勤工儉學(xué)工作總結
一、什么是勤工儉學(xué)
勤工儉學(xué)，學(xué)校組織的或學(xué)生個(gè)人從事的有酬勞動(dòng)，用以助學(xué)。美、日等國稱(chēng)之為“工作助學(xué)”。任務(wù)：
�。�1）學(xué)校借以對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度，養成自立、自強、艱苦奮斗等良好思想作風(fēng)；加強理論與實(shí)際聯(lián)系，掌握一定的生產(chǎn)知識和勞動(dòng)技能。
�。�2）學(xué)生以個(gè)人所得勞動(dòng)報酬彌補和解決部分學(xué)習與生活費用；學(xué)校以所得用于改善辦學(xué)條件，提高師生福利。
二、勤工儉學(xué)工作總結（通用31篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，為此要做好工作總結。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的勤工儉學(xué)工作總結（通用31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤工儉學(xué)工作總結1
一年來(lái)，我鎮勤工儉學(xué)管理工作在縣教育局的高度重視下，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項方針政策，嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務(wù)、面向市嘗多種渠道、穩步健康、快速發(fā)展”的工作思路，積極穩妥地開(kāi)展工作，使我鎮勤工儉學(xué)工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，。
一、領(lǐng)導重視、措施得力
1、狠抓管理、規范行為
年初，鎮教辦召開(kāi)全鎮中小學(xué)校長(cháng)會(huì )議，就全鎮勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了多次討論，作了精心部署。確立了以鎮教辦主任為組長(cháng)，工會(huì )主席胡國常同志和各校校長(cháng)為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導小組。擬訂了全鎮勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位，作行為規范。
2、學(xué)校措施得力，工作有聲有色。
由于管理到位，要求規范，全鎮各中小學(xué)校有據可依，年初都制定了切實(shí)可行的勤工儉學(xué)工作計劃，各校都成立了以校長(cháng)為負責人的工作小組，建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專(zhuān)帳，職責明確，責任到人。我鎮20XX年勤工儉學(xué)工作有條不紊，各校工作各俱特色。開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)創(chuàng )收校達100%。
二、具體做法及效果
1、全面貫徹執行縣局[20XX]76號文件精神，進(jìn)一步統一思想，本著(zhù)“必需、節儉，應訂必訂”的原則，從春季學(xué)期開(kāi)始對全鎮中小學(xué)的教學(xué)用品和教輔資料實(shí)行了統一采購，秋季學(xué)期對全鎮中小學(xué)校的教材進(jìn)行了統一征。
2、校方責任保險工作成效顯著(zhù)。全鎮中小學(xué)、幼兒園共20所，參保單位20個(gè)，參保面達100%；全鎮中小學(xué)、幼兒園在校生共4791人，參保人數達4791人，學(xué)生參保率達100%；
3、本著(zhù)有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競爭機制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì )化管理工作。青杠坡中學(xué)學(xué)校食堂進(jìn)行承包，校園“三斜工程也實(shí)行公開(kāi)招標承包。
4、積極探討新時(shí)期勤工儉學(xué)工作的新路子，發(fā)動(dòng)學(xué)校結合本地實(shí)際，探索方法，總結經(jīng)驗。
三、存在的問(wèn)題
本年工作雖取得了一些成績(jì)，但存在的問(wèn)題也不少。①由于教育“一費制”地實(shí)施，學(xué)校財力十分有限，辦公用品及作業(yè)本款難于結清；②青杠坡中學(xué)校園“一卡-通”工程未啟動(dòng)�？傊�，我們的工作成效離上級的要求相差還很遠。
四、今后工作打算
1、加大對各校勤工儉學(xué)的管理力度，廣開(kāi)財源，加大統籌，把學(xué)生輔助用書(shū)、學(xué)校辦公用品、學(xué)生保險工作，抓緊抓實(shí)，抓出成效。
2、廣開(kāi)門(mén)路，引進(jìn)資金，彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。
3、擴大規模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項目打入市常
勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著(zhù)不可低估的作用。我們全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)。
勤工儉學(xué)工作總結2
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績(jì)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領(lǐng)導、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為校園日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認為，勤工儉學(xué)工作不僅僅能為教育發(fā)展帶給必須的資金，而且對于培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著(zhù)深遠的好處。校園領(lǐng)導十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導，將勤工儉學(xué)工作列入校園工作計劃，并進(jìn)行具體的指導，指派了一名副校長(cháng)負責勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負責，做到了職責明確，工作落實(shí)，各項工作開(kāi)展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績(jì)。
二、加大內部設施投入，增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著(zhù)教育的發(fā)展，是一項務(wù)必完成的工程，它也是校園的一項固定資產(chǎn)，每月也能夠給校園帶來(lái)必須的收入。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計算機也進(jìn)行了升級和換代，雖然進(jìn)行必須的投入，但貼合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習興趣，隨著(zhù)人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對教育的投入
隨著(zhù)勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(cháng)室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地)，與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室群眾供暖，幾大節日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力干部和教師隨隊，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jì)。這對于促進(jìn)校園各項工作的開(kāi)展，培養高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著(zhù)不可低估的好處。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。
勤工儉學(xué)工作總結3
在“辦、創(chuàng )、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設放在工作首位，不斷提高對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認識：騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng )造一個(gè)機遇，讓學(xué)生自己去把握。設立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區中心校的指導下，我校對1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規劃，積極組織實(shí)施建設。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(cháng)米，磚砌花墻40延長(cháng)米，夾竹籬笆100延長(cháng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養知識等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：有組織機構、計劃、規劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區中心校領(lǐng)導及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀(guān)指導，并對我校勤工儉學(xué)工作給予高度評價(jià)。
勤工儉學(xué)工作總結4
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔任辦公室秘書(shū)助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合潛力，但能不能做好這一工作對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，對于這份工作，我是抱著(zhù)很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”!
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜。我盡自己最大的潛力去適應，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領(lǐng)下，我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
透過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習與實(shí)踐，以及領(lǐng)導、老師的幫忙下，現我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了。此刻就上一學(xué)期的工作狀況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是老師工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對系內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通，做到上通下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項工作盡早完成，有時(shí)會(huì )有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，(例如幫老師處理一些文件，對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等)而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項日常工作的開(kāi)展，只要我接到老師電話(huà)都會(huì )急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對系里各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛生。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，無(wú)論在思想認識上還是工作潛力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細心，與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。
新的學(xué)期有新的氣象，應對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì )以新的面貌、更加用心主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，如果沒(méi)有老師的幫忙，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機會(huì )。在以后的工作中，我將會(huì )更加的努力工作，努力學(xué)習，謙虛謹慎的做好每一件事情，爭取把工作做到更好、更完美!
三、存在的問(wèn)題
本年工作雖取得了一些成績(jì)，但存在的問(wèn)題也不少。
�、儆捎诮逃耙毁M制”地實(shí)施，校園財力十分有限，辦公用品及作業(yè)本款難于結清；
�、趯W(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平；
�、坌＾k產(chǎn)業(yè)無(wú)一有顯著(zhù)成效；
�、軐M開(kāi)發(fā)項目無(wú)資金投入�？傊�，我們的工作成效離上級的要求相差還很遠。
四、今后工作打算
1、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度，廣開(kāi)財源，加大統籌，把學(xué)生著(zhù)裝、校園辦公用品、學(xué)生飲用奶工作，抓緊抓實(shí)，抓出成效。
2、廣開(kāi)門(mén)路，引進(jìn)資金，抓好現有學(xué)農基地開(kāi)發(fā)；增加種植業(yè)，部分校園抓好“春采”支農創(chuàng )收活動(dòng)，彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。
3、擴大規模，把校園勤工儉學(xué)項目打入市場(chǎng)。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著(zhù)不可低估的作用。我們全站工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)。
勤工儉學(xué)工作總結5
不知不覺(jué)間，我在環(huán)形實(shí)訓室勤工儉學(xué)已經(jīng)兩年了�；叵脒@兩年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我帶來(lái)了如此多的愉悅與滿(mǎn)足，這是令我始料未及的。
談起我最初申請勤工助學(xué)的動(dòng)機，也就是因為自己本來(lái)家境不好，又沒(méi)有評選上助學(xué)金，自己極力地想透過(guò)勤工助學(xué)崗位掙點(diǎn)兒生活費，減輕一點(diǎn)兒家庭的經(jīng)濟負擔。但隨著(zhù)我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)兒生活費那樣簡(jiǎn)單了。此刻我認為它給予我的可能更多的是精神層面上的滿(mǎn)足了！
一、職責感的培養
勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識，透過(guò)課余時(shí)間的適當勞動(dòng)取得理所當然的勞動(dòng)報酬，這不僅僅僅使我認識到自身對于家庭的職責，同時(shí)也讓我認識到了我有潛力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在環(huán)形實(shí)訓室勤工儉學(xué)的最大收獲。
二、社交的拓展
