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六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-19 17:13:37 六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū) 我要投稿

六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)

  一、倡議書(shū)有哪些特點(diǎn)

  1、廣泛的群眾性 倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區的所有人,甚至是全國人民。所以,其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。

  2、響應者的不確定性 倡議書(shū)的對象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對象,但實(shí)際上,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應,它本身不具有很強的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團體,也可以有所響應。

  3、倡議書(shū)的公開(kāi)性 倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應,以期在最大的范圍內引起共鳴。

  二、六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)(通用22篇)

  在當下社會(huì ),倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區的所有人,甚至是全國人民。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家收集的六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)(通用22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)1

親愛(ài)的隊員們:

  21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)呈現給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的負面影響。據調查,有些學(xué)生在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容,在網(wǎng)上虛擬社區語(yǔ)言低俗,不負責任發(fā)言,這些都損害了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。

  為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  要遵守《文明公約》,不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;

  要自尊、自律、自愛(ài),不要瀏覽不健康網(wǎng)站;

  要爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者,不要傳播有害的信息;

  要善于利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;

  要正確處理網(wǎng)上聊天,不要隨意地約會(huì )網(wǎng)友;

  要注意運動(dòng)休息時(shí)間,不要長(cháng)時(shí)間神游網(wǎng)海;

  要能分清善惡與美丑,不要侮辱和欺詐他人;

  要懂得理解尊重父母,不要影響和諧的家庭;

  要聽(tīng)老師的諄諄教導,不要荒廢自己的學(xué)業(yè);

  要積極舉報違法網(wǎng)吧,不要利用網(wǎng)絡(luò )去犯罪。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

  根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者!堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò )空間積極貢獻力量!

  二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò )的主人!

  三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者!我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導文明新風(fēng),爭當文明的學(xué)生!

  四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士!我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲,及時(shí)向學(xué)校老師舉報。

  讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野,拓展學(xué)習空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會(huì )的良師益友!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)3

同學(xué)們:

  現在,網(wǎng)絡(luò )已漸漸成為大家學(xué)習、交流、娛樂(lè )的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意,我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議:

  一、堅決不進(jìn)網(wǎng)吧。

  樹(shù)立正確的人生觀(guān),規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,無(wú)論在校還是節假日期間,遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的。

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

  三、做到相互關(guān)心。

  幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò )危害,積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者,讓我們齊心協(xié)力,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,倡導健康生活,為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們應有的貢獻。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)4

同學(xué)們:

  計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當它剛剛興起時(shí),我們曾站在潮頭,以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái),以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習它的知識,以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應用,以只爭朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展;當它迅猛發(fā)展的時(shí)候,我們腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿(mǎn)腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián),全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò )道德的規范。我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò )生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。

  遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò )文明意識,使用網(wǎng)絡(luò )文明的語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里倡導文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。

  遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士。我們要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源,增強網(wǎng)絡(luò )安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,響應全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)5

學(xué)生朋友們:

  大家好!

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為中小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò )為中小學(xué)生提供展現自我的個(gè)性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會(huì );ヂ(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì )問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān);網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:

  一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān),堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會(huì )正氣的主陣地,學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺(jué)抵制邪教等不良信息。

  三、從自身做起,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)6

全體同學(xué):

  隨著(zhù)以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò )熱潮。網(wǎng)絡(luò )改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負面影響也有顯現,尤其是對中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對部分學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導。對少數學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著(zhù)在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機上網(wǎng)等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習上網(wǎng),遠離低俗,遠離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò )文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò )道德規范榜樣。我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范,增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源,增強網(wǎng)絡(luò )安全意識,形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。

  2、養成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習慣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò ),不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等,不在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。

  3、各班主任利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì ),引導廣大學(xué)生正確認識沉迷于網(wǎng)絡(luò )的危害,學(xué)會(huì )正確對待使用網(wǎng)絡(luò )資源,講述沉迷于網(wǎng)絡(luò )的`危害,倡議文明合理上網(wǎng)。

  網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng )造。讓我們積極響應《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)7

  互聯(lián)網(wǎng)作為現代信息交流的平臺,是社會(huì )文明進(jìn)步的標志,已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習、交流和娛樂(lè )的重要方式。

  但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會(huì )造成了不良影響。為加強網(wǎng)絡(luò )文化建設,倡樹(shù)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:

  1、嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規、影響社會(huì )和諧穩定的有害信息。

  2、自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,自覺(jué)養成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

  3、增強社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,認真履行自己應盡的社會(huì )責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀(guān)、有益,堅決抵制各種不良信息。

  4、提高自身文明修養,堅守道德底線(xiàn),養成良好習慣,尊重他人,誠實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

