勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿
勞動(dòng)是促進(jìn)成長(cháng)的重要途徑，是社會(huì )發(fā)展的重要條件。以下是小編整理的勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿（精選18篇），希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿1
同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：
大家晚上好！
春天還沒(méi)有走開(kāi)，熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，就要把我們送進(jìn)20xx年的"五一勞動(dòng)節"了。"五一"這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路及鐵路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，用我們的歌聲及各種才藝向全世界的勞動(dòng)者致敬！向我們辛勤的老師致敬！同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
同學(xué)們，在這晴朗的夜空下，我們要在這里舉行洞河鎮初級中學(xué)慶"五一"文藝匯演，同學(xué)們，準備好了嗎！好，那就讓用我們的才藝和歌聲來(lái)慶祝"五一"勞動(dòng)節的到來(lái)吧！
另外，我想說(shuō)的是我校之所以能夠舉行慶"五一"文藝匯演這么一項有意義的慶�；顒�(dòng)。是離不開(kāi)各學(xué)生演員、班主任、指導老師及其他組織協(xié)調人員的近兩個(gè)月來(lái)的辛勤工作的，在此，我向認真而積極地做了大量的準備工作的老師和同學(xué)們表示忠心的感謝和崇高的敬意。
通過(guò)這次的慶"五一"文藝匯演更加顯現出洞河鎮初級中學(xué)的學(xué)校管理的規范、校園環(huán)境的和諧、文化建設的提升。反映出學(xué)校領(lǐng)導的管理水平和能力、老師們的敬業(yè)精神，反映出同學(xué)們的努力和良好的精神面貌。使我看到了洞河中學(xué)美好的明天和未來(lái)，我希望全體師生以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的教育教學(xué)工作中，取得更好的成績(jì)，使我校的發(fā)展更上一個(gè)臺階。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習慣對于我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的是為了應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng )造了。
第一、勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強。
第三、兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(cháng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國著(zhù)名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調查，不少同學(xué)經(jīng)常在家幫助父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng )造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識，勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內心把勞動(dòng)當做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè )，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔�(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天在國旗下演講的題目是“勞動(dòng)最光榮”。時(shí)間像箭一樣飛逝，閃進(jìn)了五月。5月，歷來(lái)被稱(chēng)為紅色的5月，因為它是鮮紅色的，下面的節日反映出這個(gè)月是充滿(mǎn)色彩的。
孩子們，為什么勞動(dòng)是最光榮的？因為：勞動(dòng)使我們我們過(guò)上美好的生活；勞動(dòng)使我們的家更美；勞動(dòng)創(chuàng )造了世界上的一切。
環(huán)視四周，一塵不染的道路，是清潔工勞動(dòng)的結晶；高樓大廈的拔地而起，是建筑工人汗水凝結而成的；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，走廊干凈，是我們老師和同學(xué)努力工作的結果，給我們帶來(lái)了快樂(lè )的生活，因此，勞動(dòng)是最光榮的！
那么，我們應該從小養成什么樣的好習慣來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)呢？老師希望學(xué)生能做自己該做的事，成為愛(ài)勞動(dòng)的小主人。
在家里，學(xué)生必須學(xué)會(huì )鋪床，疊被子，洗碗，掃地等；在學(xué)校，學(xué)生應該值日，擦干凈黑板，清潔玻璃，掃地，打開(kāi)和關(guān)閉教室門(mén)窗、照顧好校園墻的健康，主動(dòng)撿起地上的垃圾等。在生活中，向雷鋒學(xué)習，努力行善。
當然，我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)的果實(shí)�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們應該從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。
同學(xué)們，讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以不勞而獲為恥，牢記“勞動(dòng)最光榮”。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng )造幸福的生活！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話(huà)的主題是“講衛生、愛(ài)清潔”！
校園是我們學(xué)習和生活的地方，也是我們成長(cháng)的搖籃。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。
可是因為某些人的一點(diǎn)自私，幾分懶惰，讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，到處散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛生,應該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應該不會(huì )再有其他的雜物�？墒聦�(shí)不是這樣,剛剛掃完的樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔，來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng)，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾桶就在跟前，也不愿意多走一步路，隨手就丟在地上。
在此，我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
四、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進(jìn)行一大掃，教室中午要一小掃，確保地面的干凈，校園無(wú)紙屑。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。
其實(shí)，這些行動(dòng)都不需要花費我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。我想，我們在付出的同時(shí)也在收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。
良好的勞動(dòng)習慣對我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認識世界。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。
同學(xué)們，你們在家經(jīng)常干家務(wù)活嗎？
