女工工作者事跡材料
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的女工工作者事跡材料（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女工工作者事跡材料1
在黃沙礦擴能技改工作中負責檔案的驗收準備工作。檔案管理作為擴能技改的八項重要內容之一，工作強度大，任務(wù)繁重，在相對薄弱的環(huán)節和基礎的情況下，認真研讀最新的驗收各項標準，從各項材料的篩選、整理到編目、歸檔，各項環(huán)節都認真負責，嚴格把關(guān)，從爭取做到最完善，最清楚，最優(yōu)化的目標出發(fā)，根據最新標準嚴格按部就班認真完成。使檔案驗收順利達標，為黃沙礦擴能技改的全面驗收奠定了一定的基礎，盡了一份黃沙礦員工的綿薄之力。
在新的社會(huì )環(huán)境下，本人長(cháng)期負責黃沙礦的合同管理工作，摸索采用跟蹤管理的辦法，所經(jīng)手合同總額巨大，從無(wú)紕漏，從合同的簽訂，履行，驗收等環(huán)節入手，嚴把合同管理大關(guān)，產(chǎn)生了一套全新的、高效的、明晰的、合法的合同管理流程辦法。有效的維護了黃沙礦的合法權益，多年來(lái)從未出現合同方面的法律糾紛，所做工作得到了礦領(lǐng)導和局有關(guān)部門(mén)的一致好評。
自從接管招待所的各項工作以來(lái)，認真學(xué)習，積極探索，勇于創(chuàng )新，放低身段，從群眾出發(fā)。探索總結出一套全新的招待所管理辦法，根據各人的不同技能，合理的安排了各工作的負責人。充分調動(dòng)了員工積極性，加強了團隊凝聚力，增強了招待所整個(gè)團隊的戰斗力，使整個(gè)招待所的面貌煥然一新，使招待所的工作有了巨大的進(jìn)步。在黃沙礦搶險救災的工作中，招待所作為后勤的重要部門(mén)，在接待外來(lái)援助，提供后勤服務(wù)方面，迅速有效圓滿(mǎn)的完成各項任務(wù)，為搶險救災工作提供了強有力的后勤保障，為黃沙礦的管理工作樹(shù)立的積極進(jìn)取的形象，得到了局內外的一致好評。
作為黃沙礦一名普通的女員工，長(cháng)久以來(lái)我都嚴格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中，都積極進(jìn)取，認真落實(shí)，勇于創(chuàng )新，自立自強，具有新時(shí)代女性獨立自主的意識，為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣。
女工工作者事跡材料2
小范，現任市外國專(zhuān)家局副局長(cháng)。少時(shí)家里人口多，父母用言傳身教告知他們：要善良、要努力、要舍得�，F在生活條件好了，她覺(jué)得勤儉持家也有了新的涵義：勤儉持家應該是生活品質(zhì)的提升，勤儉持家應該是內心高貴品質(zhì)的修煉和養成。儉，更是惜福。
在日常生活中她堅持從小事做起，從自身做起。裝修房子、選購電器時(shí)考慮是否低碳環(huán)保；電燈、電腦等做到即用即開(kāi)；買(mǎi)菜時(shí)盡量使用布袋子；做飯時(shí)按人數定量，吃多少、做多少；在外聚餐，吃多少、點(diǎn)多少、剩菜打包；教育孩子敬畏糧食、珍惜勞動(dòng)；倡導老人，合理膳食、科學(xué)營(yíng)養。養成綠色消費習慣，做到理性購物、物盡其用，盡可能購買(mǎi)使用節能環(huán)保產(chǎn)品和有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品，杜絕使用一次性制品，合理運用可再生材料。在衣著(zhù)上力求簡(jiǎn)潔、干凈，不適合自己的衣物選擇送給山區的人等等。這些都是平常而又正常的做法。
她是普普通通的社會(huì )一分子，過(guò)著(zhù)普普通通、平平常常的小日子。但她和家人記得“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”的古人智慧，把勤儉持家做為他們的家風(fēng)，平平和和的過(guò)著(zhù)自己的日子。
女工工作者事跡材料3
東邵中心小學(xué)，xx，我踏上教師這個(gè)工作崗位已有二十五年了，二十五年來(lái)我始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，在工作中認真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責，嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結同志、關(guān)心學(xué)生、工作勤奮、樂(lè )于奉獻、嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的尊重，得到了同事的贊許，領(lǐng)導的信任。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，塑優(yōu)秀人才。
二十五年來(lái)，我一向擔任班主任工作，班級管理卓有成效。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習內驅力。師生關(guān)系十分融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。因此，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級在各項評比中成績(jì)優(yōu)秀，在常規管理考核中名列前茅，在平時(shí)階段性學(xué)習考試中遙遙領(lǐng)先。在要求學(xué)生搞好學(xué)習的同時(shí)，也要求學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我很注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛(ài)心換學(xué)生的真心。有時(shí)，為了挽救一只掉隊的大雁，我經(jīng)常放下休息時(shí)光，進(jìn)行家訪(fǎng)，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，與家長(cháng)私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細致的做好后進(jìn)生的轉化工作。在我的鼓勵幫忙下曾有多名學(xué)生重建起學(xué)習的信心，揚起理想的風(fēng)帆。
二、熱愛(ài)工作，創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。
二十五年的教育教學(xué)工作使我深深明白教育教學(xué)工作職責重大，從小的方面講，它關(guān)系著(zhù)個(gè)人和家庭的前途和命運，從大處講，它關(guān)系著(zhù)民族和國家的興亡和發(fā)展。因此，我從未把教師當做簡(jiǎn)單的謀生職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)，全身心的投入，所以我工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績(jì)突出，平時(shí)注意自身知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
“德為師之本”作為教師，自身的師德修養是最重要的，做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的教學(xué)中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力來(lái)打動(dòng)人，感染人，樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神，把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)。在我的影響下一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來(lái)，他們也認識到了自己的缺點(diǎn)和錯誤。
愛(ài)是永恒的話(huà)題，教師對學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻給孩子們的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊含在為所有學(xué)生做的每一件事當中；這種愛(ài)是神圣的，它融成水乳交融的情誼。我用我的愛(ài)贏(yíng)得了學(xué)生的尊重家長(cháng)的信任。
師德的核心是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。每當望著(zhù)孩子們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，感受著(zhù)愛(ài)與愛(ài)的碰撞時(shí)的那份快樂(lè )，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，留守兒童應運而生，這類(lèi)學(xué)生在平時(shí)的生活中缺乏父母的照料和監管，行為變得散漫起來(lái)，有的開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，有的甚至打群架，造成學(xué)習成績(jì)下降�？吹竭@些我有針對性的對他們進(jìn)行思想教育，利用班隊會(huì )舉行了很多有針對性的主題大會(huì )，改掉了他們的陋習。而對于那些思維遲鈍，智力較低的學(xué)生我決不嫌棄、不放下，耐心幫忙主動(dòng)發(fā)現他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予表?yè)P樹(shù)立他們的自信心。同時(shí)在班上指定優(yōu)等生給他們當小老師，熱情地幫忙他們關(guān)心他們，使他們不孤單。我會(huì )利用一切能夠利用的時(shí)光把當天學(xué)的知識給他們查漏補缺，耐心的輔導。
我深感一個(gè)學(xué)困生對班級的影響，更清楚轉化學(xué)困生的重要性，于是決定從最差的學(xué)生身上著(zhù)手，起到以點(diǎn)帶面的作用。例如班上有個(gè)叫思想，要求家長(cháng)經(jīng)常打電話(huà)和老師及時(shí)聯(lián)系，每一天晚上抽出時(shí)光監督孩子和輔導孩子，保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。再根據他頭腦靈活的特點(diǎn)，給他創(chuàng )造表現自己的機會(huì )，課堂上經(jīng)常鼓勵他發(fā)言回答問(wèn)題，使他對學(xué)習有了自信心。一有時(shí)光我就和他談心，跟蹤了解他的進(jìn)展。通過(guò)一學(xué)期的努力，最后有了回報，在各方面取得了好成績(jì)。
幾十年如一日，在三尺講臺上無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一生，用真情和愛(ài)心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗茁壯成長(cháng)，無(wú)怨無(wú)悔。
女工工作者事跡材料4
遇見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅，而面對能堅持本色始終不為同化的風(fēng)景，更是令人由衷地贊美，稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說(shuō)，她想成為的是一道行走的風(fēng)景。
