開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感
一、觀(guān)后感的格式
第一部分，由觀(guān)而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)刃�，因此要自然真�?shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(cháng)，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個(gè)收尾總結，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感（精選20篇）
觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感1
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所校園的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)校園的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永久不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感2
今日，是開(kāi)學(xué)第一天，全體師生聚集在一齊舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳教師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀念意義的日子里，主持人帶著(zhù)大家回憶著(zhù)去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲學(xué)習的情景，而今日我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自我真的長(cháng)大了，并愉快地理解了來(lái)自教師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì )認真、努力地學(xué)習，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫(huà)面表達我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現周?chē)澜绲淖兓�，用友�?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁�！贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)
孩子們的長(cháng)大使教師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(cháng)，爸爸媽媽比他們還高興，今日，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的期望說(shuō)出了所有家長(cháng)的心聲。
最終的環(huán)節是國旗交接儀式。當園長(cháng)教師帶著(zhù)鼓勵和期望，把神圣的國旗交給大班第一任旗手，當五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們最終盼到了自我長(cháng)大的一天，盼到了自我成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“園長(cháng)教師，請相信，我們必須行！”
今日的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也僅有短短的半個(gè)小時(shí)，但在教師們的配合下順利結束了，真令我印象深刻��！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感3
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了悶熱的暑假，迎來(lái)了讓人期盼的新學(xué)期。九月一日是開(kāi)學(xué)的第一天，在微風(fēng)習習、陽(yáng)光明媚中，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，是陳書(shū)記令人懷念的醇厚、響亮的嗓音。陳書(shū)記向我們提出了新學(xué)期新希望——要以嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度，投入新學(xué)期的學(xué)習。陳書(shū)記的講話(huà)鼓勵我們要發(fā)奮努力、勤學(xué)多問(wèn)，要有勇氣和信心，追趕先進(jìn)同學(xué)。
致辭完畢后，在我們嶄新的多功能操場(chǎng)上，我們學(xué)校的王校長(cháng)和網(wǎng)球王教練要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)球比賽。
我們大家的心理都非常激動(dòng)，因為這場(chǎng)比賽可是我們敬愛(ài)的校長(cháng)親自出場(chǎng)呢！
比賽開(kāi)始了，由王教練發(fā)球，王教練把拍子用力一揮，球快速地飛了出去，王校長(cháng)反應迅速，立馬擊中了網(wǎng)球，可惜力道太大，出界了。我們的心里都很沮喪，心想王校長(cháng)畢竟不比專(zhuān)業(yè)的王教練，也許比賽要輸了呢。我還沒(méi)想完，王校長(cháng)一擊將秋壓底線(xiàn)打到了角落，王教練沒(méi)有趕上，王校長(cháng)贏(yíng)得一球！整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)！
比賽快結束的時(shí)候，王校長(cháng)似乎有點(diǎn)累了，眼看失球越來(lái)越多，我們全校的學(xué)生不約而同自發(fā)組成了拉拉隊。只聽(tīng)整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們的喊聲：“王校長(cháng)，加油！王校長(cháng)，加油！……”王校長(cháng)似乎聽(tīng)到了我們發(fā)自?xún)刃牡膮群�，她用盡全力，終于打出漂亮的一球，贏(yíng)得了陣陣歡呼，整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢出歡樂(lè )的氣氛！
這場(chǎng)比賽給我留下深刻的印象。王校長(cháng)在球場(chǎng)上的身姿是那么年輕，那么富有活力，她讓我感受到運動(dòng)的快樂(lè )。勝負不是這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵，王校長(cháng)的舉動(dòng)讓我明白，生命在于運動(dòng)，我們每個(gè)人都必須運動(dòng)！我真為我有這樣的校長(cháng)感到自豪，我想我們都應向王校長(cháng)學(xué)習，讓青春充滿(mǎn)活力！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感4