  5、主動(dòng)抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,堅決同網(wǎng)絡(luò )違法犯罪活動(dòng)作斗爭,積極維護國家、社會(huì )、集體和個(gè)人合法權益。

  6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò )有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò )的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導我校學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民”的倡議:

  一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān),堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會(huì )正氣的主陣地,小學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)9

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò )作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì )文明發(fā)展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式,在我們生活中占據著(zhù)重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),也應當清醒地認識到:網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為家長(cháng)、學(xué)校及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。

  為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò )污染,在此我代表全體同學(xué)向全市中小學(xué)生提出如下倡議:

  一、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。

  三、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。

  六、參與監督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。

  同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明、倡導健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(cháng)的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網(wǎng)上信息和理性表達的能力素質(zhì),增強網(wǎng)絡(luò )安全意識,文明上網(wǎng),提高媒介素養,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。

  一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。大力宣傳、貫徹、落實(shí)品德教育,以文明健康上網(wǎng)、團結互助、誠實(shí)守信為榮,不文明低俗上網(wǎng)為恥,倡導文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,抵制不文明行為,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng),把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會(huì )正氣的陣地。

  二、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì )穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開(kāi)設不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統和道德相違背的信息內容,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  三、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)。不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺(jué)倡導文明言行、傳播文明觀(guān)念,做文明上網(wǎng)人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。

  四、不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,不利用網(wǎng)絡(luò )做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  五、不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權的計算機,不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。

  文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續健康發(fā)展的必由之路,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì )責任。讓我們每一個(gè)網(wǎng)民迅速行動(dòng)起來(lái),知榮辱,顧大局,識大體,來(lái)共同推進(jìn)優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚廣大!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)11

同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,它為我們提供展現自我的個(gè)性空間。

  但我們也看到,網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò )在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議:

  1、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

  2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。

  3、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。

  讓我們全體同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

xx學(xué)校

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)12

  互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活娛樂(lè )、互動(dòng)交流的新興媒體,已滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面,改變著(zhù)人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀(guān)念。倡導文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)和諧穩定,是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責任。在此,我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

  一、嚴格規范網(wǎng)站建設與管理。自覺(jué)遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規及政策,接受政府主管部門(mén)的行政管理和業(yè)務(wù)指導,不違法違規開(kāi)展業(yè)務(wù),切實(shí)履行應有的社會(huì )責任。

  二、建立健全網(wǎng)站內部管理規章制度,規范新聞信息發(fā)布;堅持提供客觀(guān)、真實(shí)、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規范,加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò )公德教育,不斷提高網(wǎng)絡(luò )媒體的社會(huì )公信力。

  三、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗內容。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會(huì )穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開(kāi)設不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站;不運行帶有兇殺內容的游戲。

  四、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除,不跟風(fēng),不炒作。

  五、全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔社會(huì )責任,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。切實(shí)堅守法律法規底線(xiàn);堅守社會(huì )主義制度底線(xiàn);堅守國家利益底線(xiàn);堅守公民合法權益底線(xiàn);堅守社會(huì )公共秩序底線(xiàn);堅守道德風(fēng)尚底線(xiàn);堅守信息真實(shí)性底線(xiàn)。

  六、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān),不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺(jué)倡導文明言行、傳播文明觀(guān)念,做文明上網(wǎng)人。

  朋友們,網(wǎng)絡(luò )安全事關(guān)國家安全、社會(huì )和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )空間晴朗起來(lái),共同奏響網(wǎng)絡(luò )文明的和諧之音。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)13

青少年朋友們、同學(xué)們:

  今天,網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著(zhù)我們的身心健康,尤其是個(gè)別網(wǎng)站存在著(zhù)傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會(huì )的內容,使青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  為引導廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò )生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò )行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網(wǎng)上主旋律,爭做四有中國好網(wǎng)民,為此,網(wǎng)警蜀黍向廣大青少年倡議:

  一、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪(fǎng)問(wèn)淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

  二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò )煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò )上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò )病毒,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。

  四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭當新時(shí)代的好青年、好少年。

  青少年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )伴隨我們健康成長(cháng)。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)豐富多彩的美麗世界,人們可以在上面查閱資料、看電影、買(mǎi)東西……可是,互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步也帶來(lái)了害處。有些同學(xué)經(jīng)常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動(dòng)……為此,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,減少上網(wǎng)的時(shí)間,將精力放在學(xué)習功課上,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。

  2、有的同學(xué)有電話(huà)手表。電話(huà)手表上也是有很多游戲的。有電話(huà)手表的同不能下載游戲,更不能玩。

  3、我們可以適當的玩一些益智類(lèi)游戲,如圍棋、數獨、中國象棋……

  4、學(xué)?梢灾谱鞑堎N一些“文明上網(wǎng)”海報、公益用語(yǔ)。

  5、如果有同學(xué)看見(jiàn)有學(xué)生放學(xué)后去網(wǎng)吧,一定要上前制止,并告訴他(她)要安全上網(wǎng)。

  文明上網(wǎng),不玩游戲;一個(gè)承諾,一種責任。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)15

