家庭教育宣傳周活動(dòng)總結
每年的5月15日是國際家庭日，所在周為全國家庭教育宣傳周。以下是小編為大家整理的家庭教育宣傳周活動(dòng)總結（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)教育部將“雙減”和“五項管理”督導作為今年教育督導“一號工程”的精神，進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，構建“家庭責任、國家支持、社會(huì )協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系，推動(dòng)“依法帶娃”的有效實(shí)施，提升我校規范化辦學(xué)水平，引領(lǐng)家長(cháng)更新教育觀(guān)念，營(yíng)造全社會(huì )重視家庭教育的良好氛圍，構建家校社協(xié)同共育機制，培養學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，保障學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，我校結合實(shí)際情況，于05月xx日-05月xx日積極組織開(kāi)展了一系列家庭教育宣傳活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
為更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)，不斷增強自身的素質(zhì)，我校德育處詳細商討制定了活動(dòng)周計劃，利用微信公眾號平臺向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等，并在學(xué)生家長(cháng)間轉發(fā)傳閱，告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容，倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，共同助力學(xué)生塑造陽(yáng)光心態(tài)，健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、組織落實(shí)，成效顯著(zhù)
為了讓活動(dòng)落到實(shí)處，我校組織了豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)。
1、“我的睡眠故事”創(chuàng )作親子活動(dòng)
學(xué)生在家長(cháng)陪伴下動(dòng)手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫(huà)或手抄報。經(jīng)此活動(dòng)，不少學(xué)生及其家長(cháng)表示對學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認知，并觸動(dòng)了其進(jìn)行積極調整。
2、“共建養機場(chǎng)，靜心共成長(cháng)”活動(dòng)
學(xué)生和家長(cháng)共建存放手機的固定場(chǎng)所“養機場(chǎng)”，每天固定養機，代以豐富有趣的親子活動(dòng)。學(xué)生家長(cháng)紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來(lái)了，全家人一起聊天，一起玩游戲，一起鍛煉，一起看書(shū)等，感受到了親子時(shí)光的溫暖與快樂(lè )，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
3、“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)
學(xué)生家長(cháng)踐行“21天親子共讀計劃”，收到了廣大學(xué)生和家長(cháng)的良性反饋，家長(cháng)表示親子閱讀打卡不僅增進(jìn)了親子情感，還促進(jìn)了學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和思考、幻想空間，全面地幫助孩子重構了豐富多彩精神世界，孩子讀書(shū)熱情高漲。
4、“家庭教育宣傳手冊”傳讀活動(dòng)
為提高家校共育實(shí)效，我校結合家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)理念，依據家庭教育立法、雙減政策、五項管理等教育部出臺內容，制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊供家長(cháng)傳讀，不少家長(cháng)表示家庭教育實(shí)施有了新思路，家庭教育之路也更從容了。
各項活動(dòng)在我校人員的組織開(kāi)展及家長(cháng)學(xué)生們的積極配合下，已取得熱烈反響！其中，“親子共讀”21天打卡促健康活動(dòng)仍在火熱進(jìn)行中，“共建養機場(chǎng)，靜心共成長(cháng)”活動(dòng)也將作為一項長(cháng)期活動(dòng)來(lái)開(kāi)展！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結2
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師。為進(jìn)一步推進(jìn)《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹落實(shí)，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和優(yōu)良家風(fēng)，做好全國第x個(gè)家庭教育宣傳周宣傳工作，xx小學(xué)開(kāi)展了家庭教育宣傳系列活動(dòng)。
學(xué)校高度重視家庭教育工作，把辦好家庭教育納入學(xué)校的整體計劃，擺上重要日程。學(xué)校校長(cháng)親自部署，并安排班主任負責，班科任教師具體實(shí)施。每項工作做到六有，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家庭教育各項工作順利進(jìn)行。加強家校溝通，通過(guò)多種形式讓家長(cháng)了解孩子在班級中的生活，促使家長(cháng)積極與老師進(jìn)行溝通，掌握孩子在校情況。
學(xué)校組織家長(cháng)觀(guān)看了由中國教育學(xué)會(huì )與中國教育報刊社聯(lián)合主辦的線(xiàn)上“20xx年家庭教育學(xué)術(shù)年會(huì )”。通過(guò)觀(guān)看，家長(cháng)體會(huì )到了家庭教育在美好生活中的重要性，家長(cháng)們深深體會(huì )到父母孕育、生育、養育和教育的“四重責任”，同時(shí)也更懂得家庭教育的重要性，并表示要以負責任的態(tài)度，享受陪伴孩子成長(cháng)的快樂(lè )，成就孩子的卓越人生。
通過(guò)家庭教育周活動(dòng)的健康開(kāi)展，以抓實(shí)常規工作為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，家長(cháng)素質(zhì)有了一定的提高。家庭教育定會(huì )逐漸走向科學(xué)規范的軌道，希望家長(cháng)朋友們能和學(xué)校密切配合，積極為學(xué)校提出合理化建議，共同為孩子的健康成長(cháng)撐起一片藍天。成就精彩人生，遇見(jiàn)美好未來(lái)！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結3
根據xx區教育局文件《關(guān)于舉辦20xx年全市家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神和有關(guān)要求，為培養兒童的愛(ài)國情懷、幫助引導廣大家長(cháng)和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng)，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家長(cháng)兒童共同成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際情況，xx實(shí)小精心組織，開(kāi)展了20xx年家庭教育宣傳周活動(dòng)。
高度重視，精心組織
為貫徹落實(shí)開(kāi)展家庭教育宣傳周實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，我校因地制宜，認真制定方案，精心組織，突出成效。增強家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì )影響力，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開(kāi)展。
大力宣傳，營(yíng)造氛圍
我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、教育網(wǎng)絡(luò )、教師宣傳等，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校好家風(fēng)講座、親子活動(dòng)、親子共讀等，宣傳開(kāi)展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，營(yíng)造了文明和諧的家庭氛圍，為促進(jìn)家長(cháng)兒童共同成長(cháng)提供了多元的平臺，向家長(cháng)宣傳了家庭教育的重要性，普及了科學(xué)的家庭教育知識。
圍繞主題，開(kāi)展活動(dòng)
結合班級實(shí)際宣傳家庭教育的重要性，在班級微信群邀請班級優(yōu)秀家長(cháng)談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例。將家庭教育宣傳與學(xué)校教育相結合開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，開(kāi)展“做個(gè)智慧的家長(cháng)”為主題的家庭教育講座。開(kāi)展“書(shū)香潤德”親子讀書(shū)活動(dòng)。
在家庭教育宣傳系列活動(dòng)中，不僅是孩子自主參與實(shí)現自我教育、自我提高、自我成長(cháng)，同時(shí)，提升了家長(cháng)育人核心素養，促進(jìn)家長(cháng)成長(cháng)，提高家庭教育水平，構建并形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力育人的良好氛圍。今后，我們將把家庭教育貫穿學(xué)期始終，努力做到“家校合力樹(shù)新風(fēng)，共育新時(shí)代好少年”。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結4
