制定一份秋游計劃
計劃特點(diǎn)
1、針對性。計劃是根據黨和國家的方針、政策和有關(guān)的法律、法規，針對本系統、本部門(mén)的實(shí)際情況制定的，目的明確，具有指導意義。
2、預見(jiàn)性。計劃是在行動(dòng)之前制定的，它以實(shí)現今后的目標，完成下一步工作和學(xué)習任務(wù)為目的。
3、首位性。計劃是進(jìn)行其他管理工作的前提，計劃在前，行動(dòng)再后。
4、普遍性。實(shí)際的計劃工作涉及到組織中每一位管理者及員工，一個(gè)組織的總目標確定后，各級管理人員為了實(shí)現組織目標，使得本層次的組織工作得以順利進(jìn)行，都需要制定計劃。
5、目的性。任何組織或者個(gè)人制定的各種目標都是為了促使組織的總目標的實(shí)現和一定時(shí)期目標的實(shí)現。
6、明確性。計劃應明確表達出組織的目標和任務(wù)，明確表達出實(shí)現目標所需的資源以及所采取的程序、方法和手段，明確表達出各級管理人員在執行計劃過(guò)程中的權利和職責。
7、效率性。計劃的效率性主要是指時(shí)間性和經(jīng)濟性?xún)蓚�(gè)方面。
秋游計劃（通用20篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的秋游計劃（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游計劃1
設計思路：
根據季節特征，我班開(kāi)始開(kāi)展有關(guān)秋天的主題活動(dòng)。在秋天里，孩子們感受著(zhù)秋天的季節變化。通過(guò)學(xué)校組織的秋游活動(dòng)，讓幼兒去公園觀(guān)賞花卉、植物，感受秋天的氣溫變化。結合幼兒園剛開(kāi)展的秋游活動(dòng)，我設計了本次教學(xué)活動(dòng)——去郊游，讓孩子在重溫秋游的快樂(lè )情感中，學(xué)習有關(guān)排序的知識。
活動(dòng)目標：
1、認識6以?xún)鹊男驍�，知道從不同方向數數的順序以及在生活中的運用
活動(dòng)準備：
音樂(lè )律動(dòng)，活動(dòng)場(chǎng)地布置，房卡，車(chē)票，書(shū)包等
活動(dòng)過(guò)程：
一、一封邀請信
1、今天王老師收到了一封信，你們猜猜是誰(shuí)寄來(lái)的？
2、聽(tīng)聽(tīng)信上說(shuō)些什么？
3、大熊請我們小朋友去哪里玩��？它還為我們準備了什么？
4、王老師已經(jīng)為小朋友準備好了小書(shū)包，都放在我身后的柜子里。我們來(lái)看一看這個(gè)柜子有幾層？每一層有幾格？（幼兒點(diǎn)數，教師分別貼上相應的數字）我要請一個(gè)聰明的小朋友來(lái)找找自己的書(shū)包，說(shuō)說(shuō)你的書(shū)包在第幾層的第幾個(gè)？請第1層的第二個(gè)小書(shū)包的主人來(lái)拿。我想其他小朋友一定很著(zhù)急，那么王老師有一個(gè)要求，請你們先看一看自己的書(shū)包在第幾層的第幾個(gè)，拿好以后去告訴你的朋友或王老師。
5、我們背上自己的小書(shū)包準備出發(fā)。
二、去郊游
�。ㄒ唬�、找車(chē)位
1、司機小兔已經(jīng)在車(chē)上等我們了，打招呼
2、我們一起來(lái)數一數這輛巴士共有幾排？每排有幾個(gè)座位？
3、老師已經(jīng)為小朋友領(lǐng)好了車(chē)票，我們來(lái)看看車(chē)票是什么樣的。（如：4排4座）我們一起來(lái)找一找。
4、小朋友拿到車(chē)票以后一定要動(dòng)動(dòng)腦筋，按號入座，小兔司機要來(lái)檢票。教師給每位幼兒車(chē)票。
5、幼兒找車(chē)位，并進(jìn)行檢驗。對于個(gè)別能力較弱的幼兒，給予指導
�。ǘ�、開(kāi)車(chē)了：安全教育
�。ㄈ�、森林游樂(lè )園到了，請第一排的小朋友先走，第二排跟在后面，依次類(lèi)推。要求：森林游樂(lè )園很大，人也很多，小朋友一定要排好隊，緊緊地跟著(zhù)王老師，千萬(wàn)別走丟。
�。ㄋ模�、逛公園：教師帶領(lǐng)幼兒走獨木橋，鉆山洞等
三、住酒店
1、好累哦！我們去大熊為我們準備地賓館休息一下吧。
2、大熊賓館又高又大，我們來(lái)看看共有幾層樓？每層樓有幾個(gè)房間？這可是五星級的賓館，每間房間都有大大的雙人床。
3、小朋友們有沒(méi)有住過(guò)賓館？是用什么開(kāi)門(mén)的？
4、回家用鑰匙開(kāi)門(mén)，住賓館用房卡開(kāi)門(mén)。教師示范如何找房間，請一個(gè)小朋友幫王老師找找我的房間。
5、發(fā)房卡，先請住在三樓的小朋友舉手，請你們先來(lái)找找自己的房間。
6、其他幼兒開(kāi)始找房間，教師觀(guān)察指導
7、檢驗
四、休息
秋游計劃2
近期，學(xué)校里面下發(fā)了一張秋游通知單，規定在某月某日要舉行一次秋游活動(dòng)。這個(gè)消息可是著(zhù)實(shí)引起了學(xué)校內外的一陣轟動(dòng)了，大家都覺(jué)得在緊張的學(xué)習當中抽出幾天來(lái)進(jìn)行秋游是很開(kāi)心的事，并且在秋天氣候宜人的時(shí)候外出也是相當明智的選擇。然而，秋游也是一項不小的活動(dòng)工程，各方面的準備都需要做到位，否則難以避免在秋游過(guò)程當中出現一個(gè)慌亂狀況。
那么，具體在秋游時(shí)候都要有什么安排呢？說(shuō)起這個(gè)安排工作，還是要看想得到想不到，想到了凡是好商量，想不到事情就無(wú)法良好運行了。
一，思想工作。
領(lǐng)導人員要有一顆警醒的心，事事謙卑、凡事謹慎，多為師生出現平安順利禱告。在出行之前必須跟所有學(xué)生人員普及安全出行理念，告訴大家哪里應該注意一下，哪里應該格外注意，哪里應該怎么行怎么樣。通過(guò)全面提升參與人員思想意識素養，才好將每一項具體的秋游工作安排到實(shí)處，確保一切順利穩當。
二，活動(dòng)內容。
若將秋游比作一場(chǎng)筵席，那么具體的秋游活動(dòng)就是一道道飯菜了。飯菜一定要準備豐盛、可口、營(yíng)養，才好確保這樣一次筵席的成功。那么都可以如何制定呢？
1，登山。在學(xué)校周?chē)x擇一座風(fēng)景秀麗、高度適宜、坡度和緩、設施完善、生機盎然的山，然后制定好一條合適的登山路徑，確保每個(gè)學(xué)生通行的安全與順暢。
2，野餐。讓學(xué)生每五人一組進(jìn)行野外會(huì )餐，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊也可以享受美味的食物，從而培養學(xué)生們親近環(huán)境、喜愛(ài)環(huán)境的良好情感。
3，參與戶(hù)外活動(dòng)。秋天里可以進(jìn)行很多有趣的活動(dòng)，比如在草地上玩老鷹抓小雞、貓抓老鼠、蒙臉抓人等。這里就簡(jiǎn)單敘述一下“蒙臉抓人”，就是在草地上用繩子圍成一個(gè)大圈，周?chē)鷺?shù)上幾根高度在1米左右的木棒，木棒之間用布條系聯(lián)，作為阻擋帶。大圈的面積大概在10—15平米左右，然后就讓5—10個(gè)數量不等的學(xué)生在里面，一個(gè)學(xué)生蒙臉抓人，其他學(xué)生躲閃。規則是最先跑出范圍圈的學(xué)生或是最先被抓到的學(xué)生作為下一個(gè)蒙臉人，其他沒(méi)有參與的同學(xué)在場(chǎng)邊觀(guān)看，負責當蒙臉學(xué)生走出圈外以后指導與提醒，也可以有一位負責老師幫助蒙臉同學(xué)。
三，收尾工作。
讓學(xué)生回來(lái)以后每人書(shū)寫(xiě)一篇秋游活動(dòng)文章，作為定期的作文訓練，要求字數500—800字以上。
