《海底兩萬(wàn)里》讀后感
書(shū)籍簡(jiǎn)介
《海底兩萬(wàn)里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書(shū)共2卷47章。
小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長(cháng)尼摩周游海底的故事。
在法國,作品于1869年3月20日~1870年6月20日連載于《教育與娛樂(lè )雜志》(Magasin d’ducation et de Récréation);第一、二卷的單行本分別出版于1869年10月28日和1870年6月13日(無(wú)插圖);插圖本出版于1871年11月16日,111幅插圖由Edouard Riou和Alphonse de Neuville繪制,Hildibrand雕刻。
該書(shū)最早被翻譯到中國則是在1902年,題為《海底旅行》,由盧藉東、紅溪生據太平三次的日譯本《五大洲中海底旅行》轉譯(該譯本據英譯本轉譯),最初連載于《新小說(shuō)》,只可惜并未刊完。 這是該書(shū)已知的最早的中譯本。
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內容簡(jiǎn)介
此書(shū)主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著(zhù)圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛艇到達挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉。
在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物(后在《神秘島》中交代其為印度人),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇船長(cháng)對俘虜也很優(yōu)待,但為了保守自己的秘密,尼摩船長(cháng)從此之后不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。最后,鸚鵡螺號在北大西洋里遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸;貒,博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
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創(chuàng )作背景
波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是凡爾納創(chuàng )作《海底兩萬(wàn)里》的一個(gè)導火索。他在小說(shuō)中塑造了尼摩船長(cháng)這個(gè)反對沙皇專(zhuān)制統治的高大形象,賦予其強烈的社會(huì )責任感和人道主義精神,以此來(lái)表達對現實(shí)的批判。
創(chuàng )作小說(shuō)之初,凡爾納和出版商赫澤爾(Piere-Jules Hetzel)之間就書(shū)中的主人公鸚鵡螺號船長(cháng)尼摩的特征展開(kāi)了一場(chǎng)爭論。赫澤爾認為該把尼摩描寫(xiě)成為奴隸販賣(mài)交易的死敵,為他對某些海上船只的無(wú)情攻擊提供清晰而理想的辯護。但凡爾納卻希望尼摩是位波蘭人,他永不寬恕地把仇恨直指向俄國沙皇(他曾血腥鎮壓了一場(chǎng)波蘭人的起義)。不過(guò)赫澤爾擔心他引起外交上的分歧,使該書(shū)在有利可圖的俄國市場(chǎng)上遭禁。最后,作者和出版商逐漸相互妥協(xié)了,他們認為尼摩的真正動(dòng)機應當弄得模棱兩可才有吸引力,尼摩應當被大致定位為自由的擁護者和反壓迫的復仇者。在《神秘島》中,這才公布他是印度達卡王子。
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人物介紹
尼摩船長(cháng)
尼摩船長(cháng)(Capitaine Nemo,又譯內摩船長(cháng)、內莫船長(cháng))是小說(shuō)里的主人公,在書(shū)中并未說(shuō)明其國籍。他的真實(shí)身份在《神秘島》中才得以揭曉:其為印度的達卡(Dakkar)王子。
尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,他曾經(jīng)對阿龍納斯說(shuō)“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權利,他們可以在那里戰斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢力消失得蹤影全無(wú)”。他甚至寧愿葬身于大海深處,在安靜、不受鯊魚(yú)和人侵害的珊瑚墳墓里長(cháng)眠。大海給予了尼摩以平靜和心靈的撫慰,但卻無(wú)法驅逐他內心深沉的孤獨感,只有在管風(fēng)琴編織的夢(mèng)幻中,他才能得到片刻的陶醉和安寧。
因此,長(cháng)期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情,他反對奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強加于人,他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來(lái),強迫他們睡覺(jué),并且強制他們永遠留在鸚鵡螺號上。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開(kāi)了瘋狂的海上復仇計劃。他領(lǐng)導船員擊沉了一艘又一艘戰艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著(zhù)爆炸的戰艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣的殘酷的復仇者。
然而另一方面,尼摩又是一個(gè)有博愛(ài)之心的勇士,有著(zhù)為人類(lèi)獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下治療,面對水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚(yú)襲擊,他“奮不顧身地站了起來(lái),拿著(zhù)匕首直朝大鯊魚(yú)沖去,和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會(huì )的生活,尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著(zhù)被壓迫國家的人民。
他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么,他首先是一個(gè)人,他仍然為人類(lèi)的痛苦而憂(yōu)傷,對待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。正如尼摩對阿龍納斯所言:“我是站在被壓迫人民的一邊的,現在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民的一邊!”在愛(ài)與恨、憐憫與復仇之間掙扎的尼摩是矛盾的,更是痛苦的,而造成這種痛苦地根源正是殖民者的無(wú)情壓迫與奴役,凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》并沒(méi)有對其進(jìn)行詳細的描述和展現,然而從零星的對話(huà)和情節中,殖民主義者的殘酷暴行己經(jīng)暴露無(wú)疑。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號的靈魂,他是作家心目中的反殖民主義和反帝國主義的英雄。他雖然與世隔絕,營(yíng)造了自己的理想王國——海底世界,以逃避人類(lèi)社會(huì )的邪惡,卻因仇恨而最終導致了自我毀滅。作家借尼摩船長(cháng)這一形象,沉重地譴責了殖民主義戰爭及其罪惡。
阿龍納斯
皮埃爾·阿龍納斯(Pierre Aronnax,又譯阿羅納克斯、阿龍納克斯),法國博物學(xué)家,巴黎自然科學(xué)博物館教授,40歲,博古通今,在法國出版過(guò)一本書(shū)叫《海底的秘密》(Les Mystères des grands fonds sous-marins)。他乘潛艇在水下航行,飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物。他和他那位對分類(lèi)學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳細介紹,界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,說(shuō)得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物。阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān),娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾
康塞爾(Conseil,又譯孔塞伊、龔賽伊、貢協(xié)議),佛拉芒人,30歲,是阿龍納斯教授的仆人,忠實(shí),生性沉穩,他從不大驚小怪?傄缘谌朔Q(chēng)和教授說(shuō)話(huà)?偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著(zhù)急上火——至少你看不出他著(zhù)急上火。他精通分類(lèi)理論,遇到什么總是認認真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類(lèi),但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。
尼德·蘭
尼德·蘭(Ned Land,又譯內德·蘭德),加拿大魁北克人,約40歲,是一個(gè)野性十足的魚(yú)叉手,一個(gè)比較原始的人。他也會(huì )贊嘆極地的美,但對他來(lái)說(shuō)更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒館里的酒,是在陸地上自由地行走。他精通野外生存,曾為大家在一個(gè)島上做了一頓豐盛的飯。他脾氣暴躁,受不了被監禁,也受不了在鸚鵡螺號上的與世孤立的生活,總是計劃逃脫。如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
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作品鑒賞
作品主題
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作,在這部作品中,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現了人類(lèi)認識和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。在小說(shuō)里,凡爾納借尼摩船長(cháng)之口表達了對海洋的贊美和熱愛(ài):“我愛(ài)大海!大海就是一切!它覆蓋著(zhù)地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無(wú)垠,人在這里不會(huì )孤獨,因為他感覺(jué)得到周?chē)縿?dòng)著(zhù)的生命。大海是一種超自然而又神奇的生命載體,他是運動(dòng),是愛(ài),像一位詩(shī)人所說(shuō)的,是無(wú)垠的生命?梢哉f(shuō),地球上最先形成的是海洋,誰(shuí)知道當地球消失的時(shí)候最后剩下的會(huì )不會(huì )還是海洋呢!大海就是至高無(wú)上的寧靜!狈矤柤{為讀者構造了一個(gè)奇幻的海底世界,在這里,有變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物。在尼摩船長(cháng)的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀(guān)克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮……種種險險象環(huán)生的情節顯示了人類(lèi)頑強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現了人類(lèi)不懈的開(kāi)拓精神。他提出了開(kāi)發(fā)深海的可能性,鼓勵人們去探索深邃的海底世界。
鸚鵡螺號的船長(cháng)尼摩稱(chēng)得上是個(gè)天才的科學(xué)家,他博學(xué)、睿智,極富創(chuàng )造力和探險精神。他靈活地運用各種科學(xué)知識設計并制造了潛艇鸚鵡螺號,在當時(shí)見(jiàn)多識廣的阿龍納斯教授看來(lái),這項發(fā)明簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡:它有著(zhù)堅硬如鐵的雙層艇體,有著(zhù)無(wú)窮的機械動(dòng)力,不必擔心爆炸和火災,更不必擔心碰撞和解體;它能夠以每小時(shí)五十海里的速度航行,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的海面,還是壓力極強的海底,它都能穿梭自如,不受任何影響。連尼摩本人也對鸚鵡螺號贊譽(yù)有加:“我愛(ài)這艘潛艇,就像我愛(ài)我的親生骨肉一樣!”尼摩還十分擅長(cháng)科學(xué)地利用海洋資源,他與船員們的生活必需品完全依靠海洋。他自豪地告訴阿龍納斯教授:“大海滿(mǎn)足我的一切需要。我有時(shí)把網(wǎng)拖在艇后,到快要撐破的時(shí)候才拉上來(lái);有的時(shí)候,我會(huì )到大海中間去追趕那些生活在我海底森林里的野獸。我的畜群和海神波塞冬的畜群一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在大海里吃著(zhù)草。那里是我的一大塊產(chǎn)業(yè),我親自開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),造物主的手總是在那里播種!彼麄兊氖澄镆卜浅5拇竽、豐富,保存下來(lái)的鮮海參、從雌性鯨類(lèi)身上搞到的奶油,從北海的大墨角藻里提取出來(lái)的糖,還有可以和最可口的果醬媲美的?u,陸地上的人根本聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)。
神奇的永不枯竭的大海不僅提供吃的,還提供穿的和用的:貝殼類(lèi)的足絲織成的衣服,海洋植物提取出來(lái)的香水,柔和的大藻葉鋪成的床,鯨須做成的筆,就連抽的雪茄煙也是由含有豐富的尼古丁的海帶制成的。另外,尼摩第一個(gè)發(fā)現并開(kāi)采了海底煤礦,用以產(chǎn)生給予鸚鵡螺號熱量、光明和動(dòng)力的珍貴能量——電。對科學(xué)藝術(shù)有著(zhù)極大的興趣的尼摩在他的圖書(shū)室里收藏了眾多的科學(xué)著(zhù)作,機械學(xué)的,彈道學(xué)的,水道測量學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的等等;玻璃櫥里陳列著(zhù)尼摩親自采集的天然稀世珍品:植物、軟體動(dòng)物標本,以及一串串價(jià)值連城的珍珠。這些珍藏品令阿龍納斯教授嘆為觀(guān)止。尼摩還將自己對海洋研究的總結手稿翻譯成不同的語(yǔ)言,附上自己的生平事跡裝入小瓶子里,讓潛艇上的最后一個(gè)人死去時(shí)拋入大海,希望能夠傳給后世的人們。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),科學(xué)性是它的一大特征。教授阿龍納斯一行在被尼摩船長(cháng)控制之初,面對潛艇這一人類(lèi)的偉大杰作,阿龍納斯竟然不顧人身安危,暫時(shí)放棄了從鸚鵡螺號逃走的念頭。他勸阻魚(yú)叉手尼德·蘭德說(shuō):“這艘潛艇是現代工業(yè)的杰作,要是沒(méi)有見(jiàn)到我會(huì )感到遺憾的!因此你要保持冷靜,盡量仔細地觀(guān)察我們周?chē)l(fā)生的一切,多看看!
