抗震救災精神的英雄事跡
在日常學(xué)習、工作和生活中,，大家都用到過(guò)事跡吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。下面是小編為大家收集的抗震救災精神的英雄事跡（精選15篇），希望對大家有幫助！
抗震救災精神的英雄事跡1
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬(wàn)元，但是后來(lái)他又捐出了10萬(wàn)。這年過(guò)九旬的老人擁有這樣大的“愛(ài)”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動(dòng)的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子!當他聽(tīng)到兒子呼喊著(zhù)：‘救我’，難道會(huì )忍心失去他嗎?”“不，因為他明白---如果其他家長(cháng)失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰(shuí)?誰(shuí)知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個(gè)偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師!
“是誰(shuí)?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰(shuí)?哺育了一個(gè)由一個(gè)的嬰兒;又是誰(shuí)給了他們無(wú)數慈母般的溫暖與愛(ài)?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒(méi)有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒(méi)有她，那些無(wú)辜的嬰兒會(huì )怎么樣?
當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個(gè)感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會(huì )讓人感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。我相信聽(tīng)到、看到這些故事的人，都已經(jīng)把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者堅強!”
抗震救災精神的英雄事跡2
當年23歲的盧金川是石家莊郊區水電管理站的打井工人。1976年8月中旬，管理站接到通知，要求所有打井分隊完成手上的工作之后，不要再接新活，全部回到水電管理站檢修機器。之后盧金川才知道，唐山周邊縣里的農田水井已全被流沙淤滿(mǎn)，郊區水電管理站打井隊的工人們將組成石家莊抗震救災打井隊趕往唐山。因為唐山當地電力還未完全恢復，水電管理站讓廠(chǎng)家專(zhuān)門(mén)加工了幾臺大馬力柴油機，供打井使用。
8月20日前后，盧金川和石家莊郊區水電管理站的100余名工友帶上7臺鉆機出發(fā)了。到達天津蘆臺時(shí)，盧金川才開(kāi)始看到地震帶來(lái)的破壞景象，但這種破壞也僅限于墻壁倒塌、路面裂縫。等到達天津市區，這些剛剛20歲出頭的小伙子們徹底呆住了。雖然先前有心理準備，但誰(shuí)都沒(méi)有想到情況會(huì )這么嚴重：沒(méi)有一座完好的樓房，斷壁殘垣，慘不忍睹。
繞過(guò)唐山到達灤南縣，盧金川和工友們的心情才慢慢平復下來(lái)。由于農村都是平房，受災程度遠比市區輕。來(lái)不及休整，幾位工人提出先去地里的水井查看一下，看是否可以維修。很快他們回來(lái)了，檢查結果是水井全部被流沙填滿(mǎn)，只能重新打井。
住宿還沒(méi)安排好，作為7分隊的機長(cháng)，盧金川帶頭叫工人們開(kāi)工。之前在石家莊打井時(shí)，井深基本上四五十米，但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊實(shí)行三班倒，盡快加速施工進(jìn)程。
一個(gè)星期后，盧金川的7分隊打出了石家莊抗震救災打井隊的第一口井。
抗震救災精神的英雄事跡3
那一刻，山崩地裂;那一刻，妻離子散;那一刻，家破人亡······就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毀了我們溫暖的家園，溫暖的學(xué)校。卻又把中國人民的愛(ài)與信念緊緊的靠在了一起。讓我們凝記5·12!
