《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告
一、什么是讀書(shū)報告
所謂讀書(shū)報告，簡(jiǎn)言之，就是讀完書(shū)之后的心得報告，是閱讀者系統的收集、統整、研讀與創(chuàng )作主題相關(guān)的各種材料，經(jīng)分析、歸納、提煉等思維活動(dòng)，提出個(gè)人見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)的文字作品。寫(xiě)讀書(shū)報告的目的在于增加新知、提升研究和表達能力。
二、《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告十分的重要，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家整理的《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告1
《論十大關(guān)系》是毛澤東同志1956年在中共中央政治局擴大會(huì )議上的講話(huà)。這是一篇關(guān)于中國社會(huì )主義建設道路的重要著(zhù)作。
1955年下半年到1956年初，中國生產(chǎn)資料所有制的社會(huì )主義改造進(jìn)展迅速，社會(huì )主義經(jīng)濟建設已經(jīng)邁開(kāi)了步伐，第一個(gè)五年計劃即將完成。但由于缺乏經(jīng)驗，存在著(zhù)照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗、急于求成等問(wèn)題。怎樣探索一條適合中國國情的社會(huì )主義建設道路，提到了中國共產(chǎn)黨的面前。毛澤東經(jīng)過(guò)一系列調查研究后，提出了正確處理社會(huì )主義建設中的十大關(guān)系的思想。他概括、闡述的涉及經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域中的十對關(guān)系是：重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關(guān)系；沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關(guān)系；經(jīng)濟建設和國防建設的關(guān)系；國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系；中央和地方的關(guān)系；漢族和少數民族的關(guān)系；黨和非黨的關(guān)系；革命和反革命的關(guān)系；是非關(guān)系；中國和外國的關(guān)系。
他指出，中國是一個(gè)他指出，中國過(guò)去是一個(gè)半殖民地半封建的國家。除了地大物博、人口眾多、歷史悠久外，工農業(yè)不發(fā)達，科學(xué)技術(shù)水平低。中國的社會(huì )主義建設，就要從這個(gè)基本國情出發(fā)。對外國好的經(jīng)驗，是要學(xué)習，但不能一切照抄，必須有分析有批判地學(xué)。毛澤東提出正確處理十大關(guān)系的中心思想是調動(dòng)一切積極因素，為社會(huì )主義事業(yè)服務(wù)。
毛主席認為，在國內，工人和農民是基本力量，中間勢力是可以爭取的力量。反動(dòng)勢力雖是一種消極因素，但要盡量爭取化消極因素為積極因素。在國際上，也要爭取一切力量為中國的社會(huì )主義建設服務(wù)。在關(guān)于正確處理社會(huì )主義建設中的各種經(jīng)濟關(guān)系的闡述中，毛澤東提出了我國的社會(huì )主義建設方針，其中包括保持國民經(jīng)濟的基本比例關(guān)系，建立合理的產(chǎn)業(yè)結構和工業(yè)布局，兼顧國家、集體和個(gè)人三者利益，發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性等基本原則和政策。毛澤東自己認為，從提出十大關(guān)系起開(kāi)始找到的一條適合中國的建設道路，“原則和蘇聯(lián)相同，但方法有所不同，有我們自己的一套內容”，“開(kāi)始反映中國客觀(guān)經(jīng)濟規律�！�
毛主席對十大關(guān)系從矛盾的正反面，事物的獨立性和統一性等問(wèn)題，辯證統一的探討了當時(shí)中國突出的十大問(wèn)題，而其中對農業(yè)的重視讓我尤為震驚。在當時(shí)蘇聯(lián)的影響下，幾乎所有的社會(huì )主義國家都以農業(yè)支持重工業(yè)為主，而毛主席考慮到人民生活問(wèn)題，以及農業(yè)滯后對重工業(yè)的消極影響，果斷的把農業(yè)提高到一個(gè)高度，從今天看來(lái)，不得不佩服毛主席的高瞻遠矚。讀后感·而在中國與外國關(guān)系上，毛主席冷靜的認清了自身的短板，并提出向外國學(xué)習，同時(shí)也要有自身的先進(jìn)特點(diǎn)，對于一切不能照搬照抄，對待一切都要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，這正是一個(gè)共產(chǎn)黨人應當持有的態(tài)度。
總之，對于毛主席的這片充滿(mǎn)哲理性的文章，仍然對如今的中國社會(huì )主義建設具有指導意義，我們應充分吸收這些觀(guān)點(diǎn)，例如中央與地方關(guān)系，漢族與少數民族等等觀(guān)點(diǎn)早已成為現實(shí)。此時(shí)的中國國際環(huán)境更加復雜，需要我們用發(fā)展的眼光，辯證的觀(guān)點(diǎn)繼續分析，這樣才能更好的建設我們的國家。
讀完這篇《論十大關(guān)系》，非常敬佩我們毛澤東邁出了探索的第一步，不論是經(jīng)驗還是教訓，都已成為一筆寶貴的思想財富，為今天新時(shí)期的經(jīng)濟體制改革作了一定的準備。
《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告2
在讀完毛澤東闡述的十大關(guān)系中，我覺(jué)得每對關(guān)系都充滿(mǎn)唯物辯證法的色彩，用一分為二的觀(guān)點(diǎn)分析事物的矛盾，從而尋求解決問(wèn)題的途徑�，F在國家的許多政策和方針都還體現《論十大關(guān)系》中的觀(guān)點(diǎn)，可見(jiàn)它對中國的發(fā)展有指導意義。同時(shí)比如其中，在是非關(guān)系問(wèn)題上、在中國和外國的關(guān)系問(wèn)題上、在黨和非黨的關(guān)系問(wèn)題上的一些見(jiàn)解，它對于我們日常生活中遇到的事例也有啟示意義。
人作為復雜社會(huì )的一部分，做事難免會(huì )犯錯，就像古人說(shuō)的“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。我問(wèn)犯錯就要勇于承認錯誤，以實(shí)事求是的態(tài)度認識自己的過(guò)錯，學(xué)會(huì )反省。我們都是血氣方剛的新時(shí)代大學(xué)生，遇事難免會(huì )沖動(dòng)釀成不可挽回的后果。大學(xué)生打架斗毆已經(jīng)不是啥新鮮新聞了。例如，同學(xué)因為一時(shí)口角之爭就大打出手，一時(shí)失手將對方致殘好，甚者致命。原本只是件小事，沒(méi)想到發(fā)展成犯罪，當事人事后也悔恨不已。而對待這些犯過(guò)錯誤的同學(xué)，我們應學(xué)習“是非關(guān)系問(wèn)題”上的觀(guān)點(diǎn)，對犯錯誤的同志要實(shí)行“懲前毖后，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許并幫助他們改正錯誤。不能因為他們曾經(jīng)他們犯過(guò)錯就和他們交流，歧視他們。相反，我們應主動(dòng)幫助他們認識到自己所犯的錯誤，讓他們從靈魂深處反省，爭取早日改正錯誤。
當我們周?chē)耐瑢W(xué)犯錯誤時(shí)，用一顆寬容的心接納他們，允許他們犯錯誤，允許并幫助他們改正錯誤�？量痰匾笏酥粫�(huì )讓人疏遠自己，最終導致失去朋友。作為一名醫學(xué)生，未來(lái)的醫生，我們更有責任樹(shù)立正確的是非觀(guān)，培養醫德。不管患者曾經(jīng)是否犯過(guò)罪，我們都應當救死扶傷，醫治肉體疼痛時(shí)安撫他們心靈的傷疤。在戰爭年代，戰地醫生不會(huì )因為患者是戰俘就任其疼痛而死，地方的士兵許多是被迫入伍參戰，并非自愿來(lái)侵略他國。
隨著(zhù)物價(jià)的上升，我們學(xué)校食堂的飯價(jià)也水漲船高。學(xué)校主要的4個(gè)就餐食堂均漲價(jià)，我覺(jué)得學(xué)校食堂漲價(jià)一方面有物價(jià)的影響，還有就是學(xué)校就餐地方較少的原因。我們學(xué)校的飯價(jià)比大連其他大學(xué)的飯價(jià)高，在同樣的物價(jià)情況下，為何我們學(xué)校飯價(jià)高?原因就是相比其他大學(xué)，我們學(xué)校就餐地方較少。這么大規模的學(xué)校，4個(gè)食堂顯然有點(diǎn)少。每到吃飯時(shí)間段，同學(xué)都要排長(cháng)長(cháng)的隊伍買(mǎi)飯。食堂間有一定的競爭關(guān)系，才能不斷推出新菜肴種類(lèi)來(lái)吸引同學(xué)，聽(tīng)取同學(xué)對他們的建議。