控輟保學(xué)工作方案
控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來(lái)的一個(gè)概念,意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué),保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。以下是小編幫大家整理的控輟保學(xué)工作方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
控輟保學(xué)工作方案1
一、指導思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。
二、工作目標:
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┏闪⒁孕iL(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組
。ǘ⿲訉拥轿,全員管理
校長(cháng)包全校,主任包班級,教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達到提高鞏固率的目的。
。ㄈ⿵娀胧,全方位管理
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類(lèi)指導,讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。
第三,嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求。
第四,學(xué)校組織教師深入調查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費、書(shū)本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請專(zhuān)家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。
第六,對教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,實(shí)行全員管理
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著(zhù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,嚴格落實(shí)責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過(guò)程管理中,要嚴格按計劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì ),每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪(fǎng)一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查,包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:
。ㄒ唬、依法控輟:
1、 要根據《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章,明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。
2、 學(xué)校要根據《義務(wù)教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認真宣傳執行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》等有關(guān)規定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、 要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
。ǘ、管理控輟
1、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng),達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:全校普檢。
控輟保學(xué)工作方案2
為貫徹落實(shí)義龍試驗區工委(管委)辦公室關(guān)于印發(fā)《義龍試驗區“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(義辦發(fā)〔20xx〕17號),建立控輟保學(xué)長(cháng)效機制,切實(shí)抓好新區教育“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育,采取多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規,鞏固提高九年義務(wù)教育水平和成果,形成家庭、社會(huì )、學(xué)校齊抓共管的工作體系,做好“控輟保學(xué)”工作我校結合實(shí)際,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
建立控輟保學(xué)長(cháng)效機制,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,廣泛宣傳實(shí)施教育“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育,積極推廣控輟保學(xué)工作的好做法、好經(jīng)驗。
二、實(shí)施時(shí)間
。ㄒ唬┬麄麟A段(元月21日—2月25日)
。ǘ┱{查摸底階段(2月26日-27日)
將有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記,為勸返與督查做好準備。
。ㄈ┚唧w實(shí)施階段(2月28日-3月1日)
全面開(kāi)展勸返工作,學(xué)校加強與鎮政府、教育集團、村、家庭幾方面工作的銜接與配合,落實(shí) “控輟保學(xué)”工作責任,切實(shí)做好輟學(xué)生的`返校入學(xué)工作,深入輟學(xué)生家庭做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。
。ㄋ模┒讲楹藢(shí)階段(3月2日——9日)
三、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導,強化責任意識,明確工作任務(wù)要求。
成立團結小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):張麗 (團結小學(xué)校長(cháng))
副組長(cháng):彭秀(團結小學(xué)教務(wù)主任)
成員:各班班主任、潘珍波、王紅菊、戴舒友、張廷凱、羅朝成、高年輝
2、團結小學(xué)在鄭屯鎮絨泥村范圍內督促和進(jìn)行宣傳。
3、社會(huì )宣傳。我校通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、板報、宣傳欄等形式,全方位對控輟保學(xué)工作進(jìn)行宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
4、加大宣傳動(dòng)員和復學(xué)勸返力度,切實(shí)提高家長(cháng)及學(xué)生受教育的意識。
5、加強我校學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生異動(dòng)印證材料檔案。
我校在學(xué)生異動(dòng)時(shí)必須嚴格執行《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,學(xué)生轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)必須向學(xué)生或其監護人索取相關(guān)手續,并及時(shí)在學(xué)籍管理系統中上傳相關(guān)佐證材料。
6、加強學(xué)校內部管理,提高“控輟保學(xué)”工作的針對性和實(shí)效性。
“控輟保學(xué)”工作是我校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,校長(cháng)是學(xué)?剌z責任人,班主任是班級控輟責任人,要形成管理網(wǎng)絡(luò )和工作的合力,層層明確責任,齊抓共管。我校要召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員大會(huì ),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數,分類(lèi)登記造冊,層層簽定“控輟保學(xué)”責任書(shū),把控輟目標分解量化到每一位任課教師,做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
班主任教師要切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪(fǎng),及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導,提高認識。我校要按照控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)的具體要求,進(jìn)一步提高對控輟保學(xué)工作的認識,深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育的重要意義,要認真思考,統一部署。