面對困難的勇敢
在救援行動(dòng)中，隊員們發(fā)現了一位顯得十分憔悴的小女孩.大家急忙趕了過(guò)去，而這個(gè)小女孩去鎮定自若地對救援的叔叔們說(shuō)："叔叔我不怕，你們先救別人吧!"當我在電視中聽(tīng)到小女孩的這句話(huà)時(shí)，不由得感動(dòng)了，一個(gè)才3、4歲的小朋友能懂些什么呢?這個(gè)被壓的小女孩，反倒安慰起叔叔們了。一塊塊堅硬的石頭被慢慢移開(kāi)，但又發(fā)現小女孩的腳被卡住了，沾滿(mǎn)鮮血�？粗�(zhù)她那咬緊的牙關(guān)，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩卻沒(méi)有一滴眼淚，我不禁為小女孩的勇敢所震撼。這時(shí)沉浸在感動(dòng)中的人們聽(tīng)到了一個(gè)甜美的聲音，那可愛(ài)的歌聲穿進(jìn)了每個(gè)人的心里。："我唱歌就不會(huì )覺(jué)得痛了。"這就是一個(gè)人在困難面前表現出的勇敢精神。
同樣讓人們深記的還有奧運的小旗手――林浩。他在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，唱國歌，。我想他們一定堅信祖國沒(méi)有拋棄他們。后來(lái)，他爬了出來(lái)，可他每走，而是從廢墟中拉出了兩個(gè)同學(xué)，背著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)走出廢墟，我不禁去想象：一個(gè)弱小的身影，肩上背著(zhù)自己的同學(xué)，吃力地爬出廢墟，他們的背影一定會(huì )讓人牢記的。當人們問(wèn)起他為什么要就他的同學(xué)時(shí)，他用他那稚嫩的四川話(huà)告訴我們，“因為我是班長(cháng)!”我想這一定是他發(fā)自?xún)刃牡姆胃�。一位多么好的班長(cháng)，一位多么負責的班長(cháng)，如果有一天我也能成為一位這樣的班長(cháng)該有多好啊!
他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻是那么讓人敬佩!
被救后的感恩
一個(gè)男孩，在被叔叔們救出來(lái)的時(shí)候，對他們說(shuō)了一句話(huà);“我看不見(jiàn)你，能讓我摸摸你的臉嗎?”隊員們感動(dòng)的同時(shí)，我也深深的記住了他，懂得感恩是一件多么美好的事情啊!當把小男孩放在擔架上，準備抬起來(lái)的一剎那，他吃力地舉起自己的右手，給隊員們敬了一個(gè)標準的少先隊隊禮。
救援的叔叔們給了他們第二次生命，有一顆感恩的心，誰(shuí)能說(shuō)，這不是上天賜予的恩澤?
災區人民啊!中國的兄弟姐妹都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們，希望你們能夠堅強。十三億中國人民的信念聚集在一起，用愛(ài)為你們筑起一道打不垮的長(cháng)城，用愛(ài)匯成無(wú)法干涸的海洋。災區的英雄，救援的英雄，都會(huì )永遠銘記在我的心中。有時(shí)，我會(huì )想，如果換做是我，會(huì )不會(huì )像他，做一個(gè)偉大的班干部，像她，做一個(gè)堅強的小女孩呢?會(huì )不會(huì )像那些平凡的人，做出不平凡的事呢?
抗震救災精神的`英雄事跡4
2008年5月12日，是給四川人民帶來(lái)災難的日子。那天14時(shí)28分那里發(fā)生了7.8級大地震!
經(jīng)過(guò)幾天在電視上看到的，我了解很多，每一幅畫(huà)面都讓人感到心酸，有許多畫(huà)面都讓我銘記心頭。
在什方市落水鎮一間倒塌的民房?jì)�，傳出了微弱的哭聲，戰士們�?jīng)過(guò)了40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí)，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個(gè)蒼白、、目光呆瀉的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)這小手，她身上壓著(zhù)一個(gè)面孔朝下的老婦，老人身上還壓著(zhù)一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)處完好，卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂了下來(lái)沒(méi)有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據了解，那民老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸，這一家三代的悲壯場(chǎng)景，感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰士們。
我們沉痛著(zhù)，但我們也感動(dòng)著(zhù)。四川地震的受災人們牽動(dòng) 這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災區進(jìn)行抗震救災工作。有的志愿者幾天沒(méi)休息，竟累倒再現場(chǎng)!各地人民紛紛為災區捐款。
地震無(wú)情人有情!5.12地震災情牽動(dòng)人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關(guān)懷和溫暖。您每一個(gè)行動(dòng)，每一份祝福，將給災區的人民帶去希望!
