青春與活力三分鐘演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面小編給大家整理了青春與活力三分鐘演講稿（精選30篇）歡迎大家閱讀與收藏。
青春與活力三分鐘演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構畫(huà)出了藍圖，對未來(lái)人生充滿(mǎn)了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實(shí)的肩膀擔起重擔時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿(mǎn)了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋(píng)果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂(lè )家……可是他們面對成長(cháng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng )立李寧遠動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執著(zhù)奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執著(zhù)助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng )作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執著(zhù)追求。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，猶如初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生；它們相同而又不同，朝陽(yáng)，象征新的一天；而我們，正值青春，青春的我們朝氣蓬勃、積極向上，青春期的我們樂(lè )觀(guān)自信，不會(huì )認輸，不相信眼淚，卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(cháng)所以，我們又有所不同。
我們期待明天的太陽(yáng)，我們總是有許許多多的與眾不同的想法，我們不拘一格，面對考試失利，我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢(mèng)，美麗而真實(shí)的夢(mèng)；我們崇拜英雄烈士，喜歡傳奇故事。也正因如此，我們奮發(fā)向上，不會(huì )恐懼，因為我們有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)，我們愿意付出。我們堅信自己的夢(mèng)想值得自己的付出；我們堅信，只要努力就會(huì )有回報；我們堅信自己會(huì )成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢(mèng)不會(huì )停止。
我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼，沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂(yōu)愁，因為正值青春的我們不愿認輸，于是在困難面前，我們敢于做出挑戰。青春期我們不會(huì )認輸，因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真，于是我們不相信失敗，只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花，對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān)，世人卻不明白我們與眾不同，是因為我們擁有他們在成長(cháng)中丟失的一種叫做執著(zhù)的東西，一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下，想世俗低下了頭，于是迷失了自我，于是他們不再懂我們，但是我們不曾結束自己的夢(mèng)�；蛟S這是對夢(mèng)想的執著(zhù)吧，而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭，但是，我們不會(huì )認輸，因為我們相信，且只相信自己。
青春，如同生機盎然的春天，盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調，因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)活力，青春的我們從不刻意修飾自己，正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉，天然去雕飾”即使生長(cháng)在污濁的淤泥中，也不會(huì )改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢(mèng)想。
青春，是一個(gè)美麗的年齡，在這個(gè)年齡中的我們，總是最為獨特的，卻也有一個(gè)共通之處：我們朝氣蓬勃，樂(lè )觀(guān)自信，積極向上。向著(zhù)青春前進(jìn)吧。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡(jiǎn)單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。所以我們就應珍惜青春，乘著(zhù)自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢?或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢?
我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最用心的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自我充滿(mǎn)信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的，青春是充滿(mǎn)活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿(mǎn)挑戰的。
青春對于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，失敗后的迷茫無(wú)挫，它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō)，最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說(shuō)著(zhù)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(cháng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè )與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學(xué)習任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀(guān)念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì )從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會(huì )使侮辱者慚愧，讓周?chē)娜烁优宸恪?/p>
當你做了一件正確的事，而周?chē)硕疾焕斫饽銜r(shí)，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會(huì )被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì )懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿(mǎn)挑戰。
青春充滿(mǎn)冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿(mǎn)興趣!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿5
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個(gè)話(huà)題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻，擁有同樣的壯美青春。
青春與活力三分鐘演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，多么美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(cháng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著(zhù)這樣一位“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(cháng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：我當然痛，當然累，可我不會(huì )放棄，我對生活充滿(mǎn)了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運的主人!
