培訓工作總結
一、培訓的目的
導入和定向
即引導新進(jìn)員工進(jìn)入組織,熟悉和了解工作職責、工作環(huán)境和工作條件,并適應企業(yè)外部環(huán)境的發(fā)展變化。
企業(yè)的發(fā)展是內外因共同起作用的結果。一方面,企業(yè)要充分利用外部環(huán)境所給予的各種機會(huì )和條件,抓住時(shí)機;另一方面,企業(yè)也要通過(guò)自身的變革去適應外部環(huán)境的變化。企業(yè)作為一種動(dòng)態(tài)系統,作為企業(yè)主體的人也應當是動(dòng)態(tài)的,即企業(yè)必須不斷培訓員工,才能讓他們跟上時(shí)代,適應技術(shù)及經(jīng)濟發(fā)展的需要。
提高員工素質(zhì)
培訓的最終目的可以歸結為一條:即通過(guò)提高員工工作績(jì)效而提高企業(yè)效率,促進(jìn)企業(yè)員工個(gè)人全面發(fā)展與企業(yè)可持續發(fā)展,F代企業(yè)對人力資源總體素質(zhì)提出了新的要求,要求人力資源具有競爭性、學(xué)習性、創(chuàng )新性、團隊精神等特征。從個(gè)體來(lái)說(shuō),員工要滿(mǎn)足現代企業(yè)人力資源的要求,必須參加培訓接受繼續教育。企業(yè)員工通過(guò)科學(xué)合理的培訓在知識、技能、效果和態(tài)度四個(gè)方面得到提高,以提高員工適應性,為其進(jìn)一步發(fā)展和擔負更大的職責創(chuàng )造條件,從而滿(mǎn)足員工自我成長(cháng)的需要,擴展員工價(jià)值。
提高績(jì)效
員工通過(guò)培訓,可在工作中降低因失誤造成的損失。同時(shí),通過(guò)培訓獲得新方法、新技術(shù)、新規則,提高員工的技能,使其工作質(zhì)量和工作效率不斷提高,從而提高企業(yè)效益。
提高企業(yè)素質(zhì)
員工通過(guò)培訓,知識和技能都得到提高,這僅僅是培訓的目的之一。培訓的另一個(gè)重要目的是使具有不同價(jià)值觀(guān)、信念,不同工作作風(fēng)及習慣的人,按照時(shí)代及企業(yè)經(jīng)營(yíng)要求,進(jìn)行文化養成教育,以便形成統一、和諧的工作集體,使勞動(dòng)生產(chǎn)率得到提高,員工的工作及生活質(zhì)量得到改善。
提高高層領(lǐng)導素質(zhì)
通過(guò)培訓高層次管理人員的思想素質(zhì)和管理水平,使之更新觀(guān)念,改善知識結構,適應組織變革和發(fā)展的需要。
二、培訓工作總結(精選44篇)
總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。下面是小編幫大家整理的培訓工作總結(精選44篇),歡迎大家分享。
培訓工作總結1
在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習并存。在
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;x月至x月各單位培訓實(shí)施場(chǎng),培訓人數為x人,各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況:在
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況
所有培訓教室使用場(chǎng),培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議,教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位
2、培訓資料收集情況
每次培訓結束之后,都會(huì )及時(shí)催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙制版份。
培訓資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理
自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來(lái)之后,依據臺賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復審的人員進(jìn)行復審,沒(méi)有因為一人由于通知不及時(shí)導致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺賬每?jì)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓工作開(kāi)展中出現的問(wèn)題及對策
對于公司
在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實(shí)監督力,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓計劃,將要求其
培訓工作總結2
20xx年度以基礎管理培訓為主,以管理人員的管理知識培訓為主要內容,進(jìn)一步夯實(shí)基礎,增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓方式進(jìn)行,通過(guò)培訓基礎管理工作有了明顯的改觀(guān),員工的管理能力有了顯著(zhù)提高。具體情況如下:
根據實(shí)際制定了本年度培訓計劃,上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計劃的同時(shí)積極開(kāi)展公司提出的“對標”培訓月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動(dòng),制定相關(guān)的計劃和實(shí)施方案,有計劃的針對性的進(jìn)行培訓工作
1、管理人員單位培訓情況
管理人員管理知識的培訓9次,參加人次26人次;主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進(jìn)行培訓12次,參加人次20人次;主要培訓內容是:對保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定,保管員業(yè)務(wù)操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。
2、對技術(shù)人員的培訓情況
對技術(shù)人員培訓10次,參加人次242人次,主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫(xiě)以及崗位職責培訓。進(jìn)出檢驗的制度流程,各技術(shù)崗位職責的培訓。
3、對修理工及司機的培訓情況
對修理工、司機培訓9次,參加人次463人次主要以歸廠(chǎng)檢查相關(guān)制度的培訓;崗位安全操作規程的培訓。修理標準,日常維護規程為主要內容以及進(jìn)出廠(chǎng)廠(chǎng)檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠(chǎng)檢驗流程。司機入場(chǎng)的流程和注意事項,修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。
培訓工作總結3
根據年初指定的教師培訓規劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績(jì),現總結如下:
一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經(jīng)費要求的水平。
二、開(kāi)展多樣的培訓形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓
良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓工作,開(kāi)展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語(yǔ)教師的培訓
根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓,取得了較好的效果,我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓,加強新課程理念的學(xué)習
組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓,學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān),8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀(guān),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據年初指定的規劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓,通過(guò)培訓,使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應新課程標準得要求,
4、加強計算機應用培養
我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的繼續教育要求。
6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。
一年來(lái),我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過(guò)培訓,教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。
培訓工作總結4
百年大計在教育,教育大計在教師。教師綜合水平的高低直接影響孩子的一生。根據學(xué)校目前的師資狀況,我校本著(zhù)實(shí)際需要的原則,面向全員,突出骨干,分層次培訓,培訓內容包括領(lǐng)導班子崗位職責培訓,師德培訓,教師業(yè)務(wù)培訓,班主任培訓。培訓形式與方法采取以會(huì )代訓,自主學(xué)習,分組研討等多種形式進(jìn)行。
一、加強領(lǐng)導班子建設,實(shí)施科學(xué)管理
俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”。我校的領(lǐng)導班子是一支年輕、充滿(mǎn)活力的班子,缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗,而年輕人的惰性,浮躁,怕得罪人等不良工作作風(fēng)是管理工作的大敵,因此學(xué)校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當作重要任務(wù)來(lái)抓,通過(guò)多次召開(kāi)行政會(huì )、行風(fēng)監督員會(huì )議和管理人員個(gè)別談心;校長(cháng)親自參與各個(gè)部門(mén)的管理活動(dòng),在具體工作中具體指導、督促、檢查;派管理人員外出學(xué)習(如:參加校長(cháng)學(xué)習日、輔導員培訓班等活動(dòng))等措施,在端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,加強管理能力,履行崗位職責等方面對管理人員提出了“行政人員要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴以律己,寬以待人,扎實(shí)工作作風(fēng)”的具體要求,培養主動(dòng)學(xué)習,善于學(xué)習的習慣,從各個(gè)方面做教師的表率。
通過(guò)管理人員的交流和工作實(shí)踐的磨練,使大家對自己的思想、行為達到統一,行政人員的工作主動(dòng)性,積極性逐漸增強,每項工作執行力度明顯加強,管理向精細化、實(shí)效性方向發(fā)展。
二、加強師德建設,提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養什么樣的人的問(wèn)題。我校把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設的首要任務(wù)。本學(xué)期我校全體教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》并進(jìn)行了交流,從履行崗位職責、尊重家長(cháng)、依法執教、團結協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,并嚴格執行。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高教師素養
1、突出重點(diǎn),培養骨干
學(xué)校選拔思想覺(jué)悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓學(xué)習,為打造名師工程奠定基礎,張國雁、付穎兩位老師參加了三維動(dòng)畫(huà)培訓;劉紅梅、劉寧兩位老師參加了心理健康教育培訓;王麗芹、李路參加了剪紙培訓;李尤龍、丁玉英參加了小實(shí)驗培訓……,另有部分老師參加省、市優(yōu)質(zhì)課評選,拔尖人才展示的學(xué)習。外出培訓的教師會(huì )后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習,并把培訓內容及參加學(xué)習的體會(huì )發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習,以點(diǎn)帶面,使全體教師受益。
2、自主培訓,針對性強
外出參加學(xué)習因受時(shí)間,人數,經(jīng)濟等條件的限制,有一定的局限性,因此,我校在教師業(yè)務(wù)培訓上通過(guò)加強校內自主培訓的方法,充分利用身邊的資源,達到省時(shí),省錢(qián),高效的培訓目的,逐步形成我校教師培訓學(xué)習的特色。
。1)請專(zhuān)家進(jìn)校園,解疑答惑
學(xué)校根據實(shí)際需要,請專(zhuān)家來(lái)校講課、作報告、召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )。本學(xué)期省教研室李家棟老師所做的“新課程理念下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)轉型”的報告。教師們收益匪淺。
。2)向兄弟學(xué)校學(xué)習,互動(dòng)提高
隨著(zhù)當前教育改革的不斷深入,學(xué)生獲取信息的渠道日益廣闊,對每位教師的原有知識水平,業(yè)務(wù)能力提出了嚴峻的考驗,使大家充分認識到“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。本學(xué)期我校承辦并積極參與了教研室在全市舉行的拔尖人才展示課活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,提高了教師對學(xué)生心理的把握能力,體會(huì )到了課堂駕馭能力是一門(mén)學(xué)無(wú)止境的藝術(shù)。
。3)開(kāi)展新課程培訓,優(yōu)化課堂教學(xué)結構
繼《走進(jìn)新課程》培訓之后,組織全體教師重新學(xué)習了《新課程標準》,并分年級組學(xué)習了新課程標準中的階段目標,作了詳細的學(xué)習筆記。按學(xué)科分年級組進(jìn)行教材培訓,使大家在實(shí)施課堂教學(xué)中有的放矢,取得了很好的學(xué)習效果。
。4)校內教師互學(xué),各取所長(cháng)
孔子曰:“三人行,必有我師!蓖凰鶎W(xué)校的教師在知識水平,基礎素質(zhì),業(yè)務(wù)能力等方面存在著(zhù)一定差距,各有所長(cháng),針對這種情況,學(xué)校組織骨干教師示范課,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,老師們在比賽中相互切磋,共同提高。
。5)分層次指導,關(guān)注新教師的成長(cháng)
學(xué)校采取分層次指導的培訓方法,使年輕教師盡快成才。對于新聘用的教師,在備課、上課、學(xué)生作業(yè)方面規范要求,加強管理。
。6)教學(xué)常規培訓,扎實(shí)教學(xué)基本功
本學(xué)期修訂了《陽(yáng)光小學(xué)教研組、備課組活動(dòng)方案》,明確了集體備課、研討、教研周活動(dòng)的要求。根據“教學(xué)五認真”的相關(guān)要求,每月進(jìn)行教學(xué)五認真檢查并進(jìn)行反饋。
利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓,提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,提高了教師教學(xué)信息的獲取能力,滿(mǎn)足課改需要。
。7)實(shí)施課題研究戰略,提高教師的科研能力
培養名師,做科研型教師,首先學(xué)校要為教師的學(xué)習與發(fā)展創(chuàng )設支持環(huán)境。針對我校的現有課題學(xué)校制定了課題月活動(dòng)方案,對每個(gè)課題進(jìn)行跟蹤調查,每個(gè)課題通過(guò)上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進(jìn)度與成果。
。8)用理論武裝頭腦,指導課堂教學(xué)
為了老師們能夠及時(shí)了解掌握當前最新教育理念,學(xué)校分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書(shū)籍,教導處定期發(fā)放,以自學(xué)為主,提高教師的理論水平,用以指導課堂教學(xué),20xx年有15名教師論文參加市論文評選,有4人獲一等獎,8人獲二等獎,3人獲三等獎。
。9)加強校本課程建設
緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,依照校本教材,組織教師認真備課、上課,提升了我校的辦學(xué)特色。
。10)以賽促提高
積極組織教師參加各級組織的教學(xué)比賽活動(dòng),以此促進(jìn)教師教學(xué)藝術(shù)水平的提高。老師參加市“杯”教學(xué)競賽分獲一、二等獎,學(xué)校獲組織獎。多名老師參加市作業(yè)設計與單元過(guò)關(guān)練習題命制比賽。
四、抓班主任培訓,提升班主任素質(zhì)
學(xué)校的各項工作首先通過(guò)班主任實(shí)施落實(shí),班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低。
學(xué)校在“三項評比”的基礎上,制定了文明班級評比方案,并對學(xué)校各班進(jìn)行評比,促進(jìn)了班級管理向“精細化”發(fā)展。
本學(xué)期我校在教師培訓工作中做出了一些成績(jì),但教師培訓工作是一項長(cháng)遠的工程,我們一定會(huì )以“三大活動(dòng)”為契機,樹(shù)立“終生學(xué)習”的觀(guān)念,把“要我學(xué)”逐步轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實(shí)實(shí)做好教師培訓工作,為陽(yáng)光教育更好更快發(fā)展增彩添色。
培訓工作總結5
20xx年,我院根據工作安排開(kāi)展對xx農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓工作。培訓的范圍是以xxx為基地,涵蓋xx村及周邊村民;培訓的主要內容是中餐擺臺操作技能;培訓的標準是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級標準。我院高度重視此項工作,結合實(shí)際制定措施,真情幫扶,圓滿(mǎn)的完成了對xx農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓工作。具體總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,狠抓落實(shí)
學(xué)院繼續教育中心領(lǐng)導、系部領(lǐng)導組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,多次深入xxx實(shí)地進(jìn)行調查,共同制定扶貧培訓工作方案。并狠抓落實(shí),按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓工作進(jìn)程,并進(jìn)行階段性總結和下一步工作指導,使扶貧培訓專(zhuān)項工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿(mǎn)完成。
二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備,真情幫扶
我院旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備,精心設計培訓專(zhuān)題,指定專(zhuān)業(yè)教師,團隊共同研究培訓教學(xué)內容和培訓方法,務(wù)使培訓內容能夠結合x(chóng)xx扶貧點(diǎn)的群眾實(shí)際,采取他們所喜聞樂(lè )見(jiàn)的、靈活的培訓方法,確保培訓效果。
1、不辭勞苦,真情幫扶
為兼顧專(zhuān)業(yè)教師的院內教學(xué)科研任務(wù)和xx及周邊村民的農余時(shí)間,我院旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊每次派出兩名專(zhuān)業(yè)教師在休息時(shí)間赴xx培訓。他們要趕最早一趟班車(chē)到達xx,然后再尋找到xx的班車(chē),再轉到xx鄉的臨時(shí)“散馬”車(chē)到達xx,才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué);為了不給當地村民增加負擔和麻煩,他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過(guò)路班車(chē)回到xx,然后從xx回到xx。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車(chē)班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一組培訓的教師,大家沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,直到培訓工作圓滿(mǎn)結束。
2、認真準備,靈活培訓
根據培訓的目的,我院游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊設計了餐飲服務(wù)與管理初級教程、禮儀接待與迎送、語(yǔ)言表達與溝通技巧等培訓專(zhuān)題;同時(shí)設計了不同的培訓方法,如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓練的方法,禮儀迎送與接待采用對比規范禮儀和情景教學(xué)的方法,語(yǔ)言表達與溝通技巧通過(guò)游戲導入進(jìn)行分析的方法等。通過(guò)符合實(shí)際的教學(xué)內容和靈活多樣的教學(xué)方法,不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中掌握知識和技能,授課結束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參加,爭相要求先考的情景,都是對我們培訓工作的最大肯定。
三、培訓綜合效果好
本次扶貧培訓的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員,我們通過(guò)操作流程的逐項分解逐個(gè)過(guò)關(guān)達到培訓目的,同時(shí)我們在設計培訓內容時(shí)充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能,所以設計了禮貌禮儀的專(zhuān)題和語(yǔ)言表達及溝通的專(zhuān)題,通過(guò)仿真的情景模擬讓培訓學(xué)員提高與人交流與溝通的能力,提高綜合素養。
除個(gè)別學(xué)員由于沒(méi)有參加夠培訓時(shí)間考核不通過(guò)之外,其余都通過(guò)了考核,收到了較好的培訓效果。
雖然我們的扶貧培訓工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績(jì),但我們深感這是一項長(cháng)遠的工作,還需要繼續努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善,只有這樣,才能真正提高國民素質(zhì)。
培訓工作總結6
回顧xx年的培訓員工作,作為保安部的我學(xué)習了一些課程,也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓項目,也漏掉了一些;同事朋友認識又多了一些,私人時(shí)間好像也少了些。一年來(lái),對保安部培訓工作作以下梳理和小節:
一、培訓工作情況
全年治安布控演習12次、消防類(lèi)演習12次;
全年軍事訓練30課時(shí)、車(chē)輛指揮手勢20課時(shí)、服務(wù),禮儀20課時(shí);全年大型滅火器實(shí)操訓練1次,參加數268人;全年大型多部門(mén)人員逃生演習1次,參加數132人;全年大型綜合消防演習1次,參加數328人;
全年聯(lián)系職能部門(mén)安排教官來(lái)酒店,宣貫消防治安基本知識2次。參加數264人;
月度培訓課4-6節,月度平均培訓5小時(shí)。
二、培訓工作分析
1、全年有規劃的進(jìn)行了月度部門(mén)演習(治安、消防、車(chē)場(chǎng)應急),完成度較好。
2、全年有計劃的進(jìn)行了消防類(lèi)實(shí)操培訓,普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓課,參與人數較多。
4、全年對部門(mén)隊員基本技能及應急能力做了培訓,隊員工作基本合格。
不足的地方:
1、培訓結束后缺乏監督,造成培訓時(shí)間一個(gè)樣,實(shí)際工作另一個(gè)樣;
2、培訓內容過(guò)于單調,幾個(gè)動(dòng)作標準周周搞,月月練,沒(méi)有新意,學(xué)員提不起興趣,不想培訓,沒(méi)有積極性,惡性循環(huán)。
3、不能?chē)烂C培訓制度,能不來(lái)就不來(lái),各種理由、請假,最壞的結果大不了罰錢(qián)。起不到實(shí)際作用。
4、內部培訓員專(zhuān)業(yè)技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時(shí)。不能專(zhuān)業(yè)性、系統性,造成培訓被動(dòng),都累。
三、培訓工作改進(jìn)和提高
1、培訓部系統強化酒店培訓員基本知識,專(zhuān)業(yè)知識。
2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關(guān)知識面,如何動(dòng)起來(lái),巧起來(lái)。
3、加強交叉學(xué)習、實(shí)習機會(huì ),鍛煉出高效團隊。
4、力爭氛圍,高層更應注重培訓需求及團隊建設。
四、個(gè)人感言
個(gè)人而言,對培訓相當感興趣,因為愛(ài)好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專(zhuān)業(yè)談不上,純屬愛(ài)好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。如有雷同,純屬巧合。
培訓工作總結7
回顧20xx年企管處培訓工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓活動(dòng),組織了20余次各處(室)6S代表培訓,并取得了圓滿(mǎn)的成效,為集團公司管控模式的強力推進(jìn)做好基礎,推動(dòng)集團公司健康發(fā)展作出了積極貢獻。一年來(lái)做了以下培訓工作總結:
一、企管處組織的培訓
在x月13日組織了績(jì)效專(zhuān)管員與6S專(zhuān)管員培訓,共計200人參加了此次培訓。
在6月27日組織了自救互救培訓,共計有200余人參加了此次培訓。
每月進(jìn)行1-2次的6S專(zhuān)管員、6S代表培訓共計20余次,共計培訓160人次。
二、企管處職員參加的培訓
在工作中x月1日3人參加了警示教育培訓;x月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經(jīng)濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。
總之,在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學(xué)習所獲運用于工作,更會(huì )以這次學(xué)習為契機,強化學(xué)習,扎實(shí)工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。
培訓工作總結8
一學(xué)期來(lái),我校校本培訓工作能認真落實(shí)上級有關(guān)文件精神,能按計劃組織進(jìn)行。本年度校本培訓工作以使教師把握教育改革趨勢,開(kāi)拓德育視野,更新德育觀(guān)念、內容、方法,能靈活運用多種學(xué)生管理方法,嫻熟掌握學(xué)生管理的`藝術(shù),切實(shí)提升德育創(chuàng )新與學(xué)生管理的實(shí)踐能力為目標,堅持從實(shí)際出發(fā),統籌安排、分類(lèi)指導、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開(kāi)展,收到一定成效,F將這一年來(lái)的主要工作總結如下:
一、更新理念,明確目標
我校將教師校本培訓工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認識到全面實(shí)施教師校本培訓是更新教師知識結構,轉變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊伍建設和校本培訓工作思路,在開(kāi)學(xué)初特制定我校教師校本培訓工作計劃,在計劃中規定培訓內容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓目標。學(xué)校領(lǐng)導高度重視教師校本培訓,并成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,確保教師校本培訓工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、狠抓常規,注重落實(shí)
為了更好地開(kāi)展校本培訓工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設立備課組,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學(xué)年著(zhù)重于訓練教師的基本功,每次活動(dòng)都要求教師做到“三定”和“三查”:即在活動(dòng)前定時(shí)間,定內容,定主講人,活動(dòng)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規管理,學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導。教導處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長(cháng)經(jīng)常深入各班聽(tīng)課、評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規檢查2次,并將檢查結果在教師例會(huì )進(jìn)行通報、反饋,有利地促進(jìn)了常規教學(xué)各項制度的實(shí)施。
三、強化管理,創(chuàng )新模式
教師校本培訓工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點(diǎn):
一是突出對新課程內容的培訓。
隨著(zhù)新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著(zhù)前所未有的挑戰。為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認識,轉變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個(gè)學(xué)期對教師們進(jìn)行了新課程培訓,學(xué)習新課標,進(jìn)行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。