抗震救災精神的英雄事跡5
張庭軍，男，漢族，預備黨員，1997年9月生，云南玉龍人，2014年9月入伍，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站三級消防士。
5月21日大理州漾濞縣發(fā)生6.4級地震，當時(shí)還在云龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的張庭軍同志接到支隊調度命令，立即從永安村舊宅組趕回大隊前往震中參與救援。張庭軍同志作為駕駛員，快速反應，迅速攜帶救援裝備，與隊友們一道立即趕赴地震災區搶險救災，在救援期間，張庭軍同志作為駕駛員兼裝備技師不但和其他隊員們一樣，還要駕駛戰斗車(chē)輛,穿過(guò)坎坷、險要的村道，帶領(lǐng)隊友們披星戴月往返在運送帳篷、排查危房、搜救被困人員的路上，每次結束繁重的任務(wù)，隊友們都休息之后，張庭軍還要犧牲自己的休息時(shí)間，檢查車(chē)輛“油水電氣”，維護保養裝備器材，為下次的任務(wù)做好萬(wàn)全的準備。
張庭軍是一名普通的消防戰士，他忠誠消防事業(yè)，牢記黨的宗旨，忠于黨、忠于祖國、忠于人民。用一次次的堅持和努力換來(lái)了一次次救援的成功，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期消防官兵職業(yè)精神，譜寫(xiě)了一曲紅門(mén)衛士全心全意為人民服務(wù)的英雄凱歌。
抗震救災精神的英雄事跡6
字輝梃，男，白族，共青團員，1996年9月生，云南云龍人，2016年3月入隊，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站通訊員。
2021年5月21日晚大理州漾濞縣發(fā)生6.4級地震，立即與其他參戰指戰員趕赴地震災區進(jìn)入戰斗。救災期間，字輝梃24小時(shí)待機，實(shí)時(shí)利用單兵圖傳、相機拍攝、回傳現場(chǎng)視頻及照片，在救災和搭建救災帳篷等任務(wù)的通信保障過(guò)程中，他嚴格按照規定按時(shí)使用北斗有源終端發(fā)送短報文和定位，別人在原地休整時(shí)，他還要對對講機和通信裝備充電維護，整理任務(wù)中收集的圖片視頻信息，統計任務(wù)數據。
雖然地震也波及到了自己家，家中房子出現許多裂痕，甚至有垮塌跡象，但是作為通訊員的他，深知自己在抗震救災中的重要作用，依然還是堅持在救援災區一直堅守崗位，和隊友們一起沖鋒在前線(xiàn)。
抗震救災精神的英雄事跡7
早文杰，男，白族，共青團員，1998年10月生，云南云龍人，2019年9月入隊，現任大理州消防救援支隊云龍縣諾鄧消防救援站專(zhuān)職消防員。
2021年5月21日深夜，大理州漾濞縣突發(fā)6.4級強震，當時(shí)還在云龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的早文杰同志立即從永安村舊宅組趕回大隊迅速趕往現場(chǎng)進(jìn)行救援，到達現場(chǎng)他們就克服一切困難對這個(gè)村莊開(kāi)始排危，清除哪些要倒塌的房屋，為這個(gè)村搭建帳篷，對村民進(jìn)行消防安全宣傳，介紹防火的一些常識。在救援現場(chǎng)，他們承受著(zhù)忽冷忽熱的天氣，冒著(zhù)余震不斷的危險進(jìn)入危房進(jìn)行拆遷，發(fā)揚連續作戰的優(yōu)良作風(fēng)，不間斷工作。早文杰同志搬的搬、扛的扛、抬的抬，穿梭于救災現場(chǎng)，手受傷了、皮膚擦破了仍然堅持戰斗。
在這次的救援中，早文杰同志不畏艱險，連續奮戰，展示了英勇無(wú)畏的現代化消防鐵軍形象，譜寫(xiě)了一曲作風(fēng)頑強，不怕?tīng)奚挠⑿蹓迅琛?/p>