這天，我參加了開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮讓我又驕傲，但又很遺憾。因為我們班沒(méi)有被評上三號班級。盡管我有兩項做得很好，學(xué)校也表?yè)P我了。但我不能夠代替整體，大隊長(cháng)說(shuō)得對，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。校園3600多學(xué)生，可表?yè)P的就兩三百人。
如果人人都不聽(tīng)指揮，一個(gè)國家如何建立起來(lái)，如何完善呢如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因為人們的不守規矩把它給毀了嗎作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的職責，是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一齊辛勤工作，不能做環(huán)衛工人，不能做此刻大人做的事，因為我們此刻還小，長(cháng)大了必須會(huì )有一份在為國家奉獻的工作等著(zhù)我們。但我們小學(xué)生此刻就不能為國作貢獻了嗎不，能夠的，此刻的我們只要好好學(xué)習，成為國家的棟梁，就是給祖國最好的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)指揮會(huì )有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，一個(gè)社會(huì )的治安，一個(gè)國家的強大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開(kāi)好的規章制度，還有大家的服從潛力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架，罵人，不寫(xiě)作也沒(méi)什么，是小事。也許你此刻的成績(jì)名列前茅，但你能明白嗎以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能，請在選取之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話(huà)�！蔽艺J為艱苦的努力使自覺(jué)性，正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，少說(shuō)空話(huà)，則是勤奮學(xué)習，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來(lái)的世界里，也許你是一棵參天大樹(shù)，你是一顆無(wú)名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無(wú)論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅強，自信，樂(lè )觀(guān)，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永久的驕傲。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感5
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與職責感，在開(kāi)學(xué)典禮上聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導講話(huà)中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，我將載著(zhù)這帆船起航，去尋心中的夢(mèng)想。我更能體會(huì )到教師對新生的殷殷囑托、殷切的期望。教師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自我的人生；其次要計劃著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標；最終以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自我看。
聽(tīng)到那里，我的心境很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話(huà)，沒(méi)有套話(huà)，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。教師代表的話(huà)說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉學(xué)校，要適應環(huán)境，不要讓環(huán)境適應你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自我的心聲，發(fā)于內心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統統丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我必須要好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和教師。
今日的開(kāi)學(xué)典禮，我十分難忘。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感6
小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6—9年級的學(xué)生和全體老師，估計有五六百人參加，臺前還有記者。
會(huì )場(chǎng)設在田徑場(chǎng)，綠油油的草坪，形狀是園形。在會(huì )場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)招展，那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目，更加耀眼。等到人們都到齊時(shí)，會(huì )場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。
校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始。老師校長(cháng)學(xué)生就位，奏中華人民共和國國歌。正是這戰斗的聲音，以前鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗，正因為有了他們，才有了這天的幸福生活。國旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭，瞻仰著(zhù)這鮮紅的五星紅旗。
之后，校長(cháng)講話(huà)。他告誡我們要好好學(xué)習，注意安全，講究衛生，遵守紀律。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，在我心里留下了深刻的印象：在新學(xué)期里，我必須要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感7
