節糧減損工作總結
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編幫大家整理的節糧減損工作總結(通用10篇),希望對大家有所幫助。
節糧減損工作總結1
結合我校實(shí)際,著(zhù)眼于讓全校師生真正樹(shù)立綠色消費、科學(xué)消費的意識,養成愛(ài)糧節糧,勤儉樸素的習慣,我校扎實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),現總結匯報如下:
一、高度重視,精心部署。
在健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下,我校領(lǐng)導高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開(kāi)展,并希望通過(guò)本次活動(dòng),使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情,了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識,掌握科學(xué)調查的過(guò)程與節約糧食的方法,對學(xué)生的健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習具有重要意義。
二、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻,通過(guò)正面的宣傳與鮮明的對比,使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活,樹(shù)立節糧愛(ài)糧意識。
2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座,介紹糧食科學(xué)知識,使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長(cháng),再到最后呈現在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無(wú)數的汗水與艱辛,從而強化學(xué)生愛(ài)糧節糧意識,固化厲行節約行為習慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板,向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識,并從我國現階段所面臨的糧食問(wèn)題、節糧的意義、節糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細闡述,旨在進(jìn)一步增強我校師生的節糧意識,鼓勵大家做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者,讓節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念在校園蔚然成風(fēng)。從細微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設節約型校園的帶頭人,讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開(kāi)主題班會(huì ),通過(guò)討論會(huì )、糧食科普知識競賽等方式進(jìn)行,使愛(ài)糧節糧、健康消費這一理念深入人心,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng),從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開(kāi)發(fā)活動(dòng),注重實(shí)踐。
1、積極開(kāi)展節糧減損,從我做起活動(dòng)。通過(guò)厲行節約、反對浪費以及光盤(pán)行動(dòng)等活動(dòng),評選光盤(pán)標兵來(lái)營(yíng)造愛(ài)糧節糧實(shí)踐氛圍,從而幫助青少年科學(xué)認知糧食,并從我做起,自覺(jué)節約糧食,愛(ài)惜糧食,進(jìn)而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源,保護生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
2、加強自主管理,讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團隊,在食堂設立監督小組,于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查,將發(fā)現的浪費現象及時(shí)制止并進(jìn)行通報,同時(shí)對節糧愛(ài)糧現象進(jìn)行表?yè)P。通過(guò)學(xué)生自主參與,最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現象。鼓勵同學(xué)們對校園內鋪張浪費現象進(jìn)行抓拍和舉報,將食堂就餐途中發(fā)現的浪費糧食現象及時(shí)拍下來(lái),并上報政教處,由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進(jìn)行通報批評。
4、進(jìn)社區宣傳相關(guān)科普知識。由團委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區進(jìn)行糧食科普宣傳,將糧食科普知識帶進(jìn)社區,引導大家樹(shù)立愛(ài)糧節糧、科學(xué)消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識,同時(shí)以點(diǎn)帶面,以小手牽大手的形式,向全世界進(jìn)行宣傳節糧行動(dòng)的重要性。增強節約糧食意識和社會(huì )責任感,并通過(guò)他們的活動(dòng)影響社會(huì )其他人群共同關(guān)注糧食問(wèn)題、參與節約糧食。
四、認真反思,建立長(cháng)效機制。
通過(guò)德育、法制、衛生、安全教育的滲透,培養學(xué)生尊重他人的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì),牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念,并對學(xué)生進(jìn)行相應的德育教育。
進(jìn)一步加強我校早餐工程的開(kāi)展,通過(guò)早餐工程計劃,不僅使全校學(xué)生養成吃早餐的好習慣,同時(shí)提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪費,使愛(ài)糧節糧、健康消費內化為自覺(jué),成為習慣。
節糧減損工作總結2
20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國第x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì )大眾,增強世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全,促進(jìn)農村發(fā)展”和“愛(ài)糧節糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,周密部署
為做好本次宣傳活動(dòng),我局認真制定活動(dòng)方案,對活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統一安排。及時(shí)設計制作了愛(ài)糧節糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、形式多樣、注重實(shí)效
世界糧食日當天,我局組織機關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)所布置了:橫幅標語(yǔ)、宣傳手冊、宣傳畫(huà)、設立了咨詢(xún)臺,共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內容有:
1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢(xún);
2、糧食政策、法規咨詢(xún);
3、糧食儲藏知識咨詢(xún)服務(wù);
