寒假社會(huì )實(shí)踐計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的寒假社會(huì )實(shí)踐計劃（精選6篇），歡迎大家分享。

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃1

　　一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始這樣成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習部取得了必須的成績(jì)，在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：

　　一、主要學(xué)習目標

　　明確學(xué)習目標，打好必須的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身潛力，端正學(xué)習態(tài)度，培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

　　二、具體安排

　　1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

　　2.每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

　　3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。

　　4.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月這樣否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。

　　6.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8.在這學(xué)期透過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)這樣我的專(zhuān)業(yè)，我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也這樣很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

　　7.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫(xiě)作潛力這樣十分重要的，所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

　　8.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

　　9.培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣這樣最好的老師。我認為，關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習這樣成就事業(yè)的基礎，這樣人生的出發(fā)點(diǎn)，也這樣人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也這樣如此，你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。

　　以上各項資料便這樣本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃2

　　一、項目背景

　　還記得這個(gè)小手緊握著(zhù)鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識的“大眼睛”女孩么？也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個(gè)人的內心。這張照片，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了社會(huì )，也感動(dòng)了全中國。這樣的一雙大眼睛沒(méi)有人可以辜負得起，因為我們見(jiàn)證了她“我要上學(xué)”的夢(mèng)想實(shí)現，而她的家鄉——金寨縣，也因此受到社會(huì )的廣泛關(guān)注與幫助�？墒切疫\不是滿(mǎn)滿(mǎn)降落的，還有那么多雙這樣的“大眼睛”，他們同樣渴望通過(guò)知識改變命運，可是，那么無(wú)奈的在期冀著(zhù)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那刻……他們，不過(guò)，渴望知識而已。

　　據我們的實(shí)地調查了解，項目實(shí)施地金寨縣湯家匯鎮筆架山村于去年建立了一所設施相對較好的希望小學(xué)，可還有兩所學(xué)校的教育狀況不容樂(lè )觀(guān)，老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課，孩子各種年齡都有，沒(méi)有年級之分。調查中還發(fā)現孩子的爸爸媽媽長(cháng)期在外打工，這是一種無(wú)法想象的堅強，一種不可承受的孤單，孩子們的心靈上悄悄壓著(zhù)烏云，也許，被愛(ài)是一種遙遠的悲哀，他們缺乏愛(ài)，沒(méi)有歸屬感，于是他們變得自卑、叛逆，甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯誤的，需要被糾正的。而，我們每個(gè)人，要以奉獻者、志愿者的姿態(tài)去給予關(guān)懷和幫助。

　　二、項目意義

　　為孩子們推開(kāi)知識的大門(mén)，門(mén)后面是愛(ài)心與期望……

　　開(kāi)展“大眼睛”可持續計劃，以此逐步改善當地的教育狀況，使當地的孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)，擁有和別的孩子一樣蔚藍的天空，能夠展翅翱翔于天際。

　　對山區孩子的意義：

　　1.教育意義—科技，你們要的美好未來(lái)

　　將高科技帶到孩子身邊，開(kāi)闊眼界，增強學(xué)習興趣，激發(fā)求知欲，點(diǎn)亮對美好新奇事物的想象，顛覆并鞏固他們的童年希望和夢(mèng)想，激勵他們向著(zhù)夢(mèng)想，不斷努力，勇敢飛翔，追尋自己想要的未來(lái)。

　　2.人文關(guān)懷—love，你們要的不過(guò)是愛(ài)

　　用志愿者的熱情和關(guān)懷，帶給他們感動(dòng)和支持，讓他們感受到愛(ài)與被愛(ài)的幸福，鼓勵他們享受被愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)別人。讓其感受到整個(gè)社會(huì )以小團體的形式，義不容辭的給予愛(ài)與關(guān)懷，那些值得擁有。愛(ài)，要的起。同時(shí)，教育其要有一顆對社會(huì )感恩的心，教會(huì )他們帶著(zhù)愛(ài)去看待這個(gè)美好的世界，愛(ài)，也要給的起。

