入職培訓心得體會(huì )
一、入職培訓的內容
有效的入職培訓應包括如下內容：
1、提高員工忠誠度。
2、增強員工適應度。
3、提高員工工作效率。
4、提高員工歸屬感。
5、企業(yè)文化與理念。
6、發(fā)展目標與愿景。
7、企業(yè)規章制度。
8、工作職責與方式。
二、入職培訓的形式
入職培訓形式可分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是傳統型培訓形式，主要有：在職培訓、現場(chǎng)培訓、講座培訓與程序化教學(xué)培訓等；另一類(lèi)是新型培訓形式，主要有非正規學(xué)習培訓、試聽(tīng)化培訓、模擬式培訓、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓，戶(hù)外式培訓與咨詢(xún)式培訓等。
無(wú)論是傳統型培訓，還是新型培訓形式，皆有其優(yōu)劣性。關(guān)鍵是針對培訓資源，培訓對象等因素特點(diǎn)，將其靈活組合，使其發(fā)揮最大效用。
三、入職培訓心得體會(huì )（精選20篇）
入職培訓，主要是公司對每一個(gè)初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程、行為規范、組織結構、人員結構和處理同事關(guān)系等活動(dòng)的總稱(chēng)，目的是使員工融入這個(gè)團隊。以下是小編幫大家整理的入職培訓心得體會(huì )（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入職培訓心得體會(huì )1
為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕，這是讓人難以忘懷二十一天，緊張而又充實(shí)，刺激而又耐人尋味。在這些日子里，我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍，開(kāi)始了本身的職場(chǎng)生活。這次培訓，讓我們對本身的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應本身的工作崗位，充分發(fā)揮本身的主動(dòng)性，在做好本身的本職工作的同時(shí)，充分展現青年員工的精神風(fēng)貌，提升工行的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓，內容包含銀行的服務(wù)規范理念、安全防范，個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識；以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣，包含講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。
作為剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓主要包含儲蓄員工業(yè)務(wù)，會(huì )計業(yè)務(wù)和基本技能訓練幾項內容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要，儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓的第一項業(yè)務(wù)內容，主要講了儲蓄的規章制度，業(yè)務(wù)基本知識，崗位設置及工作流程等，還包含一些操作技巧和流程，內容很多很細；其次是會(huì )計業(yè)務(wù)的講授，重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù)，講的非常詳細，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習，我們還應在以后的工作中加強學(xué)習，穩固強化業(yè)務(wù)知識；還有關(guān)于兩大技能的練習）點(diǎn)鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法，為了取得好的成績(jì)，我們都充滿(mǎn)激情的努力練習，為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎。
業(yè)務(wù)培訓是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習和充實(shí)，才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓內容在我以后的工作中會(huì )有更好的應用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面，從理論到實(shí)踐都有所體現，秉承這些東西，培訓的功夫才算沒(méi)有白費。
在培訓中，老師們還給我們滲透了法制安全的知識，遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現是很明了的，所以我們接受有關(guān)工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息，講了剛入職場(chǎng)應注意的一些問(wèn)題，尤其特別強調了銀行工作人員易犯罪的預防；法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下，另外還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內容，用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望，省分行投入了大量的人力、財力，聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導，同時(shí)又請到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎知識和工作經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。短短的二十天，把我們凝聚在一起，了解了銀行的基本情況，融入了工商銀行這個(gè)大集體中。培訓對我的教育會(huì )永遠指導我的職場(chǎng)生涯。
最后，通過(guò)這次的培訓，讓我對公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機和挑戰的大家庭中去，我們也必須勤于學(xué)習，善于學(xué)習，使自己在激烈的社會(huì )中立于不敗之地。
入職培訓心得體會(huì )2
為期近一個(gè)月的崗前培訓就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了充實(shí)的每一天，逐漸從校園輕松的學(xué)習氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓，我對自己的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解，從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(cháng)足進(jìn)步。培訓中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對這次培訓很重視，地點(diǎn)就設在16樓的會(huì )議室，受外界影響少，資源充足，設施完善，而且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課，都非常平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓的內容安排也非常全面和系統，從安全保衛到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操作到科技知識，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機器點(diǎn)鈔，對于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這些內容既陌生又感到新鮮，這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務(wù)知識方面的不足，對合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認識，這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓期間，師傅們毫無(wú)保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授，將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢和方法，教會(huì )我們操作，還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習中的錯誤，不厭其煩地回答我們的提問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學(xué)認真負責的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團隊意識的培養。
行里在培訓期間，舉辦的幾項活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀(guān)摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng)，這對我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘吁吁，出現了體力透支的情況。于是，我們互相鼓勵，大家心目中都有一個(gè)團隊意識，不因自己而拖了全隊的后腿，甚至有的雖然自己體力不支，但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不僅是一份力量，更是一種信心，一種戰勝困難的信心。大家都堅信，堅持到底，就是勝利，憑著(zhù)頑強的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達終點(diǎn)。雖然我的最后成績(jì)并不理想，但我還是很滿(mǎn)足，因為我堅持到了最后，我戰勝了我自己。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流，增進(jìn)了彼此間的友誼，加深了我們對合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養了我們的團隊意識。
