九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神。下面是小編幫大家整理的九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結（精選12篇），希望對大家有所幫助！
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。這么多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)班級動(dòng)員會(huì )、出黑板報、開(kāi)主題班會(huì )、學(xué)習雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計做好事件數21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級包干區各個(gè)衛生死角;班級小組學(xué)習互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì )等等。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習成績(jì)較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結2
今年3月，我校根據上級文件精神并結合本校實(shí)際，開(kāi)展了以“雷鋒在我心中”為主題的學(xué)雷鋒演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓全體學(xué)生對新時(shí)代的“雷鋒精神”有新一層的認識。我們在此次活動(dòng)中做到了，早計劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。20xx年3月12下午，組織各個(gè)班級在四樓多媒體教室舉行了學(xué)雷鋒演講比賽，比賽以年級為單位，全校有18名同學(xué)代表各自班級參賽。
通過(guò)活動(dòng)，讓全體學(xué)生加深了對雷鋒精神的認識和理解，學(xué)習雷鋒精神不是一時(shí)潮流，而是堅持不懈的努力，促使了全體師生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，我們要在日常的生活中繼續發(fā)揚雷鋒精神，把愛(ài)心獻給身邊的人和需要幫助的人。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結3
為大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，全面配合我縣創(chuàng )衛行動(dòng)，徹底整治校園周邊環(huán)境，教育學(xué)生養成良好的行為習慣，今天我校組織六百余名師生上街義務(wù)清掃街道，本次志愿服務(wù)活動(dòng)將陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)和我縣“創(chuàng )國衛”活動(dòng)相結合，重點(diǎn)清理清掃街道死角衛生、街道兩側護欄、綠化帶圍欄、廣告牌和公交牌，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，弘揚互助、友愛(ài)、進(jìn)步精神，傳遞正能量。
本次志愿服務(wù)活動(dòng)不僅有利于引導同學(xué)們在校園養成文明健康的生活習慣，也能激勵同學(xué)們自覺(jué)維護校園周邊的環(huán)境，為我市“2+1三城聯(lián)創(chuàng )”和建設“幸福鄜州貢獻自己的一份力量。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，加強學(xué)生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、思想到位，認識到位
我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物，營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
(1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲，在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
�、倭⒆阈@做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。
�、谇鍜邧|井村老人會(huì )。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )
各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習雷鋒，意義深遠
通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結5
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，他鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。為發(fā)揚和深化雷鋒精神，郭家店鎮第一初級中學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月，積極組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。為實(shí)現以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。
二月末，校團委制訂了切實(shí)可行的："學(xué)雷鋒"活動(dòng)方案。三月初在團支部會(huì )議上傳達了有關(guān)活動(dòng)精神。副校長(cháng)劉XX作了國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出倡議，號召我們同學(xué)學(xué)習雷鋒的活動(dòng)應該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起。
二、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項工作真正落到實(shí)處。
1、校團委刊出一期學(xué)雷鋒黑板報，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到雷鋒就在我身邊。
2、組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班團會(huì )活動(dòng)，各班活動(dòng)形式多樣，如：講雷鋒故事，說(shuō)雷鋒名言，暢談雷鋒精神存在的意義等，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，并每人寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì )。
3、以各班團支部為單位，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。有的班級成立了學(xué)習互助小組，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
有的班級主動(dòng)進(jìn)行校園內清掃積雪，清掃衛生死角等活動(dòng)。
4、在"三八"婦女節，組織學(xué)生為自己媽媽做一件家務(wù)事活動(dòng)。
5、在各班開(kāi)展"一言一行見(jiàn)公德"的道德實(shí)踐活動(dòng)，結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》加強學(xué)生的常規教育，培養全體同學(xué)做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的"公德小雷鋒"。
在認真做好值日工作的同時(shí)，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在垃圾桶里。
6、發(fā)動(dòng)全校學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)唱有關(guān)雷鋒精神的歌曲，閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等有關(guān)雷鋒的書(shū)籍。
全校師生紛紛表示：雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，同學(xué)們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。
雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續!
