農村中小學(xué)校服選用管理辦法
管理辦法是一種管理規定，通常用來(lái)約束和規范市場(chǎng)行為、特殊活動(dòng)的一種規章制度。它具有法律的效力，是根據憲法和法律制定的，是從屬于法律的規范性文件，人人必須遵守。下面是小編收集整理的農村中小學(xué)校服選用管理辦法（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法1
為貫徹落實(shí)柳河縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)校服購置管理工作的通知》文件精神，順利推動(dòng)我校學(xué)生校服的采購工作，特制訂三源浦中心校學(xué)生校服訂購實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以深化教育系統行風(fēng)建設，切實(shí)維護學(xué)生利益，加強社會(huì )監督，全面規范學(xué)校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門(mén)精神，有利于辦讓人民滿(mǎn)意的教育，有利于促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購制度的落實(shí)。
二、程序目標
1.按柳河縣教育局有關(guān)要求認真做好“校服購置工作。
2.召開(kāi)學(xué)校校務(wù)會(huì )，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著(zhù)裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著(zhù)裝。
3.在堅持學(xué)生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)購置校服，由學(xué)校填報采購計劃表，交企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學(xué)校，學(xué)校按采購計劃表的要求付款。
三、實(shí)施步驟
1.建立組織機構。為落實(shí)有關(guān)文件精神，我校成立由校長(cháng)為組長(cháng)，安全副校長(cháng)為副組長(cháng)，各教師為成員的領(lǐng)導小組。由安全副校長(cháng)具體負責此項工作。
2.搞好校服征訂。學(xué)校要根據上級相關(guān)要求做好校服訂購工作。
(1)訂購校服標準:按照縣教育局相關(guān)文件規定，一年級新入學(xué)新生訂購春裝、夏裝、冬裝共3套。
(2)訂購校服要求:校、企雙方商定的有關(guān)面料、樣式、價(jià)格、交貨日期。
3.學(xué)校要嚴把質(zhì)量關(guān)和各項規定。要認真監管企業(yè)的執行情況，做到萬(wàn)無(wú)一失。
四、具體要求
1.學(xué)校為學(xué)生提供校服定制所收取的費用屬于代收費項目。要嚴格按上級與企業(yè)商定的價(jià)格采購，書(shū)面征得學(xué)生家長(cháng)的同意后據實(shí)收取。要嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度，在學(xué)校教育收費公示欄中進(jìn)行公示,接受家長(cháng)和社會(huì )監督，未經(jīng)公示，不得收取。
2.要嚴格學(xué)生校服控制每生訂購的套數。要保證每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問(wèn)題，要與企業(yè)協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實(shí)對特困生的減免承諾。
3.據實(shí)代收的校服費要直接用于學(xué)生，學(xué)校和教師不得在代收費的過(guò)程中從中牟利，不得侵害學(xué)生利益。如有回扣的，應沖抵學(xué)生所交費用，與學(xué)生據實(shí)結算，不得挪作他用。校服訂購后應按合同規定將代收校服費全部轉交提供服務(wù)的企業(yè)，不得計入學(xué)校收入。嚴禁杜絕學(xué)�；騻�(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占此項費用。對違反規定的相關(guān)人員，除清退違規收費外，對相關(guān)人員按照有關(guān)規定實(shí)行“一票否決”，并追究相關(guān)責任人的責任。對觸犯刑律的要移送司法機關(guān)處理。
5.學(xué)校要高度重視此項工作，本著(zhù)對學(xué)生和家長(cháng)高度負責的態(tài)度，嚴格執行文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開(kāi)展。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法2
今年，由xx助學(xué)部發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為xx貧困山區留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20xx年3月16日正式啟動(dòng)，我們期待您的再次參與，給力xx貧困山區學(xué)子。
一、活動(dòng)主題
校服行動(dòng)——為xx貧困山區留守學(xué)子送溫暖
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月—4月
三、活動(dòng)意義
xx貧困山區的農村學(xué)校，往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設備和設施相對落后的學(xué)校，我們了解到，很多學(xué)生不但從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)校服，甚至沒(méi)有一件像樣的衣服過(guò)冬，看著(zhù)他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來(lái)，為了讓他們能夠過(guò)得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《xx助學(xué)》發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為xx貧困山區留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區的孩子們微笑著(zhù)度過(guò)每一天。
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳
1）活動(dòng)衣物捐贈點(diǎn)貼出橫幅，展出展板，簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內容。
2）將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過(guò)微信，QQ群進(jìn)行同步更新，使大家了解此活動(dòng)，調動(dòng)更多人參與，促進(jìn)公益意識宣傳。
