《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生
一、觀(guān)后感的格式
大體上分為四個(gè)部分
第一部分，由觀(guān)而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)刃�，因此要自然真�?shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(cháng)，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個(gè)收尾總結，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生（精選20篇）
觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。下面是小編幫大家整理的《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生（精選20篇），希望可以幫助到有需要的朋友。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生1
今天下午，我們全家去看了一場(chǎng)戰爭電影《金剛川》，差點(diǎn)把我看哭了。
里面講的是以前打仗的時(shí)候，大部隊過(guò)江遇到的種種困難，電影中美國軍隊老是用炸彈炸橋，搶修好了他們又炸。
死了很多很多的人，有一次是里面的張飛排長(cháng)為了打下美國戰機，斷了一只手和一條腿都在繼續戰斗。還有戰士為了引誘飛機把身邊的草點(diǎn)燃，把自己變成了敵人的目標光榮犧牲。
很多人為了修橋都被炸成灰，但是活著(zhù)的人都沒(méi)有放棄，為了大部隊順利過(guò)江，堅持搶修過(guò)江。
結尾那里，一個(gè)人的眼睛被炸彈灼傷，聽(tīng)到大部隊跑到橋下支撐木板，做起了人橋，他也參加了。很多人差點(diǎn)被淹死。
無(wú)數次的搶修，后來(lái)連美國開(kāi)飛機的人都感動(dòng)了，電影里有人說(shuō)了一句讓我感動(dòng)的話(huà)：“作為中國人，就要有中國人的骨氣。我們不怕死，我們愿意用自己的生命換其他人的生命�！�
這句話(huà)讓我感覺(jué)到他們很偉大，不怕死，有骨氣，值得我們好好學(xué)習，為祖國和人民做貢獻。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生2
星期六的晚上，爸爸帶我到綠地雙子塔金逸影城觀(guān)看了一部電影，名叫《金剛川》。這是一部紀念抗美援朝作戰70周年的電影，講述了發(fā)生在抗美援朝戰爭中，一段鮮為人知的歷史往事。
電影中有一位特別的演員，名叫“鄧超”，他就是南昌人。他飾演的高連長(cháng)，在與班長(cháng)發(fā)生沖突時(shí)，用江西話(huà)來(lái)了一句“我聽(tīng)得懂你哇子”，讓現場(chǎng)觀(guān)眾都會(huì )心一笑。不過(guò)，我聽(tīng)不懂南昌話(huà)，后來(lái)爸爸告訴我才知道。
影片中最讓人感動(dòng)的是美國戰斗機一直在轟炸志愿軍搶修的橋體，炸了又修，修了又炸，最后實(shí)在修不了了，戰士們就用自己的身體搭起了一座人橋，讓后續部隊順利通過(guò)。這座用血肉筑成的生命之橋，讓很多觀(guān)眾流下了眼淚。
戰爭是殘酷的，革命先輩用鮮血換來(lái)了我們現在幸福的生活，我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生3
電影《金剛川》總共分四部分，前三部分是從三個(gè)視角對于同一段事件進(jìn)行展示：志愿軍大部隊要過(guò)江支援陣地，但江上只有一座木橋，美軍反復轟炸，志愿軍工兵連反復修，以血肉之軀維護著(zhù)關(guān)鍵的木橋，最終還是讓大部隊成功過(guò)江，到達前線(xiàn)陣地。最后一部分是對于主題的升華，也是影片所散發(fā)的精神力量溢出的一部分，很感人。
電影名叫《金剛川》，但其實(shí)電影所選擇的故事，是金城戰役中的一個(gè)小切片，所以這部電影其實(shí)是以一個(gè)小視角，來(lái)展現宏大的精神，電影里并沒(méi)有出現像電影《大決戰》系列里那樣的百萬(wàn)人沖鋒的恢弘場(chǎng)面。
理解這部電影，我覺(jué)得看它的英文名比較合適——《the Sacrifice》，電影其實(shí)講的就是犧牲，就像電影里的一句臺詞"那一年我們才十七八歲，可我們都不怕死"。志愿軍戰士是因為不懼犧牲，才守護了那座關(guān)鍵的長(cháng)木橋，所以我才說(shuō)，用犧牲精神筑成我們最堅固的長(cháng)橋。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生4