一次短暫的培訓快結束了，我們就要到不同的崗位上開(kāi)始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng )造了一次這么好的學(xué)習機會(huì )，感謝老師們對我們的悉心輔導。俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，把在學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐操作有機結合起來(lái)，以能者為師，努力做到學(xué)習虛心、工作盡心，爭取在較短的時(shí)間內，掌握各項業(yè)務(wù)技能，使自己成為一個(gè)復合型的人才，做一個(gè)有責任心、充滿(mǎn)自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義，對適應工作有很大幫助。
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我來(lái)到XX雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司
這段時(shí)間我學(xué)到很多知識，自我的技術(shù)水平也得到很大提高，過(guò)得十分充實(shí)和歡樂(lè )，再累也是值得的！在那里，我要異常感激在這段時(shí)間幫忙過(guò)我的
入職培訓心得體會(huì )4
時(shí)光飛逝，轉眼，我已加入移動(dòng)這個(gè)大家庭兩個(gè)多月了。也許對別人來(lái)講，60多天的時(shí)間算不上很久，但我覺(jué)得自我好像已經(jīng)加入這個(gè)大家庭很久了。這些日子，
作為一名剛進(jìn)移動(dòng)公司的新員工，對所有的一切都感到新鮮和好奇，以往走進(jìn)移動(dòng)公司是為了理解服務(wù)，而此刻我要作為服務(wù)使者來(lái)應對廣大的客戶(hù)，來(lái)為客戶(hù)服務(wù)，這對我能夠說(shuō)一個(gè)充滿(mǎn)活力的挑戰，以前自我在個(gè)人形象上沒(méi)有太多的要求，什么自然啊、親切啊、微笑啊，感覺(jué)不是那么重要，只要自我覺(jué)得舒服就行。自從進(jìn)入公司以后，有些看似簡(jiǎn)單的事情原先也不是那么簡(jiǎn)單，因為你的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著(zhù)公司的形象，經(jīng)過(guò)自我的工作，讓自我真正融入到公司，每當給客戶(hù)辦理完一筆業(yè)務(wù)，看到客戶(hù)對我們滿(mǎn)意的贊許目光時(shí)，讓我明白做好一件事不難，難的是要如何堅持！
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去年深秋，在成都的霧霾還沒(méi)到來(lái)之前，我從學(xué)校離開(kāi)來(lái)到了這個(gè)沒(méi)有霧霾的城市——保山實(shí)習，所處的城市在同事的口中這是“春城”中的“春城”，因為氣候和空氣指數這些都比昆明要好。我分到中鐵五局大瑞項目部綜合部實(shí)習，所負責的工作就是每日的收發(fā)文、會(huì )議紀要的
在工作中，因為我的粗心大意，出現了些許小錯誤，在此就不得不感激我的
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在這些日子，使我感受頗深的，是同部門(mén)的老大哥老大姐們的熱心關(guān)照，他們對我的問(wèn)題從來(lái)是不厭其煩的解答，手把手的教，讓我在業(yè)務(wù)技能方面迅速地提高，也讓我感受到移動(dòng)公司不光光是一個(gè)服務(wù)型的企業(yè)，更是培養人才的搖籃，讓進(jìn)入公司的員工都能夠更快地進(jìn)入主角。
原本以為，說(shuō)話(huà)是件極其微小的事情，在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習的過(guò)程中我才發(fā)覺(jué)，原先說(shuō)話(huà)也是一門(mén)能夠十分講究的藝術(shù)�！澳�！歡迎光臨！”“您好！請問(wèn)有什么能幫到您的？”“您請坐，請問(wèn)您手機號碼是多少？”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句樸素的話(huà)語(yǔ)，其中卻代表了移動(dòng)公司對每一位客戶(hù)的真誠與關(guān)愛(ài)！作為一名服務(wù)人員，應本著(zhù)“服務(wù)第一、客戶(hù)至上”的理念，處處站在客戶(hù)的立場(chǎng)，想客戶(hù)之所想，急客戶(hù)之所急，工作中的種種經(jīng)歷，不但教會(huì )我要如何為人處事，更教會(huì )我如何做一個(gè)真誠的人！
能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸，更是我人生的機遇，對移動(dòng)供給給我這樣的機會(huì )，我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激，而是公司核心價(jià)值觀(guān)的體現。公司為我們剛走出校門(mén)的大學(xué)生供給一個(gè)展示自我、發(fā)揮自我的機會(huì )，而我們需要做的是在這個(gè)舞臺貢獻自我的力量，創(chuàng )造
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20xx年11月，我有幸成為了恒大集團的一員，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)它強盛、繁榮、充滿(mǎn)生機；也聽(tīng)說(shuō)過(guò)它嚴格、壓抑、不盡情理，短短幾天的工作，我似乎真實(shí)觸到了傳說(shuō)的一切，卻似又不清晰。就在此時(shí)我投入了新員工入職培訓，短短幾天卻讓我頻頻感嘆，這一定是一個(gè)我期待的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對新的工作環(huán)境建立了充足的信心。
培訓師向我們介紹了集團企業(yè)文化，并不是想象中帶著(zhù)說(shuō)教意味的文化滲透，是自然而然的吸引了我的注意。開(kāi)篇一連串的數據別開(kāi)生面，總資產(chǎn)、年銷(xiāo)售額、員工人數、涉及產(chǎn)業(yè)、戰略規劃……每一行跳動(dòng)的文字都帶著(zhù)力量向我們投擲，一時(shí)竟有些應接不暇，全面系統的展現了一個(gè)企業(yè)不容置疑的實(shí)力，使我更深入的了解了一個(gè)國際知名品牌背后的價(jià)值，品牌不是一個(gè)概念，是萬(wàn)人傳頌的口碑，是高瞻遠矚的卓識，是年復一年堅實(shí)品質(zhì)的宣誓。我深知，一分成功背后必然是萬(wàn)分努力，聽(tīng)著(zhù)公司一步步成長(cháng)的故事，有輝煌、有曲折，最終成為今天有血有肉有氣質(zhì)有實(shí)力的國際一流企業(yè)，從一開(kāi)始的敬佩，到最后多了一份呵護的心情。
激動(dòng)不言而喻，隱隱已經(jīng)有了身為恒大人的自豪與慶幸。
豐富的培訓內讓我對這個(gè)平臺充滿(mǎn)希望。
公司以“質(zhì)量樹(shù)品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨，秉承“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的精神，堅持“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng)；從起步便有計劃地實(shí)施發(fā)展“三年計劃”戰略，用一個(gè)個(gè)小計劃成就大格局，嚴格執行，穩扎穩打；從艱苦創(chuàng )業(yè)、苦練內功到跨越發(fā)展、穩健經(jīng)營(yíng)，到如今多元化、全方位的集團建設；恒大采用的密集型集團化管理模式，實(shí)現了“三個(gè)確�！�，確保每一個(gè)不成熟的地區公司不走彎路、降低風(fēng)險；確保精品模式復制到全國各樓盤(pán)，實(shí)現了集團的規模+品牌戰略，奠定了標準化、高品質(zhì)發(fā)展的基礎，用看似平凡的制度創(chuàng )造了非凡的成績(jì)。這份沉甸甸的積累，我沒(méi)有參與，希望將來(lái)的某一天，我會(huì )為企業(yè)的藍圖增添新的希冀。
培訓像一架橋梁，讓我跨過(guò)了一片陌生的海，與公司站到了同一個(gè)岸邊感受到同一片天地，對這份歸屬我心懷感恩。
這幾天不僅了解了企業(yè)的淵源，也重溫了許多人生真理：舉止造人品，不知禮，無(wú)以立也；靜以修身，儉以養德；君子，和而不同……公司的前輩也對出來(lái)乍到的我處處多加照顧，在生活和工作上都受益匪淺，感受到了一份老朋友般的溫暖貼心，希望我能多一雙翅膀，多一份能力，多一份付出，看遍公司美好的每一個(gè)角落，踏遍公司經(jīng)過(guò)的每一處艱辛坎坷，陪伴公司體會(huì )陳雜五味，靜對春夏秋冬。
入職培訓心得體會(huì )8
一、思想上的轉變
記得在入職培訓的啟動(dòng)儀式上，李海山校長(cháng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“細節決定成敗，態(tài)度決定一切�！笔堑�，教學(xué)工作是繁重、瑣碎的，對每個(gè)老師而言都是一種考驗，如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，那人生將不堪重負。以前我以為要當好一名高中英語(yǔ)老師，只要把課本的知識點(diǎn)傳授給學(xué)生就夠了。但是李校長(cháng)說(shuō)，要當好一名合格的高中老師，一定要把五本書(shū)讀熟，讀透。即：新課標課本解讀，教科書(shū)，教師用書(shū)，教輔資料，和考綱。只有把這些書(shū)弄懂了，我們備課才能做到有的放矢，才能把握教學(xué)的方向，和把握上課的深淺難度。