抗震救災精神的英雄事跡8
王仁雪，女，藏族，現年12歲，阿壩州小金縣日隆鎮中心校五年級學(xué)生，在該班中任文娛委員，是老師的得力小助手，在平時(shí)的學(xué)習中，勤奮、刻苦、努力，成績(jì)優(yōu)秀，能歌善舞。
在5.12那場(chǎng)特大災難到來(lái)后，各學(xué)校被迫停課，孩子們也沒(méi)法繼續上學(xué)，就在這時(shí)，王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周?chē)従?2個(gè)孩子組織起來(lái)，在臨時(shí)搭建的帳蓬里開(kāi)始了自我學(xué)習之路，沒(méi)有書(shū)桌板凳當;沒(méi)有凳子坐地上，盡管這樣，他們還合理的安排了語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等各科的學(xué)習。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下，學(xué)了一些英語(yǔ)單詞及幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，臨近“六.一”節時(shí)，他們還自編了一些文娛節目，“六.一”節那天，縣委書(shū)記李洪勇一行到日隆鎮看望孩子們，經(jīng)過(guò)此“帳篷學(xué)�！甭�(tīng)到里面孩子們的歌聲、鼓掌聲、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演，其節目有：歌曲《美麗的家鄉》，《獻給媽媽的歌》……，舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……，小品《殺雞宰鵝》等節目，表演長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)，過(guò)了一個(gè)特殊快樂(lè )的“六.一”節。
地震后能看到孩子們這種積極向上，不等不靠，自尊、自強、自立的精神，李書(shū)記非常感動(dòng)，當場(chǎng)給他們發(fā)放了慰問(wèn)品，學(xué)習用品，這所“帳篷學(xué)�！眲�(chuàng )辦人楊云川由國家教育部授予救災優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，王仁雪被評為日隆小學(xué)抗震小英雄稱(chēng)號。
抗震救災精神的英雄事跡9
吳鎮宏同志是市政府辦公室的一名普通干部，主要負責文稿寫(xiě)作工作，多年來(lái)，他一直兢兢業(yè)業(yè)做好每項工作。特別是“6·1”蘆山地震發(fā)生后，他積極投入抗震救災工作，履職盡責、高效工作、敢打硬仗，在高強度的環(huán)境下圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
在抗震救災中，既有一線(xiàn)的生死救援，也有大量的文字材料工作。吳鎮宏同志立足崗位實(shí)際，迅速響應、做足準備，地震發(fā)生當晚主動(dòng)在辦公室待命，收集整理地震相關(guān)材料，為后續起草市政府主要領(lǐng)導講話(huà)、工作匯報等文稿做好準備。接到趕往蘆山的通知后，他賡即帶上相關(guān)資料和電腦匆匆出發(fā)。一到蘆山指揮部就和同事們投入到了緊張的工作中，當天一直工作到凌晨4點(diǎn)過(guò)，休息3個(gè)小時(shí)后，又開(kāi)始工作。他連續奮戰、不講條件，在指揮部度過(guò)了5個(gè)加班加點(diǎn)的日日夜夜，身上的衣服也開(kāi)始發(fā)酸發(fā)臭。然而，他沒(méi)有一句怨言，始終認為自己雖沒(méi)有直接參與一線(xiàn)救援，但做好文稿保障工作同樣重要，以文輔政就是自己抗震救災的前線(xiàn)。
