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家風(fēng)家訓故事演講稿

時(shí)間:2022-02-21 10:03:29 家風(fēng)家訓故事演講稿 我要投稿

家風(fēng)家訓故事演講稿

  家風(fēng)家訓故事演講稿(精選24篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓故事演講稿(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  家風(fēng)家訓故事演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風(fēng)。

  家訓·家規·家風(fēng)是什么?這東西是中華上下五千年來(lái)祖宗對我們的告誡,是對后代的鞭策,而好的家訓·家規·家風(fēng),比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優(yōu)秀。家訓·家規·家風(fēng)傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。

  我們家也有我們的家訓·家規·家風(fēng)。做一個(gè)孝順的人。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。當一個(gè)孝順的人是我的長(cháng)輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長(cháng)輩畢恭畢敬,噓寒問(wèn)暖,好生對待,把他們弄的樂(lè )呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無(wú)怨言。所以我也要像他們一樣做一個(gè)孝順的人。

  做一個(gè)好學(xué)之人。學(xué)習能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學(xué)之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),做一個(gè)好學(xué)之人,是百利無(wú)一害。

  記得我八歲的時(shí)候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面傳來(lái)一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽(tīng),三步并作兩步,沖出門(mén)去,只見(jiàn)一個(gè)年輕人手持一把一尺來(lái)長(cháng)的砍刀追著(zhù)另一個(gè)年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機沖過(guò)去奪取年輕人的砍刀,化解了一場(chǎng)禍事。事后,媽媽批評爸爸,說(shuō)他多管閑事,萬(wàn)一砍著(zhù)自己怎么辦?砂职终f(shuō):“如果這種事沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái),那就會(huì )釀成慘案,會(huì )給兩個(gè)家庭帶來(lái)災禍,我必須這樣做!比缃,這件事深深地影響著(zhù)我,我明白人具有了正直的品質(zhì),才會(huì )富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個(gè)善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

  做一個(gè)勤勞的人。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的!币氤晒Σ磺趧,不努力是不行的。勤勞是創(chuàng )造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng )造出財富。

  第五條:做一個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的人。我媽媽開(kāi)了一間商店,經(jīng)常有顧客將手機,錢(qián)包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細心地收好,等顧客來(lái)認領(lǐng),有時(shí)她還會(huì )親自送上門(mén)去,媽媽這種品質(zhì),給她帶來(lái)了好口碑,顧客盈門(mén)。誠實(shí)守信·不貪小便宜的人會(huì )擁有好的口碑。只有誠實(shí)守信,人們才會(huì )信任他。相信他。

  從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃辟,而是要勇于擔當,有錯就改。對于自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。

  以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會(huì )將這些家訓·家規·家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚光大。做一個(gè)孝順、好學(xué)、善良、正直、勤勞、誠實(shí)、守信、有責任、有擔當的人。

  家風(fēng)家訓故事演講稿2

  孝老愛(ài)親、善良有愛(ài)心

  今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓——孝老愛(ài)親、善良有愛(ài)心》。

  我出生在一個(gè)大家庭里。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心里。盡管有這么多人寵愛(ài)著(zhù)我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛(ài)親。從我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),每次到爺爺家,我就會(huì )被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時(shí)老人們別提多開(kāi)心了。慢慢地我長(cháng)大點(diǎn)后,我會(huì )自己主動(dòng)地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時(shí)他們臉上露出的笑容,傳出的開(kāi)心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過(guò)年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時(shí)候,我也一定"忙里忙外"給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

  那一次,我們家大聚餐,因為我剛打完球,實(shí)在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準備開(kāi)動(dòng)。這時(shí),爸爸立刻嚴厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時(shí)在眼眶里直打轉。這時(shí)爺爺看到了,他一把摟住我,說(shuō):"別嚇著(zhù)孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎么了。"這時(shí)滿(mǎn)屋的人都說(shuō):沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,他餓了,先讓他吃。最后還是太爺爺拿起筷子,象征性的吃了一口,然后我才開(kāi)始吃的。

  回家后,爸爸媽媽很?chē)烂C地告訴我:你生長(cháng)在一個(gè)有很多長(cháng)輩的家庭里,孝敬老人,愛(ài)每一位家人絕不是口頭上的,而是發(fā)自?xún)刃,表現在生活中的一點(diǎn)一滴上的。對老人不光要孝,還要順,關(guān)心他們的冷暖,更要關(guān)注他們內心的真實(shí)想法。陪他們干他們愛(ài)干的事情,盡可能多地陪伴在他們身邊。從那以后,我才明白,孝老愛(ài)親絕不是一句空話(huà),它更多地應該付諸行動(dòng)上。

  父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個(gè)彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會(huì )感到孤獨了。同時(shí)也更讓我懂得分享和愛(ài),F在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛(ài)你----弟弟。

