少先隊大隊部工作總結
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家收集的少先隊大隊部工作總結（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊大隊部工作總結1
改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校教育是受到最大挑戰的領(lǐng)域之一，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化，社會(huì )對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿(mǎn)競爭的社會(huì )挑戰呢？我認為在提倡素質(zhì)教育的今天，少先隊工作在教育中起著(zhù)舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個(gè)中隊，都是一個(gè)集體，這個(gè)集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動(dòng)，而中隊的活動(dòng)就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹(shù)立集體榮譽(yù)感，迫切為集體爭光的好思想呢？作為工作教育者，作為一名中隊輔導員，我認為開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)是非常必要的。
在班集體中，豐富多彩的集體生活和集體活動(dòng)為學(xué)生興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的形成和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動(dòng)，既能培養學(xué)生不同的興趣愛(ài)好，又給個(gè)性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機會(huì )，從而為學(xué)生的個(gè)性健康創(chuàng )造了良好的條件。
成功的隊活動(dòng)，是隊集體形成和發(fā)展的基礎，也是推動(dòng)中隊各項工作的動(dòng)力。如何使隊活動(dòng)更多姿多彩？首先，班主任要善于觀(guān)察，善于挖掘，千萬(wàn)不要放過(guò)一個(gè)個(gè)良好的時(shí)機。
一、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
愛(ài)國是民族之魂，愛(ài)國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為，最重要的是把愛(ài)國主義教育滲透到少先隊的各項活動(dòng)之中。如出板報，題目是紅旗是無(wú)數先烈用鮮血染成，對隊員進(jìn)行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育，向隊員介紹“五旗”來(lái)歷和意義，讓隊員懂得紅旗是無(wú)數革命先烈用鮮血染成，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。國慶節時(shí)，可以搞一次剪紙活動(dòng)，，內容是剪國旗，我就向學(xué)生講解國旗是怎樣誕生的，國旗誕生的意義。開(kāi)國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場(chǎng)面，并用奧運健兒為了國旗在賽場(chǎng)上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動(dòng)人事跡來(lái)激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛(ài)自己的祖國，從小樹(shù)立為國爭光的思想。
二、抓住生活中的一件小事，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木。
有一天課間活動(dòng)，有兩個(gè)隊員在玩時(shí)伸手拽下一根柳樹(shù)枝打著(zhù)玩，我發(fā)現后，我在下午的班隊課上讓隊員說(shuō)說(shuō)樹(shù)木對人類(lèi)的好處，大家紛紛發(fā)言：樹(shù)木能擋住灰塵，減少噪音，清新空氣，美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣，為什么隊員是非不分，忍心去傷害自己的好朋友呢？誠懇的語(yǔ)言，婉轉的批評，使那個(gè)隊員紅了臉。接著(zhù)，我宣布今天的主題會(huì )是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹(shù)的隊員講了自己對人類(lèi)的好處，希望大家跟他交朋友，拽柳樹(shù)枝的隊員表演以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木，向柳樹(shù)道了歉。通過(guò)這次活動(dòng)，使隊員提高認識，改正了缺點(diǎn)。寓教育于活動(dòng)之中，收到了可喜的效果。
三、加強理想教育。
首先，要把理想教育同人生教育結合起來(lái)，使每個(gè)學(xué)生記住，共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時(shí)候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人，如列寧，毛澤東，周恩來(lái)青年時(shí)代就立志“為人類(lèi)謀幸�！钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”，“假如我是......”、“人的一生應怎樣度過(guò)”等主題中隊活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，自己解決問(wèn)題，并以此來(lái)激勵學(xué)生樹(shù)立遠大理想和革命的人生觀(guān)。
四、增強學(xué)生信心，磨練意志
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環(huán)節。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動(dòng)中，要有意識的給學(xué)生設置有一定難度的活動(dòng)，引導他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來(lái)培養意志力，使他們看到自己的長(cháng)處，從而在學(xué)習上增強奮發(fā)圖強的信心。
五、利用班隊課，自編自演發(fā)生在班里的好事。
愛(ài)玩是孩子們的天性，班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，讓他們自編自演發(fā)生在周?chē)囊患�。同時(shí)，在隊課中我還設計了“講故事比賽”、“詩(shī)歌朗誦”、“猜謎語(yǔ)”、“誰(shuí)的雙手最巧”等形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。只有這樣，才能使學(xué)生得到鍛煉，受到教育。
六、開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)
作為一個(gè)中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，還要能針對學(xué)生身上出現的情況，采取有效的方法和措施，來(lái)減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。好動(dòng)、好玩、好奇，是孩子的本性。小學(xué)生也不例外，在期末復習階段，雖然學(xué)習緊張，但他們非常樂(lè )意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動(dòng)。一旦學(xué)生有了不良情緒，只要他們投入到活動(dòng)中，不良情緒往往能很快轉變過(guò)來(lái)。例如：有一段時(shí)間，我們復習成語(yǔ)和古詩(shī)，內容繁雜、單調，學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時(shí)，我和幾個(gè)班委商量如何解決這個(gè)問(wèn)題，有班委說(shuō)，將此類(lèi)復習內容做成一次“考前交流會(huì )”的精彩中隊活動(dòng)。在幾個(gè)活動(dòng)主持人精心安排下，活動(dòng)有序地開(kāi)展，活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生參與率高，學(xué)生在游戲中學(xué)習，他們的學(xué)習緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊，是隊員健康成長(cháng)的搖籃。有意義的隊活動(dòng)，更是引導學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。隊活動(dòng)應充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，學(xué)生在活動(dòng)中不能成為木偶，讓老師牽著(zhù)走，整個(gè)活動(dòng)應讓學(xué)生當家作主。豐富的隊活動(dòng)使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個(gè)一個(gè)的隊活動(dòng)，拓展了孩子們的視野，增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學(xué)會(huì )感受美、創(chuàng )造美。根據少年兒童的心理和生理特點(diǎn)，注意講究教育性和趣味性的結合。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而才能達到良好的效果。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要特別注意多樣化、形象化，寓教于樂(lè )，使隊活動(dòng)更多采彩。
少先隊大隊部工作總結2
一、中隊長(cháng)
1．召集并主持中隊委員會(huì )、小隊長(cháng)會(huì )議以及全體隊員大會(huì )。
2．根據中隊委員會(huì )討論的意見(jiàn)，在輔導員協(xié)助下，制訂出中隊工作計劃，組織中隊活動(dòng)，抓好少先隊優(yōu)秀中隊創(chuàng )建工作。
3．關(guān)心中隊隊員學(xué)習、工作、生活等方面情況，檢查隊委會(huì )決議的執行情況，按要求填寫(xiě)好中隊工作手冊，定期上交大隊部檢查。
4.做好中隊升旗手培訓，協(xié)助大隊委員落實(shí)大隊部各項活動(dòng)。
5.收集中隊隊員的意見(jiàn)和要求，并向輔導員和大隊委員會(huì )匯報。
二、副中隊長(cháng)兼旗手
1．協(xié)助中隊長(cháng)開(kāi)展工作，做好中隊隊員思想工作，幫助隊員改正不良習慣。
2．中隊集會(huì )時(shí)負責出旗和退旗，中隊列隊行進(jìn)時(shí)負責執旗。
3．組織訓練小隊旗手和護旗手，隊活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊旗。
4．主持中隊“榮譽(yù)記載”，做好中隊好人好事的登記工作。
三、學(xué)習委員
1．組織中隊的科技活動(dòng)和各種知識性活動(dòng)，如知識競賽、講故事比賽等。
2．負責組織課外閱讀活動(dòng)，做好推薦新書(shū)工作，管理中隊書(shū)報訂閱及發(fā)放。
3．在中隊里總結推廣自主學(xué)習的典型，推廣好的學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗。
4．了解隊員學(xué)習情況，并向中隊長(cháng)及輔導員反映。
四、宣傳委員
1．組織成立中隊黑板報編委，每月繪制好黑板報。
2．做好大隊或中隊布置的宣傳工作，如運動(dòng)會(huì )繪制海報等。
3．兼任全校黑板報評分工作。
4．收集隊員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊長(cháng)及輔導員反映。
五、勞動(dòng)委員
1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認真完成每天的晨報工作。
2．負責中隊大掃除、社會(huì )公益活動(dòng)的具體組織工作。
3．開(kāi)展中隊隊草隊花的種植、養護等活動(dòng)。
4．收集隊員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊長(cháng)及輔導員反映。
六、文娛委員
1.負責中隊文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。
2．向隊員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節，如“班班有歌聲”活動(dòng)等。
3．組織隊員參加有關(guān)興趣小組，培養隊員個(gè)性特長(cháng)。
4．收集隊員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊長(cháng)及輔導員反映。
七、體育委員
1．負責中隊體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展中隊體育特色項目創(chuàng )建。
2．向隊員倡導“每天鍛煉一小時(shí)”，積極組織參加校運動(dòng)會(huì )、跳踢節等活動(dòng)。
3．推薦隊員開(kāi)展有益身心的課間活動(dòng)，如桌面游戲等。
4．收集隊員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊長(cháng)及輔導員反映。
八、組織委員
1．組織中隊各項行為規范的訓練，如管理好午餐隊伍及紀律等。
2．負責進(jìn)行中隊評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3．每學(xué)年做好少先隊小干部登記工作。
組建中小隊活動(dòng)秉著(zhù)民主的原則由學(xué)生自己推選出來(lái)的班干部，這樣活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì )更加信服自己推選出來(lái)的班干部。在以后的少先隊主題班隊會(huì )上會(huì )慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。
少先隊大隊部工作總結3
伴隨著(zhù)五彩繽紛的煙火和滿(mǎn)街飄舞的紅紅中國結，我們又渡過(guò)了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中，我們臨山鎮校的隊員們通過(guò)不同形式的實(shí)踐和體驗，度過(guò)了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。
