少先隊部門(mén)工作總結
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家收集的少先隊部門(mén)工作總結（精選18篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊部門(mén)工作總結1
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F本被學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促進(jìn)自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每次的國旗下講話(huà)，我們都要求學(xué)生精心準備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。
各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng)；清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng)；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù)：三年級二班王化路。
同學(xué)在趙晶老師的指導下，榮獲全區講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中，我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè )，深化了他們的合作意識，也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
少先隊部門(mén)工作總結2
在這一個(gè)學(xué)期里，既有欣喜，又有工作時(shí)的苦澀；既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。少先隊的所有工作離不開(kāi)班主任的支持，有了大家的支持，少先隊工作才得以開(kāi)展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(cháng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結：
一、堅持規范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，值周長(cháng)的周工作總結，及時(shí)表?yè)P優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀律好的班級二年級同學(xué)，他們不但課間紀律好，舉止文明。衛生方面整體來(lái)看都需要提高，在學(xué)校大隊部的幾次檢查中，三、四年級的衛生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動(dòng)的開(kāi)展
作為一名大隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多，每次活動(dòng)我都精心安排部署、認真總結。
九月份：
1、舉行“感念師恩”主題隊會(huì )、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊員們用他們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師，表達對老師的尊敬熱愛(ài)之情。
2、組織學(xué)生開(kāi)展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了全校師生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情感，培養了師生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份：
1、建隊日系列活動(dòng)之入隊前教育。組織一年級新生開(kāi)展了入隊前的教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生入隊的積極性和主動(dòng)性，為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備，同時(shí)也為將來(lái)成長(cháng)為優(yōu)秀少先隊員打下堅實(shí)的基礎。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊會(huì )。本次主題隊會(huì )使全體隊員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛(ài)國愛(ài)家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習，嚴格要求自己，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，做一名合格的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份：
1、全校召開(kāi)“做文明學(xué)生，創(chuàng )文明城市”主題班會(huì )。學(xué)生們在這次主題班會(huì )中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過(guò)一言一行，影響和帶動(dòng)周?chē)娜�，形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開(kāi)展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動(dòng)。此次活動(dòng)，結合縣文明城市創(chuàng )建工作，緊密?chē)@“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強對少年兒童的思想道德教育，促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
少先隊部門(mén)工作總結3
這一學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的少先隊活動(dòng)�，F總結如下：
一、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
1、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、匯報”。
2、本學(xué)期，大隊部還開(kāi)展了校園之星的`評比活動(dòng)。評比活動(dòng)，每月一評，以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評比依據，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、本學(xué)期，大隊部的常規管理中，重點(diǎn)嚴抓衛生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛生的好習慣，大隊部開(kāi)展了“我愛(ài)我�！钡幕顒�(dòng)，明顯改善了校園衛生，也提高了學(xué)生的衛生環(huán)保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動(dòng)
時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，
少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期，開(kāi)展了以下幾個(gè)少先隊活動(dòng)：
1、根據節日及教育要求開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)：如“開(kāi)學(xué)第一課”、“我愛(ài)祖國”、“感恩的心”、“好書(shū)推薦”等。
2、一年級學(xué)生的少先隊入隊儀式，少先隊建隊主題活動(dòng)。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書(shū)法家”書(shū)法比賽。
三、存在問(wèn)題
少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，有些班級老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進(jìn)措施
設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓各中隊輔導員、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為永梧小學(xué)的德育工作貢獻自己微薄的力量。
少先隊部門(mén)工作總結4
少先隊工作是整個(gè)德育工作的重要組成部分，隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，圍繞學(xué)校工作計劃，以體驗教育為基本途徑，養成教育為重點(diǎn)，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極，開(kāi)拓，自立，創(chuàng )新的作用，緊緊密?chē)@學(xué)校中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，創(chuàng )新方法，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結合我校少先隊自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效，豐富多彩的開(kāi)展了各類(lèi)少先隊活動(dòng)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督制本學(xué)期我校對班級實(shí)施了周考核制度，并對各班每天的考核成績(jì)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監督崗”、學(xué)校領(lǐng)導和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監督崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛生、紀律等方面的表現，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督，培養了他們的良好習慣。同時(shí)，各組監督員也以身作則，認真負責，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
2、堅持規范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴的國歌，聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話(huà)由師生輪流上臺演講，講話(huà)的內容豐富多彩。
3、加強了少先隊的陣地建設。開(kāi)學(xué)初，就提出隊室整改方案，帶領(lǐng)隊員對新隊室進(jìn)行了布置，在原有的基礎上不斷充實(shí)教育內容，逐步實(shí)現了少先隊室少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動(dòng)。
本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
(二)其他活動(dòng)
1、10月9日下午，我校組織了一次“分享食物、分享快樂(lè )”的活動(dòng)。