二、對英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認識
在這10多天的時(shí)間內，我們走進(jìn)課堂，去聆聽(tīng)高二的老師講課，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對象，強調以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜�，培養學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識點(diǎn)。我通過(guò)此次學(xué)習之后，明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是不僅僅在知識上，還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能遇到的問(wèn)題，最終讓孩子通過(guò)學(xué)習英語(yǔ)來(lái)達到交流的目的，以此為最終目標。教師必須從以下幾個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生好習慣：
�。�1）養成根據發(fā)音規律記單詞的習慣。
�。�2）養成上課積極參與，大膽發(fā)言，大膽提問(wèn)的習慣。
�。�3）養成課前預習、課堂記筆記、課后整理的習慣。
�。�4）養成每天自覺(jué)聽(tīng)、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的習慣。
聽(tīng)了老師們精心準備的課，讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特殊的認識過(guò)程，同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、共同成長(cháng)、共同探求新知的完整的生活過(guò)程。因此，教師教學(xué)行為將發(fā)生巨大的轉變，尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生選擇，要超越書(shū)本，發(fā)表獨立見(jiàn)解，教師要大膽創(chuàng )新，使教學(xué)成為充滿(mǎn)創(chuàng )意和激情的過(guò)程，要解放學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng )設自由思想和自由選擇的空間，學(xué)會(huì )容忍學(xué)生的錯誤，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，學(xué)會(huì )以孩子的眼光看孩子。還要注意向學(xué)生學(xué)習，師生共同成長(cháng)。
通過(guò)聽(tīng)教授們的一些教學(xué)技能，我對英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認識，英語(yǔ)課以語(yǔ)言對象，強調以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜�，培養學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識點(diǎn)。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養自信；在課程實(shí)施上注重創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境和提高學(xué)習效率；在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng )新發(fā)展；在語(yǔ)言教學(xué)的目標上，注重培養語(yǔ)感和交際能力；在教學(xué)評價(jià)上，注重運用激勵機制和多元評價(jià)。英語(yǔ)教師應具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能，給英語(yǔ)教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應具備的基本素質(zhì)。
三、對教材的把握有了一個(gè)整體的認識
作為一名教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過(guò)培訓，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng )造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，也就是說(shuō)在課堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語(yǔ)課堂。其次，創(chuàng )造一種輕松愉快的學(xué)習環(huán)境，這也是提高學(xué)生學(xué)習興趣不可忽視的一個(gè)方面�，F代心理學(xué)家認為：“凡是被學(xué)生認為不愉快的事，不如被他們認為愉快的事記得牢，不愉快的事往往不經(jīng)意識就為知覺(jué)所抵制�！比绻麑W(xué)生一想到上英語(yǔ)就怕。一見(jiàn)到英語(yǔ)老師就心慌，那么他們就很難學(xué)好英語(yǔ)了。為了培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使他們消除害怕心理。在上課時(shí)，我盡量要求自己做到聲音響亮，在適當的時(shí)候，帶點(diǎn)有關(guān)的笑料，補充有關(guān)背景材料，有時(shí)深入淺出，講個(gè)別有關(guān)的小故事，無(wú)非在乎加深理解，這種生動(dòng)的形式，對差生尤其重要。只有他們聽(tīng)得進(jìn)，才有可能談得上吸收知識。蘇霍姆林斯基指出：“有經(jīng)驗的教師……是用講課的內容來(lái)“拴住”學(xué)生對教師的講述和講解的注意力的�！庇终f(shuō)：“請你記住，無(wú)論哪一種愛(ài)好，如果它不能觸動(dòng)學(xué)生的思想和打動(dòng)他的心，那就不會(huì )帶來(lái)益處�！敝挥邢龑W(xué)生那種緊張、害怕、反感、壓抑的情緒，那么生動(dòng)活潑、積極向上的學(xué)習場(chǎng)面就會(huì )隨之出現。
通過(guò)學(xué)習與交流，使我深刻感受到轉變觀(guān)念不能只停留在認識上，更應該落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去取得實(shí)效；通過(guò)學(xué)習與交流，使我知道應該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng )設豐富有趣生活化的學(xué)習情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展；通過(guò)學(xué)習與交流，還使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強了自己適應新課程改革的能力。培訓中，面對不同風(fēng)格的名師、專(zhuān)家，聽(tīng)著(zhù)不同類(lèi)型的講座，我每時(shí)每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說(shuō)這些天的學(xué)習在教學(xué)實(shí)踐中不會(huì )立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟：身為教師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。新的教學(xué)理念更強調在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負起培養人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰，教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的團體，在學(xué)生獲得知識的過(guò)程中，教師只是激勵人、引導者，為學(xué)生的學(xué)習提供支持、幫助、輔導，幫助學(xué)生了解自己的特長(cháng)、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導。
通過(guò)這次學(xué)習，我更深切的體會(huì )到“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言是一個(gè)載體，是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達到交流的目的，它就應該是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項基本技能的綜合，最后以“說(shuō)”的形式呈現出來(lái)。然而，在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，迫于生學(xué)壓力和各種考試的檢測手段以及教學(xué)條件的限制，有些時(shí)候，我們難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫(xiě)作等技能的訓練上，而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能，忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達能力的提高，從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。因而，只有運用靈活多樣的教學(xué)方法，才能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，激發(fā)學(xué)生的知識潛能，改變“單調壓抑”的課堂模式，向英語(yǔ)口語(yǔ)化的課堂邁進(jìn)，向充分互動(dòng)的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里？來(lái)自不斷更新的教育理念，來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習，來(lái)自我們永不停息、充滿(mǎn)愛(ài)的心靈深處。在今后的工作中，我要把學(xué)到的知識，多用在實(shí)際教學(xué)中去，力爭使自己和學(xué)生共同進(jìn)步，為英語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻。
