綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃1
我校自20xx年被認定為云南省綠色學(xué)校以來(lái)，始終重視校園建設的整體規劃，有計劃分步驟地進(jìn)行合理建設，把教學(xué)區、生活區、體育活動(dòng)區、技能訓練區分開(kāi)，區間建有綠化帶，種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面，我校提出的口號是“建設好一幢樓，綠化好一片地，管理好一片草，繁殖好一批苗�！本G化帶的管理由職工管理，責任到人。力求將我校建設成一所花園式的校園，為師生提供良好的工作和學(xué)習環(huán)境。
一、將環(huán)境教育納入教育工作中
利用政治學(xué)習、教研時(shí)間組織教職工學(xué)習有關(guān)環(huán)境教育文件，統一認識，明確環(huán)境教育的重要性外，組織任課教師集中學(xué)習環(huán)境教育知識，研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法。各專(zhuān)業(yè)組要切合實(shí)際地指導學(xué)生開(kāi)展各種各樣的環(huán)境教育活動(dòng)。
二、加強環(huán)境教育宣傳
通過(guò)校園網(wǎng)站、板報、廣播等方式對學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的活動(dòng)及時(shí)宣傳。以主題班會(huì )的形式，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛生知識宣傳。在植樹(shù)節、世界環(huán)境日等活動(dòng)日舉行主題形式的宣傳教育。
三、組織活動(dòng)
校團委、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地，結合環(huán)境教育主題，今年將組織開(kāi)展各種豐富多彩、貼近學(xué)生生活的活動(dòng)：
1、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)
在學(xué)生中開(kāi)展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動(dòng)。包括：
�。�1）組織學(xué)生參觀(guān)污染環(huán)境的企業(yè)、廠(chǎng)礦及污水處理廠(chǎng)，增強學(xué)生解環(huán)境污染對健康影響和節約用水、保護水資源等方面的意識；
�。�2）為校園綠化作調查、樹(shù)木制作身份證，了解學(xué)�，F有綠化狀況、植物特征，
對生態(tài)環(huán)境所起的促進(jìn)保護作用等，然后將樹(shù)木分門(mén)別類(lèi)，自己設計、制作介紹牌，給樹(shù)木辦了身份證；
�。�3）組織師生為校園添綠活動(dòng)；
�。�4）組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動(dòng)。增強學(xué)生環(huán)保意識，樹(shù)立“校園是我家，環(huán)�？看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R。
2、開(kāi)展節能降損知識教育
今年我校將繼續這項活動(dòng)，把節能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學(xué)生會(huì )成員對學(xué)校水、電、糧等進(jìn)行調查，向全校師生發(fā)出“節糧、節水、節電 從我做起”倡議。
四、創(chuàng )造良好環(huán)境
校園環(huán)境對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，因此，學(xué)校在創(chuàng )建過(guò)程中，要重視校園環(huán)境建設，投入人力、財力，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)“綠色”的學(xué)習環(huán)境。
1、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負擔的同時(shí)，積極開(kāi)展環(huán)境教育及環(huán)�；顒�(dòng)，要求各學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中根據教學(xué)大綱和教材要求，找準環(huán)境教育的切入點(diǎn)，把環(huán)境教育拓展和延伸到本專(zhuān)業(yè)當中去，根據實(shí)際適時(shí)、適量、自然地滲透，在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養。
2、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹(shù)、栽花、種草，讓校園一年四季綠樹(shù)成茵、鮮花常開(kāi)，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹(shù)木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中，美術(shù)課可以到室外寫(xiě)生，語(yǔ)文課可以組織學(xué)生實(shí)地考察，加深要領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、給學(xué)生一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。將學(xué)校公共活動(dòng)場(chǎng)所按班級劃分區域，實(shí)行每天兩掃，定期開(kāi)展教室、清潔區評比活動(dòng)，做到始終保持整潔校園環(huán)境。
4、繼續開(kāi)展控煙禁煙活動(dòng)。要求教師不能在教室抽煙；學(xué)生嚴格禁煙。
5、加強食堂衛生管理。要求食堂人員持證上崗，安排總務(wù)處和學(xué)生會(huì )成員不定時(shí)對食堂衛生和飯菜進(jìn)行檢查。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃2
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容。開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設，推廣普及生態(tài)知識，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng )建計劃。
一、提高思想認識，明確工作目標
1.統一思想，提高認識
開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強全民環(huán)境意識，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，構建和諧社會(huì )的需要。學(xué)校領(lǐng)導要專(zhuān)門(mén)組織教師認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)�！痹u估標準》，充分認識開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續發(fā)展戰略；從創(chuàng )建綠色校園、和諧校園，認清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。
2.加強領(lǐng)導，健全組織
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：年級主任、班主任
3.制定方案，明確目標
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導小組多次召開(kāi)創(chuàng )綠籌備會(huì )議，制定了《創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內容，爭取在20xx年成為市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境，建設生態(tài)校園
1.綠化校園
從20xx年至今，我校先后投入10多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設施改造，目前全�？偩G化面積達到11000㎡。占學(xué)�？删G化面積的70%以上，生均綠化面積6.29㎡。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。學(xué)校設立護綠小衛士，強化學(xué)生保護綠化、愛(ài)護花木意識。
2.保持環(huán)境衛生
注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的周?chē)h(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過(guò)設立衛生監督崗，開(kāi)展衛生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
3.進(jìn)行科普教學(xué)研究
學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結合自己實(shí)踐，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，并有多篇獲獎。
三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育
1.注重學(xué)科滲透
我校教師積極轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結合。
在科學(xué)、生活與勞動(dòng)、語(yǔ)文、數學(xué)、班團隊等課中，應著(zhù)重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和環(huán)保意識。
2.開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng)：
�、傩麄餍缘慕逃涸趯W(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊，通過(guò)廣播、班隊活動(dòng)宣傳環(huán)保知識。
開(kāi)展了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認識、情感和行動(dòng)結合起來(lái)，提高了教育成效。
�、诟傎愋缘幕顒�(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報比賽，班團隊開(kāi)展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、環(huán)保演講比賽等，
�、垧B成良好習慣的活動(dòng)：開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。
�、苷{查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調查研究，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，增強學(xué)生的環(huán)保意識，同時(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
�、輰�(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護綠”小隊活動(dòng)，利用雙休日、節假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區，向市民宣傳環(huán)保知識，清除公共場(chǎng)所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護環(huán)境，從我做起”的承諾。
�、迏⒂^(guān)性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀(guān)我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強保護環(huán)境的意識，自覺(jué)地關(guān)注、保護環(huán)境。
希望通過(guò)這一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì )到保護環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹(shù)立“保護環(huán)境，人人有責”的思想觀(guān)念。
四、具體安排
二月份：
1.建立創(chuàng )綠環(huán)保領(lǐng)導小組。
2.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì )議，部署新的爭創(chuàng )任務(wù)。
3.動(dòng)員教師參與學(xué)校創(chuàng )綠環(huán)保教育。
三月份：
1.環(huán)保知識宣傳。
2.新的校園綠化調整規劃。
3.植樹(shù)活動(dòng)。
四月份：
1.環(huán)保領(lǐng)導小組會(huì )議。
2.開(kāi)展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專(zhuān)欄”活動(dòng)。
3.開(kāi)展“保護大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。
五月份：
1.班團隊環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。
2.環(huán)保工作小結，整理資料。
六月份：
1.召開(kāi)環(huán)保工作會(huì )議，具體檢查落實(shí)工作。
2.校園綠化保潔評比工作。
3.結合學(xué)校世界環(huán)境日開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。
七月份——八月份
1.校園花草樹(shù)木保護活動(dòng)。
2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾護樹(shù)護草活動(dòng)。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃3
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念是我們創(chuàng )建綠色學(xué)校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
本著(zhù)處處有教育的思想，利用春季大好時(shí)機，調整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng )設文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學(xué)生自主學(xué)習的自覺(jué)性。制作宣傳標語(yǔ)，規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng )設美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等，面向全體師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農村扎根、開(kāi)花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學(xué)科認真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的環(huán)保素材，結合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實(shí)踐活動(dòng)
1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應的活動(dòng)內容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�(dòng)。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區環(huán)保宣傳、調查、監督活動(dòng)。
�。�1）組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語(yǔ)，宣傳綠色行為。
�。�2）組織學(xué)生對道路護綠。
�。�3）組織學(xué)生對浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調查，尋找污染源，并寫(xiě)出調查報告。
4、認真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節日開(kāi)展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
�。�1）3月12日，植樹(shù)節。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調整花木布局。并開(kāi)展我與小樹(shù)同成長(cháng)，為家鄉添新綠和節約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻等活動(dòng)。
