勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿
在日常生活和工作中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自九（8）班的鐘嘉怡，今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
俗話(huà)說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動(dòng)�！耙环指�，一分收獲，”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學(xué)生，已經(jīng)擁有4項國家專(zhuān)利，每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復實(shí)驗和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì )發(fā)明創(chuàng )造的“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學(xué)校里也樂(lè )于幫助同學(xué)，“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來(lái)，利用中午休息時(shí)間去做�！崩蠋熯�說(shuō)：他甚至長(cháng)達一年承擔大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛生，這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí)，在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)出現在大街小巷了；在天公不作美的時(shí)候，他們總是戴一個(gè)雨帽，身上淋濕仍繼續搜尋地上的垃圾；當酷暑難忍的時(shí)候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧；當寒冷無(wú)比的時(shí)候，他們穿著(zhù)單薄的衣裳，依就埋頭工作著(zhù)……他們就是環(huán)衛工人。他難道不渴望多睡一會(huì )兒？不渴望下雨在家？不渴望熱了吹空調？不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火，曬不干他們勞動(dòng)的心靈；寒風(fēng)刺骨，凍不住他們勞動(dòng)的精神；腰酸背疼，止不住他們勞動(dòng)的身影！城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳的詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？可以說(shuō)，糧食是他們用汗水換來(lái)的結晶！
小至個(gè)人，大至國家，每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施，都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的！三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無(wú)不凝結著(zhù)廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統美德，任何時(shí)代都不會(huì )過(guò)時(shí)。
每天，我們都需要打掃教室和包干區，放眼望去，總會(huì )有紙屑、碎石和落葉，你會(huì )怎么做呢？這時(shí)，總會(huì )有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟，認真清掃每個(gè)角落，也會(huì )有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們知道，校園是同學(xué)們第二個(gè)家，她的干凈整潔來(lái)自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾不落地，見(jiàn)到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累，不怕臟的精神，從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè )，更體會(huì )到人生的辛勞與幸福
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢(qián)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”！
謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿2
老師和學(xué)生：
早上好！
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們學(xué)校，每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天，學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng )造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現身邊有些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的學(xué)生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打掃教室校園和班級，有的同學(xué)隨手扔垃圾；父母辛辛苦苦準備飯菜，有的學(xué)生隨意甩；老師努力備課，講課口干舌燥，但有些學(xué)生并不認真
聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應當牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺，更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動(dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；
因為公交司機的勞動(dòng)，我們享受著(zhù)便利快捷的交通；因為售貨員的勞動(dòng)，我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動(dòng)，我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是：熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德，勞動(dòng)是在生活中，學(xué)習中，社會(huì )上立足的根本。虛假的東西是無(wú)法長(cháng)久的，而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為，是一種令人欣賞的作為。當社會(huì )正以它的多元性與復雜性在變化的時(shí)候，唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——勞動(dòng)是永遠沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今，勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了物質(zhì)財富，精神財富，也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》，司馬遷編寫(xiě)《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長(cháng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現代應用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展。但這一切都來(lái)源于勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng)，也有的同學(xué)認為勞動(dòng)無(wú)用，只會(huì )累壞了身體�？墒�，要明白，勞動(dòng)能培養一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會(huì )，無(wú)論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動(dòng)，用雙手去服務(wù)，造福社會(huì )。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的，只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！彼詣趧�(dòng)是可貴的，受人尊敬的。
現在的我們是學(xué)生，當我們成長(cháng)起來(lái)，就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者，我們要發(fā)揚勞動(dòng)精神，才能為祖國，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們，早上好：
今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周五就是“五 一”國際勞動(dòng)節了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬！
