領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度
一、什么是管理制度
管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規范。它是實(shí)施一定的管理行為的依據，是社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)行的保證。合理的管理制度可以簡(jiǎn)化管理過(guò)程，提高管理效率。
二、領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度（精選9）
在現在的社會(huì )生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度1
為鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立黨員干部的理論學(xué)習長(cháng)效機制，突出“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”兩大主題，建立和完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度，不斷提高黨員干部運用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，切實(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)，制定本制度。
一、理論學(xué)習時(shí)間
1、黨員干部每周三集中學(xué)習一次，時(shí)間不少于半天，對規定的學(xué)習時(shí)間要給予充分的保證，原則上是“可移不可占”。
2、黨員干部以黨支部為單位組織學(xué)習。
3、每季度進(jìn)行一次黨課教育，吸收已寫(xiě)入黨申請書(shū)的積極分子參加，由局領(lǐng)導或黨總支書(shū)記講課，也可以由黨員或請上級黨組織的領(lǐng)導來(lái)講課。
二、理論學(xué)習的內容
1、深入學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì )精神，學(xué)習以及各個(gè)時(shí)期黨的方針、政策的新理論、新內容。
2、突出黨風(fēng)廉政建設的學(xué)習重點(diǎn)，進(jìn)行黨的宗旨教育、傳統教育、形勢教育、黨紀教育、黨的基礎知識等教育。
3、突出政策法規學(xué)習重點(diǎn)，提高黨員干部的法律意識。組織黨員干部認真學(xué)習各項法律知識，強化學(xué)習等有關(guān)法律法規。
4、面對新形勢、新任務(wù)，組織黨員干部更新業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識，提高為畜牧獸醫工作服務(wù)的能力和水平。
三、理論學(xué)習的形式
1、領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習。黨員領(lǐng)導干部和黨支部成員要帶頭學(xué)習理論，黨總支書(shū)記要根據不同時(shí)期黨建工作的需要，組織黨員干部學(xué)習新的理論和新的知識。
2、集中學(xué)習。每季集中學(xué)習一次，根據支部的學(xué)習計劃和中心工作內容組織學(xué)習�？刹扇W(xué)習文件、問(wèn)題討論、電教活動(dòng)、黨課教育、警示教育等形式開(kāi)展學(xué)習。學(xué)習要有計劃、有安排、有記錄。每周三集中學(xué)習一次。
3、自學(xué)。在集中不習的基礎上大力提倡自學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、調研文章等，不斷提高學(xué)習效果。
四、理論學(xué)習的要求
要把政治理論學(xué)習、業(yè)務(wù)知識積累、黨性鍛煉和修養，適應市場(chǎng)經(jīng)濟能力的培養作為一項長(cháng)效機制堅持下來(lái)，理論學(xué)習要聯(lián)系工作實(shí)際，抓住重點(diǎn)。學(xué)習要與我系統開(kāi)展的機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)結合起來(lái)；與組織黨員干部認真學(xué)習>等結合起來(lái)；與個(gè)人的思想實(shí)踐結合起來(lái)；與畜牧獸醫工作實(shí)踐結合起來(lái)。定期組織培訓，定期檢查筆記、定期進(jìn)行交流，不斷增強干部的宗旨意識和黨性觀(guān)念，努力提高審計人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全面提升畜牧業(yè)執法水平。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度2
一、理論學(xué)習的組織
�。ㄒ唬h支部統一負責黨員、干部職工的理論學(xué)習工作。根據辦領(lǐng)導班子和上級黨委的部署和要求，結合人防部門(mén)的工作任務(wù)和黨員干部隊伍建設的實(shí)際，制定學(xué)習計劃和安排，組織開(kāi)展集中學(xué)習活動(dòng)，對黨員干部的學(xué)習情況進(jìn)行檢查。
�。ǘh支部書(shū)記、機關(guān)各科科長(cháng)是本單位理論學(xué)習的第一責任人，負責組織本單位黨員、干部職工的理論學(xué)習，堅持學(xué)習制度，落實(shí)學(xué)習任務(wù)，檢查學(xué)習情況。
�。ㄈC關(guān)各科要確定一名干部為“理論學(xué)習指導員”，具體負責擬制本單位的學(xué)習計劃、考勤登記、學(xué)習記錄、準備學(xué)習資料、建立學(xué)習考核檔案、總結學(xué)習情況等工作。
二、理論學(xué)習的內容
�。ㄒ唬┮灾袊厣鐣�(huì )主義理論體系為中心內容。著(zhù)重學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
�。ǘh的重大方針政策和決策部署。
�。ㄈ┈F代化建設所需的政治、經(jīng)濟、科技、法律、管理等方面的新知識。
�。ㄋ模┤朔拦ぷ骱捅韭殬I(yè)務(wù)必需的專(zhuān)業(yè)知識。
三、理論學(xué)習的時(shí)間
�。ㄒ唬C關(guān)各科每周二下午為理論學(xué)習時(shí)間，以自學(xué)為主，學(xué)習政治或業(yè)務(wù)理論。
�。ǘ┟吭碌谝粋�(gè)星期二下午為機關(guān)各科“集中學(xué)習日”，以討論發(fā)言為主。