�。�2）4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
�。�3）4月22日，地球日。少先隊開(kāi)展了熱愛(ài)我們的地球媽媽的主題隊會(huì )活動(dòng)，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識。
�。�4）6月5日，環(huán)境日。少先隊開(kāi)展了世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)大型主題隊會(huì )，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
�。�5）9月11日－21日開(kāi)展了保護環(huán)境，熱愛(ài)地球的系列活動(dòng)，評環(huán)保小衛士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。
開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會(huì )宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)
鼓勵教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。
環(huán)境保護是一項長(cháng)遠而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，為實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展做出應有的貢獻。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃4
為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神，認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設。進(jìn)一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設進(jìn)行合理的規劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，遵循生態(tài)教育的內在規律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育（含環(huán)境教育）和精神文明建設。
二、奮斗目標：
在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎上，通過(guò)專(zhuān)題教育的形式，引導學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區、國家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認識個(gè)人、社會(huì )與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，形成正確的生態(tài)道德，引導學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，為“加快發(fā)展、富民強市”服務(wù)。具體目標如下：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的立體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化。充分利用現代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。教務(wù)處負責“綠色課程”的落實(shí)，團委和少隊負責“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負責“綠色校園”創(chuàng )建的后勤保障�？傊�，各處室、各部門(mén)要協(xié)調配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識；培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣；規范學(xué)生的環(huán)保行為，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì )廣泛傳播。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構
1、成立“創(chuàng )建縣級綠色學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)校團委及少隊緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。領(lǐng)導小組名單如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xxx
領(lǐng)導小組下設辦公室，由李德芳具體負責辦公室日常工作。
2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展。
�。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì )，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、利用培訓講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)境硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設，計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木，并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使學(xué)�？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或學(xué)生書(shū)法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng )建“綠色班級”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，劃分衛生責任區，實(shí)行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
�。ㄋ模┒鄬用�、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，要有措施，有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。例如，除科學(xué)、地理、生物、化學(xué)、物理教師要從教中導思，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，責無(wú)旁貸地承擔起環(huán)境教育的重任外，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣；
歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行，萬(wàn)物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育；政治教師要應用生態(tài)觀(guān)點(diǎn)和可持續發(fā)展原則，賦予某些傳統的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)和政治理論以許多新的內涵，并特別重視環(huán)境法制教育；數學(xué)教師可應用一些關(guān)于植樹(shù)造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問(wèn)題的案例，找到數學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識教育的切入點(diǎn)；
音樂(lè )教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目，讓學(xué)生感受環(huán)境美、鑒賞環(huán)境美；體育教師在學(xué)生參加各種戶(hù)外體育活動(dòng)中，要使學(xué)生感受日光、空氣和水等環(huán)境對人類(lèi)健康和社會(huì )發(fā)展的重要性；美術(shù)、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結合的方式，對自然、環(huán)境、生命科學(xué)等內容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造和表現，從而實(shí)現環(huán)保意識的內化。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng )綠黑板報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強環(huán)保意識；學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區環(huán)保行動(dòng)；組織學(xué)生參加到工廠(chǎng)、學(xué)生實(shí)踐基地、生態(tài)農業(yè)示范區等環(huán)境教育基地參觀(guān)或調查，使他們深刻認識到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì )到環(huán)保的緊迫性，增強保護環(huán)境的意識和責任感。
�。ㄎ澹┳龊铆h(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負責“創(chuàng )綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負責人要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃5
為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念，養成良好的保護環(huán)境行為，根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng )建申報工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標準，結合本園實(shí)際情況，制定出本學(xué)年創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱潱�
一、指導思想
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導，以本園總體發(fā)展規劃為依據，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機結合的有效方法，促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展，全面開(kāi)展創(chuàng )建宣城市“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
二、創(chuàng )建目標
總目標：全面確立環(huán)保意識，營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。
�。ㄒ唬┮龑熡钻P(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
�。ǘ┡囵B師幼對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的情感。
�。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎�，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
�。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設中。
三、創(chuàng )建措施
�。ㄒ唬┘訌妼�(chuàng )建工作的領(lǐng)導
創(chuàng )建綠色幼兒園是一項長(cháng)久的工程，綠色幼兒園創(chuàng )建領(lǐng)導小組由園長(cháng)親自“掌勺”，立足本園實(shí)際，注重可持續發(fā)展，科學(xué)規劃。各部門(mén)、各條線(xiàn)相互協(xié)調，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時(shí)，充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)作用，培養一支“綠色環(huán)�！标犖�，齊心協(xié)力，形成一股強勁的環(huán)境教育力量，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標，打下扎實(shí)的基礎。
�。ǘ┳⒅貙W(xué)習，提升綠色幼兒園的理念
環(huán)境保護是一項基本國策，隨著(zhù)人們對環(huán)境認識的加深和提高，“綠色”的內涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習，不斷充實(shí)自己，提升綠色學(xué)校的創(chuàng )建理念。具體措施有：
1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習。
2、組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習。
3、進(jìn)行教科研活動(dòng)，提升綠色幼兒園的理念。
�。ㄈ﹥�(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng )造良好育人氛圍
我們將立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，科學(xué)規劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng )造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長(cháng)。具體措施有：
1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的，努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀(guān)。
2、大力加強校園文化建設，通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專(zhuān)欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng )設自然角等形式，把整個(gè)校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。
�。ㄋ模┱n內滲透，課外實(shí)踐，資源整合，進(jìn)行環(huán)境知識教育。
1、以教學(xué)活動(dòng)為主，在一日生活各環(huán)節中，適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
2、加強環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括：
�。�1） 舉辦環(huán)保知識培訓；
�。�2）組織外出參觀(guān)考察學(xué)習活動(dòng)；
�。�3）開(kāi)展社會(huì )小調查“環(huán)保知識知多少”；
�。�4）組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)評選；
�。�5）組織中、大班幼兒到社區派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(cháng)一封信；
�。�6）開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng)：如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周，世界水日、世界環(huán)境日等；
�。�7）張貼環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保標志，給園內的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。
�。ㄎ澹┭詡魃斫�，提高環(huán)境教育的效果
1、教師注意個(gè)人儀表，衣著(zhù)整潔。
2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛生，各類(lèi)物品擺放整齊有序。
3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
�。┘覉@攜手，共創(chuàng )綠色幼兒園
家長(cháng)的支持是創(chuàng )建工作開(kāi)展的又一途徑。我們將創(chuàng )建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長(cháng)宣傳環(huán)保的知識。
2、注意家庭中的榜樣作用，外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類(lèi)、節約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。如：變廢為寶小制作等。