在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我會(huì )經(jīng)常接觸到一些老師和各社團、學(xué)生會(huì )的同學(xué)，這也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的潛力。在勤工儉學(xué)中，透過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（王子野老師、聶文德老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉了我系的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入川民院的校園生活。
三、為人處事與人際交往
勤工儉學(xué)活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的潛力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往潛力相對較弱，而在勤工儉學(xué)過(guò)程中，王老師、聶老師的親切指導，同學(xué)們之間的相互幫忙，日常的放映管理工作，便逐漸使得我開(kāi)始適應這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作構成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸理解以后社會(huì )中可能面臨的工作方式。
四、視野的拓展
同時(shí)，在環(huán)形實(shí)訓室的工作也滿(mǎn)足了我本人的“一點(diǎn)私心”-“見(jiàn)聞拓展”，在每次放映與管理工作中，我旁聽(tīng)了很多講座、招聘會(huì )以及各類(lèi)活動(dòng)，這極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養。
總而言之，在環(huán)形實(shí)訓室工作的這兩年，不僅僅使我獲得了有形的財富-減輕家里經(jīng)濟負擔，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財富：不僅僅自立自強意識得以加強，人際交往潛力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀(guān)這兩年的勤工儉學(xué)，我覺(jué)得這項無(wú)形財富可能更使我獲益匪淺！
在那里我也衷心地感謝川民院旅游系-良好的資助政策；感謝王老師、聶老師等老師-對我工作的指導與關(guān)心；感謝幫忙我的各位同學(xué)，給予我精神上的鼓勵！
勤工儉學(xué)工作總結6
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區教育局勤儉辦和校園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現根據實(shí)際狀況，簡(jiǎn)單總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)目標
年初，校園在全區教育工作會(huì )后，就召開(kāi)緊急會(huì )議，對照會(huì )議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由校園主管，后勤部門(mén)具體負責，各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制，同時(shí)，根據校園實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng )收計劃。
二、提高思想認識，轉換
用人機制我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時(shí)刻將這種認識拓展深化，利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并轉成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，校園根據優(yōu)化組合的原則，結合教師的實(shí)際和特長(cháng)，選取工作職責心強、具有必須經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅持適時(shí)監督，適時(shí)總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生
在加強服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規范經(jīng)營(yíng)，杜絕三無(wú)產(chǎn)品上柜；二是加強人員管理，對營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴格檢查、考評；
三是嚴格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)理解職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生。
四、規范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接應對全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟，師生反映好；我們添了新的設備，加強衛生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度，在物價(jià)上漲厲害的狀況下，持續低價(jià)格、低利潤率的相對穩定，贏(yíng)得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路，擴大資金積累
我們結合兄弟校園的經(jīng)驗，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門(mén)店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了校園收入。
六、注重教育結合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收，受到社會(huì )的一致好評。
七、全體員工努力，圓滿(mǎn)完成任務(wù)
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一向困繞著(zhù)我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為校園勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
勤工儉學(xué)工作總結7
勤工助學(xué)部本學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導關(guān)心指導和同學(xué)們的支持下，透過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力，基本實(shí)現了預定的工作總體目標。這一學(xué)期我們在工作中取得了必須的成績(jì)，同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對這一學(xué)期工作的總結和體會(huì )。
一、學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì )重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學(xué)生活上的一些困難，把校園以及社會(huì )上的溫暖帶給他們，并用心做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作，幫忙困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個(gè)步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外：中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會(huì )資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的復查，有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都能夠得到勤工儉學(xué)的機會(huì )。
6、為進(jìn)一步鼓勵大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財稅影院”活動(dòng)。
二、部門(mén)不足以及改善：
雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定，取得了必須的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改善。
1、部門(mén)制度建設有待加強，新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是個(gè)性深厚，所以我們這學(xué)期會(huì )加強這方面的工作。
2、貧困生數量大，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現勤工助學(xué)崗位不足的狀況，滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強和各部門(mén)部聯(lián)系，盡量爭取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺受到限制，同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門(mén)第二學(xué)期工作展望：
1、加強改善上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項工作的改善職責人。
2、要繼續透過(guò)國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補助等多種形式，幫忙經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索用心聯(lián)系省內各市商會(huì )、各類(lèi)社會(huì )資助單位資助獎學(xué)金等方式，爭取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫忙。
3、完善勤工助學(xué)工作各項制度，創(chuàng )新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。用心為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續努力拓展校內、院內各種勤工助學(xué)崗位的數量，及時(shí)傳達校各機關(guān)部門(mén)崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理，為更多的學(xué)生帶給勤工助學(xué)崗位。
在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下，必須能夠使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結8
一、基本狀況
我局設立負責勤工儉學(xué)工作的職能股室——-勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導，組織和指導校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設和后勤社會(huì )化工作的開(kāi)展，負責管理校園風(fēng)險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠(chǎng)，實(shí)小校具廠(chǎng)，宏達乳膠漆廠(chǎng)，騰飛校園后勤服務(wù)中心，教育印刷廠(chǎng)。20XX年以來(lái)，透過(guò)勤工辦的悉心指導和精心運作，勤工儉學(xué)總收益年均達萬(wàn)元，補貼教育經(jīng)費萬(wàn)元，為校園及師生辦理風(fēng)險理賠人次，理賠金額達萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，實(shí)現了校園后勤工作局面由“校園補后勤”到“后勤補校園”的轉變，到達了創(chuàng )收育人的目的，切實(shí)維護了校園安全和穩定。
二、具體做法
(一)銳意改革，實(shí)現校辦企業(yè)主角的大轉變。
改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路，競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現有的五家校辦企業(yè)中，教育印刷廠(chǎng)就是透過(guò)改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠(chǎng)是上世紀80年代建立的群眾企業(yè)，有職工174名，曾為解決教育系統職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊，生存維艱，成為教育局的一大“包袱”。20XX年6月，我局在市委、市政府的支持下，依據相關(guān)政策，痛下決心，對印刷廠(chǎng)進(jìn)行了徹底的改革，將印刷廠(chǎng)的固定資產(chǎn)公開(kāi)拍賣(mài)，將所有職工的工齡一次性買(mǎi)斷，并引入競爭機制，把作業(yè)本的生產(chǎn)權向社會(huì )公開(kāi)招標。這樣一來(lái)我們不僅僅甩掉了包袱，而且還贏(yíng)得了市場(chǎng)，創(chuàng )造了可觀(guān)的效益。企業(yè)實(shí)現了由原先旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的主角轉換。
(二)發(fā)揮優(yōu)勢，狠抓校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設。
貴溪屬丘陵地貌，土地資源豐富，溫度濕度適宜農業(yè)種植、養殖業(yè)生產(chǎn)，校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設也有著(zhù)悠久的歷史，上世紀60年代就創(chuàng )辦了六嶺農業(yè)中學(xué)(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢，始終把校園勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，堅持教育為“三農”服務(wù)，為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)，切切實(shí)實(shí)抓好各級各類(lèi)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設工作。
目前，全市校園共有勞動(dòng)基地約890畝，其中糧田210畝，果園260畝，雷竹20畝，茶園30畝，濕地松260畝，荒山310畝，魚(yú)塘20畝，基本實(shí)現校校有勞動(dòng)基地。各校結合自身實(shí)際，因地制宜，開(kāi)展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設工作，收到可觀(guān)的經(jīng)濟收入和良好的社會(huì )效益。如地處貴南山區的樟坪中心校園，現有教職工13人，學(xué)生100余人。該校多方籌資，利用當地獨特的地理條件，種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園。此刻每年年產(chǎn)一級嫩茶120千克，平均售價(jià)300元/千克，價(jià)值達36000元；年產(chǎn)二級茶240千克，平均售價(jià)40元/千克，價(jià)值可達9600元，除去成本年創(chuàng )利潤約2萬(wàn)余元，很好地解決了教育經(jīng)費不足，從而穩定了山區教師隊伍。校園每年組織學(xué)生幫忙參與采茶，參觀(guān)茶葉焙制流程，增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識，陶冶了學(xué)生情操，真正做到創(chuàng )收、育人相結合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工，1000余名學(xué)生的寄宿制農村中學(xué)，該校充分發(fā)揮校園60畝糧田，11畝魚(yú)塘的勞動(dòng)基地，發(fā)展種養立體循環(huán)型經(jīng)濟模式，有效改善師生生活，促進(jìn)校園的發(fā)展。諸如此類(lèi)的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設，塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等……