2020年是中國人民志愿軍抗美援朝七十周年。七十年前，十幾萬(wàn)戰士血灑戰場(chǎng)，才筑起一道御敵的城墻；這城墻，是當之無(wú)愧的血肉長(cháng)城！
《金剛川》講述了這場(chǎng)戰爭中一個(gè)極小的故事：戰士們?yōu)橼s到一線(xiàn)金城，必須通過(guò)一座橋梁，然而美軍反復轟炸，給這次行動(dòng)造成了巨大的困難。但對岸戰士舍身取義，過(guò)河的戰士也搭起人橋，大部隊才順利通過(guò)。
電影中，我不僅是感動(dòng)志愿軍戰士的舍己為人、無(wú)私付出，而更是一種悲憤卻又無(wú)可奈何的情緒充斥著(zhù)我的內心。美軍的燃燒彈、延時(shí)炸彈一發(fā)接一發(fā)地轟炸著(zhù)，飛機一架一架地從橋上飛過(guò)；而中國軍人，只能反復隱蔽、修橋；再隱蔽、又修橋……唯一的兩臺大炮子彈不夠、射程不夠、精度不夠，打下飛機亦難上加難。即使沒(méi)有一個(gè)戰士怕死，縱然沒(méi)有一個(gè)戰士不竭盡全力，但還是尸橫遍野、血流成河�？梢�(jiàn)，一強盛之邦，豈能離開(kāi)技術(shù)的幫助？千萬(wàn)顆赤膽忠心，在原子彈下立馬無(wú)異于灰燼！
為了后世子孫的幸福，他們甘愿奉獻；作為后代，我們又怎能辜負這份沉積了百年的執著(zhù)？我下定決心，努力鉆研科學(xué)知識，讓國家不敗于美國、日本、德國、法國，勝于歐洲、雄于地球！我下定決心，竭力鑄煉品格，讓中國傲然立于世界之巔，讓每個(gè)中國人都能驕傲地抬起頭！正如每周一望著(zhù)五星紅旗冉冉升起，那句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)：努力學(xué)習，報效祖國！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生5
那一年，俺們才十七八歲，唯一想的就是通過(guò)那座橋，沒(méi)有一個(gè)怕死的�！督饎偞ā�
1950年7月10日，“中國人民反對美國侵略臺灣朝鮮運動(dòng)委員會(huì )”成立，標志著(zhù)抗美援朝運動(dòng)的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)中國人民志愿軍的英勇戰斗，三年后，雙方簽訂《朝鮮停戰協(xié)定》，抗美援朝以中國勝利結束。
《金剛川》主要講述了1953年的抗美援朝戰場(chǎng)，中國人民志愿軍在金城發(fā)動(dòng)最后一場(chǎng)大型戰役。為在指定時(shí)間到達，向金城前線(xiàn)投放更多戰力，志愿軍戰士們在物資匱乏、武裝懸殊的情況下，不斷抵御敵機狂轟亂炸，以血肉之軀一次次修補戰火中的木橋，形成了“人橋”的神跡，最終大部隊渡過(guò)金剛川，成功抵達金城戰場(chǎng)。
本片主要以四個(gè)視角來(lái)講述志愿軍強渡金剛川的故事，分別是士兵、對手、高炮班和橋，士兵對渡過(guò)金剛川加入前方戰場(chǎng)的渴望、美國空軍的狂妄自大、高炮班同志的犧牲精神，一次次重復的敘事方式，更加體現了中國人民志愿軍英勇無(wú)畏，為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛(ài)國主義精神。
在看完這部影片后，我深深地感受到，要是沒(méi)有人民軍隊的浴血奮戰，就沒(méi)有現在國泰民安的幸福生活�？姑涝瘧馉幨潜Ｐl和平、反抗侵略的正義之戰，它打出了新中國的國威和人民軍隊的軍威，創(chuàng )造了以弱勝強的范例，它留下的抗美援朝精神，更是值得我們去努力學(xué)習、鉆研和實(shí)踐，也是我今后工作、生活和學(xué)習上的指路標！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生6
它是一部電影，它叫《金剛川》。
它主要講述了在抗美援朝戰爭的最后時(shí)期，志愿軍部隊要去金城參加最后一役，卻被水流湍急，暗潮涌動(dòng)的金剛川擋住了去路。為了保證大部隊能按時(shí)渡江，工兵連的志愿軍戰士們在物資匱乏，武裝力量懸殊的情況下，不怕?tīng)奚�，憑借頑強的意志和堅持不懈的精神，不斷抵御美軍戰斗機的狂轟濫炸，一次又一次地用血肉之軀修補戰火中的木橋。最后時(shí)刻，他們毅然決然地跳入水中，以自己的身軀搭起人橋，讓作戰部隊按時(shí)順利過(guò)江。
令我最震撼的是戰士們搭人橋這段。只見(jiàn)他們從水底到水面一層又一層，一邊咬緊牙關(guān)，忍受傷痛扛起橋板，一邊要面對敵機的狂轟濫炸，可為了戰爭的最終勝利，為了祖國的未來(lái)，他們沒(méi)有退縮，面不改色，齊心協(xié)力筑起這世上最堅固的“橋”，堅持到最后一刻�？吹竭@里，我熱血沸騰，心中冒出一個(gè)聲音：這才是世上最可愛(ài)的人！他們才應該是我心中最亮的明星。
