樂(lè )于助人的好人好事事跡材料

　　人的生命是有限的，但人的價(jià)值是無(wú)限的。我愿用我有限的時(shí)間，來(lái)創(chuàng )造我無(wú)限的價(jià)值。身邊的好人好事無(wú)疑都是 一段段的雷鋒故事。下面小編為大家帶來(lái)樂(lè )于助人的好人好事事跡材料（精選29篇）給大家參考！

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料1

　　青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇;也可以放出美麗的火花�？梢砸蛱摱榷�懊悔;也可以用結結實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗�！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅實(shí)的腳印，寫(xiě)滿(mǎn)了勤奮、奉獻、快樂(lè )、幸�！�…她，在看到學(xué)生的媽媽生命受到威脅的時(shí)刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學(xué)習生活中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心同事，尊敬長(cháng)輩，助人為樂(lè );她，憑著(zhù)一腔熱血，用自己的行動(dòng)，譜寫(xiě)著(zhù)讓人感動(dòng)的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫劉淑琴，是烏魯木齊市第六十三中學(xué)小學(xué)部的一名語(yǔ)文教師。

　　2012年11月16日的清晨9點(diǎn)30分，劉老師迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光像往常一樣走進(jìn)學(xué)校，準備開(kāi)始一天忙碌的工作，9點(diǎn)35分班級的班長(cháng)劉詩(shī)盟把班上的郝鈺坤同學(xué)帶到辦公室，只見(jiàn)郝鈺坤滿(mǎn)面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動(dòng)，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問(wèn)到底怎么回事。孩子只說(shuō)自己頭疼的要像要炸開(kāi)了一樣，聽(tīng)到這里，劉老師憑著(zhù)職業(yè)的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學(xué)的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學(xué)是從河南來(lái)的外來(lái)務(wù)工子女，平時(shí)和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著(zhù)爐子用來(lái)做飯取暖�？吹胶骡暲ね瑢W(xué)難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來(lái)上學(xué)了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著(zhù)表，此時(shí)時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)45分，時(shí)間就是生命，這時(shí)的劉老師雖心急如焚，但理智告訴她，不能慌，這時(shí)劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫生，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦。當劉老師把電話(huà)打過(guò)去把事情述說(shuō)了一遍后，賀靈貽的媽媽立刻說(shuō)：“劉老師，你別急，這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來(lái)接這個(gè)孩子，接到醫院來(lái)檢查檢查�！甭�(tīng)到這，劉老師被感動(dòng)了，多好的家長(cháng)，關(guān)鍵時(shí)刻勇敢站出來(lái)的家長(cháng)。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門(mén)口了，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)55分，上車(chē)后劉老師來(lái)不及感謝家長(cháng)，就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽?zhuān)�一路顛簸，五六分鐘后�?lái)到了郝鈺坤的家，那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房，當劉老師和賀靈貽的爸爸推開(kāi)門(mén)的一霎那，一股濃濃的煤煙味差點(diǎn)把大家打倒，進(jìn)門(mén)后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進(jìn)里間，只見(jiàn)郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里，掀開(kāi)被子呼喊她，她已意識迷糊，陷入昏迷。情急之下劉老師打了120，這時(shí)劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來(lái)架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣，但她意識還是迷糊，這時(shí)劉老師感到此事時(shí)間緊急不能再等了，于是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車(chē)，一路疾馳在10點(diǎn)20分趕到米東礦區醫院。劉老師說(shuō)當他看到早早侯在門(mén)口的急診醫生時(shí)，心里感到一下有了希望，可憐的孩子已經(jīng)沒(méi)有了父親不能再沒(méi)有親愛(ài)的媽媽呀!孩子和她媽媽進(jìn)行緊急的搶救。孩子及時(shí)吸了氧，孩子媽媽經(jīng)過(guò)搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說(shuō)：“只有經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程才能感受到什么是感動(dòng)，他告訴我們這里面的任何一個(gè)細節都有可能在中間出現差錯，如果行為不當的話(huà)郝鈺坤就會(huì )失去她最親愛(ài)的媽媽?zhuān)��?tīng)到這兒的時(shí)候，我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊，劉老師用愛(ài)與責任不僅挽救了一個(gè)生命更是挽救了一個(gè)家庭。

　　郝鈺坤的媽媽經(jīng)過(guò)三天的治療出院回家了，當劉老師再次來(lái)到郝鈺坤家看望時(shí)，郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動(dòng)的說(shuō)：劉老師多虧了你，是你救了我們一家啊，謝謝你啊!劉老師連說(shuō)這是自己應該做的。作為一名教師就應該有一顆愛(ài)孩子的心。

　　劉淑琴老師的義舉傳出后，很多老師都被她的行為深深感動(dòng)了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時(shí)間報道了她的先進(jìn)事跡。大家紛紛表示：平時(shí)常在工作中提到要重責任，重細節，細節決定成敗。而今天卻讓我們深深體會(huì )到細節往往又藏于最平凡的事情之中，可以說(shuō)正是劉老師工作平時(shí)注重細節的積累，最終才創(chuàng )造生命的奇跡。要做好每個(gè)細節其實(shí)并不容易，因此對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，立足實(shí)干才是硬道理，要將嚴謹工作、重視細節作為日常工作的準則，只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，提升愛(ài)的能力。

　　劉淑琴老師從教14年來(lái)，當了14年的班主任，愛(ài)孩子的她總是把學(xué)生的事當成她自己的事。哪個(gè)孩子要是受到意外傷害，她總是心疼的跑前跑后，還記得有一年冬天她班上的一位學(xué)生龍翼飛同學(xué)，因為上課進(jìn)門(mén)時(shí)的擁擠，一些孩子不小心把他推到了講臺邊，一下子撞到了耳朵，頓時(shí)鮮血直流，半個(gè)耳朵撕裂傷，幾乎耷拉下來(lái)了，別的孩子都嚇壞了，這時(shí)劉老師聽(tīng)說(shuō)后急忙趕來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎后，打了車(chē)就帶孩子去礦區醫院了，到了醫院劉老師一邊陪著(zhù)他進(jìn)行縫針，一邊給孩子媽媽打電話(huà)。孩子媽媽來(lái)后激動(dòng)的說(shuō)：這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑，說(shuō)：“這些孩子都是我的孩子，缺了誰(shuí)都不行。

　　這樣一個(gè)受家長(cháng)愛(ài)戴的好老師，卻常常受到兒子的“指責”，劉老師因為平時(shí)工作忙，常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說(shuō)幾句，孩子常常纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那，可她總是忙著(zhù)手頭的工作不是改卷子就是備課，陪兒子的時(shí)間太少太少，兒子常常自己玩著(zhù)玩著(zhù)就趴在床上睡著(zhù)了，所以有時(shí)兒子會(huì )問(wèn)：媽媽?zhuān)�你怎么有這么多孩子呀?她常常覺(jué)得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛(ài)人也常常跟她發(fā)生矛盾，劉老師從不多解釋?zhuān)�她說(shuō)總有一天他會(huì )體諒自己的。劉老師就是這樣一個(gè)為了學(xué)生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著(zhù)大家，誰(shuí)家需要幫助她總是沖到最前，用她的話(huà)說(shuō)就是，每天跟自己的同事呆在一起的時(shí)間比自己的家人還長(cháng)，沒(méi)有理由不對他們好。十四年來(lái)，劉老師與六十三中小學(xué)部老師和學(xué)生相伴，互為見(jiàn)證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。

　　劉老師在教學(xué)工作中也是有著(zhù)吃苦耐勞的精神，一心撲在教育事業(yè)上，注重培養學(xué)生的的創(chuàng )新能力，發(fā)掘學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，利用各種有益的學(xué)習活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。因此她所帶的班級學(xué)生性格好，在班級中總是涌現出熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人的同學(xué)，經(jīng)常受到學(xué)校的表?yè)P。這與劉老師的言傳身教是分不開(kāi)的。她帶的學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，年末成績(jì)都在區級排名的前幾名。

　　人們都說(shuō)“教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，這是人們對教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說(shuō)“我的職業(yè)和學(xué)生是太陽(yáng)最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望�！边@是劉老師對教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執著(zhù)而癡情地守望著(zhù)她心中的那一束陽(yáng)光，譜寫(xiě)了一曲淡定優(yōu)雅的鄉村教師之歌。

　　“一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝，一件平常事足以體現我們時(shí)代最美好的思想、最高尚的風(fēng)格”每個(gè)人的生命只有一次，在生命的危急關(guān)頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實(shí)際行動(dòng)，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴(lài)的一代。她助人為樂(lè )的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時(shí)代青年的互助友愛(ài)、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說(shuō)：老師這一職業(yè)很多人都會(huì )做，但要做好很難，難的不是教書(shū)，而是育人。劉淑琴老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛(ài)給孩子們樹(shù)立了良好的道德榜樣，同時(shí)也告訴了教育工作者，教育不是空洞單調的教條，更是愛(ài)的付出和美德的實(shí)踐。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料2

　　王旭東同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

　　王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

　　“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。

　　王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是:“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對我說(shuō):“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

　　王旭東同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王旭東，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jì)還高興!

　　王旭東不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

　　王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。

　　有王旭東同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料3

　　王心如同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　一、團結友善 助人為樂(lè )

　　在學(xué)習上她不但學(xué)習好，而且總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績(jì)取得明顯的提高。

　　生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。

　　二、尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

　　王心如同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。

　　在家里，她經(jīng)常打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)都交給媽媽。我每天總是搶著(zhù)幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當起了哥哥的小解說(shuō)員，因為哥哥是聾啞人，不能與外人交流，離不開(kāi)她的解說(shuō)，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

　　三、真誠待人 敢于擔當

　　王心如同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。 王心如同學(xué)自從上學(xué)當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)幭�，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”

　　四、熱心公益傳遞愛(ài)心

　　學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認真準備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強社會(huì )責任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。

　　她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。 當老師夸獎她時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己！”是的，幫助別人就是快樂(lè )自己！

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料4

　　吳菊萍，一個(gè)31歲的年輕母親。在2011年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。

　　7月2日，浙江杭州濱江區一住宅小區，2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳菊萍甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞!