入職培訓心得體會(huì )9
經(jīng)過(guò)公司安排的各項筆試、面試的考核，我如愿進(jìn)入了入職培訓環(huán)節。接到通知的那一刻我想我是幸運的；得到親戚和周?chē)笥训墓膭詈妥８�，我想我是幸福的；在參加完整個(gè)培訓過(guò)程之后，我想我是感動(dòng)的；面對領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和同事們的無(wú)私幫助，我想我將學(xué)會(huì )感恩。
此次入職培訓雖然只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。
首先，我受到了精神上的洗禮。
擔任此次培訓主講人的是集團董事長(cháng)和集團黨委副書(shū)記，他們能夠親臨授課就足以顯現公司各級領(lǐng)導對我們新員工的重視。那一本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)嚴謹、認真、負責的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習。所有這些都將會(huì )是我們受用一生的寶貴精神財富！有這些經(jīng)驗作為指導、有這些精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
年輕的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺使自己飛得更高的時(shí)候。在介紹公司的發(fā)展時(shí)，孫總就談到價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對待自己的工作。公司現在也正處于快速發(fā)展時(shí)期，需要我們以創(chuàng )業(yè)的激情去對待工作，和公司成長(cháng)的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功的，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
其次，我得到了知識上的收獲。
11月2日上午孫總的講話(huà)高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀、未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的標準化推廣和品牌化經(jīng)營(yíng)管理的歷程有了更全面的認識，更堅定了我作為一名新大地員工的自豪感與歸屬感。第二天下午郭書(shū)記緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心。我相信這種知識的收獲將會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎！
新大地的領(lǐng)導團隊能夠將企業(yè)文化和先進(jìn)的管理思想作為研究對象，對它們進(jìn)行系統透徹的的研究，并且切實(shí)運用到企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，從而可以看出我們新大地的領(lǐng)導團隊不僅僅是一支優(yōu)秀的企業(yè)家團隊，更是一支優(yōu)秀的理論家團隊。這樣一支卓越的隊伍必將能夠帶領(lǐng)廣大員工締造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。
第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。
培訓最后兩天，集團安排我們親眼目睹了現代化、標準化的物業(yè)管理；親自觀(guān)摩了現代化、人性化的建筑、路橋施工環(huán)境。整個(gè)過(guò)程中我被集團領(lǐng)導們的關(guān)懷和施工一線(xiàn)工人們的熱情、淳樸所感動(dòng)著(zhù)。通過(guò)此次培訓我還認識了更多的新同事，因而更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然來(lái)自各個(gè)不同的地方，畢業(yè)于各個(gè)不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“新大地的一員”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，齊心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為新大地集團增添新的榮譽(yù)！
能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一名忠誠的新大地人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
入職培訓心得體會(huì )10
對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō)，腫瘤醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了，但對于腫瘤醫院了解并不是很多，但對腫瘤醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓，我才對這里有了比較深刻的認識。
在剛入職的最開(kāi)始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的入職培訓。入職培訓第一天，醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面，老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人，使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮，也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了，讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施，包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的發(fā)展史，帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的，讓我們受益匪淺。
腫瘤醫院的設備先進(jìn)，技術(shù)一流，實(shí)力雄厚，使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院，但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育，住院醫師培訓、科研能力的培養，一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別，能夠保持與時(shí)俱進(jìn)，在規范化的基礎上推陳出新。
到這里的第一年，老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉，雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦，但我很期待，從全面的因素考慮，作為一個(gè)外科醫生，僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的，輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經(jīng)驗；除此之外，還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友，對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。
真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任，因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者，只要它還有生機，都有其存在的權利，所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認真負責。
腫瘤醫院院給我的印象是期待，我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體，成為一名合格的腫瘤醫院人。作為一名普通的醫護人員，學(xué)好醫術(shù)，做好本職工作固然可貴；然而學(xué)好做人，修好醫德更為重要。所以從現在做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的！
入職培訓心得體會(huì )11
