化驗室火災事故應急演練方案
火災是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。新的標準中，將火災定義為在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒。下面是小編幫大家整理的化驗室火災事故應急演練方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
化驗室火災事故應急演練方案1
為加強師生消防安全意識，提高師生化學(xué)實(shí)驗室突發(fā)事件的應變能力，掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，有效防范和遏制安全事故發(fā)生，學(xué)校決定由保衛處、化學(xué)實(shí)驗室建設與管理處牽頭，西夏區消防救援大隊配合，組織各相關(guān)單位參與，開(kāi)展20xx年化學(xué)實(shí)驗室消防應急演練活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月8日（星期四）下午16：00-17：30；
地點(diǎn)：xxxx
二、參加人員
西夏區消防救援大隊懷遠路中隊官兵，保衛處、化學(xué)實(shí)驗室建設與管理處、后勤保障處相關(guān)人員，數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、機電工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、生物科學(xué)與工程學(xué)院師生及演習時(shí)間段在明實(shí)樓A、B、C、D區域內的其他人員。各學(xué)院參演學(xué)生人數如下：
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┠M火災現場(chǎng)場(chǎng)景，消防人員實(shí)施滅火與營(yíng)救。
�。ǘ┙M織學(xué)生有序逃生，演示自救方法。
�。ㄈ缁鹌魇褂媚M演練、化學(xué)實(shí)驗室消防主題日簽名活動(dòng)。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)將模擬火災真實(shí)現場(chǎng)，有濃煙、警報、斷電等場(chǎng)景，請各相關(guān)單位認真組織，緊密配合，提前做好宣傳工作，演練開(kāi)始前務(wù)必將所有化學(xué)實(shí)驗室門(mén)打開(kāi)，將受斷電影響的實(shí)驗設備提前關(guān)閉、實(shí)驗暫停。
�。ǘ┱堄嘘P(guān)單位指派2-3名教師引導疏散，由疏散教師帶領(lǐng)參與演練的學(xué)生于15：30分到達明實(shí)樓北門(mén)集合，組織學(xué)生進(jìn)入指定樓層的化學(xué)實(shí)驗室，準備演練。演練開(kāi)始后，疏散教師配合保衛處工作人員，統一組織學(xué)生進(jìn)行有序疏散，防止跌倒、踩踏事故的發(fā)生。
�。ㄈ﹨⒓友菥毜娜藛T及演習時(shí)間段在明實(shí)樓A、B、C、D區域內的其他人員務(wù)必自備一條濕毛巾，火災警報拉響后，用濕毛巾捂住口鼻，統一聽(tīng)從工作人員組織與安排，從消防通道疏散逃生，不按規定疏散并在樓內逗留的人員，一經(jīng)發(fā)現將在全校予以通報。
�。ㄋ模┱埜飨嚓P(guān)單位在消防演練前對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，保證參與者重視此次活動(dòng)，嚴肅認真對待，聽(tīng)從指揮，嚴禁嬉笑打鬧。
�。ㄎ澹┭萘暜斎障挛鐚γ鲗�(shí)樓兩側的道路進(jìn)行封閉，嚴禁車(chē)輛通行及停放。
化驗室火災事故應急演練方案2
一、演練目的
為增強師生化學(xué)實(shí)驗室安全意識，培養師生突發(fā)事件應急處置能力，掌握疏散、急救技巧，減少事故造成的人員危害和財產(chǎn)損失。
二、演練內容
�。�1）酸、堿灼傷
�。�2）化學(xué)實(shí)驗室初起火災
�。�3）緊急疏散
三、參加演練人員：
22級醫檢藥學(xué)轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生
四、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月22日16：30
地點(diǎn)：敏行樓化學(xué)實(shí)驗室
五、總結
1.通過(guò)開(kāi)展這次應急演練，全面加強師生的安全意識，提高安全技能，嚴防安全事故發(fā)生的重要舉措。各負責人要明確責任，并且要通過(guò)演練及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2.演練時(shí)，參演人員嚴肅認真、緊張而不慌亂，積極主動(dòng)參與演練活動(dòng)。
化驗室火災事故應急演練方案3
一、演練目的`
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散和逃生演練，增強師生的逃生意識和能力，提高化學(xué)實(shí)驗室管理人員、安全疏散工作組織處置的能力，使在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的師生熟悉疏散撤離的路線(xiàn)、方法，根據學(xué)校工作安排，舉行一次消防應急疏散演練。為確保本次演練圓滿(mǎn)成功，特制定本方案。
二、演練前準備
