教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
一、制度建設的特點(diǎn)
1．指導性和約束性。
制度對相關(guān)人員做些什么工作、如何開(kāi)展工作都有一定的提示和指導，同時(shí)也明確相關(guān)人員不得做些什么，以及違背了會(huì )受到什么樣的懲罰。因此，制度有指導性和約束性的特點(diǎn)。而且約束的力度視制度的規格而定，例如法律有國家政府的強力執行。
2．鞭策性和激勵性。
制度有時(shí)就張貼或懸掛在工作現場(chǎng)，隨時(shí)鞭策和激勵著(zhù)人員遵守紀律、努力學(xué)習、勤奮工作 。
3．規范性和程序性。
制度對實(shí)現工作程序的規范化，崗位責任的法規化，管理方法的科學(xué)化，起著(zhù)重大作用。制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法令為依據。制度本身要有程序性，為人們的工作和活動(dòng)提供可供遵循的依據。
二、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度（精選5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度1
教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責情況的真實(shí)記錄，對于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調動(dòng)、崗位培訓、獎勵懲罰等都有著(zhù)重要意義。建立完善的教師檔案管理制度，搞好教師檔案立檔工作，是教導處的一項基本工作。它可以幫助學(xué)校全面地、動(dòng)態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況，從而有針對性地采取措施，加強教師隊伍建設，提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規范化和制度化，特制訂本制度。
一、教師業(yè)務(wù)檔案由基本情況登記表和業(yè)務(wù)情況登記表兩部分組成。
二、基本情況登記表由教師本人填寫(xiě)，學(xué)校審查。業(yè)務(wù)情況登記表由教導處根據實(shí)際工作情況填寫(xiě)；其中學(xué)習培訓情況、論文、科研教研成果、獲獎情況等由本人及時(shí)準確填寫(xiě)。
三、業(yè)務(wù)情況登記表中各項內容應于期末放假前填寫(xiě)完畢，由校長(cháng)和填檔人員共同簽字后加蓋學(xué)校公章存檔。
四、教師工作調動(dòng)后，由所在單位派專(zhuān)人持介紹信到本校提取業(yè)務(wù)檔案，并填寫(xiě)業(yè)務(wù)檔案登記冊中調檔情況一欄相關(guān)內容。
五、教師業(yè)務(wù)檔案實(shí)行專(zhuān)柜存放，每人一袋，由教導處負責保管，教師確因實(shí)際需要查閱檔案或修改相關(guān)內容時(shí)，應有教導處人員陪同，但考評部分不得修改。
六、業(yè)務(wù)檔案主要內容
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷、業(yè)務(wù)自傳。
2、每學(xué)年擔任的主要教學(xué)工作、班務(wù)工作記錄。
3、每學(xué)年的教學(xué)業(yè)績(jì)。
4、每學(xué)年的年度考核結論及相關(guān)數據。
5、進(jìn)修、考察學(xué)習內容、學(xué)習成績(jì)、學(xué)歷證明等。
6、公開(kāi)發(fā)表的各種論文、課件等內容。
7、參加各級教育科研課題及研究情況。
8、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎情況，學(xué)習聽(tīng)課情況。
9、其它兼職工作情況。
七、教師業(yè)務(wù)檔案管理的一般要求
1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導處統一管理。具體由教務(wù)主任負責進(jìn)行搜集、整理和組織鑒定、填寫(xiě)。教師業(yè)務(wù)檔案屬于永久性保存的材料，應確定專(zhuān)人保管，檔案的存放應設專(zhuān)柜。
2、建立教師業(yè)務(wù)檔案，教師可到教導處辦理借閱手續。借閱業(yè)務(wù)檔案必須妥善保管，不得拆卸、污損或圈點(diǎn)、劃線(xiàn)、加字涂改等。
3、整理業(yè)務(wù)檔案要做到系統、完整、準確，要用鋼筆填寫(xiě)，字跡清楚、整潔。
4、教師調動(dòng)，業(yè)務(wù)檔案即寄往調入單位，以便于全面、妥善安排工作。
八、教師業(yè)務(wù)檔案的收集與歸檔
1、由教導處制作統一的教師業(yè)務(wù)情況系列表格，負責教師業(yè)務(wù)檔案收集、整理，由領(lǐng)導審核簽字后將電子與紙質(zhì)版集中向教導處歸檔。
2、紙質(zhì)歸檔材料要求用深藍或黑色鋼筆填寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫(xiě)。
九、教師業(yè)務(wù)檔案的管理與查閱1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導處集中統一管理。