坐在面前的她是如此的嫻靜，說(shuō)話(huà)語(yǔ)調平和，臉上一直蕩漾著(zhù)一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論，實(shí)在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無(wú)私的稅官形象重疊起來(lái)。關(guān)于這一點(diǎn)，xx笑笑說(shuō)：“那是因為崗位角色的需要，真正能勝任工作要求，除了業(yè)務(wù)技能，還應該有整個(gè)身心的投入狀態(tài)�！彼倪@一解釋?zhuān)苍S正是一路走來(lái)收獲滿(mǎn)途的原因所在。難得的是，身為南通市勞動(dòng)模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標兵、省“三八紅旗手”和全國稅務(wù)系統優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她，沒(méi)有因炫目的光環(huán)而迷醉，依舊保持著(zhù)令人感覺(jué)親切的從容和平實(shí)。
從xx身邊同事中了解到，她成為xx市地稅局計劃財務(wù)科的領(lǐng)導還只很短的時(shí)間，但你絕難從她身上看到一絲初擔重任的稚嫩，究其原因，是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨當一面的基層歷練，讓她具備了良好的整體裝備，不懼任何的改變，更是極快適應。當然，這份功底得來(lái)不易。
二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx，很年輕，才高中畢業(yè)，也很青澀，沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，更談不上專(zhuān)業(yè)能力，短時(shí)間的崗前培訓不可能有立竿見(jiàn)影的效果。說(shuō)起那段日子，xx笑言真的挺艱難，因為很多東西都不懂，工作上磕磕碰碰不順利，又是在離家很遠的農村，夜里就分外想家，甚至起了放棄的念頭。當時(shí)鄉所只有兩名稅務(wù)干部，她是內勤。由于人手不夠，她就主動(dòng)協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶(hù)那里催繳稅款，在崎嶇不平的鄉間小道上不知摔過(guò)多少回，可第二天她總又一拐一拐地出門(mén)了。征收屠宰稅是一項極為辛勞的工作，對于一個(gè)剛參加工作的小姑娘來(lái)說(shuō)顯得尤為艱苦。盡管如此，清晨檢查市場(chǎng)，夜間檢查屠宰戶(hù)，從沒(méi)少過(guò)她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了，她卻說(shuō)：“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著(zhù)刻苦和毅力，終于捱過(guò)了這關(guān)。
為了提高專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，做一名合格的稅務(wù)員，xx除了參加局里組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習外，每天下班以后還自學(xué)會(huì )計和稅收業(yè)務(wù)政策。當時(shí)鄉鎮經(jīng)常停電，她就點(diǎn)著(zhù)蠟燭堅持學(xué)習。不到一年的時(shí)間，在農村小鎮低矮的宿舍里，在孤燈和幽燭的陪伴下，她堅持著(zhù)先后讀完了《工業(yè)會(huì )計》、《國家稅收》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。為了提高實(shí)際運用能力，她更是以無(wú)比的熱情參與所里的每一項工作，虛心向老同志請教，積累工作經(jīng)驗。1994年她報考了中央黨校函授大專(zhuān)，利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時(shí)間貪婪地獲取知識養分，十六門(mén)主課門(mén)門(mén)得優(yōu)，緊接著(zhù)又報考通過(guò)了本科的學(xué)習，并連續兩次被評為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下，她先后取得了計算機及英語(yǔ)中級證書(shū)和經(jīng)濟師中級職稱(chēng)。隨著(zhù)工作經(jīng)驗的不斷豐富以及專(zhuān)業(yè)知識的日益夯實(shí)，她的業(yè)務(wù)水平提高很快，并在1997年南通市地稅局組織的計、會(huì )、統業(yè)務(wù)競賽中獲得了第一名，在xx市地稅局歷次的稅收會(huì )計業(yè)務(wù)競賽和業(yè)務(wù)考核中，她的成績(jì)也總是名列前茅。
xx深有感觸地說(shuō)，是學(xué)習給了她不斷戰勝困難的勇氣和力量，雖然那段日子把自己壓得很苦，但值得。從未停歇的學(xué)習，不僅賦予了xx一身扎實(shí)的硬功夫，更為重要的是，在她由懵懂天真到成熟干練的轉變過(guò)程中，一直保存著(zhù)一份對工作的熱愛(ài)，為稅收事業(yè)奉獻一切的深厚感情。
女工工作者事跡材料5
本人從20xx年參加工作以來(lái)，在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個(gè)年頭了。在從教的這20xx年中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，努力工作、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)學(xué)習、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的工作崗位上貢獻著(zhù)自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，遵守國家法律和法規，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習，認真貫徹黨的教育方針，樂(lè )于奉獻，有高度的事業(yè)心和責任感。在自己的業(yè)務(wù)上，我能利用課余時(shí)間參加小學(xué)教育本科學(xué)習，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，不斷的充實(shí)自己，以適應教育的發(fā)展趨勢。另外，我能模范遵守學(xué)校各項校規校紀，從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結同事，具有協(xié)作精神，不計較個(gè)人得失。我熱愛(ài)集體，能服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項工作。對待學(xué)生，我也是做到有愛(ài)心和有耐心，公平尊重每一個(gè)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰現象。
在教育教學(xué)方面，為了對每一位學(xué)生負責，讓學(xué)生在知識、能力、思想上有一定的提高，我認真鉆研教材，把握每?jì)越滩牡闹攸c(diǎn)難點(diǎn)，努力考慮教法，解決如何把已掌握的教材內容準確地傳授給學(xué)生，珍惜每一節課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個(gè)學(xué)生，不放棄班級的任何一人。在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我能積極準時(shí)參與教研活動(dòng)，在集體備課中努力的獻計獻策，同時(shí)也能虛心接受老師們對我提出的建議意見(jiàn)。并能從聽(tīng)課、評課中向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高自己的教學(xué)水平。
我是一名普普通通的教師，雖沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事情，也沒(méi)有驚人的壯舉，但這些年在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位同仁的支持下，也獲得了一些小小的成績(jì)，在20xx年、20xx年、20xx年獲得學(xué)區內的優(yōu)秀教師稱(chēng)號，在20xx年6月，我的論文在海淀區進(jìn)城務(wù)工農民子女教育課題研究活動(dòng)中，獲得"我的教育故事"征文三等獎。并在《中小學(xué)管理》增刊中，經(jīng)專(zhuān)家評選獲得一等獎。在20xx年9月我撰寫(xiě)的"兒子們"一課的教學(xué)設計案例，在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎。在20xx年5月的學(xué)區"理解教學(xué)"教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎和優(yōu)秀教學(xué)設計獎，在20xx年5月被評為海淀區青年先進(jìn)教育工作者。20xx年9月在四季青學(xué)區教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下，學(xué)生的考試成績(jì)也是可喜，教研課也得到了聽(tīng)課專(zhuān)家和老師的稱(chēng)贊和好評。
女工工作者事跡材料6
小李，中共黨員，小學(xué)高級教師，在遼陽(yáng)市第七中學(xué)小學(xué)部任班主任工作；丈夫周長(cháng)江，42歲，中共黨員，在遼陽(yáng)市公安交警支隊文圣大隊任副大隊長(cháng)工作；他們有兩個(gè)可愛(ài)的雙胞胎兒子，是一個(gè)平凡而幸福的四口之家。
她熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，具有強烈的責任感和事業(yè)心，深受同行和家長(cháng)的好評。多年來(lái)，她是“十一五”、“十二五”、“十三五”期間市級、省級骨干教師；2013—2014獲遼陽(yáng)市師德標兵稱(chēng)號；2015年10月獲得遼陽(yáng)市優(yōu)秀中隊輔導員；2015—2016獲得遼陽(yáng)市教育系統德育工作先進(jìn)個(gè)人等殊榮。因為她兼顧事業(yè)和家庭，對丈夫默默付出，使丈夫無(wú)后顧之憂(yōu)，取得了很多成績(jì)，2016年3月，她被遼陽(yáng)市公安交警系統評為“十佳優(yōu)秀警嫂”，被遼寧省公安交警系統評為“優(yōu)秀警嫂”。
為了讓丈夫安心工作，無(wú)后顧之憂(yōu)，她承擔起了所有的家務(wù)活兒，家務(wù)事，兒子的哺育成長(cháng)，盡量不讓丈夫分心。
孝敬父母是每個(gè)人的責任和義務(wù)。每逢過(guò)年過(guò)節，她知道這是交警工作最忙的日子。丈夫不僅要值班，還要處理工作上的事，她從不埋怨和打擾丈夫，買(mǎi)好老人家喜歡的禮品，到婆婆家過(guò)年過(guò)節，帶去丈夫的問(wèn)候，盡一份孝心，幫助老人干家務(wù)，來(lái)彌補丈夫不能回來(lái)盡孝的不足，并向老人解釋丈夫沒(méi)有來(lái)的原因，讓老人理解兒子，讓老人體會(huì )即使兒子沒(méi)有在身邊也會(huì )有幸福的感覺(jué)。
女工工作者事跡材料7