秋游計劃3
活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月22日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
集中地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)參與者：
中班組全體老師和實(shí)習老師、中班全體幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)目標：
�。�、通過(guò)觀(guān)察，感受秋天水稻豐收的美景。
�。�、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn)，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
�。�、親身體驗勞動(dòng)，能積極認真地拾稻穗，懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準備：
�。�、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農民聯(lián)系，確定參觀(guān)的路線(xiàn)，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
�。�、讓幼兒知道參觀(guān)的要求，想好自己要了解的問(wèn)題。
�。�、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
�。�、照相機一臺。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現場(chǎng)：引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長(cháng)著(zhù)什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開(kāi)看看里面是什么？
�。�、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn)，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長(cháng)過(guò)程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外，還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲(chóng)嗎？農民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的？
交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
�。�、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
�。�、說(shuō)一說(shuō)�；貓@后根據活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀(guān)時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)？
延伸活動(dòng)：開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
秋游計劃4
為保證秋游順利進(jìn)行，特制訂詳細計劃如下：
一、9月19日
1、會(huì )議后將秋游的最終定案及詳細計劃發(fā)到群共享，并在群里和寢室里通知到每個(gè)同學(xué)，由王忠爽和溫珊珊負責；
2、通知秋游及班費的收取，由王忠爽和溫珊珊負責。
二、9月20日
1、聯(lián)系秋游包車(chē)（1輛往返），最好是校車(chē)，若包不到可考慮武漢科技學(xué)院校車(chē)或公交車(chē)，由王忠爽負責，交由林雙妹記賬；
2、收取秋游及班級費用，由付曉波和林雙妹負責；
3、做好班級財務(wù)，由林雙妹負責；
4、秋游分組：
�、俜炙慕M，抽簽形式?jīng)Q定，制作20張簽，1、2、3、4各五張，每個(gè)寢室派一名代表參與抽簽；
�、诔楹灲Y束，男生3寢室與女生2寢室編為一組；
�、叟�218寢室與男生224寢室合為一組，編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負責。
三、9月23日
1、第一次采購（每種類(lèi)按四份計算）：
家樂(lè )福：一次性桌布、一次性餐具（水杯、碗、筷子、盤(pán)子）、保鮮膜，油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料（大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬），火腿腸，由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負責，交由林雙妹做好財務(wù)記賬工作，由石濤、汪金超負責保管并于秋游當天帶至車(chē)上。
學(xué)校附近：桶裝水2桶，兩組一桶、大裝可樂(lè )4個(gè)、大裝雪碧4個(gè)，每組兩種各一個(gè)；水果（獎勵用），主食面包每組兩份，由林雙妹、李永建、李明剛負責，林雙妹做好財務(wù)記賬工作，由李永建、李明剛負責保管并于秋游當天帶至車(chē)上；
2、聯(lián)系西苑餐館，第二天早上7：20前煮熟米飯和幾根青菜（壽司），由溫珊珊負責，交由林雙妹記賬；
3、確保每位同學(xué)都明晰第二天秋游集合的時(shí)間、地點(diǎn)及每人必備之物，由王忠爽、溫珊珊負責。
四、9月24日
1、第三次采購
菜市場(chǎng)：豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉（若天氣較熱，可考慮熟食），肉丸，香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜（壽司），由王忠爽、付曉波、林雙妹負責，并帶至車(chē)上，由林雙妹記賬；西苑：饅頭、花卷，由吳攀負責，并帶至車(chē)上，交由林雙妹記賬；
2、7：20取米飯，由溫珊珊、栗衛綱負責，并帶至車(chē)上。
3、集合完畢，清點(diǎn)人數上車(chē)，由王忠爽負責。
4、車(chē)上往返過(guò)程互動(dòng)節目，由黃衛朋負責。
五、秋游目的地
1、食物等材料，由帶至車(chē)上的人員負責帶至燒烤區；
2、園區內、燒烤區外買(mǎi)炭，由林雙妹負責，男生搬運，做好記賬工作；
3、各組派代表租爐子、拿燒烤用具，搬桌椅，男生要積極；每組派出代表先去占位子；
4、食物、作料等分配，由王忠爽、溫珊珊負責；
5、洗菜、切菜、做壽司，其他同學(xué)可在園區內游玩，注意安全；
6、各組燒烤；
7、每組至少兩個(gè)節目，自薦加推薦；
8、有獎?dòng)螒颦h(huán)節。
六、集合返回
1、16：30于公園門(mén)口集合
2、整理好沒(méi)有用完的材料，帶回再利用，由各組自行負責。
注意事項：
1、安全第一；
2、各組自帶刀、洗潔精、紙巾、報紙（多帶點(diǎn)）；
3、每人自帶水杯；
4、零食自帶、水果自帶、周黑鴨自帶、啤酒自帶、紙牌自帶、麻將自帶，等等。
秋游計劃5
活動(dòng)宗旨：
1、親近自然、開(kāi)拓視野，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
活動(dòng)內容：
