2023年課外活動(dòng)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的2023年課外活動(dòng)工作計劃（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
2023年課外活動(dòng)工作計劃1
一、基本情況分析
現在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當的課外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規則，自律意識不強。
二、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識、動(dòng)手意識，培養探索科學(xué)的信心，發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生的課內外生活，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
3、加強活動(dòng)的計劃性，嚴密組織，提高活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)措施：
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節日，開(kāi)展適應節日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、保證活動(dòng)時(shí)間，在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達到活動(dòng)目的。
5、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎。
2023年課外活動(dòng)工作計劃2
一、總體規劃
任務(wù)和目標:
各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動(dòng)的在校學(xué)生人數達到學(xué)生總數的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動(dòng),逐步推進(jìn)學(xué)生課外文體活動(dòng)的全面開(kāi)展。在繼續完善大課間活動(dòng)的基礎上,繼續擴大規模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動(dòng)的在校學(xué)生總數達到95%以上。
二、實(shí)施工作的原則
1、堅持教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè ),寓煉于樂(lè )。
2、堅持全面性原則。課外文體活動(dòng)的內容與形式要豐富多彩,能夠滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上的良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權,在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內與校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內校外教育的有機結合,密切配合家庭和社區教育,努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)踐過(guò)程中,要加強安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
2023年課外活動(dòng)工作計劃3
一、指導思想：
健康是素質(zhì)教育的基礎。為了更好地開(kāi)展好學(xué)生陽(yáng)光體育工程，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機構：
體育組：高天斌、
三、組織形式和具體內容：
1、全校性體育活動(dòng)：
�。�1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行（安排當天沒(méi)有體育課的班級參加），是在學(xué)校統籌安排下，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有一定的指令性，是課外體育活動(dòng)的主體。
�。�2）具體內容：開(kāi)展健身跑活動(dòng)，另可根據學(xué)期計劃由體育組制訂出體育節活動(dòng)計劃（如以年級為單位開(kāi)展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等），提前下達各年級組織參賽。
2、班級體育活動(dòng)：
�。�1）組織形式：一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級為單位，在班主任和體育教師指導下，由班干部和鍛煉小組直接負責進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補充。
�。�2）具體內容：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動(dòng)項目，由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng)：在完成全校性體育活動(dòng)及班級體育活動(dòng)之后，學(xué)生根據自己的實(shí)際情況，自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導學(xué)生加強課余體育活動(dòng)。
4、校運動(dòng)隊訓練：普及與提高要相結合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動(dòng)隊訓練，教練員要盡好自己的職責，不斷提高訓練的成效，完成學(xué)校下達的競賽指標。
四、檢查與考核：
1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作，并認真組織做好有關(guān)檢查、考核工作（考核內容應包括學(xué)生實(shí)到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面），要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專(zhuān)項內容列入班級五項評比競賽之中，未經(jīng)學(xué)校批準不得隨意取消活動(dòng)。
2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動(dòng)進(jìn)行達標考核驗收，同時(shí)把成績(jì)納入班級考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jì)評定。
五、其它要求和說(shuō)明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）；
2、課外體育活動(dòng)的內容要多樣化，使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加；
3、各班應認真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng)，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，輪到活動(dòng)班級應提前到場(chǎng)地準備，不得無(wú)故不參加課外體育活動(dòng)；
4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后，應根據本班實(shí)際科學(xué)合理的規劃活動(dòng)內容，分班認真組織開(kāi)展（若有體育類(lèi)競賽活動(dòng)安排時(shí)除外）；
5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責任人，要做好督促和組織管理工作；
6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導工作。
2023年課外活動(dòng)工作計劃4
一．指導思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結合學(xué)生的生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律，提供感音樂(lè )、表現音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )及學(xué)習音樂(lè )文化知識的機會(huì )，為學(xué)生終生學(xué)習和音樂(lè )審美素質(zhì)的可持續發(fā)展奠定基礎。
二．活動(dòng)目標
以音樂(lè )課程價(jià)值的實(shí)現為依據，通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的情趣，發(fā)展音樂(lè )感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力，提高音樂(lè )文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
三．具體安排：
1. 組織學(xué)校的合唱隊。合唱隊成員由音樂(lè )教師在各班級挑選，在聲樂(lè )方面有特長(cháng)的同學(xué)參加，或采取自愿報名等，每周活動(dòng)一次，每周三下午第七節課下課后由馬秀芳老師組織訓練。主要訓練學(xué)生統一發(fā)音位置，練習合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂(lè )隊。器樂(lè )隊成員由音樂(lè )教師挑選在樂(lè )器方面有一定基礎的同學(xué)參加，每周三下午第七節課下課后由馬秀芳老師組織訓練。樂(lè )隊要在上學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步訓練音準，并掌握多種常用曲調，合奏多首小樂(lè )曲。
3. 組織學(xué)校的舞蹈隊，舞蹈隊的學(xué)生由負責舞蹈的老師挑選，在舞蹈方面有特長(cháng)的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加，每周一下午第七節課下課后由馬秀芳老師組織訓練。主要以基本功為基礎，鍛煉形體，加強韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè )節奏的特點(diǎn)。采取集體輔導，個(gè)別糾正。在訓練一定時(shí)間有了一定的基礎后，進(jìn)入規定動(dòng)作訓練，在進(jìn)行規定曲目動(dòng)作練習。
2023年課外活動(dòng)工作計劃5
一、組織學(xué)生進(jìn)行課前3分鐘演講
大多數學(xué)生，其口頭表達能力較差，如不能在初中得到應有的鍛煉，無(wú)論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應社會(huì )發(fā)展的需要。語(yǔ)文教師應該從學(xué)生進(jìn)入初中開(kāi)始就統籌安排。對演講的內容，每生演講的日期，作出安排，每期開(kāi)課前公布，讓學(xué)生心中有數。其講演內容應充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際，不能過(guò)高要求。
二、指導學(xué)生摘抄、剪報，積累資料。
知識是點(diǎn)滴之功，重在積累。語(yǔ)文更是如此。古人有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語(yǔ)文教師應重視培養學(xué)生積累資料的習慣。農村鄉鎮初中，其圖書(shū)擁有量少，報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊，教會(huì )學(xué)生閱讀新聞通訊的方法，教會(huì )學(xué)生閱讀文摘報刊的方法，教會(huì )學(xué)生摘抄做卡片的方法，組織學(xué)生收集廢舊報刊雜志，學(xué)習剪報的方法，教育他們養成習慣。每月組織學(xué)生班內交流，每期組織學(xué)生評比競賽。堅持不懈，學(xué)生會(huì )從各類(lèi)報刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫(xiě)作打下良好的基礎。
三、辦好墻報，板報和手抄報。
學(xué)生學(xué)得了知識，積累了資料，其語(yǔ)文水平何以反映，教師應為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地，組織學(xué)生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內容應結合學(xué)生生活、學(xué)習實(shí)際，設“新聞播報”、“時(shí)事點(diǎn)評”、“校園新事”、“心帆細語(yǔ)”、“青春斷想”等欄目，這能使課內學(xué)得的語(yǔ)文知識和學(xué)習方法與生活實(shí)際聯(lián)系，并運用于學(xué)習生活，既培養學(xué)生的品德，更提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識的能力。
四、組織學(xué)生收看優(yōu)秀的電影、電視，編排課本劇。
初中語(yǔ)文課本中有些課文情節豐富，現在學(xué)校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視，再朗讀課文，展開(kāi)討論，這比課內的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇，初中語(yǔ)文課本中有許多篇目情節集中，場(chǎng)景變換化不大，適宜演出，教師可在學(xué)完課文之后，利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內容，更能有效地培養學(xué)生運用語(yǔ)文的能力，特別是創(chuàng )新能力。教師應不放過(guò)這一語(yǔ)文素質(zhì)教育的極好手段。
