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南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-04-06 13:00:04 南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料 我要投稿

南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料

  一、最美南粵智慧少年事跡材料評選條件

  1、具有廣東學(xué)籍的中小學(xué)生。

  2、學(xué)習領(lǐng)會(huì )“兩個(gè)確立”對新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復興歷史進(jìn)程的決定性意義,自覺(jué)堅定“四個(gè)自信”。

  3、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護黨的領(lǐng)導,對黨和社會(huì )主義祖國有樸素的情感,遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標,勤奮學(xué)習,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感強。

  4、在文化學(xué)習、素質(zhì)拓展、社會(huì )實(shí)踐等方面表現優(yōu)秀,能積極參加團隊組織活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用。

  5、參評的少先隊員應積極參加紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)。

  6、參評的中學(xué)生,應為已注冊志愿者,且有參與志愿服務(wù)記錄。如是團員身份的,年度志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)應不少于20小時(shí)。

  二、南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料(精選25篇)

  少年強則國強,作為一名新時(shí)代的少年,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,要展示新時(shí)代好少年的獨特風(fēng)采。下面是小編精心整理的南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料1

  XX同學(xué)是三角鎮中心小學(xué)三(6)中隊中隊長(cháng)。她性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,勤奮學(xué)習,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),關(guān)心隊員,熱心公益,助人為樂(lè ),集體榮譽(yù)感強。

  在學(xué)習上,她勤學(xué)善思,求知欲強,樂(lè )于鉆研,具有正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。作為中隊長(cháng),能與隊員分享學(xué)習方法和經(jīng)驗,帶領(lǐng)全中隊隊員開(kāi)展系列學(xué)習活動(dòng)。

  在學(xué)習之余,她愛(ài)好閱讀,勤學(xué)善思。她每天堅持閱讀,并養成了寫(xiě)閱讀筆記的習慣,家里的小型圖書(shū)館共藏有繪本、童話(huà)故事等800多冊,《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《木蘭詩(shī)》等名家名篇均能熟讀成誦。她積極參加三角鎮圖書(shū)館“閱讀分享會(huì )”活動(dòng),還是活動(dòng)的御用主持人,共主持了6次閱讀分享活動(dòng)。

  在生活中,她熱愛(ài)集體、樂(lè )于奉獻。作為中隊長(cháng),她是輔導員的好幫手,每次都能出色完成輔導員布置的工作。她富有公德心,能積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),堅持做到每月2次到三角鎮圖書(shū)館參加圖書(shū)整理志愿活動(dòng)。

  在業(yè)余愛(ài)好里,她多才多藝,愛(ài)好廣泛。她從小學(xué)習舞蹈、鋼琴、畫(huà)畫(huà),并熱愛(ài)朗誦、主持。曾榮獲中山市“見(jiàn)證童心”少兒故事大賽一等獎;中山市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰(gè)人三星章;三角鎮“頌英雄 書(shū)克難”抗疫故事線(xiàn)上征文小學(xué)組一等獎;三角鎮閱讀分享會(huì )總決賽一等獎;三角鎮閱讀分享會(huì )總決賽冠軍;三角鎮小學(xué)生現場(chǎng)看圖寫(xiě)話(huà)比賽一等獎;三角鎮小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽一等獎;中心小學(xué)“喜迎建國70周年,爭做新時(shí)代好少年”風(fēng)采大賽二等獎;被評為“閱讀之星”“借閱之星”“圖書(shū)推薦之星”、中心小學(xué)“朝陽(yáng)讀書(shū)”優(yōu)秀之星等榮譽(yù)稱(chēng)號,她用自己的言行詮釋了什么是“最美南粵少年”。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料2

  5月下旬,歷時(shí)4個(gè)多月的廣東省尋找“最美南粵少年”活動(dòng)落下帷幕,湛江市第四小學(xué)六年(5)班學(xué)生XX,樂(lè )學(xué)善思,主動(dòng)實(shí)踐,動(dòng)手能力強,是我市入選“最美南粵少年——智慧好少年”稱(chēng)號的優(yōu)秀青少年典型。