　　“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來(lái)不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳菊萍左臂尺橈骨斷成了3截，可她的臉上仍?huà)熘?zhù)明朗的笑。

　　“如果沒(méi)有菊萍，我女兒一點(diǎn)希望也沒(méi)有啊，我感受到了一生中最大的一次溫暖�！辨ゆぐ职盅酆瑴I水說(shuō)。

　　吳菊萍是阿里巴巴的員工，有一個(gè)7個(gè)月大的孩子�！巴�事來(lái)看我時(shí)，說(shuō)被我感動(dòng)了，還帶著(zhù)五六百只寫(xiě)滿(mǎn)祝福的千紙鶴，我才感動(dòng)呢。當時(shí)我請他們把千紙鶴送給妞妞，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)�！�

　　被感動(dòng)的人其實(shí)有很多。事發(fā)當日，吳菊萍勇敢救人的消息在微博上被轉發(fā)了上萬(wàn)次，網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區的居民們自發(fā)在小區系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭，為吳菊萍和妞妞祈福。

　　浙江省委書(shū)記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說(shuō)：“吳菊萍的先進(jìn)事跡體現了中華民族的傳統美德和人性大愛(ài)，也充分體現了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌�！闭憬�省婦聯(lián)等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱(chēng)號，美聯(lián)社等歐美媒體贊揚她“勇敢”、“無(wú)私”，是一個(gè)“守護天使”。

　　在家人看來(lái)，吳菊萍能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說(shuō)，“她繼承了父母的樸實(shí)和善良，她今天所做的只是這種善良的習慣性流露”。

　　正如感動(dòng)中國頒獎詞說(shuō)的那樣“危險裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望�！�

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料5

　　他叫朱永記，男，漢族，生于1955年12月，原陽(yáng)縣xxxx村人，是一個(gè)地地道道的農民。而正是一個(gè)這樣一個(gè)普普通通的農民，卻憑著(zhù)自己的熱心、愛(ài)心和樹(shù)立正氣的責任心，默默無(wú)聞的幫助著(zhù)別人。

　　1983年，朱永記在村里任小隊長(cháng)，因為工作負責任，19xx年，村里又將治安主任、民兵連長(cháng)的擔子壓給了他。當時(shí)年輕的他并沒(méi)有多高尚的想法，只是想：既然上級組織信任我，自己就要好好干，不能辜負了上級和人民的期望。在任治安主任、民兵連長(cháng)的時(shí)候，他還不是共產(chǎn)黨員，但是，他卻時(shí)時(shí)處處用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，當時(shí)的農村治安比較亂，他就組織村里的群眾天天打更，夜夜巡邏，每天晚上他都是第一個(gè)上崗，最后一個(gè)睡覺(jué)，在任時(shí)村里沒(méi)有發(fā)生一起盜搶案件，沒(méi)有發(fā)生一起意外事故，村里的群眾都笑稱(chēng)他為張雙井村的“看家人”。

　　1996年8月，黃河發(fā)生汛情，洪水從韓董莊鄉吳廠(chǎng)村決口了，如猛獸般向護村堤以北撲來(lái)，朱永記當時(shí)正巧正在河邊干農活，見(jiàn)此情況，他馬上召集了村里的民兵、群眾上壩堵口，又借了當時(shí)村里唯一的農用三輪車(chē)，拉柳料、送木材、運石頭等防汛物資。他從護村堤到村里來(lái)來(lái)回回跑了多少趟，也沒(méi)有回家里看一下。凌晨2點(diǎn)多，當他忙完回到家中，家中的20000多斤稻已經(jīng)浸泡在了水里，他老伴拉著(zhù)孩子站家門(mén)口邊哭邊說(shuō)：“家里的糧食都淹里了，你咋才回來(lái)啊!”朱永記知道，如果他提早回來(lái)，家里的糧食不會(huì )淹在水里，但他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又和其他村干部一起去組織群眾遷安轉移。

　　工作上的他，盡心盡職，生活中的他，樂(lè )于助人。20xx年10月，村里的村民常喜林出了車(chē)禍，常喜林的家人找到朱永記，想讓他開(kāi)車(chē)和兒子去看病。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)車(chē)就去了。陪常喜林去鄭州看病，來(lái)村里幫忙借錢(qián)，到交警隊解決事故。他一趟趟的跑，一次次的去，卻沒(méi)有過(guò)一丁點(diǎn)的抱怨。以至于最后在常喜林因為傷情較重，醫生準備下病危通知書(shū)的時(shí)候，也是把朱永記當成了病人家屬，只給朱永記打了電話(huà)。

　　李玉修是村里的上門(mén)女婿，20xx年檢查出了肝癌，其妻子李桂英是典型的農村婦女，沒(méi)有掙錢(qián)門(mén)路，朱永記聞?dòng)嵑�，�?000元現金送到了他的家中。又開(kāi)來(lái)了自己的汽車(chē)和李玉修去縣醫院、新鄉市傳染病醫院等多家醫院看病，前前后后跑了六七趟，村里的其他群眾不理解的問(wèn)他圖的是什么，他笑著(zhù)說(shuō)：鄉里鄉親的，既然叫我過(guò)來(lái)，是看的起咱，就算幫不上什么忙，我來(lái)了，他們心里都有底了。

　　20xx年，村里老支部書(shū)記郝桂珍的兒子檢查出患有脊索瘤，省腫瘤醫院的醫生打電話(huà)告訴郝桂珍必須要住院輸血，還要準備6000毫升O型血，但是醫院血庫O型血只有幾百毫升了。郝桂珍接了電話(huà)后頓時(shí)覺(jué)得無(wú)望了，爬在電話(huà)上好久沒(méi)有抬起頭。朱永記恰巧當時(shí)在郝桂珍家中串門(mén)，看見(jiàn)郝桂珍這樣，就問(wèn)咋了，郝桂珍告訴他說(shuō)，醫院要兒子住院、輸血，可她家里實(shí)在是拿不出更多的錢(qián)了。朱永記聽(tīng)后，說(shuō)：嫂子，我是O型血，我去獻血，其他的你別管了，我想辦法。隨后，他到村里挨家挨戶(hù)的做工作，組織人籌錢(qián)、獻血。第二天早上天剛亮，郝桂珍的家門(mén)口已經(jīng)聚集了20多個(gè)要去獻血村民，村里組織了三輛昌河車(chē)才將人拉到醫院。到醫院后，繳費、抽血、化驗、拿結果，朱永記來(lái)來(lái)回回的跑著(zhù)，但是老天似乎也在作弄人，檢查結果只有6個(gè)人合格，只抽了2000CC血，這離醫院所說(shuō)的數字差的還很遠，朱永記晚上從醫院回來(lái)后，也顧不上了身體的疲憊，又一次到村里發(fā)動(dòng)村民人去獻血。第二天一早，二十多村民又一起來(lái)到了醫院獻血，其中還有幾個(gè)在外地打工的，他們也是聽(tīng)說(shuō)后主動(dòng)回來(lái)獻血的。最后，共籌集到合格的O型血5800毫升，已經(jīng)滿(mǎn)足了手術(shù)的要求。

　　血雖然是夠了，但是動(dòng)手術(shù)要錢(qián)，郝桂珍的家中已經(jīng)因為給兒子看病花光了積蓄，實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)了。朱永記一切都記在心里，又主動(dòng)拿出了3000元給郝桂珍送了過(guò)去，郝桂珍說(shuō)什么都不要，說(shuō)：劉記(朱永記的小名)，你已經(jīng)夠幫忙了，咋能還要你的錢(qián)!朱永記卻勸道：錢(qián)不重要，花了再掙，孩子的命要緊啊”。在朱永記的感染下，村里的群眾也紛紛送來(lái)了愛(ài)心的捐款，就這樣，你5000元，我2000元，他500元，光張雙井村的群眾就湊來(lái)了20000余元，解決了郝桂珍家的燃眉之急。

　　朱永記在村里威信高，人緣好，大大小小的事村里的人都會(huì )來(lái)找他幫忙出主意，也是這樣，也引起了家人的一點(diǎn)小誤會(huì )。村里常建福的孫媳婦和孫子鬧矛盾，要離婚。家人叫了幾次都不回來(lái)，尚建福給朱永記打電話(huà)，想讓他幫忙，朱永記當時(shí)因為孫子生病住院了，在鄭州兒子家中陪護，當朱永記提出要回去時(shí)，兒媳婦不滿(mǎn)意的說(shuō)：你就恁忙，來(lái)這才兩天就走，恁孫子有病你也不管，孫子你不要了吧!朱永記卻說(shuō)：村里有事，人家說(shuō)出口了，我不能不管吧。第二天，朱永記就回到了村里，因為這件事，兒媳婦好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，但是后來(lái)，也就慢慢理解了，支持了。

　　朱永記做的好事還有很多，汶川地震、村里修路、蓋學(xué)校等等，他每次都積極參與，慷慨解囊，出錢(qián)出力，毫無(wú)怨言。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料6

　　王愛(ài)英今年60歲，是淄川區般陽(yáng)路街道城里社區居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)�都稱(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。

　　在城里社區，說(shuō)起王愛(ài)英，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。

　　王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監督、宣傳員。在創(chuàng )建全國文明城區期間，天天在社區里穿行，有時(shí)戴著(zhù)志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導；有時(shí)拿著(zhù)文明城區宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn)；她非常注重保護環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì )主動(dòng)上前勸導，心平氣和的把對方說(shuō)的心服口服。

　　王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè )是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區是一個(gè)老住宅小區，污水管道都已老化，經(jīng)常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計報酬，不計得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。

　　王愛(ài)英精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè )樂(lè )呵呵的，并且特別關(guān)心社區事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區事務(wù)，她就很?chē)烂C地說(shuō)到，關(guān)心社區事務(wù)，維護居民權益，支持社區的工作是每一個(gè)社區居民應該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……

　　這就是社區男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著(zhù)小區里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團結，整個(gè)小區充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料7

　　秦志倫，男，1969年生，白河縣構扒鎮涼水村村主任。首屆安康市道德模范。1985年，初中畢業(yè)后剛滿(mǎn)15歲的秦志倫回到村里開(kāi)始了新的人生實(shí)踐。他種過(guò)地，跟隨親朋鄰里販過(guò)山貨，也曾下過(guò)煤窯、到過(guò)磚廠(chǎng)，幾年的摸爬滾打，豐富了他的人生閱歷，磨去了他滿(mǎn)身的稚嫩和不羈，鍛造了他誠實(shí)守信、樂(lè )于助人的良好品格。他堅信一個(gè)質(zhì)樸的真理：好人有好報！并以此自勉做人、做事。自1998年從事個(gè)體運輸至2006年開(kāi)辦志能免燒磚廠(chǎng)，秦志倫始終以誠信經(jīng)營(yíng)為人們所稱(chēng)道。2007年，他被縣委、縣政府表彰授予致富能人稱(chēng)號。2008年9月，在父老鄉親期盼和信任的眼光中，秦志倫被推舉當選為涼水村村主任，就職演講時(shí)他誠懇的向大家承諾我一定把大家的事當作自己的事辦好辦實(shí)！。從此，他為了這一承諾舍小家為大家，堅持以公心、良心辦事待人。

