化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案
方案是通過(guò)組織和規劃來(lái)解決問(wèn)題或實(shí)現目標的一系列步驟和措施。在制定方案時(shí),先明確問(wèn)題的性質(zhì)和目標,然后根據具體情況制定相應的解決方案。下面是小編為大家整理的化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。
化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案1
一、演練目的
為增強師生化學(xué)實(shí)驗室安全意識,培養師生突發(fā)事件應急處置能力,掌握疏散、急救技巧,減少事故造成的人員危害和財產(chǎn)損失。
二、演練內容
。1)酸、堿灼傷
。2)化學(xué)實(shí)驗室初起火災
。3)緊急疏散
三、參加演練人員:
22級醫檢藥學(xué)轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生
四、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月22日16:30
地點(diǎn):敏行樓化學(xué)實(shí)驗室
五、總結
1.通過(guò)開(kāi)展這次應急演練,全面加強師生的安全意識,提高安全技能,嚴防安全事故發(fā)生的重要舉措。各負責人要明確責任,并且要通過(guò)演練及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2.演練時(shí),參演人員嚴肅認真、緊張而不慌亂,積極主動(dòng)參與演練活動(dòng)。
化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案2
為加強師生消防安全意識,提高師生化學(xué)實(shí)驗室突發(fā)事件的應變能力,掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,有效防范和遏制安全事故發(fā)生,學(xué)校決定由保衛處、化學(xué)實(shí)驗室建設與管理處牽頭,西夏區消防救援大隊配合,組織各相關(guān)單位參與,開(kāi)展20xx年化學(xué)實(shí)驗室消防應急演練活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月8日(星期四)下午16:00-17:30;
地點(diǎn):
二、參加人員
西夏區消防救援大隊懷遠路中隊官兵,保衛處、化學(xué)實(shí)驗室建設與管理處、后勤保障處相關(guān)人員,數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、機電工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、生物科學(xué)與工程學(xué)院師生及演習時(shí)間段在明實(shí)樓A、B、C、D區域內的其他人員。各學(xué)院參演學(xué)生人數如下:
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┠M火災現場(chǎng)場(chǎng)景,消防人員實(shí)施滅火與營(yíng)救。
。ǘ┙M織學(xué)生有序逃生,演示自救方法。
。ㄈ缁鹌魇褂媚M演練、化學(xué)實(shí)驗室消防主題日簽名活動(dòng)。
四、相關(guān)要求
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)將模擬火災真實(shí)現場(chǎng),有濃煙、警報、斷電等場(chǎng)景,請各相關(guān)單位認真組織,緊密配合,提前做好宣傳工作,演練開(kāi)始前務(wù)必將所有化學(xué)實(shí)驗室門(mén)打開(kāi),將受斷電影響的實(shí)驗設備提前關(guān)閉、實(shí)驗暫停。
。ǘ┱堄嘘P(guān)單位指派2-3名教師引導疏散,由疏散教師帶領(lǐng)參與演練的學(xué)生于15:30分到達明實(shí)樓北門(mén)集合,組織學(xué)生進(jìn)入指定樓層的化學(xué)實(shí)驗室,準備演練。演練開(kāi)始后,疏散教師配合保衛處工作人員,統一組織學(xué)生進(jìn)行有序疏散,防止跌倒、踩踏事故的發(fā)生。
。ㄈ﹨⒓友菥毜娜藛T及演習時(shí)間段在明實(shí)樓A、B、C、D區域內的其他人員務(wù)必自備一條濕毛巾,火災警報拉響后,用濕毛巾捂住口鼻,統一聽(tīng)從工作人員組織與安排,從消防通道疏散逃生,不按規定疏散并在樓內逗留的人員,一經(jīng)發(fā)現將在全校予以通報。
。ㄋ模┱埜飨嚓P(guān)單位在消防演練前對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,保證參與者重視此次活動(dòng),嚴肅認真對待,聽(tīng)從指揮,嚴禁嬉笑打鬧。
。ㄎ澹┭萘暜斎障挛鐚γ鲗(shí)樓兩側的道路進(jìn)行封閉,嚴禁車(chē)輛通行及停放。