3）在衣物捐贈點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，讓大家了解并參與此活動(dòng)。
4）給愛(ài)心捐贈者贈送愛(ài)心徽章鼓勵大家積極參與公益活動(dòng)。
2、活動(dòng)開(kāi)展
1）活動(dòng)將采用現場(chǎng)報名和互動(dòng)平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集 整理和數量統計。
2）聯(lián)系貧困地區負責人，溝通相關(guān)細節。
3）匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學(xué)校，并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。
4）密切關(guān)注衣服送達情況，送達后撰寫(xiě)相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)注意事項
1）由于活動(dòng)物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進(jìn)行監督管理。
2）接受各方監督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。
六、捐贈方式
愛(ài)心參與電話(huà)：
農村中小學(xué)校服選用管理辦法3
一、進(jìn)一步提高認識
學(xué)生校服質(zhì)量安全問(wèn)題關(guān)系廣大高校學(xué)生的健康，關(guān)系學(xué)校和政府的形象，質(zhì)量安全一旦出現問(wèn)題容易成為輿論熱點(diǎn)，引發(fā)社會(huì )問(wèn)題和校園穩定問(wèn)題。我校高度重視學(xué)生校服質(zhì)量安全，確保學(xué)生健康安全，維護高校和社會(huì )穩定，要以為民、務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)，切實(shí)把學(xué)生校服質(zhì)量安全問(wèn)題作為一項重要的工作抓緊、抓好、抓實(shí)。
二、嚴格采取招投標采購方式
根據文件要求，我校學(xué)生校服質(zhì)量指標必須納入招標投標采購內容中。不得未經(jīng)招標、投標過(guò)程，指定供應商采購學(xué)生校服。我校學(xué)生校服的招標投標采購應當嚴格按照物資采購相關(guān)法規組織實(shí)施。
三、成立學(xué)生學(xué)生校服招標采購工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：鐘世新
副組長(cháng)：趙凱 曹麗萍
成員：張中輝 石峰 楊繼紅 孫鵬 郭以飛 王立生
四、工作流程
1、由學(xué)生處根據招生部門(mén)提供的20xx年擬招生人數確定新生購買(mǎi)校服的數量；同時(shí)提出相關(guān)標準要求（見(jiàn)附件）。經(jīng)學(xué)生處處長(cháng)簽字后，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導審批后，送交學(xué)校資產(chǎn)設備處。
2、學(xué)校資產(chǎn)設備處負責招標采購。資產(chǎn)設備處準備相關(guān)招標采購需要的材料，經(jīng)主管領(lǐng)導審批后報鐵嶺市教育局支付中心，經(jīng)網(wǎng)站公布進(jìn)行招標采購。
3、嚴格選擇具有生產(chǎn)合格產(chǎn)品能力的供貨單位。必須在合格企業(yè)名單中選擇供貨企業(yè)，實(shí)行集團招標采購，投標的企業(yè)必須是企業(yè)本身，不接受聯(lián)合體形式或代銷(xiāo)商等機構。
4、嚴把入校產(chǎn)品進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。我校在招投標和驗貨檢驗等關(guān)鍵環(huán)節嚴把質(zhì)量關(guān)，切實(shí)保證學(xué)生校服質(zhì)量安全，堅決杜絕質(zhì)量不合格產(chǎn)品流入校園。
招投標時(shí)，需查驗供貨企業(yè)是否具有由第三方檢測機構（遼寧省纖維紡織檢測中心）出具的與采購產(chǎn)品相對應的委托檢驗合格報告。
5、招標工作結束后，由學(xué)校資產(chǎn)設備處提供《中標通知書(shū)》給學(xué)生處，由學(xué)生處代表學(xué)校與中標企業(yè)簽訂集團采購合同，應于7月放假前完成學(xué)生校服集團采購合同的簽訂工作。
6、我校在完成集團采購后應組織進(jìn)貨驗收檢驗，檢驗合格后方可提供給學(xué)生使用。并在采購合同簽訂后與第三方檢測機構(遼寧省纖維紡織檢測中心或鐵嶺市技術(shù)質(zhì)量監督局)簽訂驗貨檢驗委托合同�，F場(chǎng)抽樣工作應在供貨企業(yè)生產(chǎn)結束后立即組織實(shí)施，并由我校、第三方檢測機構、供貨企業(yè)三方人員共同參加。驗貨檢驗應為逐批抽樣檢驗，做到高標準、全覆蓋、確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。第三方檢測機構應在校服投入使用前向我校出具產(chǎn)品檢驗報告。
質(zhì)量驗收由學(xué)生處與第三方檢測機構簽訂合同，按合同進(jìn)行檢測（費用由供貨方提供）。
7、新生入學(xué)后由學(xué)校計財處統一收費，按財務(wù)工作要求支付給企業(yè)。
五、加強校園宣傳教育和內部管理
新生入學(xué)期間，我校要采取多種方式，做好宣傳教育工作。對在校師生加大國家法律、有關(guān)質(zhì)量的法規規定以及高校各項規章制度、“黑校服”鑒別方法、“黑校服”危害知識等的.宣傳教育，增強學(xué)生自我保護意識和能力，提高防范“黑校服”侵害的自覺(jué)性。我校要進(jìn)一步加強內部管理，采取有效措施防范“黑校服”流入校園。
六、加強監督檢查工作
我校20xx年度學(xué)生校服集團采購工作全程要有學(xué)校紀檢監察處人員監督檢查。
七、建立貧困生校服援助機制
我校要關(guān)注貧困學(xué)生生活，采取有效措施，開(kāi)通幫扶貧困生綠色通道，建立解決貧困學(xué)生校服的有效機制。要聯(lián)合供貨企業(yè)，加大對貧困學(xué)生校服的幫扶力度，按新生數的2%資助貧困生，確保貧困學(xué)生穿上合格校服。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法4
一、成立學(xué)生校服采購選取招標代理采購小組
組長(cháng)：
組員：
職責：
1、根據學(xué)校師生代表和學(xué)生家長(cháng)代表在款式、套數、質(zhì)量等級等方面的需求開(kāi)展招標工作，組織實(shí)施我校校服采購招標工作；
2、委托政府采購招標代理機構，依照采購操作規范程序，以公開(kāi)招標的形式確定學(xué)校校服供應資格供應企業(yè) 。
