關(guān)于應急演練方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編收集整理的關(guān)于應急演練方案（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于應急演練方案1
一、演練目的
為了使員工了解防震等特發(fā)事件的應急疏散知識，掌握應對防震時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低損失，從而提高員工緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、活動(dòng)內容：
防震疏散。
三、演練時(shí)間：
20xx年5月11日中午9：00
四、演練指揮小組
總指揮：王繼偉
路線(xiàn)疏散指揮員：馬愛(ài)軍、解保元、張文俊、李剛參見(jiàn)演練人員：車(chē)間當天當班人員記錄人員：李莉、陳軍梅（拍照）
五、演練流程及注意事項
1、車(chē)間進(jìn)行全員培訓防震的相關(guān)安全知識。
2、指導員工掌握正確的避震方法：組織員工選擇空間小、樓房支柱、墻角等有支撐的地方，雙手抱住頭部、下蹲等待救援，注意保護頭部。
3、聽(tīng)到防空警報聲音迅速撤離車(chē)間。
4、下樓梯疏散一定要沉著(zhù)冷靜、不驚不慌、不喊不叫、互幫互助。
5、按疏散線(xiàn)路全部撤離至發(fā)酵大廳外指定位置。
6、員工撤離到安全地點(diǎn)后，整理隊伍清點(diǎn)人數。
六、組織總結
總結此次演練的目的是否達到及哪些不足之處。
關(guān)于應急演練方案2
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線(xiàn)路，以到達在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動(dòng)預備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預備哨子。
3、保健職員：預備好急救藥品。
四、現場(chǎng)職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況，幫助現場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。
3、報警員：保健員。
4、保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現題目及時(shí)報告總指揮演練程序：
�。�1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，依照疏散線(xiàn)路有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。
�。�3）來(lái)到操場(chǎng)上，盤(pán)點(diǎn)幼兒人數。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀(guān)察疏散情況，發(fā)現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束后盤(pán)點(diǎn)人數上報。
�。�4）活動(dòng)結束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
關(guān)于應急演練方案3
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日上午
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線(xiàn)路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
總指揮：劉曾倩
消防演練負責人：邱小平
廣播指揮：貝意容
拍照：吳政
救護人員、操場(chǎng)站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員
第二滅火梯隊：梁榮等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華
2號教學(xué)樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清
西面一樓樓梯口：黃既萍
操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師
四、具體實(shí)施：
(一)廣播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。
(二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上x(chóng)處電器或插座短路起火)
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))
(四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
(七)消防負責人總結活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
關(guān)于應急演練方案4
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散，在規定的最短時(shí)間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時(shí)間：
20xx年12月30日
二、地 點(diǎn)：
xx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：
成 員：
安全員，負責用口哨向教學(xué)樓二樓內發(fā)出信號）
基本職責：負責指揮協(xié)調，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準備。
�。ǘ┦枭⒁龑ЫM：
組 長(cháng)：
成 員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：
五、基本職責：
在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排：
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數，對幼兒進(jìn)行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開(kāi)始：當聽(tīng)到消防警報聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動(dòng)結束：總指揮程園長(cháng)對本次演練進(jìn)行小結。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
關(guān)于應急演練方案5
一、演練時(shí)間
預演時(shí)間：20xx年7月14號下午：3：00
二、演練預備工作
1、召開(kāi)演練預備工作會(huì )議：會(huì )議由項目經(jīng)理李維福主持，時(shí)間定于7月14號下午3：00，地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領(lǐng)導小組成員、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、項目部參與成員。介紹參與觀(guān)摩的管理公司、監理、項目部領(lǐng)導及人員，宣布演練開(kāi)始（話(huà)筒1講完后給李總）。
2、會(huì )議內容
項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白：項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工（話(huà)筒2）
目的：通過(guò)本次演練，旨在發(fā)生異常情況時(shí)，提高全體人員的安全風(fēng)險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時(shí)檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話(huà)筒1講完后轉給朱曉明）
2.1項目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負責：
�。�1）決定啟動(dòng)應急預案；
�。�2）事故現場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調；
�。�3）事故上報，與上級應急機構取得聯(lián)系，協(xié)調內、外救援隊伍開(kāi)展工作；
�。�4）在緊急狀態(tài)結束后，控制受影響地點(diǎn)的恢復，并組織人員參加事故的分析和處理；
2.2項目總工程師文園林（演練副指揮）負責：協(xié)助總指揮對事故現場(chǎng)進(jìn)行指揮和協(xié)調；
�。�2）根據事故的規模和發(fā)展態(tài)勢，確定應急救援步驟，確保員工的安全和減少財產(chǎn)損失；
�。�3）及時(shí)向總指揮及上級有關(guān)部門(mén)報告事故及救援情況；
�。�4）參與事故調查。
