期中教學(xué)工作檢查總結
教學(xué)工作是教師有目的、有計劃地引導學(xué)生掌握系統的文化科學(xué)知識和技能，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的能力和增強體質(zhì)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的期中教學(xué)工作檢查總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中教學(xué)工作檢查總結1
根據學(xué)院教學(xué)工作計劃安排，教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開(kāi)展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作�，F將檢查情況總結如下：
一、教學(xué)檢查工作組織情況
按照教務(wù)處工作計劃，由教務(wù)處具體負責期中教學(xué)檢查工作。11月7日，教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查的通知”文件，并召開(kāi)期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì )，會(huì )議強調了教學(xué)檢查工作的重要意義，規定了教學(xué)檢查的方式和檢查內容，安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度，要求各教研室認真開(kāi)展工作。
二、教學(xué)工作自查情況
根據“關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查的通知”精神，在期中教學(xué)檢查期間，教務(wù)處對各教研室自查工作進(jìn)行了抽查，抽查結果表明各教研室對本次教學(xué)檢查工作非常重視，教研室主任親自抓檢查，制定了部門(mén)教學(xué)檢查工作安排，并指定專(zhuān)人負責具體檢查工作，形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿(mǎn)完成了本次教學(xué)檢查工作。
三、教學(xué)檢查結果及分析
各教學(xué)教研室都能?chē)栏癜凑胀ㄖ�，逐條開(kāi)展自查自檢，并結合檢查工作，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，如集體研究教案、小組探討備課、系部觀(guān)摩教學(xué)、師生座談交流、聽(tīng)課評課交流等，教師間得到了交流，師生間得到了理解，教學(xué)行為進(jìn)一步規范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1、經(jīng)抽查各教研室任課教師都按規定聽(tīng)課五節以上，學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導和教務(wù)處教師聽(tīng)課次數均為七次以上，教務(wù)處相關(guān)老師進(jìn)行任課老師聽(tīng)課評課，所聽(tīng)課老師上課情況良好。根據聽(tīng)課評課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，教材內容的處理等，特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養和提高。
2、積極開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門(mén)在教學(xué)檢查過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課以示范的形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的研究和探討，積極推廣利用現代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作，探討工學(xué)結合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應用，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習效率。促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、以期中教學(xué)檢查為契機，進(jìn)一步規范教學(xué)秩序。教務(wù)處在教學(xué)檢查中組織專(zhuān)人檢查師生上課遲到早退情況，抽查結果為：教師大多能夠按規定時(shí)間到教室，有部分教師出現遲到現象；大多數教師都能按時(shí)組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然；部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽(tīng)課效果；學(xué)生遲到、曠課現象存在。
4、教學(xué)文件執行情況檢查。教務(wù)處對教師執行教學(xué)文件情況進(jìn)行了抽查。結果顯示大多數教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排（課表）完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內容規范合理，教學(xué)效果良好。
5、各教研室老師都積極進(jìn)行備課，并按時(shí)上交教案。
四、存在的問(wèn)題和解決建議
1、關(guān)于部分師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議學(xué)院加強管理，任課教師必須按時(shí)上課并認真組織教學(xué)，清點(diǎn)上課學(xué)生，記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強督促檢查力度，今后要不定時(shí)進(jìn)行檢查，對違規違紀教師按相關(guān)規定處理。
2、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，教師要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院學(xué)生工作管理人員要認真負責加強學(xué)生管理工作，杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現象。
期中教學(xué)工作檢查總結2
本學(xué)期期中教學(xué)檢查的開(kāi)展，受到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和各部門(mén)的通力配合。從20xx年5月16日教務(wù)科組織開(kāi)展進(jìn)行了一周的教學(xué)工作檢查活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
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1、自教學(xué)檢查文件下發(fā)以來(lái)，教研室組織教師進(jìn)行了教師自查和教研室自查工作。