據調查，英國小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個(gè)重要原因是父母們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì )考試，其它都不會(huì )！有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(cháng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，獨立能力太弱。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級大掃除就往后躲；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現。
那么，如果培養我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣呢？其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦；可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活；認真做好學(xué)校的值日，積極參加社會(huì )的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì )發(fā)現：我能行！
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾桶內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周五就是“五一”國際勞動(dòng)節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬！
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？
為什么說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”呢？因為沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼；沒(méi)有成隊的汽車(chē)在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅決地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！�
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著(zhù)做事，到了八九歲不但能挑會(huì )背，而且會(huì )種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練，在后來(lái)艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前�？梢�(jiàn)勞動(dòng)對一個(gè)人的成長(cháng)，起了多么大的作用。
在進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設的今天，熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認真地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會(huì )叫不會(huì )動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(cháng)大才能像爸爸媽媽一樣當個(gè)勞動(dòng)模范呀！”
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà)，感到無(wú)比的高興和自豪。今天我們講話(huà)的主題是勞動(dòng)光榮。
因為在這五月里，春回大地，百花爭艷！因為在這五月里，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然！因為在這五月里，在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著(zhù)芬芳，希望伴著(zhù)企盼。
“五一”國際勞動(dòng)節起源于美國，芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，從多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想實(shí)現。
在“五一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
每年的“五一”國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；
在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)。勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓；勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；勞動(dòng)，讓地球變成了一個(gè)個(gè)美麗的城市；勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們應該將它傳承下去。在平時(shí)生活中我們多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；在學(xué)校要按老師的要求收拾書(shū)包、收拾桌子，認真做好值日工作，用我勤勞的雙手把學(xué)校打份得更美！勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，創(chuàng )造了我們今天的幸福的生活。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)才是幸福的，只有勞動(dòng)才是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時(shí)，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時(shí)，早早開(kāi)始忙碌，只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們身邊就涌動(dòng)著(zhù)一群愛(ài)勞動(dòng)的人，他們每天默默打掃教室與清潔區，默默撿起地上的.垃圾。是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無(wú)情地毀壞著(zhù)他們的勞動(dòng)成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽(tīng)講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學(xué)隨手倒掉。這些不尊重別人，毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò)：“所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)�！睕](méi)錯，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更創(chuàng )造了人類(lèi)！所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)！我的演講完畢。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺，更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動(dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；因為公交司機的勞動(dòng)，我們享受著(zhù)便利快捷的交通；因為售貨員的勞動(dòng)，我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動(dòng)，我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)之所以偉大，是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造，推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死�！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
認真學(xué)習文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的！
