期末總結發(fā)言稿

　　期末總結發(fā)言稿（精選15篇）

　　在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。下面是小編為大家收集整理的期末總結發(fā)言稿（精選15篇），希望對大家有幫助！

　　期末總結發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

　　謝謝大家，我的演講結束。

　　期末總結發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

 　　大家下午好!

　　我是高x(1)班的班干部xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高x(1)班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。

　　高x(1)班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師；還有團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)班級猶如家一般溫暖。

　　從我們步入這個(gè)教室至今，高x(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F在依舊如此，我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動(dòng)會(huì )上一展身手，取得“團體總分第一”的成績(jì)；在軍訓匯報表演中過(guò)關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績(jì)；在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著(zhù)美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，高x1班總會(huì )在優(yōu)秀之列。

　　墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當然，這一切都離不開(kāi)全體科任老師的悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著(zhù)幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù)，奮斗著(zhù)。相信在他們的引導下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。

　　在這學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛生委員xxx、xxx同學(xué)，他們每天中午、晚自習放學(xué)時(shí)，都自覺(jué)留下監督衛生，可以說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中，高x(1)班絕對不會(huì )有如此傲人的成績(jì)。

　　有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習各方面有很大進(jìn)步，如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等；有的同學(xué)多才多藝，在運動(dòng)會(huì )或晚會(huì )中為班級爭得榮譽(yù)：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。 但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習目標還不明確，學(xué)習缺乏動(dòng)力。在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

　　尊敬的各位家長(cháng)：高x(1)班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時(shí)間里，在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下，20xx年高考，我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!

　　期末總結發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！本學(xué)期，我擔任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開(kāi)展，在學(xué)習、衛生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績(jì)，為了將來(lái)能更好地工作，現將本學(xué)期的班主任工作總結如下：

　　古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠、博愛(ài)”作為自已的為師準則，班級以“友愛(ài)、團結和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級管理工作中。用“心”帶班，對學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來(lái)，由于我的全身心投入，也贏(yíng)得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎。

　　處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生，及時(shí)加以引導和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái)，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。

　　這些高一學(xué)生剛入學(xué)時(shí)，很多生活行為和學(xué)習習慣很不規范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范；并在開(kāi)學(xué)之初，我利用主題班會(huì )的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習的不同之處以及如何適應高中的學(xué)習等。同時(shí)向他們傳達了我校的有關(guān)規章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念和衛生觀(guān)念，特別規范了自習和課間紀律，要求自習課上，老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜，有專(zhuān)門(mén)班級干部負責，保證班級學(xué)生的學(xué)習紀律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習開(kāi)始前十五分鐘必須準時(shí)到校先上自習，中午和下午的小自習全班學(xué)生必須全部上，杜絕無(wú)故缺席等，通過(guò)這些強化措施，開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習、比紀律。

　　談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果。從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大，在每一次考試之后我都會(huì )利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話(huà)，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長(cháng)談，進(jìn)行有針對性的教育，也達到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類(lèi)談話(huà)共計108人次。

　　爭取科任老師的配合，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。針對實(shí)驗班學(xué)生思想及學(xué)習壓力大的情況下，我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習方法逐一的教授給學(xué)生，并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現和取得的成績(jì)。同時(shí)，我倡導愉悅學(xué)習，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

　　開(kāi)展好各項活動(dòng)，并取了一些成績(jì)。本學(xué)期，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績(jì)，在開(kāi)學(xué)之初的軍訓中，由于全體學(xué)生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下，，四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱(chēng)號；在校秋季田徑運動(dòng)大會(huì )上取得了“精神文明班級”的稱(chēng)號，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強了班集體的凝聚力，同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習，因此，在高一實(shí)驗班的第一次月考中，四班在三個(gè)B班中取得了總平均分第一的好成績(jì)，班級全體同學(xué)的成績(jì)都有了很大的提高。在期末考試中，我們四班的總平均分再次位居B班之首，并比同類(lèi)班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習士氣，為期末能取得更理想的成績(jì)，全班同學(xué)都在努力著(zhù)。積極配合學(xué)校，成功召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，并贏(yíng)得了家長(cháng)對我及學(xué)校工作的大力支持。

　　存在的不足和今后努力的方向。本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jì)，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現了學(xué)生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會(huì )吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意！

　　期末總結發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭。捧著(zhù)累累碩果，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，我們又迎來(lái)了20xx年期末總結和20xx開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )。

　　剛剛過(guò)去的一學(xué)期，是我校各項工作都取得巨大進(jìn)步、實(shí)現跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期，在學(xué)校行政會(huì )的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持“質(zhì)量立校，特色強校，學(xué)生為本，安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念，具體以德育為主導，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好教育教學(xué)，實(shí)現了學(xué)校各方面工作的新突破，受到市、縣教育局和社會(huì )的廣泛好評。下面，我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡(jiǎn)要通報：

　　一、教學(xué)方面：

　　(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長(cháng)，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”，陳紅娟老師榮獲寧鄉縣教育局“職專(zhuān)杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”，陳勝老師榮獲“長(cháng)沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導教師”，陳勝老師參加長(cháng)沙市委黨�！皩W(xué)校干部管理培訓班并結業(yè)”；學(xué)生方面：參加長(cháng)沙市技能比賽，有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎，李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎，中獎率100%，技能抽查方面：沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。