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(cháng)在臺上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮！”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導員老師說(shuō)：“奏國歌�！比＠蠋熜凶⒛慷Y，同學(xué)們肅立行隊禮，之后，陳書(shū)記對新學(xué)期提新要求和期望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P上學(xué)期的雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì )場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著(zhù)輔導員張老師，認真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎名單。當念到我班時(shí)，張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著(zhù)急切的情緒問(wèn)：“汝天，我是否有獎狀？”“我不明白”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎狀仔細找，最后找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎名單，“徐平，三等獎！”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎狀啦！”我沖向獎臺，領(lǐng)回獎狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎�！蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎已經(jīng)很不錯了�！蔽野迪聸Q心：今后必須要加強練習，爭取第一。開(kāi)學(xué)典禮結束了，大家高興地回到教室。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感8
開(kāi)學(xué)第一天，天氣陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在我的臉上暖洋洋的。
進(jìn)到教室，聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！”我們聽(tīng)到后都很高興，趕快拿起凳子整整齊齊的站到門(mén)外站隊，等待班長(cháng)發(fā)命令。
班長(cháng)帶著(zhù)我們下樓到操場(chǎng)上，同學(xué)們擠擠的站在一起，董老師和別的老師在五年級的地方忙前忙后的，累的滿(mǎn)頭大汗，最后把座位弄得非常整齊，像電影里面的座位一樣，一排排，一列列。
幾位校長(cháng)們走上講臺，他們有的身體胖胖的，個(gè)子矮矮的，有的高高的，身體壯壯的，他們臉上都露出慈祥的表情，說(shuō)：“我宣布，開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”我們聽(tīng)后，熱情的鼓掌。這時(shí)，臺上又上來(lái)兩位同學(xué)，他們是主持人，一男一女，說(shuō)：“現在開(kāi)始鳴炮奏樂(lè )”，剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)了操場(chǎng)食堂那邊放棄了響亮的鞭炮聲。
接下來(lái)樂(lè )隊上場(chǎng)了，我一眼就看見(jiàn)里面有我們班的丁靜帆，里面有好幾種樂(lè )器，他們邁著(zhù)整齊的步伐，吹著(zhù)歡快、響亮的樂(lè )曲，走到了國旗臺下。護旗走出來(lái)開(kāi)始升國旗，這是我們早已經(jīng)站了起來(lái)，敬禮，眼睛齊刷刷的望著(zhù)五星紅旗，那時(shí)，我感到非常自豪！
該到校長(cháng)們講話(huà)了，這時(shí)，風(fēng)停了，天上的云停了，小鳥(niǎo)也停止了叫聲，我們也都安靜了起來(lái)，好像往地上扔了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)了。校長(cháng)說(shuō)起衛生，不能亂吃零食，垃圾食品不能吃。校長(cháng)還說(shuō)我們要注意安全，過(guò)馬路走橫道，乘車(chē)船，要買(mǎi)票，不要上河邊。我認真的聽(tīng)著(zhù)，他們的話(huà)聲回蕩著(zhù)我們整個(gè)校園。
這真是一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感9
這天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都穿著(zhù)校服來(lái)到校園。升旗儀式和早操結束后，我們開(kāi)始上晨會(huì )課，這次的晨會(huì )課是舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們的開(kāi)學(xué)典禮就是聽(tīng)廣播里徐校長(cháng)以及其他老師的講話(huà)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們如流水般的涌出了教室，興奮地與伙伴們玩耍。因為這天才剛剛開(kāi)學(xué)，大家都很高興，在這一天里我們上的所有課程幾乎都是孫老師來(lái)上的。因為這天還沒(méi)發(fā)新書(shū)，所與老師就讓我們看課外書(shū)。這天下午是不上課的，吃完午飯后，家長(cháng)就陸陸續續地把我們接回家了。這天我真是太高興了，我望見(jiàn)了我兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，和他們一齊游戲真是太快樂(lè )了！
這天是開(kāi)學(xué)典禮，是新的一學(xué)期開(kāi)始了，我必須會(huì )比以前更認真、更用心上進(jìn)的。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感10
這天早上，我懷著(zhù)喜悅的情緒在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，仿佛比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著(zhù)眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和期望。
第四項是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書(shū)送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感11
今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮，今天也是非常重要還具有意義的一天，七天的軍訓成果，七天的汗水煎熬會(huì )全部在這一天展現出來(lái)，我們將會(huì )在全校師生面前，在家長(cháng)面前，在辛辛苦苦教了我們七天的教官面前，來(lái)把我們這七天所學(xué)的全部展現出來(lái)。