  父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個(gè)電話(huà)就又馬上回醫院了。他經(jīng)常說(shuō):病人那么信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫技挽救一切可以挽救的人。為此,在媽媽?xiě)训艿茏钚量嗟臅r(shí)候,爸爸還去北京進(jìn)修學(xué)習。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業(yè)技能比賽中,被評為"人民的好醫生".媽媽連續三年獲得了"能手"稱(chēng)號;前一段時(shí)間媽媽上報紙了。起因是一個(gè)重傷媽媽因傷無(wú)法給自己的孩子喂奶,結果才幾個(gè)月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶。望著(zhù)報紙上媽媽給他喂奶的照片,我覺(jué)得她是世界上最美麗的人。

  父母的行為也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我。在學(xué)校里,我努力做好老師的小助手:抱書(shū)的時(shí)候,我會(huì )搶在最前面,也會(huì )抱的最多;放學(xué)排隊時(shí),我會(huì )幫老師組織好隊伍;上自習時(shí),我會(huì )管理好同學(xué)不要打鬧,維持好秩序,哪位同學(xué)有困難,也都一定會(huì )找我幫忙。在家里,我會(huì )幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見(jiàn)到老爺爺老奶奶過(guò)馬路,我會(huì )過(guò)去攙扶他們;看到有人摔倒,我會(huì )及時(shí)上前扶住他們。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,實(shí)在太熱了,我向爸爸要錢(qián)買(mǎi)冰淇淋,就在我歡天喜地地沖向攤點(diǎn)時(shí),我看到在馬路旁邊趴著(zhù)一個(gè)全身臟兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿著(zhù)一個(gè)瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢(qián),又回頭望了望背后的冰淇淋,最終我還是把錢(qián)放到了那位大叔的瓷杯子里。當我回到爸爸身邊時(shí),他向我豎起了大拇指。他說(shuō):"一個(gè)有愛(ài)心、善良的人一定會(huì )得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛(ài)心,孩子,你的人生一定會(huì )走得更高、更遠,爸媽為你感到驕傲。"我重重地點(diǎn)了一個(gè)頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

  因為品學(xué)兼優(yōu),我被評為歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢。

  我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓,把我家的家風(fēng)家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!

  家風(fēng)家訓故事演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢?

  小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。

  岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù),從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。

  堅強是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著(zhù),最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “廉潔”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手。

  從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的小手說(shuō)起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠(chǎng)里是一名巡邏班長(cháng),負責廠(chǎng)里財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說(shuō)我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)才知道,那時(shí)二爺一家剛從農村過(guò)來(lái),二奶奶沒(méi)工作帶著(zhù)幾個(gè)孩子,家里十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣(mài),不料在出廠(chǎng)門(mén)時(shí)被爺爺發(fā)現了,沒(méi)收了被偷的廢鋼不說(shuō),二大爺還受到廠(chǎng)里的處分。

  當爸爸將我帶到這個(gè)世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車(chē)離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶(hù)請爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測負責人,雖說(shuō)不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作,只能硬著(zhù)頭皮去。飯吃了一半,那客戶(hù)便掏出一個(gè)大紅包悄悄對爸爸說(shuō):“我想請您幫個(gè)忙,這是小意思,請收下!卑职謫(wèn):“什么忙?”客戶(hù)瞄了瞄四周,見(jiàn)沒(méi)人就說(shuō):“您幫我把產(chǎn)品寫(xiě)合格,讓我們把產(chǎn)品銷(xiāo)出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說(shuō):“不行,離合器產(chǎn)品出問(wèn)題就影響汽車(chē)制動(dòng)效果,這樣的汽車(chē)行駛的過(guò)程中有可能車(chē)毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢(qián)我也不幫不了你!”說(shuō)完轉身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我,要做個(gè)清廉如水的人。

  我一直牢牢記著(zhù)爸爸的教導,從組長(cháng)到班級學(xué)習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會(huì )有各種各樣的誘惑,我會(huì )銘記爺爺和爸爸的教誨。

  我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家庭是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。

  在美國,一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

  在我家,父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人,這句話(huà)深深地印在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著(zhù)遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項鏈,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì )擔心,要設身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿7