　　對社會(huì )的意義——在路上，只為知識與愛(ài)

　　我們所做的可能是一個(gè)開(kāi)始，也可能只是一個(gè)腳步的追尋，我們只是在尋找大眼睛，只為知識和愛(ài)，義不容辭的，走在我們的路上。我們會(huì )繼續關(guān)注孩子們，繼續給他們帶去我們的愛(ài)和希望，同時(shí)也讓更多的人了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊伍中來(lái)，和我們一起將這份事業(yè)做得更好，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

　　對當代大學(xué)生的意義：

　　大學(xué)生享受了社會(huì )的眾多資源，理應盡己之力回報社會(huì )，通過(guò)我們的行動(dòng)讓大學(xué)生開(kāi)始擔當自己肩上的那份責任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì )，回報社會(huì )，將這種精神在更多大學(xué)生中傳遞，這是一種完美的自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的實(shí)現。

　　三、活動(dòng)目的

　　20xx年暑假，我們團隊前往金寨縣湯家匯鎮筆架山村中歐光彩小學(xué)開(kāi)展了為期一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們用豐富多彩的文體活動(dòng)、新穎的教學(xué)方式給孩子們帶去了知識與歡樂(lè )，增加了孩子們對于學(xué)習的興趣，提高了孩子們對于學(xué)習的積極性，在活動(dòng)總結中我們也發(fā)現了一些亟待解決的問(wèn)題。

　　半年過(guò)去了，我們很想念那些可愛(ài)、好學(xué)的孩子們，所以我們決定在寒假的時(shí)候，再回去看望我們的孩子，回訪(fǎng)當地學(xué)校及孩子們的家庭，以便了解我們在暑假給孩子們及當地村民帶來(lái)好的或壞的影響。期間我們還準備對當地經(jīng)濟、衛生、文化等方面的調查，為20xx年暑期活動(dòng)計劃的實(shí)施打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。

　　四、實(shí)施隊員

　　在現有團隊人員中，挑選5名隊員。（由1到2名老隊員帶領(lǐng)新隊員，以便盡快熟悉當地的情況。）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　安徽省金寨縣湯家匯鎮筆架山村

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月17日～20xx年1月22日（暫定）

　　七、活動(dòng)內容

　　項目一：衣暖金寨（本活動(dòng)長(cháng)期有效）

　　冬天到了，已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會(huì )下雪，所以大山深處的孩子會(huì )感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過(guò)冬。

　　實(shí)施方案：我們將聯(lián)系學(xué)校的校長(cháng)，問(wèn)好孩子們返回校拿成績(jì)單的具體時(shí)間，屆時(shí)，我們將過(guò)去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟情況比較差的孩子們，讓家境貧寒的孩子們不再為過(guò)冬而煩惱，讓他們穿的暖暖和和過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的寒假。

　　項目二：walkman計劃（本活動(dòng)長(cháng)期有效）

　　由于孩子們身處山區，老師講課經(jīng)常帶有方言，所以孩子們講的普通話(huà)很不標準，我們剛開(kāi)始去的時(shí)候就很苦惱聽(tīng)不懂孩子們在講什么。而他們的英語(yǔ)口語(yǔ)則更糟糕了，帶有地方口音，如果不早解決，對他們以后的學(xué)習會(huì )有很大的障礙。

　　實(shí)施方案：我們將向全校同學(xué)們發(fā)出倡議（詳見(jiàn)附錄二），倡議同學(xué)們將自己不用的或者閑置的復讀機、隨身聽(tīng)、mp3等電子產(chǎn)品捐贈給孩子們，讓孩子們說(shuō)一口標準的普通話(huà)和英語(yǔ)。另外我們也會(huì )用收購的方法，為孩子們籌集這一類(lèi)資源。