2.3五個(gè)應急小組組長(cháng)協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調工作，保證搶險救助工作順利進(jìn)行，對事故現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
�。�1）郭會(huì )科（通訊小組組長(cháng)）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現場(chǎng)，保證事故現場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
�。�2）黃晨（搶險小組組長(cháng)）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員，對傷員進(jìn)行搶救，對現場(chǎng)危險進(jìn)行排查。
�。�3）康學(xué)東（保衛疏導小組組長(cháng)）：負責保衛疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
�。�4）王壩兒（急救小組組長(cháng)）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場(chǎng)對傷員進(jìn)行有效的急救措施，并協(xié)助救護人員將傷者送往醫院。
�。�5）劉瑞（事故調查小組組長(cháng)）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進(jìn)行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
2.4五個(gè)應急小組的演練職責
�。�1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫院聯(lián)系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場(chǎng)圍觀(guān)等。
�。�2）搶險小組：迅速趕往事故現場(chǎng)進(jìn)行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
�。�3）保衛疏導小組：對事故現場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
�。�4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場(chǎng)，對事故人員進(jìn)行現場(chǎng)急救，救護車(chē)趕到后負責將傷者送上車(chē)。
�。�5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進(jìn)行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡(jiǎn)單介紹應急小組成員，及演練職責（話(huà)筒2）
三、應急預案演練工作準備
1、項目部在開(kāi)工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng)的應急救援領(lǐng)導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關(guān)人員學(xué)習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過(guò)培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車(chē)一輛、救護車(chē)一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說(shuō)明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長(cháng)負責所負責工區的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險區域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現場(chǎng)進(jìn)行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等，做好資料搜集和整理。
四、演練內容
1、工作安排
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底：作業(yè)時(shí)注意安全，隨時(shí)觀(guān)察腳手架的穩定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況，有情況隨時(shí)報告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現場(chǎng)安排工人，并一同進(jìn)入施工現場(chǎng)。周偉峰在一側進(jìn)行旁白講讀（話(huà)筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底”（話(huà)筒2）。交底內容由朱曉明通過(guò)話(huà)筒對照崗前教育牌喊出：“xx”（話(huà)筒1）
2、事故發(fā)生
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽(tīng)到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽(tīng)到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進(jìn)行旁白講讀（話(huà)筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽(tīng)到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽(tīng)到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動(dòng)傷員，其他人員不要圍觀(guān)”。周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“出現險情后，安全員即會(huì )同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到�！�
出現險情后，安全員即會(huì )同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到�！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時(shí)，安全員電話(huà)向項目經(jīng)理李維福打電話(huà)：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí)，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動(dòng)傷者，現場(chǎng)可能會(huì )有人圍觀(guān)造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報�！敝鞎悦鞔螂娫�(huà)向李總報告情況（話(huà)筒1）：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動(dòng)傷者，現場(chǎng)可能會(huì )有人圍觀(guān)造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報�！敝鞎悦鲄R報完后，話(huà)筒1轉給李總。
項目經(jīng)理李維福接到電話(huà)，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應急預案》。立即用電話(huà)通知：周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“項目經(jīng)理李維福接到電話(huà)，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應急預案》。立即用電話(huà)通知各小組組長(cháng)”
�。�1）黃晨（搶險組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領(lǐng)搶險組人員，趕到事故地點(diǎn)，在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險救援，檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報告。
�。�2）王壩兒（急救組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn)，有情況隨時(shí)向我報告。
�。�3）郭會(huì )科（通訊組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車(chē)輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫院聯(lián)系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀(guān)，落實(shí)情況后隨時(shí)報告。