作為黑龍江省林業(yè)衛生學(xué)校的一名會(huì )計，xx認真、踏實(shí)、肯干，嚴格按照《會(huì )計法》和國家有關(guān)的財務(wù)法規制度的規定。堅決抵制不合規定的票據核銷(xiāo)，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴格按財務(wù)制度的有關(guān)規定處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續不全或與財務(wù)制度規定相違背的違規票據她堅決不準入帳，如遇到單據、票據與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據現象她不怕得罪人堅決打回重新開(kāi)票。有的同事悄悄的對她說(shuō)：“你看我的票據金額也不大，沒(méi)必要這么小題大做，這么點(diǎn)錢(qián)誰(shuí)會(huì )注意到呢，都是為學(xué)校工作，你就別為難我了�！泵鎸@樣的建議都被她拒絕，拒絕共事多年的同事，她心里也十分的尷尬，但是財務(wù)無(wú)小事，勿以事小而不為，一切以學(xué)校的利益為重。
從參加工作起，她就在主校財務(wù)科工作，虛心向前輩請教，不斷積累經(jīng)驗。財務(wù)科在資金管理方面人手少，事務(wù)又多又雜，她從沒(méi)怨言，經(jīng)過(guò)合理安排工作井然有序。在懷孕期間家人看她呼吸困難，妊娠反應嚴重又過(guò)了預產(chǎn)期，都勸她請假休息做剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于財務(wù)工作的特殊性，她明白如果要有人接手她的工作，必須做好交接，并進(jìn)行備案，她想多完成一些工作，多一些再多一些，直到寶寶等不急來(lái)到這個(gè)世界，生產(chǎn)前一天她還工作在崗位上。每年新生報到收費是學(xué)校的一件大事，看著(zhù)外面汗如雨下，焦心等待交費的家長(cháng)，她放棄了還在哺乳期的寶寶，堅守工作崗位，哪怕讓家長(cháng)少等一分鐘也好呀。這樣就出現了有趣的一景，在她收費的窗口，除了排隊等待的家長(cháng)，不遠處烈日下還站著(zhù)一位老婦人抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，不斷的向隊伍張望，這是她的媽媽抱著(zhù)她的女兒，希望能找到人少的時(shí)機，讓她的女兒能吃上一口奶。小女?huà)刖芙^奶粉，姥姥不忍心看著(zhù)外孫女挨餓，于是就出現了上面一幕。其實(shí)她哪里忍心讓年邁的母親抱著(zhù)孩子苦等，但她更體會(huì )家長(cháng)的心情，是因為信任才把孩子送到林業(yè)衛校來(lái)，怎么能讓這一份份的信任因為自己的私事而多等一分鐘呢，一分鐘都不行。每到財務(wù)檢查，年底結帳，加班加點(diǎn)更是家常便飯。一投入工作便忘記了時(shí)間，總是對自己說(shuō)做完這一項工作就走，結果做完了一項又拿起了另一項工作，不知不覺(jué)就已經(jīng)明月高掛了。
每到學(xué)生交費的高峰期，她總是要相同的幾句話(huà)重復再重復，她說(shuō)由于說(shuō)的次數太多，都已經(jīng)不經(jīng)大腦順口而出，真是不想再重復了。但也許是因為人太多，家長(cháng)和學(xué)生總是不能集中注意力，常常是你說(shuō)了半天，過(guò)一會(huì )兒又回來(lái)問(wèn)，她就這樣用沙啞的噪音回答了一遍又一遍。其實(shí)也有不耐煩，但作為學(xué)校的窗口部門(mén)，個(gè)人的言行舉止將會(huì )影響整個(gè)學(xué)校的形象，如果能通過(guò)自己的一點(diǎn)努力，多付出的一點(diǎn)辛苦，可以塑造熱情、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校員工形象，那一切都是值得的。只要這么想，笑容就會(huì )又浮現在她的臉上。
在復雜、枯燥的工作中，她已經(jīng)渡過(guò)了五年的光陰。會(huì )計工作看似簡(jiǎn)單平凡，但正是在這平凡中更能體現一個(gè)人的認真負責的態(tài)度，更能顯現它的閃光點(diǎn)。xx正是這樣平凡崗位平凡人的代表，她以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內涵。
女工工作者事跡材料8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當理想成真時(shí)，作為一位普通教師，xx老師以自己的努力踐行了就職時(shí)的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為職業(yè)教育奉獻自己，贏(yíng)得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
xx自2013年5月入校以來(lái)，先后擔任學(xué)生科助學(xué)干事，新生班主任、護考班主任和學(xué)籍干事。她一直虛心學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，工作作風(fēng)優(yōu)良，受到所在部門(mén)領(lǐng)導和同志的一致好評。
她熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)。
參加工作以來(lái)，她始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入工作，熟練掌握有關(guān)教育規律和學(xué)籍工作程序，時(shí)刻懷著(zhù)高度的自覺(jué)性、強烈的責任意識和無(wú)私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把青春獻給學(xué)校，自身思想素質(zhì)在學(xué)管工作中得到極大地鍛煉，是學(xué)管戰線(xiàn)中教育思想及工作素質(zhì)均過(guò)硬的年輕教師之一。
她學(xué)習能力強，適應工作快。無(wú)論是在助學(xué)干事崗位、班主任崗位還是在學(xué)籍干事崗位，在接手工作時(shí)，對于她個(gè)人而言都是新的工作范疇。特別是擔任學(xué)籍干事期間，正值國網(wǎng)和省網(wǎng)各自更新，省教育廳更換軟件的時(shí)候。她夜以繼日的虛心求教，總能在最短的時(shí)間，進(jìn)入狀態(tài)，做到在工作中熟能生巧，游刃有余。
她工作積極主動(dòng)，勇挑重擔。在二校區擔任班主任期間，她主動(dòng)承擔了二校區各班級的學(xué)籍、助學(xué)工作，并為規范學(xué)籍管理進(jìn)行了多次的統計及核對工作。她不辭辛苦，不計報酬的默默奉獻不僅受到了校區領(lǐng)導的肯定和表?yè)P，更為廣大班主任解決了學(xué)籍管理這一繁瑣復雜的難題。
她識大局、顧大體，不計個(gè)人得失。2015年8月中旬，在學(xué)生科原學(xué)籍干事人手少、工作量大的情況下，xx為大局舍小我連續加班一個(gè)月，將所有學(xué)籍遺留工作一并完成，為規范學(xué)籍管理，避免錯報漏報做出了巨大的貢獻。就在十一假期——這個(gè)緊張忙碌的新學(xué)期工作剛剛可以松一口氣的時(shí)候，她為了不耽誤新生數據上報，給檢查工作留足時(shí)間，主動(dòng)放棄了十一假期的休息時(shí)間，將新生國網(wǎng)信息全部錄入上報完畢。
在2015年寒假期間，她為報送、核實(shí)學(xué)生信息更新到新國網(wǎng)、新省網(wǎng)中，又犧牲了20天假期。在別人工作的時(shí)候她在拼命工作，別人放假的時(shí)候她還在拼命工作，從無(wú)半點(diǎn)怨言。
她為大家、舍小家，甘于奉獻。xx今年父親過(guò)世期間，沒(méi)有耽誤繁忙的工作，只是急匆匆地辦理了父親后事后，就馬上上崗工作，這種高度的責任感，深深地打動(dòng)了所有的同事。她的愛(ài)人長(cháng)年在外地工作，為了不耽誤工作，她將孩子送到了外地母親那里，由于加班，她有時(shí)兩周都看不到孩子，孩子隔了很久看不到母親，經(jīng)常不認識母親的樣子。即使是這樣，她仍然始終如一地認真面對每一項工作，一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，也從來(lái)不向學(xué)校提出困難。
她團結同事，為科室青年人做榜樣。在學(xué)生科工作以來(lái)，xx每天早來(lái)晚走，以工作為中心，克服家庭實(shí)際困難，以學(xué)校發(fā)展大局為重的行為，深深感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，她不僅把分內工作做到最好，還經(jīng)常主動(dòng)幫助年青同事分擔工作任務(wù)，不厭其煩的教會(huì )新入職同事熟悉工作。她心思細膩，發(fā)現同事工作上和生活上的困難，毫不猶豫的幫大家排憂(yōu)解難。與各科室配合工作總是為他人著(zhù)想，做工作總是能夠考慮全面、準備充分、兢兢業(yè)業(yè)，受到各科室人員的一致認可。
xx常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，認真履行自己的工作職責，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的每一項工作任務(wù)，嚴于律己，寬以待人，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天”。她平凡的人生信條、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的工作態(tài)度、如火的工作熱情默默地詮釋著(zhù)一名黑林衛教師的責任與擔當。
女工工作者事跡材料9
“學(xué)高為師，德高為范”，這是每一個(gè)教師都應該銘記在心，并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一句話(huà)。它表明，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，使自己所教的學(xué)生，不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲，更要學(xué)會(huì )如何做人。
本人平時(shí)在做好知識的傳授的同時(shí)更注重對學(xué)生的思想教育，做到關(guān)心他們的生活，尤其是家庭困難的學(xué)生對他們的體貼入微，照顧好每一位。在接收新班級時(shí)先對學(xué)生的家庭有一個(gè)系統的了解，掌握他們的性格和脾氣，愛(ài)好和特長(cháng)，努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，迎難而上，勇挑重擔
嚴于律已，為人師表是師德的具體表現。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài)，從不因自己的過(guò)錯而遷怒學(xué)生，去打罵學(xué)生，去污辱學(xué)生的人格尊嚴。和學(xué)生友好相處是我的長(cháng)期保持的優(yōu)良傳統。我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中，要求學(xué)生按時(shí)到校，我本人從不缺席遲到，要求學(xué)生寫(xiě)好字，讀好書(shū)，掃好地，我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色，早晨以微笑迎接每一位學(xué)生，晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