為弘揚優(yōu)良家風(fēng)，在全國第x個(gè)家庭教育宣傳周期間，xx鎮婦聯(lián)以“xxxx”為主題舉辦系列家教宣傳活動(dòng)，通過(guò)親子團康活動(dòng)、家庭教育講座、家教個(gè)案咨詢(xún)服務(wù)、戶(hù)外法規宣傳等方式宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，提升家長(cháng)依法教子、科學(xué)育兒能力，營(yíng)造全社會(huì )重視支持家庭教育的濃厚氛圍。
親子團康活動(dòng)
舉辦“和諧家”家庭教育團康活動(dòng)以及“雁陣飛·領(lǐng)頭雁”親子團康活動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系、家庭和諧等能力的綜合發(fā)展。家長(cháng)和孩子們在市家教協(xié)會(huì )工作者的帶領(lǐng)下，通過(guò)破冰游戲、手作體驗、繪本故事閱讀、活動(dòng)分享等活動(dòng)環(huán)節相互交流，相互學(xué)習，共同探討“育兒經(jīng)”，讓親子“共學(xué)”“共玩”“共享”。
家庭教育講座
舉辦“家長(cháng)成長(cháng)計劃”“家庭教育公益大講堂”進(jìn)村（社區）、“幸福家”家庭教育沙龍等公益講座，指導和幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念、提高科學(xué)教子能力和水平，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”教育體系，促進(jìn)家庭幸福、社會(huì )和諧穩定。
家教個(gè)案咨詢(xún)服務(wù)
從4月起，聯(lián)合市婦聯(lián)、市家教中心特邀有家教指導專(zhuān)長(cháng)、心理專(zhuān)業(yè)知識豐富且有個(gè)案咨詢(xún)經(jīng)驗的講師，每周六上午在各村（社區）黨群服務(wù)中心開(kāi)展“幸福家”父母成長(cháng)計劃家庭教育個(gè)案咨詢(xún)志愿服務(wù)活動(dòng)，從親子溝通、情緒壓力緩解、學(xué)業(yè)規劃指導等方面，為廣大家長(cháng)和孩子送上一份關(guān)愛(ài)，共開(kāi)展活動(dòng)10場(chǎng)次。
戶(hù)外宣傳
5月xx日，鎮婦聯(lián)在豐聯(lián)村文化廣場(chǎng)舉辦“家教伴成長(cháng)，協(xié)同育新人”《家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動(dòng)，巾幗志愿者通過(guò)發(fā)放宣傳資料、現場(chǎng)講解、有獎問(wèn)答等形式向家長(cháng)們介紹《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，讓大家充分認識家庭教育的重要意義，提高家長(cháng)“依法帶娃”意識，牢固樹(shù)立正確的家庭教育理念。
下一步，xx鎮婦聯(lián)將持續開(kāi)展形式多樣并具有實(shí)效性的家庭教育活動(dòng)，推動(dòng)家庭教育指導優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)化，把培養良好家風(fēng)與家庭教育工作相結合，讓更多家庭踐行科學(xué)育兒理念，共建家庭文明新風(fēng)尚的良好局面。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結5
為認真落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步夯實(shí)《xx省中小學(xué)百萬(wàn)家庭賦能工作實(shí)施方案》，在平房區教育局的號召下，我校以“xxxx”為主題，在家庭教育宣傳周務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確教育觀(guān)念，推廣正確的家庭教育方法，提高家長(cháng)家庭教育素養，形成家校協(xié)同育人機制，營(yíng)造家校社協(xié)同育人良好氛圍。
解讀《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策
我校以線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的形式，為家長(cháng)解讀《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策，推廣普及家庭教育法律、政策和知識，推進(jìn)家校合作，做好精準宣傳。
送法到家，依法育童
我校教師以講座的形式用通俗易懂的語(yǔ)言、鮮活具體的案例，指導家長(cháng)新時(shí)代下如何“依法帶娃”，送法到家，送家教知識到家長(cháng)身邊，把黨和國家的政策法規、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法，給家長(cháng)講清楚、講明白。
親子運動(dòng)，增進(jìn)感情
為了增進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)的親子感情，我校舉行了“家校共育與愛(ài)相伴——線(xiàn)上親子運動(dòng)會(huì )”，希望通過(guò)此次居家運動(dòng)會(huì )讓快樂(lè )和愛(ài)充滿(mǎn)家庭，讓家長(cháng)、學(xué)生享受難得的親子時(shí)光。
親子閱讀，共同提升
讀書(shū)，是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求；是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的收獲；是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。為使家長(cháng)和學(xué)生共同進(jìn)步，我校舉辦了親子閱讀活動(dòng)，并線(xiàn)上交流分享。
專(zhuān)家講座，指點(diǎn)迷津
我校組織所有師生、家長(cháng)觀(guān)看由市教育局聯(lián)合市婦聯(lián)開(kāi)展的xx市家庭教育大講堂“家庭教育宣傳周”系列專(zhuān)題講座，四位老師分別從親子溝通、家庭教育變革、科學(xué)認識學(xué)習、正確表達情感等方面進(jìn)行講述，解決親子問(wèn)題，推進(jìn)家校合作。
我校也開(kāi)展了“家長(cháng)大講堂活動(dòng)”，借助學(xué)校微信公眾平臺進(jìn)行推送，每周更新一期，對于家長(cháng)在家庭教育中存在的困惑、難處，提出建議，為家長(cháng)們指點(diǎn)迷津。
有感而發(fā)，分享經(jīng)驗
家長(cháng)們不僅認真觀(guān)看，還有感而發(fā)，提交了許多高質(zhì)量的家庭教育感悟，我們后續會(huì )在平臺上刊登出來(lái)，供大家交流分享。
通過(guò)本次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)，家長(cháng)們的教育觀(guān)念轉變，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )的教育合力，為構建和諧的社會(huì )搭建了橋梁，通過(guò)一系列精彩紛呈的活動(dòng)，我們看到了家校共育的良好效果。相信我們的教育一定能夠帶給孩子們健康、快樂(lè )、和諧、幸福的人生。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結6
根據《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十三條規定：“每年5月15日國際家庭日，所在周為全國家庭教育宣傳周”。為了辦好“xx縣xx鄉第三完全小學(xué)第x屆家庭教育宣傳周”活動(dòng)，我校啟動(dòng)了“xxxx”為主題的家長(cháng)開(kāi)放日暨第x屆家庭教育宣傳周活動(dòng)。同時(shí)，利用學(xué)校LED顯示屏滾動(dòng)播放宣傳家庭教育的重要性。
家長(cháng)委員會(huì )走進(jìn)校園，學(xué)校領(lǐng)導發(fā)放宣傳資料
5月xx日下午，學(xué)校舉行5月份家長(cháng)會(huì )暨“三完小家長(cháng)學(xué)�！背闪�(dòng)儀式。17：00時(shí)整，學(xué)校首先迎來(lái)20多位學(xué)生家長(cháng)代表（也是家長(cháng)學(xué)校首批學(xué)員），她們在熱烈歡迎中進(jìn)入校園。學(xué)校領(lǐng)導班子成員向家長(cháng)代表們發(fā)放《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)資料，讓家長(cháng)了解有關(guān)法律知識以及成立“三完小家長(cháng)學(xué)�！惫ぷ髑闆r，明白家庭教育和家校攜手的重要性。然后，家長(cháng)代表在學(xué)校會(huì )議室集合，參加相關(guān)活動(dòng)。
《家庭教育促進(jìn)法》講座
在袁xx校長(cháng)的組織下，與會(huì )人員共同觀(guān)看學(xué)校家庭教育宣傳片。接著(zhù)，袁xx校長(cháng)向家長(cháng)宣傳普及《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)知識，結合大量生動(dòng)的實(shí)際案例，闡述家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師，陪伴是最好的教育，詳細地說(shuō)明了孩子們在成長(cháng)中可能會(huì )遇到的問(wèn)題，家長(cháng)應如何應對，以及養成良好家風(fēng)的重要性。袁校長(cháng)引導家長(cháng)深刻理解并掌握家庭教育的理念方法，樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)念，切實(shí)履行家庭教育主體責任。
各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
各位家長(cháng)代表又轉場(chǎng)到教室參加班級組織的家長(cháng)會(huì )，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習、生活情況，并就如何正確引導孩子養成良好學(xué)習習慣、行為習慣以及如何注意安全等與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。與會(huì )的家長(cháng)們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表示將一如既往地支持學(xué)校工作。
