《童心向黨》建黨節教案
一、教案的作用
教案中對每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設計，教具或現代化教學(xué)手段的應用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設計而確定下來(lái)，體現著(zhù)很強的計劃性。
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據課程標準，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及練習設計等。
二、《童心向黨》建黨節教案
作為一名教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的`必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的《童心向黨》建黨節教案，歡迎閱讀與收藏。
《童心向黨》建黨節教案1
一、活動(dòng)目的：
為深化紀念建黨100周年宣傳教育，推動(dòng)青少年思想道德建設，增進(jìn)廣大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，根據上級的部署，我校定于本學(xué)期舉行“童心向黨”歌詠活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，組織學(xué)生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì )主義的優(yōu)秀歌曲，表達“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲，培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志向，積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2021年7月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓會(huì )議中心
五、比賽規則：
1、演唱形式大合唱。合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。
2、比賽要求：
(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、積極向上的。(曲目從推薦曲目中自選，大合唱每班三首，且各班級不能重復選曲)
(2)參賽班級自備伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
(4)各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
(6)比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
六、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)過(guò)程分三階段：準備階段、初賽階段、決賽階段。
第一階段：發(fā)動(dòng)階段。
時(shí)間：2021年6月中旬，制定學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng)具體實(shí)施方案。
第二階段：準備階段
1、時(shí)間：2021年6月下旬
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習，音樂(lè )老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力，力爭節目順利入選。
第三階段：決賽階段即學(xué)校歌詠大賽
1、時(shí)間：2021年7月1日
2、地點(diǎn)：xx樓會(huì )議中心
3、參賽者：各班級級代表隊
4、評委：學(xué)校行政人員和音樂(lè )老師
七、獎勵辦法：
合唱與獨唱分開(kāi)評獎，低年級組(1-2年級)、中高年級組(3-5年級)分別評選出最佳表演獎各2個(gè)。比賽結果納入班級考核。
《童心向黨》建黨節教案2
一、活動(dòng)目的：
弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，營(yíng)造活潑向上的校園文化，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中展現風(fēng)采、在參與中體驗成功，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題：
“童心向黨歡慶建黨100周年”
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2021年7月1日學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
五、實(shí)施步驟：
1、5月初，成立合唱活動(dòng)組委會(huì )，制定方案。
2、5月下旬，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。
3、6月初，各班進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓練。
4、7月1日學(xué)校合唱比賽。
六、活動(dòng)要求：
(一)賽場(chǎng)要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊整隊入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關(guān)的宣傳標語(yǔ)、標志等，營(yíng)造比賽現場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會(huì )匯報，不得無(wú)理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求
1、歌曲表現形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂(lè )配合得當，表現形式富有創(chuàng )意。
4、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
5、一至三年級參賽各隊的指揮不作要求，四至六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
6、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。
七、獎項設置：
各年級評出最佳合唱獎1名，其余均為組織獎。
八、比賽歌曲要求：
1、節目?jì)热荩阂愿璩鎳�、歌唱家鄉、歌唱幸福生活為主題的歌曲組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)唱傳唱活動(dòng)，體現愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家鄉的崇高理想和信念。
2、節目形式：共演唱兩首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年級除外)、自選歌曲一首。
3、節目時(shí)間限定：每個(gè)節目時(shí)間最多不超過(guò)5分鐘，總共時(shí)間10分鐘以?xún)�。三至六年級的必選歌曲為《少年先鋒隊隊歌》。一至二年級可根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適曲目。
九、活動(dòng)人員分工：
副校長(cháng)室負責活動(dòng)的設計與策劃。
xx負責節目主持。
后勤處負責獎品獎狀的準備，幕布噴繪等相關(guān)物資保障。
辦公室負責拍照和進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送。
xx負責全程攝像。
xx負責音響和音樂(lè )伴奏。
xx負責統分。
《童心向黨》建黨節教案3
一、活動(dòng)目的：
為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、區教育局《關(guān)于開(kāi)展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，動(dòng)員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì )主義的優(yōu)秀“紅歌”，充分表達全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動(dòng)，表達我們對黨的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4-6月
三、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)安排：
(一)組織發(fā)動(dòng)階段：4月
1、以《愛(ài)國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會(huì )、利用晨唱、音樂(lè )課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開(kāi)展推廣傳唱活動(dòng)。
2、學(xué)校成立合唱團，集中訓練演唱。
3、成立舞蹈隊進(jìn)行歌表演。
(二)廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進(jìn)行學(xué)唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂(lè )課、班隊會(huì )等時(shí)間開(kāi)展好傳唱活動(dòng)。
(三)匯演評比階段：6月上旬
結合慶“六一”活動(dòng)開(kāi)展““以童話(huà)陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動(dòng)，各年級以班級為單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以愛(ài)黨愛(ài)國為題材，以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內容。
時(shí)間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時(shí)間：6月25日前(以年級為單位上報)。
(四)活動(dòng)具體安排：
1、各班積極開(kāi)展好本次活動(dòng)，學(xué)校德育處監督活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)度。
2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時(shí)，設計好加油助威的互動(dòng)，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動(dòng)。
3、小合唱隊、舞蹈隊由xx等老師具體負責。
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