�。ㄒ唬⿵氖陆虒W(xué)活動(dòng)的師生及工作人員進(jìn)一步掌握在消防安全緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
�。ǘ┻M(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的師生熟悉疏散撤離的路線(xiàn)、方法，縮短疏散時(shí)間。
三、演練時(shí)間
20xx年12月6（星期二）上午10點(diǎn)20分
四、演練地點(diǎn)
體育科學(xué)學(xué)院五環(huán)體育館化學(xué)實(shí)驗室
五、演練由緊急疏散領(lǐng)導小組和現場(chǎng)疏散引導組組成。
�。ㄒ唬┚o急疏散領(lǐng)導小組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
職責：演練方案的制定,以及演練過(guò)程的協(xié)調指揮、信息的上傳下達、對外聯(lián)系等;編制演練主持稿;安排學(xué)生會(huì )宣傳部成員現場(chǎng)攝像、拍照、撰寫(xiě)新聞稿及音響設備。
�。ǘ┈F場(chǎng)疏散引導組：
組長(cháng)：xxx
成員：體育科學(xué)學(xué)院在校師生
職責：在緊急領(lǐng)導小組發(fā)布演練開(kāi)始命令啟動(dòng)預案后，按照預案措施快速有序地疏散演練人員，確保演習人員到達安全地點(diǎn)。
六、參演人員
體育科學(xué)學(xué)院教師及學(xué)生。
七、疏散方案
�。ㄒ唬┦枭⒕唧w步驟：
1、11月19日上午10：10進(jìn)入演練倒記時(shí)，化學(xué)實(shí)驗室全體人員在各自區域待命。
2、教室前門(mén)、后門(mén)全部打開(kāi)，清除行道上的障礙物。
3、10：15人員到位，由趙芳芳老師向學(xué)生宣讀演練注意事項，進(jìn)入演練狀態(tài)。
4、10：20演練開(kāi)始，由閆旭潔老師發(fā)布命令，大家聽(tīng)到信號后，疏散引導組迅速指揮師生開(kāi)始按照預案規定的路線(xiàn)進(jìn)行有序撤離，參與人員服從各撤離路線(xiàn)上引導老師的指揮，全部疏散到安全地帶。
5、老師一邊走出教師，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全，學(xué)生走出五環(huán)體育館后，老師提醒他們直立行走。到達避難場(chǎng)所后，馬上整隊清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、 疏散完畢，全體參演師生到五環(huán)體育館門(mén)前集合，請趙芳芳教師對此次演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析指導。
�。ǘ┚唧w要求及分工。
1.由在校老師在演練之前對所有參演師生作好動(dòng)員部署，將演練的注意事項向每位參演師生傳達清楚，防止在演練過(guò)程中出現踩踏等人員受傷的情況。
2.聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后，現場(chǎng)疏散引導組要迅速打開(kāi)各個(gè)通道的門(mén)鎖，并組織參與學(xué)生有序撤離，告知學(xué)生不要慌張，注意安全。
3.現場(chǎng)疏散引導組在演練開(kāi)始后保持一樓所有通道暢通，以便學(xué)生撤離到安全區域。
4.各安全出口保證至少有一位老師負責指揮師生安全疏散，引導師生明確出口方向。
5.師生疏散后，各區域老師巡視一遍化學(xué)實(shí)驗室及衛生間是否還有人員，如無(wú)，則安全撤離，如有特殊情況，應馬上上報情況。
八、疏散注意事項：
1.疏散撤離的時(shí)間控制在3分鐘內；
2.疏散時(shí)要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，確保有序疏散，疏散動(dòng)作要快；
3.逃生疏散時(shí)，掉了東西不能拾，如有師生跌倒，后面的一.兩名師生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續撤離，其他師生要繞行，不要圍觀(guān)，擁擠，不能打鬧，不要相互推搡，更不準往上壓。
4.疏散過(guò)程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，先撤離到安全地帶后，由傷員救護組人員組織包扎，治療。
5.現場(chǎng)指揮組要隨時(shí)掌握整個(gè)疏散情況，及時(shí)做好處理工作（包括有沒(méi)有人員傷亡或被困及具體位置等）。
化驗室火災事故應急演練方案4
一、演習目的
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散和逃生演練，增強師生的逃生意識和能力，提高實(shí)驗中心管理人員、安全疏散工作組織處置的能力，同時(shí)為我院下一次實(shí)驗中心應急疏散演練做準備。
二、具體安排
1、演練時(shí)間：
14：30 參演人員到指定位置集中
2、演練地點(diǎn)：逸夫實(shí)驗樓G樓
3、參加人員：化學(xué)與材料學(xué)院教師，約50人
三、領(lǐng)導機構
成立實(shí)驗中心應急疏散演練工作領(lǐng)導小組：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組，人員、職責如下：
1、應急指揮組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：演練方案的制定，以及演練過(guò)程的協(xié)調指揮、信息的上傳下達、對外聯(lián)系等；編制演練主持稿；安排學(xué)生會(huì )宣傳部成員現場(chǎng)攝像、拍照、撰寫(xiě)新聞稿及音響設備。