  樂(lè )學(xué)善思,用實(shí)驗“驗證”課本知識

  XX今年13歲,是學(xué)校少先隊大隊部的大隊長(cháng),樂(lè )于與同學(xué)們分享學(xué)習方法,善于主動(dòng)探究,深得老師同學(xué)的贊賞!皢问钦f(shuō)不行,要緊的是做”XX以魯迅先生的名言為座右銘,激勵自己在學(xué)習和生活中都要去動(dòng)手實(shí)踐,不能做語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。

  XX動(dòng)手實(shí)踐能力強,常常喜歡用做實(shí)驗來(lái)“驗證”課本知識,總要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。當學(xué)到水流漩渦在北半球逆時(shí)針旋轉、南半球順時(shí)針旋轉、赤道直線(xiàn)往下流時(shí),XX在家中的洗手盆里放滿(mǎn)水,拔掉塞子,觀(guān)察水流,實(shí)驗結果是逆時(shí)針旋轉!斑@是地球自轉產(chǎn)生不同的結果,我們在北半球,水流是逆時(shí)針,與課本所說(shuō)一致!盭X相信實(shí)踐檢驗真知。

  “有一次,在語(yǔ)文課上,同學(xué)們朗‘讀我抬頭看見(jiàn)皎潔的月光,也看見(jiàn)滿(mǎn)天繁星’的句子時(shí),XX立即指出這是錯的!卑嘀魅侮惔好防蠋熣f(shuō),XX平時(shí)善于觀(guān)察生活,寓學(xué)于樂(lè ),他是根據夜晚看到的天空,月亮的光芒會(huì )遮蓋住了星星,得出不會(huì )出現滿(mǎn)天繁星的情形這一結論。

  主動(dòng)探究,熱衷參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  XX爸爸是一名建筑工程師,媽媽是婦產(chǎn)科醫生,由于工作忙碌,輔導功課的時(shí)間并不多,他們更多的是關(guān)注兒子在人格精神上的成長(cháng)。平時(shí),XX父母教育他要做一個(gè)善良的人,要做對社會(huì )有貢獻的事情,鼓勵他發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  讀小學(xué)后,XX常常是一個(gè)人在家,自覺(jué)做完作業(yè),調好鬧鐘,按時(shí)作息,自那時(shí)起他養成了自律的好習慣。為讓孩子得到照料,XX父母把他寄宿在當老師的朋友家里!鞍謰?zhuān)m然你們沒(méi)時(shí)間照顧我,但你們充分利用身邊的資源照顧好我的生活及學(xué)習,我很高興!盭X是一個(gè)懂事的孩子,他很理解父母的愛(ài)。陳媽媽說(shuō),聽(tīng)到孩子這么說(shuō),很感動(dòng)也很心酸。

  受到父母教育的影響,XX非常熱衷參加社會(huì )實(shí)踐,成為湛江日報小記者團一名小記者。在小記者團中,從齙牙兔童子軍活動(dòng)的“孤島求生”體驗,到黃埔軍校夏令營(yíng)的艱苦訓練,到小記者節文藝晚會(huì )的相聲演出,XX挑戰一個(gè)個(gè)任務(wù),適應了集體生活,學(xué)會(huì )了獨自照顧自己及幫助他人,在潛移默化中實(shí)現成長(cháng)的磨練。

  回顧他的成長(cháng)經(jīng)歷,各類(lèi)競賽成績(jì)尤其矚目,是一名真正的“學(xué)霸”:2015年獲第十一屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽一等獎、第二十屆華羅庚金杯少年數學(xué)邀請賽決賽二等獎;2016年獲第二十一屆華羅庚金杯(湛江賽區)決賽一等獎、第十二屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽一等獎……

  “我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家”XX從小對新奇的動(dòng)心充滿(mǎn)好奇心,也喜歡去動(dòng)手探究。目前,XX擔任2016年度湛江日報社小記者形象代言人。他說(shuō),當小記者讓他有機會(huì )參加更多戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng),傳遞社會(huì )真實(shí)聲音,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,感到快樂(lè )而充實(shí)。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料3

  XX,是XX小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,勤奮好學(xué)。

  一直來(lái),他本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺的好孫子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,他會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。

  在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

  他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強,始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題,但面對難題時(shí),他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì )做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì )之后才停止,他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活,都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí),內心無(wú)比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料4