　　秦志倫是這樣承諾的也是這樣做的。無(wú)論是任職前后，在日常工作、生活中，他總是力所能及的幫助鄉親們排憂(yōu)解難。涼水村二組王忠友至今為一件事還念念不忘。2007年11月，王忠友之子突然罹患視網(wǎng)膜脫落疾病，如不及時(shí)手術(shù)將面臨失明。但王家卻因家境困難苦于無(wú)力籌措醫療和手術(shù)費用，一家人陷入痛苦和彷徨。獲悉這一情況后，秦志倫迅速趕到王忠友家送去了1000元現金，并安慰他們說(shuō)：給孩子治病是大事，不夠的費用我們一起想辦法�；貋�(lái)后，他在本村從事汽車(chē)運輸的同行中率先發(fā)起倡議：為王忠友的孩子治病捐款！在他的倡導和努力下，先后有三個(gè)單位和91戶(hù)村民積極響應，短短四、五天的的時(shí)間里，就募集到10270元救助資金，當王忠友用顫抖的手接過(guò)捐款激動(dòng)地連聲道謝時(shí)，秦志倫卻平淡地說(shuō)：給孩子治病要緊，換了誰(shuí)都會(huì )這么做的。

　　本村特困戶(hù)凡慶恩夫婦均已70高齡，膝下無(wú)子，沒(méi)人照料。2008年10月，凡慶恩因病臥床不起，得知這一消息后，秦志倫立即放下手中其它事情，叫上另外一名鄉鄰跋涉三里多山路趕往凡慶恩家中，親自把老人背下山，用自己的車(chē)將凡慶恩老人送往構扒鎮衛生院診治，跑前跑后地為老人掛號、取藥，照顧他吃藥、打針，并墊付了全部的醫藥費，次日又親自將老人送回家中，還為凡慶恩老人買(mǎi)去了營(yíng)養物品。此后，隔三岔五地抽空去探望、照顧兩位老人的生活成了秦志倫生活中不可缺少的內容，凡慶恩夫婦也逢人便夸自己好福氣，有了一個(gè)當村主任的干兒子。

　　了解秦志倫的群眾都會(huì )給他這樣一個(gè)評價(jià)：為人正直、熱心、豪爽！。還記得512汶川大地震的消息傳來(lái)后，他立即駕車(chē)趕到縣里找到縣紅十字會(huì )捐款500元，隨后又在縣工商局捐款200元。2007年，涼水村四組30余戶(hù)群眾為解決出行難的'問(wèn)題，決定每戶(hù)集資并義務(wù)投工硬化通組道路，但由于工程量大依然面臨資金短缺等實(shí)際困難。秦志倫主動(dòng)站出來(lái)表態(tài)：我義務(wù)為你們拉送砂石料。他先后動(dòng)用自己的兩臺東風(fēng)貨運車(chē)無(wú)償投入四組修路，累計投入費用約3萬(wàn)余元，沒(méi)有向群眾收取一分錢(qián)。2006年志能免燒磚廠(chǎng)建成投產(chǎn)時(shí)，他主動(dòng)招收本組的3戶(hù)困難戶(hù)到磚廠(chǎng)務(wù)工，積極幫助他們拓展增收渠道。無(wú)論誰(shuí)家有了困難，只要他遇上了，總是力所能及地排憂(yōu)解難、慷慨解囊，他總是說(shuō)：一個(gè)人富不算富，一家好不算好！。有一次，他到本鎮高莊村一戶(hù)余姓人家催收1000余元磚款，當看到這戶(hù)家庭窘?jīng)r，了解到這家戶(hù)主雖然身有殘疾，但卻身殘志堅、勤儉持家、艱苦創(chuàng )業(yè)時(shí)，他被深深觸動(dòng)了，當即表示免去所有尾欠款。很多人對他的這些行為不理解，甚至笑他憨，他卻說(shuō)：這樣做了我才會(huì )覺(jué)得心里踏實(shí)！

　　秦志倫和我們身邊眾多的普通人一樣，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有什么豪言塣語(yǔ)，有的只是一份樸實(shí)和真摯，他用自己的所作所為，時(shí)刻恪守、踐行著(zhù)中華民族誠實(shí)守信、樂(lè )于助人的傳統美德，詮釋著(zhù)生命的真諦！

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料8

　　在龍橋鎮凌安村流傳這樣一句話(huà)，有事找小書(shū)記，準行！這個(gè)小書(shū)記就是凌安村村干部汪利�？�梧的身板、黝黑的臉龐、理著(zhù)小平頭、走起路來(lái)堅實(shí)有力，辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。

　　汪利同志，男，1980年出生，中專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員，現任廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社理事長(cháng)，凌安村治安主任、民兵營(yíng)長(cháng)、共青團書(shū)記。

　　一、幫鄉親，不厭其煩

　　多年來(lái)，他謹記為人民服務(wù)的宗旨，常懷助人之心，時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報會(huì )上，汪利講了這樣一句話(huà)：我走上村官這個(gè)工作崗位，就是為咱們父老鄉親服務(wù)的！能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會(huì )盡心盡力去辦”。

　　凌安村地處龍橋鎮東南，山多田少，除毛竹、雜樹(shù)外，基本上沒(méi)有經(jīng)濟收入。青壯年外出務(wù)工很多，留下來(lái)的是留守老人、留守孩子。只要誰(shuí)有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來(lái)辦個(gè)事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會(huì )伸出熱情之手，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉親們補辦個(gè)醫�？ㄑ�、領(lǐng)個(gè)身份證呀，取個(gè)快件呀，交個(gè)電話(huà)費呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來(lái)往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問(wèn)他，他這么忙圖個(gè)啥呢？他是這樣說(shuō)的——忙著(zhù)舒心，閑著(zhù)無(wú)聊。與其無(wú)聊，不如做一些讓自己舒心的事。

　　留守在家鄉的那些父老鄉親們沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，家中的土雞、土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農產(chǎn)品可以換回一些錢(qián)幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷(xiāo)售，他總是不厭其煩。當有人問(wèn)起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢？他總是笑呵呵地說(shuō)：這些小事微不足道，都是應該做的。能幫上他們，我很開(kāi)心，很幸福！自信的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　二、為鄉親，無(wú)怨無(wú)悔

　　為了發(fā)展地方經(jīng)濟，他甘當茶農的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專(zhuān)業(yè)合作社，第一次將零散的茶農們組合到了一起來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，茶農們拋棄前嫌，不計得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認的品牌。

　　為了擴大茶葉的知名度，他于2014年自掏費用申請注冊“凌安春茗”商標。三年來(lái)，他跑市場(chǎng)，選包裝，帶茶農外出學(xué)習先進(jìn)制茶經(jīng)驗，自掏費用參加茶博會(huì )，宣傳自身品牌。在他無(wú)私奉獻的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開(kāi)拓了一定的市場(chǎng)，也擁有了不少準客戶(hù)群。為了解決開(kāi)票難的問(wèn)題，他又主動(dòng)幫忙申請創(chuàng )辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠(chǎng)，為茶農們銷(xiāo)售茶葉開(kāi)發(fā)票解決了后顧之憂(yōu)。如此種種付出，他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)一分錢(qián)，沒(méi)有半句埋怨。

　　幫助別人是快樂(lè )的根本！幫助別人是幸福的源泉！幫助別人，自己是快樂(lè )的！——這是放在他書(shū)桌上的一句話(huà)。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料9

　　“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個(gè)什么樣的人�！币晃婚L(cháng)者曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂(lè )都讓人生綻放光彩。

　　愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬

　　修文縣衛計局工作人員祝瓊，在原縣衛生和食品藥品監督管理局辦公室期間,常常會(huì )有很多群眾前來(lái)咨詢(xún)這咨詢(xún)那的，說(shuō)一次、兩次，甚至十次他們都可能會(huì )記不住，經(jīng)常會(huì )因為提供資料不齊而辦理不了事務(wù)，需要來(lái)回跑，為了能幫助前到來(lái)辦事的人，她就向科室要來(lái)許多辦事流程，自己進(jìn)行加工整理，有群眾咨詢(xún)的時(shí)候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實(shí)。很多時(shí)候，鄉(鎮)的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間，只需一個(gè)電話(huà)，她定會(huì )趕到指定地方......。

　　一泓清澈的泉水，一顆菩薩的心腸

　　她是一個(gè)樂(lè )于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室，開(kāi)口便說(shuō)：“終于到了，口好干哦�！彼�給那人遞去一杯熱水，耐心詢(xún)問(wèn)他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個(gè)科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時(shí)，她叫男子在辦公室坐下等一會(huì )兒。那男子說(shuō)什么也不坐，說(shuō)是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒(méi)有人會(huì )嫌棄他臟，叫他放心坐下......。在她的再三勸說(shuō)下，男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點(diǎn)一直走到現在才到的，快到的時(shí)候，他還小跑起來(lái)，水都沒(méi)顧得喝上一口，來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管，他還說(shuō)等辦完了事，再下去喝點(diǎn)水的。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝�！彼龁�(wèn)他為什么不坐車(chē)�！白�車(chē)要七塊錢(qián)呢，都夠吃一頓飯了�！蹦凶踊卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門(mén)口的時(shí)候，那男子死活不肯進(jìn)去，說(shuō)“我不吃，我不餓�！奔毿牡乃�觀(guān)察到那男子有吞咽的動(dòng)作，她告訴男子，不用他給錢(qián)，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見(jiàn)食堂的人多，覺(jué)得不好意思，也許是作為一個(gè)七尺男兒的的尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說(shuō)：“你就站在這里不要動(dòng)，我幫你把飯端出來(lái)�！蹦凶哟罂诖罂诔灾�(zhù)飯，三下五除二，一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢(qián)，她掏光兜里所有的錢(qián)，強行塞給了對方。男子說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我有錢(qián)的，我還有5塊錢(qián)呢，吃了飯，走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō)：“你辦完事后，回去的時(shí)候坐車(chē)，剩下的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝，給孩子們買(mǎi)點(diǎn)東西回家，你難得進(jìn)趟城�！蹦凶訑盗藬靛X(qián)，把它放在了內衣口袋里面。

　　同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢(qián)?面對一連串的問(wèn)題，她很淡淡地說(shuō)道：“一個(gè)素不相識的人，看起來(lái)可憐，不幫他，良心上過(guò)不去。

　　她，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容，心底善良，樂(lè )于助人�！疤m生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料10

　　陳亮，現年15歲，是安信初級中學(xué)八年級（二）班的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和各科老師的表?yè)P。

