控輟保學(xué)工作計劃方案
學(xué)校要進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位，保證工作的有序開(kāi)展，把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。下面是小編收集整理的控輟保學(xué)工作計劃方案（精選16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
控輟保學(xué)工作計劃方案1
一、指導思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使線(xiàn)上接受教育學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》。
�。ǘ榘压ぷ髀鋵�(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》，每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次，對未及時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，以達到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵娀胧�，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，消失輟學(xué)率，我校要強化以下幾個(gè)方面的工作：
第一，認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。
第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書(shū)本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化線(xiàn)上育人環(huán)境。為讓學(xué)生在家安全地度過(guò)每一天，我校將組織后勤人員及聘請專(zhuān)家定期走訪(fǎng)排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè )園。
第六，嚴格執行區教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規定》，及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅�，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中，要嚴格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì )，每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查，包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校線(xiàn)上接受教育學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。
具體要求是：
�、�、依法控輟：
1、要根據《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章，明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。
2、學(xué)校要根據《義務(wù)教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的`學(xué)習環(huán)境。
3、每年３月和９月要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認真宣傳執行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
�。�、學(xué)校與學(xué)生監護人要簽定義務(wù)教育責任書(shū)，依法強制性確�？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉鎮政府對輟學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規定期限返校，應及時(shí)報告鄉鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。
�、�、管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(cháng)要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標責任制，校長(cháng)與教師、教師與學(xué)生家長(cháng)要簽定控輟責任書(shū)，使責任到人。具體校長(cháng)監管學(xué)校精準扶貧生，包班領(lǐng)導負責年級留守兒童，班主任和學(xué)科老師分村包管。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng)，達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)，其操作辦法是：普檢六年級，抽檢二、三、四、五年級，確認一年級。
控輟保學(xué)工作計劃方案2
一、落實(shí)法定職責，壓實(shí)相關(guān)部門(mén)包保責任
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步明確鄉鎮（街道）主體責任、縣教體局直接責任和相關(guān)部門(mén)協(xié)同責任。各鄉鎮（街道）在2月3日前制定鄉鎮人民政府2020年控輟保學(xué)工作方案，明確各部門(mén)和村委會(huì )控輟保學(xué)工作職責，建立鄉鎮（街道）領(lǐng)導干部掛鉤行政村（社區）的控輟保學(xué)工作機制。全面落實(shí)“雙線(xiàn)四級”目標管理，實(shí)行鄉鎮（街道）領(lǐng)導包村、村包組、校長(cháng)包校、班主任包班、教師包人的“包�！必熑沃�，層層壓實(shí)鄉鎮第一書(shū)記、鄉鎮（街道）、相關(guān)部門(mén)、村兩委、駐村扶貧工作隊和學(xué)校干部教師責任，明確工作目標任務(wù)，層層傳導壓力，確�？剌z保學(xué)工作穩步推進(jìn)。各鄉鎮（街道）每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議研究控輟保學(xué)工作。
�。ǘ└鬣l鎮（街道）要把卡戶(hù)適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)，確保特殊群體學(xué)生返校入學(xué)，組織鎮村組干部和駐村扶貧工作隊員積極參與勸返，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助幫扶和思想復雜學(xué)生教育引導力度，確保學(xué)生思想穩定、安心上學(xué)。在資助救助方面對特殊群體學(xué)生給予特殊照顧，采取優(yōu)先安排入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施，幫助有困難的學(xué)生返校入學(xué)，完成學(xué)業(yè)。
二、創(chuàng )新宣傳形式，營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍
�。ㄒ唬�1月20日前，各鄉鎮（街道）制定義務(wù)教育宣傳實(shí)施方案，深入開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規的宣傳工作，做到“墻上有標語(yǔ)、報紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機有信息”，讓“不依法接受義務(wù)教育違法”家喻戶(hù)曉、讓“禁止用人單位招用應當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會(huì )共識，讓全社會(huì )形成積極支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。
�。ǘ�2月10日前，各鄉鎮（街道）、中心學(xué)校要充分利用春節期間輟學(xué)學(xué)生及其監護人返鄉回家過(guò)年的有利時(shí)機，組織鎮、村（社區）、組、駐村扶貧工作隊員，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，加大對適齡學(xué)生早婚、輟學(xué)打工等現象的針對性宣傳教育，提升學(xué)生和家長(cháng)的思想認識和法制觀(guān)念。對無(wú)法落實(shí)去向的輟學(xué)學(xué)生做到進(jìn)村、入戶(hù)、到人摸排，綜合運用宣傳、動(dòng)員、說(shuō)服、引導、敦促、批評、教育等群眾工作方法進(jìn)行勸返。
�。ㄈ�2月10日前，各鄉鎮（街道）、學(xué)校組織鎮村組干部、學(xué)校教師，致家長(cháng)一封公開(kāi)信，通過(guò)宣傳教育，使相關(guān)法律法規深入人心、家喻戶(hù)曉，切實(shí)提升學(xué)生和家長(cháng)的思想認識和法制觀(guān)念，防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。
�。ㄋ模�2月10日前，春節結束后，在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時(shí)段，各鄉鎮（街道）、司法部門(mén)要組織力量，負責到車(chē)站、勞務(wù)公司等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行相關(guān)法律法規宣傳，確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。
三、規范招生程序，依法保障適兒教育權利
�。ㄒ唬└髁x務(wù)教育學(xué)校要規范招生程序，要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統做好輟學(xué)學(xué)生標注登記工作，確保學(xué)籍系統信息與實(shí)際一致，要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監測，把初中作為重點(diǎn)監測學(xué)段，把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)監測群體。
�。ǘ�2月16日前，各鄉鎮（街道）將轄區內義務(wù)教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊上報縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學(xué)生教育工作領(lǐng)導組辦公室，領(lǐng)導組辦公室組織專(zhuān)家對相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習能力評估并提出入學(xué)安置意見(jiàn)，并適時(shí)把安置意見(jiàn)反饋給鄉鎮（街道）。
�。ㄈ└鬣l鎮（街道）在2月29日前和8月31日前，在反復核查、“一個(gè)不少”的基礎上，由鄉鎮人民政府（街道辦事處）聯(lián)合縣教育體育局，向適齡兒童少年的父母或其他法定監護人發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)（復學(xué)）通知書(shū)。入學(xué)（復學(xué)）通知書(shū)由縣教育體育局統一印制，由鄉鎮（街道）填寫(xiě)加蓋印章后適時(shí)送達適齡兒童少年和勸返學(xué)生的父母或其他法定監護人，并在適當及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監護人應當履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須承擔的法定責任。
�。ㄋ模┰谡猩雽W(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作中，鄉鎮（街道）及各職能部門(mén)，應當嚴格執行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應保盡�！钡裙ぷ饕�，依法保障適齡兒童少年義務(wù)教育權利。
�。ㄎ澹└髁x務(wù)教育學(xué)校要提前統籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，明確責任分工，提前做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項保障工作。開(kāi)學(xué)后10日內，學(xué)校要及時(shí)對學(xué)生注冊報到入學(xué)情況進(jìn)行清點(diǎn)，精準掌握學(xué)生返校報到情況，特別是2019年勸返復學(xué)安置學(xué)生返校情況。對學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、及時(shí)統計，在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉鎮（街道）報告。對未到校注冊就讀的，列出清單，及時(shí)查清去向。對隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監護人外出就學(xué)的，及時(shí)對接流入地教育行政部門(mén)，協(xié)助辦理就學(xué)手續。對轉學(xué)的，應按學(xué)籍管理要求及時(shí)完善轉學(xué)手續。對上學(xué)期間連續超過(guò)3個(gè)工作日無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生，應建檔造冊，分別報送縣教育體育局和鄉鎮（街道），由鄉鎮（街道）安排派出所、村（居）委會(huì )進(jìn)行查找，查清去向和就讀情況，建立輟學(xué)學(xué)生工作臺賬。非戶(hù)籍學(xué)生流失輟學(xué)的，向縣教育體育局報告后，由縣教育體育局向學(xué)生戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)通報，并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉交其戶(hù)籍所在地教育行政部門(mén)，配合其戶(hù)籍所在地做好勸返復學(xué)工作。
四、建立預警機制，掌握動(dòng)態(tài)信息遏制新增輟學(xué)
�。ㄒ唬└髁x務(wù)教育學(xué)校對學(xué)生在校期間，繼續執行“國網(wǎng)學(xué)籍學(xué)生一日一點(diǎn)名”統計上報制度，嚴格執行學(xué)生請銷(xiāo)假校長(cháng)“一支筆”審批制度；各鄉鎮（街道）控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組辦公室執行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報制度。
�。ǘ┙㈩A警機制，各義務(wù)教育學(xué)校教師要通過(guò)班級QQ群、微信群等多種方式，時(shí)常保持家、校信息互通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，對有輟學(xué)苗頭的應及時(shí)報告，堅決遏制新增輟學(xué)。
五、多方核實(shí)精準，做好控輟保學(xué)臺賬整改和資源需求配置工作
�。ㄒ唬�4月20日前，針對2019年年末全縣臺賬數據A類(lèi)還存在歸類(lèi)不精準、“四步法”實(shí)施欠缺、勸返力度不夠及送教上門(mén)不到位等問(wèn)題，各鄉鎮（街道）組織力量以戶(hù)籍、居住證人口為基本依據，全面排查區域內6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)情況，及家庭經(jīng)濟、家長(cháng)工作等情況，做到不漏戶(hù)、不漏人。