3、對校服供應企業(yè)進(jìn)行監督和管理，履行與中標供應商簽訂的采購合同，負責本校校服質(zhì)量的驗收及售后服務(wù)的跟蹤和匯報，受理學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對校服有關(guān)問(wèn)題的投訴，及時(shí)向供應企業(yè)反饋, 協(xié)調處理。
二、選取招標代理機構的辦法：
�。ㄒ唬┱袠藱C構代理條件
1、有招標代理機構資質(zhì)；
2、服務(wù)態(tài)度良好；
3、信譽(yù)良好，無(wú)投訴記錄。
�。ǘ┻x取辦法
選取過(guò)程由學(xué)校紀檢委員（曾鵬）全程監督，全場(chǎng)錄像。
1、在政府采購平臺選取10家招標代理機構；
2、有5個(gè)評委各選一家，共選出5家；
3、5個(gè)評委隨機選取1個(gè)評委，在5家企業(yè)中，通過(guò)抓鬮隨機選取1家作為招標代理機構，負責我校校服采購招標工作。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法5
為進(jìn)一步確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障學(xué)生和家長(cháng)的切身利益，根據《雨花臺區中小學(xué)校服采購管理意見(jiàn)》，依據學(xué)校校服采購實(shí)施辦法，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬對20xx級我校新生校服實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的比選采購，學(xué)校特公開(kāi)向社會(huì )校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行校服比選采購。
一、項目名稱(chēng)：
雨花臺中學(xué)20xx級新生校服采購項目
二、比選內容
新生軍訓服一套；夏季校服兩套；秋季校服兩套；冬季校服一套。
�。�1）軍訓服一套：姜黃迷彩短袖（棉含量不低于95%），胸前學(xué)校標識Logo，姜黃迷彩長(cháng)褲滌棉面料。
�。�2）夏季校服二套：同款式，淺灰色T恤（棉含量不低于95%），胸前學(xué)校標識Logo，深藍長(cháng)褲（棉含量不低于60%）。
�。�3）秋季校服二套：同款式，運動(dòng)長(cháng)袖上衣為麻灰+藏青色插紅色、袖子鑲紅白色條，胸前學(xué)校標識Logo，深藍長(cháng)褲，鑲紅白色條（棉含量不低于70%）
�。�4）冬季校服一套：上衣面料95%聚酯纖維，5%氨綸，紅色和深藍相拼胸前學(xué)校標識Logo，里料100%聚酯纖維，加反光條。褲子面料95%聚酯纖維5%氨綸復合搖粒絨。
三、校服材料技術(shù)標準要求：
1、校服安全與質(zhì)量必須符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888-20xx《中小學(xué)生校服》等國家標準。
2、所用材料不退色、不縮水，甲醛含量、PH值、色牢度、可分解芳香胺染料等各項材料和生產(chǎn)制作等指標要求必須符合國家《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-20xx）標準。
四、比選人資質(zhì)要求
1、（1）營(yíng)業(yè)執照副本原件及復印件；
�。�2）法人身份證原件及復印件或代理人身份證原件及復印件和授權委托書(shū)
�。�3）比選人必須是原生產(chǎn)商并提供相關(guān)材料
�。�4）比選人證明具備本項目相應產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售與售后服務(wù)能力的材料。
�。�5）比選人必須保證供貨及時(shí)，服務(wù)快捷、品質(zhì)可靠、調換靈活及時(shí)，為特殊身材的學(xué)生來(lái)校量身訂做。
2、具有2016年—20xx年良好的相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和商業(yè)信譽(yù)，無(wú)任何違法違紀等不良商業(yè)行為記錄。
五、比選所需材料
1.各單件服裝的明細報價(jià)及總報價(jià),總價(jià)不超過(guò)1100元人民幣（報價(jià)表格見(jiàn)附件1）
2.產(chǎn)品質(zhì)量承諾書(shū)；
3．產(chǎn)品售后服務(wù)承諾書(shū)；
4. 必須提供比選人自產(chǎn)的雨花臺中學(xué)校服實(shí)物樣品及質(zhì)監部門(mén)的檢驗報告。
注：以上資料一式3份，于比選時(shí)現場(chǎng)遞交給評比小組。
六、報名須知
報名時(shí)間：20xx年6月20日8:00—17：00（逾期不補報）
報名地點(diǎn)：雨花臺中學(xué)高中學(xué)生工作處辦公室
報名流程：提交資質(zhì)材料和投標保證金人民幣貳萬(wàn)元，比選人最終未中標的投標保證金全額無(wú)息退還給比選人；比選人中標后在7—10日內未簽訂合同的，投標保證金不予退還；中標比選人簽訂合同后投標保證金自動(dòng)轉為合同履約保證金。
比選時(shí)間：另行通知
比選地點(diǎn)：雨花臺中學(xué)高中學(xué)生工作處辦公室
七、采購期限
協(xié)議服務(wù)期原則上不超過(guò)3年。
八、評比及中標企業(yè)確定
由校服采購管理領(lǐng)導小組負責評比，采用綜合評分法，對參加比選廠(chǎng)家現場(chǎng)評分，得分最高者為中標單位。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法6
一、學(xué)校集體決策
每期開(kāi)學(xué)初，將校服采購納入“三重一大”事項，在與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上，由學(xué)校領(lǐng)導班子集體決策。
按照校服著(zhù)裝規范和管理要求，合理確定選用需求（包括款式、套數、件數、價(jià)格區間等），制定工作方案，啟動(dòng)征集校服采購意向。
校服采購每2年一個(gè)時(shí)段，分時(shí)段在起始年級采購。畢業(yè)年級級不組織采購校服。
二、征集采購意向
按照自愿原則廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，每期初對一三五年級學(xué)生發(fā)放《校服征訂告家長(cháng)書(shū)》，完全采取家長(cháng)、學(xué)生自愿購買(mǎi)，并簽字確認。
學(xué)校原有校服款式獲多數認可的，可繼續沿用，保持校服款式相對穩定。
三、組建選用組織
學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長(cháng)委員會(huì )代表、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表多方參與的校服選用組織，負責選用、采購、監督等工作，其中學(xué)生和家長(cháng)代表占比不得低于80%。
四、確定供貨企業(yè)