�。ㄈh支部每月集中學(xué)習一次，每次半天到一天，具體時(shí)間由黨支部確定。
四、理論學(xué)習的形式
�。ㄒ唬﹤�(gè)人自學(xué)與集中討論相結合。個(gè)人自學(xué)要按學(xué)習計劃完成學(xué)習任務(wù)，認真研讀理論，掌握精神實(shí)質(zhì)。集中討論要互相交流學(xué)習心得、研討學(xué)習問(wèn)題、總結學(xué)習方法和經(jīng)驗，共同提高學(xué)習效果。
�。ǘ╀浵褫o導與專(zhuān)家講座相結合。通過(guò)錄像輔導，幫助黨員干部加深對理論問(wèn)題的理解，提高理論認識。舉辦形勢報告會(huì )和專(zhuān)題講座，請領(lǐng)導干部和專(zhuān)家有針對性地對黨員干部的理論學(xué)習進(jìn)行指導。
�。ㄈh校學(xué)習和短期培訓相結合。每年組織黨員干部分期分批參加黨校學(xué)習和上級部門(mén)有關(guān)廉政建設或業(yè)務(wù)理論等短期培訓；同時(shí)本單位要自行舉辦有關(guān)政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習培訓。
�。ㄋ模⿲W(xué)習交流與讀書(shū)活動(dòng)相結合。每年召開(kāi)一次黨員、干部職工學(xué)習交流大會(huì )，互相交流學(xué)習心得，推廣學(xué)習經(jīng)驗，樹(shù)立學(xué)習典型。每年要開(kāi)展“讀兩本書(shū)”活動(dòng)，由辦領(lǐng)導班子或辦黨支部推薦兩本有意義的書(shū)籍，使廣大黨員干部通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，增長(cháng)知識。
五、理論學(xué)習的要求
�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�，落實(shí)任務(wù)。機關(guān)各科、黨支部以及黨員干部個(gè)人，都要根據上級理論學(xué)習的任務(wù)和要求，結合自身實(shí)際，制定理論學(xué)習計劃。每個(gè)黨員干部都要有專(zhuān)用學(xué)習筆記本，有讀書(shū)筆記、學(xué)習記錄、心得體會(huì )。每年每個(gè)黨員干部要撰寫(xiě)兩篇以上體會(huì )文章。
�。ǘ﹫猿种贫�，嚴格管理。機關(guān)各科、黨支部及黨員干部要按時(shí)組織和參加理論學(xué)習，嚴格執行學(xué)習考勤制度、學(xué)習交流制度、學(xué)習檔案管理制度、學(xué)習活動(dòng)總結報告制度。領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習，發(fā)揮表率作用。要加強學(xué)習的檢查，及時(shí)解決學(xué)習中存在的問(wèn)題，確保各項學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處。
�。ㄈ┞�(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論學(xué)習要與推動(dòng)人防事業(yè)改革發(fā)展和做好本職工作緊密聯(lián)系起來(lái)；與加強主觀(guān)世界改造，提高思想政治素質(zhì)和理論修養緊密聯(lián)系起來(lái)。反對形式主義、教條主義，樹(shù)立和弘揚理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、生動(dòng)活潑、勇于創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度3
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統，不斷增強干部隊伍的宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識。建立黨員干部的長(cháng)效學(xué)習機制，使黨員干部牢固樹(shù)立“人人學(xué)習、終身學(xué)習“的理念，不斷提高參與學(xué)習的自覺(jué)性、積極性，增強自身的政治理論素養、科技文化水平和教育業(yè)務(wù)能力。
二、學(xué)習重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┱卫碚搶W(xué)習
重點(diǎn)學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)；黨的路線(xiàn)、方針、政策，各級黨委的有關(guān)會(huì )議、文件精神；黨風(fēng)廉政教育有關(guān)知識等。
�。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習
重點(diǎn)學(xué)習法律法規、教育業(yè)務(wù)知識、行政管理知識、公文寫(xiě)作知識、計算機應用能力和電子政務(wù)知識，不斷提高工作能力和水平。
�。ㄈ┢渌R的學(xué)習
加強對新理論和新知識的學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習經(jīng)濟、科技、法律、歷史、文化等理論知識，提高黨員干部的整體素質(zhì)和駕馭全局的綜合能力。
三、學(xué)習形式方法
�。ㄒ唬┲行慕M理論學(xué)習
參加對象為局黨政班子成員，可視情況擴大到機關(guān)全體中層干部。按照縣委要求，制訂全年學(xué)習計劃，集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合。中心組應有專(zhuān)用記錄本，每位學(xué)習成員應有專(zhuān)用筆記本。
�。ǘh員干部理論學(xué)習
1、各支部結合實(shí)際制訂學(xué)習計劃，把握黨員教育的關(guān)鍵和重點(diǎn)，安排好學(xué)習教育活動(dòng)。
2、根據黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員學(xué)習教育工作的針對性，增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
3、積極探索黨員學(xué)習教育工作的新路子，緊密聯(lián)系實(shí)際，充分運用先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳教育，不斷增強黨員學(xué)習教育工作的實(shí)效性。