短暫的相約，溫暖而有力；教育的力量，源遠而綿長(cháng)。此次家長(cháng)開(kāi)放日暨“三完小家長(cháng)學(xué)�！钡某闪�，不僅讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校、走近孩子、關(guān)注教育、傾聽(tīng)心聲，更能加強自身學(xué)習與成長(cháng)，家長(cháng)、老師、學(xué)生一起學(xué)習，一起成長(cháng)，架起了一座家、校、生情感交流對話(huà)的橋梁。我們相信，在學(xué)校、老師和家長(cháng)的共同努力下，三完小的學(xué)生一定能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣與成長(cháng)，為黨育人，為國育才，我們一直在路上。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結7
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“當你把你受過(guò)的教育都忘記了，剩下的就是教育�！笔聦�(shí)證明，隨著(zhù)歲月的流逝，孩子們在教育中遺忘最多的是知識，而忘不掉的'則是習慣。
20xx年5月xx日至xx日是全國第x個(gè)家庭教育宣傳周。為增強家長(cháng)們的家教意識及家教觀(guān)念，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內涵，使家長(cháng)們認識到要科學(xué)育子，依法帶娃，我校圍繞“家庭教育宣傳周”制定詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案，務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。
01、家庭教育周啟動(dòng)儀式
5月xx日，校長(cháng)賀xx主持召開(kāi)班主任例會(huì )，在會(huì )上進(jìn)行了“家庭教育宣傳周”啟動(dòng)儀式，副校長(cháng)徐xx詳細介紹了家庭教育宣傳周方案和具體活動(dòng)內容。
02、營(yíng)造宣傳氛圍
學(xué)校制作了關(guān)于家庭教育方面的知識展板，利用版面宣傳家庭教育內容，讓全校老師、學(xué)生以及門(mén)外的家長(cháng)們都能看見(jiàn)，老師、學(xué)生、家長(cháng)和社區民眾都能關(guān)注到，家庭教育宣傳進(jìn)一步擴大。
組織教師、家長(cháng)學(xué)習《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。
利用班級群，各班主任向家長(cháng)推薦學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》的途徑，并倡導家長(cháng)積極學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，做優(yōu)秀家長(cháng)。
各級部組織教師認真學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》。
積極推動(dòng)家長(cháng)、教師參與學(xué)習“xx省第x次全國家庭教育宣傳周系列講座”活動(dòng)。
03、家長(cháng)交流學(xué)習收獲與感想
家長(cháng)的交流，句句情真意切。紛紛表示通過(guò)這次講座，刷新家長(cháng)對家庭教育的新認知，同時(shí)也掌握了親子相處的小妙招，也深刻認識到要努力提升自身素質(zhì)與能力，做孩子的朋友，成為孩子的榜樣！
這次家庭教育宣傳周內容豐富，形式多樣，時(shí)間安排緊湊有序，家長(cháng)參與面廣，有2000多名家長(cháng)參與了各項活動(dòng)，有力地推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育內涵，提升了家長(cháng)依法教子、科學(xué)育兒能力，引導家長(cháng)主動(dòng)承擔家庭教育主體責任，進(jìn)一步增強了學(xué)校、家庭和社會(huì )的三結合工作的效果。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結8
為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng )設良好橋梁，我校根據區教育局第x屆家庭教育宣傳周的布署，結合實(shí)際情況于05月xx日-05月xx日開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
為了更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)，不斷增強自身的素質(zhì)，我校成立了領(lǐng)導小組，學(xué)校校長(cháng)室、德育室、家委會(huì )一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等，利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號，然后印發(fā)了告家長(cháng)書(shū)，告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容，倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，以身作則，學(xué)禮儀、講規則。
二、組織落實(shí)，主題突出
為了增強活動(dòng)的實(shí)效性，我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。
1、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭，學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)，召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì )，了解了各個(gè)家庭目前的困難情況，舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式，周校長(cháng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習用品，并鼓勵他們認真學(xué)習，勇敢地克服這暫時(shí)的困難。
2、我和父母共讀一本好書(shū)。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍，把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭，使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長(cháng)與孩子一起逛一次書(shū)店，購買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍；與孩子共讀一本書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)交流，與孩子一同寫(xiě)下讀后感，共同享受閱讀的快樂(lè )；在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通，并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓孩子多讀一些書(shū)，少玩一會(huì )兒游戲，使孩子在耳濡目染中，逐漸養成良好的讀書(shū)習慣，讓孩子在閱讀中健康成長(cháng)。
3、育子小故事。組織一二年級家長(cháng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼、鄰里互助的育子小故事，挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例，并將結合今后的家長(cháng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(cháng)進(jìn)行交流，發(fā)揮典型的輻射作用。
4、誠信小書(shū)簽。組織三四年級的家長(cháng)和孩子一同制作了誠信小書(shū)簽，通過(guò)查找誠信故事、誠信格言等，讓家長(cháng)與孩子自覺(jué)增強了誠信守法的意識。
三、總結表彰，成效顯著(zhù)
為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)性強，參與面廣，讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在不同的層面有了認識和提高，更涌現出了不少典型事跡，如在家長(cháng)們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)中，家長(cháng)們以身作則，撿煙頭，擺放亂停的自行車(chē)，學(xué)生們也不怕臟不怕累，積極為創(chuàng )建潔凈城市出了一份力，得到了小區居民們的好評。xxx媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師，他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣，更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事，細節決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中，學(xué)生們在父母的指導下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節日，深入地了解了傳統節日，并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話(huà)道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長(cháng)都表示此項活動(dòng)效果很好，家校共同引導，營(yíng)造了良好的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了感恩親恩，珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結評比，表彰了一部分優(yōu)秀家長(cháng)，以鼓勵家長(cháng)們學(xué)習型家庭的創(chuàng )建和家庭志愿者社區公益活動(dòng)中，不斷提高自身素質(zhì)，弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索，形成我校家庭教育工作的特色。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結9