作為我們學(xué)生當然希望學(xué)校能有更多就餐的地方，食堂間才能因為競爭不斷出新，而且能在一定程度上限制食堂漲價(jià)，就像“黨和非黨的關(guān)系”。毛主席明確指出：“究竟是一個(gè)黨好，還是幾個(gè)黨好?現在看來(lái)，恐怕是幾個(gè)黨好。不但過(guò)去如此，而且將來(lái)也可以如此，就是長(cháng)期共存，互相監督�！蔽矣X(jué)得學(xué)校在有一個(gè)主食堂的基礎上，應增設多個(gè)小食堂。這樣多個(gè)食堂長(cháng)期共存，相互監督，防止壟斷的發(fā)生，從而保護學(xué)生的利益。
在學(xué)習方法方面，我們應學(xué)習“中國和外國的關(guān)系”。如果同學(xué)的學(xué)習方法對我們學(xué)習有效，我們就應借鑒他的.方法。不論對方性別、年齡、性格、班級等方面與我們差異多大，只要他們的學(xué)習方法能適用于我們提高成績(jì)，我們都應當采納。就像我國要學(xué)習一切民族、一切國家的長(cháng)處，包括資本主義國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬。同時(shí)防范“拿來(lái)主義”，要理性分析后“取其精華，去其糟粕”，必須有分析有批判地學(xué)，不能盲目地學(xué)，不能一切照抄，機械搬用。在現實(shí)生活中有許多人一方面優(yōu)于他人，而其他方面平平常常，甚至相形見(jiàn)絀。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)只能說(shuō)明他擅長(cháng)學(xué)習，不能說(shuō)明他面面優(yōu)秀。倘若他待人冷漠，不尊敬師長(cháng)等諸多缺點(diǎn)。他們的短處當然不要學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的一切不良行為和思想作風(fēng)，我們要堅決抵制和批判。但是，這并不妨礙我們去學(xué)習他們高效的學(xué)習方法。
最近社會(huì )上發(fā)生許多發(fā)人深思的事件，出現老人跌倒不敢扶、二次碾壓路人漠視、還有11月16日發(fā)生的甘肅校車(chē)事故，讓人不禁對公民良知和政府監管的懷疑。生活中處處可見(jiàn)形象工程，真正為百姓謀福利的工程總是被些人用于謀己私利。每位中國公民都同社會(huì )丑惡現象戰斗，以公民的責任感監督政府，堅持是非關(guān)系，才能減少類(lèi)似悲劇的發(fā)生。
《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告3
1956年2月至4月，毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、和中共中央政治局的有關(guān)領(lǐng)導，用了一個(gè)半月的時(shí)間，連續聽(tīng)取工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、運輸業(yè)、財政等34個(gè)部門(mén)的工作匯報，討論社會(huì )主義道路中存在的問(wèn)題，在如何對待包括蘇聯(lián)在內的外國經(jīng)驗問(wèn)題上形成很多共識。經(jīng)過(guò)大量的調查研究，并經(jīng)中共中央政治局討論歸納，最后由毛澤東匯總，形成了《論十大關(guān)系》的報告。
報告論述的十個(gè)問(wèn)題，一方面是從研究和總結我國經(jīng)濟建設的問(wèn)題中提出來(lái)的，一方面是以蘇聯(lián)經(jīng)驗為鑒戒提出來(lái)的。毛主席提出，我們一定要努力把黨內黨外、國內國外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素，全部調動(dòng)起來(lái)，把我國建設成為一個(gè)強大的社會(huì )主義國家。
前三條講重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關(guān)系，沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關(guān)系，經(jīng)濟建設和國防建設的關(guān)系，并肯定我們過(guò)去在處理這些關(guān)系上沒(méi)有犯大的錯誤，同時(shí)強調根據形勢和經(jīng)驗，今后應該適當調整，更多地發(fā)展農業(yè)、輕工業(yè)，更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè)，盡量降低軍政費用的比重，多搞經(jīng)濟建設。從長(cháng)遠看，這樣反而能夠更好地發(fā)展重工業(yè)、內地工業(yè)和加強國防。這里涉及的實(shí)際上是開(kāi)辟一條跟蘇聯(lián)過(guò)去道路有所不同的中國工業(yè)化道路的問(wèn)題。
