培訓機構疫情防控工作方案
工作方案的寫(xiě)作注意
1、確定目標是制訂工作方案的重要環(huán)節，應將調查研究和預測技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機結合
2、在擬制工作方案過(guò)程中，必須依靠智囊人物和運用智囊技術(shù)，通過(guò)多種方法，盡量避免可能發(fā)生的問(wèn)題，從而使方案更趨完善
3、起草多種可供選擇工作方案時(shí)，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據，進(jìn)行質(zhì)與量，點(diǎn)與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案�；蛘咄ㄟ^(guò)對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎上，集眾智于一身，重新組合出一個(gè)新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導決斷。
培訓機構疫情防控工作方案（精選13篇）
工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。在一項工作提出的時(shí)候，我們需要先準備多份工作方案以供上級參考，現在你是否對工作方案一籌莫展呢？以下是小編精心整理的培訓機構疫情防控工作方案（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓機構疫情防控工作方案1
為了有效預防，及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學(xué)秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》以及洛陽(yáng)市教育局預防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神，結合我機構 體情況，特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領(lǐng)導和工作職責
組長(cháng)：
成員：
成立傳染病突發(fā)事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，對應急工作實(shí)行統一領(lǐng)導、統一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導小組的統一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合衛生防疫部門(mén)，切實(shí)履行防控職責，落實(shí)防控措施，及時(shí)上報相關(guān)情況和數據，確保我校防控工作準確無(wú)誤的實(shí)施。學(xué)校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實(shí)，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個(gè)小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)：
職責：在最短時(shí)間內了解情況；指導應急工作，制止事態(tài)擴大；及時(shí)向上級報告情況；協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關(guān)系，及時(shí)上報，做好各部門(mén)協(xié)調，配合上級部門(mén)工作。
物資保障：組織落實(shí)傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，及時(shí)匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門(mén)的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。
防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實(shí)好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實(shí)，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
秩序維護：維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，負責現場(chǎng)安撫。落實(shí)好每節課前任課教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統計各班防控相關(guān)數據，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關(guān)簡(jiǎn)報，指導教師做好防控工作。指導教師對學(xué)生進(jìn)行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強對全體家長(cháng)的宣傳教育，了解防控知識、學(xué)校規定等，爭取家長(cháng)配合學(xué)校做好防控工作。加強指導，做好學(xué)校全面衛生工作。
三、預防和應急準備
1、預防：
�、賹θ绾巍斑M(jìn)一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實(shí)；突出重點(diǎn)，消除隱患；強化管理，落實(shí)責任；采取措施，提高應急處理能力。
�、谝訌娦麄鹘逃�，做好家長(cháng)溝通工作，對預防傳染病進(jìn)行集中輔導，形成家校預防合力。
�、蹖W(xué)校利用各種宣傳渠道積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛生防病知識，倡導科學(xué)、文明、健康的生活方法。
�、芗訌娦l生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
�、葸M(jìn)一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。
�、迖栏褡龊贸繖z工作。
2、應急準備
�、兕I(lǐng)導小組對傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，認真查找薄弱環(huán)節和隱患，及時(shí)加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時(shí)應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。
�、谛ｉL(cháng)室實(shí)行24小時(shí)信息暢通，確保及時(shí)指導學(xué)校應急工作。
�、蹖碧幚砉ぷ鞅匦璧尼t藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
�、芮袑�(shí)加強校園衛生管理。學(xué)校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到人。對教室內部、專(zhuān)用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛生死角，公共場(chǎng)所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開(kāi)場(chǎng)所、專(zhuān)用教室衛生狀況和教室通風(fēng)狀況進(jìn)行專(zhuān)項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環(huán)境當中生活和學(xué)習。
3、應急處理
機構內一旦發(fā)現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門(mén)，并協(xié)助疾控部門(mén)采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專(zhuān)人負責，每天按時(shí)報告。校長(cháng)在規定時(shí)間內專(zhuān)職行使上報工作，并保證24小時(shí)信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長(cháng)室匯報，并附相關(guān)記錄資料。
1、自開(kāi)學(xué)第一天起，嚴格晨檢工作，要落實(shí)晨午檢，對班上學(xué)生進(jìn)行仔細詢(xún)問(wèn)，對出現傳染病癥狀的學(xué)生予以記載，并即時(shí)隔離，并通知家長(cháng)立即要求其到醫院進(jìn)一步就診。并在第一時(shí)間為教室開(kāi)窗通風(fēng)。任科教師對任教班級學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注其身體狀況，發(fā)現可疑病例要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離檢測。
2、加強監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(cháng)及班主任報告。家長(cháng)在家發(fā)現子女有發(fā)熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現有傳染病類(lèi)似癥狀的，須立即隔離并通知家長(cháng)帶到正規醫院治療。學(xué)校應在最短時(shí)間內以電話(huà)等方式向當地疾控機構報告。
3、切實(shí)加強停課復課管理。對于患傳染病學(xué)生，必須在規定隔離期滿(mǎn)后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學(xué)校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門(mén)根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體辦法進(jìn)行實(shí)施。
4、一旦發(fā)現集聚性病例，學(xué)校積極配合上級部門(mén)組織技術(shù)調查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類(lèi)型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學(xué)校應急指揮系統統一領(lǐng)導下，及時(shí)請求衛生部門(mén)對感染人員進(jìn)行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動(dòng)配合衛生部門(mén)采取的醫學(xué)措施。
6、傳染病突發(fā)應急處理工作中，我們將執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學(xué)校一旦發(fā)現傳染病疫情，馬上啟動(dòng)應急預案，做出應急響應。
�。ㄒ唬﹩�(dòng)“日報告”和“零報告”制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強系統內的疫情通報。
�。ǘ⿲W(xué)校嚴格執行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，在校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
�。ㄈ⿲W(xué)校做好衛生疾控部門(mén)落實(shí)各項防治措施的準備。
�。ㄋ模┌l(fā)現疑似傳染病疫情時(shí)，及時(shí)與衛生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
�。⿲W(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向校長(cháng)室請假。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
�。ㄆ撸┎坏媒M織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，調整大型活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間；學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)應暫緩進(jìn)行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報請上級部門(mén)同意，實(shí)施全面或部分停課。
培訓機構疫情防控工作方案2