2、上半學(xué)期教學(xué)風(fēng)氣良好，絕大多數教師的教學(xué)文件齊全，能夠根據教學(xué)計劃，認真備課、上課，教學(xué)環(huán)節完善、教學(xué)內容充實(shí)，并注意教學(xué)方法和措施，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。
3、廣大任課教師都按照學(xué)校要求給學(xué)生布置課外作業(yè)，并及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，按規定記錄平時(shí)成績(jì)、平時(shí)考核情況。有些青年教師在教學(xué)方面有一定程度進(jìn)步。
4、教師的調課基本都是因公調課。調課的教師能夠抽時(shí)間補課。
5、大部分教師能積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習與提高，積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
6、由主管校長(cháng)牽頭組織了骨干專(zhuān)業(yè)的建設方案制定。
7、組織了全校的說(shuō)課活動(dòng)，選拔推薦了參加學(xué)院說(shuō)課的參賽教師。
8、實(shí)踐教學(xué)情況教務(wù)科帶領(lǐng)各教研室為學(xué)生的教學(xué)實(shí)習、見(jiàn)習制訂了教學(xué)管理的方案，各教研室都比較認真落實(shí)課程實(shí)習、教學(xué)實(shí)習和見(jiàn)習，與實(shí)習單位的關(guān)系密切，大部分帶隊老師負責心，實(shí)習單位滿(mǎn)意，實(shí)習效果較好。
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1、教學(xué)方法有待改進(jìn)，少數教師雖嚴謹敬業(yè)認真負責，但因經(jīng)驗不足，或不注意教學(xué)方法的研究，致使教學(xué)效果不盡如人意。
2、個(gè)別教師上課準備不充分，存在照本宣科、滿(mǎn)堂灌的教學(xué)現象，課堂氣氛沉悶死板，不活躍；有些老師上課像是自言自語(yǔ)，從不關(guān)注學(xué)生接收情況，學(xué)生對學(xué)習缺乏興趣，處于被動(dòng)接受狀態(tài)，教學(xué)效果欠佳。
3、課堂紀律太差，有些老師上課時(shí)不組織課堂教學(xué)，對學(xué)生的遲到、曠課、上課睡覺(jué)、干別的事從不過(guò)問(wèn)，使得遲到、缺勤、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等現象較為嚴重。
4、個(gè)別老師有遲到早退現象嚴重，有些只上一節課，第二節課不上，有些老師上課過(guò)程中丟下學(xué)生去干別的事。
5、有的老師作業(yè)布置不合理，有的一周只布置一次作業(yè)或一周只收一次作業(yè)，批閱時(shí)一周只批一次，有的老師只批閱號和日期，做的題究竟是對還是錯學(xué)生自己不知。
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從這次教學(xué)檢查來(lái)看，雖然總體情況良好，但個(gè)別老師的問(wèn)題也不容忽視，這些問(wèn)題的存在直接影響學(xué)校的形象，影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)校今后的發(fā)展有很大的負面影響，為此要求我們每一個(gè)老師在今后的教學(xué)過(guò)程中必須遵守以下幾點(diǎn)：
1、加強組織紀律性；希望每個(gè)老師做到按時(shí)上課，準時(shí)下課。我們要求學(xué)生必須提前5分鐘進(jìn)教室，老師鈴響2分鐘到教室，上課過(guò)程中除特殊情況下不得接電話(huà)、會(huì )客、處理其他事物。
2、加強責任心，認真上好每堂課；上課前準備一定要充分，教材內容要熟悉，教學(xué)方法選擇要恰當，教學(xué)用具要則用，要緊密結合實(shí)踐進(jìn)行理論教學(xué)，提倡案例教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中一定要組織課堂紀律，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，要深入了解和掌握學(xué)生的學(xué)習情況，作業(yè)布置要適當，要有針對性，要從知識的掌握和基本技能訓練反面考慮。批改作業(yè)要認真、仔細、要保證質(zhì)量，出現的問(wèn)題要及時(shí)講評，要讓學(xué)生改正。
3、嚴格執行請假、銷(xiāo)假、調停課制度；所有兼職授課教師請假必須通過(guò)教務(wù)科，請假時(shí)必須有假條，有課的教師必須填寫(xiě)調課單，做好所缺課程的補課計劃，經(jīng)批準后方可執行，絕不允許私自調課。
4、執行責任追究制度；凡是因教學(xué)工作失誤造成教學(xué)事故的，一律追究相關(guān)責任人的責任。
5、希望我們每一個(gè)教師都要有高度的責任感、使命感，恪盡職守，端正教育教學(xué)工作的態(tài)度，嚴格要求自己，開(kāi)展自查自改措施，查漏補缺，認真履行崗位職責，干好本職工作。
期中教學(xué)工作檢查總結3
為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運行情況，及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)做好教學(xué)工作，教務(wù)處于4月9日—20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。此次教學(xué)檢查在各級教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下，進(jìn)展順利，成效顯著(zhù)�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、全面部署動(dòng)員，明確任務(wù)要求
4月9日，教務(wù)處在行政樓七樓召開(kāi)期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì )。教務(wù)處有關(guān)人員、各分院院長(cháng)、教學(xué)秘書(shū)、教研室主任參加了會(huì )議。會(huì )議明確了此次期中教學(xué)檢查工作的時(shí)間安排、檢查內容、檢查方式及材料報送的具體要求等，并發(fā)放了書(shū)面教學(xué)檢查通知。強調各教學(xué)單位在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，高度重視、認真組織，通過(guò)檢查肯定成績(jì)、找出問(wèn)題、及時(shí)采取整改措施，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)檢查對教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導、指導和引導作用，促進(jìn)我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規范、不斷前進(jìn)、不斷提高質(zhì)量。
二、思想重視、組織認真，教學(xué)檢查進(jìn)行順利