為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)期我們舉行了教師書(shū)法比賽,目的是為了提高教師良好的書(shū)寫(xiě)習慣對于課堂作用的意識。
三是采取多種培訓形式。
本學(xué)期,除了校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓外,學(xué)校還多方創(chuàng )造機會(huì ),讓教師多接觸、多學(xué)習,積極組織教師參加省、市區各級各類(lèi)觀(guān)摩、培訓等教研活動(dòng),并把聽(tīng)課的情況回來(lái)反饋,使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校的校本培訓工作取得了一些成績(jì),但離領(lǐng)導和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng )新這一主旋律,扎實(shí)有效地開(kāi)展教師培訓工作,爭取更好成績(jì)。
培訓工作總結9
本學(xué)期,我校繼續以“促進(jìn)有效學(xué)習”為中心,以“課堂變革”為抓手,以提高教師教學(xué)設計能力為切入點(diǎn),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以教研組活動(dòng)形式為主,開(kāi)展校本培訓工作,同時(shí)將課題研討、教學(xué)研討、課堂變革融合在一起,合三為一。努力使教師建立“學(xué)習和研究”引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐的觀(guān)念,在實(shí)踐工作中多做多思多讀,在培訓和研究中提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。本學(xué)期的培訓重點(diǎn)有:課堂變革、作業(yè)與學(xué)業(yè)評價(jià)、課題研究、課程建設、新教師和骨干教師培訓。
一、校本培訓內容
。ㄒ唬┱n堂變革、課題研究、教研活動(dòng)三統一
我們學(xué)校結合市教學(xué)新常規和區課堂變革的要求,依托于教研組開(kāi)展校本培訓活動(dòng),將課堂變革、課題研究、教研活動(dòng)融合在一個(gè)主題里面,力圖提高教師教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的有效性。教師培訓和研究的切入點(diǎn)是提高活動(dòng)設計的有效性;顒(dòng)內容和形式有集體備課、課堂教學(xué)研討、作業(yè)研究、評價(jià)研究、專(zhuān)業(yè)閱讀等活動(dòng)。主要實(shí)踐學(xué)科是語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)科。語(yǔ)文組主題是基于活動(dòng)的教學(xué)設計和習作“作后指導”實(shí)踐與探究,并邀請了曹俊老師指導教研活動(dòng),曹老師從文本解讀、活動(dòng)設計、設計修改、案例導讀、課堂實(shí)踐、課堂評價(jià)等方面對語(yǔ)文老師做問(wèn)題探究式的跟進(jìn)培訓,語(yǔ)文老師雖然做得辛苦有壓力,可是進(jìn)步顯著(zhù)。
數學(xué)組以提高活動(dòng)設計的有效性為主題,開(kāi)展了計算與解決問(wèn)題教學(xué)系列活動(dòng)、拓展性課程教學(xué)研討活動(dòng),并邀請市教師教育院王煒老師跟蹤專(zhuān)題指導,進(jìn)行模塊內容解讀和設計、課堂指導、數學(xué)思維能力訓練等培訓,我們還與溫州市沁園小學(xué)數學(xué)組聯(lián)誼教研,共同開(kāi)展了兩次活動(dòng)。們逐漸嘗試將課題、課改都融入到教研中,搜集教師和學(xué)生教學(xué)中的問(wèn)題,以問(wèn)題驅動(dòng)研討,并堅持邀請專(zhuān)家跟蹤指導校本教研,努力使我校教師的校本教研更加有實(shí)效。教師的教學(xué)設計和課堂教學(xué)能力都在培訓中有了明顯的提高:鄭英姿老師教學(xué)設計獲得區一等獎市二等獎,王鳳英、陳伊倫、邱珠弟老師分別獲得區教學(xué)設計二等獎、三等獎,涂培芝老師在市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比中獲得市二等獎,王曉潔老師在區教師培訓中做習作教學(xué)交流,陳伊倫老師在區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎。
。ǘ┱n程建設在不斷摸索研討中逐步前進(jìn)
學(xué)校課程建設方案依然在進(jìn)行不斷地研究修改,使課程方案逐漸有針對性、特色化、可操作,從開(kāi)始的晨露課程到現在的孔學(xué)文化校本課程、融合課程,我們變化巨大!犊讓W(xué)文化校本課程》獲得了市精品課程評比二等獎。本學(xué)期,《孔學(xué)談》語(yǔ)文拓展性課程在多位骨干教師的探討和修改下送市級參評?讓W(xué)少年德育課程在實(shí)施摸索中。學(xué)校拓展性課程依托于社團,通過(guò)走班形式,在常規性地開(kāi)展,又在常規中探索精致化、校本化。
。ㄈ┙處煂(zhuān)業(yè)發(fā)展常規推進(jìn)
1、常規管理。
我校制訂了《沙城三小三年發(fā)展規劃(20xx-20xx)》、《沙城三20xx學(xué)年第二學(xué)期校本研訓計劃》、《沙城三小教研組評優(yōu)考核條件》、《沙城三小教科研獎勵條例》、《沙城三小教師期末績(jì)效考核制度》,教師個(gè)人制定了《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃(20xx-20xx)》、《教師個(gè)人年度專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃》,每位教師根據研訓要求建立了個(gè)人檔案。
2、常規培訓。
我們開(kāi)展了信息技術(shù)培訓、課程改革、課題指導、經(jīng)驗交流、評價(jià)研究、專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂跟進(jìn)、學(xué)科教研等多種形式、內容的校本培訓,活動(dòng)效果顯著(zhù)。教學(xué)常規方面,我們重點(diǎn)檢查了教師的作業(yè)常規實(shí)施情況,教師批改作業(yè)的態(tài)度和效果比上學(xué)期有比較明顯的進(jìn)步。我們開(kāi)展了班子和骨干教師周一課堂督導活動(dòng),每周一堅持下班聽(tīng)課、評課、檢查教案和作業(yè),幫助教師做好教學(xué)常規。
3、新教師培養。
這學(xué)期我們重點(diǎn)培養新教師,開(kāi)展了青藍工程師徒結對活動(dòng)、師徒同課異構活動(dòng)、新教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng)、五年內青年教師成長(cháng)課堂活動(dòng)等。在青年教師成長(cháng)課堂培訓中,青年教師誦讀詩(shī)文、推薦好書(shū)、分享學(xué)生故事,骨干教師則分享教育教學(xué)和自我成長(cháng)經(jīng)驗,青年教師的反思非常實(shí)在而深刻。
4、骨干教師培養。
我校對骨干教師培養力度大,送出去培訓,請進(jìn)專(zhuān)家跟蹤培訓,拜名師為師,收徒弟共同進(jìn)步等。骨干教師成長(cháng)顯著(zhù),在各學(xué)科名師工作室中表現優(yōu)異,得到好評。本學(xué)期,孫作金老師被評為市教壇中堅,雷祖聽(tīng)老師被評為市教壇新秀。學(xué)校目前有高級教師2人,一級教師17人,其中市區各層次骨干教師共7人。骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作和教師培訓工作中都起到了帶頭引領(lǐng)的作用。
。ㄋ模┮幎▽W(xué)時(shí)培訓和培訓經(jīng)費使用
學(xué)校支持教師外出培訓,并邀請專(zhuān)家到校做專(zhuān)題培訓,保證培訓經(jīng)費的充分用足。教師積極參與其他感興趣和對自己有幫助的相關(guān)培訓,按要求完成90學(xué)時(shí)集中培訓、五年周期培訓。學(xué)校培訓經(jīng)費支出符合省定要求。
二、校本培訓特色
校本培訓依托于學(xué)校教科室和教研組,按照教師類(lèi)別開(kāi)展不同主題培訓:
1、不同學(xué)科不同教研組,按照規定和本組教師情況開(kāi)展學(xué)科培訓,每學(xué)期末考核評優(yōu)。
2、新教師有青藍工程結對活動(dòng)、五年內青年教師成長(cháng)課堂、教學(xué)新苗評比等活動(dòng)。
3、班主任有定期班主任論壇。
4、骨干教師有每年考核工作和帶徒弟、拜名師、課程研討等活動(dòng)。
5、全體教師還有師德培訓、信息技術(shù)培訓、教科研培訓、教師閱讀活動(dòng)、周一隨堂課、自主選課外出培訓等專(zhuān)題研訓任務(wù)。
根據內容不同校本研訓又分不同模塊開(kāi)展:
1、教研組有集體備課、課堂研討、教學(xué)技能培訓、評價(jià)研究、經(jīng)驗交流、課題研討、學(xué)科節活動(dòng)、特色培訓等活動(dòng)模塊。
2、青藍工程結對活動(dòng)有結對儀式、互相聽(tīng)課、交流指導、師徒同課異構匯報課、跟蹤聽(tīng)課指導等模塊。
3、青年教師成長(cháng)課堂有詩(shī)歌朗誦、好書(shū)推薦、學(xué)生故事分享、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)引領(lǐng)專(zhuān)題培訓(一年內有成長(cháng)規劃引領(lǐng)、班級管理培訓、兒童學(xué)習心理培訓、個(gè)人教學(xué)研究引領(lǐng)、才藝和基本功培訓、試課培訓、反思交流等)四大模塊。
4、班主任論壇分班級管理、學(xué)生教育、家長(cháng)溝通、檔案整理等模塊。所有活動(dòng)常規化,同時(shí)向效率化、問(wèn)題解決、精致管理方向不斷努力改進(jìn)。
三、校本培訓效果
教師通過(guò)校本培訓、校外培訓和讀書(shū)學(xué)習,教育教學(xué)水平得到了提高,受到領(lǐng)導和學(xué)生、家長(cháng)的好評,教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。在教育教學(xué)論文、教學(xué)技能、課堂教學(xué)等評比中屢獲佳績(jì),教師參與、獲獎的面和層次都越來(lái)越高,積極性越來(lái)越高漲。
教師在培訓和研究中嘗到了甜頭,更加努力主動(dòng)地去做研究、寫(xiě)文章、讀書(shū)和交流,課題研究更加能抓住學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,做切合實(shí)際地實(shí)踐研究。
四、問(wèn)題反思
1、教師讀書(shū)習慣已經(jīng)逐步形成,讀書(shū)方法和效果有待進(jìn)一步加強,要增加讀書(shū)活動(dòng)的形式。
2、教研活動(dòng)向問(wèn)題解決的主題靠攏,但在問(wèn)題解決研究中存在一些問(wèn)題,如理論儲備不夠的問(wèn)題,研究能力不強的問(wèn)題,反思提升撰寫(xiě)材料過(guò)少的問(wèn)題,等等。
3、教研活動(dòng)開(kāi)展常規化做得較好,也逐漸有針對性、學(xué)科本質(zhì)性,但離培訓精品項目還有距離。下學(xué)期要向這個(gè)方向努力,把青年教師成長(cháng)課堂、提高數學(xué)活動(dòng)的有效性、語(yǔ)文基于活動(dòng)的設計這幾個(gè)主題系列教研活動(dòng)打造成精品校本研訓項目。
培訓工作總結10
一、公司基本情況
。ㄒ唬┙(jīng)營(yíng)情況
20xx年,公司開(kāi)發(fā)建設面積計劃271萬(wàn)平方米,其中,續建項目180.69萬(wàn)平方米。公司全年營(yíng)業(yè)收入計劃24.15億元,截止10月末,累計完成14.39億元。公司全年利潤計劃2.6億元,截止10月末,累計完成1.38億元。
安全方面,截止目前公司沒(méi)有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。
。ǘ┡嘤枡C構及人員情況
公司人力資源部是培訓工作的主管部門(mén),下設培訓干事1名,現有兼職教師6名。
。ㄈ┕締T工情況
公司現有員工398人,其中合同制員工370人,勞務(wù)用工28人。合同制員工按崗位劃分,管理人員259人,工程技術(shù)人員56人,操作人員55人;按知識結構劃分:研究生45人,大學(xué)本科155人,大學(xué)專(zhuān)科121人,中專(zhuān)12人,技校及以下37人;按職稱(chēng)結構劃分:正高級1人,高級職稱(chēng)32人,中級職稱(chēng)40人,初級職稱(chēng)74人;操作工中有技師2人,高級工1人,初級工3人。
二、20xx年培訓工作開(kāi)展情況
截至目前,共舉辦培訓班34期次,累計培訓1501人次;選派參加各類(lèi)外部培訓16期次,培訓75人次;年度培訓完成率為100%。
全年提取教育經(jīng)費67.65萬(wàn)元,上繳集團43.97萬(wàn)元,公司可用培訓經(jīng)費為23.68萬(wàn)元。截至目前,實(shí)際用于培訓方面的支出為23.16萬(wàn)元。
20xx年,按照集團公司關(guān)于培訓工作的總體要求,積極探索適應房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)管理需要的員工教育培訓方式,緊抓全體員工的安全意識教育,加強一般管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員技能提升教育,進(jìn)一步深化過(guò)關(guān)培訓和學(xué)分制管理。為滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要,舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng )建學(xué)習型組織”兩個(gè)大型專(zhuān)題培訓。從整體情況來(lái)看,員工教育培訓工作達到了預定培訓目標,保證了各項工作對人員素質(zhì)的基本要求,為公司年度各項目標的實(shí)現提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓工作取得了以下成效:
。ㄒ唬┘訌姳景搀w系建設,提高風(fēng)險預控水平
為提高公司員工安全意識,3月份舉辦了本安體系知識培訓,本次培訓特別組織外委單位參加,宣貫了國家和集團公司安全相關(guān)文件精神,結合安監部日常安全檢查實(shí)際情況,對公司安全管理方面的問(wèn)題進(jìn)行了全面分析,對工程現場(chǎng)管理中存在的安全問(wèn)題和危險源辨識進(jìn)行了講解,從系統的高度把握和部署了公司本安體系建設工作。
。ǘ┡e辦專(zhuān)題培訓,提高培訓針對性
為進(jìn)一步提高公司工程質(zhì)量管理水平,對標房地產(chǎn)一流企業(yè),完善公司各級工程管理質(zhì)保體系,保證工程質(zhì)量持續提高,5月份公司邀請上海易居培訓金牌講師王金升教授,在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開(kāi)展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓班”。此次培訓為期2天,共計14個(gè)課時(shí),公司處級以上管理人員、工程技術(shù)人員及項目管理人員共計144人參加了本次培訓。全面工程質(zhì)量管理培訓是公司舉辦的一期規模較大、規格較高的專(zhuān)題培訓,從培訓效果來(lái)看,實(shí)用性、針對性和可操作性均較強,得到了公司員工的一致認可。
繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓班”后,公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng )建學(xué)習型組織培訓班”。本次培訓特邀了上海明德學(xué)習型研究所所長(cháng)張聲雄教授,為期兩天,共計220人參加。本次培訓重申了培訓及學(xué)習重要性,為提高員工個(gè)人素質(zhì),轉變工作理念和思路,增強企業(yè)活力,樹(shù)立終身教育理念以及“學(xué)習改變命運,知識成就未來(lái)”的企業(yè)學(xué)習理念,提供了理論和方法的支持,學(xué)員反響強烈,達到了預期目標。
總體來(lái)說(shuō),以上兩期專(zhuān)題培訓班提高了公司自主辦班的水平以及培訓的針對性。同時(shí),也大大加深了公司領(lǐng)導及員工對培訓工作的重視程度與認可度。
。ㄈ┖侠碇贫ㄅ嘤栍媱,提高各類(lèi)人員培訓力度
從公司培訓工作整體安排來(lái)看,培訓人員結構趨于合理,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓力度有所提升。20xx年在按時(shí)完成集團公司下達的各項培訓任務(wù)和公司年初制定的各項培訓計劃的同時(shí),新增了幾期針對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓班。如統計人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓和通訊員業(yè)務(wù)知識培訓;針對大廈操作崗開(kāi)展了的“應急救援知識培訓”和“火災等突發(fā)應急事故預防及救治演練培訓”,講解了心肺復蘇、止血包扎、火災救治等知識,并進(jìn)行現場(chǎng)操作教學(xué);安排16名造價(jià)人員參加了寧夏建設工程造價(jià)管理協(xié)會(huì )舉辦的為期2天的造價(jià)員繼續教育培訓。
20xx年,公司首次參與了集團公司職業(yè)技能鑒定活動(dòng),包括汽車(chē)駕駛員、治安保衛員、計算機及維修電工4個(gè)工種,共計39人。
。ㄋ模┥罨^(guò)關(guān)培訓和學(xué)分制管理
自集團公司推行學(xué)分制以來(lái),公司嚴格按照文件要求開(kāi)展各項活動(dòng)。本年度在繼續執行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時(shí),根據公司實(shí)際,對學(xué)分制進(jìn)行了相應修改完善,加入過(guò)關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核,使公司培訓工作緊緊把握集團公司20xx年度工作重點(diǎn),探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過(guò)關(guān)培訓。以員工自學(xué)和開(kāi)展內部培訓為抓手,輔以過(guò)關(guān)考試,對上年度出現的考核不全面、評分不科學(xué)的情況加以整改,深化學(xué)分制管理,全面推進(jìn)學(xué)習型組織建設。
。ㄎ澹┢渌黜椗嘤柟ぷ饔行蜷_(kāi)展
1、按照集團公司要求,選派人員參加各類(lèi)培訓。主要有政治理論類(lèi)、管理人員素質(zhì)提升類(lèi)、崗位技能類(lèi)、本安體系知識系列培訓以及針對培訓人員素質(zhì)提升和培訓工作質(zhì)量標準化的專(zhuān)項培訓。
積極完成集團公司教培中心安排的各項重點(diǎn)工作。組織參加培訓質(zhì)量標準化知識競賽,選送優(yōu)秀課件參加課件評比活動(dòng);按照教培中心整體部署完成教育培訓管理平臺建設各項任務(wù),及時(shí)錄入年度培訓計劃及月度培訓開(kāi)展和調整情況;在公司內網(wǎng)鋪設軟硬件條件缺失的情況下,克服困難,組織公司管理人員開(kāi)展在線(xiàn)培訓,統一學(xué)習“經(jīng)營(yíng)管理”類(lèi)兩門(mén)課程;11月初,按照集團公司要求對公司全體員工進(jìn)行了2014年度在線(xiàn)培訓需求調查。
2、嚴格按照公司年度計劃組織開(kāi)展各類(lèi)日常培訓,舉辦了經(jīng)濟本安體系建設培訓、危險源辨識和風(fēng)險預控知識培訓、職業(yè)衛生健康知識培訓、急救知識培訓、節能減排環(huán)境保護知識培訓、集團公司企業(yè)文化培訓、通訊員業(yè)務(wù)知識培訓、網(wǎng)絡(luò )信息化操作培訓等。
3、本年度繼續堅持開(kāi)展“亙元講堂”活動(dòng),定期于每周五放映視頻資料,1-11月份共舉辦38期,培訓1520人次。內容包括打造陽(yáng)光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續獲得了員工的認可與支持,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍,豐富了企業(yè)培訓的形式。
培訓工作總結11
今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育,實(shí)現了健康教育各項工作的圓滿(mǎn)完成,F將我局開(kāi)展健康教育工作總結如下。
一、加強領(lǐng)導,健全機構。
我局的健康教育工作本著(zhù)以人為本,大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識。根據區愛(ài)衛辦和創(chuàng )衛領(lǐng)導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長(cháng)的健康教育工作領(lǐng)導小組,同時(shí)設立了工作辦公室,明確專(zhuān)門(mén)工作人員,全面指導重點(diǎn)行業(yè)和人群開(kāi)展健康教育活動(dòng),把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理,在人員、經(jīng)費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。
二、明確任務(wù),落實(shí)責任,確保全面完成目標任務(wù)。
在我局健康教育領(lǐng)導小組的統籌協(xié)調下,擬定健康教育工作規劃、工作計劃和工作規范,組織協(xié)調開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作機制,對重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作范圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導和專(zhuān)業(yè)人員培訓等工作,明確行業(yè)和各群體主要負責人負總責,設立工作開(kāi)展時(shí)間表,使本項工作扎實(shí)有序推進(jìn),并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,調動(dòng)社會(huì )積極因素,形成共同推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。
三、扎實(shí)推進(jìn)各項工作,取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進(jìn)工作是社會(huì )公益性事業(yè),我局從關(guān)心職工的角度出發(fā),以創(chuàng )建省級衛生區城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛生工作方針政策和衛生相關(guān)法律、法規,緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期衛生工作中心任務(wù),結合重大疾病防控、常見(jiàn)病多發(fā)病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫導向等開(kāi)展健康教育和衛生宣傳。有針對性地開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要運用醫學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的知識,向干部職工普及衛生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。
四、創(chuàng )新工作方法,形成長(cháng)效工作機制
健康教育和健康促進(jìn)工作社會(huì )性很強,具有廣泛性和長(cháng)期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強與衛生部門(mén)的聯(lián)系和合作,分工協(xié)作,相互配合,共同倡導和努力營(yíng)造良好的社會(huì )支持性環(huán)境。
一是搭建平臺,加強與衛生部門(mén)的合作,充分依靠和發(fā)揮衛生部門(mén)的業(yè)務(wù)指導作用,提高健康教育的可行性;
二是借助力量,統籌協(xié)調,在資金上予以支持,并發(fā)揮其職能有時(shí),結合部門(mén)工作積極參與;
三是廣開(kāi)渠道,充分發(fā)揮健康教育協(xié)會(huì )等社會(huì )團體的作用,加強合作,共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作;
四是廣泛發(fā)動(dòng),各股室要積極配合全方位地開(kāi)展健康教育或健康促進(jìn)活動(dòng),引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。
培訓工作總結12
當今社會(huì )知識的快速增長(cháng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業(yè)中,教育培訓已經(jīng)從滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。xx廠(chǎng)作為x鋼鐵路線(xiàn)橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx廠(chǎng)的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對x鋼鐵路線(xiàn)橋維修的人才培養要求,在“以服務(wù)運輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學(xué)結合”為核心,以“科技成果轉化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng )新出一種適應x鋼鐵路線(xiàn)橋維修需要,全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式,其核心內容有如下三個(gè)方面:
1、培訓模式實(shí)現創(chuàng )新。教育培訓形式采用“技術(shù)理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現場(chǎng)應用”模式,將企業(yè)的教育培訓活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結合起來(lái),共同作為教育培訓內容,將“工學(xué)結合”的理念貫穿于教育培訓的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結制作了《線(xiàn)路測量教學(xué)片》,首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式,精確描述了直線(xiàn)20xx年確定的“攻七化、創(chuàng )三優(yōu)”發(fā)展目標,研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項目,從全廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(cháng)提供充足的創(chuàng )新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠(chǎng)里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(cháng)創(chuàng )新能力的指標之一。
2、實(shí)訓基地全面建成。圍繞“工學(xué)結合”實(shí)際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關(guān)鍵環(huán)節,在廠(chǎng)黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓線(xiàn)岔鋪設、師資隊伍培訓、實(shí)訓項目設置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設。第一,樹(shù)立“工學(xué)結合”的教育培訓理念。強調相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現和提出問(wèn)題,引導職工思考,應用所學(xué)知識探究規律和致力創(chuàng )新;引導職工主動(dòng)學(xué)習,提供更多的現場(chǎng)實(shí)踐課程,增強職工的責任心和執行力,強調“走進(jìn)矛盾、破解難題”的理念養成,建立和加強學(xué)習反饋機制;第二、創(chuàng )新實(shí)踐機制與試驗平臺。通過(guò)實(shí)施項目課題組、導師帶徒等機制,更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng )造參與科研創(chuàng )新的機會(huì ),鼓勵職工結合科研項目進(jìn)行設計選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養職工的創(chuàng )新能力;第三,學(xué)習和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察x鋼鲅魚(yú)圈新區鐵路線(xiàn)路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠(chǎng),了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習,促進(jìn)我廠(chǎng)科研項目的順利實(shí)施。
3、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過(guò)機制引導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng )新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉變。兩年來(lái),我們相繼出臺了《xx廠(chǎng)教育培訓工作實(shí)施計劃》、《xx廠(chǎng)員工培訓考核管理辦法》和《xx廠(chǎng)班組長(cháng)專(zhuān)項技術(shù)培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時(shí)間、培訓內容、學(xué)分和學(xué)習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習培訓工作的順利開(kāi)展。
二、成果項目的創(chuàng )新點(diǎn)
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習”的教育培訓創(chuàng )新思想。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓和現場(chǎng)崗位的應用能力培訓,均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng )新思想設計培訓內容,強調來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓內容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習”的課程設計,體現“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓創(chuàng )新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(cháng)體驗,在培訓職工理論與實(shí)際知識的同時(shí),促進(jìn)職工現場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。由此可見(jiàn),行動(dòng)學(xué)習是一個(gè)周而復始的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中組織得以持續改進(jìn)。