片尾時(shí)，銀幕上出現了一隊隊整齊的儀仗軍莊嚴地捧著(zhù)蓋著(zhù)國旗的骨灰盒，當影片中的志愿軍幸存者肅立敬禮，屏幕下方打出“接志愿軍遺骸回家”的字樣時(shí)，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤了。正是有了志愿軍戰士們在無(wú)情的戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，英勇?tīng)奚�，才有了現在的中國。我不由自主地起身，向他們行隊禮致敬。
作為新時(shí)代的少年，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福，努力學(xué)習，用知識武裝好自己，長(cháng)大后為祖國建設做出應有的貢獻，讓中國成為世界強國！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生7
那個(gè)一塵不染、晶瑩透明的深秋午后，我和媽媽在開(kāi)闊的電影院里觀(guān)看著(zhù)電影《金剛川》。
那悲壯的畫(huà)面展現在我的眼前：張排長(cháng)滿(mǎn)腔怒火，大聲怒吼道：“來(lái)��！”他要點(diǎn)燃箱子，吸引美軍的飛機，這個(gè)胳膊和腿都被炸斷了的英雄，仍然頑強地爬到炮位，他一個(gè)人竟然完成了六個(gè)人的操作，以驚人的毅力把敵機打了下來(lái)，完成了自己的終極使命，張排長(cháng)光榮的犧牲了，他臥在那高高的炮臺上，犧牲的畫(huà)面永遠定格在我的心中！這是怎樣的鋼鐵之軀啊，可以為了朝鮮一片土地的安寧，可以為了自己深?lèi)?ài)的祖國人民的平安，視死如歸……“謝謝你們！”我緊緊握著(zhù)媽媽的右手，感動(dòng)得淚水奪眶而出。
戰爭年代他們可以為了守土保家這樣的無(wú)畏，那和平年代同樣如此吧！清楚地記得爸爸給我講到有一群戍邊的年輕人的感人故事，當我們忙著(zhù)合家團圓，玩著(zhù)趣味十足的游戲，看著(zhù)花樣百出的綜藝節目的時(shí)候，這群站如松行如風(fēng)的人，在守護著(zhù)我們的平安喜樂(lè )。有四位戍邊英雄埋骨青山，正是為了守衛小家和大國！當一切靜好，我們面對雪山齊聲致謝：“謝謝你們，保衛山河為國拼命！”從爸爸的深情講解中，我被深深地感動(dòng)著(zhù)，立志要做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
他們，是最可愛(ài)的人，戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的大英雄，還有我們身邊那些樸實(shí)的平凡人，風(fēng)雨疾來(lái)之時(shí)，總有人為我們遮風(fēng)擋雨，誰(shuí)也不是鋼鐵俠，他們也怕疼，也會(huì )想家。他們，銘記在我心中，伴我成長(cháng)著(zhù)，我覺(jué)得我是一個(gè)最幸福的中國娃！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生8
電影《金剛川》以抗美援朝時(shí)期真實(shí)案例為背景，講述志愿軍工兵連無(wú)懼美軍炮火，在金剛川地區修建橋梁的英雄故事，將會(huì )是一部引人深思的愛(ài)國主義教育題材電影。網(wǎng)絡(luò )上有一篇關(guān)于抗戰英雄張振智的文章，主要就是講金剛川的故事。
金剛川是一條河，金城戰役打響后后勤物資需要通過(guò)橋運到前線(xiàn)，張振智等人受命要在這里架起稱(chēng)重橋。他和戰友們利用敵人炸斷的木料，七天七夜真的建好了，可敵人出動(dòng)了飛機，把7孔橋炸得只剩下了兩孔，橋不能用了。張振智帶著(zhù)全連冒著(zhù)槍林彈雨修橋，在這次任務(wù)中，敵人在載重橋周?chē)餐断铝私墩◤�，還有2500多發(fā)炮彈，可全連一直堅守到運輸車(chē)通過(guò)為止。
這是之前了作文解過(guò)的，可是當最終進(jìn)入影院后，跟敘述的不一樣，但是一樣感覺(jué)蕩氣回腸，為中國軍人點(diǎn)贊！
電影中人物細節的描寫(xiě)特別到位，吳京飾演的老關(guān)，看似是一個(gè)不守紀律的老兵，確有一股當兵的韌勁和視死如歸的決心。
張譯飾演的張飛，從唯唯諾諾到有自己主見(jiàn)再到夠來(lái)的英勇抗敵，他用生命詮釋了英雄的含義。
一個(gè)普通的班長(cháng)，帶著(zhù)戰友的相片抗戰，本想捧一座獎杯給戰友，可是看到的確是自己的戰友一個(gè)一個(gè)死在自己眼前，最后站在那里在跟美國人宣戰，敵人的燃榴彈根本炸不悔他必勝的心。
