論國防教育演講稿
一、國防教育的意義：
1、國防教育是建設和鞏固國防的基礎，具有提高全民素質(zhì)的重要作用。
2、國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì )工程，國防教育的根本目的在于增強全民的國防意識和國防精神。
二、論國防教育演講稿（精選12篇）
國防教育是為捍衛國家主權、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來(lái)侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會(huì )活動(dòng)。下面是小編收集整理的論國防教育演講稿（精選12篇），歡迎大家分享。
論國防教育演講稿1
同學(xué)們、老師們：
新生入學(xué)國防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開(kāi)了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向指導幫助我校此次國防教育活動(dòng)的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)階段你們在老師和家長(cháng)的辛勤培育、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jì)，順利進(jìn)入嵊泗縣初級中學(xué)。帶著(zhù)新鮮的感覺(jué)，睜大好奇的雙眸，來(lái)感受我們美麗的校園，靚麗時(shí)尚的現代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境，還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開(kāi)端是成功的一半，國防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警的官兵學(xué)習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成自己堅韌頑強的意志品質(zhì)；組織同學(xué)們學(xué)習校規校紀，熟悉學(xué)校各項規章制度。初步養成良好的習慣，為日后的生活和學(xué)習打下良好基礎。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼，培養同學(xué)們的團結協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進(jìn)行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質(zhì)、超強的適應能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢，要做的好，做的規范，做的到位，可能要重復幾十次，甚至上百次，這就要求同學(xué)們始終保持飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務(wù)，像對待學(xué)習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務(wù)。
第二，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學(xué)必須嚴格約束自己、要求自己。從開(kāi)訓到結束的每一天，訓練的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹(shù)立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向學(xué)校匯報，以飽滿(mǎn)的精神、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅忍不拔的意志，圓滿(mǎn)完成在嵊初的第一份答卷。
第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒(méi)有嚴明的紀律就會(huì )打敗仗，一個(gè)集體，沒(méi)有嚴明的紀律就將成為一盤(pán)散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開(kāi)始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度，認真學(xué)習中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范，了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規范常識，時(shí)時(shí)刻刻嚴守校紀校規，強化文明禮儀，就應該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)，一切行動(dòng)聽(tīng)從教師和教官的指揮調動(dòng)與部署安排。從現在開(kāi)始，養成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀(guān)念。學(xué)校對每一位同學(xué)的遵紀守規情況，會(huì )進(jìn)行嚴格的檢查和考勤考核。
我們相信，只要同學(xué)們態(tài)度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動(dòng)的任務(wù)，鍛煉出健康體魄�！罢l(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，訓練場(chǎng)上比比看”，你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預祝同學(xué)們在國防教育活動(dòng)中能有大收獲，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
論國防教育演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！古往今來(lái)，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰略問(wèn)題，隨著(zhù)主權國家觀(guān)念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來(lái)越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒(méi)有前途的國家，沒(méi)有國防意識的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀(guān)念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來(lái)認識它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受?chē)缼?lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防的建設。
一般地說(shuō)，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對國防重要性的認識要深一些，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有國防不得了；而在和平時(shí)期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進(jìn)犯，人們過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無(wú)的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強全民國防觀(guān)念，激發(fā)全民愛(ài)國熱情，建設和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過(guò)長(cháng)期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏(yíng)得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì )主義發(fā)展道路�，F在，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇，集中力量進(jìn)行現代化建設的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權的主義和強權政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕�！