寒假十課第四課觀(guān)后感
看完一部作品以后，相信你會(huì )有不少感想吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編收集整理的寒假十課第四課觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假十課第四課觀(guān)后感1
我回憶起上小學(xué)一年級的那段時(shí)光，真是令人難忘。那時(shí)的我還是個(gè)懂事不多的孩子，我在班上學(xué)習成績(jì)可棒了!當時(shí)老師決定在同學(xué)中間選一批少先隊員，這時(shí)班上的同學(xué)躍躍欲試，都想爭取第一批加入少先隊，我也不例外。
為了這第一批的少先隊員，我每天都在努力著(zhù)。每一次作業(yè)我都精益求精;每一堂課我都認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;每一次考試我都盡最大努力考得最好。終于，我成了第一批入選的少先隊員。為了獲得這一榮譽(yù)，我經(jīng)歷了許許多多，有一件事令我久久難以往懷。
一天我們班上來(lái)了一位年輕的男老師，他姓何。聽(tīng)說(shuō)他是來(lái)教我們英語(yǔ)的，我一聽(tīng)驚呆了，因為我最害怕學(xué)英語(yǔ)，生怕學(xué)不好，何況還是一位男老師。所以每次上何老師的課我都會(huì )緊張無(wú)比，甚至連呼吸都急促些。一天何老師鄭重其事地告訴大家，要進(jìn)行單元測驗了，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，心都提到了嗓子眼，我也害怕極了，趕忙抓緊時(shí)間復習。這一天來(lái)到了，老師像往常一樣，抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們嚇得聲都不敢出，因為這次考試的好壞直接影響到評選少先隊員的結果。我雖然害怕但是沉著(zhù)應戰，終于認真完成了答卷。
沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，當同學(xué)把一張九十八分的試卷擱在我的手上時(shí)，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，因為我考得很不錯啊。我就要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
沒(méi)過(guò)多久，我和許許多多的好伙伴們一起戴上了我們最渴望的紅領(lǐng)巾，它那紅彤彤的顏色映襯著(zhù)我的臉龐，我感到無(wú)比的驕傲我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子。
寒假十課第四課觀(guān)后感2
我們的生活看起來(lái)安然而美好，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)這些都是誰(shuí)換來(lái)的呢?
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長(cháng)城。
是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的.脊梁。
是我們的爸爸、媽媽用樸實(shí)勤勞的雙手創(chuàng )造財富。
祖國給予我們一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時(shí)代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。
做新時(shí)代的好隊員，就要有“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”的擔當，如果這都做不到的話(huà)，那么所有的一切都荒誕且虛無(wú)縹緲，“心不清則無(wú)以見(jiàn)道，志不確則無(wú)以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那么我們的目標在哪里呢?甘地說(shuō)：“最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類(lèi)的愛(ài)而工作”，所以新時(shí)代好隊員，我們的目標就作文是：為人民服務(wù)，為祖國而努力。
做新時(shí)代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時(shí)時(shí)刻刻堅持并做好平凡的事。做新時(shí)代的好隊員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時(shí)代的好隊員，就要在美好的少年時(shí)代，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，不斷地充實(shí)自己�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來(lái)。正如100年前梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！彼宰鲂聲r(shí)代的好隊員，就要不斷的充實(shí)自我，為祖國的明天而努力。
祖國正在蓬勃發(fā)展，我堅信我們的日子會(huì )更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，就是新時(shí)代的好隊員。和自豪。
寒假十課第四課觀(guān)后感3
每當我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時(shí)，心中的自豪感就會(huì )油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學(xué)。我有良好的學(xué)習習慣、能遵守各項行為規范、以身作則。每一堂課我都能專(zhuān)心聽(tīng)講、每一次作業(yè)我都能認真自覺(jué)完成。我常常告訴自己：學(xué)習是我自己的事，不能依賴(lài)老師和家長(cháng)督促。從一年級到現在，我每年都被評為“星·三好學(xué)生”，并第一批被推選為“武進(jìn)區好少年”。
我是光榮的少先隊員，我有愛(ài)心、有責任心，并樂(lè )意為班集體服務(wù)。我團結同學(xué)，熱心公益。老師布置的每一項學(xué)習以外的任務(wù)，我也都會(huì )盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時(shí)，我作為學(xué)校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操，認真負責的態(tài)度得到表?yè)P。
我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會(huì )跳舞，曾經(jīng)去上海參加過(guò)多次舞蹈演出;我會(huì )唱歌，曾加入學(xué)校合唱隊參加武進(jìn)區合唱比賽;我會(huì )寫(xiě)書(shū)法、也會(huì )彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動(dòng)，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書(shū)推薦一等獎”、“江蘇省數學(xué)小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽(yù)。但成績(jì)只能代表過(guò)去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會(huì )在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)!”
寒假十課第四課觀(guān)后感4
每當我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，我就會(huì )情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。
為什么紅領(lǐng)巾是三角形的?原來(lái)是因為紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什么紅領(lǐng)巾這么紅呢?原來(lái)他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無(wú)畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會(huì )更加愛(ài)護紅領(lǐng)巾，因為愛(ài)護紅領(lǐng)巾就等于愛(ài)護國旗。
少先隊員是祖國未來(lái)的花朵，也是祖國的未來(lái)，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時(shí)我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學(xué)們。曾經(jīng)看到有一位同學(xué)不太理解一道數學(xué)題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是我想到了我的責任，團結同學(xué)，共同進(jìn)退，我立馬轉過(guò)身說(shuō)：“我來(lái)教你!”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒(méi)想到他立馬領(lǐng)會(huì )了，其實(shí)他只是把順序錯了，只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留余香。我和紅領(lǐng)巾一起笑了。
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