2、疏散引導組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
職責：編制應急疏散演練參演學(xué)生點(diǎn)名表、應急疏散演練樓層引導員安排表、設立聯(lián)系員；應急疏散演練樓層學(xué)生應急疏散示意圖、引導、組織學(xué)生安全有序疏散、制作各類(lèi)標識、志愿者培訓；疏散引導員人員、演練期間的學(xué)生點(diǎn)名、發(fā)放毛巾并協(xié)助做好參演學(xué)生的組織、管理、教育。
3、場(chǎng)地準備組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
張育欽楊珊珊
職責：劃定、制作應急疏散演練集合區域示意圖；布設演練場(chǎng)地、張貼標識拉警戒線(xiàn)，模擬報警、接警、施放煙霧、響演練警報，場(chǎng)地治安、維護演練秩序。
4、后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
職責：確保指揮區域用電正常；提前準備急救用品、藥品，設立臨時(shí)急救室對受傷學(xué)生進(jìn)行救治（醫務(wù)室人員），聯(lián)系黨政辦安排校車(chē)在指定地點(diǎn)候場(chǎng)送醫。
四、演練前期準備
1、清理疏散通道
演練前清理實(shí)驗中心內所有通道、安全門(mén)，防止疏散通道被占用、安全門(mén)被上鎖或堵塞。
2、確定疏散路線(xiàn)
根據逸夫實(shí)驗樓化學(xué)實(shí)驗室的分布，按照就近疏散、合理分流原則指定應急疏散演練樓層人員疏散方向示意圖，明確各化學(xué)實(shí)驗室人員疏散路線(xiàn)，放置參演人員在樓道發(fā)生擁堵甚至踩踏事故。
3、加強宣傳教育
演練前我院組織參演人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，一要向參演人員解讀疏散演練方案，讓各人員明確演練的必要性和基本步驟，熟悉演練程序、疏散信號、疏散路線(xiàn)、疏散順序、疏散避險區域等。二要強調在演練過(guò)程中應集中精力，嚴禁使用手機拍照等，嚴禁開(kāi)玩笑，嚴禁穿拖鞋、高跟鞋，特別是不得在行走過(guò)程中突然停頓撿丟失物品而導致踩踏事件發(fā)生。三是在演練過(guò)程中必須聽(tīng)從命令，服從指揮，防止擁堵、踩踏、碰撞等事件發(fā)生。
4、準備演練物品
演練前要提出演練經(jīng)費申請計劃，根據需要購置或準備演練所需煙霧發(fā)生器、警報器、場(chǎng)地表示、條幅、音響、藥品等。
五、演練程序
1、演練前30分鐘，工作人員、參演人員到指定區域集中，再次強調注意事項和安全事項，發(fā)放演練毛巾。
2、演練前15分鐘，疏散聯(lián)絡(luò )員、引導員進(jìn)入位置，參演人員到達指定地點(diǎn)等待演練。
3、演練前10分鐘，指揮長(cháng)檢查各工作組人員及工作到位情況。
4、第一輪演練開(kāi)始：
�。�1）宣布演練開(kāi)始（指揮長(cháng)）
�。�2）釋放煙霧，模擬火場(chǎng)
�。�3）撥打火警電話(huà)報警
�。�4）接警
�。�5）引導消防車(chē)（拉響警報）到達實(shí)驗樓
�。�6）逐樓層下達疏散命令（指揮長(cháng)→樓層聯(lián)絡(luò )員→引導員→參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師）
下達命令順序：一層→二層→三層→四層→五層
�。�7）參演人員疏散
參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師向化學(xué)實(shí)驗室內參演人員下達疏散命令，并組織參演人員用濕毛巾折疊捂住口鼻，在參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師帶領(lǐng)下快速有序按照規定路線(xiàn)低姿撤離；到每個(gè)樓梯口和樓梯間務(wù)必在引導員的指揮下，盡量靠右有序快速下樓逃生（左道為專(zhuān)職救火人員留出向上通道）；到達底層后在引導員的指引下，到指定的避險區域有序站位。
疏散路線(xiàn)：化學(xué)實(shí)驗室→樓梯口→底層安全門(mén)→避險區域
疏散方向：待精確定位參演化學(xué)實(shí)驗室后進(jìn)行設定
應急疏散用語(yǔ)：參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師——“大家不要換亂，跟我來(lái)”；樓梯口聯(lián)絡(luò )員——“大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)靠右撤離，不要擁擠，不要突然停頓”。
�。�8）清點(diǎn)人數（參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師→工作人員→指揮長(cháng)）
�。�9）集中點(diǎn)評（指揮長(cháng)）
5、第二輪演練開(kāi)始。
六、演練要求
1、各參演人員要高度重視此次化學(xué)實(shí)驗室應急疏散演練工作，達到增強參演人員逃生意識，提高應急疏散組織處置能力。
2、需提前召開(kāi)全體工作人員會(huì )議，強調演練的重要性，解讀消防疏散演練方案，熟悉演練程序，明確工作分工，做好各種準備，確保演練安全、有序、高效。