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  如果家是一處草地,家風(fēng)就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風(fēng)就如吹開(kāi)小花的微風(fēng);如果家是一片天空,家風(fēng)就如點(diǎn)綴藍天的云朵。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們只有在嚴謹、良好的家風(fēng)熏陶下,才會(huì )健康幸福地成長(cháng)。我的爺爺這一輩,守信、節儉、勤勞是我家的家風(fēng),但對我來(lái)說(shuō),閱讀求知是父母最重要的家教。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊孑厒円驗椴蛔R字,吃了不少苦頭。我的父母刻苦求學(xué),改變了自己的生活,他們深刻地體會(huì )到知識就是力量,把閱讀求知傳承到了我的身上。小時(shí)候,媽媽費盡心機,千方百計讓我學(xué)會(huì )閱讀。為了讓我融入書(shū)的氛圍,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)?墒窍胍B成讀書(shū)的好習慣確實(shí)不太容易,平常我在書(shū)店里,總被那些形形色色的人或事所吸引,看書(shū)心不在焉,在書(shū)店里奔來(lái)跑去,媽媽像沒(méi)頭蒼蠅一樣圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,這樣“看書(shū)”持續了很長(cháng)一段時(shí)間。她看在眼里,急在心里。每天晚上,媽媽和爸爸捧著(zhù)書(shū),精精有味地看起來(lái),我不想看書(shū),自?shī)首詷?lè ),但爸媽看書(shū)時(shí)發(fā)出的大笑聲或怪異的表情,逐漸地吸引了我,我也默默地看,慢慢的想,天長(cháng)日久,漸漸養成了看書(shū)的習慣。有時(shí)小山似的作業(yè)寫(xiě)晚了,濃濃的倦意向我襲來(lái),我也得看上幾眼書(shū)才能入睡。

  攻城容易,守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上,但他們并沒(méi)有因此改變自己的習慣,仍然一如既往地影響著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。每當夜幕降臨,我在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽盡管可以出去,他們也不愿意把時(shí)間浪費在打麻將等沒(méi)有意義的娛樂(lè )上,或讀書(shū)看報、或幫我學(xué)習,家里總有濃濃的書(shū)香氣。爸爸媽媽每次出差,也不忘給我帶些圖文精美的書(shū),總能讓我驚喜不已。而我一家人去旅游出遠門(mén),找大型書(shū)店也是我們必做的事,只要到了書(shū)店,就像到了家,到了知識的港灣。

  這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng),愿它永駐在我家,世代傳承。也愿它伴著(zhù)雨的演奏,和著(zhù)風(fēng)的吟唱,隨著(zhù)云的翱翔,飄在神州大地上,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!

  家風(fēng)家訓故事演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  家風(fēng)家訓故事演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。

  我們中華文化源遠流長(cháng),素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,古人云:“無(wú)規矩不成方圓”,于是,家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。從小,爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。古今中外,無(wú)論是董永賣(mài)身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無(wú)不閃爍著(zhù)中華傳統美德的光芒。爸爸媽媽常對我說(shuō),一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!

  “百善孝為先”這是民族歷史上的佳話(huà)。陳毅是人人知曉的大元帥,他見(jiàn)到重病在床的母親時(shí),見(jiàn)母親把尿褲藏起來(lái),便說(shuō)服母親,自己親自動(dòng)手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說(shuō):“孝子之至,莫大乎尊親!币粋(gè)大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>

  凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買(mǎi)很多好吃的,還盡量幫他們做家務(wù)活,陪他們聊天。每當這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì )感到很欣慰,很幸福吧!

  在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時(shí),我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過(guò)節日或父母的生日時(shí),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)?吹桨职謰寢尮ぷ骼哿藭r(shí),為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤。有時(shí)會(huì )給父母講個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況。放學(xué)回家后,給媽媽一個(gè)擁抱。給爸爸一個(gè)微笑。

  記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香!或許是自己做的原因,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書(shū)包里。返程的車(chē)上,每個(gè)小朋友都在享受著(zhù)自己的“作品”,滿(mǎn)車(chē)廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問(wèn)我“寶貝,你為什么不吃?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗!眿寢寭崦(zhù)我的額頭,欣慰的笑了。

  這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時(shí)的爸爸媽媽是快樂(lè )的,幸福的。因為,這些稚嫩的話(huà)語(yǔ),滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無(wú)比欣慰,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母。哪怕是一個(gè)會(huì )心的微笑,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小小的祝福,父母也會(huì )看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  家風(fēng)家訓故事演講稿10

敬愛(ài)的.老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是六一班王瑩瑩,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)绎L(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)!凹绎L(fēng)啊,一會(huì )你去問(wèn)問(wèn)你爺爺”媽媽微笑的說(shuō)。

  爺爺坐在客廳里看電視,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,家風(fēng)是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說(shuō):“別急別急,咱們先吃飯!甭(tīng)爺說(shuō)完后,我奔向餐桌,搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來(lái),拿起筷子準備吃飯。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家的家風(fēng)被你扔了長(cháng)輩還沒(méi)坐下呢,你就快動(dòng)筷子了”我一想:“這原來(lái)是家風(fēng)!”“趕緊將筷子放下,”站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下,對我說(shuō):“知道家風(fēng)了吧,知道就快吃飯吧!蔽疫@才坐下,大口的吃著(zhù)飯菜。在吃飯的過(guò)程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啊等各種東西挑出來(lái),放在碟子里。媽媽發(fā)現后,對我說(shuō):“怎么又忘記家風(fēng)啦,快把他吃掉,不能挑食,這也是家風(fēng)啊!