今年九月，我在一次騎車(chē)途中，意外受傷，造成腳部受傷，當醫生告訴我至少一個(gè)月方能基本康復時(shí)，我不由得哭了起來(lái)。醫生當時(shí)很不理解，說(shuō)：“這不是什么大不了的傷，好好歇幾個(gè)月就行了，看把你嚇的！”我卻說(shuō)：“我還有一個(gè)班的課呢！我一個(gè)月才能上課，我的學(xué)生怎么辦？”人被迫離開(kāi)了教學(xué)第一線(xiàn)，心卻留在了那里。我讓同年級的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來(lái)，通過(guò)批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習情況。剛能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。累是必然的，再加上是未能康復就上的班，一天下來(lái)后，受傷的腳都是腫痛難忍，堅強地履行著(zhù)一個(gè)教師應盡的職責。一分付出，一分收獲。在全鄉統考中，我所任的科目中取得了第三名的好成績(jì)。
二、以身作則，培養學(xué)生健全人格，言傳身教，引導學(xué)生健康成長(cháng)
以身作則，不令則行。在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)值得可信的人，是一個(gè)值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強調師德不是強調理論說(shuō)教，更重要是要塑造良好的教書(shū)育人的形象。我平時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習與實(shí)踐相結合。教育學(xué)生認真學(xué)習科學(xué)文化知識，在充分理解的基礎上與實(shí)踐相結合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)才干，陶冶情操，讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識社會(huì )，了解自然，為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
今年我所接任的班，學(xué)生來(lái)自各處，不僅學(xué)習成績(jì)參差不齊，素質(zhì)修養更是懸殊。針對這種情況，我深入班級，去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況，然后針對他們不同的思想狀況做工作。班上一個(gè)女學(xué)生，從生活到學(xué)習都不習慣，情緒很是低落。了解到這一情后，我先從生活上去關(guān)心他，病了，我帶他去看醫生，用自己的錢(qián)為他買(mǎi)藥，幾次去他的`住處看望他，甚至讓她有一種在家一樣的感覺(jué)；然后在學(xué)習上給她講法，幫他制定科學(xué)的學(xué)習計劃，讓她樹(shù)立信心，最終幫他走出了失敗的低谷，成績(jì)上升了。教師節她給我來(lái)了一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：老師，我不會(huì )忘記你對我的幫助。你在辦公室給我談心的場(chǎng)面，是我記憶中一道最美的風(fēng)景！我在心中說(shuō)：“不，既然你們的父母把你們交給了學(xué)校，既然學(xué)校把你們交給了我，把你們帶好就是我義不容辭的責任！”在我的感化下，這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說(shuō)：“老師，你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責任心！我們知道以后該怎么做了�！蔽业呐](méi)有白費！
學(xué)生有了健全的人格，才能健康地成長(cháng)，教師，更是兼任著(zhù)傳道、受業(yè)、解惑的重擔。在平時(shí)授課過(guò)程中，我特別注意增強學(xué)生的文化修養，告訴學(xué)生很多做人的道理，引導學(xué)生健康地成長(cháng)�，F在很多學(xué)生給我的來(lái)信中都會(huì )說(shuō)起這些，他們認為正是這些講解培養了他們深厚的文化底蘊，培養了他們健康的心理，影響了他們的人生。有一位學(xué)生在來(lái)信中說(shuō)：“老師，在學(xué)校，我印象最深的，記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺上講解的畫(huà)面是我記憶中一道最美的風(fēng)景！”
我是一名普通而平凡的小學(xué)教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認為我的人生是有價(jià)值的，因為我用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言；我的生活是精彩的，因為我已桃李滿(mǎn)天下！
女工工作者事跡材料10
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但在深山區這片教育沃土上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)，無(wú)私奉獻，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的贊譽(yù)、同事的認可、學(xué)生的愛(ài)戴。
在思想上，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著(zhù)高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(cháng)期擔任班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識的結合，特別注重學(xué)生養成教育的培養，在班級管理中也特別注重培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在2013年被評為師市級優(yōu)秀班主任20xx年被評為師魅力輔導員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，教學(xué)大綱，認真備課，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，認真備好課，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。抓好合作小組的學(xué)習，選拔優(yōu)秀的小組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話(huà)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。
擔任學(xué)校語(yǔ)文科組長(cháng)工作，深知肩頭的責任重大，工作中事事走在前頭，虛心請教。認真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評課的工作，促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀(guān)摩課和報告會(huì )的先進(jìn)觀(guān)念在科組中交流學(xué)習，認真組織語(yǔ)文教師參加各項比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項工作均取得較好的成績(jì)。
我認真履行教師職責，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導教給的每一項工作。在生活中也寬以待人，從不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真搞好教學(xué)，創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無(wú)悔的青春。
女工工作者事跡材料11
本人xxx，漢族，xxx村人，高中學(xué)歷，1975年11月25日出生，20xx年7月29日加入中國共產(chǎn)黨。自參加工作以來(lái)，勤懇努力，艱苦奮斗，終于有所成就，建立起自己的一番事業(yè)，向黨也向家鄉父老交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
多年來(lái)，我不僅奮斗在自己的事業(yè)上，同時(shí)也密切關(guān)注家鄉的一切，自己生活好了也想要幫助自己的家鄉發(fā)展起來(lái)，曾多次為本村基礎設施建設和文物保護修繕捐款獻力。
在待人方面，我也是能幫就幫。前段時(shí)間，本村村民蔣愛(ài)文的小廠(chǎng)因資金周轉不靈急得不行，我回到家和她分享自己多年經(jīng)商的經(jīng)驗，一起分析市場(chǎng)情況，探討企業(yè)發(fā)展對策，提供資金和經(jīng)驗的無(wú)私支持，使她挺過(guò)難關(guān)。
今年黨組織主要圍繞黨的群眾路線(xiàn)中心工作展開(kāi)活動(dòng)，我積極參加鎮村組織的各項群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，利用自己的空余時(shí)間學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)，積極向黨組織靠攏。此外，在村組織黨員進(jìn)行幫扶結對時(shí)，我主動(dòng)認領(lǐng)蔣迪鋼為我的幫扶對象，定期到其家里看望并給予經(jīng)濟上的補助。
今年，xxx村著(zhù)力打造省歷史文化村和杭州市美麗鄉村精品村，積極配合村內的舊房拆除等工作。另外，我積極參加村級五水共治和清潔鄉村的各項衛生整治活動(dòng)，幫村做好衛生宣傳工作。
女工工作者事跡材料12
xx是一名黨員教師，是區級優(yōu)秀“四有”教師、北京市骨干教師。她政治立場(chǎng)堅定，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻；在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新；積極參加區級和學(xué)校的各項培訓和研究活動(dòng)。
除了做好自己的本職工作之外，還會(huì )對于身邊有困難的教師積極伸出援助之手，幫助年輕教師積極成長(cháng)；所做課多次獲得北京市、海淀區、學(xué)區一、二等獎和特等獎，多篇論文獲得北京市、海淀區一、二、三等獎，文章在核心期刊多次發(fā)表，作為核心成員參與國家級、市級、區級課題的研究，并擔任區級重點(diǎn)課題的負責人，負責學(xué)校乒乓球社團的訓練，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加北京市和海淀區乒乓球比賽，均獲得優(yōu)異成績(jì)。
女工工作者事跡材料13
xx，古田縣第一小學(xué)幼兒園園長(cháng)。在教育這個(gè)美麗的崗位上，她已無(wú)愧而充實(shí)的走過(guò)了29個(gè)陽(yáng)光燦爛的春秋。她始終保持一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)的誠心，抓好教育教學(xué)工作，關(guān)注每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)是她密切關(guān)注的事情。在孩子和家長(cháng)眼里，她是個(gè)親和力強、有責任心的教師；在老師眼里，她是個(gè)恪盡職守，大膽創(chuàng )新教學(xué)方法的園長(cháng)。
