心靈的感悟作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì )寫(xiě)感悟的文章嗎？下面是小編收集整理的心靈的感悟作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的感悟作文1
那是在一次考試失敗后，原本我就因為考砸了而心情不好，卻哪想我的同學(xué)還執意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分數我自己看著(zhù)都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì )我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當時(shí)心情正不好，于是就朝著(zhù)同桌說(shuō)了幾句重話(huà)，這話(huà)大致的內容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話(huà)，因為我沒(méi)考好。
“不是，我沒(méi)那個(gè)意思，我只是想要將你出錯的地方找出來(lái)�！笨僧敃r(shí)的我氣急了，壓根就不聽(tīng)同學(xué)的解釋?zhuān)�是一味的指責同桌。至于這件事后面的發(fā)展結果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無(wú)理取鬧一樣，一直在對同桌說(shuō)著(zhù)一些很難聽(tīng)的話(huà)。
等到過(guò)幾天，我終于冷靜下來(lái)后，我才意識到自己因為沒(méi)有管住自己的情緒，當時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人，對誰(shuí)都很和善，可是這次因為我口無(wú)遮攔的，讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái)，我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話(huà)。一度處于冷戰階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著(zhù)我們長(cháng)大，我們也越該學(xué)會(huì )管好我們自己的脾氣。不要因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著(zhù)辦法，想要去彌補我之前的沖動(dòng)。只是因為我之前說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太傷人了，同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個(gè)好朋友，也因為這件事，我有了一個(gè)心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。
心靈的感悟作文2
沉默，并不意味著(zhù)在任何情況下都一言不發(fā)，而是在適當的時(shí)候學(xué)會(huì )不說(shuō)話(huà)。
當你具備優(yōu)勢的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。太陽(yáng)不語(yǔ)，自是一種光輝；高山不語(yǔ)，自是一種巍峨；藍天不語(yǔ)，自是一種高遠.......
人也一樣，桃李不言，下自成蹊。當你取得成績(jì)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。面對掌聲，如果你報以深深地一鞠躬，這雖是無(wú)聲的語(yǔ)言，但卻是恰到好處的沉默。
當你遭受挫折的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。在失敗和挫折面前，你要拭去眼淚，咬緊牙關(guān)，默默地總結教訓，這才是最佳的上策。
當你等待機會(huì )的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。機會(huì )總是贈予那些做好充分準備的人。怨天尤人只會(huì )是無(wú)濟于事，只有默默地不斷完善自己才是最可靠的。當你與別人溝通的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。在交談中，你要默默地注視著(zhù)對方，聚精會(huì )神地聆聽(tīng)，這樣才會(huì )讓別人感受到你是多么真誠。在傾聽(tīng)的過(guò)程中，他對你的信任也在增加，你也會(huì )因此獲得一份真摯的友情。當你的朋友痛苦的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。因為在這時(shí)候，他正沉浸在不能自拔的悲痛之中，此時(shí)你無(wú)論說(shuō)什么，他都聽(tīng)不進(jìn)去。你只有靜靜地陪在他的身邊，幫渡過(guò)這最難挨的時(shí)光，默默地為他做一些事情。當你被別人誤解的時(shí)候，你要學(xué)會(huì )沉默。如果此時(shí)你為自己做過(guò)多的解釋?zhuān)銜?huì )覺(jué)得那些話(huà)語(yǔ)是那么蒼白無(wú)力，而且會(huì )越描越黑，適得其反。這時(shí)候，最明智的做法就是保持沉默，讓時(shí)間來(lái)證明你的清白，用你的行動(dòng)，讓別人知道你的無(wú)辜。
總之，沉默是金。這并不意味著(zhù)你要成天板著(zhù)臉，冷冰冰的讓人難以琢磨，而是適時(shí)適度地運用沉默的力量，讓自己變得更具有魅力！
心靈的感悟作文3
回眸過(guò)去時(shí)光，心中無(wú)比惆悵。好想時(shí)光停留，享受幸福滋味。風(fēng)已停，樹(shù)已枯，唯有小草在掙扎。