  一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔壞了,當媽媽回來(lái)問(wèn)我,我就想說(shuō)不知道。但是我的嘴像被人控制了一樣,腦子里映出家風(fēng)家訓,然后不由自主地說(shuō)出了實(shí)情。

  媽媽告訴我:“不浪費水資源,不隨地扔拉圾,”做一個(gè)不誠實(shí)守信的人,不對爸爸媽媽和其它人撒謊,尊老愛(ài)幼,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)!边@就是我家的家風(fēng)!罢娑喟,一定很難吧!”我不情愿的說(shuō)!安欢,只要你樣樣都做到了,就覺(jué)得不多了,更不會(huì )難了!眿寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō)!罢娴膯,那我一定將家風(fēng)學(xué)好!蔽腋吲d的說(shuō)。

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)...在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  家風(fēng)家訓故事演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,弘揚良好家風(fēng)家訓傳承,體現時(shí)代精神,對培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)具有具有鮮明的時(shí)代意義和現實(shí)意義。

  在中國傳統文化中,修身、齊家、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國傳統家風(fēng)的主要內容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。值得每一個(gè)中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時(shí)俱進(jìn),體現時(shí)代風(fēng)貌,現代文明所強調的自由、平等、個(gè)性等都應該有所體現。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!眱(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細微處著(zhù)眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì )特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì )潛移默化的影響著(zhù)子女。

  一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛(ài)、奉獻和包容會(huì )造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì )有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀(guān)念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

  溫暖的人善于表達自己情感的,因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達愛(ài)吧,親人間的愛(ài),朋友間的愛(ài),對生活的愛(ài),對自然山川河流之愛(ài)盡情釋放生命的熱情,把快樂(lè )與自信帶給周?chē)娜?拷,溫暖你?/p>

  當然還要有認真的學(xué)習氛圍。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識,熱愛(ài)閱讀,生活的樂(lè )趣將會(huì )成倍的增加并且充滿(mǎn)希望。

  節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,我們也一樣。有溫度的家庭會(huì )明白,懂節制方能持久。

  其實(shí),家風(fēng)并非需要寫(xiě)在紙上,刻在碑上,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德素養、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng )建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì )留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國家也成為一個(gè)溫暖的,有溫度的大家庭。

  家風(fēng)家訓故事演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  二零零二那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì )感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

  “百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養育長(cháng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

  “儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著(zhù)沖廁所。節儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習用品。從小我就養成了節儉的習慣。

  我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書(shū)育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響!澳谩、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì )的和諧。

  家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發(fā)展。

  家風(fēng)家訓故事演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的是家風(fēng)家訓。

  1、家風(fēng)家訓就在父母的言行里,它充滿(mǎn)正能量。

  記得小時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(cháng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠實(shí)是爸媽教育的主要內容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因為一說(shuō),爸媽都會(huì )馬上責備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量,是要把孩子培養成好人、老實(shí)人,誠實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(cháng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

  2、好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校

  現實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現,它是通過(guò)孩子的言行表現出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因為家長(cháng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時(shí)候甚至家長(cháng)也拿他沒(méi)有辦法。

  家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

  3、家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段

  “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑!皩τ谝粋(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì ),但通過(guò)挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀(guān)融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓!

  4、學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻。

  “家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)中的重要作用。

  教育局將組織各校開(kāi)展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(cháng)”、“父母教會(huì )我……”等為內容的主題活動(dòng),開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會(huì )正能量,也使家長(cháng)們更加注重自身修養的提升,通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢(mèng)”,切實(shí)加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

  家風(fēng)家訓故事演講稿14

各位領(lǐng)導,各位社區的干部和居民:

  大家上午好。

  要深入實(shí)施公民道德建設工程,推進(jìn)社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設,激勵人們向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國、忠于人民。非常感謝社區書(shū)記給我這個(gè)難得的機會(huì ),讓我這里和大家一起分享我們家庭是如何孝老愛(ài)親,如何孝敬長(cháng)輩的。