長(cháng)風(fēng)海洋世界親自一日游
活動(dòng)行程安排：
11月1日（周四）
7：40來(lái)園到各班教室集合
8：00準時(shí)發(fā)車(chē)
8：00～9：30青浦→長(cháng)風(fēng)公園
9：30～10：30參觀(guān)海底世界
10：30～11：30超級?mèng)~(yú)聲表演
11：30～14：30游園自由活動(dòng)
14：30～16：00返回
注：時(shí)間如有變動(dòng)請聽(tīng)從導游安排。
長(cháng)風(fēng)海洋世界：
巨資引進(jìn)的10大種類(lèi)30只大洋深處的怪物（1米長(cháng)的章魚(yú)、巨型大鯊魚(yú)、深海狼鰻等），全為國內首次展出，為您解開(kāi)大洋深處的秘密。
參觀(guān)主要內容：
深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級?mèng)~(yú)聲滑稽表演。
溫馨提示：
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗親子活動(dòng)的快樂(lè )，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(cháng)要共同配合做好秋游前的準備，希望家長(cháng)做好如下準備：
1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng)；告訴孩子不能將頭、手伸出窗外；不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)內。
2、對孩子進(jìn)行禮儀教育，如：帶好垃圾袋、一次性桌布等物品，幫助孩子建立環(huán)保、衛生意識；乘車(chē)時(shí)，知道將前排的座位讓給暈車(chē)的孩子坐，使孩子懂得謙讓等交往禮儀，提醒孩子不在車(chē)廂內大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養成文明習慣；在秋游活動(dòng)中，可以以家庭聚餐方式使孩子樂(lè )于與同伴分享，增進(jìn)同伴間的友情，幫助孩子更快地適應集體生活。
3、午餐自理。請家長(cháng)準備好足夠的食物，在活動(dòng)中，鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。
4、遵守活動(dòng)時(shí)間安排，準時(shí)上車(chē)。
如下雨我們另行通知。
秋游計劃6
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(cháng)記錄；b、完成秋天在哪里表格）。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(cháng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品，公布部分幼兒的日記、家長(cháng)的隨感。根據課程改革的要求及綱要的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng )新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步，如，有的在數學(xué)方面進(jìn)步根塊，有的在繪畫(huà)方面進(jìn)步很大，還有一種情況比較多，就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據音樂(lè )有表情地唱歌，卻在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò)，從五大領(lǐng)域的測試結果來(lái)看，整體水平還是比較滿(mǎn)意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個(gè)集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽(yù)感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識能力較強，樂(lè )意為集體做好事。
根據以上情況，我們仔細分析了原因，主要是：
1、通過(guò)創(chuàng )設各個(gè)區域活動(dòng)，根據本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導、啟發(fā)，讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了自我表現的機會(huì )，在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習方式有關(guān)。通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，特別是在計算方面體現。
秋游計劃7
活動(dòng)目標：
1、在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計劃書(shū)的作用，嘗試用個(gè)性化的符號記錄。
活動(dòng)準備：
1、準備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包。
2、泡沫板若干
3、幼兒計劃書(shū)
4、打印機、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮鲋黝}
1、上個(gè)星期，我們去復興公園遠足，你發(fā)現了什么？（鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現的秋天）
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開(kāi)在哪里呢？想去嗎？
3、可是公園很遠，我們要到下午3點(diǎn)再回來(lái)，要帶的東西就很多了，我們可以把它放在哪里呢？
4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢？
�。ǘ┯懻摐蕚鋬热菁昂侠硇裕◤娬{1天）根據幼兒準備的內容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒：多擴充內容，如：吃的，用的，玩的。
我們要到那里去，帶些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）
�。�1）面包：引導幼兒主食和零食的選擇
�。�2）署片、署條：引導垃圾食品和健康食品的區別
�。�3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護牙齒
�。�4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導幼兒可以去區角活動(dòng)探索
�。�5）說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵幼兒的做法）
吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導幼兒帶一些用的到的東西）
2、在秋游的過(guò)程中，還可能會(huì )發(fā)生哪些意外的事情，可以準備點(diǎn)什么？
創(chuàng )可貼：注意保護自己
記錄板：做調查
筆：做記錄
電話(huà)號碼：安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護意識的萌發(fā)）
3、除了這些吃的用的，你還計劃放些什么呢？