4、切實(shí)加強黨風(fēng)廉政教育，教育引導全體黨員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、群眾觀(guān)、權力觀(guān)、利益觀(guān)，增強每個(gè)黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。
四、學(xué)習考核制度
�。ㄒ唬┲行慕M學(xué)習由局黨委負責組織，每月集中學(xué)習1次，每季度舉辦1次報告會(huì )。各成員年內記錄學(xué)習筆記在2萬(wàn)字以上，撰寫(xiě)學(xué)習心得、論文或調研報告1—2篇。
�。ǘh員干部理論學(xué)習由各黨支部按計劃組織實(shí)施，每月集中學(xué)習不少于1次，其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間。
�。ㄈ└鼽h支部的學(xué)習由書(shū)記組織進(jìn)行。以集中學(xué)習與平時(shí)個(gè)人自學(xué)、集體交流討論相結合的形式。學(xué)習每次不少于2小時(shí)，并要做好學(xué)習記錄。
�。ㄋ模⿲W(xué)習方式可以采用學(xué)習、交流、座談、參觀(guān)、走訪(fǎng)、考察、調查、看錄像、報告會(huì )等形式進(jìn)行，注重學(xué)習效果。
五、學(xué)習要求
�。ㄒ唬┮M(jìn)一步增強建設學(xué)習型機關(guān)、做學(xué)習型干部的自覺(jué)性，按時(shí)參加理論學(xué)習、專(zhuān)題討論、輔導報告、警示教育和其它集體教育活動(dòng)，處理好工學(xué)矛盾，有計劃地安排好學(xué)習、工作，做到“兩不誤、兩促進(jìn)“。
�。ǘ┚诸I(lǐng)導及股室負責人要以身作則，帶頭學(xué)習，黨員干部要增強學(xué)習的緊迫感和使命感，重視學(xué)習、勤于學(xué)習、善于學(xué)習，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
�。ㄈ┐_保學(xué)習質(zhì)量。黨員干部要遵守學(xué)習時(shí)間，完成好規定的學(xué)習內容，做到自學(xué)有摘錄，聽(tīng)課有記錄，發(fā)言有提綱，體會(huì )有文章，學(xué)習筆記每月不少于2千字以上，全年不少于2萬(wàn)字以上。
�。ㄋ模⿲W(xué)習教育活動(dòng)實(shí)行考勤制度。黨員干部要認真參加學(xué)習，遵守學(xué)習制度和學(xué)習紀律，學(xué)習時(shí)間不安排其他工作，原則上不得請假。特殊情況，要履行請假手續。
�。ㄎ澹┙W(xué)習考核制度。按照日常學(xué)習與學(xué)分制培訓相結合，平時(shí)檢查與年終考核相結合的辦法進(jìn)行綜合量化考評，考評結果納入個(gè)人考核體系，與評選先進(jìn)，提職晉升掛鉤，對考核不合格者，實(shí)行“一票否決“。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度4
健全學(xué)的制度，推動(dòng)領(lǐng)導干部實(shí)現學(xué)理論常態(tài)化。長(cháng)期以來(lái)，我們黨形成了一套行之有效的領(lǐng)導干部學(xué)理論制度，主要有各級黨委（黨組）中心組學(xué)習制度、領(lǐng)導干部日常學(xué)習制度、脫產(chǎn)學(xué)習培訓制度等，在實(shí)踐中取得了一定成效。進(jìn)一步健全領(lǐng)導干部學(xué)理論的制度，還需要做好以下幾點(diǎn)：
一是健全激發(fā)領(lǐng)導干部學(xué)理論的動(dòng)力機制。當前的新形勢新任務(wù)對黨員干部的理論水平和工作能力提出了更高要求，要讓領(lǐng)導干部充分認識到“有學(xué)習力才能有創(chuàng )新力和競爭力”。
二是構建領(lǐng)導干部創(chuàng )新性學(xué)理論機制。學(xué)理論要有問(wèn)題意識，領(lǐng)導干部要善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題，必須進(jìn)行創(chuàng )新性學(xué)習理論以解答實(shí)踐中不斷涌現出的新問(wèn)題新要求。
三是構建領(lǐng)導干部學(xué)理論的保障機制。我們黨已經(jīng)建立起了從中央到地方到基層的比較完善的理論學(xué)習制度，需要進(jìn)一步推進(jìn)各項制度的科學(xué)化和完善化，為大力提高領(lǐng)導干部的理論水平提供制度保障。
完善管的制度，督查領(lǐng)導干部落實(shí)學(xué)理論的任務(wù)。理論學(xué)習是一項長(cháng)期的任務(wù)，只有“進(jìn)行時(shí)”，沒(méi)有“完成時(shí)”。要使領(lǐng)導干部學(xué)理論堅持長(cháng)久且取得實(shí)效，需要靠制度機制來(lái)加強對學(xué)理論過(guò)程的管理。一是完善領(lǐng)導干部導學(xué)、帶學(xué)、促學(xué)制度。堅持和完善各級黨委（黨組）理論學(xué)習中心組制度，積極探索“理論學(xué)習問(wèn)題研討推動(dòng)工作”一體化的領(lǐng)導干部導學(xué)機制；完善領(lǐng)導干部聯(lián)系點(diǎn)、帶頭開(kāi)展調查研究、帶頭撰寫(xiě)調研報告、帶頭講黨課等制度；倡導領(lǐng)導干部定期參加下級黨組織的中心組學(xué)習，幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，對基層黨組織的理論學(xué)習常抓、常議、真落實(shí)。二是健全領(lǐng)導干部學(xué)理論中暢所欲言、深入探討的互動(dòng)交流機制。打破層級等級界限，領(lǐng)導干部和普通黨員一起學(xué)習黨的基本理論，在知識共享中實(shí)現互補，在研究探索中達成共識。三是完善領(lǐng)導干部學(xué)理論的檢查督導機制。堅持集體學(xué)習考勤制度、個(gè)人學(xué)習檔案制度、學(xué)習成果匯報交流制度等，完善檢查促學(xué)、通報督學(xué)、旁聽(tīng)查學(xué)等制度，通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)談、開(kāi)座談會(huì )、抽樣分析、民主評議等形式，建立有效的檢查督導機制，確保領(lǐng)導干部學(xué)理論落到實(shí)處。
強化考的制度，激勵領(lǐng)導干部提高學(xué)理論的成效。把理論素養、學(xué)習能力作為選拔任用領(lǐng)導干部重要依據，按照“上下聯(lián)動(dòng)、具體量化”的原則，加強對領(lǐng)導干部學(xué)理論情況的考評，是促進(jìn)領(lǐng)導干部提高理論學(xué)習質(zhì)量，檢驗理論學(xué)習效果的有效手段。