3、各工作組要對照工作職責提前準備，事先組織全體工作人員崗前培訓，學(xué)習方案，明確職責，并到現場(chǎng)進(jìn)一步明確任務(wù)，演練期間要佩戴�；栈蚬ぷ髋�，確保此任務(wù)順利進(jìn)行。
4、參演學(xué)生所屬輔導員務(wù)必要高度重視演練前對學(xué)生的宣傳、教育工作，不走過(guò)場(chǎng)，防范事故發(fā)生；增強時(shí)間觀(guān)念，確保演練按計劃有序實(shí)施。
5、演練結束后要認真總結，進(jìn)一步完善演練方案，及時(shí)收集、整理演練資料。
化驗室火災事故應急演練方案5
一、演練的目的
�。�1）檢驗、評價(jià)和保持機械工程學(xué)院實(shí)驗實(shí)訓中心對帶電電氣設備火災安全事故、危險化學(xué)品泄漏、地震等自然災害應急救援預案的應急能力及有效性。
�。�2）提升學(xué)生安全意識，提升學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中對安全事故的處理能力。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的溝通與協(xié)調；
4、增強實(shí)驗人員，學(xué)生應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月25日15時(shí)
地點(diǎn)：機電實(shí)訓大樓數控實(shí)訓基地。
四、演練的類(lèi)型
局部演練：針對化學(xué)實(shí)驗室�；沸孤逗蛯�(shí)驗設備起火事故應急救援預案的部分應急響應，檢驗、評價(jià)實(shí)驗人員應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對危險化學(xué)品泄漏的應急響應和現場(chǎng)處理。
2、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
六、演練的參與人員
參演人員：實(shí)驗實(shí)訓中心老師3名和4名參演學(xué)生。
控制人員：昌杰
觀(guān)摩人員：機械工程學(xué)院19高分子材料與工程1班
七、演練過(guò)程
1、準備階段
A、實(shí)驗實(shí)訓中心人員按照《化學(xué)實(shí)驗室事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。防毒面具，防護服，滅火器，沙土、手套等。
B、實(shí)驗實(shí)訓中心人員準備演習所用的道具。用墨水代替液體�；�，用報廢儀器演示帶電著(zhù)火儀器，標牌，液體覆蓋物品等。
C、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責。
D、實(shí)驗實(shí)訓中心負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實(shí)施階段
A、對危險化學(xué)品泄漏的應急響應和現場(chǎng)處理。
將準備好的液體�；返谰撸ㄓ媚娲�，傾覆倒地。演示響應過(guò)程和現場(chǎng)處理方案。
B、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
將準備好的報廢設備擺放好，演示設備著(zhù)火后的處理過(guò)程和滅火措施。
八、演練結果的總結評價(jià)
應急演練結束后，根據演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結，詳細說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。
九、對發(fā)生事故的應急響應和救援
1、險化學(xué)品泄漏處理。
立即疏散現場(chǎng)人員，救援人員必須配備必要的個(gè)人防護器具進(jìn)入泄漏現場(chǎng)進(jìn)行處理，停止實(shí)驗、堵漏、吸附等方法控制泄漏源，不要直接接觸泄漏物。
�。�1）圍堤堵截。液體化學(xué)品泄漏到地面上時(shí)會(huì )四處蔓延擴散，難以收集處理，須筑堤堵截或者引流到安全地點(diǎn)。
�。�2）稀釋與覆蓋。向有害物蒸汽云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，可在現場(chǎng)施放大量氮氣，破壞燃燒條件。對于泄漏液體，可用泡沫或其他覆蓋物品覆蓋外泄物，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸發(fā)。對于氣體泄漏，應開(kāi)窗保持通風(fēng)，稀釋其濃度。
�。�3）收集。泄漏量小時(shí)，可用吸附材料、中和材料進(jìn)行吸收、中和；泄漏量大時(shí)，可選擇用隔膜泵將泄漏物抽入容器內。
2、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。及時(shí)向化學(xué)實(shí)驗室負責人報告，視火情撥打“ 119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
十、糾正和預防：
1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經(jīng)驗教訓。
2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。
3、積極作好內外部的溝通、協(xié)調工作。
4、應急演練不光是為認證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
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