農村幼兒園自評報告

　　幼兒園的特性

　　一、基礎性、啟蒙性

　　從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節，是整個(gè)學(xué)制的基礎。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現時(shí)的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎。

　　從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì )的開(kāi)始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會(huì )與人類(lèi)的最淺顯的知識和觀(guān)念，幫助幼兒認識她們周?chē)�的世界，開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

　　二、全面性、生活性

　　幼兒園課程是實(shí)現幼兒教育目標的手段，是實(shí)現幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應以實(shí)現幼兒在身體、認知、情感、社會(huì )性等方面的和諧發(fā)展為目標，要具有全面性。

　　幼兒在現實(shí)生活中，通過(guò)與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態(tài)度；體驗情感，形成個(gè)性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來(lái)自于幼兒生活，課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。

　　三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗性

　　幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認識世界。在豐富的感性經(jīng)驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認知特點(diǎn)，使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎。

　　四、潛在性

　　與中小學(xué)課程相比，幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然，中小學(xué)課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。

　　農村幼兒園自評報告（精選22篇）

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的農村幼兒園自評報告（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　農村幼兒園自評報告1

　　我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策，并根據在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著(zhù)時(shí)代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結合、寓教于樂(lè )的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領(lǐng)導們的批評指正：

　　一、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)

　　1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

　　2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。

　　3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節、元旦節表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。

　　二、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

　　我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。

　　我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，園本教研活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結合起來(lái)。

　　堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長(cháng)確認并簽字存檔，確保幼兒安全離園。

　　農村幼兒園自評報告2

　　根據學(xué)前教育兒童資助的文件精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟困難的資助工作，確保資助金真正落到實(shí)處，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結了前一段學(xué)前困難家庭資助工作，根據上級指示，作了認真的自查，現匯報如下：

　　1、根據資助工作特點(diǎn)及上級文件精神，成立了以園長(cháng)為首的資助工作小組，由園長(cháng)負責，其余人協(xié)作的工作方式，立即召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳國家政策。家長(cháng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”，充分理解受助家庭的“4類(lèi)”、“3條件”�？纯词欠襁_到受助條件。

　　2、根據文件精神，做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無(wú)缺漏。

　　3、嚴格執行上級文件精神，對資助對象進(jìn)行嚴格的資格審查，杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

　　4、嚴格執行資助的流程：申報、公示及在教辦領(lǐng)導的指導下嚴格執行本人簽名的發(fā)放環(huán)節，杜絕資金挪作他用，確保資助款發(fā)到幼兒家長(cháng)手上。

　　5、認真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來(lái)，我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì )，明確上級文件精神，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向社會(huì )宣傳政府的關(guān)心和資助政策，確保資助金落到實(shí)處，讓資助家庭知恩與回報，以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人，將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。

　　6、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費來(lái)源，做好每個(gè)環(huán)節的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭，進(jìn)一步完善和規范有關(guān)貧困家生的信息，資料的收集和整理，做到有據可查，筆筆落實(shí)。

　　貧因資助工作是體現黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，細致耐心地做好各項工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運做出應有的貢獻。

　　農村幼兒園自評報告3

　　豐園幼兒園放假期間無(wú)幼兒留園。根據市教育局8月1日通知精神，現將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報告如下。

　　一、高度重視，健全機制。

　　我園將暑期校園安全管理工作放在首位，高度重視，建立健全幼兒園安全管理工作長(cháng)效機制，采取有效措施，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )，采取園長(cháng)負責制并安排專(zhuān)人留園負責安保，每日巡查幼兒園房舍、設施設備，并利用幼兒不在園的時(shí)間進(jìn)行日常檢修工作。

　　二、關(guān)注天氣，做好汛期房舍自查。

　　近期天氣異常，全國各地多有汛情。我園園舍為小區配套設施，教學(xué)樓安全，無(wú)設施老化情況，雨季中未發(fā)生雨水滲漏等不安全情況。依據天氣預報，我園安保人員均會(huì )提前到各班級辦公室再次檢查窗戶(hù)關(guān)閉情況，防止雨水漂入，避免不安全隱患。

　　三、加強暑期用電安全管理。

　　夏季高溫，我園各樓層總電閘在放假時(shí)已經(jīng)全部關(guān)閉，安保人員每日檢查各樓層總電閘，做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

　　四、重視暑期消防安全工作管理

　　根據通知精神，我園再次對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行，和教室內的插座一處不漏的排查，消除一切不安全的隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況，滅火設備正常。并對留園安保人員再次進(jìn)行應急培訓，嚴格執行既定預案，確保人員和財產(chǎn)安全。

　　安全無(wú)小事，幼兒園是幼兒集體生活的樂(lè )園，無(wú)論日常還是暑期，都要嚴格執行省級文件精神，確保人身安全和財產(chǎn)安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。

　　農村幼兒園自評報告4

　　一、持證收費。

　　我園所有的收費項目和標準都經(jīng)園區物價(jià)局統一核定并發(fā)放收費許可證，許可證每年進(jìn)行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進(jìn)行收取。

　　二、保育教育費、代管費收費情況。

　　我園將收費公示欄作為一項重要的校務(wù)公開(kāi)內容長(cháng)期公開(kāi)于校務(wù)公開(kāi)欄內和校園網(wǎng)上，使園所收費進(jìn)一步公開(kāi)化、規范化、制度化。同時(shí)，對代管費伙食費按照8元/天/人的實(shí)際成本標準，實(shí)行多退少補原則，每學(xué)期期末結算，同時(shí)，幼兒園校務(wù)公開(kāi)欄內公示每月餐費收支明細，以接受學(xué)生、家長(cháng)和老師的監督。收費方式按照規定由幼兒家長(cháng)將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上，收入全部及時(shí)上繳蘇州工業(yè)園區非稅收入財政匯繳專(zhuān)戶(hù)，納入綜合財政預算管理，幼兒園財務(wù)出具財政部和省級財政部門(mén)統一�。ㄨb）制的行政業(yè)性收費票據。學(xué)校堅持實(shí)行“一費制”的收費制度，做到收費行為的規范。

　　三、教輔資料的訂閱和收費情況。

　　我園結合幼兒學(xué)習需要，為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習材料，統一由辦公經(jīng)費支出，未另行收費。

　　四、其他方面：

　　1、幼兒園沒(méi)有在保教費外以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長(cháng)另行收取費用。

　　2、無(wú)任何其它名義上的亂收費行為。

　　以上四項是我園本學(xué)期學(xué)校收費情況的真實(shí)反饋，我們堅持做好收費公示制，積極地增加收費透明程度，做到不提高收費標準，不擴大收費范圍，做到“一費制”的收費方式，堅持走依法治教、依法辦學(xué)、規范收費之路。

　　農村幼兒園自評報告5

　　根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，xx幼兒園認真組織人員進(jìn)行詳細自評�，F根據文件精神從基本概況，創(chuàng )建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗，目前存在的問(wèn)題，整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述，敬請審議。

　　一、 幼兒園概況

　　xx幼兒園創(chuàng )建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現有幼兒230名，有7個(gè)班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

　　我園現有教職工25人，其中專(zhuān)職教師21人，中專(zhuān)學(xué)歷9人，大專(zhuān)本科學(xué)歷12人，占教師總數的70%。

　　園內有9間教室，3間設施完善的廚房，1200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，7間140多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間2個(gè)，每個(gè)20平方米，盥水室1個(gè)。

　　我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開(kāi)展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。

　　二、xx幼兒園的創(chuàng )建工作做法、成效。

　　自2008年2月開(kāi)始，我園成立了以李娜園長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建xx幼兒園工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長(cháng)負責；園務(wù)管理、教育

　　工作、師資隊伍由副園長(cháng)楊彩萍老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質(zhì)量、教育科研、衛生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，研究部署創(chuàng )建工作。

　　辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬(wàn)元添置各類(lèi)設備設施，建設園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：

　�。ㄒ唬┐罅π麄�，統一思想，精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

　　自xx幼兒園成立以來(lái)，我們積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹(shù)立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　�。ǘ�）依法辦學(xué)。

　　我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　�。ㄈ�）明確目標，建章立制，加強管理，提高保教質(zhì)量。

　　我園辦園的時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認真學(xué)習本縣域內知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀(guān)，回來(lái)后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會(huì )議室上，定期和不定期地對各類(lèi)制度執行情況進(jìn)行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實(shí)，以激發(fā)教師的工作積極性。開(kāi)園以來(lái)，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開(kāi)展工作奠定基礎。

　�。ㄋ模┯變簣@保衛工作制度

　　安全工作是其他工作順利開(kāi)展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開(kāi)展。

　�。ㄎ澹┬l生保健制度

　　1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動(dòng)靜結合，要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

　　2.飲食管理。幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。

　　3.飲食衛生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

　　4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，有計劃地鍛煉兒童體格。運動(dòng)項目和運動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同

　　時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查，健康檢查合格并且無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。

　　6.衛生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門(mén)所布置的預防接種工作，發(fā)現傳染病要及時(shí)報告，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

　　8.強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

　　農村幼兒園自評報告6

　　我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織健全

　　為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残�園”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。

　　二、健全制度，預防為主

　　在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。

　　三、安全法制教育，常抓不懈

　　加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

　　四、加強校園內部治安管理工作

　　1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。

　　我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

　　2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。

　　認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。

　　學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查，學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度，設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。

　　五、建立預警機制，防范未然

　　我校根據校園安全工作規律，及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控，以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時(shí)上報。

　　六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件

　　為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。

　　七、完成目標情況

　　在上級行政部門(mén)和機關(guān)的指導下，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，逐級落實(shí)治安責任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設施，營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩定的工作目標。

　　1、建成“四大環(huán)境”。

　　一是穩定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩定領(lǐng)導責任制、部門(mén)責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著(zhù)。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長(cháng)效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類(lèi)案（事）件、事故的發(fā)生。三是規范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛生事件預警處警機制，層層落實(shí)安全責任制，加大安全檢查和監管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。

　　2、實(shí)現“四個(gè)不發(fā)生”。

　　即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無(wú)學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故