  XX,九歲,就讀于江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。XX的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及XX的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  “泛愛(ài)眾”

  XX在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。

  課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。XX還被團區委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,XX和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料5

  XX是一名安靜背后藏著(zhù)熱情,可愛(ài)之中藏著(zhù)聰慧的女孩。她積極參與學(xué)校各項活動(dòng),愛(ài)好廣泛,長(cháng)跑、游泳、唱歌、科技小發(fā)明……這些都是她的強項。

  1、有創(chuàng )新精神

  她肯鉆研、愛(ài)思考,敢于挑戰困難,是一位有著(zhù)創(chuàng )新精神的少年。升入初三,學(xué)習時(shí)間更加緊張了,如何讓自己的學(xué)習更加高效?她努力創(chuàng )新,去優(yōu)化自己的學(xué)習方法。課余搜集錯題,利用碎片時(shí)間記憶文科知識點(diǎn),周末與爸爸挑戰數學(xué)難題。正是有了這股鉆勁和創(chuàng )新精神,她的學(xué)習變得輕松和高效。

  2、動(dòng)手能力強

  生活中的她愛(ài)看科學(xué)書(shū)籍,愛(ài)做小手工。遇到小難題,她擅于想辦法去解決它,例如她發(fā)現窗外晾衣架上的襪子容易被風(fēng)吹落,她查資料、畫(huà)圖、做實(shí)驗……終于與家人一起做出了實(shí)用有效的“襪子固定器”。此外,她還多次參加科普微童話(huà)創(chuàng )作,一直致力于將創(chuàng )新精神用于學(xué)習和實(shí)踐中。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料6

  XX,今年9歲,是XX小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jì)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習習慣,最優(yōu)化的學(xué)習方法。

  良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預習,找出不懂的問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,看老師演示板書(shū)和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認真審題,專(zhuān)心致志,獨立完成,自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她還有一顆真誠的愛(ài)心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  作為班級的學(xué)習委員,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀律。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  由于她刻苦努力,勤奮學(xué)習,我成績(jì)優(yōu)異,在二年級語(yǔ)文寫(xiě)字能力競賽,獲得一等獎,在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂(lè )趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。

  我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻、有價(jià)值的人!

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料7

  XX同學(xué)現在是四年級二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨立完成,不會(huì )的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問(wèn)家長(cháng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì )為了應付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì )自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習了一遍知識,從而掌握的更牢固。

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。

  在家里,他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,XX同學(xué)會(huì )做得更好。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料8

  xx,小學(xué)二年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,班級學(xué)習委員!叭酥,性本善”,他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

  一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的乖寶寶。

  當每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時(shí)候,還會(huì )摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋(gè)開(kāi)心的媽媽。

  二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

  2014年暑假,響應學(xué)校號召,組織假日陽(yáng)光小隊,做一個(gè)清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛生、擦洗凳子等!罢f(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”,在學(xué)習中,有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí),xx會(huì )耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。

  三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

  曾有一個(gè)周末,他大隊廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊廣場(chǎng)中心見(jiàn)面,一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí),孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當媽媽正在做飯的時(shí)候,孩子回來(lái)了!巴娴脑趺礃,很高興吧!”媽媽連忙問(wèn)孩子!皬3:30我一直在等他,也沒(méi)找到他,他根本沒(méi)來(lái)!焙⒆尤鐚(shí)說(shuō)。當第二天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成,可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事,xx也知道了,朋友沒(méi)來(lái)是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

  四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

  與人為善,快樂(lè )成長(cháng)。當你給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候,你自己也是一個(gè)快樂(lè )的人;當你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候,你就擁有兩份愛(ài)。因為愛(ài)與快樂(lè )會(huì )越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說(shuō)。

  在公交車(chē)上,他為老人讓座位時(shí),他是幸福的,也是快樂(lè )的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他伸出援助之手,他是快樂(lè )的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí),在看到閔損說(shuō)冷,父親打他,無(wú)意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知道真相后大怒,回家后,父親無(wú)論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí),孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。

  XX在學(xué)習上不但是我們學(xué)習的榜樣,生活中也是我們學(xué)習的榜樣。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料9