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝2020﹞215號）、學(xué)�！缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_(kāi)學(xué)準備工作方案》（豫醫專(zhuān)﹝2020﹞11號），各部門(mén)認真扎實(shí)做好秋冬季疫情防控工作。
�。ㄒ唬┲朴喤嘤栍媱�
根據學(xué)校疫情防控有關(guān)要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學(xué)員進(jìn)校。提前發(fā)布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時(shí)段、報到流程、進(jìn)校路線(xiàn)、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實(shí)行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過(guò)微信小程序“國家政務(wù)服務(wù)平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領(lǐng)本人防疫健康碼，并持續關(guān)注健康碼狀態(tài)，無(wú)健康碼者不能參加培訓。
�。ǘ┉h(huán)境整治及防護物資儲備
根據學(xué)員報到時(shí)間，創(chuàng )造良好的培訓環(huán)境。徹底清理衛生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。
�。ㄈ┫麣⒐ぷ�
委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區域進(jìn)行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進(jìn)行消毒工作，并開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘以上。
�。ㄋ模﹩T工管理工作
培訓中心需向學(xué)校保衛處報備員工上崗名單，經(jīng)保衛處審核通過(guò)后，持工作證、掃健康碼，嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門(mén)員工每天需進(jìn)行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無(wú)外出、堅持個(gè)人衛生消毒等。
餐飲部疫情防控工作預案
一、設施設備清洗消毒及環(huán)境衛生整治
1、全面檢查本部門(mén)的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開(kāi)始后各類(lèi)設施設備能正常運作。
2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會(huì )議室及所有餐飲區域進(jìn)行全面的保潔與消殺，確保環(huán)境清潔衛生。
3、對餐廳所使用的各類(lèi)餐具、容器，以及餐桌椅具等進(jìn)行清洗消毒。
4、準備醫用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。
二、培訓人員用餐管理
1、分批、錯時(shí)到餐廳就餐，一張圓桌同時(shí)就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進(jìn)行錯位排列，做到位置不對坐。
2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學(xué)員進(jìn)入餐廳就餐前要求洗手消毒。
3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。
三、餐后管理規定
1、餐廳每天開(kāi)窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類(lèi)管理有關(guān)規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環(huán)境。
2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。
3、每餐結束后清潔各種廚具餐具表面，消毒沖洗干凈。并對地面以及設施設備同時(shí)進(jìn)行清潔消毒，并做好記錄
房務(wù)部疫情防控流程
房務(wù)部前廳
一、班前班后工作
1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。
2、每個(gè)班次保證中心大堂通風(fēng)不少于2小時(shí)。
3、明確當日中心值班負責人名單及聯(lián)系電話(huà)。
二、會(huì )議報到流程
1、中心大堂大門(mén)處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區域定時(shí)消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。
2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會(huì )議客人臨時(shí)測量體溫。
3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區旅行或居住史等，按照政府部門(mén)發(fā)布的規定處理：
�。�1）上報培訓中心負責人。
�。�2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發(fā)熱門(mén)診的定點(diǎn)醫院，應避免乘坐公共交通工具。
�。�3）培訓中心內部立刻進(jìn)行消毒處理，具體處理標準可按照醫院建議嚴格執行。
�。�4）大堂公共衛生間臺面擺放消毒洗手液。
�。�5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。
�。�6）做好對會(huì )議客人的溫馨提示：中心公共區的消毒記錄公示。消毒重點(diǎn)區域：中心大門(mén)/把手、電梯、公共衛生間。
三、工具管理
1、消毒工具清點(diǎn)檢查：對于每個(gè)客人觸摸/使用過(guò)的物品，嚴格執行一客一消毒制度。
2、對于每個(gè)班次的使用消耗量進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)及記錄。
3、使用過(guò)的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉。
4、聯(lián)系后勤部門(mén)分進(jìn)行補充采購等工作。
客房部客房樓層
一、客房準備
1、客房應在會(huì )議客人入住前保證開(kāi)窗通風(fēng)。
2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。
3、客房及各公區每日進(jìn)行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。
4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規整擺放各類(lèi)布草、巾類(lèi)及清潔工具、工作車(chē)、各種抹布及消毒用具的分離擺放。
二、房間清潔
1、客房每日進(jìn)行衛生間、各類(lèi)開(kāi)關(guān)、遙控器、門(mén)把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。
2、使用過(guò)的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉。
3、按照客住房標準完成客房清潔。
三、會(huì )議退房清掃
1、進(jìn)房先打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
2、注意垃圾、臟布草，按規定的位置放置，與中心其它物品分開(kāi)存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進(jìn)行隔離存放。
3、按照退房清潔標準完成客房清潔。
4、使用過(guò)的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進(jìn)行浸泡消毒，并放置通風(fēng)處晾干以備用，增加勞動(dòng)工具的備用量，以便于消毒流轉。
四、部門(mén)員工管理
1、服務(wù)員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。
2、對講機一律佩戴耳機使用。
3、在打掃房間時(shí)發(fā)現異常情況，立即匯報上一級領(lǐng)導。
培訓機構疫情防控工作方案3
根據教育局做好寒假期間校外培訓機構疫情防控常態(tài)化管理工作相關(guān)要求，結合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組發(fā)布的相關(guān)指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結合我校工作實(shí)際，制定本工作方案。
一、總體要求
將全體教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實(shí)好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好我校疫情防控和有序辦學(xué)。
二、全面細致做好日常疫情防控工作
1、全員摸底調查。根據省市防控工作要求，我校教職工應在復工復課前組織人員和學(xué)生填《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場(chǎng)所清潔消毒。正式復課前，各校區應根據省教育廳防控辦《肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個(gè)計算。不得強制要求家長(cháng)準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場(chǎng)所設置“隔離室”，并與人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。
4、實(shí)施“封閉式”管理。各校區要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓場(chǎng)所。做好進(jìn)出通道的管控，所有進(jìn)出培訓場(chǎng)所人員均須落實(shí)查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實(shí)手洗衛生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地，嚴禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入。
5、做好復課提示。各校區在具體復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式告知學(xué)員和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
6、入學(xué)通道設置
開(kāi)學(xué)時(shí)，各校區提前設立復工復課返校入口，建立相應數量的體溫監測點(diǎn)，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時(shí)，設置臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)。
�。�1）校區復課當天，各校區領(lǐng)導小組組長(cháng)要在校統籌協(xié)調，校區應急處置負責人負責返校入口現場(chǎng)指揮，校區行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關(guān)準備工作。
�。�2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學(xué)生，提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
�。�3）進(jìn)入等待區，用酒精對學(xué)生手部進(jìn)行消毒，如學(xué)生對酒精過(guò)敏，可用濕紙巾擦拭。
�。�4）依次檢測體溫，上交《個(gè)人健康承諾書(shū)》、《健康申報表》；如發(fā)現體溫高于37.3℃的學(xué)生，班主任配合立即將體溫異常人員引領(lǐng)至返校入口臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)，并陪護安撫學(xué)生。
�。�5）學(xué)生通過(guò)掃描學(xué)校提供的二維碼證實(shí)身份，經(jīng)查驗無(wú)誤后，方可進(jìn)入。
