關(guān)于啟動(dòng)儀式主持詞
主持詞的內容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。
結束語(yǔ) 末了帶有總結性的一段話(huà)。
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領(lǐng)、引導、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著(zhù)社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門(mén)行當。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì )議、聯(lián)歡會(huì )或競賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
關(guān)于啟動(dòng)儀式主持詞（精選10篇）
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的關(guān)于啟動(dòng)儀式主持詞（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟動(dòng)儀式主持詞1
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動(dòng)，不僅體現在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強，免疫力提高，而且還表現在塑造孩子活潑開(kāi)朗的性格，養成良好的行為習慣，等等方面。
xx總園本著(zhù)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運動(dòng)能力，教會(huì )孩子運用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。
經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習，兩個(gè)月的實(shí)驗研究，我園的體育課程初見(jiàn)成績(jì)。在體育活動(dòng)中，對幼兒的著(zhù)裝及家長(cháng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(cháng)請過(guò)來(lái)，目的是希望家長(cháng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開(kāi)展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè )，健康，向上的童年。
每一種課程的展開(kāi)都離不開(kāi)老師的辛勤付出，首先請觀(guān)看我們老師帶來(lái)的基本運動(dòng)技能------球操的展示。
�。I(lǐng)導直接上臺講話(huà)，切合球操的展示展開(kāi)內容，一方面表?yè)P老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內容，并給家長(cháng)提出如何讓配合的要求。）
謝謝劉院長(cháng)。剛才劉院長(cháng)給我們講解了體育課上所要訓練的基本動(dòng)作內容，那么這些內容是以什么樣的形式展開(kāi)的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達到運動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節體育課程的教學(xué)成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子�？粗�(zhù)他們微紅的小臉，堅定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(cháng)大了。一會(huì )兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請大家觀(guān)看老師帶來(lái)的體育示范課------直立滾翻。這節課的目的是引導幼兒學(xué)習直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動(dòng)的開(kāi)始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。
這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請我們的xx集團董事長(cháng)侯老師講話(huà)（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著(zhù)自信，帶著(zhù)希望，走向他們人生的下一個(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(cháng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們在成長(cháng)的路上永遠快樂(lè )，幸福。下面有請畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。
請家長(cháng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證�；顒�(dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(cháng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(cháng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(cháng)朋友們對我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結束，學(xué)前班的家長(cháng)留下，在現場(chǎng)接到寶寶，讓我們再一次在xx留下我們的紀念！請您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(cháng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。
啟動(dòng)儀式主持詞2
開(kāi)場(chǎng)：
2.1班弟子規誦讀
1、介紹領(lǐng)導和來(lái)賓
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女：親愛(ài)的`老師，同學(xué)們
齊：大家上午好！
男：今天，我們實(shí)驗二小全體師生和家長(cháng)歡聚一堂！
女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式！
男：首先請讓我們介紹參加今天讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導，他們是：
女：我們實(shí)驗二小的魯孟慧魯校長(cháng)、
男：鐘**鐘校長(cháng)、
女：隋**隋校長(cháng)。
男：實(shí)驗二小全體同學(xué)的家長(cháng)。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：現在，我宣布，
齊：**市第二實(shí)驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始！
2、魯校長(cháng)致辭
男：俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！
女：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和付出。
男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊，學(xué)校領(lǐng)導想盡一切辦法為我們創(chuàng )設了優(yōu)雅的讀書(shū)場(chǎng)所。
女：還為我們新增添了數萬(wàn)冊圖書(shū)呢。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長(cháng)為讀書(shū)活動(dòng)致辭！
3、三字經(jīng)誦讀
女：感謝魯校長(cháng)，我們一定不會(huì )辜負您的囑托！
男：我們會(huì )謹記：讓經(jīng)典助我成長(cháng)，讓書(shū)籍伴我同行。
女：現在的實(shí)驗二小充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。
男：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