　　3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

　　辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下，逐步走向規范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

　　總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng )建工作開(kāi)展有聲有色，安全工作成績(jì)突出，近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學(xué)習，安全感強，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿(mǎn)意，同時(shí)得到社會(huì )的認可和家長(cháng)的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績(jì)。

　　農村幼兒園自評報告7

　　在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，全園教職工認真學(xué)習貫徹《綱要》精神，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持以素質(zhì)教育為核心，按照學(xué)期初制定的工作計劃，逐條對照，認真落實(shí)，不斷豐富教育內涵，提高管理水平和辦園質(zhì)量，促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續發(fā)展。

　　一、加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)

　　組織教師學(xué)習并領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，牢固樹(shù)立現代幼兒教育觀(guān)念，堅持依法辦園。熱愛(ài)幼兒，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，具有良好的師德規范。切實(shí)做到把“忠心”獻給事業(yè)、把“專(zhuān)心”留給自己、把“愛(ài)心”獻給孩子、把“放心”留給家長(cháng)。我園實(shí)行園長(cháng)負責制的分級管理體系，制訂責任目標，層層分解，形成自己的目標管理體系，班子成員明確各自的分管內容和職責，工作中團結協(xié)作，發(fā)現管理中的問(wèn)題及時(shí)反思、溝通、協(xié)調，逐步理順管理網(wǎng)絡(luò )。針對幼兒園工作隨機性強，瑣碎事多的特點(diǎn)，制訂保教人員、幼兒一日常規檢查細則，強化過(guò)程管理。管理過(guò)程中注重制度性管理與人性化管理相結合，讓教師參與其中，充分調動(dòng)教師的工作積極性，使園務(wù)工作不斷有新的突破。

　　根據制訂的園務(wù)工作計劃，從每月和每周重點(diǎn)工作入手，有計劃地開(kāi)展工作。每天由園長(cháng)配合教師晨檢，接待幼兒來(lái)園，維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規情況，做好溝通和指導工作，有效加強幼兒園的常規管理。認真執行各項規章制度和工作制度，加大檢查力度，根據細則定期匯總，從而建立規范、有序的工作秩序，激勵教職工工作積極性。

　　加強師德、師風(fēng)建設，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感。組織教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》以及幼兒園的規章制度，學(xué)習《鄒平縣日常工作規范》等文件精神，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。根據鎮教委計劃積極開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，02年第一學(xué)期有4名教師參加全縣幼師技能測評，全部領(lǐng)取合格證書(shū)。今學(xué)期繼續組織專(zhuān)業(yè)培訓，準備參加下學(xué)期的測評考試。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，進(jìn)一步更新教師的教育理念，使廣大教師樹(shù)立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學(xué)期，我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀(guān)，多人次參加了縣、鎮組織的各種聽(tīng)評課活動(dòng)。通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展聽(tīng)、評課等活動(dòng)，進(jìn)行交流與合作，教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高。今年有一名教師執教的電教課《家》在省市獲獎，兩名教師參加了鎮級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績(jì)。有多篇文章在中國學(xué)前教育網(wǎng)和山東省學(xué)前教育網(wǎng)上發(fā)表；一名教師通過(guò)縣學(xué)科帶頭人復評。

　　二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

　　我園的園訓是“面向每一個(gè)孩子，面向孩子的每一個(gè)方面”。宗旨是“為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子”。我們注重創(chuàng )設豐富的文化環(huán)境，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。園內環(huán)境布置具有童趣性和藝術(shù)性，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能，開(kāi)展各種活動(dòng)，讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng )設之中，力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營(yíng)造童趣氛圍濃郁的戶(hù)外環(huán)境，布置富有特色的活動(dòng)室環(huán)境，對活動(dòng)室的墻面、區角等進(jìn)行美化�；顒�(dòng)室環(huán)境的創(chuàng )設讓幼兒積極參與，在有限的活動(dòng)空間中，充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢，并注意整體教育效果。

　　注重幼兒良好習慣的形成，強調合作參與、探索，從孩子的需要出發(fā)，創(chuàng )設各種區域活動(dòng)，讓孩子在與同伴活動(dòng)中進(jìn)行交往，培養與環(huán)境互動(dòng)能力，初步的合作意識及責任感，鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過(guò)分組活動(dòng)和講述與同伴的交往，培養幼兒初步的規則意識和自控能力，同時(shí)，走進(jìn)社區，讓孩子了解家鄉，引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛(ài)。通過(guò)活動(dòng)大多數幼兒的關(guān)愛(ài)情感、自主意識、合作能力，都有了很大發(fā)展，家長(cháng)都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興。

　　根據我園實(shí)際，各級部根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了特色教育。大班以繪畫(huà)為主，中班以折、剪、撕、貼為主，小班以撕、揉、搓、團、吹、點(diǎn)為主。教師給幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料，充分培養了幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng )新能力。根據我園位于農村的實(shí)際情況，特選擇健身秧歌作為特色活動(dòng)�！按笱砀琛笔且韵猜剺�(lè )見(jiàn)的形式表達人們的喜悅心情。秧歌形式多樣，秧歌調歡快、熱烈，節奏感極強，對培養幼兒的藝術(shù)表達力和創(chuàng )造想象力有很大好處�，F在，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的健身秧歌訓練，掌握了基礎的步伐，幼兒在藝術(shù)表現力方面有了很大提高，取得了階段性成果。

　　同時(shí)園內開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，本學(xué)期，我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)，如春季趣味運動(dòng)會(huì )、清明節緬懷革命烈士、六一家園同樂(lè )活動(dòng)、講故事比賽等以及根據季節變化開(kāi)展的各種主題活動(dòng)等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與，始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動(dòng)節目形式多樣，豐富多彩，得到了家長(cháng)的一致好評。在鎮組織的第三屆幼兒故事比賽中，我園4名幼兒參賽，均取得優(yōu)異成績(jì)，其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。

　　三、增加硬件投入，改善辦園環(huán)境

　　我園在上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，不斷加大投入，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境。今學(xué)期投資10000余元，購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶(hù)外中型玩具，以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料，制作了多件美觀(guān)實(shí)用的玩教具，并布置了主題墻和區域活動(dòng)展示墻，為幼兒的生活學(xué)習提供了更加豐富多彩的成長(cháng)環(huán)境�，F在由鎮府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中，一期工程預計七月底完成。

　　四、重視安全保健，創(chuàng )建平安和諧校園

　　我園堅持“安全第一，預防為主”的安全方針，將安全工作作為日常工作的重中之重，及時(shí)排除安全隱患。加強幼兒一日常規管理，安全工作列入教師考核。充分利用標語(yǔ)、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)等方法，提高教師與家長(cháng)的安全防護意識；各班教師注意對幼兒加強安全教育，利用活動(dòng)游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學(xué)會(huì )安全自救、自護知識，認識多種安全標志。結合各種活動(dòng)的開(kāi)展，今學(xué)期組織了2次安全演練活動(dòng)。根據上級要求加強門(mén)衛管理，做好外來(lái)人員檢查登記工作，確保師生安全。

　　本學(xué)期我們以創(chuàng )建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執行，還做了以下幾項工作：

　　1、配合鎮教委安全辦開(kāi)展的每月安全檢查，進(jìn)行園內安全巡查，做好相關(guān)處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔。

　　2、制定了每周安全檢查制度，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)排除或報修，確保幼兒園時(shí)時(shí)安全穩定。

　　3、逐級簽訂安全責任書(shū)，明確安全責任。嚴格按衛生部門(mén)的要求做好食堂物品的索證、進(jìn)貨驗收、食品留樣、消毒衛生等工作，規范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實(shí)施，結合防災減災日開(kāi)展應急疏散演練，加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教工的安全防范意識和實(shí)際操作能力。

　　4、重視衛生保健工作，提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作，制定傳染病防控工作方案，實(shí)行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀(guān)察，一旦發(fā)現有發(fā)熱的.幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，按規定隔離。督促各班按要求認真消毒，經(jīng)常自查園內的衛生工作，確保各包干區無(wú)雜物。同時(shí)，還適當增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，加強幼兒膳食營(yíng)養管理，增強幼兒抵抗力。另外，通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、家訪(fǎng)等措施，提高家長(cháng)的認識，構筑家園共同防御疾病體系，受到廣大家長(cháng)的廣泛好評。

　　5、加強校車(chē)管理，完善各項制度，層層簽訂責任書(shū)，確保幼兒的安全。

　　我園制定了校車(chē)管理制度，與司機、家長(cháng)層層簽訂責任書(shū)，完善跟車(chē)教師制度，確保幼兒安全；校車(chē)各項手續齊全，司機持證上崗，車(chē)況良好符合規定。

　　以上成績(jì)的取得，是在鎮教委的領(lǐng)導下，全體教職工共同努力的結果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰，要提高辦園水平，適應新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟，還需要我們不斷努力。

　　農村幼兒園自評報告8

　　衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著(zhù)全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒保健工作做好�，F將今年工作總結如下：

　　一、我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時(shí)事等。通過(guò)學(xué)習大家提高了思想覺(jué)悟、增長(cháng)了知識開(kāi)闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習或召開(kāi)工作會(huì )議一次。

　　二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀(guān)察工作。

　　1、特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行。并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理。

　　三、衛生消毒與安全等工作的開(kāi)展

　�。�1）配備衛生保健設施，并按要求定期消毒。

　�。�2）嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進(jìn)行，并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結合的方法實(shí)行監督。

　�。�3）還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì )自己做、熱于助人不吵架打架。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正。

　�。�4）完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等，幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播，因此我們加強衛生消毒隔離工作，做到了發(fā)現傳染病立即上報、并及時(shí)讓家長(cháng)把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴大。

　�。�5）幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合棗莊衛生院做好預防接種工作，很好地完成了幼兒的預防接種工作，有效地預防了傳染病的發(fā)生。

　�。�6）我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

　�。�7）每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線(xiàn)路、房舍、防火設備，檢查時(shí)仔細認真并有記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)解決。

　　四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長(cháng)還有教職員工。我們號召家長(cháng)搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開(kāi)展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