本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結合的方式進(jìn)行，學(xué)院、分院兩級均高度重視此次檢查，并按照各自的職責和教學(xué)檢查要求認真組織了檢查工作。首先是各分院（部）及時(shí)召開(kāi)會(huì )議安排布置教學(xué)檢查工作，并成立了院長(cháng)牽頭，教學(xué)秘書(shū)、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導小組，組織實(shí)施教學(xué)檢查工作。在檢查中，思想重視，分工明確，時(shí)間安排細致，按照學(xué)校要求的標準認真細致的逐項檢查。
學(xué)校成立了以王錫仲院長(cháng)為組長(cháng)的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導小組，在分院自查之后深入到“九院一部”調研檢查情況，抽查部分檢查材料。檢查工作得到了各分院領(lǐng)導、教師的積極配合。在抽查過(guò)程中，檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織、教學(xué)計劃修訂、精品課建設、畢業(yè)論文中期檢查、實(shí)習基地建設等工作的開(kāi)展情況，并就目前教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討。各分院思想重視，管理到位，思路清晰，提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，為教務(wù)處改進(jìn)教學(xué)管理，提高工作質(zhì)量提供了參考。
三、值得肯定的成績(jì)
1、教學(xué)檢查促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習和交流。在檢查中部分學(xué)院采取以教案、教學(xué)材料、教研室活動(dòng)計劃、活動(dòng)記錄、畢業(yè)論文指導意見(jiàn)、作業(yè)批改等資料公開(kāi)展出的.方式開(kāi)展互查互評，并按照時(shí)間要求上報相關(guān)材料。通過(guò)公開(kāi)比較的展評方式，不僅達到了教學(xué)檢查的目的，同時(shí)也起到教師之間、教研室之間的相互學(xué)習和交流，促進(jìn)他們取長(cháng)補短，提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率。
2、堅持將課堂作為教學(xué)工作主陣地，加強監控，常抓不懈。在日常教學(xué)工作中，院、部堅持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，除按照學(xué)院聽(tīng)課制度進(jìn)行聽(tīng)課外，還要求、鼓勵教師互相聽(tīng)課。從抽查到的聽(tīng)課記錄看，領(lǐng)導聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課態(tài)度認真，記錄詳細，指出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，能夠起到互相促進(jìn)、共同提高的效果。有的分院還組織教師開(kāi)展說(shuō)課、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，為教師相互學(xué)習、交流經(jīng)驗搭建平臺或創(chuàng )造機會(huì )，對有效促進(jìn)年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。檢查教學(xué)進(jìn)度情況說(shuō)明，我院教學(xué)進(jìn)度的執行情況良好，各門(mén)課程教學(xué)進(jìn)度均能按照教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的安排執行。但由于法定節假日、請假調課等原因，有9.6%的課程提前或滯后于預定教學(xué)進(jìn)度，誤差均在兩周內。
3、積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)，教學(xué)材料歸檔齊全。經(jīng)檢查，各分院（部）均按照學(xué)期初制定的教研室活動(dòng)計劃積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研室活動(dòng)記錄活動(dòng)主題明確，項目齊全，內容詳細�；顒�(dòng)內容一方面結合畢業(yè)論文指導、教學(xué)檢查、試卷命題等常規教學(xué)工作開(kāi)展，另一方面分院（部）結合工作安排積極開(kāi)展形式多樣的教研室活動(dòng)，如開(kāi)展說(shuō)課、公開(kāi)課、教案展覽等。絕大多數教研室資料歸檔意識逐漸強化，資料收集、歸檔逐漸規范，教學(xué)材料收集基本齊全。
4、領(lǐng)導重視，常抓不懈，教案編寫(xiě)質(zhì)量有較大提高。
此次教學(xué)檢查教務(wù)處共檢查了21名教師的48本教案。檢查對象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。檢查中發(fā)現抽查到的教師備課量充足，內容詳實(shí)，項目較齊全，內容做了及時(shí)補充。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作，以教案展覽、互評的方式促進(jìn)教案編寫(xiě)工作。
期中教學(xué)工作檢查總結4
本學(xué)期國際教育學(xué)院承擔教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)、兼職教師共有15人，具體承擔著(zhù)我院留學(xué)生(漢語(yǔ)言生)《漢語(yǔ)精讀》、《漢語(yǔ)口語(yǔ)》、《漢語(yǔ)聽(tīng)力》等課程的教學(xué)工作，計劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據學(xué)校教學(xué)工作計劃安排，我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開(kāi)展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作�，F將自查情況總結如下：
一、教學(xué)檢查自查工作組織情況
按照我院工作計劃，由教務(wù)辦公室具體負責期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日，我院轉發(fā)我�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》，并召開(kāi)由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì )，會(huì )議強調了教學(xué)檢查工作的重要意義，規定了教學(xué)檢查的方式和檢查內容，安排了教學(xué)檢查的時(shí)間及進(jìn)度，要求各有關(guān)人員認真開(kāi)展相關(guān)工作。
二、教學(xué)工作自查情況
我院對本次自查工作非常重視，學(xué)院領(lǐng)導親自抓檢查，制定了學(xué)院自查工作安排，并指定教務(wù)辦公室負責具體自查工作。