(三)不斷創(chuàng )新，豐富校園后勤社會(huì )化工作內涵。
推動(dòng)校園后勤社會(huì )化工作，不僅僅是國務(wù)院及各級教育主管部門(mén)的要求，更是校園提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現自身發(fā)展的需要。后勤是校園發(fā)展的一種平臺，后勤搞得好，受益的是校園，搞不好，受害的還是校園。為此，我們在思想上高度重視校園后勤社會(huì )化工作，并成立了貴溪市校園后勤社會(huì )化工作領(lǐng)導小組，組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調查研究，開(kāi)展了多次座談?dòng)懻�，出臺了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市校園后勤社會(huì )化工作的意見(jiàn)》及《貴溪市校園后勤社會(huì )化工作的實(shí)施方案》。我們最終構成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運作的模式，在開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟方面做了一些有益的嘗試和探索。
一是為立足市場(chǎng)，更好地開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟。我局勤工辦于20XX年
創(chuàng )辦了“貴溪市騰飛校園后勤服務(wù)中心”�！胺⻊�(wù)中心”在市區開(kāi)設了三個(gè)店面，經(jīng)營(yíng)文化辦公用品，體育器材，運動(dòng)服裝，參與市場(chǎng)競爭。教育局還為勤工辦配備了一輛皮卡汽車(chē)，方便為顧客帶給送貨上門(mén)的服務(wù)。由于我們確保了商品的質(zhì)量，價(jià)格與市場(chǎng)接軌，服務(wù)到位，因此，我們不僅僅贏(yíng)得了教育內部市場(chǎng)，而且在整個(gè)市場(chǎng)競爭中站穩了腳。20XX年騰飛校園后勤服務(wù)中心投資十余萬(wàn)元建造了自己的倉庫及店面，為今后的發(fā)展奠定了更加堅實(shí)的基礎。
二是著(zhù)眼于在服務(wù)中開(kāi)辟新的市場(chǎng)。校園后勤是個(gè)潛力很大的市場(chǎng)，我們在引導各校推動(dòng)食堂、校園超市、學(xué)生公寓等傳統領(lǐng)域后勤社會(huì )化工作的同時(shí)，把服務(wù)的觸角延伸到校園后勤工作的方方面面，并開(kāi)辟尋找新的市場(chǎng)，努力做大全市校園經(jīng)濟總量。我市校園后勤服務(wù)中心正是瞄準中考期間學(xué)生食宿工作做文章，闖出了一條既創(chuàng )造收入又惠及學(xué)生，更利于管理的考生后勤服務(wù)保障新路子。以前中考期間各校自行組織考生住賓館、旅社，由于條件不一，學(xué)生“打地鋪”是常事，膳食無(wú)衛生保障。街上到處都是考生，打架斗毆也時(shí)有發(fā)生，考生安全得不到保證。20XX年開(kāi)始，騰飛校園后勤服務(wù)中心對中考期間的后勤保障工作采取統一管理。在有關(guān)單位的配合下，將考點(diǎn)設在有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的兩至三所城區校園，讓考生住公寓，保證一人一床，同時(shí)科學(xué)合理安排學(xué)生膳食和作息，對考生實(shí)行封閉管理。由于充分利用了校園現有資源和管理上的優(yōu)勢，不僅僅降低了服務(wù)成本，減輕了學(xué)生及家長(cháng)經(jīng)濟負擔，而且又保證了學(xué)生安全，解決了長(cháng)期以來(lái)困擾市政府、教育局和校園關(guān)于中考期間考生管理難的問(wèn)題，實(shí)現了服務(wù)育人，創(chuàng )收育人的目的，受到了社會(huì )、校園、家長(cháng)的一致好評。談及這一改革，許多農村校長(cháng)無(wú)不贊嘆：“這一方法真好，我們省心又省錢(qián)�！�
(四)服務(wù)教育，扎實(shí)推動(dòng)校園風(fēng)險防范和風(fēng)險轉移工作。
學(xué)生的一次疾病可能拖垮一個(gè)家庭，校園的一次事故就可能毀掉一所校園。針對校園和家長(cháng)風(fēng)險抵御潛力普遍較弱的現狀，在用心探索風(fēng)險個(gè)性是校方風(fēng)險分散轉移工作進(jìn)程中，我市走在全省前列。20XX年率先運用商業(yè)保險機制在各校推行實(shí)施了校園財產(chǎn)保險和校(園)方職責保險。經(jīng)過(guò)幾年的成功運作，僅校園財產(chǎn)損失理賠額達萬(wàn)元，并化解了多起校園事故風(fēng)險，得到了省、市各級領(lǐng)導的充分肯定和高度贊賞。2005年省廳以贛教勤字20053號文件要求各地各校全面實(shí)施校(園)方職責保險工作，這無(wú)疑是對我市推行校(園)方職責保險工作的又一次肯定和鞭策。
校園風(fēng)險規范和風(fēng)險轉移工作是保護和促進(jìn)全市教育發(fā)展的一項重要舉措，也是保護校園安全和維護社會(huì )穩定的要求。如何扎實(shí)推動(dòng)此項工作的更好發(fā)展，我們主要做了以下幾方面工作。一是加強了宣傳和發(fā)動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導，只有觀(guān)念更新思想上才會(huì )有新的認識。我們充分利用宣傳單、致家長(cháng)信等形式廣泛宣傳學(xué)生安全保險的好處，使廣大家長(cháng)明白“平時(shí)積聚一點(diǎn)水，難時(shí)方有太平洋”、“聚千家財，救一方難”等道理。其次利用投保受益學(xué)生的真實(shí)事例教育引導家長(cháng)，事實(shí)勝于雄辯，廣大家長(cháng)風(fēng)險意識明顯增強，投保用心主動(dòng)。
二是落實(shí)經(jīng)費保障。校園風(fēng)險規范和風(fēng)險分散轉移工作采用的是商業(yè)保險運作，要推動(dòng)其發(fā)展，關(guān)鍵是落實(shí)投保經(jīng)費。我市結合實(shí)際，建立了相應的經(jīng)費保障機制。校園財產(chǎn)險自20XX年起由市政府出資投保，學(xué)平險由學(xué)生家長(cháng)自行購買(mǎi)，對貧困家庭學(xué)生，一方面由保險公司實(shí)行免費投保，另一方面由所在校園在公用經(jīng)費中墊付，校(園)方職責險則從教育局、校園兩級勤工儉學(xué)經(jīng)費中籌集。
三是規范化運作。校園保險工作政策性很強，須謹慎操作，規范管理。20XX年起，我市嚴格按照上級要求，制定了有力的行政推動(dòng)措施，校園保險工作全權委托北京聯(lián)合經(jīng)紀有限公司江西分公司運作，該公司為校園及學(xué)生帶給的優(yōu)質(zhì)無(wú)償服務(wù)，深受教育部門(mén)及學(xué)生家長(cháng)的信任和贊許。
三、存在的不足及今后努力方向
我市勤工儉學(xué)工作在各級政府大力支持和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，努力做大校園后勤市場(chǎng)，校園后勤社會(huì )化改革取得必須成效，校園風(fēng)險分散轉移工作也正步入規范化軌道，但離上級要求或與兄弟縣市相比仍有不少差距。我市校辦企業(yè)底子薄弱，科技含量低，市場(chǎng)占有率還不高；教育市場(chǎng)還不夠規范，部分校園領(lǐng)導對上級精神理解不夠，自行其事的現象仍然存在；另外用于發(fā)展校園經(jīng)濟的資金不足，靠后勤補給后勤發(fā)展，在很大程度上阻礙了勤工儉學(xué)工作更快更高的發(fā)展。根據這些狀況，首先，我們堅決做到擺正育人、創(chuàng )收的位子，無(wú)論在什么狀況下，始終把服務(wù)育人放在第一，在此基礎上再思考創(chuàng )收；其次第一步規范勤工儉學(xué)行為，做到合法經(jīng)營(yíng)；第三做好對社會(huì )、家庭和學(xué)生的宣傳引導工作，堅持自愿的原則，不搞強買(mǎi)強賣(mài)，不踩紅線(xiàn)，使各項工作得到社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生的理解與支持；第四不斷創(chuàng )新，努力增強自身素質(zhì)，確保后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平再有新的提高，創(chuàng )令校園滿(mǎn)意，師生滿(mǎn)意和社會(huì )滿(mǎn)意的勤工儉學(xué)工作，從而促進(jìn)我市教育工作和諧健康發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結9
回顧即將過(guò)去的一學(xué)年，我校在緑汁鎮中心校園的領(lǐng)導與支持下，在廣大師生及家長(cháng)的支持和參與下，用心開(kāi)展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)�；叵爰磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，我們從以下幾個(gè)方應對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結，以便更好的指導將來(lái)的勤工儉學(xué)工作。
一、師生的認識得到提高
透過(guò)組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì )并初步掌握了必須的勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的艱辛，感受父母在家的血汗錢(qián)掙的不容易，認識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果，不要亂花父母的錢(qián)，更不能拿父母的錢(qián)。
二、基本狀況
主要來(lái)源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買(mǎi)小件辦公品、校園電器維修、購買(mǎi)文件柜等方面，切實(shí)用在了校園建設，做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑，增加收入，以解決校園辦學(xué)中的困難。
三、開(kāi)展項目
1、用心開(kāi)展了后勤食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益。
2、各班用心種好校園菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1000多元。
3、合理經(jīng)營(yíng)校園小賣(mài)部，努力創(chuàng )收3000元左右。
4、動(dòng)員師生用心開(kāi)展是廢品活動(dòng)，結合環(huán)境實(shí)際，引導學(xué)生收集廢品，在家撿豬毛等活動(dòng)。
四、存在問(wèn)題
1、少數教師認識不到位，在勤工儉學(xué)創(chuàng )收活動(dòng)中用心性不高，班級成效不顯著(zhù)。
2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手潛力不強，存在怕苦怕累，更怕臟的思想，活動(dòng)中組織效率不高，領(lǐng)導協(xié)調潛力不強。
3、勤工儉學(xué)途徑單一，創(chuàng )收效果不明顯。
4、校園小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)不善，經(jīng)濟效益不明顯。
5、少部分學(xué)生家長(cháng)心態(tài)不正，在學(xué)生拾廢舊過(guò)程中包做得太多，甚至摻假搞鬼。
五、今后努力方向
1、用心開(kāi)展食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng)，加強管理，提高養豬效益，爭取明年生豬出欄6頭，創(chuàng )收純利四千元以上。
2、動(dòng)員師生用心開(kāi)展拾廢活動(dòng)，結合生活周?chē)鷮?shí)際狀況，引導師生用心開(kāi)展收集廢紙，在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng)，爭取創(chuàng )收4000元以上。
3、引導各班種好校園菜地，培養師生勞動(dòng)技能，創(chuàng )收1200元以上。
4、加強校園小賣(mài)部的管理和經(jīng)營(yíng)，提高經(jīng)營(yíng)效益，爭取創(chuàng )收2500元以上。
總之，我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下，取得了必須的成果，今后我們將繼續引導師生充分認識勤工儉學(xué)的重要性，以種植、養殖為核心，大力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，實(shí)現社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收，用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難，彌補辦公經(jīng)費的不足，是我校又好又快的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結10
南通市勤工儉學(xué)辦公室工會(huì )XX年能認真學(xué)習黨的十六屆五中全會(huì )精神，學(xué)習鄧小平同志理論，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想，圍繞勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展了工會(huì )工作，現簡(jiǎn)要匯報如下：
一、組織建設
1、工會(huì )負責人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生，工作能認真負責，工作中能用心配合行政做好工作。
2、工會(huì )小組活動(dòng)有計劃，有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)。
3、工會(huì )今年與縣(市)區勤工儉學(xué)管理機構的人員和工會(huì )分三次開(kāi)展了交流活動(dòng)，收到很好的效果。
二、用心參加民主管理
1、用心參與勤工儉學(xué)中心工作，提出許多合理化推薦，有的被行政采納，取得了必須成效。
2、工會(huì )活動(dòng)能將有關(guān)狀況及時(shí)上情下達，下情上達，溝通狀況。
3、用心參與開(kāi)展民主評議干部活動(dòng)，用心認真、公正評價(jià)領(lǐng)導干部。
4、開(kāi)展濟困扶貧工作，配合行政，擠出5萬(wàn)元人民幣，扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的特困生，受到校園、家長(cháng)、師生的好評。
三、樹(shù)立良好的職業(yè)道德
1、能認真學(xué)習和執行《教師職業(yè)道德規范》，遵守《加強師德修養八要八不要》，認真開(kāi)展勤工儉學(xué)工作育人活動(dòng)，組織學(xué)生到素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加活動(dòng)達10萬(wàn)人次，取得了良好效果。
2、定期召開(kāi)職工會(huì )議，表?yè)P好人好事，加強交流，相互勉勵，促進(jìn)思想道德修養的提高。
3、開(kāi)展形式多樣、健康禮貌的文體活動(dòng)。今年開(kāi)展的有乒乓球、撲克比賽等活動(dòng)，參與組織本單位及縣(市)區勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得良好效果。
4、組織在職工會(huì )會(huì )員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習，活躍了身心，增強了凝聚力。
四、團結協(xié)作精神得到充分展現
1、工作上相互支持。勤工辦編制15人，此刻崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時(shí)間緊等困難，全面完成了各項考核指標，得到教育局領(lǐng)導的好評。孫海如同志被評為XX年度優(yōu)秀管理者。
2、能及時(shí)主動(dòng)關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥，單位每個(gè)同志都多次探望，給予關(guān)心，送去同志間的鼓勵與溫暖。下屬部門(mén)(服務(wù)公司)一職工父親患病去世，領(lǐng)導和同志們都能用心給予關(guān)心，幫忙解決一些困難。