　　五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價(jià)。

　　園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。

　　存在問(wèn)題：

　　1、體弱兒的管理不科學(xué)化，有待改正。

　　2、心理保健工作的開(kāi)展不全面

　　3、幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。

　　農村幼兒園自評報告9

　　一、幼兒園概況：

　　我園位于 xx，創(chuàng )辦于xx年xx月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍占地面積xx㎡，建筑面積xx㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，真所謂“冬暖夏涼”，辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現有幼兒人，分編為個(gè)班；全園教職工人，自辦園以來(lái) 在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們以《法規》為準繩，以《綱要》為依據，積極探索教育規律，更新教育觀(guān)念，全面提高保教質(zhì)量。本著(zhù)“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負責的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強化科學(xué)管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件

　�。�1）多年來(lái)，先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成，環(huán)境布局與幼兒現代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對實(shí)際，我們認真分析現有條件對我園發(fā)展的制約，積極投入資金改善辦園條件。如：原戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地是開(kāi)放式的并且是泥土地，不符合幼兒活動(dòng)的安全及衛生，我們特設置了大門(mén)安裝防盜門(mén)，對操場(chǎng)進(jìn)行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻，為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操，對教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪，開(kāi)辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)特購買(mǎi)了戶(hù)外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。

　�。�2）同時(shí)在基礎設施上，配備了保健室、園長(cháng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。對活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛生間、午睡室和體育活動(dòng)設施，每班配備風(fēng)琴、錄音機、電視機、VCD機、飲用水設備等生活和學(xué)習用品，創(chuàng )設玩沙池、種植園、圖書(shū)角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習提供良好的教育教學(xué)和日�；顒�(dòng)保障。

　�。�3）幼兒園按標準收費，有穩定的經(jīng)費來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

　　三、園務(wù)管理日趨合理，努力提高師資建設。

　　(1)我們按照有關(guān)法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(cháng)符合《幼兒園園長(cháng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達到，能滿(mǎn)足工作需要；專(zhuān)任教師比例達標，教師現讀大專(zhuān)達50% ；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，達到上崗要求。

　�。�2）嚴格按照幼兒教育規定辦園，無(wú)超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養現象。近幾年來(lái)，園內組織幼兒參加講故事活動(dòng)，獲獎數次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。

　　(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機制。在內部管理上，我們實(shí)行園長(cháng)負責制、教職工崗位責任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續教育。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績(jì)、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。

　　(4)通過(guò)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關(guān)法規文件， 使教職工具有良好的職業(yè)道德，認真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻。

　�。�5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習和召開(kāi)后勤工作會(huì )議，幫助后勤人員明確職責，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想，克服困難，不怕苦和累。

　　四、環(huán)境衛生不斷優(yōu)化，安全意識日益增加。

　�。�1） 做好衛生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預防關(guān)、環(huán)境衛生關(guān)。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。

　�。�2）全體教職工持證上崗，認真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(cháng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

　�。�3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認真檢查玩具，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。

　�。�4）嚴格按照食譜購買(mǎi)每天的葷素菜，嚴格按照操作規程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設施齊全、安全衛生，符合C級食堂標準�；锸迟M專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養均衡。

　　五、以素質(zhì)教育為核心，教育教學(xué)日益規范。

　�。�1）每位教師能按照《綱要》精神，精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�；顒�(dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內容和材料，讓幼兒自由選擇�；顒�(dòng)目標明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì )、

　　文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味折紙，講故事、繪畫(huà)等方面的活動(dòng)，培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

　�。�2）幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調；語(yǔ)言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì )領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習慣和個(gè)性品質(zhì)的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。

　�。�3）我們認真貫徹執行有關(guān)幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。

　�。�4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結合，做到教科研有計劃、有過(guò)程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

　　六、家園攜手共育，形成優(yōu)勢推動(dòng)。

　　現在提倡的教育觀(guān)是學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同教育，在工作中我們深深認識到家園合力的優(yōu)勢互補，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì )、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區活動(dòng)。做好家長(cháng)工作，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。各班建立幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達到家園共育的目的。

　　七、存在的主要問(wèn)題

　　對照省三級幼兒園的評估標準，還存在一些不足：

　　1、專(zhuān)任教師的教師資格證比例達標不夠。

　　2、因地理位置偏遠，師資來(lái)源有限導致師資力量較弱。

　　3、因家長(cháng)對教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團體意識較弱。

　　今后我們將繼續努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步深化辦園理念，構筑更高平臺，再創(chuàng )輝煌！

　　農村幼兒園自評報告10

　　一、園舍條件和師資配備情況

　　云溪幼兒園開(kāi)辦于20xx年8月，20xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮云溪鄉道上街，20xx年春季，縣委、縣政府為解決山區孩子“入園難”的問(wèn)題，投資十幾萬(wàn)元創(chuàng )建本所幼兒園，本園占地面積3800平方米，其中建筑面積1200平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積300平方米。園舍安全，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，分托、小、中、大四個(gè)教學(xué)班，屬關(guān)刀鎮云溪小學(xué)管理。

　　該園行政人員有園長(cháng)1名、園長(cháng)助理1名，后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導班子反復研究、精挑細選才確定的。年齡結構合理、身體健康、學(xué)歷達標，無(wú)論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強，尤其熱愛(ài)幼教工作；而且能遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師，平均年齡不超過(guò)25歲，均受過(guò)職業(yè)幼兒師資培訓，持有幼兒教師合格證書(shū)，而且從事幼教工作達3年以上，業(yè)務(wù)水平較高，有熱心、耐心、愛(ài)心，有強烈的責任感；該園從園長(cháng)到教師，從保健人員到后勤管理工作者，都是嚴格按上級部門(mén)的文件規定選配的，均能在各自的崗位上各司其職、各負其責。

　　二、幼兒園教育指導綱要的實(shí)施情況

　　要求教師嚴格執行《綱要》精神，提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針，堅持保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，全面落實(shí)《幼兒園工作規程》所提出的保育教育目標。嚴格執行幼兒園管理的各項規章制度，不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，嚴格執行《幼兒園一日常規細則》。領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃，《幼兒園一日生活保教常規》，《幼兒園教育指導綱要》，使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開(kāi)學(xué)后，我們召集教師們根據本班教材內容劃分為幾大主題，每選擇一個(gè)主題，大部分教材中涉及到的內容都能收納其中，并根據主題積極為幼兒創(chuàng )設教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì )，組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版，師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等，讓幼兒變以往被動(dòng)的知識接受，為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過(guò)“電訪(fǎng)”等向家長(cháng)宣傳和介紹，在每周例會(huì )上組織大家分享教育心得，并總結本周工作遇到的情況。結合工作實(shí)際采取討論式、互動(dòng)式、觀(guān)摩式、反思性學(xué)習等多樣化的培訓方式，開(kāi)展每半月一篇“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng )設評比”、“教學(xué)研討課”、等活動(dòng)，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

　　三、保教工作實(shí)施情況

　　切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長(cháng)服務(wù)，盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )和條件。健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

　　這學(xué)年以來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。為此，我園還配置了一名保育園長(cháng)，負責指導保育的各項工作，規范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認真做好一問(wèn)、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病能發(fā)現早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過(guò)展板向家長(cháng)宣傳各個(gè)季節的保健常識、傳染病的防治方法，充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長(cháng)的支持配合工作。

　　良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在幼兒園里，奉獻、創(chuàng )新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅持學(xué)習與交流。在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質(zhì)，提高自身修養；認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規細則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。結合各年齡幼兒的特點(diǎn)，我確定了各年齡班常規教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛生習慣和自理能力，中班抓游戲活動(dòng)常規，大班抓學(xué)習習慣培養。三是定內容。將各年齡幼兒的常規目標分階段細化，對幼兒每周學(xué)習情況進(jìn)行抽查，對各班常規工作進(jìn)行量化考核評分并及時(shí)公布。

　　扎實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng)，不斷加強幼兒園教育教學(xué)研究，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長(cháng)、保育組長(cháng)結合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題有目地、有計劃地和教師交流培訓；組織并開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng)并對教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導尋找出較好的解決辦法。

　　幼兒安全問(wèn)題，健康問(wèn)題上進(jìn)一步強化管理和責任，健全各項安全管理規章制度，把安全工作做細，做深，做實(shí)。與教師、家長(cháng)、后勤人員簽訂安全責任書(shū)，并隨時(shí)加強督查，落實(shí)各項安全防范措施。在教學(xué)上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學(xué)會(huì )保護自己，躲避危險，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時(shí)抽查食品安全、安全知識教育問(wèn)答等。

　　四、存在的問(wèn)題和打算

　　由于我園在學(xué)校內，給人感覺(jué)很安靜、陽(yáng)光，在幼兒園園舍條件改善上，打算進(jìn)一步做好綠化工作，開(kāi)展形勢多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。在提高保教質(zhì)量上，繼續加強教師和保育員專(zhuān)業(yè)培訓，引導全園教職工參加各類(lèi)培訓、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細節，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，領(lǐng)導放心。在幼兒園管理上，繼續不斷學(xué)習其他幼兒園的辦園經(jīng)驗，努力構建我園自身管理特色和教學(xué)特色，在嚴格、高效、科學(xué)上下功夫，爭取取得一級幼兒園資格。

　　農村幼兒園自評報告11

　　xxx幼兒園位于財富廣場(chǎng)一期二樓， 是一所民辦園，創(chuàng )辦于20xx 年，20xx 年11 月通過(guò)普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米，建筑面積760 平方米， 分學(xué)前、大、中、小四個(gè)級部，6個(gè)班級，在園幼兒185 余人，教職工15人。 根據上級通知精神，我園對照《xx市示范性幼兒園評估驗收標準》， 依照實(shí)事求是的原則，認真地進(jìn)行了自評自查，對于標準中的A 級85項逐項逐條進(jìn)行了認真自查和打分，現將我園自評情況 匯報如下：