五、定期開(kāi)展各種語(yǔ)文競賽活動(dòng)。
語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展需要生長(cháng)的土壤和催長(cháng)劑。教師的觀(guān)念更新是其生長(cháng)的土壤（更新教學(xué)觀(guān)念、改革評估措施、注重遠期效應），各種語(yǔ)文活動(dòng)競賽的開(kāi)展能有效地激勵學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng)，是課外活動(dòng)能長(cháng)期順利開(kāi)展的催長(cháng)劑。力爭定期開(kāi)展語(yǔ)文知識競賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績(jì)優(yōu)秀者實(shí)行獎勵，以推動(dòng)語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展。
2023年課外活動(dòng)工作計劃6
一、活動(dòng)目的：
1、語(yǔ)文課程標準在總目標中指出：要使學(xué)生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。
2、通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)并在讀書(shū)的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在班級形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。
三、活動(dòng)構想：
1、制定切實(shí)可
行的讀書(shū)計劃。
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
�。�1）要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
�。�2）征集讀書(shū)名言，可以把從各方面征集一來(lái)的名言抄在黑板報上，或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
�。�3）在黑板報的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹，向學(xué)生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
�。�4）在班級里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書(shū)面的形式在班級里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用 。
3、認真上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應在平時(shí)，學(xué)校安排的這節閱讀課主要可以做如下幾件事：
�。�1）讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，讓每個(gè)學(xué)生上臺說(shuō)說(shuō)自己最近讀過(guò)的書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì )，盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機會(huì )。
�。�2）班主任也可以利用這節課向學(xué)生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
4、根據班級的實(shí)際 情況制定讀書(shū)評價(jià)的方法，評價(jià)班級的“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)小名星”等。
2023年課外活動(dòng)工作計劃7
一、基本情況：
本期我班共有學(xué)生76人，其中，男生40人，女生36人，多數學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng)，表現出積極、主動(dòng)的態(tài)度，并且有一定的動(dòng)手能力。
二、目標要求：
1、培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的意識，自覺(jué)維護環(huán)境，愛(ài)護自己生活的空間。
2、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人，獻出自己的愛(ài)心，知道今天的幸福來(lái)之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會(huì )從網(wǎng)絡(luò )上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會(huì )靈活運用從課本中所學(xué)到的知識，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、練習說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)，培養和提高學(xué)生的說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)能力。
6、進(jìn)行充分的體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養吃苦耐勞、團結合作精神。
三、具體的實(shí)施措施：
認真制定計劃，安排學(xué)校的部署，認真組織每一次課外活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行總結，在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，動(dòng)員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步，并作好每次活動(dòng)的記錄。
1、抓好個(gè)別輔導，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎上得到提高。
2、發(fā)揚集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
3、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級集體項目，增強班級的凝聚力。
2023年課外活動(dòng)工作計劃8
一、因地制宜，制定符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)內容
根據我校實(shí)際情況，籃球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、羽毛球、棋類(lèi)、跑步比較符合我校實(shí)際情況，器材豐富，老師3名，場(chǎng)地可以合理利用，規模和時(shí)間可及時(shí)調整，值班教師方便觀(guān)察，場(chǎng)地緊挨教室，可帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去，各種因素合理整合能夠開(kāi)展以上活動(dòng)。
二、活動(dòng)方式多樣
從活動(dòng)形式上可劃分為室內和室外、室內為棋類(lèi)活動(dòng)，室外為體育活動(dòng)。室外活動(dòng)在分為四個(gè)活動(dòng)區，操場(chǎng)區、教學(xué)樓前、教學(xué)樓后、實(shí)驗樓后。每個(gè)區活動(dòng)項目也可繼續劃分。操場(chǎng)為籃球、乒乓球活動(dòng)區，教學(xué)樓前為羽毛球活動(dòng)區，教學(xué)樓后為踢毽活動(dòng)區，實(shí)驗樓后為跳繩活動(dòng)區�；顒�(dòng)方法為各班班內分組，小組循環(huán)參加活動(dòng)，可進(jìn)行比賽、也可以進(jìn)行一般鍛煉。
三、參與程度
各班班內分組時(shí)考慮學(xué)生對體育活動(dòng)喜愛(ài)程度均衡分組，讓愛(ài)動(dòng)的多動(dòng)，帶動(dòng)本組成員參加，讓一部分積極行動(dòng)動(dòng)起來(lái)，一部分被帶動(dòng)進(jìn)來(lái)，一部分看起來(lái)，把學(xué)生從迷茫的、消極的課余時(shí)間里解放出來(lái)，參與到有意義的活動(dòng)中去。
2023年課外活動(dòng)工作計劃9
一、 指導思想：
按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規程》以及自治區《學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育“三化三高工程”實(shí)施方案提綱》的精神，為培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“特色文體活動(dòng)”。 倡導“我參與、我快樂(lè )、我運動(dòng)、我健康”的運動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng )造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養學(xué)生健康、樂(lè )觀(guān)的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂(lè )，讓每個(gè)人完整而幸福的成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我快樂(lè )、我欣賞、我創(chuàng )造、我展示、我成功。
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：周金平校長(cháng)
負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障。
副組長(cháng)：王斌副校長(cháng) 李秀蘭副校長(cháng)
負責活動(dòng)的組織、監督。
成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。
四、具體實(shí)施：
1、時(shí)間安排：
每天1小時(shí)特色文體活動(dòng)時(shí)間構成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒(méi)有參加體、音、美興趣活動(dòng)小組的以及當天沒(méi)有體育課的班級組織1課時(shí)的課外體育、藝術(shù)活動(dòng)。具體安排如下：
�。�1）大課間：每天上午第二節課后30分鐘。
�。�2）體育課：45分鐘。
�。�3）課外特色文體活動(dòng)：每周三、四下午第二節課后初一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間。 初三年級練習體育加試項目。
�。�4）眼保健操：每天上午第二節課后和下午第二節課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。
2、內容安排：
�。�1）課外體育活動(dòng)：充分利用學(xué)校場(chǎng)地和器材，以班級為單位組織開(kāi)展各種達標活動(dòng)，開(kāi)展籃球、排球、跳遠、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂(lè )體育活動(dòng)”。
�。�2）藝術(shù)活動(dòng)：書(shū)法、美術(shù)、泥塑、版畫(huà)、水鼓舞、舞蹈。
�。�3）體育課：按照中學(xué)生體育與健康《課程標準》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
3、活動(dòng)責任人：
�。�1）籃球社團負責人： 韓文忠 場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
�。�2）乒乓球社團
負責人 楊三麗 場(chǎng)地乒乓球活動(dòng)室
�。�3）田徑社團
負責人 張 敏場(chǎng)地 操場(chǎng)
�。�4）“曦雅軒逸”書(shū)法社團
負責人 李向南 場(chǎng)地黨員活動(dòng)室
�。�5）“MH370”攝影協(xié)會(huì )
負責人 王靜瑞 場(chǎng)地黨員活動(dòng)室
�。�6）狂人漫畫(huà)社團
負責人 王永祥 場(chǎng)地：四樓南廳
�。�7）“雛鷹之巔”泥塑社團
負責人 岳翀超場(chǎng)地美術(shù)活動(dòng)室（1）
�。�8）“多彩畫(huà)廊”版畫(huà)社團
負責人 郭春艷場(chǎng)地美術(shù)活動(dòng)室（2）
�。�9）“夢(mèng)幻”水鼓舞社團
負責人 高小娜場(chǎng)地音樂(lè )教室（2）
�。�10）“炫舞”水鼓舞社團
負責人 劉 芳場(chǎng)地音樂(lè )教室（1）
�。�11）“學(xué)友”象棋社團
負責人 張 勇場(chǎng)地播音室
�。�12）“敕勒歌”文學(xué)社團
負責人 王二軍 劉小龍 場(chǎng)地四樓南廳
�。�13）課間操：操場(chǎng)上由當天值班領(lǐng)導，值周體育教師， 各班班主任負責。
�。�14）眼保健操：每天上、下午第二節課老師負責。
�。�15）課外體育活動(dòng)：體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負責。
五、活動(dòng)要求與管理