吳鎮宏同志在平凡崗位上忠實(shí)履行崗位職責、堅定踐行初心使命，充分展現了一名共產(chǎn)黨員在災難面前挺身而出、忠于職守的良好精神面貌和過(guò)硬工作作風(fēng)，為“6·1”蘆山地震抗震救災做出了貢獻。
抗震救災精神的英雄事跡10
12年要是回到12年前的5月12日的汶川，不知道會(huì )是什么樣子。2020年5月12日，汶川大地震發(fā)生以來(lái)的第12年。那一年，無(wú)疑是令人惋惜的一年，7萬(wàn)多人喪生，1.8萬(wàn)多人失蹤，37萬(wàn)余人受傷，這數據，現在看來(lái)也令人唏噓不已。而今天，2020年的今天，中國的疫情得到了良好的控制，可這一年要過(guò)半，我們卻才剛剛從一場(chǎng)災難中緩來(lái)。
紅色的燭光祈禱著(zhù)，黑白照片是多少人的心痛。12年前，我還是小學(xué)生，離汶川很遠，離地震很遠，也看不懂新聞，也不明白大人們說(shuō)起的大事。只是捐了點(diǎn)無(wú)關(guān)痛癢的錢(qián)，只是在不知不覺(jué)之中，學(xué)會(huì )了一首《感恩的心》。
12年后，破天荒開(kāi)始看新聞，看得懂了些。然而，除了自行隔離，卻也做不了什么。越是懂了些，就覺(jué)得要做一個(gè)有用的人。從前汶川地震被救出來(lái)的孩子，成為了能夠在危難之際救命的人。而看著(zhù)這一切發(fā)生的人，也同樣有一顆想要成為的心。
然而，在明白之前呢。有多少個(gè)黑夜來(lái)臨，失意的人還失了眠，不關(guān)心這個(gè)和平的時(shí)代，否定了自己的存在，一邊做著(zhù)春秋大夢(mèng)，一邊在現實(shí)里，傷春悲秋。說(shuō)來(lái)很是慚愧，在那些平靜的日子里，我無(wú)數次覺(jué)得自己無(wú)用，也總是“祈求”蒼天，帶走卑微的我。然而，這樣的想法并不卑微，世界是沒(méi)有空來(lái)搭理我，我在怨恨世界的時(shí)候，有人在拯救世界，我在自己的世界里一邊驕傲，一邊顧影自憐的時(shí)候，有人在我拼命想要逃離的現實(shí)世界里，倍受折磨卻又散發(fā)著(zhù)光芒。我從未成為真正的災難受害者，從未真正去理解過(guò)那種傷痛，活得太平和，卻被自己的悲哀給打敗，有夠“可憐”。
我們生活在和平美好的時(shí)代，比起戰爭時(shí)代的多數孩子，要幸福太多�？蓻](méi)有硝煙在空中彌漫，似乎也沒(méi)多少人學(xué)會(huì )欣賞身邊的色彩，是因為沒(méi)有硝煙是不夠的，美好的世界，總是需要更多的愛(ài)與溫暖，所以人們努力著(zhù)。經(jīng)歷一次次磨難，我們終將更加堅強，生活不是在美好的日子里自我陶醉，也不是在惡劣的環(huán)境里演繹悲傷，絕地反擊的故事，毅然堅守內心的決心，才更加精彩，也像是一種情節上的必然。
12年，漫長(cháng)的，短暫的，也許學(xué)會(huì )的很少，懂得的也很少，但前進(jìn)的步伐不應當停下，也不想停下。人生這場(chǎng)電影，沒(méi)有暫停鍵，更沒(méi)有重啟鍵，我過(guò)去迷茫的日子叫不醒，那些不幸的孩子也回不去，可既然離散場(chǎng)還早，就別先對故事下了定義。我回不去，也不想回去，我記得就好，模糊了也罷，以后的故事里，我所扮演的角色，我喜歡就好。
抗震救災精神的英雄事跡11