20xx年5月xx日至xx日是全國第x個(gè)家庭教育宣傳周，本次宣傳周以“xxxx”為主題，弘揚傳承中華民族家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)。xx小學(xué)組織開(kāi)展系列活動(dòng)，以幫助家長(cháng)們樹(shù)立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高響應的家庭教育能力。
xx小學(xué)于5月xx日組織教師、家長(cháng)通過(guò)相關(guān)平臺收看xx市教育局組織的《依法帶娃，家教伴成長(cháng)》家庭教育促進(jìn)法解讀，專(zhuān)題講座。本次系列活動(dòng)展現了全市中小學(xué)各類(lèi)家庭教育活動(dòng)，圍繞著(zhù)《家庭教育促進(jìn)法》的有關(guān)要求，向家長(cháng)們宣傳履行家庭教育主題責任的重要性，讓家長(cháng)們認識到家庭教育是一切教育的基礎。
同時(shí)，xx小學(xué)還通過(guò)在家長(cháng)群發(fā)送信息和召開(kāi)主題班會(huì )課等形式向家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行《家庭教育促進(jìn)法》宣傳。家長(cháng)們在學(xué)習過(guò)后也紛紛表示，以后會(huì )更加重視家庭教育，積極配合學(xué)校教育好自己的孩子，使孩子能夠成為適應現代社會(huì )的有用之才。
通過(guò)本次家庭教育宣傳周的系列活動(dòng)，讓全體師生及家長(cháng)認識并了解《家庭教育促進(jìn)法》這部為家庭教育專(zhuān)門(mén)立法的教育法律。更有效地指導家長(cháng)做好家庭教育，讓孩子們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結10
為引導廣大家庭涵養好家教，弘揚新時(shí)代家庭觀(guān)，xx縣婦聯(lián)開(kāi)展“家庭教育宣傳周”系列活動(dòng)。
親子志愿者綠色環(huán)�；顒�(dòng)
5月xx日，在第x個(gè)全國家庭教育宣傳周來(lái)臨之際，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣委宣傳部、縣法院等七個(gè)單位開(kāi)展親子志愿者綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，一對對親子化身環(huán)保衛士，積極投身綠化行動(dòng)，他們或親子配合，或家庭協(xié)作，或以大帶小，將地上的煙頭紙屑清理干凈，孩子們互相交流探討垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，最后，活動(dòng)在親子游戲的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕。
此次活動(dòng)，不僅促進(jìn)親子和諧關(guān)系，更將“綠色生態(tài)”理念厚植孩子心中，以小家生態(tài)文明帶動(dòng)大家樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)。
家教公益大講堂走進(jìn)鄉村
5月xx日，縣婦聯(lián)家庭教育公益大講堂走進(jìn)甘棠村，韋xx講師以《你的評價(jià)決定孩子的未來(lái)》為題，從實(shí)際案例入手，與家長(cháng)們交流了父母對孩子評價(jià)的重要性、如何對孩子做到有效評價(jià)并與家長(cháng)們進(jìn)行互動(dòng)演練，讓家長(cháng)們切實(shí)感受到父母評價(jià)的重要性，引發(fā)家長(cháng)的共鳴與思考。
5月xx日，家教公益大講堂在長(cháng)橋村開(kāi)展，家教講師鄭xx以《學(xué)名人家風(fēng)，做合格父母》為題，與大家分享了六尺巷張英、晚清名臣曾國藩等名人家風(fēng)故事，引導家長(cháng)朋友從家風(fēng)故事中汲取家教經(jīng)驗，同時(shí)結合時(shí)代新風(fēng)，樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)，培育時(shí)代新人。
家教文藝匯演
5月xx日晚，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣委宣傳部、縣法院等七個(gè)單位在街心廣場(chǎng)開(kāi)展“家教伴成長(cháng)，福見(jiàn)千萬(wàn)家”家教文藝匯演�；顒�(dòng)在扇子舞《少年志》中拉開(kāi)帷幕，來(lái)自全縣多所學(xué)校的師生為大家帶來(lái)了系列精彩紛呈的節目，同時(shí)為優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員代表及縣級家庭教育講師頒發(fā)證書(shū)。此次活動(dòng)，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式將科學(xué)育兒觀(guān)潛移默化的植入家長(cháng)心中。
自家庭教育宣傳周以來(lái)，全縣婦聯(lián)系統通過(guò)微信群、微信公眾號、線(xiàn)下宣傳欄、電子宣傳屏等“線(xiàn)上+線(xiàn)下”雙線(xiàn)并行的方式積極開(kāi)展宣傳工作，營(yíng)造科學(xué)育人良好社會(huì )氛圍。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結11
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周�！睘橥苿�(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí)，營(yíng)造家庭教育良好氛圍，助力形成家校共育體系，xx市xx區第一小學(xué)開(kāi)展了“xxxx”家庭教育宣傳周系列活動(dòng)。通過(guò)多元化活動(dòng)，架起家校溝通的橋梁，助力父母科學(xué)養育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì )主義家庭文明新風(fēng)尚。
“一次動(dòng)員”啟動(dòng)儀式
5月xx日，恰逢周一，xx一小學(xué)舉行了“xxxx”主題升旗暨“家庭教育宣傳周”的啟動(dòng)儀式。在升旗儀式上，六（2）中隊的劉xx、薛xx和劉xx同學(xué)進(jìn)行了國旗下演講《感恩的心》，以感謝老師們的諄諄教導，并呼吁全校學(xué)生要孝順父母、尊敬師長(cháng)，一起做一個(gè)懂得回報父母的養育之恩，回報老師的教育之恩的新時(shí)代好少年！
“一種期待”親子繪畫(huà)
繪畫(huà)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，也是一座讓家長(cháng)朋友們走進(jìn)孩子、讀懂孩子的內心世界的橋梁。從孩子的視角出發(fā)，發(fā)揮想象力，親子共繪幸福家庭的模樣，體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
“一次挑戰”每天陪伴一小時(shí)
為營(yíng)造良好的家庭氛圍，構建和諧親子關(guān)系，高質(zhì)量的陪伴孩子成長(cháng)，基于孩子們的需求，二年組向家長(cháng)提出倡議，放下手機陪伴孩子，每天挑戰1小時(shí)，營(yíng)造1小時(shí)的親子空間，進(jìn)行豐富的親子活動(dòng)，在家長(cháng)的陪伴關(guān)愛(ài)下，讓孩子茁壯成長(cháng)。
“一段回憶”我的家教小故事征集
孩子的成長(cháng)都盛滿(mǎn)了家長(cháng)的愛(ài)與智慧。三年組開(kāi)展了“智慧家長(cháng)經(jīng)驗分享”活動(dòng)，講述“我的家教小故事”，一段真情流露的文字、一段“我和孩子共成長(cháng)”視頻，這些令人難忘的、讓人感動(dòng)的家庭教育小故事，讓更多的家長(cháng)有所啟發(fā)，關(guān)注家庭的力量，從而傳播智慧經(jīng)驗，播撒智慧種子，傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚良好家訓，建設美好家庭。
“一次閱讀”親子共讀好時(shí)光
為了營(yíng)造濃厚的書(shū)香家庭氛圍，讓讀書(shū)活動(dòng)成為家庭的日常，使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。四年組開(kāi)展了與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的交流與溝通，共同享受閱讀的快樂(lè )。為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，逐漸養成良好的讀書(shū)習慣，讓孩子在閱讀中健康成長(cháng)。
“—次成長(cháng)”家庭教育學(xué)習
我校通過(guò)微信群向全體家長(cháng)推送《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)資料，以此來(lái)提高家長(cháng)對家庭教育的重視程度，倡導建立良好的家教家風(fēng)，弘揚中華傳統美德，積累育兒經(jīng)驗，提升家庭幸福感，真正做到“依法帶娃”。
“一次溝通”一封家書(shū)，一生記憶，紙短情長(cháng)傳家書(shū)
感恩是中華民族的傳統美德，也是每一個(gè)人應該堅守的基本道德準則。六年組開(kāi)展了“一封家書(shū)，一生記憶，紙短情長(cháng)傳家書(shū)”最美家書(shū)征集活動(dòng)，學(xué)生、家長(cháng)互寫(xiě)家書(shū)，以此為契機引領(lǐng)學(xué)生及家長(cháng)注重人格教育，注重家庭文化建設，弘揚家庭美德，促進(jìn)親子交流，創(chuàng )建文明家風(fēng)。
xx一小學(xué)認真貫徹落實(shí)全教會(huì )精神，始終堅持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅持思想引領(lǐng)、活動(dòng)驅動(dòng)，學(xué)校和家庭精誠合作、互助共育，相互攜手，朝著(zhù)發(fā)現人、教育人和培養人的目標邁進(jìn)。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結12
為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹落實(shí)，將相關(guān)要求融入學(xué)校教育教學(xué)；提升學(xué)校家庭教育指導的針對性和有效性，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)教育觀(guān)念；鞏固“雙減”工作成效，推動(dòng)家校社協(xié)同育人工作，特開(kāi)展“家校社協(xié)同育新人”家庭教育宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)一：宣傳入家庭