1、體育、藝術(shù)活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班 領(lǐng)導落實(shí)，每班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調到位，體育、音樂(lè )、美術(shù)教師指導到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。
2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動(dòng)者，需向班主任請假。
3、各責任人和班主任要確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現的情況要有預見(jiàn)，做到防患于未然。
4、各年級活動(dòng)內容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動(dòng)的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位， 做好準備工作。
5、各項目活動(dòng)要在規定的區域進(jìn)行，各項目各班級責任人 要和學(xué)生一起堅守活動(dòng)陣地。
6、如活動(dòng)有變化，學(xué)校及時(shí)通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí)，各班可自行安排活動(dòng)內容。
7、班級因特殊原因不能按規定時(shí)間參加集體活動(dòng)，應向年 級組 長(cháng)請假 。
六、活動(dòng)器材配置
1、各班根據學(xué)�；顒�(dòng)的課表安排可向體育器材室提前預借 當日活動(dòng)器材，活動(dòng)結束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準自行保管。
2、各班不能利用此活動(dòng)收取任何費用但可向學(xué)生收集適合 本班學(xué)生運動(dòng)的實(shí)用性運動(dòng)器材。
2023年課外活動(dòng)工作計劃10
一、指導思想
伴隨著(zhù)基礎教育課程改革的步伐，音樂(lè )課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn)，新的音樂(lè )課程，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了每個(gè)校園，吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè )教師的心弦，給基礎音樂(lè )教育帶來(lái)了嶄新的變化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎。小學(xué)音樂(lè )課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè )活動(dòng)，是音樂(lè )課程資源的重要組成部分。
二、現狀分析
本校地處城、鄉交界，學(xué)生生源基礎不一，音樂(lè )素質(zhì)參差不齊，為了更有針對性地指導今后的音樂(lè )教學(xué)工作，實(shí)施音樂(lè )新課程，更好的參與音樂(lè )教學(xué)課程改革，培養學(xué)生健康的音樂(lè )審美情趣和審美意識，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。
三、實(shí)施原則
在開(kāi)展各類(lèi)課外音樂(lè )活動(dòng)時(shí)，注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
第一、課外音樂(lè )活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，要得到學(xué)校領(lǐng)導的支持與配合，如師資、設備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力等特點(diǎn)。
第二、課外音樂(lè )活動(dòng)要做到技、情、趣統一�；顒�(dòng)內容要豐富，活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑，富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè )活動(dòng)中，在藝術(shù)實(shí)踐中體
驗音樂(lè )美感，將知識、技能更好地轉化為表現音樂(lè )的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè )活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。
第三、課外音樂(lè )活動(dòng)要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認識到參加課外音樂(lè )活動(dòng)的意義，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè )活動(dòng)，但必須堅持自愿參加的原則。
第四、開(kāi)展各項課外音樂(lè )活動(dòng)，都要有明確的目的，并且要有計劃，有要求，以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、實(shí)施過(guò)程
第一階段：規范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內容、形式及管理制度，制定各類(lèi)表格，加強學(xué)校文藝傳統建設，增添活動(dòng)用品、器材。
第二階段：全面實(shí)施，形成具有地方特色的活動(dòng)模式，確定學(xué)校的文藝特色項目，并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。
第三階段：將前階段的活動(dòng)模式繼續完善，進(jìn)一步加強活動(dòng)的內涵建設。
五、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全�；虿糠帜昙壍募谢顒�(dòng)。其特點(diǎn)是規模大、人數多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內容便于統一安排，能夠做到統一領(lǐng)導，督促檢查，相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規模小、人數少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于主題化、特色化、系列化。
1.訓練時(shí)間：星期一下午4點(diǎn)鐘到4點(diǎn)30分，如果以后碰到老師開(kāi)會(huì )自動(dòng)推遲到星期二下午學(xué)習。
2.訓練要求：按時(shí)參加，按時(shí)離開(kāi)，注意安全，在教室里不能說(shuō)話(huà)，保持清潔，帶好作業(yè)本，要抄歌曲，保護好自己的嗓子。
3.訓練曲目：書(shū)本，合唱曲。
2023年課外活動(dòng)工作計劃11
一、指導思想
我們1－6年級閱讀課外活動(dòng)以學(xué)校課外活動(dòng)精神為指針，認真貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)內涵豐富閱讀寫(xiě)作氛圍，以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、活動(dòng)目標
1、整體目標
通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步完善學(xué)生的文化知識結構，豐富文化知識內容，提高全體學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力。
2、實(shí)現目標
通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)文閱讀與習作活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和習作興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊，促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。并幫助學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊，陶冶情操。
三、活動(dòng)對象：
1－6年級學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自由報名參加。
四、活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：由學(xué)校聘請專(zhuān)人擔任。
組員：由組長(cháng)聘請各年級有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)作有專(zhuān)長(cháng)的語(yǔ)文教師擔任。每個(gè)年級一位組員。
五、活動(dòng)要求及評價(jià)指標：
1、組長(cháng)需對閱讀活動(dòng)小組組員負責，要有嚴格的考勤制度和考核體系。
2、每位組員必須有本組活動(dòng)方案（包括計劃、
教案、實(shí)現目標等）。
3、每學(xué)期每個(gè)小組必須拿出本小組活動(dòng)成果，并做好匯報工作（如閱讀比賽成績(jì)、習作比賽成績(jì)）。
4、要求每位組員領(lǐng)導本組的每個(gè)同學(xué)積極參加市、區、學(xué)校組織的各項語(yǔ)文活動(dòng)，提高閱讀能力和寫(xiě)作水平。
5、學(xué)校學(xué)期末評選最佳活動(dòng)小組。
6、指導老師要在活動(dòng)結束后，寫(xiě)出案例，并通過(guò)案例分析，探索指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的策略，提高教師的指導水平。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周周二、三、四下午3：30－4：20、周六上午或下午
2023年課外活動(dòng)工作計劃12
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生自主鍛煉的習慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
二、活動(dòng)課實(shí)施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當做些準備活動(dòng)（資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動(dòng)前老師指導體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊下課。
三、實(shí)施計劃安排：
活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11：50—12：50
四、班級活動(dòng)資料
器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠（小海綿球）
游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個(gè)班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動(dòng)，素質(zhì)練習1—2項，游戲1—2項。
2023年課外活動(dòng)工作計劃13
一、指導思想：
為了認真貫徹與落實(shí)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”及“山東省素質(zhì)教育”的有關(guān)精神，吸引學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起青少年體育鍛煉的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”成為實(shí)際行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生的健康受益。根據我校的實(shí)際情況擬訂以下方案。
二、活動(dòng)目標：
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結合通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計劃。
4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
三、活動(dòng)的主要內容
1、保證學(xué)生上足體育課。每周上3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。
2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導學(xué)生規范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。
3、配合學(xué)�！按笳n間”40分鐘文體活動(dòng)，按班級活動(dòng)區域活動(dòng)，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動(dòng)到學(xué)校器材室借用體育運動(dòng)的器材，鼓勵學(xué)生主動(dòng)配備體育運動(dòng)用品。
4、在班級內組建體育特長(cháng)活動(dòng)小組：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊，籃球隊等。
四、活動(dòng)保障措施
樹(shù)立正確的課程觀(guān)。本著(zhù)“以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，要轉變觀(guān)念，正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構中的重要性，從新課程觀(guān)出發(fā)，珍視和有效利用這一類(lèi)課程。