  XX,女,十歲,XX中心小學(xué)四年級一班學(xué)生,擔任班長(cháng)、學(xué)校大隊部成員、數學(xué)科代表、升旗手。

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。

  她有一股執著(zhù)向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,并在2010年和2010年和2011年連續兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學(xué)生”和縣“德育標兵”。她善于表現自己,展示自我,學(xué)校的大小活動(dòng),她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》,正是由于她養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿(mǎn)分,她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她從沒(méi)有半句怨言。

  她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  這就是她——XX,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料10

  我叫XX,女,2005年10月出生,現在廣州市實(shí)驗小學(xué)五(一)班學(xué)習,任班級數學(xué)課代表,是一名樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師好的教育和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。連續五個(gè)學(xué)年被評為“紅花少年”。在努力學(xué)習的同時(shí),積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會(huì )公益活動(dòng),奉獻自己愛(ài)心為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  老師的好幫手:

  在班級里,我團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行數學(xué)課代表的職責,得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。

  同學(xué)的好榜樣:

  在學(xué)習生活中,我有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗,爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)習困難的學(xué)生,他們遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。

  愛(ài)心的小使者:

  在社會(huì )中,我熱心公益、服務(wù)社會(huì ),積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián),但我有一份純真的心。我積極參加班級“義賣(mài)、跳蚤市場(chǎng)”等愛(ài)心救助活動(dòng),向希望工程捐款,奉獻愛(ài)心幫助困難學(xué)生等。

  在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料11

  XX同學(xué),是XX小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  XX同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。記得一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,XX同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,XX同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,XX見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住XX的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“XX,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫務(wù)室看看吧”,XX關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  “謝謝你!”XX個(gè)人感激地說(shuō)。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”XX攙著(zhù)XX慢慢地向醫務(wù)室走去。

  XX同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著(zhù)最后的希望給XX打電話(huà),XX一聽(tīng)便對我說(shuō):“到我家里去,我們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的`話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  XX同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。XX自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái),總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生,他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教XX,每當這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì )放下筆,用手指著(zhù)題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在XX的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,XX比自己取得好成績(jì)還高興!

  XX不僅事事助人為樂(lè ),而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,XX就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  XX同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí),他總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的XX,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料12

  XX,一位14歲的陽(yáng)光女孩,是XX小學(xué)六年級(2)班學(xué)生。她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。XX同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數、英語(yǔ)、鋼琴、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

  在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。

  在社會(huì ), 她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。每逢節假日,在社區的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢(qián),追了將近200米,如數將錢(qián)還給失主。如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。XX同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà); 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執著(zhù)譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料13

  XX同學(xué)是三角小學(xué)六(5)中隊的少先隊員,她有自強自立的好品質(zhì),有勤儉節約的好習慣,有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛(ài)幼的正確思想,有寬容樂(lè )觀(guān)的正確心理。她就是這樣一個(gè)播撒美德、自強不息的使者。她的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  她散發(fā)著(zhù)一份堅韌向學(xué)的不竭動(dòng)力。課前認真預習,課中認真做筆記,課后及時(shí)復習,在學(xué)習中始終透著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,她喜歡和輔導員、隊員討論問(wèn)題,并從中獲益匪淺。

  在學(xué)習上,她曾獲得“中山市新時(shí)代好少年標兵”、“中山市自強好少年標兵”的稱(chēng)號;中山市“少年講書(shū)人”評選活動(dòng)三等獎;“中山市小學(xué)科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)”數字創(chuàng )作-電腦繪畫(huà)評選活動(dòng)三等獎;中山市青少年活動(dòng)中心英語(yǔ)配音大賽三等獎;第十四屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽小學(xué)組三等獎;三角鎮中小學(xué)科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)一等獎等。

  在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。但只要是哪名同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。她也是一名積極的“活躍分子”,曾參加過(guò)學(xué)!傲ひ弧眱和澪乃噮R演的走秀節目,讀書(shū)分享會(huì )分享好書(shū),多次在公眾場(chǎng)合演奏鋼琴曲目,參加校外課本劇表演等。