一是強化考學(xué)制度。本著(zhù)貼近實(shí)際、易于操作、考用結合的原則，制定各級領(lǐng)導干部理論學(xué)習考評細則，采取查、問(wèn)、看、考等多種方式，通過(guò)學(xué)分制和百分制來(lái)落實(shí)考核。
二是強化述學(xué)制度。利用民主生活會(huì )、領(lǐng)導班子和干部年終工作考核等時(shí)機，采取登臺亮相講和書(shū)面材料報的形式，組織領(lǐng)導干部自下而上匯報學(xué)習情況。
三是強化評學(xué)制度。每半年組織單位的黨員、群眾對領(lǐng)導干部遵守學(xué)理論制度情況、理論水平、學(xué)以致用的成效等方面進(jìn)行民主測評，并公示測評結果，作為綜合考核評價(jià)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的內容之一。四是強化獎學(xué)制度。把領(lǐng)導干部學(xué)理論，作為一項硬指標“虛功實(shí)做”，納入本地區、本單位年度目標管理考核體系，與年度業(yè)績(jì)考核、評先選優(yōu)、干部選拔使用掛鉤，形成崇尚學(xué)理論、激勵學(xué)理論、褒獎學(xué)理論的濃厚氛圍和選人用人導向。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度5
為了進(jìn)一步加強干部隊伍建設，不斷提高本系統全體干部職工的思想政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導藝術(shù)及拒腐防變能力，促進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展，特制定本制度：
一、確定每月第一周星期一為理論學(xué)習日、第三周星期一為業(yè)務(wù)學(xué)習日（即集中學(xué)習日），其余時(shí)間均可安排自學(xué)，每月累計集中學(xué)習和自學(xué)時(shí)間不少于8天。
二、學(xué)習采取集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的方法。結合工作實(shí)際經(jīng)常組織學(xué)習心得體會(huì )交流。個(gè)人自學(xué)，要認真做好讀書(shū)筆記，講求實(shí)效。
三、讀書(shū)筆記要將政治理論與業(yè)務(wù)知識分開(kāi)。全年記讀書(shū)筆記不少于3萬(wàn)字，心得體會(huì )不少于4篇。
四、學(xué)習除規定內容外，還應結合形勢與任務(wù)及思想實(shí)際，有針對性地組織參觀(guān)、觀(guān)看錄像、調研等活動(dòng)，必要時(shí)還可組織外出交流學(xué)習。
五、建立學(xué)習考勤制度。每次集中學(xué)習必須認真進(jìn)行考勤，除特殊情況外，干部職工都必須按時(shí)參加由局黨委組織的學(xué)習及活動(dòng)，如確因特殊情況不能及時(shí)參加學(xué)習的，必須由本人向局領(lǐng)導請假。
六、建立學(xué)習獎懲制度。局黨委將定期或不定期對領(lǐng)導干部職工學(xué)習記錄、讀書(shū)筆記進(jìn)行抽查，并由檢查人員負責簽字，年終將把領(lǐng)導干部職工學(xué)習情況列入年度考核之中，并根據檢查考核結果對每名同志予以綜合評價(jià)。
七、局屬各基層單位參照本制度執行。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度6
為切實(shí)把兩學(xué)一做學(xué)習教育落到實(shí)處，努力提高黨委辦公室廣大黨員干部的思想理論素養，加強黨員干部的政治學(xué)習意識，推進(jìn)黨員干部的思想作風(fēng)建設，增強貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的`自覺(jué)性，增強工作中的預見(jiàn)性和創(chuàng )新性，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，規范黨員干部學(xué)習程序，提升學(xué)習質(zhì)量，特制定本學(xué)習制度。
一、指導思想
兩學(xué)一做，關(guān)鍵在學(xué)。要切實(shí)落實(shí)終身學(xué)習的理念，以提高廣大黨員干部無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、樹(shù)立黨員形象、做好人民公仆的意識為重點(diǎn)，緊密結合黨委辦公室工作實(shí)際和創(chuàng )建文明部局的要求，理論聯(lián)系實(shí)際，組織好黨員學(xué)習活動(dòng)。
二、學(xué)習計劃與時(shí)間
黨員每天手抄一頁(yè)《黨章》，每周自學(xué)一次，每季度撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )。黨支部每隔半月黨員干部集中學(xué)習一次，每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì )，每半年不少于一次黨課，每年召開(kāi)一次民主生活會(huì )（組織生活會(huì )）和民主評議黨員一次；
每?jì)稍抡匍_(kāi)一次支委會(huì )，黨小組（所屬各二級局）每月集中學(xué)習兩次或召開(kāi)12次黨小組會(huì )議；
如遇急需傳達上級會(huì )議精神和學(xué)習的內容，安排臨時(shí)學(xué)習。
三、學(xué)習內容
黨章：逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權利。
黨規：學(xué)習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨內法規，學(xué)習黨的歷史，學(xué)習革命先輩和先進(jìn)典型，從違紀違法案件中汲取教訓。
學(xué)系列講話(huà)
認真學(xué)習習總關(guān)于改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
認真學(xué)習以習近平總書(shū)記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。
深入領(lǐng)會(huì )貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。
