花樣傳球體育游戲教案

　　一、什么是教案

　　教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據課程標準，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及練習設計等。^[

　　二、花樣傳球體育游戲教案

　　作為一位杰出的教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的花樣傳球體育游戲教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　花樣傳球體育游戲教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)玩球，讓幼兒發(fā)現玩球的各種方法，體會(huì )玩球的快樂(lè )。

　　2、培養幼兒的合作能力和團結友愛(ài)的品質(zhì)。

　　3、提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂(lè )趣。

　　4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、每個(gè)幼兒一個(gè)皮球。

　　2、錄音機，磁帶。呼啦圈，小棒，飲料瓶，積木板，羽毛球拍，保齡球，平衡木等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、準備活動(dòng)：

　　1、幼兒隨教師自由入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2、幼兒聽(tīng)音樂(lè )《健康歌》做熱身運動(dòng)。

　　二、基本部分：玩球

　　1、拿球，讓球圍繞幼兒身體及腳各轉一圈，以激發(fā)幼兒玩球的興趣。

　　2、拍球

　�。�1）以不同方法拍球：

　　一只手拍球，雙手拍球，快拍和慢拍等，讓幼兒體會(huì )快拍與慢拍的不同。

　�。�2）花樣拍球教師在幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì )基本的拍皮球技能后，啟發(fā)幼兒在以會(huì )的基礎上，變換花樣拍球，并請有創(chuàng )意的幼兒示范，鼓勵幼兒大膽想象。如：用手背拍球，背手拍球，轉圈拍球，胯下拍球，兩個(gè)小朋友互相交換拍球等。

　　3、鞏固游戲為了更好的達到教學(xué)目標。做兩個(gè)游戲加以鞏固。

　�。�1）運西瓜在活動(dòng)中教師和幼兒一起將皮球當做西瓜，并想出各種辦法，將"大西瓜"運到目的地。

　�。�2）自由選材游戲教師提供豐富的.材料，幼兒自由選擇各種材料玩球，充分發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng )造力。

　　三、小結

　　聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)一下，教師與幼兒一起總結玩球的感覺(jué)。將自己的問(wèn)題拿出來(lái)和大家一起討論，找到解決問(wèn)題的`辦法，或者把自己認為好的方法告訴大家。

　　活動(dòng)反思：

　　師生共同營(yíng)造了一個(gè)和諧、充滿(mǎn)樂(lè )趣的情景，學(xué)生在自主的空間里，積極投入地進(jìn)行了自練自悟。整個(gè)課堂活動(dòng)中，學(xué)生手腦并用，身心真正“活動(dòng)”了起來(lái)。放手讓幼兒自主嘗試，把傳統的準備活動(dòng)改成學(xué)生自?shī)驶顒?dòng)，讓幼兒模仿老師(其他幼兒)或自己創(chuàng )想玩球的方法�；顒�(dòng)效果好出乎我的意料。由此我認識到，只要讓幼兒插上想象的翅膀，給他們提供自主的空間，幼兒都能具有將創(chuàng )新思維轉化為成果的能力。

　　小小的一個(gè)玩球活動(dòng)讓我感悟很深：教師應該多給孩子提供嘗試的機會(huì )，通過(guò)嘗試調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，積極性，啟發(fā)幼兒的心智，這樣不僅能激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，而且還能使幼兒的創(chuàng )造性得到了發(fā)展。

　　花樣傳球體育游戲教案2

　　活動(dòng)目標：嘗試各種玩球的方法，主要練習行進(jìn)間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。

　　遷移同伴的拍球經(jīng)驗自主練習掌握不同的拍球方法。

　　學(xué)會(huì )和同伴共享空間。

　　活動(dòng)準備：皮球和幼兒人數相同。

　　地面上的直線(xiàn)四條。

　　椅子四把。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：

　　--自由玩球：每個(gè)人找空地方自己拍球，看看誰(shuí)的方法多。

　　基本部分：

　　--幼兒示范自己拍球的方法。

　　教師總結：

　�、傩羞M(jìn)間拍球：一邊走一邊拍球，盡量從起點(diǎn)沿著(zhù)直線(xiàn)走到終點(diǎn)。

　�、谧笥沂峙那颍弘p手輪流拍球。

　�、劾@障礙拍球：把椅子放在場(chǎng)地中間，繞著(zhù)椅子拍球。

　　--幼兒交換玩法，嘗試不同的拍球方法。

　　每個(gè)小朋友都要試試這三種玩法，鼓勵幼兒數一數自己一共能拍球多少下？

　　--鼓勵幼兒分別嘗試三種拍球的方法。

　　--分組練習。

　　先引導幼兒觀(guān)察場(chǎng)地布置，知道地面上有四條直線(xiàn)，有四張椅子，還有空地方留給大家練習左右手交替拍球，再鼓勵幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

　　--）換組練習，教師隨機指導。

　　結束部分：

　　游戲：打野鴨子。

　　全體幼兒在場(chǎng)地上四散走動(dòng)，教師拋球，碰到的孩子到旁邊休息。

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