　　(二)開(kāi)展規范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　為落實(shí)學(xué)校在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校舉行了“規范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。一是開(kāi)展了教師的規范課展示活動(dòng)，柳進(jìn)兵、彭瑤等老師分別代表專(zhuān)業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀(guān)摩。二是進(jìn)行學(xué)生對老師問(wèn)卷調查，調查中所有老師得分率均達到九十，更有吳超老師班主任工作得到班級滿(mǎn)意率百分之百。三是進(jìn)行期中和期末考試，對教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面檢驗與評價(jià)，三是成立了興趣小組，讓同學(xué)們得到更多閃光，四是學(xué)生作品展。

　　(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　繼續推進(jìn)“工學(xué)結合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開(kāi)展，積極探索適合我校專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，實(shí)行頂崗實(shí)習就業(yè)工作，從培養學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養，注重理論學(xué)習與實(shí)踐教學(xué)相結合。

　　二、德育方面

　　(一)繼續落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們養成良好的行為習慣。

　　所有老師特別是班主任當作同學(xué)們當成好朋友來(lái)對待”, 努力做好同學(xué)的堅強后盾，為同學(xué)們的學(xué)習和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)�！鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學(xué)們起，睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點(diǎn)多起床，十點(diǎn)多甚至更晚睡覺(jué)。

　　(二)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，加強校園文化建設。

　　一學(xué)期以來(lái)我們開(kāi)展了：軍訓，學(xué)生會(huì )干部競選，校園廣播站，教師節演講比賽，主題黑板報，中秋聯(lián)歡會(huì )，拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，別開(kāi)生面的女生青春知識講座，校園趣味運動(dòng)會(huì )，演講比賽，圣誕晚會(huì )等活動(dòng)，讓同學(xué)們充分進(jìn)入到活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)發(fā)現自己、鍛煉自己、成就自己，同時(shí)也涌現出一大批先進(jìn)的同學(xué)。

　　(三)開(kāi)展安全教育，實(shí)現零安全問(wèn)題。

　　根據上級安全工作的要求，開(kāi)學(xué)初制訂了校安全工作計劃，并組織實(shí)施。通過(guò)班主任例會(huì )、學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動(dòng)，建立了“三結合式”安全教育制度，即：校級、班級教育相結合，學(xué)校、社會(huì )教育相結合，專(zhuān)題教育與日常教育相結合，不斷強化學(xué)生的安全意識，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合，設立學(xué)生管理“高壓線(xiàn)”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價(jià)，有陳勝老師被評為長(cháng)沙市“學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人”。

　　三、后勤保障方面

　　堅持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實(shí)效的工作理念，堅持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。嚴把質(zhì)量關(guān)，規范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，在物價(jià)高，人力成本不斷提高的情況下，通過(guò)努力使食堂管理逐步規范，伙食保障基本平穩，服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”，加強校園環(huán)境建設，定期對校園的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學(xué)習的好心情。加強對學(xué)校門(mén)衛的管理工作，嚴格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度，對校園內進(jìn)行全面巡視，檢查門(mén)窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患，以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

　　新的一學(xué)期來(lái)了，提幾點(diǎn)要求：

　　第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步，不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。

　　第三學(xué)習要刻苦。

　　第四學(xué)習要講方法。

　　第五學(xué)習要養成良好的習慣。

　　第六我們要共同進(jìn)步。 我們是一個(gè)大集體，學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)，提高成績(jì)。

　　最后，我真誠的祝愿全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。

　　名次獎：一名：唐xx、王xx，二名：xx、饒xx，三名：陶xx文xx

　　優(yōu)秀學(xué)生：李xx

　　優(yōu)秀干部：譚xx

　　學(xué)習積極分子：姜xx

　　期末總結發(fā)言稿5

敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們：

　　大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結的演講。

　　記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實(shí)現自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì )自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁�！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢�，所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì )對我的總結感同身受吧。

　　不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對這學(xué)期總結就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應該會(huì )有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著(zhù)時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著(zhù)來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著(zhù)不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著(zhù)屬于自己的路途，很少會(huì )有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著(zhù)你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會(huì )有很多的朋友，和很多的歡笑。

　　我發(fā)現自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強的人，在家里依賴(lài)著(zhù)父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著(zhù)我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現在會(huì )覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。

　　然后我想著(zhù)再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿(mǎn)了正能量。她會(huì )帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)�；蛘呶铱梢杂鲆�(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì )包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著(zhù)方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。

　　前一段時(shí)間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀(guān)眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)打給了徐志強學(xué)長(cháng)，因為很多次我去圖書(shū)館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)特別感動(dòng)，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(cháng)。

　　然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當看著(zhù)朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著(zhù)去依附著(zhù)別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著(zhù)它走肯定沒(méi)有錯。

　　我想不止是我會(huì )這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當這個(gè)時(shí)候我們都應該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著(zhù)你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。

　　上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話(huà)那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著(zhù)頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì )游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結。我開(kāi)始準備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著(zhù)我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認真的總結自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂(lè )。然后我們這才發(fā)現，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己�；蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，.