對意向供貨企業(yè)進(jìn)行資格性及資料符合性審查，并做好深度調研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度。
根據學(xué)校在校學(xué)生人數選取合理比例的學(xué)生、教師、家長(cháng)代表共同組成評定組，其中家長(cháng)和學(xué)生代表不少于評定阻總人數的80%。
組織意向供貨企業(yè)進(jìn)行樣衣展示、方案說(shuō)明；優(yōu)先采用綜合評分法，由評定組按照“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數服從多數”原則投票確定供貨企業(yè)。
確定供貨企業(yè)全程由洛南縣科技和教育體育局監督管理。
五、公示采購結果
票選結束后，學(xué)校通過(guò)多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱(chēng)、款式、質(zhì)量標準及檢測項目、采購價(jià)格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)和意見(jiàn)反饋渠道等信息進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。
公示期間無(wú)異議，或相關(guān)反映問(wèn)題得到有效處理，方可簽訂合同。
六、工作要求
合同簽訂公示無(wú)異議后，學(xué)校及時(shí)與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )簽訂校服采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )代收取校服費用。
校服檢查驗收及發(fā)放按照合同約定，對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進(jìn)行初步認定合格后才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。檢查驗收合格后，學(xué)校應按時(shí)將校服發(fā)至學(xué)生，并會(huì )同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法7
一、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┳栽高x擇原則：學(xué)生是否穿著(zhù)校服，是否購買(mǎi)校服，選用何種方式購買(mǎi)校服，完全自愿。
�。ǘ┒喾絽⑴c原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織委員會(huì )。
�。ㄈ┕_(kāi)公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會(huì )健全校服選用工作機制，選用和采購過(guò)程全程公開(kāi)，向全體家長(cháng)師生和社會(huì )公示。
二、程序目標
1、按上級有關(guān)要求認真做好校服購置工作。
2、召開(kāi)學(xué)校校務(wù)會(huì )，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著(zhù)裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著(zhù)裝。
3、在堅持學(xué)生自愿的前提下，嚴格按照從上級推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)購置校服，由學(xué)校填報采購計劃表，交企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學(xué)校，學(xué)校按采購計劃表的要求付款。
4、所訂校服質(zhì)量必需符合質(zhì)量要求，不得含有損人身健康的物質(zhì)。
5、校服征訂中任何部門(mén)和個(gè)人不得贏(yíng)利。
三、質(zhì)量管理
�。ㄒ唬┬７a(chǎn)企業(yè)必須嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)，積極配合市場(chǎng)監督管理部門(mén)對校服質(zhì)量和生產(chǎn)過(guò)程的監督檢查。
�。ǘ┬７⿷万炇諔獙�(shí)行“明標識”制度及鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。
�。ㄈ┲鞴芙逃姓块T(mén)每年定期函詢(xún)同級市場(chǎng)監督管理部門(mén)，了解校服生產(chǎn)企業(yè)是否有質(zhì)量不合格的行為，對校服質(zhì)量監督管理。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法8
一、充分認識加強規范校服管理工作的意義
校服是校園文化的標志，是學(xué)生團體精神風(fēng)貌的外在表現。學(xué)生在校期間統一穿校服，既有利于培養學(xué)生的團體意識，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，便于學(xué)校管理，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)校的整體形象，能有效遏制學(xué)生當前越來(lái)越突出的講穿著(zhù)、講排場(chǎng)、講攀比、重外表的不良風(fēng)氣。既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。但近幾年來(lái)，由于各學(xué)校在訂制校服的過(guò)程中，沒(méi)有規范操作訂制程序，導致在社會(huì )上產(chǎn)生了一些負面影響。與校服有關(guān)的各項工作備受社會(huì )關(guān)注，各學(xué)校要增強責任感和大局感，加強規范校服管理水平，不斷提升校服總體品質(zhì)，努力構建人民放心的校服選用秩序。
二、嚴格執行國家標準
各學(xué)校在進(jìn)行校服招標采購時(shí)，要在合同中標明校服執行標準。生產(chǎn)企業(yè)應嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》（幼兒園特定）、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準。嚴禁按標準生產(chǎn)和采購校服的行為。
三、加強規范校服質(zhì)量檢查
校服供應和驗收實(shí)行“明標識”制度。各學(xué)校購買(mǎi)的校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構（市場(chǎng)監督管理局）出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。在接收校服時(shí)進(jìn)行檢查驗收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎上，采購學(xué)�？山Y合實(shí)際，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費用不得強制向家長(cháng)收取。