小家是家，國家亦是家，雙減背景下，家庭教育要心懷“國之大者”，承擔起培養孩子的主體責任。通過(guò)“共話(huà)成長(cháng)，共育新人”專(zhuān)題講座，為廣大家長(cháng)講授家庭教育知識和親子溝通技巧，引導家長(cháng)好好學(xué)習，讓家庭發(fā)揮作用，才能為國家培養可堪大用的棟梁之材。
活動(dòng)二：主題班會(huì )
周五各班就“我愛(ài)我家”“承擔家庭責任”“好家風(fēng)代代傳”“為父母分擔——我的家庭貢獻與責任”等主題班會(huì )，教育學(xué)生關(guān)心家庭生活，關(guān)心家人，關(guān)心家庭事務(wù)，孝親愛(ài)家，具有為家庭和諧做貢獻的意識和行動(dòng)。為家庭盡責任，懂得不管年齡大小，家庭成員都要承擔家庭責任，要有負責任和傳承優(yōu)良家風(fēng)的精神。
活動(dòng)三：“和諧家庭”展示
親子閱讀——只要堅持親子閱讀，便能使孩子視野遠大，心胸廣闊，只要愛(ài)上閱讀，孩子才能自得其樂(lè )。
親子運動(dòng)——親子鍛煉不僅鍛煉了孩子的體質(zhì)，增進(jìn)了親情，而且塑造完善了意志品質(zhì)，豐富升華了孩子的人格。
家庭攝影——記錄的珍貴影像是我們?yōu)榧胰�、家庭所積攢的一筆非常珍貴的精神財富。
家務(wù)勞動(dòng)——通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生親身感受到家長(cháng)的艱辛，培養學(xué)生愛(ài)心、孝心，懂得感恩。
社會(huì )實(shí)踐——引導學(xué)生走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，增強社會(huì )責任感。
居家環(huán)境建設——學(xué)生在改造客觀(guān)世界中取得發(fā)展，在改造客觀(guān)環(huán)境的活動(dòng)過(guò)程中也改造了自身。
活動(dòng)四：評選家庭教育優(yōu)秀經(jīng)驗案例
學(xué)校遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷和學(xué)段的優(yōu)秀家長(cháng)，以家庭教育案例的形式分享家庭教育親身經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)自身的反思總結學(xué)習幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和學(xué)習觀(guān)。
在這個(gè)家庭教育宣傳周中，我們開(kāi)展的一系列活動(dòng)，培養兒童的愛(ài)國情懷、幫助引導廣大家長(cháng)和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng)，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家長(cháng)兒童共同成長(cháng)。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結13
學(xué)校家庭教育宣傳周活動(dòng)于本周順利結束，活動(dòng)期間，我們開(kāi)展了一系列多樣化的宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。以下是本次活動(dòng)的總結報告：
一、活動(dòng)內容：
1. 舉辦家庭教育講座：邀請了專(zhuān)業(yè)的家庭教育專(zhuān)家為家長(cháng)們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的講座，內容涵蓋了家庭教育的重要性、方法技巧等方面。
2. 組織親子活動(dòng)：開(kāi)展了一系列親子互動(dòng)活動(dòng)，包括親子游戲、親子DIY等，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的親子關(guān)系。
3. 發(fā)放家庭教育宣傳資料：在學(xué)校門(mén)口設立了宣傳展臺，向家長(cháng)們發(fā)放了家庭教育宣傳資料，提供了家庭教育的相關(guān)知識和技巧。
二、活動(dòng)效果：
1. 提升了家長(cháng)的家庭教育意識：通過(guò)講座和資料的傳播，提高了家長(cháng)們對家庭教育的認識和重視程度。
2. 加強了家長(cháng)與孩子的溝通：親子活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的溝通和互動(dòng)，增進(jìn)了親子關(guān)系。
3. 增進(jìn)了學(xué)校與家庭的合作：本次活動(dòng)拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，促進(jìn)了學(xué)校與家庭的密切合作。
三、活動(dòng)收獲：
1. 家長(cháng)們反饋良好：許多家長(cháng)表示通過(guò)本次活動(dòng)受益匪淺，對家庭教育有了更深入的了解，表示愿意繼續關(guān)注和參與家庭教育活動(dòng)。
2. 學(xué)生們積極參與：學(xué)生們在親子活動(dòng)中表現活潑可愛(ài)，積極參與各項活動(dòng)，增強了家庭教育的實(shí)踐意義。
3. 教師團隊凝聚力增強：本次活動(dòng)凝聚了學(xué)校教師團隊的力量，共同為家庭教育宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了貢獻。
本次學(xué)校家庭教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，為進(jìn)一步加強家庭教育工作奠定了良好的基礎。希望未來(lái)能夠繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密合作，共同努力為孩子們的成長(cháng)提供更好的支持和幫助。感謝所有參與本次活動(dòng)的家長(cháng)、學(xué)生和教師們的支持與配合！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結14
為進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》和《xx市中小學(xué)家庭教育提升行動(dòng)工作方案》要求，加強教師家庭教育指導能力建設，進(jìn)一步強化學(xué)校在協(xié)同育人機制中的主陣地作用，在5月份“國際家庭日”來(lái)臨之際，xx中學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“家庭教育宣傳周”系列活動(dòng)。
開(kāi)展家庭教育宣講活動(dòng)，及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
中考臨近，為了更好地緩解中考前家長(cháng)的焦慮，最大程度發(fā)揮家校協(xié)同教育的合力，聚焦全環(huán)境育人，逐夢(mèng)中考。5月xx日上午，xx中學(xué)在報告廳召開(kāi)九年級家長(cháng)會(huì )。
會(huì )上，我校心理輔導教師張xx為家長(cháng)做考前心理疏導，引導家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，營(yíng)造良好的考前家庭氛圍，促進(jìn)親子間良好的溝通，減少焦慮，保障學(xué)生中考情緒穩定。
會(huì )后，各班也召開(kāi)班會(huì )，班主任為家長(cháng)們詳細解讀了中考新政策，開(kāi)展家庭教育宣講，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，科學(xué)家教，促進(jìn)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)，順利中考。會(huì )上各班對家長(cháng)提出的一些問(wèn)題也逐一進(jìn)行解答。
隨后，學(xué)校召集部分家長(cháng)，進(jìn)行學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校黨總支書(shū)記萬(wàn)xx副校長(cháng)劉xx帶領(lǐng)部分學(xué)生家長(cháng)代表，深入校園、課堂、食堂、教室等地方參觀(guān)。每到一處，家長(cháng)們都仔細觀(guān)看，或認真詢(xún)問(wèn)，萬(wàn)書(shū)記一一認真回答。本次活動(dòng)促進(jìn)了家長(cháng)對學(xué)校的進(jìn)一步了解，拓寬了家校溝通渠道。
積極開(kāi)展志愿家庭，服務(wù)活動(dòng)
xx中學(xué)堅持常態(tài)化開(kāi)展落實(shí)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織班主任、任課教師、志愿團隊入社區、入家庭、入村居，開(kāi)展政策解讀、經(jīng)驗交流、送教上門(mén)等家庭教育指導服務(wù)，增進(jìn)了家校聯(lián)系，促進(jìn)了家庭教育能力提升。
開(kāi)展家庭教育指導，能力專(zhuān)題培訓
為加強學(xué)校家庭教育人才培養，逐步建立多元化的家庭教育資源庫，提高學(xué)校家庭教育專(zhuān)業(yè)化水平，5月xx日，xx中學(xué)召開(kāi)家庭教育指導能力專(zhuān)題培訓。會(huì )上副校長(cháng)xx作了專(zhuān)題報告，對我校的家庭教育現狀作了分析，提出了下一步工作的重點(diǎn)。學(xué)校有關(guān)家庭教育的骨干教師參加了會(huì )議。
召開(kāi)家庭教育主題班會(huì )
學(xué)校積極召開(kāi)以“我愛(ài)我家”“家庭故事會(huì )”為主題的班會(huì )，各班積極行動(dòng)，開(kāi)展不同形式的班會(huì )，引導學(xué)生孝親愛(ài)家，傳承優(yōu)良家風(fēng)，增強責任感和自信力。
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。本次“家庭教育宣傳周”系列活動(dòng)，主題鮮明，內容豐富多彩，發(fā)揮了學(xué)校主陣地的作用，增強了學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系與理解，提升了家庭教育的能力，為凝聚教育合力，共同托起明天的太陽(yáng)打下堅實(shí)的基礎。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結15
為進(jìn)一步宣傳實(shí)施《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，普及立德樹(shù)人家庭教育理念知識，營(yíng)造濃厚家庭教育氛圍，結合區教育局下發(fā)的20xx年學(xué)校家庭教育宣傳周方案，我園開(kāi)展系列宣傳、教育活動(dòng)。
