濟南的冬天讀后感
《濟南的冬天》是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的散文,老舍在英國講學(xué)六年之久,英國的霧氣給他留下深刻的印象,還去了西南地區,因此來(lái)到被譽(yù)為“泉城”的山東省會(huì )濟南后,感受非常強烈。下面和小編一起來(lái)看濟南的冬天讀后感(精選19篇),希望有所幫助!
濟南的冬天讀后感1
看了老舍先生的《濟南的冬天》我感受很大,對濟南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。
老舍筆下的冬天!真溫暖,真美好,真愜意!
寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,而且是常綠的。
濟南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著(zhù)濟南城。她把自己編織成搖籃,哄著(zhù)人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山,心中便有了著(zhù)落。小雪中的濟南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟南的冬天的樹(shù),也不是枯黃一片,而是“常綠”的。濟南的冬天真美!
我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而濟南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比生機勃勃,萬(wàn)物復蘇的春天更加美,美得使人如醉如癡。濟南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,甚至不過(guò)分去迷戀春天!
濟南的冬天讀后感2
近讀著(zhù)名作家老舍先生的《濟南的冬天》,一下子就被作者對濟南飽含真情的描繪所感染。讀著(zhù)文章,就好像一位老者面對面聲情并茂地向你講述濟南的冬天有多么美好,在作者眼里“濟南可算個(gè)寶地!
作者對濟南充滿(mǎn)了真情實(shí)感,在文章中,他飽含感情地寫(xiě)山繪水。寫(xiě)山時(shí),作者把濟南周?chē)男∩奖茸鳌靶u籃”,把濟南城比作安睡的嬰兒,而且還讓小山對它說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!笨粗(zhù)這樣的描寫(xiě),我們頓時(shí)也會(huì )覺(jué)得心里暖洋洋地,試想,一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意,有多么的美妙,有多么的幸福!而此時(shí)濟南的冬天就是這么一種美妙的境地。讓我們的內心充滿(mǎn)了向往與憧憬。作者寫(xiě)水時(shí),“那水呢,不但不結冰,反倒在綠藻上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這就是濟南冬天的水,讓人覺(jué)得溫柔可親,而那種綠,更讓人感到一種莫名的欣喜,它所蘊含的精神給人以鼓舞和活力。在這里,作者對濟南的山水一往情深,通過(guò)運用比喻、擬人等修辭手法把它們寫(xiě)得栩栩如生,富有情感。真切地表達了作者對濟南的深厚感情,抒發(fā)了對濟南的冬天的喜愛(ài)之情。
老舍先生的這篇短文,讓我們深切地感受到,只有熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心的人才能寫(xiě)出如此情深意切的文章。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著(zhù)一顆愛(ài)心去感受生活,感恩大自然的賜予,用心去描繪大自然的美景,做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
濟南的冬天讀后感3
成長(cháng)在一座四季分明的城市,我早已習慣于依靠天氣預報來(lái)決定穿著(zhù),隨著(zhù)季節的更替計算時(shí)光。我常懷疑自己會(huì )很輕易地忘掉生活中細微的冷暖。來(lái)到徐州已近三年,在寒潮頻頻肆虐的當下,偶然間再一次讀到老舍先生的作品《濟南的冬天》,竟覺(jué)得每一寸細枝末節都溫暖了起來(lái)。
濟南的冬日是響晴的,沒(méi)有風(fēng)聲也不見(jiàn)烈日,總是洋溢著(zhù)平和的溫柔;濟南的小山是秀氣的,把整個(gè)城市平靜地環(huán)抱在中;濟南的雪是體貼的,就那么妙的一點(diǎn)小雪,是古城冬景中最優(yōu)雅的點(diǎn)綴;濟南的水是溫熱的,要在冬天把所有的綠都滿(mǎn)滿(mǎn)呈現出來(lái),讓人覺(jué)得新鮮的暖春很快就要到來(lái)。寥寥數百字之間,濟南的山水草木,處處都充滿(mǎn)了生命的喜悅和溫和的保護:舒適的小搖籃,俏麗的白花,嬌羞的薄雪,剔透的藍水晶……此情此景,溢于言表。老舍先生用最溫情的筆觸勾勒出明媚的濟南,把心中的溫暖描摹給每一個(gè)人聽(tīng)。
北中國的歷史底蘊和文化內涵是令人肅穆的。蒼涼沉郁的氣候環(huán)境,硝煙彌漫的割據戰爭,中國北方在很大程度上代表了中國整體的民族氣質(zhì)。天子腳下歷盡繁華的北京,碼頭密布痞氣十足的天津,海天一色豁然開(kāi)朗的大連,沃野千里物產(chǎn)富饒的太原,甚至身居要塞衢通南北的徐州……這諸多城邑之間,偏有一座與世無(wú)爭、溫潤如玉的濟南城,正似綿延千百里的燦爛和蒼翠、沉靜和秀麗,都被安詳的容納在這一圈環(huán)抱之中。在這環(huán)抱的中央,所有的靈秀和單純仿佛都悄悄融化、蒸發(fā)了,就算尋覓不得,也可以隨時(shí)體會(huì )到那樣的氣息在周?chē)硽。也許濟南正是擁有了這些珍貴的溫晴,才無(wú)愧為一處寶地。
文學(xué)大師老舍先生的文字中,透露出平靜的張力。雖不足千字,卻有豐富的人文氣息蕩漾在字里行間,讓人讀來(lái)不勝欣喜。 據老舍先生的夫人胡青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰爆發(fā),在山東度過(guò)的那幾年”。那些盎然的春意,那些溫柔的小雪,那些靜臥的小村莊,處處映襯著(zhù)作者溫和平靜的心境和典雅的生活態(tài)度?上,即使是老舍先生本人,也僅僅擁有那么一段風(fēng)景秀麗沿途欣賞的時(shí)光,然而生命中擁有過(guò)這樣的平淡美好——即使不算長(cháng)久,也足可以稱(chēng)得上無(wú)憾了吧?