四、強化規范學(xué)校選用管理
學(xué)校校服征訂完全采取家長(cháng)、學(xué)生自愿的原則。選用校服的學(xué)校要建立以學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、采購工作。要健全工作機制，實(shí)行信息公開(kāi)，吸收專(zhuān)業(yè)組織和人員意見(jiàn)建議。不斷提高校服選用采購的規范性和科學(xué)性。各學(xué)校校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，減少家長(cháng)重復支出。
五、加強規范校服采購管理
采購校服的學(xué)校要做好深度調研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度，為招標工作夯實(shí)基礎。學(xué)校要加強校服采購公示，向學(xué)生和家長(cháng)公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等，主動(dòng)接受社會(huì )監督。采購各環(huán)節相應材料要全部存檔備查，同時(shí)要將采購合同向教育局備案。采購校服一經(jīng)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題，采購學(xué)校要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向教育局報告，同時(shí)向質(zhì)監部門(mén)反映。對于質(zhì)監部門(mén)通報出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)，各學(xué)校不得向其采購校服。教育局加強對采購校服學(xué)校指導，但不采取“定點(diǎn)”、“定商標”等方式干涉交易。學(xué)校在校服采購過(guò)程中，未履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的將依法處理；涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。
六、加強規范校服設計式樣
校服式樣設計要遵循學(xué)生成長(cháng)規律，充分考慮學(xué)生體育運動(dòng)與課間活動(dòng)需要，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，并適度融合傳承民族文化需求。式樣遴選工作要做到公開(kāi)、公平、公正，對于違規操作的相關(guān)學(xué)校和個(gè)人要嚴格追究責任。
七、加強校服發(fā)展保障
各學(xué)校要結合實(shí)際加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著(zhù)校服。對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無(wú)償提供校服，減輕基家庭經(jīng)濟負擔。鼓勵企事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人，為學(xué)生捐獻校服。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法9
一、制定背景和依據
2016年，教育廳聯(lián)合省工商局、省質(zhì)監局等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《四川省中小學(xué)生校服管理實(shí)施意見(jiàn)》（川教〔2016〕108號）已超過(guò)5年有效期。為提升校服管理水平，確保校服安全和品質(zhì)，保障廣大中小學(xué)生健康成長(cháng)，按照《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2015〕3號）等文件要求，教育廳會(huì )同省市場(chǎng)監督管理局制定了《四川省教育廳四川省市場(chǎng)監督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理的實(shí)施意見(jiàn)》。
二、制定程序
一是組建起草組。教育廳、省市場(chǎng)監督管理局有關(guān)處室組成起草組，針對目前管理存在問(wèn)題和選購程序、生產(chǎn)采購標準、建立“黑名單”制度等重點(diǎn)內容進(jìn)行研討，并參考吉林省、河南省、江西省及廣州市等省市校服管理工作經(jīng)驗，起草了實(shí)施意見(jiàn)。二是全面開(kāi)展調研。先后赴成都、眉山、達州、自貢等地開(kāi)展實(shí)地調研，深入了解各地各校校服工作亮點(diǎn)、存在的主要問(wèn)題等，對實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行集中討論、修改和完善。三是多方征求意見(jiàn)。書(shū)面征求21個(gè)市（州）教育主管部門(mén)、教育廳有關(guān)處室、中小學(xué)后勤協(xié)會(huì )、教育廳法律顧問(wèn)、省市場(chǎng)監督管理局、社會(huì )公眾等多方面意見(jiàn)。四是通過(guò)專(zhuān)家論證和法律審查等法定程序。按照教育工委、教育廳《重大決策事項規范性文件社會(huì )穩定風(fēng)險評估辦法》要求，組織人大代表、政協(xié)委員、法律顧問(wèn)，市場(chǎng)監管、教育部門(mén)，行業(yè)協(xié)會(huì )、校服企業(yè)、學(xué)校及學(xué)生家長(cháng)等30余名專(zhuān)家和代表召開(kāi)社會(huì )穩定風(fēng)險評估暨專(zhuān)家論證會(huì )，進(jìn)行可行性、合法性、風(fēng)險性論證、評估和審查形成送審稿，提請教育廳廳長(cháng)辦公會(huì )審議通過(guò)后由四川省教育廳和四川省市場(chǎng)監督管理局聯(lián)合印發(fā)。
三、明確職責分工
《實(shí)施意見(jiàn)》對教育、市場(chǎng)監管、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì )、家長(cháng)和校服選購組織等部門(mén)、行業(yè)、組織或相關(guān)人員在校服管理工作中的職責、作用進(jìn)行了梳理細化。一是教育主管部門(mén)履行校服采購、選用監管職責，加強對校服選購工作的指導監督等；二是市場(chǎng)監督管理部門(mén)依法對校服生產(chǎn)和流通環(huán)節開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量監管，每年組織開(kāi)展校服產(chǎn)品質(zhì)量監督抽查，依法查處校服產(chǎn)品質(zhì)量等違法行為等；三是學(xué)校承擔校服選用主體責任，堅持公開(kāi)公正、依法依規，嚴格規范程序，依法公開(kāi)采購，認真組織評審，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)宜，結合實(shí)際制定校服穿著(zhù)規范；四相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )建立完善校服團體標準，提高行業(yè)質(zhì)量意識和自律能力等；五是家長(cháng)和校服選購組織通過(guò)民主監督，發(fā)揮好家長(cháng)在校服選購中的監督作用�！秾�(shí)施意見(jiàn)》把職責分工單獨作為一部分提出來(lái)，更有利于形成各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管的新格局。
