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計算機基礎實(shí)訓總結1000字

時(shí)間:2022-09-09 17:58:07 計算機基礎實(shí)訓總結1000字 我要投稿

計算機基礎實(shí)訓總結1000字

  計算機應用基礎課程的目標是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習和上機操作實(shí)踐,了解計算機這一現代化工具的基本知識,學(xué)會(huì )計算機基礎軟件的應用和操作技能,從而具有應用計算機來(lái)獲取信息的能力。下面小編為大家帶來(lái)計算機基礎實(shí)訓總結1000字(精選9篇)供大家參考!

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間為期一周的實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

  一周,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數字,也許有些牽強。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習的同時(shí),也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂,很多的問(wèn)題,都是通過(guò)老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實(shí)訓讓我明白了實(shí)訓的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗,進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉換為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓確實(shí)有些累,不知從哪開(kāi)始入手,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓的計算機機房,打開(kāi)各自的實(shí)訓電腦,老師發(fā)來(lái)我們當天的實(shí)訓內容。在操作中才知道自己會(huì )的只有書(shū)本上的知識,到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì )。自己慢慢的從書(shū)上找,結果不是操縱不對就是做不出來(lái)結果不對,這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。

  就這樣,我們實(shí)訓了一周,但是收獲不小,在實(shí)訓中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)單,實(shí)際操作是需要牢固的基礎知識,兩者是不可分開(kāi)的。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò ),powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

  此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,學(xué)習了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練沒(méi),熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實(shí)訓,讓我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!讓我認識到靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師給我們這次實(shí)訓的機會(huì ),我們會(huì )再接再勵,更努力的學(xué)習!

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字2

  這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。xxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首眩我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。

  當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!

  一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字3

  通過(guò)這一周的實(shí)訓操作,我第一次把書(shū)本的知識帶入了現實(shí)生活之中,發(fā)現了理論知識的學(xué)習并不能代表?yè)碛胁僮鞯哪芰,在之前的學(xué)習中,我們主要忙于理論知識的學(xué)習,在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸并且觀(guān)察了機箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機箱里各個(gè)部件的作用和名稱(chēng),通過(guò)實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學(xué)會(huì )了計算機的基本組裝后,李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識,了解了每臺機箱內的元件都要互相兼容,才能的發(fā)揮一臺機箱的性能。

  在網(wǎng)線(xiàn)的制作和安裝中,我學(xué)會(huì )了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線(xiàn)的過(guò)程中,要懂得節約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓還進(jìn)行了團隊小組的協(xié)作,在團隊小組中,我們學(xué)習了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計算機系統維護中,我們學(xué)習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動(dòng)管理安裝。

  在學(xué)習操作系統本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統盤(pán),在制作過(guò)程中遇到了一些困難,通過(guò)自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了USB系統盤(pán)的制作,在后續的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓操作,熟練的掌握了BIOS系統,并且進(jìn)行了硬盤(pán)的分區和格式化,優(yōu)化了操作系統,加強了運行流暢性,并且進(jìn)行了打印機的安裝和使用學(xué)習。

  李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的`新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習。

  一周的實(shí)訓很快就結束了,在實(shí)訓過(guò)程中我學(xué)習到了新的知識和對計算機進(jìn)行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補了自己的不足,也很感謝李文翔老師對我們的輔導和生動(dòng)有趣的講解,這次實(shí)訓讓我懂得,理論知識只是實(shí)際操作的前提,要懂得把理論知識運用到實(shí)踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)習的知識。

  最后,我用幾個(gè)例子來(lái)總結我這次實(shí)訓所學(xué)的部分知識:

  1、安裝機箱:主要是如何把機箱拆開(kāi),在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開(kāi)機箱,在安裝機箱的過(guò)程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來(lái),等安裝了主板后才把電源線(xiàn)連接到主板上。在機箱裝好之后還要仔細檢查各部件是否安裝好以及電線(xiàn)是否接上,那時(shí)候機箱才算裝好