2、扎實(shí)工作,注重實(shí)效。我校結合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),切實(shí)加強指導、檢查和督促,做到落實(shí)有印證,防止形式主義。積極動(dòng)員全社會(huì )支持、參與控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),使控輟保學(xué)宣傳進(jìn)機關(guān)、進(jìn)農村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。要通過(guò)控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務(wù),從源頭上控制輟學(xué)現象的發(fā)生,切實(shí)保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務(wù)教育的權利。
3、認真總結,推廣典型。在宣傳月活動(dòng)期間,我校要及時(shí)對控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結。
4、加強督查,確保工作落實(shí)到位。我校將 “控輟保學(xué)”工作納入20xx年度各教師年終績(jì)效考核內容,具體考核辦法另行制定。
5、我!翱剌z保學(xué)”工作,教師要實(shí)行“包保責任制”。
6、在6月中旬要做好整班學(xué)生移交工作,并且將整班移交學(xué)生基本信息表(花名冊)交一份(紙質(zhì)、電子文檔)到鎮教育集團李梅老師處。
7、學(xué)校要嚴格按照“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)統計表冊做好統計,并按時(shí)報送紙質(zhì)和電子文檔材料到李梅老師處。
8、學(xué)校學(xué)期開(kāi)展的“控輟保學(xué)”工作,要及時(shí)向鎮人民政府、教育集團作出書(shū)面匯報(紙質(zhì)、電子文檔同時(shí)上報)。匯報及報送材料時(shí)間即:20xx年每學(xué)期于3月10日和9月10日前。
控輟保學(xué)工作方案3
進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,現根據上級有關(guān)部門(mén)要求,結合我鎮實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以“十九大”會(huì )議精神為指導,認真執行上級有關(guān)部門(mén)工作安排,明確職責,強化領(lǐng)導,堅定控輟保學(xué)工作是我鎮工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮教育發(fā)展步伐,提升我鎮九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
根據我鎮的實(shí)際情況,全鎮的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達98%以上;學(xué)前三年教育入園率達85%以上,視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達到95%以上;全面掃除有學(xué)習能力的青年(15—24周歲)文盲。
三、主要工作
。ㄒ唬┮苑ǹ剌z,綜合治理。
1、我鎮根據《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規定各校教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任,按規定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),要在各校內開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會(huì )大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(cháng)的先進(jìn)事跡。
。ǘ┮怨芸剌z,措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮成立以鎮長(cháng)為首的控輟工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)是學(xué)?剌z責任人,班主任是班級控輟責任人,形成管理網(wǎng)絡(luò )和工作的合力,層層明確責任,齊抓共管。
2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì ),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數,分類(lèi)登記造冊,層層簽定控輟責任書(shū),把控輟目標分解量化到每一位任課教師,做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
3、為了準確掌握輟學(xué)情況,我鎮要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報,各校每周都要向我鎮匯報人員情況,我鎮也隨時(shí)檢查、量化評比,把控輟保學(xué)工作績(jì)效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我鎮采取獎懲制度,對控輟保學(xué)工作成績(jì)突出的有關(guān)人員予以表彰;對控輟保學(xué)工作不力、不能“達標”的,相關(guān)責任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,在控輟保學(xué)工作中存在嚴重問(wèn)題的,將依法追究行政責任或法律責任。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學(xué)、轉出、轉入手續,對各校輟學(xué)情況,各校每月都要作出詳細統計,進(jìn)行量化評比。
6、我鎮同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過(guò)3%的學(xué)校,該校的相關(guān)責任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。
。ㄈ┮再|(zhì)控輟,興趣導學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育,把我鎮學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè )園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機,通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導,各校專(zhuān)任老師要制定幫教計劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
5、發(fā)展現代遠程教育工程,培養學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
。ㄋ模┮缘驴剌z,以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪(fǎng),及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)。
各校要加強收費管理,堅決制止亂收費現象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動(dòng)員
社會(huì )力量,援助貧困生。
。┖狭剌z,鞏固成果。
要建立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),鞏固在校生,穩定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(cháng)認同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長(cháng)溝通。積極爭取社會(huì )的支持,依托社會(huì )教育組織,實(shí)施社會(huì )保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門(mén)的幫助,合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位,各校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導與督查力度,保證工作的有序開(kāi)展,把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
控輟保學(xué)工作方案4
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的均衡發(fā)展,確保適齡兒童完成義務(wù)教育,對控輟保學(xué)工作引起高度重視,堅持多措并舉,不斷加強控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案:
一、基本情況
溪湖區目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所,其中,普通小學(xué)5所,特殊教育學(xué)校1所,全區公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現有教職工498人,在校學(xué)生2583人。