音樂(lè )響了起來(lái)，這是一個(gè)宏大的場(chǎng)面，全校師生在看著(zhù)我們，家長(cháng)在看著(zhù)我們。音樂(lè )到了高潮的時(shí)候，我們面對著(zhù)全校師生的面，走了起來(lái)，風(fēng)吹著(zhù)，人走著(zhù)，那是一種多么光榮與自豪的感覺(jué)��！此時(shí)我們仿佛在瞬間變成了一名戰士，這讓我倍感驕傲與自豪！這時(shí)的我非常感謝教官。是他為我們點(diǎn)亮了蠟燭，為我們照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路我們走的很辛苦：多少次的無(wú)奈，多少次的懲罰，要知道，我們軍訓不是特別好，教官生氣的懲罰我們，可是還是練不好，這讓教官無(wú)奈，我們讓教官丟人，教官生氣與無(wú)奈，您一直為我們默默付出，您是為了讓我們不給班級丟人而懲罰我們，訓練我們，還記得那是一個(gè)炎熱無(wú)比的日子，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，地上都被烤得火熱火熱的，有許多同學(xué)都中暑了，是您陪著(zhù)我們苦苦支撐著(zhù)，度過(guò)了這一日，這七天您陪著(zhù)我們日曬雨淋。
雖然我們沒(méi)有贏(yíng)得榮譽(yù)，但我們還是要感謝您，正當我們要感謝您時(shí)，您卻走了，教官“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯坦�，謝謝您！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感12
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子，對于我來(lái)說(shuō)更是意義非凡，因為就在今天我正式成為一名高中生。這次的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)的很隆重，主要流程是升國旗；教師、學(xué)生代表講話(huà)；校長(cháng)講話(huà)；高三學(xué)長(cháng)朗誦“中國人不跪的人”；最后進(jìn)行集體拍照。
典禮開(kāi)始之前，首先播放了一段微電影。這個(gè)微電影講述的一位父親從小到大接孩子放學(xué)，我印象最深的是孩子上高中的時(shí)候，看到父親來(lái)接自己，也許是因為青春期的叛逆，對父親說(shuō)：“不是不讓你來(lái)嗎？怎么又來(lái)了？“父親臉上的笑容在聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)凝固了，取而代之的是隱隱的失落�？吹竭@一幕，我心中十分苦澀：因為我們不能經(jīng)常陪伴在父母身邊，所以我們一定要記�。撼；丶铱纯�。
在開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我印象最深的是三位軍人的升旗儀式。他們邁著(zhù)整齊的步伐緩緩走到旗桿下，神情莊嚴而肅穆，他們將國旗向空中一拋，鮮紅的國旗在藍天下隨風(fēng)飄揚，這時(shí)我明白了國旗對軍人意味著(zhù)什么：這意味著(zhù)他們身上肩負著(zhù)十三億人民對他們的信任。這時(shí)我想到我們剛剛結束的軍訓，那些教官不也是這樣嗎？他們站如松，坐如鐘，他們疊的被子方方正正，這是需要多少次訓練才能達到的效果��！我心中不禁對中國人民解放軍產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情，同時(shí)也因為我們有這樣的軍人而感到自豪。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感13
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì )永久進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我就應以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝�！蔽蚁胍驗槲沂莻�(gè)女孩子，我就應載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，職責讓我們生命充滿(mǎn)好處，壓力讓我們不斷成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最秀麗的光芒�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的機會(huì )；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們高中的師生們在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀念意義的日子里，主持人帶著(zhù)大家回憶著(zhù)去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲學(xué)習的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使同學(xué)們真切地感受到自己真的長(cháng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì )認真、努力地學(xué)習，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫(huà)面表達我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現周?chē)澜绲淖兓�，用友�?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁�！贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)
同學(xué)們的成績(jì)使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(cháng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，高二班施一凡同學(xué)的媽媽特意請假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(cháng)的心聲。
最后的環(huán)節是國旗交接儀式。當園長(cháng)老師帶著(zhù)鼓勵和希望，把神圣的國旗交給大班第一任旗手，當五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(cháng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“校長(cháng)和老師，請相信，我們一定行！”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動(dòng)，如果設備更好些，準備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì )更好。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感15
這天是開(kāi)學(xué)的第一天。早晨，我穿上干凈的校服。系上紅領(lǐng)巾高高興興來(lái)到校園。