  2、安裝軟件:在安裝計算機軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,不要在C盤(pán)下,并且每個(gè)軟件要有詳細的目錄,這樣便于管理。

  實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中,分析、討論、演算,機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

  最后,通過(guò)本次實(shí)訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學(xué)習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。通過(guò)這周的實(shí)訓,我學(xué)習到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識,使我眼界打開(kāi),感受頗深;镜膭(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對于計算機我也有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字4

  五天的計算機實(shí)習結束了。期間,我們通過(guò)計算機上機的實(shí)踐,熟悉了辦公自動(dòng)化軟件應用,加強了計算機編程潛力,培養了獨立自主解決問(wèn)題的技能和交流合作的意識。

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發(fā)揮著(zhù)重要的作用。Excel是進(jìn)行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實(shí)習任務(wù)中,我們著(zhù)重練習了公式與函數在Excel中的運用,表格制作和修改技術(shù),其中我認為如何將數據與表格聯(lián)系起來(lái)是任務(wù)的難點(diǎn),通過(guò)多次向同學(xué)老師求教及自我對操作的摸索,最后成功繪制出“長(cháng)春工程學(xué)院的成績(jì)報告表”。在軟件的應用中,我還學(xué)到了不少關(guān)于Excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細節操作,這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態(tài)度。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫(huà)面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。通過(guò)對xx專(zhuān)題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù),掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個(gè)性是在幻燈片的模板應用、修改,設置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫(huà)制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò )的應用使制作的效率大為提高,這也使我體會(huì )到:作為當代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò )搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結合顯得尤為重要。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期計算機程序設計基礎理論的學(xué)習,進(jìn)行計算機上機編程十分必要。本次實(shí)習的編程任務(wù)有難有易,對我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)鍛煉,又是一個(gè)再學(xué)習再鞏固的過(guò)程。在編程過(guò)程中,我的邏輯推理潛力有了進(jìn)一步提高,認識并掌握了一些經(jīng)典算法,最重要的是學(xué)到了分析問(wèn)題,設計方案并解決問(wèn)題的方法。實(shí)踐是檢驗真理的標準,在上機操作的過(guò)程中,掌握了必須的程序調試技能,并且通過(guò)查閱資料再學(xué)習的過(guò)程解決了一開(kāi)始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專(zhuān)業(yè)計算機方面的運用有著(zhù)重要作用,是我們利用現代技術(shù)手段開(kāi)發(fā)軟件解決實(shí)際工程問(wèn)題的基礎,在編程實(shí)習中我學(xué)到的解決問(wèn)題的方法與嚴謹的態(tài)度使我受益匪淺。

  本次計算機實(shí)習使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)習環(huán)境與機會(huì ),感謝老師在實(shí)習過(guò)程中給予我的指導。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字5

  (1).對系統進(jìn)行安全設置的基本思路

  公用微機的操一般分為三大類(lèi):第一類(lèi)是系統管理員,系統管理員擁有對系統的絕對控制權,一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對系統管理員的權限進(jìn)行限制;第二類(lèi)是普通用戶(hù),普通用戶(hù)使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權限,不過(guò)也要防止普通用戶(hù)超越權限或破壞系統;第三類(lèi)為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權使用計算機,對入侵者一定要將系統的一切功能全部屏蔽。

  按照這個(gè)思路,首先必須對Windows 98的正常操作人員(包括超級用戶(hù))進(jìn)行設置,將操作人員名單全部輸入到系統中,然后分別對他們的權限進(jìn)行適當設置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權操作,最后便是采取措施,防止非法用戶(hù)“入侵”,確保系統安全。