女：我們開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化；
男：每天早晨，我們的校園都會(huì )浸潤在一片朗朗的讀書(shū)聲中。
女：請欣賞3.1班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規》。大家掌聲歡迎！
4、公布各班籌書(shū)數量
男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，
男：飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友，
女：上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友
男：好書(shū)，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，
女：好書(shū)，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，
男：好書(shū)，能陶冶我們的情操，
女：好書(shū)，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！
男：為了讀到更多的好書(shū)，在老師的鼓勵下！
女：在爸爸媽媽的支持下！
男：同學(xué)們從家里帶來(lái)了自己喜歡的書(shū)充實(shí)到班級圖書(shū)角里，做到了好書(shū)大家享！
女：下面公布各班具體籌書(shū)數量：
男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書(shū)中徜徉，一定會(huì )受益匪淺！
5、古詩(shī)聯(lián)誦
女：傳誦千古的經(jīng)典詩(shī)文，是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇萬(wàn)古流芳的詩(shī)文，給了我們無(wú)盡的'教益。
齊：請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》
6、家長(cháng)代表發(fā)言
男：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
女：為了我們能茁壯成長(cháng)，爸爸、媽媽付出了太多太多。
男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書(shū)聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散，是一幅多么溫馨幸福的畫(huà)面呀。
女：是呀，讀書(shū)離不開(kāi)自己，離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)家庭。
男：下面有請四年級一班的（）家長(cháng)發(fā)言，掌聲歡迎！
7、論語(yǔ)誦讀
女：放心吧，爸爸媽媽?zhuān)∥覀儠?huì )努力讀書(shū)的。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》，掌聲有請！
8、學(xué)生代表發(fā)言
男：你愛(ài)讀書(shū)嗎？
女：愛(ài)呀！
男：你是怎么讀的呢？
女：我推薦你還是來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三年級二班（）同學(xué)的發(fā)言和讀書(shū)承諾吧。
男：好！大家歡迎！
9、教師詩(shī)朗誦《好書(shū)，讓我牽著(zhù)你的手》
女：讓我們把口號變成實(shí)際行動(dòng)，去書(shū)海中暢游，讓閱讀成為一種習慣。
男：知道嗎？為了營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校還啟動(dòng)了“教師讀書(shū)工程”呢。接下來(lái)，老師們將用深情的朗誦來(lái)表達對書(shū)的熱愛(ài)！
女：讓我們一起欣賞老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《好書(shū)，讓我牽著(zhù)你的手》
男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
10、教師代表發(fā)言
女：此時(shí)此刻，相信我們的老師也有很多話(huà)要對我們說(shuō)。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言！
結尾：
女：潘老師的發(fā)言催人振奮！同學(xué)們，你們想變得聰明嗎？（全�；卮穑合耄┱埬憧磿�(shū)吧！
男：你們想明理嗎？（全�；卮穑合耄┱埬憧磿�(shū)吧！
女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全�；卮穑合耄┮舱埬憧磿�(shū)吧！
男：老師常說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
女：爸爸媽媽說(shuō)：最是書(shū)香能致遠
男：同學(xué)們，讓我們的生活以書(shū)為伴！
女：讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園！
男：灑向和諧的家庭！
女：駐進(jìn)每個(gè)人的心靈！
齊：讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)！
男：最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們工作順利，身體健康。
女：祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
男：現在我宣布：
齊：**市第二實(shí)驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式至此結束！謝謝大家！
女：請各班有序帶回，召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )！
啟動(dòng)儀式主持詞3
a：尊敬的各位領(lǐng)導：
b：敬愛(ài)的老師們：
a、b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
a：我是六(5)班的陳xx
b：我是五(1)班的熊xx
a：今天是xx月xx日，心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞。
b:xx月的深圳陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。
axx月的榮根朝氣蓬勃，書(shū)聲瑯瑯。
a:今天，我們在這里隆重舉行“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
b:我們全校師生帶著(zhù)對“陽(yáng)光成長(cháng)，快樂(lè )生活”的美好追求，
a：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
a：對心理健康的關(guān)注是現代社會(huì )文明進(jìn)步的表現，健康的心理是陽(yáng)光成長(cháng)，快樂(lè )生活的起點(diǎn)。
b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng )造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a:下面，請鐘副校長(cháng)宣布“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!
……
b.謝謝鐘副校長(cháng)。
a.心理健康教育對學(xué)生的身心健康成長(cháng)十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b.是啊!咱們榮根學(xué)校通過(guò)長(cháng)期艱辛而執著(zhù)的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績(jì)驕人，被國家教師科研基金“xx”教育科研規劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。
a.國家教師科研基金“xx”教育科研規劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(cháng)向學(xué)校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)�！迸曝�，下面請鐘裕文副校長(cháng)上前受牌。
b.大家掌聲歡迎!