今天的濟南依然被稱(chēng)為“最慢的城市”。誠懇的土壤,靜默的街巷,城里的人們目光坦然,步態(tài)自如,仿佛只是一邊散步一邊發(fā)呆,要讓自己的心靈澄澈起來(lái)。似乎對濟南人而言,生活唯一的目的就是享受這份無(wú)關(guān)緊要的心情。即使偶有人形色匆匆,可是轉瞬間,城市就被他拋到身后去了,互不挽留。焦慮不屬于濟南人,那份毫無(wú)顧忌的閑適和清逸,實(shí)在令旁人羨慕不已。
所謂的“城市性格”,正是在四季更替和歷史的變遷中逐漸形成,又在文人墨客的筆下逐漸呈現,為人所熟知的。老舍先生在長(cháng)篇散文《一些印象》中,以他生動(dòng)而傳神的筆觸,漸將他的第二故鄉相冊般一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。文字里的風(fēng)景總是能給讀者留下久久回味的想像和油然而生的向往,《濟南的冬天》能成為其中最經(jīng)典的節選單獨成文,最美之處莫過(guò)于于文末的點(diǎn)睛之筆:“這就是冬天的濟南!敝坏囊痪,無(wú)需華麗的言辭和冗雜的修飾,躍然紙上的,正是這份純粹而樸實(shí)的珍愛(ài)。
濟南的冬天讀后感4
我最喜歡的一篇文章就是《濟南的冬天》了,這篇文章是老舍寫(xiě)的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉”。
當老師布置我預習第十二課《濟南的冬天》的時(shí)候,好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著(zhù)"很能體現出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運用了還幾個(gè)修辭手法,比如比喻句,這個(gè)比喻句寫(xiě)得非常好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和而安適的睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們換醒!边有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。
老舍之所以把濟南看作自己的“第二故鄉”,是因為其間老舍“努力的創(chuàng )作,快樂(lè )的休息”。
我喜歡老舍,但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!
濟南的冬天讀后感5
老舍先生是北京人,可是他的《濟南的冬天》寫(xiě)得很美很美,仿佛濟南的冬天有無(wú)窮的魅力,而北京的冬天留給他的,似乎只是風(fēng)沙的印象。其實(shí)在北京,風(fēng)沙是只有春天才有的,這里的冬天也很美,關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。
由于父母在北京大學(xué)當老師,我從小便在校園里經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著(zhù)父母走過(guò)了好多的地方,卻總覺(jué)得這里的冬天很有特點(diǎn),可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園,燕園的冬天很美麗。
燕園是個(gè)校園,所以這里的冬天多了好多的文化韻味,也多了無(wú)限的生機。雪天大概是最讓她顯現出魅力的時(shí)刻了。在冬雪初降的日子里,細碎的雪花飄落著(zhù),悄沒(méi)聲兒的,穿過(guò)樹(shù)枝,慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想應該是吧,要不然它為什么那么的潔白無(wú)瑕
呢?那六瓣的精靈帶著(zhù)些許透明從遙遠的天國里降落到人世,棲息在人們的心里。抬手問(wèn),看它們落在你的手掌心,輕輕地呵一口氣,它便化做透明的水珠,如淚水一般晶瑩。捧著(zhù)這雪花的精魂,你都不敢大聲說(shuō)話(huà),只覺(jué)得那靜謐的時(shí)刻是那么讓人感動(dòng)。
你慢慢走著(zhù),隱隱地遠處傳來(lái)歡笑聲。那是在大片的空地上,大一的新生們在玩雪。許多從南方來(lái)的學(xué)生們大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花吧,所以分外的驚喜。你看他們,笑著(zhù),跳著(zhù),鬧著(zhù),仿佛這雪就是為他們而下的,仿佛整個(gè)世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著(zhù)活力,融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染,也調皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái),挾著(zhù)風(fēng),直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過(guò)你要小心呵,因為嬉鬧的人們打雪仗時(shí)的流彈一不小心就會(huì )擊中你。
而園子里最吸引人的當是未名湖了。湖面早已經(jīng)結了厚厚的冰,仿佛一個(gè)冰晶里的童話(huà)世界。人們在湖上滑冰,女孩子穿著(zhù)火紅的外衣,像是要把這個(gè)冬天燃燒起來(lái),情侶們相互扶持著(zhù),偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了,就像是飛一樣,舒展著(zhù)胳膊,突然來(lái)一個(gè)轉身,你正在為他們捏一把汗的時(shí)候,他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過(guò)了。
燕園的冬天是蒸騰著(zhù)生命的冬天,這里有的是生機和活力。
濟南的冬天讀后感6
老舍寫(xiě)的《濟南的冬天》很吸引我,老舍曾說(shuō):“山東是他的第二故鄉”,山東也是我的第二故鄉,所以非常有親切感,只不過(guò)他寫(xiě)的是濟南,我更熟悉的是青島,可能就是因為沒(méi)有去過(guò),所以在讀的時(shí)候才更加好奇、被吸引。
下面就來(lái)分析一下這個(gè)地方吸引我的特質(zhì)及作品是如何表現這些特質(zhì)的:
1、溫晴:“對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地!
