普通高中高一自我陳述報告
我們眼下的社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家整理的普通高中高一自我陳述報告（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通高中高一自我陳述報告1
光陰似箭，高一生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥滓粚W(xué)期來(lái)的歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中一年均被評為校三好生，并于高一學(xué)期被評為市級三好生。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平。
普通高中高一自我陳述報告2
歲月匆匆，轉眼間高一就要結束。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì )什么，領(lǐng)悟什么，銘記什么。
學(xué)習，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學(xué)習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想，是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶，有夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!
高一，是初中對高中轉折的一年。告別初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體，認識新的朋友和同學(xué)，感受新的學(xué)習情景和氛圍，自身也得到新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習上，要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成后來(lái)趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新�！懊抗澱n，都要投入百分之百的認真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的x句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住，你就可能成為贏(yíng)家�！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓練和應用，才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。
生活上，體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理。這在未來(lái)踏入社會(huì )中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
普通高中高一自我陳述報告3
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高一一年的生活就快要結束了。進(jìn)入高一學(xué)習一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能夠從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。
愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手，能夠為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高一的一年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高一生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀班干部、一好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
普通高中高一自我陳述報告4
我是來(lái)自高一x班的，在班中擔任班長(cháng)，在校獲得了“高一新生風(fēng)帆獎學(xué)金”。 對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學(xué)習，我遵循的原則就是：踏踏實(shí)實(shí)，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學(xué)，在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書(shū)，這樣不僅能放松自己，而且還會(huì )有不少新的感悟、體會(huì )，從而充實(shí)自己。
性格開(kāi)朗，熱情友好，待同學(xué)友善，待師長(cháng)尊敬，學(xué)習認真，能給同學(xué)起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。
我成績(jì)優(yōu)異，在班里名列前茅。興趣愛(ài)好廣泛，能與同學(xué)融洽相處。
總之，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著(zhù)老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，嚴謹虛心的品質(zhì)。
普通高中高一自我陳述報告5
高一的生活過(guò)得這樣匆忙，又這樣充實(shí)。一年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短。說(shuō)它短是因為它只是人生幾十分之一，說(shuō)它短是因為它是人生最關(guān)鍵的一步中的第一步。
這一學(xué)年在不經(jīng)意間匆匆過(guò)去了。上了高一，擔任了班委，這對我個(gè)人能力的培養是一種很好的鍛煉，對班級來(lái)說(shuō)也是我的應盡之責，在班級工作方面我會(huì )再接再厲，希望得到同學(xué)們的`認可，同時(shí)也希望同學(xué)們能幫我指出不足之處，以便我進(jìn)一步改正。
體育方面一直是我的強項，籃球，跳遠，長(cháng)跑都不在話(huà)下，為班級爭光也只能在這方面出出力了，所以我會(huì )盡努力發(fā)揮體育方面的才能，展示出自己的水平，我喜歡體育，所以，做到這點(diǎn)不會(huì )很難。
成績(jì)方面有些不盡人意，說(shuō)實(shí)話(huà)，是因為我自己不努力，一分之一過(guò)去了，我也浪費了一分之一，這是一個(gè)莫大的損失，所以，在下一學(xué)期，我不會(huì )再這樣懈怠下去，我要加油，加油，再加油，用我的智慧和汗水取得自己理想的成績(jì)，我保證會(huì )給自己定一個(gè)合適的目標，用的努力為它奮斗。
機不可失，時(shí)不再來(lái)，為了我的夢(mèng)想，為了我的人生，也為了那些對我寄有很大希望的人們，我會(huì )努力，我不會(huì )辜負你們的期望，我也不會(huì )任憑自己的成績(jì)下滑，我相信我是可以的。
普通高中高一自我陳述報告6