4、糧油營(yíng)養健康知識,活動(dòng)現場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節糧與健康知識,動(dòng)員全社會(huì )力量共同參與減少糧食損失浪費行動(dòng);顒(dòng)持續一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動(dòng),營(yíng)造氛圍
督促指導轄區內糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內懸掛弘揚“四無(wú)糧倉”精神和節糧減損、科學(xué)儲糧內容的橫幅標語(yǔ)、宣傳展板,營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過(guò)開(kāi)展一系列的“愛(ài)糧節糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大群眾愛(ài)糧節糧意識,營(yíng)造了全社會(huì )“愛(ài)糧節糧”的濃厚氛圍。
節糧減損工作總結3
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì ),以《倡導節約光榮,建設節約型學(xué)!窞橹黝},首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話(huà)為契機,對學(xué)生進(jìn)行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語(yǔ)……讓節約意識在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
學(xué)校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤(pán)”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結,F在,學(xué)生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開(kāi)好主題班會(huì )
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據典,開(kāi)展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現實(shí)……闡釋了人類(lèi)必須節約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的'靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節約水電,就是在拯救人類(lèi)自己。節約是美德,節約是品質(zhì),節約是責任!耙恢嘁伙埉斔紒(lái)之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
節糧減損工作總結4
近日,五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤(pán)行動(dòng)”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學(xué)校大隊部多舉措開(kāi)展“從我做起,每天不剩飯”的活動(dòng)。
一、是強化宣傳,營(yíng)造氛圍。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開(kāi)展節約食品反對浪費宣傳活動(dòng);食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語(yǔ),營(yíng)造良好的節約氛圍。同時(shí),學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹(shù)立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。
二、是加強就餐管理。
學(xué)生在校就餐時(shí),根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數進(jìn)行分析和預估,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤(pán)行動(dòng)”監督員,由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生擔任監督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監督,并做好記錄。
三、是提倡養成良好的習慣。
在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場(chǎng),確有剩菜,盡量打包;逢年過(guò)節,走親訪(fǎng)友,合理安排膳食,不攀比浪費。
自“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái),學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤(pán)”,剩菜剩飯少了!肮獗P(pán)行動(dòng)”也得到了全體家長(cháng)的肯定和支持。家長(cháng)們都說(shuō),這段時(shí)間以來(lái),孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
節糧減損工作總結5
為響應“厲行節約,反對浪費”的號召,我校開(kāi)展了“勤儉節約”主題教育系列活動(dòng),同時(shí)在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費”的倡議,取得圓滿(mǎn)成功;仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
1、召開(kāi)工作會(huì )議,傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2、統一思想,提高認識。學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細的活動(dòng)方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節約,從我做起”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、板報、班會(huì )、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛,讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。為此,我校各年級積極召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì ),動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報比賽,利用電子屏進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全校參與的氛圍。
三、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重。
1、食堂內懸掛了“拒絕校園舌尖浪費,傳承中華節儉美德”的橫幅。
2、學(xué)校領(lǐng)導以身作則,帶頭簽名,實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”。
3、加強學(xué)生管理和自我教育的力度,學(xué)校設立“學(xué)生文明就餐監督員”,由每天的帶班領(lǐng)導、值班老師、學(xué)生會(huì )值日執行。
4、為引導師生做就餐光盤(pán)族,只要經(jīng)工作人員認定,就給就餐光盤(pán)的師生贈送酸奶。
通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
四、加強監督檢查,列入班隊考評。
為養成良好的節約習慣,將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。結合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入班隊的考評中,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu),并組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