�。�6）班主任和任課教師引導進(jìn)入班級，在教室外進(jìn)行二次消毒，填寫(xiě)《學(xué)員健康監測情況表（一班一表）》。
�。�7）校區行政人員負責維持秩序，適時(shí)引流、控制好人流量，同時(shí)加強周邊交通安全管理。
�。�8）在臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動(dòng)突發(fā)疫情應急處置。無(wú)家長(cháng)接送的學(xué)生，讓學(xué)生立即佩戴口罩并電話(huà)通知家長(cháng)，詢(xún)問(wèn)14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫院派車(chē)接診，并通知屬地衛生防疫部門(mén)以及當地教育行政部門(mén)，如沒(méi)有相關(guān)情況，通知家長(cháng)接回家并及時(shí)就醫。有家長(cháng)接送的學(xué)生，勸返、叮囑及時(shí)就醫并按醫療機構指引處理。
�。�9）報到期間，發(fā)現有未按時(shí)報到的學(xué)生，班主任要及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。如了解到有自測（自感）體溫異�；虿贿m，立即詢(xún)問(wèn)學(xué)生目前所在位置，安撫學(xué)生并告知應對措施，同時(shí)第一時(shí)間報告校區聯(lián)絡(luò )員、校區負責人，根據不同情況，采取相應措施。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1、實(shí)施錯時(shí)錯峰培訓。各校區要按照培訓學(xué)員的人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數，防止出現校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(cháng)大量聚集等情況。停止舉辦家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
2、繼續實(shí)施“封閉式”管理。除本校區的教職工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校區內。對進(jìn)入校區的教職工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校區內。
3、嚴格衛生消毒制度。各校區要每天對培訓場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室、辦公室、公共活動(dòng)區等）的通風(fēng)換氣，嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng)；嚴格執行國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》，所有教室內無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機盤(pán)管系統暫停使用。
4、加強衛生健康教育。各校區要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健常識，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織教職工和學(xué)員學(xué)習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學(xué)員加強個(gè)人防護。要求養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪(fǎng)制度。各校區必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《應急處置預案》，立即啟動(dòng)應急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當地衛生疾控部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
7.“返校復學(xué)第一課”問(wèn)題。要突出進(jìn)行愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”，使“復學(xué)第一課”真正成為愛(ài)國主義教育課、思想政治理論課、愛(ài)國衛生運動(dòng)和公共衛生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學(xué)第一課”視頻內容，各校區負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學(xué)員上好“返校復學(xué)第一課”。
四、嚴格遵守復工復課時(shí)間
1、復工時(shí)間。通過(guò)復工申請核準的，即可有序復工，復工時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
2、復課時(shí)間。線(xiàn)下培訓復課時(shí)間不早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體復課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執行。
五、工作要求
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實(shí)落細，增強主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構筑起疫情防控嚴密防線(xiàn)。
2、健全組織領(lǐng)導。要進(jìn)一步完善工作機制，建立由各區域校長(cháng)任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定各校區疫情防控工作預案，建立健全場(chǎng)地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實(shí)抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫院、社區、家長(cháng)等多級防控工作網(wǎng)絡(luò )，各校區應及時(shí)掌握屬地教育主管部門(mén)、衛生健康管理部門(mén)、疾控機構、就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查�？傂⑴浜袭數赜嘘P(guān)部門(mén)，及時(shí)組織力量，在復工復課前后加強對各校區進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實(shí)不力的要督促整改、嚴肅問(wèn)責，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
培訓機構疫情防控工作方案4
一、線(xiàn)下培訓恢復前的工作
1、開(kāi)展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動(dòng)向，做好三類(lèi)人員情況跟蹤，及時(shí)報送主管機關(guān)，動(dòng)員在疫情重點(diǎn)地區員工暫不返宿。
2、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動(dòng)報告主管機關(guān)和所在社區，要求及時(shí)就醫，確保每一名師生復課前居家隔離時(shí)間不少于連續14天。
3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備，配備必要的防護設施，科學(xué)、安全進(jìn)行存儲。
4、做好環(huán)境衛生整治。培訓機構要加強場(chǎng)所內外的保潔和消毒，加強各類(lèi)場(chǎng)所的.消毒與通風(fēng)，徹底消除衛生死角，保持環(huán)境整潔。
5、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓，讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著(zhù)位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
二、線(xiàn)下培訓恢復后的工作:
1、加強宣傳教育
可利用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓學(xué)生掌握春季多發(fā)疾病的預防知識，明白新型冠狀病毒肺炎可防可治，消除不必要的緊張和恐懼心理。
教育孩子要注意勤洗手，搞好個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。發(fā)給學(xué)生體溫計，每天至少測量體溫一次。延長(cháng)學(xué)生回家時(shí)間，把傳染的可能性降低到最低。
2、認真做好學(xué)校室內外的環(huán)境衛生
加強課室、午休室和活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的場(chǎng)所，必須要定期換氣。做好機構消毒通風(fēng)，嚴格執行同一時(shí)段生均面積不低于3平方米的規定。落實(shí)“消殺記錄制度”，每天開(kāi)展清潔和消毒工作，加大重點(diǎn)部位消毒次數。機構內部各房間，每天至少通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。
3、落實(shí)疫情動(dòng)態(tài)監測制度。對未出隔離期及身體不適教職工和學(xué)生不得開(kāi)展教學(xué)、接受培訓。嚴格人員出入檢查、佩戴口罩等工作。密切監測學(xué)生和教職工的健康狀態(tài)。做好缺勤、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實(shí)出入檢查、晨午檢（課前檢查）制度，做好登記工作。一旦發(fā)現師生有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，依規妥善處理，立即上報屬地衛生防疫部門(mén)及教育主管部門(mén)。
同時(shí)，我們機構還要做好以下工作：
1、足夠的現金流，應對可能長(cháng)達半年的觀(guān)望期；
2、迅速布置專(zhuān)屬機構自己的線(xiàn)上直播錄播系統，課程和服務(wù)盡量線(xiàn)上交付；
3、給教職員工和付費學(xué)員增加保險額度；
4、機構內外部每天按照規則消毒并進(jìn)行公示。
5、做好校園外來(lái)進(jìn)出人員管理，對其測量體溫并登記。
6、高度警醒，建立有效工作責任機制。配合國家做好防控工作，做到不傳謠，不信謠。
培訓機構疫情防控工作方案5
為全面深入細致做好我校復工復課前后疫情防控工作,按照國家《托幼機構、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、《中小學(xué)和幼兒園2020年春季開(kāi)學(xué)返校工作指引》等指導性文件，結合我OO校實(shí)際，制定本工作方案。
—、指導思想
嚴格將我校從業(yè)人員（總經(jīng)理、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡(jiǎn)稱(chēng)員工）與培訓對象（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行疫情防控工作各項指令和部署要求，落實(shí)復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好疫情防控和有序復工復課，確保平穩過(guò)渡，逐步恢復正常培訓秩序。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1、全員摸底調查。根據《返崗返學(xué)人員健康監測防控指導意見(jiàn)》以及工作要求，在復工復課前組織全體員工、學(xué)員填報《員工和學(xué)員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場(chǎng)所清潔消毒。正式復課前，應根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒。
3、防控物資準備。要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;
做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離“方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛生疾控部門(mén)的指導下設置“臨時(shí)隔離室“;
要熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規范采購渠道，落實(shí)專(zhuān)人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過(guò)程，避免出現學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4、實(shí)施“封閉式”管理。要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式“管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓場(chǎng)所人員（含保安、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。
5、做好復課提示。具體復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)“等方式告知學(xué)員和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1、實(shí)施錯時(shí)錯峰培訓。按照培訓學(xué)員的人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(cháng)大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓場(chǎng)所的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
2、其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入內。對進(jìn)入機構的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入機構內。疫情防控期間，對外地來(lái)學(xué)習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來(lái)杭。
3、嚴格衛生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》每天對培訓場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。
要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室、辦公室、公共活動(dòng)區等）的通風(fēng)換氣，嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng);嚴格執行國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》，所有教室內無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機盤(pán)管系統暫停使用。
4、加強衛生健康教育。要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現有的平臺，普及衛生保健常識，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》，指導員工和學(xué)員加強個(gè)人防護。要求每一名員工和學(xué)員養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪(fǎng)制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電-話(huà)、網(wǎng)-絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，應根據《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》，立即啟動(dòng)應急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當地衛生疾控部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
四、嚴格遵守復工復課時(shí)間
1、復工時(shí)間。復工專(zhuān)指機構員工復工，不含學(xué)員統下復課。
2、復課時(shí)間。線(xiàn)下培訓復課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體復課時(shí)間按省OO有關(guān)部署執行。
五、工作要求
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的。。擔當，加強組織領(lǐng)導,明確責任分工，確保把各項工作落實(shí)落細，增強主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構筑起疫情防控嚴密防線(xiàn)。
2、健全組織領(lǐng)導。要進(jìn)一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，盡快制定疫情防控工作預案，建立健全培訓場(chǎng)所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實(shí)抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫院、社區、家長(cháng)等多級防控工作網(wǎng)絡(luò )，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
培訓機構疫情防控工作方案6
一、常規篩查。
復課后，對進(jìn)入培訓場(chǎng)所的全體員工與學(xué)員監測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現報告。
開(kāi)展篩查時(shí)，如發(fā)現發(fā)熱癥狀患者（體溫超過(guò)37.3度的發(fā)熱者），檢查人員應迅速向學(xué)校負責人報告，機構負責人需立即報告衛生疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)。
三、患者隔離。
患者員工戴口罩馬上去醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診；患者學(xué)員應戴上口罩在培訓機構內臨時(shí)隔離，并及時(shí)告知家長(cháng)送醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。在送診同時(shí)做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。
配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過(guò)重點(diǎn)疫區，有無(wú)新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛生疾控部門(mén)，由疾控部門(mén)轉運至定點(diǎn)醫院進(jìn)行進(jìn)一步檢測（核酸）協(xié)助開(kāi)展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區教體局，由區教體局報告區政府和市教體局。
2、如果沒(méi)有，繼續在醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行治療。必要時(shí)可對發(fā)熱病人進(jìn)行核酸檢測。機構在及時(shí)上報信息的同時(shí)，需及時(shí)了解患病人員動(dòng)態(tài)情況，做好相應后續工作。
3、對出現確診病例的，視情對培訓場(chǎng)所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門(mén)為準。
五、場(chǎng)所消毒。
一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門(mén)指導下，依據相關(guān)法律法規，對患者所在的場(chǎng)所、排泄物分必物、接觸過(guò)的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。
六、應急指揮。
一旦出現疑似或確診病例，主管教育部門(mén)應在第一時(shí)間成立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，配合屬地衛生疾控部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)防控工作，在衛生疾控部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導下，進(jìn)行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時(shí)報區政府和市教育局。
七、應急停課。
個(gè)別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。
為進(jìn)一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實(shí)際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
培訓機構疫情防控工作方案7
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：院長(cháng)
副組長(cháng)：分管副院長(cháng)成員：總務(wù)處處長(cháng)、總務(wù)處副處長(cháng)、學(xué)生處處長(cháng)、醫務(wù)室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長(cháng)
報告人：
二、主要職責
�。ㄒ唬┻^(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。
做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
�。ǘ┒ㄆ谂c當地愛(ài)國衛生委員會(huì )配合開(kāi)展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好環(huán)境衛生，在衛生防疫部門(mén)的指導下做好環(huán)境消毒工作。
�。ㄈ┯杏媱澋刈龊脦熒】刁w檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。ㄋ模┙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫;教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
�。ㄎ澹┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。┳龊脤W(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
�。ㄆ撸┰横t務(wù)室應建立與開(kāi)發(fā)區醫院、開(kāi)發(fā)區疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò )機制。
三、應急處理預案
�。ㄒ唬⿷表憫袆�(dòng)凡學(xué)院內發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動(dòng)應急預案，應急隊伍全
部到位，迅速開(kāi)展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導匯報，并按有關(guān)程序向當地衛生部門(mén)及疾病控制中心上報。
�。ǘ┈F場(chǎng)急救
1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件，應急領(lǐng)導小組成員應立即到達現場(chǎng)，在統一指揮下，組織醫療衛生救治。在第一時(shí)間內立即通知區疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區。
3、要本著(zhù)先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時(shí)轉院。
6、必要時(shí)要盡早求助上級醫院的幫助。
7、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，在領(lǐng)導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
四、院醫務(wù)室的工作措施及要求
�。ㄒ唬┨岣呷w醫務(wù)人員的認識，加強領(lǐng)導，高度重視，把預案方案落實(shí)到實(shí)處。