  (2).微機操作人員的設置

  Windows 95系統是一個(gè)多用戶(hù)操作系統,但它在用戶(hù)管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認框直接添加新的用戶(hù),這對控制系統帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)Windows 98對此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶(hù)名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶(hù)全部添加到系統中,然后由系統在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶(hù)列表顯示出來(lái),不同用戶(hù)從中選擇自己的用戶(hù)名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統,而非法用戶(hù)則無(wú)法通過(guò)密碼確認框直接創(chuàng )建新用戶(hù),他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或Esc鍵來(lái)進(jìn)入系統。這樣,機器便能明確地區分正常用戶(hù)(包括超級用戶(hù)和普通用戶(hù))與非法入侵者通過(guò)登錄框選擇用戶(hù)名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶(hù),使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據此分別對他們的權限進(jìn)行限制。

  須要說(shuō)明的是,Windows 98在默認情況下仍然采用與Windows 95相同的“老式”用戶(hù)名登錄方式,我們想要使用用戶(hù)名選擇性登錄方式則應執行如下步驟:

  下面1~4步驟主要用于在Windows 98中設置用戶(hù)名及密碼,若用戶(hù)已經(jīng)設置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。

  1.雙擊Windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開(kāi)“密碼屬性”設置框。

  2.復選“用戶(hù)可自定義首選項及桌面設置,登錄時(shí),Windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設置”選項。

  3.根據需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶(hù)的自定義設置中(一般應選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著(zhù)根據屏幕提示設置適當的用戶(hù)密碼。

  4.單擊“確定”按鈕退出設置框。

  重新啟動(dòng)計算機,此時(shí)系統就會(huì )彈出一個(gè)常規性的密碼設置窗口,可輸入剛設置的用戶(hù)名及密碼,按正常方式啟動(dòng)Windows 98。

  5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò )”圖標,打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )”設置框。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字6

  計算機應用基礎實(shí)訓練習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓時(shí)間一學(xué)期。

  主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習,這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結,以便在答疑時(shí)能有的放矢。

  實(shí)訓讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次,學(xué)習了幾種軟件的應用技巧,同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習,一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

  通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓,學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子,要個(gè)人親身去體會(huì ) ,去實(shí)踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。

  我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字7

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間為期一周的實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們第十二組學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

  一周、看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計算120小時(shí)卻是個(gè)不少的數字,也許有些牽強。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)的文件后臺管理系統。這一周我們在學(xué)習的同時(shí)。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂,很多的問(wèn)題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實(shí)訓讓我明白了我們實(shí)訓的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗,進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  實(shí)訓開(kāi)始的第一天我們并非是直接開(kāi)始制作文件管理系統的,而是做十題C#編程基礎訓練,這十道題目都是建立在我們平時(shí)學(xué)習中所學(xué)習到的基礎上的,一方面是對以前所學(xué)的一次總結,另一方面也是復習一下以前所學(xué)的,能方便在接下來(lái)的文件管理系統中進(jìn)行網(wǎng)站的設計與實(shí)現。所以,相對而言,這十道題目做起來(lái)不算棘手。

  第二天則是對文件管理系統的基本架構,我們小組兵分四路,一個(gè)負責尋找合適的模板,一個(gè)負責網(wǎng)頁(yè)的排版,另外兩人一個(gè)負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個(gè)人信息、修改和找回密碼)另一個(gè)則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

  后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上,一起編寫(xiě)所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統,既然是管理系統,顧名思義就是一個(gè)倉庫,所有用戶(hù)建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來(lái)裝載他們信息和數據的東西就是數據庫,對于此網(wǎng)站而言,數據庫是最重要的,而最多的時(shí)間也是花在數據庫的建立、數據庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數據庫安全等方面。在運行的過(guò)程中,數據庫出現的問(wèn)題是最多的,最常見(jiàn)的就是數據庫連接錯誤的問(wèn)題,不過(guò)我覺(jué)得應該是自己不夠仔細的原因。

  這個(gè)后臺文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開(kāi)老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓我們小組只有4人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過(guò)這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要“學(xué)以至用”,學(xué)習了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練了沒(méi),熟練了還不行還要做出一定成果。