　　一、辦園條件：

　　我園選址科學(xué)合理，方便家長(cháng)接送，周?chē)�環(huán)境無(wú)污染、無(wú)噪音。.樓房建筑安全堅固，符合 國家現行的規劃、消防、抗震、衛生等有關(guān)規定。各種圍護、遮攔設備安 全、通透、美觀(guān)。有硬化場(chǎng)地、草地、軟場(chǎng)地、游戲場(chǎng)地、種植園地和飼養區等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節特點(diǎn)， 體現兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。 各班有獨立配套、寬敞明亮的活動(dòng)室寢室。每班有防暑降溫和 防寒保暖設備。教學(xué)區配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、DVD等現代化教學(xué)設施�；顒�(dòng)區有幼兒取放方便的開(kāi)放式玩具櫥、 圖書(shū)架，配備數量充足的操作材料和圖書(shū)。生活區配備保溫桶、水杯柜等設備，每人一杯，并有明顯區分標記。盥洗室和男女廁所分隔，廁所為水沖式，易清洗。多功能活動(dòng)室面積150平方米。配有多媒體設備、音響設備等。另外還配有圖書(shū)閱覽室、檔案室、保健室、畫(huà)室、廚房、警衛室等。

　　二、隊伍建設：

　　我園制定了教師行為規范，加強教職工的職業(yè)道德教育，教職工在園期間必須說(shuō)普通話(huà)，每年度有師德考評內容。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養、培訓、提高工作，積極開(kāi)展園本培訓。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè)，鐘情于可愛(ài)的孩子。我園共有教職工15人，園長(cháng)副園長(cháng)為本科學(xué)歷，從事學(xué)前教育工作多年，學(xué)歷及持證上崗率均達到100%。專(zhuān)任教師 7 人，保育員6人，具有較高的思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)。我園重視教職工觀(guān)念與行為的轉變與更新， 重視教師基本功和教學(xué)技能的訓練、能掌握并運用現代化教育手段(多媒體)，重視中青年教師的培養、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開(kāi)課的設置、赴外培訓等，使他們耳目一新。培養目標明確，有計劃，有措施，效果顯著(zhù)。

　　三、園務(wù)管理：

　　我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區管理，責任到人，按規定配置了消防器材；建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時(shí)檢查制度， 檢查記錄整理歸檔；訂突發(fā)事件應急處理預案，定期演習預案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責任事故發(fā)生；設施、設備無(wú)安全隱患并

　　按要求配備了專(zhuān)業(yè)安全保衛人員，大門(mén)、園內設有遠程監控裝置，我園能夠時(shí)刻加強安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護意識，幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。我園能夠認真貫徹執行《幼兒園衛生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛生部門(mén)的保健制度，定期檢查。園內所有工作人員 都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，持證率達 100%。新入園幼兒體檢率達100%；建檔率達100%；在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。能夠嚴格貫徹預防為主的方針，配合 有關(guān)部門(mén)完成計劃免疫、預防接種工作，制定有疾病突發(fā)應急預案，室內外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執行《食品衛生法》，管理到位，衛生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據季節不同調 整室內通風(fēng)時(shí)間，力求光線(xiàn)充足；注意保護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進(jìn)行生活常規和心理、生理衛生常識教育；注重培養幼兒養成良好的生活衛生習慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛生教育，引導幼 兒心理健康發(fā)展。

　　四、保教水平：

　　我園教師熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執行《規程》、《綱要》、《指南》精神，自覺(jué)參加教學(xué)教改，具有幼兒發(fā)展為 本的正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、課程觀(guān)、思想觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。

　　教師愛(ài)崗敬業(yè)， 面向全體幼兒，引導幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠 基。我園各類(lèi)教育計劃目標明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計劃、月計劃、 周計劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀(guān)察記錄。 教育內容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)， 一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。 有與教育相適應的良好教育環(huán)境，以游戲為基本活動(dòng)，根據教育內容、 幼兒發(fā)展需要，創(chuàng )設活動(dòng)區角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各 種區角活動(dòng)。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng )設中的作用，在豐富多彩的`藝術(shù)、操 作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現美的情趣和能力，認同孩子的自 創(chuàng )結果。同時(shí)有目的、有計劃的開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)。保證每天戶(hù)外 活動(dòng)時(shí)間不少于2 小時(shí)，室內游戲時(shí)間不少于1 小時(shí)，豐富的體育器材供 幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律， 滿(mǎn)足幼兒多方面的發(fā)展需要。 我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題研究活 動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。定期組織教育觀(guān)摩或經(jīng)驗交流活動(dòng)。我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準，各種動(dòng)作靈敏協(xié)調，姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長(cháng)。幼兒能做一 些力所能及的事情，能遵守各種常規，具有良好的生活、衛生習慣，具有 初步的生活自理和自我保護能力。

　　對照《xx市示范幼兒園評估驗收標準》我們認真進(jìn)行了自查、自 評，總分為927分，符合x(chóng)x省省級示范幼兒園申報標準。 對此次申報過(guò)程中發(fā)現的不足和有待改進(jìn)的薄弱環(huán)節，我們將拿出具 體整改措施，按照上級標準要求，逐步完善，爭取將我園辦成領(lǐng)導放心， 家長(cháng)滿(mǎn)意的一所農村品牌幼兒園。 歡迎上級領(lǐng)導光臨我園督查、指導工作。

　　農村幼兒園自評報告12

　　昌化鎮中心幼兒園創(chuàng )辦于1952年，原附屬于昌化鎮小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學(xué)脫鉤，成為一個(gè)獨立單位。近幾年來(lái)，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：

　�。ㄒ唬┱�治思想工作

　�。�、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等，定期檢查會(huì )議記錄，有相應的學(xué)習制度，要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì )，作為保教考核的一項指標。

　�。�、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

　�。ǘ�）領(lǐng)導班子建設

　�。�、班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

　�。�、班子成員工作積極負責，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線(xiàn)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　�。�、推行園務(wù)公開(kāi)制度，有民主監督小組，建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi)，建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi)，還設立了園長(cháng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。

　�。ㄈ�）幼兒園管理

　�。�、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。

　　2、幼兒園規章制度健全，有各類(lèi)制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考核細則１６種，并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊，并有專(zhuān)人負責管理。

　　3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著(zhù)。

　�。ㄋ模� 教育教學(xué)

　�。�、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

　�。�、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

　�。�、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達100％，年度體檢率達100％，教職工體檢率達100％，體檢合格率達100％。

　�。�、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有：家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。

　�。�、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀，園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責任事故。

　�。�、幼兒園成立了膳管會(huì )，定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營(yíng)養分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。

　�。ㄎ澹�師資隊伍建設

　�。�、師德教育和師德檢查制度健全，無(wú)體罰、歧視幼兒現象。

　�。�、有保教組一個(gè)，下設兩個(gè)學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動(dòng)正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng)，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績(jì)顯著(zhù)，僅20xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學(xué)活動(dòng)設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

　�。�、１５位教師合格學(xué)歷達１００％，高一層學(xué)歷達４６.７％。計算機考核合格率達100%，普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。

　　4、鼓勵教師參加各類(lèi)競賽均取得好成績(jì)，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng )意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類(lèi)競賽也取得好成績(jì)。

　�。�六）辦學(xué)條件

　�。�、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動(dòng)室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

　�。�、每班各類(lèi)設施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

　�。�、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達21.1萬(wàn)元。主要用于：廚房加層2萬(wàn)元（用于擴班）；改建圍墻、傳達室2萬(wàn)元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元；購買(mǎi)空調、會(huì )議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬(wàn)元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元；廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn)，投入額占保育費收入的37%。

　�。ㄆ撸┴瀼芈鋵�(shí)新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。

　　20xx年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要（試行）》。在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內，學(xué)習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據幼兒園的實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習、研討等，并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

　　首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師集中在會(huì )議室通學(xué)全文；有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別；有研討活動(dòng)，在學(xué)習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會(huì )、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報；有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習過(guò)后，每個(gè)教師寫(xiě)一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。

　　其次，組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要（試行）簡(jiǎn)析”，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì )綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀(guān)念，提高教師的素質(zhì)。

　　再者，根據幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神，我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現出新綱要的精神，如要求教師多根據自己班級的實(shí)際情況，多渠道選材，按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表，一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學(xué)習貫徹新綱要的一個(gè)途徑，因此認真檢查教師的教養筆記，要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起，結合新的教育理念去分析思考。

　　最后根據新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng)，幼兒園內的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標、選材及教學(xué)過(guò)程設計都要貫徹綱要精神，說(shuō)課評課也規范化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

　�。ò耍┙窈蟠蛩�

　　爭取昌化鎮政府及教育主管部門(mén)的支持，創(chuàng )辦昌化鎮早教中心。因本園場(chǎng)地有限，而西街幼兒園今年６月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協(xié)議。

　　農村幼兒園自評報告13

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng )辦于xx年x8月，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520平方米，建筑面積690 平方米。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門(mén)戶(hù)，與園林一小共享操場(chǎng)、圖書(shū)室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室�，F開(kāi)設6個(gè)教學(xué)班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。

　　在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念，以“團結、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養目標，團結一致，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、主要成績(jì)與經(jīng)驗

　�。ㄒ唬┳ズ藐犖�，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊伍。

　　針對幼兒園實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓，是提高這支隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

　　首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設的重要抓手，將師德規范作為幼兒園精神文明建設的重中之重抓緊抓好。

　　其次，我們將教師的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設的基礎抓牢抓實(shí)。

　�、俳處煹陌l(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修，提升理論水平。如：對參與函授學(xué)習的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵。

　�、跇I(yè)務(wù)培訓采取多種方式進(jìn)行。一是請進(jìn)來(lái)，20xx年初，我園將教材改為《快樂(lè )成長(cháng)》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實(shí)實(shí)地培訓了半天，過(guò)后又多次到機關(guān)幼兒園登門(mén)求教，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去，在這一點(diǎn)上，學(xué)校領(lǐng)導給予了大力支持，三年來(lái)，我園幾乎每個(gè)人都參加或觀(guān)摩過(guò)市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。三是園內資源共享，我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習有計劃、有組織。每個(gè)老師要當一次主講，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗或一些舞蹈、律動(dòng)等拿出來(lái)和老師們分享，學(xué)完后還要進(jìn)行討論，談自己的學(xué)習體會(huì )。以此為契機，促進(jìn)老師們不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)。