3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢，每年組織開(kāi)展幾次活動(dòng)，單位為他們分別訂閱報刊、雜志，使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。
4、關(guān)心現役軍人家屬和轉復軍人�！鞍艘弧苯ㄜ姽潌挝徽匍_(kāi)轉復軍人座談會(huì )，表示節日祝賀。春節對軍屬進(jìn)行慰問(wèn)。
勤工儉學(xué)工作總結11
在校園安排組織的20XX年12月至20XX年2月的勤工儉學(xué)中，我校學(xué)生在蘇州工業(yè)園區帝艾斯光電和得爾夫精密參加勤工儉學(xué)實(shí)習，總結過(guò)去的三個(gè)月的工作，在校園領(lǐng)導的指導與帶領(lǐng)下，我收獲很多也感觸很多。收獲與感觸不僅僅表此刻學(xué)習，工作上，三個(gè)月的收獲所得與工作感觸也必將對我今后的學(xué)習，工作，生活與發(fā)展產(chǎn)生很深的影響。然而，這一切的得來(lái)都就應歸功于校園給我創(chuàng )造的平臺和環(huán)境，在此十分感謝校園對于我的關(guān)懷。
我校學(xué)生勤工儉學(xué)的工作地點(diǎn)是蘇州工業(yè)園區DS光電和得爾夫精密，這兩個(gè)廠(chǎng)均為電子廠(chǎng)，DS光電是韓資企業(yè)，主要生產(chǎn)三星電子顯示器，在管理方面較得爾夫更加嚴格和規范；得爾夫是本土企業(yè)，主要生產(chǎn)加工組裝手機零件。學(xué)生在體檢后根據體檢后的結果，按要求分置到這兩個(gè)廠(chǎng)。最后分配結果是：31人在DS光電，8人在得爾夫精密。住宿安排：DS光電女生統一住廠(chǎng)宿2樓，男生住東景C幢6、7、8樓，宿舍均有空調、熱水器、洗衣機、飲水機；得爾夫精密住東景C幢5樓。在集中培訓后于20XX年12月5日前都全部上線(xiàn)，因楊王艷自身原因推遲到9日上線(xiàn)。工作安排：DS光電分為白班和夜班，上班時(shí)間為一天8小時(shí)，白班上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)，夜班晚上8點(diǎn)至第二日凌晨5點(diǎn)，夜班每月有夜班補貼，每?jì)蓚�(gè)月會(huì )輪換班次，即白班轉夜班，夜班轉白班。加班工資為平時(shí)工資1.5倍，周末加班為平時(shí)工資2倍，法定節假日為平時(shí)工資3倍，休假分輪休和申休；得爾夫精密全部上白班，上班時(shí)間一天8小時(shí)，上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)，加班工資為平時(shí)工資1.5倍，周末加班為平時(shí)工資2倍，法定節假日為平時(shí)工資3倍，休假為輪休。吃飯安排：DS光電一日三餐。得爾夫一日二餐，不含早餐，早餐需學(xué)生自行解決。工資下發(fā)：DS光電當月工資于次月10日到工資卡；得爾夫精密當月工資于次月20日到工資卡。
在工業(yè)園區里，外資企業(yè)相對本土企業(yè)有著(zhù)較強的競爭和相對寬松的政策優(yōu)惠，所以在員工離職率在政府的強制政策里有必須的優(yōu)惠。在DS光電公司里，一般狀況下在廠(chǎng)區里人事部有著(zhù)最高的人事調動(dòng)，因為人事直接牽扯員工的去留問(wèn)題，但在有韓國人的狀況下，韓國人有著(zhù)最高的決定權。如常務(wù)，他能夠無(wú)條件開(kāi)除員工，或者其他任何錯誤開(kāi)除員工，錯誤不分大小。在20XX年12月5日的時(shí)候，駱國普、楊磊下班出車(chē)間在樓梯摘掉口罩后被常務(wù)發(fā)現，第二天就通知被開(kāi)除。20XX年2月8日楊華文因在工作中貼錯條形碼被開(kāi)除，在這之前這是允許的失誤。在公司訂單低下的狀況下，公司會(huì )出現變形開(kāi)除裁員，比如常務(wù)在車(chē)間巡視的時(shí)候能夠無(wú)條件、無(wú)原因的開(kāi)除員工。DS光電在人事管理方面也較為嚴格；員工在上班期間，無(wú)論什么原因遲到，哪怕是一分鐘，將受到較為嚴重的懲罰；當月第一次遲到扣除當天工資(視狀況而定：1小時(shí)內為20元，2小時(shí)以?xún)?0元，3小時(shí)以上當曠工處理)，并扣除獎金100元和全勤獎300元(雙休日及法定假日除外)。曠工也是較為嚴懲的，曠工三天及三天以上，作曠工自離，當月工資就不再發(fā)放；曠工一天扣除三天工資，并扣除獎金和全勤獎(雙休日及法定假日除外)；事假、病假當天工資為零，全勤及獎金保留。得爾夫精密對員工有著(zhù)不確定的管理條列，很大程度上由經(jīng)理獨權，但一般狀況下遲到扣除當天工資，曠工一天扣三天工資，曠工三天作曠工自離處理；事假、病假只扣除當天工資。
學(xué)生在公司上班的過(guò)程中，表現出了很多種狀況，有好的，也有不好、不足的有些是之前沒(méi)有預料到的。先說(shuō)說(shuō)好的，在工作上很多同學(xué)在對工作的態(tài)度上發(fā)生的質(zhì)的變化，由學(xué)生快速轉化成員工，這一點(diǎn)是十分好的；還有就是很多同學(xué)之間相互幫忙，相互鼓勵，在穩定學(xué)生情緒方面表現出了用心一面；有一部分同學(xué)在校的時(shí)候經(jīng)常晚睡晚起，在工作期間，完全做到了按時(shí)就寢按時(shí)上班，并且在吃苦耐勞方面都比較好。但是不足方面還存在很多問(wèn)題，具體有以下六個(gè)方面的問(wèn)題較為突出：
1、有些同學(xué)把校園的壞毛病帶到公司去。主要表此刻以自我為中心，總以為所有事情只要不按照自己的意愿就是不合法的，不正常的，因此常出現心里不平衡。喜歡做自己喜歡做的事，我行我素，不思考任何的規章條列，在出現問(wèn)題和犯錯后怨天怨地怨他人，不在自己身上找原因找問(wèn)題。
2、遲到、曠工問(wèn)題；一開(kāi)始很多同學(xué)把遲到、曠工當成在校園一樣，總是有很多的借口和很多的理由，認為遲到一會(huì )兒，少上一天班是無(wú)所謂的，但公司有著(zhù)明確的規定，教訓是慘重的。
3、習慣問(wèn)題；學(xué)生在校、在家習慣了懶散的生活習慣，在快節奏的生活、工作節拍里顯得很不協(xié)調，遇上一點(diǎn)小事情，自己不情愿做，習慣性的依靠老師和同學(xué)來(lái)處理。
4、心態(tài)問(wèn)題；有個(gè)別同學(xué)始終認為自己是學(xué)生，無(wú)法轉換成員工，總以為工廠(chǎng)的活不是自己該做的，校園里，由于學(xué)生年齡相近、環(huán)境單純，并且沒(méi)有直接利益上的人際關(guān)系，所以問(wèn)題往往較為簡(jiǎn)單，出校園后，大到社會(huì )、小到職場(chǎng)，環(huán)境和周?chē)娜硕及l(fā)生了急劇的變化，社會(huì )閱歷和工作經(jīng)驗的積累，需要心態(tài)，也需要方法。
5、工作中的不安定因素；在培訓結束后，每個(gè)人都會(huì )根據培訓成績(jì)臨時(shí)分配到各個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)和車(chē)間的組長(cháng)處，這樣就會(huì )出現一些不同的工作性質(zhì)，有的同學(xué)工作相對簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單；有的繁雜、沉重。這樣就會(huì )出現一些同學(xué)上的心理不平衡，同時(shí)，各個(gè)組長(cháng)的性格和脾氣不同，對學(xué)生工作的影響個(gè)性大。有些組長(cháng)顯得素質(zhì)低下，不管在什么狀況下都喜歡罵小組成員，而不是起輔導和培訓作用，這個(gè)不是個(gè)性例子，而是很普遍的存在狀況。聽(tīng)很多老員工和執長(cháng)說(shuō)過(guò)：DS光電九成組長(cháng)都不合格。
6、小組內部的問(wèn)題；在得爾夫精密顯得更加明顯和特殊，因得爾夫精密的工資是采用計件方式，其某一小組如果當天達不到產(chǎn)量，需留下義務(wù)加班；就在這樣的狀況下出現小組內的內部矛盾，不利于團結，但公司始終沒(méi)有改變這種方式，因為公司需要的是利益最大化。
在蘇州勤工儉學(xué)的這段時(shí)間中，我的管理工作有得有失，開(kāi)展工作方面雖然留意努力，但還是顯露出了我經(jīng)驗不足，處理應急事件上，明顯感到吃力。
勤工儉學(xué)工作總結12
勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識，解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充，是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心校園的正確領(lǐng)導下，在校園全體師生的共同努力下，校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jì)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現狀，認真布置了20XX年勤工儉學(xué)的工作，并按計劃組織實(shí)施。
二、加強管理，功夫向內
1、加強校園財物管理，簽訂物品包保職責書(shū)。
我校校園校舍規模小，學(xué)生少，校園辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足，所以，我們認為有效地管理，有效地使用物品，就是節約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設立總賬和分賬，到達賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責書(shū)，平時(shí)校園有專(zhuān)人定期檢查，期末校園組織人員考核評價(jià)，獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。
2、加強節約管理，簽訂節約能源職責書(shū)。
水電費的開(kāi)支是校園經(jīng)費支出的一個(gè)大的項目，跑冒滴漏現象也是校園浪費的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì )看到，小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現象，走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現象等等。為節約水電能源，我們本學(xué)期將校園的水龍頭，各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責分解，校園與各班級、各辦公室負責人簽訂了節能包保職責書(shū)，校園后勤人員每月檢查一次，進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施，水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費與去年同比節省了600余元。
3、拓寬創(chuàng )收渠道，增強校園“造血”功能。
�。�1）辦好校園食堂，為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）利用校園小菜園，用心種植，合理規劃，全年創(chuàng )收1000余元。
�。�3）收舊利廢，創(chuàng )收資金。校園整理廢舊物資處理，賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元；校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統一處理，彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費，創(chuàng )收1000元左右。
�。�4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運辦公用品、教學(xué)器材等，節約資金500余元。
�。�5）堅持用師生剩飯剩菜養豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng )收9000余元。
三、存在的問(wèn)題
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，校園沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之，20XX年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì)，師生勤儉節約的意識有所增強了，有效地補充了校園辦學(xué)經(jīng)費，共計節約、創(chuàng )收資金18000余元，保證了校園各項工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結13
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區教育局的高度重視下，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項方針政策，嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務(wù)、多種渠道、嚴格管理”的工作思路，積極穩妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jì)，�，F就有關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、措施得力
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì )、校長(cháng)辦公會(huì )、校務(wù)會(huì )，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(cháng)為組長(cháng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位，行為規范。
二、具體做法及效果
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執行區教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統一思想，本著(zhù)“勤儉節約、開(kāi)源節流”的原則。在后勤管理人員中，堅持理論學(xué)習和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結合。通過(guò)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )和貫徹黨的理論路線(xiàn)和財務(wù)、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強化服務(wù)意識、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng )造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展觀(guān)點(diǎn)，樹(shù)立強烈的后勤管理創(chuàng )新意識，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng )新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現學(xué)校后勤管理工作規范化、科學(xué)化。