藝術(shù)特色
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的代表作之一,代表了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細膩的行文特點(diǎn)。小說(shuō)中情節設置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界;語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對各種海底事物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。
《海底兩萬(wàn)里》中描寫(xiě)的潛艇起名為“鸚鵡螺”,而鸚鵡螺正是以自身薄薄的幾毫米螺殼而承受下潛到百米深海后所面臨的巨大水壓的螺殼動(dòng)物。這一細節充分表現了凡爾納廣博的科學(xué)知識。
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作者簡(jiǎn)介
儒勒·凡爾納(Jules Gabriel Verne,1828.2.8~1905.3.24),19世紀法國作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。凡爾納1828年生于法國南特,1848年赴巴黎學(xué)習法律。1863年因長(cháng)篇小說(shuō)《氣球上的五星期》而一舉成名,此后開(kāi)始從事寫(xiě)作,其一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,代表作為凡爾納三部曲和《氣球上的五星期》《八十天環(huán)游地球》等。1905年3月24日,凡爾納于亞眠逝世。
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《海底兩萬(wàn)里》好詞好句摘抄
《海底兩萬(wàn)里》好詞摘抄:
無(wú)窮無(wú)盡、屹立不動(dòng)、毛骨悚然、熠熠生輝、奇幻莫測、震耳欲聾、美不勝收、驚天動(dòng)地、寸步難行、沸沸揚揚、光彩奪目、瑰麗無(wú)比、沉默寡言震驚、奇異、接二連三、家喻戶(hù)曉、嘲弄、悠閑、風(fēng)平浪靜、沸沸揚揚、神秘莫測、一時(shí)興起、精明能干、循規蹈矩、高大威武、寒喧、身手不凡。熠熠生輝 奇幻莫測 震耳欲聾靜 美不勝收 驚天動(dòng)地 無(wú)窮無(wú)盡 屹立不動(dòng) 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛(ài)撫,滋潤,照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳 狼籍 森林、景色、露珠、清新、盛開(kāi)、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻 展現、周?chē)、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風(fēng)光秀麗、點(diǎn)點(diǎn)燈光、湖水碧綠、太陽(yáng)高照、許許多多
《海底兩萬(wàn)里》好句摘抄:
1、我前面說(shuō)過(guò),法拉古艦長(cháng)這人很細心,他把打巨大鯨魚(yú)類(lèi)用的各種裝備都帶在船上。就是一只捕鯨船也不會(huì )裝備得更完備了。我們船上的武器,應有盡有,從手投的魚(yú)叉。一直到鳥(niǎo)槍的開(kāi)花彈和用炮發(fā)射的鐵箭。在前甲板上裝有一門(mén)十分完善的后膛炮,炮身很厚,炮口很窄,這種炮的模型曾在1867年的萬(wàn)國博覽會(huì )中展覽過(guò)。這門(mén)寶貴的大炮:是美國造的,可以發(fā)出重四公斤的錐形炮彈,射程是十六公里。
2、尼德·蘭總是抱著(zhù)不肯輕信的態(tài)度;除了輪到他在甲板上看守以外,他甚至故意不看洋面——至少在沒(méi)有發(fā)現鯨魚(yú)的時(shí)候是這樣。他的神奇的眼力有很大的用處,可是在十二小時(shí)中有八小時(shí),這位固執的加拿大人只是在艙房中看書(shū)或睡覺(jué),我多少次責備他的冷淡和不關(guān)心。
3、我摸索著(zhù)慢慢地走。走了五步,我碰到一堵鐵墻,墻是用螺絲釘鉚住的鐵板。然后,我轉回來(lái),撞上一張木頭桌子,桌子邊放有幾張方板凳。這間監獄的地板上鋪著(zhù)很厚的麻墊子,走起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲。光光的墻壁摸不出有問(wèn)窗的痕跡?等麪枏南喾吹姆较蜃哌^(guò)來(lái),碰著(zhù)我;我們回到這艙房的中間,這艙房大約長(cháng)二十英尺,寬十英尺。至于高度,尼德,蘭身材雖高,也沒(méi)有能衡量出來(lái)。
5、全體船員一致贊成他的主張。的確,我們哪能在這狹窄的海峽里碰到那條獨角鯨呢?大多數水手都肯定怪物不能通過(guò)海峽,因為它身體很大,海峽容不下它!的海面上,繞過(guò)這座孤島。這是伸在美洲大陸南端的巖石。從前荷蘭水手把自己故鄉的名字送給它,稱(chēng)它為合恩角,F在船向西北開(kāi),明天,戰艦的機輪就要在太平洋水波中攪動(dòng)了。
7、我們一進(jìn)去,上面狹小的蓋板立即關(guān)上了,四周是漆黑的一團。從光亮的地方,突然進(jìn)入黑暗中,我的眼睛什么也看不見(jiàn)。我感到我的光腳是緊緊地踩在一架鐵梯上。尼德,蘭和康塞爾,被人們抓得緊緊的,跟在我后面。鐵梯下面一扇門(mén)打開(kāi)了,我們走進(jìn)去以后,門(mén)就立即關(guān)上,發(fā)出很響亮的聲音。
8、兩天過(guò)去了,林肯號以低速度慢慢前進(jìn)。在可能碰到這個(gè)動(dòng)物的海面上,人們想盡方法引起它的注意或刺激它遲鈍的神經(jīng)。人們把一大塊一大塊的臘肉拉在船后,——但我應該說(shuō),這內使鯊魚(yú)們感到十分滿(mǎn)意。林肯號一停下來(lái),許多小船放下去,馬上就向戰艦周?chē)鞣匠霭l(fā),不讓一處海面不被搜索到。11月4日晚上到了,這個(gè)潛在海底的秘密還是沒(méi)有揭露出來(lái)。
9、這時(shí)候,我倚在船頭右舷圍板上?等麪栒驹谖业呐赃,眼睛向前看著(zhù)。全體船員,爬在纜素梯繩上面,細心考察漸漸縮小和沉黑了的天邊。軍官們拿著(zhù)夜間用的望遠鏡,向漸次黑暗的各方搜索。月亮有時(shí)從朵朵的云間吐出一線(xiàn)光芒,使沉黑的海面閃耀著(zhù)光輝;一會(huì )兒又消逝在黑暗中了。
10、林肯號是為著(zhù)它的新目標而特選和裝備好的。它是一般速度很快的二級戰艦,裝有高壓蒸汽機,可以使氣壓增加到七個(gè)大氣壓力。在這個(gè)壓力下,林肯號的速度平均可以達到每小時(shí)十八點(diǎn)三海里,這是很快的速度,但跟那只巨大的鯨魚(yú)類(lèi)動(dòng)物搏斗還是不夠的。
11、寸步難行英姿精確沸沸揚揚破損零散沸騰的水流,光彩奪目、瑰麗無(wú)比
12、只有一國政府可以擁有這種破壞性的機器,在人們絞盡腦汁要增強武器威力的不幸時(shí)代,一個(gè)國家瞞著(zhù)其他國家制造這種武器是可能的。機槍之后有水雷,水雷之后有潛水沖擊機,然后一又是各種互相克制的武器,至少我自己心中是這樣想的。
13、馬車(chē)從百老匯路直到團結廣場(chǎng),再經(jīng)過(guò)第四號路到包法利街的十字路口,走人加上林街,停在三十四號碼頭,這一趟車(chē)費是二十法郎。碼頭邊,加上林輪渡把我們(人、馬和車(chē))送到布洛克林。布洛克林是紐約的一個(gè)區,位于東河左岸,走了幾分鐘,我們便抵達停泊林肯號的碼頭,林肯號的兩座煙囪正噴出濃密的黑煙。
14、十年來(lái),直到現在,凡我為科學(xué)而去的地方,康塞爾都跟我去。他自己從不想到旅行的長(cháng)久或疲勞。不管有多遠,不管去什么地方,去中國或是去剛果,他總是提起他的行李箱立即出發(fā)他到哪里去都一樣,連問(wèn)也不問(wèn)。他身體健康,肌肉結實(shí),不在乎疾病,一點(diǎn)也不神經(jīng)質(zhì),就是好像不會(huì )用腦子似的,至于思考能力,那就更談不到了。
15、我又讓自己浸沉在種種空想中了,F在要停止這些空想,因為,在我看來(lái),時(shí)間已經(jīng)把這些空想變成為可怕的現實(shí)。我再說(shuō)一次,當時(shí)對于這件怪事的性質(zhì)有這一種意見(jiàn),就是大家都一致承認有一種神奇東西的存在,而這種東西和怪誕的大海蛇并沒(méi)有絲毫共同之點(diǎn)。
16、像閃電一般炔,他們粗暴地把我們架進(jìn)這只潛水船中。我的伙伴和我,簡(jiǎn)直連辨明方向的時(shí)間都沒(méi)有。他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監牢中,心中會(huì )有什么感覺(jué),我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰,感覺(jué)皮膚都冰涼了。我們跟誰(shuí)打交道呢?無(wú)疑地是跟一些新型的橫行海上的海盜打交道。
17、我認為法拉古艦長(cháng)把這人請到船上來(lái),是完全正確的。這個(gè)人,單單他一人,從手和眼兩點(diǎn)來(lái)看,就相當于全體的:船員。我不能有再好的比方,只能說(shuō)他是一架強度的望遠鏡,而且是一門(mén)隨時(shí)可以發(fā)射的大炮。
18、我自然也熟悉當時(shí)議論紛紛的這個(gè)問(wèn)題,而且我怎能不知道呢?我把美國和歐洲的各種報刊讀了又讀,但沒(méi)有獲得進(jìn)一步的了解。因為這個(gè)怪物,我作了種種猜測。由于自己拿不定主意,我始終搖擺于極端不同的見(jiàn)解之間。這是一件真實(shí)的事,那是無(wú)可置疑的;懷疑這事的人,請他們去摸一摸斯各脫亞號的裂口好了。
19、熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動(dòng)地無(wú)窮無(wú)盡屹立不動(dòng)毛骨悚然
20、因此,反響發(fā)生了。首先是人心失望,給懷疑的心理打開(kāi)一個(gè)缺口。船上產(chǎn)生了另一種情緒,造成這情緒的因素是三分羞愧,七分惱怒。死盯住一個(gè)空想,自然是“愚蠢”,但更多的是惱怒!一年來(lái)累積起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下來(lái)了,這時(shí)每個(gè)人都想好好吃一吃,睡一睡,來(lái)彌補因為自己愚蠢而犧牲了的時(shí)間。
21、他們都把眼睛睜得大大的。真的,眼睛和望遠鏡好象被二千美元獎金的遠景所;,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患晝盲癥的人因在黑暗中能看得清。比別人要多百分之五十的機會(huì )獲得這筆獎金。
22、這時(shí)正是下午三點(diǎn)。領(lǐng)港人從大船下來(lái),上了他的小。艇,駛到在下風(fēng)等著(zhù)他的一艘小快船那邊。煤火添起來(lái)了,機輪更急地攪動(dòng)水波,大船沿長(cháng)島低低的黃色海岸行駛,在晚間八點(diǎn)的時(shí)候,西北方不見(jiàn)了火島的燈光,船便開(kāi)足馬力,在大西洋黑沉沉的波濤上奔馳了。
23、可是天氣很好。船在良好的情況中航行,這正是南半球天氣惡劣的季節,而這一帶的七月卻和我們歐洲的一月差不多。不過(guò)海是平靜的,人們一眼可以看得很遠。
24、可是我剛剛長(cháng)途跋涉回來(lái),很疲倦,非常需要休息。我只想回去,回祖國去,看看朋友,看看我在植物園內的小房子和我收藏的珍貴標本。但現在什么也不能阻止我。我忘記了一切,忘記了疲倦、朋友、珍藏,我毫不猶豫就接受了美國政府的邀請。
25、你只有探索才知道答案
26、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢(qián),何況他們采得的貝里面多數是沒(méi)有珍珠的.