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？
為什么說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”呢？因為沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼；沒(méi)有成隊的汽車(chē)在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅決地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！�
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著(zhù)做事，到了八九歲不但能挑會(huì )背，而且會(huì )種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練，在后來(lái)艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前�？梢�(jiàn)勞動(dòng)對一個(gè)人的成長(cháng)，起了多么大的作用。
在進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設的今天，熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認真地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會(huì )叫不會(huì )動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(cháng)大才能像爸爸媽媽一樣當個(gè)勞動(dòng)模范呀！”
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。
開(kāi)完運動(dòng)會(huì )，收拾收拾運動(dòng)場(chǎng)地，就是一種對別人勞動(dòng)的尊重。不還有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責！
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢？
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟？由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天！如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己！
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞！真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！這，就是勞動(dòng)的真諦！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)拂面，綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代，在五·一勞動(dòng)節到來(lái)之際，我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話(huà)題。今天，我的演講題目是學(xué)校無(wú)小事，勞動(dòng)最光榮。
在此，我不僅想向大家強調弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)這一中華民族優(yōu)秀傳統的重要性，而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起的倡議。
眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內外整潔，這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動(dòng)的訓誡。古代的書(shū)香門(mén)第也非常重視勞動(dòng)教育，講究的是耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)，傳承的是勤儉持家，務(wù)實(shí)興國的優(yōu)良傳統。我們也經(jīng)常說(shuō)一屋不掃，何以?huà)咛煜�，熱�?ài)勞動(dòng)，身體力行，不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質(zhì)，還能夠激勵我們關(guān)注國家事務(wù)，胸懷天下興亡，匹夫有責的遠大志向。
現實(shí)生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到一些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現象。比如某市小學(xué)開(kāi)學(xué)之際，看不見(jiàn)的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景，而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫(huà)面。再比如，某些人不尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀(guān)光石上亂涂亂畫(huà)，鬧出某某某，你欠杭州一個(gè)道歉的負面新聞。
我們生活在復興中學(xué)這個(gè)大家庭，希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，打造屬于我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起的倡議。
首先，共同打造美麗教室，各班勞動(dòng)委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動(dòng)教育日。在勞動(dòng)中，我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通過(guò)分工合作，各盡所能，培養團結協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
其次，共同打造美麗校園，校學(xué)生會(huì )要起到統籌安排、積極協(xié)調的作用。每個(gè)值日班級要積極行動(dòng)起來(lái)，安排專(zhuān)門(mén)的勞動(dòng)小組負責學(xué)校的公共衛生。學(xué)校門(mén)口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)以及食堂周?chē)男l生都有人專(zhuān)門(mén)負責。
最后，美麗的校園，美麗的家。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，這不僅是在培養我們復興中學(xué)每位學(xué)子愛(ài)校如家的情懷，更是在激勵我們作為新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對大家說(shuō)：學(xué)校無(wú)小事，勞動(dòng)最光榮。
我的演講到此結束。謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，天高云淡。在這個(gè)涼爽的季節里我們迎來(lái)了歡樂(lè )的國慶節。長(cháng)聽(tīng)人們說(shuō)：“女兒好，女兒是父母的小棉襖�！痹谶@七天中，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，也讓媽媽好好休息休息，真正的放個(gè)假。
吃過(guò)晚飯，媽媽又要來(lái)到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門(mén)前，看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”，讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)忝α艘惶炝�，�?lái)讓我幫您洗碗吧！”“好，我的敏敏長(cháng)大了！”媽媽滿(mǎn)臉微笑，欣慰地說(shuō)�；椟S的燈光下，覺(jué)得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個(gè)個(gè)用水沖一邊，又拿起抹布蘸上洗潔精，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著(zhù)。一個(gè)個(gè)小泡泡就像頑皮的孩子順著(zhù)滑梯滑了下來(lái)，與眾多家庭成員擠在一起，像是在開(kāi)什么家庭會(huì )議。擦了一會(huì )，我便發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，還是有些地方擦不干凈，不僅抱怨起來(lái)：“誒呀，怎么還是擦不干凈��！”心里有點(diǎn)灰心，想放棄，還是叫媽媽來(lái)洗吧！正當我準備“急救”時(shí)，心中又冒出來(lái)了一個(gè)念頭，媽媽一天三百六十五天，每天都要面對著(zhù)“小山”，無(wú)論春夏秋冬，多辛苦��！于是我又把話(huà)憋進(jìn)了肚子里，繼續賣(mài)力的擦著(zhù)……盤(pán)子是擦完了，但一想起還有碗筷，我又冒了一頭冷汗，怎么還有啊，煩死了！