1、為實(shí)現學(xué)習培訓的創(chuàng )新,我們xx廠(chǎng)積極導入行動(dòng)學(xué)習培訓法。
第一,以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題為主線(xiàn),進(jìn)行“研究式”學(xué)習培訓。今年年初,我們確定了21個(gè)科技項目,在全廠(chǎng)工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如x鋼及市勞模許樹(shù)貴,就是個(gè)科技攻關(guān)迷,他研制的鐵路設備維修管控系統,被譽(yù)為xx廠(chǎng)的“ERP”,在鐵修保運保產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功,全面鋪開(kāi)后,將給x鋼鐵路岔群維修帶來(lái)革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧積極組織各維修車(chē)間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進(jìn)行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬(wàn)元。
第二,以實(shí)踐鍛煉為基礎,進(jìn)行“體驗式”學(xué)習培訓。堅持以練促學(xué),學(xué)練結合,堅持在創(chuàng )新實(shí)踐中練創(chuàng )新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術(shù)競賽,就是通過(guò)賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實(shí)踐相結合的方式,產(chǎn)生出我廠(chǎng)的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠(chǎng)選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了x鋼集團相關(guān)部門(mén)的高度贊揚,展現了我廠(chǎng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內功的豐碩成果。
企業(yè)整體水平顯著(zhù)提升。通過(guò)創(chuàng )新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠(chǎng)的班組建設、人才培養、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個(gè)新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠(chǎng)的各項改革工作穩步推進(jìn)、線(xiàn)橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著(zhù)。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專(zhuān)利;“xx”、“xx”分獲x鋼專(zhuān)有技術(shù);“xx”榮獲遼寧省QC質(zhì)量管理活動(dòng)一等獎!秞x》獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎!秞x手冊》,已于20xx年10月正式出版,填補了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班xx期,培訓管理技術(shù)人員xx人次,完成計劃xx%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員xx人次,完成計劃xx%。為xx名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續,主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到xx%。建立“導師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之,加強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長(cháng)期的、全新的工作,它沒(méi)有現成的地圖,路要靠自己走出來(lái)。這就要求我們在教育培訓活動(dòng)中,必須堅持從實(shí)際出發(fā),把構建學(xué)習型企業(yè)活動(dòng)與我廠(chǎng)的具體情況相結合,找準切入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),始終做到構建“學(xué)習型鐵修”活動(dòng),培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構建“學(xué)習型鐵修”之路才會(huì )越走越寬廣。
培訓工作總結13
20xx年,中國亞太公司按照一院的統一部署和要求,開(kāi)展了職工教育培訓工作,現將20xx年開(kāi)展培訓情況總結匯報如下:
一、20xx年教育培訓工作完成情況
中國亞太20xx年的整體培訓學(xué)時(shí)為1301小時(shí),共計37人/次。其中,領(lǐng)導干部培訓學(xué)時(shí)為872小時(shí),共計4人次;管理人員培訓學(xué)時(shí)為167小時(shí),共27人/次;科技人員培訓學(xué)時(shí)為262小時(shí),共6人/次。
二、職工教育培訓工作開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導重視、機構健全、責任明確
中國亞太公司領(lǐng)導班子歷來(lái)對職工教育培訓工作非常重視,嚴格深刻并制定了《二Oxx年教育培訓計劃》,在培訓計劃的制定上,圍繞增強員工專(zhuān)業(yè)知識水平,提升工作質(zhì)量,按照“分級計劃、層層分解落實(shí)”的原則,對公司培訓工作的總體安排,提出具體目標和要求。各部門(mén)根據總體培訓計劃結合實(shí)際制定部門(mén)培訓計劃,并指導部門(mén)制定更加具體和細化的培訓計劃。具體的培訓計劃的制定,保障了各級員工對自身工作的具體認識,讓每個(gè)員工都明白自己要接受的培訓內容,確保了培訓工作的落實(shí)。
2、加強干部知識培訓、提高干部綜合素質(zhì)
20xx年公司結合實(shí)際工作,組織高層領(lǐng)導班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)MBA的長(cháng)期培訓課程。同時(shí),公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關(guān)的培訓課程。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應時(shí)代發(fā)展的要求,將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好。
3、抓好崗位培訓工作,加強管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓
中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶,搞好管理人員的培訓,是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵。對管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓公司重點(diǎn)采取“送出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法。20xx年,公司推選中層管理人員進(jìn)行MBA管理課程的學(xué)習,共計2人/次;通過(guò)參加各種形式的管理培訓班及到兄弟單位參觀(guān)學(xué)習的方式,對行政、財務(wù)、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓,共計25人/次。通過(guò)培訓,管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高,一定程度上提升了公司的整體管理水平。
對專(zhuān)業(yè)科技人員的培訓是做公司工作的關(guān)鍵。中國亞太公司作為航天下屬企業(yè),專(zhuān)業(yè)的項目管理水平直接體現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平,結合重點(diǎn)崗位的具體要求,公司安排項目管理崗位的人員按計劃進(jìn)行項目管理師(PMP)的課程培訓,共計4人/次,把員工的學(xué)習情況作為考核的重要內容,把理論學(xué)習的考核結果作為選拔任用的重要依據,形成良好的用人導向,提升員工學(xué)習的動(dòng)力,形成良性循環(huán),推動(dòng)各項工作的不斷進(jìn)步。4、為加強教育經(jīng)費管理,確保職工教育經(jīng)費的足額提取與合理使用,教育經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,合理使用、不擠占、不浪費,有詳細經(jīng)費賬目。公司教育經(jīng)費的開(kāi)支主要用于各類(lèi)培訓班、講座;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓;外出培訓的培訓費、資料費;各種在崗資格證書(shū)的年審費用;課酬等。
三、職工教育培訓工作存在的問(wèn)題和困難
我公司在開(kāi)展員工教育培訓方面雖然取得了一定成績(jì),但存在一些不容忽視的問(wèn)題和困難,主要表現在:
1、根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)項目的需求,企業(yè)迫切需要更多更加切合實(shí)際工作內容的專(zhuān)業(yè)培訓,尋求此類(lèi)培訓課程資源的難度較大。
2、公司設立用以提升企業(yè)文化的內訓課程較少,需要進(jìn)一步加強此類(lèi)型的工作。
培訓工作總結14
20xx年,按照集團公司的整體部署,結合公司自身業(yè)務(wù)拓展需求,在集團公司人力資源部關(guān)心和領(lǐng)導下,在公司領(lǐng)導班子的高度重視和推動(dòng)下,在相關(guān)部門(mén)的積極配合下,公司按照20xx年度員工教育培訓工作計劃,進(jìn)一步加強了員工教育培訓的工作力度。由人力資源部會(huì )同各業(yè)務(wù)職能管理部門(mén)采取集中培訓與現場(chǎng)培訓相結合,基礎培訓與技能提高相結合的方式順利地完成了20xx年員工教育培訓工作的各項任務(wù),為建設高素質(zhì)的員工隊伍發(fā)揮了一定作用,F就全年培訓工作總結如下:
一、培訓工作概況
截至20xx年12月10日,我公司共有1081人次參加由鐵道部、中國鐵道工程建設協(xié)會(huì )、黑龍江省交通廳、黑龍江省住房和城鄉建設廳、股份公司、集團公司和公司舉辦的各類(lèi)培訓38期。超額的完成了20xx年的員工教育培訓任務(wù)。培訓范圍涉及專(zhuān)業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓、政治理論培訓、崗位任職資格培訓、中青年干部培訓、新員工入職培訓、繼續教育培訓、出國培訓等諸多方面。按參加的人員分類(lèi):參加培訓的干部783人次,工人298人次;參加培訓的處級干部16人次,科級干部113人次,具有高級職稱(chēng)的技術(shù)人員70人次;參加培訓的人員中有34人在今年取得了成人繼續教育本科學(xué)歷。今年的培訓人數占公司員工總數的49%,是迄今為止培訓人數最多的一年。
二、培訓情況分析總結
。ㄒ唬┤〉玫某煽(jì)
1、與20xx年度員工教育培訓工作相比,我公司進(jìn)一步加大了培訓力度,今年在培訓類(lèi)別、培訓期數、接受培訓總人數方面都取得了一定得增長(cháng),培訓質(zhì)量也有了很大的提高。
2、逐步實(shí)現了制度化培訓。根據公司《教育培訓工作管理辦法》,不斷改進(jìn)員工培訓的方式、方法,促使公司教育培訓工作規范化、制度化。以往,公司員工培訓缺乏系統性,培訓管理幅度和力度較弱,員工參加培訓的積極性不夠,導致員工教育培訓工作較難展開(kāi)。今年人力資源部投入了大量精力,在總結以往培訓工作經(jīng)驗的基礎上,取其精華,去其糟粕,優(yōu)化培訓結構,完善培訓制度,全面提升了公司培訓工作的制度化管理。
3、技術(shù)人員培訓取得較大突破。技術(shù)人員是公司施工的中堅力量,決定著(zhù)公司的未來(lái)發(fā)展,因此技術(shù)人員的知識更新和能力水平非常重要。年初計劃便加大了對技術(shù)干部、工人的培訓力度,今年共培訓技術(shù)干部654人次、技術(shù)工人294人次,比去年分別增長(cháng)398人次和94人次,為公司發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎,為公司施工生產(chǎn)培養了一大批骨干力量。
4、領(lǐng)導干部和青年干部培訓成績(jì)卓著(zhù)。根據股份公司和集團公司的要求,結合本公司的自身需要,積極組織領(lǐng)導干部和青年干部參加培訓。其中參加培訓的處級干部16人次,科級干部113人次,提升了領(lǐng)導人員的領(lǐng)導、決策能力,提高了管理人員的綜合素質(zhì),為企業(yè)儲備了一批干部精英。
5、基礎教育培訓取得豐碩成果。為優(yōu)化員工隊伍,提升隊伍素質(zhì),公司一直積極鼓勵、支持員工根據自身的實(shí)際層次及工作需要參加在職學(xué)歷教育,改善自身文化結構,提高文化水平,今年就有34人先后取得了成人教育本科學(xué)歷。
6、新員工入職培訓形式多樣化。今年的新員工入職培訓一改以往的單一形式,在了解、學(xué)習公司概況、企業(yè)文化、規章制度、安全生產(chǎn)法律法規和工程項目情況的同時(shí)舉辦了到項目部參觀(guān)學(xué)習、戶(hù)外拓展、球類(lèi)比賽、新老員工聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng),使新員工在歡聲笑語(yǔ)中更好的了解、融入到企業(yè)中,帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱投入到工作崗位中。
。ǘ、存在的問(wèn)題和難點(diǎn)
一年來(lái),公司的員工教育培訓工作雖然取得了一定得成績(jì),但仍然面臨這一些問(wèn)題和困難,制約了培訓工作的進(jìn)一步深入。主要問(wèn)題有培訓形式比較單一,缺乏更進(jìn)一步的創(chuàng )新;培訓的覆蓋面不夠大,分配不夠科學(xué),一部分員工感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁,一部分員工反映得不到培訓;員工積極參與培訓的意識較弱。主要困難在于絕大多數工程技術(shù)人員常年駐守在施工現場(chǎng),業(yè)主對施工現場(chǎng)工作人員的出勤率有很高的要求,導致一部分人無(wú)法放棄現場(chǎng)工作及時(shí)參加培訓。
總之,20xx年公司的員工培訓工作如期完成,公司的管理水平、員工的整體素質(zhì)都有了很大的提高,對于存在的困難和不足我們將不斷克服和改進(jìn)。在接下來(lái)的工作中,我們會(huì )不斷地理清思路、鎖定目標、明確責任、改進(jìn)方法、拓寬渠道,相信20xx年的員工教育培訓工作將會(huì )邁上一個(gè)新的臺階。
培訓工作總結15
今年以來(lái),為增進(jìn)我院干警的思想政治素質(zhì)和檢察業(yè)務(wù)素質(zhì),我院制定了年度教育培訓計劃、崗位練兵方案以及主題教育活動(dòng)方案,有方案,有步驟,多方位地開(kāi)展教育培訓工作。
一、我院檢察教育培訓工作的開(kāi)展情況
1、多渠道開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,提升業(yè)務(wù)水平。
認真落實(shí)《檢察官培訓條例》,按照提高業(yè)務(wù)技能和執法規范化水平為核心要求,以執法辦案第一線(xiàn)的檢察官為重點(diǎn),按照檢察人員類(lèi)別、崗位要求,研究制定《年度理論業(yè)務(wù)培訓計劃》,積極組織干警參加省院、市院組織各種業(yè)務(wù)培訓班,將以老帶新和以新促老相結合,實(shí)現優(yōu)勢互補、共同提高。
2、多形式開(kāi)展崗位練兵,增強實(shí)踐能力。
針對檢察機關(guān)內部不同業(yè)務(wù)、不同崗位的特點(diǎn)和要求,制定《業(yè)務(wù)培訓計劃》,廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
3、全方位支持專(zhuān)業(yè)教育,優(yōu)化知識結構。
組織、引導干警參加在職教育和檢察業(yè)務(wù)能力考試,妥善解決工學(xué)矛盾,增加教育經(jīng)費預算,努力為干警專(zhuān)業(yè)和文化教育提供便利條件。
二、檢察教育培訓工作中存在的問(wèn)題
1、從隊伍的發(fā)展來(lái)看,人才隊伍的整體素質(zhì)還不夠高,還不能完全適應新形勢新任務(wù)的要求,執法能力和執法水平需要進(jìn)一步提高;人才總量不足,缺少專(zhuān)家型、復合型、領(lǐng)軍型人才;有些處室領(lǐng)導培養人才的思想認識不到位,缺乏培養人才的戰略意識,離建設一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的人才隊伍目標還有一段距離。
2、雖然在教育培訓的模式、方法、機制上有所創(chuàng )新,但教育培訓一些深層次問(wèn)題還沒(méi)有完全解決,有些培訓還浮在表面,針對性和實(shí)效性還不夠強,干警學(xué)習的積極性、主動(dòng)性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),遠未達到學(xué)習型檢察院的目標要求。
3、業(yè)務(wù)量不大,干警業(yè)務(wù)鍛煉機會(huì )少。案件主要集中在盜竊、搶劫、故意傷害等常見(jiàn)類(lèi)型,涉及經(jīng)濟類(lèi)案件極少。業(yè)務(wù)量不大,案件類(lèi)型的單一化,大大削弱了干警的求知欲,很多問(wèn)題都是承辦檢察官通過(guò)翻書(shū)加以解決,無(wú)法形成互相探討氛圍,干警的知識面得不到拓寬,不少年輕檢察官逐漸安于現狀。
解決辦法:
1、以教學(xué)改革為重點(diǎn),推進(jìn)教育培訓方法創(chuàng )新。在培訓中注重教學(xué)模式的改革,采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的教學(xué)方法,開(kāi)展異地教學(xué)考察,建立專(zhuān)家學(xué)者來(lái)院講學(xué)制度,大力推行分管領(lǐng)導、科室領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干現場(chǎng)教學(xué)模式,推動(dòng)互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展;不斷加強網(wǎng)上教學(xué),認真組織好干警的在線(xiàn)學(xué)習,拓展了新的培訓理念和培訓方式。
2、繼續加強學(xué)習交流,調動(dòng)干警學(xué)習的積極性。整合警力資源,合理配置檢察工作主輔崗位,實(shí)行跨部門(mén)選派任職,采取一崗履職和多崗鍛煉相結合的1+N主輔崗分配管理辦法,開(kāi)展全員辦案,組織年輕干警到業(yè)務(wù)科室參與辦案,增強干警運用法律知識的能力。同時(shí),針對我院案件少的情況,繼續選派干警到先進(jìn)兄弟院跟班學(xué)習,使干警接觸盡可能多的其他類(lèi)型案件,拓寬業(yè)務(wù)能力。
培訓工作總結16
為切實(shí)貫徹落實(shí)公司《中鐵上海一安[20xx]號-關(guān)于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案〉的通知》的文件精神,項目部扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),積極開(kāi)展各項安全教育培訓工作,現將項目安全教育培訓工作總結如下:
一、主要工作情況
項目部把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓,把安全教育培訓工作作為一項重大事項來(lái)對待,明確工作任務(wù)、明確工作責任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。
。ㄒ唬┞鋵(shí)安全生產(chǎn)培訓責任,建立健全培訓工作機制
一是加強組織領(lǐng)導。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責任人、項目書(shū)記師朝祥、總工李其洪為牽頭人,安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門(mén)組成的工作小組,對安全培訓工作領(lǐng)導機構進(jìn)行了調整,明確了責任部門(mén)、職責分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成組長(cháng)統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓工作
推進(jìn)計劃》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、師資、內容、經(jīng)費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定,推動(dòng)安全教育培訓管理走上制度化、規范化的軌道。
。ǘ┩苿(dòng)全員教育培訓,提高職工安全意識
一是加強安全監管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人,每周組織一次分專(zhuān)業(yè)和崗位的集中安全培訓教育培訓,累計參加教育培訓210余人次,并認真學(xué)習其它項目良好的培訓經(jīng)驗,目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓的考試內容。
二是有效開(kāi)展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機,通過(guò)QQ、網(wǎng)絡(luò )等媒體的新聞報道、開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實(shí)”的主題,開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全教育的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。截止目前,項目部共開(kāi)展7場(chǎng)宣傳活動(dòng),展出安全展牌、櫥窗20多塊,掛橫幅、貼標語(yǔ)10余條,發(fā)放宣傳資料近40份,給項目員工發(fā)送安全短信,使全體職工受到各種形式的安全教育。
。ㄈ﹦(chuàng )新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量
著(zhù)重改進(jìn)培訓方式。在培訓方式上,講究靈活多樣。既有集中(學(xué)習、食宿)培訓,又有下班自學(xué);既有白天學(xué)習,又有晚上培訓;既有集中授課,又有分散自學(xué)。根據項目實(shí)際,充分尊重和考慮項目的工學(xué)矛盾,合理安排培訓時(shí)間,既保證了培訓
計劃的落實(shí),又保證了項目的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。
二、存在的主要問(wèn)題
一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,項目安全教育培訓的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學(xué)照本宣科,創(chuàng )新不夠。
三是安全教育培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監考不夠嚴格,培訓規范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20xx年,我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實(shí)《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實(shí)施方案》為主線(xiàn),圍繞落實(shí)項目安全教育主要目標任務(wù),完善培訓機制,改進(jìn)培訓考核方式,創(chuàng )新工作思路,進(jìn)一步提升項目安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進(jìn)一步學(xué)習安全教育培訓相關(guān)文件。組織項目主要領(lǐng)導、安全管理人員,采取會(huì )議傳達、集中學(xué)習、專(zhuān)題培訓、分散自學(xué)等多種方式,深入開(kāi)展安全教育宣傳學(xué)習,緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題,加深對安全的理解,為進(jìn)一步加強和改
進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng )造有利的輿論氛圍。
二是進(jìn)一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求。
三是進(jìn)一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實(shí)把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。高標準、高質(zhì)量的完成公司培訓任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。根據集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓工作的規定和要求,進(jìn)一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領(lǐng)導、監督管理、檢查考核。同時(shí),要進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng )建安全培訓示范職工。著(zhù)重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng )新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法,指導和督促項目其他員工向他們學(xué)習,全面落實(shí)安全培訓工作,切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
培訓工作總結17
20xx年,為做好本單位的干部教育培訓工作,推進(jìn)少數民族干部人才隊伍建設,進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,我局在縣委、政府的領(lǐng)導和州民宗委的指導下,認真貫徹落實(shí)《干部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執政潛力建設和先進(jìn)性建設的要求,努力創(chuàng )新培訓資料,改善培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質(zhì)量,全面落實(shí)大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰略任務(wù),教育培訓工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現將有關(guān)狀況匯報如下:
一、開(kāi)展干部教育培訓的基本狀況
圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規、綜合潛力為重點(diǎn),舉辦民族工作聯(lián)絡(luò )員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),舉辦少數民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學(xué)習黨的十七屆六中全會(huì )和省委十屆十二次全會(huì )精神為重點(diǎn),參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn),參加黨處代表人士及經(jīng)濟增長(cháng)方式培訓班各1期,培訓干部2人。
二、主要做法
(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來(lái)抓,每次辦班,局黨組均召開(kāi)會(huì )議對有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究;培訓期間,局主要領(lǐng)導都親自參加,作開(kāi)班動(dòng)員和結業(yè)總結,有的班次,局主要領(lǐng)導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓的用心性和主動(dòng)性。
(二)用心探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多類(lèi)型、多渠道方向轉化,采取課堂授課與組織研討、大會(huì )交流相結合,請進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結合等多種靈活方法,較好地調動(dòng)了干部參加學(xué)習的用心性,提高了培訓教育效果。
(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點(diǎn)名培訓、計劃培訓和鼓勵自學(xué)相結合,推進(jìn)了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律,確保培訓效果。
三、存在的問(wèn)題及對策
我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績(jì),但還存在一些不足和問(wèn)題,主要表現為以下幾個(gè)方面:一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓學(xué)習的主動(dòng)性不強。二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓資料不能滿(mǎn)足干部多元化的需求,在培訓資料的設置上沒(méi)能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會(huì )實(shí)踐課少,參觀(guān)學(xué)習考察少。
下步工作措施:一是進(jìn)一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺(jué)性。二是加大調查研究,及時(shí)調整培訓思路,豐富培訓資料,緊緊把握時(shí)代脈搏,切實(shí)增強培訓的針對性和實(shí)用性。三是創(chuàng )新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培訓工作計劃
(一)舉辦少數民族培訓班1期,培訓對象為優(yōu)秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓對象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì )議制度成員單位的分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò )員。
(三)舉辦農村少數民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓班1期。
五、對上級民委干部教育培訓工作的意見(jiàn)和推薦