注重幼兒園的教研教學(xué)活動(dòng)。她發(fā)揮園長(cháng)的帶、幫、引的作用，組織教師開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)。確立“以孩子發(fā)展為本”、以課程教材改革為抓手，培養“健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、勇敢自信”的孩子。合理安排時(shí)間，深入一線(xiàn)，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點(diǎn)子，讓教師為幼兒提供了豐富、實(shí)用、有效的操作材料。還積極組織多樣性的活動(dòng)，如集體活動(dòng)、慶�；顒�(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)，捕捉幼兒尋常時(shí)刻，探索幼兒多種記錄方式，來(lái)提高教師的觀(guān)察能力，學(xué)會(huì )回應策略，讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現表達。
積極配合上級主管部門(mén)的教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔學(xué)前教育精準幫扶農村學(xué)前班活動(dòng)及縣進(jìn)修學(xué)校安排的片區教研活動(dòng)，在她的幫扶下，有兩所已通過(guò)縣級示范園驗收。
女工工作者事跡材料14
她是年輕有擔當的90后干部——xx�，F任古田縣水口鎮黨政辦副主任（負責人）、婦聯(lián)負責人，水口鎮突發(fā)公共衛生事件應急指揮部綜合協(xié)調保障組成員。參加工作以來(lái)，她恪盡職守，扎實(shí)苦干，不計較個(gè)人得失，通過(guò)自身的努力不斷提升綜合素質(zhì)，受到領(lǐng)導和同志們的好評，2015年獲古田縣人口和計劃生育工作先進(jìn)工作者， 2017年、2018年、2019年分別取得年度考核優(yōu)秀，2019年被評為全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責。她始終堅持把工作擺在第一位，遠在異地的她，以單位為家，踏踏實(shí)實(shí)做好各項工作。
在面對突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中，xx充分展現了一名共產(chǎn)黨員愛(ài)崗敬業(yè)的使命感和責任感。1月25日接到防疫工作的通知后，剛與家人在海南團聚的她立即改簽最近的航班返回了工作崗位。她第一時(shí)間建立了“戰”疫工作微信群，在腳骨折未愈的情況下堅持每天24小時(shí)都處于待命狀態(tài)，確保上級指示精神和有關(guān)信息及時(shí)傳達到領(lǐng)導和各村（社區）主干手中；為了加強全鎮干部職工健康管理，她主動(dòng)第一個(gè)輪崗，每天2次對全鎮干部職工和進(jìn)出人員進(jìn)行測溫登記，并安排專(zhuān)人對辦公場(chǎng)所進(jìn)行消毒。認真落實(shí)古田縣突發(fā)公共衛生事件應急指揮部前方工作組下發(fā)的號碼核查工作。截至目前，水口鎮未發(fā)現新冠肺炎病例。
女工工作者事跡材料15
張xx，女，1978年生人，在社區工作以來(lái)，一直秉承全心全意為人民服務(wù)為己任，工作上盡心盡力、恪守職責，行為上時(shí)刻傳遞著(zhù)正能量，感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，在創(chuàng )建文明城市，建立和諧社會(huì )，發(fā)揚中華民族傳統美德，積極奉獻社會(huì )精神的今天，張同志是我們學(xué)習的榜樣。
在擔任安全干事中，每年春節，清明等消防安全多發(fā)季節，她都入戶(hù)走訪(fǎng)沿街工商戶(hù)，反復向他們耐心宣講消防安全;為了更好的保證工作順利進(jìn)展，她克服北行社區商戶(hù)林立，人員流動(dòng)大的困難，每天不定時(shí)巡檢，排查可能的安全的隱患，無(wú)論為居民辦理何種業(yè)務(wù)，最后都不忘提醒注意消防安全。只要功夫深鐵杵磨成針，在她的努力下北行社區從未發(fā)生一次消防安全事故。獲得上級部門(mén)好評和肯定。
寧山中路25號樓退休楊阿姨，兒女不在身邊一直獨居，平時(shí)喜歡拾荒，并把雜物堆放在公共走廊。異味、安全隱患給鄰居造成巨大的困擾。每次都是清完又堆，與行政執法、社區打游擊。誰(shuí)敢清理就罵誰(shuí)。有一年冬天，張xx看到她家大門(mén)破舊漏風(fēng)，馬上帶著(zhù)保潔員幫換個(gè)新門(mén)。特別是在處理楊阿姨與樓上漏水鄰里糾紛中，在兩家間多次調節。樓上樓下跑斷了腿，經(jīng)過(guò)一次次的接觸，楊阿姨終于被張xx行動(dòng)感動(dòng)，自已主動(dòng)清理了雜物。抵觸只因不理解。張xx用心用情做好居民群眾與政府之間的溝通橋梁。
張xx的婆婆患有食道癌，在醫大住院，晚上下班后她要在醫院走廊打地鋪守候老人，為老人處理方方面面的瑣事。就這樣她也沒(méi)耽誤一天工作。洗臉、洗腳、理發(fā)、換上干凈的衣服，刮梨沬喂老人。每當家人老人有情況，她總是第一個(gè)出現身邊許多……鄰床的病友都以為是老人的女兒。她用那顆金子般的心，詮釋新時(shí)期好兒媳的標準。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。張xx用一個(gè)在他自己看來(lái)最平常的舉動(dòng)，見(jiàn)證了一個(gè)一個(gè)普普通通的社會(huì )公民、平平常常的社區工作者，日復一日，年復一年的盡己所能，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)家愛(ài)社會(huì )。這一切一切都是那么真實(shí)、那么自然。這些真實(shí)的寫(xiě)照令人尊敬，讓人感動(dòng)。
女工工作者事跡材料16
李xx，42歲，本科學(xué)歷，1999年參加工作，現工作于庵上小學(xué)教師，現任六年級二班班主任及英語(yǔ)教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作：
在教學(xué)中，李xx認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中。另外，他在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，近年來(lái)撰寫(xiě)的《淺談在初中英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中素質(zhì)教育的應用》在山東教科所獲得一等獎，《英語(yǔ)教學(xué)中關(guān)心并幫助后進(jìn)生》在《學(xué)英語(yǔ)報社》發(fā)表，輔導的學(xué)生在安丘市英語(yǔ)風(fēng)采展示中多次獲得一等獎，在安丘市的各項老師、學(xué)生英語(yǔ)展示中獲獎。
班主任工作：
作為班主任，我深知教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中他一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。他經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的；經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
總之，這些年的努力工作，李xx老師的各項工作一直名列前茅，贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的好評。他在2008年7月被評為安丘市電教能手，并在安丘市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課中多次獲獎；2012年7月，被安丘市團市委評為優(yōu)秀輔導員；2013年9月被評為安丘市師德標兵；并且在2015年9月被安丘市教育局評為安丘市教研成果獎。期待他更加努力刻苦的工作，再創(chuàng )佳績(jì)。
女工工作者事跡材料17
xx，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長(cháng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室主任，現任市育才幼兒園園長(cháng)兼黨支部書(shū)記。
在擔任語(yǔ)委辦主任期間，她大力推行語(yǔ)言文字規范化建設，語(yǔ)言文字規范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時(shí)規范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍，推進(jìn)了文明城市的建設進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作中，省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀(guān)摩，對營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評價(jià)，營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評估的城市，為營(yíng)口市爭得了榮譽(yù)。
xx自任園長(cháng)以來(lái)，運用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng )新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿(mǎn)的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實(shí)工作。三年來(lái)，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開(kāi)創(chuàng )了幼兒園工作新局面，為推進(jìn)營(yíng)口地區學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定，負重執著(zhù)前行
20xx年，營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長(cháng)一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來(lái)到幼兒園時(shí)，幼兒園還在改建過(guò)程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創(chuàng )設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語(yǔ)委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進(jìn)程，她隱瞞了病情，帶著(zhù)熱情和微笑，將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )、新教師培訓開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后，瞞著(zhù)員工和家里老人，悄然來(lái)到醫大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(cháng)的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、愛(ài)園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園
�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實(shí)幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會(huì )管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設，再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導的話(huà)她創(chuàng )建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長(cháng)、和諧發(fā)展”為辦園理念，著(zhù)力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內涵發(fā)展。并秉持著(zhù)“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”，著(zhù)力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng )建中注重細節，實(shí)現“讓每一面墻壁都有溫度，每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃�，F在51名教工中，女同志47人，占總數的92%�？梢哉f(shuō)，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝，培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門(mén)各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng )新，提出開(kāi)放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀(guān)圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規宣傳工作，還開(kāi)通了微信公眾號，到現在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(cháng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂(lè )成長(cháng)”的理念得到及時(shí)的傳播，在地區學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用�，F在幼兒園公眾號已有萬(wàn)人關(guān)注，向孩子家長(cháng)、社會(huì )傳遞育才人的正能量。
�。ǘ┳ソ逃蒲泄ぷ�，實(shí)現內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力，實(shí)現了建園初期制定的“青年教師向專(zhuān)業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見(jiàn)習、實(shí)習，了解每名教師的個(gè)人特長(cháng)，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團”，開(kāi)設打擊樂(lè )、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習故事”實(shí)驗園為載體，營(yíng)造教師交流、學(xué)習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學(xué)習，在游戲中成長(cháng)”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。20xx年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(cháng)、學(xué)會(huì )感恩，對成長(cháng)和學(xué)習充滿(mǎn)期待和向往！在“六一”兒童節畢業(yè)典禮上，寶寶們身著(zhù)博士服，由家長(cháng)牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂(lè )中接受園領(lǐng)導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū)，享受園長(cháng)老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F在他們教師和家長(cháng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現出有禮貌、能力強、見(jiàn)識廣、情商高。20xx年在營(yíng)口市教師節表彰大會(huì )上，育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》，呈現出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵，師生共同成長(cháng)的唯美畫(huà)面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預示著(zhù)營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問(wèn)，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。20xx年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥，老師及時(shí)啟動(dòng)安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長(cháng)的贊揚。在家長(cháng)學(xué)校中，聘請警務(wù)人員對幼兒、家長(cháng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長(cháng)的安全意識。
2.她不畏困難，遇事沉著(zhù)、大氣。20xx年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長(cháng)的不冷靜和鋪天蓋地的'不實(shí)輿論，榮園長(cháng)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對，理性、客觀(guān)地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作，對孩子的病痛則表現了善良和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò )的流言蜚語(yǔ)，更是以大局為重，體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧，也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀(guān)公正的肯定，教師們規范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的高度評價(jià)。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽(yù)！更加理解園長(cháng)嚴格管理規范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長(cháng)的重要意義。
四、不斷努力，促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(cháng)
三年來(lái)，幼兒園取得了可喜的成績(jì)：先后被評為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )學(xué)生營(yíng)養與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區第六屆家庭讀書(shū)讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動(dòng)評優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規律。她承擔的《對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會(huì )等均獲得各種獎項；撰寫(xiě)多篇論文獲獎；被國家語(yǔ)委評為“優(yōu)秀測試員”，被市政府評為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續教育先進(jìn)工作者”。20xx年被評為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài)，讓孩子快樂(lè )，愛(ài)，讓孩子健康，愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個(gè)五年宏偉藍圖。展望未來(lái)，仍將會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)機遇、挑戰，但她堅信，只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會(huì )在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫(xiě)下濃墨重彩的篇章！
社區三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料17
蘭花素有眾香國里“君子花”的美譽(yù)，但它只適合在土壤肥沃、水份充足，環(huán)境幽靜的環(huán)境生長(cháng)。今天所要推介的這株“蘭花”，雖然扎根于“黑金地”，長(cháng)期與酸霧、油塵為伍，但她仍在平凡、艱苦的崗位上散發(fā)“幽香”。她，就是張家港聯(lián)合銅業(yè)公司電解車(chē)間行車(chē)工——xx。
2006年進(jìn)入張家港聯(lián)合銅業(yè)公司電解車(chē)間從事行車(chē)工以來(lái)，眨眼九年過(guò)去了，和她一起進(jìn)廠(chǎng)的青工大多受不了崗位的辛苦而紛紛調離，只有她仍在行車(chē)工的崗位上堅守。在電解車(chē)間，裝出槽作業(yè)每天進(jìn)陽(yáng)極板是生產(chǎn)的源頭環(huán)節，而行車(chē)工的工作是源頭中的源頭。主要負責陽(yáng)極板吊裝上架、泡煮洗和吊出沖洗工作，陽(yáng)極的吊裝速度及設備的維護等直接關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)工藝，如果稍有失誤就會(huì )影響到整個(gè)工序及操作質(zhì)量。xx深知自己肩上的職責有多重。每縫空閑的時(shí)候，她總是最勤的一個(gè)，一個(gè)人上行車(chē)檢查設備制動(dòng)系統、各限位開(kāi)關(guān)是否正常，她駕著(zhù)行車(chē)在車(chē)間廠(chǎng)房上空要來(lái)回跑上百余趟。小小的駕駛室只能容一個(gè)人在上面操作，夏天天氣炎熱，駕駛室內如同一個(gè)小蒸籠一樣，汗水和著(zhù)粉塵在她臉上和起了面，“空姐”的形象蕩然無(wú)存。冬天，駕駛室高高在上，四面冷風(fēng)直鉆室內，凍得人四肢發(fā)麻，而她一站就是幾個(gè)小時(shí)。面對這樣吃力不一定討好的工作崗位，xx一干就是九年。
“我愿意跟小朱一起上班，有她在，我們就省心多了�！痹谝淮伟嘟M的人員調整會(huì )上，班員們爭先恐后的“搶”小朱。正是憑著(zhù)自己的用心，xx不僅在辛苦而枯燥的工作中找到了樂(lè )趣，而且還找出了門(mén)道：通過(guò)多年的經(jīng)驗總結，針對冬天車(chē)間廠(chǎng)房空氣潮的特點(diǎn)。她向班長(cháng)提出了行車(chē)停在廠(chǎng)房中間并用防護袋套好電器開(kāi)關(guān)手柄的建議，避免了潮氣在電器開(kāi)關(guān)手柄造成電路故障而影響到設備的使用效率。經(jīng)試行后，此法不僅效果好，而且還使開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)的更換維修成本大幅下降。同事們都稱(chēng)贊她是“星級的空姐”。