從他們一個(gè)個(gè)的眼神中，我讀懂了，視死如歸，無(wú)私奉獻，大無(wú)畏的斗爭精神，精神在，中國肯定會(huì )越來(lái)越好！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生9
周六英語(yǔ)下課后，媽媽帶著(zhù)觀(guān)看《金剛川》還沒(méi)有干的淚痕來(lái)接我。我想，《金剛川》有這么感人嗎？于是，讓媽媽給我定了七點(diǎn)十分的《金剛川》，我倒要看看這部電影有多么感人！
到了影院，我帶著(zhù)好奇的心情觀(guān)看著(zhù)。開(kāi)頭講，這是抗美援朝的一場(chǎng)戰役，中國軍隊要去朝鮮幫助他們打美國�？墒侵挥幸粭l路可走，就是搭橋過(guò)江，并且計劃在凌晨五點(diǎn)前過(guò)江。美國得知這一消息，就派轟炸機來(lái)炸橋，榴彈炮、延時(shí)炸彈、燃燒彈輪番上陣，剛修好橋，不一會(huì )兒又被炸毀，再修，再被炸毀，反反復復，看得我很生氣，也很感動(dòng)。生氣的是我們沒(méi)有飛機，只有兩門(mén)高炮，還只有幾十發(fā)炮彈；感動(dòng)的是戰士們舍生忘死的精神！
最感動(dòng)我的是張飛排長(cháng)，他當時(shí)被敵機炸掉了一條腿一只胳膊，血肉模糊，他強忍疼痛，用打火機燒傷口，對傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后用木棍當拐杖，一個(gè)人操作高炮，打下敵人的一架轟炸機，與敵人同歸于盡！
還有就是最后戰士們用自己的身軀搭起的那座人橋，連敵人都驚呆了，都不忍心再打了！最終戰士們順利過(guò)橋，到達金城！
看完電影，我只希望以后不要再有戰爭！戰爭太可怕了！爸爸說(shuō)，就是因為戰爭太殘酷了，所以我們中國一直愛(ài)好和平，永遠不會(huì )主動(dòng)挑起戰爭！但是如果誰(shuí)想欺負我們中國，那我們就會(huì )告訴他，我們是不好惹的！惹火了是不好辦的！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生10
電影以抗美援朝時(shí)期真實(shí)案例為背景。講述志愿軍工兵連無(wú)懼美軍炮火，在金剛川地區修建橋梁的英雄故事，是一部引人深思的愛(ài)國主義教育題材電影。
1953年，抗美援朝戰爭進(jìn)入最終階段，志愿軍在金城發(fā)動(dòng)最后一場(chǎng)大型戰役。為在指定的時(shí)間到達，向金城前線(xiàn)投放更多的戰力，志愿軍戰士們在物資匱，武裝力量懸殊的情況下，不斷抵御敵機狂轟濫炸，以血肉之軀一次次修補戰火中的橋。一段鮮為人知的歷史，在暗流涌動(dòng)的金剛川上徐徐展開(kāi)……
無(wú)數先烈的鮮血，浸染了勝利的`軍旗，浩蕩的鐵流里，我們看見(jiàn)了先輩偉岸的身軀，是他們在為民族爭解放，為人民爭自由的戰斗里，創(chuàng )造了偉大的功勛，我們不能忘記那段歷史，更不能忘記戰爭中犧牲的先烈，解放軍的豐功偉績(jì)將永遠銘刻在我們心中。
將士們即使灰頭土臉也掩蓋不住臉上的稚嫩，即使身體破殘也要修補好大橋，即使血肉模糊也要用身體搭建成支撐大橋的橋梁�？吹侥且粋�(gè)個(gè)站起來(lái)的身影，不少觀(guān)影者都止不住的淚流。因為我們所看到的不僅僅是一座大橋的直立，而是中國魂的燃起，是雄赳赳氣昂昂的愛(ài)國主義精神和革命英雄主義精神；我們更加能夠深深體會(huì )到《義勇軍進(jìn)行曲》中的“把我們的血肉鑄成新的長(cháng)城”的真正含義！
讓我們銘記那些曾經(jīng)奮不顧身向前作戰的志愿軍吧！戰爭雖已結束，但歷史將被印在我們的心中，英雄的事跡將千古流傳，作為后輩，我們將永遠致敬英雄烈士！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生11
《金剛川》這部電影，是以抗美援朝時(shí)期的一場(chǎng)重要戰役為原型，講述了當時(shí)的志愿軍在對己方十分不利的情況下，頂著(zhù)敵人的炮火，用血肉之軀頑強抵抗的英勇故事。
在抗美援朝末期，發(fā)生的一場(chǎng)著(zhù)名戰役——金剛川戰役，志愿軍們?yōu)楸ＷC前線(xiàn)物資的輸送，必須通過(guò)金剛川上的水里通道——巖石橋，才可以成功。在那個(gè)時(shí)候，中國沒(méi)有飛機，而敵方美國恰巧就在空中領(lǐng)域中獨占鰲頭，他們從空中扔下的炸彈，對陸地上志愿軍構成了重大威脅。
但中國人民不會(huì )為此而退縮！
敵軍在空中扔炸彈，中國軍人就在地面用炮轟炸彈，沒(méi)有因為被炸傷就放棄抵抗，而是一直堅持著(zhù)，為修橋爭取時(shí)間。敵人的炸彈到處亂飛，金剛川上的巖石橋一次又一次被炸毀，志愿軍們一次又一次得修補，為的就是等橋修整好后，能讓去前線(xiàn)送物資的軍隊順利通過(guò)金剛川。