本次的主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開(kāi)心品嘗食物的同時(shí)從中體會(huì )到與同伴分享的欣悅。
2、10月11日我校開(kāi)展了“善行鄭州情暖綠城”為主題的“鄭州慈善日”活動(dòng)。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校師生積極參與，踴躍捐款，出現了人人獻愛(ài)心，熱情助他人的熱烈場(chǎng)面。共籌得善款939元。
這次活動(dòng)使全體師生深刻地接受到一次為人民服務(wù)，奉獻愛(ài)心，團結互助的教育，也讓學(xué)生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會(huì )到真正的快樂(lè )。
3、10月11日下午，鄭州市少工委派張玉老師到蔣沖小學(xué)為一年級的小朋友們送來(lái)的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我們學(xué)校承諾將記住少工委無(wú)私的愛(ài)心，并將這種愛(ài)心傳播下去，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變成美好的人間。
4、10月12日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂(lè )曲中，同學(xué)們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下，全體教師集結在操場(chǎng)上，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿(mǎn)的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
活動(dòng)的最亮點(diǎn)當然要數新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著(zhù)六年級的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
5、我校組織的《活力四射健美操》先是參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的初賽，再接著(zhù)參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的復賽，我們過(guò)五關(guān)斬六將，于10月24日上午在中原福塔參加了開(kāi)發(fā)區藝術(shù)中心組織的決賽。
比賽中隊員們展現出的團結協(xié)作的.精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲。
孩子們努力的結果，場(chǎng)上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動(dòng)中，成了永恒的美。
此次比賽可以說(shuō)載入了我校歷史史冊，我校自建校以來(lái)，很少有節目能夠從初賽進(jìn)入復賽，從復賽進(jìn)入決賽，如今我們學(xué)校有了打破了記錄，改寫(xiě)了歷史。
6、10月30日，由學(xué)校聯(lián)系的中國校園健康行動(dòng)感恩勵志教育講師團的專(zhuān)家為我校全體師生及家長(cháng)上了一堂聲情并茂的感恩教育課，在場(chǎng)的聽(tīng)眾受到了心靈的震撼。
講師團楊帥旗老師，從感恩祖國、感恩父母、感恩老師三方面結合案例展開(kāi)進(jìn)行報告。
學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動(dòng)情之處，師生及家長(cháng)相擁而泣，全體師生及家長(cháng)得到了意想不到的收獲。
7、11月8日下午，舉行了消防安全疏散演練。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參加太極扇訓練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊部門(mén)工作總結5
本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項要求，充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，做好少先隊員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規范其中，引導隊員愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強少先隊陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。
(1)升旗儀式。
繼續開(kāi)展了“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊員代表以當前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續推選有特長(cháng)、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認真、表現突出的隊員稱(chēng)為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播，內容豐富，及時(shí)地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。
本學(xué)期，在校門(mén)口的櫥窗繼續推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用；學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換；結合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”；文化長(cháng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節”進(jìn)行了宣傳布置；誠信長(cháng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節”進(jìn)行布置；xx樓門(mén)廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書(shū)節中學(xué)生的精彩表現和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗的喜悅，展現了學(xué)生良好的精神面貌。
(3)教室布置、班級板報。
期初，各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學(xué)期，結合中隊特點(diǎn)，對教室的部分布置進(jìn)行了改善�；顒�(dòng)中都能積極參與，利用課余時(shí)間，發(fā)揮創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。
讀書(shū)節期間，根據學(xué)校大隊部的要求，各中隊的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置，表現突出的中隊予以表彰，豐富了讀書(shū)節的`活動(dòng)，美化了隊員的讀書(shū)環(huán)境。
同時(shí)根據學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節假日，各中隊根據大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“圍棋”、“科技”、“數學(xué)”、“讀書(shū)節”、“紅十字”、“學(xué)習未成年人保護法”、“垃圾分類(lèi)”等為主題出好黑板報，大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比，表彰了各年段表現突出的中隊，發(fā)揮了板報的教育功效。
(4)校園網(wǎng)絡(luò )。
繼續發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項途徑。同時(shí)，各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，和家長(cháng)分享，拓寬了德育的途徑。
(5)推行每周行為規范落實(shí)制度
本學(xué)期繼續推行了每周行為規范落實(shí)制度。在期初，各年段各班根據孩子的心理特征和行為養成情況制定適合本年段或本班的行為規范細則，每周落實(shí)一條細則，由大隊部進(jìn)行反饋。
2、各級各類(lèi)小干部培訓工作有序開(kāi)展。
本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節”活動(dòng)、一年級第二批隊員入隊活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中，各大隊委員積極行動(dòng)，協(xié)助大隊部開(kāi)展活動(dòng)。
繼續通過(guò)評分方式督促“先鋒崗”成員認真執行職責，繼續推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結一周四項競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況，在人數上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊員們行為規范上的不足。
3、繼續推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。
值周中隊工作認真負責，能主動(dòng)配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀律情況進(jìn)行監督檢查，每周評選出工作表現最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。
每月繼續開(kāi)展了“行為規范明星班”的評比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習慣的養成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續性地開(kāi)展養成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。
二、加強中隊輔導員隊伍建設，提高育人水平
我們的年輕中隊輔導員成長(cháng)飛速，不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導員工作、班主任工作，同時(shí)積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。
本學(xué)期開(kāi)展一次校際班主任培訓，xx實(shí)驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節準備以及家訪(fǎng)經(jīng)驗的交流，使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓，xx老師參加了xx省動(dòng)感中隊培訓。組織教師觀(guān)摩xx市第五屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在區少先隊隊活動(dòng)課教案設計比賽中，xx老師撰寫(xiě)的《認識交通標志，爭當安全小衛士》和xx老師撰寫(xiě)的《“知傳統，辨農歷，曉中國”》分獲區低段組二、三等獎。
三、以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)