�。ǘ┙�(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術(shù)水平。
�。ㄈ┤w應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來(lái),來(lái)之能戰。
�。ㄋ模┨岣呔�，樹(shù)立安全意識，發(fā)現各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請示匯報。
�。ㄎ澹┘訌姽ぷ髫熑涡�，嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫療差錯和事故的發(fā)生。
�。┘皶r(shí)做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時(shí)調用。
�。ㄆ撸├酶鞣N宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
�。�1）編制目的、依據為更加及時(shí)、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類(lèi)流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。
�。�2）適用范圍有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類(lèi)流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
�。�3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
�。�4）組織機構體系及職責
1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應急預案工作領(lǐng)導小組長(cháng)：校長(cháng)副組長(cháng)：分管副校長(cháng)成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門(mén)主要負責人。
領(lǐng)導小組下設應急處置辦公室，設在學(xué)校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學(xué)校公共衛生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監督工作，按規定和要求及時(shí)上報動(dòng)態(tài)信息;根據實(shí)際協(xié)調落實(shí)日報告和零報告制度;負責應急情況下車(chē)輛保障;負責應急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實(shí)時(shí)分析，為領(lǐng)導決策提供依據。
學(xué)生處：負責協(xié)調督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀(guān)察，一旦出現可疑癥狀及時(shí)進(jìn)行登記、檢測與排查，實(shí)行跟蹤觀(guān)察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩定工作。
教務(wù)處：負責學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場(chǎng)所消毒與通風(fēng)情況的檢查；負責因�。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統計與反饋工作，督促指導二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點(diǎn)醫療機構的休復學(xué)診斷證明，落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復學(xué)管理工作。
保衛處：負責嚴格學(xué)校門(mén)衛管理，加強24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握校內各類(lèi)人員流動(dòng)情況;對疫區范圍進(jìn)行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會(huì )等人群聚集活動(dòng);保持與轄區公安部門(mén)的聯(lián)系和溝通，必要時(shí)采取相應措施，保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時(shí)進(jìn)行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類(lèi)媒體的接待工作等。具體參見(jiàn)學(xué)�！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò )接待應急工作預案（試行）》相關(guān)規定。
后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛生醫療部門(mén)的聯(lián)系和溝通，配合衛生醫療部門(mén)做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術(shù)工作;負責各類(lèi)相關(guān)的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實(shí)和加強公共場(chǎng)所等的消毒與通風(fēng)措施，做好安全警示，避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門(mén)和二級學(xué)院采取有效防控措施，做好校內公共環(huán)境衛生工作，實(shí)施定期檢查;制定和實(shí)施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實(shí)時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析，為領(lǐng)導決策提供依據。
宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區域的通風(fēng)、消毒等措施；落實(shí)值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學(xué)生宿舍衛生檢查和管理。
計財處：負責落實(shí)傳染病防控專(zhuān)項資金的保障等工作。
二級學(xué)院：負責建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告;關(guān)心愛(ài)護學(xué)生健康，具體配合衛生醫療部門(mén)落實(shí)做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪(fǎng)工作，隨時(shí)保持與學(xué)生及家長(cháng)的溝通聯(lián)系，視情做好家長(cháng)接待工作;加強晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實(shí)做好日報告工作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復學(xué)工作，對經(jīng)醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例，各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時(shí)服藥，并定期到醫療機構進(jìn)行隨訪(fǎng)復查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。
其他部門(mén)和單位：積極配合相關(guān)部門(mén)和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。
五、應急響應
1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當事人必須在發(fā)現疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導通報，事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導必須在發(fā)現疾病的60分鐘內通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛處、學(xué)校分管領(lǐng)導，學(xué)校應在接到事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導通報后馬上啟動(dòng)預案，立即開(kāi)展各項工作。
責任疫情報告人必須在發(fā)現疾病的2小時(shí)內向市疾病控制中心和上級主管部門(mén)報告;事發(fā)二級學(xué)院應根據學(xué)校統一部署及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )，保證24小時(shí)信息暢通;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置根據職責分工，在市衛生行政部門(mén)和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時(shí)有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時(shí)做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控，嚴格學(xué)校門(mén)衛管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握校內各類(lèi)人員流動(dòng)情況;各二級學(xué)院及各部門(mén)對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測與排查;限制或停止集會(huì )等人群聚集活動(dòng);根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類(lèi)媒體接待報道工作等。
3、應急結束學(xué)校傳染病防控應急領(lǐng)導小組在接到上級主管部門(mén)撤除隔離監控指示后，撤銷(xiāo)校園內監控，對隔離區域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過(guò)進(jìn)行總結并以書(shū)面形式上報上級主管部門(mén)。
4、后期處理根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，堅持學(xué)生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與主管部門(mén)聯(lián)系；對患病師生實(shí)行跟蹤觀(guān)察。
六、應急保障
落實(shí)突發(fā)事件專(zhuān)項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時(shí)做好應急準備。
七、附則
本預案由學(xué)校應急處置辦公室負責解釋與組織實(shí)施。根據形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求，及時(shí)修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執行，原文件同時(shí)廢止。
培訓機構疫情防控工作方案8
為全面貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作要求，深入細致的做好我縣教育系統疫情防控工作，建立完善全縣中小學(xué)、幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，確保做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，特制定本方案。
一、指導思想
以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和習近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作重要指示精神為指導，以確保全縣教育系統廣大師生的身體健康為第一要務(wù)，充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視疫情防控工作，通過(guò)教衛聯(lián)動(dòng)和聯(lián)防聯(lián)控，確保各項防控措施貫徹執行到位，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立縣教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。由局長(cháng)陳文學(xué)任組長(cháng)，班子成員為副組長(cháng)，全縣各中小學(xué)、幼兒園一把手校（園）長(cháng)和相關(guān)科室長(cháng)為成員。同時(shí)，各級各類(lèi)學(xué)校成立相應防控工作領(lǐng)導小組，出臺工作方案和應急預案，進(jìn)一步落實(shí)責任，加強對防控工作的領(lǐng)導。