有人的任務(wù)是通過(guò)那座橋，讓輸送物資的軍隊過(guò)橋。
美國人的飛機每一次炸彈的投下，志愿軍就傷亡慘重。在陸地上與美軍做斗爭的中國人民在努力反抗著(zhù)，一發(fā)發(fā)從陸地上飛起的炸彈中總有擊中敵人飛機的，一旦飛機被炸下來(lái)，我們就會(huì )贏(yíng)得一次修補的時(shí)間。
一次次被炸毀，一次次重新修補，總計七次，意味著(zhù)中國人是不會(huì )被輕易打垮的！
為了能讓物資快速的運輸，那些志愿軍站在水里，肩膀扛著(zhù)木板，讓軍隊從他們的肩上跑過(guò)，一個(gè)接一個(gè)，腳踩的是修橋志愿軍的肩膀，而他們身上背負著(zhù)的是我們中國人的希望。
中國人，加油！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生12
2020年10月23日，電影《金剛川》正式上映，該片紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年，講述中國人民志愿軍保衛和平、反抗侵略、英勇作戰，共同譜寫(xiě)了氣壯山河的英雄贊歌。
走進(jìn)電影院，作為新時(shí)代青年中的一份子，我們不能忘記，現如今的幸福生活，離不開(kāi)先輩的流血犧牲。影片中他們以血肉之軀，筑起精神長(cháng)城，誓死做到人在橋在的誓言。故事分四個(gè)部分，用不同的視角對同一段事件進(jìn)行展示，但最終的結局是大部隊成功過(guò)江，到達前線(xiàn)陣地。運用小視角，來(lái)展現宏大的歷史事件，轉變常規的敘事角度和順序，使我感受到電影中那句臺詞的深切含義："那一年我們才十七八歲，可我們都不怕死"。
電影講的是犧牲，層層遞進(jìn)和升華其核心主題——犧牲。在戰場(chǎng)上，面對流血和犧牲，不畏生死只為心中的共同理想。志愿軍戰士因為不懼犧牲，才守護了那座關(guān)鍵的長(cháng)木橋，用犧牲精神筑成堅固的長(cháng)橋。其中《高炮班》的張排長(cháng)和吳班長(cháng)的呼哨，一方面是傳遞信息，另一方面是傳遞情感的方式。在敵機準備炸橋時(shí)，他們選擇暴露自己，點(diǎn)燃明火，讓敵人的兇猛炮火朝著(zhù)自己攻擊，他們最大的愿望就是打贏(yíng)這最后一戰，這一戰他們在心里早已做好準備了。
最終這一切又回歸了橋面，這一段歷史中的每一個(gè)瞬間都是值得銘記的時(shí)刻。在煉獄般的戰火下，湍急的河水中，扛起一座炸不垮、擊不倒的生命之橋、英雄之橋！
松柏長(cháng)青，英雄常在，吾輩自強，篤定前行。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生13
星期六的早上，我像往常一樣，早早地起床了。因為媽媽說(shuō)，今天要帶我去看一部電影，名叫《金剛川》。
這部電影里面講的是抗美援朝時(shí)，我國大部隊要過(guò)橋去支援朝鮮，可是次次都被美軍的轟炸機催毀了橋體。我軍的兩個(gè)大炮射毀了幾部討厭的偵查機，這樣才使美軍平息了一點(diǎn)。但是橋體最后還是被美軍的燃燒彈給燒毀了，大部分橋面都塌下了。眼看規定的時(shí)間就快到了，短時(shí)間內又無(wú)法修復，眾傷兵只好拼盡最后一口力氣，以自己的血肉之軀奮力抬著(zhù)橋面的木板，搭起了這座堅不可摧的“人肉橋”。
“人肉橋”下面的每個(gè)士兵不懼生命危險，盡管全身都是傷，但他們還是齊心協(xié)力地把橋抬起，臉上流下一滴滴汗水，眼里卻充滿(mǎn)了勝利的希望。
伴隨著(zhù)一聲聲吶喊，部隊終于順利地過(guò)了“人肉橋”，及時(shí)到達戰場(chǎng)。
觀(guān)看完這部電影，我認為我們要好好珍惜自己的平安幸福的生活。因為這是先烈們用生命為我們換來(lái)的��！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生14
觀(guān)看完電影《金剛川》，我的內心久久不能平靜。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�？姑涝闹驹杠娗拜厒冇盟麄兊纳王r血換來(lái)了祖國的和平與安寧，他們視死如歸、寧死不屈的形象一直在我的腦海里回蕩。2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰的第70周年。70年來(lái)，偉大的抗美援朝精神鼓舞著(zhù)一代又一代的中華兒女，為實(shí)現中華民族的崛起而努力奮斗。
《金剛川》整部電影以抗美援朝最后一役金城戰役為出發(fā)點(diǎn)，以無(wú)懼艱險的奉獻精神以及頑強拼搏、勇于擔當的抗爭精神為主旋律，生動(dòng)地講述了一個(gè)個(gè)為了和平勝利而砥礪拼搏的偉大志愿軍戰士們，用無(wú)數血肉之軀架起了一座屹立不倒的橋梁的故事。這讓無(wú)數觀(guān)眾為之淚目，也讓中國新生代年輕人再次明白，誰(shuí)才是最可愛(ài)的人！