�。ㄆ撸┖侠戆才沤�(jīng)費保障創(chuàng )建工作
1、我們以創(chuàng )建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面： 在校園綠化方面種植多種花草，保持園內四季常青，四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環(huán)保意識。
3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護類(lèi)掛圖等。
�。ò耍┳⒅刭Y料積累、規范創(chuàng )建工作
1、有計劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，有計劃、有總結，每次活動(dòng)認真開(kāi)展與記載。
2、重視環(huán)保教育工作的總結交流，在各部門(mén)、各班級中加強總結交流，互相溝通。 總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念，以“環(huán)境保護，教育為本”為指導思想，主動(dòng)與家庭社區合作，利用各種教育資源，創(chuàng )設一個(gè)綠色的家園，為幼兒的健康、和諧、全面的成長(cháng)而積極努力。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃6
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實(shí)際，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、工作思路：
校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用我校是老校，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要力求做到“我校一景觀(guān)、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、工作措施和特色活動(dòng)：
校園環(huán)境建設是校園文化的基礎，為了給師生們提供一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動(dòng)空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導下，以硬件建設為主，著(zhù)手建設綠色校園。學(xué)校要注重校園建設，整體規劃、分布實(shí)施，營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現代化、網(wǎng)絡(luò )化的校園環(huán)境。
1、完善校園環(huán)境建設規劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹(shù)木，美化校園。
2、要在校園內的各種植物上安裝解說(shuō)牌，使校園成為開(kāi)放式的植物園。
3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項重要工作來(lái)抓，做好學(xué)校的環(huán)境衛生及周邊環(huán)境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，消滅“四害”，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設，校園內掛設統一的環(huán)保標語(yǔ)等；充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊，布置展示學(xué)生特長(cháng)作品及環(huán)境作品的展示廊。
5、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺等宣傳陣地加強“環(huán)保綠色宣傳”欄目。
6、節水、節電、節約紙張，提倡簡(jiǎn)樸。
7、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
8、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
9、充分爭取社會(huì )力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
10、加強對綠化成果的管理，養護工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃7
一、建立組織機構：
成立以校長(cháng)謝余亮為組長(cháng)，教導主任馬洪穩、德育主任趙慶駒為副組長(cháng)，12名學(xué)校骨干教師、12名五六年級學(xué)生代表為成員的領(lǐng)導小組，積極科學(xué)地開(kāi)展環(huán)保教育，使全校師生深刻認識創(chuàng )建‘綠色學(xué)�！闹匾饬x，努力創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設創(chuàng )建辦公室，負責檢查、督導學(xué)校環(huán)境保護及創(chuàng )建工作落實(shí)情況協(xié)調各部門(mén)和各專(zhuān)項組的創(chuàng )建工作，組織創(chuàng )建培訓工作，聯(lián)系有關(guān)申報工作。
主 任：xxx
副主任：xxx
�。ㄈ⿲�(zhuān)項工作組
1.校園綠色文化創(chuàng )建組：負責綠色展室、永久性的環(huán)保標語(yǔ)、綠色學(xué)校四項標示牌、《環(huán)保行為規范》、校園花木標名、氣象觀(guān)測公示欄等布置，教學(xué)樓的樓梯、走廊增貼環(huán)保圖案標語(yǔ)警句。
組長(cháng)：xxx
2.環(huán)境教育組： 負責學(xué)校環(huán)境教育計劃的制定和實(shí)施，組織環(huán)境教育教學(xué)工作，組織環(huán)境教育材料的編寫(xiě)，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校環(huán)境問(wèn)題調研，組織并指導學(xué)生環(huán)境教育社會(huì )實(shí)踐。
組長(cháng)：xxx
3.環(huán)境治理與資源節約組： 負責對學(xué)校的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行集中綜合治理，清除綠化、衛生死角，實(shí)施學(xué)校排污工程，凈化、綠化、美化學(xué)校，制定學(xué)校環(huán)境管理和節約工作計劃和規章制度，組織實(shí)施學(xué)校節約工程。
組長(cháng)：xxx
4.環(huán)境宣傳組： 負責創(chuàng )建宣傳工作，編寫(xiě)有關(guān)宣傳材料，開(kāi)設校園綠色廣播、國旗下綠色講話(huà)、報刊、校園宣傳專(zhuān)欄定期出版環(huán)境教育信息等創(chuàng )建專(zhuān)題，組織環(huán)境教育課題研究，開(kāi)展校園環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
組長(cháng)：xx
5.檔案資料組 ：負責綠色學(xué)校創(chuàng )建檔案資料的搜集、整理、建檔工作。
組長(cháng)：xxx
二、加強思想認識：
在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡倪^(guò)程中，使全校師生充分認識創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔桥囵B跨世紀新人的需要，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔菚r(shí)代賦予我們這一代的光榮使命，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔桥囵B世紀人才的搖籃。加強可持續發(fā)展教育和建立生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的示范校園——“綠色學(xué)�！笔秦瀼鼗緡吆蛯�(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要舉措之一，應與時(shí)俱進(jìn)，把環(huán)保教育作為學(xué)校教育的核心工作，努力培養一大批熱愛(ài)綠色，獻身環(huán)保的使者。
三、完善規章制度：
創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髟陬I(lǐng)導小組的具體指導下，要制定出各自的崗位職責和學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡哪繕�，計劃及規章制度，在學(xué)校整體教育工作中要有環(huán)境教育規劃，學(xué)年度計劃和年度總結。在環(huán)境教育方面保證人力、物力和資金投入，學(xué)校環(huán)境保護的規章制度發(fā)放到各辦公室和各班，使師生共同學(xué)習，共同遵守，各班級每學(xué)期的環(huán)境教育計劃和總結，做到定期檢查，并量化打分納入年終考核。
建立健全環(huán)境教育檔案、環(huán)境資料、環(huán)保文件、教育計劃、工作總結都要及時(shí)存檔。
四、具體實(shí)施計劃：
1.環(huán)境教育獎勵機制。
2.一支熱愛(ài)環(huán)境教育的隊伍，學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)學(xué)科教師、班主任每學(xué)年必須參加一次環(huán)境教育的培訓學(xué)習。經(jīng)常組織開(kāi)展環(huán)境教育研究、交流和綠色園丁評選活動(dòng)。
3.關(guān)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有效、有選擇的環(huán)保教育。
4.專(zhuān)題知識講座，利用班會(huì )、中隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題環(huán)境教育班會(huì )，隊會(huì )。結合植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日、世界環(huán)境日、無(wú)煙日�！熬G色9、15活動(dòng)等傳統的環(huán)境教育活動(dòng)時(shí)間，定期宣傳教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次，進(jìn)行環(huán)保宣誓，簽名活動(dòng)。利用課外小組定期開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參與社會(huì )環(huán)境的監督與調查工作，并能提出相關(guān)建議。
5.村委會(huì )，做好鄉村綠化清潔等工作，組織學(xué)生開(kāi)展節約，變廢為寶等活動(dòng)。
6.學(xué)校、家庭、村社環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，向家長(cháng)及時(shí)宣傳環(huán)保知識。
7.學(xué)校園內環(huán)境建設，減少自身污染，保持校內的干凈整潔，盡可能的開(kāi)辟綠色長(cháng)廊，美化教室、走廊。進(jìn)一步增設盆花，達到“綠化、美化、凈化”使校園成為“學(xué)園、花園、樂(lè )園�！�
8.實(shí)驗室要擺放有序、清潔、專(zhuān)人管理。定期為師生進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現，杜絕一切傳染源，保證師生健康。
9.進(jìn)行環(huán)境保護征文、繪畫(huà)、手抄報、攝影展、黑板報及宣傳欄、宣傳條幅、演講、廣播等活動(dòng)。
10.整理和健全有關(guān)檔案資料，做好“創(chuàng )綠”工作。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃8
一、指導思想
地球是人類(lèi)的生存環(huán)境，是人類(lèi)的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
1、創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng )建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)全面負責，副校長(cháng)主抓，教導處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動(dòng)中。
2、強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會(huì )、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
�。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的'共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛士、環(huán)保監督員作用，繼續開(kāi)展環(huán)保興趣小組活動(dòng)。
�。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。
1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
3、成立環(huán)保小記者團。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進(jìn)行校內外采訪(fǎng)，并寫(xiě)出有價(jià)值的稿件，同時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán)�；顒�(dòng)小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
5、成立監督小組。在環(huán)保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監督。并落實(shí)責任制堅持長(cháng)久進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中
1、樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現環(huán)保標兵，樹(shù)立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì )和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調查和監督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監督小組負責，開(kāi)展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類(lèi)，宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)，使學(xué)生認識到人類(lèi)與人類(lèi)生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
�。ㄎ澹┘訌娦@環(huán)境建設
充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠俗饔�。在學(xué)校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無(wú)衛生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查，按計劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃9
本年度是創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡牡诙�，將迎來(lái)上級領(lǐng)導以及專(zhuān)家對我校的評估。為使我�！熬G色學(xué)�！蹦茼樌ㄟ^(guò)評估，繼續執行20xx—20xx年度綠色學(xué)�；顒�(dòng)計劃，同時(shí)必須要加大以下工作力度，確保把工作落到實(shí)處。
一、進(jìn)一步加強環(huán)境保護教育，堅持班會(huì )，講座和各種活動(dòng)相結合，廣泛參加和開(kāi)展各種活動(dòng)，每學(xué)期各班有兩次主題班會(huì )，出1—2版環(huán)保墻報。
二、認真組織師生學(xué)習環(huán)保法規和“綠色學(xué)�！痹u估標準，各處（室）具體安排，切實(shí)領(lǐng)會(huì )好精髓。
三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的統一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。
四、繼續組織參加并擴大各種培訓。
五、繼續做好校園的美化綠化工作。
1、結合我校教學(xué)需要，投入資金把園林基地建成較規范的生態(tài)活動(dòng)基地，讓師生在景秀園內得到生態(tài)的美好享受。
2、結合我校申報自治區級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，投入50萬(wàn)元改善校容校貌，爭取來(lái)一個(gè)跨越式的變化。