　　我園青年教師較多，我校黨、政、工、團經(jīng)常組織教師們參加一些活動(dòng)。比如：“我為什么當教師”的討論活動(dòng)，“我的教育故事”、“教師語(yǔ)錄”的征集活動(dòng)，“教師普通話(huà)朗誦比賽”以及一些文體活動(dòng)，堅持在政治上多點(diǎn)拔，在業(yè)務(wù)上多指導，在思想上多溝通，在生活上多關(guān)心；同時(shí)，這些活動(dòng)也充分體現了我園青年教師的風(fēng)貌，同時(shí)，帶動(dòng)加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

　�。ǘ�）建章立制，依法治校，管理機制確立

　　“依法辦學(xué)，從嚴治校，管理規范，注重激勵”是我們工作的基本原則。經(jīng)過(guò)幾年的努力，這方面的工作機制已基本確立。

　�、俳ㄕ铝⒅�。建立一整套科學(xué)，有效的規章制度是“依法治�！钡那疤�。我園在統一全體教職工思想認識的基礎上，始終為建立一整套完善的規章制度而努力。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力，我們編寫(xiě)成《幼兒園規章制度》匯編，其內容有幼兒園的各崗位職責等，幼兒園方方面面的規章制度等，從而建立了較為全面的規章制度的體系。

　�、趪栏駡谭�。依據幼兒園制定的各項規章制度，我們在嚴格執法上下功夫。其一是幼兒園堅決執行國家規定的各項收費標準，取信于民。每學(xué)期的幼兒各類(lèi)收費都通過(guò)書(shū)面通知和園門(mén)口告示的形式告知家長(cháng)，且嚴格按規定的標準收取。其二是教師依法執教，維護自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規范》為準則，自覺(jué)規范自己的一言一行。其三是加強對一些重點(diǎn)規章制度的落實(shí)，并做好各項工作的檢查評估，將檢查結果記錄存檔，并充分體現“執法必嚴，違法必究”的原則。

　�、蹐@務(wù)公開(kāi)，我校隸屬園林一小，能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會(huì )的民主監督作用，幼兒園的及重大問(wèn)題能按規定程序提交園務(wù)委員會(huì )校教代會(huì )討論決策，按規定實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制度，增加工作的透明度。

　�、芎笄诠ぷ�，后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎保障。我園設立財產(chǎn)保管員，有嚴格的出入帳登記制度。在財務(wù)管理上，嚴格執行財務(wù)制度，賬目清楚，手續齊全，專(zhuān)款專(zhuān)用，有計劃地增添教學(xué)設施來(lái)改善辦園條件。在伙食管理中，建立嚴格的食品及其他物品的檢查驗收和管理制度，禁止三無(wú)新產(chǎn)品入庫，伙食費收支平衡，教職工伙食和幼兒伙食嚴格公開(kāi)，每周向家長(cháng)公開(kāi)食譜，努力讓幼兒吃飽吃好。另外，我園制定了安全制度及各類(lèi)緊急預案，每周對幼兒進(jìn)行安全教育，有專(zhuān)人負責定期檢查園內房屋及各類(lèi)設備設施，及時(shí)消除安全隱患，并在每學(xué)期初層層簽訂安全責任書(shū)，近三年來(lái)無(wú)重大事故。

　�。ㄈ�）轉變理論，注重實(shí)踐，加強教育教學(xué)教研工作。

　　教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲，做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎。近三年來(lái)我們以轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念為前提，以科學(xué)的管理為抓手，以教學(xué)研究為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向，以保教質(zhì)量的全面提高為目的，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作的新局面。

　�、俨粩喔�新教育教學(xué)理念

　　近三年來(lái)，我們通過(guò)教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，尋求理論的指導和經(jīng)驗的互相借鑒。在學(xué)習活動(dòng)中，我們采用了交流討論、專(zhuān)題研討等形式，鼓勵多問(wèn)、多議、多講，大家共同參與，積極思考。隨著(zhù)理論的引導、認識的提高，教師們逐步樹(shù)立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，強調了師生之間的平等尊重，教育民主；同時(shí)教師們積極創(chuàng )設自主探索、樂(lè )于交流分享的學(xué)習環(huán)境，努力轉變自己的角色，使自己從知識的權威者、知識的傳遞著(zhù)轉變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、學(xué)習的促進(jìn)者，使教師不斷的超越自我、超越現在、塑造未來(lái)。

　�、谏钊腴_(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　在教育教學(xué)中，教師們能根據幼兒生活習慣、年齡特點(diǎn)和認知規律，安排教學(xué)活動(dòng)，各環(huán)節的安排體現動(dòng)靜交替，課前認真鉆研教材，考慮個(gè)體差異，關(guān)注集體的共同需要和個(gè)體的特殊需要，做到超周備課，堅持進(jìn)行課后反思；教學(xué)中保教結合，注重綜合性、趣味性，注重幼兒主動(dòng)參與；另外，教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng )設，挖掘環(huán)境的教育價(jià)值，努力做到讓每一寸土地、每一個(gè)角落、每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話(huà)，讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩；利用墻面、區域、材料為幼兒創(chuàng )設表現能力的機會(huì )與條件，體現“孩子是環(huán)境的主人”這一概念，使幼兒園成為兒童健康成長(cháng)的樂(lè )園，溫馨可愛(ài)的家園，賞心悅目的花園。

　�、廴�面開(kāi)展教育教學(xué)研究

　　教研組是開(kāi)展教育研究的基礎部門(mén)，因此我們加強教研組建設，給教研組長(cháng)壓擔子，要求其提高自身素質(zhì)，加強領(lǐng)導組織管理能力，并定期開(kāi)展組內交流活動(dòng)，教研活動(dòng)除了在時(shí)間、內容上得到保證外，注重在“研”字上下功夫，每學(xué)期各班段根據幼兒園教研計劃、班段實(shí)際情況，開(kāi)展了多方面的教研，開(kāi)展研討課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課，從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

　�、芊e極探索，多方配合，構建幼兒園、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　“幼兒應主動(dòng)與家庭配合，共同擔負起教育幼兒的任務(wù)，”這是規程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會(huì )的各種教育資源，也為了使家長(cháng)的教育理念與教師同步，我們每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹幼兒園的基本情況，匯報班級的計劃和各方面的常規培養目標；每學(xué)期舉行一次“半日開(kāi)放”活動(dòng)，讓家長(cháng)了解教師的水平，也能從中了解孩子的發(fā)展情況；每學(xué)期一次問(wèn)卷調查，及時(shí)了解家長(cháng)，社會(huì )對幼兒園的評價(jià)；每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月出一期家園共育專(zhuān)欄。同時(shí)，我園還充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，按計劃召開(kāi)“家長(cháng)委員會(huì )”，請他們對幼兒園的工作評頭論足，提出建議，確立了長(cháng)在幼兒教育中的主導地位。

　�、輳娀�制度，嚴管?chē)婪�，衛生保健工作

　　我園在衛生保健工作中嚴格貫徹《綱要》精神，嚴格執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛生保健工作；每日嚴把晨檢關(guān)，對患病、吃藥的兒童仔細登記。幼兒年體檢率100%，并對幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評價(jià)，認真做好小結，對于在體檢中發(fā)現的貧血、視力不良、體弱兒童，為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個(gè)案，做到有記錄、有追訪(fǎng)；制定了《衛生消毒制度》，認真做好疾病防治工作，指導教師按時(shí)按規范進(jìn)行消毒操作，并做好各類(lèi)消毒記錄；每個(gè)幼兒都配備有一杯一巾，每日定時(shí)消毒，嚴格預防和控制傳染病的發(fā)生及流行，發(fā)病期間有隔離消毒措施；嚴格執行《食品衛生法》，餐具一餐一消毒，確保飲食衛生，杜絕病從口入；每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛生保健資料完整、齊全。

　　另外，我們還重視幼兒園保育工作的管理，科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度，每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況，注重幼兒身體素質(zhì)的提高，有目的的開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)，保證幼兒每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，教師細心觀(guān)察、發(fā)現幼兒的偏異行為，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，共同糾正，保證幼兒身心健康發(fā)展。

　　我園在辦園過(guò)程中，得到了上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，也有一些小小的成績(jì)，但是由于方方面面的原因，我們還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：教師理論水平提高不快，學(xué)習系統性不強，學(xué)前班班額過(guò)大。我們將在以后的工作中，認真研究自身的不足，規劃未來(lái)，深入思考再發(fā)展的新舉措；，不斷滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的迫切需求。

　　農村幼兒園自評報告14

　　根據上級通知精神，蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：

　　一、園舍設備

　　我園是經(jīng)四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

　　二、隊伍建設

　　我園現有教職工5人，幼兒約60名，設有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長(cháng)1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

　　我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。

　　三、管理工作

　　我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。

　　四、教育工作

　　為規范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動(dòng)組織緊湊合理，充分調動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性；教育方法靈活，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎。

　　五、保育工作

　　設有教科研組織。各種制度建設穩步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實(shí)行一日一檢查，一周一總結，一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。

　　六、幼兒發(fā)展

　　科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長(cháng)不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

　　當然，我們對照評估細則發(fā)現還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小，某些教師專(zhuān)業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過(guò)不斷地努力，我們的幼兒園會(huì )越辦越好。

　　農村幼兒園自評報告15

　　衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著(zhù)全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒保健工作做好�，F將今年工作總結如下：

　　一、我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、當前時(shí)事等。通過(guò)學(xué)習大家提高了思想覺(jué)悟、增長(cháng)了知識開(kāi)闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習或召開(kāi)工作會(huì )議一次。

　　二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀(guān)察工作。

　　1.特別加強了晨檢工作、我們嚴格按一摸、二看、三問(wèn)、四查來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静〖皶r(shí)隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

　　2.對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理。

　　三、衛生消毒與安全等工作的開(kāi)展

　　四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長(cháng)還有教職員工。我們號召家長(cháng)搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾��；采用多種形式從多方面地開(kāi)展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