其實(shí)，不僅是中國的軍人，整個(gè)中華民族向來(lái)也是如此的，他們無(wú)懼犧牲，他們英勇頑強，甘愿舍小我成大我。哪怕在如今的和平年代，依然有像志愿軍戰士一樣的逆行者，他們或是醫護工作者，頑強奮斗在抗疫第一線(xiàn)，或是消防官兵，義不容辭沖向熊熊燃燒的大火，也或是一群不知名姓、默默奉獻的志愿者……他們負重前行，只愿這山河無(wú)恙、人間安好。
無(wú)論是之前中華民族經(jīng)歷的磨難還是疫情防控，都將我們中華民族不懼挑戰，奮勇抗爭，敢于犧牲的精神展現得淋漓盡致。而這種精神，這些力量都必將激勵著(zhù)我們不斷的前進(jìn)。作為一名新時(shí)代共青團員，要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，切不可將如此美好光陰虛度浪費，應當胸懷天下，志存高遠，勇?tīng)幭�、敢擔當，在美好的青春年華里掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，立足本職工作，在自己平凡的崗位上實(shí)現自己的價(jià)值，用本領(lǐng)回應時(shí)代的挑戰和擔當時(shí)代的使命。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生15
“那一年，俺們才十七八歲，唯一想的就是通過(guò)那座橋，沒(méi)有一個(gè)怕死的�！痹凇督饎偞ā愤@部電影中，對中國人民志愿軍而言“戰場(chǎng)殺敵，職責所在”，通過(guò)金剛橋，與大部隊會(huì )合發(fā)起反擊，就是向著(zhù)勝利的方向進(jìn)發(fā)，就是凱旋的希望。
金城戰役于1953年打響，也是抗美援朝的最后一戰�！督饎偞ā穭t是以此為背景，講述了志愿軍戰士捍衛交通要塞，不斷抵御敵機狂轟濫炸，一次次修補著(zhù)金剛橋，支持部隊過(guò)河組織反擊的故事。
金剛橋立于金剛川上，金剛川則是金城前線(xiàn)附近的重要河流，是軍事要塞，并且水流湍急、暗涌密布，人們只能靠橋渡河。橋，成了志愿軍的生命線(xiàn)。為了阻斷我軍交通，美軍不斷地侵擾炸橋。志愿軍奮起反擊，將橋一次次修好�！奥�(lián)合國軍”總司令麥克阿瑟低估了中國人的毅力，他曾告訴士兵們，在1950年圣誕節前可以得勝回國。但他沒(méi)有想到，三年后在敵機的一次次轟炸下，這座金剛橋一次次被毀，又一次次被修復，中國人民志愿軍創(chuàng )造著(zhù)“不可能”的奇跡。為何我們的軍人“沒(méi)有一個(gè)怕死的”？為什么他們會(huì )選擇用血肉之軀筑成一座永不倒下的金剛橋？這部電影告訴我們：在他們心中，懷有一個(gè)共同的信念——他們在前方一步也不退守，身后的國土就會(huì )少受幾分風(fēng)霜。血肉之軀架起的橋梁是后來(lái)者的生路，是讓更多人回家的必由之路，是一座萬(wàn)難摧毀的生命之橋。
看完電影，心生慚愧，中國人民志愿軍為了百姓的安寧，選擇義無(wú)反顧地走上戰火紛飛的戰場(chǎng)，在死亡面前毅然選擇堅守，選擇抗爭，而我作為一名學(xué)生，“堅持”二字時(shí)常掛在嘴邊，但是是否真的做到言行一致了呢？遇到困難是否選擇迎難而上了呢？行動(dòng)起來(lái)吧，那座生命之橋已經(jīng)給了我無(wú)窮力量。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生16
電影《金剛川》在故事方面，其前兩段有些平淡，第三段是精華，第四段是升華，前三段之間稍稍有那么一點(diǎn)割裂感，不過(guò)電影用一些重復鏡頭幫助觀(guān)眾理解和銜接，所以總體觀(guān)感還是可以的。
而在特效方面，都說(shuō)這部電影在如此短的時(shí)間制作完成，是我們電影工業(yè)水平的集中體現，我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，電影的特效真實(shí)且不違和，配合影院的巨幕和音箱，觀(guān)看體驗非常好，在國產(chǎn)戰爭片里絕對屬于上乘。電影里的防空高炮、榴彈炮這些武器的射擊場(chǎng)面，真的值一回票價(jià)。
尤其在演員方面，先出場(chǎng)的李九霄和鄧超，表現很穩，無(wú)奈故事簡(jiǎn)單，他們沒(méi)什么發(fā)揮空間，工兵連的魏晨，展示了非常好的身材，一身肌肉，有硬漢的感覺(jué)了，看起來(lái)很帥。吳京和張譯是最主要的演員，吳京一口京腔，表演很放松，有老大哥的范兒。
電影里真正有發(fā)揮空間，且在發(fā)揮空間里將演技拉高到一定層次的，只有張譯了，電影的后半段，說(shuō)是張譯一個(gè)人撐著(zhù)的，也沒(méi)一點(diǎn)問(wèn)題。