近年來(lái),我區一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,成立了以區教育局局長(cháng)為組長(cháng),主管教學(xué)副局長(cháng)為副組長(cháng),義教科、黨辦、督導辦公室主要領(lǐng)導為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導小組。明確職能分工,落實(shí)各自職責,堅持綜合依法治理,堅持聯(lián)控聯(lián)保,堅持標本兼治,持續推進(jìn)教育公平,努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施:
。ㄒ唬┟鞔_責任,建立控輟保學(xué)工作機制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責任,明確各職能部門(mén)責任分工,建立控輟保學(xué)聯(lián)保機制。
。ǘ┘哟罂剌z保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能,積極做好控輟保學(xué)工作,督導到位,實(shí)時(shí)監控。
。ㄈ┣袑(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。不斷規范辦學(xué)行為,嚴格控制學(xué)生作業(yè)時(shí)間,嚴格控制作業(yè)量,層層簽訂責任書(shū),把減負和控輟工作做到有機結合。
。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)改革,穩步推進(jìn)基礎課程改革。依托組建集團辦學(xué),積極探索集團辦學(xué)新模式。堅持推進(jìn)特色化辦學(xué),努力打造“一校一品”。
二、具體措施
。ㄒ唬┤霊(hù)調查,摸清情況。
教育局根據學(xué)籍系統,由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺賬。責任到人,逐戶(hù)落實(shí)。
。ǘ┮蝗艘话,因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過(guò)談心和單獨輔導對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶,幫助其樹(shù)立學(xué)習信心,避免因喪失學(xué)習動(dòng)力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通,協(xié)調解決易輟生就學(xué)問(wèn)題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生,根據實(shí)際情況,教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通,共同做好隨班就讀和送教上門(mén)工作。
4.因家庭變故等原因易輟,由教育、團委、婦聯(lián)等單位,依法督促家長(cháng)履行監護責任。
。ㄈ┙(dòng)態(tài)監測機制
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統,做好輟學(xué)學(xué)生標注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數與學(xué)籍人數情況,并確保學(xué)籍系統信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監測,及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài),發(fā)現疑似輟學(xué)要責令學(xué)校立即入戶(hù)調查、查明原因、立即勸返。
。ㄋ模┙∪熑巫肪繖C制
不斷完善控輟保學(xué)督導機制和考核問(wèn)責機制,將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導考核的重要指標。教育督導部門(mén)對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專(zhuān)項督導,把控輟保學(xué)作為責任督學(xué)日常督導工作的重要內容,各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責、強化責任,努力形成齊抓共管的工作局面,確?剌z保學(xué)工作落到實(shí)處,切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權益。
控輟保學(xué)工作方案5
為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì )議精神精神,扎實(shí)做好全鎮義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結合板當鎮實(shí)際,特制定本方案:
一、指導思想
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法措施,以實(shí)現“一個(gè)都不能少”以理想目標,以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實(shí)現我鎮義務(wù)教育持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
20xx年全鎮小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以?xún),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以?xún),九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實(shí)現整班移交。
三、機構調整及職責
1、調整鎮“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):伍靖鎮黨委副書(shū)記、人民政府鎮長(cháng)(主持黨委工作)
副組長(cháng):王貴鎮黨委委員、組織委員、宣傳委員
周永祥鎮中心小學(xué)校長(cháng)基教辦主任
成員:楊輝鎮黨政辦主任
韋仕云板當中學(xué)副校長(cháng)
張光寬座馬河中學(xué)校長(cháng)
景興榮鎮基教辦工作員
李忠學(xué)鎮社會(huì )事務(wù)辦主任
馮克祥鎮工商分局局長(cháng)
鄧大福鎮財政分局局長(cháng)
王朝貴鎮司法所所長(cháng)
卓曉紅鎮派出所所長(cháng)
于紅衛鎮文化站站長(cháng)
鄒菊鎮婦聯(lián)負責人
各村駐村干部、支書(shū)、主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室在鎮基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調和處理全鎮開(kāi)展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門(mén)工作職責:
鎮基礎教育辦公室:負責全鎮“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調、組織和實(shí)施,各類(lèi)數據的反饋,全鎮教育相關(guān)工作匯報,做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數據的統計上報和其他事務(wù)性工作。
各村委會(huì ):負責配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶(hù)口的核查,輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區學(xué)校開(kāi)展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。
鎮中學(xué):負責做好本校服務(wù)半徑文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
各小學(xué):負責本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶(hù)口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。
鎮派出所:負責依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權利和其他權利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮司法所:負責相關(guān)法制宣傳工作。
鎮黨政辦:負責對全鎮各村和各相關(guān)單位開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導檢查,對因工作不力,不按要求開(kāi)展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報,并督導整改落實(shí)。
鎮紀委:負責對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進(jìn)行誡免談話(huà),必要時(shí)給予責任追究。
鎮社會(huì )事務(wù)辦:負責加強對全鎮流浪兒童、少年的管理工作。
鎮財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮文化站:負責協(xié)調有關(guān)部分對網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮社保中心:負責對非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。