  在古城遼陽(yáng),有這樣一個(gè)家庭,父母孝順長(cháng)輩,堅持多年將憑票供應的細糧,豆油送給長(cháng)輩吃,他們帶兒女吃粗糧,當長(cháng)輩癱瘓在床,父母精心伺候長(cháng)輩,日夜守護在身邊,不離不棄,他們給兒女做出了好榜樣,這個(gè)家庭的父母,就是我的父母。良好的孝道家風(fēng),潛移默化地影響著(zhù)我們。當我們的父母雙雙癱瘓在床十年,我們姐妹五人晝夜護理在身邊,無(wú)微不至的關(guān)懷父母,讓他們安度晚年。在護理父母之外,十五年前,我們五姐妹成立了愛(ài)心團隊,抽空出去做公益,經(jīng)常到老年公寓,護理院,兒童福利院關(guān)愛(ài)孤寡老人,孤殘孩子,

  我們家的家風(fēng)是,孝敬長(cháng)輩,樂(lè )于助人,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家。我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,我出生在一個(gè)知識分子家庭,記憶中的父親是小學(xué)老師,他言傳身教,他和母親孝順祖父母,記得我小時(shí)候,基本看不到父親,那時(shí)父親每天白天上班,晚上下班就到祖父母家陪伴他們說(shuō)話(huà),關(guān)心他們的飲食起居,一直陪伴祖父母入睡后,夜里十點(diǎn)半,才從祖父母家回來(lái),回到家里,我們已經(jīng)睡著(zhù)了,第二天清晨五點(diǎn),父親起床步行到祖父母家,那時(shí)我們還在夢(mèng)鄉,父母言傳身帶,他們孝順老人,將憑票供應的細糧給爺爺奶奶吃,他們帶我們吃粗糧。我們親眼目睹了爺爺奶奶癱瘓在床時(shí)候,父母晝夜精心伺候的場(chǎng)面,母親給癱瘓在床的奶奶換洗干凈的被褥,一口水,一口飯地喂奶奶,由于父母的孝順,奶奶活到了93歲,爺爺活到了82歲,要知道,能活到這個(gè)年齡,在六十年代和八十年代,他們都是長(cháng)壽高齡老人。

  父母經(jīng)常告訴我們要做好事,要關(guān)愛(ài)老弱病殘人,我們放學(xué)之后,父母讓我們?yōu)樵鹤永锞幼〉奈灞?hù)周奶奶擔水辟柴,打掃房間,擦玻璃等。他們教育我們要做一個(gè)懂得禮貌的人,告誡我們,站有站樣,坐有坐樣,凡是到我們家的客人,媽媽都讓我們給他們敬禮,客人走時(shí)候,父母帶我們送客人,一直客人不見(jiàn)蹤影,我們才能返回,記得我們小時(shí)候,父母經(jīng)常給我們講孝道方面的故事,如孟母三遷,孔融讓梨等故事,父母告訴我們,從小要學(xué)習圣賢教育,長(cháng)大后,才能做個(gè)有道德的好人。父母喜歡讀書(shū)看報,記得在我三歲時(shí)候,我們家就訂閱一份遼陽(yáng)日報,每天晚上,我經(jīng)?吹礁改刚驹诨椟S的電燈下,給我們讀報,將報紙上的好人好事讀給我們聽(tīng),那時(shí)我就想,我長(cháng)大后,也要寫(xiě)文章報道好人好事。

  我們姐妹六人發(fā)憤讀書(shū),國家恢復高考后,我們姐妹六人相繼考上了大學(xué)。我們都被分配到機關(guān)事業(yè)單位工作,在單位,我們愛(ài)崗敬業(yè),先后入了黨,提了干,工作都干的很出色,當我們成家時(shí)候,父母告訴我們,要孝順公婆,不要對方家的一分錢(qián)彩禮,要自力更生,白手起家,我們姐妹五人沒(méi)有一個(gè)向對方要彩禮的,

  百善孝為先,是中華民族傳統美德。沈凌在小時(shí)候,親眼目睹了父母孝敬長(cháng)輩,父母將憑票供應的細糧,給爺爺奶奶吃,當爺爺奶奶癱瘓在床時(shí)候,沈凌看到父母精心伺候的場(chǎng)面。