27、我的心還在這個(gè)國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國家!”
28、信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。
29、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。
30、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!
31、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!
32、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
33、各種各樣的貝殼、軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂的上方是各種各樣的水母飄蕩著(zhù),恰似仙女撒下的朵朵鮮花
34、但是,還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。
35、我沉迷在這種昏睡中有多少時(shí)候,那我不能估計;但當我醒來(lái)的時(shí)候,看看太陽(yáng)已經(jīng)向西邊低下去了。
36、我辛苦苦打扮這些財物是為我自己?jiǎn)?誰(shuí)告訴您我不是好好地正當使用它們呢?您以為我不知道世上有無(wú)數受苦的人,有被壓迫的種族嗎?有無(wú)數要救濟的窮人,要報仇的犧牲者嗎?您不明白嗎?
37、愿上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳墓中。
38、我能為了完全個(gè)人的利益,損害我的同伴們的將來(lái)嗎?我負得了這種責任嗎?
39、風(fēng)平浪靜的海面上,一片片烏云在掩蓋上弦的新月。
40、尼摩般長(cháng)似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“請你放心大膽地吃吧,這些菜都是海里出產(chǎn)的,很有營(yíng)養。大海供應我們一切必需品,我們的衣服是貝殼足絲織成的,床上鋪滿(mǎn)了暖和的大葉海藻,筆是鯨的觸須做的,而墨水是從烏賊汁里提煉出來(lái)的!闭媸翘衿媪,我聽(tīng)得入了迷。
41、我接過(guò)他遞給我的雪茄煙,發(fā)現形狀有點(diǎn)像哈瓦納制的倫敦式雪茄,煙葉似乎也是上等的金色煙葉。
42、這是海里的一種富有煙精的海藻。
43、這客廳簡(jiǎn)直就是一間博物館!四周的墻壁上掛著(zhù)美麗的壁毯,上面懸掛著(zhù)三十多幅珍貴的名畫(huà)。
44、在大廳中間是一個(gè)美麗的噴泉,水珠在電光的照耀下噴落在一個(gè)大貝殼做的水池中。這個(gè)貝殼大約有6米長(cháng),極其罕見(jiàn)。周?chē)牟kx柜中全是五顏六色、價(jià)值連城的珍珠和各種珍奇的海底動(dòng)植物標本。
45、尼摩船長(cháng)靜默了一會(huì )兒,然后說(shuō):“這里有一種強大順手、迅速而方便的原動(dòng)力,它有各種用處,船上所有的一切都是由它造出來(lái)的,它給我們光,它給我們熱,它是我們船上機械的靈魂。這原動(dòng)力就是電。
46、氯化鈉在海水中含有相當大的分量。而我從海水中提出來(lái)的就是鈉,鈉跟汞混合,成為一種合金,代替電池中本身所需要的鋅。汞是不會(huì )損失的,只有鈉會(huì )銷(xiāo)耗,但海水能供給我所需要的鈉。此外我還可以告訴你,鈉電池應當是最強的,它的電動(dòng)力比鋅電池要強好幾倍。我還可以直接用陸地上的煤炭。
47、請你注意這點(diǎn):“我什么都是取自海洋,利用海洋發(fā)電,供給“鸚鵡螺”號熱、光及動(dòng)力,簡(jiǎn)直一句話(huà),電給了“鸚鵡螺”號生命。
48、“呵呵,只要我高興,就能隨時(shí)浮到海面上,把最新鮮的海洋空氣抽進(jìn)船上的密封室里,壓縮儲存起來(lái)。
49、我們清楚地看見(jiàn)了窗外的海底世界:一大群色彩斑斕的箭魚(yú)游來(lái)游去,金黃色的'斑點(diǎn)在灰暗的旋渦中熠熠閃光;箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟;還有雙層黑線(xiàn)的海緋錢(qián)鯛魚(yú),背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上是藍色頭部呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú),等等。
50、陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的水面,一直照到10米深的海底,照在我們身上。
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下面由小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感50篇,希望可以幫到你哦!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的非常奇妙,描寫(xiě)了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書(shū)講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現海怪,與它交戰,才發(fā)現這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(cháng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè )?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著(zhù)小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(cháng)助人為樂(lè )、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(cháng)!
書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(cháng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因為船長(cháng)樂(lè )于助人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動(dòng),結果,追逐“海怪”的戰艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險,最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。
雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識!逗5變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內容情節吧!剛一開(kāi)頭,小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長(cháng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì )有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅持到底,就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀法國著(zhù)名作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)創(chuàng )作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān),娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬(wàn)里的探險中,不是順風(fēng)順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習的!同時(shí)我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會(huì )成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
書(shū)是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中堅實(shí)的階梯,每天能暢游在書(shū)的海洋里,那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無(wú)書(shū),就像人不能一日無(wú)營(yíng)養,那就會(huì )干渴、枯萎,失去生命的價(jià)值。
今天下午放學(xué)后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因為我要看還沒(méi)有看完的課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,上周這本書(shū)只看了一半,今天我準備把它看完。
故事的開(kāi)始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著(zhù),忽然船底遭到撞擊,只見(jiàn)一只“哺乳動(dòng)物”,長(cháng)度至少有三百五十多尺,兩艘最長(cháng)的船連起來(lái)都沒(méi)有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個(gè)“石頭”上,還有他的兩個(gè)伙伴,原來(lái)這就是那只“哺乳動(dòng)物”,其實(shí)是一只像“獨角鯨”的潛水艇,尼摩船長(cháng)收留了他們,但他們必須在船內,他們不情愿的同意了,尼摩船長(cháng)請他們到海底探險,島上打獵、參觀(guān)潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著(zhù)大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現自己躺在一個(gè)漁民的床上,終于回到了現實(shí)的生活中。
尼摩船長(cháng)雖然很不友好,但他很善良,他把五萬(wàn)法郎給了一位窮人,接著(zhù)把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想?等麪柡苡赂,非常講信用。尼德·蘭長(cháng)得高,又長(cháng)得壯,不挑食。
他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們每個(gè)人也同他們一樣,在現實(shí)生活中,我們要揚長(cháng)避短,相互學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn),才能不斷地進(jìn)步和提高,使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
這本書(shū)也充分說(shuō)明了一個(gè)道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
讀《海底兩萬(wàn)里》好象自己也同尼摩船長(cháng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書(shū)就仿佛自己走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(cháng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內容主要講諾第留斯號潛艇的故事。 1866 年,有人以為海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持著(zhù)密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎上作出的推理和預言。
但是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
假期里,為了使自己得到充實(shí),我便閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。于是,我便懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁、知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛在廣袤的大海里,使我覺(jué)得自己也可以隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻……
其中,留給我最深印象的便是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。
《海底兩萬(wàn)里》是一本不朽的著(zhù)作,希望大家都能閱讀這本書(shū),使自己充實(shí)起來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天我很榮幸地讀完了這本奇妙的著(zhù)作,我承認讀著(zhù)讀著(zhù)好像身臨其境,有種奇妙的感覺(jué),我想象著(zhù)自己也在那只船上,感覺(jué)太奇妙了!