一、讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光
假期中同學(xué)們一方面通過(guò)網(wǎng)上消防安全自查頁(yè)面內的詳細內容對家庭防火中存在的問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習，同時(shí)步步對照進(jìn)行整改，并在家長(cháng)的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災逃生示意圖，以此養成時(shí)時(shí)不忘防火的好習慣。
另一方面通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習交通安全知識，并積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ㄖR，不亂燃放煙花爆竹；講究飲食衛生，不食不潔食物，不暴飲暴食；不賭博不迷信，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序，還知道有節制地收看優(yōu)秀電視節目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)�？梢哉f(shuō)我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護法的小公民。
二、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
據統計全校有95%的同學(xué)們在假期一開(kāi)始就制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。并有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。
我們學(xué)校也是書(shū)香校園，我們每一位少先隊員都有手捧著(zhù)一本本好書(shū)度過(guò)假期的好習慣。的確。據統計這個(gè)并不長(cháng)的寒假全校共看好書(shū)1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達4本。四丙更是人均達到5本，而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書(shū)39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。
三、讓他人感受陽(yáng)光
利用假期，與家長(cháng)一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛(ài)心假日小隊”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人，感受自己生活的幸福同時(shí)把愛(ài)心獻給他們。根據“就近就便、重在實(shí)效”的原則， 隊員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開(kāi)展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)組織假日小隊結對幫扶、相互學(xué)習、上門(mén)走訪(fǎng)等形式，給他們送去少先隊組織的溫暖，送去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài)，使他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。其中有的隊員邀請生活困難的小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的隊員用壓歲錢(qián)、便賣(mài)廢品所得的錢(qián)為生活困難的小伙伴送上一本好書(shū)。幫助別人，快樂(lè )自己，據統計全校共計好人好事1000余件。
一顆孝親敬老之心，可以鍛造美麗的佳話(huà)，可以增進(jìn)社會(huì )的和諧，還可以孕育美好的未來(lái)。我們從小關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節號召。在家積極主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗；有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì )了燒飯，而且還每天早起做早飯給大人吃呢。
寒假已經(jīng)過(guò)去，但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮校的紅領(lǐng)巾們正在為構建和諧社會(huì )作出自己的努力。相信隊員們必將一如既往，做一名快樂(lè )的和諧小使者。
少先隊大隊部工作總結4
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著(zhù)不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛(ài)國教育”為主線(xiàn)，使少先隊工作沿著(zhù)健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
一、開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)。
1、加強輔導員隊伍建設
我校在輔導員隊伍中開(kāi)展隊知識、隊禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發(fā)揮了輔導員在學(xué)校少先隊工作中的主導作用。
2、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座
學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長(cháng)代表等聆聽(tīng)了報告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學(xué)習隊章
進(jìn)行隊禮儀教育，并開(kāi)展隊知識競賽。通過(guò)舉辦少先隊知識培訓和競賽，引導廣大少年兒童學(xué)習少先隊的知識，了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動(dòng)的樂(lè )趣；引導廣大少先隊員進(jìn)一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長(cháng)才干。
二、做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
1、6月1日兒童節，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊員入隊儀式，在莊嚴而激動(dòng)的情景中來(lái)感染學(xué)生，增強少先隊員的自主意識和主人翁意識，加強少先隊自身建設。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽，在比賽中增強了各個(gè)班之間的交流，加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動(dòng)。中高年級由隊員自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊進(jìn)行一次主題隊會(huì )展示，并分年級組進(jìn)行評比。
4、狠抓養成教育。小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習慣的養成。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、節假日，積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)。
以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門(mén)，走向社會(huì )，走進(jìn)自然，廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開(kāi)拓視野，啟迪思維，增長(cháng)知識，培養才干，又能使志趣相投的伙伴們在開(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿(mǎn)足他們健康成長(cháng)的內在需求，促使他們在群體互動(dòng)中愉快成長(cháng)。
2、組織開(kāi)展爭當文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。
這學(xué)期我校加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
本學(xué)期以來(lái)，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開(kāi)展了“爭當文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規守紀的正確意識，養成良好的文明禮貌行為習慣。強化學(xué)生行為習慣教育，通過(guò)檢查評比我們發(fā)現亂吃零食的少了，講粗話(huà)、不文明話(huà)的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了，管理能力提高了，但在活動(dòng)中也暴露了不少問(wèn)題，還需不斷完善和改進(jìn)，我們還將加大檢管力度，在常規管理中逐步改善，使之能更好地為學(xué)校的教育內環(huán)境服務(wù)。
3、開(kāi)展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)。
通過(guò)少先隊員之間的互助活動(dòng)，讓隊員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內涵，提高少年兒童的整體素質(zhì)，大隊部倡導學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題征文。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們在學(xué)習條件上得到幫助，幫助他們樹(shù)立遠大的志向和正確的人生觀(guān)。同時(shí)，讓學(xué)生們學(xué)習在條件艱苦下勤奮學(xué)習、自強不息的進(jìn)取精神；引導他們?yōu)樯鐣?huì )、為他人獻一份真誠，獻一份愛(ài)心，在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，逐步養成友愛(ài)待人的情感和樂(lè )于助人的品格。
4、開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)。
一次主題為“學(xué)會(huì )感恩”的國旗下講話(huà)拉開(kāi)感恩系列教育的序幕，通過(guò)一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì )知恩、報恩、施恩。
四、加強陣地組織建設，不斷完善少先隊工作機制
加強少先隊組織小干部隊伍建設，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊員，建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機構。配備了一個(gè)隊室，并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。面對我校的創(chuàng )建目標，我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船，用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運動(dòng)的階梯，不斷地攀登讓我們，迎著(zhù)時(shí)代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，去迎接嶄新的太陽(yáng)！
少先隊大隊部工作總結5
為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據兒童的年齡特點(diǎn)，深入、持久地開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，增強教育的實(shí)效性;為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學(xué)習過(guò)民主生活，培養隊員的自主精神，我們努力做到：
�、� 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng)，讓愛(ài)注入每個(gè)人的心田
從向雷鋒同志學(xué)習，愛(ài)心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬;從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書(shū)活動(dòng);從為保護母親河捐款活動(dòng)到今年向內蒙古災區捐棉衣等一次次活動(dòng)，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)、心愛(ài)的課外書(shū)、穿小的衣服等為社會(huì )、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫藥費，由于他家境困難，大隊及時(shí)發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動(dòng)。當劉洋的家長(cháng)拿到全校師生的捐款共計1452.7元時(shí)眼睛濕潤了，不知說(shuō)什么好，并特意為學(xué)校寫(xiě)來(lái)感謝信，一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校，我們的少先隊組織，一個(gè)溫暖的大家庭。
九九年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題是“雷鋒精神記心中，愛(ài)心獻他人”，結合爭章活動(dòng)，我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng)，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起，學(xué)會(huì )做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)�；蛑嘘牻⒎⻊�(wù)崗，為老師和同學(xué)服務(wù);高年級在社會(huì )建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動(dòng)中懂得從小學(xué)會(huì )服務(wù)他人，長(cháng)大才能服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心。