六、繼續做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。
1、改裝自來(lái)水管道，使師生有足夠的飲用水，但要在各個(gè)宿舍安裝水表、電表，堅決杜絕浪費。
2、結合黃茅坪水庫的流經(jīng)我校的排洪道的改造，將學(xué)生住宿區的生活用水排出整治好。
3、繼續美化校園，在校園內樹(shù)立環(huán)保標志，擴種花、樹(shù)、草，保持綠化覆蓋率達80%。
4、修繕好飯堂，處理好垃圾，確保對環(huán)境沒(méi)有產(chǎn)生污染。
七、加強學(xué)生節約資源的教育。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃10
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加，環(huán)境保護工作越來(lái)越引起人們的重視。環(huán)境素養是人的現代素質(zhì)的基本內容之一，是素質(zhì)教育的重要組成部分。為了對中學(xué)生加強環(huán)境保護教育，增強“環(huán)�！币庾R，有利于積極開(kāi)展“環(huán)�！苯逃�，學(xué)校提出以下工作意見(jiàn)：
一、加強教師“環(huán)�！币庾R，提高教師對“環(huán)�！钡恼J識。
教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量。在進(jìn)行“環(huán)�！苯逃�，要有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)�！苯逃�。教師要不斷學(xué)習，了解當前世界三大社會(huì )問(wèn)題之一是保護環(huán)境。了解當前對環(huán)境保護的幾大問(wèn)題：如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識，增長(cháng)知識。有機地與日常教育工作緊密結合起來(lái)。尤其是將環(huán)保意識的培養與學(xué)生的思想品德教育相結合，以加強品德教育促進(jìn)環(huán)保意識的提高。
二、制訂計劃，落實(shí)內容，積極開(kāi)展有效“環(huán)�！苯逃�。
1、各年級要根據學(xué)校工作計劃，制訂每學(xué)期“環(huán)�！苯逃媱�。學(xué)校根據各年級學(xué)生特點(diǎn)，制定了不同的教育目標、內容和實(shí)踐活動(dòng)要求。每年級集體開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)至少一次，各班級根據年級計劃，結合學(xué)生特色開(kāi)展環(huán)境保護和環(huán)境科學(xué)知識的系列教育�？梢蚤_(kāi)展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會(huì )或年級活動(dòng)，結合春、秋游活動(dòng)和環(huán)境保護日等開(kāi)展教育。
2、社會(huì )、語(yǔ)文、科學(xué)、數學(xué)、地方課程等各學(xué)科結合學(xué)科特點(diǎn)，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘，教育題材，在原課文知識點(diǎn)上滲透，保證“環(huán)�！苯逃扔袃热�，又有效果，又不加重學(xué)生負擔。
3、根據計劃，制訂宣傳計劃，設計活動(dòng)方案，使“環(huán)�！苯逃粩喑掷m。
三、結合環(huán)保節日，開(kāi)展各種豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
3月12日植樹(shù)節，4月30日世界無(wú)煙日，4月22日世界地球日，4月的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節日提供了教育的時(shí)機和內涵。
四、組織活動(dòng)，加強實(shí)踐。
1、各班根據學(xué)校工作計劃，有計劃地開(kāi)展班隊活動(dòng)課1~2次。
2、各班要在每學(xué)期出有關(guān)“環(huán)�！狈矫婧诎鍒蠡蛐麄鳈�1次。
3、根據學(xué)校需求，每學(xué)期進(jìn)行環(huán)境考察社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一次。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃11
為全面貫徹xx省“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，特制訂創(chuàng )“省綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱�。
一、目標與任務(wù)
1、進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設，加強宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識，樹(shù)立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的，真抓實(shí)干。開(kāi)展創(chuàng )建綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹(shù)立保護環(huán)境，從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會(huì )作用。每學(xué)年都適時(shí)召開(kāi)以環(huán)境保護知識為內容的主題班會(huì )，每學(xué)期有1-2次班會(huì )滲透環(huán)境保護教育內容，學(xué)生們廣泛參與，使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華，進(jìn)一步增強環(huán)保意識。
4、寓教育于豐富多彩的少先隊活動(dòng)之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周等大規模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展各種活動(dòng)，使環(huán)境意識不僅植根于師生心中，而且深入到社會(huì )，為環(huán)�；顒�(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造良好的輿論氛圍。
二、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導
組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，有針對性地開(kāi)展每階段“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。
�。ǘ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。加強對校園的整體規劃建設，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄，定期宣傳環(huán)保內容，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，劃分衛生責任區，實(shí)行責任到班，責任到人，開(kāi)展評比；校園空氣清新，衛生清潔，做到校園凈化，教室整潔。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、“愛(ài)護綠地”、“節約用水”等標語(yǔ)牌，創(chuàng )設良好的環(huán)保教育氛圍。
�。ㄈ├枚喾N途徑，進(jìn)行有效宣傳
1、少先隊組織開(kāi)展環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)，繼續開(kāi)展“我們的校園我們的家”系列活動(dòng)，開(kāi)展校園內外植物環(huán)境調查，精心組織開(kāi)展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、植樹(shù)節等形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育日活動(dòng)，提高教育的針對性與實(shí)效性。倡導綠色生活方式，開(kāi)展節水節能活動(dòng)，“拒絕白色污染”，自覺(jué)愛(ài)護資源，注意回收資源。5月份進(jìn)行區級“綠色學(xué)�！痹u估驗收；10月份進(jìn)行市級“綠色學(xué)�！痹u估驗收�！�6.5”世界環(huán)境日期間開(kāi)展系列環(huán)保教育活動(dòng)，表彰一批“環(huán)保小衛士”。
2、加強宣傳，提出“建設環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責”的要求。通過(guò)各種宣傳媒體，大張旗鼓地宣傳環(huán)�？破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話(huà)等宣傳形式開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進(jìn)行有意識地篩選，將課文中滲透環(huán)境教育的內容，列入教學(xué)目標，結合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透。備好一節環(huán)保課。強化學(xué)科滲透，上好活動(dòng)課和選修課。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結合，校內活動(dòng)與校外時(shí)間相結合，課內教育與課外輔導相結合。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的養成教育
1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺(jué)性，將每周的周二定為衛生日。
2、繼續強化學(xué)生的衛生習慣、環(huán)保習慣等養成教育。
三、具體工作安排：
一月份：
1、“創(chuàng )綠”工作會(huì )議，成立領(lǐng)導小組。
2、制定xx小學(xué)創(chuàng )建市及“綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱�
3、開(kāi)展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽
4、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名
二月份：
1、開(kāi)展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動(dòng)
2、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》
三月份：
1、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》
2、開(kāi)展“清潔校園，美化環(huán)境”主題活動(dòng)。
3、利用植樹(shù)節，開(kāi)展xx小區調查活動(dòng)。
4、結合水日開(kāi)展《水—生命之源》主題班隊會(huì )
5、開(kāi)展以“保護鳥(niǎo)類(lèi)，為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)
四月份：
1、“保護生態(tài)環(huán)境倡導文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽
2、開(kāi)展校園植物調查活動(dòng)
3、開(kāi)展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動(dòng)。
4、環(huán)保專(zhuān)題講座。
五月份：
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。
2、結合“母親節”，自己動(dòng)手，利用廢棄物制作小物品向母親獻愛(ài)心。
3、評選“環(huán)保小衛士”
六月份：
1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛士”
2、“讓我們共創(chuàng )一個(gè)綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動(dòng)。
3、廢舊物品制作比賽
七、八月份：
1、開(kāi)展“環(huán)保辦我行”夏令營(yíng)活動(dòng)
九月份：
1、結合世界保護臭氧層日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。
2、學(xué)生環(huán)保知識競賽
3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。
4、開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育活動(dòng)。
十月份：
1、堅持做好校園清潔衛生等常規工作。
2、材料整理歸檔。
3、學(xué)校自評自查。
十一至一月份：
1、做好創(chuàng )建整改工作，總結推廣創(chuàng )建先進(jìn)經(jīng)驗。
2、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類(lèi)說(shuō)明》
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃12
根據《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及素質(zhì)教育的要求，推動(dòng)我校生態(tài)環(huán)境建設向縱深發(fā)展，進(jìn)一步改善育人環(huán)境，凸現辦學(xué)特色，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展，實(shí)施橫瀝綠色校園戰略，經(jīng)研究決定，我校計劃通過(guò)今、明兩年的努力，創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
一、統一認識
綠色學(xué)校是以可持續發(fā)展思想為指導，在學(xué)校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念，充分利用學(xué)校內外的一切資源和機會(huì )全面提高師生環(huán)境素養的一種措施。
二、奮斗目標
1、使學(xué)生切實(shí)掌握各學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容，進(jìn)一步提高師生環(huán)境意識，培養出一批批用綠色理念武裝頭腦，積極參與社區監督和宣傳教育活動(dòng)，具有強烈社會(huì )責任感的優(yōu)秀人才，逐步實(shí)現教育好一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，造福一方人民的目標．
�。�、通過(guò)一年的不斷努力，基本實(shí)現學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設規劃目標，不僅使校園清潔優(yōu)美，還要使本校的生態(tài)園所包容的內容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破，獨樹(shù)一幟，形成特色。
三、創(chuàng )建"綠色學(xué)校"領(lǐng)導機構。
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
組員：xxx
2、工作小組：
組長(cháng)：xxx
組員構成：
辦公室：xxx制定創(chuàng )建綠色學(xué)校的整體方案、計劃，開(kāi)展各項環(huán)境教育活動(dòng)的組織協(xié)調工作。
教務(wù)處：xxx主要負責環(huán)保教育課程、學(xué)科滲透的安排工作、公開(kāi)課及教案評比。
政教處：xxx主要負責創(chuàng )建“綠色學(xué)�！杯h(huán)保教育、校園文化建設的對外宣傳工作。
xxx制定有關(guān)環(huán)境保護的規章制度和學(xué)生管理中環(huán)境意識的滲透。
保衛處：xxx創(chuàng )綠過(guò)程中校園安全保衛管理。
教科室：xxx負責“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建、環(huán)境保護的科研課題（含學(xué)生小課題）工作，教師的環(huán)保知識培訓、教育工作。
少隊：xxx負責開(kāi)展校內外各種環(huán)境保護、監測活動(dòng)、校園文化建設工作，對學(xué)生的宣傳工作。
總務(wù)處：xxx負責學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設備等硬件的配備工作。三室文化建設、校園環(huán)境衛生管理、學(xué)生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。
電教中心：xxx校園電視臺的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò )發(fā)布與整理、創(chuàng )綠申報報告的可視化光盤(pán)制作。
xxx創(chuàng )綠活動(dòng)的檔案整理工作。