　　五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮衛生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價(jià)。

　　園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。

　　存在問(wèn)題：

　　1.體弱兒的管理不科學(xué)化，有待改正。

　　2.心理保健工作的開(kāi)展不全面

　　3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。

　　農村幼兒園自評報告16

　　本人劉xx，現為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。20xx年十一月通過(guò)教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉眼間一年過(guò)去了，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全園同事的支持合作中，我較好的完成了20xx年的各項工作任務(wù)，現評價(jià)如下：

　　20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學(xué)園長(cháng)助理一職，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導的發(fā)展創(chuàng )新辦園思路，能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中，出謀出力，認真學(xué)習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》，積極參與教研課程，多次參加園內外的各項活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jì)。

　　一、踏實(shí)做好本職工作，盡心完成教學(xué)職責

　　在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開(kāi)班時(shí)只有5個(gè)小朋友，我通過(guò)多次的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，幼兒展示活動(dòng)，到學(xué)期結束時(shí)全班小朋友增加到21人，我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(cháng)檔案”，將其在園的表現，活動(dòng)情況，成長(cháng)過(guò)程都記錄在案，每個(gè)孩子每周都有一篇觀(guān)察記錄，如實(shí)反映了孩子的各項能力的發(fā)展，受到家長(cháng)一致肯定�！傲�一兒童節”肖雅瑜市長(cháng)和趙湘珍書(shū)記到鉆石園慰問(wèn)小朋友，蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，兩個(gè)班幼兒的數學(xué)邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績(jì)展示會(huì )上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現，得到了家長(cháng)的一致肯定。

　　20xx年5月，我積極參加教學(xué)研究，設計的主題探究活動(dòng)《走近土著(zhù)》獲荷塘區一等獎，市調教課一等獎，并作為示范課在省級教研 活動(dòng)中開(kāi)放。

　　二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展，努力成為“學(xué)習型、教研型、反思型”教師

　　作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進(jìn)行了省級課題“幼兒多元智能開(kāi)發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學(xué)習了相關(guān)的書(shū)籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習。20xx年12月，我園的課題通過(guò)省、市級專(zhuān)家組的評議順利開(kāi)題。

　　作為教學(xué)園長(cháng)助理，我積極配合教學(xué)園長(cháng)的工作，為教學(xué)新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進(jìn)行工作檢查，隨堂聽(tīng)課、點(diǎn)評、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓，請專(zhuān)家上門(mén)講座，和老師一起交流經(jīng)驗，在園內舉行的觀(guān)摩活動(dòng)中多次開(kāi)展了示范觀(guān)摩，與老師們一起探討最新教育觀(guān)點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓和幼兒奧林匹克數學(xué)教學(xué)培訓，從知識技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

　　三、發(fā)揮自己特長(cháng)，展示自我風(fēng)采

　　“六一兒童節”我配合舞蹈老師劉軍，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區一等獎，市一等獎�！傲�一兒童節”兩園一起承辦了“周周樂(lè )”文藝晚會(huì )，作為主持人、節目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂(lè )”晚會(huì )獲得了圓滿(mǎn)的成功。

　　20xx年11月幼兒園工會(huì )組織了“爭做幼兒園有心人”的

　　演講比賽，我通過(guò)初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績(jì)。20xx年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì )”，我再次作為主持人、節目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會(huì )邀請了市教育局各級領(lǐng)導參加，我的工作也得到大家的一致好評。

　　四、作好模范作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

　　幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統，20xx年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現任蒙班班主任的賴(lài)冰老師，一位是現任奧數班班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，于是我跟她們之間開(kāi)展了多種互動(dòng)活動(dòng)，如“上示范課、觀(guān)摩活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動(dòng)”等，兩位老師現在都有了不同程度的進(jìn)步，賴(lài)冰老師在20xx年5月參加荷塘區調教課獲二等獎，文梅老師由于工作突出，20xx年小學(xué)期被選為年級組長(cháng)�，F在她們兩個(gè)班的工作都開(kāi)展得非常好，家長(cháng)也給予了一致的肯定和好評。

　　回顧20xx年，本人在教學(xué)能力，管理能力上都得到了許多鍛煉和提高，工作中也取得了一些成績(jì)，但我知道工作中仍存在許多不足之處，作為學(xué)科帶頭人，今后將更加努力工作，爭取更好的起到示范帶頭的作用。

　　農村幼兒園自評報告17

　　本人劉xx現為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。xx年十一月通過(guò)教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉眼間一年過(guò)去了，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全園同事的支持合作中，我較好的完成了xx年的各項工作任務(wù)，現評價(jià)如下：

　　xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學(xué)園長(cháng)助理一職，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導的發(fā)展創(chuàng )新辦園思路，能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中，出謀出力，認真學(xué)習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》，積極參與教研課程，多次參加園內外的各項活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jì)。

　　一、踏實(shí)做好本職工作，盡心完成教學(xué)職責

　　在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開(kāi)班時(shí)只有5個(gè)小朋友，我通過(guò)多次的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，幼兒展示活動(dòng)，到學(xué)期結束時(shí)全班小朋友增加到21人，我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(cháng)檔案”，將其在園的表現，活動(dòng)情況，成長(cháng)過(guò)程都記錄在案，每個(gè)孩子每周都有一篇觀(guān)察記錄，如實(shí)反映了孩子的各項能力的發(fā)展，受到家長(cháng)一致肯定�！傲�一兒童節”肖雅瑜市長(cháng)和趙湘珍書(shū)記到鉆石園慰問(wèn)小朋友，蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，兩個(gè)班幼兒的數學(xué)邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績(jì)展示會(huì )上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現，得到了家長(cháng)的一致肯定。

　　xx年5月，我積極參加教學(xué)研究，設計的主題探究活動(dòng)《走近土著(zhù)》獲荷塘區一等獎，市調教課一等獎，并作為示范課在省級教研 活動(dòng)中開(kāi)放。

　　二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展，努力成為“學(xué)習型、教研型、反思型”教師

　　作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，xx年我園進(jìn)行了省級課題“幼兒多元智能開(kāi)發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學(xué)習了相關(guān)的書(shū)籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習。xx年12月，我園的課題通過(guò)省、市級專(zhuān)家組的評議順利開(kāi)題。

　　作為教學(xué)園長(cháng)助理，我積極配合教學(xué)園長(cháng)的工作，為教學(xué)新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進(jìn)行工作檢查，隨堂聽(tīng)課、點(diǎn)評、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓，請專(zhuān)家上門(mén)講座，和老師一起交流經(jīng)驗，在園內舉行的觀(guān)摩活動(dòng)中多次開(kāi)展了示范觀(guān)摩，與老師們一起探討最新教育觀(guān)點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓和

　　幼兒奧林匹克數學(xué)教學(xué)培訓，從知識技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

　　三、發(fā)揮自己特長(cháng)，展示自我風(fēng)采

　　“六一兒童節”我配合舞蹈老師劉軍，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區一等獎，市一等獎�！傲�一兒童節”兩園一起承辦了“周周樂(lè )”文藝晚會(huì )，作為主持人、節目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂(lè )”晚會(huì )獲得了圓滿(mǎn)的成功。

　　4年11月幼兒園工會(huì )組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽，我通過(guò)初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績(jì)。x4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì )”，我再次作為主持人、節目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會(huì )邀請了市教育局各級領(lǐng)導參加，我的工作也得到大家的一致好評。

　　四、作好模范作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

　　幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統，x4年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現任蒙班班主任的賴(lài)冰老師，一位是現任奧數班班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，于是我跟她們之間開(kāi)展了多種互動(dòng)活動(dòng)，如“上示范課、觀(guān)摩活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動(dòng)”等，兩位老師現在都有了不同程度的進(jìn)步，賴(lài)冰老師在x4年5月參加荷塘區調教課獲二等獎，文梅老師由于工作突出，x4年小學(xué)期被選為年級組長(cháng)�，F在她們兩個(gè)班的工作都開(kāi)展得非常好，家長(cháng)也給予了一致的肯定和好評。

　　回顧x4年，本人在教學(xué)能力，管理能力上都得到了許多鍛煉和提高，工作中也取得了一些成績(jì)，但我知道工作中仍存在許多不足之處，作為學(xué)科帶頭人，今后將更加努力工作，爭取更好的起到示范帶頭的作用。

　　農村幼兒園自評報告18

　　一、辦園指導思想：

　　在教育行政部門(mén)的指導下，幾年來(lái)，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，堅持保教結合的原則，認真組織教職工學(xué)習國家的教育法規及文件，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。為了使家園共育收到實(shí)效，同時(shí)增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)伙委會(huì )，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長(cháng)和教職工的監督之中。 按照《幼兒園工作規程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置小班、中班、大班及學(xué)前班，無(wú)混齡班。共有14個(gè)班級，共560名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

　　二、辦園條件：

　　根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》以及《城市幼兒園建筑面積規定（試行）》規定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設置在安全區域內，具有良好的自然環(huán)境。無(wú)污染、無(wú)危險，幼兒園無(wú)危房。園內日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

　　幼兒園建筑面積4110平方米，設有符合標準的幼兒生活和活動(dòng)用房，如：活動(dòng)室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動(dòng)室等�；顒�(dòng)室生均使用面積不少于2平方米， 專(zhuān)用兒童廁所、盥洗池符合安全衛生標準，滿(mǎn)足幼兒需要。廚房單獨設置，與教學(xué)區域分開(kāi)，封閉管理。保健室設置也符合《新疆維吾爾自治區托兒所、幼兒園衛生保健管理實(shí)施細則》的有關(guān)要求。

　　占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動(dòng)面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

　　每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。每班有開(kāi)放性2個(gè)玩具柜、1個(gè)書(shū)架、5個(gè)區域活動(dòng)柜等設施。全園有14臺電視、6臺微機、2臺供放等電教設備。每班備有圖書(shū)角，玩具角，圖書(shū)生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機、DVD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨的衛生室、隔離室、洗衣室。戶(hù)外大型玩具2件，鋼琴一架、動(dòng)物飼養角一個(gè)、種植園每班一個(gè)，供幼兒體驗飼養和種植的快樂(lè )。