要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會(huì )開(kāi)展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性，對自查內容逐條學(xué)習對照，按要求認真準備，將教學(xué)工作落實(shí)到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿(mǎn)完成了本次自查工作。
對教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時(shí)，積極深入課堂開(kāi)展同行聽(tīng)課，互相學(xué)習、提升自己。
三、教學(xué)檢查自查結果及分析
我院各有關(guān)人員都能?chē)栏癜凑胀ㄖ�，逐條開(kāi)展自檢自查，并結合自查工作，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽(tīng)課評課交流等，教師間得到了交流、師生間得到了理解，教學(xué)行為進(jìn)一步規范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
(一)我院領(lǐng)導和教務(wù)辦公室領(lǐng)導聽(tīng)課次數均為五次以上，任課教師都按規定聽(tīng)課二節以上并開(kāi)展了聽(tīng)課評課活動(dòng)。根據聽(tīng)課評課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，教材內容的處理等，特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養和提高。
(二)積極開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過(guò)程中，通過(guò)多種形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的研究和探討，積極推廣利用現代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(三)以自查為契機，進(jìn)一步規范教學(xué)秩序。組織專(zhuān)人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時(shí)間組織人員進(jìn)行了教師上課情況專(zhuān)項抽查，結果是：教師大多能夠按規定時(shí)間到教室，有3位教師出現遲到現象；大多數教師都能按時(shí)組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然；部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽(tīng)課效果；學(xué)生遲到、曠課現象較為普遍。
(四)教學(xué)文件執行情況檢查。學(xué)院對教師執行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查，結果顯示大多數教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度、授課內容規范合理，教學(xué)效果良好；教師教案撰寫(xiě)不細致、內容不明了甚至無(wú)教案；個(gè)別青年教師講課內容需豐富，還要加強重點(diǎn)突出；教師調停課情況較多；在有些教師的課堂，學(xué)生聽(tīng)課紀律一般。
(五)組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，通過(guò)座談了解了學(xué)生對于本門(mén)課程的看法與要求，并針對課堂現狀提出了相關(guān)的意見(jiàn)和建議。會(huì )后針對學(xué)生所提出的許多具有建設性的意見(jiàn)與建議對任課教師進(jìn)行了及時(shí)的反饋，并提出了今后的改進(jìn)意見(jiàn)。
四、下一步工作設想
(一)進(jìn)一步加強師資隊伍建設工作力度，嚴格任課教師選撥條件，逐步建立一支學(xué)歷結構、職稱(chēng)結構、年齡結構均相對合理，思想素質(zhì)高的專(zhuān)、兼職相結合的師資隊伍，以滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。
(二)要有計劃地加強教師的培訓工作，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高；組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，要加強課堂教學(xué)組織；要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院學(xué)生管理人員要認真負責加強學(xué)生管理工作，杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現象。
(三)逐步加強教學(xué)發(fā)展建設、管理等工作，建立和完善集體備課制度，堅持教師同行聽(tīng)課活動(dòng)，抓好師德師風(fēng)建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量；杜絕教師隨意調課、臨時(shí)頂替上課現象，嚴肅調停課管理程序，學(xué)院領(lǐng)導嚴格審批，維護教學(xué)秩序的嚴肅性。
(四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議加強管理，任課教師必須按時(shí)上課并認真組織教學(xué)，清點(diǎn)上課學(xué)生，記錄曠課學(xué)生；教務(wù)辦公室將加強督促檢查力度，今后要不定期進(jìn)行檢查，對違規違紀教師按相關(guān)規定處理。
期中教學(xué)工作檢查總結5
根據我校教務(wù)處20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)工作檢查通知的精神，我系成立了以宋貴盛主任為組長(cháng)，宋長(cháng)富副主任為副組長(cháng)，以張益民老師，郝子平老師，郝綱老師為成員的檢查領(lǐng)導小組，確定了檢查的具體實(shí)施辦法，具體包括檢查時(shí)間、內容、形式及要求，確保按時(shí)完成檢查工作。
我系于11月1日開(kāi)始，對27名專(zhuān)職教師的教案、課程標準、教師業(yè)務(wù)手冊、聽(tīng)課筆記、課堂教學(xué)及二課活動(dòng)方面按要求逐項逐人進(jìn)行了檢查，同時(shí)還對每位教師進(jìn)行了以抽樣問(wèn)卷調查形式的學(xué)生調查�，F將檢查的情況總結如下：
一、教案方面：
從檢查中，大部分教師能根據常規要求，按教學(xué)進(jìn)度表提前一周認真備課，編寫(xiě)教案，書(shū)寫(xiě)工整，內容具體完整。其中優(yōu)秀教案共13篇，良好教案10篇，中等教案3篇，有1名教師沒(méi)有完成教案的編寫(xiě)工作。優(yōu)秀的教案設計比較規范、結構完整，各個(gè)環(huán)節均能在自己的教案當中明確地體現出來(lái)。有的教案沒(méi)有認真組織、設計，同時(shí)又有個(gè)別課時(shí)設計的.不理想。建議教師在思想上高度重視，教案的好壞會(huì )影響整個(gè)課堂的教學(xué)效果。
二、課程標準：
專(zhuān)業(yè)課教師尤為突出，課標設計比較完整，詳細。平時(shí)要加強學(xué)習，要把新課程的理念運用到教學(xué)實(shí)踐中。要深入思考每一堂課中教學(xué)內容的重、難點(diǎn)及突破的方法，并寫(xiě)入教案中。今后我們將多組織學(xué)習《新課程標準》，也需要組織有效的教研活動(dòng)使大家對課標的認識得以提高，從而更好地指導自己的教學(xué)活動(dòng)。