家長(cháng)代表：全體家長(cháng)委員會(huì )成員。
教師代表：全體班主任。
學(xué)生代表：全體班干部、中隊長(cháng)。
四、實(shí)施步驟
1、統一思想、明確意義
通過(guò)全校大會(huì )、少隊活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、專(zhuān)題研討等形式，進(jìn)一步宣傳、學(xué)習、討論，提高對創(chuàng )建市級綠色學(xué)校重要性和急迫性的認識，要充分認識到：在新的形勢下，創(chuàng )建綠色學(xué)校，是實(shí)施“科教興國”戰略，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的教育需求的明智選擇；是加快學(xué)校發(fā)展，提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措；是以改革、創(chuàng )新和發(fā)展為動(dòng)力，促成學(xué)校以創(chuàng )建工作為契機，全面反思自身辦學(xué)實(shí)踐，總結出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑；綠色的靈魂是可持續發(fā)展，綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，綠色的標志是人文化。要將創(chuàng )建市級綠色學(xué)校作為近期建設和發(fā)展的重要目標，深入人心，成為集體的意志和行動(dòng)的共同準則。
充分發(fā)揮好教代會(huì )、工會(huì )等群團的民主決策和民主監督作用，發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動(dòng)性，始終保持學(xué)校團結、奮斗、進(jìn)取的昂揚斗志和良好局面；充分發(fā)揮學(xué)生政治思想工作的主渠道和主線(xiàn)條作用，實(shí)現全體學(xué)生認同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，爭取學(xué)生及其家長(cháng)理解、配合、支持、參與學(xué)校建設和發(fā)展的各項工作。
2、根據計劃統一進(jìn)程。
創(chuàng )建工作計劃經(jīng)行政會(huì )通過(guò)后，成為學(xué)校創(chuàng )建市級綠色學(xué)校的指南，在沒(méi)有非常特殊的事件發(fā)生的情況下，任何部門(mén)和個(gè)人必須無(wú)條件地遵從。學(xué)校要根據工作方案制定操作性強的執行方案，規定各項任務(wù)的具體推進(jìn)策略和措施，劃分責任部門(mén)和責任人員。
學(xué)校全程對各部門(mén)的執行情況進(jìn)行監控，定期統一核查目標任務(wù)完成情況，并作為部門(mén)和部門(mén)負責人學(xué)期考核和年度考核的重要指標。
�。�、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用，推進(jìn)課程建設，提升辦學(xué)檔次。
�、耪n堂是實(shí)施環(huán)境教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道。任何一個(gè)宏觀(guān)教育目標的達成，都必須通過(guò)微觀(guān)的課堂教育得以實(shí)現。要大力加強課內教育。利用學(xué)科滲透環(huán)境教育，教研組、教師均開(kāi)設有環(huán)境教育選修課和專(zhuān)題講座�？茖W(xué)學(xué)科教研組及其教師所開(kāi)選修課的教學(xué)計劃、講義或教案要詳實(shí)。
�、埔獓栏癜凑照n程標準及上級部門(mén)有關(guān)環(huán)境教育要求，對必修課、選修課、活動(dòng)課中的環(huán)境教育內容做出具體安排，細化要求，一一落實(shí)。各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學(xué)計劃中，要明確把“在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保意識”列入工作要點(diǎn)中，所有學(xué)科也都把從不同角度在教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為一項自覺(jué)行為。
通過(guò)環(huán)境教育公開(kāi)課、滲透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試、環(huán)保社會(huì )調查、環(huán)保主體活動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐等形式，提高學(xué)生參與可持續發(fā)展所必需的人事、技能，滲透可持續發(fā)展思想，養成可持續的生活、學(xué)習和工作的習慣。培養學(xué)生的探求精神、全球意識、主人翁意識，以及對人類(lèi)和人類(lèi)可持續發(fā)展的責任心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，增強熱愛(ài)和保護環(huán)境的自覺(jué)行為。
�、墙逃轿�，列入課程與計劃，學(xué)科滲透與日常性教育相結合起來(lái)，做到制度化、體系化、科學(xué)化、經(jīng)�；�。發(fā)揮校會(huì )、班會(huì )、廣播站、櫥窗等教育宣傳陣地的作用，進(jìn)行環(huán)境意識教育，宣傳有關(guān)知識與理念。每學(xué)期各班召開(kāi)兩次相關(guān)主題班會(huì )，出一題黑板報并進(jìn)行評比。廣播站宣講制度化、經(jīng)�；�。定期對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座。
�、瓤蒲袨橄葘�，利用教師論壇對創(chuàng )綠工作展開(kāi)討論，明確意義，統一思想。教師積極撰寫(xiě)環(huán)境教育教學(xué)論文，積極開(kāi)設研究性學(xué)習課程，將環(huán)境教育與學(xué)生小課題研究有機結合在一起。
結合學(xué)校自身的特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng)和課題研究，開(kāi)展研究性學(xué)習小課題研究，拓寬環(huán)境教育的路子，使校內外環(huán)境教育有機統一；
�。�、以學(xué)生為主體，精心組織，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)深化創(chuàng )綠工作
在創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中，注重培養學(xué)生的自己管理和自己發(fā)展能力，形成學(xué)生自主化管理系統，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生的可持續發(fā)展。
�、磐ㄟ^(guò)課處活動(dòng)對學(xué)生干部與骨干進(jìn)行系統培訓。使學(xué)生骨干對綠色學(xué)校的創(chuàng )建，我國的生態(tài)環(huán)境有了更深刻的理解，從而進(jìn)一步帶動(dòng)其他同學(xué)確立環(huán)保意識，投身到綠色學(xué)校的創(chuàng )建中去。
�、品e極發(fā)揮環(huán)保組織與少先隊的作用。
�、情_(kāi)展各種形式的環(huán)境教育與環(huán)�；顒�(dòng)。
�、佟肮澕s中國行”系列活動(dòng)。
�、诟愫铆h(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動(dòng)。
�、酆笤O計大賽。
�、堋熬G色家園”征文比賽。
�、莪h(huán)保朗誦或表演活動(dòng)。
�、蘩^續規范“愛(ài)心紙”收集活動(dòng)、常年開(kāi)展回收舊電池活動(dòng)。
�、唛_(kāi)展“美在教室、寢室”設計大賽。
�、喔愫酶黜棴h(huán)境監測活動(dòng)。
�、岘h(huán)保宣傳月、宣傳周活動(dòng)。
�、飧愫铆h(huán)保小衛士與環(huán)保先進(jìn)集體的評比工作。
�。�、加強環(huán)境管理，創(chuàng )設良好的育人氛圍。
�。�1）以人為本，搞好基礎設施與環(huán)境建設。
在學(xué)�；A設施和環(huán)境建設方面，努力體現“以人為本”和“人與環(huán)境和諧相處”的設計思想和建設風(fēng)格，即有益于學(xué)生的學(xué)習、生活與學(xué)生身心健康的成長(cháng)，有益于周邊社區的環(huán)境不被污染或破壞，并與之形成感官上的和諧統一。保證綠化費、設備與活動(dòng)經(jīng)費的投入，為各項活動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
�。�2）在內部管理和日常運營(yíng)方面，創(chuàng )設有利于師生環(huán)境意識養成的教育氛圍。
�、俑愫眯@文化二期工程建設�！白寜Ρ谡f(shuō)話(huà)，令花卉育人”，堅持做好“校園凈土”的“凈化”工作。
�、诟愫妹嗣耘c學(xué)生書(shū)畫(huà)上墻活動(dòng)。
�、廴椅幕ń淌�、寢室、辦公室）要進(jìn)一步制度化。
�、茉诠芾碇幸獫B透環(huán)保意識，積極探索學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì )化的新路子，使后勤服務(wù)進(jìn)一步規范化，環(huán)境保護的力度進(jìn)一步加強，環(huán)保理念得到進(jìn)一步體現。同時(shí)學(xué)校及時(shí)建立后勤服務(wù)管理委員會(huì )，工會(huì )、總務(wù)處、政教處、學(xué)生會(huì )共同配合，采取切實(shí)可行的措施，加大監督力度，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)者不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
�。�3）在學(xué)生管理方面嚴格要求，嚴格檢查。對學(xué)生的行為規范教育、環(huán)保教育持之以恒。通過(guò)“爭五星班級，創(chuàng )人文生態(tài)校園”“爭五星寢室”等活動(dòng)和開(kāi)展值周班工作、文明衛生監督崗工作等，讓學(xué)生參與學(xué)校文明學(xué)校、綠色學(xué)校建設的管理和檢查，不斷提高道德判斷能力、自己評價(jià)能力、自己體驗能力、自己控制能力、自己適應和自己教育能力。
對教職工辦公室進(jìn)行一周一次的檢查，并將檢查結果在全校公布，督促教職工以身作則，為人師表，提高自身的素質(zhì)和修養，以積極的姿態(tài)投入到創(chuàng )綠活動(dòng)中。
定期對食堂及其他公共場(chǎng)所的衛生設施、用品進(jìn)行檢查。特別是食堂，要求絕對保證食品衛生，室內外環(huán)境整潔。做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作，配齊防鼠、防蠅、防塵、防腐設施，餐具及時(shí)清洗、消毒，并存放到保潔柜內。食品加工、存放、冷藏、銷(xiāo)售要求做到生熟分開(kāi)，分類(lèi)存放，離地離墻。嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，不采購、加工、銷(xiāo)售過(guò)期變質(zhì)和其他不符合衛生要求的食品。對食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康檢查和衛生知識培訓，取得當年有效《健康證》方可上崗，并要求經(jīng)常保持個(gè)人衛生，做到“四勤”，工作時(shí)必須穿戴清潔的工作衣帽。學(xué)生公用茶桶定時(shí)清洗、消毒、并上鎖，確保衛生和安全。
�。�、挖掘匯星文化，建設綠色人文生態(tài)校園
認真分析學(xué)校發(fā)展的新情況，反思創(chuàng )建工作的全過(guò)程，調整學(xué)校后續發(fā)展的具體舉措和工作節奏；抓住教育事業(yè)發(fā)展的戰略機遇，大力推進(jìn)綠色生態(tài)校園和人文校園建設，提升學(xué)校建設和發(fā)展品位。
�。�1）加強對學(xué)校制度文化的梳理，編制。
�。�2）編制校園文化建設方案，整體規劃和實(shí)施人文校園建設。
�。�3）建設學(xué)校的組織文化，提高管理運行效率。
�。�4）豐富學(xué)校的精神文化，純正學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。�5）各類(lèi)管理滲透環(huán)境意識，管理科學(xué)化、制度化，檢查經(jīng)�；�。
�。�6）加強環(huán)境建設與環(huán)境管理，傳承百年嚴中精神，強化環(huán)境育人意識。
在創(chuàng )建綠色學(xué)校的過(guò)程中，注重將祖國的傳統文化與環(huán)境教育相結合。在繼承祖國優(yōu)良傳統的基礎上，裝備一流設施，樹(shù)立一流意識，追求一流管理，創(chuàng )造一流效益，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。將優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境有機結合起來(lái)，有形與無(wú)形相統一，既注重校園的美化、凈化、綠化，更重視學(xué)生的心理健康，學(xué)生的環(huán)境道德意識的內化和自覺(jué)行為的養成。
�。�、具體工作：
1、硬件建設：
�、龠M(jìn)一步完善校園整體綠化、美化工作。
�、谶M(jìn)一步完善配置校園綠化環(huán)保警示標牌及名人名言。
�、壑袑W(xué)部廣播的安裝工作并啟用。
�、苄@垃圾箱的調整配置工作。
�、輭Ρ谖幕诠こ�。
�、蕖皭�(ài)心紙”收集箱的配置工作。
2、軟件建設
�、匍_(kāi)展各種形式的活動(dòng)，進(jìn)行教育宣傳發(fā)動(dòng)，使綠色理念深入人心。
�、诮處熣搲簞�(chuàng )建市級綠色學(xué)校研討會(huì )。
�、劢M織教師、學(xué)生學(xué)習創(chuàng )建“市級綠色學(xué)�！钡挠嘘P(guān)文件及評價(jià)標準。
�、芾脵淮�、廣播站積極開(kāi)展宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。
�、莞靼嘁詣�(chuàng )建市綠色學(xué)校為主題開(kāi)好主題班會(huì )、出好黑板報。
�、揲_(kāi)展環(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動(dòng)，各班確定承諾口號及宣傳標語(yǔ)。
�、唛_(kāi)展“綠色家園”的征文活動(dòng)。
�、嚅_(kāi)設環(huán)境教育公開(kāi)課，開(kāi)展滲透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試競賽、環(huán)保社會(huì )調查等活動(dòng)。
�、衢_(kāi)展研究性學(xué)習小課題活動(dòng)。
�、忾_(kāi)展“節約中國行”大型環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。
3、完善后勤服務(wù)社會(huì )化工作，全面實(shí)施并完善后勤服務(wù)管理模式。
�、僖幏豆芾�，加強檢查。
�、谥匾暿称放c環(huán)境衛生。
�、鄱沤^一次性產(chǎn)品及白色污染產(chǎn)品的使用。
�、芎笄诜⻊�(wù)滲透人文精神，濃厚校園文化氛圍。
4、建立健全關(guān)于環(huán)境的各項規章制度。
�、僦贫▌�(chuàng )建“市級綠色學(xué)�！钡姆桨概c計劃。
�、谛抻喯嚓P(guān)綠化環(huán)保守則、水電管理規定、衛生制度。
�、鄹靼嘀朴啞盃幬逍前嗉�，創(chuàng )綠色人文生態(tài)校園”的計劃。
�、苈鋵�(shí)各項檢查措施，開(kāi)展各類(lèi)檢查活動(dòng)。
5、落實(shí)計劃，申報綠色學(xué)校。
�、俑鞣N環(huán)保小組開(kāi)展各種活動(dòng)。
�、诼鋵�(shí)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)計劃，搞好關(guān)于環(huán)保教育的檔案收集工作。
�、坶_(kāi)展環(huán)境保護評優(yōu)工作。
�、茏龊脛�(chuàng )建“市級綠色學(xué)�！钡淖圆榕c自評工作。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃13
為確保創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)順利展開(kāi)，現將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：
一、活動(dòng)類(lèi)：
宣傳工作：通過(guò)標語(yǔ)、櫥窗、黑板報、廣播、晨會(huì )等進(jìn)行，具體由謝副校長(cháng)、大隊輔導員負責。
二、專(zhuān)用場(chǎng)所類(lèi)
生物園建設由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負責籌備；環(huán)境專(zhuān)用教室由總務(wù)處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類(lèi)