周密部署，統籌推進(jìn)
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十三條規定：“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。20xx年5月xx日下午，在幼兒園保教辦的組織下解讀了文件精神，并對家庭教育宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了部署。
精心組織，學(xué)習賦能
為大力普及家庭教育促進(jìn)法，普及家庭教育科學(xué)理念和知識，20xx年5月xx日—5月xx日，我園組織全園教職員工和家長(cháng)線(xiàn)上收看了xx省教育學(xué)會(huì )家庭教育公益大講堂活動(dòng)。
各班級教師利用班級微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò )平臺對本班家長(cháng)進(jìn)行引導和宣傳；同時(shí)教師與家長(cháng)積極觀(guān)看學(xué)習并作好記錄。每位專(zhuān)家的講座都具有實(shí)用性、可操作性，對今后的家庭教育有很大的指導性，老師和家長(cháng)們受益匪淺。
溫馨走訪(fǎng)，共育花開(kāi)
為提升家園協(xié)同育人工作水平，進(jìn)一步促進(jìn)家園和諧，幼兒園行政人員、班級教師利用下班時(shí)間、周末陸續走進(jìn)幼兒家中，開(kāi)展“溫情大走訪(fǎng)”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
走訪(fǎng)人員與家長(cháng)交流溝通家教經(jīng)驗與幼兒在園情況，掌握其家庭教育觀(guān)念，全面了解幼兒飲食起居、習慣養成、興趣愛(ài)好等情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)的教育建議。
科學(xué)育兒，健康成長(cháng)
幼兒園利用公眾號向家長(cháng)宣傳《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》知識。各班級教師每月通過(guò)家長(cháng)群向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識，增加家長(cháng)的教育經(jīng)驗，提高家長(cháng)們的育兒水平。
半日相約，感受美好
在五月，我園開(kāi)展了“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”，分批次讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，親身感受孩子在幼兒園里的學(xué)習、生活情況，了解幼兒學(xué)習方式，從而提高家長(cháng)對于幼兒每個(gè)階段的發(fā)展水平的了解與支持。最終形成家園合力，為幼兒園的成長(cháng)共同努力！
重溫家促法，依法帶好娃
1、家庭教育是什么呢？
是指父母或者其他監護人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(cháng)，對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。
2、家長(cháng)在家庭教育方面承擔怎樣的責任？
父母或者其他監護人應當樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(cháng)是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監護人實(shí)施家庭教育。
3、家庭教育有什么要求呢？
�、僮鹬匚闯赡耆松硇陌l(fā)展規律和個(gè)體差異；
�、谧鹬匚闯赡耆巳烁褡饑�，保護未成年人隱私權和個(gè)人信息，保障未成年人合法權益；
�、圩裱彝ソ逃攸c(diǎn)，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；
�、芗彝ソ逃�、學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合、協(xié)調一致；
�、萁Y合實(shí)際情況采取靈活多樣的措施。
4、家庭教育的方法是什么？
�、儆H自養育，加強親子陪伴；
�、诠餐瑓⑴c，發(fā)揮父母雙方的作用；
�、巯鄼C而教，寓教于日常生活之中；
�、軡撘颇�，言傳與身教相結合；
�、輫来认酀�，關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求并重；
�、拮鹬夭町�，根據年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導；
�、咂降冉涣�，予以尊重、理解和鼓勵；
�、嘞嗷ゴ龠M(jìn)，父母與子女共同成長(cháng)；
�、崞渌幸嬗谖闯赡耆巳姘l(fā)展、健康成長(cháng)的方式方法。
5、家庭教育不能做什么？
未成年人的父母或者其他監護人不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人，不得實(shí)施家庭暴力，不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規和社會(huì )公德的活動(dòng)。
6、家長(cháng)不依法履行家庭教育責任面將要承擔什么法律責任？
未成年人住所地的居民委員會(huì )、村民委員會(huì )、婦女聯(lián)合會(huì )，未成年人的父母或者其他監護人所在單位，以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位，發(fā)現父母或者其他監護人拒絕、怠于履行家庭教育責任，或者非法阻礙其他監護人實(shí)施家庭教育的，應當予以批評教育、勸誡制止，必要時(shí)督促其接受家庭教育指導。
未成年人的父母或者其他監護人依法委托他人代為照護未成年人，有關(guān)單位發(fā)現被委托人不依法履行家庭教育責任的，適用前款規定。
7、留守、困境未成年人家長(cháng)在家庭教育方面能獲得哪些支持？
設區市、縣、鄉人民政府應當結合當地實(shí)際，對留守、困境未成年人家庭建檔立卡，提供生活幫扶、創(chuàng )業(yè)和就業(yè)支持等服務(wù)，為留守、困境未成人父母或者其他監護人實(shí)施家庭教育創(chuàng )造條件。
教育行政部門(mén)、婦女聯(lián)合會(huì )應當采取針對性的措施，為留守、困境未成人父母或者其他監護人實(shí)施家庭教育提供服務(wù)，引導其積極關(guān)注未成年人身心健康狀況，加強親情關(guān)愛(ài)。
著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基指出：“父母是創(chuàng )造未來(lái)的雕塑家，兒童的基石是由父母雙手奠定的，教育好自己的子女是一個(gè)公民的基本義務(wù)”。讓我們在法規的引領(lǐng)下依法帶娃，實(shí)施積極的家庭教育，為孩子提供良好的生活環(huán)境，做好他們的榜樣！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結16
為有力推進(jìn)家庭教育促進(jìn)法宣傳實(shí)施，通過(guò)家、校、社協(xié)同育人，提升家庭教育實(shí)效，我校根據市教體局下發(fā)的活動(dòng)方案，積極開(kāi)展“以愛(ài)潤家，向善而行”五個(gè)一系列主題活動(dòng)。
廣泛宣傳
針對此次家庭教育宣傳周，學(xué)校高度重視。5月xx日，借由家長(cháng)課程，向廣大家長(cháng)宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，讓家長(cháng)了解此次家庭教育宣傳周的內涵，明白家庭教育的重要性；5月xx日在升國旗儀式上啟動(dòng)家庭教育宣傳周活動(dòng)；同時(shí)制定校級活動(dòng)方案，利用微信公眾號發(fā)布倡議書(shū)，利用家長(cháng)微信群及時(shí)宣傳家庭教育學(xué)習內容，擴大宣傳范圍，營(yíng)造知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
積極開(kāi)展
1、“一段回憶”親子誦讀活動(dòng)
我校家長(cháng)積極參與，在自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境中，父母和孩子一起看圖書(shū)、講故事，和孩子一起拓展學(xué)習經(jīng)驗，增進(jìn)親子感情，在潛移默化中提高孩子的語(yǔ)言表達能力及社會(huì )交往能力。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習，一同成長(cháng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng )造與孩子溝通的機會(huì )，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣；通過(guò)共讀，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
2、“一封家書(shū)”親子交流活動(dòng)
廣大家長(cháng)和孩子熱情參與，紛紛以家書(shū)形式寫(xiě)下或感人至深，或和諧有愛(ài)的親情故事，表達父母子女之間的濃情厚意。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)凝聚著(zhù)深情的字體，以一封家書(shū)的形式，用輕輕的問(wèn)候承載著(zhù)暖暖的愛(ài)。
3、“一次成長(cháng)”家庭教育大講堂
班主任老師從國家政策、社會(huì )協(xié)同、法律責任三個(gè)方面解讀了家庭教育應該如何發(fā)揮作用，利用數據和案件做生動(dòng)的講解，增強了現場(chǎng)家長(cháng)家庭教育觀(guān)念。
4、“一場(chǎng)解讀”
李xx校長(cháng)將《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施的重大作用和意義，用真實(shí)的案例和簡(jiǎn)練易懂的語(yǔ)言展現給了大家。通過(guò)學(xué)習，教師們表示要以《家庭教育促進(jìn)法》為指導和方向，形成學(xué)校與家庭的聯(lián)動(dòng)機制，共同做好家庭教育指導工作；要通過(guò)組織廣大家長(cháng)及家庭，加強對《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的分享和學(xué)習，指導每一個(gè)家庭做好家庭教育，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。