四、體現選用采購更加民主
針對校服管理中出現強制購買(mǎi)、學(xué)生及家長(cháng)參與度低等問(wèn)題，《實(shí)施意見(jiàn)》規定，一是學(xué)校要與學(xué)生家長(cháng)充分溝通，通過(guò)發(fā)放《自愿訂購校服征求家長(cháng)意見(jiàn)書(shū)》等方式，同意選購校服的學(xué)生家長(cháng)人數達到總數的`五分之四及以上的學(xué)校才能統一選購；二是學(xué)生有特殊原因不愿意購買(mǎi)校服的，可向學(xué)校提出申請，學(xué)校應予以同意；三是校服選購組織中家長(cháng)和學(xué)生代表人數應不低于選購組織人數的三分之二。
五、明確校服選用采購程序
《實(shí)施意見(jiàn)》提出了十個(gè)流程來(lái)規范校服選用采購程序，每個(gè)步驟怎么操作都非常明確，具有較強的操作性。一是征求選購意向。廣泛征求學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，堅持自愿選購。二是成立選購組織。學(xué)�？山Y合實(shí)際，成立校服選購領(lǐng)導小組、工作小組、監督小組、意見(jiàn)反饋小組等。三是確定選購方式。要按照采購相關(guān)規定采取公開(kāi)招標、邀請招標、競爭性談判、競爭性磋商、詢(xún)價(jià)或比選等方式采購校服。四是發(fā)布選購公告。選購單位確定采購方案后形成公告，并公開(kāi)發(fā)布。五是考察供貨企業(yè)。對確定的供貨企業(yè)可實(shí)地考察，做好深度調研。參與企業(yè)不少于3家。六是確定供貨企業(yè)。要堅持“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數服從多數”原則確定供貨企業(yè)。優(yōu)先采用綜合評分法，防止校服企業(yè)低于成本報價(jià)中標或為降低成本犧牲質(zhì)量。建立樣衣封存制度。七是簽訂供貨合同。家長(cháng)付費購買(mǎi)校服的由學(xué)校簽訂校服采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )或校服選購組織簽訂校服采購合同。八是嚴格供應驗收。校服供應和驗收實(shí)行“臺賬”和“明標識”制度。建立留樣封存制度，每批次產(chǎn)品由選購單位隨機抽取不少于2套/件留樣，并封存1年。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。九是做好售后服務(wù)。供貨企業(yè)要及時(shí)提供維修、退換、召回等服務(wù)。十是實(shí)行備案制度。選購單位在校服選購前后均應及時(shí)向教育主管部門(mén)備案。
六、保障校服安全與質(zhì)量
為確保校服安全與質(zhì)量，《實(shí)施意見(jiàn)》提出三項主要措施。一是嚴格生產(chǎn)采購標準。校服面料、輔料、配件（料）等應符合GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準。新增了校服生產(chǎn)企業(yè)應切實(shí)承擔產(chǎn)品質(zhì)量主體責任，加強原材料進(jìn)貨的質(zhì)量控制等內容。二是嚴格監督檢查。提出市場(chǎng)監督管理部門(mén)每年按市（州）學(xué)校數5%以上比例開(kāi)展監督抽查，及時(shí)向社會(huì )公告監督抽查情況。還提出對生產(chǎn)和銷(xiāo)售不符合國家強制性標準等違法行為列入嚴重違法失信名單管理。三是建立健全監督懲處機制。創(chuàng )新提出建立“紅榜”和“黑名單”制度。教育廳根據有關(guān)部門(mén)、學(xué)校等單位反饋的情況，對誠實(shí)守信、質(zhì)量?jì)?yōu)良、信譽(yù)良好、滿(mǎn)意度高的校服供貨企業(yè)納入“紅榜”并公開(kāi)發(fā)布，供學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)選購校服時(shí)優(yōu)先選擇。教育廳根據省市場(chǎng)監督管理局監督抽查結果，建立校服供貨企業(yè)“黑名單”制度，將連續兩年抽檢強制性標準不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”，三年內各級教育主管部門(mén)和學(xué)校不得向其采購校服。各地教育行政部門(mén)可結合實(shí)際建立本地區校服供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。鼓勵相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )建立校服供貨企業(yè)和校服面料供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。同時(shí)，《實(shí)施意見(jiàn)》還提出建立留樣封存、“雙送檢”制度等來(lái)保證校服的安全與質(zhì)量。
七、明確選購周期
《實(shí)施意見(jiàn)》明確規定，校服選購應根據“適用、實(shí)用、夠用”原則，充分考慮當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平、居民收入水平和家長(cháng)經(jīng)濟承受能力，按照決策程序合理確定校服種類(lèi)、款式、套（件）數。校服款式一經(jīng)確定應保持相對穩定，不得經(jīng)常性為學(xué)生訂購校服，中小學(xué)生選購周期原則上不低于三年，畢業(yè)年級原則上不組織校服選購工作。
八、嚴格收費管理
《實(shí)施意見(jiàn)》提出學(xué)校根據國家和省相關(guān)教育收費政策規定，按實(shí)代收取校服費用，不得委托家長(cháng)委員會(huì )或校服選購組織代收取校服費用。及時(shí)主動(dòng)向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)校服代收費情況。代收校服費由學(xué)校全部劃轉供貨企業(yè)，不得計入學(xué)校收入或截留、挪用。嚴禁學(xué)校及其相關(guān)人員從中謀利。實(shí)行先服務(wù)后付費制度�！半p送檢”檢驗費用不得向家長(cháng)收取。
九、嚴肅責任追究