2023年課外活動(dòng)工作計劃14
一、開(kāi)設音樂(lè )課外活動(dòng)小組的目的和要求
21世紀的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來(lái)，我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè )課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè )小組開(kāi)展了合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，大大的'豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養。
二、輔導方法：
1、樂(lè )隊：采取集體基礎教育和技能輔導。不同的樂(lè )器單獨輔導，集體訓練。根據不同的程度，分別輔導。程度差異不大時(shí)開(kāi)始集體配合，練習合奏，既增強個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。
2、舞蹈隊：以基本功為基礎，鍛煉形體，加強韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂(lè )節奏的特點(diǎn)。采取集體輔導，個(gè)別糾正。在訓練一定時(shí)間有了一定的基礎后，進(jìn)入規定動(dòng)作訓練，在進(jìn)行規定曲目動(dòng)作練習。
3、合唱隊：統一發(fā)音位置，練習合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)。并吸收新成員。
三、小組成員的考核：
按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習時(shí)的態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評價(jià)，把考核分等記入音樂(lè )活動(dòng)小組的考核記錄表。
四、活動(dòng)預期成果：
本學(xué)期的音樂(lè )小組在期末要達到的標準：樂(lè )隊要能上學(xué)期的基礎上掌握多種常用曲調，合奏多首小樂(lè )曲。舞蹈隊每個(gè)人的基本功要有相對的提高，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有多個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。
2023年課外活動(dòng)工作計劃15
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我共任教五年級(1)(2)(4)三個(gè)班級學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，501班共有學(xué)生48人，502班共有45個(gè)學(xué)生，503班有學(xué)生49人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期陳長(cháng)春老師的教學(xué)，這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些技巧，如制定調查計劃、開(kāi)展調查活動(dòng)、小組合作等，學(xué)生的綜合素質(zhì)較好，課堂紀律也較好，積極進(jìn)取心較強。這些為今后進(jìn)一步學(xué)習綜合實(shí)踐活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。但通過(guò)我的觀(guān)察也發(fā)現，學(xué)生在對資料的整理能力較弱、對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的興趣與重視程度嚴重不足，對調查研究報告的撰寫(xiě)較差，這些問(wèn)題需要在接下去的學(xué)習中逐漸加以解決。
二、教材分析
綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有教材，需要老師根據本地的課程資源加以開(kāi)發(fā)。根據綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于人與自然、人與社會(huì )、人與自我三個(gè)維度的要求，本學(xué)期的活動(dòng)以小課題研究為主線(xiàn)，其中穿插項目設計和短課時(shí)活動(dòng)。具體為：《小學(xué)生近視情況的調查》《瞿溪諺語(yǔ)的調查》《小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查》《春游項目設計》《廢舊調查的危害》。
三、教學(xué)目標
1、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì)。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生形成對自然、社會(huì )、自我的內在聯(lián)系的整體認識。形成親近自然、熱愛(ài)自然、保護自然環(huán)境和保護小動(dòng)物的意識和能力。
5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習和掌握一些科學(xué)研究方法，培養發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
6、發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的運用和創(chuàng )新能力。
四、教學(xué)措施
1、引導學(xué)生留心觀(guān)察、體現自身生活，對每一事物提出為什么。
2、在問(wèn)題討論會(huì )上，給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問(wèn)題的機會(huì )。
3、開(kāi)展學(xué)生有興趣的社會(huì )調查，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，確定活動(dòng)主題。根據社會(huì )中存在的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定研究主題。
4、創(chuàng )設情境，引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，生成主題。
5、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習中遇到的一些問(wèn)題，教給學(xué)生學(xué)習方法。
6、指導學(xué)生運用多種活動(dòng)方式開(kāi)展活動(dòng)。
7、成果展示交流時(shí)，激勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢表現自己的個(gè)性。
五、課時(shí)分配
周次教學(xué)內容所屬領(lǐng)域教學(xué)時(shí)數備注
1關(guān)于“問(wèn)題的提出”專(zhuān)項指導
2小學(xué)生近視情況的調查人與自我
3小學(xué)生近視情況的調查二月初一
4小學(xué)生近視情況的調查
5小學(xué)生近視情況的調查
6小學(xué)生近視情況的調查
7春游項目設計人與自然
8春游項目設計
9小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查人與自我清明
10小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查
11小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查
12小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查
13小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查五一
14小學(xué)生課外學(xué)習情況的調查人與社會(huì )
15廢舊調查的危害
16廢舊調查的危害
17廢舊調查的危害
18廢舊調查的危害
19廢舊調查的危害
20學(xué)業(yè)評價(jià)考核
2023年課外活動(dòng)工作計劃16
一、基本情況分析
目前，學(xué)生的體質(zhì)正在下降。為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當的課外活動(dòng)是有益和必要的。學(xué)生非常喜歡好的課外活動(dòng)。在以往的活動(dòng)中，他們可以看到學(xué)生們訓練有素，思想更加團結，體格更加強壯，這是一個(gè)很好的反映。但這也表明班干部組織有點(diǎn)混亂，學(xué)生在活動(dòng)中不能遵守規則，自我約束意識不強。
二、活動(dòng)目標：
1、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐意識，培養學(xué)生探索科學(xué)的信心，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造生活之美的潛能。
2、豐富學(xué)生的課內外生活，培養學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)可能。
3、加強活動(dòng)策劃，組織嚴密，提高活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)措施：
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如跳繩、踢毽子、文藝表演等，豐富學(xué)生的課余生活。
2、利用班級圖書(shū)角組織閱讀活動(dòng)。
3、在重大節日開(kāi)展適合節日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、確�；顒�(dòng)時(shí)間。在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充足的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，達到活動(dòng)的目的。
5、做好活動(dòng)的記錄，并在每次活動(dòng)結束后對活動(dòng)的狀態(tài)進(jìn)行記錄和匯總。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正，為后續活動(dòng)打下良好的基礎。
6、做好個(gè)別輔導工作，使個(gè)別貧困生能夠在原有的基礎上得到提高。
7、發(fā)揚群眾精神，最大限度地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。
8、充分發(fā)揮年級小組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級群眾性項目，增強班級凝聚力。
2023年課外活動(dòng)工作計劃17
一、指導思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生自主鍛煉的習慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。
二、活動(dòng)課實(shí)施辦法
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當做些準備活動(dòng)（內容可以是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動(dòng)前老師指導體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險的活動(dòng)要及時(shí)制止，及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材，整隊下課。
三、實(shí)施計劃安排
活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50
四、各年級活動(dòng)內容
一年級
器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠（小海綿球）
游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
每個(gè)班級體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動(dòng)，素質(zhì)練習1-2項，游戲1-2項。
二年級
器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠（小海綿球）
游戲：老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等
三年級
器械活動(dòng)：籃球、長(cháng)繩、短繩、呼啦圈、
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐（指導學(xué)生拿墊子）
游戲：穿越封鎖線(xiàn)、二人三足跑等
四年級
器械活動(dòng)：籃球、長(cháng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起（指導學(xué)生墊上運動(dòng)）
游戲：二人三足跑、報號跑
五年級
器械活動(dòng)：籃球、長(cháng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
素質(zhì)活動(dòng)：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起（指導學(xué)生墊上運動(dòng)）
游戲：、二人三足跑、報號跑等
2023年課外活動(dòng)工作計劃18