2、教師業(yè)務(wù)檔案收集存檔后，不得擅自改寫(xiě)或變更。
3、新進(jìn)教師，應于報到后一周內建立相應業(yè)務(wù)檔案。調離或退休教師，應按檔案管理條例辦理移交或處理業(yè)務(wù)檔案。
4、教師可以在教導處查閱和利用個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案，教師業(yè)務(wù)紙質(zhì)檔案原則上一律不借出，如需借出，需經(jīng)所在部門(mén)負責人同意，并辦理借閱登記手續。
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度2
為了使教師業(yè)務(wù)檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求，特制定如下制度：
1．由教務(wù)科指定專(zhuān)人進(jìn)行保管，做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。
2．各科室進(jìn)行編號登記，每學(xué)期核對一次，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)糾正，對增員缺檔的教師即時(shí)建檔。
3．教師業(yè)務(wù)檔案的封皮、目錄、規格、樣式力求統一。
4．查閱教師業(yè)務(wù)檔案應事先辦理審批手續，經(jīng)業(yè)務(wù)校長(cháng)同意，方可查閱。
5．根據查閱單位用途，檔案管理人員按需提供材料，就地查閱。
6．教師業(yè)務(wù)檔案一般不外借，在特殊情況下，經(jīng)業(yè)務(wù)校長(cháng)批準方可借用，但必須嚴格履行登記手續，并按時(shí)歸還。
7．查閱檔案時(shí)必須嚴格遵守保密制度和閱檔規定，嚴禁涂改、圈劃，撤換檔案材料，不得向無(wú)關(guān)人員泄露或向外公布檔案內容，違者視情節輕重，嚴肅處理。
8．教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，在學(xué)校黨委、校長(cháng)的直接領(lǐng)導下進(jìn)行，由業(yè)務(wù)校長(cháng)負責并指定專(zhuān)人管理，同時(shí)，與人�？聘愫脜f(xié)調工作。
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度3
一、總則
第一條為進(jìn)一步規范教師業(yè)務(wù)檔案的收集、歸檔和管理工作,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，更好地利用業(yè)務(wù)檔案全面、動(dòng)態(tài)地掌握教師教育教學(xué)情況，發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在教師考核、晉升、獎懲方面的作用，特制定本管理實(shí)施辦法。
第二條教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平、工作能力和履行崗位職責等情況的真實(shí)記錄，是教師文化程度、業(yè)務(wù)能力和工作表現的全面反映。
第三條教師業(yè)務(wù)檔案管理工作是師資管理工作的重要組成部分，是教師考核、職務(wù)聘任、職稱(chēng)評定等方面的重要依據。
二、建立業(yè)務(wù)檔案的范圍
第四條凡我院擔任教學(xué)任務(wù)的教師、實(shí)驗實(shí)訓人員、行政兼課人員均在建檔之列。
三、業(yè)務(wù)檔案的內容
第五條教師業(yè)務(wù)檔案主要包括以下內容：
1．個(gè)人基本情況登記表
包括姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、政治面貌等個(gè)人信息。
2．教學(xué)及相關(guān)工作記錄
包括各學(xué)期承擔的教學(xué)工作量、公開(kāi)課、教學(xué)（含實(shí)驗實(shí)訓）改革、教材更新、擔任輔導員、班主任、社會(huì )實(shí)踐、社團指導教師等相關(guān)材料；參與教研活動(dòng)記錄、學(xué)期教學(xué)工作總結、學(xué)生測評分數和意見(jiàn)等；每學(xué)期課程標準、授課計劃、教學(xué)工作考核情況等。
3．教研和科研工作記錄
包括教師參加學(xué)術(shù)教研會(huì )議和學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)任職等情況的鑒定材料；教師參加的教科研項目、課題的立項和結題評審有關(guān)材料；已完成的教科研課題、項目等反映教師業(yè)務(wù)研究的材料；科研成果包括教師出版的專(zhuān)著(zhù)、合著(zhù)、譯著(zhù)、科技報告、資料匯編，單獨或合作編寫(xiě)的各種教材，以及在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表的論文等。
4．進(jìn)修和培訓情況記錄