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼�，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國防教育法，可以體現和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展。法國作家都德的著(zhù)名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉村小學(xué)，因為在即將開(kāi)始的異國統治下，再不能學(xué)習自己祖國的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛(ài)。作品的故事是虛構的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語(yǔ)言也不讓學(xué)習的情況卻是十分真實(shí)的。我國過(guò)去在有國無(wú)防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來(lái)統治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習科學(xué)文化知識的機會(huì )和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展。增強全民族的'國防觀(guān)念，在軍事上可以轉化為戰斗力，在經(jīng)濟上可以轉化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養公民為國獻身的精神，而且有利于開(kāi)闊人們的思路，通過(guò)系統地學(xué)習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養公民高度的組織觀(guān)念、嚴格的法制觀(guān)念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì )主義精神文明，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會(huì )主義新人，在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡，而國民的國防意識必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開(kāi)展，積極為家鄉國防教育做貢獻。
論國防教育演講稿3
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
今天國旗下講話(huà)的主題是國防教育！
什么是國防教育？國防教育實(shí)際是愛(ài)國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂(yōu)患意識和民族危機感的教育，是社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要方面，對于一個(gè)國家，一個(gè)民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀(guān)念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節。二戰的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼！回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國家，只有任人宰割，毫無(wú)還手之力。歷史發(fā)展至今，霸權的主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權的主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱(chēng)霸，不欺辱任何國家，也堅決反對霸權的主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防的建設，然而國防的昌盛，離不開(kāi)我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國防教育工作的好壞，維系著(zhù)國家安全與民族興衰，維系著(zhù)民族凝聚力和向心力。
“長(cháng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人，我們應該繼往開(kāi)來(lái)，順應時(shí)代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下講話(huà)到此結束，謝謝！
論國防教育演講稿4
說(shuō)起國防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節假日，為保衛水廠(chǎng)安全戰備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車(chē)站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事；想到了團支書(shū)讓我謄抄并張貼的那封來(lái)自軍營(yíng)的信上的話(huà)：“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵，我會(huì )珍惜在部隊的時(shí)光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著(zhù)一座無(wú)形的長(cháng)城，正是這長(cháng)城與綠色的長(cháng)城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設我們的國家，去創(chuàng )建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì )有人問(wèn)：國防在人們心中到底占據著(zhù)怎樣的一個(gè)位置呢？當你飛車(chē)經(jīng)過(guò)廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見(jiàn)醒目的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“軍愛(ài)民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟、建設城市的同時(shí)，沒(méi)有忘記擁軍；它顯示著(zhù)廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬(wàn)的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來(lái)說(shuō)把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門(mén)維護社會(huì )治安現場(chǎng)會(huì )。雖然只是經(jīng)過(guò)了短期集訓，但他們出色地表演了權術(shù)、格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長(cháng)當場(chǎng)頒發(fā)的秀著(zhù)“作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見(jiàn)證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開(kāi)放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛祖國的神圣感，激發(fā)起當代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長(cháng)在征兵座談會(huì )上曾說(shuō)過(guò)這樣的一席話(huà)：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過(guò)一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計算的話(huà)，如果我拿出三年來(lái)為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長(cháng)壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長(cháng)。我為什么就不能拿出三年來(lái)為別人站站崗呢？”正是因為有這樣的家長(cháng)，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊、強大的國防！
