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進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字

進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,用到申請書(shū)的地方很多,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,下面是小編收集整理的進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字1

尊敬的系團總支學(xué)生會(huì ):

  你們好!

  我是xx級信管系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)班的xx。我來(lái)自xxx。從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機會(huì )加入到大學(xué)學(xué)生會(huì )的行列之中去,現在這個(gè)機會(huì )終于到來(lái)了。我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )紀檢部!皩W(xué)生會(huì )”在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,它傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  所以,我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì ),成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來(lái)的心愿。在中學(xué)階段我就認識到了,學(xué)生會(huì )以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中,在學(xué)校體育課時(shí)場(chǎng)外是學(xué)生會(huì )殷勤的身影,在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會(huì )的辛勞,在豐富的校園生活中學(xué)生會(huì )默默的奉獻他們的時(shí)間與精力,他在為老師們服務(wù),在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩,他增加了師生間的溝通。同時(shí)在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻,能夠讓社會(huì )更多的了解自己的院校,同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)的了解更多外界的信息!因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會(huì )將是我的一大榮幸。

  如果說(shuō)美麗的校園是一條寬廣的道路,那么紀檢部就是道路上的紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的道路必然是堵塞的,紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長(cháng),后因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(cháng)。在工作上,由于擁有先前的經(jīng)驗,我一定能配合好部長(cháng)的工作,做好本職,幫助同事,當然,想辦好一件事,責任一馬當先,有了強烈的責任心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序,為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習,為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習更加有條不紊,我會(huì )像遞交入黨那樣,堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會(huì )紀檢部”。

  如果有幸能成為紀檢部的一員,我會(huì )從最簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始做起,更多的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過(guò),我也不氣餒。這我在某些方面還存在著(zhù)一定的不足。我會(huì )努力地改正,爭取做好身邊的每一件事!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字2

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導

  你們好:

  我是xxx班的張xx,今年xx歲。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。

  中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔任過(guò)班長(cháng)、勞動(dòng)委員和團支部書(shū)記,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐、怎樣解決矛盾、怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣處理好學(xué)習和工作之間的矛盾。

  現是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會(huì )紀檢部,作為21世紀的學(xué)生,我對祖國和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團,增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力。我想加入到學(xué)生會(huì )紀檢部,這對于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個(gè)組織,并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻。

  我認為學(xué)院紀檢工作責任很大,它接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )其他工作的開(kāi)展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使他們養成良好的習慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。很大

  學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起到強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大作用,在同學(xué)之間也有不小的反響。

  因此,它對于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著(zhù)重要的意義。向上,他反映學(xué)生們的'思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)?梢哉f(shuō)學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個(gè)組織。

  如果我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴格要求自己,積極、主動(dòng)的發(fā)揮他應有的作用、并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力。模范遵守學(xué)院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中,找準位置,服從組織,聽(tīng)從安排。

  在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習的態(tài)度,樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,做遵守紀律的榜樣,做認真學(xué)習的榜樣,為學(xué)院實(shí)現更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng )造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進(jìn)。

  我知道,在再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。我想,如果我能加入學(xué)生會(huì ),一定會(huì )言必行,行必果。請學(xué)院領(lǐng)導批準我的請求,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導

  你們好:

  我叫馮浩,來(lái)自12級本科會(huì )計五班,現擔任12級本科會(huì )計五班團支書(shū),我申請加入會(huì )計學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )紀律部。

  我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴于律己,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,自覺(jué)遵守校規校紀,爭做會(huì )計學(xué)院的模范和榜樣。

  我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作?偨Y起來(lái),我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第一,我有信心處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤;第二,我能熟練地使用Microsoft Office等程序,能很好地處理紀律部的各種文件資料;第三,我有很強的寫(xiě)作能力,可以負責好紀律部的寫(xiě)作和宣傳任務(wù);第四,因為我是山東人,回家的機會(huì )很少,所以在節假日我能有更多的時(shí)間工作;第五,我現擔任12本科會(huì )計五班團支書(shū),所以可以安排更多的人來(lái)幫助我開(kāi)展工作。正因為有這些優(yōu)勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調好。

  很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀(guān)點(diǎn)都是片面的。持這樣想法的人沒(méi)有深入了解過(guò)紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來(lái)到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習,他們又放棄了寶貴的學(xué)習時(shí)間認真負責地檢查自習出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì )場(chǎng)的各個(gè)角落,維持著(zhù)會(huì )場(chǎng)秩序;而每次活動(dòng)結束后,也是他們默默地留下,清理著(zhù)同學(xué)們遺留下的垃圾。紀律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著(zhù)會(huì )計學(xué)院的團結穩定,用辛勤展現出會(huì )計學(xué)院的卓越風(fēng)采!