(一)加大基層民宗部門(mén)干部培訓力度;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣(huì )實(shí)踐經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓,F縣級民族干部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利于學(xué)員開(kāi)闊視野,汲取新的理念和知識。
(三)加大培訓經(jīng)費投入。受培訓經(jīng)費的制約,縣級民宗部門(mén)培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主,主動(dòng)有針對性組織的培訓少。
培訓工作總結18
20xx年,我礦認真貫徹落實(shí)上級一系列有關(guān)省、市、縣上級文件精神及職工安全教育培訓的指示精神,始終堅持“三并重”原則,借助培訓體系平臺,不斷完善措施,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重效果,積極開(kāi)展安全技術(shù)培訓工作,圓滿(mǎn)地完成了全年各項安全教育培訓任務(wù),教育教學(xué)水平也隨之提高。
一、重視基礎工作建設
建立了多項培訓管理制度,完善了辦班程序,指導制定了月度、季度培訓計劃。制定了20xx年度總計劃,并以上級文件要求精神為指導建立了培訓制度和各期培訓計劃。
按照獨立創(chuàng )新的原則,自建了適應我礦實(shí)際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車(chē)司機、信號把鉤工、井下電鉗工等15個(gè)工種的考試題庫,安全不斷增強了安全培訓和考試考核的針對性和實(shí)效性。
二、積極開(kāi)展各項培訓工作,提高職工綜合素質(zhì)
(一)內部培訓組織情況
截止到十一月份,我礦舉辦各類(lèi)從業(yè)人員培訓班共計十期,共培訓職工538人次,除第一期春節復產(chǎn)全員培訓外,其余九期均為特殊工種培(復)訓,十期共完成全年計劃的106%;新工人崗前培訓6期,培訓職工120人次。通過(guò)對各期不合格人員補考,進(jìn)而達到了全員培訓率100%,培訓合格率100%。主要培訓如下:
1.職工節后上崗安全培訓,全礦131人通過(guò)了崗前考試。
2.特殊工種培訓9期,培訓職工577人次。
3.組織新工人安全脫產(chǎn)復訓班1期,培訓學(xué)員183人。
各月培訓具體內容:
1月2日-4日組織瓦斯檢查工培訓:75人
1月6日-10日電鉗工培訓:12人
2月28日-3月2日日組織井下所有職工及地面關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行春節復產(chǎn)前培訓,共培訓131人。
3月2日-24日(分批次進(jìn)行培訓):
、侔踩珯z查工,共培訓12人;電鉗工5人。
、诟麝牻M帶班長(cháng)以上及職能科室管理人員質(zhì)量標準化標準及考核、評分管理辦法培訓,共32人。
4月6日-10日主提升司機培訓,共10人。
4月22日-25日瓦斯檢查工理論知識培訓及上機練習考試題庫,共12人
5月1日-4日對按照上級文件通知有針對性地對各隊組進(jìn)行地測防治水全員應知應會(huì )培訓,分早、中、零點(diǎn)班利用班前會(huì )的時(shí)間,共培訓:18人。
5月6日-8日對監控三大系統人員培訓,共:7人。
5月12日-15日,5月17日---20日分批次對刮板司機、皮帶司機進(jìn)行培訓,共15人。
5月22日-24日針對縣局培訓文件要求對爆破工進(jìn)行理論知識及考試題庫的訓練,共培訓12人。
6月-與綜合辦、安監科聯(lián)合組織安排演講、籃球、技能比武及文藝頒獎晚會(huì )的活動(dòng),重點(diǎn)組織六月安全活動(dòng)月應知應會(huì )知識、(采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機電、防治水)專(zhuān)業(yè)知識競賽考試并判卷及排名次,共59人報名參賽。
7月6日-15日有針對性地對特殊工種及隊組進(jìn)行手指口述培訓,采用演示教學(xué),觀(guān)看視頻。共培訓:173人
10月20日-11月18日組織20xx新進(jìn)工人再培訓31人。
12月9日-12月12日組織B類(lèi)人員復訓12人
同時(shí),班前班后會(huì )等有效時(shí)間,積極開(kāi)展“手指口述”安全技術(shù)培訓,將安全培訓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到基層。
規范信息化管理,建立和完善各類(lèi)培訓臺賬和電子文檔。建立了特殊工種及管理人員培訓記錄資料;如:課程安排表、聽(tīng)課記錄評估表、培訓點(diǎn)名冊及成績(jì)單、辦班總結等。規范了教學(xué)管理,完善了教學(xué)大綱內容。
(二)“三項崗位人員”外培和換證培訓
根據四級安全培訓機構的權限,及時(shí)足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構培訓,持有效證件上崗率始終達到100%。
參加三級以上機構特殊工種培(復)訓,共計20人次。已完成下達計劃的100%。
三、規范管理、建立和完善培訓臺賬
建立了特殊工種培訓臺賬,管理人員培訓臺賬、井下從業(yè)人員培
訓臺賬;規范了教學(xué)管理;完成了教學(xué)大綱、教室講課的記錄。
四、工作不足之處
由于特殊原因,培訓檔案建立不及時(shí)、不完善、檔案管理比較落后,缺乏管理經(jīng)驗,對各類(lèi)臺賬未完善到位,建立不及時(shí),對下屬人員要求不夠嚴格。
五、20xx年工作思路
1、提高安全教育培訓質(zhì)量,“必知必會(huì )”、自救器使用、手指口述按照培訓計劃要求,必需嚴格執行,達到每人會(huì )使用自救器,崗位人員熟練應用手指口述。
2、檔案歸類(lèi)管理,資料一持兩份,做好迎檢工作。
3、證件管理方面,及時(shí)報送培訓復訓人員,不允許存在失誤現象,認真歸檔,保證有效證件。
4、組織紀律方面,認真執行單位各項規章制度,管理好科室的各項工作。
培訓工作總結19
安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重,必須長(cháng)抓不懈,近年來(lái)我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動(dòng)者的合法權益——勞動(dòng)安全和健康,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓,F將教育培訓總結如下:
一、安全教育培訓工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過(guò)學(xué)習方針、政策,提高企業(yè)各級領(lǐng)導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育,使各級領(lǐng)導和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度,使企業(yè)各級領(lǐng)導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn),依法保護自身安全與健康權益。通過(guò)典型經(jīng)驗及案例教育,可以使各級領(lǐng)導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,考試合格后才可以上崗工作。通過(guò)教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進(jìn)一步掌握專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過(guò)教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現代安全管理方法的應用。
二、安全教育培訓存在的問(wèn)題
近年來(lái)的安全教育培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:
1、教育計劃安排比較緊張,特別是對基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,因此,教育的時(shí)間難以保證,培訓的質(zhì)量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能達到預期效果。參加培訓員工有缺勤現象,在專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)培訓時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數而來(lái)。
3、培訓的內容有待于繼續完善,培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿(mǎn)足實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛科等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓。
三、對下一步工作意見(jiàn)建議
1、繼續強化安全教育培訓,努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生生產(chǎn)的基礎,并實(shí)現合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。
2、創(chuàng )新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量,規范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結合、因材施教的要求,積極深入現場(chǎng),結合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容規范化;改進(jìn)培訓方式,在培訓方式上,靈活多樣。既有集中培訓,又有分散自學(xué),據企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮各公司的實(shí)際情況,合理安排培訓時(shí)間,既保證了培訓計劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作,開(kāi)展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的;
4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作,我們以規范管理入手,建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強學(xué)員管理。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學(xué)員的紀律觀(guān)念和學(xué)習自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中,堅持教案檢查制度,聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓,使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應急處理能力。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求,保證培訓質(zhì)量。加大對安全人員的培訓考核的宣傳教育和執法力度,持證上崗率達到100%。
6、進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。通過(guò)舉辦安全教育培訓班、播放安全知識專(zhuān)題片等形式,加強對現場(chǎng)務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎教育。
教育培訓工作總結11
為了實(shí)現“不斷提高員工的基本素質(zhì),打造一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍”,20xx年,工程公司投入大量的人力、物力,開(kāi)展了形式多樣的教育培訓活動(dòng),并取得了一定的成效,現將20xx年教育培中工作總結如下:
一、統一思想、充分重視
作為一個(gè)施工企業(yè)要想做強做大,必須擁有一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍。而教育培訓是實(shí)現這一目標的唯一途徑。20xx年,為了充實(shí)教育培訓資料,工程公司投入3萬(wàn)多元,分兩批購買(mǎi)各類(lèi)建筑專(zhuān)業(yè)書(shū)籍300多套。
二、定制度、提高教育培訓的質(zhì)量
20xx年,工程公司各職能部門(mén)制定了的教育培訓制度、培訓計劃,進(jìn)一步明確了教育培訓的5點(diǎn)要求,并在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí):
1、全員性,教育培訓覆蓋了包括領(lǐng)導在內的工程公司全體管理人員以及各項工程施工作業(yè)人員;
2、全面性,教育培訓包括了思想教育、知識教育、技能教育和法制教育等內容,具有普及性;
3、針對性,針對不同的施工內容,進(jìn)行了針對性的教育培訓;
4、成效性,不走形式,確保教育培訓的內容和方式均能達到目的;
5、經(jīng)常性:即把集中培訓與經(jīng)常性教育結合在一起,鞏固和發(fā)展了教育培訓的成效。
三、加強教育培訓的資料管理
工程公司為每位員工建立了培訓檔案,詳細、準確的記錄了每次培訓、考試、考核情況,并且對培訓通知、簽到、課件以及試卷進(jìn)行了統一歸檔留存以方便查閱。
四、內容豐富,形式多樣
工程公司將教育培訓活動(dòng)與實(shí)際相結合,培訓內容豐富,范圍廣泛。
1、政治思想培訓:工程公司黨支部通過(guò)開(kāi)展系統的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,強化了干部職工的思想教育,端正了員工的工作作風(fēng)。
2、安全教育培訓:工程公司按照國家的有關(guān)規定,嚴格執行了三級安全教育制度,20xx年招投標結束以后,組織進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行了一級培訓,同時(shí)監督檢查各施工單位落實(shí)二、三級安全教育培訓。
3、職業(yè)技能培訓:財務(wù)部、物資部以及人勞部門(mén)根據本部門(mén)需要組織員工進(jìn)行了erp培訓。
4、充分利用會(huì )議等形式開(kāi)展培訓學(xué)習,例如在每月召開(kāi)的安全例會(huì )上,組織員工學(xué)習事故案例以及《安全生產(chǎn)法》等國家法律法規。
5、除了積極開(kāi)展內部教育培訓以外,組織員工參加鄂爾多斯市建委以及集團公司組織的各類(lèi)培訓。
五、教育培訓,加強隊伍建設取得的實(shí)效
20xx年,工程公司通過(guò)持續的開(kāi)展思想教育培訓活動(dòng),使員工進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,增強了團體意識,樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓,使員工的實(shí)際工作水平得到了有效提高了,使現場(chǎng)監理人員明白了應該管什么,怎么管,同時(shí)在受教育的過(guò)程中轉變了思想觀(guān)念,增強了施工安全、質(zhì)量管理意識。
六、主要教育培訓活動(dòng)
20xx年,工程公司組織的主要培訓活動(dòng)有10次,總共196人次,39個(gè)課時(shí)。主要教育培訓活動(dòng)覆蓋全員。
1、3月4日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì )議室進(jìn)行20xx年度電氣化鐵路安全規則培訓及考試,參加人數46人,培訓學(xué)習2個(gè)課時(shí)。
2、5月14日上午,工程公司組織系統管理員進(jìn)行工程管理信息系統培訓,參加培訓人數14人,共4個(gè)課時(shí)。
3、5月14日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì )議室進(jìn)行消防安全培訓及演練,參加培訓人數17人,共4個(gè)課時(shí)。
4、6月5日是,組織施工單位,開(kāi)展了20xx年進(jìn)場(chǎng)人員安全教育培訓,參加人數21人,8個(gè)課時(shí),考試合格后頒發(fā)了集團公司安全員、防護員證。
5、7月16日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行稅務(wù)營(yíng)改增培訓學(xué)習,參加人數6人,學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
6、8月13日,工程公司組織員工進(jìn)行了普法學(xué)習,主要學(xué)習了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等內容,參加人數22人。
7、9月12日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行財務(wù)erp培訓學(xué)習,參加人數5人,學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
8、10月10日,工程公司組織員工學(xué)習了《鐵路安全管理條例》,參加人數11人,2個(gè)課時(shí)。
9、10月14日,為了進(jìn)一步規范公文寫(xiě)作,工程公司舉辦了公文寫(xiě)作專(zhuān)題培訓,參加人數9人,學(xué)習3個(gè)課時(shí)。
10、11月17日,工程公司組織員工進(jìn)行全員應急基礎知識培訓及考試,參加人數45人,共4個(gè)課時(shí)。
培訓工作總結20
時(shí)間轉瞬即逝,
一、教學(xué)組織計劃
來(lái)到培訓學(xué)校參加培訓的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊的,為了使所有參加培訓的人員都學(xué)有所得,我們根據學(xué)員具體狀況,進(jìn)行具體的課程設計,并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內容。
為了對學(xué)員更好的管理,讓學(xué)員更好的掌握技能,通過(guò)分組,既能在短時(shí)間內讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),增進(jìn)學(xué)員之間的交流,形成小組的集體榮譽(yù)感,培養學(xué)員的團隊
二、教學(xué)質(zhì)量的保證
對于培訓工作而言,培訓教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓效果。全體工作人員花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1、有針對性地進(jìn)行課程設計。
2、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內容主要為兩方面,一方面是老師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習需求和學(xué)習成績(jì)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習、課外實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
6、做好后勤保障工作,及時(shí)的為教學(xué)
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管理
沒(méi)有一個(gè)規范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權威的培訓學(xué)校的。在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實(shí)習場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。
在過(guò)去的三個(gè)月中,我們在局
培訓工作總結21
20xx,我所嚴格落實(shí)安全教育培訓工作制度,依據縣局安全教育培訓
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。
二、培訓工作緊緊以一流工作為標準
以加強農電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實(shí)有效的開(kāi)展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國
四、培訓具體工作情況
1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開(kāi)展集中學(xué)習10次,自學(xué)20余次,開(kāi)展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學(xué)習了《安規》安全規程制度,工作開(kāi)展始終都由所長(cháng)新自抓落實(shí),不定期抽查學(xué)習筆記,督促職工抓好學(xué)習,確保了冬訓工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
2、4—6月份,結合“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)、安全大檢查、“安全月”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,我所認真落實(shí)文件
3、7—9月份,我所繼續深入開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項活動(dòng),認真落實(shí)文件
4、10—11月份,我所組織職工學(xué)習了《二十禁、十不準》、《民樂(lè )縣電力“兩票”管理辦法》。
總之,一年來(lái),我所認真落實(shí)上級文件
下年度,我所將針對存在問(wèn)題,認真制定月度安全教育培訓
培訓工作總結22
為了實(shí)現“不斷提高員工的基本素質(zhì),打造一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍”,20xx年,工程公司投入大量的人力、物力,開(kāi)展了形式多樣的教育培訓活動(dòng),并取得了一定的成效,現將20xx年教育培中工作總結如下:
一、統一思想、充分重視
作為一個(gè)施工企業(yè)要想做強做大,必須擁有一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍,而教育培訓是實(shí)現這一目標的唯一途徑。20xx年,為了充實(shí)教育培訓資料,工程公司投入3萬(wàn)多元,分兩批購買(mǎi)各類(lèi)建筑專(zhuān)業(yè)書(shū)籍300多套。
二、定制度、提高教育培訓的質(zhì)量
20xx年,工程公司各職能部門(mén)制定了的教育培訓制度、培訓計劃,進(jìn)一步明確了教育培訓的5點(diǎn)要求,并在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí):
1、全員性,教育培訓覆蓋了包括領(lǐng)導在內的工程公司全體管理人員以及各項工程施工作業(yè)人員;
2、全面性,教育培訓包括了思想教育、知識教育、技能教育和法制教育等內容,具有普及性;
3、針對性,針對不同的施工內容,進(jìn)行了針對性的教育培訓;
4、成效性,不走形式,確保教育培訓的內容和方式均能達到目的;
5、經(jīng)常性:即把集中培訓與經(jīng)常性教育結合在一起,鞏固和發(fā)展了教育培訓的成效。
三、加強教育培訓的資料管理
工程公司為每位員工建立了培訓檔案,詳細、準確的記錄了每次培訓、考試、考核情況,并且對培訓通知、簽到、課件以及
試卷進(jìn)行了統一歸檔留存以方便查閱。
四、內容豐富,形式多樣
工程公司將教育培訓活動(dòng)與實(shí)際相結合,培訓內容豐富,范圍廣泛。
1、政治思想培訓:工程公司黨支部通過(guò)開(kāi)展系統的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,強化了干部職工的思想教育,端正了員工的工作作風(fēng)。
2、安全教育培訓:工程公司按照國家的有關(guān)規定,嚴格執行了三級安全教育制度,20xx年招投標結束以后,組織進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行了一級培訓,同時(shí)監督檢查各施工單位落實(shí)二、三級安全教育培訓。
3、職業(yè)技能培訓:財務(wù)部、物資部以及人勞部門(mén)根據本部門(mén)需要組織員工進(jìn)行了ERP培訓。
4、充分利用會(huì )議等形式開(kāi)展培訓學(xué)習,例如在每月召開(kāi)的安全例會(huì )上,組織員工學(xué)習事故案例以及《安全生產(chǎn)法》等國家法律法規。
5、除了積極開(kāi)展內部教育培訓以外,組織員工參加鄂爾多斯市建委以及集團公司組織的各類(lèi)培訓。
五、教育培訓,加強隊伍建設取得的實(shí)效
20xx年,工程公司通過(guò)持續的開(kāi)展思想教育培訓活動(dòng),使員工進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,增強了團體意識,樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓,使員工的實(shí)際工作水平得到了有效提高了,使現場(chǎng)監理人員明白了應該管什么,怎么管,同時(shí)在受教育的過(guò)程中轉變了思想觀(guān)念,增強了施工安全、質(zhì)量管理意識。
六、主要教育培訓活動(dòng)
20xx年,工程公司組織的主要培訓活動(dòng)有10次,總共196人次,39個(gè)課時(shí)。主要教育培訓活動(dòng)覆蓋全員。
1、3月x日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì )議室進(jìn)行20xx年度電氣化鐵路安全規則培訓及考試,參加人數46人,培訓學(xué)習2個(gè)課時(shí)。
2、5月x日上午,工程公司組織系統管理員進(jìn)行工程管理信息系統培訓,參加培訓人數14人,共4個(gè)課時(shí)。
3、5月x日下午,工程公司安質(zhì)部組織全體職工,在工程公司會(huì )議室進(jìn)行消防安全培訓及演練,參加培訓人數17人,共4個(gè)課時(shí)。
4、6月x日是,組織施工單位,開(kāi)展了20xx年進(jìn)場(chǎng)人員安全教育培訓,參加人數21人,8個(gè)課時(shí),考試合格后頒發(fā)了集團公司安全員、防護員證。
5、7月x日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行稅務(wù)營(yíng)改增培訓學(xué)習,參加人數6人,學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
6、8月x日,工程公司組織員工進(jìn)行了普法學(xué)習,主要學(xué)習了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等內容,參加人數22人。
7、9月x日,工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行財務(wù)ERP培訓學(xué)習,參加人數5人,學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
8、10月x日,工程公司組織員工學(xué)習了《鐵路安全管理條例》,參加人數11人,2個(gè)課時(shí)。
9、10月x日,為了進(jìn)一步規范公文寫(xiě)作,工程公司舉辦了公文寫(xiě)作專(zhuān)題培訓,參加人數9人,學(xué)習3個(gè)課時(shí)。
10、11月x日,工程公司組織員工進(jìn)行全員應急基礎知識培訓及考試,參加人數45人,共4個(gè)課時(shí)。
培訓工作總結23
黑龍江省穆棱市轄六鎮二鄉127個(gè)行政村,總面積6.187平方公里,總人口30萬(wàn)。全市現有中小學(xué)66所,普通高中1所,職業(yè)學(xué)校1所,完全中學(xué)1所,九年一貫制學(xué)校3所,普通初中7所,小學(xué)53所,學(xué)生總數為21.228人,教師2.602人,其中信息技術(shù)專(zhuān)兼職教師82人,占教師總數的3.2%。20xx年12月,在市教育信息技術(shù)中心的精心組織和授課教師及全體學(xué)員的共同努力下,穆棱市20xx年英特爾未來(lái)教育培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。培訓班共培訓學(xué)員800人,英特爾未來(lái)教育培訓收到了良好的培訓效果,為了積累培訓經(jīng)驗,更好地推進(jìn)我市英特爾未來(lái)教育長(cháng)遠發(fā)展,對今年的培訓作如下的總結。
一、領(lǐng)導重視
我市教體局領(lǐng)導及教育信息技術(shù)中心都非常重視英特爾未來(lái)教育培訓,充分認識到此項培訓的重要性和培訓內容的前沿性,認真安排好培訓學(xué)校和教師,保證了培訓質(zhì)量。為了更好地完成培訓工作,作為培訓地點(diǎn)的學(xué)校領(lǐng)導們,都積極配合本次培訓活動(dòng)的完成,并指定計算機房管理員全程參加培訓,為培訓工作提供了良好的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,保證了本次培訓的順利開(kāi)展。
二、師資過(guò)硬
2010年11月初,由穆棱市教育信息技術(shù)中心組織了全市40名教師,參加了黑龍江省英特爾未來(lái)教育主講教師培訓班的培訓。本次培訓,由黑龍江省電教館的高鐵洪和張效宇兩位老師擔任授課教師,為我市開(kāi)展英特爾未來(lái)教育培訓打下了良好的基礎。培訓過(guò)程中,主講教師教學(xué)作風(fēng)嚴謹,能很好地貫徹了英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓所提倡的教學(xué)理念,教師和學(xué)員互動(dòng),氣氛和諧熱烈。為了進(jìn)一步提高培訓的績(jì)效,主講教師和各參訓學(xué)校校長(cháng)溝通,安排本校信息技術(shù)教師全程參加培訓,全程配合主講教師解決培訓過(guò)程中出現的技術(shù)問(wèn)題。進(jìn)一步保證了培訓質(zhì)量
三、學(xué)員刻苦
為了高質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù),參加培訓的學(xué)員,每天提前進(jìn)教室,延后離機房,培訓教師們克服疲勞,克服學(xué)習上的一切困難,不恥下問(wèn),虛心求教,自主學(xué)習,大膽探索,樂(lè )于合作,創(chuàng )造性地完成作業(yè)。展示出了我市骨干教師的風(fēng)采,展現了骨干教師隊伍的優(yōu)秀之處和閃光之處,從中發(fā)揚了骨干教師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
四、碩果累累
通過(guò)培訓,多數學(xué)員認識到培訓內容符合新課程改革的需要,是課程改革新理念的具有可操作性的實(shí)踐活動(dòng)。對幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題方面具有十分重要的促進(jìn)作用。多數學(xué)員認為教學(xué)應用的實(shí)際意義很大,并且認為收獲很多,改變了過(guò)去對多媒體課件評價(jià)時(shí)單純考慮為了應用而應用的問(wèn)題,解決了制作多媒體課件費時(shí)多、實(shí)效小的問(wèn)題,以及應用軟件的掌握難度大等一系列的問(wèn)題,真正實(shí)現了信息技術(shù)對學(xué)科教學(xué)的支持作用。培訓過(guò)程中學(xué)員的優(yōu)秀作品在辛勤汗水中產(chǎn)生,他們在深刻的體會(huì )中看到了培訓達到的最佳效果,盡情的享受勞動(dòng)的成果和合作的快樂(lè )。
本次培訓的時(shí)間是短暫的,但它是新一輪學(xué)習的起點(diǎn),我們希望,所有培訓教師能以這次培訓為契基,繼續學(xué)習,把英特爾未來(lái)教育真正應用到教育教學(xué)實(shí)踐當中,充分發(fā)揮骨干作用,為我市的教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻!