　　我想我們有時(shí)候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì )不會(huì )發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著(zhù)唱，有喜歡的地方就趁著(zhù)熱情去，有喜歡做的的事趁著(zhù)年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

　　謝謝大家!

　　期末總結發(fā)言稿6

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。

　　這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。

　　是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱晕疫�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美。

　　突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

　　出勤情景：請了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情景。

　　在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而經(jīng)過(guò)7天軍訓生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

　　在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，應對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。

　　以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自我的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。

　　時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自我的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向教師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。

　　在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止禮貌；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，也需要教師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫忙。

　　因為我明白，凡事要靠自我!

　　期末總結發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是初三五班的宗仁杰，很高興今天我能站在這里發(fā)言，也非常感謝老師給我這個(gè)機會(huì )。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼我們來(lái)到晉原初中已近三載，在這里請允許我先代表所有同學(xué)向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”本學(xué)期，我經(jīng)過(guò)努力，獲得了全縣第一名的好成績(jì)，老師們讓我為大家介紹一點(diǎn)經(jīng)驗，我感到慚愧，因為我相信有不少的同學(xué)做得不比我差。

　　一、一定要有正確的學(xué)習態(tài)度。

　　首先，自己就要想明白為何而學(xué)習，為了理想？為了生活？為了滿(mǎn)足求知欲？還是僅僅是為了父母？現在，請同學(xué)們好好想想，自己究竟是為了什么而讀書(shū)？想明白了，學(xué)習就有了目標，有了前進(jìn)的方向，就有去學(xué)習的動(dòng)力，腦海中似乎就有一個(gè)聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習自主性和自覺(jué)性吧。

　　二、要有科學(xué)的學(xué)習方法。

　　俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤奮是一切的基礎，但如果在錯誤的路上傻賣(mài)力氣，不也是得不償失嗎？我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒(méi)見(jiàn)他花了多少時(shí)間學(xué)習，卻能取得不錯的成績(jì)，另一種人每天沒(méi)離開(kāi)過(guò)板凳，日夜苦讀，效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。學(xué)習方法多種多樣，不僅不同學(xué)段各科的方法不同，還因人而異，但有幾點(diǎn)是互通的，也是最基礎的：

　　1、 做好預習。預習是自主學(xué)習的最重要的體現，也是學(xué)好各科的基礎，這有助于提前掌握老師的教學(xué)內容，上課時(shí)不至于聽(tīng)得云里霧里，甚至在老師講課時(shí)能一下把脈絡(luò )理清。這時(shí)便有一種恍然大悟的感覺(jué)，預習時(shí)的疑難也迎刃而解，甚至會(huì )有額外的收獲。

　　2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式，這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽(tīng)課。別以為做了預習便萬(wàn)事大吉，老師講的內容才是精華，更全面，也更深入。認真聽(tīng)講不會(huì )漏掉知識點(diǎn)，并且，由于有的知識點(diǎn)十分重要，老師會(huì )多次重復，認真聽(tīng)了的人便不必課后花大把時(shí)間來(lái)記憶。

　　3、做好復習。知識是會(huì )遺忘的，中學(xué)生往往是記性好，忘性也好。做題時(shí)往往有印象，卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，交卷后才追悔莫及。所以及時(shí)復習，查漏補缺，說(shuō)不定還會(huì )有“知新”的收獲。

　　方法是變化的，大家可以自己摸索。但知識是一定要學(xué)透的，切不可半壺水響叮當。給大家講個(gè)故事：一家飯店出售夫妻肺片，老板叫他讀書(shū)的兒子在菜單上添英文，兒子寫(xiě)到：husband and wife lung slice直譯過(guò)來(lái)就是丈夫和妻子的肺切片。結果來(lái)用餐的外國朋友無(wú)不變色離席。這個(gè)故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話(huà)的例子。希望同學(xué)們在學(xué)以致用的同時(shí)多多注意，別鬧類(lèi)似的笑話(huà)。

　　三、珍惜學(xué)習時(shí)間。

　　光陰似箭，轉眼我們的初中生活也即將結束，各種復雜的情緒充斥著(zhù)我們的心，難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習，因為時(shí)間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走，從你五花八門(mén)的游戲里溜走，從你漫無(wú)目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般，無(wú)聲無(wú)息地從生命里流走，你卻毫無(wú)察覺(jué)，無(wú)可奈何。但只要我們利用好它，這流水便能灌溉我們學(xué)習的田野。

　　一位哲人曾說(shuō)：“最大化的利用時(shí)間，一天就不止二十四小時(shí)�！弊屑毱肺�，哲理滿(mǎn)滿(mǎn)，這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，這是我們生活的一大部分，也是目前最緊迫，最重要的事，“怎樣利用時(shí)間”這個(gè)問(wèn)題，幾乎就是在問(wèn)：“怎樣學(xué)習？”我想各位心中已經(jīng)有了答案。