一、指導思想：
為了更好的貫徹落實(shí)“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”文件精神，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，大力加強學(xué)校體育工作，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè )于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
王巖：
級部主任：
組員：各班主任：課外活動(dòng)的全程監管與指導，學(xué)期末上交活動(dòng)記錄
三、實(shí)施目標
1、通過(guò)課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運動(dòng)，培養體育鍛煉的興趣，養成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、在課外體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動(dòng)技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過(guò)課外體育活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實(shí)施要求
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
2023年課外活動(dòng)工作計劃19
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生28人，男生14人，女生14人，他們活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育活動(dòng)，針對學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng)設計一些有意義的活動(dòng)，以此培養學(xué)生的
二、活動(dòng)目的：
1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。
2、通過(guò)一些有意義的游戲，展開(kāi)體育活動(dòng)。
3、通過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )隊形、接力跑、立定跳遠、跳繩、踢毽子等多方面的知識，達到鍛煉身體的目的。
4、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強的毅力，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、合作能力以及競爭意識。
三、活動(dòng)措施：
1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)達到活動(dòng)的目的。
2、抓好個(gè)別輔導，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來(lái)的基礎上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
四、活動(dòng)課程設置：
根據我班的實(shí)際情況，本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng)；因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全班人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中進(jìn)步，根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，課程設置如下：
1、乒乓球；
2、羽毛球；
3、田徑；
4、籃球隊；
5、跳繩；
6、棋類(lèi)（以中國象棋為主）；
7、文學(xué)習作與欣賞（創(chuàng )作理論與實(shí)踐）；
8、美術(shù)、手工實(shí)踐（以繪畫(huà)、剪紙為主）；
9、書(shū)法；
10信息技術(shù)；
11趣味數學(xué)；
12舞蹈（欣賞與實(shí)踐）；
13快樂(lè )英語(yǔ)注：《文學(xué)習作與欣賞》和《趣味數學(xué)》交叉進(jìn)行
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
�。裕�
2023年課外活動(dòng)工作計劃20
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數學(xué)》新課程標準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動(dòng)受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習方法以及部分學(xué)生對數學(xué)學(xué)習興趣不高等問(wèn)題。我校根據實(shí)際情況，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的數學(xué)興趣小組活動(dòng)。旨在培養學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣，引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習思想觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展，為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)奠定良好的基礎。
二、指導思想
本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生興趣和特長(cháng)的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和能力，激化學(xué)生的學(xué)習熱情，掌握一定的計算知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習興趣和數學(xué)能力。根據我校學(xué)生和教師現狀特制定趣味數學(xué)社團活動(dòng)計劃。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：周三下午第一、二節
2.活動(dòng)地點(diǎn)：六（2)教室
3.活動(dòng)形式：課堂授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動(dòng)等
4.活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)小組
四、活動(dòng)內容
結合生活的實(shí)際，體現數學(xué)來(lái)源于生活，應用于生活的思想，讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，建立學(xué)好數學(xué)的信心，體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。在以數學(xué)為中心教學(xué)的基礎上，同時(shí)強化對各個(gè)興趣小組課題的側重點(diǎn)和數學(xué)基礎知識的訓練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數和趣味數學(xué)的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。
五、活動(dòng)措施
活動(dòng)教學(xué)，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗；密切數學(xué)與現實(shí)的聯(lián)系，以學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)為主線(xiàn)呈現教學(xué)內容，創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情境。小組活動(dòng)應制定目標明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細的活動(dòng)方案，包括指導內容、課時(shí)安排、輔導教師安排等內容。
每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測和活動(dòng)總結，以便交流和提供借鑒。同時(shí)要定期或不定期地開(kāi)展對各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規范地開(kāi)展活動(dòng)。
六、活動(dòng)要點(diǎn)
認真組建數學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數學(xué)世界。
1.開(kāi)學(xué)初組織成立數學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案，體現小組的特色。
2.興趣小組活動(dòng)定課程，為開(kāi)展廣泛的數學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時(shí)間，每周的活動(dòng)有教師專(zhuān)門(mén)指導。力求做到周周有內容，有目標。
3.開(kāi)展讀報和閱讀數學(xué)書(shū)籍活動(dòng)，指導學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報的快樂(lè )。要求有條件的學(xué)生自行購買(mǎi)數學(xué)書(shū)籍，課外閱讀的書(shū)籍還可以向學(xué)校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內容教師都在數學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導，適當的介紹拓展些的知識，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利
用生活中的數學(xué)資源，讓學(xué)生體驗數學(xué)的實(shí)用價(jià)值，增強學(xué)生學(xué)好數學(xué)的信心。
4.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為數學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。
七、活動(dòng)目標
1. 學(xué)生獨立思考，學(xué)生自主探索，合作交流的精神有進(jìn)一步提高。
2. 讓學(xué)生深刻體會(huì )到數學(xué)源于生活、生活需要數學(xué)。
3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì )去欣賞。
5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
2023年課外活動(dòng)工作計劃21
一、課外學(xué)習和實(shí)踐指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)新課程改革的實(shí)施辦法，真正把教育面向每一個(gè)學(xué)生，面向學(xué)生的每一方面，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)特制定本計劃。
二、課外學(xué)習和實(shí)踐預期目標
1、加強對培優(yōu)補差的常規管理.。
2、認真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，要一半學(xué)生參加培優(yōu)補差。
3、通過(guò)培優(yōu)補差，使絕大部分（90％）的學(xué)生能認識到學(xué)習的重要性。
4、認真做好參加學(xué)生的輔導工作和思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于一次。
三、課外學(xué)習和實(shí)踐內容
激發(fā)學(xué)生對學(xué)習知識的興趣，進(jìn)行思想教育，增強學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，創(chuàng )新能力，以及積極進(jìn)取的科學(xué)精神。
四、課外學(xué)習和實(shí)踐具體措施
1、充分利用課余時(shí)間，主動(dòng)及時(shí)做好輔導工作。早讀和晚自習下班要準時(shí)到位。
2、認真制訂培優(yōu)補差工作計劃。定培訓人、培訓內容。
3、重視個(gè)體差異，針對個(gè)別學(xué)生知識缺漏下班個(gè)別輔導，并注意啟發(fā)學(xué)生思考，不占用自修或課余時(shí)間集體講課。
4、定期對培訓的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時(shí)了解培訓情況。
5、優(yōu)秀生的輔導，與學(xué)科競賽結合起來(lái)，作業(yè)設置與批改落到實(shí)處。
五、課外學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)踐方式
1、地點(diǎn)：各班級教室
2、實(shí)踐方式及時(shí)間：
�。�1）集體輔導，利用輔導課，解決集體存在的問(wèn)題。
�。�2）個(gè)體輔導，利用輔導課或其它空余時(shí)間解決作業(yè)中的問(wèn)題。
�。�3）課堂輔導，授課間隙有目標、有意識地解決當時(shí)的問(wèn)題。
2023年課外活動(dòng)工作計劃22
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期三下午第六，七節課，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室