深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內在聯(lián)系。
學(xué)習、傳達黨中央、上級單位及某的重要會(huì )議精神文件以及與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)等知識的學(xué)習，同時(shí)，可以提前指定如作風(fēng)建設、加強學(xué)習、團結、民主、管理、協(xié)作、程序等作為下一次的學(xué)習和討論內容。使學(xué)習人員提高法律、法規、政策理論和業(yè)務(wù)水平，了解和掌握國內發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點(diǎn)工作和具體工作方案與措施，增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng )新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，提高運用理論指導工作實(shí)踐和解決實(shí)際問(wèn)題的能力同時(shí)，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作技能。
四、參加范圍
全體黨員干部、入黨積極分子和職工。
五、學(xué)習形式
學(xué)習采取自學(xué)、集中學(xué)習、討論相結合的方式。集中學(xué)習將分門(mén)類(lèi)設專(zhuān)題，聯(lián)系實(shí)際研討，觀(guān)看錄像片等并不定期邀請領(lǐng)導或專(zhuān)家作專(zhuān)題講座。
�。ㄒ唬┘袑W(xué)習研討。每隔半月一次集中學(xué)習，每人每年至少有10000字的學(xué)習筆記。集中學(xué)習一般在每隔一周的星期五下午，由副處以上領(lǐng)導干部和部門(mén)領(lǐng)導輪流組織學(xué)習，其它副處以上領(lǐng)導干部和部門(mén)領(lǐng)導依次發(fā)言談心得體會(huì )并進(jìn)行討論，由黨委辦公室領(lǐng)導進(jìn)行點(diǎn)評。
�。ǘ┓稚W(xué)習。結合工作實(shí)際，有針對性地組織黨小組和部門(mén)學(xué)習。分散學(xué)習一般在集中學(xué)習時(shí)間交叉的每隔半月的星期五下午，由黨支部或部門(mén)同志輪流組織學(xué)習，其他同志依次發(fā)言談心得體會(huì )并進(jìn)行討論，由部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行點(diǎn)評。
�。ㄈ┳詫W(xué)。集中學(xué)習和分散學(xué)習后的每個(gè)星期五下午為自學(xué)時(shí)間，自學(xué)時(shí)間每人每月不少于20個(gè)小時(shí)。
�。ㄋ模┟吭掠蓪W(xué)習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章（文件），幫助大家深入認識理解黨中央、上級單位及某黨委的各項方針政策。
�。ㄎ澹┟磕赆槍λ枷�、組織和行政上的重要任務(wù)和重點(diǎn)工作，由黨支部邀請有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家，進(jìn)行專(zhuān)題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專(zhuān)題講座錄象。
六、學(xué)習要求
黨員學(xué)習由黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、組織精心、制度健全、提高質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效，為圓滿(mǎn)完成黨委辦公室各項工作任務(wù)奠定堅實(shí)的思想、理論基礎。
�。ㄒ唬┟看螌W(xué)習都要帶上政治學(xué)習筆記本，記錄學(xué)習時(shí)間，標題及其重要內容，以利事后參加討論。同時(shí)，黨支部書(shū)記、副書(shū)記和學(xué)習委員要定期不定期的檢查黨員干部的學(xué)習筆記。
�。ǘ┯懻摃r(shí)要積極踴躍發(fā)言，發(fā)言要圍繞學(xué)習內容，結合辦公室和本部門(mén)工作實(shí)際，本著(zhù)利于提高素質(zhì)、改進(jìn)工作的積極態(tài)度進(jìn)行。
�。ㄈ┨岣唿h員政治思想認識的自覺(jué)性。深刻認識其理論武裝、指導實(shí)踐的重要性和必要性。
�。ㄋ模┌l(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。堅持學(xué)理論、議大事、轉觀(guān)念、出思路、促發(fā)展，在求深、求實(shí)、求新上下功夫，形成學(xué)習氛圍。全體黨員干部要深入調查研究，結合本職工作實(shí)際，認真學(xué)好各項學(xué)習內容，有意識地、自覺(jué)地指導工作實(shí)踐。
�。ㄎ澹┙⒛杲K述學(xué)制度。黨員在年末總結工作時(shí)，要匯報一年來(lái)學(xué)習的收獲和體會(huì )，自覺(jué)接受黨組織和干部職工的監督，從而推動(dòng)辦公室工作深入進(jìn)行。
�。┰谡J真總結經(jīng)驗的基礎上，不斷改進(jìn)黨員干部學(xué)習的組織、形式和服務(wù)。按照黨委辦公室工作的要求，積極創(chuàng )新方式方法，大力倡導科學(xué)精神和人文精神的結合，積極開(kāi)展文明部局創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)黨委辦公室工作上新臺階。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度7
為了積極響應黨中央提出的建設學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型黨組織、學(xué)習型機關(guān)的號召，促進(jìn)我鄉干部理論學(xué)習，全面提高機關(guān)干部自身素質(zhì)，努力建設一支政治上靠得住、工作上有本事的高素質(zhì)干部隊伍，特制定《長(cháng)石鄉機關(guān)干部學(xué)習制度》，現印發(fā)給你們，請遵照執行。
一、中心組學(xué)習制度
黨委中心學(xué)習組由鄉黨委委員組成，每季度開(kāi)展1—3次集中學(xué)習，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及重要文章、文件、法律法規，由分管宣傳的領(lǐng)導負責編制學(xué)習計劃和準備學(xué)習資料，由黨委書(shū)記和分管組織宣傳的分管領(lǐng)導組織學(xué)習。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習目的