曾參加過(guò)抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說(shuō)：“讓我搭上這最后一班車(chē)吧，不然我就超齡、沒(méi)機會(huì )了�！惫居幸晃唤悬S華的青年團員，九一年征兵開(kāi)始沒(méi)他份，可后來(lái)意外收到入伍通知書(shū)，雖然突然、又攤上一個(gè)很艱苦的兵種，但他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第二天就整裝出發(fā)了……試問(wèn)，如果心中沒(méi)有國防，能象他們那樣誓在必得、招之即來(lái)嗎？
軍民共建活動(dòng)在我們這里也開(kāi)展得有聲有色。平日里，戰士們應邀給水廠(chǎng)的團員、青年講軍事理論、國防知識；而部隊營(yíng)地的水管漏了、水表壞了，水廠(chǎng)職工們包了。他們共同開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清除碼頭上的垃圾；一起外出過(guò)團日，陶冶情操。五四時(shí)聯(lián)合舉辦“學(xué)雷鋒演講比賽”齊學(xué)英雄；八一時(shí)共同舉辦“軍民聯(lián)歡會(huì )”載歌載舞……
朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長(cháng)城為什么那么雄偉、堅固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的；她將永遠矗立在我們心中。
論國防教育演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講的內容有兩個(gè)：一是國防教育，二是甲型H1N1預防常識。
今年9月17日，是我國第16個(gè)“全民國防教育日”。
全民國防教育日是國家設定的對全民進(jìn)行大規模國防教育的主題活動(dòng)日，目的是弘揚愛(ài)國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀(guān)念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺(jué)履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防的建設。
世界許多國家都非常重視全民國防教育的普及，美、英、法、意、匈等國都設有與國防教育日性質(zhì)和功能相類(lèi)似的“國防日”。2001年8月31日，中國第九屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第23次會(huì )議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定，2001年9月15日為第一個(gè)全民國防教育日。之所以選擇這一天，一是這個(gè)日子不同其它節日重復；二是學(xué)校普遍已經(jīng)開(kāi)學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì )組織活動(dòng)；三是不選擇歷史上的某一國恥紀念日，為的是不針對特定國家。
每年“全民國防教育日”的宣傳主題——2001年“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，2002年“國家安全是全社會(huì )的共同責任”，2003年“國防連著(zhù)你我他，安寧維系千萬(wàn)家”，2004年“勿忘國恥、強我國防”，2005年“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國防”，2006年“弘揚長(cháng)征精神，共建鋼鐵長(cháng)城”，2007年“熱愛(ài)軍隊、情系國防”，2008年“維護國家安全、共筑和諧家園”。
按照國家國防教育辦公室的統一安排，今年“全民國防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就，建設大國防”為主題，集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來(lái)以后，我們再做相應的部署。
為進(jìn)一步提高師生的防控意識，普及防控知識，新北區教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》，要求做好以下四方面的工作：
1、上好一堂健康教育課；
2、出好一期防控知識宣傳板報；
3、進(jìn)行一次徹底的大掃除；
4、給每位學(xué)生測量一次體溫。
上面的“四個(gè)一”，我們將一一落實(shí)。本周各班出好一期有關(guān)甲型H1N1的宣傳板報，周二下午三節課后進(jìn)行大掃除。今天我主要講講有關(guān)甲型H1N1的癥狀和預防措施。
問(wèn)：甲型H1N1流感有哪些癥狀？
答：這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷，導致死亡。
問(wèn)：如何使自己遠離甲型H1N1流感？
答：
�、俳�(jīng)常洗手，包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了，留在家里和限制與其他人接觸。
�、诰邮仪谕L(fēng)換氣，衣被多晾曬，吃熟食，盡量少去人流聚集的地方。
�、郾苊馍眢w接觸，包括握手共餐等。
�、艹霈F流感征兆或病癥者應及時(shí)就醫。
�、葑⒁膺m當的體育鍛煉，避免劇烈運動(dòng)，做好預防感冒工作。
論國防教育演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強國防教育，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，促進(jìn)國防的建設和社會(huì )主義精神文明建設，根據國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》。
公民都有接受?chē)澜逃臋嗬土x務(wù)。普及和加強國防教育是全社會(huì )的共同責任。那么，什么是國防教育？國防教育實(shí)際是愛(ài)國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂(yōu)患意識和民族危機感的教育。是社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要方面，對于一個(gè)國家，一個(gè)民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀(guān)念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節。
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下，回想過(guò)去，展望未來(lái)，國防教育是全社會(huì )的重要責任，是我們全國人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì )和平安定，但是國防教育對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的，也是必須的。
我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防的建設。然而國防的昌盛，離不開(kāi)我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國防教育工作的好壞，維系著(zhù)國家安全與民族興衰，維系著(zhù)民族凝聚力和向心力�！伴L(cháng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應該繼往開(kāi)來(lái)，順應時(shí)代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。
今天國旗下講話(huà)到此結束，謝謝！
論國防教育演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是國防教育。