1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng)，實(shí)施道德踐行。
(1)繼續開(kāi)展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。
各中隊根據自己具體情況各有側重地制定評選細則，在中隊中樹(shù)立榜樣，并將一個(gè)月中表現最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。
(2)開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。
三月初，由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評；學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒—我學(xué)習的榜樣”專(zhuān)題宣傳；各中隊推薦并學(xué)習身邊小雷鋒的事跡；校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒；結合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式，在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
(3)開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。
引導隊員從生活中的細微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗。
(4)繼續開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。
(5)根據上級要求，做好各項工作。
本學(xué)期，大隊部根據上級要求，積極配合做好各項工作。完成“讀過(guò)的書(shū)，爭當新時(shí)代好隊員”讀書(shū)征文以及“傳統節日我們這樣過(guò)”案例申報；結合x(chóng)x年xx市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，完成區“時(shí)代好少年”推薦工作；組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng)；積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng)；積極籌備由xx區文明辦、xx區教育局主辦，xx傳媒承辦的xx區示范性文明校園PK賽并榮庸xx區十佳示范性文明校園桂冠；順利承辦了題為“故鄉情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng )新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。
(6)繼續做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。
本學(xué)期，總結上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況，配合教導處做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。暑期繼續圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富課程的內容、探索課程實(shí)施的有效途徑。
2、開(kāi)展xx年圍棋節活動(dòng)。
在圍棋月活動(dòng)中，組織三四學(xué)生觀(guān)看圍棋主題電影；各年段根據年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報”制作比賽；第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習圍棋的興趣，弘揚了圍棋文化。
3、開(kāi)展校第十三屆讀書(shū)節活動(dòng)。
本屆讀書(shū)節以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題：開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)，制作班級讀書(shū)心得，繼承傳統；最美班級讀書(shū)角評選活動(dòng)，美化教室讀書(shū)環(huán)境；班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng)，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典；“手繪書(shū)香”作品比賽，各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品，調動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力；各年段根據不同的主題開(kāi)展“相約名著(zhù)”人物秀、小品相聲表演、話(huà)劇表演、電影配音等活動(dòng)，表現優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示；根據隊員和隊員家庭在本屆“讀書(shū)節”中的表現，評選出100余戶(hù)書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士，并在閉幕式上予以表彰。
4、開(kāi)展節日主題活動(dòng)。
清明節期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊xx作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。通過(guò)活動(dòng)，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情懷。
5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。
繼續開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)和團體輔導。各心理輔導教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢(xún)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導，并做詳細記錄，部分心理輔導教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團體游戲活動(dòng)。各中隊每個(gè)月根據本中隊具體情況開(kāi)設一堂團體心理輔導課。
繼續開(kāi)展“誠信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(cháng)期的活動(dòng)影響下，隊員不斷提升了自身的誠信意識。
少先隊部門(mén)工作總結6
根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：
一．加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處
1．機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。
2. 推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。
3．建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )2013年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。
二．分年段設計常規活動(dòng)
我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感 。注重資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。將開(kāi)學(xué)初到現在每班將每周上的少先隊活動(dòng)課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
三．落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容
我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。
四．整合統一，精簡(jiǎn)內容
在原有活動(dòng)課程的計劃內容中，將品德與社會(huì )、人自然社會(huì )、地方課程、小公民等內容與活動(dòng)課內容相整合，并且設定合適的活動(dòng)形式，將課時(shí)量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數量。各項活動(dòng)工作整合統一，使活動(dòng)課程更符合學(xué)校實(shí)際情況，更加豐富多彩。
五．成效
自“少先隊活動(dòng)課程”開(kāi)展以來(lái)，中隊輔導員對主題隊會(huì )有了更進(jìn)一步的理解。隊會(huì )的常態(tài)化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實(shí)施過(guò)程中也會(huì )出現一些問(wèn)題，我們通過(guò)分年段，互相觀(guān)摩進(jìn)行學(xué)習。
活動(dòng)課程開(kāi)展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方：
1.年級之間是有互相觀(guān)摩的活動(dòng)，應該加強各年段的互相觀(guān)摩學(xué)習，多組織一些年級之間集體的活動(dòng)課內容。
2.應多做到理論與實(shí)際相結合的學(xué)習，從互相學(xué)習中進(jìn)步。
3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓還應加強，對隊干部的少先隊常識的培訓還應更加注重，發(fā)揮隊干部的帶頭作用。
相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習與探索，能在下學(xué)期的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展過(guò)程中，有明顯提高。
少先隊部門(mén)工作總結7
時(shí)間飛快，轉眼一學(xué)期又過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點(diǎn)，認真開(kāi)展少先隊工作�，F將工作總結如下：
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、布置校園，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境
通過(guò)教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、注重常規檢查，養成行為習慣
學(xué)校注重常規檢查，經(jīng)常利用早會(huì )說(shuō)明紀律衛生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，吃零食現象漸漸減少，養成行為習慣。
三、豐富和活躍課余生活
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、開(kāi)好每一次隊會(huì )
根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
通過(guò)清明節、植樹(shù)節、端午節、六一兒童節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)多方面的認識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、學(xué)生們嚴格要求自己
讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養成良好的品德習慣。
3、認真組織班隊會(huì )
根據開(kāi)學(xué)計劃部署，認真組織好主題班隊會(huì )，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競賽等形式各項紀念活動(dòng)。
4、重視安全教育
學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規則，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調、教育。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力�，F在我校的學(xué)生們體驗著(zhù)收獲與快樂(lè )，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
少先隊部門(mén)工作總結8
本我們本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，真正讓少先隊員當家作主，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，豐富了隊員們的學(xué)習生活，起到了很好教育作用�，F將開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、 領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視少先隊工作的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定方案，圍繞主題，積極探索，因地制宜地制定計劃。并將籌備工作落實(shí)到位，努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間，還得到縣四班領(lǐng)導的光臨指導，縣委書(shū)記潘育偉還在“六一”節的活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵與祝福，使活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學(xué)期，我們在總結歷年經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的慶“六一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊的訓練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng)，還配合縣團委進(jìn)行了愛(ài)護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動(dòng)，以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng)。
三、宣教結合，重視維權。
我大隊部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；另一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō)，本學(xué)期的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的，陪伴孩子們度過(guò)了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活，同學(xué)們在增長(cháng)見(jiàn)識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，臉上還洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大教師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙”。
少先隊活動(dòng)工作總結12
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節期間動(dòng)員少先隊員開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價(jià)值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”活動(dòng)�，F將活動(dòng)做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊大隊動(dòng)員們都積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)等各種健康有益的傳統文化民俗活動(dòng)，學(xué)習了解當地過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創(chuàng )新，隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶(hù)和門(mén)上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀(guān)當地一個(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪(fǎng)、參觀(guān)一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪(fǎng)友，途中會(huì )領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀(guān)獨具名勝，探訪(fǎng)歷史遺跡，參觀(guān)有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。
3、為長(cháng)輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動(dòng)隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著(zhù)為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里，感受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì )行為，利用自創(chuàng )的道具、文字、繪畫(huà)廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊員從小學(xué)習傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。
少先隊部門(mén)工作總結9
為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據兒童的年齡特點(diǎn)，深入、持久地開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，增強教育的實(shí)效性；為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學(xué)習過(guò)民主生活，培養隊員的自主精神，我們努力做到：
�、� 堅持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng)，讓愛(ài)注入每個(gè)人的心田
從向雷鋒同志學(xué)習，愛(ài)心獻他人，到九八年抗洪救災，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書(shū)活動(dòng)；從為保護母親河捐款活動(dòng)到今年向內蒙古災區捐棉衣等一次次活動(dòng)，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)、心愛(ài)的課外書(shū)、穿小的衣服等為社會(huì )、為他人奉獻一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫藥費，由于他家境困難，大隊及時(shí)發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動(dòng)。當劉洋的家長(cháng)拿到全校師生的捐款共計1452.7元時(shí)眼睛濕潤了，不知說(shuō)什么好，并特意為學(xué)校寫(xiě)來(lái)感謝信，一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校，我們的少先隊組織，一個(gè)溫暖的大家庭。
九九年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題是“雷鋒精神記心中，愛(ài)心獻他人”，結合爭章活動(dòng)，我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng)，我給爸爸媽媽減負”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起，學(xué)會(huì )做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)�；蛑嘘牻⒎⻊�(wù)崗，為老師和同學(xué)服務(wù)；高年級在社會(huì )建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養護綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動(dòng)中懂得從小學(xué)會(huì )服務(wù)他人，長(cháng)大才能服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心。
�、� 堅持紅領(lǐng)巾讀書(shū)辦報活動(dòng)，在活動(dòng)中增長(cháng)才干
各中隊都建立了圖書(shū)角，都有圖書(shū)管理員，負責保管和借閱圖書(shū)，還定期向學(xué)校圖書(shū)室借閱。九九年我校首屆少代會(huì )上，新一屆大隊委員會(huì )向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門(mén)回歸的讀書(shū)倡議，以《二十一世紀的澳門(mén)》讀本為依托，廣泛開(kāi)展紅讀活動(dòng)，了解澳門(mén)的社會(huì )、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門(mén)回歸之際，舉辦了“喜迎澳門(mén)回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區舉辦的紅領(lǐng)巾讀書(shū)暨“喜迎新世紀” 系列活動(dòng)，共寫(xiě)讀后感190份，畫(huà)幻想畫(huà)270余張。這學(xué)期結合科技月活動(dòng)，以“科技·創(chuàng )新”為主題，開(kāi)展紅領(lǐng)巾辦報活動(dòng)，共寫(xiě)讀后感89篇，科技小報176篇，科學(xué)小論文115篇。
�、� 堅持少代會(huì )制度，充分行使少先隊員的民主權利