�。�4）康學(xué)東（保衛疏導組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)保衛疏導組成員趕往事故地點(diǎn)，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現場(chǎng)，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車(chē)，直接帶救護車(chē)至事故現場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現場(chǎng)，落實(shí)情況后隨時(shí)報告。李總通過(guò)電話(huà)與各個(gè)小組聯(lián)系（話(huà)筒1念完后轉給文總）
4、搶救（通知完畢15：20）
項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場(chǎng)，了解情況后。周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場(chǎng)，了解情況后�！�
總工程師文園林立即向總監辦總監理工程師王衍?chē)鴧R報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報�！�
向獨山縣管理公司領(lǐng)導匯報：“領(lǐng)導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報�！蔽目偼ㄟ^(guò)電話(huà)，分別監理、建設單位聯(lián)系（話(huà)筒1說(shuō)完后給劉總）
總監辦總監理工程師王衍?chē)拥诫娫?huà)后，立即通知安全監理工程師張毅：“飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即趕往事故現場(chǎng)”。話(huà)筒1說(shuō)完后給李總
項目各應急小組在現場(chǎng)向總指揮李維福報告（15：30）：按順序，各小組分別向李總匯報情況，聽(tīng)候指示。話(huà)筒2由周偉峰手持給組長(cháng)向李總匯報，話(huà)筒1李總手持，按對白說(shuō)
�。�1）黃晨（搶險組組長(cháng)）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場(chǎng)，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時(shí)報告。
旁白：搶險組組長(cháng)立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)救援，觀(guān)察險情狀況，確定事故無(wú)擴大危險后，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來(lái)。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)搶救，觀(guān)察險情狀況，確定事故無(wú)擴大危險后，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來(lái)。
�。�2）王壩兒（急救小組組長(cháng)）：本組人員攜帶醫療器械已到全部達事故現場(chǎng)，擔架已準備好，隨時(shí)調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀(guān)察傷員情況后，對傷員進(jìn)行緊急治療，隨時(shí)報告。
旁白：急救組組長(cháng)組織急救人員攜帶擔架，醫療箱進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫療處理，等待救護車(chē)到來(lái)，并送上救護車(chē)）王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫療處理。
�。�3）郭會(huì )科（通訊小組組長(cháng)）：本組成員全部到達現場(chǎng)，救護車(chē)馬上到達。已與獨山縣人民醫院聯(lián)系，隨時(shí)準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場(chǎng)圍觀(guān)，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車(chē)開(kāi)往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長(cháng)撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點(diǎn)圍觀(guān)，作業(yè)工作全部停止郭會(huì )科撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。
�。�4）康學(xué)東（保衛疏導小組組長(cháng)）：現場(chǎng)已封閉，圍觀(guān)的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫院救護車(chē)。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無(wú)關(guān)車(chē)輛及人員進(jìn)入，對外來(lái)探詢(xún)的人員，不要做任何回答。（15：40）
旁白：保衛疏導組組長(cháng)組織人員，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現場(chǎng)，指揮交通，派人派車(chē)去便道路口接應救護車(chē)，直接帶救護車(chē)至事故現場(chǎng)�，F場(chǎng)一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車(chē)輛。救護車(chē)到達后，醫療組王壩兒將傷員送上救護車(chē)郭會(huì )科帶領(lǐng)工人對現場(chǎng)進(jìn)行封閉，疏散附近的人員，告知相關(guān)作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
�。�5）黃晨（搶險組組長(cháng)）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫院。
總指揮指示：各組應急小組繼續觀(guān)察，有情況隨時(shí)報告。
五、善后
�。�15：45）總指揮繼續布置下一步工作
康學(xué)東（保衛疏導組組長(cháng)）繼續保護現場(chǎng)，何時(shí)拆除隔離帶聽(tīng)候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進(jìn)行排查，發(fā)現隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長(cháng)）組織事故調查組，對事故進(jìn)行初步調查，將事故經(jīng)過(guò)和處理結果報總監辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時(shí)配合上級事故調查組的工作。
李總通過(guò)話(huà)筒1布置下一步工作
由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束
六、對演練效果進(jìn)行講評
�。�15：50）參加演習人員到觀(guān)禮臺前集合，對演練進(jìn)行講評。
項目經(jīng)理李維福對本次演練進(jìn)行講評總結。
監理公司、管理公司領(lǐng)導對本次演練進(jìn)行講評總結。
七、演練事故處理
1、事故調查小組進(jìn)行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質(zhì)部編寫(xiě)“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領(lǐng)導小組研究“處理”意見(jiàn)。
3、安質(zhì)部組織對全體員工進(jìn)行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監督落實(shí)。
4、安質(zhì)部按照“四不放過(guò)”原則對本次“事故”進(jìn)行處理，并將“事故報告”上報公司、總監辦、獨山縣經(jīng)開(kāi)區管理委員會(huì )。
備注：各組人員根據當天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當的調整。
關(guān)于應急演練方案6
一、演練主題
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個(gè)科目：火災常規疏散。
四、演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災，進(jìn)行師生火災緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間安排：20xx年10月24日下午15：10。
地點(diǎn)安排：園內。師生由教室或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮：邱向琴