學(xué)生是祖國的未來(lái)，是中華民族的希望，是未來(lái)社會(huì )的開(kāi)拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創(chuàng )造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
持久、深入的開(kāi)展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生的愛(ài)國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著(zhù)深遠的意義。中華民族幾千年來(lái)一直保持著(zhù)的不屈不撓的堅韌品格，萬(wàn)里長(cháng)城是我們偉大的祖先為保衛自己的國家創(chuàng )造的世界奇跡，天安門(mén)外那寬廣的護城河，八路軍戰士的英勇善戰……
當然，我更不會(huì )忘記舊中國在半殖民地半封建社會(huì )所承受的侮辱，日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無(wú)數的冤魂�！伴L(cháng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)子，我們應該繼往開(kāi)來(lái)，順應時(shí)代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)學(xué)習，為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。
謝謝大家！
論國防教育演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《心系國防，共筑美好家園》。
2001年8月31日，九屆全國人大常委會(huì )第二十三次會(huì )議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。作為中國公民，我們應該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成就，樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識，建設強大國防。
同學(xué)們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白。
第一，一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國防的力量，人民沒(méi)有了國防的意識，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì )面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì )得不到保障；
第二，學(xué)國防知識、掌握防護本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負著(zhù)保衛國家、建設國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設的未來(lái)，青少年的國防觀(guān)念如何，關(guān)系到我軍人才隊伍的建設，關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會(huì )到“災難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會(huì )的舉辦，讓我們體會(huì )到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學(xué)生更應以飽滿(mǎn)的精神投入到國防教育的學(xué)習和實(shí)際中去，參加好每一次的國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著(zhù)中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，熱愛(ài)學(xué)習、強健體魄，樹(shù)愛(ài)國之心，立報國之志，時(shí)刻準備著(zhù)，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量！
謝謝！
論國防教育演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今年9月15日是第16個(gè)“全國國防教育日”，我校結合實(shí)際，將組織開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過(guò)一定的國家觀(guān)、戰爭觀(guān)、國防觀(guān)、國防知識的學(xué)習和國防體育的開(kāi)展，有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長(cháng)在新世紀的一代學(xué)生，是肩負祖國建設勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂(lè )的成長(cháng)，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛(ài)。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀(guān)，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。
現代戰爭告訴我們，戰爭是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來(lái)戰爭需要復合型人才，我們是祖國的未來(lái)，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習，增強民族意識，學(xué)成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì )更好！愛(ài)國主義是指在知祖國、愛(ài)祖國的基礎上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛(ài)國主義，因此我們學(xué)生應該知國、愛(ài)國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習愛(ài)國主義知識和有關(guān)理論為基礎，以激發(fā)自己的愛(ài)國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習呢？
一、增強國防觀(guān)念，認識國防的重要意義。積極學(xué)習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀(guān)念，才可能積極學(xué)習國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認識歷史，增強愛(ài)國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結，不愛(ài)國就會(huì )面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界，認識現實(shí)。多看國際新聞；了解現實(shí)、了解世界形勢、國家狀況；關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺(jué)履行國防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì )風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì )不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪！
謝謝大家！
論國防教育演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是——我愛(ài)國防。
在我心目中，一個(gè)國家沒(méi)有了國防，他就會(huì )瓦解，無(wú)論它有多么強大。國防也是每一個(gè)國家的根本，而現代社會(huì )科技高速發(fā)展。社會(huì )也越來(lái)越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個(gè)和平年代似乎顯得多余了……