�、� 堅持紅領(lǐng)巾讀書(shū)辦報活動(dòng)，在活動(dòng)中增長(cháng)才干
各中隊都建立了圖書(shū)角，都有圖書(shū)管理員，負責保管和借閱圖書(shū)，還定期向學(xué)校圖書(shū)室借閱。九九年我校首屆少代會(huì )上，新一屆大隊委員會(huì )向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門(mén)回歸的讀書(shū)倡議，以《二十一世紀的澳門(mén)》讀本為依托，廣泛開(kāi)展紅讀活動(dòng)，了解澳門(mén)的社會(huì )、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門(mén)回歸之際，舉辦了“喜迎澳門(mén)回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區舉辦的紅領(lǐng)巾讀書(shū)暨“喜迎新世紀” 系列活動(dòng)，共寫(xiě)讀后感190份，畫(huà)幻想畫(huà)270余張。這學(xué)期結合科技月活動(dòng)，以“科技·創(chuàng )新”為主題，開(kāi)展紅領(lǐng)巾辦報活動(dòng),共寫(xiě)讀后感89篇，科技小報176篇，科學(xué)小論文115篇。
�、� 堅持少代會(huì )制度，充分行使少先隊員的民主權利
我校力求一年一度的少代會(huì )歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂(lè )于參與，樂(lè )于行動(dòng)，樂(lè )于管理。在首屆少代會(huì )上，隊員們創(chuàng )造性地設計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗;設計出一張張或卡通、或簡(jiǎn)潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標;設計了一幅幅美麗、現代、富有想像的二十一世紀上三條小學(xué)的幻想畫(huà)。今年的少代會(huì )則注重體現隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_(kāi)好少代會(huì )，連續開(kāi)了好幾次準備會(huì )，從工作報告的起草、少代會(huì )代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導員共同討論出來(lái)的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無(wú)不寄托著(zhù)隊員們對新干部的信任與期待。
少先隊大隊部工作總結6
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開(kāi)展相應的活動(dòng)
教師節學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項活動(dòng)：開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節特別節目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開(kāi)展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動(dòng)并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，開(kāi)展建國60周年活動(dòng)，出版“慶國慶”專(zhuān)刊，并圍繞著(zhù)《我們因您而幸�！贰蹲鎳l(fā)展我成長(cháng)》等中隊活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
10月13日建隊日，大隊部進(jìn)行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開(kāi)展一系列活動(dòng)，全校開(kāi)展以“安全”為主題的現場(chǎng)繪畫(huà)大賽，并結合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請晉江市醫院的醫生到我校開(kāi)展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開(kāi)展校級中隊課觀(guān)摩活動(dòng)。兩節以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長(cháng)”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節，各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習，集中討論，交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà)，對隊員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
5、開(kāi)展各項興趣小組活動(dòng)。
培養隊員的興趣愛(ài)好，使隊員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛(ài)，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴(lài)性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動(dòng)和班會(huì )課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊活動(dòng)中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊輔導員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛(ài)心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊大隊部工作總結7
本學(xué)期，少先隊活動(dòng)課教研組以少先隊活動(dòng)課程為載體，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，培養少先隊員良好的行為習慣，進(jìn)一步加強少年兒童思想教育，實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展。
一、健全制度保障。
少先隊活動(dòng)課是一門(mén)新課程，實(shí)施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新的探索性工作。為此，學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。
1、成立工作領(lǐng)導小組。學(xué)校成立了少先隊活動(dòng)課建設領(lǐng)導小組，統籌安排少先隊活動(dòng)課的實(shí)施，訂購《輔導員》《少先隊活動(dòng)》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志，支持少先隊輔導員外出考察培訓等。
2、配齊配足輔導員隊伍。我校輔導員隊伍健全，配備率達100%。學(xué)校成立少先隊活動(dòng)課教研組，設組長(cháng)一名，各年級組長(cháng)六名，各中隊輔導員通力合作，各司其職，每人有專(zhuān)門(mén)負責的少先隊工作，每個(gè)星期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、制定少先隊活動(dòng)課實(shí)施方案。教研組一成立，立即根據《囿山小學(xué)五大好習慣》確定了各個(gè)年級自主與特色隊活動(dòng)主題，經(jīng)分工，各個(gè)中隊輔導員高效地完成了自己的隊活動(dòng)設計，各年級組長(cháng)及時(shí)收齊活動(dòng)設計并上交大隊部，最后將既定內容的活動(dòng)設計與自主特色隊活動(dòng)設計打印成冊，供各個(gè)中隊輔導員使用。
4、積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，時(shí)間安排在星期二下午第三節，專(zhuān)課專(zhuān)用，有力地推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動(dòng)計劃》，加強對少先隊活動(dòng)課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。
5、加強少先隊活動(dòng)課的業(yè)務(wù)培訓。為讓中隊輔導員清晰地理解開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程的意義、內容、方法，總輔導員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習從課程提出的背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標準與評價(jià)等方面進(jìn)行了講解，對指導綱要和分年級活動(dòng)建議進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)瑢?shí)施方案進(jìn)行
了詳細的解讀，對工作開(kāi)展進(jìn)行了具體的指導，加深了全體教師尤其是輔導員對少先隊活動(dòng)課程的了解，提供了開(kāi)展課程和學(xué)研、教研的方法，為下一步在中隊順利實(shí)施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個(gè)中隊輔導員印發(fā)了指導綱要和分年級活動(dòng)建議，作為開(kāi)展活動(dòng)課程的指導性文件，通過(guò)校園網(wǎng)向中隊輔導員提供少先隊活動(dòng)課案例，啟發(fā)輔導員做好課程的內容設計。
二、活動(dòng)常態(tài)有序。
各中隊活動(dòng)內容豐富、特色鮮明，具有很強的時(shí)代性、針對性、連貫性和實(shí)效性。隊員們在活動(dòng)中得到鍛煉，取得長(cháng)足的進(jìn)步。
�。�1）相約“紅領(lǐng)巾”，共圓“中國夢(mèng)”。為了貫徹落實(shí)團中央的文件精神，引導廣大隊員為實(shí)現民族復興的美麗“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習，各中隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而奮斗，增強學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
�。�2）加強文明禮儀，促進(jìn)健康成長(cháng)。各中隊重視文明禮儀教育，始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設的工作重點(diǎn)，讓隊員參與活動(dòng)體驗，在活動(dòng)中受教育，進(jìn)一步加強對隊員日常行為規范的教育，規范隊員的禮儀，努力提高隊員良好的行為習慣，促使隊員健康成長(cháng)。
�。�3）開(kāi)展感恩教育，崇尚良好風(fēng)尚�！案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B，是社會(huì )和諧的基石。全體輔導員將感恩教育作為德育工作的切入口，結合“三八節”、母親節、父親節、教師節等重要感恩紀念日，開(kāi)展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化德育內容和方法，并根據隊員年齡特點(diǎn)，有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。
這些工作的開(kāi)展和成績(jì)的取得體現了我校隊員良好的綜合素質(zhì)，也充分展現了隊員們的才華和良好的精神面貌，展現了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強少先隊活動(dòng)課程建設所取得的成果。教研組將繼續在少先隊工作中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷完善基層組織建設，為雛鷹起飛搭建堅實(shí)的平臺。
少先隊大隊部工作總結8
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，把這種少先隊位置加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強羊城教育，誠信教育及行為習慣的培養，同時(shí)也加強基礎教育陣地的建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)，先將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、扎實(shí)計劃，工作規范
從學(xué)期初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、明確中隊干部工作職責。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考。分配調整等工作，對每位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作的要求，并家長(cháng)輔導與監督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
二、抓好常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
1、每日常規檢查，由各班代表，少先隊隊員進(jìn)行常規檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開(kāi)，少先隊要做到公平公正的檢查，每項工作，在第二天公布前一天的檢查結果。
2、單屏蔽，根據節日和工作需求安排，跟板報主題，進(jìn)行評比，檢查效果明顯，各班的黑板報另一新游，布局精巧，主題鮮明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足，比如三年級的監督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀(guān)念，記不住自己的知識界，除此之外還有高年級的值日生出現扣分等現象。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績(jì)，然而還存在著(zhù)很多的問(wèn)題與不足，需要改進(jìn)，因此今后的少先隊工作還需要不斷努力，不斷提升，會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，并入少先隊的陣地優(yōu)勢，為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習，提高自己的知識能力水平，提高少先隊的工作成績(jì)。
少先隊大隊部工作總結9
一、主要成績(jì)：