是啊!生活中充滿(mǎn)了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著(zhù)我們……
動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著(zhù)斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn)，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……
我的演講完畢，謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的時(shí)機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課，認真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著(zhù)我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄悄來(lái)臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長(cháng)，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……”
青春，我們的夢(mèng)，我們人生最美好的時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春——一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著(zhù)那情，活力與蓬勃。它正承載著(zhù)無(wú)數少年的理想起航，演繹著(zhù)年輕的成長(cháng)。
推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上，輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花，小巧、美麗。
青春也是這樣，感受成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。
小學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，和同學(xué)朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時(shí)光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹(shù)下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗，直到見(jiàn)證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對你傻傻笑著(zhù)的伙伴，而變成了競爭對手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑，但那一個(gè)默契的眼神，就足夠了。
同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。
記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記，常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色，愛(ài)聽(tīng)輕柔的音樂(lè )，常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對我說(shuō)：“這只不過(guò)是小學(xué)而已�！蔽覒c幸多虧是小學(xué)，不然肯定會(huì )大哭一場(chǎng)。直到后來(lái)，當我站到中學(xué)校門(mén)前的一刻，我知道未來(lái)等著(zhù)我去挑戰，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤獨寂寞的。
每天迎著(zhù)晨曦上學(xué)，頂著(zhù)黑夜回家，日復一日累了，倦了在孤獨的房間里，四面冷清的墻壁，但總有一個(gè)人會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻的等待著(zhù)我。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價(jià)值。
青春與活力三分鐘演講稿9
青春是一把金鉤，只要努力，就會(huì )有金色的收獲。
青春是豎琴，是快樂(lè )，青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是一顆美麗的流星，短暫卻絢爛。
付出青春的是勤奮，回報青春的是才華。
張開(kāi)青春的翅膀，追逐燦爛的陽(yáng)光。青春飛上彩虹，濺起五彩霓虹，充滿(mǎn)夢(mèng)想。青春在黑白琴鍵上跳躍，彈奏著(zhù)五顏六色的音符，黑色的“蝌蚪”一起起舞。
真正的青春是一種堅強的意志，也是青春賦予我們戰斗和冒險勇氣的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝，但流不走的是青春，青春的無(wú)限風(fēng)光。
如果人生是一首歌，那么青春就是一首美麗的交響曲。如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純粹的微笑。
天空是藍色的，云是白色的，我們的微笑是明亮的，一切都因為青春而美麗。
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想和青春強大的翅膀，飛向美麗的天堂！
青春與活力三分鐘演講稿10
筑夢(mèng)青春，放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線(xiàn)，誰(shuí)剪得斷，帶上期盼，攜著(zhù)祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)�！}記
小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽(yáng)掛的好高，伴著(zhù)微笑，誰(shuí)都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語(yǔ)歡歌，心里莫名的甜，拉著(zhù)小伙伴，蹦蹦跳跳。
后來(lái)，長(cháng)大了，邁進(jìn)了高一等的學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課，壓的有些喘不過(guò)氣，少了些歡笑。
然而，再也不會(huì )沒(méi)事就往外跑，懂得了責任，學(xué)會(huì )了承擔，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)，記得以前，要是別人問(wèn)起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現在聽(tīng)聽(tīng)，多幼稚，這個(gè)詞語(yǔ)，漸漸清晰了，長(cháng)大了。
夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開(kāi)懷的笑，也為它撒下過(guò)滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。
就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫(huà)一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅定地走，放飛你的夢(mèng)想吧!
青春與活力三分鐘演講稿11
一個(gè)人坐在座位上，找一張干凈整潔的白紙，憑空捏造著(zhù)虛無(wú)的圖形，然后再按照折疊過(guò)后留下的繁雜紋理，懷著(zhù)復雜的心情慢慢撕開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)“噌噌”的聲響似乎感覺(jué)著(zhù)生命在一節一節地斷裂，然后消失。
看著(zhù)白白的不同形狀的紙塊兒，我開(kāi)始發(fā)瘋地努力拼湊著(zhù)，然后喘著(zhù)粗氣盯著(zhù)破碎不堪的白紙發(fā)呆。我不止一次地想到，在那一條條破裂的罅隙中是否隱匿著(zhù)我流逝的時(shí)光、消逝的青春還有我無(wú)盡的悲哀。
坐在冰涼的石凳上背靠著(zhù)很老很老的大槐樹(shù)，用心地數著(zhù)被枝葉剪碎的晃動(dòng)著(zhù)的陽(yáng)光，猶如尋找消匿的篇章來(lái)填補殘缺的記憶。
晃蕩在無(wú)邊無(wú)際延伸的馬路中間在遲暮之時(shí)，卻不由得懷念下雨時(shí)泥濘的小道，懷念那個(gè)追逐濺了自己一身泥的汽車(chē)的無(wú)知的孩子，和那個(gè)看著(zhù)遠去的汽車(chē)垂頭喪氣在夕陽(yáng)下游玩的孩子，懷念那個(gè)?