該同志在安全生產(chǎn)上一直嚴格要求自己，及時(shí)認真的做好領(lǐng)導布置的生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)，工作中不斷發(fā)現和總結操作上的安全隱患，避免安全事故的發(fā)生;在業(yè)務(wù)上虛心向同事學(xué)習，不斷提高充實(shí)自己，在安全生產(chǎn)中起到帶頭作用，同時(shí)能夠及時(shí)提醒他人從思想上消除麻痹大意，使身邊人都能做到“反三違”。 作為電解車(chē)間一名普通的女員工，長(cháng)久以來(lái)都嚴格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。積極進(jìn)取，認真落實(shí)，得到領(lǐng)導和同事們的認可，為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣，在奉獻中找到自己的人生價(jià)值。
女工工作者事跡材料18
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng )建于1975年，現有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等；省學(xué)前師范學(xué)院園長(cháng)高級研修班“研訓基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習基地”，全國漢調二黃基地園等榮譽(yù)稱(chēng)號。老師們潛心學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智、博愛(ài)、精細、奉獻，努力踐行“幼教夢(mèng)中國夢(mèng)”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采，為構建美麗新中國、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、以人為本愛(ài)為魂，塑造幼師新形象
領(lǐng)導班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，求真務(wù)實(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長(cháng)需求放在首位。堅持行在先、做在前、當公仆、講奉獻，帶領(lǐng)教職工努力開(kāi)創(chuàng )幼兒園發(fā)展新局面。
一是認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng )優(yōu)，自覺(jué)遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，作風(fēng)民主。
二是強化教師隊伍建設，提高教師的政治素質(zhì)，組織教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、法規政策和本園規章制度，開(kāi)展師德演講比賽，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。
三是重視教師培訓工作，有組織、有計劃、有落實(shí)，參加省市級國培項目及業(yè)務(wù)技能培訓，提升了教師整體素質(zhì)。
四是積極為教師成長(cháng)搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹(shù)模工作，在工作中比業(yè)務(wù)，比特長(cháng)，比貢獻。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學(xué)能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動(dòng)中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等。
二、園務(wù)管理規范化，辦園思路科學(xué)化
一是及時(shí)完善制度，確保落實(shí)到位。根據幼教《綱要》和《規程》精神，充實(shí)完善了崗位職責、各項管理制度和安全預案，并按類(lèi)匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動(dòng)、班務(wù)管理、環(huán)境衛生、安全工作、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng )先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責任心，使管理做到規范化、科學(xué)化、制度化。二是民主管理，監督到位。園領(lǐng)導班子重視教代會(huì )工作，堅持定期召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，充分發(fā)揮教職工的民主監督作用。并通過(guò)職工大會(huì )、意見(jiàn)箱、調查問(wèn)卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻策。
三、素質(zhì)教育常規化，促進(jìn)發(fā)展健康化
一是重視品德教育，培養良好習慣。注重幼兒生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，培養健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節，提供探索機會(huì )。我園按照幼教《規程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛士”“圖書(shū)漂流”’藝術(shù)月”“節日”等為活動(dòng)契機，培養了幼兒的個(gè)性發(fā)展和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
三是以教研促教學(xué)，提高保教質(zhì)量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領(lǐng)導帶頭深入教學(xué)一線(xiàn)，帶教促教，指導教學(xué)活動(dòng)、班級環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的開(kāi)展；堅持課后反思，撰寫(xiě)論文、教育敘事、活動(dòng)反思和心得體會(huì )等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng )新，以榜樣、模范的`教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強園本教研，促教師成長(cháng)。教研組定時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個(gè)省市級課題結題。
五是認真做好家長(cháng)工作，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)代表座談會(huì )3次，促進(jìn)家園溝通，達到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網(wǎng)站等教育平臺，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長(cháng)培訓工作，邀請家長(cháng)來(lái)園培訓。
四、文化建設展特色，寬容信任促和諧
我園充分發(fā)揮漢調二黃基地園的優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng )自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內外環(huán)境創(chuàng )設學(xué)習，聘請專(zhuān)家來(lái)園指導環(huán)境創(chuàng )設工作。另一方面是充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng )作主題畫(huà)100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛(ài)與鼓勵中健康成長(cháng)。
五、狠抓硬件促軟件，示范引領(lǐng)同發(fā)展
一是加強了校園環(huán)境和安全設施建設，達到綠化美化兒童化，多年來(lái)沒(méi)有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。連續三年承擔“國培計劃”農村幼兒園轉崗、新入職教師浸入式培訓項目，共計培訓245位學(xué)員，取得良好成果；堅持送培和督導下縣取得較好成績(jì)；三年來(lái)結對幫扶紫陽(yáng)縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱(chēng)號；園班子成員及生市級教學(xué)能手多次為培訓班學(xué)員和幫扶園開(kāi)展專(zhuān)題講座；連續多年接待全市幼兒園老師來(lái)園參觀(guān)學(xué)習800余人次，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
六、發(fā)揮黨員示范性，扶危濟困落實(shí)處
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務(wù)，堅持周五大清掃、義務(wù)示范崗、走進(jìn)社區開(kāi)展“一對一”幫扶困難戶(hù)工作。黨支部領(lǐng)導在節假日多次看望慰問(wèn)退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來(lái)，我們將堅持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，加強教師隊伍建設，展現當代女性集體的精神風(fēng)貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書(shū)寫(xiě)更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
女工工作者事跡材料19