化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案3
一、演練目的
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散和逃生演練,增強師生的逃生意識和能力,提高化學(xué)實(shí)驗室管理人員、安全疏散工作組織處置的能力,使在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的師生熟悉疏散撤離的路線(xiàn)、方法,根據學(xué)校工作安排,舉行一次消防應急疏散演練。為確保本次演練圓滿(mǎn)成功,特制定本方案。
二、演練前準備
。ㄒ唬⿵氖陆虒W(xué)活動(dòng)的師生及工作人員進(jìn)一步掌握在消防安全緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
。ǘ┻M(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的師生熟悉疏散撤離的路線(xiàn)、方法,縮短疏散時(shí)間。
三、演練時(shí)間
20xx年12月6(星期二)上午10點(diǎn)20分
四、演練地點(diǎn)
體育科學(xué)學(xué)院五環(huán)體育館化學(xué)實(shí)驗室
五、演練由緊急疏散領(lǐng)導小組和現場(chǎng)疏散引導組組成。
。ㄒ唬┚o急疏散領(lǐng)導小組
總指揮:徐明
副總指揮:鄭陽(yáng)
職責:演練方案的制定,以及演練過(guò)程的協(xié)調指揮、信息的上傳下達、對外聯(lián)系等;編制演練主持稿;安排學(xué)生會(huì )宣傳部成員現場(chǎng)攝像、拍照、撰寫(xiě)新聞稿及音響設備。
。ǘ┈F場(chǎng)疏散引導組:
組長(cháng):趙芳芳、閆旭潔
成員:體育科學(xué)學(xué)院在校師生
職責:在緊急領(lǐng)導小組發(fā)布演練開(kāi)始命令啟動(dòng)預案后,按照預案措施快速有序地疏散演練人員,確保演習人員到達安全地點(diǎn)。
六、參演人員
體育科學(xué)學(xué)院教師及學(xué)生。
七、疏散方案
。ㄒ唬┦枭⒕唧w步驟:
1、11月19日上午10:10進(jìn)入演練倒記時(shí),化學(xué)實(shí)驗室全體人員在各自區域待命。
2、教室前門(mén)、后門(mén)全部打開(kāi),清除行道上的障礙物。
3、10:15人員到位,由趙芳芳老師向學(xué)生宣讀演練注意事項,進(jìn)入演練狀態(tài)。
4、10:20演練開(kāi)始,由閆旭潔老師發(fā)布命令,大家聽(tīng)到信號后,疏散引導組迅速指揮師生開(kāi)始按照預案規定的路線(xiàn)進(jìn)行有序撤離,參與人員服從各撤離路線(xiàn)上引導老師的指揮,全部疏散到安全地帶。
5、老師一邊走出教師,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全,學(xué)生走出五環(huán)體育館后,老師提醒他們直立行走。到達避難場(chǎng)所后,馬上整隊清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、 疏散完畢,全體參演師生到五環(huán)體育館門(mén)前集合,請趙芳芳教師對此次演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析指導。
。ǘ┚唧w要求及分工。
1.由在校老師在演練之前對所有參演師生作好動(dòng)員部署,將演練的注意事項向每位參演師生傳達清楚,防止在演練過(guò)程中出現踩踏等人員受傷的情況。
2.聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后,現場(chǎng)疏散引導組要迅速打開(kāi)各個(gè)通道的門(mén)鎖,并組織參與學(xué)生有序撤離,告知學(xué)生不要慌張,注意安全。
3.現場(chǎng)疏散引導組在演練開(kāi)始后保持一樓所有通道暢通,以便學(xué)生撤離到安全區域。
4.各安全出口保證至少有一位老師負責指揮師生安全疏散,引導師生明確出口方向。
5.師生疏散后,各區域老師巡視一遍化學(xué)實(shí)驗室及衛生間是否還有人員,如無(wú),則安全撤離,如有特殊情況,應馬上上報情況。
八、疏散注意事項:
1.疏散撤離的時(shí)間控制在3分鐘內;
2.疏散時(shí)要沉著(zhù)冷靜,聽(tīng)從指揮,確保有序疏散,疏散動(dòng)作要快;
3.逃生疏散時(shí),掉了東西不能拾,如有師生跌倒,后面的一.兩名師生應快速將其扶起,插到隊伍中繼續撤離,其他師生要繞行,不要圍觀(guān),擁擠,不能打鬧,不要相互推搡,更不準往上壓。
4.疏散過(guò)程中,如有擦傷、碰傷等情況出現,先撤離到安全地帶后,由傷員救護組人員組織包扎,治療。
5.現場(chǎng)指揮組要隨時(shí)掌握整個(gè)疏散情況,及時(shí)做好處理工作(包括有沒(méi)有人員傷亡或被困及具體位置等)。
化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案4
一、演練的目的.