市發(fā)展改革委糧食物資儲備和流通監管科科長(cháng)張濤是一位還有1年就退休黨齡32年的老黨員，在“6.1”蘆山地震發(fā)生后，他沖鋒在前，在平凡的崗位上始終守初心、擔使命、走在前、做表率，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)展示了黨員的責任擔當。
一是全力協(xié)調做好物資發(fā)運工作。第一時(shí)間聯(lián)系市應急管理局確定發(fā)運物資品種、數量、到達點(diǎn)位，快速組織運輸車(chē)輛和裝車(chē)人員，指導物資裝車(chē)、清點(diǎn)品種、數量，積極協(xié)調應急、交警等部門(mén)確保運輸車(chē)輛快速抵達災區。
二是精心做好物資發(fā)放。在救災一線(xiàn)連續奮戰2天2夜，快速將物資送達災區。共組織發(fā)放帳篷1000頂、防潮墊8600張、棉被5000床、折疊床4300床、彩條布50包、應急燈1000個(gè)、場(chǎng)地照明燈7套、雨衣600件、雨鞋600雙。做好省級物資聯(lián)動(dòng)調運工作，共接收補充帳篷1000頂、折疊床2000張棉被2000床，保障了災區人民生活穩定。
三是全力做好發(fā)放物資質(zhì)量監管工作。開(kāi)展救災物資質(zhì)量監管培訓和在庫救災物資質(zhì)量檢驗扦樣，及時(shí)跟蹤發(fā)放物資質(zhì)量狀況。四是認真做好物資發(fā)放結算善后和救災能力恢復工作。細致準確結算撥付相關(guān)費用，補充采應急物資和相關(guān)設施設備，提升救災物資保障能力。
抗震救災精神的英雄事跡12
張福彬同志講政治、顧大局，勇于承擔急難險重任務(wù)，切實(shí)履行特種設備安全監管職責，扎實(shí)組織開(kāi)展特種設備巡查檢查，督促使用單位落實(shí)主體責任，有力確保了全市特種設備安全平穩運行，連續4年未發(fā)生特種設備安全事故。
“6·1”蘆山地震發(fā)生后，迅速通過(guò)微信、電話(huà)等方式了解掌握各縣區客運索道、大型游樂(lè )設施、電梯、壓力容器等人員密集場(chǎng)所特種設備受災情況，為上級決策提供詳實(shí)的“第一手”資料。第一時(shí)間陪同單位主要負責人連夜趕赴災區，對食品藥品、特種設備、危險化學(xué)品等開(kāi)展安全檢查，緊急完善印發(fā)《地震情況下特種設備應急指南》，指導幫助各縣區局和使用單位開(kāi)展震后特種設備應急處置，同時(shí)通過(guò)工作QQ群、微信群、朋友圈、企業(yè)群等發(fā)送，讓受災企業(yè)第一時(shí)間正確采取應急處置，避免發(fā)生次生災害，減少經(jīng)濟損失。
積極爭取省局技術(shù)支持，派出2個(gè)專(zhuān)家組赴災區開(kāi)展隱患排查處置;協(xié)調市特檢所成立2個(gè)技術(shù)小組馳援蘆山、寶興災區的企業(yè)和住戶(hù)小區，幫助特種設備使用單位排查處置安全隱患，排查特種設備6234臺套，有效避免發(fā)生安全事故，確保了人民群眾生命財產(chǎn)安全，全市特種設備使用單位未發(fā)現重大安全隱患、未發(fā)生特種設備安全事故，為災后復工復產(chǎn)提供了堅實(shí)的基礎。
抗震救災精神的英雄事跡13
2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國四川汶川地區發(fā)生了一起8.0級的大地震。頃刻間，房屋倒成一片，人們淚流滿(mǎn)面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng)，籠罩在全國人們的心頭。
這場(chǎng)地震給我國帶來(lái)了巨大的損失。但也就是這場(chǎng)地震，彰顯出了中國人民的堅強不屈，彰顯出了中國人民的偉大的愛(ài)!
5·12，雖然摧毀得了我們的家園，但是摧毀不了我們堅強的意志!