(二)、加強食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習，對學(xué)生生活習慣的養成、道德情操的培養意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節，應體現服務(wù)育人的思想；同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注學(xué)校的`熱點(diǎn)，加強食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì )關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統一管理，逐漸過(guò)度到現在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統一管理有利于加強對食品衛生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì )上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔任食堂管理組長(cháng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數量、質(zhì)量、衛生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細則，按管理細則進(jìn)行考核、評議。通過(guò)考核和評議，對違反有關(guān)管理細則的給予經(jīng)濟處罰，并對食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規范了學(xué)校對食堂的管理，充分發(fā)揚民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強了食堂職工的服務(wù)意識；另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細則中，經(jīng)學(xué)校測算后，制定了利潤基數，對超過(guò)利潤基數的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本；節約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著(zhù)學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級有關(guān)部門(mén)及來(lái)訪(fǎng)的友好單位的好評，而且為學(xué)校節約了開(kāi)支。
勤工儉學(xué)工作總結14
轉眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
對我個(gè)人而言，勤工儉學(xué)不是什么丟人的事，我很樂(lè )意做個(gè)兼職生，并為自己感到驕傲。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結束，我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷(xiāo)售玩具，這份工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)真的很難。每一天需要站立十一個(gè)小時(shí)，午后也沒(méi)有時(shí)間休息，有時(shí)需要頂著(zhù)酷熱幫客人去店外面試用玩具，還要負責店里的清潔工作。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(cháng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，還是一年中最熱的兩個(gè)月。盡管是在室內工作，我還是覺(jué)得很熱，每一天感到四肢無(wú)力，尤其是客人很多的時(shí)候，總是忙的滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)累得實(shí)在熬不住，我就想打退堂鼓。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起炎炎烈日下工作的父母，我就想，不就是兩個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了。于是我在一邊等通知書(shū)一邊打工中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)雖然不多，但是卻成了我去校園的車(chē)費和三個(gè)月的生活費。
進(jìn)入大學(xué)后，能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導員找到我，讓我和另一個(gè)同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽的成績(jì)。要在兩天內統計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績(jì)，這份工作真的很有挑戰性，我擔心不能再規定時(shí)間內完成任務(wù)。而且還會(huì )抽查，我不明白自己能否每一天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時(shí)間，早上一大清早就跑到主教樓去統計成績(jì)。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會(huì )，我們就就應好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù)，最讓我們高興的事，老師很滿(mǎn)意我們的工作效率很質(zhì)量。
那次經(jīng)歷很讓人難忘，在統計的時(shí)候很無(wú)聊，只有無(wú)數冷冰冰的數字，而且最讓我們擔心的是怕出錯，因為這是全國性的比賽，不能有絲毫差錯。所以我們總是統計完一段時(shí)間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍，但是我們不后悔，因為這不僅僅是一份兼職，更是一份職責，我們要對老師負責，對考生負責，更要對自己負責。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機會(huì )，他更給了我一個(gè)受教育的機會(huì )。它教會(huì )我自信，自立，自強。教會(huì )我學(xué)會(huì )愛(ài)師友，愛(ài)父母，愛(ài)所有我周?chē)娜�。它讓我充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容應對生活。大學(xué)就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識
和經(jīng)驗，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我的生活更加充實(shí)，豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習的來(lái)之不易。
大一的這些打工經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
勤工儉學(xué)工作總結15
我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來(lái)打掃機房機房是一件臟苦累的差事，其實(shí)不然，透過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現這是一種戰斗。放學(xué)的鈴聲是我們開(kāi)始戰斗的沖鋒號，直奔六樓，找到機房管理員，拿起我們的工具，擦拭，掃地，拖地，任揮灑，盡情享受寒蟬淋漓的感覺(jué)。擦拭要求認真仔細，清理垃圾需要一絲不茍，拖地則開(kāi)合來(lái)去，好不瀟灑，能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程就是一種表演。當看到窗明幾凈，一塵不染時(shí)，于是我們就都笑了。
起初，我只是想透過(guò)勤工儉學(xué)補貼一下生活，分擔一點(diǎn)家庭經(jīng)濟負擔。一個(gè)學(xué)期的工作之后，傾國儉學(xué)的過(guò)程是我在以下方面有了更深的體會(huì )。
一、天下大事必作于細
不得不承認，打掃機房是一個(gè)機械重復的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對個(gè)人意志力的考察核對認真品質(zhì)的培養。機房的清潔使用我們的耐心話(huà)來(lái)的，我們務(wù)必認真對待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì )或略生活中的許多細節，最最后成功女神擦肩而過(guò)。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認識到，千里之行，始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待，也能閃耀出生活的亮色。
二、合作共贏(yíng)
打掃機房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干，你很快就會(huì )感覺(jué)到有苦又累，有沒(méi)效率，有沒(méi)質(zhì)量。合作共贏(yíng)才是明智的選取，這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。
透過(guò)合作，我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨，同時(shí)我還和我一塊打掃衛生的幾個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個(gè)學(xué)期的相處，是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石，能夠攻玉
我向來(lái)認為許多事情的表現形式雖然不同，但其內部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過(guò)程而言，我發(fā)現這和我的專(zhuān)業(yè)基本技能編程，之間有著(zhù)異曲同工之處。如果說(shuō)打掃機房，是一個(gè)主函數，那么我們事前的方案(怎樣掃)，以及時(shí)間的統籌安排(在保證直連的基礎上，盡量提高效率)就是事前的算法分析，我們每個(gè)人的分工則相當于子函數的子函數調用，彼此分而治之，互補干擾，但絕不是子搞一套，打掃機房是我們共同的落腳點(diǎn)，在大家的通力合作下，最終編譯、連接，從而使主函數執行透過(guò)。
我認為，勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉，使我受益匪淺。在此，我對各位院系領(lǐng)導，各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我將一如既往的認真做好我的工作。
勤工儉學(xué)工作總結16
這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟的補貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出以下總結。
1、感恩是一種難以言表的情緒
我父母常年務(wù)農，收入微薄，加之教育醫療費用支出較大，經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手，為父母分擔一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué)，讓我意識到父母的辛苦，父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái)，父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機房的崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導，感謝輔導員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導。有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。
2、機房有位管理員叫“李阿姨”
還記得第一次去打掃機房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒(méi)有疾言厲色，即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機房，李阿姨總會(huì )提前打開(kāi)空調等著(zhù)我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì )放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì )做認真仔細的檢查，哪怕是我們相當熟悉的工作了，她也會(huì )認真檢視。最讓我過(guò)意不去的是，每次打掃機房，李阿姨有空都會(huì )幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。
3、認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹
如果說(shuō)，大學(xué)里同級的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機房的學(xué)長(cháng)。有句話(huà)是日久見(jiàn)人心，透過(guò)細節能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴(lài)，這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認真，一絲不茍。推而廣之，那就是認真做人，認真做事。我覺(jué)得這是很對人要去學(xué)習的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認真對待，也會(huì )有生命的亮色。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過(guò)觀(guān)察，應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè)，繼往開(kāi)來(lái)，我會(huì )更加認真的對待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后，再此感謝各位領(lǐng)導為大家帶給這樣勤工儉學(xué)的機會(huì )。
勤工儉學(xué)工作總結17
工作內容：
1、師表杯籃球賽的后勤工作。
2、南北校區校運會(huì )相關(guān)物品的準備和后勤工作。
3、發(fā)布關(guān)于《名師調研》志愿者兼職的信息。
4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職，積極聯(lián)系市場(chǎng)調查公司在Q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場(chǎng)調查的兼職工作。
工作反饋：
1、剛上任時(shí)，由于工作不是很熟悉，所以在“師表杯”籃球賽中，工作不是很順手，也出現了一些小問(wèn)題，以后會(huì )在細節方面更加注意，還要和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步協(xié)調。
2、經(jīng)過(guò)“師表杯”籃球賽后，對工作漸漸熟悉了，在南北校運會(huì )中，及時(shí)準備好藥品，后勤工作做的比較好。
3、由于《名師調研》的主辦方臨時(shí)取消了活動(dòng)，這一次的兼職也沒(méi)有成功，所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。
4、校運會(huì )結束后，勤儉部門(mén)幾次外出尋找兼職，但收獲不大。希望以后有更多的同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議，通過(guò)多方面、多渠道去了解社會(huì )信息，找到適合同學(xué)們做的兼職！
5、我部門(mén)在十一月中旬帶11級的部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，介紹關(guān)于拉家教比較好的地點(diǎn)和注意的問(wèn)題，方便以后同學(xué)們以后找工作！
勤工儉學(xué)工作總結18
時(shí)光飛逝，轉眼間在機房已工作一年了，回想這一年的工作和學(xué)習，我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面，還是電腦方面知識，都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結。對于我們這些缺乏社會(huì )經(jīng)驗、什么社會(huì )關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是它讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，明白了很多�？梢赃@樣說(shuō)，它算是我步入社會(huì )前在學(xué)校里的第一份工作。
對于這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因：第一，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐性比較強，大多數都是在電腦上進(jìn)行操作。第二，相對于高中時(shí)的課程，大學(xué)里的課程少了很多，平時(shí)除了上課時(shí)間，還會(huì )有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做，是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)、有意義!