　　陳亮同學(xué)在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級二班充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

　　“好好學(xué)習，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì )問(wèn)“學(xué)習的訣竅是什么？”在他看來(lái)，學(xué)習的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現。在平時(shí)的學(xué)習生活中，上課時(shí)，認真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì )認真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識點(diǎn)，用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái)，以便課后復習與記憶。他還會(huì )利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì )多看多做課后習題，以檢驗課上學(xué)到的知識。如果有同學(xué)向他請教問(wèn)題，他也會(huì )盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì )這些題。

　　不斷的學(xué)習與交流之中，難免會(huì )有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì )輪到陳亮出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì )由他來(lái)調解，最后也會(huì )讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì )有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節目時(shí)，他都會(huì )與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團結，更加優(yōu)秀。運動(dòng)會(huì )時(shí)，他會(huì )組織大家為場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯的。而他也會(huì )為班級的榮譽(yù)貢獻出自己的力量，因為班級就是他的第二個(gè)家庭。

　　每天從學(xué)�；氐郊抑锌倳�(huì )看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著(zhù)。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，陳亮心中總會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì )說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著(zhù)讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了陳亮，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報他們，懷著(zhù)一顆感恩的心努力學(xué)習，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話(huà)，還會(huì )為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報答不完父母對陳亮的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，陳亮心里就會(huì )無(wú)比的溫暖。

　　“幫助別人，快樂(lè )自己”，空閑時(shí)間中，陳亮最喜歡幫助別人，因為每次幫助完他人，他心中就會(huì )感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車(chē)站前等車(chē)時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車(chē)上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀�！薄皼](méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已�！钡秸竞�，他下了車(chē)并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。

　　有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花�！比巳藶槲�，我為人人。陳亮覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì )責任感，他會(huì )用實(shí)際行動(dòng)為大家著(zhù)想，也會(huì )帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì )這種境界，盡到在社會(huì )中每個(gè)人該盡的義務(wù)。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。他像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，相信他會(huì )用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天！

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料11

　　王結，男，回族，1971年5月生，中共黨員，寧夏回族自治區殘聯(lián)盲協(xié)主席，愛(ài)德殘疾人職業(yè)技能培訓學(xué)校校長(cháng)。

　　13歲時(shí)的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，讓王結雙目失明。面對人生的不幸，他以超常的毅力，借助盲文和錄音自學(xué)考取大學(xué)、攻讀研究生，在自己事業(yè)有成時(shí)，大力幫助其他殘疾人和下崗職工實(shí)現就業(yè)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。

　　王結原本在西吉縣醫院上班，有一個(gè)令人羨慕的"鐵飯碗"。為了幫助更多盲人走出一條生存之路，他下決心創(chuàng )辦盲人按摩培訓班，他帶領(lǐng)幾十名從沒(méi)出過(guò)門(mén)的山村盲人，來(lái)到縣城接受培訓，尋求光明之路。按摩技藝需要大量實(shí)踐，王結就讓學(xué)員們在自己身體上練習。為了讓學(xué)員們盡快就業(yè)，王結放棄固定工作，帶領(lǐng)盲人兄弟姐妹去銀川創(chuàng )業(yè)。他聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，搞調研，選店址，為了節省費用，有時(shí)晚上就睡在銀川市中醫院走廊的長(cháng)條椅上。1999年9月，"愛(ài)德"盲人按摩診所在銀川亮相;2001年7月，王結創(chuàng )辦的寧夏愛(ài)德殘疾人職業(yè)培訓學(xué)校誕生。這是寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校，吸引了各地渴望自食其力的殘疾人前來(lái)學(xué)習。學(xué)校以保健按摩培訓為主，同時(shí)開(kāi)設計算機應用、工藝品制作、SIYB創(chuàng )業(yè)培訓及盲人定向行走訓練等培訓項目。學(xué)校開(kāi)辦12年來(lái)，王結共培訓殘疾人等各類(lèi)人員7000余人。幫助4000多人實(shí)現了就業(yè)夢(mèng)想，300多名學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)。王結熱心公益事業(yè)，雖然家庭并不富裕，至今還與妻子住在出租房，但他為特困學(xué)員減免學(xué)費、補貼生活費及各類(lèi)愛(ài)心捐款達50余萬(wàn)元。2003年非典肆虐，他為一線(xiàn)醫護人員捐贈3萬(wàn)元的醫療按摩卡;汶川、玉樹(shù)、蘆山地震、舟曲泥石流等自然災害發(fā)生后，他先后為災區捐款4萬(wàn)多元。他經(jīng)常帶領(lǐng)師生到社區和福利院為困難家庭、孤寡人員義務(wù)查病、治病。2003年，愛(ài)德盲人按摩診所員工金芳明查出患先天性心臟病，拿不出2萬(wàn)多元的手術(shù)費。王結知道后馬上帶頭捐款5000元，其他按摩師也紛紛解囊，幫助金芳明順利地做了手術(shù)。寧夏南部山區的盲人馬世清、銀川市民謝寶華，均在王結的無(wú)私幫助下，開(kāi)辦起自己的保健按摩所，脫貧致富，創(chuàng )業(yè)成功。王結的事跡被寫(xiě)入寧夏黨史和地方中學(xué)課本，一位著(zhù)名詩(shī)人稱(chēng)贊王結道："不怨蒼天不低頭，潛研科技寫(xiě)風(fēng)流。眼盲不信前途暗，心路光明耀九州。"

　　王結先后榮獲全國十大杰出青年、全國自強模范、全國"五一"勞動(dòng)獎?wù)�、中國青�?quot;五四"獎?wù)�、寧夏回族自治區道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料12

　　鄭x x，男，35歲，大學(xué)本科。于20xx年7月參加工作，現為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來(lái)，他始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，任勞任怨，為人師表。他樂(lè )善好施、助人為樂(lè )，充分利用業(yè)余時(shí)間積極投身公益事業(yè)，扶貧助殘，幫扶助學(xué)，隨時(shí)隨地為家鄉的父老鄉親做著(zhù)力所能及的好事。被鄉親們譽(yù)為“公益路上的好老師”。

　　鄭老師從教十五年，一直擔任班主任工作。不論在哪個(gè)單位，他都能做到服從分配，任勞任怨，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都毫不猶豫地愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。工作中嚴于律己，始終按照人民教師的高標準嚴格要求自己。他認為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是取得成績(jì)的前提。他經(jīng)常提醒自己，要在平凡的崗位上，少說(shuō)空話(huà)、多做實(shí)事，努力做一名讓領(lǐng)導放心、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師，這就是他一直追求的目標。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學(xué)工作上。20xx年8月到20xx年5月的四個(gè)學(xué)期中，由于專(zhuān)業(yè)課老師非常缺，他同時(shí)擔任衛生專(zhuān)業(yè)的四門(mén)課程，每門(mén)課都是近400頁(yè)厚的長(cháng)篇大論，而且每天都要各上一節。他每天晚上要寫(xiě)四個(gè)教案、設計多媒體課件、批改作業(yè)，白天上課、檢查學(xué)生的背誦和掌握情況。有時(shí)三、四門(mén)課緊挨著(zhù)排在一起，他就上完第一節上第二節，緊接著(zhù)第三節、第四節，每天至少有兩節課是連著(zhù)上的。除此之外，還要處理班上的衛生、

　　就餐、紀律、宿舍、安全等各種日常事務(wù)，遇到上級檢查或學(xué)校其他活動(dòng)就更忙了，有時(shí)候連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。家中大小事情更是無(wú)暇顧及，接送并輔導孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著(zhù)，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人，就你最能？就你會(huì )干工作？就你一個(gè)人是老師？一天到晚全顧著(zhù)人家的娃娃，自己的娃娃卻顧不上，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣當老師的！”他知道自己愧對家人，然而還是耐心給妻子解釋?zhuān)骸斑@是職責所在。既然干了，就要對學(xué)生、對家長(cháng)負責，對學(xué)校、對社會(huì )負責，更是對自己負責，否則我的良心會(huì )受到譴責的�！惫Ψ虿回撚行娜�，最終他所教的班級在“三校生”高考中均順利考入省內外高職院校，當年他被古浪縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事和家長(cháng)們的一致好評。

　　教學(xué)工作中，鄭老師總是對學(xué)生進(jìn)行耐心細致地說(shuō)服教育，曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導到正確的成長(cháng)軌道上來(lái)，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動(dòng)，他總是習慣性地觀(guān)察著(zhù)每個(gè)孩子的行動(dòng)、語(yǔ)言、表情等各種動(dòng)態(tài)。比如趙婧婧今天格外活潑，說(shuō)話(huà)聲音比平時(shí)響亮得多；張梅表情呆滯，不大說(shuō)話(huà)；小樊最近發(fā)言特別積極；楊小明今天總是躲避著(zhù)老師的目光；總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了；平時(shí)總干干凈凈的黃立娟連續穿了兩周的臟衣服……通過(guò)及時(shí)敏銳地捕捉這些信息，然后小心翼翼地與學(xué)生進(jìn)行溝通，引導、鼓勵學(xué)生說(shuō)出其喜悅、快樂(lè )、憂(yōu)傷、難過(guò)之所在，進(jìn)行適度地說(shuō)服、鼓勵、勸導、幫助和撫慰，同時(shí)在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫助。