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的鏡頭：那是被困80個(gè)小時(shí)以后，解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是，這名女孩沒(méi)有昏迷，也沒(méi)有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說(shuō)：“我沒(méi)事!”盡管她的眼里還閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，盡管她曾與死神擦肩而過(guò)!呵，女孩，你是冬日里的一抹陽(yáng)光，是暴雨過(guò)后的一株小草。給人以溫暖，給人一堅強!
5·12，雖然扼殺得了我們的生命，但是扼殺不了我們心中的真情!
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：在地震發(fā)生的時(shí)候，一名年輕的教師正在上課。當他感覺(jué)地震發(fā)生時(shí)，他沒(méi)有先逃走，教室里還有一群可愛(ài)的孩子呀!于是，他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了，可，墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒(méi)想，把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過(guò)去了，救援隊挖開(kāi)了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了�？蓛蓚�(gè)孩子還在他的胸前，兩個(gè)孩子還沒(méi)死!可當人們試圖將孩子從老師手中拉出來(lái)時(shí)，卻怎么也拉不出來(lái)，沒(méi)辦法，尸體已經(jīng)僵硬了。當醫護人員說(shuō)要把他的手鋸掉的時(shí)候，在場(chǎng)的人都哭了……呵，老師!我不想感謝你，因為我知道，這是一個(gè)老師的本能，我所能做的，只有鼓勵那兩個(gè)孩子堅強地活下去!
一點(diǎn)兒小愛(ài)心乘以13億會(huì )變成愛(ài)的海洋，一個(gè)大困難除以13億也會(huì )變得微不足道!四川災區的人們，你們要堅強!中國人從不會(huì )在災難面前倒下!從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起!
抗震救災精神的英雄事跡14
去年暑假，爸爸帶我們來(lái)到了四川旅游，途徑汶川縣時(shí)，建議我們一起去看看當年地震時(shí)受損最嚴重的映秀中學(xué)。弟弟一聽(tīng)，怎么都不肯去映秀中學(xué)，一個(gè)勁兒地說(shuō)學(xué)校太無(wú)聊了，沒(méi)什么可看的，沒(méi)什么好玩的，哭鬧著(zhù)要去附近的一個(gè)動(dòng)物園。經(jīng)過(guò)媽媽對他的一陣安撫，答應參觀(guān)完學(xué)校就去動(dòng)物園，還同意回酒店給他看動(dòng)畫(huà)片，弟弟這才勉強同意。
來(lái)到映秀中學(xué)的門(mén)口，我們請了一位導游阿姨，阿姨帶著(zhù)我們邊看邊講述當時(shí)學(xué)校的情況。弟弟對阿姨的介紹毫無(wú)興趣，不僅沒(méi)有認真聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)的掉隊，媽媽只能守著(zhù)他，不停地把他拉回隊伍中來(lái)。
我們來(lái)到了一座廢墟樓，導游阿姨牽著(zhù)弟弟的手，指著(zhù)廢墟樓問(wèn)他：“弟弟，你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著(zhù)情緒說(shuō)：“不就一層嘛!”“這里原本有3層高，是整個(gè)學(xué)校的主教學(xué)樓，到了夏天，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮花，十分好看。發(fā)生地震時(shí)，短短的幾秒鐘，下面兩層就塌陷了，你現在看到的這一層就是當時(shí)最高的那一層�！钡艿苈�(tīng)著(zhù)，一會(huì )眉頭皺皺，好像有點(diǎn)不明白，一會(huì )又走上前看看，一會(huì )又低下頭好像在想些什么。不管怎樣，后來(lái)他再也沒(méi)有跑開(kāi)了，而是跟著(zhù)我們，導游阿姨一路認真地聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)還會(huì )提出問(wèn)題來(lái)。
我們走到一塊雕刻的紀念碑前，那里擺滿(mǎn)了鮮花，弟弟問(wèn)：“為什么人們都往這放鮮花啊?”導游阿姨繼續介紹說(shuō)：“2008年5月12日，四川發(fā)生了新中國成立以來(lái)的最大一次地震，現場(chǎng)是一片廢墟，救援人員和醫護人員正在爭分奪秒地救助傷員。救助現場(chǎng)最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測傷員的救助人員，白色當然就是那身穿白衣大褂的醫護人員。整個(gè)救援過(guò)程中，不時(shí)有余震，這些救援的叔叔，阿姨們沒(méi)有一個(gè)逃走的，他們日日夜夜地堅守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個(gè)過(guò)程中，有累到的，有被砸傷的，還有為搶救別人犧牲自己的!后來(lái)為了紀念他們，人們就在學(xué)校大門(mén)前刻了這塊大大的石像雕刻，來(lái)表達對他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著(zhù)說(shuō)了一句。就在這時(shí)，我看見(jiàn)弟弟眼眶里淚水在打轉，我知道弟弟已經(jīng)被感動(dòng)了!