　　四、要正確對待分數。

　　“沒(méi)有分數死在今天，只有分數死在明天”，這是現代社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。這就要求我們新時(shí)代的學(xué)生在注重分數的同時(shí)還要全面發(fā)展，有自己的愛(ài)好、特長(cháng)或是獨特的技能，也要注重素質(zhì)培養。我們可以在繁忙的學(xué)習生活之余抽出一點(diǎn)時(shí)間培養一些積極的興趣愛(ài)好，既調節身心，又怡情養德。同時(shí)，不要忘了道德修養，這是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現。畢竟，國民素質(zhì)也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生，做合格的社會(huì )主義接班人，在這里我與大家共勉。

　　很快，我們就要迎來(lái)一診，迎來(lái)中考，希望初三的同學(xué)們不要松懈，繼續保持積極的學(xué)習勢頭，努力拼搏之后都能取得令人滿(mǎn)意的好成績(jì)，考取自己滿(mǎn)意的高中；也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜光陰，努力學(xué)習，在晉原初中收獲美好的未來(lái)。

　　做最好的自己去迎接最美好的青春！最后祝大家寒假愉快，春節快樂(lè )！謝謝大家！

　　期末總結發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　本學(xué)期班主任工作依據學(xué)校的工作計劃和班主任工作計劃，本著(zhù)以教學(xué)為主，狠抓紀律衛生，促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)和班級管理工作�，F將本學(xué)期班主任的工作總如下：：

　　一、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩定，還不夠成熟，是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習，內容難度加大，對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大，往往因為學(xué)習不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立自信心和學(xué)習興趣，我主要做了這些工作：

　　1、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)分析，正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)合國家的形勢讓學(xué)生認清當前自己面臨的機遇和挑戰，讓他們有一個(gè)明確的學(xué)習目標和切合自已的理想，給學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。

　　2、個(gè)別談心，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的轉化工作，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，及時(shí)把握他們的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)和思想都有一個(gè)周期，把握好每一個(gè)學(xué)生周期，及時(shí)做好他們的思想工作，這樣會(huì )使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，使他們及時(shí)的投入到學(xué)習之中去。

　　3、尋求與家長(cháng)的密切配合，三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績(jì)和存在的缺點(diǎn)和錯誤，使學(xué)生敞開(kāi)心扉，把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，解開(kāi)他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。

　　4、我通過(guò)感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習的認識，讓每一個(gè)人學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，人是感情的動(dòng)物，讓其心動(dòng)方可令其行動(dòng)，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學(xué)習經(jīng)歷、創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽(tīng)，古人說(shuō)：以人為鏡可以知得失。習慣是成功的保證，吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己，重塑自己，通過(guò)這些故事，不僅教育了學(xué)生也教育了自己。

　　二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作。

　　三、加強寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決，女寢要好一些，男寢還存在問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步。

　　四、開(kāi)展好各項活動(dòng)，本學(xué)期運動(dòng)會(huì )上，積極調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長(cháng)，在運動(dòng)會(huì )上能夠克服困難，盡最大所能，取得總分第四名的好成績(jì)。增強了班級凝聚力，在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話(huà)演講比賽中，雖然沒(méi)有得到獎，但學(xué)生自己重視也努力了，但，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情和求知欲望。

　　總之，本學(xué)期工作成績(jì)是肯定的，要不斷分析和總經(jīng)驗和教訓，通過(guò)不斷的學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。

　　期末總結發(fā)言稿9

親愛(ài)的各位家長(cháng)：

　　大家好!我是本班的班干部xxx。

　　首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學(xué)生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學(xué)校統一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長(cháng)陪同照顧。自班級組建以來(lái)，同學(xué)們嚴格遵守《xxxx中學(xué)生學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級也制定了相應的賞罰制度和班規，比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對表現優(yōu)秀的學(xué)習小組進(jìn)行班級內部嘉獎、對進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái)，本班在紀律、衛生、學(xué)習風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏(yíng)了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現規矩，能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導，不隨心所欲、調皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學(xué)們對你們的辛勤付出和悉心教導說(shuō)聲：“謝謝!爸、媽?zhuān)�你們辛苦了�！?/p>

　　但是，同學(xué)們畢竟不是圣人，也存著(zhù)一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機游戲。課堂內外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì )可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對面詳細了解)。 所以，我們同學(xué)之間的成績(jì)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著(zhù)，卻一直扣著(zhù)差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了xxx分，相對的就有人考xxx多分的。所以，論學(xué)習的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學(xué)習的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過(guò)一周的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會(huì )給你們一份滿(mǎn)意的答案! 其次，請允許我介紹本班的學(xué)生干部。

　　我們班的學(xué)生干部主要分為班委會(huì )、學(xué)習小組組長(cháng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著(zhù)自己的職責。們的班長(cháng)兩名：xxx、(搭檔)xx。我們兩人主要負責對同學(xué)們進(jìn)行監督和管理，上對班主任負責，下對同學(xué)們負責。

　　文體委員兩名：xxx、xxx。負責日常出勤和大型隊列隊形活動(dòng)的總指揮。

　　團支部書(shū)記一名：xx。主要負責共青團日常事宜。

　　生活委員一名：xxx。不用說(shuō)，他肩負著(zhù)清潔衛生這項重任，負責日常的衛生檢查工作。

　　組織委員一名：xxx。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。

　　我們的六個(gè)小組長(cháng)：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們盡職盡責，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著(zhù)小組的.紀律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。

　　我們的語(yǔ)、數、外、物、理、化科代表：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節課前都會(huì )幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng )造了一個(gè)良好的課堂氛圍。

　　學(xué)生干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人，一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與學(xué)生干部們是密不可分的。我們承載著(zhù)班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強!