根據幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經(jīng)驗提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一
些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
�。ㄈ┯懻摲治鲇媱潟�(shū)
1、那么多東西要準備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計劃好要帶的東西畫(huà)在紙上，這張紙就叫做計劃書(shū)。
3、可是把所有的東西都畫(huà)在計劃書(shū)上，看得清楚嗎？為什么？
4、那我們把它們分分家吧！有的是吃的，有的是用的，怎么分呢？（邊打吃，用，玩）
5、把自己計劃放進(jìn)書(shū)包的內容畫(huà)在計劃書(shū)里，這些都會(huì )畫(huà)嗎？（打印討論好的計劃書(shū)表格））提升：做計劃的時(shí)候，我們要用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)記錄，但是還要讓大家都看得懂，行嗎？
�。ㄋ模┲谱饔媱潟�(shū)
1、寫(xiě)上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導，注意生生互動(dòng)。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5、觀(guān)察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）
�。ㄎ澹┙涣饔媱潟�(shū)
請1—2名幼兒介紹自己的秋游計劃書(shū)。
解決其中的問(wèn)題，當場(chǎng)讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法）
延伸活動(dòng)：
如果你覺(jué)得這張計劃書(shū)還要修改一下也可以。但是這張計劃書(shū)要保管好，在秋游的前幾天按照計劃書(shū)上畫(huà)的內容去準備，自己檢查一下放的對不對。
秋游計劃8
活動(dòng)目標：
感受秋天的美景，產(chǎn)生對秋天的喜愛(ài)之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開(kāi)大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準備：
通知：告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書(shū)包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著(zhù)裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。
安全教育：外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、在車(chē)上不大聲說(shuō)話(huà)、不離開(kāi)座位、背靠著(zhù)靠背坐、不在車(chē)上吃東西，不亂對垃圾。
安全卡的制作：寫(xiě)明幼兒姓名、幼兒園名稱(chēng)、父母聯(lián)系電話(huà)、教師聯(lián)系電話(huà)、幼兒園聯(lián)系電話(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手
上下車(chē)清點(diǎn)人數，并向園辦上報幼兒實(shí)到人數
集體游戲“撿樹(shù)葉”
開(kāi)始部分：唱歌排隊走。
活動(dòng)部分：繞著(zhù)公園，觀(guān)賞公園風(fēng)景，并認一認各種不同的植物。
結束部分：邊看風(fēng)景，邊撿樹(shù)葉，要撿各種不一樣的樹(shù)葉。
衛生環(huán)保教育：看見(jiàn)地面上有垃圾馬上撿起來(lái)，找到垃圾桶扔掉；自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時(shí)候再統一扔掉；離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地，保證場(chǎng)地衛生。
轉換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數，并按照規定的位置排好隊。
回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個(gè)臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
注意事項：
排隊要走直線(xiàn)，眼睛看前面跟著(zhù)帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍，不到水塘邊玩耍。
及時(shí)清點(diǎn)人數。
提醒家長(cháng)零食不要帶太多。
備注：（效果分析）
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利，幼兒都能按照次序，班級老師也能配合得很默契，在這次活動(dòng)中，本班幼兒認識了癢癢樹(shù)、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
秋游計劃9
【活動(dòng)目標】
1、能結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話(huà)，激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？”
“老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色�？墒乔镉我鲈S多的準備，準備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準備？這次由你們做主人，自己來(lái)決定，高興嗎？幫個(gè)忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎？”
2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。
“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備�！�
“首先咱們商量一下去什么地方秋游？什么時(shí)間去？去了我們要做哪些事情？”
“好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容？（帶的東西，注意的問(wèn)題）”
“用什么形式來(lái)記錄這些呢？”（可以用圖畫(huà)、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書(shū)。）
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的�？墒俏夜烙嬕粋�(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計劃書(shū)，先來(lái)分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會(huì )一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)�！�
“現在請你們按小組來(lái)做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好�！�
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。
結束：如果你們覺(jué)得計劃書(shū)還需要修改一下也可以，但是這張計劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書(shū)上的內容去準備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書(shū)，我們的秋游一定會(huì )非�？鞓�(lè )！
【設計思路】
天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周?chē)沫h(huán)境悄悄的發(fā)生著(zhù)變化，這為孩子提供了觀(guān)察探索的機會(huì )和平臺，教師要和孩子一起去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現、去秋游，從而認識秋天，欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準備，我們應培養孩子的協(xié)商和合作能力，引導他們自己做計劃，因此設計了《我們的秋游計劃》這一活動(dòng)。
秋游計劃10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
烈士公園。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著(zhù)老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
四、活動(dòng)準備：
1、配合秋游的系列主題活動(dòng)。
2、與家長(cháng)聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓�定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
�。ǘ⿴ьI(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
�。ㄈ┯螆@活動(dòng)：尋找、觀(guān)察秋天的景色。
1、摸一摸草地，拾一拾秋天的楓葉，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、參觀(guān)烈士塔，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，萌發(fā)初步的愛(ài)國主義情感。
�。ㄋ模┎萜荷献鲇螒�。
�。ㄎ澹┎萜荷弦安�。
1、大家共同分享零食。
2、幼兒用中餐。
要求：講究衛生、愛(ài)護公園環(huán)境。
�。┎秃笊⒉�，準備上車(chē)回園。
要求：注意安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數。
�。ㄆ撸┻M(jìn)班洗臉、休息，幼兒離園。
秋游計劃11
一、活動(dòng)主題：
班級戶(hù)外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節，班委會(huì )舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09越2這個(gè)班級能成為一個(gè)更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20××年11月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學(xué)與老師
七、組織方式：
騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì )喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排：
�。�4—9項的時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排）
下面是具體的活動(dòng)流程：
1、提前買(mǎi)好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請同學(xué)們早上8點(diǎn)20在南門(mén)前面（門(mén)內）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚(yú)感興趣的同學(xué)還可以去釣魚(yú)，釣到的魚(yú)還可以用來(lái)烤。（一定要注意安全�。�
5、此為游戲環(huán)節
6、包餃子，大家積極動(dòng)手，互相學(xué)習。
7、燒烤活動(dòng)開(kāi)始，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時(shí)的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費預算：
門(mén)票：90元
食物：xx元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個(gè)，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營(yíng)養快線(xiàn)2瓶。水果和紅薯（thay Sinh負責咯）
工具xx元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：
燒烤蜜，鹽，油，，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車(chē)去的過(guò)程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負責人。沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)請去借車(chē)，實(shí)在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車(chē)搭或者騎上自行車(chē)。
預祝：本次09越2戶(hù)外燒烤活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
秋游計劃12
活動(dòng)地點(diǎn)：
治水公園{臨海大橋旁}
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日（周五上午8：30到達）
活動(dòng)宗旨：
1、親近自然、開(kāi)拓視野，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次親子活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗親子活動(dòng)的快樂(lè )，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，并為家庭間的相互交流搭建平臺。
為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子活動(dòng)，請家長(cháng)和老師共同配合做好親子活動(dòng)前的準備：
1、對孩子進(jìn)行安全教育，如：在過(guò)馬路時(shí)，要拉住大人的手走人行橫道線(xiàn)；告訴孩子不要讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)內。