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：
1、少先隊選舉、入隊儀式
2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、師恩如山
4、低碳生活，我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦，廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì )
9、我是禮儀小使者
二、具體措施：
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
少先隊大隊部工作總結10
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：
一．加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處
1．機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2. 推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。
3．建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二．分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感 。
注重資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。將開(kāi)學(xué)初到現在每班將每周上的少先隊活動(dòng)課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
三．落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
四．整合統一，精簡(jiǎn)內容
在原有活動(dòng)課程的計劃內容中，將品德與社會(huì )、人自然社會(huì )、地方課程、小公民等內容與活動(dòng)課內容相整合，并且設定合適的活動(dòng)形式，將課時(shí)量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數量。各項活動(dòng)工作整合統一，使活動(dòng)課程更符合學(xué)校實(shí)際情況，更加豐富多彩。
五．成效
自“少先隊活動(dòng)課程”開(kāi)展以來(lái)，中隊輔導員對主題隊會(huì )有了更進(jìn)一步的理解。隊會(huì )的常態(tài)化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實(shí)施過(guò)程中也會(huì )出現一些問(wèn)題，我們通過(guò)分年段，互相觀(guān)摩進(jìn)行學(xué)習。
活動(dòng)課程開(kāi)展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方：
1.年級之間是有互相觀(guān)摩的活動(dòng)，應該加強各年段的互相觀(guān)摩學(xué)習，多組織一些年級之間集體的活動(dòng)課內容。
2.應多做到理論與實(shí)際相結合的學(xué)習，從互相學(xué)習中進(jìn)步。
3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓還應加強，對隊干部的少先隊常識的培訓還應更加注重，發(fā)揮隊干部的帶頭作用。
相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習與探索，能在下學(xué)期的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展過(guò)程中，有明顯提高。
少先隊大隊部工作總結11
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè )，有付出也有收獲�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊大隊部工作總結12
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規范測評等活動(dòng)。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級嚴雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員；嚴活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎；嚴小婷同學(xué)在縣“立德樹(shù)人”征文中獲獎；我校大隊部也多次受上級表?yè)P。在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊大隊部工作總結13
本學(xué)期隊部工作堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以隊員為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。
一、完善制度管理，抓好基礎建設。
一是加強少先隊禮儀建設。在平時(shí)的班隊活動(dòng)中，隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規范。隊活動(dòng)必須要有儀式，讓隊員有組織感，規范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執旗方法等。二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所，平時(shí)我們注重隊室的的陳設和布置，力求為隊員提供了很好的教育平臺。三是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進(jìn)行了更新。根據年級段特點(diǎn)，布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的隊角，同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表，對隊員進(jìn)行成長(cháng)記錄的評價(jià)等。四是強化小干部的管理。按照隊干部選舉“三不準一杜絕”的要求，九月上旬各中隊認真進(jìn)行了民主選舉，建立了班隊組織，隊員在本中隊輪流擔任隊干，在平時(shí)班隊活動(dòng)中鍛煉自己，增強服務(wù)意識，小干部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。
二、發(fā)揮陣地作用，強化隊員德育。
在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目，隊部推出了時(shí)事講話(huà)，激發(fā)隊員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習的意識；推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà)，同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式，開(kāi)展討論、學(xué)習，并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀，樹(shù)立典型，同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導隊員明辨是非，指導隊員從具體細節做起，培養良好的行為習慣。
三、加強常規管理，促進(jìn)養成教育。
隊部一直注重學(xué)生的養成教育，《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓，每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì )，對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正，提醒，確保落實(shí)到位；做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用，及時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊員們學(xué)有榜樣，趕有目標。
四、開(kāi)展綜合活動(dòng)，增強育人效果。
1、開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
20xx年9月4日，市公安局交警大隊的同志來(lái)到我校，為我校四年級學(xué)生進(jìn)行交通安全知識專(zhuān)題講座。針對目前學(xué)生交通安全知識掌握得不多，在上學(xué)路途中高年級同學(xué)習慣性騎車(chē)橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況，金警官制作了多媒體宣傳資料，通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性�；顒�(dòng)中學(xué)生們懂得了步行時(shí)，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的基本知識，知道了“一看二慢三通過(guò)”等交通安全常識。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。
今年是中國少年先鋒隊建隊64周年，我校少先大隊根據上級相關(guān)部門(mén)的工作部署，在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動(dòng)計劃，保證教育內容得到有效落實(shí)。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
10月12日下午，主題大隊會(huì )在《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕，隊員全體起立給中國少年先鋒隊64歲生日獻上了莊嚴的隊禮�；顒�(dòng)中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學(xué)，這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、自強不息的典型，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)美德的含義。我校四（1）中隊張玉潔、六（3）中隊王鐿寧被評為市美德少年。
為全面落實(shí)上級團組織布置的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，自四月以來(lái)，我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題，通過(guò)“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來(lái)”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，并取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來(lái)之際，隊員在當天活動(dòng)現場(chǎng)紛紛曬出了尋訪(fǎng)活動(dòng)照片和追夢(mèng)繪畫(huà)作品，第一實(shí)驗小學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了《我的運河我的夢(mèng)》微視頻展示，她們用自己獨特的視角和語(yǔ)言宣傳了家鄉高郵，表達了對家鄉美好未來(lái)的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚州市評比中獲得了一等獎。
二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級新隊員入隊儀式。
26日下午，第一實(shí)驗小學(xué)一年級新生入隊儀式在學(xué)校中操場(chǎng)隆重舉行�；顒�(dòng)首先在莊嚴的出旗曲中拉開(kāi)了序幕，隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌，嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著(zhù)大隊長(cháng)胡校長(cháng)宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單，當小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領(lǐng)完新隊員進(jìn)行入隊宣誓、王校長(cháng)授予各班中隊旗后，一（7）班的徐一周同學(xué)代表全體新隊員發(fā)了言，他向大家表達了成為一名新隊員喜悅的同時(shí)，也表達了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊員的決心。最后，整個(gè)活動(dòng)在隊員們的呼號聲中結束。幾個(gè)月來(lái)，一年級各班輔導員老師在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展了“六知”、“七會(huì )”的教育活動(dòng)，學(xué)生不光在認知層面、操作層面上受到教育，同時(shí)在行為層面也受到了教育。
3、開(kāi)展大隊委競選活動(dòng)。
為了完善少先隊組織，加強大隊部對學(xué)生的管理和教育作用，培養學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力，少先隊部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動(dòng)，本次競選活動(dòng)采取“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行，首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人，然后通過(guò)競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫(xiě)作、電腦操作等環(huán)節進(jìn)行比賽，此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長(cháng)、有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動(dòng)，我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會(huì )。
4、其他活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展了“揚州夢(mèng)少年情”小記者活動(dòng)。