高一學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。一年不僅是我不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的一年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會(huì )做人的一年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過(guò)政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神，滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂(lè )精神，積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉的`打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng)，我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅，在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入�；@球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
普通高中高一自我陳述報告7
原本以為高一這一年非常漫長(cháng)，但是當我慢悠悠的走過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現這一段路其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的，我們每個(gè)人都在趕著(zhù)時(shí)間，努力往自己的目標出發(fā)，每個(gè)人也非常的振奮，為自己那個(gè)理想的大學(xué)制定目標，堅持前行。這高一是已經(jīng)過(guò)去了，但是對于我而言，我一直都在這條路上，高一這一年是這條路上的一段距離，但這一段距離，我也能夠很好的總結起來(lái)，提取其中的一些優(yōu)點(diǎn)，放棄一些缺陷，更好的前行，更好的發(fā)展自己。
高一的這一年，總的來(lái)說(shuō)是非常忙碌的，因為在這一年之中，我們每個(gè)人都在不斷的往高三這個(gè)分岔路口趕路，仿佛高一就是為高三做好的基石，而高三也是我們一直都向往的目標。所以高一這一年，總的來(lái)說(shuō)算是比較辛苦的，壓力也是比較大的，但是給自己的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，非常有價(jià)值的。
在這一年里，我合理的分配好了自己的學(xué)習任務(wù)，做好了每天的總結和計劃，也為自己做好了未來(lái)的打算。在這份學(xué)習當中，我逐漸的認識到，一個(gè)人只有真正的獨立起來(lái)，才會(huì )有這樣的實(shí)力去前進(jìn)，才會(huì )有更多的機會(huì )留給我們。一個(gè)人如果不去想著(zhù)怎么進(jìn)步是不行的，這會(huì )嚴重的阻礙我們的前進(jìn)，也會(huì )嚴重的`阻礙我們思想上的成長(cháng)。一年間，我通過(guò)合理的一些分配，成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步，而對于未來(lái)的每一次打算，我也嚴格的進(jìn)行的`篩選，留下了一些最有可能實(shí)現的方面，也留下了一些更有可能的希望。所以面對未來(lái)的高三，我想自己會(huì )有一個(gè)好的狀態(tài)去面對，也會(huì )有一個(gè)更好的心態(tài)去應對。我只要付出努力，相信未來(lái)的世界就一定不會(huì )差的。
高一是我們進(jìn)軍高二的一個(gè)準備階段。在這個(gè)階段里，我也對自己有了一個(gè)明確的認識。我這些科目里，有一點(diǎn)偏科的，在一些方面上也有一些缺陷。但是未來(lái)還有一段時(shí)間可以讓我去自我修復。相信我可以通過(guò)自己的這一次努力，讓我離成功可以更進(jìn)一步，也讓我能夠在這樣的一個(gè)基礎上取得一個(gè)嶄新的成績(jì)，不負這一段時(shí)光的艱苦奮斗，不負自己的這一段青春韶華。
高二就要來(lái)了，我好好地準備一下，用一個(gè)最好的態(tài)度去面對接下來(lái)的挑戰和磨難。我相信，我能夠用自己的方式，去取得這一次成功。
普通高中高一自我陳述報告8
高中一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，高一的學(xué)習和生活也快要結束了，時(shí)間過(guò)的真的太快了，對于剛進(jìn)入高中的我來(lái)說(shuō)，高中快節奏的生活和學(xué)習起初讓我很不適應，但是現在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我也慢慢的習慣和熟悉了高中的學(xué)習模式，我也開(kāi)始變得緊張起來(lái)，對自己學(xué)習的要求也變得越來(lái)越高了。
在學(xué)習上，我完成了自己高一的課程的學(xué)習，也取得了非常不錯的成績(jì)，在自己的努力之下，還獲得了班上和學(xué)校所頒發(fā)的“學(xué)習標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在思想上，我可以感覺(jué)到自己在慢慢的成長(cháng)，我也開(kāi)始意識到了自己高中學(xué)習的重要和緊張，也意識到了高考對自己的重要，所以一直以來(lái)，我都按照老師的要求，認真的完成最近的學(xué)業(yè)，遵守自己在學(xué)校和學(xué)習的過(guò)程中所要遵守的規矩，嚴格的要求自己，對自己的所作所為都先認真的思考之后再去決定自己要不要做，在做事和為人上面，也變得更加的沉穩，不管是遇到什么樣的事情，自己都可以冷靜沉著(zhù)的處理，我也感覺(jué)到自己真的成長(cháng)了許多。
高一的一年的學(xué)習和校園生活，讓我完成了自己從初中到高中的過(guò)渡，不管是在思想上還是在學(xué)習當中，我都發(fā)生了一定的變化，但是這樣的變化都是好的，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更好，相信之后的學(xué)習和生活，我也會(huì )慢慢的變好，變得越來(lái)越好，變得更優(yōu)秀、更出色。
普通高中高一自我陳述報告9
高一的我，剛從初中升入高中，也是經(jīng)過(guò)自己的努力，參加中考之后，才能夠有機會(huì )來(lái)到這樣的一所學(xué)校，剛開(kāi)始進(jìn)入到學(xué)校的我，對于學(xué)習的壓力和緊張都還沒(méi)有很明顯的感覺(jué)到，只是當初對高中校園的所有的`東西都充滿(mǎn)了好奇，盡管自己從進(jìn)入高中開(kāi)始就知道了自己高中三年的學(xué)習將會(huì )是非常的緊張和緊迫的，高中的學(xué)習也是非常的重要的，但是自己剛進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候，我還是用在初中學(xué)校學(xué)習的方式去學(xué)習，但是慢慢地我也感覺(jué)到了自己的.在學(xué)習上的吃力和無(wú)助感，那時(shí)候我就明白了自己不能繼續用初中時(shí)候的學(xué)習方式去學(xué)習，所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習當中并沒(méi)有多久的時(shí)間，我就在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的改變自己的學(xué)習方式，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我也已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習方式，在學(xué)習的過(guò)程當中，也在慢慢的完善自己，為自己的以后打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上，我完成了自己高一的課程的學(xué)習，也取得了非常不錯的成績(jì)，在自己的努力之下，還獲得了班上和學(xué)校所頒發(fā)的“學(xué)習標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號，在思想上，我可以感覺(jué)到自己在慢慢的成長(cháng)，我也開(kāi)始意識到了自己高中學(xué)習的重要和緊張，也意識到了高考對自己的重要，所以一直以來(lái)，我都按照老師的要求，認真的完成最近的學(xué)業(yè)，遵守自己在學(xué)校和學(xué)習的過(guò)程中所要遵守的規矩，嚴格的要求自己，對自己的所作所為都先認真的思考之后再去決定自己要不要做，在做事和為人上面，也變得更加的沉穩，不管是遇到什么樣的事情，自己都可以冷靜沉著(zhù)的處理，我也感覺(jué)到自己真的成長(cháng)了許多。