。1)檢驗、評價(jià)和保持機械工程學(xué)院實(shí)驗實(shí)訓中心對帶電電氣設備火災安全事故、危險化學(xué)品泄漏、地震等自然災害應急救援預案的應急能力及有效性。
。2)提升學(xué)生安全意識,提升學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中對安全事故的處理能力。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強實(shí)驗人員,學(xué)生應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月25日15時(shí)
地點(diǎn):機電實(shí)訓大樓數控實(shí)訓基地。
四、演練的類(lèi)型
局部演練:針對化學(xué)實(shí)驗室;沸孤逗蛯(shí)驗設備起火事故應急救援預案的部分應急響應,檢驗、評價(jià)實(shí)驗人員應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對危險化學(xué)品泄漏的應急響應和現場(chǎng)處理。
2、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
六、演練的參與人員
參演人員:實(shí)驗實(shí)訓中心老師3名和4名參演學(xué)生。
控制人員:昌杰
觀(guān)摩人員:機械工程學(xué)院19高分子材料與工程1班
七、演練過(guò)程
1、準備階段
A、實(shí)驗實(shí)訓中心人員按照《化學(xué)實(shí)驗室事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。防毒面具,防護服,滅火器,沙土、手套等。
B、實(shí)驗實(shí)訓中心人員準備演習所用的道具。用墨水代替液體;,用報廢儀器演示帶電著(zhù)火儀器,標牌,液體覆蓋物品等。
C、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責。
D、實(shí)驗實(shí)訓中心負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實(shí)施階段
A、對危險化學(xué)品泄漏的應急響應和現場(chǎng)處理。
將準備好的液體;返谰撸ㄓ媚娲,傾覆倒地。演示響應過(guò)程和現場(chǎng)處理方案。
B、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
將準備好的報廢設備擺放好,演示設備著(zhù)火后的處理過(guò)程和滅火措施。
八、演練結果的總結評價(jià)
應急演練結束后,根據演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結,詳細說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
九、對發(fā)生事故的應急響應和救援
1、險化學(xué)品泄漏處理。
立即疏散現場(chǎng)人員,救援人員必須配備必要的個(gè)人防護器具進(jìn)入泄漏現場(chǎng)進(jìn)行處理,停止實(shí)驗、堵漏、吸附等方法控制泄漏源,不要直接接觸泄漏物。
。1)圍堤堵截。液體化學(xué)品泄漏到地面上時(shí)會(huì )四處蔓延擴散,難以收集處理,須筑堤堵截或者引流到安全地點(diǎn)。
。2)稀釋與覆蓋。向有害物蒸汽云噴射霧狀水,加速氣體向高空擴散。對于可燃物,可在現場(chǎng)施放大量氮氣,破壞燃燒條件。對于泄漏液體,可用泡沫或其他覆蓋物品覆蓋外泄物,在其表面形成覆蓋層,抑制其蒸發(fā)。對于氣體泄漏,應開(kāi)窗保持通風(fēng),稀釋其濃度。
。3)收集。泄漏量小時(shí),可用吸附材料、中和材料進(jìn)行吸收、中和;泄漏量大時(shí),可選擇用隔膜泵將泄漏物抽入容器內。
2、對帶電電氣設備火災的應急響應和事故現場(chǎng)處理。