我校隊員積極參與了此項活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校五（3）中隊的朱恩民繪畫(huà)作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六（4）中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎，同時(shí)他還獲得了“揚州小小建設者”稱(chēng)號。
�。�2）開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)。
根據上級教育部署，大隊部在10月底開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，通過(guò)櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀(guān)看宣傳片、觀(guān)摩活動(dòng)課等形式，有效落實(shí)了該活動(dòng)，并取得了教育成效。我�？紫槿A老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀(guān)摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。
�。�3）開(kāi)展了廉潔教育活動(dòng)。
本學(xué)期，大隊部繼續組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究，積極參與有關(guān)部門(mén)的論文競賽活動(dòng)（），我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬，在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報中，我校的課題研究得到上級主管部門(mén)的肯定。
�。�4）開(kāi)展了“綠色未來(lái)你我同行”主題教育活動(dòng)。
為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識，形成生態(tài)文明行為規范，切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)�！�、“幸福校園”建設，根據上級相關(guān)工作部署，11月隊部開(kāi)展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動(dòng)。在校內通過(guò)多種途徑，向學(xué)生宣傳“綠色未來(lái)你我同行”主題教育內容，充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、板報、白板、晨班隊會(huì )等陣地作用，宣傳生態(tài)文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念，同時(shí)對隊員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報道與表?yè)P。在不同年級開(kāi)展了保護環(huán)境的主題隊課、生態(tài)知識征文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來(lái)”手抄報評選等活動(dòng)，組織隊員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來(lái)我們家鄉環(huán)境所發(fā)生的巨大變化，精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
�。�5）關(guān)工委工作
本學(xué)期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)濟補助進(jìn)行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪(fǎng)調研活動(dòng)以及高郵鎮特困生幫扶工作，讓關(guān)愛(ài)行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處；詳細調查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長(cháng)必讀》、《關(guān)心下一代周報》訂閱工作、其他各項調查統計工作，組織好關(guān)工委的各類(lèi)征文活動(dòng)，開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，做到計劃詳細，過(guò)程詳實(shí)，規范有序，本學(xué)期隊部開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀課案的評比活動(dòng)，陳媛媛等十位老師獲得一等獎，我們在已成功創(chuàng )建成高郵市模范長(cháng)家學(xué)�；A上做好進(jìn)一步的提升工作。
五、加大培訓力度，提升輔導水平。
為加大輔導員（班主任）培訓力度，不斷提升工作水平，本學(xué)期大隊部先后組織老師外出參加全國中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗交流會(huì )、省中小學(xué)德育創(chuàng )新觀(guān)摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動(dòng)課程培訓等活動(dòng)，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家報告、參與活動(dòng)互動(dòng)，得到了很好的鍛煉。本學(xué)期，我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊輔導員。
少先隊大隊部工作總結14
暑假是隊員們參加社會(huì )實(shí)踐體驗的好機會(huì )，為了讓隊員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據上級有關(guān)文件精神，結合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設計上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，現將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結如下：
離開(kāi)了老師的陪伴，孩子的自主學(xué)習能力對孩子的健康成長(cháng)顯得尤為重要，為了進(jìn)一步加強隊員自我管理的能力，我們以七個(gè)我快樂(lè )為主題開(kāi)展“快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng)，特制定了隊員自主學(xué)習的計劃表：
一、天天學(xué)習我快樂(lè )。
通過(guò)上交的假期統計表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間，保持良好的生活習慣，起居有規律，大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè )媒體上耗費過(guò)多時(shí)間，說(shuō)明家長(cháng)也很支持學(xué)校的假期規劃和安排，低年級的家長(cháng)還根據假期表寫(xiě)了詳細的活動(dòng)內容，如：假期作業(yè)每天語(yǔ)數外各三頁(yè)，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習有計劃有安排，讓學(xué)生勞逸結合很得當！
二、天天讀書(shū)我快樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，其中孩子們讀的書(shū)有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍，擴大了孩子的知識面，也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
三、天天動(dòng)手我快樂(lè )。
圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品�？茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等，為辦公增添了不少色彩！
四、家庭服務(wù)我快樂(lè )。
大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，同時(shí)鍛煉了身體，達到勞逸結合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
五、旅行游記我快樂(lè )。
假期中，很多同學(xué)們隨同家長(cháng)外出旅游，既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導班，如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過(guò)不同的培訓，培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。
六、文明禮貌我快樂(lè )。
做一個(gè)社會(huì )主義精神文明倡導者，樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序，注意公共衛生，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀(guān)了博物館，看了電影，這些都要在公共場(chǎng)合下參加，他們都能維護一個(gè)小學(xué)生的形象，做一個(gè)文明的小觀(guān)眾！
七、安全健康我快樂(lè )。
假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴格遵守交通規則，確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報到，說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè )的，這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的，成效很顯著(zhù)！
暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè )的，而對于教育者而言，只有在總結中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng )造出更好的活動(dòng)！我們的教育才能迎來(lái)生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中，繼續探索，不斷創(chuàng )新，我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會(huì )更好！
少先隊大隊部工作總結15
本我們本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，真正讓少先隊員當家作主，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，豐富了隊員們的學(xué)習生活，起到了很好教育作用�，F將開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、 領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視少先隊工作的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定方案，圍繞主題，積極探索，因地制宜地制定計劃。并將籌備工作落實(shí)到位，努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間，還得到縣四班領(lǐng)導的光臨指導，縣委書(shū)記潘育偉還在“六一”節的活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵與祝福，使活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學(xué)期，我們在總結歷年經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的慶“六一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊的訓練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng)，還配合縣團委進(jìn)行了愛(ài)護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動(dòng)，以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng)。
三、宣教結合，重視維權。
我大隊部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；另一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō)，本學(xué)期的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的，陪伴孩子們度過(guò)了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活，同學(xué)們在增長(cháng)見(jiàn)識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，臉上還洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大教師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙”。
少先隊大隊部工作總結16
一年來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作總結如下：
一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確，工作規范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話(huà)工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái)，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時(shí)間、班隊會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期，我們還請校外輔導員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái)，我校結合各重大節日，開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如：三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書(shū)活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”，七月的學(xué)習總結活動(dòng)等。