在時(shí)光流逝的時(shí)候我在回憶。
當我感嘆的那片刻，青春在消失
青春與活力三分鐘演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春是一個(gè)美麗的詞，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽(yáng)很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著(zhù)淺淺的微笑回憶著(zhù)，因為那是一個(gè)允許自己任性的年代。
我的青春有時(shí)充滿(mǎn)激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學(xué)，不累。每天早上看到初升的太陽(yáng)，我都抑制不住自己的激動(dòng)。當我想到新的一天要重新開(kāi)始時(shí)，我總是有無(wú)窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂(lè )觀(guān)，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
青春是短暫的夢(mèng)。
此時(shí)此刻，我正站在青春的門(mén)檻前。我很清楚自己想要什么，應該做什么。我會(huì )用彩色鉛筆畫(huà)出自己的青春色。
青春與活力三分鐘演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，讓人遐想；青春，是一首動(dòng)人的歌，讓人去吟唱；青春，是一杯香醇的酒，讓人去回味。
花樣年華時(shí)期，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。時(shí)間的磨練，交給了我們許多，使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時(shí)光寫(xiě)進(jìn)回憶。青春不可再來(lái)，我們不要在人生的道路上掉頭，錯過(guò)最美的花季。人生不可回頭，我們應當讓自我活的精彩，珍惜路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不是為任何人而活，為了我們自我而努力活著(zhù)。
青春無(wú)悔，讓最美的花季綻放在每個(gè)人心里，人生如一列不�；疖�(chē)，行駛過(guò)人生，也許僅有當到盡頭時(shí)，我們才能領(lǐng)悟到人生的道理，或許那時(shí)已遲了……
讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著(zhù)五彩的夢(mèng)幻，和著(zhù)歡樂(lè )的節拍，為熱情的青春而歌吧!
青春與活力三分鐘演講稿14
領(lǐng)導們，老師們，同學(xué)們：
早上好。
面對冉冉升起的太陽(yáng)，站在飄揚的五星紅旗下，我無(wú)比激動(dòng)和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。
對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿(mǎn)活力的身體，在激情的思想引領(lǐng)下，可以遨游世界，體驗人生，尋找理想。幸運的是，我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園，可愛(ài)的老師，豐富的學(xué)習資源，為我們創(chuàng )造了一個(gè)自由綻放青春活力的無(wú)限舞臺。青春不允許浪費，青春的活力來(lái)源于不斷的吸收；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習到豐富的社區活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)到科普創(chuàng )新實(shí)踐的體驗；讓我們到處宣傳青春的美好，讓我們有機會(huì )不斷尋求和修正自己的青春夢(mèng)想。
青春在當下，錯過(guò)之后不要后悔。時(shí)間的長(cháng)河永不停息，青春的歲月終將過(guò)去。同學(xué)們，讓我們一起為青春而行動(dòng)，為青春而歡呼。
青春與活力三分鐘演講稿15
青春飛揚是我們當下的風(fēng)華，同樣也昭示著(zhù)我們肩上亦無(wú)旁待的責任，對家庭的責任，對班級的'責任，對母校的責任，對社會(huì )的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè )非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著(zhù)青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè )的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿16
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
迎著(zhù)朝陽(yáng)，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，今天我講話(huà)的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì )生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習資源，為我們創(chuàng )設了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來(lái)自不斷的汲��；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的'課堂學(xué)習，到豐富的社團活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng )新實(shí)踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會(huì )不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當下，別等錯過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(cháng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì )隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
青春與活力三分鐘演講稿17
今天我坐在書(shū)房里目不轉睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后，我想了很多很多。在困難和挫折面前，有些人往往一把鼻涕一把淚哭，可是這有什么用呢，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。但是，流淚的人如果在困難和挫折面前，想辦法，迎著(zhù)困難努力地去拼搏。最后，是會(huì )嘗到成功的喜悅的。
聯(lián)想到自己，我有時(shí)在學(xué)習和生活上遇到困難和挫折時(shí)，也會(huì )流淚，但最后卻是一無(wú)所得，只能引起別人的輕視。但我也有耐著(zhù)性子下功夫干的時(shí)候，最后卻嘗到了果實(shí)的甜蜜。在全國“小百花杯”少年書(shū)畫(huà)攝影聯(lián)展活動(dòng)中，剛開(kāi)始由于自己的字寫(xiě)得不好，對參加這一活動(dòng)沒(méi)有信心，看到別的同學(xué)積極報名，我感到非常傷心，也還暗暗地落了淚，后來(lái)在媽媽的指導下，我讀了《流淚不如流汗》一文，激發(fā)了我參加這次活動(dòng)的信心。今后，我一定要多流汗水，少流淚水。
青春與活力三分鐘演講稿18
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：《理想點(diǎn)亮人生》。
理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計劃性行動(dòng)的一種理想，是需要逐步去實(shí)施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮斗目標；理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力；理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現理想：唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。