5、“一種期待”親子繪畫(huà)活動(dòng)
通過(guò)親子繪畫(huà)，不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、空間想象力和審美能力，還增強了孩子與家長(cháng)間的情感交流和協(xié)作能力。
教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣傳周系列活動(dòng)，讓家長(cháng)們關(guān)注教育，參與成長(cháng)，增強了學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通，提高教育實(shí)效。第一實(shí)驗小學(xué)的老師們將積極加強家校聯(lián)動(dòng)，做好家校溝通，在促進(jìn)依法家教、科學(xué)家教、和諧家教的道路上繼續前行！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結17
為促進(jìn)家校深度融合，xx區xx學(xué)校本著(zhù)“家校共育、家校資源互補”的原則，在5月15日“國際家庭日”來(lái)臨之際開(kāi)展了“xxxx”一系列豐富多彩、實(shí)效性強的家教實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )建出了平等、和諧、共生的家校文化。
學(xué)校高度重視家庭教育工作，把家庭教育工作納入學(xué)校的整體計劃，擺上重要日程。分管校長(cháng)親自部署，并安排教師專(zhuān)門(mén)負責，班科任教師具體實(shí)施。每項工作做到六有，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家庭教育周各項工作順利進(jìn)行。
一、積極宣傳，引發(fā)關(guān)注
學(xué)校發(fā)布家庭教育主題活動(dòng)致家長(cháng)的一封信，并利用微信公眾號發(fā)布宣傳家庭教育知識，讓老師、學(xué)生、家長(cháng)都能關(guān)注到宣傳的家庭教育內容，擴大家庭教育宣傳影響力度。
二、知心父母，和諧成長(cháng)。
家長(cháng)和孩子們根據家庭的實(shí)際情況一起制定了適合自己家庭實(shí)際情況的“家庭公約”、“家規家訓”�；顒�(dòng)中，孩子和家長(cháng)桌面上談的形式，積極參與“家庭公約”的制定。希望在今后的家庭公約實(shí)踐中家長(cháng)朋友們無(wú)論工作再忙，也不要因為工作上的事情而減少陪伴孩子的機會(huì )。有時(shí)間就要多和他們交談，傾聽(tīng)他們的心聲，并及時(shí)地給予指導和幫助。
三、親子閱讀，智慧成長(cháng)。
閱讀的世界里，更多的需要家長(cháng)的堅持與陪伴，親子閱讀是最高效的陪伴方式，家長(cháng)與孩子共同制定“讀書(shū)計劃表”，每天堅持親子閱讀，共同學(xué)習、成長(cháng)，享受獨一無(wú)二的親子時(shí)光。卷卷書(shū)香，洋溢著(zhù)孩子閱讀的熱情；張張照片，記錄著(zhù)親子閱讀的點(diǎn)滴�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。以書(shū)為伴，把讀書(shū)變成生活的日常；用心閱讀，為理想插上騰飛的翅膀。讓“親子閱讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
本次“普及科學(xué)家教，傳承良好家風(fēng)”家庭教育宣傳周活動(dòng)內容豐富，形式多樣，家長(cháng)參與面廣，取得了良好的家校共育的效果。相信家庭、學(xué)校、社會(huì )的教育合力一定能夠帶給孩子們健康、快樂(lè )、和諧、幸福的人生！
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結18
為了在我校營(yíng)造和諧的家庭教育氛圍，引導家長(cháng)們形成科學(xué)的家庭教育理念，樹(shù)立“成人在家庭，成才在學(xué)校，成功在社會(huì )”的育人思想，從而引導孩子塑造陽(yáng)光心態(tài)，健康幸福成長(cháng)；為了響應《寶安區第x屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案》的工作安排，進(jìn)一步推進(jìn)我校的家庭教育工作，更好地服務(wù)于廣大的家長(cháng)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，我校于05月xx日-xx日在我校成功舉辦了20xx年家庭教育宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任
二、活動(dòng)主題
青春年華誰(shuí)與度——寶安第一外國語(yǔ)學(xué)校第十三屆家庭教育宣傳周
三、活動(dòng)時(shí)間與場(chǎng)地
05月xx日-xx日；場(chǎng)地為寶安第一外國語(yǔ)校園（學(xué)校報告廳、教學(xué)樓大廳、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)、各班教室等）
四、本周活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘彝ソ逃龑�(zhuān)家講座
05月xx日，我校邀請家庭教育專(zhuān)家，中國陶行知研究會(huì )問(wèn)題學(xué)生研究中心副主任xxx博士為我校高一高二部分家長(cháng)作了題為“從怎么想到怎么辦”的家庭教育專(zhuān)題講座。在講座中，x博士和大家分享了孩子最討厭的17種父母問(wèn)題行為，并分析了這些行為背后的心理成因及可能導致的親子關(guān)系不良等消極后果。最后，x博士用一段視頻啟發(fā)大家如何控制自己的情緒，以營(yíng)造和諧幸福的家庭氛圍，大家在一片歡聲笑語(yǔ)戀戀不舍地結束了這場(chǎng)精彩的講座。
�。ǘ瓣�(yáng)光心靈格言”創(chuàng )編活動(dòng)
為在我校全體學(xué)生、教師、家長(cháng)中營(yíng)造“塑造陽(yáng)光心態(tài)，健康幸福成長(cháng)”的濃厚氛圍，我校德育處組織全校學(xué)生及家長(cháng)的“陽(yáng)光心靈格言”創(chuàng )編活動(dòng)，字數50字以?xún)�，要求原�?chuàng )。并由德育處組織評獎，評出家庭一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干。
�。ㄈ┯H情助成功現場(chǎng)簽名活動(dòng)
高三美術(shù)班即將面臨專(zhuān)業(yè)聯(lián)考，為讓學(xué)子們放下心理包袱，鼓勵孩子們放飛理想，由德育處和高三年級共同組織了別開(kāi)生面的“親情助成功”活動(dòng)�；顒�(dòng)由高三美術(shù)班的xxx、xxx兩位同學(xué)主持，內容分為“父母家書(shū)寄語(yǔ)”、“學(xué)生分享家書(shū)”、家長(cháng)代表講話(huà)、學(xué)生代表誓言、老師寄語(yǔ)和簽名儀式等環(huán)節。
�。ㄋ模┙o父母／子女一封信
由各班班主任組織學(xué)生為父母寫(xiě)一封信，并于周末返家親手交給了父母，同時(shí)鼓勵父母也給子女一封信，以書(shū)面的形式加強雙方溝通。
�。ㄎ澹┯H情教育主題班會(huì )與體驗活動(dòng)
“親情教育”是我校的傳統項目，通過(guò)一系列的活動(dòng)，我們喚醒了學(xué)生對父母的深刻理解和體驗，將愛(ài)根植在學(xué)生的心靈深處，從而為家庭教育奠定了堅實(shí)的基礎。本次家庭教育宣傳周期間，我校組織：①高一年級親情教育主題班會(huì )比賽；②高二年級親情調查體驗即同樣的問(wèn)卷（如，孩子回答：你覺(jué)得你最讓父母傷心的一件事是什么？對應父母提問(wèn)：你覺(jué)得孩子最讓你傷心的事是什么？然后讓家人一起對比答案，體驗親情。）
�。┘彝ソ逃F場(chǎng)咨詢(xún)
05月xx日下午，德育處組織我校家長(cháng)學(xué)校家庭教育咨詢(xún)團成員在學(xué)校大廳進(jìn)行家庭教育現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，參與的人員有我校心理教師、經(jīng)驗豐富的班主任、生活管理教師，以及家長(cháng)委員會(huì )推薦的家長(cháng)代表。本次邀請的家長(cháng)代表xxx醫生和xxx醫生耐心地為家長(cháng)們解答了關(guān)于如何照顧好寄宿孩子們的身體健康等問(wèn)題，并給大家發(fā)放了相關(guān)的健康小手冊以供參考。
�。ㄆ撸┯H子關(guān)系調查活動(dòng)
近年來(lái)，由于人們工作越來(lái)越忙、壓力越來(lái)越大，家長(cháng)與孩子相處的時(shí)間也變得越來(lái)越少，尤其是中學(xué)生家庭的親子關(guān)系令人擔憂(yōu)，許多父母和已經(jīng)是高中生孩子之間不僅無(wú)話(huà)可說(shuō)，甚至連牽手、拍肩這樣的親密行為都感到陌生而尷尬，這既不利于孩子的幸福感體驗，更不利于父母實(shí)施有效的家庭教育。
為了解我校學(xué)生家庭親子關(guān)系現狀，從而更好地指導家庭教育，我校組織了親子關(guān)系調查活動(dòng)。
�。ò耍┲芪遄稍�(xún)日活動(dòng)正式啟動(dòng)
今年x月，寶一外家長(cháng)學(xué)校成立了新一屆的家長(cháng)委員會(huì )，組建了由家庭教育專(zhuān)家、我校優(yōu)秀班主任、心理生理健康教師、學(xué)校工作人員，以及有著(zhù)豐富的教子經(jīng)驗的各行各業(yè)的優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)參與的家庭教育咨詢(xún)團隊。將每周五設立為我校家庭教育咨詢(xún)日，下午15：30—17：00，在學(xué)校校門(mén)口設家庭教育咨詢(xún)臺，并制作家庭教育知識宣傳欄。為響應區家庭教育宣傳周的號召，本次咨詢(xún)日的主題為“xxxx”，指導家長(cháng)如何培養快樂(lè )學(xué)習、健康生活的孩子。24日下午，陽(yáng)光普照，咨詢(xún)團隊的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，以及家長(cháng)xxx先生和xxx女士參與了本次咨詢(xún)。
�。ň牛┘议L(cháng)國旗下勵志報告
由我校家委會(huì )在學(xué)生家長(cháng)中推薦成功人士，高二一學(xué)生的母親在在國旗下給全校同學(xué)作了一場(chǎng)題為《靜下心來(lái)，勇往直前》的精彩勵志報告，同學(xué)們倍受鼓舞。
�。ㄊ┘议L(cháng)義工活動(dòng)