三、防控措施
�。ㄒ唬┘訌娊】到逃�
通過(guò)致家長(cháng)的一封信、微信公眾號、家校通平臺、微信、短信等多種方式，及時(shí)發(fā)布相關(guān)疫情防控知識，全面做好健康教育宣傳工作。
學(xué)校（幼兒園）布置體育與健康寒假作業(yè)，要求家長(cháng)督促學(xué)生增加戶(hù)外體育活動(dòng)，增強體質(zhì)，養成健康行為習慣。引導學(xué)生和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護工作，外出活動(dòng)戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，外出返家及時(shí)清潔雙手，如有不適，及時(shí)就診。引導師生假期不要前往武漢和疫情嚴重地區。
�。ǘ╅_(kāi)展愛(ài)國衛生專(zhuān)項行動(dòng)
各學(xué)校（幼兒園）、培訓機構、托幼機構等，應按照縣相關(guān)文件精神要求，在假期科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，特別是在師生返校前，要持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境迎接師生返校。
�。ㄈ└髋嘤枡C構要切實(shí)加強疫情防控工作
校外培訓機構屬人群密集區域，即日起全面停止春節假期補課。春節假期后是否復課，將視疫情變化情況再行通知。培訓機構要做好家長(cháng)宣傳解釋工作，取得家長(cháng)理解、配合與支持。
�。ㄋ模┘訌娭蛋嗪驼莆諑熒倨趧�(dòng)向
各學(xué)校（幼兒園）必須做好春節和寒假期間值班值守工作，嚴禁違規補課，不得舉辦聚集性活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）應確定具體負責人，了解和掌握師生假期動(dòng)向，并做好排查登記。師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區，到過(guò)武漢和其他疫情嚴重地區的師生返校時(shí)要嚴格健康監測，未經(jīng)健康檢測或檢測不達標者嚴禁返校。發(fā)現疑似感染新型冠狀病毒病例，應及時(shí)逐級報告。
�。ㄎ澹┳龊瞄_(kāi)學(xué)前的準備工作
1、完善傳染病防控制度和應急預案。各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要加強學(xué)校衛生工作人力配置。健全完善傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現傳染病或疑似病例，應及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
2、落實(shí)后勤和衛生設施保障。學(xué)校（幼兒園）在開(kāi)學(xué)前應做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。在衛生健康、市場(chǎng)監管部門(mén)的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的學(xué)生生活飲用水，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。應儲備足量的個(gè)人防護用品（如醫用外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫用酒精等）、紅外額溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
四、加強宣傳引導
把握輿論導向，遵守信息發(fā)布紀律。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息統一由縣衛生健康部門(mén)發(fā)布，教體局和各級各類(lèi)學(xué)校一律不得擅自發(fā)布相關(guān)信息。教體局全體人員和各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要充分利用各種大眾傳播媒介，適時(shí)適度開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳，及時(shí)傳播防控知識，提高師生和家長(cháng)的自我保護意識和防病能力，營(yíng)造群防群控的良好氛圍。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織實(shí)施
教體局成立綜合協(xié)調組、全面摸排組、業(yè)務(wù)指導組、物質(zhì)保障組、輿論宣傳組、督導檢查組，并在全面摸排組設培訓機構防控組、機關(guān)干部防控組、教職工防控組、幼兒園防控組、托幼機構防控組、返鄉大學(xué)生防控組，分別由局級干部牽頭，科室人員負責，加強領(lǐng)導，強化力量，跟蹤督查，確保各項防控措施得到有效落實(shí)執行。
�。ǘ┘訌娕c衛生健康部門(mén)密切聯(lián)系，強化各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）與對口協(xié)作基層醫療單位的聯(lián)動(dòng)，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。
�。ㄈ┘訌妶蟾嬷贫�
各單位要及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，自發(fā)文之日起，每日向教體局書(shū)面報送一次疫情情況，各鎮以中心校為單位報送，縣城學(xué)校以學(xué)校為單位報送。如發(fā)現學(xué)校（幼兒園）師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的，應按傳染病防控制度及時(shí)上報。
培訓機構疫情防控工作方案9
為進(jìn)一步規范疫情常態(tài)化防控期間我市校外培訓機構辦學(xué)行為，落實(shí)疫情防控相關(guān)要求和工作措施，切實(shí)保障師生及從業(yè)人員的身心健康，根據河南省新冠病毒感染的肺炎疫情防控指揮部《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見(jiàn)》（豫疫情防指〔2020〕28號）、濟源示范區新冠病毒感染的肺炎防控工作指揮部《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》（濟防指〔2020〕16號）要求和濟源示范區教體局《關(guān)于做好學(xué)校新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》（濟教體防指辦〔2020〕34號）要求，結合實(shí)際，特制定本方案。
一、疫情常態(tài)化防控工作措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)主體責任。校外培訓機構舉辦者（法定代表人）為第一責任人，全面負責機構的疫情防控工作。
�。ǘ⿵娀粘９芾�。校外培訓機構要安排專(zhuān)人負責每天的體溫監測記錄和健康狀況申報。發(fā)現因病缺勤的師生、員工，要及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。有師生、員工出現可疑癥狀，應立即上報負責人并及時(shí)采取應對措施。教師和學(xué)生在上課期間均應佩戴口罩，保證學(xué)生一人一桌，學(xué)生前后左右保持1米間距，堅決杜絕50人以上的大班教學(xué)。當日培訓結束時(shí)間不得晚于20：30。
�。ㄈ﹥浞揽叵嚓P(guān)物資。校外培訓機構根據疫情防控工作需求和規模，儲備充足的口罩、消殺用品、體溫檢測用品、噴灑工具等物資。要有專(zhuān)門(mén)的消毒液等防護用品的存放室，要提醒家長(cháng)為學(xué)生提前準備充足的醫用口罩等防護用品并科學(xué)使用。
�。ㄋ模┳龊铆h(huán)境整治。校外培訓機構要按要求規范設置獨立的隔離區，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，配備足夠的消毒藥品和器具，洗手設施完備。
�。ㄎ澹┲贫ㄔ敿毞揽胤桨�。校外培訓機構要制定疫情防控工作方案，明確各崗位工作職責、疫情防控工作流程、應急處置預案、聯(lián)系溝通機制等，做到制度明確、責任到人。
�。┘訌婇T(mén)衛管理。要安排專(zhuān)職人員進(jìn)行管理，嚴把入口關(guān)，在門(mén)口設立健康監測點(diǎn)，張貼健康通行碼和疫情防控行程卡。學(xué)生進(jìn)入培訓場(chǎng)所時(shí)要進(jìn)行體溫檢測，家長(cháng)進(jìn)入時(shí)要進(jìn)行體溫檢測和掃碼審核，查驗健康情況及行程路線(xiàn)，如發(fā)現體溫異�；蛴邪l(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀的，立即啟動(dòng)應急預案。無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入培訓場(chǎng)所。
�。ㄆ撸⿲�(shí)施定期消毒。教室、辦公室、走廊、衛生間、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒，并保持通風(fēng)。
�。ò耍┘訌娋筒凸芾�。校外培訓機構不允許組織學(xué)生集體用餐。在培訓機構用餐的教職員工應采取送餐、錯峰用餐等方式，餐前餐后洗手，提倡自帶餐具。
�。ň牛┘訌姺酪吲嘤�。校外培訓機構要對全體員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育和適當的心理疏導。要針對師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄊ┘訌娨咔榉揽匦麄�。校外培訓機構要在入口處張貼《疫情防控告知書(shū)》以及有關(guān)疫情防控的宣傳措施等。
二、教育部門(mén)職責
各中心校要認真落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的要求，依法、規范、有序做好校外培訓機構疫情防控管理工作。一是及時(shí)傳達上級防控指示精神，將省、區疫情防控各項要求迅速全面及時(shí)傳達到校外培訓機構；二是根據省、區疫情防控措施要求，聯(lián)合防疫等相關(guān)部門(mén)對轄區內校外培訓機構逐門(mén)入戶(hù)全方位檢查，督促各培訓機構嚴格落實(shí)疫情防控各項要求，消除一切風(fēng)險隱患；三是堅持定期全面檢查和不定期抽查相結合，持續加大對校外培訓機構的檢查力度，對落實(shí)疫情防控要求不到位、容留在職教師違規補課的校外培訓機構從嚴查處。
三、校外培訓機構職責
校外培訓機構舉辦者（法定代表人）為新冠肺炎疫情防控工作的第一責任人，要統一思想，提高認識，把疫情防控工作上升到對師生生命健康負責的高度，從大局出發(fā)，全面落實(shí)主體責任，按照省、區疫情防控要求，把好入口關(guān)，重點(diǎn)把握體溫監測、行程跟蹤、佩戴口罩、1米安全距離、個(gè)人防護等關(guān)鍵環(huán)節。
校外培訓機構要做好疫情常態(tài)化防控期間自檢自查和日常情況報告工作，掌握第一手資料，及時(shí)做好輿情分析研判，制定疫情防控應急預案；對培訓機構在疫情常態(tài)化防控期間出現的熱點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)輿情，要第一時(shí)間向上級教育部門(mén)報告，并堅持做到積極應對，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，確保不出現重大輿情事件，形成正面積極的輿論氛圍。
四、責任追究
各中心校要主動(dòng)履行監督指導職責，加強對校外培訓機構的實(shí)地監督檢查指導。
校外培訓機構要主動(dòng)落實(shí)主體責任。依法依規辦學(xué)，履行疫情防控責任；服從大局，懂規矩守紀律，自覺(jué)接受主管部門(mén)的監督管理，不得以各種理由拒絕或逃避監督檢查；對違反疫情防控要求的機構依法依規從嚴從重處理，視情節輕重，給予停業(yè)整頓直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。