古往今來(lái)，無(wú)數的仁人志士志存高遠，如以天下為己任的孫中山；以大無(wú)畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅，仍高呼”共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的李大釗；把旺盛的青春全部獻給黨，獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹(shù)立遠大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著(zhù)我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因為，勤奮鑄就成功。
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿19
每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人的理想可以實(shí)現，成為現實(shí)，但有些人的理想實(shí)現不了，說(shuō)什么都成了廢話(huà)。
我有很多理想，但我最喜歡的理想是當一名交通警察。交警每天維護道路治安，防止交通事故，保持大家健康。我羨慕交警行業(yè)，因為他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累了苦了，也沒(méi)有放棄工作。他們經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路。我看過(guò)幾次。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)交警。突然，一個(gè)老人摔倒了。交警馬上跑過(guò)去把老人扶起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，老人？如果你有什么事，我會(huì )帶你回家�！崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭，然后交警送老人回家。當我們遇到困難時(shí)，我們可以向交警求助。別這么膽小。我父親曾經(jīng)是一名交通警察。我爸爸說(shuō)當交警的職責是維護交通，預防交通事故。交通事故經(jīng)常發(fā)生，許多人死亡。我告訴你一個(gè)道理：理想不是靠實(shí)現就能實(shí)現的，而是靠發(fā)展和創(chuàng )新。
同學(xué)們，讓我們追求自己的理想。
青春與活力三分鐘演講稿20
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，都會(huì )為之努力。當然，我也不例外。
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。睡不著(zhù)的時(shí)候，我常�；孟耄河幸惶�，我在月球上發(fā)現了生命的痕跡；我找到了一個(gè)人類(lèi)可以生存的星球。發(fā)現了百幕大三角的秘密；解開(kāi)泰坦尼克號沉沒(méi)之謎等等�？傊�，我經(jīng)�；孟腙P(guān)于實(shí)力的趣事。
因為我很想成為一名科學(xué)家，所以我想努力學(xué)習，用知識的力量武裝自己，為自己的探索鋪下厚厚的知識階梯。
雖然我知道這位科學(xué)家很難成為，但我相信，只要我肯吃苦，肯為理想而努力，我一定會(huì )取得巨大的成功。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去書(shū)店看一些《神奇的地球》，《地球未解之謎》，《宇宙未解之謎》之類(lèi)的書(shū)，吸取精華，拓展知識面。
除了讀書(shū)，我還應該多從學(xué)習中學(xué)習，認真聽(tīng)講，在學(xué)習中積極答題。在我的生活中，我應該創(chuàng )新很多，勇敢思考，用我的知識來(lái)實(shí)現我人生的偉大理想。
總之，我以后的生活會(huì )更加努力，更加加油，為理想而堅持，前進(jìn)。
青春與活力三分鐘演講稿21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
歲月蒼涼，人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén)，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書(shū)海中遨游，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力，去汲取知識。汲取的更多，接觸的也就更多，也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們，對待朋友，友好，無(wú)私；現在的我們對待朋友，像陌生人一樣。
開(kāi)始猜疑，不敢像小時(shí)一樣，敞開(kāi)自己的心扉，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們慢慢步入青春，心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí)，我們才發(fā)現；曾經(jīng)的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會(huì )慢慢的孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿22
在這個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代，青春詮釋了我們多彩的時(shí)代：橘黃色的笑聲，紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢(mèng)想，綠色的祝福。
我們的青春，穿越貧窮與苦難，從他身邊走過(guò)；我們的青春，爬山越海，永遠向它走來(lái)；我們的青春，穿越黃河長(cháng)江，愛(ài)他；我們的青春，一路歡聲笑語(yǔ)，在時(shí)間的盡頭咆哮。
青春是最吸引人的旋轉舞臺之一，它能放飛激情和力量。五顏六色的霓虹燈，閃爍流動(dòng)的身影，爽朗的搖滾樂(lè )，飄飄的氣息。在青春的日子里，珍惜它，努力工作，祝福它，真心付出所有的歲月，給季節不后悔。
我們的青春，風(fēng)雨中跋涉的壯美，哪怕是最悲傷的季節，也在說(shuō)：幸福無(wú)邊。
我們的青春，在青春的風(fēng)景中描繪著(zhù)我們的理想，奔向即將到來(lái)的朝陽(yáng)。
我昂首挺胸，青春在無(wú)限美好中傲然飛翔！
青春與活力三分鐘演講稿23
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構畫(huà)出了藍圖，對未來(lái)人生充滿(mǎn)了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng )作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗！為青春夢(mèng)想而執著(zhù)追求。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿24
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
是一個(gè)困擾我們的問(wèn)題。當你想放縱一下時(shí)“規則”，那些所謂的“規則”，和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。
大人，永遠是對的嗎?他們讓我們過(guò)早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個(gè)時(shí)候不應該知道的事。
每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什么?我是我，她是她。我不是復制品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒(méi)資格批評，他們過(guò)不好是因為沒(méi)好好利用青春，有什么資格批評。
我們的青春是我們的本錢(qián)，用來(lái)?yè)]霍。So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢(qián)，打出我們的天下。我們不是復制品，我們是未來(lái)，讓他們看看青春怎么花。