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過(guò)為期十天的入職培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了護理相關(guān)規章制度、醫院感染暴發(fā)與醫院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫療服務(wù)新思維等等，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì)，還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè )觀(guān)激揚的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團結戰斗的集體，靠精神理念來(lái)維系和支撐，這是一筆無(wú)形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛(ài)護家一樣維護她的榮譽(yù)，在提高操作技術(shù)水平的同時(shí)，努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實(shí)習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì )和現實(shí)，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，積極參加各項培訓；學(xué)習在喧囂浮躁中靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當謝老師講到手衛生的話(huà)題時(shí)，那幾張放大了的護士手的照片，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蟲(chóng)子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手！值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō)：“取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來(lái)到醫院上班已經(jīng)一個(gè)多月了，對醫院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領(lǐng)導的真心關(guān)心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動(dòng)于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，身上一定還有很多要學(xué)習和改進(jìn)的地方，希望老師前輩們對我們多加教導……
入職培訓心得體會(huì )12
八天的入職引導培訓轉眼就過(guò)去了，對于習慣了緊張工作節奏的我來(lái)說(shuō)，這次培訓似乎是一次放松的.旅行。如同從硝煙彌漫的戰場(chǎng)，突然走進(jìn)了一片充滿(mǎn)花香的寧靜的草原。在這里讓我有時(shí)間去思考過(guò)去的工作，讓我可以重新呼吸新鮮的空氣，整理煩亂的思緒，重整自己的步伐，以便能夠更好地奔赴下一個(gè)戰場(chǎng)。
對于在職場(chǎng)上拼搏了多年的“老兵”，攻城略地，奮勇殺敵已經(jīng)成為生活的全部，思維習慣已經(jīng)禁錮，自己只會(huì )按照大腦中固有的模式去做事，而這些模式到底對不對？是否合理？已經(jīng)不再屬于考慮的范圍，更多的只是注重做事的結果，任務(wù)的成敗。這次入職培訓，給我僵硬的思維方式敲響了警鐘，讓我受益匪淺。
在《忠誠與誠信》這堂課上，讓我再次對這個(gè)被冷落了許久的傳統美德有了新的認識。中興公司重視誠信教育，將誠信作為公司的立身之本。從小就受到中華民族傳統文化的教育，“人而無(wú)信，不知其可”，“仁、義、禮、智、信、忠、孝”等等，這些一直都是指導自己做事的準則。
但近年來(lái)，也許因為工作性質(zhì)的原因，不知不覺(jué)中似乎已經(jīng)開(kāi)始忽視了對誠信的關(guān)注。以前自己做過(guò)服務(wù)，也做過(guò)銷(xiāo)售，在和客戶(hù)的交往中，往往為了達到自己的目的，甚或為了公司的利益，總會(huì )或多或少地做一些違背誠信的事情，似乎這些已經(jīng)成為默許的工作準則，否則就很難達到目的，開(kāi)始總覺(jué)得對不起客戶(hù)，時(shí)不時(shí)還要做些掩耳盜鈴的解釋?zhuān)枚弥土晳T了，即使沒(méi)有甚么需要隱瞞的情況，也會(huì )或多或少地夸大或扭曲一些事實(shí)，似乎這樣就會(huì )對做事更有利。而這種工作上的習慣，不經(jīng)意間帶到生活中，就慢慢改變了自己的形象，也因此給自己帶上了有色眼睛，使交往復雜起來(lái)。覺(jué)得朋友難以深交了，同事也不是那么值得信任了，明明對方在說(shuō)著(zhù)事實(shí)，自己總會(huì )用懷疑的眼光去看待，自然也就讓對方失去了對自己的信任。
通過(guò)這次培訓，我仔細反省了自己，找到了真正改變自己的原因，原來(lái)正是因為工作中自己為人處世的誠信在逐漸缺失，才導致整個(gè)生活的誠信在逐漸缺失，這種缺失給自己和別人帶來(lái)的損失都是巨大的，對自己可能失去知心的朋友，失去親人的信任，對公司可能失去領(lǐng)導的信任，可能造成公司的損失。一堂課驚醒夢(mèng)中人啊，我要感謝這次培訓，感謝它讓我重新認識了自己，將我從危險的邊緣拉了回來(lái)。很多人說(shuō)，為了達到工作目的可以不擇手段，我現在才發(fā)覺(jué)，這種缺失誠信的不擇手段是愚蠢的，后果是嚴重的，因為投機取巧可能取得短期的收益，但它不是保證你終身受益的手段，能夠讓我們終身收益的就是：誠信至上！
入職培訓心得體會(huì )13
五天前還覺(jué)得略微惱人的培訓，眨眼之間就結束了。五天，我們經(jīng)歷了早起的困厄、睡眠的不足、日曬的憂(yōu)心、中暑的侵擾等等肉體上的小折磨，更沐浴了各位名師為我們?yōu)⑾碌母柿�，用以滌蕩心靈。白巖松說(shuō)，痛并快樂(lè )著(zhù)。我改動(dòng)了一下，累并收獲著(zhù)，而且是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
收獲，并不一定要新吸收多少以前完全不知道的有益的東西。從別人身上看到閃光點(diǎn)、映照出自己的不足與缺陷，是收獲；從一個(gè)切入點(diǎn)反思自己一路走來(lái)的歷程，從中汲取經(jīng)驗教訓，為日后前行添磚加瓦，也是收獲。
這次培訓，有很多幼兒教師。一直以來(lái)，我對幼兒教師充滿(mǎn)崇敬之情，因為你們用母親般的耐心、父親般的辛勤以及永不磨滅的熱情，培育著(zhù)那些真正意義上祖國的花朵，而我的耐心似乎用不到這些小孩子身上。所以個(gè)人認為，幼兒教師是所有教師中最偉大的�？赡芤驗槲夷钣變簣@的時(shí)候碰到了一些好老師，所以那個(gè)時(shí)候家長(cháng)師長(cháng)問(wèn)我長(cháng)大后要做什么，我會(huì )毫不猶豫地回答，老師或者醫生。至于為什么，幼小的我并不知道怎么來(lái)組織語(yǔ)言。長(cháng)大后，才從母親的話(huà)語(yǔ)、諸位老師的教育以及自己的感悟中明白，醫生，救人性命；老師，教人慧命智慧的慧。
前幾年聽(tīng)過(guò)一個(gè)佛家小故事。有一名醫生因為不守職業(yè)道德害死病人而被打入十八層地獄，這在我們常識中已經(jīng)是最重的懲罰了。他在地獄中哀嘆悔恨之時(shí)忽聞底下更有悲號之聲，他很詫異，什么樣的人犯了什么樣的罪以至于處罰更嚴苛于十八次地獄，一問(wèn)才知道，那是一名教書(shū)先生。故事到這里戛然而止，留給我們明確而沉重的答案。醫生犯錯，死的是一條生命；老師犯錯，死的壞的是一個(gè)人的心，人心壞了歪了，帶來(lái)的惡果豈是一條生命的逝去可以比擬的�？赡芤驗槿绱�，有幾年，我逃避這個(gè)職業(yè)，覺(jué)得壓力實(shí)在是太大，覺(jué)得自己不夠資格。所以，高考填志愿的時(shí)候，跳過(guò)了師范，我是一名非師范生。但是，我始終不敢忘記高中畢業(yè)時(shí)恩師黃孟軻在我本子上寫(xiě)下的八個(gè)大字修煉學(xué)識，修煉美麗。八個(gè)字，我讀了五年，讀出了兩個(gè)字讀書(shū)。大學(xué)四年，我拼命往圖書(shū)館跑，以至于工作后很多大學(xué)同學(xué)下意識地以為我是教語(yǔ)文的。讀得越多，越覺(jué)得自己知道的東西太少太少，要去獲取更多書(shū)本文字知識的渴求也越來(lái)越強烈。這個(gè)時(shí)候才明白，為什么恩師有那么響的名聲那么高的地位那么淵博的知識，依舊幾十年如一日勤勤懇懇一絲不茍如履薄冰地耕耘在講臺前。擇業(yè)時(shí)，機緣巧合，我叩開(kāi)了教師這一行的大門(mén)。恩師說(shuō)，你做老師我很歡喜，只要用心努力，一定能夠做好。很遺憾沒(méi)能繼承恩師衣缽，而是扮演起化學(xué)家的角色，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的物質(zhì)世界。工作一年的情況，在這五天之中，我細細地回想了一遍，紕漏很多，唯一可取的大概是我始終保持著(zhù)熱愛(ài)教育事業(yè)、以工作為樂(lè )的心態(tài)。作為一個(gè)人，能找到一份自己喜歡又能養活自己的工作，很難得；作為一名教師，我希望我能夠盡早理直氣壯地說(shuō)出，教書(shū)是我的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)。
非科班出身讓我一直有點(diǎn)欠缺的心理，信心和底氣就略顯不足，連我的學(xué)生也看出來(lái)了，很慚愧。曾經(jīng)有學(xué)生跟我說(shuō)，老師，我很喜歡你。聽(tīng)到這句話(huà)，我樂(lè )開(kāi)了花。但是后一句就讓我無(wú)言以對。她說(shuō)，可是我一上化學(xué)課就完全不在狀態(tài)，容易神游。另外有好些學(xué)生問(wèn)我化學(xué)到底怎么學(xué)，有沒(méi)有好的方法，我也說(shuō)不出一個(gè)完整的思路。歸根結底一個(gè)原因，功底不夠扎實(shí)不夠深厚，以至于課堂不夠吸引學(xué)生，還無(wú)法自如地應對各種突如其來(lái)的變化。昨天老黃提到，怕把學(xué)生教笨了教傻了。而我作為大批應試教育制度產(chǎn)品之一進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)，是不是也帶進(jìn)來(lái)一些危害？我承認，曾經(jīng)又一次對一名比較優(yōu)秀的學(xué)生說(shuō)，這個(gè)知識點(diǎn)高考不會(huì )考，不要太鉆牛角尖。如果沒(méi)有這一次的培訓，或者是多年后才聽(tīng)到類(lèi)似教育提點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)，這樣扼殺那些弟弟妹妹以及未來(lái)更多孩子們的言行，我還會(huì )做多少？不光是對學(xué)生們的不負責，更是對自己的不負責，斬斷了自己不斷進(jìn)取探究的道路，停滯不前。好在，我的學(xué)生們很寬容，包容我一次次的錯誤。我很感恩，在學(xué)生時(shí)代遇上了好老師，在教師生涯的起步階段遇到了好學(xué)生。我們勝在年輕，與學(xué)生的距離非常近，他們會(huì )因為親近而與我們無(wú)話(huà)不談，讓我們更容易了解到他們的所思所想，甚至還能從他們的口中聽(tīng)到可以幫助我們成長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