……
a.一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結著(zhù)一份汗水與心血。
a.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作，利用假期開(kāi)展以提高學(xué)生核心能力為目標的心理教育培訓活動(dòng)，并且學(xué)有所成，51名教師都獲得了“核心能力培訓”兩種資格證書(shū)。
b.中華人民共和國人力資源和社會(huì )保障部中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心委托楊校長(cháng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓證書(shū)”。大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長(cháng)，并且對獲得證書(shū)的老師們表示熱烈的祝賀!
a.通過(guò)不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認證測評師”資格證書(shū)。
b.中華人民共和國人力資源和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(cháng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認證測評師證書(shū)”。大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長(cháng)，并且對獲得證書(shū)的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a.去年，咱們xx學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩，轉眼間，今天又迎來(lái)了xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)，我們相信一年更比一年好，本屆的活動(dòng)一定會(huì )開(kāi)展得更加出色。
b.下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
……
a.謝謝邱林主任。
a:健康的心靈，是幸福的源泉。如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b:心理健康教育是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的金色鑰匙，讓我們一起來(lái)關(guān)注，一起來(lái)培育，一起來(lái)收獲。
a：下面讓我們一起聆聽(tīng)楊校長(cháng)對我們的期望。大家掌聲歡迎!
……
b：校長(cháng)的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
a：學(xué)會(huì )向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂(lè )成長(cháng);學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的傾訴，在傾聽(tīng)中告訴別人生活更美好。
b:春風(fēng)化作雨，潤物細無(wú)聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生!
a：最后，祝愿我們全體教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福;
a：祝愿我們全體學(xué)生：陽(yáng)光成長(cháng)，快樂(lè )生活，放飛夢(mèng)想，播種希望;
b：各位領(lǐng)導：
a：老師、同學(xué)們：
ab：“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結束。
a：請體育老師組織退場(chǎng)。
啟動(dòng)儀式主持詞4
“白露到，竹竿搖；滿(mǎn)地金，扁擔挑”。在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的關(guān)心和支持下，西舍路鄉在白露將至之際隆重舉行核桃交易市場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
參加今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導和嘉賓有XXX。
在此，讓我們以熱烈的掌聲衷心感謝關(guān)心和支持西舍路鄉的各位領(lǐng)導、社會(huì )各界人士、各位朋友，并對各位領(lǐng)導、各位嘉賓的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多消費者認識到核桃的營(yíng)養價(jià)值和藥用價(jià)值，消費比例上升，消費市場(chǎng)需求擴大；核桃加工企業(yè)不斷增多，核桃精煉油、核桃露、核桃軟糖等食品及其它食品的添加劑需大量的核桃做原料，廣泛的用途使核桃的消費量需求量大幅度增加；國際市場(chǎng)需求量不斷增大，核桃及其加工產(chǎn)品出口逐年上升。
現在，進(jìn)行第一項議程，
現在，進(jìn)行第二項議程，
……
改革開(kāi)放和西部大開(kāi)發(fā)的春風(fēng)，使哀牢大地涌動(dòng)著(zhù)波瀾壯闊的春潮。近年來(lái)，西舍路鄉在上級領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)心指導下，順應天時(shí)地利，順應市場(chǎng)規律，大力實(shí)施富民強鄉戰略，積極推進(jìn)核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。西舍路鄉核桃交易市場(chǎng)的啟動(dòng)，也將有力促進(jìn)西舍路鄉核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
西舍路鄉核桃交易市場(chǎng)啟動(dòng)儀式到此結束！
啟動(dòng)儀式主持詞5
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：“沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式暨新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！
男：全體起立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)為我�！白x書(shū)節”啟動(dòng)致辭。
男：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請六年級張玥同學(xué)宣讀讀書(shū)節“倡議書(shū)”。
男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。
女：讀書(shū)是在和最崇高的人“對話(huà)”。
男：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書(shū)，知心朋友》。
女：讀書(shū)離不開(kāi)自己，離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)家庭。
男：是啊，家庭讀書(shū)也是很重要的，我們學(xué)校有的家長(cháng)做的非常好，下面我們有請家長(cháng)代表講話(huà)。
女：家長(cháng)們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；
女：幽幽書(shū)香浸潤著(zhù)我們成長(cháng)的歷程！
男：在書(shū)香飄飄的校園中。
女：在書(shū)聲瑯瑯的班級里。
男：我們如饑似渴地從書(shū)中吸食甘甜的雨露。
女：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發(fā)言。
男：瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻給太陽(yáng)的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(cháng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