從學(xué)校出來(lái)，媽媽問(wèn)弟弟：“我們現在去動(dòng)物園?”沒(méi)想到，弟弟卻說(shuō)：“我不去了，我想去那邊的地震紀念館去看看�！�
抗震救災精神的英雄事跡15
四川地震，人間臻悲，天地動(dòng)容。但災害壓不垮中國人民的脊梁，在這場(chǎng)重大災難面前，一幕幕感人至深的故事一直上演，令人淚流滿(mǎn)面。
5月12日，地震當天下午。溫家寶乘專(zhuān)機抵達成都，任抗震救災總指揮，指揮搶險救災工作。隨后，先后到達都江堰、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、北川、汶川、廣元。查看各災區災情，慰問(wèn)受災群眾。五天內，溫幾乎走到了四川所有的重災區，連續工作了幾十個(gè)小時(shí)，年近古稀的他為了人民的安危，不僅沒(méi)有休息，而且毅然堅持在救災的第一線(xiàn)，他原本瘦弱的身軀在人民眼中顯得無(wú)比高大!
受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。他用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛(ài)，什么是榮耀!
彭州市白鹿九年制學(xué)校中學(xué)教學(xué)樓嚴重開(kāi)裂，小學(xué)教學(xué)樓地基也整體被抬高了近3米，教師宿舍樓全部坍塌，副校長(cháng)楊文友的妻子被埋在宿舍樓中。在這生死關(guān)頭，楊文友組織教師全力搶救疏散學(xué)生，重災區白鹿的800多名中小學(xué)生和幼兒無(wú)一傷亡。隨后，楊文友才找來(lái)救援人員挖掘搶救妻子，其妻被救出來(lái)時(shí)已奄奄一息，送醫院經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名地震災區孤兒喂奶。蔣小娟義務(wù)為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個(gè)月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料。
與此同時(shí)，人民解放軍和武警部隊、民兵預備役人員和醫療衛生人員，也在第一時(shí)間趕赴災區，全力搶救受傷人員。人民子弟兵們緊急偵察，精銳出動(dòng)，尋找生命，盡全力搶救受災群眾。他們不怕危險，不畏疲勞，放棄自己休息的時(shí)間，爭分奪秒地進(jìn)行搶救。有的醫務(wù)人員自己的家人還在廢墟之中，沒(méi)有音訊，仍然在奮不顧身地搶救其他受傷者。
還有許許多多像這樣為了救別人，放棄了自己的家人或者犧牲了自己的事跡。在此，讓我們默默哀悼那些被這突如其來(lái)的災難奪去了生命的人們。
一方有難，八方支援。災區人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)中國億萬(wàn)人民的心。社會(huì )各界紛紛組織募捐，志愿加入救災行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著(zhù)汶川，此刻，我們都把自己當成汶川人，我們的心靈與情懷與汶川同在。
房屋塌了，可以重蓋;道路斷了，可以重修。只要有人在，人的精神在，就有希望。我堅信，只要我們能一心，必將戰勝一切的一切!
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