黨組中心組學(xué)習是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在職學(xué)習的重要組織形式，是加強黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設的重要措施，是提高領(lǐng)導干部執政能力和執政水平的重要途徑。
1、提高思想理論水平。通過(guò)深入學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，正確理解馬克思主義、毛澤東思想基本原理，深刻領(lǐng)會(huì )鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，自覺(jué)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察形勢和分析問(wèn)題，始終保持思想上的清醒和堅定。
2、提高政治水平。通過(guò)系統學(xué)習黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗以及現階段黨的各項方針政策和決策部署，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，堅定正確的理想和信念，始終同黨中央保持高度一致，全心全意為人民謀利益。
3、提高領(lǐng)導水平。堅持學(xué)以致用的原則，不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力。堅持以人為本、立黨為公、執政為民，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)和宗旨意識，科學(xué)執政、民主執政、依法執政，不斷增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。
�。ǘ⿲W(xué)習內容
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想基本原理，重點(diǎn)是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
2、黨的路線(xiàn)方針政策，黨和國家重大戰略部署和重要會(huì )議精神及中央有關(guān)領(lǐng)導同志的重要論述。
3、《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內各項規章，加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設、加強黨風(fēng)黨紀和反腐倡廉建設等方面的重要內容。
4、依法行政相關(guān)的法律基本知識。
5、國際國內政治經(jīng)濟形勢。
6、農業(yè)、科技、管理、歷史、文化等基本知識及其在實(shí)踐中的最新發(fā)展。
�。ㄈ⿲W(xué)習形式
個(gè)人自學(xué)與集體研討相結合，理論與實(shí)際相結合，學(xué)習與運用相結合。通過(guò)精心設計學(xué)習主題，認真安排重點(diǎn)發(fā)言，組織專(zhuān)題講座、輔導報告、討論與交流、學(xué)習講座等多種有效形式，把分散學(xué)習與集中學(xué)習、學(xué)習基本觀(guān)點(diǎn)與調查研究、理論研討與決策論證有機結合起來(lái)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新，努力使工作體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。
�。ㄋ模┙M織管理
1、鄉黨委委員為黨組中心學(xué)習組成員。中心組學(xué)習可根據學(xué)習內容和主題需要吸收有關(guān)人員參加。
2、鄉黨委書(shū)記任中心組組長(cháng)，負責審定學(xué)習計劃，確定學(xué)習主題和研討專(zhuān)題，提出學(xué)習要求，主持集中研討活動(dòng)，指導和檢查中心組成員的學(xué)習。
3、由分管宣傳的領(lǐng)導任中心組副組長(cháng)，負責編制學(xué)習計劃和準備學(xué)習資料，由黨委書(shū)記和分管組織宣傳的分管領(lǐng)導組織學(xué)習。
�。ㄎ澹⿴c(diǎn)要求
1、保證學(xué)習時(shí)間、內容、人員的落實(shí)。集中學(xué)習研討一般每季度開(kāi)展1—3次，每次集中學(xué)習半天。個(gè)人要有專(zhuān)用學(xué)習筆記本，用于撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、發(fā)言提綱、讀書(shū)心得等。個(gè)人要認真撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章，全年不少于1篇。要利用多種途徑開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流，提升學(xué)習效果。每次集中學(xué)習研討，要提前做好準備，自學(xué)有關(guān)內容，寫(xiě)出提綱，積極發(fā)言。
2、端正學(xué)風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。要把學(xué)習同增強黨性修養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)結合起來(lái)。把學(xué)習同工作實(shí)際結合起來(lái)，深入基層、深入群眾，扎實(shí)開(kāi)展調查研究。
3、要建立并實(shí)行學(xué)習考勤、報告和檔案等制度。中心組成員要自覺(jué)參加集中學(xué)習研討，沒(méi)有特殊情況不得請假。因故不能參加集中學(xué)習研討的，要向組長(cháng)請假，并做出補課安排。
4、要按年度建立黨組中心組學(xué)習檔案專(zhuān)卷，內容包括學(xué)習計劃和總結、集中學(xué)習會(huì )議記錄、考勤記錄、紀要或學(xué)習簡(jiǎn)報、學(xué)習研討發(fā)言提綱、個(gè)人自學(xué)計劃、學(xué)習心得體會(huì )文章、論文與調研報告和其他有關(guān)中心組學(xué)習的材料。
二、黨課學(xué)習制度