培訓工作總結24
一、基本情況
衛生系統目前共有在職干部409人,各醫療衛生單位管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1832人。20xx年度衛生局辦班18期,參訓學(xué)員1264人;參加省、市、縣等部門(mén)辦班15期,參訓學(xué)員162人;醫療衛生單位各自辦班及學(xué)術(shù)交流會(huì )共50期,參訓學(xué)員2365人次。先后舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”、計劃免疫技術(shù)、食品安全、突發(fā)性公共衛生事件處理、母嬰安全知識、中醫適宜技術(shù)、衛生法律法規培訓班各7期,培訓223人次。組織各醫療衛生單位選派干部、醫務(wù)人員219人次參加省、市、縣有關(guān)部門(mén)和單位舉辦的各類(lèi)崗位業(yè)務(wù)培訓班,較好地完成了20xx年干部培訓任務(wù)。
二、主要做法
衛生系統的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì),提高能力和水平,促進(jìn)全縣衛生事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)進(jìn)行。我們主要采取了以下措施:
一是加強領(lǐng)導。衛生局黨委非常重視干部教育培訓工作。由于近幾年鄉鎮衛生院不景氣,留不住醫生,進(jìn)不來(lái)病號,為使鄉鎮衛生院能夠穩定和發(fā)展,衛生局黨委把在職干部全員培訓工作提高素質(zhì)當作大事來(lái)抓,調整衛生系統干部教育培訓工作領(lǐng)導小組,把各醫療衛生單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等作為各醫療衛生單位年度目標考核的主要內容,為開(kāi)展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。
二是制定培訓規劃。制訂了《20xx年?yáng)|平縣衛生系統干部教育培訓工作計劃》,對衛生干部教育培訓工作進(jìn)行了統一部署,明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫療衛生單位也相應制訂本單位的全員培訓實(shí)施方案。
三是選定培訓內容。針對新形勢下干部多樣化的學(xué)習需求和衛生干部專(zhuān)業(yè)性強、技術(shù)更新快的特點(diǎn),主要培訓兩項內容:一是思想政治和理想信念教育。二是知識更新和業(yè)務(wù)培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn),根據我縣農村衛生工作實(shí)際,著(zhù)重加強對計劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛生等專(zhuān)業(yè)知識的培訓,提高醫務(wù)人員對公共衛生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓基地。為切實(shí)做好培訓工作,縣衛生局投入了大量的人力、物力,對原東平衛校進(jìn)行了維修,購買(mǎi)了新床鋪、配備了新的教學(xué)設施,建立了東平縣衛生技術(shù)人員培訓中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農村衛生工作培訓場(chǎng)所,定期舉辦培訓班。三是積極拓展新的培訓渠道,衛生局及縣直各醫療衛生單位與省、市醫學(xué)院校如齊魯醫院、泰山醫學(xué)院、泰安中心醫院等建立了比較密切、穩固的培訓協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫院進(jìn)修新的診療技術(shù),不定期聘請上級醫院專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
五是建立自己的師資隊伍。聘請縣級醫院中臨床經(jīng)驗豐富的醫師擔任相應科目的授課教師,同時(shí)聘請上級醫院專(zhuān)家、醫學(xué)院校教授來(lái)我縣進(jìn)行專(zhuān)題講座。
三、成效顯著(zhù)
通過(guò)開(kāi)展對在職干部的全員培訓,加強了系統內部干部職工的法制觀(guān)念和職業(yè)道德教育,醫務(wù)人員敬崗愛(ài)業(yè),勇于創(chuàng )新,業(yè)務(wù)、技術(shù)上刻苦鉆研,精益求精,廉潔自律意識不斷增強,形成了“尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、服務(wù)病人、維護病人權益”的濃厚氛圍。群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到較好緩解。醫護質(zhì)量和水平顯著(zhù)提高,新技術(shù)、新成果不斷涌現。以艾滋病、結核病防治為重點(diǎn)的傳染病防控工作卓有成效,全縣衛生工作呈現出良好的發(fā)展勢頭。
四、存在問(wèn)題和下步打算
各醫療衛生單位干部培訓工作開(kāi)展的還不夠平衡,學(xué)習的自覺(jué)性不夠高,學(xué)習的計劃性不夠強。
下步在干部培訓上要在所選內容新穎、緊跟知識更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導工作,又能啟迪智慧,同時(shí)增加趣味性的培訓班。
五、20xx年工作打算
一、培訓任務(wù)及內容
。ㄒ唬┳ズ盟枷胝谓逃忘h性教育,運用多種形式,采取多種方法,提高干部政治素質(zhì),努力倡樹(shù)八種風(fēng)氣,爭創(chuàng )三個(gè)一流。
。ǘ┳ズ脥徫恢R更新和業(yè)務(wù)知識培訓,幫助干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng),尤其針對醫療衛生行業(yè)技術(shù)含量高,知識更新較快的特點(diǎn),要圍繞新時(shí)期衛生工作的目標和各項任務(wù),加強對衛生體制改革、公共衛生管理、依法行政等方面知識的培訓,提高干部的專(zhuān)業(yè)化水平,掌握履行崗位職責所必備的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
。ㄈ┳ズ梅煞ㄒ幹R培訓,加強《行政管理法》、《執業(yè)醫師法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護士管理辦法》等法律法規知識學(xué)習,堅持學(xué)法與用法相結合,強化依法行政和依法行醫的意識,全面提高各級領(lǐng)導干部依法行政的能力和水平。
。ㄋ模┩怀鲎ズ媚芰ㄔO。重點(diǎn)培養科學(xué)判斷形勢、依法行政、總攬全局的能力,處理突發(fā)公共衛生事件的能力,提高衛生管理工作水平。對新進(jìn)醫院領(lǐng)導班子成員和新進(jìn)局機關(guān)的人員的培訓,著(zhù)重學(xué)習相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識,使他們適應工作崗位和工作職責的變化,盡快進(jìn)入角色。對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,抓好相關(guān)業(yè)務(wù)繼續教育,努力提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )造能力。
二、培訓方式
按照標準化、規范化、多樣化的要求,采取多種培訓方式實(shí)施培訓,管理人員重點(diǎn)培訓主要通過(guò)參加黨校培訓班、專(zhuān)題研討班、學(xué)歷班進(jìn)行培訓;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)參加各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓班、專(zhuān)題研討班、專(zhuān)業(yè)知識講座和輔導報告等進(jìn)行培訓。四月初在縣衛生技術(shù)人員培訓中心已舉辦鄉鎮中醫適宜技術(shù)培訓班4期,近期將舉辦“鄉鎮衛生院長(cháng)和局機關(guān)干部培訓班”,提高衛生院院長(cháng)和局機關(guān)干部的經(jīng)營(yíng)管理能力。目前舉辦“中醫適宜技術(shù)培訓班”正在進(jìn)行之中。
培訓工作總結25
一、集體學(xué)習,加強教育培訓工作
我院在大力開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型黨組、學(xué)習型檢委會(huì )、學(xué)習型科室、學(xué)習型家庭的工作中,積極探索團體學(xué)習的有效方式,制定了周五學(xué)習日制度,利用每周五上午的時(shí)間,由院領(lǐng)導帶頭,全體干警參與,重點(diǎn)學(xué)習上級的會(huì )議精神、政治理論、業(yè)務(wù)知識,每月末進(jìn)行一次考試。并定期聽(tīng)取專(zhuān)家教授為干警進(jìn)行專(zhuān)題講課。極大的提高了干警隊伍的綜合素質(zhì)。
二、激勵支持,促進(jìn)司法考試助學(xué)
我院制定了司法考試激勵支持制度,對擬報考當年司法考試的干警營(yíng)造復習環(huán)境,提前3個(gè)月不給其安排工作任務(wù),并給予放假。使其有充足的時(shí)間和精力投入學(xué)習備考。對通過(guò)司法考試的同志,給予5000元的獎勵。在去年司法考試中,我院政工科一名干警通過(guò)了考試,院里對其通報嘉獎,并獎勵5000元人民幣。此制度的推出極大提高了干警的學(xué)習熱情。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試。
三、崗位練兵,推進(jìn)法警隊伍建設
我院領(lǐng)導十分重視司法警察隊伍的發(fā)展,在公務(wù)員隊伍中選出6名素質(zhì)過(guò)硬的干警加入司法警察隊伍。定期參加上級院組織的各種培訓,本院也定期組織法警崗位練兵活動(dòng)。今年8月13日至月末,我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓,并參加了全省法警大練兵活動(dòng),表現突出。本院定期集中法警學(xué)習,每名干警寫(xiě)法警學(xué)習筆記1萬(wàn)余字。
一年來(lái),我院的干警培訓工作,雖然取得了一些成績(jì),但也存在一些不足:一是個(gè)別干警學(xué)習意識不強,有畏難情緒;二是院內經(jīng)費緊張,對教育培訓工作有一定的影響。不過(guò)院里一直在為創(chuàng )造更好的學(xué)習條件而不懈努力。
今后的工作中,我院的教育培訓工作將主要側重政治素質(zhì)的鞏固提高和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)更新升級。注重抓思想理論的學(xué)習灌輸、抓思想道德的勸導養成、抓理想信念的鞏固堅定、抓政治品行的操守執著(zhù),使檢察人員日益達到政治上的進(jìn)步和成熟。促使司法隊伍堅定政治信仰、堅信理想追求、堅持執法為民原則。在專(zhuān)業(yè)培訓上,要改變檢察隊伍專(zhuān)業(yè)素養多憑經(jīng)驗的狀況,適時(shí)開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)集中學(xué)習、專(zhuān)題研究等方式,使檢察官隊伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面,不斷充實(shí)新知識,提高適用能力。并以適當的優(yōu)惠政策和獎勵措施,鼓勵大家參加專(zhuān)業(yè)深造,司法考試等,逐步實(shí)現學(xué)歷、學(xué)位、專(zhuān)業(yè)水平全面升級。
培訓工作總結26
20xx年,我市司法行政系統認真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓工作要求,把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實(shí)施,我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進(jìn)一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。
一、基本情況
20xx年,全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會(huì )管理與創(chuàng )新、城鄉一體化建設和司法業(yè)務(wù)知識等各類(lèi)培訓12期,75場(chǎng),3775人次。其中司法行政領(lǐng)導班子成員81人次,機關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經(jīng)費36萬(wàn)元、完善教育培訓設施31萬(wàn)。
二、做法和經(jīng)驗
(一)領(lǐng)導重視,責任落實(shí)。局領(lǐng)導高度重視干部教育培訓工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協(xié)調部門(mén),協(xié)調指導各責任部門(mén)、單位開(kāi)展培訓工作,負責制定下發(fā)培訓教育規劃、計劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習意見(jiàn)》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學(xué)習方案》、《20xx年度司法行政系統公務(wù)員學(xué)法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件,對教育培訓活動(dòng)做出統一規劃和部署;市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門(mén),負責培訓經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門(mén)負責培訓承辦工作,按照培訓計劃要求,制定培訓方案,組織安排師資力量,嚴格組織實(shí)施培訓;各參訓單位按規定落實(shí)參訓人員,提供相關(guān)保障。
(二)豐富內容,更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,及時(shí)更新知識結構,開(kāi)展中國特色的社會(huì )主義理論體系教育培訓36場(chǎng)1650人次;開(kāi)展黨的十七屆六中全會(huì )精神和十八大精神教育培訓13場(chǎng)650人次;圍繞“十二五”主題開(kāi)展專(zhuān)題培訓5場(chǎng)250人次;以開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀(guān)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀教育8場(chǎng)298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開(kāi)展加強和創(chuàng )新社會(huì )管理,為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場(chǎng)192人次;為提高系統隊伍的業(yè)務(wù)知識,組織參加各類(lèi)業(yè)務(wù)知識培訓390人次;參加職務(wù)晉升、職稱(chēng)晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設,選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點(diǎn),保證質(zhì)量。在培訓對象方面重點(diǎn)突出了市、縣(區)司法局領(lǐng)導班子成員、市局各科室負責人、關(guān)鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線(xiàn)工作人員的培訓。在培訓內容方面針對不同的對象合理安排培訓內容,做到有的放矢,重點(diǎn)著(zhù)力提高受訓對象的法律法規素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平,如市局、縣(區)領(lǐng)導班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力、統籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班,市局以會(huì )代訓5場(chǎng)165人次。在培訓時(shí)間上重點(diǎn)統籌各項工作,合理安排培訓時(shí)間,盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動(dòng)的全過(guò)程,嚴防走過(guò)場(chǎng),切實(shí)保證培訓的質(zhì)量。
(四)創(chuàng )新形式,拓展平臺。大力倡導研究式、互動(dòng)式、案例式、體驗式、模擬式等教學(xué)方法,采取授課、講座、報告會(huì )、討論、簡(jiǎn)報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習教育,拓展學(xué)習的平臺,增強司法行政系統干部的學(xué)習積極性。發(fā)揮領(lǐng)導干部帶學(xué)促學(xué)作用,以領(lǐng)導帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習教育的科學(xué)化、制度化、規范化,形成學(xué)習型機關(guān)。向先進(jìn)人物學(xué),結合“創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀(guān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展向先進(jìn)模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學(xué)習系列教育活動(dòng),進(jìn)一步形成爭當先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過(guò)定期創(chuàng )辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng )先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨100周年演講比賽、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習教育。
(五)挖掘培養,壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源,選聘理論素養較高、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導干部、專(zhuān)家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會(huì )知名專(zhuān)家學(xué)者擔任兼職教師。積極推行領(lǐng)導干部上講臺制度,主要領(lǐng)導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語(yǔ)言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長(cháng)講授業(yè)務(wù)知識。通過(guò)舉辦演講比賽、專(zhuān)題論壇、學(xué)習心得交流活動(dòng),發(fā)現培養司法行政系統年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過(guò)一年的努力,建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,市委黨校、莆田學(xué)院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓班,進(jìn)一步提高他們的理論水平。創(chuàng )造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立,為司法行政系統教育培訓工作提供了堅強有力的保障。
(六)規范管理,完善制度。堅持黨組學(xué)習中心組每年集體學(xué)習不少于12天,每次集中學(xué)習時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),全年集中學(xué)習研討時(shí)間不少于12次。落實(shí)黨員領(lǐng)導干部上黨課、作輔導制度,黨支部“三會(huì )一課”制度、局機關(guān)每周學(xué)習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓監督機制,理順工作與培訓之間的關(guān)系,不因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機制,加強干部在崗自學(xué)過(guò)程的監督管理。定期對干部的學(xué)習計劃、學(xué)習筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習進(jìn)度和質(zhì)量,確保學(xué)習不走過(guò)場(chǎng)。
三、存在的不足
(一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習的實(shí)際成效不是非常顯著(zhù),學(xué)以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一,教與學(xué)的互動(dòng)還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
四、意見(jiàn)建議
(一)完善制度。繼續抓好政治理論學(xué)習教育培訓,落實(shí)每周一次集中學(xué)習日制度,充實(shí)學(xué)習內容,創(chuàng )新學(xué)習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。
(二)突出重點(diǎn)。突出領(lǐng)導干部重點(diǎn),全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習,進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)習方法,突出學(xué)習實(shí)效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的帶頭示范作用。
(三)創(chuàng )新機制。開(kāi)展培訓機制創(chuàng )新,采取走出去,請進(jìn)來(lái)等方式,加大干部培訓力度,調動(dòng)干部參與培訓工作的積極性。
(四)提高實(shí)效。結合司法行政工作實(shí)際情況,繼續有針對性地組織實(shí)施各類(lèi)業(yè)務(wù)技能培訓活動(dòng),提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓經(jīng)費,加大培訓工作保障力度,為干部教育培訓工作提供有力的支持。
培訓工作總結27
一年來(lái),我們按照上級指示要求,把干部培訓當成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng )業(yè)的主觀(guān)能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,把培訓工作納入重要議事日程,取得了明顯成效,現將20xx年干部教育培訓工作作出總結,并就明年干部教育培訓工作作簡(jiǎn)單的打算。
一、基本情況
年初我們以改變工作作風(fēng)、創(chuàng )新工作思路、促進(jìn)部門(mén)工作效率為重點(diǎn),制定以培養中青年干部為主,且符合部門(mén)自身實(shí)際的培訓計劃,一年來(lái),30名在編干部參加了市級以上主管部門(mén)組織的培訓,其中黨政機關(guān)27人,事業(yè)單位3人。
二、取得的成績(jì)
1、進(jìn)一步激發(fā)了干部干事創(chuàng )業(yè)的自覺(jué)性。針對當前實(shí)際,我們組織10個(gè)鄉鎮司法所所長(cháng)參加全區司法所所長(cháng)培訓,培訓結束后,又組織全體干部會(huì )議,就培訓內容、精神下達給基層干部,幫助廣大基層干部領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān),用先進(jìn)的理論指導自己的言行,在干部中樹(shù)立執政為民、干事創(chuàng )業(yè)的思想。
2、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉變。通過(guò)繼續深入開(kāi)展“強信念、轉作風(fēng)、樹(shù)形象”專(zhuān)項活動(dòng),各級干部談?dòng)^點(diǎn)、找差距、比政績(jì),到基層吃飯喝酒的少了,為群眾做實(shí)事的多了;遇事推諉扯皮的少了,主動(dòng)解決群眾困難的多了,據統計,自開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)后,上訪(fǎng)率明顯下降,出現了干部實(shí)實(shí)在在為群眾辦事的好局面。同時(shí)嚴肅查處整頓干部違反中央八項規定,以及在服務(wù)群眾、執法辦案中“冷硬橫推”、“吃拿卡要”、“執法不公”和“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等違法違紀問(wèn)題,發(fā)現一起,查辦一起,堅決清除害群之馬,黨風(fēng)廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。
3、職能工作效果顯著(zhù)
(1)人民調解顯成效,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
我局緊緊圍繞服務(wù)區委、區政府經(jīng)濟建設大局開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作,充分發(fā)揮全區各級人民調解組織的職能作用,積極開(kāi)展矛盾糾紛的排查化解工作,有效維護了全區的和諧穩定。充分利用10個(gè)鄉鎮所建設好的“溫馨之家”、“醫患糾紛工作站”的作用,加強對各類(lèi)矛盾糾紛尤其是醫患糾紛的調解調處工作的指導力度,突出抓好重大疑難矛盾糾紛的調處化解。加強重大節日及敏感時(shí)期的矛盾糾紛的排查調處,做到防患于未然。20xx年1-10月共排查各類(lèi)矛盾糾紛3307件,調處成功3225件,民間糾紛調解率達到100%,成功率達97.5%。
(2)重普法,創(chuàng )特色,探索工作新路。