  在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還會(huì )貼心地給爺爺奶奶捶背、唱歌、講故事。她經(jīng)常講笑話(huà)給家人聽(tīng),逗得他們笑呵呵的,是家中的“開(kāi)心果”。

  在社會(huì )上,她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見(jiàn)有人亂扔垃圾,她總會(huì )上前勸阻或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱;常用自己的零用錢(qián)去幫助有需要的人;愛(ài)護校園,堅決抵制“白色污染”進(jìn)校園,倡導節約用水用電等。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料14

  XX是九年級1班團支部支部書(shū)記,她性格沉穩、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、勤儉節約,她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族傳統美德,受到老師,同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。

  她理想信念堅定,有良好道德修養,有堅定的政治方向,自覺(jué)遵守團的章程,模范履行團員的各項義務(wù),積極參加“三會(huì )兩制一課”和團的活動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng)。

  她不辭辛苦,踏實(shí)肯干,具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,能以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),文明有禮。

  總之,妮香同學(xué)沉穩、自信、熱情、陽(yáng)光、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu),為人誠信厚道,多次被評為“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料15

  XX同學(xué)是三角鎮高平小學(xué)六(2)中隊的少先隊員,在學(xué)校里,她學(xué)習刻苦、勤奮,成績(jì)一直名列前茅,平時(shí)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),是學(xué)校的優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播員和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監督員。

  在校內外參加了各類(lèi)競賽中也獲過(guò)很多的獎項。她關(guān)心和熱愛(ài)集體,是輔導員的得力小助手,她的特長(cháng)是舞蹈和跆拳道,是學(xué)校舞蹈隊里的一員,在緊張的'學(xué)習之余,平時(shí)還要苦練基本功,有演出任務(wù)訓練的時(shí)候,經(jīng)常都是早出晚歸。

  在學(xué)習上,她曾榮獲中山市中小學(xué)生舞蹈比賽團體一等獎;中山市“世界糧食日”宣傳活動(dòng)暨中小學(xué)生“厲行節約 反對浪費”主題征文大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎;三角鎮“用青春擁抱時(shí)代”主題征文活動(dòng)三等獎;三角鎮“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)之征文活動(dòng)一等獎等。

  在學(xué)習之余,她還登上過(guò)中山市民歌民樂(lè )展示的舞臺,參加過(guò)中山市市民大舞臺鄉村藝術(shù)團大PK,在去年共參加過(guò)五場(chǎng)三角鎮“你點(diǎn)我送 共享文化”等系列的惠民演出。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料16

  XX,今年7歲,是XX學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。XX同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人他是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。

  在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師,有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,他沒(méi)有半句怨言。

  在社會(huì )中,他是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。他熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。他積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

  這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料17

  XX,是七年級1班的學(xué)習委員。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年不懈的堅持,六年知識的累積,她在人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小考中以陸豐市第二名的成績(jì),如愿以?xún)斂歼M(jìn)甲中附實(shí),開(kāi)啟他的初中學(xué)習生涯。

  她一直自覺(jué)遵紀守法,堅持做到“三習”——課前預習,課上學(xué)習,課后復習,因此成績(jì)在班上名列前茅,得到了老師、學(xué)校領(lǐng)導的認可,在2018-2019學(xué)年度獲得校園之星——“學(xué)習之星”。

  她是個(gè)喜歡尋根究底的人,遇到難題,不通過(guò)各種方法解決并掌握解題技巧絕不罷休,也獲得了“優(yōu)秀學(xué)習標兵”的榮譽(yù),F在,學(xué)習成了她生活的樂(lè )趣。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料18

  作為一個(gè)唐氏綜合癥患兒,XX同學(xué)的求學(xué)之路要比普通孩子艱辛得多。生活中,普通孩子能輕松掌握的內容,對于唐寶寶而言卻得多花幾十倍的時(shí)間和精力。2019年5月,怡橙入讀我校,成為了光榮的少先隊員。