張譯的角色一開(kāi)始比較求穩，相對于吳京的角色，有些保守，隨后吳京的角色的犧牲，給張譯的角色帶來(lái)了內心的轉變，這是電影里為數不多的人物心里弧線(xiàn)，他從求穩，變得無(wú)所畏懼，即使犧牲，也要把那架該死的偵察機轟下來(lái)，當僅剩一條胳膊一條腿的張飛坐上需要七個(gè)人才能操作的防空高炮架上，拼勁最后一口氣，將那家偵察機射殺的時(shí)候，給人超強的震撼。在普通人看來(lái)，這或許有些超現實(shí)，但我是相信我們的志愿軍戰士是可以做到的�？傊�，張譯在影片里展現了影帝級別的演出，每一個(gè)眼神，每一個(gè)嘴角抽搐，你都能感受到他的情緒，真的，我可太喜歡張譯了。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生17
今天，我和朋友一起來(lái)到太平洋影院，觀(guān)看了《金剛川》，它是一部愛(ài)國電影。
本片講了1953年，在抗美援朝的最后階段，中國人民子弟兵要到金城去支援前線(xiàn)的戰士。到金城的途中，有一條水流湍急的大河，這就是金剛川。要想度過(guò)這條河，唯一的一座橋，是戰士們用木板臨時(shí)搭起來(lái)的。美軍為了不讓志愿軍通過(guò)這座橋，用轟炸機一次次的將炮彈投放于木板橋上。子弟兵們并沒(méi)有因此而放棄，最終工兵連的戰士搭成人梯，將木板舉過(guò)頭頂，讓其他戰士順利過(guò)了河。
《金剛川》從三個(gè)角度介紹了當時(shí)的場(chǎng)景。中國當時(shí)的武器非常落后，只有兩個(gè)炮臺，一個(gè)是主攻的，另一個(gè)必須隱藏起來(lái)。主攻炮臺被擊中后，連長(cháng)張飛身負重傷，失去了一條腿和一條胳膊，但是，他不顧自身的安危，將生死置之度外，拿起竹竿，深一腳淺一腳地走到炮臺，艱難地操作著(zhù)炮臺，將一架美軍飛機擊落。他那種不怕?tīng)奚木袷莵?lái)自于對祖國的熱愛(ài)，因為他們向往光明，向往和平。
看完《金剛川》，我印象最深的就是位于金剛川的這座橋。每當橋被美軍炸毀，工兵連的戰士們就會(huì )在第一時(shí)間將橋修好，所以，這座橋被美軍稱(chēng)之為“炸不壞的橋”。1953年11月12日凌晨，美軍派出了八架大型轟炸機將木板橋完全摧毀。即便是這樣，志愿軍仍然沒(méi)有屈服，他們最終靠著(zhù)團結過(guò)了河。從中，我看到了中國人民的力量，看到了團結的力量。
當今，我們的生活如此幸福，可是，我們這樣的幸福生活都是先輩犧牲了無(wú)數的汗水和鮮血，甚至是生命換來(lái)的。我們少先隊員必須好好學(xué)習，天天向上。因為中國假如是一條大船，我們是即將身在甲板上的舵手，揚帆起航。
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生18
為紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年，單位組織職工觀(guān)看了愛(ài)國影片《金剛川》。也許因為自己是一名中國人民解放軍“軍嫂”，雖未曾入過(guò)伍，但與軍人同命運共呼吸；雖然未穿過(guò)軍裝卻與軍營(yíng)結下情緣，所以每當我觀(guān)看這種軍事體裁的影片都觸動(dòng)頗深，猶如心靈的一場(chǎng)洗禮，深深震撼。
《金剛川》講述了發(fā)生在抗美援朝戰爭中一段鮮為人知的歷史往事。此片與以往戰爭片不同之處在于并非以正面戰場(chǎng)為主線(xiàn)，而是聚焦金剛川上的交通命脈工兵橋，以個(gè)體命運側寫(xiě)殘酷的戰爭，通過(guò)精巧新穎的敘事角度，講述了志愿軍戰士在艱苦卓絕的環(huán)境下，修補堪比生命線(xiàn)的木橋，以血肉之身無(wú)悔許國的故事。在觀(guān)看影片中，令我記憶猶新的一個(gè)片段就是敵軍飛行員，一邊炸毀橋梁一邊說(shuō)，“中國連一輛自行車(chē)都造不出來(lái)，是怎樣做到把炸毀的橋梁反復再造起來(lái)的，好像我的任務(wù)就永遠沒(méi)有完成一樣�！睌橙擞勺钕葘χ袊说妮p視到后來(lái)成了令他們費解的戰爭奇跡，這是敵軍萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。其實(shí)沒(méi)有什么能夠阻止我們戰士的前進(jìn)，最后的那座橋，是人民志愿軍用打不垮的信念建起的一座生命之橋，他們的身體就是橋的最后一根木樁，他們的意志就是最后一顆子彈。這種意志戰勝了一切不可能，前仆后繼的烈士們揚起了了中國人的骨氣，用血肉之軀撐起了最后的勝利！