鎮工商分局:負責對非法招用未成年人的個(gè)體工商戶(hù)依法吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執照。
鎮團委、婦聯(lián):負責結合各部門(mén)職責,協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
四、工作措施
。ㄒ唬⿵娀ぷ髀氊,加大宣傳力度
鎮的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組負責對全鎮“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署,各村委會(huì )、各學(xué)校要成立以支書(shū)或主任、校長(cháng)為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組,并結合各自實(shí)際,制定可行的實(shí)施方案,切實(shí)開(kāi)展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實(shí)領(lǐng)導班子掛村聯(lián)校、鎮干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機制,建立健全“控輟保學(xué)”職責單位協(xié)調溝通聯(lián)動(dòng)工作機制,切實(shí)加強輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。
。ǘ┞鋵(shí)學(xué)校主體責任,加強職能管理
各學(xué)校要結合“控輟保學(xué)”工作職責要求,校長(cháng)是第一責任人,全體教職員工擔負著(zhù)重要責任,認真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),密切師生關(guān)系,增強家校合作,形成共同合力。
控輟保學(xué)工作方案6
根據縣委、縣政府關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì )議精神,為進(jìn)一步提高我鎮義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,切實(shí)控制我鎮小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現反彈現象,讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”,保障我鎮學(xué)生教育健康發(fā)展,進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量,鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果,真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái)、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”,切實(shí)保障未成年人的合法權益,結合我鎮實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行《義務(wù)教育法》有關(guān)規定,明確職責,強化領(lǐng)導,堅定控輟保學(xué)工作是我鎮工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮教育發(fā)展步伐,提升我鎮九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標
通過(guò)完善工作措施,努力提高入學(xué)率,減少流失率。根據我鎮的實(shí)際情況,20xx年度全鎮的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在1.5%以下;小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達100%,初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達98%以上;視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上;建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生,其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。
三、組織機構
為切實(shí)推進(jìn)工作,我鎮成立控輟保學(xué)工作攻堅領(lǐng)導小組,攻堅領(lǐng)導小組成員名單如下:
組長(cháng):陳基亮鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)
副組長(cháng):張穎初鎮黨委委員、黨政辦主任
黎坤玲北通中學(xué)校長(cháng)
黃東波北通中心校校長(cháng)
成員:學(xué)校全體中層領(lǐng)導、班主任和聯(lián)系村鎮干部、村委干部。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在鎮黨政辦,辦公室主任由張穎初同志兼任,負責領(lǐng)導小組日常工作和全鎮控輟保學(xué)工作的組織實(shí)施。
四、工作措施
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍。
1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書(shū)寫(xiě)、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標語(yǔ),通過(guò)家訪(fǎng)、板報、校園廣播、主題班會(huì )、告學(xué)生家長(cháng)書(shū)、短信、微信等形式,普及《義務(wù)教育法》知識,廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規和政策家喻戶(hù)曉,人人皆知,通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2.鎮政府、各村委、鎮直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開(kāi)展宣傳工作,形成合力,共同控輟保學(xué)。要著(zhù)力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監護人要依法使其按時(shí)入學(xué)等要求;使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理,使廣大家長(cháng)明晰“不送孩子讀書(shū)是違法”等法律法規,樹(shù)立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念,在全鎮上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。
。ǘ┞鋵(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”責任制。
按照“一個(gè)都不能少”的工作目標,嚴格落實(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”工作機制和“三級聯(lián)動(dòng)”防護網(wǎng)絡(luò )〔“雙線(xiàn)”即鄉鎮、村一條線(xiàn),學(xué)校、班級一條線(xiàn);“三包”即鄉鎮干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶(hù),校領(lǐng)導包年級、班主任包班、科任教師包人!叭壜(lián)動(dòng)”即鎮人民政府、村民委員會(huì )、村民小組聯(lián)動(dòng)〕,建立健全由鎮政府分管領(lǐng)導擔任召集人的控輟保學(xué)聯(lián)席會(huì )議制度,壓實(shí)政府、部門(mén)、學(xué)校、家長(cháng)控輟保學(xué)責任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作,控輟保學(xué)作為教育目標管理工作一項重點(diǎn)工作來(lái)抓。切實(shí)做到領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位,認真做好動(dòng)員勸返工作,逐一動(dòng)員,保證控輟達標。
。ㄈ┮苑ǹ剌z,措施保學(xué)。
1.我鎮根據《義務(wù)教育法》明確規定各校教師、學(xué)生家長(cháng)或監護人的控輟保學(xué)責任,按規定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2.鎮政府和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責任狀,層層落實(shí),從制度上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮政府與學(xué)校、各村委;學(xué)校與班主任、老師;學(xué)校與家長(cháng)簽訂“控輟保學(xué)”責任狀,層層簽訂控輟責任書(shū),做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。