　　項目三：回訪(fǎng)調查

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了半年時(shí)間了。雖然在這期間，我們也會(huì )和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系，但是都由于平時(shí)學(xué)業(yè)比較的忙，有時(shí)疏忽了，沒(méi)能及時(shí)了解孩子們和學(xué)校的動(dòng)態(tài)，所以為了使我們的活動(dòng)能夠一直開(kāi)展下去，更好的了解孩子們的變化，以及了解當地其他方面的情況，特意安排了此次調查。

　　實(shí)施方案：我們將在孩子們回校拿成績(jì)期間，給孩子們做一個(gè)問(wèn)卷調查，以便了解在我們回來(lái)以后，孩子們在學(xué)習生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著(zhù)的改變，了解我們上次去對他們的影響等情況。同時(shí)，我們也將對孩子們進(jìn)行家訪(fǎng)，考慮到安全的問(wèn)題，我們只對住在學(xué)校周邊附近的孩子們進(jìn)行家訪(fǎng)。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化，了解孩子們的生活起居、興趣愛(ài)好、學(xué)習狀況等。（詳見(jiàn)附錄一）最后，我們將適當地對當地的一些基礎設施、環(huán)境問(wèn)題、健康狀況做一些簡(jiǎn)單的調查，以便我們能夠更好的將當地的總體情況反映出來(lái)，使更多的人能夠了解當地的實(shí)際情況，也希望有更多的人愿意獻出愛(ài)心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。（對于老師和孩子們的我們將用問(wèn)卷的形式調查，對孩子們的家長(cháng)和當地的居民我們采用口頭問(wèn)答形式開(kāi)展，最后進(jìn)行整理匯總。）

　　項目四：圖書(shū)進(jìn)教室

　　今年暑期我們已經(jīng)帶過(guò)去一些圖書(shū)擴充當地的圖書(shū)閱覽室，但我們了解到由于缺乏管理，圖書(shū)室沒(méi)能很好地利用起來(lái)，沒(méi)起到增加孩子們的課外知識的作用。

　　實(shí)施方案：我們將和學(xué)校的校長(cháng)和老師商量，在每個(gè)教室里建一個(gè)圖書(shū)角，將圖書(shū)管里的書(shū)籍分配到各個(gè)教室，這樣更加貼近孩子們的學(xué)習生活，能讓孩子們更好的利用這些書(shū)籍，增長(cháng)知識，使孩子們更有學(xué)識。

　　八、經(jīng)費預算

　　交通費：鎮江到金寨縣（火車(chē)）：5×132×2(來(lái)回)=1320元；金寨到目的地（中巴包）200×2（來(lái)回）=400元。

　　住宿：鎮上旅館：40元/晚×5人×4晚=800元。

　　餐費：按每人每天xx元標準算：xx元/天×5人×5天=250元。

　　藥品：感冒類(lèi)消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等，共200元。

　　宣傳：倡議書(shū)展板兩塊：120元×2=240元；問(wèn)卷調查：0.8角/份×300份=24元；大眼睛徽章（給捐賑者的紀念品）：1.1元/個(gè)×200個(gè)=220元

　　總計：2134元

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃3

　　為引導廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、踐行精神，引導學(xué)生把專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐服務(wù)緊密結合，進(jìn)一步增強青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

　　一、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:

　　xx年1月15日——xx年2月5日

　　二、實(shí)踐活動(dòng)主題:

　　以精神為引領(lǐng)，我學(xué)、我講、我踐行

　　三、活動(dòng)形式

　　醫院、診所見(jiàn)習；志愿服務(wù)；感恩父母活動(dòng)；創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

　　四、活動(dòng)評選

　　1、提交材料：填寫(xiě)實(shí)踐報告，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等

　　2、開(kāi)學(xué)對表現優(yōu)秀的班級、學(xué)生進(jìn)行表彰，納入綜合測評

　　五、實(shí)踐活動(dòng)原則:

　　1、采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區、鄉村，便于學(xué)生廣泛參與；堅持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設計和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提；

　　2、堅持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強安全意識，落實(shí)活動(dòng)的各項保障措施，認真負責地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃4