我常年生活在天津,冬天是風(fēng)大寒涼的,但是在青島的生活經(jīng)歷讓我知道了,有的地方的冬天是很溫和的,不凌冽的,讓人容易接受的,看書(shū)覺(jué)得濟南也是如此,便很向往。
2、景美:“小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”
我所在的城市并沒(méi)有太多的自然風(fēng)光,在青島的生活經(jīng)歷讓我感受到了海的美好,海把青島圍了個(gè)圈兒,非常開(kāi)闊,心境敞亮,看書(shū)發(fā)現濟南是被山圍成了一個(gè)圈,山的偉岸增強了歸宿感、依托感、安全感,這座城市的形象便高大立體起來(lái)了。
這兩個(gè)特質(zhì)分別從氣候給人的居住、停留感受以及景色給人的至美視覺(jué)體驗來(lái)描寫(xiě)了濟南的冬天,寫(xiě)出了這四季中的一季,四方中的一方,與其他地方、季節的不同及特別。老舍先生的寫(xiě)作手法也非常生動(dòng)形象,非常讓人心生向往。
濟南的冬天讀后感7
一直以來(lái),以我對寫(xiě)景文的認識,僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來(lái)也不過(guò)如此,所以,它一直是我寫(xiě)作的弱項。然而,當我真正走進(jìn)這篇《濟南的冬天》時(shí),卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽(yáng)似火,太燥熱;冬天萬(wàn)里雪飄,太單調。唯有秋天寧靜,卻又多彩?晌易x了老舍筆下的冬天,觀(guān)念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫(huà)布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹(shù)影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比,對于我自己筆下的寫(xiě)景文,不寫(xiě)三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒(méi)兩句,擬人的手法運用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著(zhù)”、“睡著(zhù)”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”,儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著(zhù)點(diǎn)雪”,放眼望去,《遠山臥雪圖》盡收眼底。
老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對冬天的濟南心馳神往。濟南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。
正如巴金所說(shuō):“老舍先生永遠活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”
濟南的冬天讀后感8
當我細細品味著(zhù)《濟南的冬天》這篇老舍先生所作的美文,一股溫馨的滋味在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái),我的思緒仿佛也隨著(zhù)文章,飄到了那美好的冬天的畫(huà)卷里。
“晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,鮮艷的花草,令人舒適的小城……”這,便是我看完《濟南的冬天》后的第一印象。而在我的記憶當中,冬天并不這樣美麗。平日里,每逢到了下雪天,以往的熱鬧早已被無(wú)聲的寂靜代替,遼闊的大地也變得白雪皚皚,嚴寒令所有人們都待在家里烤著(zhù)火,不愿出門(mén)。此時(shí),肅殺感仿佛籠罩了人間。但待到我讀完了《濟南的冬天》后,把我的認知提升到一個(gè)全新的視界——啊,老舍筆下的冬天,竟描寫(xiě)得那樣溫暖如春,令人神往!
不錯,濟南的冬,是美的,但老舍先生描繪的濟南的冬,卻顯得更美好,那山,那水,那花草,那陽(yáng)光,那白云,都為文章平添了一分神韻,使人讀著(zhù)讀著(zhù),就好像快要身臨其境于那一個(gè)美妙的人間仙境。是啊,文章帶領(lǐng)著(zhù)我一同欣賞那春一般的景色。瞧,金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,讓大地如同鋪上了一層黃金;秀氣的小山,山上仍有積雪未化盡,使小山看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)身著(zhù)素裝的姑娘;朵朵白云在天上飄著(zhù),小鳥(niǎo)在白云里捉迷藏;更忘不了的,是人們,他們臉上帶著(zhù)笑容,有說(shuō)有笑地走在這一座小城中……而這情這景是多么美麗,多么令人陶醉!