青春與活力三分鐘演講稿25
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人們時(shí)常說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。因為青春有著(zhù)太多的不可預知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們個(gè)性張揚。青春與美麗有關(guān)，美麗的容顏，美麗的思想；青春與勇敢有關(guān)，他們不拒絕失敗，不回避憂(yōu)傷。
當你還在沉浸于他們的憂(yōu)郁，回頭再去看時(shí)，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關(guān)，他們的生命底蘊里，始終流動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對世間最純粹的良知與渴望。
總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春，讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終。
看著(zhù)如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿26
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你知道嗎？理想是個(gè)謎。而答案需要自己去探索和發(fā)現。理想也是種子，需要我們用心去培育。
我們每個(gè)人都有不同的偉大理想�！袄硐搿边@個(gè)詞在字典里被解釋為對未來(lái)世界的合理而有根據的想象。只要說(shuō)出自己的理想，就一定要努力去實(shí)現。不付出，理想的種子就會(huì )枯萎。
理想的成功需要一點(diǎn)點(diǎn)——來(lái)克服一切困難，重拾信心。同學(xué)們，在你們實(shí)現理想的路上，難免會(huì )遇到一些難題，可能是一場(chǎng)考驗。讓你失去理想，永遠是一顆枯萎的種子。所以我們需要克服困難，讓理想的種子發(fā)芽。
有人曾說(shuō)：“爬山不是山，而是自己的理想。我寧愿毀在我的理想巔峰，也不愿毀在我的理想巔峰！”
這句話(huà)我很贊同。理想無(wú)價(jià)。理想比什么都重要。如果一個(gè)人失去了理想，他就等于一個(gè)廢人。如果你丟了一件東西，你可以再找到它。
同學(xué)們，讓我們解開(kāi)理想的謎團。讓我們把理想的種子培育成參天大樹(shù)！
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿27
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會(huì )無(wú)限延長(cháng)，才能體現出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會(huì )變成一片又一片的樹(shù)林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂(lè )，青春的本分。
當一只小船裝滿(mǎn)我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂(lè )與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹(shù)，我們要讓這棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)，這樣我們才會(huì )有一個(gè)完美、快樂(lè )的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春與活力三分鐘演講稿28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護，開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂(yōu)傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)。
回顧往昔，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，讓我們信心十足，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜，這時(shí)不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，繼續上路。
因為年輕，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)，當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx中學(xué)，當駐足xx中學(xué)門(mén)口，驀然回首，當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí)，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
謝謝大家!
青春與活力三分鐘演講稿29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種青春，叫做二十歲。
我現在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上�，F在的我二十歲。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己的生活。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì )發(fā)現有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫(huà)。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀你會(huì )發(fā)現現在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂(lè )、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當下的樣子，而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì )忘記當初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問(wèn)，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò)，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì )覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來(lái)都不會(huì )以感受留下，而是以形狀出現，最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因為在無(wú)數的受傷后學(xué)會(huì )了如何療傷。
寫(xiě)下一句話(huà)"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢!
青春與活力三分鐘演講稿30
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè )的音符，是我們新人的象征。
當今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì )失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們如果沒(méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著(zhù)我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，去實(shí)現青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(cháng)能高考大捷，為校爭光，創(chuàng )造青春的輝煌。
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