2、對孩子進(jìn)行禮儀教育，如：帶好垃圾袋、一次性桌布等物品，幫助孩子建立環(huán)保、衛生意識；提醒孩子不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養成文明習慣；在活動(dòng)中，可以以家庭聚餐方式使孩子樂(lè )于與同伴分享，增進(jìn)同伴間的友情，幫助孩子更快地適應集體生活。
3、點(diǎn)心自理，請家長(cháng)準備好少量的食物，在活動(dòng)中，鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。
4、有風(fēng)箏的帶一只風(fēng)箏，在親子活動(dòng)后大家可以自由放風(fēng)箏。（下雨改期另定）
秋游計劃13
一、活動(dòng)主題：
保護樹(shù)木，保護環(huán)境
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒親近大自然，豐富課外知識，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)境保護的意識，培養學(xué)生團結、合作、互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
柳侯公園
五、參與人員：
學(xué)前（2）班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容：
1、游公園。（觀(guān)察花、草、樹(shù)、木自然現象的變化，感受秋天的美。）
2、集體活動(dòng)：保護樹(shù)木。（體驗樹(shù)木給我們環(huán)境帶來(lái)的好處，激發(fā)保護樹(shù)木的情感。）
3、游戲：冰棒、冰棒融；網(wǎng)魚(yú)
4、分散活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師規定范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師告知并結伴而行；
3）不吃陌生人給的東西，不跟陌生人離開(kāi)。
3、回家安全：在教室等待家長(cháng)來(lái)接，不得途中回家。
�。ǘ┪拿鞫Y貌教育
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀(guān)過(guò)程中做到安靜、有序。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。
秋游計劃14
活動(dòng)主題：
班級集體秋游活動(dòng)
活動(dòng)主體：
管院注會(huì )q1132班
活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：
XX年x月x日
一、活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強同學(xué)們的生活能力，培養同學(xué)們自主活動(dòng)和能力，同時(shí)感受大自然美景，注會(huì )q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學(xué)們的集體意識的活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
前期準備
1，組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，征詢(xún)同學(xué)們的意見(jiàn)，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2，10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。
3，交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。
4，根據辦理的人數進(jìn)行了分組，共6個(gè)小組，每組一名組長(cháng)負責。
5，人員安排：
a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b、謝冬冬聯(lián)系包車(chē)司機。
c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買(mǎi)燒烤食材及調料。
e、每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三，經(jīng)費預算；
車(chē)費：400元含往來(lái)
食物：饅頭30元青菜70元肉40元
醬料：50元
四，活動(dòng)進(jìn)程
10月27號早上7：30在門(mén)口集合坐車(chē)，8：40到達目的地。
同學(xué)們可自由活動(dòng)，觀(guān)賞風(fēng)景，大飽眼福。
11：00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。
14：00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。
五，注意事項：
安全第一
六：后期工作
負責人將此次活動(dòng)照片上傳至微博。
秋游計劃15
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀(guān)花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂(lè )放大，讓群眾將樂(lè )趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng )造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶(hù)外風(fēng)光，擴展見(jiàn)識；豐富同學(xué)們的`課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—xx年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—龍泉山（陽(yáng)光健身步道）
四、活動(dòng)對象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備：
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì )，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買(mǎi)所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動(dòng)開(kāi)展：
第一階段：
1、當天13：00在食堂門(mén)口集合，由學(xué)習委員楊歡清點(diǎn)人數；由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(cháng)何云峰、副班長(cháng)陳燕、團支書(shū)張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車(chē)后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區醫院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點(diǎn)人數，張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明這天的主要資料、強調下次集合時(shí)間、強調注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場(chǎng)后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負責給同學(xué)們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負責照相；