童年時(shí)光都是美好的，不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴�？梢哉f(shuō)我都是玩大的，小時(shí)候都盼望長(cháng)大，可是長(cháng)大了才知道小時(shí)候最好，小時(shí)候什么都不用考慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴，有兄弟姐妹的亂鬧�？墒情L(cháng)大了，平時(shí)小時(shí)候的伙伴都有自己的工作，我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見(jiàn)不了幾面。好懷念小時(shí)候一塊的美好時(shí)光��！
長(cháng)大意味著(zhù)能夠承受煙比女人好，傷肺不傷心。我笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)我哭了，傷肺不傷心，或許他說(shuō)的是對的。亦或許我現在才知道吧，八個(gè)月我哭過(guò)，笑過(guò)，無(wú)悔了嗎？可能嗎？
可能吧！一切回不去了，該結束了，你變狠了，我變廢了……
如若日后相見(jiàn)，請銘記：相忘于江湖，是為了懷戀到哭
心靈的感悟作文4
孤兒院的一個(gè)男孩經(jīng)常悲觀(guān)而悲傷地對院長(cháng)說(shuō)：“像我這樣一個(gè)不想要的孩子活著(zhù)有什么意義？”
一天，院長(cháng)給了男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你將把這塊石頭帶到市場(chǎng)上，但它不是一個(gè)‘真正的銷(xiāo)售’。記住，不管別人出多少錢(qián)，你絕對不能賣(mài)�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的角落里，很多人出乎意料地從他那里買(mǎi)下了石頭，價(jià)格越來(lái)越高�；氐皆鹤永�，男孩興奮地向院長(cháng)匯報，院長(cháng)讓他明天去黃金市場(chǎng)賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上，有人出價(jià)比昨天高十倍來(lái)購買(mǎi)那塊石頭。最后，院長(cháng)讓男孩帶著(zhù)石頭去寶石市場(chǎng)賣(mài)。結果，石頭的價(jià)格比昨天上漲了十倍。這塊石頭被宣布為“稀世珍寶”，因為它不賣(mài)一分錢(qián)。
男孩終于意識到生命的價(jià)值就像這塊石頭。只要他重視自己，尊重自己，人生就有意義，就有價(jià)值。我不就像這塊石頭嗎？
心靈的感悟作文5
“春光三月，桃花怒放爭艷。朦朧之夏，池塘荷葉圓圓。清涼來(lái)臨，菊花又在秋天綻放。在深冬寒冷里，梅花依然傲然挺立�！蔽覀冏鳛橐粋�(gè)學(xué)生，何不能在學(xué)習的道路上開(kāi)花呢？
在一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)意義非凡的日子里，是韓校長(cháng)為我打開(kāi)了心靈之窗。想起過(guò)去：我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹馬 ，一匹沒(méi)有目標的馬。無(wú)論我怎么跑，也跑不到盡頭。因為我知道不光在沙漠里容易迷失方向，在學(xué)習的道路上依然容易迷失方向。是韓校長(cháng)為我開(kāi)辟了一條正確的道路。什么是真正的學(xué)習？是努力！是拼搏！是用功！
要想在學(xué)習的道路上開(kāi)花？就要有目標，有理想，有過(guò)失敗。過(guò)去在評三好時(shí)，我羨慕別的同學(xué)能得到三好，而我卻不能。就像老師在學(xué)習評語(yǔ)中所說(shuō)的那樣，我是一個(gè)有遠大抱負的女孩兒。的確是這樣的。正是因為我曾有過(guò)羨慕，所以我要努力。我要努力學(xué)習！在學(xué)習中拼搏！在學(xué)習上用功�！叭谩痹谖倚哪恐幸恢笔侵粮邿o(wú)上的，好像誰(shuí)擁有了它，那就是一個(gè)十全十美的人�？涩F在我覺(jué)得學(xué)習比它更重要！重要一百倍！一千倍！一萬(wàn)倍！
將來(lái)，我也要做一株花�，F在我要努力的生長(cháng)，汲取生命的養料。這樣祖國的花朵會(huì )更多，更鮮艷。我要把我的這株花栽入我的心田中。用學(xué)習的露水，這生命的養料，去澆灌她，讓她在我的心田中綻放。這證實(shí)了一句話(huà)“我們作為一個(gè)學(xué)生，能在學(xué)習的道路上開(kāi)花�！�
心靈的感悟作文6
曾幾何時(shí)，清風(fēng)又一次撩那烏黑的長(cháng)發(fā)，在河畔享受陽(yáng)光，手中捧著(zhù)一本綠色封面的冰心的《繁星·春水》，夾雜著(zhù)淡草香的文墨氣息沁人心脾，于是我與它結下了不解之緣，它闖入了我世界，我則入了它的魔境。
“多愁善感”無(wú)疑是形容我的最佳詞語(yǔ)，也正是這樣能夠領(lǐng)悟那些真諦。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”。我從史詩(shī)之中領(lǐng)略則又別有一番風(fēng)味�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！惫聼粝�，昏暗的燈光映照歷經(jīng)蒼桑的臉，一針一錢(qián)是母親愛(ài)的記錄�！皟汕槿舸L(cháng)久時(shí)，又豈待朝朝暮暮�！鼻赜^(guān)那纏綿之情，可是你我能夠體會(huì )？不，或許此是人間常情，人人皆有，但那纏綿，與堅貞的愛(ài)意永垂不朽。一本淡黃的殘損的詩(shī)集給予我的是古人情感的真，切，深。
“成功的花兒，人們只驚慕它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡慕袒屛译y以忘懷，因為崇敬，則對內心有莫測的警徹與鼓舞�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蹦繕思纫汛_定，無(wú)論前有多大的困難，都要低下頭，踏實(shí)地走下去，這是我最喜歡的詩(shī)人汪國真所給予我們的。又一次翻開(kāi)了我的讀書(shū)筆記，映入眼簾的是他們。告訴我成功源于痛苦與磨難，堅定則建立于風(fēng)雨無(wú)阻。
