勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿
中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。下面是小編為大家整理的勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿（精選15篇），希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《美麗與勞動(dòng)》。
自古以來(lái)，勞動(dòng)促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng )新，從一步到更高的一步�？�，人造衛星已經(jīng)成功發(fā)射到太空，高層建筑已經(jīng)從地面升起，汽車(chē)已經(jīng)在高速公路上疾馳，親切的問(wèn)候已經(jīng)在無(wú)線(xiàn)電波中熱烈傳遞...這是什么？這不就是勞動(dòng)創(chuàng )造的嗎？
勞動(dòng)創(chuàng )造的美無(wú)處不在。勤勞的老師用汗水澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的嬌嫩花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆把他們的太陽(yáng)穴染成白色時(shí)，他們笑了。辛勤耕耘，桃李滿(mǎn)天下香；建筑師用手中的畫(huà)筆耕耘，為社會(huì )描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景；即使是清潔工，也總是努力把世界的每個(gè)角落打掃得清新自然。當我們聞到空氣中的香味，難道不尊重他們的努力嗎？也有醫生，警察，工農，一直為這個(gè)社會(huì )的和平與美好而努力。正是因為有這么多不知名的工作者，我們的社會(huì )才如此和諧美好。
勞動(dòng)無(wú)處不在。勞動(dòng)者很美。勞動(dòng)創(chuàng )造一切，創(chuàng )造美。勤奮勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動(dòng)，哪里就有美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說(shuō)：知識來(lái)自努力，任何成就都是努力的結果。生活中的勞動(dòng)必然是不可多得的生命資源和財富。生活的美好和優(yōu)秀，都是在不斷勞動(dòng)的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)，雁之美在天，花之美在綠叢，言之美在理，人之美在勞動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起為自己，為人民而努力，這樣你會(huì )發(fā)現這是一筆取之不盡的財富。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。
自從有了人類(lèi)，勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而，社會(huì )上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除上�；^，別人忙的滿(mǎn)頭大汗，他卻躲在一旁；還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng)，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，甚至以跑了之。
同學(xué)們，你們要知道，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境�？傊�，勞動(dòng)能為我們創(chuàng )造一切。
作為正在學(xué)習階段的青少年，要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統，從身邊小事做起，自己的事自己做，協(xié)助家長(cháng)處理簡(jiǎn)單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習環(huán)境的整潔，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為走上社會(huì )，成為社會(huì )棟梁之才，做好準備。勞動(dòng)最光榮！我勞動(dòng)我快樂(lè )，我勞動(dòng)我幸福。
同學(xué)們，就從現在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂(lè )。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動(dòng)節。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習慣對于我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是為了應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng )造了。第三，勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。專(zhuān)家們分析說(shuō)，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有出息。這一調查結果證實(shí)了，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著(zhù)極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調查，不少同學(xué)經(jīng)常在家幫助父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng )造大腦，是要我們靠自己的能力生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識，勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內心把勞動(dòng)當做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè )，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔�(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿4
尊敬的教師和同學(xué)：
早上好家伙！我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動(dòng)的愛(ài)。