做老師是幸福的，因為我們在最清新、干凈、充滿(mǎn)朝氣的校園里，面對陽(yáng)光下最可愛(ài)的一群人，所以我們不用擔心老去。做老師是充實(shí)的，我很認同老黃的話(huà)，教師不是燃燒自己照亮別人的蠟燭，在教書(shū)育人的過(guò)程中，我們并沒(méi)有消耗自己，反而時(shí)時(shí)刻刻都在與學(xué)生共同進(jìn)步。做老師是辛苦的，要熬得住寂寞，坐得住板凳，而且我可以用親身體驗告訴在座的女老師們，如果你擔心自己的體形不夠美或者總是揪心要減肥，那么恭喜你，你的選擇是正確的。以前我很執著(zhù)，總認為只有看了紙質(zhì)書(shū)或者是具象文字才算讀了書(shū)，一天完結才會(huì )心安理得。如今放下了，因為從學(xué)生身上、同事身上，從教學(xué)過(guò)程中，都可以獲得有時(shí)候比書(shū)本文字更為有意義的東西。
入職培訓心得體會(huì )14
剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從xx月xx日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。下面將我的培訓內容和心得分享給大家：
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標尺。
人生是一個(gè)不斷拼搏，不斷奮斗的過(guò)程，只有努力過(guò)，才會(huì )覺(jué)得這個(gè)旅程了無(wú)遺憾。
入職培訓心得體會(huì )15
流沙易逝，晨光易消，當我們回首過(guò)去時(shí)，我們總能在一次次的感受中，體驗到不同的滋味。我想這也是時(shí)光給我們帶來(lái)的驚喜和體會(huì )。只有當我們去珍惜分分秒秒時(shí)，我們才有更大的決心去面對每一個(gè)明天，去為每一個(gè)明天做好準備。也為今后的自己做一份堅固的基礎。讓我們可以在將來(lái)的道路上更加勇往直前，摘取最豐碩的果實(shí)，為自己歡騰，為自己喝彩。
當然，努力在成功中也是必不可少的一個(gè)因素。當初剛剛步入公司時(shí)，我是多么的青澀，也是多么的無(wú)知。當我步入了這個(gè)行業(yè)時(shí)，我才感慨到世界的寬闊，眼界的寬廣。這個(gè)行業(yè)一直是我心目中最理想的行業(yè)，因此，在步入公司之前我就下定了決心，我會(huì )在這個(gè)行業(yè)里生根發(fā)芽，為自己的夢(mèng)想和追求做一次長(cháng)途奔跑，也許其中會(huì )有很多的坎坷和挫折，但是我已經(jīng)為自己做足了準備，套上了堅定的外殼，我相信自己，我也相信公司，更是相信明天會(huì )更加的美好！
公司近期都做了一些培訓，除了剛進(jìn)公司時(shí)的培訓時(shí)間，這次是培訓時(shí)間較長(cháng)的一段了。但這二者在此刻對比起來(lái)，有了截然不同的感覺(jué)。剛進(jìn)公司的培訓是初步的一個(gè)培訓，為的是讓我們了解公司，認識公司的發(fā)展模式，其次才會(huì )講解一些職業(yè)上的經(jīng)典案例，讓我們從中直接獲取經(jīng)驗，用到今后的工作中去。
但在這次培訓學(xué)習中，我認識了一個(gè)千差萬(wàn)別的世界。首先，我認識到自己在這份工作上其實(shí)有些地方是走了一些彎路的，很多的方式也沒(méi)有用對，這才造成了一個(gè)資源的浪費和流失。其次就是自己面對工作的態(tài)度也有待加強，我往往覺(jué)得自己只要付出一定的真心和努力就可以，但是我這次通過(guò)這次學(xué)習后發(fā)現，原來(lái)一個(gè)人單單只想努力并不會(huì )直接讓成功接踵而來(lái)。它更多的需要我們去開(kāi)動(dòng)腦筋，只有用對了努力的方式，走對了努力的道路之后，我們才會(huì )迎來(lái)豐收的季節��！我恍然醒悟，除了做好本職工作外，更重要的就是培養自己了，只有讓自己變成了一個(gè)更好的人，我們才會(huì )有更為精彩的明天！
這次培訓是一次很難得的機會(huì )，我會(huì )珍惜它，也會(huì )在今后的工作中多加利用這次培訓中學(xué)習到的一些知識，希望自己能夠把工作做得更好，也能夠讓自己收獲到來(lái)自工作的愉快和幸福，更希望能夠為自己創(chuàng )造更多的財富，滿(mǎn)足自己的物質(zhì)生活，也能夠給家人帶來(lái)更好的物質(zhì)生活。為了這些目標，我會(huì )更加明智和努力，去盡可能的實(shí)現自己，創(chuàng )造自己。
入職培訓心得體會(huì )16
這次參加了縣教育局組織的新教師入職培訓，這對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我在思想上更進(jìn)一步的認識到作為一個(gè)投身于農村教育事業(yè)的教育人應該持有的思想素質(zhì)，讓我明白我應該以怎樣的態(tài)度去從事這份工作。這次培訓通過(guò)講座以及在模范學(xué)校跟班實(shí)習的方式進(jìn)行。在為期兩天的講座培訓中，為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。培訓之初馬副局長(cháng)的“實(shí)踐出真知”和“蹲下來(lái)看學(xué)生”深深地觸動(dòng)了我。作為一個(gè)新入職的教師，剛剛邁出校門(mén)，關(guān)于教育這個(gè)職業(yè)我幾乎一無(wú)所知，我唯一持有的只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，作為一個(gè)一線(xiàn)教師，僅僅有專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，我們需要在不斷的教育實(shí)踐中學(xué)習和探索，摸索出一套適合學(xué)生接受的，適合于自己的教學(xué)模式。有人說(shuō)過(guò)，“這個(gè)世界上最難的事情就是把自己的思想貫穿給別人”。作為一個(gè)教師，要把自己所掌握的知識教給學(xué)生，這不僅僅只是傳授，這需要一定的方法和技巧去讓學(xué)生很好的接受，所以教學(xué)是一門(mén)需要在實(shí)踐中習得的藝術(shù)，所以我們就應該堅持在實(shí)踐中不斷的學(xué)習，不斷地進(jìn)步。對于“蹲下來(lái)看學(xué)生”，我覺(jué)得對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他畢竟是一個(gè)孩子，他需要我們的關(guān)注和關(guān)心，需要我們耐心的去和他們交流溝通，而不是一味的高高在上，不關(guān)注學(xué)情，以教師為中心。所以這就需要我們“蹲下來(lái)看學(xué)生”。
接下來(lái)進(jìn)行了關(guān)于教師基本素質(zhì)的講座，這次講座對教師的愛(ài)崗敬業(yè)為人師表，教師的文化知識素質(zhì)，教師的教育能力素質(zhì)一級教師的心理素質(zhì)進(jìn)行了透徹的闡述。講座中提到作為一個(gè)教育人，愛(ài)崗敬業(yè)是一個(gè)教師師德的基本要求。我們應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，廣播的文化基礎以及教育理論知識去更好的投身于教育事業(yè)。教育能力素質(zhì)方面，我們應該更多地了解學(xué)生的能力，不斷在實(shí)踐中提高我們教育教學(xué)的能力，語(yǔ)言表達的能力和教育科研的能力。在心理素質(zhì)方面，我們應該每天以輕松愉快的心境和昂揚振奮的精神去面對這份事業(yè)，面對我們的學(xué)生，以平靜的情緒去對待我們的學(xué)生，一堅韌不拔的毅力對待一切困難。這才是一個(gè)合格的教師應該具有的素質(zhì)。
數學(xué)教研室主任靳老師給我們講解了教學(xué)常規業(yè)務(wù)管理，他講到了對教師教學(xué)的常規要求，包括備課，批作業(yè)，課堂教學(xué)，課內外活動(dòng)，測驗考試，試驗和教學(xué)研究，教學(xué)反思等。這讓我認識到作為一個(gè)合格的教師所應該承擔的常規業(yè)務(wù)管理。之后，張嘉琪校長(cháng)講了“我的成長(cháng)故事愛(ài)的崢嶸與收獲”深深地感動(dòng)了我。之前我有過(guò)不想呆在農村的想法，因為條件太過(guò)于艱苦，而且我承受不了農村的安靜，但是張校長(cháng)的發(fā)言讓我深深地感受到我們的上一輩人為了讓教育事業(yè)而吃苦和所承受的煎熬，而我們所承受的這點(diǎn)艱苦算什么？有句話(huà)說(shuō)：“既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程”。既然選擇了農村的教育事業(yè)，我們就要全身心地投入到祖國的山區，為農村的教育以自己的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)知識去做力所能及的貢獻。
隨后，城關(guān)一小摞跪下老師的講座也對我產(chǎn)生了深刻的影響，他說(shuō)把工作要作為一種樂(lè )趣，他借用歌德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“如果工作是一種樂(lè )趣，人生就是天堂�！币虼宋覀兙蛻撘苑e極的心態(tài)樂(lè )觀(guān)地去接受一切，包括一切的艱苦和辛酸，堅決干好工作，善于虛心請教，在工作中做一個(gè)有心人。
通過(guò)這次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題，但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。這讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為富順縣的教育事業(yè)做自己的貢獻，實(shí)現自己作為教師的價(jià)值。