“六五”普法規劃實(shí)施以來(lái),我局不斷探索和創(chuàng )造新媒體新技術(shù)普法模式,努力使法治宣傳教育與現代技術(shù)同步同行。一是創(chuàng )辦“xx區普法手機報”、微信、微博等,依托xxzd綜治門(mén)戶(hù)網(wǎng)“平安xx網(wǎng)”等網(wǎng)群,通過(guò)手機短信的形式,向干部群眾免費發(fā)送信息,大力宣傳普及群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規。二是利用戶(hù)外宣傳載體陣地擴大宣傳效果。三是開(kāi)展公益電影放映活動(dòng)。四是利用三月三等壯話(huà)山歌演唱進(jìn)行普法宣傳。五是組織開(kāi)展了“兩抓兩帶三到家”為主要內容的“送法進(jìn)村入戶(hù)”活動(dòng)。一年來(lái),我區在開(kāi)展普法活動(dòng)中,累計發(fā)放人民調解、法律援助、公證律師、交通安全、預防艾滋病、禁毒、計生、消費者維權等內容的宣傳資料1萬(wàn)多份,小冊子2萬(wàn)多冊,接待群眾法律咨詢(xún)4000多人次,出動(dòng)宣傳車(chē)110多輛/次、懸掛宣傳橫額500多條。上法制課50場(chǎng)次,贈送法律知識書(shū)籍5000多冊,受教育群眾達5萬(wàn)余人次,宣傳面遍及城鎮村屯,取得了良好的社會(huì )效果,刑事案件和治安案件逐年下降!傲濉逼辗üぷ黜樌ㄟ^(guò)市、自治區的檢查驗收。
(3)完善公共法律服務(wù)全覆蓋體系,提升綜合服務(wù)水平。
完善了“一平臺六中心”建設,不斷延伸法律服務(wù)觸角,主動(dòng)面向基層、面向群眾提供法律服務(wù),向低保人群、零就業(yè)家庭、有特殊困難殘疾人、高齡老人等發(fā)放法律援助惠民卡,為社會(huì )弱勢群體提供了一條方便、快捷的法律援助“綠色通道”。建立健全了以崗位目標責任制為主要內容的規章制度,制定全方位工作目標管理責任,把工作量化細化到人,做到職責一致。加強了運作程序的規范,嚴格審查、簡(jiǎn)化程序、強化監督,保證法律援助各個(gè)環(huán)節工作能按照“四統一”的要求操作。在各鄉鎮建立了法律援助工作站,村(居)設立信息員,實(shí)現了法律援助的三級管理。今年1-10月份共受理為困難群眾和弱勢群體提供法律援助150件,有效維護了受援人的合法權益。
(4)嚴加管教,注重幫扶,特殊人群管理得到新強化。
社區矯正工作逐步規范化、軌道化。2015年我局接收社區矯正對象44人,累計接收社區矯正對象301人,累計解除矯正187人,現有社區服刑人員114人、刑滿(mǎn)釋放人員220人,通過(guò)加大銜接管控體系建設,完善解除矯正與落實(shí)安置幫教相銜接等工作機制,加強與公安、檢察院、法院等部門(mén)的協(xié)調聯(lián)系,鄉鎮領(lǐng)導小組與社區負責成員積極配合、通力合作,積極開(kāi)展社區矯正人員監管教育幫扶工作,嚴格執行周報告、月匯報、每月一走訪(fǎng)和外出請銷(xiāo)假等制度,按照一人一檔的要求進(jìn)行分類(lèi)歸檔。通過(guò)思想教育,提高矯正對象的思想品德、政治素質(zhì)和法律意識,從而達到教育、改造和挽救的目的。全區沒(méi)有出現脫管、漏管現象。
(5)強化宣傳教育,全面提升社會(huì )公眾安全感和zd隊伍滿(mǎn)意度。
通過(guò)各種形式在全區范圍集中開(kāi)展聲勢浩大的zd綜治大宣傳活動(dòng),做到家喻戶(hù)曉。制作宣傳欄12塊,懸掛橫幅50多幅,發(fā)放法律法規資料、提高社會(huì )公眾安全感滿(mǎn)意度“應知應會(huì )”宣傳單累計5000多份,提供便民服務(wù)卡、單位聯(lián)系卡共7000多份,擴大宣傳覆蓋面,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)開(kāi)展“走基層、訪(fǎng)民情”大走訪(fǎng)活動(dòng),進(jìn)村入戶(hù)、面對面地向群眾講解社會(huì )公眾安全感和滿(mǎn)意度的知識,全面提高社會(huì )公眾對社會(huì )公眾安全感和zd隊伍滿(mǎn)意度相關(guān)知識的知曉率。今年我區1-3季度安全感滿(mǎn)意度排名在全廣西的35名左右,比20xx年有了大幅度提高。
三、我們的做法
1、健全監督約束機制,培訓工作虛功實(shí)做。通過(guò)監督約束機制督促干部在培訓工作方面習慣于走過(guò)場(chǎng)、擺形式、不重視的部門(mén),要求他們形成培訓情況匯報制,并在部門(mén)考核中單獨制定針對培訓工作的考核,讓這些部門(mén)形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系,防止干部培訓走了過(guò)場(chǎng)、流于形式。
2、著(zhù)眼長(cháng)遠,一心為農,加大培訓經(jīng)費投入。我們除在區黨校定期組織黨員干部教育培訓活動(dòng)外,還加大人員培訓力度,引導干部樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,今年我們共計開(kāi)展了兩次培訓,全面提升干部隊伍的政治素養。
3、建立行之有效的激勵措施,促進(jìn)教育培訓工作開(kāi)展。針對許多干部對政策性法規培訓不“感冒”的現象,我們制定了專(zhuān)門(mén)的獎勵措施,比如,接受上級培訓后回原單位進(jìn)行相應政策、理論宣傳,及時(shí)地傳達了上級指示精神的在年底評優(yōu)工作中優(yōu)先考慮。
四、存在的問(wèn)題及原因
1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過(guò)電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門(mén)的統一組織的培訓實(shí)際作用不大,提高理論水平對實(shí)際工作指導意義不明顯,對培訓表現得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、個(gè)別干部對培訓意義認識不夠。認為只要現在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放,不愿接受新的東西,導致出現了不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的現象。
3、組織的培訓針對性不強。當前組織的培訓量較少,只注重了干部業(yè)務(wù)水平的提高,干部的素質(zhì)方面沒(méi)有。
五、20xx年干部教育培訓工作計劃
1、把培訓工作納入議事日程,規范培訓工作。在年初必須制定結合本部門(mén)實(shí)際的培訓計劃,對一年的人員培訓作一個(gè)整體的打算,每年抽調1/5以上的干部參加培訓,每年新錄用的干部輪訓一遍,科級干部每年的培訓達到兩周時(shí)間,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓脫產(chǎn)培訓時(shí)間不少于兩周。
2、加大對培訓工作的監管力度,把培訓工作當成系統工程來(lái)抓。針對上級組織的培訓,不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習,不論是部門(mén)還是個(gè)人,都制定考核措施,政府抓部門(mén)、部門(mén)抓個(gè)人,一層抓一層,層層抓落實(shí),對年內上級部門(mén)組織的培訓不按時(shí)參加培訓、不落實(shí)參加培訓人員待遇的不予評優(yōu),并視情節處理所在部門(mén)領(lǐng)導,各部門(mén)制定相應的針對培訓人員的獎懲規定,使培訓教育工作成為一項系統工程。
3、繼續完善基地建設,使基地發(fā)揮更大作用。通過(guò)基地培訓群眾取得了良好效果,群眾反響很好,下一步我們在5個(gè)培訓基地的基礎上,進(jìn)一步完善基地的管理機制并落實(shí)管理人員,加強人員管理,負責組織培訓的部門(mén)要針對農村不同時(shí)期特點(diǎn)制定相應的培訓內容,制定計劃,建立授課制度,真正發(fā)揮好培訓基地的作用,規范培訓的方式與內容。
培訓工作總結28
20xx年我局的干部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,在市委的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞我市以建設高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦為重點(diǎn),積極探索社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷教育和管理、干部調訓等各項干部教育培訓工作,為全力提升我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視,進(jìn)一步健全完善干部教育培訓格局
干部教育培訓是一項事關(guān)全局、事關(guān)長(cháng)遠的社會(huì )性工程,是最具經(jīng)濟和社會(huì )綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。一年來(lái),我局堅持把干部教育培訓作為一項事關(guān)全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略性、基礎性工作高度重視并切實(shí)抓好。把干部教育培訓作為一項基礎性建設納入全局各個(gè)項工作的重中之中,按照“重要干部重點(diǎn)培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長(cháng)規律的干部教育培訓新機制。
二、突出政治理論培訓重點(diǎn),加強“三支隊伍”(社區消防工作總結)素質(zhì)教育
通過(guò)組織培訓,提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級領(lǐng)導干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,大力改進(jìn)領(lǐng)導方式和工作方法,增強了貫徹執行省、市上級部門(mén)決策部署的自覺(jué)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
三、嚴格把關(guān),加強管理,積極參加各項培訓
一年來(lái),我局嚴格按照上級黨委和組織部門(mén)的培訓要求,組織全局機關(guān)干部參加省、市部門(mén)組織的各類(lèi)培訓。一是組織2名縣處級領(lǐng)導干部(包括后備干部)參加全市集中培訓學(xué)習。二是選送了2名科級干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導干部進(jìn)修班學(xué)習。三是選送1名科級干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓班”學(xué)習。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)理論培訓教育。針對以上干部培訓教育,年終對其德才表現及學(xué)習情況進(jìn)行了考核、測評。目前,參加我局選派參加培訓教育的干部均已任用。
四、拓展渠道,加強管理,堅持在實(shí)踐中鍛煉培訓干部
為加強對干部的培養鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓于干部培養鍛煉中。為進(jìn)一步提高我局少數民族干部的工作能力,加快推進(jìn)少數民族干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實(shí)踐、嚴格鍛煉、增長(cháng)才干、多做貢獻,20xx年初,我們根據工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級干部到臨潁縣繁城回族鎮鍛煉。通過(guò)在實(shí)踐中鍛煉培訓干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭工作的能力,促進(jìn)了干部的成長(cháng)。
回顧一年來(lái)的我局的干部教育培訓工作,取得成績(jì)的基本經(jīng)驗是:市委、市政府領(lǐng)導的高度重視、加強組織指導是做好干部教育培訓工作的前提;統籌規劃、狠抓各項培訓工作的落實(shí)是做好干部教育培訓工作的基礎;突出培訓重點(diǎn)、注重培訓質(zhì)量是做好干部教育培訓工作的關(guān)鍵;緊緊圍繞社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實(shí)效性是做好干部教育培訓工作的方向;加強干部教育培訓的制度建設,落實(shí)各項干部工作的政策是做好干部教育培訓工作的保證。
培訓工作總結29
農民工作為一個(gè)特殊的群體,在目前建筑行業(yè)擔負著(zhù)建設的任務(wù),是建筑行業(yè)的主力軍。其中第一代第二代農民工仍然占突出比例,這些農民工如侯鳥(niǎo)一般不停地遷徙流動(dòng),包括崗位的不停轉換。造成農民工的施工技術(shù)技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的農村種田隨意丟棄工具的現象帶到施工現場(chǎng),不穩定的行為方式為農民工帶來(lái)極大的安全隱患,也時(shí)刻威脅農民工生命財產(chǎn)的安全。為了提高民工施工技術(shù)技能,教育他們規避危險的作業(yè)方式。在20xx年度,我公司領(lǐng)導親自抓農民工安全培訓工作,并在倉庫設立農民工培訓學(xué)校。具體工作如下:
一、“走出去”培訓:
我公司組織作業(yè)人員參加社會(huì )舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過(guò)對作業(yè)人員的施工規范的培訓教育,比如積極響應參加由建設行政業(yè)舉辦的崗前安全教育培訓活動(dòng),從而提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識。教育作業(yè)人員如何避免習慣性違章,克服施工中危險的動(dòng)作。通過(guò)安全知識的成績(jì)考試,對于考試不合格的作業(yè)人員繼續教育,直到成績(jì)合格。
二、“請進(jìn)來(lái)”培訓:
公司通過(guò)聘請專(zhuān)家教授到公司為作業(yè)人員進(jìn)行培訓,向作業(yè)人員講授施工作業(yè)安全知識,施工技能。及機械作業(yè)操作規范,如何防止施工機械傷害事故的發(fā)生。還請消防部門(mén)教官為作業(yè)人員講授防火減災的安全意識教育培訓。在教育內容上,培養員工防火滅火逃生的知識,滅火器的使用,滅火演練,分析火災事故案例等內容。
三、內部定期或不定期對對員工進(jìn)行安全教育培訓:
公司在倉庫騰出房屋,作為民工學(xué)校教室,在安全總監xxx的直接負責牽頭安全部門(mén)和其他部門(mén)科室工作經(jīng)驗豐富的同志,定期對作業(yè)人員進(jìn)行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進(jìn)先進(jìn)的機械設備,剛開(kāi)始作業(yè)人員對此新機械設備的安裝施工一竅不通。安全該機械設備涉及起重吊裝危險的作業(yè),稍不細心就有可能造成機械傷害。在農民工培訓學(xué)校,有日本專(zhuān)家進(jìn)行影音模擬安裝,使作業(yè)人員能順利接受新設備的使用與安裝,熟稔掌握該機械設備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式:
在農民工教育培訓方式上,采取靈活多樣的方式。施工現場(chǎng)逃生演練,事故應急反應培訓。安全法律法規,知識技能、機械操作規范等影音影像播放。季節施工安全教育,夏季防臺防汛,冬季防凍防滑安全教育。節假日的節前節后安全教育。在施工現場(chǎng),公司及項目部,對作業(yè)人員有針對性的施工安全教育。組織作業(yè)人員參加由上級部門(mén)主辦的安全生產(chǎn)進(jìn)工地的文藝匯演,以提高農民工的安全意識。
五、克服農民工培訓的不足之處
由于農民工農忙回去種田,農閑出來(lái)務(wù)工這種“雙棲”工作特征。使農民培訓帶來(lái)一定難度,比如在建筑工地本來(lái)施工技術(shù)很熟練,基本上克服習慣性違章的習慣,可是,一旦,農忙回去再到工地,又會(huì )把“摸著(zhù)笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現場(chǎng),為施工帶來(lái)安全隱患。
公司對于季節性返鄉的農民的培訓十分重視。當返鄉的作業(yè)人回到工地,絕不容許立即參與工程的施工,必須接受有公司安全部門(mén)的教育培訓才能進(jìn)工地現場(chǎng),避免作業(yè)人員的“農忙綜合癥”在工地發(fā)生。
20xx年度,我公司在鞏固已有的安全教育成績(jì)基礎上,將繼續重視對農民工的安全教育培訓工作,提高農民工整體安全生產(chǎn)意識水平。為創(chuàng )造和諧平安工地而努力。
培訓工作總結30
我公司于20xx年5月為了高質(zhì)量地完成“農民工夜!迸嘤柟ぷ魅蝿(wù),學(xué)院精心組織實(shí)施了本期農民工培訓。
一、領(lǐng)導高度重視,辦事機構人員落實(shí)
本期農民工培訓僅僅是我公司農民工培訓工作的一部分。公司領(lǐng)導班子高度重視農民工培訓工作,把農民工培訓工作作為服務(wù)“三農”、建設社會(huì )主義新農村、推動(dòng)銀川市經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大事來(lái)抓,充分展示“銀川市農民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農民工培訓工作落到實(shí)處,公司落實(shí)了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導分管此項工作,專(zhuān)門(mén)設立了“農民工夜!弊鳛槌TO辦事機構,并配備了相應的工作人員,從人力、物力、財力等方面保證了農民工培訓工作順利開(kāi)展。
二、學(xué)員報名踴躍,開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈
通過(guò)我項目部與寧夏經(jīng)濟適用房建設公司商定,為了進(jìn)一步提高公司農民工的素質(zhì)和技能,本期農民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農民工。通過(guò)宣傳和動(dòng)員,農民工報名積極踴躍,參訓學(xué)員共計208人。
20xx年5月1日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農民工夜校培訓開(kāi)學(xué)典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮上對本期農民工培訓開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵學(xué)員認真學(xué)習知識和技能,不斷提高素質(zhì),為社會(huì )主義建設事業(yè)做出更大貢獻。
三、認真實(shí)施培訓,確保培訓質(zhì)量
按省、市勞務(wù)部門(mén)對農民工培訓不少于16學(xué)時(shí)的要求,本期農民工培訓從20xx年5月1日開(kāi)始行課,到20xx年5月15日結束,共計15天。每天晚上7:00—22:00(共4學(xué)時(shí))按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不同工種,在指導教師的指導下開(kāi)展相應工種的技能訓練;各工種學(xué)員集中學(xué)習《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》。每個(gè)工種學(xué)員實(shí)際參加培訓共計60學(xué)時(shí)。
《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》是勞動(dòng)和社會(huì )保障部教材辦公室評審通過(guò)、由中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專(zhuān)業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編,由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱(chēng)、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗和扎實(shí)技術(shù)功底的人員擔任。
通過(guò)為期半個(gè)月的培訓,學(xué)員的知識、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,通過(guò)市建設職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定,并通過(guò)省建設廳和省勞動(dòng)社會(huì )保障廳辦理了職業(yè)資格證書(shū)。
通過(guò)本期培訓,有兩點(diǎn)體會(huì )較深。一是在建筑工地培訓建筑工人,深受培訓對象和建設單位歡迎,對學(xué)員來(lái)說(shuō),吃、住、行都很方便,對建設單位來(lái)說(shuō)通過(guò)培訓,學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進(jìn)建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對進(jìn)城務(wù)工的農民工的管理。二是培訓課程的設置一定要務(wù)實(shí),除《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》之類(lèi)引導性培訓外,專(zhuān)業(yè)課要突出技能訓練,多講“怎么做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農民工培訓中,進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),改進(jìn)工作,不斷提高農民工培訓工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)。
培訓工作總結31
農民工作為一個(gè)特殊的群體,在當今社會(huì )生產(chǎn)建設的主力軍。農民工由于自身條件的限制,自身崗位不停轉換,造成農民工的工作技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的不穩定的行為方式為農民工在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中帶來(lái)極大的安全隱患,也時(shí)刻威脅農民工生命財產(chǎn)的安全。為了提高民工工作技能,教育他們規避危險的作業(yè)方式。xx公司是成立于20xx年x月份,是一家集xx生產(chǎn)、組建為一體的高科技企業(yè)。自成立以來(lái),由于生產(chǎn)規模的不斷擴大,需要一大批具有較高素質(zhì)的一線(xiàn)員工。而在這些員工當中,農民工所占較高的比例。20xx年以來(lái),公司圍繞“關(guān)注民生,提高技能,促進(jìn)生產(chǎn)”為主題,響應國家關(guān)于企業(yè)加強農民工技能培訓的政策要求,把農民工技能培訓工作作為培訓部門(mén)一項重點(diǎn)工作內容來(lái)抓,通過(guò)培訓、引導、扶持,以培訓促進(jìn)農民工技能提高,以技能提高促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,達到了較好的效果。
截止目前,我司共舉辦農民工技能培訓班1期,歷時(shí)一月有余,免費為農民工開(kāi)展車(chē)間生產(chǎn)技能、工藝技術(shù)、安全意識教育等十余場(chǎng)培訓,共培訓農民工400人,培訓考試合格率達到100%。培訓過(guò)程中得到了合肥市高新區管理委員會(huì )的大力支持,確保了培訓工作的順利完成。具體工作如下:
一、理論知識培訓:
我公司組織參訓人員參加公司舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過(guò)對參訓人員的工藝流程及作業(yè)標準、安全生產(chǎn)意識的培訓。教育培訓人員掌握正確的工作方式,學(xué)會(huì )一些工作技巧,避免習慣性違章,克服工作中危險的動(dòng)作。通過(guò)安全知識的成績(jì)考試,對于考試不合格的作業(yè)人員繼續教育,直到成績(jì)合格。
二、實(shí)踐操作培訓:
公司通過(guò)組織培訓員工參加實(shí)踐操作,向培訓人員講授施工作安全知識、施工技能,如何防止施工機械傷害事故的發(fā)生。還請公司安全部門(mén)相關(guān)人員為培訓學(xué)員講授危險品、防火的安全意識教育培訓。在教育內容上,培養員工防火滅火逃生的知識,滅火器的使用,滅火演練,分析火災事故案例等內容。
通過(guò)本次農民工技能培訓,提高了農民工的工作技能水平以及整體的生產(chǎn)能力,接下來(lái),我公司在鞏固已有的培訓成效的基礎上,將繼續重視對農民工的技能培訓工作,提高農民工整體操作技能水平和安全意識,為創(chuàng )造和諧平安的企業(yè)文化而努力。
培訓工作總結32
為了貫徹落實(shí)縣勞服局關(guān)于加強農民工培訓工作意見(jiàn)文件精神,全面完成縣局下達我所的目標任務(wù),充分發(fā)揮農民工培訓的積極作用,在鎮黨委、政府的支持下,相關(guān)職能部門(mén)密切配合,結合農村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際,利用一切積極因素開(kāi)展多種形式的農民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作,F將我市農民工培訓工作情況總結如下:
一、取得的成效
我片區農民工技能培訓工作以“提升技能、穩定就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞片區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整升級需要,積極整合各類(lèi)培訓資源,大力開(kāi)展農民工職業(yè)技能培訓。20xx年8月4日至9月2日,片區共完成農民工培訓100人,通過(guò)加強技能培訓,提升農民工就業(yè)能力,進(jìn)而推動(dòng)勞務(wù)輸轉,是勞動(dòng)力輸出地的一項長(cháng)期工作,也是全面做好農民工工作的一項重要基礎。通過(guò)加強農民工技能培訓、工作實(shí)踐,增強了農民工就業(yè)能力;加快了勞務(wù)輸轉;通過(guò)培訓,大大提高了個(gè)人收入。
二、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導,上下形成合力;整合培訓資源,發(fā)揮最大效益。
2、精心組織,注重實(shí)效的開(kāi)展農村勞動(dòng)力培訓
為了搞好片區技能培訓工作,我所聘請專(zhuān)業(yè)人員,為技能培訓學(xué)員發(fā)放培訓資料300本,通過(guò)開(kāi)展此項工作,提高了農村勞動(dòng)力技能培訓學(xué)員的積極性和學(xué)習能力。
培訓內容主要為建筑專(zhuān)業(yè)及外出務(wù)工常識、勞動(dòng)權益保護等。進(jìn)行實(shí)踐操作,理論與實(shí)踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現場(chǎng)實(shí)際操作相結合的方式,易學(xué)、易懂,確保了培訓實(shí)效?h勞服局負責協(xié)調指導,確保培訓工作順利開(kāi)展