4、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題（如開(kāi)學(xué)第一課：各級各類(lèi)安全專(zhuān)題教育；文明禮儀專(zhuān)題教育；感恩專(zhuān)題教育；慶祝五一勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節、教師節、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(cháng)的一致好評。
三、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)。
為提高德育工作效果，一年來(lái)，我校少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”偉大號召紀念日。為紀念開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會(huì )文明新風(fēng)的倡導者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習，做有道德的人”主題教育活動(dòng)。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績(jì)。六年級的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級三等獎！
2、四月份，開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，達到深入貫徹落實(shí)加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育目標。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”節，經(jīng)過(guò)少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演，學(xué)生書(shū)法現場(chǎng)比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗快樂(lè )，感受積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
5、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，張揚了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一年來(lái)來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊大隊部工作總結17
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
�。ㄒ唬┯媱澰鷮�(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
�。ǘ┮幏恫贾�。
隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
�。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。
辦好學(xué)校向日葵校園廣播站，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗的建設。
利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“平安校園”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ┮浴捌桨残@”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ㄈ└靼嚅_(kāi)展以“平安校園”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
�。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
�。ǘ┟阑嗉壄h(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。
九月份，各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，注重良好行為習慣的養成教育。十月份，結合少先隊建隊日，我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)，大隊委員競選活動(dòng)以及新生入隊儀式。
十一月份，我校還開(kāi)展了為期一個(gè)月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛生月活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育對其進(jìn)行宣傳推廣，并開(kāi)展全校性的衛生大掃除、文明禮儀小標兵及衛生先進(jìn)班級評選。
十二月份，開(kāi)展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、主題班會(huì )、廣播站專(zhuān)題節目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養育之恩，感謝老師的`教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。
其次為認真做好平安校園各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際，開(kāi)展緊極疏散演練工作。
少先隊大隊部工作總結18
20xx年，我校少先隊工作以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用為宗旨，引導廣大少先隊員牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀四有新人為目標，積極貫徹各級團組織工作的指導思想，同時(shí)結合本校隊員的實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)期，我校少先隊工作在學(xué)校各處室的指導下、在全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績(jì)。具體工作如下：
一、認真抓好日常常規管理工作，進(jìn)一步加強全體隊員的思想道德建設。
我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開(kāi)展有教育意義的.活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成良好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、規范學(xué)生的禮儀常規和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規和紅領(lǐng)巾佩戴情況，并認真的做好記錄。
2、嚴格執行升降國旗制度。學(xué)期初，學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細的升降國旗制度，國旗下講話(huà)內容每月都有一個(gè)中心的話(huà)題，通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題性教育。
3、認真落實(shí)《雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施細則》。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動(dòng)，大部分的隊員都參與其中。
二、開(kāi)展形式多樣的大、中隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1、注重常規教育。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使學(xué)生在過(guò)程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。當今，大部分家庭都是獨生子女，多數孩子比較自我，在愛(ài)心方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了我付出，我建設，我愛(ài)我家的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎。
4、積極開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
5、紀念日活動(dòng)照常開(kāi)展。
本學(xué)期，少先隊大隊部圍繞各種紀念日，繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。3月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，4月份開(kāi)展了掃墓活動(dòng)和安全教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展了師生結隊子活動(dòng)，并組織學(xué)生參加了市團委組織的作文競賽，6月份開(kāi)展了六一表彰大會(huì )，在假期時(shí)并讓學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，高年級孩子并寫(xiě)出觀(guān)后感，9月份開(kāi)展了書(shū)香伴我行系列活動(dòng)，10月份開(kāi)展了與祖國共奮進(jìn)，為隊旗添光彩為主題的建隊58周年活動(dòng)，11月份開(kāi)展了我眼中的榮與辱的教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己寫(xiě)榮辱觀(guān)故事，12月份開(kāi)展了朗讀比賽。
6、加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進(jìn)行評比，同時(shí)也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛生等進(jìn)行檢查，加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
總之，今年我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，取得了一定的成績(jì)。今后，我們將會(huì )更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距，不斷改進(jìn)和完善我們的工作，力爭取得更大的成績(jì)，使我校少先隊工作邁上一個(gè)新的臺階。
少先隊大隊部工作總結19
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導下，結合學(xué)校的實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，教育學(xué)生要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化。樹(shù)立創(chuàng )造志向，培養創(chuàng )新人才，開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，為培養他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類(lèi)作貢獻的一代新人。
一、開(kāi)展教育活動(dòng)，提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習先鋒，熱愛(ài)祖國。
�。�1）、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱(chēng)：學(xué)習、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統；向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習，學(xué)習先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神。
�。�2）教育少先隊員愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義現代化建設事業(yè)，知道黨的改革開(kāi)放政策好，擁護社會(huì )主義制度；教育少先隊員維護民族大團結，關(guān)心祖國的統一大業(yè)，關(guān)心世界大事，熱愛(ài)和平，從小立志，振興中華。
�。�3）增強改革意識，樹(shù)立做接班人的思想，使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放，面向現代化、面想未來(lái)，培養造就合格的社會(huì )主義建設人才，迎接新的競爭和挑戰，繼續抓好少先隊的基礎建設，全面提高少先隊的工作水平，學(xué)回生存、學(xué)會(huì )服務(wù)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
2、開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在少先隊活動(dòng)中倡導社會(huì )主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，使少先隊員從小養成文明禮貌、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、遵紀守法、尊老愛(ài)幼。在活動(dòng)中，被評為悅城中心學(xué)�！昂脙和钡挠�30人，“優(yōu)秀少先隊員”的有52人，“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“創(chuàng )建誠心校園”活動(dòng)，教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生，在家做誠心孩子，在社會(huì )做誠心公民。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧活動(dòng)，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)中隊”活動(dòng)，鼓勵隊員為創(chuàng )建“先進(jìn)中隊”作出努力，本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次，班集體有500人次，被評為“先進(jìn)中隊”的有六（1）班、六（3）班、五（1）班。
5、開(kāi)展強壯體魄，培養美感的活動(dòng)。