第四、五條講國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系，中央和地方的關(guān)系，開(kāi)始涉及經(jīng)濟體制的改革。這樣就初步提出了中國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的若干新方針。其中既要提高他們的政治覺(jué)悟，同時(shí)要提倡關(guān)心群眾生活，反對不關(guān)心群眾痛癢的官僚主義；既要大力發(fā)揚群眾那種艱苦奮斗的精神，同時(shí)也需要更多地注意解決他們在勞動(dòng)和生活中的迫切問(wèn)題我想將在中國很長(cháng)一段時(shí)間內都具有現實(shí)教育意義。
后五條講漢族和少數民族的關(guān)系，黨和非黨的關(guān)系，革命和反革命的關(guān)系，是非關(guān)系，中國和外國的關(guān)系，都是屬于政治生活和思想文化生活中調動(dòng)各種積極因素的問(wèn)題。中國是一個(gè)統一的多民族的國家，漢族與少數民族各有優(yōu)勢。建設社會(huì )主義，必須調動(dòng)全國各族人民的積極性，充分發(fā)揮各民族的優(yōu)勢，做到優(yōu)勢互補。值得注意的是，毛澤東專(zhuān)門(mén)論述了“中國和外國的關(guān)系”問(wèn)題，并且明確地提出了“向外國學(xué)習”的口號：我們的方針是，一切民族、一切國家的長(cháng)處都要學(xué)，政治、經(jīng)濟、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學(xué)。但是，必須有分析有批判地學(xué)，不能盲目地學(xué)，不能一切照抄，機械搬用。他們的短處、缺點(diǎn)，當然不要學(xué)。
成語(yǔ)官僚主義：指只發(fā)號施令而不考虛實(shí)際問(wèn)題的工作作風(fēng)，即當官作老爺的工作作風(fēng)和領(lǐng)導作風(fēng)。如：毛澤東《必須注意經(jīng)濟工作》：“第二，動(dòng)員群眾的方式，不應該是官僚主義的�！庇秩纾耗呐率切列量嗫嗟墓倭胖髁x也好，哪怕是艱苦奮斗的命令主義也好，都在反對之列�！囆∑健对谖髂蠀^新聞工作會(huì )議上的報告》
成語(yǔ)調查研究：了解情況，考察分析。如：毛澤東《在擴大的中央工作會(huì )議上的講話(huà)》：“調查研究，我們從前做得比較好�！庇秩纾何覀円浞终{查研究之后才能下結論。
《論十大關(guān)系》讀書(shū)報告4
1956年，我國社會(huì )主義改造基本完成。國際方面，在2月召開(kāi)的蘇共第20次代表大會(huì )上，赫魯曉夫作了《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》的“密秘報告”全盤(pán)否定了斯大林。帝國主義乘機掀起、制度的狂風(fēng)惡浪。國際共產(chǎn)主義運動(dòng)處境困難。在國內，三大改造的基本完成標志著(zhù)社會(huì )主義制度的基本確立，我國人民面臨著(zhù)全面建設社會(huì )主義的新任務(wù)。雖然階級斗爭還在一定范圍內存在，但人民內部矛盾在我國政治生活中普遍地、大量地存在并占居主要地位。 就是在這樣的國內外環(huán)境下，以蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓為戒鑒，總結自己的經(jīng)驗，探索一條適合中國情況的建設社會(huì )主義道路的任務(wù)，已經(jīng)提到了中國共產(chǎn)黨面前。
1956年2月后，毛主席用了兩個(gè)多月的時(shí)間先后聽(tīng)取了中央34個(gè)部委的匯報，匯報的內容主要是有關(guān)經(jīng)濟建設問(wèn)題的調查研究。關(guān)于正確處理十大關(guān)系的思想，就是在這個(gè)基礎上，經(jīng)過(guò)中央政治局的幾次討論，由毛主席集中概括出來(lái)的。同年4月25日，毛主席在政治局擴大會(huì )議上作了《論十大關(guān)系》的報告。