挫折將我打得遍體鱗傷，重言讓我輾轉反側。突然，那個(gè)偉大的人物讓我屏住了呼息。那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，他讓我明白，毅志是生活的強者，事業(yè)的勝利者。擁有“堅強”這個(gè)強而有力的詞，你我可以戰勝生活中的一切難以想象的強大對手。于是，我終于站了起來(lái)，帶上了它繼續前行。 無(wú)所成就，讓我沉浸了自卑的陰影中，是她喚醒了我�！逗�(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)，一個(gè)丑陋但純潔、堅強、自信的女孩。我猶為喜歡她那一句“我卑微，我丑陋，但當我們的靈魂從墳前走過(guò)的時(shí)候，我們是一樣的�！蔽矣种匦�?lián)P起自信的風(fēng)帆。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句話(huà)形容書(shū)真是恰到好處。書(shū)豐富了我們情感世界，提升了我們的精神，澄澈了我們的心靈，豐富了我們的精神生活。
心靈的感悟作文7
人啊，從你呼吸到第一口空氣開(kāi)始，你的生命就開(kāi)始進(jìn)入了倒計時(shí)了。
可有人卻不屑一顧，說(shuō)：“反正我有大把時(shí)光”。
于是，在你年少的時(shí)候，你開(kāi)始逃學(xué)、打架，甚至茫然無(wú)知地發(fā)呆……
但你總是在學(xué)習的時(shí)候，抱怨時(shí)間太慢。在玩耍時(shí)候，埋怨時(shí)光匆匆。
可你不可曾想過(guò)，時(shí)間每分每秒都在流逝，因為時(shí)間是公平的，不會(huì )因為誰(shuí)的祈求而停下腳步，也會(huì )也不會(huì )因為誰(shuí)的埋怨而加快步伐。
你不能預測明天，所以，你只有把握今天，充實(shí)自己。
面對有限而短暫的生命，有些人選擇了沉迷于燈紅酒綠，有些人選擇了心傾公園，面對兩種截然不同的生活態(tài)度，你想不勞而獲，可時(shí)光是一位公正的判官，會(huì )讓年少輕狂的自己付出慘痛的代價(jià)。
當你呼吸的最后一口空氣時(shí)，你無(wú)比留戀這個(gè)世界，當你最后一眼看世界時(shí)，你會(huì )無(wú)比遺憾地留戀美好的時(shí)光，把遺憾化成最后一滴淚水從眼角滑下。
這時(shí)，你如夢(mèng)方醒，向時(shí)光祈求，讓他放慢臨行的步伐，而時(shí)光卻說(shuō)：“你當初不也是抱怨我太慢了嗎？”
“時(shí)光慢些吧，慢些！”你從嘴角干巴巴的擠出這幾個(gè)字眼，一切將變的虛無(wú)……
心靈的感悟作文8
今天，是一個(gè)特殊的日子，因為今天我們要去殘聯(lián)聾啞學(xué)校獻愛(ài)心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開(kāi)始準備要帶的物品，等待著(zhù)下午的到來(lái)。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個(gè)小小的房間，里面坐滿(mǎn)了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級了，但說(shuō)起話(huà)來(lái)還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著(zhù)助聽(tīng)器，假“耳窩”我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢(qián)呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔當得起的呀！而且摘摘戴戴很不方便。
另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著(zhù)天壤之別。因為我發(fā)現他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫院里的康復器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見(jiàn)到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂(lè )一樣動(dòng)聽(tīng)的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著(zhù)。而且在這次公益活動(dòng)中我還認識了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì )了笑對人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著(zhù)傷感，因為，我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè )，也愿他們都是健全的人呀！
我認為幫助別人才能快樂(lè )自己。雖然離去的是身影，但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
心靈的感悟作文9
我怎么從你一直堅強的臉上看到了淚水！是誰(shuí)？又是誰(shuí)？讓你留下了眼淚！
那天放學(xué)，我優(yōu)哉游哉地走出校門(mén)，又看見(jiàn)了你熟悉的身影。像往常一樣，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嗬，哪兒來(lái)的‘小豬’呀！”本以為你一定會(huì )“鄙夷”地看我一眼，假裝生氣地回答：“你妹！”可你并沒(méi)有抬起頭來(lái)，非常地低著(zhù)頭。我不禁奇怪地上看一看——你滿(mǎn)臉通紅，淚水在鼻梁與臉頰上蔓延，眼鏡被打濕得一塌糊涂！我實(shí)在感到驚奇，你怎么了？
“什么事情？誰(shuí)？是誰(shuí)？”我搖晃著(zhù)你的雙臂。你不回答，只是呆呆的立著(zhù)。我詫異極了，一向堅強的你怎么會(huì )輕易掉下淚珠子，于是急切地追問(wèn)：“到底怎么了？是‘十佳之星’沒(méi)評上嗎？你忘記東西了？怎么回事！”你搖著(zhù)頭，強忍著(zhù)淚水，兩手將眼淚抹干，好像在證明“我沒(méi)事”。我再三問(wèn)道，你最終帶著(zhù)怒氣吐了三個(gè)字：“金揚帆！”原來(lái)是他看你不會(huì )環(huán)視脾氣又好，有意無(wú)意地整你。我明白了，說(shuō)：“你別哭了，真的別哭了，明天我會(huì )幫你，放心，好嗎？”