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結6
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。建設小學(xué)為了迎接這次活動(dòng)，早計劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對青年團員開(kāi)展“學(xué)習雷鋒事跡，學(xué)習雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班主題班會(huì )、主題隊會(huì )，使全體同學(xué)在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒的光輝事跡，學(xué)習雷鋒在學(xué)習上的“釘子”精神，學(xué)習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚“團結、友愛(ài)、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動(dòng)安排得當。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì )，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習上，開(kāi)展“一幫一”小組，成績(jì)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上，開(kāi)展“結對子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二：我校青年教師志愿者分隊，利用課余時(shí)間來(lái)到校外，清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動(dòng)提高了大家的環(huán)保意識，同時(shí)也引起了社會(huì )上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月準備要充分，組織者要考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。紀律要嚴格。為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，每次活動(dòng)都有嚴格的紀律，便于管理、有利于安全。
總結表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結束及時(shí)總結，對表現出色的志愿行進(jìn)行表彰，對稍差的班級和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我校團委會(huì )繼續組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程葉，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結7
今天下午，學(xué)校舉辦“學(xué)雷鋒，倡節儉”為主題的演講比賽，目的只有一個(gè)那就是要號召大家以雷鋒為榜樣，立足自身，從我做起，從身邊小事做起，要講愛(ài)心，講紀律，講學(xué)習，講團結，講樸素，反浪費，共同創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學(xué)雷鋒倡節儉活動(dòng)進(jìn)一步推向深入。剛才，聽(tīng)了13組同學(xué)的'精彩演講，令人鼓舞。
各位同學(xué)能結合自己對本次活動(dòng)主題的深刻理解和感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過(guò)鮮活的內容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語(yǔ)言進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演講，深深地吸引和感染了在場(chǎng)的每一位，也進(jìn)一步激發(fā)了大家學(xué)習雷鋒精神，提倡節儉、反對浪費的熱情。
今天的活動(dòng)占用了大家一個(gè)下午的學(xué)習時(shí)間，我感覺(jué)值得占用。因此，希望在座的全體師生以此次演講為契機，進(jìn)一步深化認識，以更加積極的態(tài)度投身學(xué)習和工作中。一是通過(guò)“學(xué)雷鋒、倡節儉”普通話(huà)演講比賽活動(dòng)，來(lái)凈化我們的心靈，提高我們的素質(zhì)。二是在學(xué)習上，學(xué)習目標要更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學(xué)習效果有較大提高。三是在日常生活上，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣影響，大力弘揚文明新風(fēng)，學(xué)會(huì )禮貌待人，遠離污言穢語(yǔ)，學(xué)會(huì )艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學(xué)會(huì )寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，形成良好的行為習慣。
演講比賽雖然已經(jīng)結束，但“學(xué)雷鋒、倡節儉”活動(dòng)不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動(dòng)中煥發(fā)出來(lái)的熱情長(cháng)久保持下去，讓雷鋒精神在我們廣河中學(xué)永遠閃耀時(shí)代的光芒。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結8
為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
一、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，展現雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過(guò)雷鋒的槍、學(xué)習雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動(dòng)，發(fā)揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項活動(dòng)：
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì )或音樂(lè )課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì )或班會(huì )時(shí)間開(kāi)展雷鋒故事會(huì )。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì )。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛(ài)”體驗實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛(ài)。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學(xué)把參加這次體驗活動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受寫(xiě)成稿件。
7、做一名小發(fā)現家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時(shí)報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養成節約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級的衛生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來(lái)關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項衛生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的監督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，但“雷鋒”并沒(méi)有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結9
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習活動(dòng)，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對廣大學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習雷鋒的光輝事跡，學(xué)習他的“釘子”精神，學(xué)習他的.知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗
大家本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情況下，各班開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì )奉獻愛(ài)心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛生，體會(huì )到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結
因為雷鋒生前說(shuō)過(guò)“力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛(ài)集體、融入集體。
同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)習雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習雷鋒活動(dòng)在我校長(cháng)期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結10
通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識:
1.團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高.通過(guò)學(xué)習討論,增強了自身修養,改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大!