入職培訓心得體會(huì )17
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：
提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識。
在培訓的必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去，必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。
3、盡快完成角色轉換。
對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后，環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應，仍然把自己當學(xué)生看待，必定會(huì )為殘酷的社會(huì )所淘汰。既然走上了社會(huì )，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
4、有責任心和好的執行力。
要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必須要有極強的責任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對公司絕對的忠誠，也會(huì )有最大的工作熱情。而好的執行力是一個(gè)團隊、公司成功的關(guān)鍵。只有執行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們對上司要本著(zhù)“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執行力的同時(shí)力爭更快更好地完成任務(wù)。
5、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事。
作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，我們沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，應該多虛心向別人請教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì )起到積極的作用。到了工作上，我們就要表現出我們高調、積極的一面，對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。
6、要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度。
“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。
7、注意工作中的細節。
回想一下一周的培訓，所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過(guò)細節表現出來(lái)的。
總而言之，我覺(jué)得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自我認識，開(kāi)闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定會(huì )盡自己最大的努力做一個(gè)出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作；認認真真地做事；高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時(shí)，我也會(huì )盡快地使自己融入中水電這個(gè)大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說(shuō)過(guò)：“人在世上要保證一生快樂(lè )的話(huà)，必須有一個(gè)團體值得他全心投入和貢獻�！倍彝ㄟ^(guò)培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個(gè)人的事情，需要做的是在一個(gè)團隊中，我們每一個(gè)人必須全力以赴，竭盡全力，忠誠于企業(yè)，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。
入職培訓心得體會(huì )18
20xx年新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿(mǎn)結束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓課程內容涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實(shí)際需求，各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。即使僅有短短的兩天集中培訓時(shí)間，但是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“x建筑理想生活”“理想生活到x”的企業(yè)愿景，以及以“誠信責任創(chuàng )新共贏(yíng)”為企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)等等，這讓我們新入職的員工感到了x是有責任心的企業(yè)，是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠大理想的企業(yè)，同時(shí)對公司的輝煌明天也充滿(mǎn)了信心和希望。
通過(guò)本次培訓，我更加深了對x的了解和認識，也感受到了x人的熱心用心和細心的作風(fēng)和態(tài)度，同時(shí)也感受到了集團xx總裁、xx副總裁等集團上級領(lǐng)導對入職新員工的重視、鼓勵和期望。通過(guò)這次培訓，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個(gè)團隊，更快的融入到工作中，為x的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)微薄之力。
一、認真學(xué)習快速融入
規章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力，我將以此次新員工入職培訓為契機，認真、全面、系統的學(xué)習公司各項規章制度并認真遵守、執行；在熟悉規章制度的基礎上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向上級領(lǐng)導和同事請教、學(xué)習，了解公司各在建項目進(jìn)度情況，收集各項目設計各階段設計成果，認真學(xué)習，在熟悉圖紙的基礎上，快速融入角色和團隊。
二、關(guān)注細節成就完美
品質(zhì)源于細節，細節成就完美。通過(guò)參觀(guān)遠大理想城項目，就能感受到集團對項目開(kāi)發(fā)品質(zhì)的追求，精益求精。正因為源于對細節的把控才使得遠大理想城項目在x乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規劃到工程，從工程到銷(xiāo)售、從銷(xiāo)售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，決定了項目的開(kāi)發(fā)成功。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，積累和延續公司優(yōu)秀的項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，將細節融入到自己的本職工作中，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，關(guān)注和重視細節問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，將工作做扎實(shí)。
三、牢記責任服務(wù)執行
翻開(kāi)“x人”專(zhuān)刊，其中有這樣一句話(huà)“x建筑是因，理想生活是果；x建筑是物質(zhì)載體，理想生活是精神追求；建筑不是x的，但其承載的精神追求是x的”，可以感受到x人是在為社會(huì )和客戶(hù)創(chuàng )造更大價(jià)值，讓城市更加美麗，讓客戶(hù)生活更為理想，引導客戶(hù)理想的生活方式。作為x一員，我也將這句話(huà)印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自己的責任和使命，配合王總和部門(mén)同事做好總工辦的本職工作，不斷學(xué)習和專(zhuān)研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)好集團其他職能部門(mén)和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執行能力，做好事前、事中和事后控制，向規劃化和精細化管理要成果。
總而言之，我認為公司這次新員工入職培訓對我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強了我對公司的認識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到x這樣一個(gè)優(yōu)秀團隊，我定當全力以赴，多向優(yōu)秀同事學(xué)習，竭盡全力，為x的發(fā)展貢獻自己的全部力量！
入職培訓心得體會(huì )19
還記得曾經(jīng)匆匆那年的我們嗎？象牙塔里學(xué)習、開(kāi)心、奮斗、快樂(lè )，進(jìn)入社會(huì )后，社會(huì )就像一所人生的綜合大學(xué)，需要更多的學(xué)習、適應，更多的協(xié)調、配合，這也讓走到新崗位的我們應接不暇，那么多的茫然、彷徨、不知所措，這時(shí)多么希望身邊有位高人可以為我們指點(diǎn)迷津、為我們答疑解惑。我們都明白一個(gè)道理：勤奮是生命的密碼，能譯出一部壯麗的史詩(shī)，而正確的選擇與正確的道路及方式，卻是我們勤奮的前提，對于國內與國際的環(huán)境、政治、文化等的了解，更是一名合格外交服務(wù)人員需要的基本素質(zhì)。