　　20xx—2003年，他在古浪南部山區新堡中學(xué)工作期間，有八個(gè)距學(xué)校較遠的孩子中午不回家，每天就吃自己從家里背來(lái)的饅頭。冬天，饅頭從家背到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凍硬，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著(zhù)，消融一點(diǎn)，啃上一嘴，等一陣消了再啃。冬天日子短，等啃完了饅頭，下午上課時(shí)間也到了；夏天的饅頭多數是晾干的，孩子們啃起來(lái)總會(huì )弄破嘴唇或者牙齦，饅頭上總是有紅紅的血印，他們忍著(zhù)疼痛啃著(zhù)帶血的饅頭……有時(shí)饅頭沒(méi)有曬干，總會(huì )長(cháng)著(zhù)灰黑色的長(cháng)毛，那味兒又酸又苦又澀，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過(guò)飯，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上，熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著(zhù)饅頭的學(xué)生，一邊是倒在地上的剩萊，鄭老師若有所思…下午課外活動(dòng)，鄭老師把中午不回家的那幾個(gè)孩子叫到一起，問(wèn)他們愿不愿意吃老師灶上的飯。山里的孩子誠實(shí)、靦腆，開(kāi)始他們都堅決搖頭，學(xué)生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點(diǎn)：一是你們正在長(cháng)身體、消耗腦力，及時(shí)補充營(yíng)養非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來(lái)的，而是師傅做得多了，老師們吃不完；三是珍惜糧食、避免浪費是美德。學(xué)生們被鄭老師的真誠打動(dòng)了，消除了顧慮，開(kāi)始大膽地和老師交流：其實(shí)大家都想吃，每當聞到從教工灶上飄來(lái)的飯香味，每個(gè)人都在悄悄地流口水，還私下里偷偷議論，長(cháng)大了一定當要老師，因為能按時(shí)吃到香噴噴的飯菜。第二天，鄭老師找到大師傅商量：能不能把剩萊送給那幾個(gè)中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費了，怪可惜的……話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師，操心教好你的書(shū)就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系？用得著(zhù)你來(lái)同情？你養的？你對他們好，他們的爹媽會(huì )給你啥好處……一下子問(wèn)得鄭老師張口結舌，竟無(wú)言以對。又過(guò)了一天，鄭老師做足了思想準備，調整好了狀態(tài)，去跟大師傅談。整整一個(gè)星期，大師傅被他的真誠、耐心和執著(zhù)所動(dòng)，答應只把剩萊留下給學(xué)生。開(kāi)始學(xué)生們不敢到灶上去，鄭老師就拿著(zhù)他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃�？粗�(zhù)孩子們興高采烈、狼吞虎咽的可愛(ài)樣兒，鄭老師心中是無(wú)限的慰藉。

　　鄭老師當班主任有個(gè)習慣，不論在小學(xué)、初中還是高中都要讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)啥都可以，字數、內容均不限。每篇周記他都會(huì )認真批閱，并根據內容真誠地寫(xiě)上或鼓勵、或指導、或幫助、或啟發(fā)的評語(yǔ)。學(xué)生們從老師的評語(yǔ)中獲得了益處，都把鄭老師當作知心朋友，什么事（包括秘密）都愿意寫(xiě)出來(lái)。同學(xué)之間也默默形成了一個(gè)無(wú)聲的規則：任何時(shí)候都不會(huì )翻閱他人的周記本，不閱讀同學(xué)周記的內容和老師的評語(yǔ)。周記成了師生無(wú)聲交流的一個(gè)平臺，也成了同學(xué)之間相互信任、尊重的見(jiàn)證。20xx年3月，四年級開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)女孩在周記中寫(xiě)到，她上不成學(xué)了。密密麻麻的字里行間充滿(mǎn)著(zhù)痛苦、絕望與無(wú)助。鄭老師感到問(wèn)題嚴重，就加班閱完了所有周記，提前讓學(xué)習委員發(fā)了下去。果然不出所料，第二天早上，那個(gè)女孩的周記本早早放在了老師的桌子上，他急不可待地坐下來(lái)翻閱。原來(lái)，這個(gè)女孩患有癲癇，她的父親多方求醫無(wú)效后，虐待妻子，認為是妻子給他帶來(lái)了不幸，動(dòng)不動(dòng)就對妻子惡語(yǔ)相向、拳腳相加。最終在開(kāi)學(xué)前拋妻棄女，并卷走了所有錢(qián)財和家里值錢(qián)的東西，母女倆一夜之間變得生無(wú)所依，連吃飯都成了大問(wèn)題。16k的周記本，她寫(xiě)了5頁(yè)多……鄭老師流著(zhù)淚讀完了學(xué)生的傾訴，又流著(zhù)淚寫(xiě)了近4頁(yè)的評語(yǔ)，鼓勵她要勇敢的生活下去，告訴她，人一輩子大多數時(shí)候都是在逆境中成長(cháng)的，趆是困難就趆要堅強，如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報可憐的母親，來(lái)“報復”那個(gè)狠心的父親。并為她交了學(xué)雜費。之后的兩年里，她再沒(méi)交過(guò)學(xué)雜費，鄭老師一直默默地關(guān)懷著(zhù)她，用各種方式幫助著(zhù)她并小心保護著(zhù)她的自尊心，直到她順利升入初中。

　　鄭老師是個(gè)熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著(zhù)急，他都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。像開(kāi)鎖、修車(chē)、照顧孩子、輔導作業(yè)、小額經(jīng)濟支援、打水、買(mǎi)藥等等，自己能幫到的，就一定會(huì )去幫忙。班上有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生常不能按時(shí)上交學(xué)費或者生病了無(wú)錢(qián)買(mǎi)藥，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向學(xué)生提及，有些學(xué)生過(guò)了很長(cháng)時(shí)間后要給鄭老師還錢(qián)，鄭老師就以“我不記得了，好像沒(méi)這回事，你記錯了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見(jiàn)慣。因為從不應記賬，十五年來(lái)類(lèi)似這樣的花銷(xiāo)究竟有多少，連鄭老師自己也說(shuō)不清。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料13

　　羅瑋，女，漢族，1986年10月生，中共黨員，四川永隆實(shí)業(yè)有限公司職工。她是我國器官移植史上無(wú)償為陌生人捐肝的第一人。利用康復期間社會(huì )各界的捐款在廣元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震發(fā)生后，她志愿來(lái)到災區全力救助受災群眾，用感人的義舉書(shū)寫(xiě)美麗青春。

　　2005年的一天，正在成都打工的羅瑋，從媒體上得知四川省蒲江縣婦女廖紅霞患肝壞死急需換肝，便趕到醫院表示愿意捐獻自己的部分肝臟來(lái)挽救病人。但捐肝存在很大的風(fēng)險，如果手術(shù)失敗或者留下后遺癥，都將威脅羅瑋的健康和生命。而此時(shí)國內尚無(wú)一例無(wú)償捐肝者，她甚至寫(xiě)下了遺書(shū)："如果我失敗了，我想捐掉我所有健康的器官......"羅瑋的決定起初遭到家人和朋友的堅決反對，父母和哥哥專(zhuān)門(mén)趕到成都硬把她帶回了廣元。面對家人和朋友的強烈反對，羅瑋耐心說(shuō)服他們，最終取得大家的支持，成功地為廖紅霞捐出一葉肝臟。在醫務(wù)人員的精心護理下，她和廖紅霞均恢復良好。羅瑋無(wú)償捐肝的義舉，引起社會(huì )各界的關(guān)注。在她康復期間，各界人士為她捐款10多萬(wàn)元。除治病和營(yíng)養開(kāi)銷(xiāo)外還剩3萬(wàn)余元，她又通過(guò)募捐，在廣元市郊區建起了第一家老幼托管中心，解決外出務(wù)工人員的老人、小孩的生活起居和學(xué)習輔導等困難。2007年以來(lái)，她又動(dòng)員家人拿出自家的房屋補償款8萬(wàn)余元，在廣元市龍山鎮大牟村、雙河鄉場(chǎng)分別建起了"羅瑋留守學(xué)生之家"。她還向社會(huì )發(fā)出倡議，爭取3年內讓全市所有農村留守的老人和孩子有一個(gè)溫馨安樂(lè )的家園。

　　汶川特大地震發(fā)生后，羅瑋一方面安頓好托管中心老人們的臨時(shí)住所和生活，另一方面主動(dòng)到廣元市072醫院當志愿者，奔赴青川重災區救助群眾，并陸續接收青川受災老人和兒童300余人到托管中心臨時(shí)安置。2008年5月，在抗震救災中她光榮入黨。2009-2012年，她幫助劍閣縣的鄉親們引資數百萬(wàn)，利用閑置土地，帶動(dòng)村民們種植核桃3000畝，大幅帶動(dòng)當地經(jīng)濟發(fā)展。

　　羅瑋榮獲全國道德模范提名獎、全國創(chuàng )優(yōu)爭先優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。2012年當選黨的十八大代表。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料14

　　道德模范是社會(huì )道德建設的重要旗幟，要深入開(kāi)展學(xué)習宣傳道德模范活動(dòng)，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見(jiàn)賢思齊，鼓勵全社會(huì )積善成德、明德惟馨，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。

　　李成環(huán)，女，漢族，1987年6月生，中共黨員，生前系甘肅省蘭州市二十四中學(xué)生活指導老師。

　　李成環(huán)作為一名熱心公益事業(yè)的志愿者，把幫助他人當成自己最大的快樂(lè )，在赴青海玉樹(shù)地震災區關(guān)愛(ài)孤殘兒童返回途中，不幸遭遇車(chē)禍，獻出了年輕而寶貴的生命。蘭州市二十四中是一所寄宿制學(xué)校。作為生活指導老師，她和其他幾名同事一同照顧著(zhù)全校600多名學(xué)生的生活起居。盡管崗位平凡，盡管自己家里并不富裕，但李成環(huán)總是盡力給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。一次下了幾天陰雨，學(xué)生宿舍被褥受潮，李成環(huán)一個(gè)人將幾個(gè)宿舍的被褥拿出去晾曬，自己累得滿(mǎn)頭大汗。學(xué)校地處農村，女生宿舍樓上下用水不方便，樓內廁所不能正常使用，學(xué)生夜間上廁所要到100米以外的旱廁，很多女生膽小不敢去。李成環(huán)知道后，不管下雨刮風(fēng)，都拿著(zhù)手電筒一路護送。她用自己的熱心、細心和善良贏(yíng)得了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。

　　李成環(huán)和丈夫龔大錟都非常熱心公益，夫妻倆相互理解、相互支持，無(wú)論在戀愛(ài)期間還是婚后，只要是關(guān)于孩子們的公益事業(yè)，他們都積極參與。得知青海玉樹(shù)震區結古鎮八一孤兒學(xué)校缺少過(guò)冬棉鞋和學(xué)習用品，李成環(huán)和丈夫多方募集善款，購置了700余雙棉鞋和電腦、書(shū)籍等物品，打算在入冬前送到孩子們手中。當時(shí)李成環(huán)和丈夫還在蜜月之中，且已身懷有孕。由于路途遙遠，丈夫曾勸她不要親自去。但李成環(huán)堅持要和丈夫一起看望災區的孩子，度過(guò)一個(gè)具有特殊意義的新婚蜜月。2012年11月22日，她和丈夫與另外3位愛(ài)心人士前往玉樹(shù)結古鎮八一孤兒學(xué)校，返回途中遭遇大雪發(fā)生車(chē)禍，李成環(huán)因受重傷搶救無(wú)效，于2012年12月4日15時(shí)許不幸去世。李成環(huán)去世后，人們贊譽(yù)她為"最美新娘"、"愛(ài)心天使"，以多種形式進(jìn)行悼念追思和慰問(wèn)。