學(xué)生和家長(cháng)要自覺(jué)接受管理。學(xué)生和家長(cháng)要自覺(jué)服從體溫檢測、行程追蹤、佩戴口罩等疫情防控措施要求，最大限度避免感染風(fēng)險；科學(xué)合理安排學(xué)習，理性選擇校外培訓機構，選擇具有資質(zhì)的“白名單”校外培訓機構學(xué)習，禁止參加50以上的人員聚集。對違反疫情要求的學(xué)生和家長(cháng)，按照《中小學(xué)生守則》及疫情防控相關(guān)規定予以從嚴處理。
培訓機構疫情防控工作方案10
一、防控工作體系
成立新型冠狀病毒肺炎疫情專(zhuān)項防控工作小組，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
二、防控措施
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1、開(kāi)展教室、辦公室環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。
2、配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護用品。
3、配備足夠的洗手液或肥皂。
4、加強宣傳和培訓。所有工作人員要加強防控技能的學(xué)習培訓，積極配合各項防控措施，自覺(jué)提高防控的意識和能力。
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1、學(xué)員報名后，發(fā)放口罩、酒精等個(gè)人防護用品。
2、培訓開(kāi)課后立即啟動(dòng)入教室體溫檢測制度，加強人員管理。
3、每日對教職員工和學(xué)員進(jìn)行晨午檢、因病缺勤登記與報告等日常防控工作，不允許帶病上課或上班。
4、老師、學(xué)員上課期間佩戴口罩，做好個(gè)人防護，課桌拉開(kāi)間距，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。
5、如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，立即向所在地疾控中心報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。并按照要求向屬地疾病控制中心報告。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
6、全面做好教師的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的教師環(huán)境。對物體表面和室內空氣等定期按指引進(jìn)行消毒。
7、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。
8、鼓勵教職員工和學(xué)員積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
三、個(gè)人衛生
�。ㄒ唬┤珖咔榉揽仄陂g，教室內均要求正確佩戴口罩。
�。ǘ┘訌娛中l生。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，有分泌物污染手時(shí)都要用洗手液流動(dòng)水六步洗手法洗手。必要時(shí)也可用快速手消毒液搓揉雙手。
四、環(huán)境清潔衛生
�。ㄒ唬┙處煭h(huán)境清潔采用清潔衛生、預防性消毒相結合的方式進(jìn)行。
�。ǘ┙淌�、辦公室應每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。
五、日常預防性消毒
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地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門(mén)窗把手、開(kāi)關(guān)、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
�。ǘ﹤�(gè)人的消毒
教師內配備充足的洗手液，督促學(xué)員在進(jìn)入教室后、離開(kāi)教室前、飯前便后等進(jìn)行洗手。洗手時(shí)應采用流動(dòng)水，按照六步洗手法洗手。
�。ㄈ┬l生間的消毒
可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門(mén)把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤，等待30min后開(kāi)窗通風(fēng)，清水洗凈。
六、隨時(shí)消毒
如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽疑似病例時(shí)，患病學(xué)員應立即隔離，教師立即上報屬地疾控中心，在疾控部門(mén)指導下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實(shí)施消毒。
七、常見(jiàn)消毒劑及配制
�。ㄒ唬┯行葷舛�500mg/L的含氯消毒劑配制方法：
1、84消毒液（標識有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋;
2、消毒粉（標識有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水;
3、含氯泡騰片（標識有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
�。ǘ�75%乙醇消毒液：直接使用。
�。ㄈ┢渌緞┌串a(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。
八、注意事項
�。ㄒ唬┖认緞┯衅つw黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應戴口罩和手套。
�。ǘ┮掖枷疽簩儆谝兹嘉锲�，使用時(shí)應遠離火源，保障安全。
�。ㄈ┖认緞┖鸵掖枷疽翰灰瑫r(shí)混合使用。
培訓機構疫情防控工作方案11
根據學(xué)�！蛾P(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實(shí)際，制定本應急預案。
一、領(lǐng)導機構
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導小組”，統籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組 長(cháng)：
成 員：
聯(lián)絡(luò )員：
二、目標任務(wù)
認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強緊迫感和責任感，認真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，切實(shí)保障人員身體健康和生命安全，維護學(xué)校安全穩定。
三、防控措施及任務(wù)分工
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導機構。加強組織領(lǐng)導，依法依規科學(xué)有序管控，構建落實(shí)到各個(gè)預防控制體系。
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1、落實(shí)學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話(huà)暢通，如有異常情況及時(shí)處理上報。
2、按學(xué)校要求每天及時(shí)向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。
�。ㄈ┘訌娨咔榉揽匦麄鹘逃�。通過(guò)網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道，面向中心全體員工和家屬及時(shí)傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開(kāi)展健康教育，包括：
普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;
提示不得前往成都等疫情嚴重地區及其周邊地區;
密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
�。ㄋ模┝私夂驼莆占倨趩T工動(dòng)態(tài)
1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來(lái)訪(fǎng)及健康情況，特別在2020年元旦后去過(guò)或經(jīng)停成都、與成都（來(lái)）人密切接觸的情況，及時(shí)掌握動(dòng)向，做到精準摸排。
�。ㄎ澹┘訌娐�(lián)防聯(lián)控
加強與校醫院密切聯(lián)系，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導。
�。┙y籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門(mén)的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中小學(xué)校（幼兒園）不能按期開(kāi)學(xué)，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門(mén)部署安排，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)手段的作用，通過(guò)線(xiàn)上授課答疑、家庭閱讀寫(xiě)作等方式，讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生不落課、不掉隊，保證足夠的學(xué)時(shí)。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準備。各校開(kāi)學(xué)時(shí)間以屬地教育行政部門(mén)規定為準。
�。ㄆ撸┘訌娨咔楸O測和摸底排查
開(kāi)學(xué)報到時(shí)，開(kāi)展健康狀況排查，對中心所有員工進(jìn)行健康監測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時(shí)報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療。
�。ò耍┞鋵�(shí)后勤、衛生設施保障。
在開(kāi)學(xué)前，組織開(kāi)展辦公室環(huán)境清潔行動(dòng)，做到通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
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與學(xué)�？傊蛋嗍�、校醫院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實(shí)學(xué)校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實(shí)各項防控措施，確保打贏(yíng)疫情防控這場(chǎng)戰役。
培訓機構疫情防控工作方案12
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。（工會(huì )負責）
2、分類(lèi)隔離到位
一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯時(shí)”
一、進(jìn)校錯時(shí)，分年級按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)（課），分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)（課）。
三、要實(shí)行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實(shí)“五項制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測（進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫）。
三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動(dòng)應急預案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。