同學(xué)們:

  在科技飛速發(fā)展的今天,電腦絡(luò )已成為人們獲取信息、生活娛樂(lè )、互動(dòng)交流的新興媒體,互聯(lián)對中學(xué)生的影響也越來(lái)越大,上甚至已成為不少中學(xué)生生活的一部份。然而,在海量的互聯(lián)信息中難免會(huì )出現良莠不齊、魚(yú)龍混雜的現象。如何營(yíng)造健康文明的絡(luò )文化環(huán)境,清除抵制不健康信息已成為社會(huì )的共同呼喚、家長(cháng)的強烈要求、保障未成年人健康成長(cháng)的迫切需要和構建和諧社會(huì )的客觀(guān)要求。

  基于互聯(lián)的互動(dòng)特點(diǎn),民可以通過(guò)絡(luò )表達自己的意見(jiàn)和建議,因此,民也就成了信息的制造者和傳播者,民是否文明上是營(yíng)造良好絡(luò )文化氛圍的關(guān)鍵所在。因此,要真正凈化絡(luò )環(huán)境,傳播健康向上的絡(luò )文化,就需要每一個(gè)民從我做起,自覺(jué)抵制上不良之風(fēng)以及丑惡現象。 在廈門(mén)市“文明辦、文明上,創(chuàng )建全國文明城市”的活動(dòng)啟動(dòng)之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、正確認識絡(luò ),建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,絡(luò )也一樣,它是一把雙刃劍。我們應當學(xué)會(huì )面對它,使用它,而不是沉淪于它,被它所迷惑。無(wú)論是把絡(luò )拿來(lái)當娛樂(lè )工具也好,當學(xué)習工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個(gè)工具。

  二、遵守國家法律法規,我們要從一個(gè)帖子、一篇博文做起,不在站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會(huì )和諧穩定的言論、圖片、信息等,堅決抵制不健康、媚俗的上信息。

  三、為學(xué)校站建設做貢獻,不在校園貼吧上發(fā)表不健康、庸俗的話(huà)題,做文明上人,自覺(jué)倡導文明言行、傳播文明觀(guān)念,為營(yíng)造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)16

  在科技飛速發(fā)展的今天,電腦絡(luò )已成為人們獲取信息、生活娛樂(lè )、互動(dòng)交流的新興媒體,互聯(lián)對中學(xué)生的影響也越來(lái)越大,上甚至已成為不少中學(xué)生生活的一部份。以下是對文明上的倡議:

  一、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離吧。

  二、明確上目的,利用絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。

  三、文明健康上,訪(fǎng)問(wèn)文明站,做文明上的模范和榜樣。

  四、宣傳文明上,倡導絡(luò )文明,做綠色上的宣傳員。

  五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離吧,幫助同學(xué)充分認識不良站危害。

  六、參與監督管理,做黑吧的舉報者,為創(chuàng )造健康潔凈的絡(luò )空間貢獻力量。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)17

  為了正校風(fēng)、嚴學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習禮儀,告別不良行為,爭做文明學(xué)生。

  菁菁校園,學(xué)習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,作為知識殿堂的學(xué)校,校園文明更應該走在社會(huì )的前列,為此,我們應做到:

  1.儀表文明:

  作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過(guò)于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過(guò)耳劉海。講究個(gè)人衛生,生活儉樸,服飾大方,著(zhù)裝整潔,形象健康。

  2.語(yǔ)言文明:

  大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、大話(huà)、假話(huà)。

  3.行為文明:

  遵守社會(huì )基本道德規范,遵守學(xué)校各項規章制度,自覺(jué)維護教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀(guān)看和傳播反動(dòng)和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會(huì )上不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。

  4.交往文明:

  同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì )相處,尊敬老師,團結同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

  5.用餐文明:

  遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。

  6.環(huán)境文明:

  愛(ài)護校園的公共設施和一切公共財物,愛(ài)護校園的一草一木,愛(ài)護文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺(jué)向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時(shí)也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說(shuō)和制止,對影響校園環(huán)境的衛生死角要主動(dòng)清理。

  7.學(xué)習文明

  樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和學(xué)習觀(guān),自立自強,主動(dòng)學(xué)習,強化時(shí)間觀(guān)念。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)18

  遲到早退曠課,自覺(jué)遵守課堂紀律;合作學(xué)習,虛心求教,務(wù)實(shí)精進(jìn);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅逐出校園外。

  文明到底有多遠?其實(shí)并不遠,只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實(shí)并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會(huì )離文明越來(lái)越近!