  20xx年春節,沈凌父親因患病癱瘓在床,剛剛退休的姐姐,白天擔當起伺候雙親的任務(wù)。那時(shí)上班的沈凌和其他姐妹只好在夜晚輪流伺候二老。20xx年6月2日,姐姐將開(kāi)水往暖壺里倒時(shí)候,劣質(zhì)壺梁突然斷裂,一壺開(kāi)水把姐姐雙腿燙起了大水泡,住進(jìn)了醫院。母親親眼目睹了這一場(chǎng)面,上了一股急火,三天后,母親突然神志不清,大喊大叫,癱瘓在床。為了減輕姐妹的負擔,方便照顧老人,沈凌和愛(ài)人搬進(jìn)父母家,晝夜守護在父母身邊。給母親喂水喂飯。不離不棄。夜間,每2個(gè)小時(shí),我給母親翻一次身,勤給母親換衣服、被褥等,給母親做全身按摩,以免肌肉萎縮。背母親出外曬太陽(yáng),是我每天必做的事情。由于精心護理,母親身上從來(lái)沒(méi)有長(cháng)褥瘡和痱子。只要天氣好,患腰脫的我,艱難地背母親下樓,推母親到文廟公園曬太陽(yáng),看風(fēng)景。凡是給母親唱歌,送祝福的人,我都義務(wù)給他們拍照,免費送照片,送剪紙,以表達一份感激之心。我每月給母親買(mǎi)千元保健品和營(yíng)養品。母親一直神志不清,八年前,父親去世了,母親經(jīng)常喊叫,說(shuō)找我的父親,為了不讓母親知道父親已經(jīng)去世了,我每天冒充父親的聲音,跟母親說(shuō)話(huà),讓母親感到父親還健在。這樣善意的謊言,我對母親說(shuō)了8年。每到年節,我都主動(dòng)看望年邁的公婆,給公婆送慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,給他們買(mǎi)衣服、日用品等,關(guān)心他們的飲食起居。

  從20xx年開(kāi)始,我們家五姐妹成立了凌云五姐妹愛(ài)心團隊,我經(jīng)常自費購買(mǎi)禮物,帶我的姐妹們先后到市光榮院、老年公寓、夕陽(yáng)紅老年公寓、愛(ài)心養老院、愛(ài)晚村老年公寓、沈陽(yáng)兒童福利院、遼陽(yáng)兒童福利院慰問(wèn)20多次,捐助慰問(wèn)品300多件,價(jià)值上萬(wàn)元。我多次到社區,學(xué)校,公園舉辦弘揚好家風(fēng),孝道剪紙攝影展,多次義務(wù)采訪(fǎng)報道好兒媳,好女兒,好姑爺,好母親,讓好家風(fēng)傳承下去,由于我們姐妹六人以身作則,孝老愛(ài)親,我們家的好加鞥,影響了下一代,他們也跟著(zhù)學(xué),個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他們先后讀上了大學(xué),研究生,如今,他們都在為社會(huì )做奉獻。

  從xx年母親節開(kāi)始,我開(kāi)始做幫助貧困母親的事情,先后有5名貧困母親在我的攙扶下,度過(guò)了生活難關(guān),生活開(kāi)始有了變化。這些年來(lái),我節衣縮食,資助這些貧困母親的費用有15萬(wàn)元。

  有一位貧困母親,在20年前丈夫去世了,她帶著(zhù)7歲的兒子過(guò)著(zhù)貧苦的日子,我知道后開(kāi)始扶助,每年給她家買(mǎi)日常所用的物品,每年資助她家數千元。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)單身母親靠自己微博收入供兒子讀書(shū),正在為交不起300元學(xué)費發(fā)愁,沒(méi)有300元錢(qián),這位單身母親就不敢去學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。我馬上從篼里掏出300元遞給這位單身母親。對她說(shuō):這錢(qián)你給孩子交學(xué)費吧!不用還我了,送給你的。供孩子讀書(shū)是大事。去年這位單身母親的兒子考上了大學(xué),我送給這個(gè)大學(xué)生2000元作為祝賀和獎勵。

  我堅持多年義務(wù)為百姓照相,免費送照片,洗出照片無(wú)償贈送,費用達上萬(wàn)元,我還自費資助了多個(gè)貧困學(xué)生,先后多次為他們捐款,捐款現金達到幾萬(wàn)元,30年來(lái),我的做法得到了很多單位的應可,20xx年,我當上了遼陽(yáng)市道德模范,遼陽(yáng)市十大美好家庭,20xx年,沈凌家庭獲得遼寧省最美家庭,關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人,,民心網(wǎng)感動(dòng)民心候選人等殊榮。20xx年,我們家庭當上了全國五好文明家庭,20xx年,我被市婦聯(lián)和文明辦聘為家風(fēng)事跡宣講團成員,同年,我榮當全國社區最美人物,20xx年一月份,我榮登中央文明委授予孝老愛(ài)親中國好人榜。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)需要我更加努力,作為具有三十年黨齡的我,要加倍努力,無(wú)私奉獻,關(guān)愛(ài)弱勢群體,更好做好自己應該做的事情,繼續做好人,做好事,因時(shí)間關(guān)系,我的演講只能到這里了,謝謝大家。

  家風(fēng)家訓故事演講稿15

親愛(ài)的朋友們:

  大家好

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿16

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著(zhù)家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

  一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學(xué)習不同于組織,不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成,你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

  四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是!、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿17

尊敬的XX:

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。

  家規很?chē)栏竦,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

  最后,我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規每個(gè)人都要嚴格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿18

尊敬的XX:

  多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,在小區里傳為佳話(huà)。

  外公外婆年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩一定要順從,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自友嘉機電學(xué)院機電1512班的邵歡;我很榮幸能站在這里與大家度過(guò)一段歡快而難忘的時(shí)光,陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,又到了春風(fēng)和煦,百花齊放的人間四月天四月是一個(gè)播種希望的季節,豐碩的果實(shí)將由此時(shí)開(kāi)始醞釀四月是一個(gè)一見(jiàn)傾心的季節,春日的勝景將由此刻開(kāi)始繽紛四月是一個(gè)大夢(mèng)初醒的季節,精彩的四季將由此刻開(kāi)始燦爛!