有時(shí)看到同學(xué)們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì )感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì )過(guò)得很充實(shí)，不好的心情就會(huì )煙消云散。在機房工作的這段時(shí)間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵，當我們工作出現紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平：
一、服務(wù)方面：
1、不管任何情況，都應該以良好的態(tài)度對待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衛生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機房都設有意見(jiàn)留言薄，同學(xué)們可以把對機房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。
5、夏天到來(lái)，機房很熱，老師們就給各個(gè)機房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習環(huán)境。
二、管理方面：
1、基本保證每天規定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現哪臺計算機出現故障，無(wú)法正常使用，要記錄下來(lái)，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機房管理的建議
1、機房本著(zhù)為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境而對外開(kāi)放，就應該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習為目標，多裝一些與學(xué)習有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機房會(huì )出現網(wǎng)速慢的現象，對于這種現象，老師應該做到及時(shí)對系統進(jìn)行更新升級。
在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學(xué)習中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨斗。學(xué)會(huì )了工作與學(xué)習并不矛盾，大多數人都認為兼職會(huì )影響學(xué)習�？墒鞘聦�(shí)證明了，他們的這種說(shuō)法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反，它給我帶來(lái)了很多好處，讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應社會(huì )，怎樣學(xué)著(zhù)長(cháng)大 …
勤工儉學(xué)工作總結19
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期，輔導員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué)，擔任主任助理一職。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著(zhù)很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐，相對于我來(lái)說(shuō)，她是我的指導“老師”，因她比我早進(jìn)入辦公室，對辦公室的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天，我便虛心的向她請教：擔任辦公室助理，我們要完成的主要工作是什么？應如何協(xié)助主任完成工作？這些，師姐都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜，并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做主任的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習與實(shí)踐，以及領(lǐng)導、同事的幫助，現我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了�，F在就05年的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是學(xué)院工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對學(xué)院內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級的文件轉送到學(xué)院各系辦公室，交給相應的負責老師簽收，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，（例如到車(chē)隊領(lǐng)文件，幫主任處理一些文件，對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補課”，在辦公室整理完才回宿舍，通�；厝ザ际巧钜沽�。對此，我都毫無(wú)怨言，認真完成各項工作。因為這個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導服務(wù)，保證各項日常工作的開(kāi)展，每天我都會(huì )到辦公室協(xié)助主任完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責，做好本職工作
一年來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助主任對學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、及時(shí)把上級轉達的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛生。
一年來(lái)，無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，在校運會(huì )期間，在處理參校校運會(huì )的教職工名單上，因為一時(shí)的粗心，有些老師的名單我漏了寫(xiě)，致使沒(méi)有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作，而且當時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現了這樣的錯誤，事后我認真的總結，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認真的對待，從容不迫，仔細的完成，絕不馬虎。
在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結20
20XX年9月29日隨著(zhù)我院學(xué)生安全返校，我院20XX年勤工儉學(xué)工作順利完成。此次勤工儉學(xué)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，而且為農場(chǎng)的秋收工作提供了人力的支援，得到了學(xué)院領(lǐng)導和農場(chǎng)、企業(yè)的認可和好評�，F將我院20XX年勤工儉學(xué)工作總結如下：
一、分院參加勤工儉學(xué)基本情況：
�。ㄒ唬┩炼兆愚r場(chǎng)基本情況：
根據學(xué)院安排老生到土墩子農場(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月21日前全體學(xué)生安全返校。
在本次勞動(dòng)總共參加的班級3個(gè)102人，參加班主任2人，通過(guò)20天的勤工儉學(xué)活動(dòng)，共計完成任務(wù)量番茄1000900公斤。
�。ǘ┌才判律�103團十二連、十三連參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月29日全體學(xué)生安全返校。共計五個(gè)班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
�。ㄈ┓N子場(chǎng)的情況：
經(jīng)分院領(lǐng)導研究安排兩個(gè)班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場(chǎng)和醬場(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動(dòng)，9月28日全體學(xué)生安全返校。共計68人，參加班主任2人。（由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后，學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算）。
二、高度重視、準備充分
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視
根據學(xué)院社會(huì )實(shí)踐管理辦法的要求，分院領(lǐng)導組織多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署20XX年勤工儉學(xué)活動(dòng)，并成立了由院長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，全體老師通力參加，多次召開(kāi)班主任會(huì )議，安排動(dòng)員勤工儉學(xué)活動(dòng)。
1、領(lǐng)導高度重視宣傳動(dòng)員工作。我院作了大量的宣傳動(dòng)員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書(shū)記、院長(cháng)楊功元親自對新老老生進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué)生明確社會(huì )實(shí)踐的目的和意義，并作了要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生理應投身社會(huì )經(jīng)濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛煉，實(shí)現自己的價(jià)值。學(xué)生科對全體學(xué)生動(dòng)員、黨員和入黨積極分子動(dòng)員，并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動(dòng)員工作。
2、學(xué)院領(lǐng)導時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在連隊的情況，幾乎每天都電話(huà)了解情況，并及時(shí)給與指導。能夠抽時(shí)間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)生的情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。
3、返校后，及時(shí)召開(kāi)帶隊老師會(huì )議，安排部署后序工作，及時(shí)做好總結工作。
�。ǘ┤w師生重視
總支書(shū)記召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯(lián)系的班級和學(xué)生當中，做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項工作；沒(méi)有到連隊的老師和班主任及時(shí)要與帶隊老師溝通掌握學(xué)生的情況，共同管理。
�。ㄈ┚臏蕚�
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，并對帶班老師作了明確的要求，要求和學(xué)生同吃同住、嚴格管理、及時(shí)匯報。
2、認真研究策劃方案，從計劃（地點(diǎn)、食宿、任務(wù)、組織安排，動(dòng)員、組織管理）等方面都做到全面考慮，尤其對學(xué)生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細致的作好工作部署和后勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開(kāi)展。
三、組織得力、措施得當
�。ㄒ唬┙M建團隊核心，提高思想認識
1、在入住勤工儉學(xué)地點(diǎn)后，及時(shí)的組織師生黨員、積極分子組建了臨時(shí)黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進(jìn)入連隊后根據連隊情況和要求，能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長(cháng)負責，每組分配干部進(jìn)行配合工作。
3、勤工儉學(xué)帶隊人員、臨時(shí)黨支部，每天晚上組織召開(kāi)當天工作小結和第二天工作安排會(huì )議，當天各個(gè)點(diǎn)出現的新問(wèn)題，當天能及時(shí)在會(huì )上形成決議，及時(shí)處理和解決。
�。ǘ﹪栏裰贫裙芾�，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的順利進(jìn)行。
1、根據學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，對老師和學(xué)生作了明確要求；極大的提高了此項活動(dòng)的功效性。
2、嚴格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動(dòng)，一方面激勵學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作，另一方面利于及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點(diǎn)開(kāi)始對各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時(shí)，對周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的獎勵公布體系，將當日產(chǎn)量人均數及時(shí)公布，形成班級與班級之間，學(xué)生與學(xué)生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和干部能夠時(shí)刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡邏，每天晚上等到學(xué)生全部休息后，老師們才休息。
�。ㄈ⿻r(shí)刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。
1、學(xué)院領(lǐng)導、老師每天都打電話(huà)關(guān)注學(xué)生的情況，對于得病的學(xué)生及時(shí)關(guān)注，并能夠及時(shí)安頓因病不能堅持采摘學(xué)生返校后的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的身體狀況，對于得病的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行藥物治療和關(guān)心，對于病情嚴重的陪同到醫務(wù)室、場(chǎng)部醫院治療，保障學(xué)生健康。
3、帶隊老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節日期間的物品發(fā)放，做到秩序井然，學(xué)生無(wú)擁擠現象，保障學(xué)生的安全。
四、做好后期各項工作，完善社會(huì )實(shí)踐成果
1、及時(shí)認真總結，將學(xué)生在連隊的表現客觀(guān)公正的進(jìn)行評價(jià)，按照社會(huì )實(shí)踐考核條例對學(xué)生進(jìn)行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經(jīng)驗，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊老師上報學(xué)院進(jìn)行表彰，對于在勞動(dòng)過(guò)程中表現差的學(xué)生按照學(xué)院規定進(jìn)行相應的處理。
五、存在不足及改進(jìn)措施
為期二十天的勤工儉學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結束，老師和同學(xué)們都有同樣的感受，人生要經(jīng)歷苦難，才會(huì )有回報，有失去才會(huì )有獲得。
勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務(wù)管理方式，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，時(shí)時(shí)敬業(yè)愛(ài)崗，以精神鼓舞學(xué)生，處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收。
六、存在的不足：
1、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念差，對勤工助學(xué)活動(dòng)沒(méi)有正確的認識。
2、個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。
3、個(gè)別學(xué)生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽(yù)感。自律性差，不能?chē)栏褚笞约�，一切都是從個(gè)人考慮。
分析二十天勤工儉學(xué)活動(dòng)中所出現的問(wèn)題，在今后的學(xué)生工作中重點(diǎn)做好以下工作：
1、提高學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，特別是對勤工儉學(xué)活動(dòng)的認識，后期需進(jìn)一步加強教育。
2、學(xué)生的勞動(dòng)教育，學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念教育從日常抓起。
勤工儉學(xué)工作總結21
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現根據實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)目
年初，學(xué)校在全縣教育工作會(huì )后，就召開(kāi)緊急會(huì )議，對照會(huì )議的指示和要求，重新部署20XX年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門(mén)具體負責，各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制，同時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》和《獎懲制度》，力爭在20XX年全校突破5萬(wàn)元的創(chuàng )收任務(wù)，對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規劃和宏觀(guān)調控。
二、提高思想認識，轉換用人機制
我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時(shí)刻將這種認識拓展深化，利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校根據優(yōu)化組合的原則，結合教師的實(shí)際和特長(cháng)，選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅持適時(shí)監督，適時(shí)總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生
在加強服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規范經(jīng)營(yíng)，杜絕"三無(wú)"產(chǎn)品上柜；二是加強人員管理，對營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴格檢查、考評；三是嚴格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生；
四、規范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟，師生反映好；下半年，我們添了新的設備，加強衛生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤率(30%以?xún)?的相對穩定，贏(yíng)得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路，擴大資金積累
20XX年，我們根據縣局的要求，結合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，我們創(chuàng )建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節，提高了利潤空間，解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題。
六、注重教育結合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收，受到社會(huì )的一致好評。 七、全體員工努力，圓滿(mǎn)完成任務(wù)
由于措施到位，責任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達標：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元，共計60300元，提早完成學(xué)校和教育局規定的任務(wù)。
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著(zhù)我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
勤工儉學(xué)工作總結22