帶電電氣設備火災,應切斷電源后再滅火,因現場(chǎng)情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水。及時(shí)向化學(xué)實(shí)驗室負責人報告,視火情撥打“ 119”報警求救,并到明顯位置引導消防車(chē)。
十、糾正和預防:
1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經(jīng)驗教訓。
2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。
3、積極作好內外部的溝通、協(xié)調工作。
4、應急演練不光是為認證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
化學(xué)實(shí)驗室火災專(zhuān)項應急預案演練方案5
一、演習目的
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散和逃生演練,增強師生的逃生意識和能力,提高實(shí)驗中心管理人員、安全疏散工作組織處置的能力,同時(shí)為我院下一次實(shí)驗中心應急疏散演練做準備。
二、具體安排
1、演練時(shí)間:
14:30 參演人員到指定位置集中
2、演練地點(diǎn):逸夫實(shí)驗樓G樓
3、參加人員:化學(xué)與材料學(xué)院教師,約50人
三、領(lǐng)導機構
成立實(shí)驗中心應急疏散演練工作領(lǐng)導小組:
總指揮:胡志彪
副總指揮:易福全
成員:吳粦華童長(cháng)青范志芬張著(zhù)森張秀華歐陽(yáng)清海
裴星朝尹絲雨黃智倩藍茂鋒
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組,人員、職責如下:
1、應急指揮組
組長(cháng):范志芬
成員:歐陽(yáng)清海裴星朝尹絲雨黃智倩藍茂鋒
職責:演練方案的制定,以及演練過(guò)程的協(xié)調指揮、信息的上傳下達、對外聯(lián)系等;編制演練主持稿;安排學(xué)生會(huì )宣傳部成員現場(chǎng)攝像、拍照、撰寫(xiě)新聞稿及音響設備。
2、疏散引導組
組長(cháng):吳粦華
成員:張秀華歐陽(yáng)清海裴星朝藍茂鋒
職責:編制應急疏散演練參演學(xué)生點(diǎn)名表、應急疏散演練樓層引導員安排表、設立聯(lián)系員;應急疏散演練樓層學(xué)生應急疏散示意圖、引導、組織學(xué)生安全有序疏散、制作各類(lèi)標識、志愿者培訓;疏散引導員人員、演練期間的學(xué)生點(diǎn)名、發(fā)放毛巾并協(xié)助做好參演學(xué)生的組織、管理、教育。
3、場(chǎng)地準備組
組長(cháng):童長(cháng)青
成員:張著(zhù)森趙金花謝桂香林霞暉陳晰李錦輝
張育欽楊珊珊
職責:劃定、制作應急疏散演練集合區域示意圖;布設演練場(chǎng)地、張貼標識拉警戒線(xiàn),模擬報警、接警、施放煙霧、響演練警報,場(chǎng)地治安、維護演練秩序。
4、后勤保障組
組長(cháng):黃姝潔
成員:童曼霞鄭漫春黃智倩尹絲雨
職責:確保指揮區域用電正常;提前準備急救用品、藥品,設立臨時(shí)急救室對受傷學(xué)生進(jìn)行救治(醫務(wù)室人員),聯(lián)系黨政辦安排校車(chē)在指定地點(diǎn)候場(chǎng)送醫。
四、演練前期準備
1、清理疏散通道
演練前清理實(shí)驗中心內所有通道、安全門(mén),防止疏散通道被占用、安全門(mén)被上鎖或堵塞。
2、確定疏散路線(xiàn)
根據逸夫實(shí)驗樓化學(xué)實(shí)驗室的分布,按照就近疏散、合理分流原則指定應急疏散演練樓層人員疏散方向示意圖,明確各化學(xué)實(shí)驗室人員疏散路線(xiàn),放置參演人員在樓道發(fā)生擁堵甚至踩踏事故。
3、加強宣傳教育