這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一直被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加了追捕,在追捕過(guò)程中阿龍納斯不幸落水,他好不容易地和忠實(shí)的仆人——康賽爾泅到怪物的脊背上卻發(fā)現這怪物其實(shí)不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。船的設計及建造者都是船長(cháng)——尼摩,這艘船分內、外兩層,內層都是鋼鐵制造,內層與外層靠T形的鋼鐵支撐,所以非常堅硬。不過(guò),里面的空氣也需要更換,潛水船可以下降到幾千米深的海底去,非常神奇。在船長(cháng)尼摩的邀請下,阿龍納斯和仆人一起進(jìn)行了奇妙的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入大西洋,途中他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多的危險,最后當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途,“我”或許在旅途中看到了太多的珍品,或許長(cháng)大了不少,而尼摩船長(cháng)則是一個(gè)古怪的人,他對海洋的熱愛(ài)就像父親對兒子的愛(ài)一樣。一個(gè)人有這么強烈的情感實(shí)在令我佩服。同時(shí),我也很佩服阿龍納斯,他那義無(wú)反顧的獻身科學(xué)研究的精神值得我們學(xué)習。潛水船上的人,都不吃陸地上的食物,也不和外界有任何聯(lián)系,就連他們的衣服、食物都來(lái)自海洋,但仍舊可以生活的很好,他們的墳墓也在海洋中,在珊瑚王國里。文章中,在埋葬了他們其中的一位船員后,尼摩船長(cháng)說(shuō)了這樣一句話(huà):“不受鯊魚(yú)和人的欺負!边@句話(huà)很冷淡,但卻值得人們揣測,也值得我們仔細琢磨。為什么不受人的欺負?這或許是個(gè)很難回答的問(wèn)題,但我們應該問(wèn)自己:自己有那么令人討厭嗎?
我也在思索這個(gè)疑惑的問(wèn)題,但還沒(méi)有準確的答案。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
暑假有感,讀了《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。書(shū)內講述的是一行人為了抓捕出現在海洋中的龐然大物——一個(gè)被科學(xué)家推測為巨型鯨魚(yú)的家伙,一名法國科學(xué)家阿龍納斯教授帶著(zhù)他的仆人康塞爾受邀請參加了一次追捕行動(dòng),可是船被它擊沉了——原來(lái)它并不是生物,而是一艘潛水艇,“鸚鵡螺”號。教授,康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭被當做是沒(méi)有自由的客人陪尼摩船長(cháng)一起探索未知的海洋世界。
作者凡爾納,法國的科幻作家,被譽(yù)為“科幻之父”的他作品中都透露著(zhù)偉大的預言。譬如《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)來(lái)說(shuō),里面描繪的“鸚鵡螺號”就是一個(gè)類(lèi)似于現在的潛水艇的這樣一個(gè)東西。
書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。
書(shū)的主人公,尼摩船長(cháng)自始至終都是一個(gè)謎。他的形象是以阿龍納斯教授的視角來(lái)展開(kāi)刻畫(huà)的——他是這艘船的主人,他熱愛(ài)海洋——船上的大部分東西,煙斗,床被,墨汁都是取自于海洋;他花費巨資建造這艘船與社會(huì )斷絕來(lái)往;他討厭社會(huì ),但又同情弱小——在采珠場(chǎng)他奮不顧身與大鯊魚(yú)搏斗救出采珠黑人,并給予他一大袋珍珠;他也是熱愛(ài)自己船員的好船長(cháng)——兩位船員的犧牲讓他泣不成聲,但隨后便冷靜下來(lái);他也是如此地機智果斷——從開(kāi)始上船假裝聽(tīng)不懂語(yǔ)言到在南極脫險,也許沒(méi)有他,這艘船可能就帶著(zhù)種種未知之謎葬身海底了;但他的復仇內心是可怕的——船只向他開(kāi)炮后便將其擊沉,他的復仇內心隨著(zhù)自己壓抑的內心和船員的犧牲而逐漸燃旺起來(lái),最后變得一發(fā)不可收拾。
他是神秘的,也是可憐的。最終他隨著(zhù)自己的船只在一場(chǎng)風(fēng)暴中卷去,沒(méi)人知道他是否還活著(zhù),繼續著(zhù)他的復仇計劃。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲(第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》,第三部是《神秘島》)的第二部,主要講述“諾第留斯號”潛艇的故事。
讀完這本書(shū),會(huì )讓讀者了解大量真實(shí)的關(guān)于海洋的知識:海底地理構造、海洋動(dòng)植物……這些科學(xué)知識。語(yǔ)言十分生動(dòng)有趣,想象豐富多彩,行文縝密、細膩,情節古怪離奇,而且故事生動(dòng)幽默,融知識性、趣味性與創(chuàng )造性為一爐。既給人以美學(xué)享受又給人以豐富的科學(xué)知識。同時(shí)凡爾納還塑造了栩栩如生的人物形象,而尼摩船長(cháng)是凡爾納著(zhù)力塑造的一個(gè)人物形象:他博學(xué)、冷靜、沉著(zhù)而機智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內心熾熱,向往自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云變化的科學(xué)戰士。還有忠實(shí)、鎮靜的仆人康塞爾;性格固執、暴躁而又有有膽識的魚(yú)叉手尼德·蘭,都給我很深的印象。
故事開(kāi)始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加對一只被認為是海上獨角鯨的追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯及其仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德·蘭三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才發(fā)現它不是獨角鯨,而是一艘構造精巧的潛艇。潛艇船長(cháng)尼摩是個(gè)不明國籍、自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物。尼摩船長(cháng)邀請他們一起乘潛艇到海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等,看到許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海底奇觀(guān),也經(jīng)歷了許多危險。但在尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)下,在各位船員努力下,他們克服了這一切困難。最后,尼摩船長(cháng)與潛艇在挪威海岸的大漩渦水城失蹤,阿龍納斯與兩位同伴醒來(lái)時(shí)已躺在附近漁民的小木屋中,對船長(cháng)及諾第留斯號的去向也一無(wú)所知。
看了這篇文章,我感覺(jué)到其實(shí)作品還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應重視防止被壞人利用危害人類(lèi)自身的行為,提出要熱愛(ài)海洋生物,譴責濫捕觀(guān)念和行為。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
放假了、老師又讓我們看書(shū)、《海底兩萬(wàn)里》、讀完了,感受很深。
這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒?凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)是,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想,就算是在現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來(lái)。
人說(shuō)大海博大可羅萬(wàn)物。而在尼摩船長(cháng)眼中這只是一個(gè)人類(lèi)的邪念無(wú)法觸及到的地方,一個(gè)可以回歸的家園。于是他藏了起來(lái),只是永遠淪為傷心人,除不去對人類(lèi)的戒備心。
幸好他遇見(jiàn)的也是一群善良的人。只是他們還未明白世事之險。船長(cháng)對他們不屑可能來(lái)源于他們對“自由”的追求。在陸地上,處處寬廣,但人的心與思想是不會(huì )完全自由的。但鸚鵡螺號雖不博大,但人的心靈是自由的,而且,還擁有整個(gè)海洋。這種完全的自由并沒(méi)有讓享有它的船長(cháng)變成一個(gè)荒誕的人,是因為他有著(zhù)明智而善良的心智與本性。所以當教授同時(shí)面對他的不屑的無(wú)禮與高貴的品質(zhì)時(shí),感到十分驚詫。他感覺(jué)不出船長(cháng)是一個(gè)什么樣的人。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì )。他把在海底千奇百怪的發(fā)現仔細觀(guān)察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命,非常勇敢。尼摩船長(cháng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
我讀完這本書(shū)后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
又一次地寫(xiě)到了這本書(shū),沒(méi)辦法,不由自主,因為這本書(shū)帶給了我太多太多的思考、太多太多的道理,它使我受益匪淺。
再一次的翻開(kāi)這本百看不厭的書(shū),我又有了新的感受。
這本書(shū)是法國小說(shuō)家儒勒·凡爾納的著(zhù)名代表作之一。這部小說(shuō)是一部出色的懸念小說(shuō)。從海怪出現攪得人心惶惶到最后鸚鵡螺號被卷入大漩渦,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦,懸念也是層出不窮。
同時(shí),這部小說(shuō)還是一部深受讀者喜愛(ài)的科幻小說(shuō)。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧:自從多了大書(shū)柜,《海底兩萬(wàn)里》就成了書(shū)柜里的一大風(fēng)景——多,而且,借閱這本書(shū)的同學(xué)也一樣,一個(gè)字——多,四個(gè)字,那簡(jiǎn)直就是絡(luò )繹不絕!
其實(shí),這本書(shū)最吸引我的就是第三章的五篇文章。為何?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
你看這第一篇——海底奇觀(guān)。尼摩船長(cháng)邀請阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德到海底森林打獵。蘭可夫燈、玻璃球子彈、無(wú)縫橡膠潛水衣、海蜘蛛等等的這一切都那么的令人耳目一新。
“嘿,這凡爾納的想象力可真豐富呀!”我自言自語(yǔ)道。
是呀,改一句老話(huà):錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,F如今得說(shuō):想象力不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有想象力是萬(wàn)萬(wàn)不能的!沒(méi)有了想象力,生活就會(huì )失去樂(lè )趣,一切也就都變得淡而無(wú)味了?梢(jiàn)想象力是多么的重要!
再接著(zhù)往后看,發(fā)現整個(gè)第三章都充分展現了凡爾納的想象力是多么的豐富。在他的筆下,一切都令人感到新奇,使人眼前一亮。
書(shū)中的故事在我們今天看來(lái)也許極易理解,但是在凡爾納的時(shí)代,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,他卻能幻想出潛水艇!多不可思議!而凡爾納的偉大就正在這一點(diǎn)。小說(shuō)發(fā)表25年后,真正的潛水艇出現了,人們進(jìn)行了真正的海底探險!幻想也是一種推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力!也就等于一種無(wú)形的力量!
展開(kāi)想象的翅膀,我們要比鳥(niǎo)飛得更高、更遠!發(fā)現自己隱藏著(zhù)的翅膀,利用它飛向更美的藍天!