  團隊的力量是強大的,怎樣充分發(fā)揮團隊的力量是我們應該好好考慮的,一個(gè)好的團隊只需要有一個(gè)領(lǐng)導者,其他的人要做的只是服從,對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),最可怕的莫過(guò)于思想無(wú)法統一、個(gè)行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽(tīng)從組長(cháng)的安排。而身為組長(cháng)的我,第一次感覺(jué)到了身為組長(cháng)的難處,給隊友的安排工作的時(shí)候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊友的不配合,讓我覺(jué)得好委屈,很想哭,但是又覺(jué)得自己不能這么軟弱,不能因為這么一點(diǎn)小小的困難就被打倒了,再過(guò)一年我們就會(huì )前往社會(huì ),那里的困難會(huì )比現在的上N多倍,如果現在這么點(diǎn)困難我就堅持不下去了,那以后又該如何在社會(huì )上立足呢?所以,我很努力很堅強,真的就讓我堅持下來(lái)了。

  當然實(shí)訓的過(guò)程中我們遇到過(guò)更多的是網(wǎng)站代碼編寫(xiě)上的問(wèn)題,不過(guò)最后我們都通過(guò)問(wèn)周?chē)渌耐瑢W(xué),老師還有相互的討論下,一一的解決了,F在變得好有成就感,原來(lái)我們也可以做出一個(gè)網(wǎng)站來(lái),我們小組不是優(yōu)秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實(shí)現了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字8

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作本事的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習,我對自我有了新的認識及前進(jìn)的方向。

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養與思想認識

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自我學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自我去努力學(xué)習。為了能更好的適應工作,我將利用自我空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),期望能彌補不足。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通,在教師的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二、加強信心,堅持下去

  雖然在這個(gè)小組中大家的水平差不多,但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自我做不好。大家說(shuō)我很內向,其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑,不敢去表達;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識和本事都在提升,相信自我總有一天會(huì )很勇敢的表現自我。對給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì )走出一條寬敞大道的。

  三、注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。所以,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對應,將課上知識與實(shí)際操作過(guò)程相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細節地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)職責感,實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的實(shí)訓,讓我更好的將學(xué)習到的理論知識和實(shí)際應用結合起來(lái)了。更加深刻的理解,認識到理論學(xué)習的重要性,當然也發(fā)現要結合實(shí)際運用的必要性。

  我提議學(xué)校應當多多安排這樣的實(shí)習,提高實(shí)驗室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設計去操作去創(chuàng )新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對自我所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續努力。

  計算機基礎實(shí)訓總結1000字9

  我從x月x日至x月x日,在電腦技術(shù)有限公司總部——電腦城實(shí)習。最初,在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營(yíng)資料、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。

  實(shí)習的目的是鍛煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉和提高潛力的目的。

  一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識構成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自己潛力的目的,在2020年春天,踏上了到xx實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶(hù)帶給更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位帶給售前、售中、售后服務(wù)。

  公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認可,贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶(hù)帶給一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫忙客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人帶給電腦、局域網(wǎng)長(cháng)期維護服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站建設等?旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

  我在電腦科技有限公司的具體實(shí)習資料如下:

  1、在技術(shù)服務(wù)部?jì)冉M裝電腦,安裝操作系統,以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

  2、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。

  “良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個(gè)環(huán)節,就如同這樣一句話(huà)的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的!敝鞴茉谖覄偟焦镜牡谝惶炀瓦@樣跟我說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅僅適用于,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà),我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。

  3、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。

  作為電腦公司的一員,為客戶(hù)上門(mén)服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當,會(huì )得到客戶(hù)的認同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì )在其心目中得到優(yōu)化。

  在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟于事。最后,只有放下了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶(hù)的眼里,記在了心里。

  第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我,說(shuō)是因為這件事,公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  4、以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習。

  實(shí)習過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求到達培養自己的目的。

  5、以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。

  無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一向以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事,并用心的探索理論和實(shí)踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實(shí)習機會(huì ),深入社會(huì ),為正式步入社會(huì )工作做好準備。

  6、適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。

  全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和潛力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。

  實(shí)習的工作很累,但不辛苦,因為我積極向上。

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