三、參加人員：
一到六年級美術(shù)社團學(xué)生
四、指導教師
陳珊珊祝玉先劉偉
五、活動(dòng)內容及要求：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)興趣小組
參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動(dòng)內容
�。�、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
�。�、依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言－－線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
�。�、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
�。�、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現摩。
�。�、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。
�。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺(jué)得可以適當地舉行中外名畫(huà)知識搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認真的去學(xué)習。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
2023年課外活動(dòng)工作計劃23
一、活動(dòng)目標
1、培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做到在每一天的生活中，“我讀書(shū)并快樂(lè )著(zhù)”。
2、提高品德修養和審美情趣，促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的構成。
3、開(kāi)拓視野，豐富知識積累，提高整體素質(zhì)。
4、通過(guò)學(xué)生、老師、家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)書(shū)香班級和書(shū)香校園的建設。
二、活動(dòng)要求
1、按計劃開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，每一天課外閱讀（包括做筆記）時(shí)間不少于30分鐘，閱讀量不少于2000字。
2、養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣，閱讀過(guò)程中，應適當對文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語(yǔ)句作上記號或批注，并將好句、好段或自己感興趣的資料摘抄在《課外閱讀筆記本》上，進(jìn)行長(cháng)期積累，不斷豐富知識儲備。
3、讀寫(xiě)結合，提高作文潛力。
每周至少要寫(xiě)一篇讀后感，或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為資料，寫(xiě)一篇習作。
4、背誦優(yōu)秀詩(shī)文，每周不少于一篇（首）。
三、活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)
1、為學(xué)生帶給充足的課外讀物。
途徑主要有兩條：一是利用好學(xué)校圖書(shū)館，鼓勵學(xué)生到圖書(shū)館借閱自己感興趣的圖書(shū)；二是辦好班級圖書(shū)角，圖書(shū)角里的圖書(shū)一部分可由學(xué)生自愿捐獻，一部分由學(xué)生帶來(lái)交換閱讀。
2、加強課外閱讀指導。
一方面要指導學(xué)生選取適合他們閱讀的圖書(shū)，另一方面要指導學(xué)生掌握閱讀的方法，如指導學(xué)生利用圖書(shū)目錄，及時(shí)找到自己需要的書(shū)，訓練他們迅速閱覽圖書(shū)，找出自己需要的資料的潛力，以及邊讀邊想邊記的讀書(shū)方法等，以便提高閱讀的效果。
3、激發(fā)閱讀興趣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
課外閱讀活動(dòng)要取得成效，關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導學(xué)生持之以恒，堅持閱讀。
因此，要根據學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。
如舉行讀書(shū)匯報會(huì )、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)筆記展評、閱讀之星評選等。
此外，還能夠邀請家長(cháng)到校參加讀書(shū)活動(dòng)，增加讀書(shū)氣氛，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
4、重視閱讀評價(jià)，抓好檢查落實(shí)。
教師和家長(cháng)每周要對學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次檢查，對閱讀量到達要求，閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P鼓勵，并讓他們在班上介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗或心得體會(huì )。
對暫時(shí)達不到要求的學(xué)生，要熱情地給予指導和幫忙，使他們端正閱讀態(tài)度，改善讀書(shū)方法，落實(shí)好課外閱讀計劃。
2023年課外活動(dòng)工作計劃24
一、主導思路
根據六年級（2）班級學(xué)生實(shí)際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著(zhù)手，結合學(xué)生的學(xué)習和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現機會(huì )、創(chuàng )造自我、學(xué)習課外文化知識和構成良好習慣的機會(huì )，為學(xué)生終生學(xué)習和構成健康的人生觀(guān)奠定基礎。
二、活動(dòng)目標
在網(wǎng)絡(luò )科技發(fā)展迅猛的這天，學(xué)生對現代信息技術(shù)的認識和掌握程度，能夠說(shuō)直接影響學(xué)生的將來(lái)。因此，本班的課外活動(dòng)將主要以開(kāi)展現代遠程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠程信息技術(shù)的手段，引導學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的渠道，初步認識網(wǎng)絡(luò )科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，以此到達提高學(xué)習潛力的目的。作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現為依據、為基礎，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的知識類(lèi)活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文的情趣，從小培養和發(fā)展學(xué)生對漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現和創(chuàng )造潛力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而到達陶冶高尚情操的目的。
三、活動(dòng)設想
�。�1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習和掌握漢語(yǔ)言文字的認識。
�。�2）開(kāi)發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗語(yǔ)言文字的美感。
�。�3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè )于參與學(xué)校組織的校內、外活動(dòng)。
�。�4）培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度和團結友愛(ài)精神。
�。�5）通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認識到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現欲望，從而到達提高學(xué)生對課外活動(dòng)的參與興趣。
�。�6）從小培養學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。
�。�7）通過(guò)本人的《綠色原野》，展示現代科技信息教學(xué)模式和現代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認識到現代網(wǎng)絡(luò )科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的認知潛力。
�。�8）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全教育專(zhuān)題講座，向學(xué)生疏導正確的網(wǎng)絡(luò )使用觀(guān)念，有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò )理念，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養。
�。�9）每周安排一節通過(guò)電子計算機利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)向學(xué)生展示班級課堂、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
�。�10）具體活動(dòng)安排是根據語(yǔ)文課程進(jìn)展狀況和學(xué)生的課后掌握狀況隨機待定。
2023年課外活動(dòng)工作計劃25
一、活動(dòng)的意義
�。ㄒ唬⿺U大視野，激發(fā)興趣，增強學(xué)習的主動(dòng)性和積極性
豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)符合學(xué)生的生理和心理成長(cháng)規律，擴大知識視野，激發(fā)求知興趣，增強學(xué)習生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。
�。ǘ┨峁C會(huì )，培養特長(cháng)，利于因材施教和培養人才
每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣，愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)。課外科技活動(dòng)為他們發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng)提供了機會(huì )，通過(guò)發(fā)現、探索和解決一些生物學(xué)問(wèn)題，了解生物科學(xué)在人類(lèi)生存和發(fā)展以及現代化建設中的使用，有助于學(xué)生的興趣、愛(ài)好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養生物科學(xué)的后備人才。
�。ㄈ┴S富感知，促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)生在課外活動(dòng)中所觀(guān)察、體驗到的生物學(xué)知識，是課堂學(xué)習新知識的基礎，有助于對新知識的理解掌握；同時(shí)也可以把課堂中學(xué)到的知識技能用于實(shí)踐，促進(jìn)課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的相互滲透、補充，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。（四）有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力
生物學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛形，富于實(shí)踐性和創(chuàng )造性，十分有利于發(fā)展和培養學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
�。ㄎ澹┯欣谒枷虢逃�，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
青少年正處于身心快速增長(cháng)期，需要健康的精神生活和體力鍛煉。課外科技活動(dòng)正是豐富學(xué)生精神生活、進(jìn)行身體鍛煉的有效途徑。也使學(xué)生得到辯證唯物主義、集體主義的教育，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養。
二、活動(dòng)內容的計劃
�。ㄒ唬┥飳W(xué)課外活動(dòng)內容安排的原則
1．堅持學(xué)生自愿參加的原則
學(xué)生可以根據個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，自愿選擇參加活動(dòng)，這樣有利于調動(dòng)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性，有助于因材施教。
2．堅持全面發(fā)展的原則