自由自在的翱翔吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
海,就仿佛穿上了一層神秘,朦朧的紗,讓人看不透他;海,深不可測,至今沒(méi)有人能去真正的了解他。
我從來(lái)都沒(méi)有這樣去了解!x書(shū),我曾以為書(shū)也只是把作者看到的,幻想的記錄下來(lái)而已,但,《海底兩萬(wàn)里》不一樣,讀了這本書(shū),猶如身臨其境。
這本書(shū)帶我遨游了水中世界。鸚鵡螺號船長(cháng)帶著(zhù)對陸地的厭惡在水下開(kāi)始生活,他的一切生活來(lái)源都來(lái)自水中,當他說(shuō)出鸚鵡螺號先進(jìn)的構造,當他報出那驚人的數字以及他那充滿(mǎn)智慧的大腦,我震驚了!當鸚鵡螺號潛入水中與魚(yú)群相伴時(shí),我似乎也看到了那一只只可愛(ài)的魚(yú)在我身邊游動(dòng)······讀完了這本書(shū),我閉上眼睛,仔細的回味中著(zhù)書(shū)中的內容,我想,這段記憶已深深刻在我的腦海,揮之不去。
最令我佩服的是鸚鵡螺號船長(cháng)解決事情的態(tài)度,冷靜,從他身上感覺(jué)不到絲毫的緊張,如果那時(shí)遇到那種事情的人是我,我能像他一樣鎮定嗎?我遇到一件小事就緊張,煩躁,想的不是如何去解決這件事情,而是怎么去逃避,到最后把事情搞得一團糟,讀了這本書(shū),我才明白,逃避是沒(méi)有用的,運用自己的知識去想辦法,鸚鵡螺號被卡住,船長(cháng)懂得用漲潮的時(shí)候逃出來(lái),如果沒(méi)有經(jīng)驗和知識,或許鸚鵡螺號就會(huì )被永遠的卡在那里,遇到浮冰,船長(cháng)聰明的想到可以從浮冰下穿過(guò),我寫(xiě)到這里的時(shí)候,媽媽說(shuō),從浮冰下穿過(guò)這不是很容易就想到嗎,怎么體現他的智慧?但,如果沒(méi)有船長(cháng)的機智,怎么會(huì )有鸚鵡螺號,從冰冷的海洋下穿過(guò),或許當時(shí)只有鸚鵡螺號可以做到吧——
雖然是幻想,但我還是被吸引住了,作者是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對讀者影響最巨大的世界暢銷(xiāo)的經(jīng)典名著(zhù)”。
這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長(cháng)周游海底的故事。
最令我印象深刻的是尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)鸚鵡螺號過(guò)南極時(shí)的情節:尼摩船長(cháng)有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過(guò)南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接著(zhù)又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來(lái)越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來(lái),就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(cháng)都開(kāi)始露出些慌亂的神色。不過(guò),這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒(méi)有穿過(guò)南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開(kāi)玩笑,2天過(guò)了仍然沒(méi)出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾。最讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過(guò)了南極。
這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的,原因很簡(jiǎn)單,因為我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng )造機會(huì ),才能使自己變得更強。
是啊,人如果沒(méi)有挑戰,沒(méi)有目標,沒(méi)有向更高點(diǎn)沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng )造機會(huì ),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì )精彩!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感16
大!衩啬獪y,奇偉壯觀(guān)。
《海底兩萬(wàn)里》——美景奇觀(guān),包羅萬(wàn)象。
1886年在海上出現的一個(gè)“龐然大物”,人們對此議論紛紛。阿羅納克斯教授與他那位精明強干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊決定隨“亞伯拉罕。林肯”號一同捕捉這個(gè)“龐然大物”。在船上,他們結識了捕鯨大王內德。蘭德。在捕捉過(guò)程中發(fā)生了意外,三人不小心掉到了那個(gè)“龐然物”——“鸚鵡螺”號上,在這里,他們結識了博學(xué)多才的艇長(cháng)尼摩,他的身份是個(gè)謎,他十分痛恨陸地人,原因無(wú)從知曉。尼摩艇長(cháng)一行人飽覽海底變化無(wú)窮的奇異景觀(guān),認識了形形色色的海底生物。在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,參加海底珊瑚公墓葬禮……“鸚鵡螺”號載著(zhù)它的乘客參觀(guān)這美麗的海底世界,最終在挪威西海岸的大旋流中,艇長(cháng)尼摩與“鸚鵡螺”號上的員工離奇失蹤,生死未卜,阿羅納克斯與他的兩位同伴獲救,歷時(shí)十個(gè)月的海底探險落下了帷幕。
海底世界是那么美麗壯觀(guān),如果沒(méi)有尼摩艇長(cháng)敢于冒險,善于探險,我們將永遠不會(huì )知道海底世界是多么瑰麗多姿。但在這部書(shū)中尼摩艇長(cháng)就是謎一樣的存在,他憎恨陸地人,發(fā)誓永不登陸地,他真的就堅守誓言,沒(méi)有再登上過(guò)陸地,是什么經(jīng)歷讓他有如此深仇宿怨,無(wú)以復來(lái)呢?我妄加揣測:定是陸地人的不友善,甚至肆意妄為的行為深深地傷害了他們。
我又想到,今年春節,本該歡樂(lè )祥和的中國被按下了“暫停鍵”,病毒襲擾了世界眾多國家。幾萬(wàn)人遭受著(zhù)病痛的折磨,政府、警察、社區等工作人員每天通宵達旦、嚴防死守,為我們守住小區的病毒防線(xiàn)。面對疫情局面,我們不該反思嗎?只有敬畏自然之母,與萬(wàn)物生靈為友,才能彰顯時(shí)代之進(jìn)步,讓那些以食用野生動(dòng)物為榮的獵奇者們,遭到唾棄,付出代價(jià),永遠被刻在歷史的恥辱柱上。相信醫療、科技的進(jìn)步必將快速帶來(lái)福音,科學(xué)家們一定能攻堅克難!櫻花馬上就要開(kāi)了,到時(shí),定是祥云滿(mǎn)城、芬芳自來(lái)!
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作,一部夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的作品,它警示人們熱愛(ài)自然,正如現在的我們,有信心擁抱勝利,創(chuàng )造更璀璨的華夏未來(lái)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感17
他富有正義感和同情心,是一個(gè)帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……
——題記
那是一個(gè)夏日的午后,我遇見(jiàn)了你。
剛剛見(jiàn)到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬(wàn)里》。
一艘英勇的戰艦,一位神秘的船長(cháng)。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍色奧秘。
“鸚鵡螺號”航程約兩萬(wàn)里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長(cháng)從未想過(guò)退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著(zhù)自己的船員,走出困境,迎來(lái)曙光。尼摩艇長(cháng)的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒(méi)有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長(cháng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場(chǎng)發(fā)現鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(cháng)不顧危險與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!
他是一位勇敢,善良,愛(ài)國的英雄。尼摩艇長(cháng)之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源于內心堅定的愛(ài)國心。有了這顆火熱的愛(ài)國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿。托爾斯泰說(shuō):“只有熱愛(ài)祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!
我想,尼摩艇長(cháng)的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時(shí)間蒼茫,那份情懷是超越兩萬(wàn)里的永恒……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感18
寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中描寫(xiě)了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫(huà)了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無(wú)比的“秘境”。
因為這本書(shū),我不知不覺(jué)地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過(guò),要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了。
海洋,萬(wàn)物的起源。人類(lèi)科技發(fā)展迅速,但快速的社會(huì )發(fā)展對于海洋來(lái)說(shuō),卻是災難的開(kāi)始。
魚(yú)兒的過(guò)度捕撈,減少了種群的數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚(yú)類(lèi)的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動(dòng)物的日常生活,使海洋的動(dòng)植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會(huì )沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動(dòng)物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類(lèi)自己制造的垃圾不僅會(huì )讓海洋生物岌岌可危,人類(lèi)也是那個(gè)最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會(huì )讓人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類(lèi)健康的“敵人”。
《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng )作于1869年,歷史走到2020年,在跨越了一個(gè)半世紀飛速發(fā)展的時(shí)代,這本書(shū)依然能警示著(zhù)人類(lèi)要愛(ài)護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感19
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一本傳奇著(zhù)作,書(shū)中的故事離奇怪異、險象環(huán)生,引人入勝,欲罷不能……
這個(gè)故事發(fā)生在1866年,當時(shí)人們在海上發(fā)現了一個(gè)大海怪,法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授教邀請參加追捕。在激烈地追捕中,他不慎落水,正好掉在海怪身上。教授驚奇地發(fā)現這竟然不是海怪,而是一艘潛水艇。
這艘潛水艇是一位叫尼摩的船長(cháng)秘密建造的鸚鵡螺號,船身十分堅固,利用電來(lái)運行。尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他們從太平洋到印度洋、紅海、地中海、大西洋,沿途看到了十分美麗的景象和品嘗了很多美味。有浩瀚無(wú)垠的海底森林,瑰麗無(wú)比的珊瑚王國,險象叢生的南極世界…但是由于他們對自由的渴望,最后到達挪威海岸時(shí),教授與伙伴還是逃出了這艘艦艇……
故事中有很多性格鮮明的人物,給我印象最深是尼摩船長(cháng),他是一個(gè)勇往直前,敢于探索的人。最讓我難忘的是他面對暴風(fēng)雨時(shí),昂首挺胸,傲然面對狂風(fēng),為了防止巨浪將自己卷進(jìn)水中,尼摩船長(cháng)把繩子系在腰間,另一端綁在欄桿上……尼摩船長(cháng)面對暴風(fēng)雨毫不畏懼的精神讓我十分敬佩。
還有一個(gè)情節更是讓尼摩船長(cháng)成為了我心中的英雄,當一條鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴沖向采珠人的時(shí)候,尼摩船長(cháng)突然站了起來(lái),猛的舉起手中的匕首刺向鯊魚(yú),準備和鯊魚(yú)肉搏,鯊魚(yú)正要俯沖下來(lái)轉向尼摩船長(cháng),船長(cháng)矯捷地閃過(guò),舉刀刺入魚(yú)腹……多么危險的場(chǎng)面,可是尼摩船長(cháng)卻不顧自己的生死,勇敢地救下了采珠人……
尼摩船長(cháng)的沉著(zhù)冷靜,堅毅勇敢在我的心里扎下了根,雖然我現在不能像船長(cháng)那樣去海洋中探險,但面對生活中、學(xué)習中的暴風(fēng)雨,我一定要向尼摩船長(cháng)一樣勇敢地去戰勝它。無(wú)懼風(fēng)雨,砥礪前行!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感20
好奇一本書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界;好奇一片海,創(chuàng )造出兩萬(wàn)里永恒。
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的作品,他創(chuàng )作了著(zhù)名的科幻小說(shuō)三部曲,這是其中的第二部。小說(shuō)講述了這樣一個(gè)故事:一位法國博物學(xué)家應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,他不幸被“怪物”俘獲,后謎底揭開(kāi),所謂的“怪物”竟是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇,隨后,“鸚鵡螺”號艇長(cháng)邀請博物學(xué)家一行三人做海底旅行,三個(gè)人經(jīng)歷了一場(chǎng)非凡冒險的旅程。
讀書(shū)時(shí),我仿佛也和主人公一起暢游了各大海洋,那無(wú)邊的紅海、浩渺的地中海、美麗的愛(ài)琴海、神秘的黑海。其中遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的海洋生物:地中海里的魴鮒,詩(shī)人們把這種能發(fā)聲的魚(yú)叫琴魚(yú);有燕子魴,游起來(lái)像燕子飛一樣快;還有羊魚(yú)、飛魚(yú)、帕熱爾魚(yú)等。各種海洋生物使我開(kāi)拓了視野,豐富了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我無(wú)時(shí)不刻不感受到海洋世界的神秘莫測。
讀書(shū)后,回想起那些非常罕見(jiàn)的海洋生物,有的甚至已經(jīng)瀕臨滅絕,我的內心就久久不能平靜。于是我暗下決心,誓當一位環(huán)保小衛士,我要告訴大家;愛(ài)護自然,保護生物,維護生態(tài)平衡。從身邊小事做起,不破壞水源,減少使用方便盒、方便袋等物品,拒絕一切非法捕撈。愛(ài)護自然,就是人類(lèi)對自己最大的尊重。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感21
我看完了《海底兩萬(wàn)里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現在我的腦海里。
最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(cháng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚(yú)時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚(yú)激烈搏斗,殺死鯊魚(yú)后,可采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(cháng)和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。
這個(gè)故事是我懂得了做人要無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購買(mǎi)車(chē)票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車(chē)票丟了,正在急切地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著(zhù)自己的火車(chē)票走到婦女旁邊,說(shuō):“大姐,我撿了一張火車(chē)票,是你的嗎!眿D女一聽(tīng),欣喜若狂,連聲答應,而雷鋒卻因為沒(méi)有火車(chē)票而不得不徒步回家。
我們被稱(chēng)為21世紀的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒(méi)有了同情心,對路邊的乞討者視而不見(jiàn),對老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習尼摩船長(cháng)無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )的精神。在學(xué)習中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛(ài)心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭當一名21世紀的好少年。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感22
今天爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾·阿龍納科斯乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長(cháng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。