對于任何一個(gè)新入職的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，擁有一份新工作或者更換一份自己向往的新工作，都是一種挑戰，一種成長(cháng)，一種進(jìn)步，這其中承載了太多別人所不知的動(dòng)力與壓力，正是因為大家對于未來(lái)美好生活憧憬，以及對未來(lái)職業(yè)規劃的希望與追求，才將這些動(dòng)力與壓力轉換成了我們通往成功的階梯。
當然階梯如何搭建？以及如何穩固的搭建？都是新入職菜鳥(niǎo)，最需要學(xué)習的，曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的靈魂中最渴望的是自由，什么是自由？那就是在自由的途徑中，不是你想做什么就可以做什么，而是你選擇不想做什么就可以不做什么�！北Ｗo好自己，尊重自己的職業(yè)，這才是一個(gè)好的開(kāi)端。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，咱們都知道鐵索橋兩邊都有兩個(gè)鐵鏈作為保護和約束，如果我們沒(méi)有了這兩條鐵鏈做為保護，當然我們得到了更大的自由，但是也更容易掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。所有的事物都是辯證的，經(jīng)驗的獲得也是我們在實(shí)踐的過(guò)程中，不斷學(xué)習、思辨總結而來(lái)的。
“內行看門(mén)道，外行看熱鬧”。如何能更準確更好更快的明白新入職場(chǎng)的各種門(mén)道，讓我們就可以在未來(lái)的職業(yè)中獲得我們更多自由與正確的發(fā)展空間，那就只有求助曾經(jīng)身經(jīng)百戰的各個(gè)行業(yè)的精英及領(lǐng)導。在此，我特別感謝北京外交人員服務(wù)局人事公司所舉辦的新入職員工培訓班，這次的培訓在很多方面讓我更清晰地了解了外交服務(wù)工作及其重要性，對自己的工作及性質(zhì)作出準確的定位，同時(shí)，對于在未來(lái)工作中可能會(huì )面臨的種種問(wèn)題，敲響警鐘。
我很榮幸與大家分享關(guān)于這次培訓的知識與心得體會(huì )，在整個(gè)入職培訓過(guò)程中，我將其分為四大版塊：
一、北京外交人員服務(wù)局及人事公司情況的全面介紹
人事公司總經(jīng)理江總，讓大家欣賞了精美制作的三分鐘視頻短片后，通過(guò)PPT文件將各種業(yè)務(wù)的類(lèi)型項目為大家逐一介紹，讓我很快的搭建了一個(gè)宏觀(guān)的知識體系，不但用詼諧的口氣讓我更快的明白了北京外交人員服務(wù)局與各個(gè)大使館之間的關(guān)系，同時(shí)也明白了北京外交人員服務(wù)局在外交部、駐華使團、外交服務(wù)中唯一橋梁的特性，讓我不由深感自己加入到這個(gè)大家庭中的崇高使命感和責任感，從此我不僅僅代表著(zhù)自己的個(gè)人形象，同時(shí)也代表的中華兒女的形象和素質(zhì)，讓我明白了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展不僅僅是擁有了一個(gè)更大的廣闊空間，同時(shí)，也是一個(gè)更大的挑戰�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，想要更好的發(fā)展，就要更準確的明白其中的規律和規則。
二、盧經(jīng)理對于各種入職后細節和要求做了重要的指導。
盧經(jīng)理認真的講述了，在他從業(yè)的過(guò)程中所見(jiàn)到的各種案例，為我們認真的分析與剖析，特別提醒大家認真閱讀《合同雇員手冊》，同時(shí)要注意使館和國際組織內部規定及尊重國際公約的重要問(wèn)題。
在盧經(jīng)理講述各個(gè)重要工作細節的同時(shí)，他總能通過(guò)各種的生動(dòng)鮮明的舉例，深入淺出的為大家說(shuō)明工作中的利害關(guān)系，讓大家更清晰的懂得如何把握在外交服務(wù)工作中的方式和應對技巧，也讓大家更明晰自己的工作責任和使命。
三、人事保障及服務(wù)
趙凱副經(jīng)理對于社會(huì )保險、檔案管理、人員落戶(hù)、工作居住證、補充保險等重要的社會(huì )保障問(wèn)題，做了慷慨激昂的陳述，所謂安居樂(lè )業(yè)，能有好的保障，也是大家特別關(guān)注和在意的。同時(shí)，他讓我們通過(guò)現在流行的掃描二維碼方式，幫助我們能更快更好的關(guān)注人事公司的最新新聞和工作動(dòng)態(tài)，他的講述不僅僅是一劑強心針，穩定了大家在社會(huì )保障方面想要了解的需求心理，更是對大家實(shí)施未來(lái)人生規劃與人事公司制度相結合的美好步驟，特別是提到的補充醫療保險，是對這個(gè)充滿(mǎn)意外的人生旅途，多了一份從容的保障。
四、經(jīng)營(yíng)單位負責人的精彩講述和介紹。
劉海波總經(jīng)理介紹了他所管轄的三個(gè)公司的業(yè)務(wù)及職能，田經(jīng)理介紹保險代理處的相關(guān)業(yè)務(wù)，華星勞務(wù)服務(wù)公司的詹經(jīng)理講述了在使館服務(wù)工作的基層多樣性的分類(lèi)，在各個(gè)分公司的負責人介紹過(guò)程中，我更清晰的了解了，我所在的是怎樣的一個(gè)大家庭，它是如此的分門(mén)別類(lèi)，卻又是如此的協(xié)調統一，讓我感受到了，我身后站著(zhù)的這些堅實(shí)后盾。
在這次的學(xué)習中，我感受到了背后有股與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展的團隊力量，這種力量很興奮，讓我快樂(lè )與幸福，大家庭的感染與保護，是我在今后工作中的巨大動(dòng)力，種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣，我感恩人事公司精心安排的新員工入職培訓，讓我感受到了堅實(shí)的后盾，增強了我努力上進(jìn)更好發(fā)展的決心。再次感謝這次各級領(lǐng)導組織的新員工入職培訓，也感謝現場(chǎng)為我指導的三部陳慧生副經(jīng)理和一部丁蘭蘭經(jīng)理，感謝現場(chǎng)一直認真、熱情服務(wù)的李輝老師，用這次培訓領(lǐng)導掛在嘴邊的一句話(huà)，“把服務(wù)局當成自己的娘家”，在更好發(fā)展的同時(shí)，也希望為娘家————北京外交人員服務(wù)局，作出更多的貢獻與奉獻。
入職培訓心得體會(huì )20
xx年4月，我來(lái)到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)機構，無(wú)論是機構文化和員工之間的氛圍，都很特別，特別是工作上大家都有一種積極向上的工作態(tài)度，不知不覺(jué)你就會(huì )被感染，在今年九月份，我們參加了機構新員工入職為期3天的培訓，這次培訓讓我受益匪淺，了解到很多情況，也學(xué)到很多東西，讓我得到了進(jìn)入社工行業(yè)兩年后接受的的最寶貴的一次培訓，在這個(gè)培訓中深受啟發(fā)從而進(jìn)一步成長(cháng)。
首先，通過(guò)孫總的解讀，了解到陽(yáng)光家庭這個(gè)機構的vmv，對我而言是比較新的東西，愿景、宗旨、價(jià)值觀(guān)，每個(gè)機構幾乎都有，卻沒(méi)有人細細解讀，只有在這里，明白這個(gè)vmv的重要性。對我們機構的歷史背景、定位、社會(huì )影響力及服務(wù)也有了初步的了解，為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據和指導。
然后就是理論知識的重溫與鞏固，督導們就最常用實(shí)用的理論進(jìn)行了系統的分析和梳理。比如公共服務(wù)部部長(cháng)瞿璐給我們講了社會(huì )工作的倫理價(jià)值，說(shuō)到理念我們都已經(jīng)非常熟悉，但面對實(shí)際服務(wù)對象出現兩難境地如何靈活準確使用工作守則對我們而言是比較難的，就如同瞿部長(cháng)講的那樣沒(méi)有絕對準確的一個(gè)標準來(lái)衡量這個(gè)價(jià)值的正確性，但我們作為社工來(lái)說(shuō)不能為了逃避這個(gè)問(wèn)題而違背我們的工作守則。梁興利督導的社區“編導演”課程是培訓中令我眼前一亮的東西，通過(guò)這個(gè)我才知道，原來(lái)看電視是一門(mén)如此高深強大的學(xué)問(wèn)，才知道原來(lái)看新聞是學(xué)習策劃活動(dòng)的重要途徑，才知道做社工服務(wù)也可以做出大片。陳璐姐的工作禮儀印象無(wú)比深刻，聽(tīng)了課程才知道，原來(lái)，我做錯了這么多，名片直接放進(jìn)口袋，先介紹領(lǐng)導，從來(lái)不敢伸手握手，糗事一籮筐，經(jīng)過(guò)這次培訓，感覺(jué)自己更適合這個(gè)社會(huì )了。夕君督導的培訓課程可以說(shuō)是我們開(kāi)展社工服務(wù)的利器，活動(dòng)計劃書(shū)的撰寫(xiě)，一直是我個(gè)人覺(jué)得比較頭疼的事情，尤其是計劃書(shū)中的背景理念部分，多數時(shí)候我們開(kāi)展活動(dòng)都是因為指標的要求，如果對社會(huì )工作理論沒(méi)有深入系統學(xué)習，很難靈活運用適合的理論支撐活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)培訓，督導給我們指出撰寫(xiě)該部分需分三步，由三部分構成，讓我們的思路一下清晰明朗了起來(lái)。
幾位領(lǐng)導和督導的經(jīng)驗分享，是給我們新入職社工的一份寶貴的財富，很感激他們毫不吝惜的將經(jīng)驗授于我們，指引我們前進(jìn)的方向，在她們身上看到了社工個(gè)人發(fā)展的心路歷程，也仿佛看到了未來(lái)的我們。
我們還是一顆顆幼嫩的種子，之后的路很長(cháng)或許還很艱難，而且大家都在看著(zhù)我們，但是我們有信心，一定會(huì )好好把握每一次難得的機遇，在深圳這片沃土上堅強勇敢地成長(cháng)。
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