�。ǘ�4月30日前，各鄉鎮（街道）將區域內本年秋季學(xué)期應入學(xué)、復學(xué)適齡兒童少年的數量、分布區域、資助需求等情況，報縣教育體育局匯總后，報縣人民政府。在5月30日前，縣人民政府根據秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作需求，按照“需要多少、保障多少，缺什么、補什么”的原則，統籌配置區域內義務(wù)教育資源，制定招生入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)工作計劃，并督促鄉鎮（街道）和各職能部門(mén)組織實(shí)施。
六、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，加大“四步法”執行力度
�。ㄒ唬┟吭�20至25日，鄉鎮（街道）根據輟學(xué)學(xué)生工作臺賬，按照“應返盡返”的要求，認真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返復學(xué)和預防工作。對無(wú)正當理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監護人，由鄉鎮（街道）給予批評教育，責令限期改正；經(jīng)教育不改正的，由鄉鎮（街道）向其父母或法定監護人下達《限期復學(xué)通知書(shū)》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監護人，由鄉鎮（街道）按有關(guān)規定下達《行政處罰決定書(shū)》；逾期不改的，由司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū)，敦促其保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復學(xué)；情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
�。ǘ┛h人力資源社會(huì )保障局負責加大對違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度，禁止任何單位或個(gè)人雇用未滿(mǎn)16周歲的未成年人。對招用應接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個(gè)人，嚴格按照《禁止使用童工規定》（國務(wù)院令〔2002〕364號）的要求責令其退回，并依法從重處罰，情節嚴重的，由工商部門(mén)依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照，并按照國家有關(guān)法律法規追究其法律責任。
�。ㄈ┧痉ㄐ姓块T(mén)負責做好有關(guān)面向農村貧困地區的入學(xué)、復學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育，為未成年人及時(shí)提供法律援助等服務(wù)，支持教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展有關(guān)法律法規的宣傳教育工作。
�。ㄋ模└鬣l鎮（街道）綜治委及校園周邊治安綜合治理專(zhuān)項組和市場(chǎng)監管、公安、文化等部門(mén)負責依照法律法規，加強文化市場(chǎng)管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，禁止在學(xué)校周邊開(kāi)辦不利于兒童少年身心健康的娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所，禁止營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生；對違反規定接納未成年人的，依照有關(guān)規定進(jìn)行處罰，情節嚴重的，堅決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責任。
�。ㄎ澹┌l(fā)展改革、財政、國土資源、衛生健康等部門(mén)及工會(huì )、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織，認真履行法定職責，協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。
七、堅持多措并舉，依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好
�。ㄒ唬﹪栏裥｜c(diǎn)撤并程序�？h教育體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規劃，合理確定縣域內教學(xué)點(diǎn)、村小學(xué)、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應。嚴格規范農村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序，確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的，必須嚴格履行論證、公示、報批等程序，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉鎮（街道）的意見(jiàn)，保障群眾充分參與并監督?jīng)Q策過(guò)程。已經(jīng)撤并的學(xué)�；蚪虒W(xué)點(diǎn)，確有必要恢復的應重新規劃，按程序予以恢復，避免由于學(xué)校布局不合理導致學(xué)生交通不便等原因造成上學(xué)困難而輟學(xué)。
�。ǘ┎粩嗤晟啤耙恍Ｒ话浮�。各義務(wù)教育學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”，將工作目標任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導班子成員、村級學(xué)校校長(cháng)、班主任、教師，層層簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)，真正做到把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，確保情況清、底數明、檔案齊。做到“人人有交待、個(gè)個(gè)都清楚”。
�。ㄈ┯眯淖龊脛穹蛋仓�。各義務(wù)教育學(xué)校在堅持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門(mén)，實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保的同時(shí)，按照“免費食宿、集中安置、因材施教”的原則，在綜合考慮失輟學(xué)學(xué)生輟學(xué)時(shí)間長(cháng)短、文化知識基礎差異上分類(lèi)安置勸返學(xué)生。對身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的學(xué)生，具備學(xué)習條件的，嚴格按照規定實(shí)施送教上門(mén)。
�。ㄋ模┚珳事鋵�(shí)資助政策。認真貫徹落實(shí)中央和云南省關(guān)于打贏(yíng)脫貧攻堅戰的決策部署，壓實(shí)工作責任，把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重，堅持優(yōu)先幫扶。統籌各類(lèi)政策，確保沒(méi)有一名孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)。
八、加強督查問(wèn)責，確保各項工作任務(wù)落實(shí)
�。ㄒ唬﹪栏穸綄Э己��？h委縣政府將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入考核體系，作為對各鄉鎮（街道）政府及其主要領(lǐng)導考核的重要指標�？h人民政府教育督導部門(mén)在3月、6月、9月、12月，將對各鄉鎮（街道）義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導，重點(diǎn)對適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查，并將檢查結果向社會(huì )公布。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅、教育扶貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和學(xué)�？�(jì)效考核的重要指標。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為責任督學(xué)日常督導工作的重要內容，各責任督學(xué)每月對掛牌督導學(xué)校進(jìn)行不少于一次的檢查，并將檢查情況向當地鄉鎮（街道）和縣教育體育局報告。
�。ǘ﹪烂C責任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報”制度，對輟學(xué)問(wèn)題突出的鄉鎮（街道）、學(xué)校進(jìn)行通報，并對主要責任人、直接責任人予以約談或誡勉談話(huà)，責令限期整改。對被問(wèn)責的責任人取消其個(gè)人年度評先評優(yōu)、表彰獎勵、晉職晉級資格。對連續二次被通報，經(jīng)整改仍未達到要求的，對有關(guān)責任人按照干部管理權限予以組織調整或組織處理，直至黨紀政紀處分。對在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應付、弄虛作假的，將嚴格按照脫貧攻堅工作責任追究辦法，進(jìn)行嚴肅追責、問(wèn)責。
控輟保學(xué)工作計劃方案3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規，根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等文件要求，扎實(shí)開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作，提高義務(wù)教育鞏固率，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以扶貧開(kāi)發(fā)重要戰略思想為指導，全面貫徹落實(shí)黨中央打贏(yíng)扶貧攻堅戰的重大決策部署，推動(dòng)城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展，將控輟保學(xué)作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，促進(jìn)教育公平，不斷保障和改善民生。
二、目標任務(wù)
依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農村貧困殘疾人家庭子女、農村低保家庭子女、農村特困救助供養人員子女、留守兒童、單無(wú)親家庭子女）為重點(diǎn)，全面提升貧困人口受教育水平。義務(wù)教育入學(xué)率達到100%，貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達到100%。
三、工作措施
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，依法控輟
各校要聯(lián)合當地鄉鎮政府部門(mén)（教育行政部門(mén)）廣泛開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規的宣傳，提高社會(huì )和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識。對適齡兒童少年的父母或其他監護人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的，學(xué)校要及時(shí)書(shū)面報告當地鄉鎮人民政府和市教育局，并配合政府部門(mén)做好勸返復學(xué)工作，責令限期送子女入學(xué)。
�。ǘ┘訌姳O管，制度控輟
1、報告制。各校要加強學(xué)生管理，隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況，對未到校生要及時(shí)追蹤去向、追查原因；對48小時(shí)未到校又未履行請假手續的學(xué)生，立即向當地鄉鎮人民政府和市教育局報告。
2、臺賬制。各學(xué)校對轄區內適齡兒童少年就讀信息底數要摸準確，尤其是在外地就讀的學(xué)生，要明晰去向、佐證有力。目前已輟學(xué)的，要依法依規想盡一切辦法動(dòng)員入學(xué)，確保零輟學(xué)。
3、月報制。自2019年5月起，控輟保學(xué)工作實(shí)行月報制。各校每月25日前要向市教育局基教科上報相關(guān)情況，無(wú)輟學(xué)情況實(shí)行零報告制。
�。ㄈ┨嵘�，質(zhì)量控輟
各校要進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，提高學(xué)校管理水平，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家規定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在�；顒�(dòng)內容和家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔、心理負擔，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、鄉村少年宮、留守兒童之家的作用，利用“課后托管服務(wù)”積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活，確保中小學(xué)生健康成長(cháng)。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，推行先進(jìn)的教學(xué)模式，積極開(kāi)展啟發(fā)式、參與式教學(xué)，充分運用信息化手段，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，確保中小學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)資助，扶貧控輟
認真維護建檔立卡學(xué)生資助管理系統，落實(shí)我市精準扶貧政策、營(yíng)養改善計劃和貧困家庭資助政策，把建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為脫貧攻堅重點(diǎn)對象，特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重，堅持優(yōu)先幫扶、精準扶貧，切實(shí)提高扶貧成效，進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門(mén)制度。各校要針對家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生，按照“一生一案”制訂扶貧方案，統籌各類(lèi)扶貧、惠民政策，確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)。
�。ㄎ澹⿵娀瘞煹�，情感控輟
落實(shí)鄉村教師支持計劃，提高鄉村教師生活待遇，吸引更多優(yōu)秀人才到鄉村從教。各校要加強師德師風(fēng)建設，尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，強化對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)、多元評價(jià)，要把學(xué)習困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難，切實(shí)增強學(xué)習的自信心、有效性和獲得感，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。