時(shí)間飛逝，一學(xué)期即將過(guò)去，20XX-20XX年度第一學(xué)期XX院勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )，順利地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )順利進(jìn)行了協(xié)會(huì )招新工作；協(xié)會(huì )動(dòng)員大會(huì )；協(xié)會(huì )部門(mén)成員交流會(huì )；本學(xué)期將近結束，我們的工作順利進(jìn)行，取得較好的成績(jì)。同時(shí)我們也認真總結過(guò)去的工作，反思過(guò)去的缺點(diǎn)與不足，為今后的工作提供更堅實(shí)的基礎，為協(xié)會(huì )的發(fā)展提供更好的借鑒。
第一部分 回首
一、20XX年09月份，協(xié)會(huì )舉行招新
二、20XX年10月份，協(xié)會(huì )招新干事
三、20XX年11月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )召開(kāi)干事見(jiàn)面會(huì )
四、20XX年12月份，三大協(xié)會(huì )聯(lián)誼
五、20XX年12月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )召開(kāi)第一學(xué)期工作總結會(huì )議
第二部分 自省
每次活動(dòng)過(guò)后，我們都會(huì )自覺(jué)自省及總結，不斷努力，不斷前進(jìn)，讓今后的工作開(kāi)展得更加美滿(mǎn)。一方面信息化時(shí)代的高速發(fā)展，我們勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )這個(gè)與社會(huì )接觸最多的組織需要加倍努力，用可持續發(fā)展的態(tài)度看待問(wèn)題，適當利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學(xué)的信息平臺。更重要的問(wèn)題是協(xié)會(huì )的凝聚力，各部門(mén)成員間存在溝通交流上的問(wèn)題。
第三部分 展望
在對過(guò)去成績(jì)肯定的同時(shí)，我們正確對待工作上的不足，為勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )的將來(lái)提供更堅定的基礎。對于將來(lái)我們充滿(mǎn)自信，我們不懼困難，我們敢于挑戰，我們有信心讓勤工儉學(xué)協(xié)會(huì )發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下，不懈前進(jìn)，在不久的將來(lái)吧協(xié)會(huì )發(fā)展的更具影響力，讓協(xié)會(huì )成為更優(yōu)秀的學(xué)生社團，向著(zhù)榮取“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團”的稱(chēng)號二奮斗，同時(shí)，也不斷培養優(yōu)秀又極具競爭力的勤工人，我們相信，我們一定能成功，因為我們堅信協(xié)會(huì )的理念“改變自己，才能有不一樣的未來(lái)”
勤工儉學(xué)工作總結23
一年來(lái)，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下，在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下，做了一些工作，取得了一些成效。其具體內容是：
1、實(shí)行公開(kāi)招標。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。過(guò)去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店，上繳利潤不多，個(gè)人發(fā)財不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后，下決心向校內外公開(kāi)招標，全體教職工參與，學(xué)校拋底價(jià)，在底價(jià)基礎上，由參與者加碼，最后直到再不加碼為止，當場(chǎng)交現金，辦理手續。教職工評價(jià)說(shuō)：“這才是公正、公平的競爭��！”
�。�、加強勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )三次，特別是對商店、食堂在營(yíng)業(yè)過(guò)程中，不按照合同辦事，店內向學(xué)生銷(xiāo)售香煙、放錄像，“三無(wú)食品”也在賣(mài)；食堂早餐質(zhì)量、數量偏少，中餐價(jià)格偏高，針對此現象，我們召開(kāi)了生活會(huì )，經(jīng)營(yíng)者會(huì )，重新學(xué)習合同，向全校師生進(jìn)行公示，對不合要求進(jìn)行罰款。嚴格履行合同手續，按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大，使全校師生較滿(mǎn)意。
總之，勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入，也解決了一些實(shí)際問(wèn)題，但距上級要求很遠，在新的一年里我們應加強學(xué)習，不斷提高管理水平，使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
勤工儉學(xué)工作總結24
一、這是一個(gè)舞臺
心有多大，舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對于我而言，是一種樂(lè )趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì )讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續，或是詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機會(huì )接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習更多的知識，還能夠學(xué)到很多為人處世的道理。對我而言，除了在學(xué)術(shù)知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì )容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續工作的開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門(mén)就夸“好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話(huà)通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè )的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習：我真切地看到她們全心全意地為同學(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著(zhù)幸福的狀態(tài)來(lái)對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習。比如每次教師交代一項工作，都會(huì )異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì )讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì )很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著(zhù)想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門(mén)學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯過(guò)了申報某個(gè)項目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責心，最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細碎的工作中，慢慢體會(huì )到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì )，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)感恩。
勤工儉學(xué)工作總結25
勤工儉學(xué)讓我懂得很多，第一，是規劃好用錢(qián)的度數！第二，有了節儉的習慣，此刻用自我掙來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)飯吃，沒(méi)吃完就覺(jué)得很可惜，所以我此刻慢慢養成節儉飯菜的習慣！第三，更會(huì )處理人際關(guān)系，更加會(huì )與別人打交道！第四，學(xué)會(huì )了約束自我，因為上班時(shí)間不會(huì )改變，遲到的話(huà)會(huì )扣工資，所以我每一天提前一個(gè)半小時(shí)到廠(chǎng)里吃完飯進(jìn)廠(chǎng)等待開(kāi)工！第五，能夠克制自我玩手機癮廠(chǎng)里面都是封閉的，手機，零食，飲料等等都不能帶進(jìn)去。所以我異常感激學(xué)校給予我這一次勤工儉學(xué)的機會(huì )，以前我花錢(qián)大手大腳，不明白父母賺錢(qián)的難處，只會(huì )一本正經(jīng)的向父母打電話(huà)發(fā)信息要錢(qián)，此刻我明白錢(qián)多么的來(lái)之不易，異常是父母的錢(qián)。
我之前來(lái)富士康勤工儉學(xué)的第一個(gè)愿望就是跟父母買(mǎi)保健品或者跟父母買(mǎi)幾套衣服，可是我此刻不是了，而是讓自我明白此刻不努力的話(huà)我以后我也可能只是流水線(xiàn)上的一名工人，經(jīng)過(guò)這一周我懂了很多，例如你上晚班前幾天她會(huì )提醒你，可是你不能一向這樣下去，你一次兩次她會(huì )原諒你，可是多了她又會(huì )說(shuō)你，所以只能做到更好，克制住自我不能上夜班的時(shí)候睡覺(jué)，要跟白天的效率一樣的。到此刻我也會(huì )想很多事情，想著(zhù)如何在那么多人表現自我，當自我被調來(lái)調去我就覺(jué)得異常驕傲，因為調走的僅有幾個(gè)人，他們眼真真的看著(zhù)你走，你在上頭又會(huì )學(xué)到更多東西，又會(huì )學(xué)到更多的道理，勤工儉學(xué)雖然累可是它會(huì )讓你懂很多社會(huì )上的東西！會(huì )讓你成長(cháng)不少，一次的勤工儉學(xué)學(xué)到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢(qián)，就會(huì )花自我的錢(qián)去跟父母買(mǎi)東西！
勤工儉學(xué)就是利用學(xué)習以外的時(shí)間參加勞動(dòng)，而以勞動(dòng)所得維持生活。此刻則泛指在學(xué)習期間參加勞動(dòng)。
勤工儉學(xué)的同伴們讓我們一齊加油！
加油！加油！加油！
勤工儉學(xué)工作總結26
對我而言，勤工助學(xué)是一件非�？鞓�(lè )的事。因為通過(guò)自己的雙手和努力工作賺取生活費是令人驕傲的，它讓我體會(huì )到了自己勞動(dòng)換取果實(shí)的喜悅。
勤工助學(xué)是一個(gè)發(fā)揮自我，展現才華的舞臺。在眾多勤工助學(xué)崗位中，選擇了圖書(shū)管理書(shū)員：在任職的一個(gè)學(xué)期里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。我們的主要工作是幫助同學(xué)們借還書(shū)。對每一位同學(xué)，我們都以熱情的精神狀態(tài)來(lái)接待他們，幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書(shū)館，更重要的是代表學(xué)校，所以認真對待每一個(gè)細節。在這一個(gè)學(xué)期的工作中，我不僅獲得了有形的財富。更重變的是得到了極多無(wú)形財富：不僅收獲了友誼，同時(shí)也增強了自立自強的意識和人際交往能力。
勤工儉學(xué)工作總結27
還記得去年的這個(gè)時(shí)候，與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們道別，依依惜別這個(gè)榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時(shí)至今日，我們也要在同樣的地方、同樣的時(shí)間和敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了。
我自從大一加入勤工儉學(xué)這個(gè)大家庭到現在為止已有兩年的時(shí)間，時(shí)間確實(shí)過(guò)的很快，不知不覺(jué)畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)熟悉、溫暖的大家庭。從一開(kāi)始的青澀懵懂到現在的成熟，從對圖書(shū)館的一無(wú)所知到現在熟知。我們在勤工儉學(xué)的兩年時(shí)間了收獲了很多，成長(cháng)了很多。因為我們有過(guò)慈母般的館長(cháng)和安老師悉心照顧與栽培；有過(guò)小伙伴們的互幫互助，一旦出現問(wèn)題所有的小伙伴都能很及時(shí)的出現在你身邊，幫你做力所能及的事情。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻，我們都很珍惜這份感情，這份來(lái)之不易的感情。很欣慰，很感動(dòng)。
我來(lái)到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培，小伙伴們濃濃情誼，更為的是讓自己飛快的成長(cháng)。上下班期間不能遲到早退，讓我有了很強的時(shí)間觀(guān)念；整架、查錯、做衛生，讓我懂得了做事情要認真細心；簡(jiǎn)單的整理報紙，讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成，否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會(huì )有很大的麻煩，我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會(huì )。
我的老師、我的師傅們教會(huì )我的不僅僅是在圖書(shū)館上班工作中的工作技能，更多的是一種工作態(tài)度，為人處世的方法，讓我在人生道路上少了棱角，少了些坎坷。感謝我的老師，感謝我的師傅，至此，我想為各位大一的伙伴說(shuō)一下心里話(huà)：
一、圖書(shū)館勤工儉學(xué)的位置來(lái)之不易，希望你們倍加珍惜，并對此負責。
二、對所有工作要有100%的認真態(tài)度，即使很小很簡(jiǎn)單的事情。
三、要多交往，多和自己的小伙伴交流，不能局限于自己的部門(mén)，要記住我們是一個(gè)大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請假，亦師亦友。
五、多留意圖書(shū)館的人員流動(dòng)情況，既然是圖書(shū)館的主人翁，就要有主人翁意識。
最后謝謝無(wú)微不至的館長(cháng)和親切安老師，兩位很慈祥、很溫暖的老師，謝謝您們與魁老師以及圖書(shū)館所有老師對我的諄諄教導。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們不說(shuō)再見(jiàn)!
勤工儉學(xué)工作總結28
勤工儉學(xué)處是組織和管理本校開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，興辦校辦企業(yè)，管理勞動(dòng)實(shí)踐基地的職能部門(mén)，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，“指導、管理、服務(wù)、協(xié)調” 校辦企業(yè)，促進(jìn)校辦企業(yè)，勞動(dòng)實(shí)踐基地的鞏固和發(fā)展。20XX年圓滿(mǎn)地完成了各項指標。20XX上半年，我校勤工儉學(xué)工作，繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，廣開(kāi)財源，在服務(wù)好校辦企業(yè)的同時(shí)，管理好勞動(dòng)實(shí)踐基地，為勞動(dòng)育學(xué)生提供幫助。本學(xué)期繼續做好以下工作：
1、穩定現有校辦企業(yè)
企業(yè)追求的是利潤最大化，追求的是合作共贏(yíng)，而目前大環(huán)境，小氣候對穩定校辦企業(yè)，有一定難度，作為學(xué)校后勤管理部門(mén)只能進(jìn)一步強化服務(wù)意識，做好協(xié)調、服務(wù)工作，組織、審核校辦企業(yè)的升級和項目變更，檢查、輔導企業(yè)的財務(wù)管理，執行財務(wù)制度，組織內部審計，按規定收交校辦企業(yè)管理費，處理日常工作。盡量為廠(chǎng)長(cháng)們排憂(yōu)解難，幫助企業(yè)解決發(fā)展過(guò)程中的困難。多打感情牌，另外與工商、稅務(wù)等職能部門(mén)多協(xié)調，爭取服務(wù)的主動(dòng)性、合法性和科學(xué)性。本學(xué)期1---6月份完成產(chǎn)值900多萬(wàn)，銷(xiāo)售820余萬(wàn)，實(shí)現上半年產(chǎn)值銷(xiāo)售雙過(guò)半。技改投入雙過(guò)半。
2、積極招商引資
在招商引資方面與外界多接觸，積極參加招商活動(dòng)，走出去請進(jìn)來(lái)，努力優(yōu)化投資軟環(huán)境，由于沒(méi)有什么政策優(yōu)惠， 招商引資具有相當難度，因此爭取下半年市外民資、外資有突破。
3、建設勞動(dòng)實(shí)踐基地
充分利用勤工儉學(xué)項目資源加強勞動(dòng)實(shí)踐基地建設，加大投入，擴大規模，建立有特色的實(shí)踐基地，并充分發(fā)揮其育人功能。每學(xué)期至少組織大規模實(shí)踐活動(dòng)一次。經(jīng)常組織班級開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強安全管理
每月安全例查一次，做好記錄制定好應急預案，幫助和督促企業(yè)建立質(zhì)量、資金、安全等管理制度，促使校辦企業(yè)，提高安全意識，管理水平，增加效益。在6月份市局組織的安全大檢查中獲好評。
勤工儉學(xué)工作總結29
一學(xué)期的緊張學(xué)習和工作很快又到了最后的階段，回顧一下本學(xué)期，在部門(mén)的團結合作和努力工作下，我們的工作也即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，特在此為本年度本部門(mén)的工作情況做一個(gè)總結。
一、新生來(lái)校，勤工儉學(xué)部納新。
20XX年9月，迎來(lái)了XX屆新生，同時(shí)也為勤工儉學(xué)部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作，在我校食堂、教學(xué)樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學(xué)部納新海報，其次在教學(xué)樓a102進(jìn)行了一次納新面試，對于勤工儉學(xué)部，是打掃我院很多重要崗位，所以進(jìn)入勤工儉學(xué)部的同學(xué)必須是工作認真負責的，在這一次面試中確立了本年度勤工儉學(xué)人員。人員確立之后緊接著(zhù)安排勤工儉學(xué)崗位，介紹相關(guān)注意事項，解決新生疑問(wèn)，安排檢查人員，填寫(xiě)交齊相關(guān)資料。
二、勤工儉學(xué)工作崗位以及制度的完善。
在一次次的檢查以及同學(xué)們的反應中，發(fā)現了勤工儉學(xué)部的一些問(wèn)題：檢查的評分制度不夠完善，過(guò)于模糊；公寓二區的走廊崗位存在很大意見(jiàn)：到底該不該將走廊設為勤工儉學(xué)的崗位?經(jīng)過(guò)大家一次又一次的商討、征求意見(jiàn)之后，將評分制度細化：將以前簡(jiǎn)單的a、b、c、d制進(jìn)行一個(gè)有效的范圍圈定；對于二區走廊問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論，走廊應該由各寢室同學(xué)自己打掃，我們的打掃只是在培養他們的惰性，從多方面考慮，將該崗位撤銷(xiāo)，改為二區公共區和樓梯，進(jìn)行合理劃分之后再分配下去。最后是對于人員管理方面制度進(jìn)一步完善，兩個(gè)d或以上，請退出勤工儉學(xué)部，三個(gè)c相當于一個(gè)d，六個(gè)c以上也請自覺(jué)推出。
三、勤工儉學(xué)部衛生檢查
每天勤工儉學(xué)部都會(huì )安排人檢查勤工儉學(xué)的崗位，對其打出相應分數，教學(xué)樓每天早上八點(diǎn)之前檢查，二區公共區是下午六點(diǎn)半檢查，樓梯是晚上九點(diǎn)半檢查，雖然每天檢查三次，對于檢察人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的挑戰，但是大家始終如一的堅守在工作崗位上，對于勤工儉學(xué)部工作的開(kāi)展提供了一個(gè)有力的保障。
四、對于下學(xué)年的工作一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃
1、做好下學(xué)年勤工儉學(xué)部的納新工作；
2、積極聽(tīng)取大家意見(jiàn)，使勤工儉學(xué)部的制度進(jìn)一步完善；
3、落實(shí)好勤工儉學(xué)部對所有成員的評優(yōu)影響；
4、努力為大家征集校外的勤工儉學(xué)崗位，為他們創(chuàng )造良好的兼職環(huán)境；
以上是我對勤工儉學(xué)部一年以來(lái)的工作總結，希望提高本部成員的個(gè)人修養，勤讀書(shū)，勤實(shí)踐，勤總結。進(jìn)而提高我們的工作方法和工作態(tài)度。在做到合理的指導、衛生情況的同時(shí)，從宣傳和引導積極參加勤工儉學(xué)組織活動(dòng)方面提高勤工儉學(xué)部在老師、同學(xué)心目中的形象。在做好本職工作的同時(shí)，更加努力的在勤工儉學(xué)部這大家庭中展示自己!