演練前我院組織參演人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,一要向參演人員解讀疏散演練方案,讓各人員明確演練的必要性和基本步驟,熟悉演練程序、疏散信號、疏散路線(xiàn)、疏散順序、疏散避險區域等。二要強調在演練過(guò)程中應集中精力,嚴禁使用手機拍照等,嚴禁開(kāi)玩笑,嚴禁穿拖鞋、高跟鞋,特別是不得在行走過(guò)程中突然停頓撿丟失物品而導致踩踏事件發(fā)生。三是在演練過(guò)程中必須聽(tīng)從命令,服從指揮,防止擁堵、踩踏、碰撞等事件發(fā)生。
4、準備演練物品
演練前要提出演練經(jīng)費申請計劃,根據需要購置或準備演練所需煙霧發(fā)生器、警報器、場(chǎng)地表示、條幅、音響、藥品等。
五、演練程序
1、演練前30分鐘,工作人員、參演人員到指定區域集中,再次強調注意事項和安全事項,發(fā)放演練毛巾。
2、演練前15分鐘,疏散聯(lián)絡(luò )員、引導員進(jìn)入位置,參演人員到達指定地點(diǎn)等待演練。
3、演練前10分鐘,指揮長(cháng)檢查各工作組人員及工作到位情況。
4、第一輪演練開(kāi)始:
。1)宣布演練開(kāi)始(指揮長(cháng))
。2)釋放煙霧,模擬火場(chǎng)
。3)撥打火警電話(huà)報警
。4)接警
。5)引導消防車(chē)(拉響警報)到達實(shí)驗樓
。6)逐樓層下達疏散命令(指揮長(cháng)→樓層聯(lián)絡(luò )員→引導員→參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師)
下達命令順序:一層→二層→三層→四層→五層
。7)參演人員疏散
參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師向化學(xué)實(shí)驗室內參演人員下達疏散命令,并組織參演人員用濕毛巾折疊捂住口鼻,在參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師帶領(lǐng)下快速有序按照規定路線(xiàn)低姿撤離;到每個(gè)樓梯口和樓梯間務(wù)必在引導員的指揮下,盡量靠右有序快速下樓逃生(左道為專(zhuān)職救火人員留出向上通道);到達底層后在引導員的指引下,到指定的避險區域有序站位。
疏散路線(xiàn):化學(xué)實(shí)驗室→樓梯口→底層安全門(mén)→避險區域
疏散方向:待精確定位參演化學(xué)實(shí)驗室后進(jìn)行設定
應急疏散用語(yǔ):參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師——“大家不要換亂,跟我來(lái)”;樓梯口聯(lián)絡(luò )員——“大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)靠右撤離,不要擁擠,不要突然停頓”。
。8)清點(diǎn)人數(參演化學(xué)實(shí)驗室負責教師→工作人員→指揮長(cháng))
。9)集中點(diǎn)評(指揮長(cháng))
5、第二輪演練開(kāi)始。
六、演練要求
1、各參演人員要高度重視此次化學(xué)實(shí)驗室應急疏散演練工作,達到增強參演人員逃生意識,提高應急疏散組織處置能力。
2、需提前召開(kāi)全體工作人員會(huì )議,強調演練的重要性,解讀消防疏散演練方案,熟悉演練程序,明確工作分工,做好各種準備,確保演練安全、有序、高效。
3、各工作組要對照工作職責提前準備,事先組織全體工作人員崗前培訓,學(xué)習方案,明確職責,并到現場(chǎng)進(jìn)一步明確任務(wù),演練期間要佩戴;栈蚬ぷ髋,確保此任務(wù)順利進(jìn)行。
4、參演學(xué)生所屬輔導員務(wù)必要高度重視演練前對學(xué)生的宣傳、教育工作,不走過(guò)場(chǎng),防范事故發(fā)生;增強時(shí)間觀(guān)念,確保演練按計劃有序實(shí)施。
5、演練結束后要認真總結,進(jìn)一步完善演練方案,及時(shí)收集、整理演練資料。
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