　　李成環(huán)先后被追授青海省紅十字優(yōu)秀志愿者、甘肅省"五四"青年獎?wù)�、蘭州市杰出青年志愿者、蘭州市優(yōu)秀青年、蘭州市"三八"紅旗手、甘肅省優(yōu)秀青年志愿者、蘭州市道德模范、甘肅省道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料15

　　“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。

　　課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。

　　徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。

　　全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料16

　　解黎明，女，漢族，1925年7月生，中共黨員，國家電網(wǎng)山西臨汾供電公司離休干部。

　　解黎明作為一位有著(zhù)50多年黨齡的耄耋老人，15年間，將自己近一半退休金拿出來(lái)資助貧困學(xué)生和困難家庭，共捐資13.75萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生150名，貧困家庭33戶(hù)。她已將助人為樂(lè )、奉獻社會(huì )作為了一種生活習慣。

　　1985年，離休以后的解老，本該享受平靜的離休生活，可和老伴兒總想再為黨的事業(yè)做點(diǎn)貢獻。2000年7月1日，解黎明和老伴向臨汾市堯都區區委和臨汾供電公司黨委寫(xiě)了一封信，以書(shū)面形式鄭重承諾：在每年7月1日黨的生日這天，每人拿出1000元，捐助貧困學(xué)生，直至兩位老人離開(kāi)人世。2002年6月，與她相濡以沫58年的老伴兒因病去世。7月1日那天，她壓抑著(zhù)喪夫的悲痛，仍按時(shí)把2000元送到臨汾供電公司機關(guān)黨總支部書(shū)記手中。

　　老伴去世之后，解老的捐助更加頻繁。她把自己家中的衣物和一臺電視、一臺熱水器捐給了貧困山區，到臨汾市婦聯(lián)認領(lǐng)了5名失學(xué)女童，幫助她們完成9年義務(wù)教育。2006年，解老決定每年拿出1萬(wàn)元資助山西省內貧困縣的大學(xué)生。2011年，解老再次承諾：每年再拿出1萬(wàn)元，資助十戶(hù)貧困家庭。今年3月，88歲的解老參加完山西省十大感動(dòng)人物頒獎典禮，在返回的途中，路過(guò)家鄉平遙縣香樂(lè )鄉大羌村，帶頭捐資1萬(wàn)元，用于家鄉水源建設，美化家鄉生態(tài)環(huán)境。

　　38載青春獻崗位，27年夕陽(yáng)紅似火。原本可以安享平靜的離休生活，她卻開(kāi)始了為民服務(wù)的新征程;原本應該與兒孫共享天倫之樂(lè ),她的心里卻始終放不下失學(xué)兒童;原本能夠使自己的物質(zhì)生活更富足,她卻為貧困家庭傾注了滿(mǎn)腔熱情。解黎明的事跡在社會(huì )上產(chǎn)生了廣泛影響。

　　解黎明榮獲全國創(chuàng )先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、感動(dòng)山西十大人物等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料17

　　黃久生，男，漢族，1965年2月生，中共黨員，中建七局一公司項目部經(jīng)理、河南省潢川縣雙柳樹(shù)鎮駐鄭州農民工黨支部書(shū)記。

　　黃久生是700位鰥寡孤獨老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們，一提起他的名字，都會(huì )眼含熱淚。他給老人們帶來(lái)的溫暖不僅來(lái)自物質(zhì)，更來(lái)自他那顆滾燙的赤子之心!

　　黃久生是個(gè)從小吃"百家飯"長(cháng)大的苦孩子。6歲時(shí)母親去世，留下黃久生和4歲的妹妹、2歲的弟弟。父親走街串巷修鍋補盆，十天半月難得回家一次，是鄉親們東家一碗飯、西家一件衣把他們養大的。為了報答鄉親們的養育之恩，13歲的小久生曾在一個(gè)深夜，用他稚嫩的肩膀、往返13趟把鄰居李奶奶家的水缸挑滿(mǎn)水。18歲出門(mén)打工，從建筑工地小工干起，靠踏實(shí)肯干逐漸致富的黃久生，內心時(shí)刻激蕩著(zhù)報恩的情懷。1996年起，每逢年節，家鄉的孤寡老人和五保、特困、傷殘老人都會(huì )收到黃久生送來(lái)的衣被、米面、肉油還有現金，17年從未間斷過(guò)，黃久生為此累計出資230多萬(wàn)元。2008年，黃久生投資45萬(wàn)元在家鄉雙柳樹(shù)鎮建設了一所敬老院。入院的孤寡老人，除國家發(fā)給的補貼外，其他費用全部由他個(gè)人承擔，包括養老送終。多年受黃久生資助的李鴻金老人臨終前拉著(zhù)他的手泣不成聲："活著(zhù)你養我，病了你花那么多錢(qián)為我治病，我死前能見(jiàn)你一面，也就安心了!"

　　黃久生不遺余力地支持家鄉建設，先后為援建家鄉小學(xué)、修路、購置醫療設備等捐款310多萬(wàn)元。在2008年5·12汶川抗震救災中，他個(gè)人先后捐款12萬(wàn)元。黃久生算不上大富翁，但面對遭遇困境的人，他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬(wàn)元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬(wàn)元。一位素不相識的女青年打電話(huà)給黃久生，說(shuō)家里三口人患了癌癥，黃久生當晚就籌集3萬(wàn)余元現金送了過(guò)去。這樣的事他默默做了很多。

　　在鄭州打工多年的黃久生，看到老家來(lái)鄭打工的人雖多，但比較分散，作為弱勢群體的農民工，工資被拖欠等權益被侵害的事時(shí)有發(fā)生。在黃久生的建議下，"中共雙柳樹(shù)鎮駐鄭州農民工黨支部"成立，他被任命為黨支部書(shū)記，散居在鄭州市的56名農民工黨員有了"娘家"。農民工黨支部積極為農民工解決難題，僅討薪一項，就為農民工討回兩千多萬(wàn)元。通過(guò)這個(gè)支部找到工作走上致富路的農民工達一萬(wàn)多人，每年還為家鄉帶回1.5億元的勞務(wù)收入。

　　黃久生榮獲全國道德模范提名獎、全國"五一"勞動(dòng)獎?wù)�、全國勞�?dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號，入選"中國好人榜"。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料18

　　xxx，女，1963年3月出生，陡溝社區徐村組村民。作為一名普普通通的農村婦女，“無(wú)私奉獻，愛(ài)心十足”是她的真實(shí)寫(xiě)照。xxx多年來(lái)本著(zhù)一顆無(wú)私奉獻的愛(ài)心和樂(lè )于助人的熱心無(wú)私地幫助別人，無(wú)論是農忙還是農閑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，她每天都要去與她毫無(wú)親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛生，多年如一日，從不宣揚，默默無(wú)聞，是一位助人為樂(lè )的好大姐。

　　事情還是得從五年前說(shuō)起，xxx與徐先珍家相隔約有1公里，當她得知曾經(jīng)患有風(fēng)濕和內風(fēng)濕疾病的徐先珍病情加重，現在不能下床行走，且生活無(wú)法自理時(shí)，她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時(shí)間幫助徐先珍，為她家排憂(yōu)解難。xxx家共有七人，還有已過(guò)七旬且身體不好的婆婆，四個(gè)孩子都在初中、高中讀書(shū)，家庭經(jīng)濟負擔比較重，她和丈夫共種了14畝地，主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種，勞動(dòng)強度也較大。盡管如此，她每天天沒(méi)亮就起床，煮好早飯，做完自己家的家務(wù)后，待天方亮時(shí)就沿著(zhù)河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家，幫她家做家務(wù)、清理衛生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上，中餐也是如此，晚上去她家幫她洗臉、洗腳，陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理，有時(shí)在病痛發(fā)作時(shí)都想一死了之，不再連累別人和家人，在xxx的耐心勸導下，在xxx從不叫苦叫累的人情幫助下，她非常的感激，堅信要活下去。日復一日，年復一年，xxx自始至終毫無(wú)怨言，這些年連大小便盆都幫她洗刷清理，徐先珍的每月的衛生巾、衛生紙她都給他買(mǎi)好送去？

　　星期天徐先珍的兩個(gè)孩子從學(xué)�；貋�(lái)，xxx還用自己的錢(qián)買(mǎi)菜做飯給兩個(gè)孩子加餐，同時(shí)還幫兩個(gè)孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個(gè)孩子要好好學(xué)習，不要顧慮家里的一切。

　　由于兩個(gè)孩子上大學(xué)，徐先珍家的家庭負擔非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無(wú)法維持，無(wú)奈的現實(shí)狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開(kāi)了家，將徐先珍交給xxx，孤身一人去北京打工掙錢(qián)，xxx主動(dòng)挑起了她家的重擔，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在xxx無(wú)微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，現在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時(shí)xxx還送她上了去合肥的車(chē)，并且一再?lài)诟浪�要按時(shí)吃藥，一定要把病治好，樹(shù)立起重新站起來(lái)的信心。

　　雖然xxx做的不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是日復一日，年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的，用xxx自己的話(huà)說(shuō)就是：“贈人玫瑰，手有余香�！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，xxx做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來(lái)，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料19

　　葉樹(shù)元，男，三臺縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節省費用，他自己種花，自己運花。錢(qián)仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專(zhuān)長(cháng)，與人合作制掛歷賣(mài)。備受眾人尊敬的葉樹(shù)元，懷著(zhù)對妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門(mén)。他說(shuō)：“我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學(xué)習，好好做人，感恩社會(huì )；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì )給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項愛(ài)心工程繼續下去。

　　祁志富，男，涪城區濱江社區居委會(huì )主任。主要先進(jìn)事跡：從事社區工作二十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨，被人們親切地稱(chēng)為“群眾的貼心人”，積極帶領(lǐng)社區全體同志學(xué)習新時(shí)期社區工作的新知識，社區工作有聲有色，在社區內和社會(huì )上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時(shí)間免費為社區貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區貧困居民、農民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區居民的高度評價(jià)。xx年被市委評為“最佳文明市民”，多次被各級黨委、政府評為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料20

　　一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人

　　忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學(xué)大綱認真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

　　自1981年參加工作以來(lái)，一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進(jìn)生的思想轉化工作，采取曉之以理，動(dòng)之以情循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(cháng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習方法入手，達到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習中去，提高學(xué)業(yè)成績(jì)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。

　　在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競賽，并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽指導一等獎。

　　二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)顯著(zhù)

　　努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自1994年擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)以來(lái)至今，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認真開(kāi)展各種教研活動(dòng)，組織集體備課，寫(xiě)好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，不斷創(chuàng )新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實(shí)驗，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　徐玲老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來(lái)，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，開(kāi)拓進(jìn)取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務(wù)，是本校的區級課題組主要成員之一，是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人，有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習能力的培養摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎，受到同行教師的好評。