女：下面請周書(shū)記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，下面請校長(cháng)書(shū)記為升旗手贈送圖書(shū)。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
男：讓我們努力讀書(shū)吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習吧，讓我們共同創(chuàng )造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書(shū)籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！
女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：
合：自信自強
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：鹽城市第二小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結束，謝謝大家！請各中隊有序退場(chǎng)！
啟動(dòng)儀式主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長(cháng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。今天，伴著(zhù)花香、書(shū)香和明媚的春光，我們即將迎來(lái)4月23日的世界讀書(shū)日，崇仁中小決定把4月定為我�！皫熒R閱讀，共鑄書(shū)香校園”快樂(lè )讀書(shū)月。我帶著(zhù)對全校學(xué)生的親切問(wèn)候，帶著(zhù)對崇仁中小未來(lái)發(fā)展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學(xué)習讀書(shū)的行列，用讀書(shū)積聚人生的智慧，做一個(gè)快樂(lè )幸福的讀書(shū)人�，F在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書(shū)香校園”快樂(lè )讀書(shū)月啟動(dòng)儀式開(kāi)始。
一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書(shū)記為“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)致詞。
二、金庸先生曾說(shuō)過(guò)：“只要有書(shū)讀，做人就幸福�！薄案褂性�(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠�！碧岣呙總�(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊，是現代社會(huì )的呼喚，是祖國騰飛的需要。有請樓副校長(cháng)提出“師生齊閱讀，共鑄書(shū)香校園”快樂(lè )讀書(shū)月倡議書(shū)。
三、校園是學(xué)習的“伊甸園”，我們在書(shū)香校園里讀書(shū)、思考，豐富思想;我們在心靈溝通中對話(huà)、感悟，品味生活;我們在求索之路上實(shí)踐、發(fā)展，積淀人文精神。近段時(shí)間我們各班也開(kāi)展了閱讀課，你們體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂(lè )讀書(shū)月讀書(shū)方案。
四、讀書(shū)，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書(shū)，使我們的思想更成熟、更健康�！昂米x書(shū)、讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)、多讀書(shū)”，“讓書(shū)香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表(柳小萍老師)講話(huà)。
五、我們的生活會(huì )因閱讀而多姿，我們的生命會(huì )因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì )讓我們的知識豐實(shí)，見(jiàn)地卓越;會(huì )讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動(dòng)為契機，為開(kāi)端，終生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)。大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著(zhù)我們健康地成長(cháng)。請學(xué)生代表(黃婉瑩同學(xué))發(fā)言。
六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書(shū)的決心。請師生在倡議紅布上簽名。
七、讀書(shū)是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書(shū)的門(mén)徑。
八、全體同學(xué)起立，跟老師宣讀讀書(shū)口號：書(shū)香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓讀書(shū)成為一種習慣
最后，祝同學(xué)們在快樂(lè )讀書(shū)月的各項活動(dòng)中都有收獲，讓我們度過(guò)一個(gè)“快樂(lè )、豐收”的讀書(shū)月!
啟動(dòng)儀式主持詞7
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，天氣雖然寒冷，但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。在古希臘，有一句格言“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧�！苯裉煳覀冊谶@兒舉行“實(shí)驗小學(xué)冬季長(cháng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有關(guān)專(zhuān)家表示，長(cháng)跑是強身健體最有效的方法，另外，長(cháng)跑還能健腦，提高學(xué)習效率，還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用。更重要的是，長(cháng)跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰勝困難的意志。老師希望同學(xué)們通過(guò)本次冬季長(cháng)跑活動(dòng)，同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光，，踴躍參加冬季長(cháng)跑，鍛煉身體，擁有健康的體魄和美好的未來(lái)。下面“實(shí)驗小學(xué)冬季長(cháng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始：
第一項：有請韓校長(cháng)講話(huà)。
第二項：請學(xué)生代表五三班孫xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(cháng)跑的倡議書(shū)。
第三項：請體育組張老師講解長(cháng)跑中的注意事項。
第四項：請韓校長(cháng)宣布“實(shí)驗小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”正式開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，加入冬季長(cháng)跑的行列中，每天堅持長(cháng)跑800米、1000米，讓健康伴隨同學(xué)們成長(cháng)！同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)希望、帶著(zhù)愉快，敞開(kāi)胸懷去擁抱充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。
最后，祝同學(xué)們天天鍛煉，天天成長(cháng)；祝我�！岸鹃L(cháng)跑”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
本次陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式到此結束。
啟動(dòng)儀式主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位同仁
合：大家上午好!