《實(shí)施意見(jiàn)》提出各地各校要將校服選購納入廉政風(fēng)險防控重點(diǎn)，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險點(diǎn)，細化預警防控措施。選購單位在為學(xué)生服務(wù)、代辦有關(guān)事項過(guò)程中，不得獲取任何經(jīng)濟利益。對校服采購過(guò)程中，存在違反程序、弄虛作假、收取回扣等違法違規行為的企業(yè)和工作人員，從嚴查處，構成犯罪的依法追究刑事責任。
十、明確管理范圍
《實(shí)施意見(jiàn)》明確提出，幼兒園園服管理參照此實(shí)施意見(jiàn)執行。高等學(xué)校原則上不統一選購校服，對特殊院校及專(zhuān)業(yè)，如醫學(xué)專(zhuān)業(yè)、警校、飛行學(xué)院等，需統一專(zhuān)業(yè)服裝或制服的，參照此實(shí)施意見(jiàn)執行。
農村中小學(xué)校服選用管理辦法10
一、校服選用基本要求
�。ㄒ唬┬７谱鳂藴室y一。根據2015年教育部等4部委文件精神，以及同年12月教育部教育裝備中心宣貫會(huì )議的要求，結合我市實(shí)際，確定從2018年8月開(kāi)始，全市校服采購質(zhì)量、安全要求必須實(shí)施新標準。
�。ǘ┬７x用要公開(kāi)民主。學(xué)校在確定校服款式、用料、色彩、質(zhì)量、形象方面要充分征求家長(cháng)代表、學(xué)生代表、教師代表等多方面的意見(jiàn)，最后由校委會(huì )與家委會(huì )聯(lián)合確定。
�。ㄈ┬７x用要符合學(xué)生需求。要求做到款式設計能體現當代校園社會(huì )主義主流文化，展現中小學(xué)生健康向上的形象；符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)與審美需求；盡量便于校內運動(dòng)和群體活動(dòng)。
�。ㄋ模┬７x用要實(shí)行淘汰機制。根據校服質(zhì)量監測結果和是否如期履約供貨等守法誠信關(guān)鍵事項的科學(xué)檢測數據和統計數據，對達到一定程度的違規企業(yè)實(shí)行“黑名單”制度；對產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良與誠信履約的校服企業(yè)建立可競標供貨的合格企業(yè)官方數據庫，供學(xué)校選擇。
�。ㄎ澹┬７x用要注重經(jīng)濟適用。校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，不得經(jīng)常性變更款式為學(xué)生訂購校服，中小學(xué)生同一款式校服使用周期原則上不少于三年。有條件的學(xué)校如需制作高檔校服要征得多數家長(cháng)同意，以自愿為原則。提倡品相尚可的校服實(shí)行環(huán)保循環(huán)利用。
二、校服的采購管理
�。ㄒ唬┬７少彿绞胶鸵�。校服的采購只可采取如下三種方式之一進(jìn)行：一是采取縣（市、區）域統一招標；二是學(xué)校集中委托采購；三是學(xué)生自行選購。采取區域統一招標方式的由屬地教育行政部門(mén)牽頭；實(shí)行學(xué)校集中采購的須征求家委會(huì )意見(jiàn)，并由家委會(huì )負責人簽字確認。采購參照《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》（財政部令第87號）公開(kāi)招標方式操作，要求采取委托采購代理機構以招標公告的方式邀請非特定供應商參加投標。采購校服應將校服面料、輔料、配件(料)和工藝作為主要要素，同時(shí)充分考慮生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量保障能力、產(chǎn)品質(zhì)量電子追溯（二維碼追溯）系統、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度等因素開(kāi)展采購工作，各技術(shù)參數不低于GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB31701/2015《嬰幼兒及兒童服裝技術(shù)規范》國家標準，有關(guān)安全指標都應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》，GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》（下稱(chēng)新“四項國標”），保障校服質(zhì)量；鼓勵市域內外優(yōu)秀大型知名服裝企業(yè)參與校服競標和生產(chǎn)服務(wù)工作。
�。ǘ┬７徍髮W(xué)校管理職責。學(xué)校必須在采購完成后三天內，及時(shí)通過(guò)校園醒目處宣傳欄或校園網(wǎng)、學(xué)校公眾微信號等途徑將招投標結果公示，向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )公示供貨企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等，實(shí)行陽(yáng)光操作，主動(dòng)接受社會(huì )監督。采購各環(huán)節相應材料要全部存檔備查，同時(shí)要將采購合同向所屬教育主管部門(mén)報送備案。學(xué)校要加強校服的履約驗收，發(fā)現校服質(zhì)量和延期供貨問(wèn)題，要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向教育行政主管部門(mén)報告，同時(shí)向質(zhì)監部門(mén)反映質(zhì)量問(wèn)題。各地各校應在采購合同中注明，供貨后校服質(zhì)量的檢測費用全部由校服生產(chǎn)企業(yè)承擔；并注明三分之一或以上的貨款只能在購后由法定檢驗機構出具質(zhì)量檢測合格證明之后方可付清。允許學(xué)生按照所在學(xué)校選用校服款式、顏色的指導意見(jiàn)，自行選購校服。
三、校服的質(zhì)量管理
參加校服采購的供應商必須在提供的合同中，標明校服執行標準，尤其是校服面料、輔料、配件（料）和制作工藝等有關(guān)安全與質(zhì)量都應符合2015年教育部等4部委要求執行的新國家標準。有條件的地區和學(xué)�？蛇m當提高相關(guān)指標要求。
�。ㄒ唬┕┴涷炇諏�(shí)行“清底檔”“明標識”制度。校服企業(yè)應配合學(xué)校建立校服供貨檔案的備案核查制度、產(chǎn)品質(zhì)量電子追溯（二維碼追溯）制度，提供原材料供應商、質(zhì)量標準、工藝制作人員等重要信息報告，尤其是本批次成衣送法定質(zhì)量檢驗機構檢驗全項目合格證明等相關(guān)檔案資料，與校服一起提交學(xué)校，以備需要時(shí)各方核查之用；到校的校服應具備齊全的成衣合格標識。學(xué)校和家委會(huì )在接收查驗時(shí)，要查看質(zhì)量合格標識和有法定檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量全項目（10件檢測）的檢驗合格報告，并在認真核實(shí)供貨產(chǎn)品與采購合同約定的校服技術(shù)標準和所使用的面輔料等完全一致的情況下，方可接收。