三、教師的業(yè)務(wù)手冊
有11名教師的教師業(yè)務(wù)手冊?xún)热萃暾�，齊全。能夠很好的完成教學(xué)計劃及總結，其它教師的內容不完整、不規范，不達標準。我們將好的業(yè)務(wù)手冊讓每位教師傳閱，互相學(xué)習、共勉。
四、聽(tīng)課筆記
大部分教師的聽(tīng)課情況良好，但有的教師聽(tīng)課記錄不夠完整，不能及時(shí)的對講課情況做出評價(jià)。以后我們會(huì )繼續組織教師進(jìn)行聽(tīng)課，及時(shí)檢查聽(tīng)課筆記，提出要求，將好的作為榜樣。
五、課堂教學(xué)：
經(jīng)過(guò)不定期查課，發(fā)現大多數老師都能按時(shí)上下課，課前準備充分，課堂內容充實(shí)，并能認真組織課堂紀律。能采用活潑靈動(dòng)的教學(xué)方法，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性強。
個(gè)別教師課前準備不夠充分，不能吸引學(xué)生。因此導致課堂沒(méi)有凝聚力，課堂紀律不好。個(gè)別教師教學(xué)方法單一，不注意課堂的評價(jià)，學(xué)生上課的積極性不高，以上希望教師們引起重視，要加強備課，加強課堂組織管理，使您的課堂成為學(xué)生喜歡的課程。
六、二課活動(dòng)：
我系共成立了武術(shù)隊、足球隊、籃球隊、田徑隊和網(wǎng)球隊五個(gè)運動(dòng)隊，其中武術(shù)隊、足球隊、籃球隊訓練時(shí)間、次數比較多，隊員水平不斷提高，學(xué)生活動(dòng)的積極性較高。網(wǎng)球隊是新開(kāi)設的訓練隊，人員較少，活動(dòng)時(shí)間也比較少，但隊伍正在不斷的擴大，業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高。田徑隊人員較少，正在積極籌備。
七、學(xué)生調查
我們將每位教師所帶學(xué)生進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調查，很多教師能夠得到學(xué)生的一致好評，有的教師分值較低，表現出了教師的教學(xué)能力和水平有需要加強，對學(xué)生的關(guān)心不夠，有待進(jìn)一步的提高的改進(jìn)。
總之，期中檢查工作是忙碌的，但也是充實(shí)的。本次檢查達到了目的，發(fā)現了問(wèn)題。我們要認真落實(shí)每一項工作，克服困難，做好本職工作，力爭取得更好的成績(jì)。我系也會(huì )經(jīng)常組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )議，對發(fā)現的問(wèn)題研究解決的辦法。希望各位老師能結合教學(xué)檢查情況，進(jìn)行認真反思，針對存在的薄弱環(huán)節，采取有效的措施及時(shí)進(jìn)行整改，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
期中教學(xué)工作檢查總結6
根據學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作安排，我系于第十周至第十二周以“規范教學(xué)秩序，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為主題開(kāi)展期中教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查課堂教學(xué)的各環(huán)節，現將檢查的結果及情況分析小結如下：
一、組織工作
系部根據教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展第一學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》精神，于11月10日下午13：30—14：30召開(kāi)全系教師會(huì )議，組織教師學(xué)習《教師教學(xué)工作規范》、新版《教學(xué)事故認定及處理規定》，發(fā)放《期中教學(xué)檢查檢核表》（附件1），動(dòng)員各位任課教師運用“檢核表”全面檢查教學(xué)工作，責成各教研室主任按“檢核表”對所轄教師的教學(xué)規范作逐項檢查。
二、教學(xué)運行情況檢查
1、教學(xué)秩序方面：期中教學(xué)檢查小組通過(guò)早晨抽檢、聽(tīng)課時(shí)隨堂檢查等方式了解了課堂教學(xué)秩序情況，認定教師上下課情況良好，學(xué)生到課率和課堂紀律情況則因專(zhuān)業(yè)、課程、教師而有較大區別。少數學(xué)生遲到、早退、在教室里吃早飯、手機帶入教室且不關(guān)機等現象依然存在。其中，中藥制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到課率達到95%以上，課堂紀律也較為良好。
2、教學(xué)規范方面，各位教師對照自檢表查漏補缺，再由教研室主任復查、指導，達成良好效果：
�。�1）教案規范，內容豐富。所有教案均采用章節式體例，有教學(xué)方法、教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)掌握、作業(yè)思考題，撰寫(xiě)規范。但有部分教師的教案首頁(yè)未能及時(shí)完整地填寫(xiě)。
�。�2）教學(xué)認真，效果較好。所有教師均認真按照教學(xué)計劃組織教學(xué)。其中李光老師的課堂教學(xué)活潑生動(dòng)，信息量較大，學(xué)生贊不絕口，甚至能吸引其它專(zhuān)業(yè)的師生長(cháng)期聽(tīng)課。
�。�3）作業(yè)批改符合要求。大部分教師均做到了每章布置1次作業(yè)，每2～3次批改1次，或抽查部分同學(xué)的作業(yè)，或布置口頭作業(yè)，下一次課提問(wèn)考查。就校督導委反饋的個(gè)別作業(yè)批改不規范情況，系部領(lǐng)導作了進(jìn)一步了解，向當事教師提出了整改要求。
�。�4）各位實(shí)訓負責教師按實(shí)訓大綱，對每個(gè)實(shí)訓內容作了充分準備和安排，并嚴格要求學(xué)生查閱資料，參予設計實(shí)驗，規范操作，實(shí)驗結果令人滿(mǎn)意。但實(shí)訓考核手冊中小結的撰寫(xiě)環(huán)節出現失控現象，部分實(shí)訓科目的小結為空白。個(gè)別教師責任心不夠強，偶有出現未及時(shí)監督學(xué)生做好衛生和整理工作的現象。
3、教學(xué)管理方面：
�。�1）本系教學(xué)文件和教學(xué)資料的整理歸檔較為規范。借助中藥制藥專(zhuān)業(yè)新專(zhuān)業(yè)評估的機會(huì )，我系各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)檔案更加完善。
但由于發(fā)現不夠及時(shí)等原因，個(gè)別老師的本學(xué)期實(shí)驗實(shí)訓任務(wù)書(shū)需作補充調整。
�。�2）教研活動(dòng)
我系開(kāi)展了以“提高實(shí)驗實(shí)訓效果”為主題的教研活動(dòng)，提出從實(shí)驗科目創(chuàng )新入手提高實(shí)驗效果，從實(shí)驗細節入手規范學(xué)生行為、培養學(xué)生職業(yè)素養的思路，取得一定的效果。