1、生物小組由學(xué)校團委負責人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建；
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責。
四、教學(xué)活動(dòng)類(lèi)
1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；
2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的作文
3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案；
4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)�！毕嚓P(guān)的.作品。
五、“綠色學(xué)�！杯h(huán)境教育內容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境，人人有責
3、人類(lèi)只有一個(gè)地球
4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)
6、一切單位和個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林，國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往1
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃14
一、活動(dòng)前言
現如今，互聯(lián)網(wǎng)遍布校園，電子產(chǎn)品成了在校大學(xué)生手中的寵兒，大多數人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)而足不出寢，缺乏鍛煉，同時(shí)，人們在外出時(shí)依舊存在一些不文明行為，與環(huán)境保護格格不入。為了進(jìn)一步素質(zhì)教育的實(shí)施，為了倡導大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步響應校園三走活動(dòng)的號召，豐富校園文化生活，讓在校學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，走進(jìn)校園”，推動(dòng)我校全民健身運動(dòng)的開(kāi)展，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想，讓學(xué)生多多走出校園，陶冶情操，養成綠色生活好習慣，推動(dòng)我校全民健身運動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也為了進(jìn)一步宣傳環(huán)境保護，幫助人們樹(shù)立外出時(shí)的行為文明意識，綠in社將在本學(xué)期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
�。�1）幫助大學(xué)生養成綠色生活的好習慣，樹(shù)立綠色生活的觀(guān)念，展現安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生綠色文明的精神風(fēng)采；
�。�2）對環(huán)境保護進(jìn)一步宣傳，提高人們的環(huán)保意識，將環(huán)保理念以及重要性種植在每個(gè)人心中；
�。�3）文明行為宣講，教育人們多多養成外出文明行為的好習慣，從而幫助市民樹(shù)立文明新常態(tài)；
�。�4）同時(shí)也有效地增進(jìn)了社團的凝聚力。
三、活動(dòng)主題
“走出校園，綠色生活”、“文明環(huán)保，你我同行”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月29日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市張公山公園
六、活動(dòng)對象
安徽財經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌�
�。�1）29日之前以“走出校園，綠色生活”為主題進(jìn)行宣傳和各種準備工作，在微博，QQ空間內宣傳，安排好報名工作，
�。�2）28日之前統計活動(dòng)參加人數，并根據參加人數準備活動(dòng)所需物資。
�。�3）25日之前各部門(mén)協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內容，并安排好各部門(mén)分工。
�。ǘ┲衅�
�。�1）29日，充分準備，帶領(lǐng)參加人員去往xx市張公山公園，按照之前分工將參加人員分組，由社團各部長(cháng)帶領(lǐng)，進(jìn)行保護環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內部環(huán)境干凈清潔的維護。
�。�2）在不給公園內人們造成影響的前提下，組織參與人員進(jìn)行爬山比賽，體味運動(dòng)鍛煉的樂(lè )趣，并且讓同學(xué)們知道身體素質(zhì)的重要性。
�。ㄈ┖笃�
�。�1）鼓勵參加活動(dòng)人員在社團官博、微信、QQ留言自己的活動(dòng)感受
�。�2）社團內部人員做好工作總結
八、可能出現的突發(fā)情況及解決辦法
�。ㄒ唬﹫竺鹗既�，報名人數少于預期人數
方案一：可以在下課的人群中發(fā)宣傳單，并引導同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。
方案二：我們加大線(xiàn)上宣傳力度，廣泛宣傳身體素質(zhì)和環(huán)保文明的重要性。
�。ǘ┤缬鐾话l(fā)天氣，活動(dòng)可能無(wú)法順利進(jìn)行
方案一：提前大概了解活動(dòng)當天天氣狀況，視情況調整活動(dòng)時(shí)間。
方案二：提前準備好防護措施，視情況調整活動(dòng)部分內容。
九、所需物資及預算
物品單價(jià)數量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個(gè)15證書(shū)210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動(dòng)共需經(jīng)費161元，向校團委申請161元經(jīng)費支持，望批準。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃15
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育—————確定學(xué)習的具體目標，人生的大目標。
態(tài)度教育—————敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性）。
典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習，向第一看齊
信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：
�。�1）一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。
�。�2）一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎。
�。�3）始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
5、指導培養干部
�。�1）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�。�2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
�。�3）精心培養班干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信。第二，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。第四，培養干部團結協(xié)作的精神，逐步形成生管生。
6、養成良好習慣
�。�1）班級每周制定學(xué)習目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
�。�2）結合月考，指導每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。
�。�3）采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn)，跟蹤每名學(xué)生的成績(jì)。為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
�。�4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試，強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握。通過(guò)個(gè)
�。�5）利用好班級晨會(huì )的時(shí)間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì )，又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
�。�6）在不同階段精心設計班會(huì )，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析，“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
�。ǘ┐_保常規工作
1、加強班級管理
班主任和課任教師統一思想，統一認識，有長(cháng)計劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì )，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標，科科有對策。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個(gè)人，細心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習，在“競爭”中提高。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰，打好中考勝利仗。力�！叭齻�(gè)不允許、三個(gè)確�！�。
始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確�！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習。不允許課上打瞌睡，睡覺(jué)，不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師�！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗班。確保中游生進(jìn)入一中普通班。確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心�！�
4、加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。
并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識和和人防范意識。
5、開(kāi)好每周一次的主題班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。開(kāi)學(xué)初一個(gè)月班主任也要預先想好班會(huì )的主題，在每周班會(huì )課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事，讓學(xué)生感悟、體會(huì )。在一個(gè)月后逐步培養班級撐血參與到班會(huì )的設計和開(kāi)展中，班主任做好指導和引導作用。
6、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結合期中、期末考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )。針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。
�。ㄈ┲匾晫W(xué)法指導
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(cháng)科順其自然。
2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。
4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展特殊教育
1、期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），班級建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)“結對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展文體活動(dòng)
初三的學(xué)習是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛，并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養。號召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強身體鍛煉，為初三緊張的學(xué)習做好身體上的準備。
四、活動(dòng)安排：
第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律教育。廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)。學(xué)習“校規”、“班規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。
第二周：組建班委會(huì )并召開(kāi)第一次班委會(huì )。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數量、標準以及工作關(guān)系。板報“教師節快樂(lè )”。
第三周：開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì )，掀起讀書(shū)熱潮。開(kāi)展“一幫一，結對子”的活動(dòng)。
第四周：如何做一個(gè)文明守紀律的中學(xué)生。文明學(xué)生評比。
第五周：召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第六周：主題教育：熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。
第七周：學(xué)習的計劃性教育：指導學(xué)生有針對性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習計劃。加強安全紀律教育。
第八周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）
第九周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。文明課室評比。
第十周：組織期中考試。
第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習目的。主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十二周：墻報“書(shū)法知識”，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。
第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì )
第十四周：班風(fēng)班紀反思整頓：對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。
第十五周：環(huán)境安全健康教育專(zhuān)題。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專(zhuān)題
第十六周：挫折教育：“強者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比。
第十七周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十八周：主題教育：新的開(kāi)始，新的希望。非統考科目期末考試。
第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃16
為全面提高我校學(xué)生的現代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念，養成良好的保護環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，特制訂本學(xué)年度創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱�。
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，全面開(kāi)展創(chuàng )建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，積極推進(jìn)我�？沙掷m發(fā)展教育戰略的進(jìn)程。