通過(guò)一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的勤儉節約意識,全體師生都樹(shù)立了節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念。
節糧減損工作總結6
根據省糧食局等五部門(mén)《關(guān)于做好全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)的通知》和市糧食局通知要求,縣糧食局結合本縣實(shí)際,制定了符合本縣實(shí)際富有特色的宣傳活動(dòng)方案,并按活動(dòng)方案的要求認真組織開(kāi)展,現將我縣宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,制定實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效組織好今年世界糧食日和愛(ài)糧節糧宣傳周各項活動(dòng)的開(kāi)展,縣糧食局成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,局長(cháng)任組長(cháng),副局長(cháng)、副主任科員為副組長(cháng),各股室負責人為成員,下設辦公室,由局辦公室具體負責各項活動(dòng)的具體安排,局其他股室密切配合,安排工作人員具體負責宣傳活動(dòng)的實(shí)施。
二、認真組織實(shí)施,宣傳活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
1、懸掛活動(dòng)宣傳條幅。
按照宣傳活動(dòng)方案的要求,縣糧食局根據今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅,在縣糧食局辦公場(chǎng)所、縣城主干道和鄉鎮顯著(zhù)位置懸掛,以烘托宣傳的主題,確保宣傳有效果。
2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。
縣糧食局根據今年的`主題內容,精心制作了一條宣傳短信,在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā),以營(yíng)造良好的愛(ài)糧節糧宣傳意識。同時(shí)利用新型媒體微信中的群和朋友圈,指導本系統群內各基層單位負責人將活動(dòng)宣傳內容在各自群內群發(fā),以提升宣傳面擴大宣傳效果。
3、組織開(kāi)展工會(huì )會(huì )員登山活動(dòng)。
按照整個(gè)實(shí)施方案的要求,縣糧食局工會(huì )組織全體工會(huì )成員開(kāi)展登大東山活動(dòng),會(huì )員們手舉宣傳橫幅,在大東山腳下分成男女兩組,徒步快速向山上3公里處進(jìn)發(fā)。由于當前信息傳送快捷發(fā)達,會(huì )員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫(huà)面在各個(gè)微信好友圈迅速傳遍,極大地提升了該項宣傳活動(dòng)的影響力,整個(gè)活動(dòng)有聲有色,普及力強富有特色。
4、開(kāi)展糧食增收進(jìn)農戶(hù)活動(dòng)。
活動(dòng)周期間,縣糧食部門(mén)各基層單位結合科學(xué)儲糧倉的推廣使用情況,組織人員進(jìn)行回訪(fǎng),進(jìn)一步增強農民的產(chǎn)后節糧減損意識。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向,向農戶(hù)宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失,助推我縣農民糧食增產(chǎn)增收。
節糧減損工作總結7
10月17日,區糧食局在鎮院橋街組織開(kāi)展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導更多的群眾來(lái)關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預期效果。
1、區局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開(kāi)工作會(huì )議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
2、制定詳細活動(dòng)方案。為開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng),區局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費近10萬(wàn)元。在活動(dòng)開(kāi)展前,積極聯(lián)系社區、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識展板,為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎。
3、緊密結合社會(huì )化儲糧試點(diǎn)工作開(kāi)展宣傳。我區被列為全省四個(gè)社會(huì )化儲糧試點(diǎn)之一,為營(yíng)造良好的輿論氛圍,繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動(dòng),制作2000個(gè)儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區社會(huì )化儲糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開(kāi)展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內容豐富,現場(chǎng)民眾參與熱情高;顒(dòng)進(jìn)入當地街區,現場(chǎng)掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著(zhù)愛(ài)糧節糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板;顒(dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存;顒(dòng)中,工作人員向過(guò)往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
節糧減損工作總結8
節約是一種美德,生活節儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養的體現。所謂節儉,就是花錢(qián)有節制,不鋪張浪費。這個(gè)概念人人皆知,但在現實(shí)生活中不能注意節儉的人不占少數,故而有必要談?wù)劰潈。我覺(jué)得,我們應該注意節儉。
從學(xué)習中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的'原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道,樹(shù),對人類(lèi)、對整個(gè)生態(tài)系統,起著(zhù)多大的作用,樹(shù)是地球之肺,每年得生產(chǎn)多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節約用紙。
現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上,尤其在學(xué)生中。在學(xué)校里,每日三餐后,飯菜如山一樣堆積著(zhù),這壯觀(guān)的“景色”,就是學(xué)生的所為。主食吃的不多,大多數吃那么兩三口就倒掉不吃,然后去商店買(mǎi)零食吃,你想想這個(gè)行為有多么的無(wú)恥!要知到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們盤(pán)中的糧食,都是農民辛辛苦苦栽種出來(lái)的。再者說(shuō),米飯中,有多少我們身體所需的營(yíng)養。這么說(shuō),我們應該浪費糧食嗎?