3.為了準確掌握輟學(xué)情況,我鎮要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報,各校每月都要向我鎮匯報學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué),學(xué)校組織家訪(fǎng)動(dòng)員勸返之外,鎮政府將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應的村委,由駐村鎮干部和村干部再入戶(hù)動(dòng)員勸返。
4.切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負擔,堅持“多予少取放活”的方針,全面落實(shí)農村政策,不斷深化農村改革,切實(shí)減輕農民經(jīng)濟負擔。切實(shí)做好困難學(xué)生的“一免一補”工作,努力促使“一免一補”資金在第一時(shí)間到位,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
5.深化教育教學(xué)改革,穩步推進(jìn)基礎課程改革。各校要通過(guò)教師教育科研,提高教師的'業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
6.加強學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮屬所有小學(xué)校要嚴格學(xué)籍管理,保證“一人一籍,籍隨人走”,全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。為方便群眾,簡(jiǎn)化轉學(xué)程序,提倡無(wú)紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。
五、考核辦法。
制定《北通鎮人民政府控輟保學(xué)獎懲制度》,嚴格對學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進(jìn)行考評,把義務(wù)教育控輟保學(xué)達標作為各學(xué)校、村委的年度考核、績(jì)效考評依據之一,作為職稱(chēng)評審、領(lǐng)導晉升考核參考的內容。6月、12月將組織考評,對成效顯著(zhù)的學(xué)校、村委進(jìn)行表彰獎勵;對控輟保學(xué)工作開(kāi)展效果不佳,責令限期整改。
我鎮政府及各職能部門(mén)要通力合作,形成“控輟保學(xué)”的合力,在全社會(huì )形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同各學(xué)校做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。
學(xué)校要進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰略地位,保證工作的有序開(kāi)展,把我鎮控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
控輟保學(xué)工作方案7
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(皖政辦【20xx】3號)。進(jìn)一步做好全鎮控輟保學(xué)工作,讓每一位適齡學(xué)生,特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)習困難厭學(xué)學(xué)生,確保讀完九年義務(wù)教育,結合我鎮教育工作實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。
一、控輟目標
勸返以往的,留住現在的,控好未來(lái)的,保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個(gè)不能少,其他學(xué)段無(wú)一例因貧輟學(xué)學(xué)生。
二、控輟原則
誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負責,誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)勸返。
三、控輟對象
1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。
2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。
四、控輟重點(diǎn)
1、初中學(xué)段的學(xué)生,特別是八、九年級學(xué)生。
2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。
3、殘疾兒童少年學(xué)生。
五、建立“4+8”控輟機制
控輟實(shí)行單位一把手負責制,采取“四包”責任制,即中心學(xué)校人員包學(xué)校、學(xué)校班子成員包年級、班主任和任課教師包學(xué)生、學(xué)校聯(lián)合行政村包家長(cháng)。層層分解任務(wù),人人壓實(shí)責任。
健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學(xué)生入學(xué)司法公證制度”、“學(xué)生變動(dòng)即時(shí)報告制度”、“學(xué)困生幫教制度”、“輟學(xué)生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學(xué)校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學(xué)工作獎懲制度”。制度保障,精準控輟。
六、抓牢“10項”措施
1、宣傳控輟。通過(guò)“告家長(cháng)一封信”、家長(cháng)會(huì )、班會(huì )、廣播、壁字、標語(yǔ)橫幅、宣傳欄等多樣形式,做實(shí)宣傳工作,使義務(wù)教育一個(gè)不能輟學(xué)的政策深入人心,不讀完義務(wù)教育就沒(méi)有出路,輟學(xué)可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學(xué)簡(jiǎn)報》。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作,落實(shí)義務(wù)教育免費就近入學(xué)招生政策,教師包到每一個(gè)適齡兒童動(dòng)員入學(xué),對特殊情況兒童,依據政策采取對策,保障每一個(gè)適齡兒童都有相應的學(xué)位。
3、均衡控輟。落實(shí)義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度,進(jìn)一步均衡鎮域內教育資源配置,加快推進(jìn)“三通兩平臺”建設,優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃。提升偏遠學(xué)校的辦學(xué)水平,保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利,接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,全面育人,全面提質(zhì),全方位提升管理水平。開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程,不隨意加深課程難度,增加課時(shí),學(xué)科監測要以基礎知識為主,按課標的要求,不出偏、難、怪題,不以分數給學(xué)生貼“差”的標簽。改進(jìn)教學(xué)方法,不體罰或變相體罰學(xué)生,對學(xué)習困難學(xué)生,因材施教,強化發(fā)展性評價(jià),多元評價(jià),激發(fā)學(xué)習自信心。以“五好”教育為抓手,開(kāi)展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生興趣,提升學(xué)校吸引力。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童,對他們采取“一家一案、一生一案”,開(kāi)展“談心”新舉措,精準幫扶、應助則助、有效關(guān)愛(ài),義務(wù)教育路上一個(gè)不能少,其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀,重度殘疾兒童少年與特殊教育學(xué)校聯(lián)系,督促他們采取送教上門(mén)等服務(wù)措施,確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、融合控輟。積極促進(jìn)職業(yè)教育內容引進(jìn)初中教學(xué)之中,通過(guò)開(kāi)設職業(yè)技術(shù)課程,為中職招生打下基礎,提供多種成才渠道,使他們升學(xué)有基礎,就業(yè)有能力,有針對性地防止初中生輟學(xué),確保讀完義務(wù)教育。
7、守規控輟?剌z保學(xué)任務(wù)艱巨,嚴禁人為工作失誤造成輟學(xué),不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生,不得因教育教學(xué)管理行為不當造成輟學(xué),不得因貧未受到及時(shí)資助而輟學(xué),不得因學(xué)習困難、厭學(xué)未得到及時(shí)關(guān)愛(ài)糾正而輟學(xué),不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開(kāi)除學(xué)生導致學(xué)生輟學(xué),不得人籍不一、空掛學(xué)籍,技術(shù)性造成輟學(xué)。