�。┮劳邢到y，規范管理
各校要維護好學(xué)籍管理系統，規范中小學(xué)學(xué)籍信息化管理，嚴格執行相關(guān)規定。學(xué)校對學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊，詳細核實(shí)和記錄相關(guān)情況，做到轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)、輟學(xué)等變動(dòng)情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續完備。學(xué)校每學(xué)期要對轄區內學(xué)生的變動(dòng)情況也要進(jìn)行統計，并進(jìn)行分析，對有輟學(xué)傾向的學(xué)生和已輟學(xué)、小學(xué)畢業(yè)后未升入初中的學(xué)生要及時(shí)跟蹤調查，了解其輟學(xué)原因、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監護人的意見(jiàn)，認真做好家訪(fǎng)和已流失學(xué)生的勸返動(dòng)員工作，防止其受不良因素誘導、脅迫、蠱惑，加入黑惡勢力團伙，擾亂社會(huì )秩序。
�。ㄆ撸┞鋵�(shí)責任，健全機制
進(jìn)一步完善“雙線(xiàn)控輟”責任制。即鄉鎮政府與包村領(lǐng)導、包村領(lǐng)導與村兩委領(lǐng)導、村兩委領(lǐng)導與村民為一條線(xiàn)；學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生為一條線(xiàn)。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書(shū)，落實(shí)工作責任。明確校長(cháng)為學(xué)�！翱剌z保學(xué)”的第一責任人，全體教職員工都擔負著(zhù)“控輟保學(xué)”的重要責任，做到“四早”（早清查、早匯報、早家訪(fǎng)、早勸學(xué)）、“六到位”（領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位、時(shí)間到位、執行到位），努力提高義務(wù)教育鞏固率，確保零輟學(xué)。
�。ò耍┘訌姸讲�，嚴肅問(wèn)責
政府教育督導室、教育局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核，并組成專(zhuān)項督查組，定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展專(zhuān)項督查，對“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校，一要表彰，二要將好的經(jīng)驗做法及時(shí)在全市進(jìn)行推廣。同時(shí)，對因領(lǐng)導不力、責任不明確、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅大局的，將嚴肅問(wèn)責。
控輟保學(xué)工作計劃方案4
進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我鎮實(shí)際工作情況，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行上級有關(guān)部門(mén)工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮教育發(fā)展步伐，提升我鎮九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
根據我鎮的實(shí)際情況，全鎮的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上；學(xué)前三年教育入園率達85%以上,視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達到95%以上；全面掃除有學(xué)習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要工作
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理。
1、我鎮根據《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規定各校教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任，按規定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在各校內開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會(huì )大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(cháng)的先進(jìn)事跡。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，我鎮成立以鎮長(cháng)為首的控輟工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)是學(xué)�？剌z責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網(wǎng)絡(luò )和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì )，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數，分類(lèi)登記造冊，層層簽定控輟責任書(shū)，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
3、為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報，各校每周都要向我鎮匯報人員情況，我鎮也隨時(shí)檢查、量化評比，把控輟保學(xué)工作績(jì)效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我鎮采取獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績(jì)突出的有關(guān)人員予以表彰；對控輟保學(xué)工作不力、不能“達標”的，相關(guān)責任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”；對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，在控輟保學(xué)工作中存在嚴重問(wèn)題的，將依法追究行政責任或法律責任。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續，對各校輟學(xué)情況，各校每月都要作出詳細統計，進(jìn)行量化評比。
6、我鎮同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校，該校的相關(guān)責任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。
�。ㄈ┮再|(zhì)控輟，興趣導學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，把我鎮學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè )園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導，各校專(zhuān)任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、發(fā)展現代遠程教育工程，培養學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
�。ㄋ模┮缘驴剌z，以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學(xué)。
各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì )力量，援助貧困生。
�。┖狭剌z，鞏固成果。
要建立家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，鞏固在校生，穩定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(cháng)認同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(cháng)溝通。積極爭取社會(huì )的支持，依托社會(huì )教育組織，實(shí)施社會(huì )保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門(mén)的幫助，合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位，各校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開(kāi)展，把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
控輟保學(xué)工作計劃方案5
為認真貫徹執行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作，在全校初步形成社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面，切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果，結合我�？剌z保學(xué)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)，以及轉變教育觀(guān)念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，以實(shí)現“一個(gè)都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實(shí)現我校義務(wù)教育持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
下設工作組
第一組：負責界嶺村組長(cháng)：
成員：
第二組：負責青天村組長(cháng)：
成員：
第三組：負責同心村組長(cháng)：
成員：
第四組：負責明山村組長(cháng)：
成員：
第五組：負責河口村組長(cháng)：
成員：
第六組：負責三槐村組長(cháng)：
成員：
第七組：負責老鴨村組長(cháng)：
成員：
第八組：負責道義村組長(cháng)：
成員：
三、具體措施與辦法
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強化依法入學(xué)責任
充分利用板報、標語(yǔ)、廣播、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規，使學(xué)生認識接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權利，神圣不可侵犯。要使廣大家長(cháng)能認識到依法送子女(被監護人)入學(xué)是不可逃避的責任，明確子女沒(méi)有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)校依法管理，多方構筑控輟防線(xiàn)
1、轉變教育觀(guān)念，端正辦學(xué)思想，依法治教，規范辦學(xué)行為；努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng)；同時(shí)加強教師隊伍建設，提高教師教書(shū)育人的責任心和使命感；加大教學(xué)改革力度，提高教學(xué)實(shí)效；加強學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監控學(xué)生的流向。
2、組織廣大教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《教師行為準則》等，開(kāi)展一些旨在提高師德修養的活動(dòng)，增強教師的職業(yè)道德，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識，構建良好的師生關(guān)系，增強教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的責任感，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長(cháng)和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報告制度，及時(shí)做好動(dòng)員復學(xué)工作。學(xué)校要結合實(shí)際，采取上課班長(cháng)或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現學(xué)生無(wú)故缺課，馬上報告學(xué)校行政值周領(lǐng)導，由行政值周領(lǐng)導通知班主任，并要求班主任當天與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師配合及時(shí)家訪(fǎng)，做動(dòng)員復學(xué)工作。
4、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應實(shí)行“減、免、緩、助”等方法，并通過(guò)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì )各界伸出援助之手扶助貧困生，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個(gè)都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育
實(shí)行新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，改革評價(jià)體系，嚴禁以考試分數作為唯一標準對師生進(jìn)行衡量，嚴禁在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jì)，給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習與表現要實(shí)行成績(jì)等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的個(gè)性，注重發(fā)掘、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，使之發(fā)展成特長(cháng)。
�。ㄋ模⿵娀瘜W(xué)校服務(wù)意識，營(yíng)造良好校園文化
牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常性開(kāi)展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動(dòng)，開(kāi)設綜合活動(dòng)課，組織大課間活動(dòng)，積極倡導針對學(xué)生的興趣愛(ài)好，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時(shí)通過(guò)校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng )設民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習環(huán)境和學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，讓學(xué)生會(huì )學(xué)、愿學(xué)。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)控輟保學(xué)責任，加強控輟保學(xué)監管