包括教師國內外進(jìn)修（業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)位進(jìn)修、實(shí)踐進(jìn)修）、訪(fǎng)問(wèn)、考察、研討、培訓等情況的記錄、鑒定及總結材料，進(jìn)修成績(jì)、進(jìn)修或培訓的證書(shū)復印件、學(xué)歷證明等相關(guān)材料復印件及專(zhuān)業(yè)實(shí)踐或培訓情況證明材料等。
5．教師獎懲情況記錄
包括教師在業(yè)務(wù)方面取得的工作獎勵、鑒定、評語(yǔ)等據實(shí)記載（證書(shū)復印件）；各種教學(xué)和科研方面獲獎證書(shū)或批文復印件等材料；失職事故受到的`懲處記錄；學(xué)生對教師教學(xué)情況的反映資料等。
6．其他應歸于教師業(yè)務(wù)檔案的資料
包括學(xué)歷畢業(yè)證和學(xué)位證復印件、教師資格證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、雙師資格證書(shū)、崗位聘任、職務(wù)職稱(chēng)評定等有關(guān)材料復印件；計算機、外語(yǔ)考試、培訓學(xué)習情況（證書(shū)復印件）；職稱(chēng)評定和職務(wù)變動(dòng)材料，包括記載教師技術(shù)職稱(chēng)變動(dòng)情況的相關(guān)材料和教師任職變動(dòng)情況的有關(guān)資料等。
四、業(yè)務(wù)檔案的收集
第六條教師業(yè)務(wù)檔案材料由各部門(mén)專(zhuān)人負責收集、建檔和管理，嚴格貫徹執行國家關(guān)于檔案管理工作的各項規定，確保準確、完整和安全。各部門(mén)第一責任人有責任進(jìn)行監督和審核。
第七條業(yè)務(wù)檔案材料打印或復印一律使用A4紙，書(shū)寫(xiě)使用藍、黑墨水筆，字跡要清楚。材料必須實(shí)事求是，杜絕弄虛作假。
第八條教師已發(fā)表、出版的著(zhù)作、教材和論文需提交書(shū)籍或刊物的封面、目錄和作品首頁(yè)的復印件。
第九條對每位教師建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案盒。檔案材料須按內容順序排列，并附上材料清單，裝入檔案盒中，盒子標簽上標明教師姓名和教師工號，檔案盒存檔時(shí)按教師工號排序。
第十條教師業(yè)務(wù)檔案材料每學(xué)期歸檔一次，教師本人按統一格式填寫(xiě)，并主動(dòng)向所屬部門(mén)提供相關(guān)材料，教研室要根據平時(shí)的考察和學(xué)生、同事對教師的教學(xué)評估意見(jiàn)，實(shí)事求是的簽署評語(yǔ)，報系（部）審核。各系（部）主任要認真審查教師的工作總結及其表內各項內容，經(jīng)系（部）綜合考評后簽署系(部)具體意見(jiàn)。教師所在部門(mén)領(lǐng)導對檔案內容審核簽字后方可歸檔。
五、業(yè)務(wù)檔案的管理
第十一條教師業(yè)務(wù)檔案的各種表(復印件)由系（部）建檔保存，教師業(yè)務(wù)檔案的各種表(原件)和電子文檔每學(xué)期末由各系（部）統一交教務(wù)處負責保管，設專(zhuān)室存放。業(yè)務(wù)檔案是長(cháng)期檔案，必須妥善保管，采取各項防護措施。
第十二條凡經(jīng)核簽的'教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內容，任何人不得隨意涂改。對于涂改、偽造、損毀、丟失檔案的，要視其情節給予處分。教師調離學(xué)校時(shí)，其系（部）保存的一份允許帶走，教務(wù)處存檔的一份不能抽走，若外單位外調時(shí)允許抄錄。
第十三條教師業(yè)務(wù)檔案材料須妥善保管，嚴格執行移交手續，一般不予外借。如確需借閱，須經(jīng)部門(mén)負責人簽字批準后辦理借閱手續，本人可以查閱或復印個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案。其他人員檢閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案，須經(jīng)主管院長(cháng)批準，管理人員不得泄露檔案中的有關(guān)內容。必要時(shí)需征求被借閱檔案者本人的意見(jiàn)。原始檔案不得帶出檔案保管室。
第十四條教師業(yè)務(wù)檔案是教師進(jìn)行考核、聘任和職稱(chēng)評定的重要參考資料，教師業(yè)務(wù)檔案建設和管理工作，是一項長(cháng)期而細致的工作。各教學(xué)部門(mén)和教師要高度重視，要把教師業(yè)務(wù)檔案的管理列入日常工作計劃。對于教師業(yè)務(wù)檔案的管理情況，學(xué)校將進(jìn)行不定期的檢查，其結果作為評價(jià)部門(mén)工作的重要內容之一。
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度4
一、總則
�。ㄒ唬榱思訌妿熧Y管理，及時(shí)發(fā)現人才，培養人才，不斷收集、積累教師業(yè)務(wù)資料，便于教師教科研水平的考核，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對教師進(jìn)行考核、晉升、獎懲方面的作用，特制定本辦法。