同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友�；ハ鄦�(wèn)好有說(shuō)不完的話(huà)，真熱鬧呀！這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)告訴我們去參加開(kāi)學(xué)典禮。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東校操場(chǎng)，主席臺上方寫(xiě)著(zhù)橫幅標語(yǔ)，兩旁還布滿(mǎn)了五顏六色的彩旗。各個(gè)年級的學(xué)生都挺胸抬頭，排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì )場(chǎng)即熱烈又莊嚴。當老師宣布；升國旗奏國歌的時(shí)候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。應對鮮艷的五星紅旗我暗暗下決心；新學(xué)期新起點(diǎn)，我必須好好學(xué)習爭取這一學(xué)期取得好成績(jì)。
典禮結束的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物，一張紙條，在我的那張紙條上寫(xiě)著(zhù)：忘掉失敗，但失敗中的教訓要記牢。我此刻把這句話(huà)寫(xiě)在日記本上，當學(xué)習遇到困難的時(shí)候我就會(huì )想起它。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感16
暑假已經(jīng)離我們而去，迎來(lái)的又是一個(gè)歡樂(lè )的'秋季，在這天高云淡秋風(fēng)送爽的季節里，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，我們又踏上了一個(gè)美好的新學(xué)期路途，我們還參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮中，我記憶最深刻的就是校長(cháng)和我們一起收獲“秋的果實(shí)”，一起享受秋的美麗。我們六年級的學(xué)生把用手工做的柿子圖形的卡片高高舉在上方一起喊：“吃的苦中苦，方為人上人�！笔茄�，六年級了，我們應該學(xué)習柿子，像柿子一樣經(jīng)過(guò)春播夏長(cháng)秋收等等一次次的蛻變，千辛萬(wàn)苦才取得了人們的喜愛(ài)。學(xué)習也是一樣子的，只有努力讀書(shū)，才能為以后上初中、高中、大學(xué)打下良好的基礎，不偷懶才能獲得豐富的知識。
通過(guò)這一次收獲“秋的果實(shí)”中，讓我思考了小學(xué)生活到底是什么樣子的呢？我知道了，小學(xué)生活，就像柿子一樣，剛開(kāi)始長(cháng)出嫩嫩的小葉子，這就是懵懂的我們剛上小學(xué)時(shí)的樣子；慢慢的柿子樹(shù)上開(kāi)出了小花，這不就如同我們一樣在成長(cháng)了嗎？接下來(lái)柿子樹(shù)的果實(shí)在一天天慢慢的的長(cháng)大，就像我們在學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到一些挫折和困難，只要不放棄，就能結出碩大的果實(shí)。這果實(shí)就是我們小學(xué)生活的全部，所以我們不能放棄。
柿子呀，感謝你！是你，讓我懂得了什么是付出；什么又是堅持不懈！柿子呀柿子，你背后的努力值得每一個(gè)人敬佩；你堅持不懈的精神，更值得每一個(gè)人向你學(xué)習！
我要向柿子一樣發(fā)光發(fā)亮，像柿子一樣“吃的苦中苦，方為人上人"！
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感17
今天下午舉行了我校的開(kāi)學(xué)典禮，我原本以為所有人都要在那里傻站著(zhù)，站個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，而到那個(gè)時(shí)候我發(fā)現了我意想不到的情況。
到了2點(diǎn)半學(xué)校就開(kāi)始廣播讓我們拿著(zhù)凳子去。這是我完全沒(méi)有想到的。我好像記得我們上次開(kāi)學(xué)典禮都是站著(zhù)的這次好像是第一次開(kāi)始的時(shí)候主要是把全校各個(gè)年級的前40名叫上去。每個(gè)人發(fā)一張獎狀，然后講一講校規校紀，中間還有人查我們的校服和發(fā)型符不符合校規校紀。
在去之前老師要求我們帶著(zhù)筆和本，可是當時(shí)只帶了筆沒(méi)有帶本，所以我連筆都沒(méi)有拿。到了地方好心的同學(xué)給了我一張紙，但是中間有一個(gè)大狗，我成了一個(gè)拿東西的，一直拿著(zhù)然后到后來(lái)就直接塞到他書(shū)包里去了，而且他當時(shí)居然還不知道！在開(kāi)學(xué)典禮中，一位校長(cháng)講的一句話(huà)對我來(lái)說(shuō)還是十分有用的，他說(shuō)學(xué)好一個(gè)習慣要多少天，每天要復習當天所學(xué)的預習明天所學(xué)的。每天早起這個(gè)時(shí)間少，沒(méi)有幾天了，再過(guò)幾個(gè)月。那我們馬上就是中考的備考生了，就和現在的9年級一樣。他所提的東西有大多數都是我，但是我相信在這一學(xué)期里可以做到的。
這一次開(kāi)學(xué)典禮只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和我預想的還是一樣，但是講的都是精華對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感18
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮最后開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
之后，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我必須不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感19
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
開(kāi)學(xué)典禮觀(guān)后感20
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛？告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望，懷著(zhù)一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽(tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！于是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都是你的錯，如果不是你的錯就不會(huì )的第十名了！”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣面對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績(jì)，總有一天我也會(huì )考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
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