但從本系各教研室上半個(gè)學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)來(lái)看，尚不能令人滿(mǎn)意，教研活動(dòng)開(kāi)展得不是很多，尤其是本學(xué)期開(kāi)展集體備課活動(dòng)較少。教研室的主要活動(dòng)是進(jìn)行有關(guān)多媒體課件制作和運用、、課堂節奏和氣氛的調節與控制、課堂紀律的控制與維持等方面的討論和交流。因此有關(guān)的活動(dòng)記錄也不盡人意。
教研活動(dòng)不能大規模定期舉行的原因有：各教師的授課任務(wù)重且常常是多頭工作，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力；各教師的上課時(shí)間不同步，難以聚在一起；教師的主觀(guān)能動(dòng)性不足。
�。�3）相互聽(tīng)課
聽(tīng)課活動(dòng)多層次全方位開(kāi)展。
首先，由于有了系教學(xué)督導組，本學(xué)期我系教師互相聽(tīng)課比以前積極。青年教師聽(tīng)了以往學(xué)生評教得分較高的.老師的課后，多有思考與啟發(fā)。
第二，系部領(lǐng)導重點(diǎn)抽檢了年輕教師（特別是新進(jìn)教師）的授課情況，并從基本教學(xué)規范到章節內容講授技巧對青年教師進(jìn)行了個(gè)別的、集體的輔導。期間，楊雄志主任針對青年教師上課的薄弱環(huán)節，舉辦了“青年教師如何提高教學(xué)技能”的講座。
第三，系教學(xué)督導組對系內每位教師的課都作了聽(tīng)課安排，在期中檢查期間集中聽(tīng)課10余次。
第四，期中教學(xué)檢查期間，三個(gè)教研室分別進(jìn)行了一次公開(kāi)課。
三、教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況
�。�1）學(xué)生評教工作如期進(jìn)行。在輔導員全程督促下，本學(xué)期的學(xué)生評教工作如期完成。
�。�2）召開(kāi)教師座談會(huì )和學(xué)生座談會(huì )。系部及督導組召開(kāi)了本部門(mén)的教師和學(xué)生座談會(huì )，學(xué)生主要反映了學(xué)習氣氛不濃、學(xué)習積極性不高、學(xué)習針對性不明確等帶有普遍性的問(wèn)題；系部領(lǐng)導對教師關(guān)注的教學(xué)事故認定、學(xué)生關(guān)心的工作趨向等問(wèn)題進(jìn)行了交流，一定程度上達成了答疑解惑、舒緩矛盾的效果。
�。�3）針對本學(xué)期調課次數較多的情況，檢查組對每位調課老師的調課理由逐個(gè)進(jìn)行了甄別，據查，調課清單中所指向調課理由合理，除一位因私外，其他均為因公出差而調課。提出盡可能不調課、不調早上一、二節課的規范要求，以減少調課的發(fā)生。
期中教學(xué)工作檢查總結7
一、期中教學(xué)檢查的總體情況
這次檢查，在主管校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，校教學(xué)督導團積極協(xié)助，教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求，認真組織，通過(guò)向學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調查表、校系兩級教學(xué)督導員深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)師生座談會(huì )聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)、抽查教學(xué)日志、檢查教案等形式，加強了教學(xué)信息反饋，有力地推動(dòng)了教學(xué)工作，取得了預期的效果。具體來(lái)說(shuō)，有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導重視。在開(kāi)展檢查之前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教學(xué)例會(huì )，戴寧副校長(cháng)親自部署，并對檢查形式、檢查內容等提出了具體要求。二是部門(mén)聯(lián)動(dòng)。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì )上向教學(xué)各部門(mén)明確了期中教學(xué)檢查的內容、步驟和要求；在教學(xué)檢查過(guò)程中向學(xué)生發(fā)放了問(wèn)卷調查表；組織學(xué)校教學(xué)督導團深入系部督促指導期中教學(xué)檢查工作，并重點(diǎn)檢查了各系部聘請及新進(jìn)教師的教案、教師聽(tīng)評課情況、各教研室開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等，掌握了大量的第一手材料。各系部從教學(xué)環(huán)節的落實(shí)、課程考核辦法的實(shí)施、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施等方面認真開(kāi)展自查；召開(kāi)師生座談會(huì )了解所屬教師的教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題，積極整改。各系部都能按時(shí)將總結材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結材料具體詳細。三是重點(diǎn)突出。圍繞此次檢查的三個(gè)重點(diǎn)，即教研活動(dòng)的開(kāi)展、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等，各系部做了重點(diǎn)的安排落實(shí)。如治安系督導組聽(tīng)了全系部所有任課教師的課，并召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行評議和交流反饋。
二、前段教學(xué)工作中的成績(jì)
根據此次檢查情況，結合各系部上報的總結材料，我們發(fā)現我校教學(xué)工作運轉正常，教學(xué)秩序比較穩定，各位任課教師教學(xué)環(huán)節基本到位。具體體現在以下幾方面：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)秩序基本正常
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)管理部門(mén)的管理職能，努力調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性，通過(guò)校教學(xué)督導專(zhuān)家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式，形成了一個(gè)教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步穩定了我校的教學(xué)秩序。開(kāi)學(xué)至今，我校教學(xué)秩序保持基本穩定，未發(fā)生教學(xué)事故，教師能提前到位，按時(shí)下課；絕大部分老師上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，警容嚴整，狀態(tài)良好。