　　本年度教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。

　　幼兒園設有園長(cháng)辦公室、家長(cháng)接待室、教師辦公室以及設備齊全的音體活動(dòng)室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面

　　機、絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯車(chē)等電炊具。

　　三、教職工隊伍：

　　我園實(shí)行園長(cháng)負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善，實(shí)施目標管理。擁有一支穩定高素質(zhì)的教職工隊伍，全部為中專(zhuān)以上學(xué)歷，具備教師資格證、普通話(huà)二級乙和HSK5級等以上標準，接受過(guò)微機培訓。何換琴園長(cháng)大專(zhuān)學(xué)歷，獲得幼兒園園長(cháng)崗位合格證。

　　我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類(lèi)各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

　　幼兒園嚴格執行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務(wù)手續健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長(cháng)和教職工的監督。幼兒園經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓的投入。

　　四、家長(cháng)工作：

　　幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯(lián)系制度，成立了家長(cháng)委員會(huì )。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行法律培訓、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，了解幼兒園活動(dòng)，利用接送時(shí)間及每班門(mén)口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現，電話(huà)、QQ群等形式與家長(cháng)溝通交流，受到家長(cháng)的歡迎。

　　五、示范作用：

　　幼兒園自20xx年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔縣級示范課和對農村雙語(yǔ)幼兒園教師培訓的任務(wù)以及開(kāi)放周活動(dòng)，受到同行的好評。

　　六、教育教學(xué)：

　　堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養，積極樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，愛(ài)護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關(guān)注個(gè)別差異，無(wú)體罰或變相體罰等行為。

　　我園以游戲為基本活動(dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān)，，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。

　　本學(xué)期我園嘗試開(kāi)展了區域活動(dòng)，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物從沒(méi)接觸過(guò)，我們充分調動(dòng)教師和家長(cháng)的積極性，創(chuàng )設與幼兒的教育和發(fā)展相適應的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(cháng)、社區、自然環(huán)境等教育資源，擴展幼兒的學(xué)習和生活空間。

　　建立合理的一日生活常規，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習習慣的養成教育。

　　我園統一使用自治區編教材，積極參與上級部門(mén)組織的教研和各級各類(lèi)培訓。認真開(kāi)展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實(shí)踐研究》。

　　七、衛生保�。�

　　嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛生保健工作，具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無(wú)患有傳染疾病及精神病。

　　嚴格執行晨檢及全日觀(guān)察制度。每天保健醫在門(mén)口對幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀(guān)察。認真做好各種相關(guān)記錄。 飲食衛生：本園食品衛生各種證件齊全，定點(diǎn)采購，每周由保健醫制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營(yíng)養物質(zhì)的攝入量，保證衛生、安全和及時(shí)供應。

　　本園幼兒養成了良好的衛生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內外環(huán)境衛生干凈。定期對園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書(shū)、毛巾等進(jìn)行消毒。

　　本園注重幼兒戶(hù)外體育鍛煉，自制戶(hù)外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

　　八、安全工作：

　　認真貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

　　建立以園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導機構，各項安全工作規章制度完善，有應對突發(fā)事件的應急預案。本園為日托幼兒園無(wú)寄宿生。

　　安全防范：我園配備了4名專(zhuān)職保安，負責安全保衛工作。建立外來(lái)人員入園登記驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和園外機動(dòng)車(chē)入園。禁止攜帶一切危險品入園。

　　嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。

　　本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育，并認真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì )什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫(huà)上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走；玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開(kāi)展各種災害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

　　對照新疆維吾爾自治區示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進(jìn)行了自查和自評，總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下兩項：

　　1、醫務(wù)人員不具備中等衛生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，也沒(méi)有取得衛生行政部門(mén)的資格認可。此項是否定項，無(wú)論我園評估得分如何，否定指標達不到要求的一律視為不合格。

　　2、今年我園投入6萬(wàn)元增添了區域活動(dòng)柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設施，但是我園戶(hù)外大型玩具數量還是不夠。缺一大型組合玩具。

　　此兩項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內整改完畢。

　　總之，近三年為了創(chuàng )建新疆維吾爾自治區示范性幼兒園，對照《評估標準》，在縣政府和教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，先后投入近九十萬(wàn)元用于設施改造和設備添購以及教師外出學(xué)習、培訓，使我園的環(huán)境建設得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可，幼兒入園率逐年提高。

　　雖然我們的工作取得了一定的成績(jì)，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿(mǎn)意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請領(lǐng)導和專(zhuān)家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長(cháng)撐起一片藍天。

　　農村幼兒園自評報告19

　　一、幼兒園基本情況介紹

　　開(kāi)辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們全體教職員工的努力下，發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更進(jìn)一步，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。當然這些都有賴(lài)于老師們的奉獻和家長(cháng)們的支持。

　　辦園條件方面，全園占地面積3500平方米，建筑面積1650平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地2800平方米。園舍獨立，設置在安全區域內。設有大型滑梯，攀爬網(wǎng)，玩沙池，玩水池，種植園，小山坡。園內場(chǎng)地寬敞，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，日照較充分，通風(fēng)、采光也較好。設有10間班活動(dòng)室，每間活動(dòng)室56平方米，辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂(lè )室、圖書(shū)室、衛生保健室各一間。音樂(lè )室112平方米，配備鋼琴一臺，各場(chǎng)室較齊全。辦公設備有電腦2臺，打印機2臺，有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙，教師人手一份《綱要》。每班設有飲水設施、茶杯柜、毛巾架、醫療保健箱、錄音機、電子琴。有開(kāi)展體育活動(dòng)的器械一批。

　　全園共有10個(gè)班，有幼兒391人，教職員工30名，不超班額。設有2名園長(cháng)，均取得園長(cháng)崗位培訓合格證書(shū)。幼兒園辦園指導思想：

　　貫徹黨的教育方針，深化學(xué)前教育改革，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，努力探索為培養適應時(shí)代發(fā)展、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才打下堅實(shí)基礎的啟蒙教育，讓幼兒從小學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)習做人，以孩子的發(fā)展來(lái)提升幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。

　　西街幼兒園辦園宗旨是：一切為了孩子，讓孩子快樂(lè )每一天。

　　二、自評的組織和評估的結果：

　　幼兒園成立了年度評估自評小組，由付晶任組長(cháng)，江建英、陳桂芳任副組長(cháng)，成員有石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為：辦園條件89分，幼兒園管理189.5分，衛生保健97分。

　　三、主要經(jīng)驗做法與體會(huì )

　�。ㄒ唬┺k園方向和管理機制

　　根據本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規，堅持保教并重的原則，制定了正確的辦園指導思想，有可行的章程，辦園目標，培養目標，遠、中、近期發(fā)展目標，有切實(shí)可行的措施保障目標的落實(shí)。以我為核心的班子人員強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、嚴以律已。我園設有園務(wù)委員會(huì )、教代會(huì )，并堅持定期召開(kāi)會(huì )議，園內重大事議由教代會(huì )或教職工大會(huì )共同商議，充分發(fā)揮教代會(huì )民主管理和監督的作用，鼓勵他們主動(dòng)參與幼兒園的管理，努力爭做幼兒園的主人。此外，我園建立健全各類(lèi)人員崗位職責，建立健全各項規章制度，嚴格執行財務(wù)制度，按規定項目和標準收費，財產(chǎn)登記造冊。進(jìn)一步落實(shí)資料管理員的工作，進(jìn)一步收集、整理資料。

　�。ǘ�）隊伍建設與管理

　　我園教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度基本健全，我們認真組織教師學(xué)習，重視教師素質(zhì)的培養，如在本學(xué)期開(kāi)展了教師講故事比賽；每學(xué)期一次的教師手工大賽；每學(xué)期一次的全體教師的教研活動(dòng)；組織教師學(xué)習科學(xué)游戲識字的培訓；組織教師參觀(guān)群眾幼兒園、西區中心幼兒園、機關(guān)第一幼兒園，開(kāi)闊了教師的視野。園長(cháng)和副園長(cháng)都能深入一線(xiàn)跟班觀(guān)摩和指導教育活動(dòng)。了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送給每一位老師。我們進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍中，并民主的下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。另外我們還在三八婦女節組織老師去中山樹(shù)木園，組織部分教師爬大尖山，組織教師幼兒園內燒烤，集體聚餐等，增進(jìn)了教師的向心力、凝聚力。教師隊伍較穩定。

　�。ㄈ�）環(huán)境創(chuàng )設

　　辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調，設有一輛校車(chē)來(lái)回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設30米塑膠跑道，20xx年初，投資3萬(wàn)元6個(gè)班配備32寸液晶電視和電腦，實(shí)現多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設備。20xx年初投資9000元5個(gè)班配備幼兒?jiǎn)稳舜�，本學(xué)期投資120xx元添置一個(gè)大型多彩迷宮并鋪有安全地墊�，F正建設教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實(shí)做到態(tài)度可親，理解、尊重幼兒。

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　　1.保育工作。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。我園認真做好全體教職工和新入園幼兒的體檢工作，把好晨檢和午檢兩大關(guān)。通過(guò)宣傳欄，家園聯(lián)系陣地做好家長(cháng)工作，做好家園共育。預防手足口病方面：一是加強晨檢工作，二是加強課室、寢室通風(fēng)，三是做好玩具、公用活動(dòng)區等清潔消毒工作，四是教育學(xué)生養成正確洗手等良好衛生習慣

　　2.教育工作。新《綱要》指明了新時(shí)期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神滲透、運用到教育工作中。給孩子們提供動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )，讓孩子們在參與的過(guò)程中，主動(dòng)思考實(shí)踐，切實(shí)提高幼兒的能力與發(fā)展。此外，我們繼續開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子們真正融入社會(huì )，走進(jìn)自然。一年來(lái)，我們先后組織幼兒參觀(guān)新建的西街小學(xué)；帶孩子們去豐本假日名果園品嘗各種各樣的水果，學(xué)習種菜的技能，體驗勞動(dòng)人民的艱辛，從而珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)；組織游幼兒中山城，感受拍電影的真實(shí)情景，和少數民族的大哥哥姐姐載歌載舞；在節日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節目，如：六一文藝匯演、元旦親子游園活動(dòng)等。