校長(cháng)與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責，把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績(jì)效考核。
控輟保學(xué)工作計劃方案6
為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，加強基礎教育工作，控制我鄉中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現反彈現象，加快我鄉基礎教育發(fā)展，根據縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結合我鄉實(shí)際，特制訂此“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，明確職責，強化領(lǐng)導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學(xué)工作，使我鄉在校生輟學(xué)率降到國家規定的控制線(xiàn)以下。
二、工作目標
小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在2%以?xún)�，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以?xún)取?/p>
三、主要措施
1、加大宣傳力度。充分利用會(huì )議、廣播、電視、標語(yǔ)、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規的宣傳力度，使教育法規和政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，努力提高全社會(huì )對“控輟保學(xué)”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務(wù)，從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2、加強“控輟保學(xué)”的制度建設。制訂控制小學(xué)、初中生流失的辦法，把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程，并列入鄉村干部的工作目標考核中，實(shí)行干部分村包干制，領(lǐng)導要帶頭包干，采取學(xué)校、教師、家長(cháng)和鄉政府、村委會(huì )、家長(cháng)雙向動(dòng)員措施，一是把動(dòng)員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉村干部目標管理考核的內容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內容，嚴格進(jìn)行考核，進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”責任制。鄉政府和村委會(huì )要簽訂“保學(xué)控輟”責任狀，將家長(cháng)義務(wù)送子女入學(xué)納入村規民約，進(jìn)一步健全和完善村規民約，學(xué)校校長(cháng)也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，從制度上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因玩忽職守、工作不落實(shí)而造成學(xué)生輟學(xué)率超標且又未采取切實(shí)的措施和辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校的鄉村干部、學(xué)校校長(cháng)、教師，鄉政府按有關(guān)規定予以處理。各村義務(wù)教育執法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執法。
3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實(shí)做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時(shí)間到位，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個(gè)人向學(xué)校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學(xué)校、教師向學(xué)生收取任何費用，違者從嚴查處。
4、深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法。各校要通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。并通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好后進(jìn)生的輔導，各專(zhuān)任教師要制定幫教計劃，真情為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對象，使學(xué)習困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度、輟學(xué)生報告制度、動(dòng)員返校復學(xué)制度、發(fā)放義務(wù)教育證書(shū)等制度，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學(xué)生及返校復學(xué)生的檔案。
6、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴格學(xué)生進(jìn)出變動(dòng)手續，轉學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案，無(wú)客觀(guān)合理的理由，不能讓學(xué)生輕易轉學(xué)，全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。
7、強化工作協(xié)調配合。社會(huì )及政府各職能部門(mén)要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會(huì )形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同教育部門(mén)做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作，嚴禁轄區內用工單位和企業(yè)、廠(chǎng)礦招收輟學(xué)學(xué)生做工，否則從嚴查處，屢教不改的可追究法律責任。
8、獎懲措施。中心校要負責落實(shí)各�？卮氡W(xué)獎懲措施，并嚴格負責兌現，具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校，獎給學(xué)校小學(xué)1800元，中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元，中學(xué)輟學(xué)率3%以上，每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注：罰款從學(xué)校校長(cháng)及中心校掛村領(lǐng)導工資中扣除;各學(xué)校根據本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法，對責任教師實(shí)行獎懲)。
提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率是當務(wù)之急，為此，“控輟保學(xué)”是一項復雜的重要社會(huì )工程，鄉政府、相關(guān)職能部門(mén)在今后的工作中，將與社會(huì )、學(xué)校、家庭齊抓共管，認真履行應盡的職責，為“控輟保學(xué)”，鞏固我鄉基礎教育成果而不懈努力，使我鄉的“兩基”工作能順利通過(guò)各級部門(mén)的驗收。
控輟保學(xué)工作計劃方案7
為了實(shí)現“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，落實(shí)縣教育局“控輟保學(xué)”工作精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據我校實(shí)際情況，特制定以下“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案。
一、成立工作領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作目標
20xx—20xx學(xué)年度全校學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以下。
三、時(shí)間安排
上學(xué)期：
1、8月25日至9月30日，小學(xué)升初中學(xué)生交接工作，填寫(xiě)各種學(xué)籍表冊，上報在校學(xué)生人數和初三畢業(yè)學(xué)生數。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法規階段。
2、10月6日至1月10日，對在校學(xué)生情況進(jìn)行摸底，“防厭控輟”階段。
下學(xué)期：
3、3月1日至3月30日，開(kāi)學(xué)初到校學(xué)生人數調查。勸返學(xué)生回校學(xué)習工作。
4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。
5、7月份“防厭控輟”工作總結，初三畢業(yè)生去向統計。
四、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，依法控輟
1、根據新《義務(wù)教育法》制定《“控輟保學(xué)”具體措施》，明確規定教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任，按規定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月，有計劃地開(kāi)展此項活動(dòng)，認真宣傳新《義務(wù)教育法》及其細則，《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定，杜絕學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
�。ǘ┕芾砜剌z，措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。本學(xué)年度，我校繼續實(shí)行“校長(cháng)一把手負責制”，層層簽定控輟目標。
2、為了準確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)上報不過(guò)夜，各班每周都要向負責人員匯報情況，校長(cháng)也將隨時(shí)檢查。
3、建立規范的學(xué)籍檔案，建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續，要求村委會(huì )協(xié)助學(xué)校做好控輟工作。
�。ㄈ┙谈姆绤捒剌z，興趣導學(xué)
1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位防厭控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
�。ㄋ模┣楦锌剌z，以情勸學(xué)
校領(lǐng)導及廣大教師要與學(xué)生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛(ài)護有輟學(xué)傾向的學(xué)生，關(guān)心這樣的學(xué)生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
�。ㄎ澹┓鲐毧剌z，幫困助學(xué)
加強收費管理，堅決制止亂收費現象，嚴格執行國家“兩免一補”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收課本費，經(jīng)濟扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì )力量，援助貧困生。
控輟保學(xué)工作計劃方案8
為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì )議精神精神，扎實(shí)做好全鎮義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結合板當鎮實(shí)際，特制定本方案：
一、指導思想
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法措施，以實(shí)現“一個(gè)都不能少”以理想目標，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn)，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實(shí)現我鎮義務(wù)教育持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
20xx年全鎮小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以?xún)�，初中生輟學(xué)率控制在1.8%以?xún)�，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實(shí)現整班移交。
三、機構調整及職責
1、調整鎮“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組下設辦公室在鎮基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調和處理全鎮開(kāi)展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門(mén)工作職責：
鎮基礎教育辦公室：負責全鎮“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調、組織和實(shí)施，各類(lèi)數據的反饋，全鎮教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數據的統計上報和其他事務(wù)性工作。
各村委會(huì )：負責配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶(hù)口的核查，輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區學(xué)校開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。
鎮中學(xué)：負責做好本校服務(wù)半徑文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
各小學(xué)：負責本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
鎮派出所：負責依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權利和其他權利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮司法所：負責相關(guān)法制宣傳工作。