我校力求一年一度的少代會(huì )歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂(lè )于參與，樂(lè )于行動(dòng)，樂(lè )于管理。在首屆少代會(huì )上，隊員們創(chuàng )造性地設計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗；設計出一張張或卡通、或簡(jiǎn)潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標；設計了一幅幅美麗、現代、富有想像的二十一世紀上三條小學(xué)的幻想畫(huà)。今年的少代會(huì )則注重體現隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_(kāi)好少代會(huì )，連續開(kāi)了好幾次準備會(huì )，從工作報告的起草、少代會(huì )代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導員共同討論出來(lái)的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無(wú)不寄托著(zhù)隊員們對新干部的信任與期待。
少先隊部門(mén)工作總結10
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì )召集班干部，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期，我們中隊開(kāi)展了好幾次形式多樣的活動(dòng)，要求學(xué)生人人參與，互相合作，特別是調動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )設了多種鍛煉自己的機會(huì )，展示自己的機會(huì )，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會(huì )，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
少先隊部門(mén)工作總結11
本學(xué)期隊部工作堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以隊員為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。
一、完善制度管理，抓好基礎建設。
一是加強少先隊禮儀建設。在平時(shí)的班隊活動(dòng)中，隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規范。隊活動(dòng)必須要有儀式，讓隊員有組織感，規范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執旗方法等。二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所，平時(shí)我們注重隊室的的陳設和布置，力求為隊員提供了很好的教育平臺。三是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進(jìn)行了更新。根據年級段特點(diǎn)，布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的隊角，同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表，對隊員進(jìn)行成長(cháng)記錄的評價(jià)等。四是強化小干部的管理。按照隊干部選舉“三不準一杜絕”的要求，九月上旬各中隊認真進(jìn)行了民主選舉，建立了班隊組織，隊員在本中隊輪流擔任隊干，在平時(shí)班隊活動(dòng)中鍛煉自己，增強服務(wù)意識，小干部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。
二、發(fā)揮陣地作用，強化隊員德育。
在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目，隊部推出了時(shí)事講話(huà)，激發(fā)隊員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習的意識；推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà)，同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式，開(kāi)展討論、學(xué)習，并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀，樹(shù)立典型，同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導隊員明辨是非，指導隊員從具體細節做起，培養良好的行為習慣。
三、加強常規管理，促進(jìn)養成教育。
隊部一直注重學(xué)生的養成教育，《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓，每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì )，對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正，提醒，確保落實(shí)到位；做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用，及時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊員們學(xué)有榜樣，趕有目標。
四、開(kāi)展綜合活動(dòng)，增強育人效果。
1、開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
20xx年9月4日，市公安局交警大隊的同志來(lái)到我校，為我校四年級學(xué)生進(jìn)行交通安全知識專(zhuān)題講座。針對目前學(xué)生交通安全知識掌握得不多，在上學(xué)路途中高年級同學(xué)習慣性騎車(chē)橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況，金警官制作了多媒體宣傳資料，通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性�；顒�(dòng)中學(xué)生們懂得了步行時(shí)，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的基本知識，知道了“一看二慢三通過(guò)”等交通安全常識。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。
今年是中國少年先鋒隊建隊64周年，我校少先大隊根據上級相關(guān)部門(mén)的工作部署，在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動(dòng)計劃，保證教育內容得到有效落實(shí)。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
10月12日下午，主題大隊會(huì )在《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕，隊員全體起立給中國少年先鋒隊64歲生日獻上了莊嚴的隊禮�；顒�(dòng)中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學(xué)，這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、自強不息的典型，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)美德的含義。我校四（1）中隊張玉潔、六（3）中隊王鐿寧被評為市美德少年。
為全面落實(shí)上級團組織布置的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，自四月以來(lái)，我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題，通過(guò)“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設”、“小主人暢想郵城未來(lái)”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，并取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來(lái)之際，隊員在當天活動(dòng)現場(chǎng)紛紛曬出了尋訪(fǎng)活動(dòng)照片和追夢(mèng)繪畫(huà)作品，第一實(shí)驗小學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了《我的運河我的夢(mèng)》微視頻展示，她們用自己獨特的視角和語(yǔ)言宣傳了家鄉高郵，表達了對家鄉美好未來(lái)的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚州市評比中獲得了一等獎。
二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級新隊員入隊儀式。
26日下午，第一實(shí)驗小學(xué)一年級新生入隊儀式在學(xué)校中操場(chǎng)隆重舉行�；顒�(dòng)首先在莊嚴的出旗曲中拉開(kāi)了序幕，隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌，嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著(zhù)大隊長(cháng)胡校長(cháng)宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單，當小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領(lǐng)完新隊員進(jìn)行入隊宣誓、王校長(cháng)授予各班中隊旗后，一（7）班的徐一周同學(xué)代表全體新隊員發(fā)了言，他向大家表達了成為一名新隊員喜悅的同時(shí)，也表達了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊員的決心。最后，整個(gè)活動(dòng)在隊員們的呼號聲中結束。幾個(gè)月來(lái)，一年級各班輔導員老師在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展了“六知”、“七會(huì )”的教育活動(dòng)，學(xué)生不光在認知層面、操作層面上受到教育，同時(shí)在行為層面也受到了教育。
3、開(kāi)展大隊委競選活動(dòng)。
為了完善少先隊組織，加強大隊部對學(xué)生的管理和教育作用，培養學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力，少先隊部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動(dòng)，本次競選活動(dòng)采取“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行，首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人，然后通過(guò)競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫(xiě)作、電腦操作等環(huán)節進(jìn)行比賽，此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長(cháng)、有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動(dòng)，我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會(huì )。