�。ǘ┱n堂教學(xué)情況良好，教學(xué)水平有所提高
本學(xué)期是我校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段，要想切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是非常重要的一個(gè)環(huán)節。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加強了對課堂教學(xué)的管理力度。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來(lái)看，我校大部分教師上課認真負責，內容新穎充實(shí)，教學(xué)方法得當，注意與學(xué)生互動(dòng)，能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，嚴格要求學(xué)生，教學(xué)水平普遍有所提高，受到了專(zhuān)家、同行和學(xué)生的一致好評。如法律系羅朝輝老師授課認真，有針對性的將講課內容和司法考試有機結合起來(lái)，深受同學(xué)們的歡迎；法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂，結合案例，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性；基礎課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調動(dòng)課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課，學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩；政教部的陳桂香老師知識面廣，旁征博引，使學(xué)生深受啟發(fā)；治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣，使學(xué)生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣；警體部的曹超老師熟練并準確地演示各種擒拿技術(shù)，學(xué)生感到學(xué)有所獲；偵查系的楊輝解老師備課認真，重點(diǎn)突出，深入淺出，學(xué)生受益匪淺；公管系的王舒娜老師上課富有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生上課積極性很高；技術(shù)系黃厚人老師十分耐心，特別是實(shí)驗課，手把手示范，并注重與學(xué)生的溝通，上課效果很好；計算機系楊衛平老師上課經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高，學(xué)生反映很好。
�。ㄈ┢渌虒W(xué)環(huán)節落實(shí)基本到位
備、教、改、輔是教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節，除了上課，我們還對其他教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了檢查，發(fā)現我校絕大部分教師能認真書(shū)寫(xiě)教案、精心批改作業(yè)、細致進(jìn)行輔導。技術(shù)系教學(xué)準備充分，都有詳細的教案，教案規范并有修改，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出；政教部在集體備課時(shí)，對各門(mén)課程的教學(xué)大綱的指定、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節內容的講授以及每章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，達到了很好的效果；基礎課部語(yǔ)文教研室和外語(yǔ)教研室堅持集體備課，教案書(shū)寫(xiě)認真規范；警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新；偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美；法律系教師所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基礎上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案，增加了大量的案例、習題和司法解釋?zhuān)?0xx—20xx年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析，加強了學(xué)生的解題能力。
�。ㄋ模⿲φn程考核提出了改革方案
著(zhù)力抓好課程考試改革，是我校全面加強學(xué)生素質(zhì)和能力培養、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。根據期中教學(xué)檢查通知的安排，許多系部組織了專(zhuān)門(mén)的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現了閉卷與開(kāi)卷、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內與校外四結合的原則。其中，交管系的《道路交通自動(dòng)控制》、《道路交通事故處理》，技術(shù)系的《法醫學(xué)》，政教部的《邏輯學(xué)》，基礎課部的《司法文書(shū)》，偵查系的《現場(chǎng)勘察》、《司法會(huì )計》、《刑事偵查學(xué)》，公管系的《基礎寫(xiě)作》，法律系的《刑事訴訟法》，治安系的《治安管理學(xué)》，計算機系的《計算機應用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細、操作性強，教務(wù)處將組織專(zhuān)家進(jìn)行論證并安排實(shí)施。
�。ㄎ澹┷x躍參加多媒體課件比賽
為有效推動(dòng)教學(xué)手段的改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，根據期中教學(xué)檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽，并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎課部的《公安基礎理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學(xué)》、公管系的《公文寫(xiě)作》等、警體部的《射擊》、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案。
�。┫挡拷虒W(xué)管理職能得到加強
在系部教務(wù)秘書(shū)配備齊全、《xx高等專(zhuān)科學(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》出臺的形勢下，本學(xué)期我校進(jìn)一步落實(shí)了校系兩級教學(xué)管理制度，系部教學(xué)管理職能得到加強，更好地調動(dòng)和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動(dòng)性，收到了較好的效果。在教學(xué)大綱的編制、教學(xué)秩序的管理、教學(xué)質(zhì)量的管理、學(xué)籍管理、畢業(yè)生論文的管理等方面，系部做了大量的具體工作，理順了管理關(guān)系，提高了管理效率。