在文章中,沒(méi)有過(guò)多的裝飾語(yǔ),作者用樸素的句子,表達出了自己濃烈的情感,而字里行間,也透露著(zhù)濟南的冬天的一大特點(diǎn)——慈愛(ài)。
看,濟南的冬天不正是一位慈祥的母親嗎?她把陽(yáng)光獻給自己的兒女,讓他們感受溫暖,感受愉悅;她讓小山把小城圍成一個(gè)小搖籃,輕聲細語(yǔ)地哄著(zhù)兒女悄然入睡:她溫柔極了,從不發(fā)脾氣,并不讓水結成厚實(shí)的冰,反而還讓它冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,不讓大雪覆蓋,只是下點(diǎn)小雪,為小城增添上更多美的景致。生活在這位母親呵護下的人們,是多么愜意!
在老舍先生充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,濟南的冬天真可謂一幅恬淡明麗的春之圖。我也不禁對這良辰美景發(fā)出由衷的贊美。
濟南的冬天讀后感9
老舍在很多文章中都表達過(guò)對濟南山水的喜愛(ài),《濟南的冬天》正是一篇這樣的文章。這是一篇詩(shī)意盎然的美文,老舍通過(guò)多角度的描寫(xiě),對濟南的冬天表示了由衷的贊美。
“溫晴”是濟南的冬天最大的特點(diǎn),老舍抓住這一點(diǎn),以濟南的山水為對象,進(jìn)行了充分的描寫(xiě)。通過(guò)描寫(xiě)小山,用擬人的手法,告訴我們濟南冬天的“溫情”,“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)搖籃里,它們全安靜不動(dòng)的低聲的說(shuō):’你們放心吧,這兒保準暖和!边可以用水告訴我們濟南的“溫情”,“那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒點(diǎn)熱氣!闭故境鰸纤摹皽嘏!疤靸涸角,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也忍不得凍上,何況那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這顯示出了濟南水人性般的多情,使得文章情景交融,真切動(dòng)人。這種同感的手法讓文章更具藝術(shù)性。
人民藝術(shù)家老舍給我們展現了濟南的“溫暖”的冬天,親切和藹,生活氣息濃厚,讓人忍不住想去看一下濟南。
濟南的冬天讀后感10
寒假里讀了《濟南的冬天》這本書(shū)后,感到濟南實(shí)在是太美了!
原先在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來(lái);原先在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機勃勃;原先在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟南冬天的美景與可愛(ài)之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟南的冬天啊!真美,真好,真愜意!
他筆下的濟南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,遙望著(zhù)高高的山丘,期盼著(zhù)春天的到來(lái),美極了!老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現到了我的面前。
“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)太陽(yáng),暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界?”字里行間都滲透著(zhù)老舍先生對濟南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,等待著(zhù)大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳地睡著(zhù),使本來(lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà),能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!
濟南的冬天讀后感11
當語(yǔ)文老師布置我們預習課文《濟南的冬天》的時(shí)候,好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。然后便是一遍又一遍,連續讀了這篇課文四遍!
老舍筆下濟南的冬天確實(shí)好美、好美!老舍雖然沒(méi)有用華麗的詞匯,但字里行間無(wú)不透過(guò)著(zhù)老舍對濟南的深?lèi)?ài),濟南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂!我記得他老人家曾說(shuō)過(guò)“濟南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛(ài)濟南!瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟南確足足占了一個(gè)秋天和冬天!可見(jiàn)濟南在先師心目中的份量!
在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著(zhù)"很能體現出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運用了還幾個(gè)修辭手法,比如比喻句,這個(gè)比喻句寫(xiě)得非常好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和而安適的睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們換醒!边有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。
老舍之所以把濟南看作自己的“第二故鄉”,是因為其間老舍“努力的創(chuàng )作,快樂(lè )的休息”。
我從此喜歡上了老舍,但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!
濟南的冬天讀后感12
《濟南的冬天》的作者,正是最大限度地發(fā)揮了這種語(yǔ)言的啟示性,在讀者頭腦中喚起對光、色、態(tài)的豐富聯(lián)想和想像,形成了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。
老舍先生是如何調動(dòng)讀者的聯(lián)想和想像,使《濟南的冬天》具有繪畫(huà)藝術(shù)的特色呢?