�。ǘ┙處煒I(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教學(xué)、科研活動(dòng)中形成的主要成果材料（教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專(zhuān)著(zhù)、譯著(zhù)、教材等以及對這些材料的歷史評價(jià)、專(zhuān)家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等）。
�。ㄈ⿲處煒I(yè)務(wù)檔案的認真收集、整理是加強教學(xué)、科研管理的重要措施之一，因此，各系（院、部）要高度重視，抓好落實(shí)。
二、業(yè)務(wù)檔案收集
�。ㄒ唬└鶕以旱膶�(shí)際情況，各系（院、部）應建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的收集整理制度，材料要全面、完整、準確，各系（院、部）的業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)員或指定有關(guān)人員負責管理。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)各種渠道收集教師在任課、進(jìn)修、觀(guān)摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、教學(xué)研究成果、學(xué)術(shù)活動(dòng)、外語(yǔ)狀況、學(xué)術(shù)水平鑒定及出席有關(guān)會(huì )議重要記錄等材料。
�。ㄈ⿲w檔材料要驗證真偽和完整與否，要求用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆、紅色筆填寫(xiě)。
三、業(yè)務(wù)檔案材料的管理
�。ㄒ唬⿲Σ牧鲜占硎菣n案管理的基礎工作，是征集材料向檔案轉化的重要步驟。業(yè)務(wù)檔案材料的范圍主要有：
1．教學(xué)活動(dòng)：包括任課、進(jìn)修、觀(guān)摩、改革教學(xué)方法、更新教材、改進(jìn)實(shí)驗方法、設備、措施等。
2．學(xué)術(shù)活動(dòng)：包括參加學(xué)術(shù)會(huì )議，應邀講學(xué)，國內講學(xué)或學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)任職等。
3．科研活動(dòng)：包括科研論文、著(zhù)作、科研成果的登記；項目的立項運作及完成情況。
4．外語(yǔ)狀況：包括譯著(zhù)、譯文、文摘及業(yè)余外語(yǔ)進(jìn)修班結業(yè)水平登記。
5．業(yè)務(wù)上的工作獎勵、鑒定、評語(yǔ)等據實(shí)記載。
�。ǘ⿲n案材料的整理工作要求及時(shí)準確，利于考核、考查材料的準確程度及學(xué)術(shù)價(jià)值。
�。ㄈI(yè)務(wù)檔案的使用，要確定閱檔人員范圍，建立業(yè)務(wù)檔案傳閱制度。
四、業(yè)務(wù)檔案管理體制
�。ㄒ唬┯山虅�(wù)處主管，每學(xué)期初由各系（院、部）及教務(wù)處整理上學(xué)期的檔案材料，及時(shí)歸檔。
�。ǘ┙虅�(wù)處要經(jīng)常檢查各系（院、部）業(yè)務(wù)檔案的形成、整理、歸檔及使用等工作情況，以便發(fā)現并解決問(wèn)題。
五、附則
本辦法由教務(wù)處負責解釋。
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度5
為了使教師業(yè)務(wù)檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求，特制定如下管理制度：
1.教務(wù)管理部門(mén)指定專(zhuān)人進(jìn)行保管，做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。
2.系（部）教務(wù)辦公室進(jìn)行編號登記，每學(xué)期核對一次，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)糾正，對增員缺檔的教師及時(shí)建檔。
3.教師業(yè)務(wù)檔案的封面、規格、樣式力求統一。
4.查閱教師業(yè)務(wù)檔案應事先辦理審批手續，經(jīng)系（部）教學(xué)副主任同意方可查。
5.根據查閱單位用途，檔案管理人員按需提供材料，就地查閱。
6.教師業(yè)務(wù)檔案一般不外借，在特殊情況下，經(jīng)系（部）教務(wù)副主任批準方可借用，但必須嚴格履行登記手續，并按時(shí)歸還。
7.查閱檔案時(shí)必須嚴格遵守保密制度和閱檔規定，嚴禁涂改、圈劃，撤換檔案材料，不得向無(wú)關(guān)人員泄露或向外公布檔案內容，違者視情節輕重，嚴肅處理。
8.教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，在學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)、教務(wù)科研處處長(cháng)、系（部）主任的直接領(lǐng)導下進(jìn)行，由各系（部）教務(wù)副主任負責并指定專(zhuān)人管理，同時(shí)，與人事處搞好協(xié)調工作。
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