你淡淡地看我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，默默的走開(kāi)了。
我不明白你為什么不還手，也不愿意告訴我，你想獨自承擔這一切嗎？多少次你被人欺負，卻一言不發(fā)，我想，你告訴我吧，也許可以輕松一點(diǎn)兒。
你真傻，傻透頂了，連別人欺負你都不愿傾訴�？茨闫綍r(shí)那輕松樂(lè )觀(guān)樣兒，大笑是的天真徹底樣兒，我真無(wú)法想象你的心靈有多么強大！我想時(shí)時(shí)刻刻和你在一起，但我知道那不可能。一個(gè)人的強大，不在于他的權力與財富，而是他的內心有多強大。你的淚水讓我從內心感悟到這樣的道理。
心靈的感悟作文10
以前，我以為當了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因為只有如此，才能得到同學(xué)的尊敬，朋友的羨慕，家長(cháng)的稱(chēng)贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過(guò)了幾個(gè)星期，我才感覺(jué)到當優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？�，已經(jīng)上自習課了，班級里還是鬧哄哄的。我這個(gè)班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說(shuō)，他們還是我知心朋友啊。對錯在我心中掙扎，我的心像萬(wàn)針在刺一樣……最后，我無(wú)可奈何地點(diǎn)了他們的名字。紀律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學(xué)還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點(diǎn)做不到，就會(huì )被同學(xué)們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學(xué)們就議論紛紛。有的說(shuō)：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個(gè)學(xué)習積極分子呢！”有的說(shuō)：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了�！庇械倪�說(shuō)：“……”聽(tīng)了這些諷刺的話(huà)，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線(xiàn)的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬(wàn)個(gè)班干部曾經(jīng)傷心和煩惱過(guò)的事吧！
除了這些，為了當好班干部，我也委屈過(guò)，傷心過(guò)，痛哭過(guò)。耗費了無(wú)數時(shí)間，耗費了不少精力。因此，爸爸和媽媽?zhuān)踔晾蠋熢?jīng)責備過(guò)我，我流過(guò)淚，也不止一次，我還含著(zhù)淚花寫(xiě)過(guò)無(wú)數的“辭職書(shū)”，可至今我都沒(méi)有交給老師，不相信我家里還有呢。因為我覺(jué)得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個(gè)班干部，誰(shuí)不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經(jīng)對流星許過(guò)愿，希望我能得到同學(xué)們的諒解……誰(shuí)都知道，當別人不理解自己時(shí)，心里真有一種說(shuō)不出的酸酸的滋味。
班干部，我們在煩惱面前千萬(wàn)不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因為，我們只有經(jīng)受住諷刺和煩惱的考驗，只有擁有了博愛(ài)之心，日復一日地在一個(gè)小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅持不懈，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)目標前進(jìn)。因為我們需要勇氣，只有這樣，才能把握機會(huì )，才會(huì )更好地把自己培養成對祖國有用的人！
心靈的感悟作文11
轉眼間，我們已經(jīng)走完一年了們接下來(lái)，向我們招手的是“高二”。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，自己快有點(diǎn)支持不住了，有點(diǎn)身心疲疲倦了，同樣的'感受在同學(xué)們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來(lái)，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然堅持著(zhù)，手里拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)，不停地寫(xiě)……
不管怎么樣，同學(xué)們之間還是有不能堅持的，甚至是不想堅持的。這之間有種種原因，有由于看小說(shuō)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔的；由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過(guò)大造成的等。自己不沾網(wǎng)絡(luò )、小說(shuō)，所以對我沒(méi)什么影響，但自己也曾經(jīng)遭遇過(guò)面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學(xué)。但我們卻從小學(xué)倒了這個(gè)階段，放棄豈不是可惜？自己又不得發(fā)出感慨！