　　在此，我謹代表全體學(xué)生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級出力。積極響應學(xué)校提倡的創(chuàng )優(yōu)爭先號召，竭盡全力將12班創(chuàng )建成全年級最優(yōu)秀的班級。 請家長(cháng)們支持鼓勵我們的工作!謝謝!

　　期末總結發(fā)言稿10

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學(xué)期。過(guò)去的一學(xué)期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，學(xué)校的各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　一學(xué)期來(lái)我們老師們團結互助，努力學(xué)習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學(xué)在成長(cháng)，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導向大家表示敬意！同時(shí)也感謝分管領(lǐng)導的支持，也感謝領(lǐng)導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。

　　德育：

　　組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人——開(kāi)學(xué)典禮；各班圍繞責任教育開(kāi)展特色升旗活動(dòng)；每月第一周的行為規范養成訓練周監督檢查工作；綠色環(huán)�！�—收舊利廢活動(dòng)；組織春芽書(shū)社、棋社、聯(lián)社招生及聽(tīng)課；書(shū)法期中期末驗收工作；組織2—5年級勞動(dòng)實(shí)踐；組織學(xué)生校級、區級、市級文藝展演；三好學(xué)生和三好班集體評選活動(dòng)；組織市區級德育評優(yōu)評選活動(dòng)及材料上報工作；組織教師書(shū)法培訓；組織教師、春芽書(shū)社學(xué)員、中心莊村的書(shū)法愛(ài)好者與塘沽書(shū)法家協(xié)會(huì )的書(shū)法家們舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變，贊家鄉輝煌”老少同書(shū)文明聯(lián)的活動(dòng)；組織教師、學(xué)生、家長(cháng)的“贊家鄉新變化”的主題征聯(lián)比賽活動(dòng)；開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨，快樂(lè )童年大家唱”的班級合唱比賽；“祖國發(fā)展我成長(cháng)，快樂(lè )童年繪藍圖” 繪畫(huà)比賽活動(dòng)；組織學(xué)生去大棚“體驗家鄉的勞動(dòng)生活”；我入隊我光榮，一年級入隊活動(dòng)；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”慶六一表彰藝術(shù)展示活動(dòng)；學(xué)生家長(cháng)問(wèn)卷調查及分析；組織六年級藝術(shù)特長(cháng)生申報和上報工作；檢查學(xué)生評語(yǔ)和班主任手冊工作；迎接了天津河北區大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪(fǎng)活動(dòng)。

　　體衛工作：

　　在校組織學(xué)生校運會(huì )和拔河比賽等；抓好大課間活動(dòng)；組織學(xué)生日常和假期訓練工作；在完成衛生日常工作的同時(shí)完成了片眼操比賽；師生體檢工作；

　　安全工作：

　　開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行安全自查，樹(shù)立安全意識。做實(shí)“安全教育周”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃生自救的演練；下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強對學(xué)生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的安全教育周中，組織學(xué)生們進(jìn)行了抗震、防火的實(shí)戰演習。

　　師德政治學(xué)習：

　　每月檢查政治學(xué)習筆記；布置假期政治學(xué)習內容；做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。

　　工會(huì )：

　　組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出；完成了檔案管理工作。

　　教科研：

　　完成教科研日常工作；完成傳統文化總課題組結題工作；籌備xx課題申報工作并按時(shí)上交xx課題申報；組織教科研培訓和子課題梳理工作；完成了檔案管理工作。

　　最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂(lè )！

　　期末總結發(fā)言稿11

同學(xué)們：

　　下午好！

　　首先，我要恭喜各位圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的課堂學(xué)習任務(wù)，然后，我們要走出課堂，開(kāi)始下一站的旅行了。

　　古人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們在學(xué)校接受理論知識熏陶同時(shí)，也需要有將理論聯(lián)系實(shí)踐的機會(huì )。同學(xué)們在平時(shí)一些有創(chuàng )意的想法，或者一些受課堂教學(xué)局限而無(wú)法開(kāi)展的項目，都需要有一個(gè)落地和展示的機會(huì )。所以，從6月16日開(kāi)始到7月15日，學(xué)校統一安排了為期一個(gè)月的“實(shí)踐月”教學(xué)活動(dòng)�！皩�(shí)踐月”教學(xué)活動(dòng)是實(shí)踐教學(xué)的重要內容，是我們掌握專(zhuān)業(yè)技能，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的重要手段，大家務(wù)必重視起來(lái)。