第一,運用色調的對比烘托形象。
老舍先生以“對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡”引發(fā)讀者的想像,讓讀者腦海中浮現出一幅朔風(fēng)怒號、天寒地栗的蕭條畫(huà)面,用這幅畫(huà)面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;又以“對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事”調動(dòng)讀者的想像,使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫(huà),用這幅畫(huà)面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠,作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫(huà)面,再用這幅畫(huà)的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照,用了繪畫(huà)藝術(shù)的“以色賦形”的烘托方法,作者將濟南冬天陽(yáng)光和煦、天朗地秀的總體畫(huà)面勾勒了出來(lái)。
第二,從紛繁景物中,略去次要的部分,抓住主要景物的主要特征加以突出的表現。
這是山水畫(huà)法。描繪濟南的大地,老舍先生所用的正是“以大觀(guān)小”的中國山水畫(huà)的構圖取景方法。作者展開(kāi)想像的翅膀飛上濟南的云天俯瞰大地,然后對濟南大地作了簡(jiǎn)筆的寫(xiě)意描繪。畫(huà)城,不畫(huà)它的東西南北,“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒”(注:此句中的山是濟南城中的山)。一些瑣碎的細部都被略去了,畫(huà)的只是冬天濟南城秀美的睡態(tài),留下充分的余地讓讀者去聯(lián)想、想像,進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng )造。畫(huà)山,不畫(huà)它的上下左右,“小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒”。一起筆就抓住了景物的主要特征,緊接著(zhù)就引導讀者展開(kāi)藝術(shù)的聯(lián)想和想像:“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):‘你們放心吧,這兒準保暖和!苯柽@種聯(lián)想、想像,使畫(huà)面活靈飛動(dòng)起來(lái)。畫(huà)人,不畫(huà)人的男女老少,不但如國畫(huà)一樣略去耳鼻眉目,連形體也完全略去,而只畫(huà)了濟南冬天人物情態(tài)的最主要的特征:“濟南的人們在冬天是面上含笑的!焙统桥c山,渾然構成一幅完美的圖畫(huà)。
第三,精心設計景物和構圖,層層展現景物形象。
繪畫(huà)是“空間藝術(shù)”,須將空間并列的景物按照美的原則加以巧妙的布置。這種繪畫(huà)的技巧,老舍也用到他的散文中去了。如果說(shuō)第二段畫(huà)的渾然一體的濟南大地是一幅寫(xiě)意畫(huà),那么第三段畫(huà)的美態(tài)紛呈的濟南雪景則更接近于工筆畫(huà)。
作者依山寫(xiě)景,通過(guò)寫(xiě)美的小山各個(gè)細部的雪光、雪色、雪態(tài),畫(huà)出了小山的秀美。在藝術(shù)結構上取了兩層布置。先進(jìn)行工筆的分筆描繪,從山上、山尖、山坡一直到山腰,一步步地細看,一筆筆地輕描:它是白的,“樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花”,松的翠與雪的白相映生色;它是銀的,“給藍天鑲上一道銀邊”,如洗的藍天與似銀的雪相映生輝;它是彩色的,“給山們穿上一件帶水紋的花衣”是它的色,“這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚”是它的態(tài),在色和態(tài)的描繪里寫(xiě)出了靜中的動(dòng);它更有世上最動(dòng)人的容色,艷艷夕陽(yáng)的斜照下,它像少女一樣“忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”,在傍晚雪光的渲染中畫(huà)出了形中的情。真是一筆一景,一景一態(tài)。這一段分筆描繪,從方法看是用工筆,從意境看依然著(zhù)力于寫(xiě)意。中國繪畫(huà)講究“氣韻生動(dòng)”,分筆描畫(huà)的雪景,不是呆板的,而是生動(dòng)的。一連串的動(dòng)詞,將讀者帶入聯(lián)想、想像的意境,讀者所感受到的不僅是雪的光、色、態(tài)的外在美,而且是雪的情韻,雪的內在的美。作者所創(chuàng )造的,正是“氣韻生動(dòng)”這一繪畫(huà)藝術(shù)的最高境界。
正是為了讓這種畫(huà)境更完美,第四段作了雪景的第二層描繪。在分筆勾寫(xiě)后總繪雪景,將古老的城,城內,城外,山坡,村莊,整個(gè)大地放入雪景之中。結句直接點(diǎn)明:“這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧!
第四,突出自己最鮮明的印象和感受,以喚起讀者類(lèi)似的體驗,產(chǎn)生身臨其境之感。
濟南稱(chēng)泉城,水是有名的;濟南的水來(lái)自大地的深處,浩浩蕩蕩,一年四季奔涌不息,這樣美的形象如何畫(huà)出?作者舍棄了濟南冬水的種種表象,借自己的印象和感受去概括水的鮮明形象,在鮮明的.形象中深入抒寫(xiě)自己獨特的感受。先是著(zhù)力渲染了濟南冬水的“綠”,一連串五個(gè)“綠”字,作者描寫(xiě)的是綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠,托出的卻是水的綠。讀著(zhù)這些綠萍、綠藻、綠柳,我們會(huì )自然聯(lián)想到滋養出它們的水,感受到蘊蓄在濟南冬水里的綠的精神、綠的生命。接著(zhù)著(zhù)力渲染了濟南冬水的“活”。水流的一切細節乃至具體形態(tài)都淡化了、消失了,留在筆端的,只有水的那股蓬勃的生機:“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的!弊匀恢械乃遣豢赡芰鞯教焐先サ,這已是感情化的水,藝術(shù)化的水,是老舍先生以畫(huà)家的眼睛觀(guān)察景物所得到的獨特的印象。在平面的繪畫(huà)藝術(shù)中,為了表現出水的特有的態(tài)、特有的勢,流水就完全可以流向空中,流到天上去,這不是出色的繪畫(huà)藝術(shù)又是什么?結尾處,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鮮亮明麗的色彩給泉城留下了一個(gè)美麗的倩影:“這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟南!