剛開(kāi)始擦碗筷時(shí)，我還能勉強忍受一下，可好景不長(cháng)，還沒(méi)洗到一半，我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是，便在心里暗暗為自己鼓勁：“加油，你一定可以做得更好的！想想媽媽做了那么多都沒(méi)有一句怨言，你也不要灰心哦！”這些話(huà)，成了我的動(dòng)力，我又賣(mài)力的擦完了所有的碗碟，伸個(gè)懶腰，讓我感受到了勞動(dòng)的感覺(jué)真好！
其實(shí)我們做子女的，要多多為父母著(zhù)想。有時(shí)間了為他們做一些力所能及的家務(wù)事，減輕生活壓在他們身上的重擔，也許在他們下班的時(shí)候端來(lái)的一杯熱水；父母勞累時(shí)一個(gè)擁抱，都會(huì )讓彼此感到特別溫暖。通過(guò)這件事，真正讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。也讓我明白了高爾基說(shuō)的那句話(huà)的真正含義。讓我們一起勞動(dòng)吧，因為勞動(dòng)，最光榮！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)才是幸福的，只有勞動(dòng)才是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時(shí)，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時(shí)，早早開(kāi)始忙碌，只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們身邊就涌動(dòng)著(zhù)一群愛(ài)勞動(dòng)的人，他們每天默默打掃教室與清潔區，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無(wú)情地毀壞著(zhù)他們的勞動(dòng)成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽(tīng)講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò)：“所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)�！睕](méi)錯，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更創(chuàng )造了人類(lèi)！所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天下沒(méi)有免費的午餐——收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對這句話(huà)我理解得很深很深……
以前，我特別不愛(ài)勞動(dòng)，從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí)，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。不像農民那樣，想吃糧自己種田，想吃菜親自動(dòng)手。一次，我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽，我特別愛(ài)吃黃瓜，于是決定種下它，以后運氣好說(shuō)不定還可以吃到黃瓜，但黃瓜可不是說(shuō)種就種，說(shuō)長(cháng)就長(cháng)的東西。我也沒(méi)把這件事放在心上，索性就當一回菜農吧：就找了一個(gè)花盆兒，從樓下挖上來(lái)一點(diǎn)兒土，小心翼翼地把籽種上了。
以后我就天天去看，天天給黃瓜澆水，日子一長(cháng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天，我驚喜地發(fā)現花盆里居然長(cháng)出了幼芽?jì)�，又細又白的嫩莖彎著(zhù)腰，另一端掛著(zhù)兩片微微張開(kāi)的嫩芽，就像一位害羞的'小姑娘。幾天后，兩片綠色的小葉子舒展開(kāi)了，看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我，心里充滿(mǎn)了歡喜和期待。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，黃瓜藤長(cháng)出來(lái)了，于是我又撿了根短竹竿插在花盆里，把黃瓜藤繞上去，讓它沿著(zhù)竹竿往上爬。有了水和陽(yáng)光的哺育，藤長(cháng)的更快了，我又找來(lái)一根長(cháng)竹竿斜豎在窗臺上，讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人，幾天后，我的黃瓜藤真的長(cháng)出了第一根黃瓜，那黃瓜又綠又嫩長(cháng)著(zhù)小刺頂著(zhù)小花。那是我的成功之作，我高興地合不攏嘴，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我又從姥姥家找來(lái)點(diǎn)化肥撒上，水也澆的更勤了。幾天后，小黃瓜已經(jīng)長(cháng)到半根筷子長(cháng)了，我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜：香、嫩、脆。越嘗越好吃，因為那是我的勞動(dòng)果實(shí)，比買(mǎi)來(lái)的好吃一百倍。
朋友，“勞動(dòng)最光榮”！
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育，可謂是幸福的�？墒悄銈兛稍脒^(guò)：是誰(shuí)曾頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了我們的校園，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習？是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？又是誰(shuí)？當我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，卻只為了給我們準備營(yíng)養豐富而可口的早餐？他們的名字雖各不相同，可他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習、生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè )的生活，健康地成長(cháng)！馬克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就幾個(gè)星期也會(huì )滅亡”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的”主席說(shuō)過(guò)“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的“。高爾基說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！边@是對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天幸福生活：“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)；上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”；原中共云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng)，被群眾稱(chēng)為“草帽書(shū)記”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我最可靠的財富，正是因為勞動(dòng)人類(lèi)才會(huì )不斷的進(jìn)步。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，我們現在的學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾教室、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里的一切都由父母來(lái)做�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)實(shí)在是太少了。
作為高中生，我們要從小就要樹(shù)立正確的.勞動(dòng)意識，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)也要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們要牢記自己的學(xué)習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高二(13)班的陳xx。我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
五月，是山花爛漫的季節;五月，是辛勤耕耘的季節;五月，是全世界勞動(dòng)人民的節日。
一提起“勞動(dòng)”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯，那是勞動(dòng)，是最直觀(guān)的田間地頭的勞作。幾千來(lái)來(lái)我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng )造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!