4、其他活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展了“揚州夢(mèng)少年情”小記者活動(dòng)。
我校隊員積極參與了此項活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校五（3）中隊的朱恩民繪畫(huà)作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六（4）中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎，同時(shí)他還獲得了“揚州小小建設者”稱(chēng)號。
�。�2）開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)。
根據上級教育部署，大隊部在10月底開(kāi)展了愛(ài)牙護牙教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，通過(guò)櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀(guān)看宣傳片、觀(guān)摩活動(dòng)課等形式，有效落實(shí)了該活動(dòng)，并取得了教育成效。我�？紫槿A老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀(guān)摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。
�。�3）開(kāi)展了廉潔教育活動(dòng)。
本學(xué)期，大隊部繼續組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究，積極參與有關(guān)部門(mén)的論文競賽活動(dòng)，我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬，在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報中，我校的課題研究得到上級主管部門(mén)的肯定。
�。�4）開(kāi)展了“綠色未來(lái)你我同行”主題教育活動(dòng)。
為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識，形成生態(tài)文明行為規范，切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)�！�、“幸福校園”建設，根據上級相關(guān)工作部署，11月隊部開(kāi)展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動(dòng)。在校內通過(guò)多種途徑，向學(xué)生宣傳“綠色未來(lái)你我同行”主題教育內容，充分發(fā)揮國旗下講話(huà)、板報、白板、晨班隊會(huì )等陣地作用，宣傳生態(tài)文明建設的知識、節能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念，同時(shí)對隊員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報道與表?yè)P。在不同年級開(kāi)展了保護環(huán)境的主題隊課、生態(tài)知識征文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來(lái)”手抄報評選等活動(dòng)，組織隊員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來(lái)我們家鄉環(huán)境所發(fā)生的巨大變化，精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
�。�5）關(guān)工委工作
本學(xué)期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)濟補助進(jìn)行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪(fǎng)調研活動(dòng)以及高郵鎮特困生幫扶工作，讓關(guān)愛(ài)行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處；詳細調查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長(cháng)必讀》、《關(guān)心下一代周報》訂閱工作、其他各項調查統計工作，組織好關(guān)工委的各類(lèi)征文活動(dòng)，開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，做到計劃詳細，過(guò)程詳實(shí)，規范有序，本學(xué)期隊部開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀課案的評比活動(dòng)，陳媛媛等十位老師獲得一等獎，我們在已成功創(chuàng )建成高郵市模范長(cháng)家學(xué)�；A上做好進(jìn)一步的提升工作。
五、加大培訓力度，提升輔導水平。
為加大輔導員（班主任）培訓力度，不斷提升工作水平，本學(xué)期大隊部先后組織老師外出參加全國中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗交流會(huì )、省中小學(xué)德育創(chuàng )新觀(guān)摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動(dòng)課程培訓等活動(dòng)，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家報告、參與活動(dòng)互動(dòng)，得到了很好的鍛煉。本學(xué)期，我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊輔導員。
少先隊部門(mén)工作總結12
一、主要成績(jì)：
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：
1、少先隊選舉、入隊儀式
2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、師恩如山
4、低碳生活，我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦，廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì )
9、我是禮儀小使者
二、具體措施：
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
少先隊部門(mén)工作總結13
歲月如梭，轉眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導的信任，擔任了江藻鎮小少先隊大隊輔導一職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領(lǐng)導者和組織者。要與德育處一起負擔起全校學(xué)生的政治思想教育和指導少先隊的活動(dòng)，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動(dòng)、活潑的發(fā)展。不知不覺(jué)中我已在這個(gè)崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個(gè)學(xué)年。
在學(xué)校我主要負責的是以下幾項工作：三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊活動(dòng)等等。
在開(kāi)展這些工作的過(guò)程中，我遇到過(guò)困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，但我發(fā)現在開(kāi)展這項工作真的很難，有時(shí)候往往會(huì )因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾，不過(guò)也真是因為這些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
“藍草莓”廣播我布置了固定的播放時(shí)間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個(gè)主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時(shí)候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊委員，一學(xué)期下來(lái)，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作，因為本學(xué)年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開(kāi)小學(xué)去初中。所以，培養新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過(guò)程中，我布置一個(gè)老的成員帶一個(gè)新成員，一對一拜師進(jìn)行訓練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來(lái)，新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
一、“平安在我心”主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。
為配合平安教育月的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也為了讓中隊輔導員和中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開(kāi)展了一次“平安在我心”的主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動(dòng)緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動(dòng)開(kāi)展地非常勝利。
二、開(kāi)展“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”慶祝六一國際兒童節文藝匯演活動(dòng)。
前幾學(xué)年，每次開(kāi)展文藝匯演活動(dòng)，中隊輔導員們?yōu)榱耸r(shí)省力，經(jīng)常會(huì )布置一些現成的節目上臺，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高�；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個(gè)年段規定的一個(gè)主題，小學(xué)一年級講故事，小學(xué)二年級唱歌，小學(xué)三年級時(shí)裝秀，小學(xué)四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂(lè )器。這樣，每個(gè)年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導員們一定的壓力，所以本次活動(dòng)開(kāi)展的節目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個(gè)小時(shí)的扮演，同學(xué)們基天性自覺(jué)遵守紀律，直到扮演結束。