我是19xx年參加教育工作的，至今在教育戰線(xiàn)工作了31個(gè)春秋，20xx年走上領(lǐng)導崗位，至今也已工作25年。無(wú)論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權力，只有服務(wù)的權力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權力，隨時(shí)想索取什么。三十多年來(lái)，我風(fēng)里來(lái)，雨里去，沒(méi)有嚴寒，沒(méi)有酷暑，沒(méi)有上班，沒(méi)有下班，更沒(méi)有節日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計，創(chuàng )造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強師資隊伍建設，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是學(xué)校遷址到東直門(mén)北大街公用局小區內后，學(xué)校近十年來(lái)，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話(huà)說(shuō)：現在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來(lái)越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿(mǎn)足，我內心感到十分快樂(lè )。從而也實(shí)現了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報，構筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們在實(shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng )造、發(fā)展”的育人目標。深化教育改革，積極開(kāi)展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習，健康發(fā)展的樂(lè )園。受到學(xué)生的歡迎，家長(cháng)的好評，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式，是我們在開(kāi)展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和總結出來(lái)的，簡(jiǎn)稱(chēng)“四動(dòng)”育人模式，其理論支撐是自己發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當需要獲得最大的滿(mǎn)足時(shí)，他們就能夠放開(kāi)手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng)，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認為這是創(chuàng )造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓練的主戰場(chǎng)。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過(guò)程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng )新意識及創(chuàng )新精神的培養，又要重視抓好“雙基”的訓練。本學(xué)期學(xué)校繼續堅持科研興校，抓管理護航，優(yōu)化課堂結構，改革教學(xué)方法。三月份聽(tīng)推門(mén)課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會(huì )。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì )。各類(lèi)型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學(xué)習和展示交流的機會(huì )，促進(jìn)了青年教師的更快成長(cháng)，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉變觀(guān)念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來(lái)，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿(mǎn)足。教師要根據孩子們的需要以及提出的問(wèn)題，引發(fā)的設想，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì )思考及解決問(wèn)題的方法，提高自我學(xué)習的能力。課堂上教師還要注意培養孩子們的問(wèn)題意識和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導學(xué)生通過(guò)爭論，自己能解決疑難問(wèn)題，通過(guò)查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導學(xué)生善于傾聽(tīng)，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內容突破傳統的單一化、統一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計算機課、閱讀課等，開(kāi)展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
女工工作者事跡材料20
我叫小劉，今年三十歲，中共黨員，現任職于農場(chǎng)宣傳部，中級政工師。
我是在2011年5月底參加的農場(chǎng)計生員招聘考試，并以第一名的成績(jì)被錄取。7月份大學(xué)一畢業(yè)，我就正式成為了農場(chǎng)的一名女職工。說(shuō)實(shí)話(huà)，上了十幾年的學(xué)，見(jiàn)識過(guò)外面很多的風(fēng)土人情、發(fā)展趨勢，突然一下回到農場(chǎng)這一畝三分地，每天要干的事是要為轄區的大小媳婦下發(fā)避孕藥具、報銷(xiāo)流產(chǎn)、上環(huán)票據，和懷二孩的孕婦斗智斗勇，勸人家不要超生的一些小事，我真覺(jué)得自己的大學(xué)白上了，已經(jīng)提前邁入了中老年生活，再看看同學(xué)們都在外面干的風(fēng)生水起，我更是不甘心。
但父親的一番話(huà)觸動(dòng)了我：“學(xué)校培養你成為黨員，不是讓你回到家鄉消極怠工來(lái)了，是金子在哪都能發(fā)光，在這生你養你的地方你都干不好，出去你還能干成什么！”
為了給自己爭一口氣，也為了不辜負家人的期望，我開(kāi)始努力工作，漸漸地，我不僅能夠及時(shí)完成上級交辦的各項計生任務(wù)，還能幫助黨支部書(shū)記和干事分擔一些內業(yè)整理、環(huán)境整治、民事調解的工作。
由于在工作中肯吃苦、不怕累，還有一定的創(chuàng )新精神，我很快被提崗至居民委干事。又因為已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗，面對黨費收繳、黨員信息錄入、三會(huì )一課籌備、低保、扶貧、綜治、武裝等內業(yè)整理這些繁雜的工作，我也能夠得心應手。同時(shí)，我還能堅持全心全意為人民服務(wù)的原則，熱情接待來(lái)訪(fǎng)居民，主動(dòng)加入志愿者服務(wù)團隊，幫助孤寡老人、留守兒童、貧困母親等轄區內弱勢群體解決在生產(chǎn)、生活中遇到的難題，以實(shí)際行動(dòng)踐行“四零”服務(wù)承諾。幾年來(lái)，我累計為轄區居民解決各類(lèi)難題300多件次。
干事的工作要比計生員忙碌很多，時(shí)常要加班完成各部門(mén)下發(fā)的緊急任務(wù)。讓我印象最深刻的，是在剖腹產(chǎn)后45天就必須重返工作崗位，身體疼痛、孩子還需要喂奶，讓每天要在單位和家之間折返多次的我疲于應付，但我從沒(méi)有怨言，總是能兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，同時(shí)，積極整合閑暇的零散時(shí)間，潛心研究宣傳稿件的撰寫(xiě)方法，努力把街道辦黨委和黨支部的先進(jìn)經(jīng)驗、動(dòng)態(tài)及時(shí)的宣傳出去。
2017年3月，恰逢宣傳部需要借調我去幫忙一段時(shí)間，由于人手匱乏，從那以后，我每天從早上七點(diǎn)到單位，一直到下午下班基本沒(méi)有歇息的時(shí)候，中午也大都是在單位度過(guò)，晚上加班到九十點(diǎn)鐘更是家常便飯。因此，我根本沒(méi)有時(shí)間回家給孩子喂奶，兒子也就這樣，還沒(méi)到十個(gè)月就斷了母乳。但幸運的是，丈夫對我十分理解，雙方父母也能夠分擔大部分的家務(wù)，我也能更加專(zhuān)心的應對工作中的各項挑戰。
“只有更好，沒(méi)有最好�！笔俏壹钭约旱淖毅�，也是我工作態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。去年9月初，我由街道辦調崗至宣傳部，為了能更好的適應崗位需要，我更是一心撲在工作上。8小時(shí)內，虛心向同事請教宣傳、文明、文化、統戰、職稱(chēng)等相關(guān)的工作經(jīng)驗，仔細研究，高效率完成各項任務(wù)，不斷增強自身履崗能力。8小時(shí)之外，通過(guò)大量閱讀人民日報、黑龍江日報、北大荒日報、求是、統一戰線(xiàn)等報刊，不斷尋找寫(xiě)作規律、揣摩文字技巧，努力提升自己的文字駕馭能力。此外，我還努力學(xué)習總局、管理局、農場(chǎng)三級黨委的各項方針政策，力求做到緊握時(shí)代脈搏，及時(shí)捕捉生產(chǎn)生活中的亮點(diǎn)、挖掘熱點(diǎn)、尋找閃光點(diǎn)，促使自己采寫(xiě)出更加豐富的稿件和材料。任崗以來(lái)，我共起草各類(lèi)材料30余篇，累計在黑龍江經(jīng)濟報、北大荒日報、東北網(wǎng)、建三江信息港、前哨信息港、微信平臺等媒體發(fā)表稿件370多篇。
作為一名老黨員，我始終堅持強化理論學(xué)習、不斷提升自身素質(zhì)，年平均撰寫(xiě)學(xué)習筆記超過(guò)2萬(wàn)字。也正是因為不間斷的學(xué)習，我才能始終做到堅決維護黨中央的權威，自覺(jué)服從和維護大局，堅持組織原則，做到有令必行、有禁必止，政令暢通。還能經(jīng)常性開(kāi)展自我批評，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。
八年來(lái)，在農場(chǎng)黨委的悉心培養和關(guān)心下，在同事們的支持幫助和密切配合下，我多次榮獲管局級“優(yōu)秀團干部”、農場(chǎng)級“三八紅旗手”、“巾幗建功標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“黨建思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
但成績(jì)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，我堅信：生命不息，奮斗不止，追夢(mèng)的腳步永遠不應該停歇。姐妹們，現在的農場(chǎng)正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，新形勢、新任務(wù)、新目標也給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，以只爭朝夕的奮斗姿態(tài)，努力成長(cháng)為勇于創(chuàng )新、敢挑重擔的新時(shí)代女性，充分發(fā)揮“半邊天”的作用，做新時(shí)代的“追夢(mèng)人”，用更加絢麗的巾幗風(fēng)采，為開(kāi)啟新時(shí)代美麗前哨建設新征程的宏偉藍圖再添濃墨重彩的一筆！
【女工工作者事跡材料】相關(guān)文章：
優(yōu)秀婦女工作者先進(jìn)事跡材料（通用9篇）05-24
婦女工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料（通用14篇）08-05
女工評優(yōu)事跡材料08-05
優(yōu)秀婦女工作者先進(jìn)事跡材料范文（通用6篇）11-02
女工先進(jìn)事跡材料07-29
工會(huì )女工工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-28
工會(huì )工作者事跡材料08-09
德育工作者事跡材料09-24
消防工作者的事跡材料11-01