別讓環(huán)境決定你的命運，環(huán)境可以制約一個(gè)人，但是環(huán)境不能決定一個(gè)人的命運。我們不應該不停的抱怨父母，抱怨學(xué)校。
即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變環(huán)境的惡劣，我們躲避不了學(xué)習成長(cháng)路上的磨難。我們要有毅力適應環(huán)境。
蓮。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒(méi)有自甘墮落，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長(cháng)環(huán)境惡劣，它依然堅持。
我們要明白，高考是殘酷的，要明白物競天擇，適者生存，不適者淘汰。相信自己，挑戰自我。沒(méi)有到高考結束，誰(shuí)也不能決定你的未來(lái)，給自己一個(gè)目標為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，苦其心志也�！�
毅力面對生活�！耙曞X(qián)為糞土”，這是一名清官所應具有的品質(zhì)，但我想說(shuō)的是：“視挫折為糞土�！�
人一生中，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些大大小小的挫折，那些豐功偉績(jì)的不仁志士不是經(jīng)歷了挫折踩成功的嗎？挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經(jīng)歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個(gè)人一生都風(fēng)平浪靜，那么才會(huì )顯得無(wú)滋無(wú)味呢！
經(jīng)�？措娪�，電影里說(shuō)：“干革命，就要有意志，在革命的道路上，艱難險阻重重，但最終還是走出來(lái)了，成功了，這中間的磨難比起我們如今遇到的不知大多少！
總之，不要過(guò)了三年之后，說(shuō)后悔之類(lèi)的話(huà)，那時(shí)已經(jīng)晚了。
盡吾志也而不能至昔，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
心靈的感悟作文12
最近，媽媽推薦給我一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一本感動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。
書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。讀了這本書(shū)，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮生性十分的樂(lè )觀(guān)，想象力極其豐富。在他的想象中，櫻花是她的白雪皇后；杉樹(shù)林在她的想象中變成了鬼魂樹(shù)林；一個(gè)清澈見(jiàn)底的大湖成了安妮的銀波湖；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)著(zhù)自己的心事？她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)（她會(huì )把止痛劑當成香草醬放到蛋糕當中）。但她的善良、真誠和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。
也因為她的到來(lái)，使得這個(gè)原本十分寂寞的家添加了一絲絲清新的活力，給這對老兄妹帶來(lái)了春天般的生機。讓原本刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心。安妮在危難之時(shí)還大顯身手，救活了戴安娜三歲的妹妹，她因此事獲得了戴安娜媽媽的諒解。在學(xué)校里，安妮因“胡蘿卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭，因此一個(gè)星期沒(méi)去上學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的思考，安妮決定放回學(xué)校并下定決心在學(xué)習上超過(guò)吉爾伯特？布萊斯。安妮憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮以第一名的好成績(jì)考取了女王學(xué)校。在女完學(xué)校學(xué)習中，還獲得了艾費里獎學(xué)金。安妮對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家，但憑借著(zhù)自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)。讀了這本書(shū)，我感觸良多，開(kāi)始明白做人的道理：缺乏自信是失敗的關(guān)鍵。書(shū)中的安妮就是一個(gè)非常好的例子，她對美好的未來(lái)憧憬著(zhù)，從來(lái)不會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，不向命運低頭，勇敢的挑戰挫折！我真的很佩服書(shū)中的安妮，我記得她最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)：“我想享受世間幸福的最高理想，那么，就要付出努力！”她以理想來(lái)激勵自己奮發(fā)向上，讓自己活得更充實(shí)，做一個(gè)有用的人。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的執著(zhù)；學(xué)習安妮的純潔；學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
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