�。�1）積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質(zhì)”的思想教育，提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責任感。培養堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養成堅持鍛煉身體的好習慣。
�。�2）積極開(kāi)展少先隊傳統的體育活動(dòng)，定期召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。如：高年級班際籃球賽等，低年級的跳繩、拔河等比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
�。�1）教育少先隊員從小懂得勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的理念，學(xué)習是為了準備參加勞動(dòng)、更好地勞動(dòng)，做社會(huì )主義的勞動(dòng)者，尊重各行各業(yè)腦力
和體力勞動(dòng)者，學(xué)習他們的好品質(zhì)。
�。�2）積極配合學(xué)校勞動(dòng)教育。建立少先隊的勞動(dòng)陣地和崗位，培養熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，引導少先隊員參加自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、力所能及的社會(huì )公益勞動(dòng)和種植、飼養、修理、采集等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)習科學(xué)知識和勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，掌握一定的勞動(dòng)技能，培養勤巧雙手，讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的初步知識，培養隊員的時(shí)間觀(guān)念、效益觀(guān)念、信息觀(guān)念。
�。�3）開(kāi)展少先隊員珍惜勞動(dòng)成果活動(dòng)，要求每個(gè)隊員定期檢查自己坐的臺椅，并進(jìn)行維修，愛(ài)護公共財物，養成勤儉節約的習慣。
二、加強少先隊組織建設和制度建設。
1、積極做好隊伍建設，完善大隊部的機構，設立少先隊大隊干部和中隊干部，認真貫徹落實(shí)各職務(wù)的責任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設，全面實(shí)施“少先隊獎勵細則和處理條例”，做到管理規范化、制度化，并大力配合學(xué)校做好值日工作，各中隊有督導成員，學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導的作用，為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力，以及各中隊的大力配合，少先隊工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績(jì)，但距離上級的要還差一點(diǎn)，希望今后能繼續努力工作，爭取更大的進(jìn)步。
少先隊大隊部工作總結20
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。
2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。
三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動(dòng)就是設計黑板報，真是學(xué)以致用。
4、堅持召開(kāi)主題班會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。
少先隊大隊部工作總結21
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形勢多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強中隊輔導員學(xué)習，提高思想覺(jué)悟。
加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的國旗下演講和領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正隊員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊員的五愛(ài)熱情。
3、每周一下午第一節課是固定的中隊會(huì )時(shí)間，各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題隊會(huì )。
4、加強少先隊宣傳建設，開(kāi)設學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到各中隊，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了隊員主體作用。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月開(kāi)展了尊師重教活動(dòng)，邀請老紅軍來(lái)校做革命傳統報告會(huì );十月進(jìn)行了少先隊建隊日活動(dòng)，并參加了全市及全區的鼓號隊隊列比賽，64名少先隊員齊心協(xié)力榮獲市、區三等獎;推選了兩名同學(xué)參加了區藝術(shù)節比賽，均獲三等獎。十二月進(jìn)行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽，我校節目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節目上了少兒春晚，70余名學(xué)生用自己精彩的演出獲得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評；元月，學(xué)校進(jìn)行了奔跑吧，夢(mèng)想元旦慶�；顒�(dòng)表彰了一批鏡湖好少年；進(jìn)行了班級道德大講堂的評比活動(dòng)，并和校領(lǐng)導一同慰問(wèn)了困難學(xué)生。
少先隊大隊部工作總結22
20xx年暑假，學(xué)校以建立和諧校園為目標，堅持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì )傳統教育，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織，科學(xué)安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展了道德實(shí)踐、科普、讀書(shū)、文體健身等有意義的假期活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。
一、對學(xué)生進(jìn)行了安全專(zhuān)題教育，加強管理，確保暑假各項工作的順利進(jìn)行
假期中很多時(shí)間父母都要上班，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出活動(dòng)，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢；外出時(shí)，一定要讓家長(cháng)知道你的準確行蹤，按時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨行動(dòng)，過(guò)馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位；游戲時(shí)注意安全，不做危險游戲，沒(méi)有大人陪同不玩水，不遠行等，總之，安全第一。
二、安排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結對活動(dòng)
要求學(xué)困生和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)結成“手拉手”活動(dòng)小組，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習或傳授一種新知識（新本領(lǐng)）。通過(guò)學(xué)生之間的結對，使少先隊員在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
根據我校緊鄰興國寺游園的有利條件，我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動(dòng)，活動(dòng)中使學(xué)生能認識游園中的各種植物，了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn)，了解興國寺的歷史等等，使學(xué)生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。
3、完善校園陣地文化建設
校園文化建設是一個(gè)學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的主陣地和窗口，它他能為學(xué)校廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境，既能陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生精神，提高師生文明程度，又能通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì )、示范家庭。在7月21日下午對各中隊輔導員和少先隊小干部進(jìn)行了培訓。
4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書(shū)籍，并寫(xiě)好觀(guān)后感或是讀后感。
5、教育學(xué)生繼續學(xué)習
暑假是學(xué)習課外知識、掌握各種技能的最佳時(shí)機。在暑假里隊員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，更要多讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓知識面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表，固定時(shí)間完成假期作業(yè)；要關(guān)心國內外大事，收看新聞。
通過(guò)一個(gè)學(xué)校認真貫徹上級少先隊暑假工作的通知精神，全面落實(shí)各項活動(dòng)，使全體隊員度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。
少先隊大隊部工作總結23
4月7日，別開(kāi)生面的少先隊活動(dòng)課在金水區文化綠城小學(xué)拉開(kāi)了序幕。
在這次活動(dòng)中，少先隊活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊員。根據隊員的年齡特征，結合隊員的生活實(shí)際，科學(xué)規劃內容，改進(jìn)教育教學(xué)方法，寓教于樂(lè )�；顒�(dòng)是少先隊工作的生命線(xiàn)，在實(shí)施少先隊活動(dòng)課程中注重課內外、校內外優(yōu)勢互補，達到整體效應。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程，促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊員們真正成為少先隊活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內容的系列活動(dòng)，使隊員們在潛移默化中受到了愛(ài)國情感的熏陶，弘揚和培養了偉大的民族精神，在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗，感受美，欣賞美，從而產(chǎn)生了創(chuàng )造美好生活的愿望，并將這種愿望凝成樂(lè )一種責任和動(dòng)力。
我們的少先隊活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導員的主導作用，另一方面更注重隊員過(guò)程性的感悟與體驗，讓隊員在體驗中樹(shù)立和增強自主意識，培養創(chuàng )新能力，突出了時(shí)代性，實(shí)踐性，互動(dòng)性。同時(shí)，隊課形式創(chuàng )新，都運用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂(lè )游戲，情景再現，操作表演等。注重多感官教學(xué)，通過(guò)音樂(lè )渲染，通過(guò)視頻凸顯！
世界著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“道德準則，只有當它們被學(xué)生自己追求，獲得和親身體驗過(guò)的時(shí)候，只有當它們變成學(xué)生獨立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財富�！弊岅爢T們在活動(dòng)中獲得自身感受，并進(jìn)行自我教育。
輔導員善于保護隊員的天真的童心，并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵隊員，鼓勵隊員自主當家做主人，引導全體隊員人人參與體驗教育活動(dòng)。重視隊員動(dòng)機、情感和個(gè)性方面的發(fā)展，容納隊員個(gè)人發(fā)展的獨特性。讓隊員在輔導員的鼓勵中獲得成就感。
作為新世紀的學(xué)校少先隊工作者，我們擔負著(zhù)創(chuàng )新少先隊活動(dòng)的形式、內容，引導隊員走向生活實(shí)踐，增長(cháng)隊員的創(chuàng )造才干的重要責任。隊員們是天真可愛(ài)的，但也是淘氣的。輔導員要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)隊員，法國作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導員面對的不是個(gè)體，而是性格各異的個(gè)體組成群體，我們要用愛(ài)去教育他們，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè )意付出愛(ài)。這次少先隊活動(dòng)課生機無(wú)限，讓每個(gè)隊員的笑臉像鮮花一樣綻放。
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為深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導同志對少先隊工作的要求，按照全國少工委、省少工委開(kāi)展少先隊基礎知識普及教育活動(dòng)的部署，通過(guò)增強少先隊員對少先隊組織的光榮歷史、少先隊基礎知識的學(xué)習和掌握，進(jìn)一步培養隊員對隊組織的光榮感和歸屬感，全面提升少先隊組織的吸引力和凝聚力，為實(shí)現“中國夢(mèng)”做好全面準備。我校開(kāi)展了“相約中國夢(mèng) 熱愛(ài)少先隊——少先隊基礎知識大賽”，現將有關(guān)情況總結如下：