8、績(jì)效控輟。中心學(xué)校推行義務(wù)教育以“學(xué)困、厭學(xué)生轉化”方式考核績(jì)效,以班級為單位,以學(xué)年度為節點(diǎn),以學(xué)年初在班人數為基準,以每生各科學(xué)業(yè)水平測試(學(xué)?茖W(xué)真實(shí)測定)綜合成績(jì)?yōu)榭己嘶A,用班級各科學(xué)業(yè)水平測試綜合成績(jì)后20%的學(xué)生(定數、定名)考核教師績(jì)效,每轉化1名學(xué)困、厭學(xué)生進(jìn)入80%的行列,給予相應積分。流失1名學(xué)生,一票否決,同時(shí),轉化的學(xué)生不予積分,并給予相應處理。
9、督查控輟。實(shí)行鄉、校二級督導巡查機制,中心學(xué)校每學(xué)期兩輪控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每月要進(jìn)行一次自查,督查結果作為控輟保學(xué)獎懲依據。
10、獎懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)年將對控輟保學(xué)工作中成績(jì)突出的單位和個(gè)人實(shí)施獎勵,對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮教育工作大局的單位和個(gè)人嚴肅問(wèn)責。
控輟保學(xué)工作方案8
為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,加強基礎教育工作,控制我鄉中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現反彈現象,加快我鄉基礎教育發(fā)展,根據縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求,結合我鄉實(shí)際,特制訂此“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。
一、指導思想
認真執行上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,明確職責,強化領(lǐng)導,堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略,落實(shí)“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續弘揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神,抓好控輟保學(xué)工作,使我鄉在校生輟學(xué)率降到國家規定的控制線(xiàn)以下。
二、工作目標
小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在2%以?xún),初中在校生輟學(xué)率控制在3%以?xún)取?/p>
三、主要措施
1、加大宣傳力度。充分利用會(huì )議、廣播、電視、標語(yǔ)、文藝表演等多種形式,加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規的宣傳力度,使教育法規和政策家喻戶(hù)曉,人人皆知,努力提高全社會(huì )對“控輟保學(xué)”重要性的認識,讓“普九”理念深入人心。通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2、加強“控輟保學(xué)”的制度建設。制訂控制小學(xué)、初中生流失的辦法,把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程,并列入鄉村干部的工作目標考核中,實(shí)行干部分村包干制,領(lǐng)導要帶頭包干,采取學(xué)校、教師、家長(cháng)和鄉政府、村委會(huì )、家長(cháng)雙向動(dòng)員措施,一是把動(dòng)員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉村干部目標管理考核的內容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內容,嚴格進(jìn)行考核,進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”責任制。鄉政府和村委會(huì )要簽訂“保學(xué)控輟”責任狀,將家長(cháng)義務(wù)送子女入學(xué)納入村規民約,進(jìn)一步健全和完善村規民約,學(xué)校校長(cháng)也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責任狀,從制度上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對因玩忽職守、工作不落實(shí)而造成學(xué)生輟學(xué)率超標且又未采取切實(shí)的措施和辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校的鄉村干部、學(xué)校校長(cháng)、教師,鄉政府按有關(guān)規定予以處理。各村義務(wù)教育執法隊要廣泛宣傳法律政策,嚴格執法。
3、做好 “兩免一補”工作,杜絕亂收費。切實(shí)做好困難學(xué)生的“兩免一補”工作,努力促使“兩免一補”資金在第一時(shí)間到位,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。嚴禁任何單位和個(gè)人向學(xué)校亂收費、亂征訂、亂攤派,堅決杜絕學(xué)校、教師向學(xué)生收取任何費用,違者從嚴查處。
4、深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方法。各校要通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。并通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好后進(jìn)生的輔導,各專(zhuān)任教師要制定幫教計劃,真情為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對象,使學(xué)習困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
6、健全義務(wù)教育管理機制,提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度、輟學(xué)生報告制度、動(dòng)員返校復學(xué)制度、發(fā)放義務(wù)教育證書(shū)等制度,確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育,并建立輟學(xué)生及返校復學(xué)生的檔案。
7、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,嚴格學(xué)生進(jìn)出變動(dòng)手續,轉學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案,無(wú)客觀(guān)合理的理由,不能讓學(xué)生輕易轉學(xué),全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。
8、強化工作協(xié)調配合。社會(huì )及政府各職能部門(mén)要通力合作,形成“控輟保學(xué)”的合力,在全社會(huì )形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同教育部門(mén)做好對適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作,嚴禁轄區內用工單位和企業(yè)、廠(chǎng)礦招收輟學(xué)學(xué)生做工,否則從嚴查處,屢教不改的可追究法律責任。
9、獎懲措施。中心校要負責落實(shí)各?卮氡W(xué)獎懲措施,并嚴格負責兌現,具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校,獎給學(xué)校小學(xué)1800元,中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元,中學(xué)輟學(xué)率3%以上,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注:罰款從學(xué)校校長(cháng)及中心校掛村領(lǐng)導工資中扣除;各學(xué)校根據本校制定的“控輟保學(xué)”獎懲辦法,對責任教師實(shí)行獎懲)。
提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率是當務(wù)之急,為此,“控輟保學(xué)”是一項復雜的重要社會(huì )工程,鄉政府、相關(guān)職能部門(mén)在今后的工作中,將與社會(huì )、學(xué)校、家庭齊抓共管,認真履行應盡的職責,為“控輟保學(xué)”,鞏固我鄉基礎教育成果而不懈努力,使我鄉的“兩基”工作能順利通過(guò)各級部門(mén)的驗收。
控輟保學(xué)工作方案9
為做好控輟保學(xué)工作,根據縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮實(shí)際,特制定本方案。
一、工作目標
該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走。適齡兒童入學(xué)率100%,鞏固率100%。
二、采取措施
1、強化組織領(lǐng)導,加強對控輟保學(xué)工作的監管力度。中心學(xué)校成立以為組長(cháng)的控輟保學(xué)領(lǐng)導組,各校校長(cháng)為成員,實(shí)行一把手負責制。