�。ㄒ唬⿲W(xué)習目的。進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導干部講黨課制度，把講黨課制度作為機關(guān)黨建工作的一項重要內容，有效促進(jìn)黨建工作責任制的落實(shí)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設，加強黨員教育工作，全面提高黨員素質(zhì)。
�。ǘ┲髦v人。一般由分管黨務(wù)的領(lǐng)導干部為黨課主講人。
�。ㄈ┙滩氖褂�。黨課教材由各個(gè)黨課教員結合工作實(shí)踐進(jìn)行授課。也可以根據《黨建研究》、《黨建內參》和《黨課》等黨建刊物，結合實(shí)際自行編寫(xiě)黨課教材。
�。ㄋ模┲v課時(shí)間。原則上每季度舉行一次黨課，講課時(shí)間由主講人根據實(shí)際情況而定。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習的原則、內容及方法。黨課教育要以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，本著(zhù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則進(jìn)行。
教育內容要以深入貫徹落實(shí)黨的精神、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)，突出黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)和黨風(fēng)廉政建設以及黨員標準的教育；黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)教育；黨紀條規和法律法規教育；國際國內反腐敗斗爭形勢教育；正反典型教育等；抓住“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)”問(wèn)題，根據不同類(lèi)型黨員的思想實(shí)際和需求，有針對性地進(jìn)行教育；同時(shí)，黨課教育要根據黨在不同時(shí)期的任務(wù)和目標，針對黨員的現實(shí)思想反映，增添具有時(shí)代特色的教育內容。
黨課主講人在授課前要精心組織黨課材料，積極開(kāi)展調查研究，了解黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài)，了解黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，圍繞市委、市政府中心工作確定黨課主題，認真撰寫(xiě)講稿或提綱，使黨課教育做到說(shuō)理透徹、觀(guān)點(diǎn)鮮明，有的放矢，理論聯(lián)系實(shí)際，確保授課的質(zhì)量和效果。
在教育方法上，要把教育內容、要求和施教方法的統一性與多樣性、共性與個(gè)性結合起來(lái)，除教員講授、灌輸以外，采取黨員互相研究討論，民主議事，觀(guān)看電教片，召開(kāi)座談會(huì )等各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，增強黨課的吸引力。
�。┙M織實(shí)施。機關(guān)黨支部應制定出黨課教育計劃，一般應制定一年的計劃，安排好黨課的時(shí)間、講課主講人、黨課內容等。課后，各黨支部要認真組織討論，消化黨課內容，鞏固黨課效果。
�。ㄆ撸⿲W(xué)習要求：統籌兼顧，做到學(xué)習、工作兩不誤。要以學(xué)習活動(dòng)為載體，從學(xué)習中總結工作經(jīng)驗，尋求改進(jìn)工作方法、解決問(wèn)題的措施，增強干部的政治理論水平和文化素養，逐步把學(xué)習活動(dòng)引向深入，實(shí)現以學(xué)習促進(jìn)工作，以工作需求加大學(xué)習力度，達到學(xué)以致用的目的。
�。ò耍﹪栏駥W(xué)習紀律。全體干部職工必須按時(shí)參加學(xué)習，因故不能參加學(xué)習的必須向秘書(shū)科請假；學(xué)習期間因工作或特殊情況早退者，須經(jīng)秘書(shū)科準假后方可離開(kāi)；學(xué)習執行簽到制度。
三、自學(xué)制度
�。ㄒ唬⿲W(xué)習目的：全面提高鄉干部的綜合素質(zhì)，積極引導干部充分利用業(yè)余時(shí)間潛心學(xué)習各種知識，不斷提高其政治素質(zhì)、理論水平和文化層次，以適應新形勢、新任務(wù)、新要求。
�。ǘ⿲W(xué)習內容：以政治理論、政策法規、業(yè)務(wù)知識、文化素養四個(gè)方面內容為學(xué)習重點(diǎn)，沒(méi)有完全掌握的集中學(xué)習內容和集中學(xué)習以外的其他重要內容。
�。ㄈ⿲W(xué)習要求：所有在鄉干部要積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。每名干部要結合各自實(shí)際，根據單位總體學(xué)習計劃，擬定個(gè)人的自學(xué)計劃。
班子成員的學(xué)習筆記和學(xué)習心得由黨委書(shū)記負責督查，一般干部的學(xué)習筆記和學(xué)習心得由相應分管領(lǐng)導負責督查，并納入干部年終評優(yōu)考核。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度8
為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記視察青海時(shí)的重要講話(huà)精神，扎實(shí)開(kāi)展好民樂(lè )村兩學(xué)一做學(xué)習教育，確保民樂(lè )村黨支部、村委會(huì )各項工作順利開(kāi)展，特制定民樂(lè )村黨支部工作學(xué)習制度如下：
一、村三委班子率先垂范，帶頭轉作風(fēng)抓落實(shí)。
村三委班子要進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，把主要工作精力放在推動(dòng)工作落實(shí)上，圍繞年初確定的工作目標任務(wù)，深入農田、農家，幫助村民協(xié)調解決各項事務(wù)并進(jìn)行工作銷(xiāo)號，切實(shí)履行職責，不得推諉塞責、耽誤工作。
二、認真履行月度述職，確保工作落到實(shí)處。
村三委班子要嚴格按照民樂(lè )村月度考核述職報告單填報要求，認真總結填寫(xiě)個(gè)人月度述職報告，堅決杜絕敷衍塞責、應付做假等現象，真正做到事事有人管、事前有計劃，事中有監督。
三、踐行一線(xiàn)工作法，著(zhù)力提高工作效率。