最后要說(shuō)的是,無(wú)論從立意看還是從構圖、筆勢看,本篇都是一幅完整的圖畫(huà)。陽(yáng)光、山川、人物、白雪、綠水,各物各景所表現的都是“暖”這一個(gè)字。繪天繪地,繪出了這幅山水圖的大布局;寫(xiě)雪寫(xiě)水,寫(xiě)的是這幅圖的特定細部,而且由天上的暖陽(yáng)畫(huà)到暖陽(yáng)照耀下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,筆勢順暢,一氣呵成;老舍真是一位丹青高手。
濟南的冬天讀后感13
冬,本應是寒風(fēng)凜凜,一片白雪皚皚的?墒,老舍筆下的冬天,卻是溫晴的。
印象中的冬天,應是如黃升寫(xiě)的那般,“冰雪襟懷,琉璃世界,夜氣清如許”。但,濟南卻不是這般的。它沒(méi)有“千里冰封”,亦沒(méi)有“萬(wàn)里雪飄”。它的冬天,是安逸的。它有可愛(ài)的小山照顧著(zhù),自然是如春般溫暖的。
即使是下雪,濟南也不會(huì )有“天將暮,雪亂舞”之景,唯有那若“柳絮因風(fēng)起”的細雪紛紛。帶著(zhù)涼意,悄悄地蒞臨,它以獨特的方式,給小山,給天邊,繪上一層銀邊。矮松定然是不畏冬天的,雖沒(méi)有“大雪壓青松”,可依然“青松挺且直”。樹(shù)尖兒上,頑皮的雪花化作了一頂白帽,點(diǎn)綴著(zhù)矮松。遠處的山坡,依稀可見(jiàn)微黃的夕陽(yáng)映著(zhù)透著(zhù)粉紅的細雪,而村莊的房屋,迎著(zhù)殘霞,揮手告別。
濟南的冬天便是如此,沒(méi)有嚴寒,沒(méi)有狂風(fēng)暴雪。有的是如水墨般的安逸、和諧與詩(shī)意。
冬天,向來(lái)給人寒冷,凋零的感覺(jué),可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛(ài),沒(méi)有冬天應有的嚴寒,只有溫暖的一切。在老舍眼中,山東是他的第二故鄉,正因如此,他會(huì )對濟南流連忘返,對濟南的冬天一往情深。
我喜歡那一座座環(huán)繞濟南的小山,它們的存在讓濟南在小山的臂彎下,搖籃中安詳而可愛(ài)地酣睡著(zhù),溫暖而舒適。那一座座小山還給人無(wú)限的遐想,冬天,小山光禿禿的,開(kāi)春了,那一座座小山變得綠油油的,生機盎然的,好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會(huì )看著(zhù)小山變綠,多么有趣,多么值得期待呀!
我喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)山頭的小雪,給山們戴上一頂雪白的帽子,再給山們穿上帶水紋的花衣,裹得嚴嚴實(shí)實(shí),好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子們那笑開(kāi)了花的臉蛋呢。
我喜歡那冒著(zhù)熱氣,碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結冰的澄清的河水,我喜歡的那一方藍汪汪的空靈的天空,我喜歡這一切的一切組成的水墨畫(huà),我喜歡這冬天的濟南!
濟南的冬天讀后感14
濟南的冬天是美的,老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng)光、那白雪…….都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩(shī)如美景中的濃郁情致,更使作品芾有了一種神韻,一種悠長(cháng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn)文章布局謀篇層次井然。開(kāi)頭一段,寫(xiě)濟南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對比,寫(xiě)濟南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊蓍它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線(xiàn),濟南冬天獨有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第二段開(kāi)始,“設若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句,轉到對冬天山水的描寫(xiě)。在分寫(xiě)山水之前,先給人以濟南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,箍水色,寓情于景,既表現濟南冬天山水之美,又奇寓對祖國河山真摯的愛(ài)文章用了三段文字寫(xiě)冬天的山景,先寫(xiě)陽(yáng)光朗照下的山,次寫(xiě)薄雪覆蓋下的山,再寫(xiě)城外遠山,勾畫(huà)出一幅淡雅的水墨畫(huà)。第五段寫(xiě)冬天的水色。作者極寫(xiě)水藻之綠,以襯托水之凊澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結束。全文安排有序,脈絡(luò )清
濟南的冬天讀后感15
初次讀老舍先生的大作《濟南的冬天》后,感到濟南實(shí)在是太美了!