　　作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，從不驕傲自滿(mǎn)，能認真備課、上課，刻苦學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長(cháng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績(jì)也常年位于同年級前列。

　　自工作以來(lái)，多次被學(xué)校和上級主管部門(mén)評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進(jìn)班級。如：2003年擔任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績(jì)優(yōu)異，其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔任班主任的畢業(yè)班，其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中，綜合分數名列第一。

　　三、克服困難、忠于職守

　　多年來(lái)，作為一名骨干教師，既擔任班主任，又擔任學(xué)校工會(huì )委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒身患重病至今已21年，生活無(wú)法自理，必須有人細心照顧，但徐老師都能不計個(gè)人得失、講求奉獻精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責。

　　同時(shí)，以學(xué)校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現實(shí)，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿(mǎn)熱情、一如既往，毫無(wú)怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔，沒(méi)有成為她努力工作的包袱，2006～2007學(xué)年度，積極響應并主動(dòng)服從上級領(lǐng)導的安排，投身到社會(huì )主義新農村建設中去，到夏道中學(xué)支教，傳經(jīng)送寶，受到當地領(lǐng)導和教師的一致好評。

　　四、用心做事、以誠待人

　　無(wú)論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領(lǐng)新同志，認真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將難啃的骨頭交給她，教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱(chēng)她為老大姐，徐老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說(shuō)。她也總是耐心地傾聽(tīng)，對她們進(jìn)行談心、開(kāi)導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了絕大多數教職工們的一致認可。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料21

　　龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(cháng)。作為開(kāi)國將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟困，支持鄉村建設，把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛(ài)寫(xiě)在青山綠水間，刻在老百姓的心上。

　　龔全珍是已故老紅軍、開(kāi)國將軍、原新疆軍區后勤部部長(cháng)甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請辭解甲歸田，返回家鄉蓮花縣坊樓鎮沿背村做起了農民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責，嘔心瀝血教書(shū)育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。2003年，她應邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國主義傳統教育講座，發(fā)現該校圖書(shū)室書(shū)籍匱乏，立即購買(mǎi)了1000多冊書(shū)籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買(mǎi)《激勵永遠》教育光盤(pán)捐贈給學(xué)校。這些年來(lái)，龔全珍與不少貧困學(xué)生結成幫扶對子。據不完全統計，近10年來(lái)，她捐助的學(xué)生達百人之多，捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。

　　龔全珍經(jīng)常說(shuō)："我沒(méi)有特殊身份，但有一份特殊責任，就是要把甘老的精神傳承下去。"為了這份特殊責任，離休后，她仍然關(guān)心著(zhù)下一代的成長(cháng)，走進(jìn)學(xué)校、機關(guān)、部隊、工廠(chǎng)，義務(wù)對青少年開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢(qián)報酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著(zhù)白開(kāi)水當午飯。

　　2011年，琴亭鎮組建"龔全珍工作室"，聘請龔全珍做名譽(yù)輔導員，搭建起一個(gè)對黨員干部和社區居民進(jìn)行革命傳統和理想信念教育的平臺，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì )來(lái)到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象，而是當成院里的工作人員，幫忙打掃衛生、照顧他人，并拿出生活費給大家買(mǎi)營(yíng)養品。

　　龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號，入選"中國好人榜"。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料22

　　雷慶瑤，女，漢族，xx年1月生，中共預備黨員，四川博愛(ài)感恩文化傳播有限公司總經(jīng)理。

　　雷慶瑤，身殘志堅，自強不息，用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛(ài)，助人為樂(lè )，熱心公益，展示了新世紀中國青年的理想信念和道德品質(zhì)。1993年，剛滿(mǎn)3歲的雷慶瑤不慎觸電，失去雙臂。在痛過(guò)哭過(guò)之后，她堅強地面對人生，克服苦難，一次又一次地向生命極限發(fā)起挑戰，學(xué)會(huì )了游泳、騎車(chē)、繡花、打字、書(shū)法、繪畫(huà)等技能，在四川第六屆殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得4銀2銅，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得蝶泳50米第6名，出演電影《隱形的翅膀》感動(dòng)億萬(wàn)觀(guān)眾等。上海世博會(huì )期間，慶瑤用雙腳表演了毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、繡花，博得了來(lái)自世界各地游客的贊嘆。

　　這個(gè)原本最需要別人幫助的女孩，一直以一顆感恩之心回報社會(huì )、幫助他人。2014年，也就是考入樂(lè )山師范學(xué)院的第二年，雷慶瑤在學(xué)校老師和同學(xué)們的支持下，成立了“慶瑤陽(yáng)光工作室”，先后吸納450多名大學(xué)生志愿者，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光青年評選活動(dòng)，開(kāi)通“慶瑤陽(yáng)光熱線(xiàn)”，建立專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站，設置工作室qq群，開(kāi)通“知心話(huà)”電話(huà)交談欄目等形式，幫助大學(xué)生不斷認識自我、完善自我，培養大學(xué)生陽(yáng)光的心態(tài)，樹(shù)立積極向上的精神。

　　2014年底，在一位經(jīng)商人士的資助下，雷慶瑤創(chuàng )辦了“四川博愛(ài)感恩文化傳播有限公司”并任總經(jīng)理，以傳遞“感恩社會(huì )、助人為樂(lè )、自強不息、永不言棄”精神為宗旨，開(kāi)始了艱辛的創(chuàng )業(yè)歷程，也為回報社會(huì )搭建了一個(gè)更加寬廣的平臺。期間，她到樂(lè )山監獄給一千多名服刑犯作報告，與部分服刑犯交流；到映秀灣水電總廠(chǎng)作主題為“陽(yáng)光心態(tài)健康生活”專(zhuān)題報告；到北川中學(xué)、八一帳篷學(xué)校、都江堰中興學(xué)校等災區6所學(xué)校為學(xué)生作報告；到樂(lè )山特殊學(xué)校等樂(lè )山周邊7所學(xué)校與學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，還幾次到臺灣、香港參加公益活動(dòng)。先后應邀到中國政法大學(xué)等多所高校作報告，與同齡人交流自己的成長(cháng)經(jīng)歷。2014年4月14日，正在接受新華網(wǎng)訪(fǎng)談的雷慶瑤，得知青海玉樹(shù)發(fā)生大地震，立刻打電話(huà)指揮公司員工立刻投入抗震救災。第二天，她帶著(zhù)募集到的13萬(wàn)元捐款和500床厚棉被、1000件棉服，緊急趕往災區。5月11日，正在玉樹(shù)帶領(lǐng)員工幫助災區人民重建家園的雷慶瑤，得知云南發(fā)生嚴重干旱災害后，不辭勞苦，馬上趕往云南旱情最嚴重的云南省沾益縣炎方鄉母官村，在簡(jiǎn)陋的鄉村學(xué)校教室里向村民和小朋友們做勵志演講，并且把她拍賣(mài)自己國畫(huà)作品所得的12·5萬(wàn)元，全部捐獻給了村里用于修建水利工程。

　　雷慶瑤自強不息和熱心公益的先進(jìn)事跡獲得群眾和社會(huì )各界廣泛好評，2014年，被評為四川省十佳青年；2014年，榮獲綻放文學(xué)藝術(shù)激勵獎、全國自強模范、中國大學(xué)生自強之星標兵、全國優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號；2014年，當選成都好人；2014年，入選中國文明網(wǎng)“中國好人榜”。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料23

　　阮盛東，男、中共黨員，大專(zhuān)文化，現年70歲，是小江鎮政府退休干部。1968年8月參加工作，先后在縣商業(yè)局、七拱派出所、縣戰備辦公室、縣知青辦公室、縣人大常委辦公室、小江鎮政府工作，于2014年退休。他十年如一日，忠心耿耿為黨工作，一貫忠誠于黨，在政治上與黨中央高度保持一致，模范執行黨的方針政策，嚴格遵守黨紀國法，遵守公民基本道德規范，他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)人民，在日常的工作中和生活中嚴格要求自己，對工作極端負責，對生活嚴謹探索，品德正派高尚，樂(lè )于助人，他的先進(jìn)事跡深受干部群眾頌揚和好評。

　　一、黨叫干啥就干啥，不計較個(gè)人得失

　　他2014年1月退休，退休后他本來(lái)可以在家安度晚年，可他為了關(guān)心下一代的健康成長(cháng)，不顧身體做過(guò)胃、甲狀腺切除術(shù)，也不顧需要照顧已有90多歲的年邁老母親，根據黨委的安排，擔任了小江鎮關(guān)心下一代工作委員會(huì )駐會(huì )副主任，從退休的第一天起，還沒(méi)休息過(guò)一天，又投入到關(guān)心下一代的工作中去，一干就是十個(gè)年頭，十年來(lái)從未向黨委政府叫過(guò)苦和累，不向組織提和工作無(wú)關(guān)的要求。鎮關(guān)工委的換了一批又一批，他從來(lái)沒(méi)要求過(guò)不干。周?chē)�一些干部群眾都說(shuō)：都是退休干部了幾十歲了還從事關(guān)工委工作天天都要忙這忙那，又沒(méi)有工資發(fā)，他真傻�？伤�認為，作為共產(chǎn)黨員是沒(méi)有退休的，退休了也要發(fā)揮余熱，為社會(huì )建設作出應有的貢獻，為了青少年的健康成長(cháng)，再苦再累都值得。

　　二、獻了青春獻白發(fā)

　　他在黨的陽(yáng)光下哺育健康地成長(cháng)，他的一生閃爍著(zhù)黨為人民的陽(yáng)光和艱苦拼搏的精神，兢兢業(yè)業(yè)為黨為人民工作了40多年，曾多次被上級和本鎮評為“優(yōu)秀人民代表”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱(chēng)號，2014年1月任鎮關(guān)工委駐會(huì )副主席以來(lái)，為了關(guān)心下一代健康成長(cháng)的工作，經(jīng)常在節、假日、晚上加班，他也不叫一聲苦和累，從2014年起至現在他一人駐會(huì )頂三個(gè)人駐會(huì )的工作，他克服了工作的重重困難。在他的辛勤工作下，2014年被省評為“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”；2014年被鎮評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號；2014年被縣評為“好父親”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者”、“助人為樂(lè )”道德模范榮譽(yù)稱(chēng)號；2014年被縣評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號，2014年被鎮評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在他的努力工作下，小江鎮關(guān)工委得到上級關(guān)工委的好評，分別在2014、2014年被市、（更多請你搜索）縣評為“先進(jìn)集體”關(guān)工委，2014年3月，中國關(guān)工委主任顧秀蓮等領(lǐng)導到我鎮塘樓行政村大江自然村視察關(guān)心下一代工作時(shí)，充分肯定了小江鎮關(guān)心下一代的工作。