看完這本書(shū),我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話(huà):只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習!我明白了,干什么事都要努力到最后!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感23
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來(lái)追擊怪物。海洋動(dòng)物專(zhuān)家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結果,在船上碰見(jiàn)了他的兩個(gè)好朋友,分別是魚(yú)叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚(yú)叉,對怪物根本沒(méi)用,怪物用強大的高壓水槍擊中了“林肯”號。阿隆納克斯教授被強大的水流擊入水中,當他將要絕望的時(shí)候,一只強壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來(lái)想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了!彼麄儽灰慌啪蘩,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過(guò)去。
第二天他們醒來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚(yú)或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開(kāi)了,里面探出一個(gè)人頭,他看見(jiàn)他們驚訝了一聲又消失不見(jiàn)了。過(guò)了片刻之后,七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長(cháng)走進(jìn)他們的房間,他們都很憤怒,就用法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)各自從頭到尾講了自己的經(jīng)歷,可是那位船長(cháng)說(shuō)了幾句他們聽(tīng)不懂的話(huà),就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)奴役進(jìn)來(lái)了,尼德?蘭非常憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會(huì )兒,船長(cháng)又進(jìn)來(lái)了,他用法語(yǔ)對尼德?蘭說(shuō):“尊敬的尼德?蘭先生,請您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長(cháng)跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長(cháng)開(kāi)始了一段驚險神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象,登上了未有人到達過(guò)的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿(mǎn)危險的海底世界。然而,船長(cháng)為什么要過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長(cháng)內莫那樣,當面對比自己強大的曾經(jīng)吞沒(méi)了成千上萬(wàn)條船只的大海的時(shí)候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無(wú)邊無(wú)際的大海拼搏,遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心,內莫船長(cháng)這種勇敢的精神值得我們學(xué)習和發(fā)揚。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感24
今天我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開(kāi)頭,作者獨具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來(lái)卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(cháng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開(kāi)始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。
最后,他們在挪威海岸附近設法逃走,重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(cháng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險。作者通過(guò)巧妙的構思和引人入勝的情節,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節甚至有些古怪和離奇,對各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書(shū)花了大多筆墨來(lái)刻畫(huà)尼摩船長(cháng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦,我不明白這樣的一個(gè)天才有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)究竟,不過(guò)我相信他是一個(gè)善良的人。
作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神、尼摩船長(cháng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得我們去學(xué)習。在這漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;人物命運撲朔迷離,整部小說(shuō)懸念迭出,其內科學(xué)知識豐富詳盡,而且細節逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感25
《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿(mǎn)了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬(wàn)里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長(cháng)。生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節古怪離奇,對各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。 大致的內容是從海面上發(fā)現一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開(kāi)始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。
這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的現代工業(yè)杰作。尼摩船長(cháng)是一個(gè)非常神秘人物,卻有著(zhù)出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長(cháng)邀請下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。 阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān),最終到達納威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)。在將近10個(gè)月的漫長(cháng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。尼摩船長(cháng)反抗壓迫戰士的形象,真是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個(gè)非常勇敢的人,我要向他學(xué)習。讓我們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一起兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅游吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感26
剛放暑假,媽媽就給我買(mǎi)了許多本圖書(shū)。我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)始讀開(kāi)頭,就對它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
到底是什么樣的海怪呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題認真地捧讀了《海底兩萬(wàn)里》。這個(gè)海怪形狀像紡錘,有時(shí)候會(huì )發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時(shí)會(huì )噴出兩條水柱。好多船因為撞到它就沉沒(méi)了。經(jīng)過(guò)我的深讀,才知道傳說(shuō)中的海怪原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書(shū),突然有了一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(cháng)一樣坐著(zhù)中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感27
書(shū)海中的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),而我最?lèi)?ài)不釋手的卻是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國幻想大師儒勒凡爾納的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿(mǎn)著(zhù)危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現,現在科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學(xué)習,長(cháng)大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會(huì )做出貢獻!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我百讀不厭,每次它都會(huì )帶給我不同的感受。這本書(shū)讓我受益非淺!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感28
閱讀金庸的小說(shuō),你會(huì )感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺(jué)。在《海底兩萬(wàn)里》中,跟隨探險者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著(zhù)作,我真榮幸。 皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘,在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著(zhù)一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德·蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。
《海底兩萬(wàn)里》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著(zhù)我們這些新一代少年去探索,要努力學(xué)習掌握多方面的知識,堅持不懈,勇敢面對未知的挑戰。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感29
在今年的寒假里,我有幸地結交了一位法國的作家朋友——儒勒·凡爾納。他筆下描寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得栩栩如生、呼之欲出。使我讀完后依然沉浸在一波三折的故事情節中。
這部小說(shuō)的情節環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書(shū)主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長(cháng),并隨著(zhù)他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,看見(jiàn)了壯觀(guān)的海底,見(jiàn)識了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運獲救。
讀完這部小說(shuō)。我真有一種身臨其境的感覺(jué),就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長(cháng)一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。這次旅行既動(dòng)人心弦,又記憶猶新。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),一些人物被凡爾納刻畫(huà)得有些有肉,部分情節也做到了畫(huà)龍點(diǎn)睛。在一些章節中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來(lái)才會(huì )懸念迭出,引人入勝。
這部小說(shuō)中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書(shū)中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂(lè )觀(guān)向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過(guò)酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過(guò)尼德一心向往無(wú)限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長(cháng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺(jué)。他自己是船長(cháng),可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì )潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。
鸚鵡螺號在一望無(wú)際的大海中周游,經(jīng)歷了萬(wàn)水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚(yú)……一個(gè)個(gè)不可預測的災難考驗著(zhù)鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長(cháng)不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著(zhù)鎮定自若的態(tài)度,一直保持著(zhù)他那不變的心。
同時(shí),這本書(shū)還是本很好的百科全書(shū)。書(shū)中介紹了大量的海洋動(dòng)植物,對海底的地質(zhì)狀況也做了敘述。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我還獲得了許多課外的知識,例如:“再看我們剛才經(jīng)過(guò)的平臺,清楚地顯示出這是一座沉入海底許多年的城市。房屋、廟宇坍塌倒陷,拱門(mén)、石柱四處散落;城中的人工水道和一條條街道依稀可辨,再遠處還有碼頭的遺跡!边@就使我知道了亞特蘭蒂斯這座城市沉沒(méi)后的真實(shí)面目。星羅棋布的島嶼,千奇百怪的魚(yú)類(lèi),構造復雜的潛艇……一個(gè)個(gè)生活中不常見(jiàn)的東西讓我大開(kāi)眼界!
合上《海底兩萬(wàn)里》,我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理:在科技高度發(fā)達的今天,我們人類(lèi)要重視起地球的環(huán)境,不管人類(lèi)以前做過(guò)什么壞事,都要重新樹(shù)立保護環(huán)境的信念。我們人類(lèi)要拒絕濫殺海洋生物,因為有一些種類(lèi)的海豹、海龜以及鱷魚(yú),都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在,才能給我們人類(lèi)帶來(lái)一片浩瀚、迷人的海洋景色。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感30
寒假期間,老師叫我們看了一些書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,這是一本科幻小說(shuō),這本書(shū)講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手
尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……
本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng )造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書(shū)中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。這書(shū)中讓我印象深刻的情節,不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀(guān),而是一次遇難,鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來(lái)他們在呼吸不到氧氣情況下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過(guò)去的時(shí)候把空氣箱遞過(guò)去,而康塞爾和尼德憋著(zhù)氣撐過(guò)了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情!在最困難的時(shí)候還是想著(zhù)別人,這是我深深感動(dòng)....
這是一本好書(shū),值得我們一看。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感31
我認為海底兩萬(wàn)里不是一部簡(jiǎn)單的科幻小說(shuō),它更將文中的人物描繪的栩栩如生,仿佛現實(shí)中確實(shí)存在一般。談起海底兩萬(wàn)里,人們首先會(huì )想到那個(gè)神秘的尼摩船長(cháng)。
尼摩船長(cháng),是一個(gè)不明國籍的神秘人,他設計并制造了鸚鵡螺號,它不僅堅固,而且結構巧妙,能利用海洋來(lái)提供其所需要的能量,可見(jiàn)尼摩船長(cháng)對科技的掌握程度很高,放在現在也是非常厲害的人。但這也成了小說(shuō)中的一個(gè)謎:這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),他是怎樣研發(fā),?他的目的是什么?