　　下面，我把有關(guān)“實(shí)踐月”的內容和要求具體解釋一下。

　　第一，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)、每一個(gè)年級、每一個(gè)班級，都要參與實(shí)踐月活動(dòng)，根據不同專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際需要選擇不同的形式和不同的場(chǎng)所，既可以以班級為單位集中安排，也可以將班級分為若干小組或以個(gè)人為單位分散進(jìn)行。

　　第二，各專(zhuān)業(yè)根據既定方案，以小組為單位分配專(zhuān)業(yè)教師作為指導教師，負責整個(gè)實(shí)踐月學(xué)生的計劃制定、中期檢查和結束考核事宜。

　　第三，7月15日前各學(xué)生將實(shí)踐月考核表電子版發(fā)送至各指導老師處，實(shí)踐月成果既可以是作品形式，也可以是調查報告，可以在7月15日前隨表提交，也可以在9月入學(xué)時(shí)提交。

　　第四，實(shí)踐月成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定�？筛鶕�學(xué)生學(xué)習態(tài)度、實(shí)習過(guò)程中的表現、實(shí)踐作品和調研報告的完成質(zhì)量等各方面進(jìn)行綜合評定。凡有下列情況之一者，實(shí)踐月成績(jì)不予及格：

　�。�1）未經(jīng)學(xué)校批準擅自不參加實(shí)踐月活動(dòng)者；（2）實(shí)踐月期間表現差，未達到計劃規定的標準，不按時(shí)提交實(shí)踐作品或調研報告者；（3）實(shí)踐月中有違紀行為，經(jīng)教育不改，或有嚴重違紀行為者。

　　第五，指導教師要以身作則，加強指導，嚴格要求，積極引導，檢查督促學(xué)生完成各項實(shí)訓實(shí)習任務(wù)；同時(shí)也要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康和安全，檢查實(shí)訓、實(shí)習紀律執行情況，及時(shí)處理違紀問(wèn)題；最后，指導學(xué)生完成實(shí)踐作品或調查報告，完成考核和成績(jì)評定；實(shí)踐月結束后寫(xiě)出工作總結并向專(zhuān)業(yè)教研室匯報。

　　同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。在實(shí)踐月中，我們要學(xué)會(huì )合理安排好

　　自己的項目，正確規劃好自己的時(shí)間，去擴大個(gè)人與社會(huì )的接觸面，去增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗。這將會(huì )是一次難得的體驗。一部分同學(xué)，你們的身份，將會(huì )在學(xué)生和職員之間轉換，初涉世事，卻又不會(huì )有畢業(yè)實(shí)習的壓力；一部分同學(xué)，你們將有足夠的時(shí)間去創(chuàng )作、去拍攝，去走更遠的路。但是，我們永遠都應該記得，人生只有努力過(guò)、奮斗過(guò)，才不會(huì )被辜負。

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下。所有高遠的理想都起于腳下的第一步。祝愿所有同學(xué)都能在實(shí)踐月中取得好成績(jì)，也祝福所有同學(xué)生如夏花，前程似錦。

　　謝謝。

　　期末總結發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　首先，非常感謝校領(lǐng)導為我們新教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習和交流的平臺，同時(shí)我也對能夠有機會(huì )在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸。今天我想就作為一名從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)任教師工作不到一年，走上南三中三尺講臺不到一個(gè)月的工作經(jīng)歷，來(lái)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。

　　記得，我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導不僅熱情地接待了我，還細心周到地為我安排住宿，帶我熟悉校園環(huán)境。正式開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校領(lǐng)導不管是在校園里遇到了我們，還是專(zhuān)門(mén)找我們談心交流時(shí)，都會(huì )很親切地問(wèn)我們是否習慣學(xué)校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學(xué)校的人文關(guān)懷精神。

　　盡管進(jìn)出的依然是校門(mén)，進(jìn)出校門(mén)的還是那個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的我，但我已經(jīng)從一名大學(xué)生轉為成了一名人民教師，從一名小學(xué)數學(xué)代課教師轉為成了一名中學(xué)信息技術(shù)教師。這一切要求我必須有一個(gè)變化，即角色的轉變，定好自己的位置。要記住“態(tài)度決定一切”，要“虛心、積極、執著(zhù)”，保持空杯心態(tài)。因此，我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開(kāi)始，真正保持空杯心態(tài)。我打算從以下這些方面來(lái)進(jìn)行我以后的教學(xué)工作：

　　第一、多多聽(tīng)課、虛心請教、認真學(xué)習：

　　我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內在客觀(guān)規律，不能很好地把握學(xué)生的客觀(guān)實(shí)際。所以如何把以前的經(jīng)驗轉化為現在的實(shí)際操作技巧對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。常言道：“姜還是老的辣”，這里的“老”是指富有教育經(jīng)驗的教師，他們的教學(xué)思想，教學(xué)方法，教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)三中的教師所應該學(xué)習的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學(xué)，一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽(tīng)課就是我們學(xué)習的最好途徑。持之以恒地聽(tīng)，我們就會(huì )悟出他們的教學(xué)思想，教學(xué)理念，較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。