女：在這春暖花開(kāi)的好時(shí)節，我們在此舉行“武精公司精益管理項目啟動(dòng)大會(huì )”，歡迎各位光臨。
男：在大會(huì )開(kāi)始之前，請允許我們向大家介紹今天出席大會(huì )的領(lǐng)導，他們是：
男：公司董事XXX先生
女：XXX先生
男：董事長(cháng)XXX先生
女：總經(jīng)理XXX先生
男：副總經(jīng)理XXX先生
女：副總經(jīng)理XXX先生
男：董事會(huì )顧問(wèn)XXX先生
女：XXX先生
男：總工程師XXX先生
女：XXX先生
男：副總工程師XXX先生
女：財務(wù)總監XXX女士
男：公司董事XXX先生
女：XXX先生
男：今天參加會(huì )議的還有我們的合作伙伴，深圳3A企業(yè)管理顧問(wèn)團隊的老師們，他們是：
女：顧問(wèn)師XXX先生
男：XXX先生
女：XXX先生
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和同事們的到來(lái)。
啟動(dòng)儀式主持詞9
各位領(lǐng)導、同志們：
春天，生機盎然，萬(wàn)物吐新，充滿(mǎn)活力，今天，我們在美麗的xx湖西岸舉行創(chuàng )建省級園林城市xx城區綠化提檔改造工程啟動(dòng)儀式，這是創(chuàng )建工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段的動(dòng)員令。通過(guò)園林城市的創(chuàng )建，必將使xx更加靚麗多姿，更加充滿(mǎn)生機，更加富有競爭力，更能促進(jìn)人與自然的和諧共處。
今天，在綠化提檔改造啟動(dòng)儀式主席臺上的領(lǐng)導由xxx人大副主任xxx、縣人民政府副縣長(cháng)xxx、縣政協(xié)副主席，縣創(chuàng )建園林城市工作領(lǐng)導小組辦公室主任、縣建設局局長(cháng)xxx，讓我們對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加今天啟動(dòng)儀式的還有縣政府相關(guān)部門(mén)的分管領(lǐng)導，xx、xx、xx街道的領(lǐng)導，建設局各科室和部門(mén)的代表，施工企業(yè)的代表和新聞媒體的朋友，共160余人。
今天啟動(dòng)儀式的議程主要有四項：
一是xxx局長(cháng)介紹綠地提檔改造情況；
二是施工企業(yè)代表表態(tài)；
三是xxx副縣長(cháng)講話(huà)；
四是參加植樹(shù)活動(dòng)。
下面先請縣“創(chuàng )園”辦主任、建設局長(cháng)xxx講話(huà)，大家歡迎;
請園林綠化施工企業(yè)代表xxx發(fā)言;
下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx副縣長(cháng)講話(huà)，大家歡迎。
同志們，綠化提檔改造不但關(guān)系到創(chuàng )建成功與否，更關(guān)系到城市的形象和生態(tài)環(huán)境資源的集約配置，是一項利國利民的好事，剛才xxx局長(cháng)介紹了城區綠化提檔改造建設項目的情況，我們要按照既定工作任務(wù)和職責分工，扎實(shí)做好工作，保證按時(shí)完成。施工企業(yè)代表發(fā)言充滿(mǎn)信心，措施得力，我們相信施工企業(yè)一定能夠精心施工，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。xxx副縣長(cháng)從創(chuàng )建園林城市的意義，創(chuàng )建的重點(diǎn)和不足等方面講述了提檔改造的重要性、緊迫性和必要性，這是我們創(chuàng )園工作的總體思路和出發(fā)點(diǎn)，我們貫徹落實(shí)到創(chuàng )建的各個(gè)環(huán)節之中，并與其它工作有機結合起來(lái)；x縣長(cháng)提出的三點(diǎn)要求，我們各責任單位要認真思考，抓落實(shí)，出效果，把要求落實(shí)到各施工企業(yè)和業(yè)主現場(chǎng)管理人員，使綠化提檔工作按時(shí)、保質(zhì)完成任務(wù)，為確保創(chuàng )建成功奠定扎實(shí)基礎。