　�。ㄎ澹┘覉@聯(lián)系

　　我們倡導教師建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)調查問(wèn)卷、家長(cháng)宣傳欄等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。此外，家訪(fǎng)活動(dòng)成為我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一學(xué)期一次的新生家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展工作，使新生愉快走進(jìn)幼兒園；而更多的教師還利用節假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導家長(cháng)，有效地促進(jìn)了家園同步。

　�。�六）安全工作

　　我園成立安全工作小組，制定安全管理制度，簽定安全責任書(shū)，加強教職工的安全意識，組織學(xué)習安全知識培訓，定期檢查設施設備，專(zhuān)人負責維修。

　�。ㄆ撸┐嬖诘膯�(wèn)題與工作設想

　　1、教科研工作比較薄弱，部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗不足。

　　2、設施設備還需走向完善。

　　3、資料的歸檔、收集、整理有待進(jìn)一步加強。

　　農村幼兒園自評報告20

　　我園從完善組織建設，健全各項制度，加強教育培訓，強化業(yè)務(wù)技能，加強檢查指導，抓好細節管理，定期評價(jià)反思，開(kāi)展豐富的活動(dòng)，創(chuàng )新常規工作等方面著(zhù)手，使衛生保健工作更趨規范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長(cháng)奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法：

　　一、加強教育培訓，強化業(yè)務(wù)技能

　　我園注重對全體教職工進(jìn)行專(zhuān)職培訓，有崗前培訓、在職培訓，經(jīng)過(guò)外出、在園、請專(zhuān)家來(lái)講課等多種形式，從而開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實(shí)現了理論向實(shí)踐的轉化，提高了實(shí)際操作本事和水平。

　　二、完善組織建設，健全各項制度

　　幼兒園衛生保健工作涉及面廣，必須有嚴密的組織機構。我園由一名領(lǐng)導主管衛生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，構成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò )群體，在組織上保證這項工作的開(kāi)展和落實(shí)，并根據需要成立專(zhuān)項工作組織，將重點(diǎn)工作與常規工作緊密結合起來(lái)，推進(jìn)衛生保健工作的開(kāi)展。組織建設完善后，我園制定了切實(shí)可行的制度，并根據執行情況進(jìn)行改善和完善。

　　三、加強檢查指導，抓好細節管理

　　完善制度，配備充足人員，經(jīng)過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進(jìn)行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績(jì)與先進(jìn)同步，考核高分與獎金對等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。

　　我們在幼兒衛生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細節決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(cháng)息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫生每一天做好晨檢細節工作，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長(cháng)安心放心。

　　四、定期評價(jià)反思，不斷提高水平

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習，我園全體教職員工認識到健康的幼兒應當有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：

　　1、科學(xué)飲食

　　(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營(yíng)養豐富的暑類(lèi)和根莖類(lèi)蔬菜；冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。

　　(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚(yú)、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素B、維生素C，以促進(jìn)鐵的吸收，同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收。

　　(3)改善烹調方法。我園以一物多制的辦法調動(dòng)幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡(jiǎn)便自如了。

　　(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱(chēng)好，教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量，減少倒飯、剩飯現象。

　　2、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發(fā)生

　　幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì )病從口人，引發(fā)各種疾病。所以，我園補充完善了各類(lèi)消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線(xiàn)消毒燈，嚴格按時(shí)按要求消毒。

　　3、嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴格執行“四把關(guān)”制度。

　　一是把好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類(lèi)食品全部在正規大型超市購買(mǎi)，嚴格食品索證準入制度，入庫時(shí)專(zhuān)人查點(diǎn)、驗收登記。

　　二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫。

　　三是把好制作關(guān)，嚴格生熟分開(kāi)制度，炊事員嚴格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時(shí)，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責人各負其責，層層把關(guān)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。

　　4、加強體育鍛煉

　　戶(hù)外體育活動(dòng)是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每一天堅持兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，由保健醫生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管，使幼兒每一天都有戶(hù)外活動(dòng)。

　　5、保證幼兒充足的睡眠

　　幼兒入睡后會(huì )分泌生長(cháng)激素，為了孩子的健康成長(cháng)，要求教師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長(cháng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。

　　6、嚴把安全關(guān)

　　我們成立了負責安全的小組，負責園內的安全工作，針對園里的大型玩具、戶(hù)外活動(dòng)器械、電器、水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，及時(shí)處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。

　　五、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，創(chuàng )新常規工作

　　針對幼兒的年齡特點(diǎn)，我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，以創(chuàng )新促常規，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長(cháng)征集寶寶食譜，家長(cháng)們積極響應，供給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng )菜譜，孩子們吃得很開(kāi)心。

　　農村幼兒園自評報告21

　　回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我園上了xx區乙級幼兒園，并經(jīng)過(guò)省二級幼兒園的驗收。

　　一年來(lái)，在集團各位領(lǐng)導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、歡樂(lè )地成長(cháng)的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報：

　　一、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責

　　為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn)，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，職責到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。經(jīng)過(guò)落實(shí)制度，明確職責，提高了教職工的工作職責感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。

　　二、教師培養：加強學(xué)習，提高素質(zhì)

　　為了提高教師的素質(zhì)，我們經(jīng)過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開(kāi)展形式多樣的師德教育；其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長(cháng)和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀(guān)學(xué)習，回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，對于新教師，進(jìn)行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀(guān)摩中提高，在反思中成長(cháng)。

　　三、教育教學(xué)：注重細節，提升質(zhì)量

　　一是各班能認真制訂教學(xué)計劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料，根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。

　　二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規，加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以抽查聽(tīng)課為載體，在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。

　　三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。

　　四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結合世界水日、世界無(wú)煙日、護綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng )意種植開(kāi)展了系列活動(dòng)，增強了幼兒的環(huán)保意識。

　　四、教育科研：積極參與，共同成長(cháng)

　　本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下，我園自我開(kāi)展培訓，對于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰，畢竟還沒(méi)有自我做過(guò)這方面的工作，還好在教科主任周教師的的指導下，一年度的園本培訓有聲有色的下來(lái)了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐，提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的本事》，在培訓過(guò)程中，我們教師都積極的參與，這種研訓一體的模式對分園的教師幫忙很大，她們善學(xué)、善思，樂(lè )于發(fā)表自我的看法、見(jiàn)解，在5月底開(kāi)展的園本培訓開(kāi)放日活動(dòng)中，得到了園領(lǐng)導的好評；在10月份，以民間資源在團體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導活動(dòng)也在我園開(kāi)展，我園的金國琴教師執教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè )活動(dòng)金蛇狂舞，得到了大家的好評。

　　在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓，結合幼兒園教師的'實(shí)際教學(xué)本事，開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程，幫忙教師運用建構式課程，繼續探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設計和教學(xué)的有效性的探索。

　　經(jīng)過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展，真正滿(mǎn)足了教師的成長(cháng)需求，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　五、衛生保�。郝鋵�(shí)安全，細化保育

　　我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛生保健制度，促使安全衛生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展，為幼兒供給有利于健康成長(cháng)的環(huán)境。

　　(一)細化制度，提高安全管理力度

　　細化各塊安全工作職責。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標職責書(shū)，做到人人有責。

　　(二)細化工作，規劃保育工作程序

　　在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的保育工作。

　　六、家長(cháng)工作：家園合作，有序開(kāi)展

　　《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著(zhù)這種理念，把做好家長(cháng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求教師們制定好家長(cháng)工作計劃，有目的有計劃地開(kāi)展各項家長(cháng)活動(dòng)。

　　3月份，結合春天，我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng)，讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份，我園開(kāi)展了幼小銜接家長(cháng)會(huì )，請來(lái)了xx小學(xué)陳教師和卜園長(cháng)進(jìn)行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動(dòng)，在孩子們體驗歡樂(lè )的同時(shí)，也拉近了家長(cháng)與教師之間的距離。5月份，中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng)，結合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗采茶的樂(lè )趣，了解茶葉的制作過(guò)程；6月份，大班開(kāi)展了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)；8月底召開(kāi)了小班新生家長(cháng)會(huì )；10月份，中班段、大班段結合重陽(yáng)節開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè )的親子活動(dòng)；11月份，全園開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì )；12月，小班段開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　我們的家長(cháng)工作以多種形式開(kāi)展著(zhù)，在每年一次的家長(cháng)問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對教師的滿(mǎn)意度還是很高的，相信我們的家長(cháng)會(huì )一向理解、支持我們的工作的。

　　以上是對我園本年度工作的評價(jià)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團結一致，共同努力，爭取把各項工作做得更好。

　　農村幼兒園自評報告22

　　一、班級情況

　　我班有xx名幼兒，在新生剛入園時(shí)我們與家長(cháng)進(jìn)行了交談。在交談中，對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

　　二、保教工作

　　本學(xué)期，我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃，如"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系手冊及每日接送孩子入園、離園的時(shí)間，與家長(cháng)溝通，告訴家長(cháng)不要包辦代替，盡量讓孩子自我的事情自我做，力所能及的事情學(xué)著(zhù)做，得到了家長(cháng)的支持與贊同。

　　此外，我們還經(jīng)過(guò)正面教育、樹(shù)立榜樣、獎勵等形式教育幼兒，放手讓幼兒自我去嘗試。一學(xué)年下來(lái)，孩子們有了明顯的變化，人人會(huì )穿衣、穿褲、穿鞋，更重要的是他們有了獨立自主的意識。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)，我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高，家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。

　　三、家園共育工作

　　在幼兒教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)教師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。這學(xué)期，我班舉行了家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，向他們宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長(cháng)也從中學(xué)到不少育兒常識和理論經(jīng)驗，并公布活動(dòng)資料，讓家長(cháng)了解幼兒在園所學(xué)的資料，也便于他們在家對幼兒進(jìn)行督促、輔導，開(kāi)展個(gè)別教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系，我們和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、贊譽(yù)和支持。

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