學(xué)生，我不知道你想到：我們吃食物，穿衣服，住在房子里，坐在交通工具上，看書(shū)，玩玩具等，這些物品是他們從中嗎？是從地球誕生的那一天，還是通過(guò)人們的創(chuàng )造呢？我相信大家都知道這個(gè)問(wèn)題的答案。除此之外，除了空氣，在人類(lèi)存在之前非常罕見(jiàn)的水，在所有其他項目是由人通過(guò)人類(lèi)工作創(chuàng )造。所以勞動(dòng)是偉大的。如果沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就不能生存，當然，社會(huì )發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步和每個(gè)家庭的幸福生活都沒(méi)有。
我們每個(gè)人都是社會(huì )工作者，父母不能照顧我們的生活，有一天我們必須自力更生，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)支持家庭的幸福，通過(guò)自己的工作為社會(huì )做貢獻，反映自己的個(gè)人值。所以我們應該每天愛(ài)上每一天，做一些自己的事情，如堆疊被子，整理房間，幫她媽媽洗 洗菜，掃地，下垃圾，在學(xué)校做一天等等，行使自己，當他們長(cháng)大成為一個(gè)合格，優(yōu)秀的工人準備。
也許有些學(xué)生懇求輕松，厭惡的勞動(dòng)，這是非常不應該。通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現：不愛(ài)勞動(dòng)的人常常自私，懶惰，沒(méi)有責任感，工作能力差，缺乏獨立的生活能力。相反，熱愛(ài)工作的人在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。他們是好的，友好的，知道如何分享和謙卑，知道如何尊重人，知道如何珍惜別人工作的果實(shí);他們可以照顧自己和周?chē)娜�，做得方便，遇到困難將是大腦解決�？傊�，有許多好處的勞動(dòng)愛(ài)好，它可以創(chuàng )造財富，使人更加豐富的生活，同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能，激發(fā)一個(gè)人的聰明才智，磨練一個(gè)人的強烈意志，體現一個(gè)人的生命價(jià)值。此外，勞動(dòng)可以帶來(lái)幸福，人們感到快樂(lè )。
學(xué)生，你更愿意成為一個(gè)愛(ài)的男人嗎？還是成為貪婪，厭惡勞動(dòng)的人？
在五一節國際勞動(dòng)節之際，讓我們樹(shù)立精神 作為一個(gè)可恥的概念，做一個(gè)對勞動(dòng)的愛(ài)，快樂(lè )的小勞動(dòng)者，使我們的生活因為勞動(dòng)和有價(jià)值，使我們的生活因為勞動(dòng)和更多彩。
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是“尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)”。
在人猿到人的轉變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到�！眲趧�(dòng)使人類(lèi)走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;
毛澤東說(shuō)過(guò)：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的�！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動(dòng)，就想獲得物質(zhì)享受，所以出現了盜竊、搶劫；有些人不好好學(xué)習，就想獲得好的成績(jì)，所以就出現了作弊。這些人最后結果可想而知，盜竊、搶劫的基本進(jìn)了監獄，作弊者名譽(yù)掃地、學(xué)無(wú)所成。所以我們就要加強培養自身的勞動(dòng)意識，熱愛(ài)勞動(dòng)，甘于付出。我們每樹(shù)立一個(gè)階段性目標，都要以實(shí)際的勞動(dòng)來(lái)踐行。只有勞動(dòng)，我們才能享受生活的酸甜苦辣，才能創(chuàng )造我們幸福的生活；也只有勞動(dòng)，能創(chuàng )造生命的價(jià)值。
勞動(dòng)之所以偉大，是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造，推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
近日烏魯木齊連下了幾場(chǎng)大雪，學(xué)子大道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的地上都鋪滿(mǎn)了厚厚的雪，在凜冽的冬風(fēng)和飄揚的大雪中，同學(xué)們不畏艱苦，齊心協(xié)力，利用早讀，課間，星期六的時(shí)間，終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動(dòng)過(guò)程中，凡是為掃雪工作出了一份力的同學(xué)都是好樣的，他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日后，無(wú)論是掃雪還是值日，同學(xué)們都能盡心盡力，以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝。
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是“勞動(dòng)最美麗”。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。然而，它包含了太多。農民們努力種菜，到超市，售貨員努力地賣(mài)出去，然后回家，媽媽在狹窄的廚房里努力做一盤(pán)盤(pán)美味的佳肴。
勞動(dòng)無(wú)處不在�？�，桌子歪了，你得伸手把它擺正。地板很臟，你得用拖把把它拖干凈。即使每天早上來(lái)到學(xué)校教室，你也需要打開(kāi)門(mén)窗等等。這些都是勞動(dòng)，不知不覺(jué)中，我們都在勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的。因為勞動(dòng)是一種付出，人們常說(shuō)有付出就會(huì )有回報。也許你在打掃教室的時(shí)候抬頭看了看日落的天空，想著(zhù)回家一定會(huì )晚了，但是你付出了寶貴的時(shí)間，把教室打掃得干干凈凈。明天你不僅會(huì )坐在一個(gè)干凈的教室里，而且同學(xué)們會(huì )因為你的努力而感到舒適和快樂(lè )。
然而，當你看到你打掃得很干凈的教室里到處都是五彩紙屑時(shí)，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得很煩呢?