  今天我呢,想跟大家聊聊天,講些故事給大家聽(tīng),大家想不想聽(tīng)?不給掌聲就不講咯!

  好吧,聽(tīng)好,曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,李鴻章肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么多喪權辱國的條約是由他親手簽的,不過(guò)割地賠款的原因當然是不在于他,他和另外三位可是被譽(yù)為”晚清四大名臣“,歷史地位舉足輕重,四位大臣不僅功績(jì)顯赫,家庭教育也是分外注重,他們的優(yōu)良家訓廣為流傳,至今膾炙人口;俗話(huà)說(shuō)“富不過(guò)三代”這句話(huà),四位大臣就說(shuō)不過(guò)去了,李鴻章的兒子李經(jīng)方出任過(guò)歐洲大使,女兒李菊藕嫁給了清流名臣張佩綸,她是近代才女張愛(ài)玲的祖母;曾國藩有三個(gè)兒子,大兒子年幼夭折,二兒子曾紀澤是著(zhù)名外交家,做過(guò)英法德俄四國欽差大臣,三兒子是著(zhù)名外交家,孫輩的增廣鈞23歲就中了進(jìn)士,曾孫輩的曾寶蓀是國民黨“國大代表“,后擔任臺灣大學(xué)校長(cháng):左宗棠曾玄孫輩,也就是第四代后人左煥琮是著(zhù)名外科手術(shù)專(zhuān)家,另一個(gè)曾玄孫左煥琛當選過(guò)上海副市長(cháng),張之洞的兒子躋身官場(chǎng),一度當過(guò)山東監運史,又當過(guò)湖南稅務(wù)局局長(cháng),后成為復旦大學(xué)教授;怎么樣,很強吧,取得如此成就歸功他們良好的家訓,李鴻章:不要錢(qián),不怕死蓋不義之財,不取為是也。曾國藩:凡將相無(wú)種,圣賢豪杰亦無(wú)種,只要人肯立志,都可以做得的。左宗棠:唯從儉方能廣惠。張之洞:天下艱巨之事,成效則俟于天,立志則操之在己,志定力堅,自有成效可觀(guān)。

  四位大臣的家訓鞭策了一代又一代后人白巖松各位肯定認識,他可以說(shuō)是教子有方,他的兒子白清揚日如今已是一個(gè)十九歲帥帥的歐巴了,就讀于北京的一所名牌大學(xué),成績(jì)優(yōu)異,中學(xué)就已經(jīng)自己寫(xiě)足球小說(shuō)了,還參加過(guò)青奧會(huì )小記者的選拔。培養出如此優(yōu)秀的嬌子,白巖松是怎么做到的呢?

  和大多數家長(cháng)一樣,他也希望兒子日后能成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人物,在他看來(lái)培養愛(ài)心比學(xué)習其他技能更重要,但是他從來(lái)不摁著(zhù)白清揚灌輸大道理,而是身體力行,白巖松家住頂樓,每次晚上下班回家坐電梯回家,上到頂層后他都會(huì )摁下”一層“讓電梯回到地面,為下班回家的人節省等待電梯的時(shí)間,兒子在身邊時(shí),他會(huì )做完這個(gè)動(dòng)作然后沖兒子微笑一下,等兒子上學(xué)時(shí)他發(fā)現兒子也非常自然地有了這個(gè)習慣動(dòng)作,而他之前從未告訴過(guò)兒子該怎么做;這就是白巖松的家風(fēng)。雖不名一文,卻影響頗深。

  和白清揚相似,俄羅斯總統普金受家風(fēng)的影響走上了政治舞臺,在普京的領(lǐng)導下,俄羅斯從幾乎淪為世界二三流國家的危機狀態(tài)重新走上了強國、強軍、富民的道路;二戰時(shí)期,普金的父親主動(dòng)要求上前線(xiàn),差點(diǎn)丟掉性命,老普金在一次拆彈任務(wù)中不幸引爆了一枚炸彈,彈片射進(jìn)了腿里,每當天氣變化疼得無(wú)法行走,這些艱難與疼痛老普金幾乎沒(méi)向普金提及,這樣的家風(fēng)催生普金愛(ài)國與強硬的性格,此后,普金在情報部門(mén)做過(guò)特工,一步步當上總統;一次日本高層提及日俄爭議島嶼北方四島時(shí),普金直接回應:“要么打仗”,可見(jiàn)他強硬的態(tài)度,一個(gè)良好家風(fēng)的傳承,影響的,可能就是一個(gè)國家。