　　一、活動(dòng)背景：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大青年朋友們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設，我系團總支實(shí)踐部特舉辦此次掃墓紀念活動(dòng)。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史，了解先烈的英雄事跡，聆聽(tīng)革命傳統是對青年朋友進(jìn)行愛(ài)國主義教育的'有效形式，也是新時(shí)期加強和改進(jìn)青年朋友思想道德工作的客觀(guān)需要。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統習俗，提醒同學(xué)們珍惜現有的幸福生活。

　　2.加強當代大學(xué)生的理想信念教育，激勵他們繼承和發(fā)揚革命先輩吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅定樂(lè )觀(guān)的革命傳統，繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統。

　　3.增強我們當代大學(xué)生的責任感和使命感，激起大學(xué)生的愛(ài)國主義精神。

　　4.堅持科學(xué)發(fā)展，共創(chuàng )和諧社會(huì )。

　　5.豐富學(xué)生的課外生活，增強社會(huì )實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　緬懷革命先輩，弘揚革命精神

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月10日(星期六)上午9點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　漳州市中山公園

　　六、參加對象：

　　人文社科與藝術(shù)系輔導員及大一學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.3月20日上午實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì )討論此次活動(dòng)的主題，并確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)。

　　2.3月20日下午實(shí)踐部成員寫(xiě)活動(dòng)申請書(shū)

　　3.3月21日下午實(shí)踐部成員向中山公園領(lǐng)導提交此次活動(dòng)的申請書(shū)

　　4.4月6日中午實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì )討論此次活動(dòng)的細節

　　5.4月6日下午實(shí)踐部聯(lián)系團總支其他各部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)

　　6.4月7日上午辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知，并通知輔導員

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃5

　　一、指導思想

　　以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，堅持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內容的體驗式社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對社會(huì )的了解，強化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強學(xué)生的社會(huì )責任感，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月——20xx年2月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　立足吉林，輻射全國。

　　四、活動(dòng)主題

　　體驗社會(huì )勇?lián)�責�?/p>

　　五、活動(dòng)原則

　　采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區、鄉村，便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊，也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團隊開(kāi)展活動(dòng);堅持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設計和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強安全意識，落實(shí)活動(dòng)的各項保障措施，認真負責地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

　　六、活動(dòng)內容

　　本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內容的體驗式社會(huì )實(shí)踐，即一次走訪(fǎng)、一個(gè)訪(fǎng)談，一項調研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

　　1、一次走訪(fǎng)即“訪(fǎng)母校，感師恩”高中母校走訪(fǎng)活動(dòng)。利用假期返鄉之際，走訪(fǎng)曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養;宣傳吉林農業(yè)大學(xué)，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。

　　2、一個(gè)訪(fǎng)談即“訪(fǎng)校友，促成長(cháng)”優(yōu)秀校友訪(fǎng)談活動(dòng)。根據學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪(fǎng)優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長(cháng)經(jīng)歷，以及他們對新一代大學(xué)生成長(cháng)成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫(xiě)《吉林農業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫(xiě)校友訪(fǎng)談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì )。

　　3、一項調研即“訪(fǎng)百縣，走千企”企業(yè)考察調研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng )業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內容、需求的專(zhuān)業(yè)及每年需求計劃，5年需求規劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數量及其工作情況，填寫(xiě)《走訪(fǎng)企業(yè)情況登記表》，撰寫(xiě)企業(yè)調研報告。

　　4、一段經(jīng)歷即“訪(fǎng)千村，助成長(cháng)”鄉鎮團委掛職活動(dòng)。結合團省委、團市委組織開(kāi)展的農村大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到家鄉所在鄉鎮團委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉鎮的基本情況、農業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫(xiě)調研報告。

　　5、一種體驗即“助三農，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉的父老鄉親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展科技支農、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動(dòng)，服務(wù)社會(huì )主義新農村建設，撰寫(xiě)活動(dòng)總結。