2、對鎮域內適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進(jìn)行全面摸排。對不在本鎮就學(xué)的學(xué)生,詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、年級、班級、學(xué)籍號等情況,并于就讀地監護人保持聯(lián)系,隨時(shí)掌握在外地就讀學(xué)生動(dòng)態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙,無(wú)法隨班就讀,中心學(xué)校及時(shí)在學(xué)籍系統中為其建立學(xué)籍,落實(shí)好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習需求,采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門(mén)等方式。
3、對于年滿(mǎn)六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生,需要填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統計表》,特殊情況的須在備注欄填寫(xiě)清楚,并提交由家長(cháng)簽字的《延緩入學(xué)申請書(shū)》(只能延緩一年,年滿(mǎn)7周歲必須入學(xué))。
4、我縣戶(hù)籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的,須提交由家長(cháng)簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》,一式三份,分別報送當地政府、鎮中心學(xué)校、縣教體局備案。
5、安排隨班就讀的,學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注,與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書(shū)》,如未正常到校就讀,需調查清楚原因及學(xué)生去向;所有學(xué)生信息均須填寫(xiě)在《縣20xx年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統計表》,如學(xué)生有其他特殊情況,須根據學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃,確保學(xué)生正常就讀。
6、對于因身體或者其他原因無(wú)法堅持正常學(xué)習須辦理休學(xué)的,根據《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》要求,需本人及其法定監護人提出書(shū)面申請,出具有關(guān)醫療機構或者其他有效證明,經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后,提交學(xué)籍系統報教體局登記,并填寫(xiě)《縣20xx年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統計表》。
7、對于因病、因殘等原因無(wú)法到校正常就讀的學(xué)生,包括在本地康復機構接受康復治療和在兒童福利機構集中供養的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生,由學(xué)籍所在學(xué)校負責安排教師定期送教上門(mén),由鎮中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息,填寫(xiě)《縣20xx年秋季學(xué)期送教上門(mén)學(xué)生信息統計表》。根據學(xué)生的身體與智力發(fā)展情況,開(kāi)展送教評估,制定教學(xué)計劃,準備教學(xué)方案,送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構簽訂協(xié)議,每次送教服務(wù)應有不少于2名教師,每周送教不少于2次,每次不少于3個(gè)學(xué)時(shí),送教學(xué)校要將送教上門(mén)服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍統一管理,并建立學(xué)生檔案,包括學(xué)生評估資料、個(gè)別化教育計劃、送教上門(mén)記錄、照片等。
8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)上報當地政府和教體局!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二章第十條規定:“鄉鎮人民政府應當組織和督促適齡兒童、少年及時(shí)入學(xué),采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué),并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復學(xué)工作。居民委員會(huì )、村民委員會(huì )協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復學(xué)!备餍R獣(huì )同當地政府、村委會(huì )共同入戶(hù)勸返,做好輟學(xué)學(xué)生的復學(xué)工作,并填寫(xiě)完整《縣20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統計表》。
9、每年3月和9月要有組織有計劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認真宣傳執行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現有思想波動(dòng)者盡快做家訪(fǎng),達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現輟學(xué)學(xué)生,立即對該學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規定期限返校,應及時(shí)報告鎮政府實(shí)施行政處罰或追究法律責任。
10、實(shí)行“三包”,進(jìn)行全員管理。建立“校長(cháng)包全校,班主任包班級,教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制,,政績(jì)均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》,對思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點(diǎn)學(xué)生,并建立起重點(diǎn)生檔案。
三、實(shí)行責任追究制
1、對出現輟學(xué)生的,當年度學(xué)校及包保責任人不得評優(yōu)、評先。
2、對出現輟學(xué)生的,扣減學(xué)校校長(cháng)及包保責任人績(jì)效工資。
控輟保學(xué)工作方案10
為了實(shí)現“科研興教,依法治教”的策略,落實(shí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數量,根據我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導,動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。
二、教改控輟,興趣導學(xué)
1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,保住學(xué)生。
2.全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
三、情感控輟,以情勸學(xué)
學(xué)校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪(fǎng),及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費現象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì )力量,援助貧困生。
五、管理控輟,措施保學(xué)
1.加強學(xué)籍管理制度,完善輟學(xué)學(xué)生報告制度。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,班主任對尚未入學(xué)的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作,并及時(shí)填報學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對一周內還未到校上課的學(xué)生應采取相關(guān)措施,如:家訪(fǎng)動(dòng)員,或與當地街道、村委會(huì )取得聯(lián)系等。
2.建立控制班級學(xué)生輟學(xué)的責任制,實(shí)行目標管理,納入班級年度工作目標,分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。
3.強化班主任控輟意識調動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。