6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名；
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費預算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見(jiàn)繼續發(fā)揚；提出缺點(diǎn)改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫(xiě)出新聞；
3、由xxx匯報班費開(kāi)支狀況。
秋游計劃16
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)祖國愛(ài)家鄉
二、活動(dòng)目的：
社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長(cháng)知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開(kāi)展有針對性，富有實(shí)效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，走入秋天，開(kāi)拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會(huì )了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養學(xué)生實(shí)踐能力。在活動(dòng)中學(xué)習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，讓社會(huì )實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40
四、活動(dòng)內容：
游森林公園。
五、活動(dòng)方式：
活動(dòng)前后由家長(cháng)接送，活動(dòng)時(shí)由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學(xué)校予以積極配合。
六、領(lǐng)導分工：
組長(cháng)：李志強
副組長(cháng)：呂營(yíng)馬炳麗
組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹
七、安全人員
張二中崔國營(yíng)劉寶勝趙楠
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任宣講活動(dòng)內容，各班制定活動(dòng)公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng)，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛(ài)護花草樹(shù)木，樹(shù)立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓?zhuān)l(fā)揚團隊精神、體現小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛士（活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱）。
5、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體，不做危險動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí)：
1、帶班教師要各盡其職，引導學(xué)生觀(guān)察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現，并及時(shí)作具體指導。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況�；顒�(dòng)后對各小組表現進(jìn)行總結評比。
活動(dòng)后：
在各班評比的基礎上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過(guò)說(shuō)說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)來(lái)加深印象。
秋游計劃17
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生走進(jìn)自然感受大自然的美麗風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣；
2、強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力，堅強學(xué)生意志。
3、通過(guò)實(shí)踐、體驗，進(jìn)一步培養團結、合作、友愛(ài)的精神，增強同學(xué)之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神，培養真正意義上的堅強的人。
二、時(shí)間：
20xx年11月13日（星期五）
三、地點(diǎn)：
樂(lè )成鎮城北
四、人數：
學(xué)生：446人；教師：30人；共476人。
五、負責及跟班老師：
具體負責：包冰仇明幫龔林艷金銳
各班班主任負責管理本班學(xué)生，跟班老師協(xié)同管理。
六、注意事項及要求：
1、各班必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、環(huán)境衛生教育，以體現育英人的風(fēng)采。
2、11月13日早餐后進(jìn)教室，班主任進(jìn)行臨行前的各種教育指導。
3、11月13日早7：40分到教學(xué)樓前集合，早8：00從學(xué)校出發(fā)，前往樂(lè )成鎮城北。
4、行走路線(xiàn)為：育英學(xué)�！暹h路→南大街→環(huán)城西路→上靈山→飛云道觀(guān)。
5、時(shí)間安排為：8：00（出發(fā)）→11：00（到飛云道觀(guān)）→12：30（從飛云道觀(guān)返回）→14：00（返回學(xué)校）。
溫馨提醒：
1、學(xué)校統一發(fā)放礦泉水、麥餅一份。
2、嚴禁任何學(xué)生在行進(jìn)期間掉隊和開(kāi)小差，出現違紀事件將給予嚴肅處理，各班負責人積極關(guān)注學(xué)生安全。
秋游計劃18
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著(zhù)小四班這個(gè)集體，排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15號（星期五）早上
四、活動(dòng)過(guò)程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項，做好點(diǎn)名工作。
2。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(cháng)游覽中塘溪公園。觀(guān)察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長(cháng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動(dòng)結束，家長(cháng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