二、目標要求：
1、繼續引導師生關(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
2、培養師生對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
4、將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理活動(dòng)、教育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)和校園建設活動(dòng)中。
三、總體要求：
把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓，結合“環(huán)保我能行”活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)境意識，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣，規范學(xué)生的環(huán)保行為。
四、主要措施：
1、成立創(chuàng )建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組和管理運行體制，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。
組長(cháng)：xx校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)
副組長(cháng)：xx教務(wù)主任
組員：xxx少先隊輔導員
組員：各班主任
組員：常識學(xué)科等老師代表
組員：家長(cháng)代表
2、創(chuàng )建小組成員要高度認識此項活動(dòng)的重要意義，不斷關(guān)注此項活動(dòng)的開(kāi)展情況，可根據我校創(chuàng )建指標，因班、因時(shí)地開(kāi)展創(chuàng )建的各項活動(dòng)。堅持每學(xué)期召開(kāi)1—2次環(huán)境教育會(huì )議，對創(chuàng )建工作不斷加以總結、研究和指導。一般在每季度末召開(kāi)一次會(huì )議。
3、根據學(xué)校制定的創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡挠媱澓头桨�，各教研組、
各班級都應明確各自職責，積極開(kāi)展創(chuàng )建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動(dòng)。要充分利用學(xué)校宣傳陣地（如廣播、宣傳欄、黑板報）廣泛宣傳和通報創(chuàng )建情況，推動(dòng)創(chuàng )建工作。
4.領(lǐng)導小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責要做到有計劃地具體落實(shí)，要求在活動(dòng)前有計劃安排，活動(dòng)中督查、指導，活動(dòng)后要加以總結�；顒�(dòng)中出現的問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導小組組長(cháng)反映，組長(cháng)可根據實(shí)際情況予以協(xié)調或作必要的調整，以便按時(shí)較好地完成各項計劃和指標。
5、注重學(xué)科滲透，廣泛開(kāi)展活動(dòng)、各學(xué)科的課堂教學(xué)要有機結合環(huán)境和人文知識，對學(xué)生進(jìn)行教育，發(fā)揮好課堂主渠道作用。德育處、教導處、總務(wù)處相互配合，布置和指導各班級開(kāi)展各種活動(dòng)，如植綠護綠、領(lǐng)養樹(shù)木花壇、班級盆栽綠化、節電節水競賽活動(dòng)，成立各種環(huán)保興趣小組和研究性學(xué)習小組，增大學(xué)生的參與度和教育面。
6.建立獎懲制度。把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)情況納入“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“文明組室”和“先進(jìn)個(gè)人”的評選之中，對環(huán)境意識差或對創(chuàng )建工作拖拉、不按時(shí)按要求做好創(chuàng )建工作的，一律不得參與評先評優(yōu)，情節嚴重的給予相應處理。
五、具體工作安排
九月份：
1、創(chuàng )綠領(lǐng)導小組會(huì )議，布置本學(xué)年創(chuàng )建工作。
2、利用升旗儀式，進(jìn)行“創(chuàng )建阮灣小學(xué)綠色學(xué)�！眲�(dòng)員。
十月份
1、落實(shí)校園內綠地管護班級，組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“養綠”“愛(ài)綠”“護綠”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生到社區開(kāi)展環(huán)保小衛士行動(dòng)。
十一月份：
五六年級開(kāi)展以環(huán)保為主題的中隊活動(dòng)。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃17
一、指導思想：
素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì)，良好的國民素質(zhì)應該包含保護和熱愛(ài)環(huán)境的素質(zhì)。新世紀人才應該是有能力促進(jìn)人類(lèi)與大自然和諧發(fā)展的人才。學(xué)生各種素質(zhì)和良好行為習慣是在日常教育中逐漸形成的，培養跨世紀人才，就要求有與之相應的校園環(huán)境，利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學(xué)生，使其健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標：
1、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，具備基本的保護環(huán)境素質(zhì)，樹(shù)立人類(lèi)要與自然和諧共存的理念。
2、從自己做起，從身邊做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
3、積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義，把校園環(huán)境建設好，使學(xué)生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā)，擴展和推及到關(guān)心周?chē)�、關(guān)心社區、關(guān)心國家。
三、活動(dòng)安排：
1、創(chuàng )建“綠色班級”。
各班養花種花，達到班級的美化、綠化，同時(shí)促使學(xué)生達到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化，倡導學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。本活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
2、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
各班動(dòng)員每位學(xué)生在家里或街道或公園等地播種或植樹(shù)2—5棵，并用實(shí)際行動(dòng)讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一棵棵小苗綠樹(shù)成陰。播種、植樹(shù)在3月份完成，愛(ài)綠護綠成為永久性行為。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)。
通過(guò)文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式，向隊員傳播文明禮儀知識，提高隊員的文明禮儀素質(zhì)，使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中。主題活動(dòng)4月份完成。
4、開(kāi)展“節約資源，從我做起”系列活動(dòng)。
�。�1）各班組織學(xué)生訂閱《我們只有一個(gè)地球》一書(shū)，認真開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
�。�2）積極響應“節約資源，從我做起”倡議，真正做到從身邊開(kāi)始節約資源。
�。�3）觀(guān)摩四年級舉行的“四個(gè)一”節約資源主題活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展“節約資源，從我做起”演講比賽。
�。�5）出刊“節約資源”主題板報。
�。�6）開(kāi)展“節約資源，從我做起”小報、攝影比賽。各項比賽5月份完成，“節約資源，從我做起”的實(shí)際行動(dòng)將永遠推行。
5、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識競賽活動(dòng)。
各班利用主題班會(huì )、宣傳欄、黑板報等形式，開(kāi)展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊，以“植樹(shù)節”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界地球日”、“世界無(wú)煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內容，通過(guò)在校、在家、在街道宣傳、給學(xué)生家長(cháng)發(fā)公開(kāi)信等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)全社會(huì )自覺(jué)開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃18
一、指導思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續發(fā)展思想為指導，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)�！�。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學(xué)�！睆娬{將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設的整體性活動(dòng)中，引導教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環(huán)境負責任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)�，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅使師生的環(huán)境素養得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區，通過(guò)社區帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。
7、綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡母黜椷^(guò)程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)�！钡男辛�。
三、計劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
�。ㄒ唬�20xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定，啟動(dòng)創(chuàng )建工程，成立領(lǐng)導機構�！都F二小關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng )建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng )中不斷上檔次，上水平，向著(zhù)更高目標，向著(zhù)省級、國家級“綠色學(xué)�！边~進(jìn)。
�。ǘ┲贫▌�(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱�
1、為了計劃切實(shí)可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建指南及評估標準對學(xué)校內部環(huán)境及環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查。具體通過(guò)觀(guān)察，問(wèn)卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。
2、根據調查結果，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡挠媱�。
�。ㄈ⿲�(shí)施創(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱潱�
1、制定學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！备黜椆芾碇贫�，在充分調查研究的基礎上，制定《吉鐵二小創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施方案》，在此方案指導下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門(mén)職責分工制》《創(chuàng )建“綠色教室”標準》《環(huán)�；顒�(dòng)小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng )建活動(dòng)納入制度化管理，當作一項系統化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。
2、組織培訓：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡某尚�。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會(huì )。具體進(jìn)行以下三方面的培訓：環(huán)境科學(xué)基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)�！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責分工學(xué)習和掌握應會(huì )的理論知識，以承擔起對學(xué)生的教育和培養的義務(wù)。
3、開(kāi)發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀(guān)看環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)教育學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)�；A知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類(lèi)與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、珍惜生靈的目的。
4、結合有關(guān)紀念日，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題教育活動(dòng)。如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )、廣播等，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng )編的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話(huà)題的討論活動(dòng)，利用每天早上的晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)�！彪娨暪澞�，寫(xiě)“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng )環(huán)保標語(yǔ)”、開(kāi)展“社會(huì )調查”、參加社會(huì )實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動(dòng)中成長(cháng)，達到自己教育自己的目的。
7、以培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn)，抓好對學(xué)生的養成教育。開(kāi)展“一月一個(gè)好習慣”的活動(dòng)，建立“我們承諾好習慣”評比機制，評比板，對每個(gè)學(xué)生的行為習慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自己教育、自己管理，從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn)。
8、設立“環(huán)保監督員”、“環(huán)保檢查組”開(kāi)展爭當“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生習慣，增強學(xué)生的環(huán)保責任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。