老舍先生雖然沒(méi)有用特別華麗的詞句,但他筆下的濟南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,遙望著(zhù)高高的山丘,期盼著(zhù)春天的到來(lái),多么愜意啊!美極了,老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現到了我的面前。
“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)太陽(yáng),暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著(zhù)老舍先生對濟南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,等待著(zhù)大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳地睡著(zhù),使本來(lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“濟南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟南卻擁有秋天和冬天?梢(jiàn)濟南在老舍先生心中的份量有多重。
濟南確實(shí)很美!春天,濟南生機勃勃,隨處可見(jiàn)的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見(jiàn)底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來(lái)到郊外,發(fā)現一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無(wú)比清涼;秋天,濟南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,帶著(zhù)收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠都是那么美麗,那么寧靜;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽(tīng)到了它的喘息,感到了它的心跳。
濟南的冬天讀后感16
老舍《濟南的冬天》無(wú)疑是一篇不多見(jiàn)的美文,理該從語(yǔ)言角度去品味;而筆者從構思角度去揣摩了一番,也覺(jué)得較有滋味。
比較猜讀。
顯而易見(jiàn),濟南的冬天與冬天的濟南這兩個(gè)短語(yǔ)的中心語(yǔ)不同。如果將它們分別作為文章題目先去猜讀一番文章內容,那么前者可以寫(xiě)陽(yáng)光、北風(fēng)、大雪、厚冰、山頭等,后者則可以寫(xiě)濟南老城、郊區、房舍、山頭、河流、人物等。也即前者寫(xiě)氣候為主,后者寫(xiě)實(shí)景和實(shí)物為主。通讀全文,我們可以知道老舍在《濟南的冬天》一文里寫(xiě)了前者所述的情形──濟南的冬天里因為陽(yáng)光強烈而響晴,因為無(wú)北風(fēng)而舒適;濟南的冬天也不同于一般北方的冬天,要下也只是下小雪,而水不結冰反冒著(zhù)熱氣等?梢哉f(shuō),濟南冬天的暖和舒適特點(diǎn)彌漫在文章的章章節節。一句話(huà),獨特的濟南冬天讓人感覺(jué)特別的暖和。
前兩段的關(guān)系。
文章第一自然段中,作者將濟南冬天無(wú)風(fēng)與北京冬天多刮北風(fēng)相對比,將濟南冬天響晴(即萬(wàn)里無(wú)云)與倫敦冬天多霧相對比,將濟南冬天艷陽(yáng)高照的溫晴與熱帶烈日直射的毒辣相對比,旨在表明濟南的冬天暖和在北中國極為罕見(jiàn),濟南是塊適宜避寒的寶地和福地;蛘哌@樣來(lái)說(shuō),人們在冬天里最怕北風(fēng)肆虐,最怕見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光,倘若無(wú)北風(fēng)且熱量足,則冬天不足怕了。而濟南恰恰具備了人們御寒的這兩大優(yōu)越條件。難怪老舍要大聲地贊美濟南真得算個(gè)寶地了。一般同學(xué)呢,見(jiàn)著(zhù)老舍在第一段末尾濟南真得算個(gè)寶地很像一個(gè)總括句,因此在分段落層次時(shí)自然而然將它劃為第一部分。其實(shí)這是不很對頭的。因為第一自然段是在表述無(wú)風(fēng)、陽(yáng)光強且不乏溫晴,而第二自然段也是在描述陽(yáng)光朗照、四周?chē)巧剑炊斓臐舷駛(gè)舒適的搖籃),也就是說(shuō)從意義上去看,一、二段聯(lián)系較為緊密,應該將它們看成是不可分割的同一個(gè)部分。我們可以這樣來(lái)理解,第一自然段是在總寫(xiě)濟南冬天天氣暖和的現象,而第二自然段是在描述濟南冬天天氣暖和的原因(即四周?chē)巧剑?/p>
前兩段與全文的關(guān)系。
全文寫(xiě)濟南冬天里的情形,而前兩段寫(xiě)濟南冬天氣候的暖和情形。筆者認為,要寫(xiě)濟南冬天的獨特只要寫(xiě)出光照充足、沒(méi)有北風(fēng)便可以了,至于下小雪、不結冰都是以濟南氣候溫暖為基礎的,可以寫(xiě)可以不寫(xiě),寫(xiě)它們與否無(wú)傷暖和大局;當然寫(xiě)上它們比不寫(xiě)上它們讓人們會(huì )對濟南冬天有更全面更形象的了解。這就決定了《濟南的冬天》一文描述的內容是主、次關(guān)系。也即無(wú)風(fēng)、光照足是主,下小雪、不結冰是次。故全文可以分為主、次兩部分;蛘咭部梢赃@樣說(shuō),下小雪、不結冰一部分與無(wú)風(fēng)、光照足一部分不能顛倒次序來(lái)安排;這一點(diǎn)是由它們內在關(guān)系規定了的。
末句這就是冬天的濟南的歸屬問(wèn)題。