除了物質(zhì)上的浪費,還有時(shí)間上的浪費。這也體現在學(xué)生中,每到下課時(shí)間,同學(xué)們就開(kāi)始陸續的上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著(zhù)別人一起去,這樣就不僅浪費了自己的時(shí)間,還浪費了別人的時(shí)間,害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習上,那該有多大的好處。
相信大家看完這些,一定會(huì )意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。那么,就從節約做起吧。
節糧減損工作總結9
白米飯之所以飽滿(mǎn)有光澤,是因為有了汗水的灌溉。節約糧食是不辜負人們的辛勤勞作,是表達對勞動(dòng)人民最大的敬意。
那些在炙熱的陽(yáng)光下躬種的農民,是他們用從臉頰上流落下來(lái)的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香,是對農民的一種頌揚,同樣是對我們的一種勸誡,節約糧食,贈與一香。
從小,老師就在學(xué)校里教導我們要懂得糧食來(lái)之不易,節約糧食,是我們每個(gè)人義不容辭的責任。責任不分大小,只求珍惜每一粒米飯。
隨著(zhù)我長(cháng)大,我很好的做到了節約糧食,但是看著(zhù)家里的小弟弟,小妹妹,他們完全就沒(méi)有節約糧食的自覺(jué)。
他們吃一次飯,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都滿(mǎn)是殘渣,他們不是在吃飯,而是在玩耍,拿著(zhù)糧食玩耍。一看到這種情況,我就會(huì )忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開(kāi),然后教訓他們,要他們懂得糧食來(lái)之不易?粗(zhù)他們的這種行為,我會(huì )充滿(mǎn)無(wú)奈,因為他們還不懂,不懂糧食的含義,不懂浪費可恥,不懂得節約糧食人人有責。
不過(guò)不懂沒(méi)關(guān)系,既然我明白了節約糧食的含義,那么就由我最先來(lái)告訴他們怎么樣去節約糧食,告訴他們浪費糧食意味著(zhù)什么,意味的一種壞風(fēng)氣的形成,如果將來(lái)某一天人人都這樣浪費糧食,最后的結果就只能是糧食短缺,最終受苦的也只有我們自己。
我們國家糧食充足,但是地球這么大,經(jīng)常在新聞上可以看到,哪里哪里在鬧饑荒,又因為缺少糧食餓死的多少人,這些電視上的報道每每一讓我看到,都會(huì )讓我將節約糧食這四個(gè)字在心里默念一次。
我們要節約糧食。
節糧減損工作總結10
為厲行節約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和,教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約,反對浪費,從我做起,創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展,結合學(xué)校實(shí)際,采取多項措施,分階段教育,促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展,F總結如下:
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式,大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛,然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育,使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長(cháng),而且會(huì )影響家庭和社會(huì ),關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大,刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”,并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”,每班兩名,男女生各一名。通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節糧節水節能的知識和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電,杜絕零食,養成良好的生活行為習慣,不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備,無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開(kāi)關(guān),以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查,羊腸良好的節約習慣,將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒,建立學(xué)校節約教育制度。
九月份,是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節約,自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識,在行動(dòng)上已初有成效。
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