下面進(jìn)行最后一項議程，請大家揮撬提水種下創(chuàng )園提檔改造的第一棵樹(shù)木。
謝謝大家。
啟動(dòng)儀式主持詞10
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)，
合：大家、下午好。
甲：如果說(shuō)大學(xué)教室是充滿(mǎn)知識的大雅之堂，那學(xué)生公寓就可以被稱(chēng)作小雅之室了。
乙：同窗數人，同居一室，廝守數年，學(xué)生公寓就是我們溫馨的小家。
甲：由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社區——這個(gè)我們共同的大家。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了第五屆文明社區建設活動(dòng)。
甲：下面我宣布，第五屆文明社區建設活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨生活部聯(lián)合會(huì )落成典禮正式開(kāi)始。
乙：下面請允許我們向大家介紹各位到場(chǎng)來(lái)賓：
甲：
甲：感謝各位來(lái)賓的出席。
乙：本屆文明社區建設活動(dòng)由我學(xué)生公寓自我管理委員會(huì )主辦。我學(xué)生公寓自我管理委員會(huì )由校學(xué)生處直接領(lǐng)導……（自管會(huì )介紹）
甲：至今我們自管會(huì )已成功舉辦了5屆文明社區建設活動(dòng)，下面讓我們通過(guò)ppt（或者視頻）來(lái)回顧一下往屆活動(dòng)的情況。
甲：在看過(guò)了大家熟悉的趣味運動(dòng)會(huì )、陽(yáng)光公寓評比等活動(dòng)后，我們再來(lái)看看即將開(kāi)始的第五屆文明社區建設活動(dòng)有什么特色。
乙：本屆文明社區建設活動(dòng)在總結和吸收了往屆經(jīng)驗的基礎上，積極探索，努力創(chuàng )新。本著(zhù)進(jìn)一步優(yōu)化資源、統籌兼顧的指導思想，我自管會(huì )創(chuàng )設并倡導一種全新的參與模式——鼓勵學(xué)院將特色鮮明、形式多樣的文化教育活動(dòng)升級為校級活動(dòng)，作為文明公寓系列活動(dòng)的重要組成部分。
甲：本著(zhù)一切以學(xué)生為本的宗旨，本屆活動(dòng)將思想文化教育滲透于文明公寓系列活動(dòng)中，切實(shí)使學(xué)生公寓成為思想道德、身心健康教育的第二課堂。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)中接受教育、鍛煉能力、施展才華、放飛夢(mèng)想。
甲：本屆活動(dòng)將持續一整學(xué)年，共包括5個(gè)較大的子活動(dòng)。本次文明社區活動(dòng)倡議一出，各學(xué)院積極響應，踴躍參與到創(chuàng )建文明社區的活動(dòng)中來(lái)。
下面請大家觀(guān)看系列活動(dòng)的ppt展示。
乙：這第五屆文明社區活動(dòng)真是值得期待��！
甲：好，下面有請領(lǐng)導為承辦學(xué)院頒發(fā)承辦書(shū)。
甲：接過(guò)承辦書(shū)就是與同學(xué)們做了一個(gè)約定，我們共同期待到時(shí)的精彩。
乙：下面由某某學(xué)院學(xué)生代表xxx發(fā)言。
甲：好，謝謝xxx同學(xué)。
乙：本學(xué)期，為更好地進(jìn)行完成本屆活動(dòng)的系列活動(dòng)，更好地進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)，方便我自管會(huì )與各學(xué)院生活部溝通交流，特成立生活部聯(lián)合會(huì )，這個(gè)部門(mén)是一個(gè)集納百川的大家庭，由各學(xué)院生活部部長(cháng)直接參與。聯(lián)合會(huì )將會(huì )在日后的學(xué)生公寓工作中大展拳腳，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
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