在課外科技活動(dòng)中，既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(cháng)、增長(cháng)知識和智能，又要使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，同時(shí)還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國獻身、養成高尚的道德品質(zhì)，鍛煉堅毅、頑強的意志與性格。
3.與課堂教學(xué)相結合課外活動(dòng)內容應以課堂教學(xué)內容為出發(fā)點(diǎn)，適當擴大、加深。
4.以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同，課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導，在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。
5.因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)校及周?chē)臈l件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)種植一些種類(lèi)的植物。
三、措施：
1、生物學(xué)課外活動(dòng)小組這是校內活動(dòng)的主要形式�；顒�(dòng)內容主要配合課堂教學(xué)，也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，每周安排一定時(shí)間（每周星期四下午第八節課）。
2、個(gè)人活動(dòng)對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生，根據他們的能力和特長(cháng)安排不同的工作，并種植一些易存活的植株，如仙人掌、仙人球、蘆薈、月季、薄荷等。
3.舉辦成果展覽會(huì )，展出課外活動(dòng)小組栽培的植物。既能使小組成員得到提高，又能使其它學(xué)生受到教育。
4.在本學(xué)期期末的時(shí)候召開(kāi)活動(dòng)匯報會(huì )在一定范圍內進(jìn)行匯報，也可起到總結交流的作用。附：
第六周：招聘生物小組成員并安排分工第七周：各組員匯報資料搜索結果第八周：采集要種植的植株或購買(mǎi)種子第九周：開(kāi)始種植
第十周-期末：觀(guān)察植物的生長(cháng)情況期末：展示小組栽培的植物
2023年課外活動(dòng)工作計劃26
一、活動(dòng)的意義
�。ㄒ唬┯欣诎l(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力
生物學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛型，富于實(shí)踐性和創(chuàng )造性，十分有利于發(fā)展和培養學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
�。ǘ┐龠M(jìn)課堂教學(xué)，提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量
生物學(xué)課外活動(dòng)，可鞏固、加深和擴大學(xué)生課內所學(xué)的生物學(xué)知識和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式，但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制，需要配合課外活動(dòng)，使課內外相結合。
�。ㄈ┨岣吲d趣，發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，培養生物學(xué)人才
課外活動(dòng)是培養學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動(dòng)的學(xué)生，對生物學(xué)都有一定的興趣和專(zhuān)長(cháng)，但興趣和專(zhuān)長(cháng)能否成為終身志向，就有待于課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的生物界，不斷發(fā)現、探索和解決一些有趣的生物學(xué)問(wèn)題，了解生物學(xué)的巨大成就，必然能激勵他們學(xué)好生物學(xué)，并把生物學(xué)與祖國的醫學(xué)、農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來(lái)，逐步樹(shù)立起為祖國“四化”獻身的志向和理想。
二、活動(dòng)內容的計劃
�。ㄒ唬┥飳W(xué)課外活動(dòng)內容安排的原則
1.與課堂教學(xué)相結合
課外活動(dòng)內容應以課堂教學(xué)內容為出發(fā)點(diǎn)，適當擴大、加深。如講葉的結構，就配合做葉脈書(shū)簽。
2.以實(shí)踐活動(dòng)為主
與課堂教學(xué)不同，課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導，在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。
3.因地、因時(shí)、因人制宜
生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)校及周?chē)臈l件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)安排內容。
生物生長(cháng)發(fā)育有季節性的特點(diǎn)，活動(dòng)內容應抓住有利時(shí)機安排，如春天適合植樹(shù)種花草和進(jìn)行扦插試驗，觀(guān)察青蛙的發(fā)育；夏天適宜各種野外考察活動(dòng)；秋天利于采集昆蟲(chóng)標本，培育菊花新品種等。
三、措施：
1、生物學(xué)課外活動(dòng)小組
這是校內活動(dòng)的主要形式�；顒�(dòng)內容主要配合課堂教學(xué)，也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，每周安排一定時(shí)間。
2、個(gè)人活動(dòng)
對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生，根據他們的能力和特長(cháng)進(jìn)行個(gè)別指導，組織他們進(jìn)行閱讀、觀(guān)察、研究，指導他們撰寫(xiě)小論文，參加生物學(xué)智力競賽等活動(dòng)。
3.舉辦成果展覽會(huì )
可展出課外活動(dòng)小組栽培的植物、飼養的動(dòng)物或制作的標本等成果。既能使小組成員得到提高，又能使其它學(xué)生受到教育。
4.召開(kāi)活動(dòng)匯報會(huì )
在一定范圍內進(jìn)行匯報，也可起到總結交流的作用。
5.宣讀小論文
活動(dòng)結束時(shí)，可組織學(xué)生寫(xiě)出小論文，并在一定會(huì )議上宣讀。
2023年課外活動(dòng)工作計劃27
一、生物課外科技活動(dòng)的作用
課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生，是按統一的教學(xué)要求，教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的，是同步化、標準化的教學(xué)。課外科技活動(dòng)是在課余時(shí)間根據學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校師資和物質(zhì)條件，為學(xué)生開(kāi)展的有目的、有計劃和有組織的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、擴大視野，激發(fā)興趣，增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
教育心理學(xué)研究表明：人的認識活動(dòng)總是和情感緊密聯(lián)系的，是在情感的推動(dòng)下進(jìn)行的。豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)符合學(xué)生的生理和心理成長(cháng)規律，擴大知識視野，激發(fā)求知興趣，增強學(xué)習生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。
�。�、提供機會(huì )，培養特長(cháng)，利于因材施教和培養人才。
每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣，愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)。課外科技活動(dòng)為他們發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng)提供了機會(huì )，通過(guò)發(fā)現、探索和解決一些生物學(xué)問(wèn)題，了解生物科學(xué)在人類(lèi)生存和發(fā)展以及現代化建設中的使用，有助于學(xué)生的興趣、愛(ài)好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養生物科學(xué)的后備人才。
�。�、豐富感知，促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育心理學(xué)的研究表明：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是通過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)感知的，使用的感官越多收獲也越大。學(xué)生在課外活動(dòng)中所觀(guān)察、體驗到的生物學(xué)知識，是課堂學(xué)習新知識的基礎，有助于對新知識的理解掌握；同時(shí)也可以把課堂中學(xué)到的知識技能用于實(shí)踐，促進(jìn)課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的相互滲透、補充，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�、開(kāi)發(fā)智力，培養能力，提高智能水平。
課外科技活動(dòng)具有很強的社會(huì )性和實(shí)踐性，能提供科學(xué)實(shí)驗的機會(huì )，有利于培養學(xué)生的觀(guān)察能力、想象能力、思維能力、實(shí)驗操作能力和創(chuàng )造能力。
�。�、有利于思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
青少年正處于身心快速增長(cháng)期，需要健康的精神生活和體力鍛煉。課外科技活動(dòng)正是豐富學(xué)生精神生活、進(jìn)行身體鍛煉的有效途徑。也使學(xué)生得到辯證唯物主義、集體主義的教育，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養。
�。�、技術(shù)培訓，促進(jìn)生物學(xué)教學(xué)為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。
生物課外科技活動(dòng)可以培養學(xué)生對農、林、牧、副、漁多方面的興趣，掌握一兩項農村實(shí)用技術(shù)，使他們具有一定的農業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和能力，了解家鄉生物資源和生態(tài)環(huán)境及發(fā)展經(jīng)濟的資源優(yōu)勢，促進(jìn)科技興農，推進(jìn)生物教學(xué)為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。
二、生物課外科技活動(dòng)的基本內容
根據山區經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等，活動(dòng)的內容主要有：
�。�、農業(yè)科技活動(dòng)培養學(xué)生對農、林、牧、副、漁多方面的興趣，掌握一些農業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)，使他們具有一定的農村實(shí)際工作的技能。諸如作物栽培、蔬菜栽培、果樹(shù)栽培、林木栽培、花卉栽培、食用菌栽培、畜禽養殖、水產(chǎn)養殖、特種動(dòng)物養殖、農產(chǎn)品加工、動(dòng)植物馴化、生物防治等。
�。�、科學(xué)小實(shí)驗培養學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗的科研能力，嚴謹的科學(xué)態(tài)度和獨立工作的能力，諸如種子萌發(fā)率的測定、生長(cháng)素在扦插中的作用、花粉萌發(fā)觀(guān)察、蛙胚胎發(fā)育觀(guān)察、渦蟲(chóng)再生實(shí)驗、胃液消化作用等。
�。�、生物資源和生態(tài)環(huán)境調查掌握生物資源和生態(tài)環(huán)境調查的方法，了解家鄉生物資源和生態(tài)環(huán)境及發(fā)展經(jīng)濟的資源優(yōu)勢。諸如動(dòng)植物標本采集制作、生物形態(tài)結構和生理機能及對環(huán)境適應的觀(guān)察、生物資源和生態(tài)環(huán)境調查、害蟲(chóng)害獸和防治、益蟲(chóng)益鳥(niǎo)益獸的保護、生物資源綜合開(kāi)發(fā)利用以及科技小論文的撰寫(xiě)等。
�。�、調查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)、遠足等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生了解鄉情，增進(jìn)熱愛(ài)家鄉的情感，諸如人口問(wèn)題調查、糧食問(wèn)題調查、耕地問(wèn)題調查、農業(yè)專(zhuān)業(yè)戶(hù)和生態(tài)村參觀(guān)、自然保護區參觀(guān)和調查等。