鎮黨政辦：負責對全鎮各村和各相關(guān)單位開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導檢查，對因工作不力，不按要求開(kāi)展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報，并督導整改落實(shí)。
鎮紀委：負責對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進(jìn)行誡免談話(huà)，必要時(shí)給予責任追究。
鎮社會(huì )事務(wù)辦：負責加強對全鎮流浪兒童、少年的管理工作。
鎮財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮文化站：負責協(xié)調有關(guān)部分對網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮社保中心：負責對非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。
鎮工商分局：負責對非法招用未成年人的個(gè)體工商戶(hù)依法吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執照。
鎮團委、婦聯(lián)：負責結合各部門(mén)職責，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
四、工作措施
�。ㄒ唬⿵娀ぷ髀氊�，加大宣傳力度
鎮的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組負責對全鎮“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署，各村委會(huì )、各學(xué)校要成立以支書(shū)或主任、校長(cháng)為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組，并結合各自實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案，切實(shí)開(kāi)展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實(shí)領(lǐng)導班子掛村聯(lián)校、鎮干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機制，建立健全“控輟保學(xué)”職責單位協(xié)調溝通聯(lián)動(dòng)工作機制，切實(shí)加強輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)學(xué)校主體責任，加強職能管理
各學(xué)校要結合“控輟保學(xué)”工作職責要求，校長(cháng)是第一責任人，全體教職員工擔負著(zhù)重要責任，認真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。
控輟保學(xué)工作計劃方案9
為做好控輟保學(xué)工作，根據縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標
該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。
二、采取措施
1、強化組織領(lǐng)導，加強對控輟保學(xué)工作的監管力度。中心學(xué)校成立以為組長(cháng)的控輟保學(xué)領(lǐng)導組，各校校長(cháng)為成員，實(shí)行一把手負責制。
2、對鎮域內適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進(jìn)行全面摸排。對不在本鎮就學(xué)的學(xué)生，詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監護人保持聯(lián)系，隨時(shí)掌握在外地就讀學(xué)生動(dòng)態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無(wú)法隨班就讀，中心學(xué)校及時(shí)在學(xué)籍系統中為其建立學(xué)籍，落實(shí)好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門(mén)等方式。
3、對于年滿(mǎn)六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統計表》，特殊情況的須在備注欄填寫(xiě)清楚，并提交由家長(cháng)簽字的《延緩入學(xué)申請書(shū)》（只能延緩一年，年滿(mǎn)7周歲必須入學(xué)）。
4、我縣戶(hù)籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長(cháng)簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當地政府、鎮中心學(xué)校、縣教體局備案。
5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書(shū)》，如未正常到校就讀，需調查清楚原因及學(xué)生去向；所有學(xué)生信息均須填寫(xiě)在《縣20xx年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。
6、對于因身體或者其他原因無(wú)法堅持正常學(xué)習須辦理休學(xué)的，根據《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求，需本人及其法定監護人提出書(shū)面申請，出具有關(guān)醫療機構或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后，提交學(xué)籍系統報教體局登記，并填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統計表》。
7、對于因病、因殘等原因無(wú)法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復機構接受康復治療和在兒童福利機構集中供養的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負責安排教師定期送教上門(mén)，由鎮中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫(xiě)《縣20xx年秋季學(xué)期送教上門(mén)學(xué)生信息統計表》。根據學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況，開(kāi)展送教評估，制定教學(xué)計劃，準備教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個(gè)學(xué)時(shí)，送教學(xué)校要將送教上門(mén)服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍統一管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個(gè)別化教育計劃、送教上門(mén)記錄、照片等。
8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時(shí)上報當地政府和教體局�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二章第十條規定：“鄉鎮人民政府應當組織和督促適齡兒童、少年及時(shí)入學(xué)，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復學(xué)工作。居民委員會(huì )、村民委員會(huì )協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復學(xué)�！备餍Ｒ獣�(huì )同當地政府、村委會(huì )共同入戶(hù)勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復學(xué)工作，并填寫(xiě)完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統計表》。
9、每年３月和９月要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認真宣傳執行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng)，達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規定期限返校，應及時(shí)報告鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。
10、實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。建立“校長(cháng)包全校，班主任包班級，教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，政績(jì)均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》，對思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點(diǎn)學(xué)生，并建立起重點(diǎn)生檔案。
三、實(shí)行責任追究制
1、對出現輟學(xué)生的，當年度學(xué)校及包保責任人不得評優(yōu)、評先。
2、對出現輟學(xué)生的，扣減學(xué)校校長(cháng)及包保責任人績(jì)效工資。
控輟保學(xué)工作計劃方案10
根據縣委、縣政府關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì )議精神，為進(jìn)一步提高我鎮義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，切實(shí)控制我鎮小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現反彈現象，讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”，保障我鎮學(xué)生教育健康發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái)、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實(shí)保障未成年人的合法權益，結合我鎮實(shí)際工作情況，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行《義務(wù)教育法》有關(guān)規定，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學(xué)工作是我鎮工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮教育發(fā)展步伐，提升我鎮九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
通過(guò)完善工作措施，努力提高入學(xué)率，減少流失率。根據我鎮的實(shí)際情況，20xx年度全鎮的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在1.5%以下；小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達100%，初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué)，初中人口毛入學(xué)率達98%以上；視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上；建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生，其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。
三、組織機構
為切實(shí)推進(jìn)工作，我鎮成立控輟保學(xué)工作攻堅領(lǐng)導小組，攻堅領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鎮黨政辦，辦公室主任由張穎初同志兼任，負責領(lǐng)導小組日常工作和全鎮控輟保學(xué)工作的組織實(shí)施。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍。
1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書(shū)寫(xiě)、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標語(yǔ)，通過(guò)家訪(fǎng)、板報、校園廣播、主題班會(huì )、告學(xué)生家長(cháng)書(shū)、短信、微信等形式，普及《義務(wù)教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規和政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務(wù)，從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2.鎮政府、各村委、鎮直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開(kāi)展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學(xué)。要著(zhù)力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監護人要依法使其按時(shí)入學(xué)等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理，使廣大家長(cháng)明晰“不送孩子讀書(shū)是違法”等法律法規，樹(shù)立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。
�。ǘ┞鋵�(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”責任制。
按照“一個(gè)都不能少”的工作目標，嚴格落實(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”工作機制和“三級聯(lián)動(dòng)”防護網(wǎng)絡(luò )〔“雙線(xiàn)”即鄉鎮、村一條線(xiàn)，學(xué)校、班級一條線(xiàn)；“三包”即鄉鎮干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶(hù)，校領(lǐng)導包年級、班主任包班、科任教師包人�！叭壜�(lián)動(dòng)”即鎮人民政府、村民委員會(huì )、村民小組聯(lián)動(dòng)〕，建立健全由鎮政府分管領(lǐng)導擔任召集人的控輟保學(xué)聯(lián)席會(huì )議制度，壓實(shí)政府、部門(mén)、學(xué)校、家長(cháng)控輟保學(xué)責任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作，控輟保學(xué)作為教育目標管理工作一項重點(diǎn)工作來(lái)抓。切實(shí)做到領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位，認真做好動(dòng)員勸返工作，逐一動(dòng)員，保證控輟達標。