村三委班子成員要深入一線(xiàn)村民群眾當中，積極聽(tīng)取廣大村民群眾意見(jiàn)建議，做決策、定思路、抓落實(shí)，對久拖不決、難度較大的事情及時(shí)上報上級主管部門(mén)，真正做到事不過(guò)夜。
四、嚴格遵守工作紀律，狠剎各種不正之風(fēng)。
村三委班子要嚴格遵守工作和勞動(dòng)紀律，對于作風(fēng)散漫，經(jīng)常曠工人員，要給于相應紀律處分。村三委班子在日常工作時(shí)間（周一至周五）一律禁止飲酒，嚴禁參與賭博，積極營(yíng)造村黨支部、村委會(huì )干事創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)向上的工作氛圍。
五、完善學(xué)習考核，加大黨員問(wèn)責力度。
民樂(lè )村全體黨員包括外出務(wù)工經(jīng)商的黨員，連續六個(gè)月以上不向黨組織匯報思想、工作情況（包括口頭、書(shū)面匯報），長(cháng)期不參加黨支部組織的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，或按期不交納黨費的，按自行脫黨處理，予以除名，對無(wú)故連續兩次不參加村黨支部組織的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，不按時(shí)完成黨支部安排工作任務(wù)的黨員，村黨支部書(shū)記將分別情況進(jìn)行談話(huà)，并將談話(huà)內容報火車(chē)站街道工委備案。
六、做好日常管理工作，嚴格責任追究。
民樂(lè )村三委班子成員要切實(shí)做好日常事務(wù)管理工作，嚴格落實(shí)日常坐班制度和節假日值班制度，對連續兩次不履行坐班及值班制度人員，村黨支部書(shū)記根據情況進(jìn)行誡勉談話(huà)，并將談話(huà)內容上報火車(chē)站街道工委，由火車(chē)站街道工委進(jìn)行處分。
領(lǐng)導干部理論學(xué)習制度9
黨政領(lǐng)導干部選拔任用是關(guān)系到一個(gè)地方、一個(gè)時(shí)段的發(fā)展，也是社會(huì )各界特別關(guān)注的政事。因此選好領(lǐng)導班子，配好領(lǐng)導干部至關(guān)重要，《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作責任追究辦法》等四項監督制度的頒布實(shí)施，為進(jìn)一步提高干部選拔任用工作的科學(xué)化、規范化、制度化，把選人用人的重要方面、關(guān)鍵環(huán)節都納入監督范圍，有重要的現實(shí)和指導意義。四項監督制度頒布實(shí)施后，鎮委政府高度重視，組織了中心組和機關(guān)干部學(xué)習，本人也自學(xué)了相關(guān)知識，有以下心得體會(huì )。
一、執行“四項監督制度”要注重結合實(shí)際
制度是建立在特定社會(huì )現實(shí)狀況基礎上相對穩定的行為規范，它能夠約束行為主體使之符合某種要求，以達到維護社會(huì )秩序的目的。完整有效的制度它具有強制性、無(wú)例外性，人人必須遵守執行。實(shí)施機制就是要有科學(xué)有力的手段措施保證制度能夠有效落實(shí)。因此，貫徹落實(shí)“四項監督制度”，應該是一項系統工程，與廣大黨員和各級領(lǐng)導干部對“制度”本身的尊重程度、信仰程度和執行力度有關(guān)，與干部工作的標準、考核、選拔使用等其他環(huán)節有關(guān)。我們不能就監督制度抓監督制度，要站在干部人事制度改革的大局中來(lái)認識和執行這“四項監督制度”。要與擴大社會(huì )主義民主，更好地保障人民權益和社會(huì )公平正義相結合；與堅持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義相結合；與黨的十七屆四中全會(huì )提出的新時(shí)期干部人事制度改革總體布局和中央新近出臺的《改革規劃綱要》等其他法規制度相結合。
二、抓好“四項監督制度”重在貫徹落實(shí)
作為具體從事干部人事工作的部門(mén)，要圍繞機關(guān)干部的職責，一要當好領(lǐng)導的參謀助手。不僅要自覺(jué)執行有關(guān)制度規定，同時(shí)也有責任有義務(wù)為領(lǐng)導執行政策出公道正派的主意、當讓組織和群眾放心的參謀。二要做制度規定的堅定執行者。任何一項制度的生命力和戰斗力，不僅取決于是否具有很強的科學(xué)性和可行性，更重要的還在于執行，在于落到實(shí)實(shí)在在的工作中。作為組織人事部門(mén)在干部任用工作中，必須堅持遵守制度、執行制度、始終懷著(zhù)“四心”。一是公道之心，這既是事業(yè)需要、也是崗位需要。沒(méi)有公心，就不能對政策和干部負責，公心，就是要圍繞工作大局，要敢于堅持原則，嚴格遵守干部工作的各項政策規定紀律。選好人用好人；客觀(guān)公正、全面準確地對待每個(gè)干部的實(shí)際表現；二是仁愛(ài)之心。就是在政策規定允許范圍內，盡最大可能照顧到每個(gè)干部的切身利益，更好地調動(dòng)好每個(gè)干部的干事創(chuàng )業(yè)積極性，這一點(diǎn)從本質(zhì)上講，與公心是一致的。三是謙遜之心。組織人事部門(mén)是人事政策的執行者，應平易近人，不能高高在上，要深入基層了解實(shí)情，要始終保持清醒頭腦，時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，平等平和地對待每位同志。四是畏懼之心。必須堅定不移，堅持原則，堅守底線(xiàn)，堅持不懈。要始終做到不該說(shuō)的堅決不說(shuō)，不該去的地方堅決不去，不該拿的堅決不拿，不該做的事堅決不做，確保自身清廉，才能選好干部，用好政策。
三、堅持“四項監督制度”輿論先行
近年來(lái)，雖然已經(jīng)重視宣傳干部工作，但是，與形勢發(fā)展的要求、與黨員干部的期待、與貫徹落實(shí)“四項監督制度”相比還有一定差距。比如，“一報兩評議”和《離任檢查辦法》的實(shí)行，如果我們平時(shí)不注重對干部選拔任用工作政策法規的執行情況、深化干部人事制度改革的做法，以及對新任用人選的原因、表現等進(jìn)行廣泛宣傳，參加評議的人就不了解實(shí)際情況，他就有可能憑印象，甚至是道聽(tīng)途說(shuō)的消息來(lái)評判，這必然會(huì )影響到評議質(zhì)量。因此，我們要通過(guò)報紙、網(wǎng)站、會(huì )議、培訓班等多種渠道，對干部工作的政策規定、主要做法、成效等，廣而告之，這樣才能增加社會(huì )知情度，提高認可度，增強公信度。才有能更好地執行好政策，選好用好干部。從而提高干部隊伍素質(zhì)。
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