9、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng )建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)�，F有資源環(huán)境設施的特點(diǎn)。創(chuàng )造高品位、充滿(mǎn)寓意的校園文化，讓墻壁活起來(lái)，讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
10、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來(lái)，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來(lái)，為學(xué)生創(chuàng )造雅潔的學(xué)習生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長(cháng)、長(cháng)大。
四、經(jīng)費預算及分配：
創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門(mén)的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學(xué)資源，具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類(lèi)資料內容購置投入：
�、贂�(shū)籍、報紙、期刊投入4000元。
�、诨脽羝�、錄像帶、專(zhuān)題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫（光盤(pán)、掛圖、標本、計算機、實(shí)驗儀器等）教學(xué)設備等項投入：280000元。
2、環(huán)境改造建設內容投入：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)所建設器材投入：198000元。
�、谛@環(huán)境改善及布置：426000元。通過(guò)以上的投入，充分開(kāi)發(fā)校園條件、資源，開(kāi)展環(huán)境教育，最大限度的保證“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )辦活動(dòng)有效開(kāi)展。
3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。
4、檢查考核的方法和要求：
�、偃粘９ぷ靼凑諏W(xué)�！董h(huán)境教育各部門(mén)職責分工》和《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò )》分工進(jìn)行檢查督導，評價(jià)創(chuàng )建工作各項指標的落實(shí)情況，具體要求過(guò)程管理嚴、細、實(shí)，主管人員要認真留下督導工作紀實(shí)，活動(dòng)軌跡，掌握評價(jià)的第一手材料，以做到評價(jià)的公平、公正、真實(shí)可信。
�、诎凑铡秳�(chuàng )建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。
�、郯凑铡董h(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求，培養學(xué)生的環(huán)保意識，規范孩子們的環(huán)保行為，每學(xué)期評出“環(huán)保小衛士”以典型帶動(dòng)全體隊員自覺(jué)環(huán)保，積極上進(jìn)。
�、茉诮處熤性u選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動(dòng)，調動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性，努力探索學(xué)科育人新方法。
�、萁Y合學(xué)�！丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款，對在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ髦胸暙I大，成績(jì)佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”：即評先選優(yōu)優(yōu)先；提干晉級優(yōu)先；外出學(xué)習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng )工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法，不予重用，嚴重的給予相應的處罰。綠色是生命和希望的象征，更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動(dòng)力，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔俏覀儗�(shí)踐和追求的共同目標，讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境，建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來(lái)，讓“綠色學(xué)�！敝Ψ比~茂，染綠華夏大地！
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃19
一、活動(dòng)目的：
根據市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)》通知的要求，我校擬決定在校園內組織開(kāi)展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動(dòng)，將生態(tài)文明教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習、生活和社會(huì )實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認識人與自然的關(guān)系，樹(shù)立尊重自然、維護生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng )建“綠色文明校園”。
二、活動(dòng)主題：
弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月26日——10月15日
四、參賽對象：
學(xué)校全體學(xué)生
五、具體活動(dòng)：
1.開(kāi)一次主題班會(huì )：
�。�1）主題：綠色、生態(tài)、文明
�。�2）時(shí)間：10月14日下午班會(huì )課
�。�3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會(huì )課PPT交至政教處。
2.開(kāi)展一次文化外墻制作比賽
�。�1）主題：以保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園
�。�2）評比時(shí)間：10月15日
�。�3）評比要求：
A.版塊要求：（60分）
文化外墻版面由5個(gè)版塊組成：學(xué)習園地、時(shí)事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設及主題版塊，其中班級（小組）建設版塊可以不進(jìn)行更換。每個(gè)版塊要求有刊頭，缺少一個(gè)版塊扣12分。
B.內容：20分
要求主題明確，內容豐富、充實(shí)，不符合要求的扣5-15分。
C.版面布局：20分
要求版面布局合理、設計新穎，文字內容須和插圖交叉，過(guò)于凌亂或者空泛的扣5-15分。
�。�4）評獎事項：
評審團由主管德育副校長(cháng)及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項設置為：
高三年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名
高二年級：一等獎3名二等獎4名三等獎5名
高一年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名
3.開(kāi)展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園”為主題的征文大賽
�。�1）主題：保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：9月26日——10月9日
�。�3）參賽對象：全校學(xué)生
�。�4）投稿要求：
a.字數不少于800字；
b.文章絕對原創(chuàng )，不允許抄襲；
c．每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫(xiě)稿，投稿請注明“征文”字樣。
�。�5）評獎事項：
本次征文大賽由學(xué)校語(yǔ)文老師組成評審團，評審將會(huì )秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，對征文稿件進(jìn)行認真評審。本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專(zhuān)題版塊。
4.開(kāi)展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園”為主題的繪畫(huà)大賽
�。�1）主題：保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：9月26日——10月9日
�。�3）參賽對象：全校學(xué)生
�。�4）作品要求：
A.內容：要求符合主題，用參賽作品表達自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設綠色校園的理解和認識。
B.要求：
a.繪畫(huà)可用國畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現，作品一律在規格為38CMx54CM的畫(huà)紙上繪制，作品要求整潔；
b.作品必須是本人獨立完成的作品，不得抄襲他人作品；
c.每班推薦3幅作品，在畫(huà)紙背面用鉛筆寫(xiě)上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設計理念。
�。�5）評獎事項：
本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會(huì )，評審們將根據參賽作品的創(chuàng )作思路、作品內容及作品的表現形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。
5.致家長(cháng)一封信
學(xué)校以“保護生態(tài)環(huán)境，建設綠色湖南”為主題，向家長(cháng)發(fā)一份倡議書(shū)，由家長(cháng)簽字后交回政教處。
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃20
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞學(xué)校年度工作綱要，以積極開(kāi)展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng )省綠色學(xué)校為工作目標，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內容和管理措施，充分利用校內外各種教育資源，不斷提高廣大師生的環(huán)境素養，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，提升學(xué)校的內涵發(fā)展。
二、奮斗目標：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化：建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化：充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建活動(dòng)多樣化：以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、工作措施和要求：
主要措施
1、加強組織領(lǐng)導
�。�1）明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，德育室、教科室、團委和總務(wù)后勤緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
�。�2）強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
�。�3）完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
�。�4）定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設
�。�1）定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
�。�2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
�。�3）發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
3、綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
�。�1）綠化校園。整體規劃校園建設，對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達到100％。
�。�2）美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品�！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
�。�3）凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，食堂衛生符合標準。
�。�4）加強學(xué)校環(huán)保硬件建設，完善實(shí)驗室建設。
4、多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
�。�1）加大環(huán)境教育在各學(xué)科中的有機滲透，充分體現學(xué)科教育與環(huán)境教育的密切關(guān)系。進(jìn)一步落實(shí)將環(huán)境教育全面納入課堂教育，堅持學(xué)科滲透，把環(huán)境教育體現在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強環(huán)境教育與教學(xué)相結合，并有落實(shí)措施。要堅持“普遍滲透，有機結合”的原則，進(jìn)一步豐富學(xué)科與環(huán)境相關(guān)的講座，并組成一個(gè)系列。要開(kāi)展不同類(lèi)型的學(xué)科演講比賽或征文比賽，并在學(xué)期考試中體現相關(guān)環(huán)保知識內容。環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善，形成有組織有計劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與環(huán)境保護行為的基本思想，并達到教育深化的目的。
�。�2）加大環(huán)境教育宣傳活動(dòng)的力度，學(xué)校常規活動(dòng)進(jìn)一步強化環(huán)境保護教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作，強化思想教育，豐富活動(dòng)內容。校團委要規范學(xué)生開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，形成系列的主題活動(dòng)，如專(zhuān)題講座、參觀(guān)調查、紀念活動(dòng)、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng)，都要列入學(xué)校常規活動(dòng)的范圍，并組織開(kāi)展評比工作。各班每學(xué)期開(kāi)展的環(huán)境班會(huì )課活動(dòng)，并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地，積極開(kāi)展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動(dòng)，廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料，并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫(huà)報，宣傳欄及墻報要有照片記錄�？萍蓟顒�(dòng)小組要繼續開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，并做好計劃與總結工作。
【綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃】相關(guān)文章：
綠色學(xué)校建設學(xué)年工作計劃（通用11篇）10-24
建設綠色學(xué)校工作總結12-23
學(xué)校標準化建設學(xué)年工作計劃范文11-18
綠色學(xué)校建設納入學(xué)校工作計劃（精選20篇）10-24
綠色學(xué)校的工作計劃02-23