該句前是個(gè)分號,表明與前述藍水晶內容是平列關(guān)系,在本句中表示的意思為整塊藍水晶似的天與水與濟南是冬天的濟南情形,在句子外表現的語(yǔ)意還指向不結冰反冒熱氣的水也是冬天的濟南情形,在全文中呈現的意義甚至還指向下小雪和無(wú)風(fēng)、光照足的天氣也是冬天的濟南情形;蛟S有人會(huì )問(wèn):這還不如讓這就是冬天的濟南獨立成段好呢?問(wèn)得好!搞清楚了這個(gè)問(wèn)題,更能理解作者的構思。在獨立成句抑或獨立成段現象中莫過(guò)于獨立成段更能夠說(shuō)明情況,我們就以它為例來(lái)進(jìn)行表述。如果讓該句獨立成段,所起的作用應該還是總括和呼應前文,因而該句就可以另外分為一部分,使全文呈現總──分──總或分──分──總關(guān)系式結構。誠如前述,全文第一、二兩部分既非總──分關(guān)系也非完全意義上的分──分關(guān)系,現在再貿然加個(gè)第三部分的總去綰合就很有些不倫不類(lèi)。因此將該句歸屬到次要內容旗下的層次更顯得主次有別。反回來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,該句前用分號也比讓該句獨立成句或獨立成段要高明得多。因為該句前用分號的形式能讓一般不愛(ài)動(dòng)腦筋的人也考慮得出冬天的濟南里水藍凝碧的情形;再仔細思考,我們還能悟得到該句有綰合文章所有前述內容信息的作用。
文章中,濟南在冬天里有些什么呢?簡(jiǎn)言之,暖和、舒適而已。
濟南的冬天讀后感17
近讀著(zhù)名作家老舍先生的《濟南的冬天》,一下子就被作者對濟南飽含真情的描繪所感染。讀著(zhù)文章,就好像一位老者應對面聲情并茂地向你講述濟南的冬天有多么完美,在作者眼里“濟南可算個(gè)寶地作者對濟南充滿(mǎn)了真情實(shí)感,在文章中,他飽含感情地寫(xiě)山繪水。寫(xiě)山時(shí),作者把濟南周?chē)男∩奖茸餍u籃”,把濟南城比作安睡的嬰兒,并且還讓小山對它說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!笨纯催@樣的描述,我們頓時(shí)也會(huì )覺(jué)得心里暖洋洋地,試想,一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意,有多么的美妙,有多么的幸福而此時(shí)濟南的冬天就是這么一種美妙的境地。讓我們的內心充滿(mǎn)了向往與憧憬。作者寫(xiě)水時(shí),“那水呢,不但不結冰,反倒在綠藻上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上況且那長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這就是濟南冬天的水,讓人覺(jué)得溫柔可親,而那種綠,更讓人感到種莫名的欣喜,它所蘊含的精神給人以鼓舞和活力。在那里,作者對濟南的山水一往情深,經(jīng)過(guò)運用比喻、擬人等修辭手法把它們寫(xiě)得栩栩如生,富有情感。真切地表達了作者對濟南的深厚感情,抒發(fā)了對濟南的冬天的喜爰之情。
老舍先生的這篇短文,讓我們深切地感受到,僅有熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心的人才能寫(xiě)出如此情深意切的文章。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著(zhù)一顆愛(ài)心去感受生活,感恩大自然的賜予,用心去揎繪大自然的美景做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
濟南的冬天讀后感18
讀了老舍寫(xiě)的《濟南的冬天》,我感慨萬(wàn)千。老舍筆下的一山、一水,甚至是一束陽(yáng)光,都是美的,給人一種美的享受。
可現在的濟南,放眼望去,天空已不像書(shū)中寫(xiě)的那樣清亮,那么藍汪汪,如同一塊空靈的藍寶石,F在的天空,一望無(wú)際,都是灰蒙蒙的。濃重的大霧彌漫在天地之間,陰霾滔滔,霧霾氤氤氳氳,煙霧繚繞,好像仙境一般,朦朧、混沌。
是什么讓濟南的天空變成灰撲撲的樣子,不再像老舍筆下的天空那么湛藍?不是植物,也不是動(dòng)物,正是人類(lèi),正是我們自己。是我們自己在過(guò)年時(shí),肆意燃放煙花爆竹,是我們自己瀟灑地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)奔馳在道路上……正是這些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作產(chǎn)生了霧霾,使濟南的天空變得不再像從前那般蔚藍。
如果我們能在過(guò)年時(shí)少燃放一些煙花爆竹,能綠色出行,騎著(zhù)單車(chē)享受風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,豈不是比笨重、密不透風(fēng)的汽車(chē)好得多?
希望大家可以從身邊做起,保護環(huán)境。使天空可以變得像老舍寫(xiě)的那般清亮,抬頭便能看見(jiàn)都是第一高樓綠地中心。遠處道路上的一顆顆松樹(shù)更加昂首挺胸,為冬天增添一抹翠綠,增添一縷新鮮的空氣!
濟南的冬天讀后感19
我剛開(kāi)始讀得時(shí)候,認為這篇文章的一些句子和詞太難理解,反復地讀了多遍才體會(huì )到了這篇文章的含義。文章妙語(yǔ)連珠,不知不覺(jué)間我已鼓掌多次,后幾段重點(diǎn)突出了一個(gè)“妙”字。比如有一句,“濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”表達了對濟南小山的贊嘆和熱愛(ài)的感情。還有作者還用了“臥”來(lái)擬人化的寫(xiě)小村莊屋頂上的雪,很恰當地表達了一種安適平靜的氣氛。
我沒(méi)太關(guān)注過(guò)雪,更沒(méi)去過(guò)濟南,由于我看了這篇文章,認識了濟南的小雪是少而薄的,讓我長(cháng)了見(jiàn)識。
我不喜歡冬天,冬天是很冷的,大家都穿著(zhù)厚厚的羽絨服。大街上的人們都行色匆匆,盼著(zhù)家里的溫暖。而在濟南,冬天是那么的溫暖,不像倫敦暗無(wú)天日,也不像熱帶,日光劇毒,這真是一個(gè)特別的冬天。
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