我的演講完畢，謝謝！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著(zhù)大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)�，F在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì )吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農民伯伯們，還會(huì )種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì )有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì )有我們現在住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì )有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話(huà)，甚至還會(huì )沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì )失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財富，我們自己要學(xué)會(huì )豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì )覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養，這樣的話(huà)長(cháng)大之后你就會(huì )是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�，F在，許多人因為無(wú)休止的工作和學(xué)習而忽視勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺(jué)，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù)，也是一種美德。
自古以來(lái)無(wú)數著(zhù)名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章，又有多少人會(huì )認真理解呢？現在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯�！蔽彝耆幻靼�，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買(mǎi)的？如今，隨著(zhù)社會(huì )競爭的激烈，大多數人認為他們太忙了，沒(méi)有時(shí)間工作。我們現在擁有的一切，但古代的人一直工作到現在，讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造生活，而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對人也是有益的。有時(shí)候可以強身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒，選擇面對困難。因此，幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會(huì )到勞動(dòng)的真諦�，F在的社會(huì )也提倡勞逸結合，不應該多花時(shí)間工作，這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習慣，孩子從小就應該養成。
綜上所述，勞動(dòng)有益于我們的身心，鍛煉我們的意志，豐富我們的生活，使我們的生活更加豐富多彩，使我們全方位發(fā)展，學(xué)會(huì )雙手創(chuàng )造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人各方面發(fā)展，為社會(huì )和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作，那么每個(gè)人都會(huì )勤勞能干，社會(huì )上會(huì )有很多樂(lè )于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財富，讓自己豐衣足食，國家就會(huì )長(cháng)期穩定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想，而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)，不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)，不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就，用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng )造新一代的奇跡和榮耀！
我的演講結束了，謝謝。
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿13
復興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。而現在，很多人更是因為無(wú)休止的工作學(xué)習而忽略勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計其數的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章，而又有多少人會(huì )認真地去體會(huì )呢�，F在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！比徊幻靼�，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的。如今社會(huì )競爭激烈，大多數人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng )造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對人們有益，它有時(shí)能強身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà)，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負擔，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當今社會(huì )也主張勞逸結合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習慣，小朋友都應該從小養成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們全方位發(fā)展，學(xué)會(huì )以雙手創(chuàng )造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì )與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì )勤勞能干，社會(huì )上出現了許多助人為樂(lè )的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財富，使自己豐衣足食，國家將長(cháng)治久安，穩定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責任推給機器人，我們的智慧與能力，是機器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng )造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但是，隨著(zhù)科技的進(jìn)步和社會(huì )的分工，許多學(xué)生不理解勞動(dòng)，不愿意工作。
有人說(shuō)學(xué)習太忙，勞動(dòng)占用時(shí)間太多；有人說(shuō)勞動(dòng)可以交給人工智能；還有人說(shuō)勞動(dòng)太累，花錢(qián)讓別人做就夠了。不僅如此，生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。人真的應該消滅勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有意義嗎？
勞動(dòng)能給人們帶來(lái)幸福
西塞羅曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘記煩惱�！边@句話(huà)不是沒(méi)有道理的�，F在社會(huì )競爭越來(lái)越大，人們的生活壓力越來(lái)越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無(wú)法得到放松。日復一日，年復一年，內心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù)，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很開(kāi)心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來(lái)。只有精神在勞動(dòng)中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨特的快樂(lè )。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)：“體力勞動(dòng)意味著(zhù)拯救靈魂�！币粋�(gè)內心軟弱的人，可以通過(guò)勞動(dòng)使自己的意志力變強；一個(gè)精神不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來(lái)之不易；一個(gè)自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以變得開(kāi)朗、大方、自信。所以，勞動(dòng)意味著(zhù)人們更加熱愛(ài)生活，讓生活更有意義。