但是，沒(méi)有國防無(wú)論多強大的經(jīng)濟也會(huì )煙消云散。每一個(gè)人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來(lái)說(shuō)吧，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個(gè)強國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個(gè)活生生的例子。假如伊拉克注重國防，那么會(huì )有這樣的后果嗎？假如美國沒(méi)有國防能隨意燃起戰爭的硝煙嗎？
“國不可一日無(wú)防�！眹朗侵匾�，它的作用有很多�？梢跃S護國家利益、保衛祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長(cháng)地久。而當罪惡的子彈還在威脅著(zhù)一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平，而這時(shí)，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個(gè)強大的后盾——國防。因為國防能抵御外敵，就像給一場(chǎng)大火下了幾場(chǎng)雨似的，讓一切都變得安寧。
而我作為一個(gè)學(xué)生，卻有這樣一個(gè)夢(mèng)，長(cháng)大后穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境，做一名守衛邊境的士兵，也許夢(mèng)有可能不會(huì )實(shí)現但是我那熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)國土的心是永遠不變的。我們作為祖國未來(lái)的棟梁之才，就要從小學(xué)打好基礎，為了使我們能更加熱愛(ài)祖國，更加熱愛(ài)國防事業(yè)。就要從現在打好愛(ài)國防、愛(ài)祖國的思想。全面發(fā)展自己的潛能，從個(gè)方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說(shuō)給身邊的人聽(tīng)讓他們也愛(ài)國防、積極地投入到國防事業(yè)中，也為祖國獲取更大的成就。同時(shí)也讓我們用堅定地步伐，把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠在人們的心間。
國防，你是和平的守護神，是我們中國未來(lái)美好的藍圖。我愛(ài)國防，更愛(ài)祖國。國防你永遠在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
論國防教育演講稿11
尊敬的領(lǐng)導們：
大家好！
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著(zhù)偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著(zhù)剎那間的顫栗與那帶著(zhù)黑色的不可思議的速度。我注視著(zhù)那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿(mǎn)了興奮與神往，直到有一次。
幾年前，我有幸來(lái)到上海一座國防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器，心中雖有準備，但還是帶著(zhù)略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠遠地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1：1的模型。我望著(zhù)那高高的艦橋，忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來(lái)是一座小機場(chǎng)！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來(lái)，它們揚著(zhù)頭，翹起尾，一架跟著(zhù)一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì )兒，抬頭再看，銀色的飛機已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長(cháng)。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著(zhù)機身內的發(fā)動(dòng)機，飛機靠它獲得動(dòng)力。側面看，草綠色的機身上嵌著(zhù)紅色軍徽，兩側各有六個(gè)圓形小窗，左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀以前的感覺(jué)！跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩穩地在空中扇著(zhù)翅膀。順著(zhù)直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽(tīng)著(zhù)，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤(pán)的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰斗機。那停在水中的航母似乎會(huì )飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著(zhù)銀白的浪花掠過(guò)船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬(wàn)頃波光。我想著(zhù)，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著(zhù)前方開(kāi)炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖。
戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān)，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關(guān)�？磥�(lái)，國防，在和平年代一樣重要！
論國防教育演講稿12
同學(xué)們：
新的學(xué)期又開(kāi)始了，而這個(gè)學(xué)期我們又接到了一個(gè)特殊的任務(wù)，那便是承訓09級新生，擔任新生的軍訓教官。這對我們是一個(gè)考驗，更是一個(gè)挑戰。最近這些天，我們全體人員都在刻苦訓練，為即將到來(lái)的軍訓任務(wù)積極備戰。首先，我代表大隊和選培辦
面對這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，我相信大家早已經(jīng)迫不及待地想在訓練場(chǎng)上大顯身手，想在軍訓新生的過(guò)程中發(fā)現自己的不足。但是我要提醒大家，這次承訓09級新生對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大膽的嘗試，更是我們開(kāi)展各項工作的一個(gè)突破。因此，我要
一、嚴整軍容，嚴肅軍紀，維護國防生良好形象。這次我們大家面對的是09級的新生，我們國防生素質(zhì)的高低與否，他們會(huì )有一個(gè)最直接的體會(huì )。因此，我希望我們所有的軍訓教官，在新生面前要注意自己的言談舉止，維護好我們國防生良好的形象，展現出我們國防生應有的素質(zhì)。所以，大家的一舉手，一投足都要考慮到我們集體的形象與利益。
二、扎實(shí)備課，靈活授課，達到良好的訓練效果。這次軍訓，我們的中心任務(wù)是要將一些基本的軍事技能、隊列動(dòng)作教給09級的新生，以培養其良好的作風(fēng)與吃苦耐勞的
三、防微杜漸，排除隱患，確保軍訓期間的安全。安全工作仍然是重中之重，無(wú)論是我們自身的安全還是參訓新生的安全都要引起高度的重視。軍訓期間，由于天氣的不良影響，參訓新生很有可能出現中暑等情況，希望一旦出現人員的健康問(wèn)題，大家能夠及時(shí)采取措施和報告上級，這樣才能將安全系數提升到最高。值得一提的是，鑒于目前甲型h1n1流感大肆流行，而軍訓期間又是人員高度集中和流動(dòng)時(shí)期，希
四、敞開(kāi)心扉，真誠溝通，正確處理與新生的關(guān)系。軍訓期間，我們會(huì )與09級新生一起生活十多天，可以說(shuō)，他們將是這段時(shí)間與我們關(guān)系最為密切的人群。因此，妥善處理這個(gè)關(guān)系就顯得尤為重要。在新生中，有性格不同，形形色色的人，我們在與其交往時(shí)要真誠對待，及時(shí)了解其
以上便是我
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