勞動(dòng)，是人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)財富、精神財富的過(guò)程。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動(dòng)，身邊的萬(wàn)丈高樓拔地而起;是勞動(dòng)，一條條寬闊的道路四通八達;是勞動(dòng)，現代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!
在當今中國社會(huì )主義現代化建設中，勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著(zhù)迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中，勞動(dòng)者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國天眼”背后執著(zhù)堅守22年的首席科學(xué)家南仁樂(lè );我們也無(wú)法忘記，林?zhù)Q及其團隊一路克難攻堅，建成港珠澳大橋，創(chuàng )造性地完成“當今世界上最具挑戰性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動(dòng)締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的，我贊美這樣的勞動(dòng)!
有人會(huì )說(shuō)，這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及，對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“白日做夢(mèng)”。那么，回歸現實(shí)，從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說(shuō)起。每天的寢教室衛生、餐桌衛生、包干區衛生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的`勞動(dòng)成果了嗎?課堂上，你是積極主動(dòng)，保證每一節課的精神專(zhuān)注了嗎?你自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上，你明白一粥一飯當思來(lái)之不易的道理，尊重農民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認真從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)�！安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！泵刻旆e累小的事情，養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，視勞動(dòng)為光榮：愛(ài)勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過(guò)：“習慣成自然，自然成性格，性格影響一個(gè)人一生的命運�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，勞動(dòng)就是培養我們良好性格、促進(jìn)健康成長(cháng)的有效途徑。
勞動(dòng)是光榮的，我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣!
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們都知道五一勞動(dòng)節要放假，但這個(gè)節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的五一國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念五一國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )!
我們的演講完了，謝謝大家!
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿14
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下的講話(huà)題目是《勞動(dòng)最光榮》。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù);值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應當牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。有句名言：一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財富，因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應當牢記自己的學(xué)習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國，為人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的講話(huà)精神，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
勞動(dòng)光榮國旗下講話(huà)稿16
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
一朵玫瑰在晨露中含苞欲放，一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春，生機盎然的春，令人心醉的春，她揮舞輕盈的彩袖，悄悄地來(lái)了。
明媚的陽(yáng)光好似春天的使者，和煦的春風(fēng)好似春天的使者，他們帶來(lái)了新綠，帶來(lái)了生機，也帶來(lái)了春的寄語(yǔ)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝禾焓窍Ｍ�，是計劃，是決心，是憧憬。我們要腳踏實(shí)地，一切從基礎開(kāi)始。抓住了春天就抓住了契機，抓住了春天就奠定了基礎。佛教的一部著(zhù)作《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事，說(shuō)的是：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的.三層樓房，他尤其喜愛(ài)第三層，回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。某日，工人正在砌石壘基時(shí)，富翁見(jiàn)了問(wèn)道：“你在干什么？”“我正在為您砌地基��！”“不不不�！备晃虛u頭道：“我要的是第三層，不要下面兩層�！惫と寺�(tīng)罷頭也不回地走了2017年5月國旗下講話(huà)2017年5月國旗下講話(huà)。
在平日里，有時(shí)我們會(huì )想著(zhù)一步登天，殊不知，只有腳踏實(shí)地地努力，用自己的雙手才能實(shí)現自己的理想，從基礎開(kāi)始，從根本開(kāi)始，千里之行，始于足下。學(xué)習也便是一點(diǎn)一滴開(kāi)始，只有抓住這一點(diǎn)一滴，才會(huì )有豐碩的成果。中國有句古話(huà)：“本固則枝榮，枝榮則葉茂，葉茂則花繁，花繁則果碩�！敝挥性谛乱荒甑拇禾�，牢牢地打好基礎，才能學(xué)有所成。
讓我們在春天播下希望的種子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天就會(huì )有一個(gè)沉甸甸的收獲，新的一年，新的挑戰，讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的藍天吧！
勞動(dòng)最光榮！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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