秋游計劃19
活動(dòng)名稱(chēng)：
常州中華恐龍園
內容與要求：
1、通過(guò)秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長(cháng)之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準備：
1、在活動(dòng)前，已通過(guò)《家長(cháng)園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢(xún)和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長(cháng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(cháng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。
設計流程：
出游前準備—車(chē)內安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前談話(huà)
1、老師提出秋游的要求
A、對幼兒的要求：
�。�1）每個(gè)孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
�。�2）在活動(dòng)中緊跟著(zhù)老師或家長(cháng)，不可獨自活動(dòng)。
�。�3）在車(chē)上、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔。
2、對家長(cháng)的要求：
�。�1）在7點(diǎn)之前準時(shí)和幼兒到班級集中。
�。�2）家長(cháng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。
�。�3）各項活動(dòng)服從老師的安排，排隊上下車(chē)，注意自己乘車(chē)的車(chē)號和牌號。
�。�4）注意孩子的穿著(zhù)，鞋子跟腳。
�。�5）要求文明乘車(chē)，照顧老人，按序上車(chē)，不搶座位。
�。�6）照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口，有暈車(chē)現象的大人多準備幾個(gè)馬甲袋。
�。�7）在乘車(chē)的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
�。�8）保持車(chē)廂內的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
�。�9）帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽(tīng)從工作人員的安排。
2、提醒家長(cháng)讓孩子做好上車(chē)的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長(cháng)在操場(chǎng)上排好隊候車(chē)。車(chē)子來(lái)了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。
二、恐龍園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長(cháng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè )活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在規定時(shí)間準時(shí)到車(chē)上集合。
三、活動(dòng)延伸
1、請家長(cháng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長(cháng)結合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想，題目自定。
秋游計劃20
一、活動(dòng)主題
金秋是收獲的季節，也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習應張弛有度，學(xué)習不僅在課內也延伸到課外和實(shí)際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，增長(cháng)見(jiàn)識，愉悅身心，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“溫州游樂(lè )園”秋游活動(dòng)。
二、活動(dòng)主旨
1、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心，為更好學(xué)做準備。
2、增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂(lè )。
3、塑造我校品牌，提高我校形象。
三、時(shí)間：
20xx年11月13日（星期五）
四、地點(diǎn)：
溫州游樂(lè )園
五、人數：
學(xué)生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。
六、負責及跟班老師：
具體負責：章育寶程洪先梁中英方保前
各班班主任負責管理本班學(xué)生，跟班老師協(xié)同管理。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班于11月13日前做好分組工作，選出小組長(cháng)，強調要小組集體游玩，不準單獨行動(dòng)。做好乘車(chē)、游玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。
2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進(jìn)行游玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車(chē)出發(fā)。11：00左右到溫州游樂(lè )園，在停車(chē)場(chǎng)集合，按秩序進(jìn)入。
3、中午12：40在停車(chē)場(chǎng)集合，按班級秩序上車(chē)返校。
八、注意事項：
1、班主任必須事先在班級進(jìn)行安全教育、樹(shù)立安全第一的思想。
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動(dòng)，不得離開(kāi)中隊學(xué)生，教育學(xué)生要注意學(xué)校形象，統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。
2、每次乘車(chē)前要排隊點(diǎn)名，班主任、跟班教師和小組長(cháng)做好清點(diǎn)工作。
3、所有學(xué)生必須以小組為單位活動(dòng)，活動(dòng)前后都必須認真清點(diǎn)人數。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
4、所有學(xué)生必須返校進(jìn)教室，班主任清點(diǎn)好人數，安排好學(xué)生假期注意事項后方可允許學(xué)生離校。
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