隨著(zhù)小說(shuō)的進(jìn)展,尼摩船長(cháng)的人設一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi),我們可以發(fā)現,他是一個(gè)喜愛(ài)孤獨的人,像大海一樣,心情,性格變幻莫測。熱情,冷酷,和善,危險,溫和,暴躁,隨和等詞在他身上如走馬燈般交替出現。
真奇怪,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到萬(wàn)分悲痛,但他的良心從來(lái)沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅。他樂(lè )于創(chuàng )造,遇事冷靜,在困境中不屈的精神仍然值得我們學(xué)習和發(fā)揚。
關(guān)于尼摩船長(cháng),有一處尤其令人印象深刻,《一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠》中,描寫(xiě)了尼摩船長(cháng),阿龍納斯教授,她的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊襲擊時(shí),尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢,憑借著(zhù)尼德蘭對鯊魚(yú)身體的熟識,用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟,完結了它的生命。從細節中我們不難看出尼摩船長(cháng)作為逃到海底的人類(lèi)之一,仍然對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神,不管他怎么說(shuō),他的善良之心是未泯滅的。
尼摩船長(cháng)在文章中不僅是一個(gè)因為對人類(lèi)世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科學(xué)家,也是一個(gè)為人類(lèi)的幸福和自由而奮斗的戰士,雖然他深居海底,但他一直關(guān)注著(zhù)世界的變化與權利的交接,雖然他在表面上看似乎對人類(lèi)的發(fā)展心如死灰,但他正直而善良的內心使他為反抗殖民主義而奮斗。他自強不息的精神貫穿全文,令人佩服。
尼摩船長(cháng)那種追求自由的精神讓人不由肅然起敬,恩格斯曾說(shuō)過(guò)“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立,而在于認識這些規律,從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務(wù)!蔽蚁,尼摩船長(cháng)在這部小說(shuō)中不僅僅是一個(gè)“人”,更是一個(gè)群體,一種精神的代表,凡爾納要描寫(xiě)的精髓就在于此。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感32
這個(gè)假期,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來(lái)引人入勝、欲罷不能。
故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動(dòng),卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現所謂的“怪物”原來(lái)是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長(cháng)內莫在一座荒島上秘密建造的,艇長(cháng)邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動(dòng)植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見(jiàn)所聞告訴世人。
這本書(shū)中令我印象最深刻的便是內莫艇長(cháng)。他是個(gè)喜愛(ài)自由但卻又很孤獨的人,他因為自己的經(jīng)歷而對人類(lèi)產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無(wú)數次戰勝了在海洋中遇到的危險,他也很善良,不愿傷害無(wú)辜的海洋生物。就是這樣一個(gè)人物讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
該書(shū)作者不僅描繪了美妙壯觀(guān)的海底世界,也告誡了我們在用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),不要去破壞自然環(huán)境,我們應該保護并愛(ài)護海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴(lài)以生存的家園。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感33
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著(zhù),爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著(zhù)。
書(shū)中的尼摩艇長(cháng),實(shí)在是令我敬佩,竟然能創(chuàng )造出“鸚鵡螺號”這樣的艇,竟然會(huì )收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人,竟然可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去,竟然會(huì )把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人,竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數據都看不懂,但我從尼摩船長(cháng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說(shuō)出的那些數字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長(cháng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(cháng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著(zhù)能跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感34
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我認為,在這三部小說(shuō)中,最好看的要數《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三:
首先因為作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下,尼摩船長(cháng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大!粋(gè)美麗的大海,一個(gè)奇特的大海,一個(gè)浩瀚的大!蠛碛兄(zhù)陸地上沒(méi)有的景觀(guān)和生物,從最遠的極地到最深的海溝,再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類(lèi)小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是這類(lèi)小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀,而是從中間開(kāi)始讀的話(huà),會(huì )發(fā)現不知道前面發(fā)生了什么事,無(wú)法讀懂,因此,靜下心來(lái),仔細地品讀,你會(huì )發(fā)現字里行間透著(zhù)一種神秘的氣息,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),對于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō),每天都能見(jiàn)到大海,因此大海對我沒(méi)有什么吸引力,可是讀了這本書(shū),大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng),就可以捕捉到各種美味魚(yú)類(lèi);我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類(lèi)的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字,用烏賊魚(yú)的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產(chǎn)生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動(dòng)力源……總之,我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿(mǎn)了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個(gè)真正的人!”是啊,通過(guò)探險海底兩萬(wàn)里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感35
今年暑假,我讀了儒勒·凡爾納的科幻巨著(zhù)--《海底兩萬(wàn)里》。我懷著(zhù)好奇心和書(shū)中的主人公--生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
我們周游了大西洋、印度洋、紅海、地中海、南極和北冰洋。書(shū)中的人物在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗;捕鯨手尼德·蘭殺了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過(guò)一頭在神話(huà)中被稱(chēng)作“美人魚(yú)”的海牛,它的肉當晚就被端上了餐桌。除此之外,還有許多險情,如:擱淺托列斯海峽、遭遇土著(zhù)圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、遭遇大章魚(yú)襲擊等。
這本書(shū)的主角是尼摩船長(cháng),他蟄居海底拒絕和人類(lèi)有聯(lián)系,但又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊的聯(lián)系。他知識淵博,富有同情心,是個(gè)善良的人,但性格有些陰郁,內心懷有一些強烈的“仇恨”情感。
而書(shū)中的生物學(xué)家--阿龍納斯也是一個(gè)正直的人物,他知識淵博,心思細密,熱愛(ài)科學(xué),勇于探索。而他的仆人康賽爾忠誠,沉穩,隨和,執著(zhù)。與他們同行的還有被稱(chēng)為捕鯨大王的捕鯨手--尼德·蘭,他體格健壯,性情暴躁,勇猛好戰,崇尚自由,受不了被囚禁,懷念陸地的生活,總是計劃逃脫,如果沒(méi)有他,教授和康賽爾最后不可能回到陸地上。
儒勒·凡爾納還告訴我們一個(gè)道理:只有想不到的,沒(méi)有做不到的--只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感36
《海底兩萬(wàn)里》我覺(jué)得小學(xué)三四年級很合適看。因為這本書(shū)里面有許多知識,也有感人的地方。
好了,閑話(huà)不多說(shuō),下面介紹一下主要內容:
這里的“兩萬(wàn)里”可不是中國的“里”,而是古里(這兩萬(wàn)古里可以繞地球3圈)。這兩萬(wàn)里的旅行還要從這件事說(shuō)起:由于法國多艘戰艦被一頭鯨魚(yú)襲擊,(其實(shí)是一艘潛艇)法國海軍高級將領(lǐng)下令,如果看見(jiàn)鯨魚(yú),一定要殺了它。不久后,一艘護衛艦發(fā)現了它,并從大西洋到印度洋,再到太平洋的最北端,終于追上了。船長(cháng)命令魚(yú)叉手投魚(yú)叉,還沒(méi)投出去船就被鯨魚(yú)撞出了個(gè)洞。船沉沒(méi)了,大副和二副只好跳到木板上,并發(fā)現撞船的是潛艇,就跳進(jìn)了潛艙內。
之后,他們開(kāi)著(zhù)潛艇在海底暢游,看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇特的動(dòng)植物。同時(shí),他們也經(jīng)歷了許多事,比如:因觸礁在陸地上過(guò)了五天,水手長(cháng)爬樹(shù)摘果子摔死了、遭遇海水漩渦,差點(diǎn)被弄死等。
讀了這本書(shū)后,我發(fā)現尼摩船長(cháng)是一個(gè)憎恨戰爭的人。之所以造這艘潛艇,是因為躲避戰爭。大副康奈爾是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達人,而且非常勇敢。兩個(gè)水手長(cháng)則是忠于職守的。其中,我最喜歡的是大副康奈爾雖然他頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達,但是只要一有危險,他就會(huì )毫不猶豫地沖上去。
最后,該說(shuō)說(shuō)感想了:這本書(shū)留給我的印象是廣闊無(wú)垠的蔚藍的海洋,一次海底的環(huán)球之旅。里面的知識也帶給我極大的滿(mǎn)足感。同時(shí),也告訴我們一個(gè)道理:戰爭,是解決國際問(wèn)題的沒(méi)有辦法的辦法,同時(shí),會(huì )帶給世界人民無(wú)法挽回的損失。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感37
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是一個(gè)冒險家阿龍納斯教授下海調查的故事。
這是一個(gè)下午,阿龍納斯教授搜到了一條報道,海底有一條“海怪”能刺穿一艘船,速度極快,F在海軍準備乘坐“亞伯拉罕林肯”號去探險,阿龍納斯教授答應了!皝啿绷挚稀碧柶鸷搅,阿龍納斯教授在船上認識了一名擁有“魚(yú)叉王”稱(chēng)號的水手尼德蘭先生,他們友好的交談了起來(lái)。到了船上三個(gè)月沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展船長(cháng)說(shuō)如果還沒(méi)有進(jìn)展明天就罷工,可是大家忙活了三個(gè)月就得到了什么都沒(méi)有的結果,非常的傷心,所以他們每個(gè)人值班時(shí)眼睛都不敢眨一下,深怕海怪一下子從眼底逃脫。終于尼德蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導航儀前,船長(cháng)法拉格特見(jiàn)好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個(gè)老水手打“海怪”只要打中了就獎勵500美元老水手打中了“海怪”,大家十分高興,可是出人意料的是打上之后又彈了出去,然后,海怪又噴出了一柱長(cháng)50米高的水柱,把船給沖翻了,阿龍納斯教授被沖了出去,他的傭人康塞爾把他帶到了一個(gè)潛水艇上,尼德蘭先生也在上面他說(shuō)這就是“海怪”他們走了進(jìn)去,里面一片漆黑,他們見(jiàn)到了潛水艇的船長(cháng),他為阿龍納斯教授等人準備了衣服,給他們吃東西,認識之后他們就一起探險成為了好基友。
這本書(shū),教會(huì )了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )大膽,不要灰心,只要努力就能見(jiàn)到奇跡,見(jiàn)到成功。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感38
在這個(gè)看似漫長(cháng)的寒假,用一本好書(shū)填補時(shí)間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬(wàn)里》陪我一起度過(guò)。
第一次看完《海底兩萬(wàn)里》是我上二年級的時(shí)候,當時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿(mǎn)了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書(shū)中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛(ài)竟能抵得過(guò)對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無(wú)可超越的東西,他讓我突然發(fā)現,自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛(ài)的事情的機會(huì )卻不可多得。
看到后來(lái),我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會(huì )鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執著(zhù)——他從上了鸚鵡螺號那天就開(kāi)始策劃著(zhù)要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過(guò)他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著(zhù)離開(kāi)鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來(lái)的好事也沒(méi)有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來(lái),欣賞尼摩船長(cháng)。我們在成長(cháng)的過(guò)程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺(jué)得尼摩船長(cháng)的冷峻和理智,都極其值得學(xué)習,他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫(huà)主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì )有一個(gè)不明不白的結局。后來(lái)我慢慢地明白,任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,?崾且邢薅鹊。有句話(huà)說(shuō)得好,人字的結構就是要相互支撐。
現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個(gè)仆人,他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順?lè ),勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時(shí),在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時(shí),南極冰蓋下缺氧時(shí),他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過(guò)了人本能的對生命的渴望。
但是,我們能說(shuō)他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?兹猎诔酥艺\之外,有一套自己的、相當完備的價(jià)值衡量標準。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說(shuō)的時(shí)候,他從來(lái)不說(shuō);不該他做決定的時(shí)候,他從不擅自主張。同時(shí),他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來(lái),發(fā)現了他的愛(ài)好:分類(lèi)學(xué),并且將它努力學(xué)透?梢哉f(shuō),孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn),他巧妙地把握著(zhù)這個(gè)“度”,不做越矩的事而又快樂(lè )非常。
看完此書(shū),我還想起了一句話(huà):旅途可以用來(lái)看清人的本質(zhì)!逗5椎膬扇f(wàn)里》這本書(shū),讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué),都是與對人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬(wàn)里》絕不是一部簡(jiǎn)單的科普作品,它讓我領(lǐng)悟很多很多……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感39
本書(shū)描述了三個(gè)人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫(xiě)作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無(wú)奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺(jué)到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀(guān)看著(zhù)五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)。讓我們能夠陶醉其中……
這本書(shū)著(zhù)重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽(tīng)聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。
原來(lái),這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長(cháng)尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開(kāi)了海底兩萬(wàn)里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬(wàn)化,比如:海中之湖、紅!@使他們驚奇不已,嘆為觀(guān)止。他們還在小島遭到了土著(zhù)人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場(chǎng),參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無(wú)人煙、無(wú)人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長(cháng)的。最后,他們還大戰了一次章魚(yú),將章魚(yú)們打得落花流水,最后,章魚(yú)們無(wú)奈的倉皇而逃了。他們不僅大開(kāi)了眼界,飽了飽自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現。
這本書(shū)也同時(shí)教會(huì )了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應有的責任,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問(wèn)題時(shí),他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長(cháng)學(xué)習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感40
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著(zhù)名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。
尼德。蘭最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
尼德。蘭在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
終于說(shuō)到尼摩船長(cháng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)實(shí)在令我回味無(wú)窮。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感41
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無(wú)比的機械“鸚鵡螺號”)的船長(cháng)尼摩所救,由此展開(kāi)了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長(cháng)達兩萬(wàn)里的瑰麗之行。
不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長(cháng)的神秘莫測,都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀(guān)所散發(fā)的光芒。成千上萬(wàn)的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長(cháng)。它們擁有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長(cháng)說(shuō):“大海是自由的!痹谶@自由的國度里,魚(yú)兒們能有理由不安居樂(lè )業(yè)嗎?