　　另外我們還要繼續學(xué)習一些理論性的知識，不斷總結自己的經(jīng)驗，不要做一個(gè)教書(shū)匠，要當學(xué)習型、反思型教師。

　　第二、明確目的、把握全局、精心備課：

　　備好課是上好課的前提，實(shí)際它是比上課還重要的。沒(méi)有備課的上課是盲目的，是沒(méi)有把握的，是注定要失敗的�！胺彩骂A則立，不預則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準備的基礎之上。一節課的時(shí)間有限，所以我們必須處理好重點(diǎn)，難點(diǎn)，注意各個(gè)環(huán)節的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設計，做好充分的準備。特別是在我擔任的信息技術(shù)教學(xué)中，為了去適應信息技術(shù)的不斷更新，更為了讓學(xué)生能夠學(xué)習到與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識。所以，在備課的時(shí)候，更要多查閱資料，從而做好充分的教學(xué)準備。

　　第三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、建立良好師生關(guān)系：

　　從大學(xué)畢業(yè)后的這一年的工作中，我始終如一地保持著(zhù)我積極向上的工作熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現。我們應該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象，才可能在學(xué)生中樹(shù)立威信。師德的核心是教師對學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“師愛(ài)”。一個(gè)班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)等等常常會(huì )影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度；相同地，老師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)能力、個(gè)性等等也會(huì )影響到學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。

　　對于我們剛到三中的教師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到，我期望我們這些新入職三中的同事們能夠順利轉變自己的角色，盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為三中的教育事業(yè)奉獻出自己的汗水，也創(chuàng )造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jì)。

　　我的發(fā)言完畢，再一次感謝三中的領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助。

　　謝謝大家！

　　期末總結發(fā)言稿13

尊敬的xx主任、主席團、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我很榮幸能夠代表xx級的學(xué)生會(huì )成員在此發(fā)言。今天，是我們第xx屆團總支學(xué)生會(huì )最后一次相聚在這里，近一年的時(shí)間里，在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。從xxxx年的迎新晚會(huì )，到xxxx年的歡送畢業(yè)生晚會(huì )，我從剛入校時(shí)的稚嫩到現在的逐步成熟，認真負責的完成每一次工作，是學(xué)生會(huì )給了我機會(huì )，讓我去展現自己的能力，在工作中得到鍛煉，在工作中得到快樂(lè )。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養，謝謝。

　　我是xx的一員，在xxxx工作的近一年時(shí)間里，在xx部長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們順利完成了學(xué)生會(huì )安排的所有工作，在每次的工作中我懂得了三點(diǎn)，這三點(diǎn)也將始終伴隨著(zhù)我。

　　第一點(diǎn)：認真負責

　　這一點(diǎn)在學(xué)生會(huì )的工作中是最重要的，大到每場(chǎng)晚會(huì )，小到每次晚自習查紀律，任何地方都必須做到認真負責，保質(zhì)保量的完成，不能有任何馬虎的地方�；蛟S你的一個(gè)小小的失誤就會(huì )影響一場(chǎng)晚會(huì )的成敗、一個(gè)班級的榮譽(yù)，這都是不允許的。所以認真負責是我們每位學(xué)生會(huì )成員都應具備的品質(zhì)。

　　第二點(diǎn)：團結向上

　　在第五屆學(xué)生會(huì )的一年里，給我最大的感覺(jué)就是團結向上。學(xué)生會(huì )是一個(gè)組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，它要求學(xué)生會(huì )的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”，而我們正是擁有了這樣一種品質(zhì)，每位成員都竭盡全力去完成自己的工作，我們哭過(guò)、笑過(guò)，但都是為了一個(gè)共同的目標，為了使我們的xx系越來(lái)越好。

　　第三點(diǎn)：任勞任怨

　　進(jìn)入學(xué)生會(huì )，就意味著(zhù)我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來(lái)，有人受過(guò)委屈，有人受過(guò)埋怨，但大家都沒(méi)有退縮，正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨，才換回了每次工作的順利完成。

　　第xx屆學(xué)生會(huì )就要結束了，如果還有機會(huì )，我將選擇繼續站在這個(gè)舞臺上，用我的實(shí)際行動(dòng)繼續服務(wù)同學(xué)，為新聞系貢獻自己的一份力量。

　　最后，我代表xxxx級全體學(xué)生會(huì )成員感謝這一年來(lái)對我們辛勤幫助和培養的各位領(lǐng)導、老師和各位親愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，謝謝你們。也祝愿我們xx系的明天更加燦爛輝煌。

　　謝謝大家，我的發(fā)言完了。

　　期末總結發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：

　　大家好！

　　一學(xué)期來(lái)的工作一節告一段落了，感觸很多，作為幼師我一直都非常端正自己的教學(xué)方式，我愿意去把自己的本職工作做好，在日常跟孩子們相處的過(guò)程當中我們很融洽，我不知道怎么去解釋這些了，我一直都認為不是所有事情都能夠做到圓滿(mǎn)，做到讓自己滿(mǎn)意，讓大家滿(mǎn)意，但是我一直都在努力，我一直都在盡自己的全部精力去完成好本職工作，這個(gè)學(xué)期是充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，跟孩子們的相處模式讓我感覺(jué)到很輕松，也就這一個(gè)學(xué)期的工作總結一下。