四要落實(shí)因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時(shí)登記報告，指定專(zhuān)人負責，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機（鼠標、鍵盤(pán)）等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，主動(dòng)擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責任，學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人，要切實(shí)扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測，協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。
培訓機構疫情防控工作方案13
為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的重要指示精神，針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情對高校的正常開(kāi)學(xué)和課堂教學(xué)造成的影響，根據《教育部應對疫情工作領(lǐng)導小組工作方案（試行）》要求，現就在疫情防控期間高等學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)組織與管理提出如下指導意見(jiàn)。
一、總體要求
采取政府主導、高校主體、社會(huì )參與的方式，共同實(shí)施并保障高校在疫情防控期間的在線(xiàn)教學(xué)。各高校應充分利用上線(xiàn)的慕課和省、校兩級優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程教學(xué)資源，在慕課平臺和實(shí)驗資源平臺服務(wù)支持帶動(dòng)下，依托各級各類(lèi)在線(xiàn)課程平臺、校內網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間等，積極開(kāi)展線(xiàn)上授課和線(xiàn)上學(xué)習等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。
二、工作任務(wù)
1、面向全國高校免費開(kāi)放全部?jì)?yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程和虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)資源。截至2020年2月2日，教育部組織了22個(gè)在線(xiàn)課程平臺制定了多樣化在線(xiàn)教學(xué)解決方案，免費開(kāi)放包括1291門(mén)國家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程和401門(mén)國家虛擬仿真實(shí)驗課程在內的在線(xiàn)課程2.4萬(wàn)余門(mén)，覆蓋了本科12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、專(zhuān)科高職18個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，供高校選擇使用（見(jiàn)附件）。
2、立即制定在線(xiàn)教學(xué)組織與實(shí)施方案。針對疫情防控需要，高校要合理調整、統籌安排春季學(xué)期與秋季學(xué)期課程教學(xué)計劃。在當前疫情防控期間，要暫停所有寒假社會(huì )實(shí)踐，原計劃進(jìn)行的寒假社會(huì )實(shí)踐推移到下一年度或下一學(xué)期內進(jìn)行，可視疫情發(fā)展情況酌情減免寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)分。根據校情學(xué)情制定疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案，充分利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng )新，推進(jìn)學(xué)習方式變革，提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)。
3、保證在線(xiàn)學(xué)習與線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。高校要以文件、校園網(wǎng)公告等方式公布課程資源質(zhì)量要求、在線(xiàn)教學(xué)課堂紀律和考試紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)措施等管理措施；要引導教師擇優(yōu)選用適合的慕課、專(zhuān)屬在線(xiàn)課程（SPOC）以及校內在線(xiàn)課程資源，應用公共課程服務(wù)平臺、校內智慧教學(xué)系統和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間以及數字化教學(xué)軟件等方式，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、組織線(xiàn)上討論、答疑輔導等教學(xué)活動(dòng)，布置在線(xiàn)作業(yè)，進(jìn)行在線(xiàn)測驗等學(xué)習考核；要與課程平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機制，充分利用學(xué)習行為分析數據，了解學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況。鼓勵和支持有條件的高校，充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)“虛擬教研室”的組織載體作用，加快研發(fā)一批有特色、代表性強、數量充足的在線(xiàn)試題，服務(wù)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習，提高學(xué)生學(xué)習積極性和課程挑戰性。
4、發(fā)揮“國家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程”示范引領(lǐng)作用�！皣揖吩诰�(xiàn)開(kāi)放課程”的課程負責人和團隊要上線(xiàn)提供全程教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全國慕課教師團隊開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。
5、開(kāi)放國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目共享平臺服務(wù)。國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目共享平臺（實(shí)驗空間）全天候開(kāi)放，免費提供2000余門(mén)虛擬仿真實(shí)驗課程資源，并提供在線(xiàn)實(shí)驗教學(xué)支撐和教學(xué)考核管理。
6、倡導社會(huì )力量舉辦的在線(xiàn)課程平臺免費提供優(yōu)質(zhì)課程資源和技術(shù)支持服務(wù)。倡導課程平臺以及更多在線(xiàn)教育機構面向全國高校和社會(huì )公眾免費開(kāi)放優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程。在線(xiàn)課程平臺要有組織地與地方教育行政部門(mén)、疫情嚴重地區高校乃至更大范圍高校建立聯(lián)系，了解高校情況和教學(xué)需求，結合平臺課程資源特點(diǎn)和技術(shù)優(yōu)勢，為高校制定豐富多樣的在線(xiàn)教學(xué)解決方案；要為教師提供教學(xué)平臺及軟件支持服務(wù)，支持教師利用慕課等在線(xiàn)教學(xué)資源自主開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)；鼓勵開(kāi)展網(wǎng)上在線(xiàn)教學(xué)培訓，幫助廣大教師適應新型教學(xué)環(huán)境、掌握在線(xiàn)教學(xué)技能、提高在線(xiàn)教學(xué)效果。
7、加強對高校選擇在線(xiàn)課程平臺教學(xué)解決方案的支持服務(wù)。各級教育行政部門(mén)要繼續組織在線(xiàn)教育機構研發(fā)多樣化在線(xiàn)教學(xué)解決方案，及時(shí)向高校提供解決方案及聯(lián)系方式，保障教學(xué)需求和技術(shù)服務(wù)支持對接暢通，為高校選擇資源和技術(shù)服務(wù)提供便利。
8、發(fā)揮專(zhuān)家組織指導、整合、協(xié)調作用。各教育部高等學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )要充分發(fā)揮教學(xué)指導作用，整合名校名師名企力量，推動(dòng)快速上線(xiàn)一批前期有工作基礎的優(yōu)質(zhì)慕課和實(shí)驗課程，豐富線(xiàn)上教學(xué)資源。慕課聯(lián)盟聯(lián)席會(huì )要充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)性、區域性、跨區域性紐帶作用，團結慕課聯(lián)盟單位，通過(guò)專(zhuān)家工作組指導等方式，與高校有組織地開(kāi)展以慕課主講教師為主的線(xiàn)上教學(xué)、“慕課主講教師+慕課課程工作組”為主的跨校協(xié)同教學(xué)、“慕課主講教師+本地教師”的協(xié)作式跨校教學(xué)、借助慕課作為參考課支持本校教師校內在線(xiàn)授課教學(xué)等多種形式協(xié)同教學(xué)，指導高校選好課、用好課、講好課。
9、加強疫情防控知識宣傳。鼓勵慕課平臺開(kāi)設有關(guān)流行病學(xué)、傳染病學(xué)的慕課專(zhuān)題，國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目共享平臺（實(shí)驗空間）開(kāi)通公共衛生與預防醫學(xué)虛擬仿真實(shí)驗專(zhuān)題等針對性實(shí)驗，供全國大學(xué)生及社會(huì )公眾了解相關(guān)知識與政策，提高科學(xué)防控能力。
三、工作保障
1、加強組織領(lǐng)導。中央有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局）、省級教育行政部門(mén)結合所屬高校實(shí)際，幫助高校制定在線(xiàn)教學(xué)組織與管理方案，整合公共服務(wù)平臺和省級課程平臺資源與服務(wù)信息，指導所屬高校在線(xiàn)教學(xué)組織與管理。
2、強化政策激勵與引導。高校要將慕課教師以及承擔教學(xué)任務(wù)的所有任課教師線(xiàn)上教學(xué)計入教學(xué)工作量，激勵廣大教師積極投身教學(xué)改革與創(chuàng )新，積累實(shí)戰經(jīng)驗，產(chǎn)生更多更好教學(xué)成果。貫徹落實(shí)有關(guān)政策要求，引導學(xué)生在疫情防控期間積極選修線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)課程，增加學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間，強化在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程和多元考核評價(jià)的質(zhì)量要求。制定在線(xiàn)課程學(xué)習學(xué)分互認與轉化政策，保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。
3、確保在線(xiàn)教學(xué)安全平穩運行。高校要與課程平臺就在線(xiàn)教學(xué)組織進(jìn)行充分溝通，擇優(yōu)選取符合本校實(shí)際、與網(wǎng)絡(luò )環(huán)境條件相匹配的方案，保證在線(xiàn)教學(xué)平穩運行。要與課程平臺密切配合、規范管理，強化對課程內容、教學(xué)過(guò)程和平臺運行監管，采取安全有效手段，防范和制止有害信息傳播，保障在線(xiàn)教學(xué)運行安全。
4、建立信息報送渠道。各級教育行政部門(mén)和高校要建立數據統計報告制度，及時(shí)將在線(xiàn)教學(xué)組織實(shí)施情況和意見(jiàn)建議報送教育部。教育部直屬高校直接報送教育部，其他中央部門(mén)所屬高校和部省合建高校抄送教育部，地方高校由省級教育行政部門(mén)匯總后報送教育部。聯(lián)系單位：教育部高等教育司課程教材與實(shí)驗室處。
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