高一的一年的學(xué)習和校園生活，讓我完成了自己從初中到高中的過(guò)渡，不管是在思想上還是在學(xué)習當中，我都發(fā)生了一定的變化，但是這樣的變化都是好的，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更好，相信之后的學(xué)習和生活，我也會(huì )慢慢的變好，變得越來(lái)越好，變得更優(yōu)秀、更出色。
普通高中高一自我陳述報告10
不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中，難免會(huì )有些不適應與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候，我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始，我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創(chuàng )造出了一些成績(jì)，給3班增添了一些榮譽(yù)。
在紀律委員一職上，我主要是負責班內的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規，給各個(gè)小組按表現進(jìn)行加減分，每?jì)芍芤唤y計并公布，進(jìn)行相應的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀律起到了提醒監督的作用。在我的管理之下，年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒(méi)有出現低分，可證明我管理效果還是相當明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹(shù)立起了威信，當然這都是在對自身嚴格要求的前提下，尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上，我主要是負責班內同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導。由于3班內每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài)，所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現過(guò)太大的矛盾沖突，即使出現也會(huì )在第一時(shí)間化解，這樣也就無(wú)需我出面調解。于是，我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色，使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作，我人際交往能力有大幅度的提升，在班內也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰，因為我的努力并沒(méi)有白費，我收獲到了快樂(lè )。
在監操員一職上，我負責監督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì )的紀律情況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合，根據這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內眼操、上操以及校會(huì )時(shí)的紀律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了那句老話(huà)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不奮斗�！�，也讓我徹底貫徹了“大公無(wú)私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗，那么下面就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習方面的收獲了。
在理科上，我遇到了從未有過(guò)的阻礙，許多知識都聽(tīng)得一片茫然。數學(xué)并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。物理成績(jì)起伏很大，時(shí)長(cháng)時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂，許多地方聽(tīng)得云里霧里。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索之后，我發(fā)現即使上課沒(méi)聽(tīng)懂也不要慌張，只需回家認真完成老師所留作業(yè)，認真看書(shū)復習回顧上課所講知識。在第二天上課聽(tīng)懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋?zhuān)赜泻艽蟮氖斋@，許多不懂的地方也會(huì )隨著(zhù)習題的串聯(lián)講解而疏通�？蛇@個(gè)方法需要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個(gè)課外班從旁輔助，但效果并不是特別顯著(zhù)，所以我將在高二堅決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上，我似乎延續了初中時(shí)的不給予重視，但我很快發(fā)現這么做是十分不明智的，它導致我的總分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。后來(lái)，我認真反思，從此在文科課上不再走神或寫(xiě)作業(yè)，而是認真聽(tīng)講。課后認真復習背書(shū)、背單詞、背題目，終于我看到了可惜的成績(jì)�？蛇�是老樣子，我缺乏耐心與恒心，沒(méi)有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣，堅持努力下去，必定會(huì )在文科方面大有作為。
除了學(xué)習生活，高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動(dòng)比賽：足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒(méi)有機會(huì )參加吧，那這剛剛過(guò)去的一年便是我們課外娛樂(lè )的補償吧�？傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。
普通高中高一自我陳述報告11
回顧高一學(xué)期的生活，揮灑過(guò)無(wú)數的汗水。通過(guò)老師的悉心教導和自己的勤奮努力，已經(jīng)基本上成長(cháng)為一名合格的高中生。