�。ㄈ┮苑ǹ剌z，措施保學(xué)。
1.我鎮根據《義務(wù)教育法》明確規定各校教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任，按規定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2.鎮政府和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，層層落實(shí)，從制度上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮政府與學(xué)校、各村委；學(xué)校與班主任、老師；學(xué)校與家長(cháng)簽訂“控輟保學(xué)”責任狀，層層簽訂控輟責任書(shū)，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
3.為了準確掌握輟學(xué)情況，我鎮要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報，各校每月都要向我鎮匯報學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué)，學(xué)校組織家訪(fǎng)動(dòng)員勸返之外，鎮政府將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應的村委，由駐村鎮干部和村干部再入戶(hù)動(dòng)員勸返。
4.切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負擔，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實(shí)農村政策，不斷深化農村改革，切實(shí)減輕農民經(jīng)濟負擔。切實(shí)做好困難學(xué)生的“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時(shí)間到位，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
5.深化教育教學(xué)改革，穩步推進(jìn)基礎課程改革。各校要通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
6.加強學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮屬所有小學(xué)校要嚴格學(xué)籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。為方便群眾，簡(jiǎn)化轉學(xué)程序，提倡無(wú)紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。
五、考核辦法。
制定《北通鎮人民政府控輟保學(xué)獎懲制度》，嚴格對學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進(jìn)行考評，把義務(wù)教育控輟保學(xué)達標作為各學(xué)校、村委的年度考核、績(jì)效考評依據之一，作為職稱(chēng)評審、領(lǐng)導晉升考核參考的內容。6月、12月將組織考評，對成效顯著(zhù)的學(xué)校、村委進(jìn)行表彰獎勵；對控輟保學(xué)工作開(kāi)展效果不佳，責令限期整改。
我鎮政府及各職能部門(mén)要通力合作，形成“控輟保學(xué)”的合力，在全社會(huì )形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同各學(xué)校做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。
學(xué)校要進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位，保證工作的有序開(kāi)展，把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
控輟保學(xué)工作計劃方案11
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（皖政辦【20xx】3號）。進(jìn)一步做好全鎮控輟保學(xué)工作，讓每一位適齡學(xué)生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，學(xué)習困難厭學(xué)學(xué)生，確保讀完九年義務(wù)教育，結合我鎮教育工作實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
一、控輟目標
勸返以往的，留住現在的，控好未來(lái)的，保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個(gè)不能少，其他學(xué)段無(wú)一例因貧輟學(xué)學(xué)生。
二、控輟原則
誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負責，誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)勸返。
三、控輟對象
1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。
2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。
四、控輟重點(diǎn)
1、初中學(xué)段的學(xué)生，特別是八、九年級學(xué)生。
2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。
3、殘疾兒童少年學(xué)生。
五、建立“4+8”控輟機制
控輟實(shí)行單位一把手負責制，采取“四包”責任制，即中心學(xué)校人員包學(xué)校、學(xué)校班子成員包年級、班主任和任課教師包學(xué)生、學(xué)校聯(lián)合行政村包家長(cháng)。層層分解任務(wù)，人人壓實(shí)責任。
健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學(xué)生入學(xué)司法公證制度”、“學(xué)生變動(dòng)即時(shí)報告制度”、“學(xué)困生幫教制度”、“輟學(xué)生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學(xué)校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學(xué)工作獎懲制度”。制度保障，精準控輟。
六、抓牢“10項”措施
1、宣傳控輟。通過(guò)“告家長(cháng)一封信”、家長(cháng)會(huì )、班會(huì )、廣播、壁字、標語(yǔ)橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實(shí)宣傳工作，使義務(wù)教育一個(gè)不能輟學(xué)的政策深入人心，不讀完義務(wù)教育就沒(méi)有出路，輟學(xué)可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學(xué)簡(jiǎn)報》。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實(shí)義務(wù)教育免費就近入學(xué)招生政策，教師包到每一個(gè)適齡兒童動(dòng)員入學(xué)，對特殊情況兒童，依據政策采取對策，保障每一個(gè)適齡兒童都有相應的學(xué)位。
3、均衡控輟。落實(shí)義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度，進(jìn)一步均衡鎮域內教育資源配置，加快推進(jìn)“三通兩平臺”建設，優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃。提升偏遠學(xué)校的辦學(xué)水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程，不隨意加深課程難度，增加課時(shí)，學(xué)科監測要以基礎知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數給學(xué)生貼“差”的標簽。改進(jìn)教學(xué)方法，不體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)習困難學(xué)生，因材施教，強化發(fā)展性評價(jià)，多元評價(jià)，激發(fā)學(xué)習自信心。以“五好”教育為抓手，開(kāi)展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)校吸引力。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開(kāi)展“談心”新舉措，精準幫扶、應助則助、有效關(guān)愛(ài)，義務(wù)教育路上一個(gè)不能少，其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學(xué)校聯(lián)系，督促他們采取送教上門(mén)等服務(wù)措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、融合控輟。積極促進(jìn)職業(yè)教育內容引進(jìn)初中教學(xué)之中，通過(guò)開(kāi)設職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎，提供多種成才渠道，使他們升學(xué)有基礎，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學(xué)，確保讀完義務(wù)教育。
7、守規控輟�？剌z保學(xué)任務(wù)艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學(xué)，不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生，不得因教育教學(xué)管理行為不當造成輟學(xué)，不得因貧未受到及時(shí)資助而輟學(xué)，不得因學(xué)習困難、厭學(xué)未得到及時(shí)關(guān)愛(ài)糾正而輟學(xué)，不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開(kāi)除學(xué)生導致學(xué)生輟學(xué)，不得人籍不一、空掛學(xué)籍，技術(shù)性造成輟學(xué)。
8、績(jì)效控輟。中心學(xué)校推行義務(wù)教育以“學(xué)困、厭學(xué)生轉化”方式考核績(jì)效，以班級為單位，以學(xué)年度為節點(diǎn)，以學(xué)年初在班人數為基準，以每生各科學(xué)業(yè)水平測試（學(xué)�？茖W(xué)真實(shí)測定）綜合成績(jì)?yōu)榭己嘶A，用班級各科學(xué)業(yè)水平測試綜合成績(jì)后20%的學(xué)生（定數、定名）考核教師績(jì)效，每轉化1名學(xué)困、厭學(xué)生進(jìn)入80%的行列，給予相應積分。流失1名學(xué)生，一票否決，同時(shí)，轉化的學(xué)生不予積分，并給予相應處理。
9、督查控輟。實(shí)行鄉、校二級督導巡查機制，中心學(xué)校每學(xué)期兩輪控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每月要進(jìn)行一次自查，督查結果作為控輟保學(xué)獎懲依據。
10、獎懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)年將對控輟保學(xué)工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人實(shí)施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮教育工作大局的單位和個(gè)人嚴肅問(wèn)責。
控輟保學(xué)工作計劃方案12
一、責任制度
實(shí)行控輟保學(xué)校長(cháng)責任制度，確定控輟目標落實(shí)到班級，責任到人，每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標責任狀。教師與學(xué)生家長(cháng)簽訂控輟目標責任狀，實(shí)行目標管理。將完成控輟目標作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據，并列入考核內容，定期召開(kāi)控輟經(jīng)驗交流會(huì )，總結經(jīng)驗，找出差距、制定措施、力求提高，對完成控輟目標的教師予以表彰，對無(wú)輟學(xué)的班主任實(shí)行重獎，對完不成控輟目標的，除予以罰款外，限期完成控輟目標。
1、建立控輟領(lǐng)導小組，督促檢查、指導控輟工作把控輟工作納入工作日程，認真的抓好、抓實(shí)。
2、實(shí)行天天過(guò)問(wèn)、周周檢查、月月總結制度，總結經(jīng)驗，找到不足，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
3、加強教學(xué)管理。創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
4、實(shí)行獎勵機制。嚴格控制學(xué)生流失，流失率不得超過(guò)1%。
5、實(shí)行校長(cháng)，副校長(cháng)，教導主任包校、班主任包班、科任包人，形成領(lǐng)導把關(guān)，人人抓控輟。
6、經(jīng)常向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)宣傳《義務(wù)教育法》，以法控輟。
7、對后進(jìn)生。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。按照國家教育部、省市縣有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的會(huì )議和文件精神，面向全體學(xué)生，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，制定了一系列減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔的措施，嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴格控制各科考試量。制定輔差轉化措施。使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的.學(xué)生入學(xué)。
8、科任教師要和班主任密切配合，做好學(xué)生思想工作，學(xué)生未上學(xué)后，要和班主任到家動(dòng)員學(xué)生上學(xué)（至少配合班主任家訪(fǎng)1次）。如果科任教師未參加動(dòng)員工作，該教師所得控流獎將由參加的教師獲得。要求班主任在做動(dòng)員工作時(shí)，要通知到科任教師，并做好動(dòng)員工作記錄，交政治處統計。如果做了大量工作仍未返校，班主任要以書(shū)面形式將流失原因及動(dòng)員情況及時(shí)上報教務(wù)處。
二、學(xué)籍管理制度
1、按教育局統一要求建立規范的學(xué)生學(xué)籍，人口檔案資料，逐步利用現代化手段，力求兩年內學(xué)籍使用計算機管理，使之管理科學(xué)化。
2、在規定時(shí)間內為新生辦理統一的學(xué)籍。
3、確定專(zhuān)人管理學(xué)籍，嚴格轉入轉出制度，手續健全、檔案完善。
三、輟學(xué)報告制度
1、班主任在第一時(shí)間深入班級檢查學(xué)額，填寫(xiě)出席人數，將出席總數、缺席人數，缺席原因報告給教務(wù)處，以便學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生情況。