  校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng )造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在訊息萬(wàn)變的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )正陪伴我們成長(cháng)。目前,我國的上網(wǎng)人口中,小學(xué)生占的比例很大。

  網(wǎng)絡(luò )帶給我們的好處有很多,比如:通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們足不出戶(hù)就可以了解國內外的大事;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),能夠把自己的圖片、文件以最快的速度傳遞給別人;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),還能夠在論壇上發(fā)表自己的文章以及作品,還能夠建立自己的網(wǎng)上家園;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),可以結識不同地區或者國家的人,成為好朋友,開(kāi)闊了我們的視野;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們還可以自由購物,送貨到家門(mén)口,可以自助旅游,觀(guān)賞各國的美麗風(fēng)光;網(wǎng)絡(luò )上,我們還能夠看電影、查資料、學(xué)習……可以說(shuō)應有盡有。

  同樣,網(wǎng)絡(luò )帶給我們的壞處也很多,比如:有些同學(xué)缺乏自我控制力,沒(méi)日沒(méi)夜迷戀游戲,患上了“網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥”,產(chǎn)生頭疼、眼疼、腰酸等不良癥狀;有些同學(xué)訪(fǎng)問(wèn)一些色情、迷信、反動(dòng)等非法網(wǎng)站,使自己的身心受到傷害;還有些輕信別人,導致受騙……

  在網(wǎng)絡(luò )帶給我們全新的生活畫(huà)面的同時(shí),也需要我們用我們自己的良好品德和文明行為去好好經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造。我們要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )成為我們學(xué)習、成長(cháng)、創(chuàng )新、娛樂(lè )的健康陣營(yíng),陪伴我們茁壯成長(cháng)!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們的學(xué)習生活中,計算機起到了很多的作用,當自己的練習冊上出現了難題,打開(kāi)計算機,上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來(lái)了;當看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。

  但隨著(zhù)計算機已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計算機的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習成績(jì)慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著(zhù)計算機游戲。根據抽樣調查,全校有83.2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng),沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無(wú)所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書(shū)之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會(huì )怎樣呢?

  在這些數字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò )中,看來(lái),文明上網(wǎng),人人有責。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)21

同學(xué)們:

  隨著(zhù)現代科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )上那豐富多彩的世界為人們提供了很好的娛樂(lè )平臺,各種各樣的信息資源深深吸引著(zhù)我們,但同時(shí)也讓我們面臨著(zhù)一個(gè)網(wǎng)絡(luò )文明考驗。

  網(wǎng)絡(luò )上有很多不良信息、黃色流毒、暴力文化,時(shí)時(shí)刻刻出現在網(wǎng)上,那些誘人的文字和圖片也在角落上閃著(zhù)。少年兒童如果看多了,便會(huì )一步步走進(jìn)這個(gè)圈子。心靈被污染了,再也不天真純良了,思想開(kāi)始早熟。甚至會(huì )被誤導,最終違法犯罪。許多例子都像老師一樣教育著(zhù)我們。上網(wǎng)的少年兒童中,不是在玩游戲就是在聊天,不是在關(guān)注娛樂(lè )動(dòng)態(tài)就是在看視頻,查學(xué)習資料的則是少之又少。

  上網(wǎng)要文明,不登陸不健康網(wǎng)站,不瀏覽暴力、反動(dòng)等不良信息,不長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò ),更不能隨便發(fā)表言論,只有遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,才可以保持良好的心態(tài);只有保持良好的心態(tài),才可以讓我們擁有孩子的天性和本質(zhì),健康地成長(cháng)下去。

  做文明人,做文明事。為了我們少年兒童文明上網(wǎng),健康成長(cháng)!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  六年級文明上網(wǎng)倡議書(shū)22

青少年朋友們:

  大家好!

  二十世紀九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò )熱潮。越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代”。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng )新、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),其負面影響也開(kāi)始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對我們青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對我們青少年行為進(jìn)行誤導。

  一些青少年受了網(wǎng)絡(luò )的負面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計算機病毒,在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號等方式謀取錢(qián)財、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )竊取他人研究成果所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

  此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容,在網(wǎng)上虛擬社區語(yǔ)言低俗、格調不高,在網(wǎng)上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。特別引起社會(huì )重視的是,如果這些消極面滋長(cháng)成為一種網(wǎng)絡(luò )現象,將會(huì )對在電腦網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。

  我們青少年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體。開(kāi)展《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全工程和網(wǎng)絡(luò )文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的'傳播者,積極倡導文明上網(wǎng),創(chuàng )造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì )促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的倡導者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上一些虛假、反動(dòng)、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規范和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會(huì )的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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