是的，因為別人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽視你的辛勤勞動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候，你應該考慮一下。我們有沒(méi)有過(guò)不尊重別人勞動(dòng)成果的行為?亂扔垃圾，倒掉一盤(pán)菜，甚至扔掉一張白紙，這一切都是不尊重別人勞動(dòng)的行為，就像你在一幅美麗的畫(huà)上濃濃的點(diǎn)上了一筆，讓人生氣。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)美麗不在于外表，而在于內在。美麗并不一定是長(cháng)得漂不漂亮。你看園丁，他的手是粗糙的，但他有一雙手展示花園的藝術(shù)，培育美麗的花朵。你看看清潔工，工作并不舒服，但卻用掃帚清潔了干凈的街道。他們的外表并不美麗，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現。
勞動(dòng)是包含著(zhù)汗水的，但用汗水洗過(guò)之后，勞動(dòng)的果實(shí)更美麗。這不僅是勞動(dòng)本身，也感染了別人的`美麗。認真寫(xiě)好每一份作業(yè)，工整的字跡是一種美麗的展示;還有勞動(dòng)他人，收集同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)，收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現。
讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹的勞動(dòng)，更美麗更耀眼!
謝謝大家，我的演講到此結束。
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著(zhù)大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)�，F在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì )吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農民伯伯們，還會(huì )種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì )有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì )有我們現在住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì )有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話(huà)，甚至還會(huì )沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì )失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財富，我們自己要學(xué)會(huì )豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì )覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養，這樣的話(huà)長(cháng)大之后你就會(huì )是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我分享的主題是：新時(shí)代有新勞動(dòng)。記起高爾基說(shuō)的一句話(huà)“我們這個(gè)世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人們的智慧雙手創(chuàng )造出來(lái)的�！蹦敲�，勞動(dòng)的意義是什么呢？
新中國成立初，全國皆呈現出奮斗的模樣。同時(shí)也涌現了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻。1956年王進(jìn)喜打出了大慶第一口油井，為我國石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻。還有眾多農民和工人始終為我們辛勤勞動(dòng)著(zhù)，包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗，是為了讓我們享有更美好的生活。所以，勞動(dòng)當然是有意義的，也是光榮的。那些認為勞動(dòng)沒(méi)有任何意義的觀(guān)點(diǎn)，早已經(jīng)是荒謬之談了。
但如今的時(shí)代，是一個(gè)嶄新的時(shí)代，已不同于過(guò)去。當你走去服裝店或商場(chǎng)，卻發(fā)現寥寥無(wú)幾的人們，這是因為，淘寶等網(wǎng)絡(luò )平臺正在逐漸取代著(zhù)現實(shí)的交易。當你走進(jìn)垃圾場(chǎng)，你會(huì )發(fā)現自動(dòng)垃圾車(chē)正在運作著(zhù)，且已基本覆蓋多個(gè)地區。無(wú)人駕駛，無(wú)人超市，甚至無(wú)人飛機都可能即將布滿(mǎn)我們的生活。沒(méi)錯，中國的科技日益強大對我們來(lái)說(shuō)是一件好事，但你們是否想過(guò)，當人工智能完全覆蓋了勞動(dòng)的那一天，人類(lèi)將何去何從？也許，我們需要重新認識勞動(dòng)，定義勞動(dòng)了。
勞動(dòng)意味著(zhù)一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著(zhù)重復勞動(dòng)，日復一日的去做那死板而空洞的事情。我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造。在我個(gè)人認為，創(chuàng )造是給予勞動(dòng)的一筆財富。既然現在科技領(lǐng)先世界，那不如讓人們去追趕科技，去品味現代中國的強悍。環(huán)衛工人學(xué)習駕駛掃地機器人，快遞小哥學(xué)會(huì )操控無(wú)人駕駛飛機等與先進(jìn)科技平起平坐的行動(dòng)也能為他們在這個(gè)世界上謀得一席之地。而不是所謂的被現代化的人工智能捆綁住了手腳，無(wú)處動(dòng)彈與安放。我們的目的就是要讓勞動(dòng)更加貼近我們的生活，讓其更加適應人們的生活需求。因此，可以說(shuō)：“新的時(shí)代有新的勞動(dòng)�！�
創(chuàng )造不僅是勞動(dòng)更高級的體現，也是人們對未來(lái)美好生活的追求與向往。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是人類(lèi)的類(lèi)本質(zhì)�！边@是屬于一個(gè)人真正內在隱含的物質(zhì)，是每個(gè)人需要去做的。無(wú)論你身處何地，你周?chē)囊磺�，都脫離不了勞動(dòng)二字。
現在是21世紀，是一個(gè)值得我們?yōu)橹畡?chuàng )造與奮斗的時(shí)代。作為年輕一代的領(lǐng)軍人物，我們要奮起直追，努力創(chuàng )造。創(chuàng )造一個(gè)全新的時(shí)代。熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)創(chuàng )造，從我做起。