聯(lián)合國教科文組織在《教育――財富蘊藏其中》的報告中指出：“吸收社會(huì )各方面參與決策是改進(jìn)教育系統的主要目標之一，也可能是一個(gè)重要手段……應該創(chuàng )造條件，使地方一級的教師、家長(cháng)與公眾之間更好地合作�！币虼�，我校在20xx年提出了“家長(cháng)義工服務(wù)制度”，鼓勵家長(cháng)積極參加學(xué)校舉行的各項大型活動(dòng)，為保證孩子的安全健康發(fā)展做好服務(wù)，如家長(cháng)義工培訓、家長(cháng)義工維持交通秩序、家長(cháng)義工維修足球場(chǎng)、家長(cháng)義式敬老院活動(dòng)等等。
五、活動(dòng)評價(jià)
1、結合學(xué)校實(shí)情，精心組織實(shí)施
我校是寄宿制的高中學(xué)校，家長(cháng)到學(xué)校的機會(huì )少，和老師面對面溝通不便，高中學(xué)生每天的學(xué)業(yè)又非常緊張，所以我們一周的活動(dòng)既分散又集中，如“專(zhuān)家講座”、“現場(chǎng)咨詢(xún)”等集中一天完成，主題班會(huì )分散在一個(gè)月的課外活動(dòng)課時(shí)間；既有需要在校園內完成的內容又有可在家操作的活動(dòng)，如親子手抄報就是在家完成的活動(dòng)。這樣安排充分調動(dòng)起了家長(cháng)們參與的積極性，也提高了家庭教育宣傳的效果。
2、結合家庭實(shí)情，抓住實(shí)質(zhì)內涵
我校家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導分析了我校學(xué)生家庭實(shí)情；學(xué)生有了基本定型的世界觀(guān)、人生觀(guān)，對事物的認識能夠一分為二，有較好的學(xué)習愿望和行為舉止，但青春期尚未完全結束，遇事易沖動(dòng)，親子沖突容易產(chǎn)生。針對這種情況，我們此次宣傳選擇了“xxxx”為主題，給家長(cháng)和孩子搭建了和諧交往的平臺，促進(jìn)了親情的發(fā)展，也為提高家庭教育的效果奠定了基礎。
3、內容豐富，形式多樣，勇于創(chuàng )新
為切合家長(cháng)和各種家庭的實(shí)際需求，我校不斷創(chuàng )新家庭教育的形式和內涵。此次家庭教育宣傳周內容豐富，形式多樣。如，“家長(cháng)一日體驗”、“親子游戲園”等等皆屬創(chuàng )新之舉。除此之外，我校的網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、家庭教育輔導課、家教主題班會(huì )、溫馨家訪(fǎng)、為家長(cháng)送報送知識等活動(dòng)也照常進(jìn)行，我們將豐富多彩的家庭教育指導活動(dòng)從課堂帶到社區，有力地促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )的結合。
4、家長(cháng)義工活動(dòng)豐富且有意義
一系列的家長(cháng)義工活動(dòng)發(fā)掘和運用家長(cháng)中的人力資源參與學(xué)校管理，豐富教育元素，更好地為孩子成長(cháng)提供良好的環(huán)境和條件；密切家校之間的交流和合作，建立學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區之間良好的和諧關(guān)系；為廣大家長(cháng)提供關(guān)心教育、支持教育、豐富人生、回報社會(huì )的平臺，在廣大家長(cháng)中形成熱心公益事業(yè)的風(fēng)尚。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結19
為將“重視家庭文明建設，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )和諧的重要基點(diǎn)”重要精神落到實(shí)處，在20xx年全國家庭教育宣傳周活動(dòng)中，我校以“xxxx”為主題，精心策劃了系列活動(dòng)，助力家庭提升家教智慧，為實(shí)小學(xué)子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
普法宣傳，深入人心
學(xué)校利用校園微信公眾號發(fā)布宣傳家庭教育知識，解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，讓老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )民眾都能關(guān)注到所宣傳的家庭教育內容，家庭教育宣傳進(jìn)一步擴大。
教子有方，父母賦能
用好家庭教育講師團，依托微信平臺，通過(guò)家庭教育云課堂的學(xué)習，普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識。
5月9日，家長(cháng)和學(xué)生共同收看由邯鄲市第一中學(xué)校長(cháng)助理劉xx老師講授的“教子有方”系列講座之《培養孩子，家長(cháng)要扮演好角色》課程。
5月10日，廣大師生共同觀(guān)看了邯鄲市第四中學(xué)的周xx老師“教子有方”——《父母與孩子的有效溝通之同理心》。
5月12日邯山區政府機關(guān)幼兒園教師崔xx，圍繞聆聽(tīng)、認同、回應、解決問(wèn)題四個(gè)方面配以生動(dòng)的圖片和案例，幫助家長(cháng)一步步掌握與孩子溝通時(shí)的種種技巧和訣竅，學(xué)會(huì )與孩子溝通的秘訣，嘗試走進(jìn)孩子的內心世界，聆聽(tīng)孩子的聲音。
家長(cháng)論壇，互通有無(wú)
我們開(kāi)展了學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》，實(shí)小家長(cháng)有話(huà)說(shuō)活動(dòng)�！都彝ソ逃龠M(jìn)法》的頒布讓家庭教育從“家事”上升到了"國事”，開(kāi)啟了依法帶娃的新時(shí)代。
親子實(shí)踐，溝通無(wú)限
為了更好的踐行《家庭教育促進(jìn)法》的內涵，我校開(kāi)展了一系列家庭親子實(shí)踐活動(dòng)。
1.以“相伴同閱讀，共筑家國情”為主題的線(xiàn)上親子誦讀活動(dòng)，旨在搭建親子交流溝通平臺，倡導廣大家庭重視親子閱讀，推動(dòng)全家共同閱讀經(jīng)典，分享所學(xué)所悟；
2.以“天天鍛煉、健康成長(cháng)、終身受益”為目標，充分運用信息技術(shù)平臺，開(kāi)展“家庭體育”線(xiàn)上親子大比拼活動(dòng)。
這次家庭教育宣傳周內容豐富，形式多樣，時(shí)間安排緊湊有序，家長(cháng)參與面廣，有近三千名家長(cháng)參與了各項活動(dòng)，有力地推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育內涵，提升了家長(cháng)依法教子、科學(xué)育兒能力，引導家長(cháng)主動(dòng)承擔家庭教育主體責任，進(jìn)一步增強了學(xué)校、家庭和社會(huì )的三結合工作效果。
家庭教育宣傳周活動(dòng)總結20
為進(jìn)一步增強家庭教育指導的針對性和有效性，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確教育觀(guān)念，推廣正確的家庭教育方法，提高家長(cháng)家庭教育素養，形成家校協(xié)同育人機制，20xx年5月，xx小學(xué)開(kāi)展以“xxxx”為主題的家庭教育宣傳周系列活動(dòng)。
一、宣傳周啟動(dòng)儀式
針對此次家庭教育宣傳周，學(xué)校召開(kāi)“家庭教育宣傳周”工作部署會(huì )，為更好開(kāi)展家校共育奠定了堅定基礎，為我校架設了學(xué)校和家庭協(xié)同教育的橋梁，學(xué)校和家庭各負其責，更好地促進(jìn)家校共育，形成教育合力。
二、開(kāi)展線(xiàn)下家庭教育宣傳講座
副校長(cháng)吳xx以“xxxx”為主題開(kāi)展家庭教育宣傳講座，通過(guò)講故事、舉例子、結合現實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題告訴家長(cháng)們科學(xué)的家庭教育對孩子的重要影響。在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，吳xx鮮明的觀(guān)點(diǎn)、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，吸引了在座的每位家長(cháng)和老師，讓家長(cháng)們了解到自己應當樹(shù)立正確的家庭教育理念，自覺(jué)學(xué)習家庭教育知識，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
三、開(kāi)展家庭教育公益咨詢(xún)
xx小學(xué)聯(lián)合x(chóng)x市教體局、xx市婦聯(lián)開(kāi)展家庭教育公益咨詢(xún)，咨詢(xún)會(huì )上，志愿者老師與前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)互動(dòng)交流，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲。針對家長(cháng)提出的關(guān)于手機管理、作業(yè)拖拉、學(xué)習態(tài)度不端正和同學(xué)關(guān)系不和諧等問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)操性地指導，同時(shí)對部分焦慮的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導，家長(cháng)們面帶愁容來(lái)到老師們面前，最后如釋重負，微笑著(zhù)離開(kāi)。
四、開(kāi)展線(xiàn)上家庭教育直播活動(dòng)
直播課特邀xx市xx班主任工作室家庭教育指導師、心理咨詢(xún)師劉xx為全校師生開(kāi)展家庭教育指導課——叛逆。圍繞孩子叛逆的原因，孩子叛逆的規律、類(lèi)型和表現，給家長(cháng)們分享了幾種親子溝通黃金法則，指導我們家長(cháng)、老師要正確的認識孩子的叛逆。
五、組織觀(guān)看線(xiàn)上家庭教育公益系列講座
家長(cháng)與孩子一起通過(guò)“中原家校一家”視頻號，收看直播講座，聽(tīng)專(zhuān)家們從依法育兒、科學(xué)育兒、家校共育、陪伴成長(cháng)、高效學(xué)習等方面給家長(cháng)們釋疑解惑，排憂(yōu)解難，提高家長(cháng)的家庭教育科學(xué)認知與實(shí)踐能力。
通過(guò)“家庭教育宣傳周”系列活動(dòng)的開(kāi)展，相信家庭教育會(huì )逐漸走向科學(xué)規范的軌道，xx小學(xué)將繼續與各位家長(cháng)手挽手、心連心，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。
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