勞動(dòng)使人嚴謹，更有責任心
古人云：“不掃一屋，何以?huà)咛煜�？”勞�?dòng)體現了人的方方面面。一個(gè)人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)�！懊裆�，勤不完人�！眲趧�(dòng)可以帶給人無(wú)盡的財富和不同的快樂(lè )。
李大釗說(shuō)：“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來(lái)�！笨萍疾荒艽鎰趧�(dòng)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，才能體會(huì )到勞動(dòng)所獲得的快樂(lè )和幸福！
我的演講結束了，謝謝！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統之一，但在當今社會(huì )中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果，這是為什么呢？我真的百思不得其解。
是因為他們不理解勞動(dòng)的意義嗎？是他們不想去勞動(dòng)嗎？也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴，他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云：“民生在勤，勤則不匱�！币馑际钦f(shuō)，生活在于勤勞，勤勞則不會(huì )缺乏東西。通俗的講就是：勞動(dòng)是創(chuàng )造幸福和財富的源泉。倘若農夫伯伯不耕作農田，請問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢？誰(shuí)又如何能保證溫飽呢？更加不用說(shuō)創(chuàng )造幸福的生活了。因此勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的成果也應當受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。
勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，時(shí)間長(cháng)了之后，身體機能會(huì )慢慢下降，從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們，我們都應該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢？原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng )造財富，哪怕她們走的路再遠也不會(huì )像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來(lái)，勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應該去熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們應學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，不僅尊重自我的勞動(dòng)成果，更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報道過(guò)：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上，一名優(yōu)雅的女子踩著(zhù)高跟鞋在街上走著(zhù)，這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責她不應該這么做，這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊，我把地面弄臟了她可以再掃，這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾，她怎么可能會(huì )有工作��？”看到這里我特別氣憤，不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)，而且還十分沒(méi)有道德，更加也沒(méi)有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動(dòng)從古到今，被世人認為都是十分光榮的，我們也應該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果，不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應該得到所有人的尊重。
用自己的雙手去創(chuàng )造財富，去獲得心靈上的成就感，幸福感不是很好嗎？曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：勞動(dòng)的人們最可愛(ài)，勞動(dòng)的人們最光榮。因為勞動(dòng)使我們創(chuàng )造了新的東西，因為勞動(dòng)使我們獲得了財富，更因為勞動(dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng)，是你付出了便會(huì )得到回報的東西，只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到達的地方。
勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程，人生來(lái)便要勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng )造，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財富，沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有，一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧，我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天，我給你們演講的主題是“發(fā)揚熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統美德，努力成為一個(gè)知道榮明恥辱的優(yōu)秀男孩”。先給大家講個(gè)故事：
從前，一個(gè)家庭有兩個(gè)兄弟。他們父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。哥哥帶著(zhù)鋤頭來(lái)到一座山上，蓋了一間小屋，開(kāi)始努力工作。哥哥整天霸占著(zhù)家里所有的財產(chǎn)，無(wú)所事事，吃喝玩樂(lè )。幾年后，他賣(mài)掉了家庭財產(chǎn)，成了一個(gè)靠乞討為生的乞丐。有一天，哥哥走到一座山前，看到山腰上有一戶(hù)人家，就去敲門(mén)，想點(diǎn)些吃的充饑。但開(kāi)門(mén)的是我弟弟。哥哥見(jiàn)哥哥生活幸福，就問(wèn)：“你離家只帶了一把鋤頭。為什么你現在有這么多家當？”你的父母在你有生之年給了你很多錢(qián)嗎？”哥哥笑著(zhù)說(shuō)，“對，我爸媽給了我兩頭搖錢(qián)樹(shù)�！备绺鐔�(wèn)，“搖錢(qián)樹(shù)？在哪里？”弟弟伸出手說(shuō)，“就是這個(gè)——每棵樹(shù)上有五根樹(shù)枝，不長(cháng)葉子，不長(cháng)花蕾。只要不怕累，衣食住行都不差�！霸瓉�(lái)哥哥的幸福生活來(lái)源于努力。我哥哥羞愧地低下了頭。至此，大家應該明白，我想說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造更美好的生活。每一個(gè)少先隊員都要牢記“勞動(dòng)是光榮的，懶惰是可恥的”，積極參加勞動(dòng)，更加熱愛(ài)勞動(dòng)，努力做一個(gè)知道榮明的恥辱和尚榮的恥辱的好孩子。
但是在我們的生活中，有相當多的孩子不愛(ài)勞動(dòng)，不珍惜勞動(dòng)：