4.班主任或相關(guān)科任老師不得責令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉學(xué),如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(cháng)舉報,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校要追究相關(guān)人員的責任,并給予相應的處分。
5.建立責任制,落實(shí)獎懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制,把防止學(xué)生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、職稱(chēng)晉級等掛鉤。同時(shí)制定《初中部鞏生獎懲條例》,資金來(lái)源:向社會(huì )各界團體、個(gè)人募捐。
6.注重校園文化建設,吸引學(xué)生。校園文化建設是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分,是青少年學(xué)生成長(cháng)的內在需要。我校高度重視校園文化建設,一是加強校園的美化、凈化,二是人文關(guān)懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。
7.對有正當理由確需轉出的,必須按程序辦理有關(guān)轉學(xué)手續,即:學(xué)生提出書(shū)面申請,班主任簽署意見(jiàn),接收學(xué)校簽署意見(jiàn),最后分管校長(cháng)審批。否則,作為輟學(xué)生處理。對轉學(xué)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理轉出手續的,班主任應及時(shí)催促辦理。
控輟保學(xué)工作方案11
為認真貫徹執行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作,在全校初步形成社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面,切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果,結合我?剌z保學(xué)工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結合,綜合治理”的控輟方針,采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué),以及轉變教育觀(guān)念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施,以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,以實(shí)現“一個(gè)都不能少”的目標,持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作,全面實(shí)現我校義務(wù)教育持續、穩定、健康、協(xié)調發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
下設工作組
第一組:負責界嶺村組長(cháng):
成員:
第二組:負責青天村組長(cháng):
成員:
第三組:負責同心村組長(cháng):
成員:
第四組:負責明山村組長(cháng):
成員:
第五組:負責河口村組長(cháng):
成員:
第六組:負責三槐村組長(cháng):
成員:
第七組:負責老鴨村組長(cháng):
成員:
第八組:負責道義村組長(cháng):
成員:
三、具體措施與辦法
。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ,強化依法入學(xué)責任
充分利用板報、標語(yǔ)、廣播、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等渠道,在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規,使學(xué)生認識接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權利,神圣不可侵犯。要使廣大家長(cháng)能認識到依法送子女(被監護人)入學(xué)是不可逃避的責任,明確子女沒(méi)有完成義務(wù)教育是違法的,要受到法律的追究。
。ǘ⿵娀瘜W(xué)校依法管理,多方構筑控輟防線(xiàn)
1、轉變教育觀(guān)念,端正辦學(xué)思想,依法治教,規范辦學(xué)行為;努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng);同時(shí)加強教師隊伍建設,提高教師教書(shū)育人的責任心和使命感;加大教學(xué)改革力度,提高教學(xué)實(shí)效;加強學(xué)校的學(xué)籍檔案管理,監控學(xué)生的流向。
2、組織廣大教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《教師行為準則》等,開(kāi)展一些旨在提高師德修養的活動(dòng),增強教師的職業(yè)道德,樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識,構建良好的師生關(guān)系,增強教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的責任感,學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長(cháng)和教師最基本的教育工作行為,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報告制度,及時(shí)做好動(dòng)員復學(xué)工作。學(xué)校要結合實(shí)際,采取上課班長(cháng)或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度,發(fā)現學(xué)生無(wú)故缺課,馬上報告學(xué)校行政值周領(lǐng)導,由行政值周領(lǐng)導通知班主任,并要求班主任當天與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學(xué)苗頭,班主任與科任教師配合及時(shí)家訪(fǎng),做動(dòng)員復學(xué)工作。
4、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生,學(xué)校應實(shí)行“減、免、緩、助”等方法,并通過(guò)廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì )各界伸出援助之手扶助貧困生,使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè),做到一個(gè)都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度,大力推進(jìn)素質(zhì)教育
實(shí)行新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,改革評價(jià)體系,嚴禁以考試分數作為唯一標準對師生進(jìn)行衡量,嚴禁在公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生的考試成績(jì),給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習與表現要實(shí)行成績(jì)等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的個(gè)性,注重發(fā)掘、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,使之發(fā)展成特長(cháng)。
。ㄋ模⿵娀瘜W(xué)校服務(wù)意識,營(yíng)造良好校園文化
牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的意識,經(jīng)常性開(kāi)展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動(dòng),開(kāi)設綜合活動(dòng)課,組織大課間活動(dòng),積極倡導針對學(xué)生的興趣愛(ài)好,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),激發(fā)學(xué)生的潛能,同時(shí)通過(guò)校園廣播站、墻報、班報等形式,努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,創(chuàng )設民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習環(huán)境和學(xué)生成長(cháng)環(huán)境,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,讓學(xué)生會(huì )學(xué)、愿學(xué)。
。ㄎ澹┞鋵(shí)控輟保學(xué)責任,加強控輟保學(xué)監管
校長(cháng)與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管,明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責,把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績(jì)效考核。
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