3、突出培訓重點(diǎn),提升培訓層次。
著(zhù)重為農村勞動(dòng)力提供短期的基礎知識和簡(jiǎn)單技能培訓;
重點(diǎn)培訓回鄉創(chuàng )業(yè)帶頭人的創(chuàng )業(yè)培訓,真正地為用人單位培養實(shí)用人才,努力提高就業(yè)率。通過(guò)培訓,將其培養成規;a(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”和農民企業(yè)家,帶動(dòng)更多的農村剩余勞動(dòng)力就業(yè),使他們成為農村經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)軍人才,使培訓工作能因人而異,適應各類(lèi)農民的就業(yè)需求。
根據片區勞動(dòng)力資源狀況勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求情況,本著(zhù)培訓與就業(yè)結合,以培訓促進(jìn)輸轉和就業(yè)的方針,采取集中于分散培訓相結合的方式進(jìn)行培訓。每期培訓結束后,及時(shí)整理完善資料,進(jìn)行情況分析匯報,總結經(jīng)驗,查缺補漏,并提出下一步工作的打算。同時(shí)根據不同培訓對象和工種。
三、存在的困難和問(wèn)題
雖然我片區農村勞動(dòng)力轉移培訓工作取得了一定成效,但還存在一些困難和問(wèn)題,主要表現在以下四個(gè)方面:
1、農民工培訓意識不強。多數農民工比較“務(wù)實(shí)”,只追求眼前利益,沒(méi)有長(cháng)遠打算,他們認為培訓既花錢(qián)又耽誤掙錢(qián),不合算,受這些思想觀(guān)念的影響,使培訓人員難以組織,許多應該參加培訓的農民工沒(méi)有參加培訓。
2、師資力量嚴重缺乏。農民工培訓需要大量的有專(zhuān)業(yè)技術(shù)、懂得現代知識的`師資隊伍,但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專(zhuān)業(yè)教師更為突出。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。
培訓工作總結33
為貫徹落實(shí)國家農民工培訓政策,提高我縣農村勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能和就業(yè)能力,促進(jìn)我縣農村建設,根據國家和省下發(fā)的文件精神,在縣人社局的指導下,我校從20xx年7月開(kāi)始,共開(kāi)展三期的農民工技能培訓,實(shí)現勞動(dòng)力轉移達人,具體工作如下:
一、加強組織領(lǐng)導,完善農民工技能培訓機制
按照縣人社局統一部署的要求,我校成立以校長(cháng)親自?huà)鞄、分管副校長(cháng)具體負責的農民工技能培訓領(lǐng)導小組,明確目標,分工負責,上下聯(lián)動(dòng),各司其職,協(xié)調推進(jìn),確保農民工技能培訓工程按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。
二、制定相應農民工技能培訓實(shí)施方案
半年來(lái),我校農民工培訓工作能在人社部門(mén)牽頭下,積極參與,分類(lèi)培訓、歸口管理,與受培訓鄉鎮、村莊的干部聯(lián)系溝通,說(shuō)明培訓的目的和任務(wù),做到一級抓一級,層層抓落實(shí);在本校培訓工作中,我們制定相應農民工技能培訓的實(shí)施方案,做到了先組織發(fā)動(dòng),然后根據報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時(shí)間和內容,一切準備工作就緒才申請開(kāi)班授課。在授課過(guò)程中,我們結合當地群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以解決問(wèn)題為突破口,就算多用一點(diǎn)時(shí)間,也要按質(zhì)按量完成培訓任務(wù)。
三、加大宣傳力度,提高知曉度
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉村廣播等宣傳媒體進(jìn)行農民工技能培訓宣傳,告訴廣大的農民工朋友們:國家實(shí)行農民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領(lǐng)補貼等。通過(guò)宣傳,提高了農民工技能培在民眾中的知曉度,也提高了農民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織,注重實(shí)效
在確保完成目標任務(wù)的前提下,我校培訓領(lǐng)導小組制定實(shí)施細則,強化培訓質(zhì)量。根據我縣的實(shí)際,我們實(shí)行以定點(diǎn)直補培訓為主的培訓方式,培訓過(guò)程中統一教材、安排授課內容,但根據實(shí)際,靈活安排實(shí)操課程,并規定培訓實(shí)際操作課時(shí)不少于總課時(shí)的60%。同時(shí),我們實(shí)行教師資質(zhì)審查,加大實(shí)地巡訪(fǎng)和電話(huà)抽查力度,確保培訓質(zhì)量,注重培訓實(shí)效。
五、工作進(jìn)展
結止到12月25日,我校共培訓農民工人,技能鑒定通過(guò)人數為人,合格率達;另外,我校已組織發(fā)動(dòng)等培訓的農民工人。
培訓工作總結34
為了提高農民工素質(zhì)和就業(yè)能力,進(jìn)一步促進(jìn)農村勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移,根據《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)農業(yè)部等部門(mén)20xx--20xx年全國農民工培訓規劃的通知》和《省政府辦公廳轉發(fā)省農業(yè)廳等部門(mén)關(guān)于加強農民工培訓工作的意見(jiàn)的通知》,以及市、區有關(guān)對農民工加強培訓的會(huì )議文件精神,結合朝真實(shí)際,20xx年度認真開(kāi)展農民工培訓工作,為提高我鄉農民工素質(zhì)和就業(yè)打下了堅實(shí)基礎,F就20xx年度工作總結于后。
一、加強領(lǐng)導,提高認識
近年來(lái),我鄉和各村采取措施,大力推進(jìn)農村富余勞動(dòng)力轉移和輸出,取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理,搞好服務(wù)的原則,有針對性地加強農民工培訓,取得了一定的成績(jì),為提高我鄉勞務(wù)輸出競爭力,促進(jìn)農民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉現有勞動(dòng)力6537多人,20xx年外出務(wù)工達3364人,比20xx年增加86人,但外出人員中受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的少,嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉情況來(lái)看,農民工培訓仍存在認識不刻位,培訓的投入、激勵、監督等機制不足,培訓規模小,培訓資金缺乏,培訓手段落后和培訓資源缺乏整合,以及引導扶持工作仍需加強。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展水平提高,產(chǎn)業(yè)結構調整升級和就業(yè)競爭日趨加劇,對農民工素質(zhì)提出了更高要求,為此,鄉黨委、政府充分認識到加強農民工培訓的重要意義,成立了朝真鄉農民工培訓工作領(lǐng)導小組,由鄉長(cháng)任組長(cháng),由分管領(lǐng)導任副組長(cháng),由經(jīng)發(fā)辦、農機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門(mén)負責人為成員,負責全鄉農民工的培訓工作,具體工作由鄉勞務(wù)開(kāi)發(fā)辦公室和成教中心校實(shí)施,大力推進(jìn)“三個(gè)轉變”,把加強農民工培訓作為統籌城鄉經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的大事來(lái)抓;作為推進(jìn)農村人力資源向人力資本轉變的實(shí)事來(lái)抓;作為加快農民增收致富的龍頭工程來(lái)抓。統一規劃、分工協(xié)作,實(shí)現我鄉農民工轉移就業(yè)由兼業(yè)型向專(zhuān)業(yè)型、由季節性向常年性、由數量型向素質(zhì)型的轉變。
二、農民工培訓思路,目標和任務(wù)
我鄉20xx年農民工培訓的整體思路是:圍繞全面建設小康社會(huì )的目標任務(wù),堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則,堅持多予、少取、放活的方針,堅持面向工業(yè)化、面向現代化、面向城鎮化的方針,堅持短期培訓與專(zhuān)業(yè)培訓相結合,培訓與就業(yè)指導相結合的方式,以市場(chǎng)需求為導向,以轉移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),充分調動(dòng)農民個(gè)人、用人單位、教育培訓機構、行業(yè)的積極性,多渠道、多層次、多形式的開(kāi)展農民工培訓。
我鄉農民工培訓的目標和任務(wù)是:今年培訓農民工1200人,完成培訓1700人,其中1550人為引導培訓,于今年7月、11月先后邀請xx區職教中心、市旅游職業(yè)學(xué)校在青榮村、朝真村分別進(jìn)行了為期一個(gè)月的陽(yáng)光培訓,培訓學(xué)員150人,受訓學(xué)員結業(yè)率100%,就業(yè)率達85%。
三、加強農民工培訓的措施
。ㄒ唬┘訌娹r民工路訓組織領(lǐng)導。為加強農民工培訓工作的領(lǐng)導,明確部門(mén)的工作職責,確定培訓目標和任務(wù),制定實(shí)施計劃,出臺配套措施。鄉人民政府成立了農民工培訓工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和協(xié)調全鄉農民工培訓工作,研究解決農民工培訓工作中的重要問(wèn)題,制定農民工培訓各種獎勵政策。
。ǘ┱辖虒W(xué)資源,加大農民工培訓力度。建立農民工培訓長(cháng)效機制,充分整合利用現有教育資源,當前要把黨員教育培訓學(xué)校,鄉成教中心校等建成為農民工培訓的重要陣地,完善教學(xué)培訓條件,擴大培訓規模,積極開(kāi)展進(jìn)城農民工職業(yè)技能培訓。
。ㄈ┩菩修r民工勞動(dòng)預備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)制度。要組織農村未能繼續升學(xué)并準備進(jìn)入非衣產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進(jìn)城務(wù)工的初中畢業(yè)生參加必要的轉移就業(yè)技能培訓,使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應的培訓合格評書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。
。ㄋ模┩七M(jìn)農民工培訓就業(yè)一體化。完善農村勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)體系,加強農民就業(yè)指導服務(wù)工作。堅持市場(chǎng)引導培訓,培訓促進(jìn)就業(yè)的原則,以訂單培訓和定向培訓為重點(diǎn),引導鼓勵教育培訓機構與勞務(wù)輸出機構在自愿的基礎上建立合作關(guān)系,實(shí)現培訓與輸出良性互動(dòng)。
。ㄎ澹┎粩鄩汛髤^域經(jīng)濟,延長(cháng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,大力發(fā)展勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),努力實(shí)現勞動(dòng)從純粹的農業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節向其他環(huán)節轉移。
。┘訑M農民工培訓服務(wù)工作。對已開(kāi)展了職業(yè)技能培訓的行業(yè),將農民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系,建立農民工培訓專(zhuān)兼職師資隊伍,定期組織開(kāi)展師資培訓,加強農民培訓教材開(kāi)發(fā),編寫(xiě)規范統一、新穎實(shí)用、簡(jiǎn)單易懂的農民工培訓教材,建立農民工培訓評價(jià)制度,加強培訓效果考核。
朝真鄉農民工培訓雖然取得了一定成績(jì)。但任務(wù)還非常艱巨,任重道遠,我們將在20xx年的工作中進(jìn)一步做好農民工培訓工作,為我鄉的農民增收,全面建設小康社會(huì )努力工作,開(kāi)拓新的局面。
培訓工作總結35
我公司于20xx年x月為了高質(zhì)量地完成“農民工夜!迸嘤柟ぷ魅蝿(wù),學(xué)院精心組織實(shí)施了本期農民工培訓。
一、領(lǐng)導高度重視,辦事機構人員落實(shí)
本期農民工培訓僅僅是我公司農民工培訓工作的一部分。公司領(lǐng)導班子高度重視農民工培訓工作,把農民工培訓工作作為服務(wù)“三農”、建設社會(huì )主義新農村、推動(dòng)銀川市經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大事來(lái)抓,充分展示“銀川市農民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農民工培訓工作落到實(shí)處,公司落實(shí)了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導分管此項工作,專(zhuān)門(mén)設立了“農民工夜!弊鳛槌TO辦事機構,并配備了相應的工作人員,從人力、物力、財力等方面保證了農民工培訓工作順利開(kāi)展。
二、學(xué)員報名踴躍,開(kāi)學(xué)典禮隆重而熱烈
透過(guò)我項目部與寧夏經(jīng)濟適用房建設公司商定,為了進(jìn)一步提高公司農民工的素質(zhì)和技能,本期農民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農民工。透過(guò)宣傳和動(dòng)員,農民工報名用心踴躍,參訓學(xué)員共計208人。
20xx年x月x日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農民工夜校培訓開(kāi)學(xué)典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導在開(kāi)學(xué)典禮上對本期農民工培訓開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵學(xué)員認真學(xué)習知識和技能,不斷提高素質(zhì),為社會(huì )主義建設事業(yè)做出更大貢獻。
三、認真實(shí)施培訓,確保培訓質(zhì)量
按省、市勞務(wù)部門(mén)對農民工培訓不少于16學(xué)時(shí)的要求,本期農民工培訓從20xx年x月x日開(kāi)始行課,到20xx年x月x日結束,共計15天。每一天晚上7:00—22:00(共4學(xué)時(shí))按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種,在指導教師的指導下開(kāi)展相應工種的技能訓練;各工種學(xué)員集中學(xué)習《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》。每個(gè)工種學(xué)員實(shí)際參加培訓共計60學(xué)時(shí)。
《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》是勞動(dòng)和社會(huì )保障部教材辦公室評審透過(guò)、由中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專(zhuān)業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編,由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱(chēng)、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗和扎實(shí)技術(shù)功底的人員擔任。透過(guò)為期半個(gè)月的培訓,學(xué)員的知識、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,透過(guò)市建設職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定,并透過(guò)省建設廳和省勞動(dòng)社會(huì )保障廳辦理了職業(yè)資格證書(shū)。
透過(guò)本期培訓,有兩點(diǎn)體會(huì )較深:一是在建筑工地培訓建筑工人,深受培訓對象和建設單位歡迎,對學(xué)員來(lái)說(shuō),吃、住、行都很方便,對建設單位來(lái)說(shuō)透過(guò)培訓,學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進(jìn)建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對進(jìn)城務(wù)工的農民工的管理。二是培訓課程的設置必須要務(wù)實(shí),除《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識》之類(lèi)引導性培訓外,專(zhuān)業(yè)課要突出技能訓練,多講“怎樣做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農民工培訓中,進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),改善工作,不斷提高農民工培訓工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)。
培訓工作總結36
實(shí)踐證明陽(yáng)光工程培訓,是一項實(shí)施時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、受益最直接、群眾最歡迎的培訓項目。緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展農業(yè)技能培訓,大力提升廣大務(wù)農農民的從業(yè)技能和綜合素質(zhì),為現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設提供強有力的人才支撐。
一、培訓任務(wù)
20xx年我校共承擔了市農業(yè)局
1、農業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓蔬菜園藝工xx人;
2、農民專(zhuān)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理人員xx人。各類(lèi)培訓共計xx人。
二、任務(wù)完成情況
積極組織生源,在領(lǐng)導的大力支持下,分別在xx、xx、xx中專(zhuān)校(全市養蜂班)等地組班培訓。完成了各類(lèi)項目培訓理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作培訓工作已完成。涉及蔬菜種植、農民專(zhuān)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理人員養蜂技術(shù)培訓、園藝工等多個(gè)專(zhuān)業(yè)工種的培訓。全年共計舉辦x個(gè)培訓班,已培訓xx人,審核xx人,考試合格xx人,檔案資料規范,培訓效果良好,深受群眾歡迎。圓滿(mǎn)地完成培訓任務(wù)
三、主要工作措施與優(yōu)勢
1、領(lǐng)導重視,強化培訓過(guò)程管理
農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓,為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游校長(cháng)親自督查,葉校長(cháng)具體分管,積極參與,對每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案的制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的計劃安排、教師的選派等,都要進(jìn)行審閱,本項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為陽(yáng)光工程培訓師資。我校聘請四川農大教授龔鳧羌、農業(yè)局高級農藝師鄧瓊芳、農業(yè)局高級農藝師熊英作為本項目培訓的主講教師。而后再上報主管部門(mén)審核。
每一個(gè)培訓班,我們努力做到了上報名冊的真實(shí)性,為此,開(kāi)班時(shí)對每一個(gè)學(xué)員本人都要照相,并對學(xué)員的身份證留影,學(xué)員本人簽字,上級主管部門(mén)人員現場(chǎng)核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實(shí)習實(shí)作,理論考試、操作考試等都有影像資料,按要求按規范操作。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓,保證培訓時(shí)間,重視培訓過(guò)程,并對過(guò)程進(jìn)行督查。對于每一個(gè)培訓班,我們都在開(kāi)班、理論與實(shí)作考試、培訓中間教學(xué)及實(shí)作等環(huán)節向主管部門(mén)領(lǐng)導報告,請求他們對我們工作的監管與指導。每次培訓后,游校長(cháng)都親自詢(xún)問(wèn)參培人數及培訓的效果情況,葉校長(cháng)也多次隨班參與教學(xué)和實(shí)作指導。我們組織大型的參觀(guān)實(shí)作現場(chǎng)指導的教學(xué)活動(dòng),先后到方水白玉村、九嶺藏王寨20000只跑山雞繁育基地等地的能繁育母豬場(chǎng)、規模養雞場(chǎng)、九嶺書(shū)記村10000畝折耳根種植基地、新安農業(yè)公園等,F場(chǎng)實(shí)習、指導,突出了培訓的針對性、實(shí)用性。真正做到參培學(xué)員學(xué)有所獲,培訓直觀(guān)有效。提高了城鄉勞動(dòng)者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。
2、職業(yè)培訓處有著(zhù)工作細心吃苦耐勞的高度職業(yè)素養
接受培訓任務(wù)后,我們確定優(yōu)秀班主任,實(shí)施項目管理。即該班一切培訓有關(guān)工作,都由班主任完成。包括人員的組織,名冊的收集,參培人員條件的審核,培訓的實(shí)施方案、培訓的課時(shí)計劃、培訓時(shí)間的初步安排、開(kāi)班申請上報、參培學(xué)員學(xué)習、考試,過(guò)程影像資料的收集、培訓學(xué)員的臺賬建立、培訓資料的整理歸類(lèi)、培訓補貼申報資料建檔、典型學(xué)員資料收集、對培訓學(xué)員的跟蹤服務(wù)等,全部由班主任完成。并將工作業(yè)績(jì)與獎勵性績(jì)效掛鉤。沒(méi)有取得令人矚目的成就,但是他們都在兢兢業(yè)業(yè)辛勤工作,默默奉獻著(zhù)自己。
四、培訓存在的問(wèn)題
學(xué)員培訓后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)。對于農業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶(hù)農民家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。
培訓工作總結37
冬天,凜冽的寒風(fēng)、寒冷的天氣,辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們送走了孩子們,本想好好享受著(zhù)家的溫馨?纱藭r(shí),黃港小學(xué)的校園卻如往常般熱情似火,在這里,老師們正克服天氣寒冷的困難,齊聚一堂,進(jìn)行為期三天的寒假校本培訓。
本次的校本培訓的主旨是創(chuàng )新教學(xué)理念,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養水平,先后學(xué)習了:
《巧用效應,做有智慧教師》、《課堂教學(xué)的運用能力》、《教師怎樣進(jìn)行教學(xué)反思》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、姜宗兵校長(cháng)的《xx年教育教學(xué)思路》。
大家最大的感受就是一個(gè)字——“實(shí)”。校長(cháng)親自擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),確立了“培訓、教研、科研”三結合教師校本研訓模式,形成教師個(gè)人的自我反思、教師xx的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的校本研訓三種基本力量建設形式。
老師們分組進(jìn)行了熱烈的研討,我們達成了諸多的共識:培養自己的自信心用賞識促教學(xué)實(shí)效的提高、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識、個(gè)人素養、專(zhuān)業(yè)技能、正確處理課堂教學(xué)中的預設與生成的關(guān)系。教師的教育因創(chuàng )新而生動(dòng),教師的成長(cháng)因實(shí)踐而燦爛。
短短的培訓,既有專(zhuān)家的講座,又有熱烈的研討,不但更新了我們的教育理念,也讓我們的思想活躍起來(lái)了。其實(shí),我們一直所希翼的,正是如此。教授、專(zhuān)家,他們掌握著(zhù)扎實(shí)、先進(jìn)的教育理論,而我們一線(xiàn)教師,擁有著(zhù)豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗,如果我們能有效借助他們的教育理論,站在前輩教育大家的肩膀上,以一定的教育思想,開(kāi)闊的、前瞻性的教育視野再來(lái)服務(wù)于我們的教育教學(xué),教學(xué)效果一定會(huì )事半功倍。我希望在以后,我們的學(xué)校能把這些專(zhuān)家多請到我們身邊,或者是通過(guò)一定的網(wǎng)絡(luò )渠道和我們一線(xiàn)教師有更多交流對話(huà)的機會(huì )。
培訓結束了,老師們研究的熱情更加高漲、投入教學(xué)的勁頭更加高漲,我們相信在新的學(xué)期,黃港小學(xué)的老師們會(huì )在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展上取得長(cháng)足的進(jìn)步、驕人的成績(jì)的!