報告總結了我國社會(huì )主義建設的經(jīng)驗，提出了調動(dòng)一切積極因素為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)的基本方針，對適合中國情況的社會(huì )主義建設道路進(jìn)行了初步的探索。十大關(guān)系是：在重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關(guān)系問(wèn)題上，要用多發(fā)展一些農業(yè)、輕工業(yè)的辦法來(lái)發(fā)展重工業(yè);在沿海工業(yè)和內地工業(yè)的關(guān)系問(wèn)題上，要充分利用和發(fā)展沿海的工業(yè)基地，以便更有力量來(lái)發(fā)展和支持內地工業(yè);在經(jīng)濟建設和國防建設的關(guān)系問(wèn)題上，在強調加強國防建設的重要性時(shí)，提出把軍政費用降到一個(gè)適當的比例，增加經(jīng)濟建設費用。只有把經(jīng)濟建設發(fā)展得更快了，國防建設才能夠有更大的進(jìn)步;在國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人的關(guān)系問(wèn)題上，三者的利益必須兼顧，不能只顧一頭，既要提倡艱苦奮斗，又要關(guān)心群眾生活;在中央和地方的關(guān)系問(wèn)題上，要在鞏固中央統一領(lǐng)導的前提下，擴大地方的權力，讓地方辦更多的事情，發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性;在漢族與少數民族的關(guān)系問(wèn)題上，要著(zhù)重反對大漢族主義，也要反對地方民族主義，要誠心誠意地積極幫助少數民族發(fā)展經(jīng)濟建設和文化建設;在黨和非黨的關(guān)系問(wèn)題上，共產(chǎn)黨和民主黨派要長(cháng)期共存，互相監督;在革命和反革命的關(guān)系問(wèn)題上，必須分清敵我，化消極因素為積極因素;在是非關(guān)系問(wèn)題上，對犯錯誤的同志要實(shí)行“懲前毖后，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許并幫助他們改正錯誤;在中國和外國的關(guān)系問(wèn)題上，要學(xué)習一切民族、一切國家的長(cháng)處，包括資本主義國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬�！墩撌箨P(guān)系》的講話(huà)，初步總結了我國社會(huì )主義建設的經(jīng)驗，提出了探索適合我國國情的社會(huì )主義建設道路的任務(wù)。
以前我總認為毛主席是不懂經(jīng)濟的，改革開(kāi)放前我們的經(jīng)濟建設處于崩潰的邊緣。通過(guò)對論十大關(guān)系的閱讀，明白了毛主席也是非常懂經(jīng)濟的，至少比現在的我懂的多的多。而且其中的論述多是十分恰當的，對我們當前的經(jīng)濟建設是非常有意義的，同時(shí)我們也是這樣做的。如西部大開(kāi)發(fā)戰略，中部崛起戰略，振興東北老工業(yè)基地，和毛主席的平衡工業(yè)布局是多么的相似。軍費每年的保持10%以上的增長(cháng)，重視自主的高精尖武器的研發(fā)，不是和毛主席搞核武器的勁頭不是一樣的嘛。經(jīng)濟效益好，技術(shù)含量高的新型工業(yè)化道路，重視高技術(shù)重工業(yè)的發(fā)展不又是一樣了嗎?
毛主席從來(lái)就不是個(gè)教條主義者，在社會(huì )主義建設中，他始終認為蘇聯(lián)的建設是先例可循，但不能照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗，應該從中國實(shí)際出發(fā)。證實(shí)毛主席這種態(tài)度的最好實(shí)例，就是中國走了條和平的而有別于蘇聯(lián)的鎮壓和剝奪的社會(huì )主義改造道路。隨著(zhù)社會(huì )主義改造的完成，突破蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的思想就愈來(lái)愈明顯。
毛主席雖然有這么好的理論，但還是犯了重大的錯誤，如文革中的沖擊公檢法機關(guān)，無(wú)政府主義思潮，造成社會(huì )動(dòng)蕩。這說(shuō)明，只有好的理論是不行的，還是要看理論和實(shí)際的結合，落實(shí)良好的政策。這也我從十大關(guān)系學(xué)到的比較重要的一點(diǎn)。08年經(jīng)濟危機到來(lái)，又使很多人開(kāi)始反思資本主義的發(fā)展模式，西方很多國家都掀起了《資本論》重讀的高潮。身處中國特色社會(huì )主義國家的我們讀過(guò)幾本馬克思的原著(zhù)?是時(shí)候翻翻馬列主義原著(zhù)了!
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