有些學(xué)生不喜歡在家工作。早上起來(lái)就讓爺爺奶奶給他擠牙膏。當他們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，他們要求父母給他背一個(gè)書(shū)包。吃飯的時(shí)候也讓長(cháng)輩給他一碗飯。他們過(guò)著(zhù)“張口拿食物，伸手拿衣服”的生活，這才是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有些學(xué)生也不喜歡在學(xué)校工作。當他們遇到班級打掃時(shí)，他們躲在后面。當他們遇到困難時(shí)，他們假裝沒(méi)看見(jiàn)。輪到他們有困難的時(shí)候，他們總是想到別人來(lái)幫助他們。他們是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服過(guò)幾天就會(huì )面目全非；老師的諄諄教誨往往被忘得無(wú)影無(wú)蹤；學(xué)生剛打掃完教室，他就把廢紙吐了出來(lái)，像個(gè)“小害蟲(chóng)”。
這些都是懶惰的表現�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)，我爸媽說(shuō)我的任務(wù)是好好學(xué)習，沒(méi)時(shí)間工作；可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō)我爸媽能掙很多錢(qián)，不需要我工作。但是你明白嗎，如果你失去了勤奮的美德，即使你有一雙美麗的手，你也只能是一個(gè)“行動(dòng)的侏儒”；只會(huì )享受別人勞動(dòng)的果實(shí)而不是勞動(dòng)，遲早會(huì )像我故事里的哥哥一樣，成為生活中的低能兒。
“小喜鵲蓋新房，小蜜蜂采蜜，小螞蟻忙著(zhù)搬家”。動(dòng)物都知道勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理。勞動(dòng)讓我們的手更靈活，讓我們的心更純潔，讓我們的生活更幸福，讓我們的未來(lái)更美好，努力成為熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀青少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發(fā)揚光大！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
兩千多年前，有一位渺小的詩(shī)人，歷史的塵埃拭去了他的姓名，卻蓋不住他不朽的詩(shī)句：七月流火，九月授衣。一之日觱發(fā)，二之日栗烈。無(wú)衣無(wú)褐,何以卒歲！三之日于耜，四之日舉趾。同我婦子，馌彼南畝。田畯至喜。
兒女就如這位詩(shī)人所寫(xiě)的一般，耕地，織衣。在漫漫的長(cháng)夜里，期待忙碌的黎明，薤上露，露沾衣，衣不惜，愿無(wú)違，在歷史的長(cháng)河中留下渺小而不朽的漣漪。多少年來(lái)，多少中華兒女就如這位詩(shī)人所寫(xiě)的一般，耕地，織衣。在漫漫的長(cháng)夜里，期待忙碌的黎明，薤上露，露沾衣，衣不惜，愿無(wú)違，在歷史的長(cháng)河中留下渺小而不朽的漣漪。
然而兩千多年后的今天，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們忘卻了勞動(dòng)；兩千多年后的今天，我們沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng)；在兩千多年后的今天，有了人工智能來(lái)替我們勞動(dòng)；兩千多年后的今天，我們被困在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)名為懶散的孤島上；兩千多年后的今天，我們居然要依賴(lài)別人的勞動(dòng)，自己萎縮在生活的角落里，并且嘲笑著(zhù)光榮的勞動(dòng)者。今天我在這里的講演，就要說(shuō)說(shuō)自己的心聲。
我也注意到了，今天的社會(huì )中，有勤勞者，有懶散者，有熱愛(ài)勞動(dòng)者，也有不尊重勞動(dòng)者。
勤勞的人，對于勞動(dòng)存有一種天然，繁忙于晨興，戴月于歸途。要知道，清晨尚在熟睡的現代都市，是被清潔工喚醒的，戴上口罩，揮動(dòng)掃帚，累了就坐在路邊，從懷中摸出余溫尚存的早餐，望一望街角，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲。
學(xué)生與老師，不約而同前往學(xué)校，在書(shū)聲瑯瑯的窗前，等待清晨的第一縷陽(yáng)光。工人爬上了吊車(chē)，農民堆好了柴草。
勤勞如此平常。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人，對于勞動(dòng)有著(zhù)一份超然。當陶淵明除去園中雜草，荷著(zhù)鋤，拭去汗，采菊東籬，種豆南山，悠然如飛鳥(niǎo)，超然若浮云。
勞動(dòng)對于他們，不是疲于奔命，更不再意味著(zhù)渺小而平凡，他們在享受勞動(dòng)，享受這一古老的傳統，在此之中，自有一種難以言表的真性情，難以割舍，難再分辨。
勤勞如此不凡。
尊重勞動(dòng)的人，對于勞動(dòng)有著(zhù)一份敬畏。他們能夠敬畏路邊的清潔工，能夠停下車(chē)，靜靜等待他們掃過(guò)眼前的路，而不是鳴笛示警；能夠敬畏餐廳中的服務(wù)員，能夠耐住性子，等待他們端菜過(guò)來(lái)，而不是喝三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)；能夠對默默無(wú)聞的勞動(dòng)者說(shuō)一聲“謝謝”，而不是漠然路過(guò)。
勤勞值得尊重。
同學(xué)們，老師們，今天，此時(shí)此刻，我想對你們說(shuō)：我們雖然處于科技發(fā)達的時(shí)代，有著(zhù)人工智能，但人類(lèi)仍然渺小，年壽終將有盡，榮樂(lè )也不過(guò)只享受一世，真正不朽的，在于一雙勤勞的雙手，用它去勞動(dòng)，去創(chuàng )造，將渺小變?yōu)椴恍唷?/p>
學(xué)會(huì )勞動(dòng)，先要加強鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地；第一次擦桌子；第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì )很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jì)非常出色，被一所名校錄取。結果那個(gè)大學(xué)生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎？因為那個(gè)大學(xué)生從小到大養尊處優(yōu)的活著(zhù)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰自我的機會(huì )，但是如今，這樣的機會(huì )越來(lái)越少。因為大家總是推脫，就被長(cháng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子�，F在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì )發(fā)現：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應該向他們學(xué)習。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”讓我們趁現在的大好時(shí)光，好好學(xué)習，好好勞動(dòng)，長(cháng)大后，做個(gè)對社會(huì )有用的人，報效祖國！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)教育校長(cháng)講話(huà)稿18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶(hù)人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)？”弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)�！备绺缑�(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(cháng)葉子不長(cháng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊含大道理，縱觀(guān)人類(lèi)歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉，我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見(jiàn)他們打掃衛生的身影，卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習，沒(méi)有他們勤奮學(xué)習的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著(zhù)他們的身體和靈魂。今天，在這飄著(zhù)勞動(dòng)馨香的五月，我希望全體同學(xué)，端正勞動(dòng)觀(guān)念，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
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