  每天早上6點(diǎn)鐘起床,先坐公交到布吉地鐵站,然后搭乘地鐵到大運站,再轉乘兩趟公交車(chē)才能到達學(xué)校,單程大約2個(gè)小時(shí)。路途的艱辛阻擋不了她熱愛(ài)學(xué)習的心:盡管努力發(fā)出清晰的聲音對她來(lái)說(shuō)非常難,但語(yǔ)文老師教讀的古詩(shī),怡橙會(huì )一遍一遍地認讀背誦;無(wú)論是龍崗區體育關(guān)愛(ài)工程還是康復機構的活動(dòng),她都積極參加,多次獲得優(yōu)秀獎;學(xué)校的體育節和生活技能比賽,她積極展示自己的風(fēng)采;作為領(lǐng)操員,站在領(lǐng)操臺上的怡橙全身都在發(fā)光;怡橙還鼓足勇氣上臺表演繪本劇《三只蝴蝶》,她扮演一只關(guān)愛(ài)同伴的藍蝴蝶,在舞臺上流暢的表演完了所有動(dòng)作,成為了上學(xué)期的“文藝之星”。

  長(cháng)大的她開(kāi)始懂得幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)家人。在學(xué)校,幫助下肢不方便的同學(xué)推輪椅、整理大家的午休床鋪;在家里,外公患有癌癥,晚期,化療后身體虛弱,怡橙希望他能吃上自己親手做的食物,于是努力學(xué)習煮米飯、炒雞蛋等簡(jiǎn)單的食物。終于,她能照顧家人了,就像他們小時(shí)候不離不棄照顧自己一樣。

  未來(lái)的她還要學(xué)習更多的本領(lǐng),希望能成為一個(gè)自強不息、有貢獻的小公民。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料19

  XX是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩。她在生活上勤儉節約,從不浪費;她孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序!白鲎詈玫淖约骸笔撬淖毅。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級。

  在學(xué)習上,她始終保持積極向上的精神,面對困難永不言棄。在知識的海洋中,她就像個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。她的興趣廣泛,喜歡閱讀、畫(huà)畫(huà)、做手工.其中手工制作是她的最?lèi)?ài),她認為手工制作不僅是一件有趣的事,而且還能培養自己的動(dòng)手能力和思維能力。

  她以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她以自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料20

  她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強,真誠、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——XX。在四年的學(xué)習生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著(zhù)老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,XX的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。

  XX同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  XX同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng),她積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識,形成了團結友愛(ài)、向上的精神風(fēng)貌。

  團結友愛(ài),樂(lè )于助人——大家公認的好少年

  面對成績(jì),XX從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得非常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。

  她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想,助人為樂(lè ),在社會(huì )中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì ),積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的.生活起居十分不便,XX看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶(hù),在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子

  XX在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著(zhù)端水拿藥。XX是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

  雛鷹展翅志高遠,博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像XX這樣的學(xué)生,需要XX這樣的孩子,需要像XX這樣的好少年。愿XX同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料21

  在學(xué)校輔導員的精心培育下,XX同學(xué)注重德智體美勞全面發(fā)展,愛(ài)黨愛(ài)國、學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀、團結同學(xué)、尊重師長(cháng)、勇于創(chuàng )新、熱心公益。

  在學(xué)習方面,從小學(xué)一年級到現在,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,曾榮獲第十四屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”的二等獎;詩(shī)歌現場(chǎng)創(chuàng )作比賽一等獎;“愛(ài)國情·強國志·報國行”征文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎;“世界糧食日”宣傳活動(dòng)暨中小學(xué)生“厲行節約 反對浪費”主題征文大賽小學(xué)高年級組優(yōu)秀獎等。此外,在校還多次被評為“英語(yǔ)之星”“朗讀之星”“數學(xué)之星”。

  在品德方面中,她敬愛(ài)學(xué)校輔導員,團結同學(xué),在同學(xué)遇到不懂的練習題時(shí),她會(huì )耐心地教導同學(xué);在校園看到有學(xué)弟學(xué)妹拿不動(dòng)行李的時(shí)候,她會(huì )伸出援助之手,幫助他們拎東西。

  在體美勞方面里,每天放學(xué)后參加定向越野,周末去爬山、打羽毛球等,在校也多次被評為“體育之星”和“美術(shù)之星”。同時(shí)熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡唱歌,曾獲得“童聲嘹亮頌中華”歌唱比賽銅獎;中國青少年藝術(shù)盛典廣東省總決賽少年A組聲樂(lè )項目金獎;CCTV春節聯(lián)歡晚會(huì )全國青少年綜合素質(zhì)(藝術(shù))展演活動(dòng)中山賽區金獎;中山市中小學(xué)廣東音樂(lè )交流展示活動(dòng)小學(xué)組二等獎;中山市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)小學(xué)組三等獎。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料22