再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導的重視，各線(xiàn)的'協(xié)助，中隊輔導員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊完成了一項又一項工作、活動(dòng)和檢查。在此，真誠的向各位說(shuō)聲：謝謝!希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持!下學(xué)期，如何讓活動(dòng)更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊工作的重點(diǎn)。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成果，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊部門(mén)工作總結14
本學(xué)期，根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn)，結合本校工作實(shí)際，我校少先隊工作以學(xué)�！白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標，認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng)，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：
一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺，為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路，通過(guò)提要求，促學(xué)習，搞活動(dòng)，勤交流，抓典型等措施，來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有：
1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志，進(jìn)行“一對一”輔導活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習交流，共同管理。
2、定期召開(kāi)中隊會(huì )議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊情況反饋，做好德育月評工作并有記錄有總結。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過(guò)程，有小結。
5、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng)，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。
6、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、3份，共征求教師意見(jiàn)與建議14條，學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強化和突出文化底蘊，為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續強化長(cháng)廊文化意識：定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設，結合體藝兩節的成果，定期展示在長(cháng)廊板塊中。二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設，各班主任根據自己班級的特點(diǎn)，布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金，為各個(gè)花壇鋪設草坪，重鋪內操場(chǎng)水泥地，并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報作品專(zhuān)欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的培訓和指導工作，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式，通過(guò)考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實(shí)干的監督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。
3、學(xué)生校規建設。
本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先，開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定，制定星級班級評比內容(儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。在平時(shí)，加強例會(huì )制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數、情況說(shuō)明等�！靶羌壈嗉墶被顒�(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。
三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶，是少先隊開(kāi)展的載體，直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養，我校少先隊利用重大節日，紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽；10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng)；11月體育節活動(dòng)，參加市級田徑比賽；12月份讀書(shū)節活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期�？�、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
少先隊部門(mén)工作總結15
現將本學(xué)期工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7—9年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。
(2)每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。
(3)每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題，著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊，給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3、根據各節慶日開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4、加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到班級，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
9月：
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展為“舟曲愛(ài)心捐款活動(dòng)”堅持學(xué)生愛(ài)心教育。
10月：
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。
3.組織了新少先隊員入隊活動(dòng)。
4、重新規范、落實(shí)一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。
11月：
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法，愛(ài)護花草樹(shù)木、養成良好習慣”主題班會(huì )。
2、開(kāi)展百科知識教育活動(dòng)。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì )活動(dòng)。
12月：
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。
元月：擬寫(xiě)工作總結。
四、可喜的昨天，希望的明天。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類(lèi)教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育，活動(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問(wèn)題。
這一學(xué)期以來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jì)，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；對工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門(mén)參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )夠豐富。其三，少先隊活動(dòng)形式陳舊，創(chuàng )新意識不強，部分大隊部開(kāi)展少先隊活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規活動(dòng)為主，純粹把“達標”看成是活動(dòng)的主要目的，重結果，輕過(guò)程。其四，少先隊活動(dòng)各方認識不足，沒(méi)有擺上應有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長(cháng)及社會(huì )等各方支持和重視。目前，從調查的情況來(lái)看，少先隊工作的總體社會(huì )關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結，將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會(huì )議、書(shū)面等不同形式及時(shí)反饋，全面總結剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng )造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導員是教育內在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續深入開(kāi)展各項有意義的教育活動(dòng)，面向未來(lái)，群策群力，再創(chuàng )輝煌，我們滿(mǎn)懷信心，力爭把五寶鎮學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊部門(mén)工作總結16