  關(guān)于家風(fēng)家訓的故事無(wú)窮多,比如傅雷的“以人格為主,知識其次”紀曉嵐的“四戒四宜”,陸游的“家風(fēng)二十六則”林則徐的“教子對聯(lián)”,由于時(shí)間關(guān)系,就不再向大家敘說(shuō)了。

  中華民族的家風(fēng)家訓意義深遠,它維持著(zhù)一個(gè)個(gè)家族的興旺發(fā)展,古人說(shuō):“齊家,治國,平天下”,治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭,“家是最小國,國是千萬(wàn)家”,正是中華大地上這千千萬(wàn)萬(wàn)家庭優(yōu)良的家風(fēng)家訓構成了我們的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),而核心價(jià)值觀(guān)就是我們的國家得以穩健繁榮地發(fā)展的基石。

  以上就是我演講的全部?jì)热,謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@,也是我今天演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(cháng)。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在我們處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  對于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(cháng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷啬承┍徽J同的準則。

  家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼備、人格健全的中學(xué)生。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿21

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習,每天寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習,有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù),看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復習。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。

  而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用,而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

  做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習得打下良好的基礎

  所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要,家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎!

  我的演講完了,謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿22

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我為大家演講的主題是《好家風(fēng)伴我成長(cháng)》。

  家是溫馨的,是熱忱的,是有愛(ài)的。當我感到疲憊時(shí)家可以讓我舒適,當我感到傷心時(shí)家可以為我療傷,當我感到寒冷時(shí)家可以給我溫暖。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方更讓我成為一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛(ài)的媽媽?zhuān)⑶宜麄兲貏e會(huì )用正氣的家風(fēng),嚴格的家訓來(lái)教導我。

  俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏艱險!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。記得那次我還小,去郊外游玩的過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,一邊吃著(zhù)美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時(shí)媽媽牽著(zhù)我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什么都沒(méi)說(shuō)。只是帶著(zhù)我找到一個(gè)木椅子坐下來(lái),在木椅子邊上有一個(gè)垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時(shí),一位保潔員阿姨推著(zhù)巨大的垃圾車(chē)一晃一晃的走過(guò)來(lái),她并沒(méi)有把垃圾桶里的垃圾直接倒進(jìn)垃圾車(chē),而是對垃圾進(jìn)行細心的分類(lèi),從大的礦泉水瓶到小的冰棍桿每一個(gè)都要親手分類(lèi),看到這我似乎明白媽媽為什么選擇在這里坐下。于是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。那次之后我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

  家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營(yíng)造良好的家風(fēng)。因為只有正當的家風(fēng),才能給未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子縱身的財富。

  家風(fēng)家訓故事演講稿23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

  家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人,才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  謝謝大家!

  家風(fēng)家訓故事演講稿24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂(yōu)傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著(zhù)人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠為本。

  爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫(huà)面上,把我的畫(huà)弄臟了?粗(zhù)我好不容易畫(huà)好的畫(huà)被她一動(dòng)變成了一幅爛畫(huà)。我生氣極了,大聲地叫著(zhù):“都怪你,張茜,把我的畫(huà)弄壞了!皩Σ黄,對不起,都是我不好,我不是故意的!睆堒缰(zhù)急地說(shuō)?粗(zhù)張茜誠懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣!蔽夷闷甬(huà)筆在那滴彩色旁邊畫(huà)了幾片葉子,咦,畫(huà)面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。

  爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個(gè)星期三,第一節下課后,老師拿著(zhù)考卷走進(jìn)教室!耙l(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁?季斫K于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動(dòng)地說(shuō):“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫(xiě)著(zhù)大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現有一道題我做錯了,老師卻幫我改對!耙灰屠蠋熣f(shuō)了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛(ài)的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著(zhù)。這時(shí),“以誠為本”的家風(fēng)又浮現在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯了!崩蠋熯^(guò)來(lái)看了一下,真的改錯了。老師豎起大拇指說(shuō):“文濤,你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我心里比吃了蜜還甜。

  “以和為貴,以誠為本!”這良好的家風(fēng),伴著(zhù)我一路成長(cháng)。在學(xué)!吧行小、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評比中我被評為“尚行之星”?粗(zhù)獎狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì )帶著(zhù)這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚帆直行,直抵夢(mèng)想的彼岸!

  謝謝大家!

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