5.學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神�！跋蚶卒h同志學(xué)習”已成為全社會(huì )發(fā)揚互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產(chǎn)生強烈反響。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結11
指導思想：
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會(huì )主義新風(fēng)的需要，是培養一代社會(huì )主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，各班主任要指導學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，各班級、各團支部要深刻領(lǐng)會(huì )新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，以進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識。
具體措施：
緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)的各項要求，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：
一、宣傳雷鋒精神。
利用晨會(huì )和班會(huì )課講解雷鋒精神，宣傳雷鋒品格，充分利用班級黑板報，學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，讓雷鋒精神人人知曉，讓學(xué)雷鋒的氛圍滲透到校園的每一個(gè)角落。
要求每位班主任老師至少上一堂以學(xué)雷鋒為主題的班會(huì )課，并填寫(xiě)好學(xué)雷鋒班會(huì )課記錄表，并裝訂成冊，保留存檔。在每星期的學(xué)校晨會(huì )上要求學(xué)生代表演說(shuō)與雷鋒精神有關(guān)的文稿，全方位的宣傳雷鋒精神。
每班團支部定期更換櫥窗宣傳內容，更新最新的好人好事，繼續發(fā)揚表?yè)P一些帶動(dòng)一片的方略，讓學(xué)校櫥窗的宣傳力度達到最大化。每班出一期學(xué)雷鋒專(zhuān)刊，并組織人員檢查，評選優(yōu)秀黑板報，并予以獎勵。通過(guò)這些措施讓雷鋒精神真正吹遍了校園每一個(gè)角落。
二、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，敬老人”活動(dòng)。
三月二十八日上午，學(xué)校的部分學(xué)生代表在老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)學(xué)生捐贈的雞蛋、蔬菜和一些營(yíng)養品來(lái)到里山街道敬老院學(xué)雷鋒送溫暖。學(xué)生們?yōu)槔先藗兯蜕狭硕Y品，為老人們打掃了房間衛生，幫老人們剪指甲，還為老人們表演了節目，老人們個(gè)個(gè)臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。這次活動(dòng)既讓這些孩子們親身體驗了一次實(shí)實(shí)在在的學(xué)雷鋒活動(dòng)，體驗了雷鋒精神的偉大，也讓他們感受了一次真實(shí)的敬老教育，使他們體會(huì )到在班組他人的同時(shí)也愉悅了自己。
三、開(kāi)展“校園是我家，清潔靠大家”衛生大掃除活動(dòng)。
對學(xué)校進(jìn)行全面、徹底的衛生大掃除，努力創(chuàng )建潔凈的校園環(huán)境，人人為美化，凈化校園出一分力。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，合理分工，大家以“校園是我家，清潔靠大家”的主人翁精神積極參加衛生大掃除。全體教師以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揚不怕苦、不怕臟的、不怕累的雷鋒。一雙雙小手緊握拖把來(lái)來(lái)回回用力擦地板，有的擦窗、掃地、也有的擦黑板，擦墻壁，經(jīng)過(guò)孩子們的努力使班級面貌煥然一新。并綠化地帶及校園周邊環(huán)境、運動(dòng)場(chǎng)、小公園、菜園、進(jìn)行了徹底的掃除和清理，不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清理，校園環(huán)境得到了很大的改善。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅凈化、美化了校園，營(yíng)造了一個(gè)潔凈、舒適的校園環(huán)境。讓同學(xué)明白了學(xué)習雷鋒精神應從自身做起、從點(diǎn)滴做起，引導學(xué)生養成良好的衛生習慣。開(kāi)展“校園是我家，清潔靠大家”的活動(dòng)，更讓學(xué)生明白：學(xué)校是大家的共同家園，每一個(gè)人都要用實(shí)際行動(dòng)打造。要美化、凈化校園靠大家的共同努力。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒愛(ài)心捐款活動(dòng)。
為積極響應學(xué)習雷鋒的號召，大力弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒文化，倡導社會(huì )主義文明風(fēng)尚，學(xué)校團總支發(fā)起倡議并開(kāi)展愛(ài)心募捐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注貧困地區學(xué)生，共筑愛(ài)的城墻。
活動(dòng)得到了全體師生的積極響應。在這次捐款活動(dòng)中，同學(xué)們表現出了極大的熱情，為了幫助身邊貧困的同齡人，捧出一份關(guān)懷，獻上一片愛(ài)心。各班愛(ài)心大使將愛(ài)心捐款鄭重投入捐款箱里。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的助人為樂(lè )的精神。通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，真正體現了同學(xué)們學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的精神，以實(shí)際行動(dòng)獻出了自己愛(ài)心，幫助他人，快樂(lè )自己！
雖然“學(xué)雷鋒活動(dòng)”暫時(shí)告一段落，但是同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情還是依然高漲，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
九年級學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結12
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì )每一個(gè)角落的季節，在校領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，三月我校開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
二月底，學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)；各團支部利用黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習的黑板報。我們班的學(xué)生認真設計板報，通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門(mén)的熱情。
二、開(kāi)展活動(dòng)
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個(gè)新的認識，不只像以往那樣認為學(xué)習雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂(lè )做為自己的宗旨，要學(xué)習雷鋒的“傻子”精神，要更加認真的學(xué)習，學(xué)習雷鋒的釘子精神。
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