培訓工作總結38
教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓的根本著(zhù)力點(diǎn)就是提高受培訓教師的師德素養和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基矗本年度,學(xué)校從師德教育、基本功技能提高訓練、現代信息技術(shù)學(xué)習、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養等諸多方面對全校教師進(jìn)行了培訓,現將我的參訓體會(huì )小結。
在本年度的校本培訓中,對教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位xx,如教師的敬業(yè)精神、負責任的態(tài)度和成長(cháng)目標等等。普通教師與專(zhuān)家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問(wèn)題,而更重要的是結構問(wèn)題——教師所需要的本體xx、條件xx、經(jīng)驗xx和背景xx,都是在具體的教育實(shí)踐中整合,而專(zhuān)家致力于某方面的研究,見(jiàn)多識廣,經(jīng)驗豐富,可以給教師提供迅速有效的幫助。
通常某一類(lèi)專(zhuān)門(mén)教師培訓對教師進(jìn)行培訓時(shí),把教師當成了學(xué)生,從基本的教育理論到各科的教學(xué)內容、方法等進(jìn)行系統的培訓,也就是全面的培訓,這樣的培訓有它的優(yōu)點(diǎn),但針對性不夠,因為每一位教師都有他的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,也有自己的短處,而校本培訓就揚長(cháng)避短,很好地解決這類(lèi)問(wèn)題。教師長(cháng)期在學(xué)校任教,教師之間、校長(cháng)與普通教師之間,每人的長(cháng)處、短處彼此都十分了解。比如,年輕教師課堂經(jīng)驗不足,不能很好地把握上課的進(jìn)度、學(xué)生學(xué)習積極性不能很好地調動(dòng)等,校長(cháng)、經(jīng)驗豐富的中老年教師就可針對這些常規問(wèn)題對青年教師進(jìn)行有的放矢的指導,這些指導可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以,這樣的培訓模式針對性強,在某些方面可以起到立竿見(jiàn)影的效果。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。學(xué)習是教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,只有堅持不斷的學(xué)習,才能適應時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應該如此。校本培訓與時(shí)俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導教師學(xué)會(huì )學(xué)習,提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力,對教師們順利實(shí)現“三年發(fā)展規劃”大有裨益。
培訓工作總結39
為了在新形勢下加強教師建設,提高教師的整體素質(zhì),學(xué)校側重于校本培訓,提高教師和教師的教學(xué)能力,敦促所有教師積極探索和勇于實(shí)踐,使教師逐步從專(zhuān)業(yè)轉向事業(yè)轉型,以知識為基礎的能力轉化,經(jīng)驗型轉化為學(xué)者型轉型。
一是加強教師和職業(yè)道德的培養,培養創(chuàng )新精神和優(yōu)秀教師素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校培養了教師的良好的道德和奉獻精神作為校本培訓的關(guān)鍵點(diǎn)。為了樹(shù)立以人為本,奉獻精神的理念,老師們對中小學(xué)教師的職業(yè)道德操守進(jìn)行了認真研究,使所有教師立足于學(xué)生的健康成長(cháng)和終身成長(cháng)的基礎上發(fā)展學(xué)生促進(jìn)自己的責任,逐步形成了一個(gè)沉重的老師,鑄就了老師的靈魂,良好的氛圍。
二是以現代教育技術(shù)培訓為目的,開(kāi)展以理論為主導,以操作為本的實(shí)踐實(shí)踐,促進(jìn)信息技術(shù)與課題教學(xué)的融合。
學(xué)校組織教學(xué)研討會(huì ),課件制作,紙張交換等活動(dòng),使教師能夠參與綜合實(shí)踐能力,掌握現代教學(xué)技能,促進(jìn)信息技術(shù),學(xué)科整合。為了大力提高青年教師的整體素質(zhì),學(xué)校積極支持青年教師參加各級培訓,為他們出門(mén)講授,觀(guān)察教學(xué),參加教學(xué)和研究活動(dòng),學(xué)校及時(shí)提供機會(huì )為他們調整,安排工作,他們的學(xué)習,訓練時(shí)間,克服財務(wù)困難的困難,支持他們出去學(xué)習,參觀(guān),提高他們的整體素質(zhì)。
三是加強校本培訓的力度。
要拿出來(lái),請進(jìn)入培訓方法鼓勵教師參與教學(xué)研究,主要教師,青年教師等培訓課程,已有黃全榮,陳曉輝,龔奇宇,夏彬濱等20余人教師參加了培訓和學(xué)習,通過(guò)培訓提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
第四,教育和教育,促進(jìn)課程改革。
要求每個(gè)老師學(xué)會(huì )結合。通過(guò)反思,教師寫(xiě)論文或經(jīng)驗,并將學(xué)習新的想法,新的想法,應用于自己的教學(xué)和研究。學(xué)校還開(kāi)展了小型教學(xué)研究,將通過(guò)班,班,考核,課后反思,提高教師的教學(xué)水平,加快課程改革的步伐。通過(guò)校本培訓開(kāi)展教師的工作,改變教育觀(guān),整體素質(zhì)有所提高,并逐步建立終身學(xué)習,總是探索思想,決心繼續攀登教育事業(yè),生活奮斗。
培訓工作總結40
一、培訓目標
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校書(shū)法教育工作,不斷提高教師的書(shū)法水平,使教師在書(shū)法教學(xué)中能有效地培養學(xué)生正確、規范、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)祖國文字,并形成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。激勵每一位教師在教學(xué)之余,不忘苦練書(shū)法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
2、提高青年教師的硬筆書(shū)法水平,培養一批能勝任書(shū)法教育任務(wù)的教師隊伍,提高他們理論素養、書(shū)法水平和書(shū)法指導能力。
二、培訓對象
全校教師
三、培訓項目
1、軟筆書(shū)法
2、硬筆書(shū)法
四、培訓內容
1、漢字演變簡(jiǎn)史
2、執筆方法
3、用筆方法
4、字的結構規律
5、楷書(shū)筆法
6、隸書(shū)筆法
7、行書(shū)筆法
8、臨摹與創(chuàng )作
9、書(shū)法章法
10、怎樣欣賞書(shū)法
11、如何指導學(xué)生學(xué)書(shū)法
12、如何評價(jià)學(xué)生的書(shū)法作業(yè)
五、培訓方式及時(shí)間安排
1、合理調配時(shí)間,周三中午為校本培訓日,單周為理科教師,雙周為文科教師、
2、硬筆書(shū)法訓練以教師講授、演示、輔導、作業(yè)、定期檢查等形式結合進(jìn)行,重點(diǎn)是在輔導后的自我練習。
3、要求每周練一頁(yè)作業(yè),軟筆作業(yè)為大楷本兩本。
在抓好培訓、強化訓練的同時(shí),應著(zhù)重突出效果檢查,追求實(shí)效性。硬筆書(shū)法培訓組織安排工作由教科室王向東負責、
六、培訓過(guò)程
1、建立輔導機構。輔導負責人:蘇志福,輔導員:華洪俊。本次培訓,充分發(fā)揮本校教師資源,由書(shū)法相對好一些教師擔任輔導老師。
2、做好培訓準備。學(xué)校為教師提供練字的筆、紙,為教師練字提供方便。
七、培訓要求
每位教師堅持每周臨鑒字帖一頁(yè)以上,前半學(xué)期進(jìn)行軟筆書(shū)法培訓,后半學(xué)期為硬筆書(shū)法培訓。
八、作品展評
1、以文、理科為單位,半學(xué)期評選一次。
2、優(yōu)秀作品在學(xué)校展示欄展示。
培訓工作總結41
結合x(chóng)xx中小學(xué)教師科學(xué)素養提升行動(dòng)的實(shí)施及我校教師的實(shí)際,20xx學(xué)年xxx中學(xué)選定的校本培訓項目為各學(xué)科“教學(xué)內容的文本解讀和拓展”。在教科室的部署下,這個(gè)項目的研究分三個(gè)階段,20xx學(xué)年為項目培訓的第一階段,即七年級教學(xué)內容的文本解讀和拓展。為此,在縣教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)師訓員的指導下,xxx中學(xué)各學(xué)科分別開(kāi)展了相應培訓和研討活動(dòng),具體總結如下:
1、開(kāi)學(xué)初派各學(xué)科教研組長(cháng)積極參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的素養提升現場(chǎng)交流會(huì ),會(huì )后在本組召開(kāi)教研組內會(huì )議,傳達會(huì )議精神,明確培訓的目的。
2、發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和名優(yōu)教師的帶頭作用,以學(xué)科為單位,針對不同單元和課時(shí),進(jìn)行組內文本解讀,提高教師對教材的把握能力。
3、針對不同課型,包括新課和復習課,各學(xué)科分別開(kāi)展現場(chǎng)研討課展示活動(dòng);顒(dòng)分兩步走,一是集體備課,二是上研討課和評課。以語(yǔ)文組為例,本學(xué)期集體備課課題為《那樹(shù)》,研討會(huì )由縣學(xué)科帶頭人侯小芬主持,先由縣教壇中堅朱云燕老師作《散文閱讀教學(xué)例談》講座、市骨干教師黃麗雙老師做學(xué)情分析報告。接著(zhù)各小組圍繞王鼎均的散文《那樹(shù)》深入文本解讀。其間,各組(分三組)結合自身的理解和感悟,各抒己見(jiàn),研討會(huì )氣氛熱烈。在階梯式教學(xué)模版展示上,各小組老師提問(wèn)切磋,精彩紛呈。小組代表老師用課堂展示的形式展示集體備課成果,研討課堂如何有效呈現。然后由特級教師肖培東引領(lǐng)課堂展示,啟發(fā)文本解讀。整個(gè)活動(dòng)最后高潮迭起:縣學(xué)科帶頭金雪芬老師精彩地個(gè)性解讀《那樹(shù)》、縣教師研修學(xué)校研修員謝建豐精辟的點(diǎn)評,在校長(cháng)黃大錨的熱情致辭中結束。
當然,我校校本培訓還存在一些不足,如個(gè)別組教師參與度不高,還有一些老師存在應付心理,對培訓不重視,個(gè)別學(xué)科專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)方面遠遠不夠,本身基本功不強,在文本解讀上沒(méi)有大的突破,這些還需繼續努力。
培訓工作總結42
“終身學(xué)習”是教師素養的一項要求。自參加校本研修以來(lái),我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養成自我學(xué)習與自我反思的習慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺階,現將本學(xué)期校本學(xué)習的
一、指導思想:
能扎扎實(shí)實(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養,以求對教育教學(xué)工作更上一層樓。
二、學(xué)習目標:
、儇S富了教育專(zhuān)業(yè)的知識,能熟練的運用各種教學(xué)資源進(jìn)行備課。
、谪S富了教研方面的知識,具有一定的理論水平和實(shí)踐能力。
、圻\用多種形式,提高了課堂教學(xué)效果。
、芨玫闹笇W(xué)生進(jìn)行
三、具體學(xué)習:
1、“自學(xué)反思”為主要形式。
本學(xué)期校本學(xué)習時(shí)根據“自主學(xué)習,學(xué)以致用”的學(xué)習理念,學(xué)用結合,形成學(xué)習與反思的習慣,增強研究意識,分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,克服被動(dòng)性、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導向,靈活運用案例分析、行動(dòng)研究等多種活動(dòng)方式,深入了解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問(wèn)題,努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性,邊學(xué)習邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊反思,邊反思邊改進(jìn),邊改進(jìn)邊提高。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創(chuàng )新、調整、充實(shí),
2、多聽(tīng)專(zhuān)題講座:憑借縣教師發(fā)展中心搭建的平臺,參加教科室、課題組、縣心理名師工作室等組織的
3、教學(xué)觀(guān)摩:積極上校級教研課,和本校教師互聽(tīng)互評,進(jìn)行教學(xué)交流。
在學(xué)習的過(guò)程中,曾經(jīng)的迷茫,在
我認為,要想發(fā)現問(wèn)題,必須有質(zhì)疑挑戰權威的勇氣,在真正的學(xué)術(shù)面前是沒(méi)有權威的。所以真正的出色教師應該是有個(gè)性,有
培訓工作總結43
播種一秋,收獲滿(mǎn)冬。盤(pán)點(diǎn)本學(xué)期,我校的農村遠程教育小組在上級主管部門(mén)的指導下,按照學(xué)期計劃,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓,在保證網(wǎng)絡(luò )通暢、資源完整、農遠資源與學(xué)科整合的研究中不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓前進(jìn),使遠程教育工作真正向縱深方向發(fā)展,保證農遠資源在我校用實(shí),用足,用好,現將本學(xué)期的遠程教育培訓工作總結如下:
本學(xué)期,我們按照學(xué)期初校本培訓計劃,采取集中培訓、骨干推動(dòng)、組內交流、個(gè)別指導等培訓方式,結合實(shí)際,對我校教學(xué)平臺升級后的使用及注意事項進(jìn)行了全體教師集中培訓,讓每位教師了解資源的運行路徑,都會(huì )應用教學(xué)平臺開(kāi)展教學(xué)。通過(guò)各學(xué)科骨干教師的資源使用培訓,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)一個(gè)教研組有效應用資源服務(wù)教學(xué)。通過(guò)教研組自查現代教育技術(shù)手段的不足自處,由農遠培訓組提供資料,各教研組組內合作交流,進(jìn)行了Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件的學(xué)習,使各位教師在二次開(kāi)發(fā)農遠資源中,會(huì )用這些辦公軟件處理資源,形成新的農遠資源應用包,使農遠工作深入發(fā)展。另外培訓小組成員在休息時(shí)間為年齡較大的教師進(jìn)行個(gè)別指導,使他們也能熟練使用設備、運用資源進(jìn)行教學(xué),轉變教育理念,感受信息時(shí)代下現代教育的魅力。
這些扎實(shí)、有效的培訓手段,使我校教師的現代教育技術(shù)水平又上新臺階。農遠資源的最終目的就是教學(xué)應用。本學(xué)期在日常教學(xué)中出現了大家爭著(zhù)用資源的良好勢頭,并且做到有效的應用。從今年的教學(xué)研討中,我們看到各科教師無(wú)論是教學(xué)設備的熟練程度還是在農遠資源的應用上都有了新的提高。在各科研討會(huì )上,執教老師都能二次開(kāi)發(fā)農遠資源,恰切地運用資源呈現教學(xué)重難點(diǎn),體現新的教學(xué)理念,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)效果明顯。如果說(shuō)上學(xué)期我校教師在農遠資源應用上處于“打開(kāi)文件夾”階段,那么這學(xué)期他們走上了“新建文件夾”階段,由原來(lái)的“復制”,進(jìn)行了“刷新”。正是他們不斷研究,優(yōu)化了課堂結構,提高了課堂效率,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
農遠工程是一項惠民工程,我們農遠小組將充分發(fā)揮農遠之優(yōu)勢,為教師、學(xué)生的終身發(fā)展提供最佳的服務(wù),促進(jìn)我校的內涵發(fā)展,打造一中的美好明天!
培訓工作總結44
為加強新形勢下師資隊伍建設,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)全面提高,本學(xué)期學(xué)校把校本培訓工作的重點(diǎn)放在了提高廣大教師師德和教育教學(xué)能力方面,督促全體教師積極探索,勇于實(shí)踐,使教師逐步由職業(yè)型 向事業(yè)型轉化,知識型向能力型轉化,經(jīng)驗型向學(xué)者型轉化。
一、加強師德培訓,培養一支具有創(chuàng )新精神且素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
本學(xué)期學(xué)校把培養教師良好師德和奉獻精神作為了校本培訓的一個(gè)重點(diǎn),為樹(shù)立“以人為本,敬業(yè)奉獻”的師德觀(guān)念密切結合教育形勢,組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德培養》使全體教師都把立足點(diǎn)放在了為學(xué)生健康成長(cháng)和終身發(fā)展的基礎上,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為己任,逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風(fēng)氣。
二、開(kāi)展以理論為主導,以操作為基礎,以實(shí)踐為目的的現代教育技術(shù)培訓,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。
學(xué)校組織開(kāi)展了教學(xué)研討、課件制作、論文交流等活動(dòng),讓教師全面參與增強實(shí)踐能力,掌握現代教學(xué)技能,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。
為大力提高年輕教師的整體素質(zhì),學(xué)校積極支持年輕教師參加各級、各類(lèi)的培訓,提供機會(huì )讓他們外出聽(tīng)課,觀(guān)摩教學(xué),參加教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)校及時(shí)為他們調課、安排好工作,保證他們的學(xué)習、培訓時(shí)間,并克服資金緊張的困難,支持他們外出學(xué)習、參觀(guān),提高他們整體素質(zhì)。
三、加強校本培訓的力度。
采取走出去、請進(jìn)來(lái)的培訓方式,鼓勵教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓班的學(xué)習,先后有黃全榮、陳曉慧、龔池玉、夏彬彬等20多位
教師參加了各項培訓學(xué)習,通過(guò)培訓提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
四、學(xué)教育名著(zhù),促課程改革。
要求每位教師 “學(xué)用結合”。通過(guò)反思,教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì ),并將所學(xué)的.新思想、新觀(guān)點(diǎn),運用到自己的教學(xué)研究中。學(xué)校還開(kāi)展了小型教學(xué)研究會(huì ),通過(guò)說(shuō)課、上課、評課、課后反思,提高教師的教學(xué)水平,加快課改步伐。
通過(guò)校本培訓工作的開(kāi)展,教師的教育觀(guān)念有所改變,綜合素質(zhì)有所提高,并逐步樹(shù)立起“終身學(xué)習”,“永遠探索”的思想,決心為教育事業(yè)不斷攀登,終身奮斗。
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