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒—，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒—，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)；“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”沒(méi)錯，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習和勞動(dòng)不是水火不相容的對立關(guān)系，在學(xué)習之余安排適當的勞動(dòng)是必要的。如果以學(xué)習忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì )成為一個(gè)只會(huì )學(xué)習的“高分低能”兒，習慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，一旦離開(kāi)父母就會(huì )和巨嬰無(wú)異。不會(huì )做一頓飯菜，不會(huì )洗一件衣服，不會(huì )整理自己的房間，不會(huì )打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎？一屋不掃，何以?huà)咛煜�？所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)講，睡覺(jué)講小話(huà)；教室里隨地吐痰，亂扔垃圾；食堂里剩菜剩飯，浪費糧食。這些現象從根本上來(lái)講，就是因為沒(méi)有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì )不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來(lái)查閱資料品讀文本撰寫(xiě)教案的教師，他在聽(tīng)其他老師類(lèi)似的講課時(shí)會(huì )打瞌睡講小話(huà)嗎？一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎？一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來(lái)雨里去耕田種地的農民，他會(huì )舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎？都不會(huì )，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì )格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì )其中的酸辛，才會(huì )珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起吧，從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，為自己做一頓可口的飯菜，洗干凈自己的每一件衣服，參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng)，做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存”，勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng )造物質(zhì)之中，更能給我們帶來(lái)思想和精神的饕餮盛宴。所以，同學(xué)們，勞動(dòng)有如此大的魅力和作用，我們還有什么借口呢？還怕吃什么苦受什么累呢？還在猶豫，等什么呢？我的演講到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿10
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。 許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾簍內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿11
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認識世界的同時(shí)，也改變著(zhù)世界。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養我們良好的社會(huì )適應能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)，能培養自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)，還可以培養我們的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，在搞好學(xué)習的同時(shí)，我們應該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng)，養成勞動(dòng)習慣是學(xué)會(huì )生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請加入到勞動(dòng)中來(lái)吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰、去創(chuàng )造美好的生活吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿12
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我國旗下的講話(huà)的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗校園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，接受著(zhù)優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這樣好的學(xué)習環(huán)境呢?是��！曾經(jīng)是建筑工人頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室；是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫(huà)；是可敬的老師們伏案疾書(shū)，為我們準備一節節精彩紛呈的課；是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來(lái)晚走，保證校園的安全；是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序；冬天老師們早早到學(xué)校清雪；初春，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了今天的學(xué)習環(huán)境！
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果，我們更要向他們學(xué)習，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
1、每天整理好自己的學(xué)習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們。
4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿，垃圾桶滿(mǎn)了，主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會(huì )為我們的成長(cháng)感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最會(huì )勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開(kāi)創(chuàng )美好的明天。謝謝大家！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是美德》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)著(zhù)才是幸福的，只有勞動(dòng)著(zhù)才是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)著(zhù)才是最光榮的。無(wú)窮的知識是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，所得到的將是更寶貴的財富。