  也有很多同學(xué)認為紀律部是個(gè)暴力機關(guān),是靠單純的暴力行使職責的,甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法,我認為這種觀(guān)點(diǎn)是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構,有著(zhù)會(huì )計學(xué)院分團委中最高的執行權力,但這種權力不應該被理解為暴力,最好的管理應該是對違紀同學(xué)進(jìn)行的心理工作。只有進(jìn)行心理輔導,讓同學(xué)們充分認識到自己的錯誤所在,真心地希望改正錯誤,這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是,紀律部工作時(shí)不可避免地會(huì )與被管理的同學(xué)產(chǎn)生一些摩擦,有事甚至會(huì )遇到一些阻礙,這時(shí)候便需要有足夠強硬的執行機構進(jìn)行勸阻和管理,所以,如何協(xié)調好主動(dòng)引導和被動(dòng)管理的關(guān)系將是紀律部日后的工作一個(gè)重要課題。

  紀律部的工作既是一個(gè)機會(huì ),也是一個(gè)挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個(gè)紀律部成員面對的一個(gè)重要問(wèn)題,作為分團委中最為鍛煉人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機會(huì ),所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經(jīng)十分滿(mǎn)足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明自己的能力。

  我希望自己能夠加入紀律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調好自己的工作與學(xué)習,在處理好工作的同時(shí)兼顧自己的成績(jì),做到工作能力和學(xué)習成績(jì)的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學(xué)長(cháng)和同事們學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn)自己工作中的問(wèn)題,干出成績(jì),為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!

  蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿(mǎn)著(zhù)頎長(cháng)挺拔大樹(shù)的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì )計學(xué)院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

  請主席團批準我的申請,謝謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  你們好:

  我叫管永恒,是城規系09級27班的班長(cháng)。 我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會(huì )紀檢部,我在東校的時(shí)候就是紀檢部的一員,我想加入到學(xué)生會(huì )紀檢部,這對于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個(gè)組織,并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻。

  我認為學(xué)院紀檢工作責任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )其他工作的開(kāi)展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使他們養成良好的習慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。

  因此,它對于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著(zhù)重要的意義?梢哉f(shuō)學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個(gè)組織。

  如果我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學(xué)院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中,找準位置,服從組織,聽(tīng)從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習的態(tài)度,樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,做遵守紀律的榜樣,做認真學(xué)習的榜樣,為學(xué)院實(shí)現更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng )造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進(jìn),請學(xué)院領(lǐng)導批準我的請求。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  進(jìn)學(xué)生會(huì )紀檢部的申請書(shū)600字5

尊敬的校團委學(xué)生會(huì ):

  我是高一年級十二班的xxx,我申請加入學(xué)生會(huì )紀檢部。 進(jìn)入高中,學(xué)習的任務(wù)和壓力很大,我爭取在學(xué)習上取得更大進(jìn)步的同時(shí),我志愿加入學(xué)校組織社團,增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

  已經(jīng)開(kāi)始的三年的高中生活,是我人生的重要階段,我要拼搏努力,力爭考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的,不僅僅體現的學(xué)習成績(jì)上,還有交際能力、組織協(xié)調能力和為他人服務(wù)的公益心。

  我申請加入紀檢部,因為紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說(shuō),紀律所表達的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統一的意志,是用來(lái)維護大多數人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結。往小里說(shuō),紀律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀,整個(gè)學(xué)校就會(huì )陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習、生活就不能正常進(jìn)行。

  如果我加入紀檢部,我在嚴格要求自己,以身作則的同時(shí),充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用,加強紀律作風(fēng)管理,把學(xué)校的要求傳達下去,把學(xué)生的呼聲反映上來(lái);加強監督管理,

  自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向老師和學(xué)校反映,向老師和學(xué)校提出自己的建議,為繼續保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境作出積極的`努力。

  如果我不能加入,我也決不氣餒,一定繼續努力,爭取有更好的表現!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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