這是一場(chǎng)震驚世界的戰爭，此片讓我們進(jìn)一步了解了70年前的艱苦歲月和戰士們的浴血奮戰，這場(chǎng)戰爭取得的勝利是艱難的，英雄兒女誓死不屈的精神銘記在每個(gè)中國人的心中，我們要珍惜當下來(lái)之不易的生活，向捍衛祖國的英雄們致敬！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生19
“我愛(ài)你中國，心愛(ài)的母親。我為你流淚，也為你自豪……”我最喜歡歌就是《我愛(ài)你中國》。每當那令人心潮澎湃的歌聲響起時(shí)，都能感受到歌里“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的沖天豪氣和民族自信。
我愛(ài)著(zhù)我的祖國。愛(ài)著(zhù)它流傳千古的傳統文化，愛(ài)著(zhù)它如夢(mèng)如幻的江南美景；愛(ài)著(zhù)它熱情似火的南海風(fēng)光，愛(ài)著(zhù)它白雪皚皚的北國美景……但是我忘卻不了祖國曾遭遇了太多不幸，讓我們傷懷；祖國經(jīng)歷了太多滄桑巨變，讓我們奮起，為建設更美好的新中國而努力奮斗。
2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年。就在上個(gè)星期，我去電影院觀(guān)看了一部講述抗美援朝作戰的影片——《金剛川》。在觀(guān)看電影之后，我的內心久久不能平靜。其中的許多經(jīng)典鏡頭至今在我腦海浮現，影片中美國飛行員希爾說(shuō)“橋不在，就是他們的地獄。橋在，就是我們的地獄�！睘榱俗柚怪袊驹杠娡ㄟ^(guò)橋梁到達朝鮮主戰場(chǎng)，美軍開(kāi)啟了無(wú)間斷的橋梁轟炸，而為了在凌晨六點(diǎn)鐘趕到主戰場(chǎng)，中國志愿軍將士最終用血肉之軀架起了“人橋”，讓大部隊順利過(guò)江。那一幕震撼人心的畫(huà)面，讓我內心深處熱血沸騰，為之動(dòng)容�！安豢赡�，就是我們的武器”！
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(cháng)志”。作為新時(shí)代的力量的我們，有著(zhù)先輩的引領(lǐng)，有著(zhù)夢(mèng)想的加持，我們定能無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，劈波斬浪，奮勇向前。報效祖國，照亮祖國未來(lái)的希望。我們沒(méi)有猶豫，這就是新時(shí)代中國少年最美的模樣。人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿耗盡所有光芒為著(zhù)心中的夢(mèng)想，祖國更美好的明天拼搏奮斗！
《金剛川》電影觀(guān)后感小學(xué)生20
第一次聽(tīng)說(shuō)抗美援朝是在一次春游的時(shí)候，那時(shí)我參觀(guān)了一個(gè)抗美援朝的博物館，聽(tīng)說(shuō)了抗美援朝戰士壯烈的事跡。2020年是抗美援朝勝利70周年，我一直盼望能了解這段輝煌而艱難的歷史，電影《金剛川》就是講述中國人民志愿軍前往朝鮮去攻打美國的英勇事跡，所以一上映，我就去觀(guān)看了。
原以為這是戰爭片，會(huì )用濃墨重彩描繪戰役的大場(chǎng)面，但影片卻把重點(diǎn)聚焦在了一座橋。隨著(zhù)旁白切入，娓娓道出這段實(shí)力懸殊的戰爭往事。1953年，抗美援朝戰爭進(jìn)入了最終的決戰階段，為了確保金城前線(xiàn)的充足戰斗力，志愿軍戰士必須在指定時(shí)間內通過(guò)金剛川！冒著(zhù)敵機的狂轟濫炸，志愿軍戰士們在物資匱乏、火力懸殊的情況下，一次次以血肉之軀修補戰火中的木橋，“通過(guò)那座橋”是他們的共同目標。用片中的一句話(huà)：通過(guò)了，敵人的地獄；被阻擋，我們的地獄。敵人當然不會(huì )放過(guò)這條生命線(xiàn)，轟炸機、榴彈炮、燃燒彈輪番上陣，日夜攻擊，來(lái)來(lái)回回炸了七次，志愿軍也反反復復修了七次。
從修橋的工兵連，到掩護修橋、抗擊空襲的高炮班，為了保家衛國，前赴后繼，冒死修橋過(guò)川。關(guān)鍵時(shí)刻，在煉獄般的戰火下，湍急的河水中，扛起一座炸不垮、沖不散的生命之橋、英雄之橋！這道“人橋“多么令人敬畏和感動(dòng)��！
一個(gè)個(gè)讓人揪心落淚的畫(huà)面，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，曾經(jīng)苦難的中華民族，因為有了這些不屈的脊梁，才可以傲然挺立。松柏長(cháng)青，英雄常在。是這些英雄讓祖國邊疆不受侵犯，讓鴨綠江畔的山水一色！
我們一定要自立自強，好好學(xué)習，長(cháng)大了努力建設更好的中國。這是少年一輩對先烈最好的緬懷！
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