首先，各班在少先隊的組織下，通過(guò)多種形式學(xué)習了“保定市少先隊員應知隊知識100題”，以加深對少先隊組織的進(jìn)一步了解，并推選出一名代表參加學(xué)校舉辦的知識競賽。
其次，我校于20ｘｘ年4月18日上午在多媒體教室舉辦了少先隊基礎知識競賽。本次競賽分為兩個(gè)組別進(jìn)行，即低年級組和高年級組。競賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險題三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，內容涉及入隊宣誓、隊旗圖案、少先隊隊史以及紅領(lǐng)巾意義等，以此來(lái)檢驗少先隊員們對隊知識的掌握水平。同時(shí)，少先隊邀請馬校長(cháng)、德育處趙主任、教務(wù)處趙主任，擔任本次競賽的評委，少先隊輔導員王瑩老師為主持人，于華老師為記分員，馬新月老師為現場(chǎng)監督人員。
競賽一開(kāi)始，主持人對本次競賽的目的做了簡(jiǎn)要的介紹，并向參賽選手闡明了答題規則和注意事項。必答題環(huán)節，選手通過(guò)抽簽決定自己回答問(wèn)題的先后順序及答題內容。然后由主持人讀題，選手依次作答。本環(huán)節中，選手們回答問(wèn)題準確、流利，都得到了不錯的分數。在搶答環(huán)節中，全場(chǎng)氣氛既熱烈又緊張，參賽選手們爭先恐后，掌聲不斷。風(fēng)險題環(huán)節更是緊張刺激，由于本環(huán)節答題的內容和分值由選手們自行選擇，選手們?yōu)榻o班級爭光，都勇敢一搏。
最終，本次競賽的第一名分別被三（3）班許肖寒同學(xué)和四（1）班李孟都同學(xué)奪得。競賽的最后，少先隊輔導員王瑩老師為獲獎選手頒獎，并對此次競賽做了總結。
總之，此次活動(dòng)的開(kāi)展，少先隊員們對隊禮、隊歌、少先隊禮儀等有了更為深刻的認識，同時(shí)也加深了隊員們對少先隊組織的歸屬感、認同感與榮譽(yù)感，鼓勵學(xué)生為爭做一名優(yōu)秀的少先隊員而努力，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
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一、安全文明的寒假生活。
放假前夕，學(xué)校通過(guò)集體廣播給隊員們作安全總動(dòng)員，并要求各中隊輔導員進(jìn)一步強調，教育隊員在寒假中要注意交通安全，注意食品衛生，遠離水火，不進(jìn)游戲機房和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，春節期間注意煙花炮竹的燃放安全等，增強學(xué)生安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。假期中，我們的隊員都能注意到各種安全，進(jìn)行自我保護。 開(kāi)學(xué)初，我們開(kāi)展了系列提案活動(dòng)，隊員們從不同的角度，提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護”知識講座，圍繞寒假生活中的一些安全問(wèn)題展開(kāi)討論，并向學(xué)生介紹了一些安全救護知識，增強了學(xué)生的安全意識。
二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。
在假期中，隊員們圍繞放假前布置的各項任務(wù)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊開(kāi)展了“手拉手”互助活動(dòng)，中隊里學(xué)習好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習差的同學(xué)補課，一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)、愉快。圍繞“節約我能行”主題，寒假里，不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開(kāi)展了節約活動(dòng)，并且向周?chē)泥従有麄�。過(guò)新年，孩子們最開(kāi)心的是能收到很多壓歲錢(qián)。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢(qián)做個(gè)打算。在開(kāi)學(xué)活動(dòng)課上的交流中，學(xué)生們談了自己的做法：有的說(shuō)他用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)，學(xué)習用的文具。有的說(shuō)，他把錢(qián)存起來(lái)，等需要時(shí)再用。有的說(shuō)，給爸爸媽媽替自己交學(xué)費??孩子們能合理安排自己的壓歲錢(qián)。開(kāi)學(xué)初，隊員們還開(kāi)展了討論活動(dòng)，為少先隊工作提出了不少有益的建議。
三、豐富充實(shí)的學(xué)習活動(dòng)。
放假前夕，學(xué)校通過(guò)各中隊輔導員指導學(xué)生過(guò)好寒假生活，合理安排假期里的學(xué)習活動(dòng)，做到離校不離學(xué)。各中隊根據自己的中隊情況，指導學(xué)生制定有效地寒假生活計劃，布置了各種寒假作業(yè)，如：看課外書(shū)，練字，寫(xiě)日記等等。
從開(kāi)學(xué)上交的一份份作業(yè)中，我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們在短短的假期過(guò)后，上交給老師的又一份答卷。孩子們說(shuō)，在假期中，他們除了完成寒假作業(yè)外，看了很多書(shū)，背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞??他們說(shuō)，這個(gè)假期過(guò)得繁忙而充實(shí)。
四、心懷感恩的情感教育
為父母、長(cháng)輩做一件實(shí)事，通過(guò)為父母、長(cháng)輩送禮物，做飯，洗衣服，整理家務(wù)等多種形式，培養了學(xué)生的感恩意識。自覺(jué)地接受了中華傳統美德的培養。
假期生活是短暫的，卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長(cháng)。
少先隊大隊部工作總結26
一是開(kāi)展了少先隊知識宣傳教育。
組織大、中隊干部開(kāi)展了少先隊《隊章》的學(xué)習，面向全體少先隊員進(jìn)行了少先隊基本知識的學(xué)習教育。通過(guò)學(xué)習，使廣大少先隊員進(jìn)一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史，堅定了熱愛(ài)偉大祖國、努力學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的信心和決心。
二是開(kāi)展九九重陽(yáng)節活動(dòng)。
活動(dòng)主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下，充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義，同時(shí)召開(kāi)主題隊會(huì )，了解老一輩革命家尊老敬老的故事，號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻愛(ài)心、盡孝心。
三是開(kāi)展“知識守護生命”系列活動(dòng)。
為了提高青少年的自我保護能力和生存能力，學(xué)校少先隊組織開(kāi)展了以“知識守護生命”為主題的五個(gè)一活動(dòng)：即開(kāi)展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習、舉辦一次英雄少年故事會(huì )。
四是開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。
少先隊廣泛開(kāi)展了和留守兒童的結對互助活動(dòng)，通過(guò)強化大隊手拉手，帶動(dòng)中隊手拉手、小隊手拉手，促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手，通過(guò)少先隊員之間、學(xué)校之間、家庭之間的結對互助，共同慶�！敖犎铡�。
少先隊大隊部工作總結27
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過(guò)的歷程，我校結合本校及學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊活動(dòng)，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí)，我也清楚地知道工作中還存在著(zhù)很多不足，值得我去靜心思索，潛心研究�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持養成教育。
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重大傳統節日、主題隊日，等契機組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監督同學(xué)們在課間的行為習慣。本班把和作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、路隊、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。
充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過(guò)學(xué)生每周的廣播搞，
利用每周四的時(shí)間，向學(xué)生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認識得到正確的提高。特別是加強校園安全，交通安全，防火防災安全等意識，改變了校園不良的風(fēng)氣，并通過(guò)時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向學(xué)生報道時(shí)事新聞，宣傳愛(ài)國思想以及健康知識等。在此基礎上我們還開(kāi)設了招領(lǐng)啟事專(zhuān)欄，由學(xué)生負責播“招領(lǐng)啟事”，并通過(guò)此欄目找到失主。如今，我們學(xué)校涌現出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會(huì )如數上交，這不僅培養學(xué)生的道德行為，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。
加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育
1、愛(ài)國主義教育
�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義情感。
�。�2）開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與手抄報制作比賽，主題征文等活動(dòng)，并在網(wǎng)上向國旗敬禮，書(shū)寫(xiě)自己的美好寄語(yǔ)，培養孩子們愛(ài)國情感。
2、傳統美德教育
�。�1）開(kāi)展“弘揚船政文化，爭當美德少年”活動(dòng)，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習，并號召學(xué)生爭當美德先鋒。
�。�2）開(kāi)展“我們的傳統節日”系列活動(dòng)。如中秋節、重陽(yáng)節，是我國的傳統節日，也承載了中華幾千年的傳統文化習俗，尊老敬老的傳統美德。結合節日的契機，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節日的意義，號召隊員們?yōu)槔先藶殚L(cháng)輩做一件力所能及的事情。此外，節日的小報制作，數字青少年宮培訓及經(jīng)典的節日詩(shī)文誦讀也讓孩子們對這些傳統節日有了更進(jìn)一步的認識。
3、心理健康教育
開(kāi)展好學(xué)生的、培養隊員健全的心理素質(zhì)，達到人格自強、人格健全的目標，培養孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力。在教師中確立“人人都是心理輔導老師”的觀(guān)念。向教師推薦心理教育方面的報刊雜志。本學(xué)期，我們有幸請到區心理專(zhuān)家李?lèi)棺g為學(xué)校的留守兒童開(kāi)設了一場(chǎng)專(zhuān)題的互動(dòng)講座，并通過(guò)觀(guān)看有關(guān)勵志教育片，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)。
4、安全法制教育
�。�1）加強安全知識的宣講教育，堅持每天五分鐘安全教育并做好記錄。
�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故.
�。�3）鼓勵學(xué)生在家收看《法眼》節目，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如手抄報報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
�。�5）請市消防部門(mén)人員為教師開(kāi)始消防知識講座，并結合“119”消防日主題，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。
5、豐富課余生活
(1)開(kāi)放圖書(shū)館。
本學(xué)期我校圖書(shū)館又新增了許多圖書(shū)，這些圖書(shū)有童話(huà)，有科普，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識的提高。
(2)參加社會(huì )實(shí)踐。
結合學(xué)區安排，組織五、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì )實(shí)踐�，F在的孩子都是父母的掌上明珠，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開(kāi)辟了一條學(xué)會(huì )獨立生活的道路與平臺。學(xué)生帶上行囊，跟著(zhù)老師，離開(kāi)父母，培養獨立生活、學(xué)會(huì )如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節，外出秋游。參觀(guān)了福州動(dòng)物園、兒童公園等，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也增長(cháng)了許多課外知識。
6、環(huán)保教育。
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。然而，掩卷深思，我們的工作也存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更完善。
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