　　三、堅持救助家庭貧困學(xué)生

　　他救助了不少的貧困家庭學(xué)生就讀、就醫，比較突出的有患白血病的馮志福、患精神病的陳麗萍、誤食農藥的歐海清、意外傷的何育平、孤兒陳文杰等弱勢群體。近10年經(jīng)他推薦的特困家庭學(xué)生助學(xué)的有30多人，給社會(huì )慈善機構和社會(huì )仁翁扶貧助學(xué)；最近，他發(fā)現黃牛灘村特困學(xué)生歐陽(yáng)恩茵，患有嚴重性骨肉瘤病，石螺馬鈴坑村孤兒陳桂蓮跌成腳骨粉碎性骨折和未入戶(hù)口，塘樓大江村純女特困戶(hù)陳土梅患有重癥肺炎、重癥尿毒癥、感染性休克消息后，他除了個(gè)人慷慨解囊外，還聯(lián)系婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出倡議書(shū)，向群眾、社會(huì )求救這些弱勢群體，在他的努力下和鎮委、鎮政府的重視下孤兒陳桂蓮終于領(lǐng)到了自己的戶(hù)口簿。在他的救助下，特困學(xué)生安心讀書(shū)，馮志�？忌狭舜髮W(xué)本科a線(xiàn)，其它學(xué)生都能健康成長(cháng)。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料24

　　吳藝芳，女，2000年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母,，獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)�人的一致好評。

　　對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)藝芳同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。

　　對同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(cháng)，她深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書(shū)包是最沉的，為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

　　她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了，她會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，她會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日她總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。她拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。在她的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài);好人好事，層出不窮;助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。

　　每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，她無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。

　　藝芳同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料25

　　方紫薇，女，12歲，高甸子中心小學(xué)的大隊長(cháng)，六年四班中隊長(cháng)，英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。幾年來(lái)，她連續被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長(cháng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　一、勤奮學(xué)習 ，熱愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

　　她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，她還閱讀了大量的課外書(shū)籍，讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè )趣，因此她的寫(xiě)作能力不斷提高，在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績(jì)。

　　二、尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，老師心目中的好班干部

　　三、樂(lè )于助人，尊重長(cháng)輩，父母鄉親眼中的好孩子。

　　四、心系災區，熱心公益，大家心目中的愛(ài)心小天使。

　　五、多才多藝，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

　　她不但學(xué)習優(yōu)秀，而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jì)，在學(xué)校里無(wú)人能比，在今年的縣藝術(shù)節書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎。

　　她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來(lái)要求自己,一直都在向著(zhù)這個(gè)目標努力，她用言行昭示著(zhù)一個(gè)新時(shí)代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力，全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料26

　　郝永旭，是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生，也是班級的團支部書(shū)記和數學(xué)課代表，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光大男孩。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，受到同學(xué)和老師的一致好評。

　　心地善良，樂(lè )于助人，伸出援手幫助他人解決困難。

　　他說(shuō)，“助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，在別人有困難的時(shí)候，我們伸出手去幫助他們，不但解決了別人的困難，自己也會(huì )感覺(jué)到很快樂(lè )的�！辈还苷l(shuí)遇到困難，他都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手的。

　　公交車(chē)上，他能主動(dòng)起身為老弱病殘孕讓座;同學(xué)忘帶了零用錢(qián)，他會(huì )主動(dòng)伸出援手幫助他們;同學(xué)的作業(yè)本用完了，他會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一本新的;記得有一次他和媽媽去看望病人，臨床病人家屬沒(méi)在，而這位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折沒(méi)法穿鞋，這時(shí)，他習慣性的過(guò)去幫助那位病人穿上了鞋，就是這一個(gè)習慣性的幫助，贏(yíng)得了那位病人及家屬的稱(chēng)贊……

　　班級里有一位同學(xué)，名字叫孫開(kāi)勤，是一個(gè)智障少年，父親患有間歇性精神病，母親是一個(gè)侏儒癥患者，家庭條件很差，孩子的生活很困難。作為同班同學(xué)，他知道了這種情況后，就主動(dòng)承擔起了幫助孫開(kāi)勤學(xué)習、幫助她整理書(shū)桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時(shí)，還把自己的零用錢(qián)節省下來(lái)主動(dòng)為她購買(mǎi)學(xué)習用品，教她讀生字，讓她安心學(xué)習。后來(lái)，由于孫開(kāi)勤父親的患病住院，她家里遭遇了變故，郝永旭及時(shí)號召團支部和全班同學(xué)一起為孫開(kāi)勤捐款。在他的幫助下，我班的孫開(kāi)勤快快樂(lè )樂(lè )的在班級里學(xué)習和生活，從沒(méi)有任何人歧視她，不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今，從未間斷過(guò)。他，就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的好少年，看到別人快樂(lè )，他自己也感到很快樂(lè )。

　　勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)，幫助學(xué)習困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

　　在老師的眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習成績(jì)都名列學(xué)年的前茅。他有著(zhù)強烈的求知欲望和良好的學(xué)習態(tài)度，善于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)、喜歡專(zhuān)研，有自己獨到的見(jiàn)解，閱讀各種有益的文章，開(kāi)闊視野，并且，總是把這種良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法與身邊的同學(xué)共同分享，共同提高，體會(huì )共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手，幫助老師為班級出謀劃策，為老師分擔。

　　在同學(xué)的眼中，他是同學(xué)們的小導師，一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以相交的知己。在學(xué)習上他主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)生，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的他，每逢同學(xué)遇到不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情、耐心、細致的幫助他們講解，直至他們弄懂會(huì )做為止，從沒(méi)有一絲的厭煩。班級里的韓曉慧同學(xué)是一個(gè)反映能力慢的孩子，經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在課上講的數學(xué)題，于是，放學(xué)后她打電話(huà)問(wèn)他，持續了一兩個(gè)小時(shí)的解答，郝永旭都不厭其煩，在課下“一幫一”活動(dòng)中，他也總是不厭其煩的給她講解，從不怕耽誤自己的學(xué)習時(shí)間。在他的幫助下，韓曉慧的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步很快，對學(xué)習有了很大的自信心，并向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)了。

　　積極參加各種活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。

　　他不但品學(xué)兼優(yōu)，還積極向上努力朝各個(gè)方面發(fā)展。班級里的各項工作，他都沖鋒在前、積極主動(dòng)承擔，例如主題班會(huì )，手抄報、軟墻文化等等，都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項活動(dòng)，他總是積極響應，熱心組織，動(dòng)員、鼓勵全班同學(xué)積極參與、大膽表現。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報繪畫(huà)并獲得了一等獎;參加全國中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動(dòng)獲得了一等獎;積極參加校學(xué)生會(huì )，成為了一名光榮的宣傳部的一份子，聽(tīng)他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著(zhù)各種積極向上的正能量，有多帥。同時(shí)，強身健體也是他不能丟掉的一項工作。每年的體育運動(dòng)會(huì )和每次的長(cháng)跑活動(dòng)，都少不了他矯健的身影。

　　自強自立，是父母親的保護神、小棉襖。

　　現在的家里大多是獨生子女，父母都不舍得讓孩子做家務(wù)，但郝永旭卻不是這樣。平時(shí)，像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事，他都會(huì )搶著(zhù)去做。每一次他都會(huì )合理安排好學(xué)習時(shí)間，講究效率，保質(zhì)保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水，或為他們捶一捶背，或把自己的成績(jì)同他們共同分享，或把自己在學(xué)校的開(kāi)心事兒說(shuō)給他們聽(tīng)，都可以讓父母覺(jué)得很開(kāi)心、很欣慰。

　　這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料27

　　張婧，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年11歲，漢族，現在且末縣小學(xué)五年級學(xué)習，擔任五(6)班數學(xué)課代表，中隊委員。她從小接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里，她是樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是聽(tīng)話(huà)孝順、尊老愛(ài)幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

　　現在的孩子在家里都是個(gè)寶，她也不例外。她是家里的獨生女，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。她逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，她也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì )主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個(gè)勤勞乖巧的孩子，她從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樗�操心，她更是奶奶的心肝寶貝，奶奶年紀大了，細心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí)，她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來(lái)逗奶奶開(kāi)心。 “百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到大家的由衷夸贊。

　　張婧同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級日常管理中，她盡職盡責。只要是班級里的事，她都會(huì )很用心地去完成。

　　張婧同學(xué)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的一言一行，真實(shí)體現了一名現代小學(xué)生所具有的中華傳統美德，似一朵清新的荷花悄然綻放!

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料28

　　自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規 范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊 組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織 李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)， 全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。 勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野 在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及 時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總 是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他 的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。 心地善良、禮貌待人 他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔 白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以 禮相讓?zhuān)��?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。 對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。 傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè ) 在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同 學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐 心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真 善美的理念。 在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難 中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。 甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。 熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干 他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成， 只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打 掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。 有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老 師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次， 學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起 鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊:“呀!

　　殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包 扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾 草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。 天天向上、興趣廣泛 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接 受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生， 做個(gè)好公民�！彼�尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和 社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織 是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的 先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育 運動(dòng)。 三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里， 他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途 中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

　　樂(lè )于助人的好人好事事跡材料29

　　"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束，劉朋已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶，提起四個(gè)暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來(lái)說(shuō)，幫助身邊的每個(gè)人是他的責任，也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。

　　一、 愛(ài)灑學(xué)生，滋潤心靈

　　冰心說(shuō)："有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái)，一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說(shuō)的一句話(huà)是："看著(zhù)孩子可憐，咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)，讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具，給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些，在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái)，學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài)，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們，在他樂(lè )于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

　　二、 熱心服務(wù)，微笑待人

　　劉朋熱心助人，樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō)："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧，工作起來(lái)也更有勁。"

　　在辦公室里，不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題，總會(huì )看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn)，從無(wú)怨言，總會(huì )拍拍手說(shuō)道：好了，沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影，哪個(gè)班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰(shuí)有困難找到他，他總是笑著(zhù)說(shuō)："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身，只要找到他，他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉朋。

　　三、參與公益，關(guān)注社會(huì )

　　他常說(shuō)："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會(huì )盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。

　　前段時(shí)間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中，血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節，足以見(jiàn)得他是多么細心，熱心了。

　　不僅如此，他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

　　多年來(lái)，劉朋同志始終認為助人是快樂(lè )之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè )，社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

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