�。�、知識講座、圖片展覽、知識競賽等活動(dòng)在課外面向全體學(xué)生的活動(dòng)，有助于豐富知識、開(kāi)闊眼界、激發(fā)興趣、提高生物學(xué)素質(zhì)，諸如生物科學(xué)與人類(lèi)生存發(fā)展的關(guān)系、鄉土生物資源的保護開(kāi)發(fā)利用、人口與計劃生育等知識講座、珍稀動(dòng)植物圖片展覽、生物知識競賽等。
三、我校生物課外科技活動(dòng)的實(shí)踐
�。�、結合校園綠化開(kāi)展花木栽培等課外科技活動(dòng)，美化校園，陶冶情操。自20xx年以來(lái)，在初中段成立花木栽培小組，開(kāi)展花木栽培、管理、繁殖等活動(dòng)，同時(shí)滲透作物、蔬菜、林木栽培技術(shù)。介紹校園常見(jiàn)的花木的分類(lèi)和識別方法，給校園內的花木掛上名稱(chēng)牌；介紹常見(jiàn)花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插、分株等繁殖技術(shù)，通過(guò)教師的示范和學(xué)生的實(shí)踐，使學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)；結合花木栽培進(jìn)行野生花木的栽培馴化，較成功的有腎蕨、浙江紅山茶、泰順杜鵑等。
�。�、利用校園及附近的農田山地、溪流池塘進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調查，采集制作動(dòng)植物標本，撰寫(xiě)小論文。
�。�、結合課堂教學(xué)開(kāi)展生物小實(shí)驗，培養學(xué)生簡(jiǎn)單科學(xué)研究的`能力，對生物知識進(jìn)行驗證，如結合植物激素教學(xué)對生長(cháng)素作用進(jìn)行驗證；結合再生教學(xué)進(jìn)行渦蟲(chóng)再生能力實(shí)驗；結合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定；結合動(dòng)物個(gè)體發(fā)育進(jìn)行蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程的觀(guān)察等。
�。�、結合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開(kāi)展生物科技活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù)，培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、習慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹(shù)栽培、林木栽培、食用菌栽培的教學(xué)及實(shí)踐，畜禽養殖、水產(chǎn)養殖的教學(xué)與實(shí)踐，農副產(chǎn)品加工技術(shù)等。
�。�、結合當地經(jīng)濟開(kāi)發(fā)進(jìn)行社會(huì )調查和社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，了解農業(yè)生產(chǎn)狀況，調查人口、耕地、糧食狀況，提出發(fā)展經(jīng)濟的一些建議。
�。叮脨�(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日、地球日、無(wú)煙日、計劃生育宣傳月、野生動(dòng)物保護宣傳月等活動(dòng)舉辦知識講座和黑板報、壁報、圖片展覽以及知識競賽，擴大知識視野，提高生物學(xué)素質(zhì)。
生物課外科技活動(dòng)總結我校的生物課外科技活動(dòng)小組，在全體指導教師和學(xué)生的共同努力下，取得了令人欣喜的成績(jì)。
在開(kāi)學(xué)之初，我校生物教師組織學(xué)生參與了野生動(dòng)物保護協(xié)會(huì )組織的“倡導綠色生活，共建生態(tài)文明”的主題活動(dòng)。組織學(xué)生聽(tīng)講座，寫(xiě)環(huán)保小論文，出環(huán)保手抄報，并在學(xué)校內懸掛了“倡導綠色生活共建生態(tài)文明”、“拒食野生動(dòng)物保護生物多樣性”、“綠色象征生命愛(ài)護一草一木”等條幅。讓綠色生活，保護生態(tài)的理念深入到我們每一個(gè)同學(xué)的心中。而且我校的活動(dòng)由于領(lǐng)導重視，組織得力，取得了很好的效果。
開(kāi)學(xué)后不久，我們又開(kāi)展了學(xué)生小課題研究，教師不僅指導學(xué)生寫(xiě)出了開(kāi)題報告、結題報告，而且做到了每次課題活動(dòng)后，都由學(xué)生做紀錄，這樣不僅使課題研究更有計劃性和系統性，并更加真實(shí)可靠，使學(xué)生對科學(xué)研究的過(guò)程有更深入的理解，而實(shí)驗現象也使學(xué)生興趣盎然，如同樣是初冬采集的枝條，柳樹(shù)的枝條先生根而杏樹(shù)的枝條卻先開(kāi)花？激發(fā)了學(xué)生的探究新知的欲望。這樣的小課題研究，受益的不僅僅是學(xué)生，還有教師。
本學(xué)期，我們課外活動(dòng)小組的同學(xué)還知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，怎樣處理環(huán)境問(wèn)題以及環(huán)境污染的類(lèi)型和垃圾處理的方法等問(wèn)題。使學(xué)生知道與環(huán)境和諧相處的意義和方法，為他們以后在工作和生活中遇到相關(guān)問(wèn)題作決策時(shí)，提供相應的知識基礎。
我們生物課外科技活動(dòng)小組，雖不是轟轟烈烈，但卻扎扎實(shí)實(shí)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從不引人注目的細節做起，卻取得了令人欣喜的成績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì )繼續努力。
2023年課外活動(dòng)工作計劃28
一、指導思想
以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，貼合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉麗萍、陳彥麗
副組長(cháng)：張春玲
組員：王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王丹、劉妍、閆蕾
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
每周五午時(shí)第三節課
�。ㄈ┗顒�(dòng)資料
根據我校特色建設情景，結合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設的活動(dòng)有：合唱、舞蹈、電子琴、英語(yǔ)、田徑、乒乓球、微機、演講等，結合學(xué)校的特色建設，有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，構成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養學(xué)生的綜合本事。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導教師要有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)資料，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情景，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”，活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)資料切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
2023年課外活動(dòng)工作計劃29
一、指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以育人為宗旨，開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，努力創(chuàng )設“課內簡(jiǎn)便愉快，課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面，使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效，特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案：
二、活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，培養他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛(ài)好、特長(cháng)等，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，終身受益。
三、基本原則：
1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng )新；
2、彰顯個(gè)性、遵循規律；
3、加強交流、開(kāi)放研究；
4、注重安全、歡樂(lè )身心。
四、重點(diǎn)工作：
1、加強領(lǐng)導。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、藝體教研組長(cháng)和部分班主任為組員的領(lǐng)導小組。負責組織、指導、督查學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
2、健全制度。
為了保證學(xué)生課外文體活動(dòng)的順利開(kāi)展，健全的規章制度是必要的保證。學(xué)校制定出貼合我校實(shí)際的課外文體活動(dòng)的各項規章制度，以保證師資、經(jīng)費、場(chǎng)地、器材、時(shí)間等方面的落實(shí)到位。
3、因地制宜、積極參與。
學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個(gè)復雜而多樣化的過(guò)程，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，充分尊重學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀(guān)規律，加大活動(dòng)設施和經(jīng)費的投入。結合學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)間，及每一天午時(shí)放學(xué)后和雙休日部分時(shí)間，組織學(xué)生參與文體活動(dòng)，以保證活動(dòng)時(shí)間的有效性。學(xué)校加強對課外文體活動(dòng)的管理，保障師生活動(dòng)安全，讓學(xué)生在活動(dòng)中歡樂(lè )成長(cháng)。
五、課外活動(dòng)的主要項目及資料：
1、文藝類(lèi)：
文藝項目有：寫(xiě)字、唱紅歌、器樂(lè )、舞蹈四項。
2、體育類(lèi)：
體育項目有：跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。
各興趣小組分工明確，職責到人。
六、具體要求：
1、活動(dòng)時(shí)間：每一天午時(shí)二節課后。我校規定，每一天午時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間，是固定的活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有特殊情景，任何人不得隨意侵占。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校全面研究，合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所，圓滿(mǎn)地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問(wèn)題。
體育游戲要求：
�。�1）游戲資料要豐富：游戲分傳統游戲和創(chuàng )編游戲，傳統游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長(cháng)繩”等。如要利用器材的話(huà)，要求體現安全、簡(jiǎn)易、不占地方、節儉為主的原則。創(chuàng )編游戲可由教師和學(xué)生一齊創(chuàng )作，要求每位指導教師一學(xué)期同學(xué)生一齊創(chuàng )編出一個(gè)新游戲。
�。�2）教師要做好指導和管理工作，游戲要健康向上，沖撞性不能太大。
3、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識和培養技能，進(jìn)行思想教育和開(kāi)發(fā)智力，輔導教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學(xué)校有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、事業(yè)心強的'教師為各興趣小組的輔導教師，對活動(dòng)資料仔細研究，確定目標，精心組織，周密安排，使活動(dòng)得以有目的、有計劃地順利開(kāi)展。
4、定人員。即基本固定各個(gè)活動(dòng)小組的參加人數，以確保每個(gè)活動(dòng)小組有相當數量的人員參加，保證了各個(gè)興趣小組活動(dòng)的穩定性。
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