  XX,女,12歲,潮州市城南中英文學(xué)校六年級五班學(xué)生,現任班中隊宣傳委員。她勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,喜歡科學(xué)書(shū)籍,電視欄目“我愛(ài)發(fā)明”是她創(chuàng )新發(fā)明路上最好的朋友。2012年以來(lái),先后創(chuàng )作了《簡(jiǎn)便枕套》、《流動(dòng)書(shū)架》、《避震衣柜》三項小發(fā)明并獲得嘉獎,是一名勤思考、善觀(guān)察、愛(ài)創(chuàng )新的最美好少年。

  XX的爸爸是做旅游事業(yè)的,經(jīng)常帶家人外出觀(guān)光。細心的她發(fā)現媽媽睡前會(huì )在枕頭鋪一條毛巾,但是清晨起床總是發(fā)現毛巾“不翼而飛”。一次偶然的機會(huì ),她看到媽媽把殘破的舊被單扔掉時(shí),XX突發(fā)奇想,利用舊被單來(lái)做枕套,就這樣,她創(chuàng )作了自己的第一個(gè)小發(fā)明--簡(jiǎn)便枕套,該作品最終獲得2012年潮州市湘橋區青少年科技創(chuàng )新大賽項目二等獎。

  XX的哥哥就讀的學(xué)校宿舍空間小,書(shū)籍雜亂地堆放在床頭,非常占地方,影響到哥哥的正常起居。為了幫助哥哥改善住宿環(huán)境,她聯(lián)想到制作一個(gè)可以隨意張合的移動(dòng)書(shū)架,即不占地方又解決書(shū)籍放置問(wèn)題,于是她即刻動(dòng)手,用布條做了一個(gè)布梯,固定兩個(gè)受力點(diǎn),形成了一個(gè)布質(zhì)書(shū)架,這就成了她另一個(gè)創(chuàng )作發(fā)明----流動(dòng)書(shū)架。2014年潮州市青少年科技創(chuàng )新大賽科技創(chuàng )新成果競賽中,XX憑借《流動(dòng)書(shū)架》榮獲三等獎稱(chēng)號。

  汶川地震無(wú)情地帶走了許多寶貴的生命,XX看到了記錄資料,被深深震撼。她聯(lián)想到老師說(shuō)過(guò)地震時(shí)躲在堅固的狹小空間可以應急逃生,于是她開(kāi)始探索第三個(gè)創(chuàng )作---避震衣柜。她想到,如果能有一個(gè)外圍抗壓性強的小空間,躲在里面就能提高還生機會(huì ),于是想到避震衣柜(模型)。避震衣柜材料采用高強度、抗壓性強的鋼材,柜內粘貼防撞材料,衣柜下方座位上配有安全帶,下有保險柜和避震應急包。這樣,在災難來(lái)臨時(shí),衣柜就可以成為臨時(shí)避難屋,為受難者提供應急避難場(chǎng)所,求得一線(xiàn)生機。這就是她的第三個(gè)創(chuàng )作發(fā)明----避震衣柜。

  該發(fā)明2013獲得潮州市湘橋區青少年科技創(chuàng )新大賽項目二等獎。2014年獲得廣東省青少年科技創(chuàng )新成果競賽三等獎,獲得國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)專(zhuān)利證書(shū),專(zhuān)利號為:XXX。2015年榮獲第二十六屆廣東省青少年科技創(chuàng )新潮汕星河獎科技獎三等獎。

  這就是XX,一個(gè)不斷創(chuàng )新,積極進(jìn)取活潑陽(yáng)光的少年,在成長(cháng)路上,期待她不斷超越自我,一路創(chuàng )新奮進(jìn)。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料23

  XX一直以品學(xué)兼優(yōu)為自己的準則,使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)在個(gè)人才藝發(fā)展中,更是不斷努力,取得驕人的成績(jì)。