2、每天對班級的輟學(xué)生進(jìn)行報告，每月綜合報告，每學(xué)期末全面報告。
3、班主任對每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解他的輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監護人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪(fǎng)紀錄，在做好復學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí)，掌握每一名學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。
4、班級發(fā)現輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家長(cháng)或監護人的思想工作，勸導學(xué)生復學(xué)，工作一周未復學(xué)者，班主任要填寫(xiě)“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校，學(xué)校報告給有關(guān)部門(mén)，再向學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，及時(shí)采取措施或強制學(xué)生復學(xué)，對未能及時(shí)報告或未及時(shí)家訪(fǎng)，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，追究班主任的責任。
5、對勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導、心理輔導、思想工作，盡可能地為他們創(chuàng )設輕松和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。
四、家訪(fǎng)、救助制度
為制止輟學(xué)，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，便于班主任和學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，杜絕輟學(xué)現象發(fā)生，特制定此項制度。
1、班主任要定期對本班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)溝通學(xué)生校內外表現，做到對癥下藥。
2、發(fā)現學(xué)生厭學(xué)情緒，班主任教師要及時(shí)家訪(fǎng)，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)也有利于家長(cháng)協(xié)助學(xué)生做好工作。
班主任和任課教師要和學(xué)習困難學(xué)生結成“一幫一”互助組，重點(diǎn)完成下列幾項工作：
�。�1）提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì)，增強教育教學(xué)活力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，以差生為準，分層教學(xué)，用愛(ài)心幫助厭學(xué)生，提高學(xué)習積極性。
�。�2）坐位的安排，優(yōu)帶差，相互幫助。
�。�3）前后組成幫教小組，相互幫助。
�。�4）課堂兵教兵、優(yōu)帶差、優(yōu)帶偏。
�。�5）手拉手比比看，為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。
�。�6）班主任、科任用業(yè)余時(shí)間為后進(jìn)生、厭學(xué)生無(wú)償補課。
�。�7）針對本班的后進(jìn)生，班主任對每一名后進(jìn)生做好轉化的計劃、實(shí)施步驟等紀錄，因材施教，個(gè)別輔導和一對一結對子幫扶有機結合，使其盡快轉化。
3、對于產(chǎn)生輟學(xué)想法的學(xué)生，班主任更要及時(shí)地進(jìn)行家訪(fǎng)，對家長(cháng)講清學(xué)習的重要性，及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護法》的相關(guān)條例，以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。
4、每次家訪(fǎng)班主任要做好家訪(fǎng)紀錄，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報。
5、班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況有所了解，及時(shí)家訪(fǎng)，對于享受社會(huì )低保和貧困家庭的學(xué)生列為本班救助對象。
6、對于低保、特困戶(hù)、貧困戶(hù)的子女入學(xué)，由鎮民政部出具證明，學(xué)校適當減免費用。
7、開(kāi)展扶困助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)手來(lái)手、一幫一的形式，切實(shí)保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權力。注意作好下列幾項工作：
�。�1）國家貧困基金如數發(fā)放。
�。�2）學(xué)校捐款特困基金。
�。�3）班級獻愛(ài)心基金。
�。�4）聯(lián)系支助單位
�。�5）個(gè)人資助，捐款、捐物。
五、獎勵制度
1、學(xué)校摸清班級學(xué)生底數，實(shí)行班主任包班，班級流失一名學(xué)生罰績(jì)效獎。
2、對流失學(xué)生承包到人。無(wú)論是班、科任，對所包的流失的學(xué)生，動(dòng)員上學(xué)，進(jìn)行適當獎勵，對所包的學(xué)生動(dòng)員不來(lái)的不發(fā)獎金。學(xué)校對控輟有功的老師給予表彰獎勵，全年沒(méi)有流失的獎班主任一定金額。
3、把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據之一。
4、對特困而輟學(xué)的學(xué)生采取減、免、緩的辦法，減免雜費和書(shū)本費等，以確保貧困家庭的子女不因貧困而輟學(xué)。
控輟保學(xué)工作計劃方案13
為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，切實(shí)控制學(xué)生輟學(xué)，根據我校實(shí)際，特制定以下控輟保學(xué)方案。
一、指導思想
依法實(shí)施義務(wù)教育，保障適齡兒童接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，加強領(lǐng)導，決不讓一個(gè)適齡兒童流失。
二、工作目標
全校鞏固率達100%。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，依法鞏固學(xué)生
1、根據《義務(wù)教育法》的規定，為適齡兒童提供良好的學(xué)習環(huán)境。
2、每年3月、9月有組織、有計劃的認真宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細則。
�。ǘ┘訌姽芾�，明確職責任務(wù)
1、要把鞏固學(xué)生目標量化，實(shí)行責任制。
2、實(shí)行報告制度，要求各班輟學(xué)上報不過(guò)夜，班主任及時(shí)上報學(xué)校。如不按時(shí)上報，學(xué)校按規章制度對其處罰。
3、建立電子學(xué)籍檔案，規范學(xué)生的轉學(xué)、休學(xué)手續。原則上不能留級，因特殊情況確實(shí)需要留級休學(xué)的，報局有關(guān)領(lǐng)導審簽，未經(jīng)審簽視為無(wú)效。杜絕學(xué)生無(wú)序流動(dòng)，轉學(xué)手續不全的學(xué)生，學(xué)校無(wú)權接收。
4、實(shí)行“一票否決”制度，凡有流失的學(xué)生，該班教師本年度不能評模、評優(yōu)、晉級。
5、實(shí)施“愛(ài)心工程”，認真落實(shí)好“三免兩補”政策。
�。ㄈ┱J真落實(shí)課程改革，提高學(xué)生學(xué)習興趣
1、通過(guò)教師提升工程，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)。
2、加強學(xué)生的德育工作，開(kāi)展豐富多彩的課內外活動(dòng)，不斷增強學(xué)校的吸引力。
3、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，控制學(xué)生在校時(shí)間。
4、對學(xué)習暫時(shí)有困難的學(xué)生，不得歧視，要做到關(guān)愛(ài)到位，幫教耐心；完善后進(jìn)生轉化制度；要加強師德師風(fēng)建設，提高教師的職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)習有困難的學(xué)生；端正教育思想，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，教改控輟；堅決制止以轉學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習差的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的做法。
5、建立新型的師生關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。
�。ㄋ模┯每茖W(xué)的評價(jià)機制，規范學(xué)校辦學(xué)行為
建立教師、學(xué)生的評價(jià)制度，堅決反對單獨按考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價(jià)教師工作的重要指標。
控輟保學(xué)工作計劃方案14
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室x省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項工作制度的通知》（黔教基發(fā)〔〕31號）、省教育廳辦公室《關(guān)于加強中小學(xué)暑假期間有關(guān)工作的通知》（黔教辦基〔〕24號）、畢節市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)年寒暑假期間有關(guān)工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作，保障適齡兒童、少年依法完成規定年限的義務(wù)教育，經(jīng)校行政會(huì )議研究決定在我校開(kāi)展“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規和國家、省、市、縣治理輟學(xué)的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹(shù)立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學(xué)生家庭，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開(kāi)信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長(cháng)書(shū)》。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，堅持以人為本、面向全體學(xué)生，切實(shí)做到依法治教、依法治校。
二、組織機構：
“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
下設“控輟保學(xué)宣傳月”辦公室
主任：
成員
三、活動(dòng)形式：
充分利用多種渠道、多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)：
�。�1）利用懸掛、刷寫(xiě)標語(yǔ)的形式進(jìn)行宣傳。
�。�2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開(kāi)展宣傳。
�。�3）組織班主任和教師深入村寨，對學(xué)生家庭進(jìn)行普遍家訪(fǎng)；對輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，聯(lián)合村支兩委進(jìn)行家訪(fǎng)動(dòng)員工作。
通過(guò)多層面全方位的宣傳活動(dòng)，使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì )的共識，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動(dòng)階段。成立由校長(cháng)為組長(cháng)的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導小組，研究制定活動(dòng)方案，明確各有關(guān)部門(mén)的職責和任務(wù)，統籌安排學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。
第二階段（2月3日—28日），為具體實(shí)施階段，全面開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門(mén)將本次活動(dòng)的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學(xué)生家里，與學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個(gè)流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國家規定的義務(wù)教育。
2、家訪(fǎng)必須向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開(kāi)信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長(cháng)書(shū)》。家訪(fǎng)必須有照片，家訪(fǎng)記錄等材料進(jìn)行映證。
3、懸掛標語(yǔ)必須放在醒目位置；廣播必須用普通話(huà)，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
六、為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪(fǎng)的老師，每人補貼50元油錢(qián)。
七、未盡事宜，臨時(shí)安排。
控輟保學(xué)工作計劃方案15
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固脫貧工作成果，落實(shí)國家鄉村振興戰略，扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，現根據上級有關(guān)要求，結合我鎮工作實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行上級有關(guān)部門(mén)工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，提升我鎮義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
2021年是十四五規劃開(kāi)局之年，為認真做好脫貧攻堅成果鞏固同鄉村振興有效銜接，根據工作要求，全鎮義務(wù)教育階段入學(xué)率要達到100%，無(wú)輟學(xué)學(xué)生；學(xué)前三年教育入園率達95%以上,視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達到95%以上；全面掃除有學(xué)習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、工作要求