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，培養少年兒童的創(chuàng )新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過(guò)全面的強化性的管理，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現象作斗爭，向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn)，他們不但要對自己有責任感，也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà)，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評，讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà)，就是不聽(tīng)老師的話(huà)，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè )；讓他們一起打掃衛生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè )；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現別人的美，產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，以后，我們全體隊員會(huì )將在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，將取得更好的成績(jì)的�？傊�，少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
少先隊部門(mén)工作總結17
本學(xué)期，少先隊活動(dòng)課教研組以少先隊活動(dòng)課程為載體，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，培養少先隊員良好的行為習慣，進(jìn)一步加強少年兒童思想教育，實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展。
一、健全制度保障。
少先隊活動(dòng)課是一門(mén)新課程，實(shí)施和推進(jìn)工作是一項不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新的探索性工作。為此，學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。
1、成立工作領(lǐng)導小組。學(xué)校成立了少先隊活動(dòng)課建設領(lǐng)導小組，統籌安排少先隊活動(dòng)課的實(shí)施，訂購《輔導員》《少先隊活動(dòng)》《中國少年報》《小學(xué)生周報》等報刊雜志，支持少先隊輔導員外出考察培訓等。
2、配齊配足輔導員隊伍。我校輔導員隊伍健全，配備率達100%。學(xué)校成立少先隊活動(dòng)課教研組，設組長(cháng)一名，各年級組長(cháng)六名，各中隊輔導員通力合作，各司其職，每人有專(zhuān)門(mén)負責的少先隊工作，每個(gè)星期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、制定少先隊活動(dòng)課實(shí)施方案。教研組一成立，立即根據《囿山小學(xué)五大好習慣》確定了各個(gè)年級自主與特色隊活動(dòng)主題，經(jīng)分工，各個(gè)中隊輔導員高效地完成了自己的隊活動(dòng)設計，各年級組長(cháng)及時(shí)收齊活動(dòng)設計并上交大隊部，最后將既定內容的活動(dòng)設計與自主特色隊活動(dòng)設計打印成冊，供各個(gè)中隊輔導員使用。
4、積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課進(jìn)課表。一年級至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，時(shí)間安排在星期二下午第三節，專(zhuān)課專(zhuān)用，有力地推進(jìn)了少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展。學(xué)校要求各中隊制定《少先隊活動(dòng)計劃》，加強對少先隊活動(dòng)課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范了主題隊會(huì )的程序和儀式。每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。
5、加強少先隊活動(dòng)課的業(yè)務(wù)培訓。為讓中隊輔導員清晰地理解開(kāi)展少先隊活動(dòng)課程的意義、內容、方法，總輔導員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習從課程提出的背景、與少先隊根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標準與評價(jià)等方面進(jìn)行了講解，對指導綱要和分年級活動(dòng)建議進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)瑢?shí)施方案進(jìn)行
了詳細的解讀，對工作開(kāi)展進(jìn)行了具體的指導，加深了全體教師尤其是輔導員對少先隊活動(dòng)課程的了解，提供了開(kāi)展課程和學(xué)研、教研的方法，為下一步在中隊順利實(shí)施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個(gè)中隊輔導員印發(fā)了指導綱要和分年級活動(dòng)建議，作為開(kāi)展活動(dòng)課程的指導性文件，通過(guò)校園網(wǎng)向中隊輔導員提供少先隊活動(dòng)課案例，啟發(fā)輔導員做好課程的內容設計。
二、活動(dòng)常態(tài)有序。
各中隊活動(dòng)內容豐富、特色鮮明，具有很強的時(shí)代性、針對性、連貫性和實(shí)效性。隊員們在活動(dòng)中得到鍛煉，取得長(cháng)足的進(jìn)步。
�。�1）相約“紅領(lǐng)巾”，共圓“中國夢(mèng)”。為了貫徹落實(shí)團中央的文件精神，引導廣大隊員為實(shí)現民族復興的美麗“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習，各中隊開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而奮斗，增強學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
�。�2）加強文明禮儀，促進(jìn)健康成長(cháng)。各中隊重視文明禮儀教育，始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設的工作重點(diǎn)，讓隊員參與活動(dòng)體驗，在活動(dòng)中受教育，進(jìn)一步加強對隊員日常行為規范的教育，規范隊員的禮儀，努力提高隊員良好的行為習慣，促使隊員健康成長(cháng)。
�。�3）開(kāi)展感恩教育，崇尚良好風(fēng)尚�！案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B，是社會(huì )和諧的基石。全體輔導員將感恩教育作為德育工作的切入口，結合“三八節”、母親節、父親節、教師節等重要感恩紀念日，開(kāi)展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化德育內容和方法，并根據隊員年齡特點(diǎn)，有針對性地對隊員進(jìn)行感恩教育。
這些工作的開(kāi)展和成績(jì)的取得體現了我校隊員良好的綜合素質(zhì)，也充分展現了隊員們的才華和良好的精神面貌，展現了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強少先隊活動(dòng)課程建設所取得的成果。教研組將繼續在少先隊工作中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷完善基層組織建設，為雛鷹起飛搭建堅實(shí)的平臺。
少先隊部門(mén)工作總結18
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。誠實(shí)、勇敢、團結、活潑 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊委員會(huì )是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì )議上對提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評，認真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著(zhù)想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標準來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書(shū)籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開(kāi)座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見(jiàn)，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長(cháng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅，似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、 組織活動(dòng)，鍛煉技能
學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習成績(jì)并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng)，團結向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊員展示自我的機會(huì )，少先隊正是多彩舞臺的營(yíng)造者。
1、手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現在我們面前五花八門(mén)的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎電動(dòng)船作者王振熙、王權；二等獎三名，如花籃、筆筒；三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節這個(gè)特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂(lè )于參與少先隊的活動(dòng)。學(xué)生的思維應給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結束后，隨著(zhù)天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結隊的圍在樹(shù)下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾�、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊會(huì )的討論，一致認為跳繩這項活動(dòng)適合現在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開(kāi)展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國家要興旺、發(fā)達、文明，應該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著(zhù)每個(gè)成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長(cháng)成有用的個(gè)性化人才!
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