�。ㄆ撸┙萄谢顒�(dòng)形式多樣、內容豐富
教研活動(dòng)的開(kāi)展，對教師教學(xué)及學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺。各教研室本學(xué)期都安排了形式多樣、內容豐富的教研活動(dòng)。其中比較有特色的有：刑事偵查教研室開(kāi)展了以“如何培養學(xué)生的偵查意識”為主題的教研活動(dòng)，并請所有兼職老師參與，戴寧副校長(cháng)也親自參加，老師們發(fā)言踴躍，效果突出；刑技系積極開(kāi)展教研活動(dòng)，調整教學(xué)內容和實(shí)訓內容，第9周組織全系教師聽(tīng)取了中國刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專(zhuān)題講座，實(shí)用性很強；治安查處教研室開(kāi)展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動(dòng)，老師們交流了各自的心得體會(huì )，為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒。
�。ò耍┻M(jìn)一步暢通了信息交流渠道
為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理，交流教學(xué)信息，繼10月30日教務(wù)處組織召開(kāi)全校學(xué)生信息員會(huì )議后，期中教學(xué)檢查期間，各系部又分別組織召開(kāi)了師生座談會(huì )，進(jìn)一步有針對性地向學(xué)生了解本系部所屬教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)管理和其他管理工作的.意見(jiàn)和建議，對學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行調查核實(shí)，并制定出了具體詳細的整改措施。大部分系部正、副主任，教研室正、副主任親自參加，對學(xué)生提出的問(wèn)題能解答的當場(chǎng)解答，不能解答的則及時(shí)反饋至教務(wù)處、學(xué)工處等其他相關(guān)部門(mén)，對于學(xué)生反饋上來(lái)關(guān)于本系部任課教師的情況及時(shí)在本部門(mén)通報，有問(wèn)題的都提出了明確的整改措施。
三、前段教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┙虒W(xué)秩序觀(guān)念有待加強
這學(xué)期總體來(lái)說(shuō)教學(xué)秩序基本穩定，但任課教師調（代）課現象也仍然比較突出，截至10周因私因公調（代）課達408節次。以上情況都直接影響了正常的教學(xué)秩序，這表明，少數教師工作責任心有待加強，教學(xué)秩序觀(guān)念有待進(jìn)一步強化。另外，駕駛課考試、自學(xué)考試和籃球比賽等社團活動(dòng)的舉行，由于并未及時(shí)與教務(wù)處進(jìn)行有效的溝通，導致學(xué)生在此期間到課率低，對教學(xué)秩序的正常運行造成了一定的影響。
�。ǘ┙虒W(xué)環(huán)節的落實(shí)有待加強
從檢查情況來(lái)看，各教學(xué)環(huán)節的落實(shí)還存在以下一些問(wèn)題。一是各系部教研室教研活動(dòng)的組織雖較以前有所加強，但仍有欠缺，有的系部教研活動(dòng)的記錄較少，對教師、特別是聘請教師的教案檢查與督促情況也不太理想，有的教案缺少對課程的總體設計，有的教案未能體現重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)分布。二是作業(yè)的布置與批改，存在布置的次數少、題量少、布置后未批改等情況。三是課后輔導情況，由于受教師不住校等客觀(guān)原因限制，大部分教師只是利用課間休息時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的答疑，而有針對性的輔導情況不理想。四是課堂教學(xué)方面，教學(xué)內容陳舊、教學(xué)方法單調、對課堂紀律疏于管理、坐著(zhù)授課等情況依然存在。
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從系部上交的《教學(xué)常規檢查登記表》來(lái)看，系部的日常教學(xué)檢查工作不到位，有的更是流于形式。其中公管系落實(shí)情況較好，有檢查，有詳細記載，有匯總，并能反映問(wèn)題。但大部分系部的檢查情況為“正�！�、“好”、“較好”，根本不能反映教學(xué)中存在的問(wèn)題。
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多媒體教學(xué)是現代化教學(xué)的必要手段，我校有許多課程是多媒體上課形式。但由于部分多媒體教室設備老化，并未及時(shí)維修或更換，導致上課未能達到理想的效果。本學(xué)期截止第10周，由于部分多媒體教室上課效果不佳而調整上課地點(diǎn)的達400余課時(shí)。頻繁調整上課地點(diǎn)，既沖擊了正常的教學(xué)秩序，也在學(xué)生中造成了一定程度的負面影響。
四、下一步整改措施
第一、請各系部根據期中教學(xué)檢查的總結、學(xué)生問(wèn)卷調查表及師生座談會(huì )信息匯總、各系部上報的整改意見(jiàn)等，一一督查落實(shí)有關(guān)問(wèn)題。
第二、各系部要真正貫徹落實(shí)《xx高等專(zhuān)科學(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》文件精神，加強系部教學(xué)管理職能，嚴格教學(xué)巡查制度，將檢查情況按制度及時(shí)報至教務(wù)處。特別是要加強對室外課、實(shí)驗課、大課等的檢查。
第三、進(jìn)一步規范課堂教學(xué)行為。請各系部再次組織全體教師（包括聘請教師）認真學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步規范我校教師課堂教學(xué)行為的通知》。教師上課，應嚴謹治學(xué)，精心施教，加強對課堂紀律和出勤率的管理；教師應調整好休息時(shí)間，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對教學(xué)工作，不得坐著(zhù)授課。
第四、加強各教學(xué)環(huán)節的具體落實(shí)。一是加強集體備課。嚴格按照《優(yōu)秀教案評選辦法》中的要求與標準備寫(xiě)教案，各系部對已發(fā)現的問(wèn)題要限期整改；二是督促落實(shí)作業(yè)的布置、批改及課后的輔導工作。
第五、加強聘請教師管理力度。對聘請老師的任用要嚴格進(jìn)行資格審核、面試把關(guān)、學(xué)期評估，要求系部建立完整的聘請老師檔案。系部督導組成員應經(jīng)常深入聘請老師的課堂聽(tīng)課，多進(jìn)行面對面的指導交流，以促進(jìn)聘請老師教學(xué)水平的提高。
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