1、控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，按照“雙線(xiàn)”、“七長(cháng)制”的工作要求，我鎮成立以鎮長(cháng)為組長(cháng)，相關(guān)站辦所負責人為成員的鎮控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組，負責全鎮控輟保學(xué)工作的統籌協(xié)調、督導檢查。村主任、校長(cháng)、師長(cháng)、家長(cháng)為控輟保學(xué)具體責任人，形成管理網(wǎng)絡(luò )和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
2、要在全鎮范圍內，開(kāi)展一次全面摸底，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數，分類(lèi)登記造冊，層層夯實(shí)責任，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”，確保全鎮適齡兒童都能到校上課。
3、為了準確掌握輟學(xué)情況，各村（社區）、學(xué)校要建立控輟保學(xué)長(cháng)效機制，每周向鎮政府匯報相關(guān)情況，鎮控輟保學(xué)工作領(lǐng)導小組定期對各單位開(kāi)展檢查、督導，確�？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，建立獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績(jì)突出的單位予以表彰；對因控輟保學(xué)工作落實(shí)不力、造成不良后果的相關(guān)單位責任人，將提請紀委嚴肅問(wèn)責。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學(xué)籍的管理工作，抓好各類(lèi)軟件資料規范整理。建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續，各村（社區）與各學(xué)校之間要建立聯(lián)動(dòng)機制，確保信息互通。
6、派出所、社保站、安監辦、市場(chǎng)監管所、社治辦要扎實(shí)開(kāi)展校園及校園周邊環(huán)境整頓活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，確保師生人身財產(chǎn)安全。
7、各村（社區）、學(xué)校要積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及教育扶貧政策文件，確保政策宣傳全覆蓋。各學(xué)校要重視建立新型的師生關(guān)系，在教學(xué)常規和育人藝術(shù)上下功夫，以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量吸引學(xué)生。注重加強校園文化建設，組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的課余文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。實(shí)行教師包干責任制，對每個(gè)貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體人員都要落實(shí)一位教師負責勸學(xué)工作。
各駐村工作隊、村（社區）、學(xué)校要在思想上高度重視控輟保學(xué)工作，主要負責人要親自上手，加強摸底排查、分析研判，制定針對性措施，落實(shí)工作責任，確保所轄區域不出現輟學(xué)現象。鎮控輟保學(xué)領(lǐng)導小組將定期對各單位的工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查，對工作落實(shí)不到位予以通報，情節嚴重的移交鎮紀委對相關(guān)責任人予以問(wèn)責處理。
控輟保學(xué)工作計劃方案16
普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來(lái)，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學(xué)工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過(guò)各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想：
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真執行上級教育主管部門(mén)的有關(guān)規定，統一認識、高度重視，強化領(lǐng)導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的原則，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、主要措施：
�。ㄒ唬﹫猿忠婪ǹ剌z
1、進(jìn)一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會(huì )對控輟保學(xué)的認識。
�。�1）繼續堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類(lèi)課程。系統地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，使學(xué)生依法維護自身的接受教育的權利。
�。�2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)廣播、板報、標語(yǔ)、班會(huì )等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規，全校師生齊動(dòng)員、齊參戰，加大增強法律意識的宣傳力度。使全社會(huì )都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì )氛圍。
2、繼續建立完善有關(guān)的規章制度，明確控輟保學(xué)的責任和獎懲。
�。�1）為把控輟保學(xué)這項長(cháng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將繼續執行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規章制度和實(shí)施方案。領(lǐng)導包年級、教師包班制度等。以上各項制度的實(shí)施與完善，便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(cháng)的工作，提供準確信息，防止出現管理上的空區。未雨而綢繆，防患于未然。
�。�2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導教師的考核中，并作為一項重要內容�？己私Y果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng)，對表現好與差的班級的包班領(lǐng)導、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結經(jīng)驗教訓，分清良莠。每學(xué)期末，都要根據教導處的出具的考核結果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動(dòng)其他。
�。ǘ﹫猿止芾砜剌z
1、繼續建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構。本學(xué)期，學(xué)校將成立以校長(cháng)王玲玲為組長(cháng)，副校長(cháng)徐龍合、徐剛為副組長(cháng)，教導主任陶春林、總務(wù)主任徐光祥、少先大隊大隊長(cháng)陳宜梅、及各班班主任為組員的“學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導小組”。負責對全校34個(gè)班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導和管理，明確工作目標及各自工作職責。
2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò )：學(xué)校校長(cháng)和副校長(cháng)——各包年級中層領(lǐng)導——各班主任——包班教師——各班學(xué)生的家長(cháng)。各網(wǎng)絡(luò )中的責任人各司其職，各負其責，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、繼續加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教務(wù)處建立并完善科學(xué)、規范、詳細的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴把休、轉手續關(guān)。
4、定期召開(kāi)會(huì )議研究對策，家訪(fǎng)動(dòng)員嚴防死保。針對我�？剌z保學(xué)的嚴峻形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期末通報情況，研究對策。
�。ㄈ﹫猿纸谈目剌z
1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學(xué)當作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。全校教師都要牢固地樹(shù)立起“有生則校在，無(wú)生則失業(yè)”的觀(guān)念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自?xún)刃牡臎Q心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續加強師風(fēng)師德建設，牢固樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀(guān)念。針對本校師資隊伍現狀，結合控輟保學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)，加強對領(lǐng)導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學(xué)觀(guān)念。確立以學(xué)生為本，本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導、教師都深刻認識到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無(wú)差生，“獻給學(xué)生都是愛(ài)”的觀(guān)念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛(ài)，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結，增強師生間的親合力。
3、改革和規范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。按照國家部頒標準開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴格執行上級教育行政部門(mén)的有關(guān)規定，不以考試成績(jì)排名次、排學(xué)號、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強行或變相要求其退、休、轉學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負擔，不擅自集體有償補課；學(xué)校還將倡導教師利用業(yè)余時(shí)間，無(wú)償地為學(xué)困生、學(xué)差生知識補差；在課堂教學(xué)中開(kāi)展梯次教學(xué)，為他們營(yíng)造一個(gè)相對寬松的學(xué)習氛圍，使每個(gè)學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長(cháng)的機會(huì )，增加他們的學(xué)習興趣和自信心。
4、繼續堅持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)期學(xué)校將繼續組織召開(kāi)學(xué)�！八囆g(shù)節”、“慶十一”大型文藝匯演及書(shū)畫(huà)、詩(shī)文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長(cháng)座談會(huì )的有利契機，調動(dòng)家長(cháng)參與控輟保學(xué)。根據我校和農村生活實(shí)際，我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬，利用午后半天時(shí)間，召開(kāi)一次全校規模的各班家長(cháng)座談會(huì )。為了營(yíng)造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(cháng)。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準備材料向家長(cháng)匯報，各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)。此舉將有助于增進(jìn)師長(cháng)關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長(cháng)參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將新購、更換、添置教育教學(xué)設備設施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
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1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長(cháng)經(jīng)濟負擔。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴控收費標準，嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
2、繼續加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。學(xué)校還將要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過(guò)的教材課本，以備下學(xué)期訂書(shū)難的學(xué)生循環(huán)使用，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟負擔；校少先大隊還倡議班級開(kāi)展“獻愛(ài)心，幫困生”活動(dòng)，號召學(xué)生們幫助本班內的貧困生。目的只有一個(gè)：絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之，本學(xué)期我�？剌z保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努力，發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，力爭完成控輟保學(xué)的工作任務(wù)。
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