對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為，體力勞動(dòng)對于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅能獲得一定的技能，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還提供了一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。
不僅如此，勞動(dòng)對塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區456名兒童做過(guò)一項長(cháng)達20年的跟蹤調查，調查發(fā)現，愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比，長(cháng)大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì)，他們長(cháng)大以后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)講、不認真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非�？蓯u的。
我們作為21世紀青少年學(xué)生的我們，不僅應崇尚勞動(dòng)，還要崇尚那些辛勤的勞動(dòng)者，尤其要尊重他們的勞動(dòng)成果，勇于向鄙視辛勤勞動(dòng)者，肆意糟蹋勞動(dòng)成果的人積極地開(kāi)展思想斗爭，為父母做力所能及的家務(wù)，主動(dòng)維護學(xué)校環(huán)境衛生，積極開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人，從身邊的小事做起，用自己的雙手為建設社會(huì )主義現代化國家貢獻自己的一份力量！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想大家也是都聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，勞動(dòng)是光榮的，而我今天想要講的是我們要去提倡勞動(dòng)，多去做一些我們能做的事情，這不但是能鍛煉我們動(dòng)手的能力，同時(shí)也是可以在勞動(dòng)之中感受到勞動(dòng)的艱辛，更會(huì )去珍惜別人付出所收獲的勞動(dòng)果實(shí)。
勞動(dòng)是能鍛煉我們自己的，其實(shí)我們能做的勞動(dòng)是有很多的，像我們也是在做的，在學(xué)校打掃衛生，在家里幫父母去做一些家務(wù)，這些都是我們可以去做的勞動(dòng)，當我們付出辛苦，把衛生搞好，做好了家務(wù)，其實(shí)是可以鍛煉到我們很多的，我們學(xué)習是挺辛苦的，但是休息的時(shí)候其實(shí)完全可以用勞動(dòng)來(lái)替代，這樣不但是鍛煉了身體，也是讓我們懂得在家里做的一些家務(wù)是什么，而今我們也是有了很多的電器來(lái)幫助我們做家務(wù)，但是也是有一些事情需要我們手動(dòng)去完成的，像掃地的有機器人，洗碗的有洗碗機，但如果我們手動(dòng)去做一下，其實(shí)也是會(huì )發(fā)現，真的不是那么的容易，而發(fā)明這些機器的人也是很偉大，讓我們解放了雙手，同時(shí)也是有一些事情是我們需要動(dòng)手去做的，像在家里做飯，其實(shí)也是可以讓我們體會(huì )到一桌美味的食物是怎么樣來(lái)的，更懂得去珍惜。
勞動(dòng)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事情，也是非常的辛苦，像街道上打掃衛生的環(huán)衛工作，可以說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的在每天做著(zhù)，讓我們的城市變得更加的干凈，而父母每天做好吃的讓我們有營(yíng)養，能安心的把學(xué)習給搞好，這些都是離不開(kāi)勞動(dòng)的，當我們也是嘗試，也是做了之后也是可以感受到這勞動(dòng)的不容易，我們更是要去珍惜我們的食物，珍惜我們美好的環(huán)境，父母辛勤的工作得到的金錢(qián)也是不容易攢到的，我想同學(xué)們假期有事情嘗試過(guò)社會(huì )實(shí)踐也是知道，真的辛苦，很多的工作并不是那么容易能做好的，而這些付出的勞動(dòng)有了成果，我們更是需要去好好的珍惜，不能浪費。
同學(xué)們，勞動(dòng)是辛苦的，但同時(shí)也是光榮的，我們要多去勞動(dòng)，多去鍛煉我們自己，同時(shí)也是要對于別人的勞動(dòng)成果去珍惜，老師辛勤的講課，我們要認真的去聽(tīng)，給我們布置的作業(yè)，要好好的去做，父母給我們的錢(qián)，我們要省著(zhù)點(diǎn)用，美味的飯菜，更是要好好的珍惜，不能浪費食物，珍惜勞動(dòng)的成果，同時(shí)我們也是要在勞動(dòng)之中多去鍛煉自己，讓自己有更多的收獲。謝謝！
勞動(dòng)教育主題升旗儀式演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的xx。
今天我要給大家講的話(huà)題是：做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。
大家都知道，勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)創(chuàng )造人類(lèi)，勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要，世界上所有的財富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現出：要做一個(gè)真正的人，就必須愛(ài)勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，現在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數原因是家長(cháng)心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長(cháng)認為今天的孩子就是應該享福的一代�？墒�，我們知道，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。人的能力是要靠培養的，這中間勞動(dòng)能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動(dòng)習慣的養成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內容和機會(huì )，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)，無(wú)論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！
謝謝大家！
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