  1、思想上進(jìn)的好少年

  在思想上,XX同學(xué)在課堂認真學(xué)習政治知識,在課外通過(guò)認真看新聞來(lái)了解國家政事。積極向團組織靠攏,2020年終于如愿成為了光榮的中國共青團員,時(shí)刻保持自己積極向上的進(jìn)取性。

  2、學(xué)習認真的好學(xué)生

  在學(xué)習上,她認真聆聽(tīng),圍繞著(zhù)老師的思路走;課后遇到不懂的問(wèn)題積極去請教老師或同學(xué),并尋找課外的難題不斷提高自己的思維能力。平時(shí)盡自己最大的努力為同學(xué)解答難題。

  3、多才多藝的好少年

  在生活上,她體恤長(cháng)輩工作的艱辛,為他們做力所能及的家務(wù)活。她還積極發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,自幼習練鋼琴,鋼琴學(xué)習的道路上刻苦磨煉自己的意志,多次參加全國、全市、全區的各項鋼琴比賽,收獲了數個(gè)金獎和第一名。

  2016年有幸與鋼琴大師郎朗同臺演奏,得到大師親授練琴秘訣。她鐘愛(ài)中國曲目,志在傳承、發(fā)揚與傳播中國的優(yōu)秀鋼琴曲目,彈奏的《映山紅》分別在2017年4月獲第五屆KAWAI亞洲鋼琴大賽五級組第一名和2017年12月獲佛山市首屆公益少兒鋼琴公開(kāi)賽5/6級組金獎第一名。2020年10月以一曲中國傳統曲目《社員都是向陽(yáng)花》榮獲南海區夢(mèng)翔杯中小學(xué)生綜合素養大賽鋼琴金獎。以“良好”這一難得的評價(jià)等級獲得了廣東省業(yè)余鋼琴考級10級的證書(shū)。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料24

  XX,成績(jì)優(yōu)秀、多オ多藝,是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她精通畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌,特別擅長(cháng)舞蹈,從小學(xué)一年級開(kāi)始就苦練舞蹈基本功,已考進(jìn)中國舞六級,多次參加全國、省、市各類(lèi)才藝大賽,取得許多證書(shū)和榮獲多個(gè)光榮稱(chēng)號,有“特金獎”、“金獎”、“銀獎”、“優(yōu)秀獎”等,也榮獲“市最具超級小舞者”、“最佳技法小藝術(shù)家”和”形象之星”等稱(chēng)號。

  她熱愛(ài)舞蹈,也熱愛(ài)集體,帶領(lǐng)隊員們組建學(xué)校新一屆舞蹈隊,與同學(xué)分享舞蹈的魅力,自編啦啦操參加學(xué)!爸苣┬∥枧_”演出,自已也多次登臺學(xué)校元旦文藝匯演,所表演節目榮獲“優(yōu)秀節目獎”和“精品節目獎”。個(gè)人的不懈努力獲得了充分肯定,在2017至2018學(xué)年度分別榮獲“汕尾市優(yōu)秀少先隊員”和“陸豐市優(yōu)秀少先隊員”。

  面對這些榮譽(yù),她表示會(huì )時(shí)刻牢記一名新時(shí)代中學(xué)生的使命感,會(huì )更加努力學(xué)習、刻苦訓練、全面發(fā)展。

  南粵智慧少年先進(jìn)事跡材料25

  他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng),先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。出色的表現和真誠的付出,贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  從小不論做任何事,他都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學(xué)習前,他總能認真地進(jìn)行預習,做好預習筆記,對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數;課堂上,他認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

  二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母

  在家長(cháng)的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。他知道,自己努力學(xué)習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、多才多藝,興趣廣泛

  xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎,所以他們從小就培養xx廣泛的興趣愛(ài)好。

  他參加了校園文化藝術(shù)節,為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽(yù)。

  他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

  他還熱愛(ài)體育運動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ),他參加的項目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。

  常說(shuō)字如其人,這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著(zhù)幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,從二年級開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

  四、富有愛(ài)心,品德高尚

  家庭的傳統教育注重品德的培養,教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。他有一顆真誠的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  五、盡職盡責,忠于職守。

  在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。

  這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

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