在思想上，我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)，舉止文雅，言語(yǔ)文明，團結同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習上，我認真刻苦，能夠做到“不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考，認真和老師互動(dòng)。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習能力極強，在課外能夠閱讀大量的課外讀物，得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。
我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián)，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。
在未來(lái)，我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。
普通高中高一自我陳述報告12
時(shí)光像水中的倒影，一晃一年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(cháng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己。
一、在學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
三、在實(shí)踐中
�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
�。�2）作為校報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
�。�3）積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工
通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
普通高中高一自我陳述報告13
時(shí)光如梭，轉眼即逝，我即將告別這多姿多彩的高一生活，回首高一生活，我覺(jué)得緊張、充實(shí)又令人難忘，我也在這一年中成長(cháng)為了一名合格的高學(xué)生。
在學(xué)習方面，高一，一年來(lái)，我始終嚴格要求自己，注意摸索適合自身實(shí)際的學(xué)習方法，養成了積極思維的好習慣，培養了較強的分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
在思想方面，我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與人和善，具有較強的集體榮譽(yù)感和責任感，努力為班為校做好事。作為一名班干部，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在老師領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
在生活方面，我性格活潑開(kāi)朗，喜歡參加各種文娛活動(dòng)。高一階段擔任班級體育委員，積極協(xié)助老師做好各項工作，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
普通高中高一自我陳述報告14
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步，轉眼時(shí)間過(guò)去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
普通高中高一自我陳述報告15
在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快，一年的時(shí)間就這么結束了，我也要告別自己高一的身份，馬上就是一名高二的學(xué)生了，不知不覺(jué)自己高中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二，我也是仔細的回想了一下自己高一在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對自己有了一番總結：
一、社交方面
由于自己熱情的原因，我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽，一個(gè)晚上的時(shí)間，我讓互相陌生的六個(gè)人互相認識了，一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò )，在選寢室長(cháng)的時(shí)候，他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心，慢慢的向外擴展著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人是不認識我的。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對我有厭惡的，情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候，感到舒服。
二、學(xué)習方面
我在初中的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)就算不上很好，頂多也是中上游的程度，在高一的時(shí)候，我的心思是極少放在學(xué)習上的，只要是有老師在的情況下，我才能集中精神聽(tīng)課，在老師不在的時(shí)候，總是會(huì )想著(zhù)干些其他的，說(shuō)白了就是需要有人監督著(zhù)，我才能有學(xué)習的狀態(tài)，對待學(xué)習一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節自習課是安分的，總是會(huì )有很多稀奇古怪的東西在手上，魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等，導致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)直接是下滑到了全班第36名，也就是倒數第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jì)，對我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把高一的時(shí)間悉數都浪費掉了，我必須要在放假的時(shí)候去復習一下高一的知識，然后再在高二的時(shí)候加倍努力，否則以我現在的成績(jì)，現在的學(xué)習狀態(tài)一直下去，我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個(gè)人還是比較貪玩的，面對任何新鮮事物我都沒(méi)辦法拒絕，高一上學(xué)期的時(shí)候，因為抽煙被班主任抓過(guò)一次；因為談戀愛(ài)被叫來(lái)過(guò)家長(cháng)。高一下學(xué)期的時(shí)候，因為上課睡覺(jué)，被校長(cháng)揪著(zhù)耳朵拎出去過(guò)，因為染頭發(fā)，被教務(wù)處的老師拿著(zhù)剪刀來(lái)教室幫我剪過(guò)頭發(fā)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我還是非常不尊重校紀校規的，很多東西我都是知道不應該做的，但是僅僅是因為自己想去做了，而且當時(shí)沒(méi)人制止我，我就肯定會(huì )犯錯。這點(diǎn)也是需要我在高二的時(shí)候時(shí)刻注意的，一定要管住自己，高一的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了，高二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重，不能在犯任何的錯。
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