　　首先我認為是在教學(xué)工作當中，因為是帶大班，孩子們也都非常的懂事了，經(jīng)過(guò)了小班跟中班的適應孩子們對日常的學(xué)習都比較自覺(jué)，對這里的一切還是非常的喜歡的，這一個(gè)學(xué)期來(lái)我一直都有在認真的做好教學(xué)工作，每天應該干什么教孩子什么，怎么跟孩子們相處這些我都是有規劃的，在工作當中我認真履行我的職責，做一名幼兒教師我對自己有很多信心，我感覺(jué)在這方面我還是有很多進(jìn)步空間的，工作當中不管是做什么都應該保持一個(gè)端正的心態(tài)，這讓我感覺(jué)到很有成就感，做一名幼師不容易，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加如此，回顧這一個(gè)學(xué)期，我認為在工作上面我做的不是最優(yōu)秀的，但是我做好了一名幼兒教師一個(gè)個(gè)履行的職責，那種感覺(jué)是很好的，能夠跟孩子們之間有一個(gè)深層次的交流我認為這很重要，在下階段的工作當中一定進(jìn)一步加強和孩子們溝通。

　　在個(gè)人做份上面我一直保持足夠的端正，作為一名教師應該以身作則，時(shí)刻督促好自己，在工作當中不管是什么時(shí)候都應該知道這些，現在我可以很負責的去做好相關(guān)的工作準備，我積極的建設好個(gè)人的作風(fēng)，無(wú)論是在什么時(shí)候都應該知道自己的是什么樣的一個(gè)身份，時(shí)刻保持清醒這一點(diǎn)非常重要，我知道不管是做什么事情都應該去端正好自己的態(tài)度，態(tài)度始終是在第一的，這個(gè)學(xué)期下來(lái)讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，我也相信我能夠在下階段的工作當中繼續做好這些細節的地方，我認為我只有不斷的去調整自己的狀態(tài)這些才能夠繼續落實(shí)好，在下學(xué)期的工作當中我認為我能歐跟孩子們相處的更好，這是一定的，未來(lái)可期，我一定會(huì )陸續的完善好自己的能力，教育好孩子，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　期末總結發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：

　　走上教學(xué)崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，作為一名新教師，在領(lǐng)導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了很多。這一學(xué)期的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，時(shí)間過(guò)得特別快。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習。謝謝郭校長(cháng)和趙主任安排的這次新教師座談會(huì )，讓我能靜下心，對這學(xué)期的工作做一個(gè)總結、反思：

　　一、思想上：

　　自己從學(xué)生到教師角色的轉變，更需要學(xué)會(huì )做人、做事。學(xué)高為師，身正為范，只有在學(xué)生面前樹(shù)立好榜樣，才能真正的帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生�，F在已經(jīng)習慣每天聽(tīng)到學(xué)生稱(chēng)呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學(xué)習。學(xué)校組織的很多活動(dòng)，都對我思想及教學(xué)上的進(jìn)步有很大的幫助。聽(tīng)骨干教師的觀(guān)摩課，去開(kāi)封兩天的學(xué)習，進(jìn)修學(xué)校要求及時(shí)寫(xiě)博客、寫(xiě)反思，還有每周一的全體教師會(huì )，美術(shù)教研室的一些教研活動(dòng)，都讓我每天的工作有了方向和指引。

　　二、教學(xué)上：

　　剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學(xué)生，努力的在找方法，自己的教學(xué)方法能和八年級學(xué)生的接受能力相適應、融合，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

　　想提高教學(xué)，關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽(tīng)了鄭州市“基于標準的課程教學(xué)”美術(shù)觀(guān)摩課，兩位老師上的同一節課，但完全是不同的風(fēng)格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點(diǎn)是我要學(xué)習的，下學(xué)期我也要多做嘗試，把課設計的更有意思。

　　課堂上，要想方設法調動(dòng)學(xué)生積極性，嚴肅上課紀律�？吹骄湓�(huà)說(shuō)，對學(xué)生的愛(ài)應該是有理智的嚴肅地愛(ài)。課堂紀律上，我一直在采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。向八年級老師們討教，她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學(xué)生談話(huà)溝通。課堂上開(kāi)小差，變相的提醒，回答問(wèn)題積極精彩，及時(shí)的表?yè)P。很多上課應該注意的問(wèn)題，我想我還在學(xué)習中，應該一節比一節更完善。

　　三、其他方面：

　　通過(guò)在學(xué)校這幾個(gè)月的工作、熟悉，我知道學(xué)校里人才濟濟，老師們各有所長(cháng)，都在比著(zhù)進(jìn)步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以在平時(shí)生活中多督促自己看書(shū)，學(xué)習，練字畫(huà)畫(huà)，給自己充電，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步，提高專(zhuān)業(yè)技能。

　　有時(shí)候對照總結，發(fā)現自己就是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。以上各個(gè)方面我都需要加以改正、調整，我覺(jué)得要用學(xué)生的心態(tài)，做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長(cháng)、進(jìn)步。革命尚未成功，同志任需努力。下學(xué)期，繼續加油！

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