　　寒假社會(huì )實(shí)踐計劃6

　　一、活動(dòng)主題

　　實(shí)踐激揚青春志，奮斗成就中國夢(mèng)

　　二、活動(dòng)內容

　　1、“深職義工，紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)

　　為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設,各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團團委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì )福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

　　2、“我為家鄉做貢獻”志愿服務(wù)

　　鼓勵省市外生在家鄉進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫療衛生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調研等志愿服務(wù)，為家鄉發(fā)展作貢獻。

　　3、“走進(jìn)社會(huì )大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

　　鼓勵各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習見(jiàn)習、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統文化等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，提升就業(yè)能力。

　　4、“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)

　　各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導、趣味導向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)，利用好新媒體，營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。

　　5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)

　　為提升廣大同學(xué)的人文修養，拓寬知識面，鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )公開(kāi)課等平臺，開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。

　　6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

　　鼓勵青年學(xué)子在新春佳節用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng )新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。

　　7、“xxx寒假社會(huì )實(shí)踐”微分享

　　為營(yíng)造良好的暑期社會(huì )實(shí)踐氛圍，引導廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)正能量的寒假，鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團委將擇優(yōu)轉發(fā)分享。

　　此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會(huì )實(shí)踐#+團隊名稱(chēng)+內容+@深職院團委+@機電學(xué)院團學(xué)律+@機電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會(huì )實(shí)踐#+團隊名稱(chēng)+內容+圖片”，截圖并附上1-2張原圖發(fā)送到“機電團學(xué)律”微信公眾平臺，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。

　　三、實(shí)施步驟

　　1、立項申報（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項）

　　以學(xué)院或學(xué)生組織為單位進(jìn)行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團隊，以負責學(xué)生所在學(xué)院為準。每支團隊不少于10人，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請學(xué)校社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項經(jīng)費支持的實(shí)踐團隊，填寫(xiě)《xxx年寒假社會(huì )實(shí)踐團隊立項申報書(shū)》（附件1）和《xxx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)團隊匯總表》（附件2），以班級+團隊名稱(chēng)命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。

　　活動(dòng)聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx

　　2、活動(dòng)開(kāi)展（1月―2月）

　　各社會(huì )實(shí)踐團隊和參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據時(shí)間計劃安排開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng )新，出成果出效益。

　　3、總結評優(yōu)（3月）

　　3月，各學(xué)院對暑期社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展情況進(jìn)行評比總結，擴大教育效果。

　　總結和評優(yōu)材料提交：各團隊將總結材料（總結、照片、論文或調查報告）和評優(yōu)申請材料（優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個(gè)人獎、優(yōu)秀論文獎，附件3對應表格）在開(kāi)學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。

　　答辯：學(xué)院將對總結材料進(jìn)行初步評選，評選出的團隊擬定在開(kāi)學(xué)第二周周三（3月9日）下午開(kāi)展答辯，評選優(yōu)秀團隊。

　　學(xué)校和學(xué)院將對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評優(yōu)。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結合學(xué)院實(shí)際、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì )熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案，提供專(zhuān)業(yè)性指導，為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )造條件。做好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導和考核等工作，引導廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　2、確保安全，做好總結。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識。各負責人要切實(shí)履行好安全職責，時(shí)刻保持高度警惕，嚴防各種意外事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初做好總結工作。

　　五、獎項設置

　　1、優(yōu)秀團隊獎：若干

　　2、先進(jìn)個(gè)人獎：若干

　　3、優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐論文獎：若干，每個(gè)獎勵100元價(jià)值獎品

　　4、優(yōu)秀組織獎：以學(xué)院為單位，無(wú)需各團隊申報

　　5、 在“三好”學(xué)生評比中，該學(xué)年社會(huì )實(shí)踐至少獲得1次院級以上優(yōu)秀認定 。

　　6、鼓勵學(xué)生選擇專(zhuān)題調研，調研報告參加創(chuàng )新工程、挑戰杯、專(zhuān)業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項，學(xué)院再給予豐厚獎品獎勵。

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