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復一年安靜地長(cháng)大;珊瑚蟲(chóng)在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節……大海的深處是永遠靜謐的,時(shí)間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長(cháng)率領(lǐng)著(zhù)他的驚世之作離世索居,裹挾著(zhù)和平的夢(mèng)想決定生活在海洋中。一萬(wàn)二千冊圖書(shū)和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海提供給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會(huì )有人寫(xiě)下這歌詞:“大海啊,故鄉……”他為我們展現的是真正的大海,那大海只有極少數人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因為它深沉有生命的躍動(dòng);它比大橋下的潮水還要清澈,因為它波瀾不驚,“在水深到一定程度后,溫度一直保持在4℃!
這些都是尼摩船長(cháng)熱愛(ài)它的原因吧?尼摩船長(cháng)可真是一個(gè)與大海相像的男子!他雖然時(shí)有大風(fēng)大浪,但有超越時(shí)間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心,他強壯的身軀擁有著(zhù)偉大的力量,那顆熱愛(ài)和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感42
這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。
這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。由于“鸚鵡螺號”一直被人們稱(chēng)為“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不想別人知道他的身份,所以只要上船的人就不能下船。后來(lái)發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著(zhù)小艇逃出了大海。
看完這本書(shū),我特別佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想。但最終為了實(shí)現自己的偉大理想,而放棄了寶貴的生命,真是個(gè)大男子漢。我認為他的死是值得的,他死得有價(jià)值。反觀(guān)現實(shí)中的我,做事總是馬馬虎虎,缺少意志力和耐心,也從沒(méi)有設立過(guò)目標。從現在開(kāi)始,我要給我自己設立三個(gè)目標:第一個(gè)目標是每門(mén)功課考出九十五分以上,第二個(gè)目標就是五年以后考入重點(diǎn)中學(xué),第三個(gè)目標就是八年以后考入北京的清華大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習。除此之外,我還要夸尼摩船長(cháng)一句話(huà):“你真棒!”
《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是我值得學(xué)習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學(xué)習,遇到困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感43
英勇頑強,不畏艱險,這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的面對現實(shí),在困難來(lái)臨時(shí)去面對去戰勝他。
讀《海底兩萬(wàn)里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):知識源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識,凡爾納是19世紀著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,在他那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞可以說(shuō)還是從未出現。其實(shí)這個(gè)故事并不復雜,主要講述了1866年,有人聲稱(chēng)在海上遇到了獨角鯨,并且人們認為必須把它處理掉,可后來(lái)發(fā)現其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險故事。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,連畫(huà)筆都感到無(wú)能,語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了!但是,我對尼摩船長(cháng)這一人物影響十分深刻,這個(gè)沉默內向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但對他憎恨的人亦會(huì )實(shí)施可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)驕傲的棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我想對其深深的了解,我想知道是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人,但我相信他是一個(gè)善良,勇敢的人。我希望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),會(huì )有更深的領(lǐng)悟。
書(shū)中的科技變化更是令我應接不暇,如此有氣勢的科技后臺,若 在現實(shí)中一定大為震撼。寫(xiě)于19世紀的書(shū)竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅定了世界的發(fā)展定會(huì )像騰龍一般迅猛,將來(lái)的將來(lái),人民的生活質(zhì)量一定會(huì )有所突破。
《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì )我披荊斬棘,判斷善惡的良師益友,但對于世界發(fā)展來(lái)說(shuō),這是十二點(diǎn)的鳴鐘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感44
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過(guò)程中,我是多么希望隨內摩船長(cháng)一起探盡海底所有的秘密,只可惜卻沒(méi)有阿羅納斯克教授的好運。
這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。誰(shuí)知,這只被斷定為獨角鯨的大怪物其實(shí)是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)內摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電,稱(chēng)為“鸚鵡螺號”。當阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內德蘭誤入“鸚鵡螺號”后,受到了內摩船長(cháng)的邀請作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊,=等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
可以說(shuō)整部作品故事情節撲朔迷離,人物命運瞬息萬(wàn)變,科學(xué)知識豐富詳盡,幻想美妙而大膽。在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,引人入勝,實(shí)在令讀者欲罷不能。
我想,另一方面,《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著(zhù),其中曲折驚險的內容并不是憑空捏造出來(lái)的,而是由作者的遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)。因為它不但為在讀者面前展開(kāi)了一幅生動(dòng)的海底畫(huà)卷,也讓我們看到了前人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,通過(guò)孔塞耶這個(gè)“分類(lèi)專(zhuān)家”與教授之間的對話(huà),不厭其煩地為我們介紹了諸如海流、魚(yú)類(lèi)、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
所以,無(wú)可否認,《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細細品讀和學(xué)習的巨作。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感45
生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū),被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級大物”:長(cháng)長(cháng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著(zhù)磷光,它比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發(fā)現這個(gè)古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)把他們拉了上來(lái),接著(zhù),他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的東西。不過(guò)后來(lái)南極出現了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著(zhù)永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì )成功的。
這本書(shū)告訴我們許多地理知識,通過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來(lái)我并不是很喜歡看書(shū),但是看了這本書(shū)之后,我意識到看書(shū)可以學(xué)習很多知識,看多了我就什么都知道了,我因此愛(ài)上了看書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感46
海底,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫(huà)面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游海底的世界,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,使我開(kāi)闊視野,豐富了自己的知識,使我感到海洋的神秘莫測。 讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我知道了:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想是不行的,但夢(mèng)想也不代表空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現,不怕失敗,只怕你沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感47
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說(shuō)。
講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當的歷史文化的文明古國。
書(shū)中包含了大量的科學(xué)知識,文化和地理、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)是人類(lèi)文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著(zhù)是對精神的一種洗滌,更是一種修身養性的途徑。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據和對未來(lái)科技發(fā)展的準確預見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō),至今經(jīng)久不衰。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感48
波羅果夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì ),它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)!碧貏e推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)與大家共同享受。
《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險的科幻小說(shuō),是法國作家儒勒·凡爾納所著(zhù),于1870年問(wèn)世。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。
首先因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感49
如何在現實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我,通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō),從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。 作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
“鸚鵡螺”號艇長(cháng)尼摩又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長(cháng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物尼摩船長(cháng)的熱于創(chuàng )造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(cháng)不于陸地隔離的話(huà),說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì )有答案,我一定要像尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有意識到自己可以創(chuàng )造一樣東西,為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù),而在現代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著(zhù),那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感50
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本十分有趣的書(shū),很有感觸。
這本書(shū)主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開(kāi)海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件,使這本書(shū)深受讀者歡迎。
我感受最深的情節是:鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時(shí)候,它的上面出現了足足十五米厚的冰墻,下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話(huà),潛艇里將沒(méi)有空氣可呼吸,那會(huì )是一個(gè)什么樣的后果呢?就在這個(gè)危急時(shí)刻,尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)全體船員,在下面的冰層畫(huà)了一個(gè)十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個(gè)小時(shí),才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來(lái),差點(diǎn)窒息了,忽然他呼吸到了一點(diǎn)新鮮空氣,原來(lái)是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過(guò)去把自己儲存的空氣給教授用,這是多么感人的友愛(ài)呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,終于挖開(kāi)了冰層。隨后,鸚鵡螺號全速前進(jìn),用側角撞開(kāi)了上面的冰山,浮上了水面。頓時(shí),船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果。
讀了這個(gè)故事,我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時(shí)候,不能退縮,只要齊心協(xié)力,堅持不懈,就一定會(huì )取得成功!
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