很快就要放假了，我們也即將為本學(xué)期的工作和努力劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，很感謝大家對我們部門(mén)的支持，在下學(xué)期的工作中我們一定會(huì )更加努力的為勤工儉學(xué)部這個(gè)大家庭盡心盡力。
勤工儉學(xué)工作總結30
20XX年我區始終堅持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強素質(zhì)，落實(shí)崗位目標責任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的學(xué)校后勤隊伍。上半年全區學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng )建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng )建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng )建為突破口，推行標準化管理、情親化服務(wù)，著(zhù)力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平�，F將上半年工作總結如下：
一、 以保重點(diǎn)建設項目施工進(jìn)度為根本，穩步推進(jìn)我區學(xué)�；ňS修。
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區工程為施工重點(diǎn)，加強施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程，是XX區首個(gè)預應力梁施工項目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預應力梁項目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請各責任方及質(zhì)監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線(xiàn)穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現場(chǎng)研討、檢查、驗收后，制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級領(lǐng)導及教師代表、項目總監、質(zhì)監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場(chǎng)指導觀(guān)摩，當日順利澆筑完畢，按照設計要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉房項目為中央資金，今年上半年要接受中央項目財務(wù)審計，為此，我辦積極配合學(xué)校，補辦規劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項目進(jìn)度統計，并及時(shí)公開(kāi)。
二、以A級食堂創(chuàng )建為突破口，穩步推進(jìn)布鞋食堂。
1、20XX年我區學(xué)校食堂創(chuàng )市級A級食堂14個(gè)，今年預計推出5-10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng )A工作。為此，上半年以A級食堂創(chuàng )建為突破口，對全區食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng )A硬件條件進(jìn)行對比，對有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強對學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導。
2、根據區教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導和指導學(xué)校后勤保障工作，區勤辦每月一次對全區后勤工作進(jìn)行針對性的檢查和督導，并及時(shí)上網(wǎng)通報。
3、全面啟動(dòng)了全區陽(yáng)光食堂建設工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報，全區學(xué)校陽(yáng)光食堂建設全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢(xún)監理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統在全區學(xué)校開(kāi)設安裝。截止6月底，視頻監控系統以全部建成，目前已進(jìn)入驗收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng )建工作會(huì )議。5月22日，在分鄉鎮普溪河村召開(kāi)了20XX年全區學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng )建工作會(huì )議，全區所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區教育局工會(huì )主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì )議。聘請XX市食品藥品監督管理局官文靜科長(cháng)學(xué)習了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規范》，同時(shí)在會(huì )上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì )人員還參觀(guān)黃花初中布鞋廚房創(chuàng )建工作和分鄉小學(xué)食堂管理情況。參觀(guān)山里來(lái)食品有限公司、XX百信農業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現場(chǎng)探討、交流如何加強蔬菜配送管理。
5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，XX區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎，XX高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競賽中獲得三等獎，XX區學(xué)校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對后勤服務(wù)企業(yè)的考評和最后匯總。
三、以XX市“美麗校園”評比為突破口，推進(jìn)校園綠化文化建設。
根據市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評活動(dòng)的通知》、《XX市“美麗校園”評選方案》的文件要求，我區認真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò )展評、專(zhuān)家評審，遴選出XX市一中、XX中學(xué)等40所學(xué)校為XX市首批“美麗校園”，我區小溪塔高級中學(xué) 、XX高級中學(xué)、 上海中學(xué) 、鄢家河小學(xué) 、鴉鵲嶺初級中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
四、召開(kāi)學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會(huì )。
5月9日，在勤辦會(huì )議室召開(kāi)了20XX年XX區學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會(huì )，各片區中心學(xué)�？偢墒�，局屬學(xué)校校長(cháng)參加了會(huì )議。會(huì )上XX區人壽保險公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司XX營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對20XX年全區學(xué)校保險執行情況進(jìn)行了介紹，并對20XX年學(xué)生參保提出了要求。
五、穩步推進(jìn)學(xué)生資助工作。
上半年啟動(dòng)了20XX年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)工作總結31
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強勤工儉學(xué)工作開(kāi)展，為小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)提供平臺，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施“三生”教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費，幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。XX小學(xué)屬于典型的山區小學(xué)，由于地方經(jīng)濟落后，學(xué)生進(jìn)得來(lái)可否留得住成了教育熱點(diǎn)問(wèn)題。多年來(lái)，教育主管部門(mén)領(lǐng)導非常重視勤工儉學(xué)工作，為了山區的孩子吃得飽、吃得好，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)，做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門(mén)領(lǐng)導的大力扶持下，XX小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設于20XX年4月初具規模，雖運作時(shí)間短，但現已初見(jiàn)成效。
一、XX小學(xué)基本情況
XX小學(xué)始創(chuàng )于1925年1月，地處昆明市北部，距市區50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米，建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村，總人口3986人�，F有9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生總數318人，學(xué)前班總數76人（就餐人數261人），在職教師22人，臨時(shí)工6人。
二、勤工儉學(xué)開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導重視
因XX小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚，為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展，各級教育主管部門(mén)領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間，親自到基地耐心、細致的指導種養殖工作，特別是指導豬的飼養，從進(jìn)購仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過(guò)程，作具體指導，使基地的豬長(cháng)勢喜人。
2、“三生”教育情況。
開(kāi)展勤工儉學(xué)“三生教育”，是全面貫徹黨的教育方針，培養社會(huì )主義建設人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”，能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，提高教育質(zhì)量；能使廣大師生增強熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，養成熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的習慣和風(fēng)尚；能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能，有利于培養勞動(dòng)技術(shù)后備力量；能夠增加學(xué)校的收入，改善辦學(xué)條件，改善師生員工的生活福利，減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟負擔，積極發(fā)揮對教育的輔助作用；還能夠為社會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)財富，促進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展�！叭逃睂�(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展，培養學(xué)生健全的人格，為每一位學(xué)生今后的道路打下堅實(shí)的基礎。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處，除了課堂教學(xué)外，更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛，體會(huì )父母的辛勞，學(xué)會(huì )感恩。逐步體會(huì )生存、生命、生活的內涵。因此，“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況
因無(wú)大棚，目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細心呵護下，種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲，確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜，真正改善了師生生活。另外，還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養情況
盤(pán)龍區教育局各主管部門(mén)領(lǐng)導為使山區勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展，竭盡全力真誠扶持，免費提供XX小學(xué)仔豬和飼料。飼養工作在區領(lǐng)導的指導下，在飼養員的精心飼養下，豬無(wú)一頭因病死亡。
三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益
1、師生伙食明顯改善。一年來(lái)，XX小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索，努力開(kāi)創(chuàng )山區寄宿制學(xué)校新路子，勤工儉學(xué)工作初見(jiàn)成效。20XX年度，學(xué)生食堂豬肉的自給率達60%左右，蔬菜的自給率達40%左右，由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià)，因此，學(xué)生營(yíng)養餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下，師生的伙食標準明顯得到提高。學(xué)生可達到餐餐有肉，餐餐有綠色蔬菜，山區的孩子不再是吃得飽，而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣，極大的減輕了山區孩子的經(jīng)濟負擔，保證入學(xué)率100%，輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(cháng)人人歡喜，社會(huì )評價(jià)高。
2、輻射效應：隨著(zhù)種養殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區小學(xué)，使我鎮的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買(mǎi)菜難、買(mǎi)菜貴、吃得差、吃得貴的現實(shí)將得到徹底改變。
四、今后構想
1、積累資金，擴大種養殖規模。
2、拓寬思路，提高種養殖效益。
3、輻射效應：隨著(zhù)種養殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養殖成果將繼續輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區小學(xué)，使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益，將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生，決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)，保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng )造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇，留住教師的心，更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標準，還降低了伙食費，確實(shí)為山區孩子減輕了家庭經(jīng)濟負擔。
6、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠，不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，必須腳踏實(shí)地，親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習，教師能夠安心教學(xué)，師生生活質(zhì)量得到提高，真正做到讓山區的孩子“進(jìn)得來(lái)、吃得好、住得好、學(xué)得好”，讓教師留得住。真誠懇請各級領(lǐng)導大力扶持，爭取來(lái)年XX小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續健康、快速發(fā)展。