�。ǘ┬７邮蘸髴獜娀|(zhì)量檢查制度。在供貨企業(yè)所有批次到位后，學(xué)�；蚣椅瘯�(huì )可在任意批次中抽取樣品，將樣品送法定檢驗機構進(jìn)行全項目檢驗，檢驗費用不得向家長(cháng)或學(xué)校另外收取，所有相關(guān)檢測費由供貨企業(yè)在投標合同的費用中注明。各地教育行政部門(mén)應定期向所在地質(zhì)監部門(mén)通報校服供貨企業(yè)名單。各地質(zhì)監部門(mén)要在2016年建檔的學(xué)生服質(zhì)量檔案的基礎上，進(jìn)一步完善校服生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監管檔案并按要求錄入《產(chǎn)品質(zhì)量監督抽查管理系統（網(wǎng)絡(luò )版）》，加強對校服供貨企業(yè)的日常監督檢查，督促企業(yè)落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量主體責任。要根據上級部署，積極開(kāi)展“學(xué)生服免費檢測召集令”活動(dòng)，服務(wù)學(xué)校把好學(xué)生服入校質(zhì)量關(guān)。
四、實(shí)行監督懲處機制
從2018年8月1日開(kāi)始，所有進(jìn)入溫州校服市場(chǎng)的生產(chǎn)企業(yè)必須執行國家質(zhì)檢總局和標準委頒發(fā)的新“四項國標”的質(zhì)量標準，不執行上述安全與質(zhì)量四項標準的校服，任何學(xué)校不得選用、接收。
�。ㄒ唬⿵娀７x用中違規行為監管工作。各地教育行政部門(mén)必須明確校服管理的職能科室，強化校服管理工作，認真抓好校服規范采購監督與報備工作；指導學(xué)校做好購后全項目（10件）質(zhì)量檢測與處置工作；聯(lián)合質(zhì)監部門(mén)隨機抽測（每年至少一次）與監管等三項重點(diǎn)工作。學(xué)校、相關(guān)部門(mén)和機構工作人員在校服采購過(guò)程中未履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門(mén)依法依規嚴肅處理；涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。要充分發(fā)揮12315投訴舉報熱線(xiàn)和企業(yè)信用信息公示系統作用，暢通學(xué)校、群眾反映校服問(wèn)題的渠道，及時(shí)將依法查處校服生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)的行政處罰信息通過(guò)企業(yè)信用信息公示系統予以公示。
�。ǘ┘訌娦７⿷羞`規行為懲處力度。各地質(zhì)監部門(mén)要依法查處生產(chǎn)不合格校服的生產(chǎn)企業(yè)；各地市場(chǎng)監管部門(mén)要根據教育行政部門(mén)反映的情況，依法查處流通領(lǐng)域銷(xiāo)售不合格校服的違法行為。各地質(zhì)監部門(mén)定期向同級教育行政部門(mén)通報出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，由各地教育行政部門(mén)明確學(xué)校不得向其采購校服。根據教育部等4部委教基一〔2015〕3號文件、省教育廳等三部門(mén)浙質(zhì)聯(lián)發(fā)〔2018〕5號文件、《浙江省公共信用信息管理條例》，各地教育、市場(chǎng)監督、質(zhì)監部門(mén)要依法聯(lián)合建立本地區違規校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”篩選機制，及時(shí)匯總、報送案例事實(shí)與數據，并經(jīng)省級相關(guān)主管部門(mén)審核認定后，由其在省級信用平臺進(jìn)行定期公布；對于經(jīng)常延期供貨，從而導致影響學(xué)生正常著(zhù)裝活動(dòng)，家長(cháng)社會(huì )反響較大，影響學(xué)校聲譽(yù)的違規行為，也要嚴格予以處置，報經(jīng)省級部門(mén)認定后列入“黑名單”。
�。ㄈ┟鞔_產(chǎn)品質(zhì)量不合格企業(yè)的懲處措施：被抽測企業(yè)如有1批次校服出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的，則永久取消在該校的校服投標與供貨資格；有2批次（多�？珊喜⒂嬃浚┏霈F嚴重質(zhì)量問(wèn)題的，則永久取消其在該縣域的校服投標與供貨資格；如有3批次出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的，則永久取消其在溫州地區的校服投標與供貨資格。質(zhì)量問(wèn)題嚴重與否，由法定檢驗機構出具的產(chǎn)品全項目檢驗合格報告為準。
�。ㄋ模﹪栏襁`規延期供貨企業(yè)的懲處措施：根據教育部等4部委教基一〔2015〕3號文件要求，對于違反合同延期供貨的校服企業(yè)，教育行政部門(mén)不但要督促學(xué)校對其嚴格實(shí)施違約賠償機制，對違約校服企業(yè)進(jìn)行告誡或約談，還要對在1個(gè)行政年度內，有3次（含）以上延期供貨（不可抗力造成的除外）的同一家違規企業(yè)，其中1所學(xué)校的行為記1次，取消其在本縣域學(xué)校競標供貨資格；有6次（含）以上延期供貨的違規企業(yè)，取消其在本市域學(xué)校競標供貨資格；有3次（含）以上跨縣域延期供貨（不可抗力造成的除外）的違規企業(yè)，由市級教育主管部門(mén)確定其退出競標供貨資格的縣域范圍。
上述處置結果，均由教育、市監等部門(mén)按照管理權限在縣域或市域范圍聯(lián)合發(fā)文向中小學(xué)（幼兒園）予以公布，并督促學(xué)校貫徹落實(shí)。
五、加快校服工作發(fā)展保障
各地教育、質(zhì)監部門(mén)要引導優(yōu)秀校服企業(yè)注重校服面料、功能、式樣的研發(fā)，并逐步建立健全校服式樣推薦評議制度�？山Y合本地實(shí)際開(kāi)展校服遴選，引導服裝專(zhuān)業(yè)設計人員或學(xué)生參與校服式樣設計，向學(xué)生、家長(cháng)及學(xué)校校服選用組織推薦更多被廣泛認可的美觀(guān)適用款式。校服式樣設計要遵循學(xué)生成長(cháng)規律和年齡特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生體育運動(dòng)與課間活動(dòng)需要，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，體現校園文化，符合時(shí)代精神特征，并適度扣合傳承民族文化的需求。
各地各校要結合實(shí)際加大校服保障力度，要結合實(shí)際制定本地中小學(xué)生校服管理實(shí)施細則。教育行政部門(mén)要指派業(yè)務(wù)管理骨干協(xié)同相關(guān)部門(mén)建立長(cháng)效機制，切實(shí)加強對所屬地區中小學(xué)校服的管理和指導。
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