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：朱傳蘭
成員：許霞、陳瑩、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清
職責：
1.全面負責應急疏散演練工作；
2.執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3.合理劃定幼兒園及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育幼兒熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
�。�1）組織協(xié)調組
組長(cháng)：尹清清
成員：許霞
職責：
1.負責演練方案的制定；
2.做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3.做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4.負責科學(xué)編制幼兒園應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6.負責演練的考評和總結工作。
�。�2）宣傳報道組
組長(cháng)：陳瑩
成員：周海燕
職責：
1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2.負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
�。�3）疏散引導組
組長(cháng)：許霞
成員：陳瑩
職責：
1.組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3.及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。�4）搶險救護組
組長(cháng)：尹清清
成員：柏玲玉、王婷
職責：
1.負責第一時(shí)間組織實(shí)施園內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2.如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3.檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
�。�6）后勤保障組
組長(cháng)：許霞
成員：柏玲玉、王婷
職責：
1.制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2.布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3.負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6.演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。7地面班級標識提前準備。
�。�7）護導組
總指揮：邱向琴
總協(xié)調：朱傳蘭
二樓樓梯：尹清清
幼兒園電子屏 門(mén)廳玻璃臺階：許霞
小五班應急通道處： 陳瑩
音樂(lè )播放:許霞
拍照：陳瑩
八、演練準備工作的安排
1.演練工作組會(huì )議：20xx年10月23日12:40在二樓會(huì )議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì )議。
2.全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì )議：20xx年10月23日12:40在會(huì )議室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。
3.各班班會(huì )安排：20xx年10月23日下午各班班主任組織召開(kāi)班會(huì )，對幼兒進(jìn)行演練相關(guān)培訓，并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。
4.準備工作檢查：20xx年10月24日下午13:30進(jìn)行準備工作檢查。
九、應急疏散路線(xiàn)安排
1.疏散路線(xiàn)安排，見(jiàn)附件一。
2.集結地為操場(chǎng)，區域分配見(jiàn)附件二。
十、演練的程序及內容
1.演練準備：20xx年10月24日15:00
1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。
2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3）各班主任對本班幼兒身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。
4）搶險救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。
2.全園疏散演練：20xx年10月24日15:10
1）現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現在教學(xué)樓發(fā)生火災，教學(xué)樓師生立即疏散�！保ǚ磸停�。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
4）到達集結區域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況（填寫(xiě)報告表，附件三：集結人員報告統計表）。
十一、演練的要求
1.樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：我們幼兒園小朋友正常速度行走就可以。
3.須使用潤濕的毛巾掩住口鼻。
十二、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
�。�1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；
�。�2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。
4.若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
(1)及時(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉目標各班教室，前進(jìn)�！�
(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
5.到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
十三、總結工作安排
1.20xx年10月25日16：30，園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
2.20xx年10月26日前，組織協(xié)調組做出總結報告。
3.20xx年10月27日前，所有演練資料交安全室歸檔。
關(guān)于應急演練方案7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我校在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的：
1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
三、演練時(shí)間：
20xx年4月11日
四、演練地點(diǎn)：
蘇州科技城外國語(yǔ)學(xué)校操場(chǎng)
五、演習課目：
1、信息報告；
2、安全疏散；
3、現場(chǎng)傷員救護。
四、組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：屠根林 副組長(cháng)：張國標 成 員：各學(xué)部主任
五、演練參加人員：
全校師生員工
六、報警程序
學(xué)校值班室 →學(xué)校校長(cháng) →學(xué)�？购轭I(lǐng)導小組 →報告上級部門(mén)
七、防汛演練的階段劃分：
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習，提高師生員工的汛期安全意識。在領(lǐng)導員小組的組織指導下，認真學(xué)習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障師生員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過(guò)程中的注意事項，并在總指揮的指導下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待。
�、�、搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災，搶救現場(chǎng)財物，采取一切辦法排除現場(chǎng)積水，力爭將損失減少到最小程度。
�、�、現場(chǎng)演練
A、20xx年4月11日10：20，由學(xué)校領(lǐng)導小組安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統一安排部署，具體安排見(jiàn)《學(xué)校防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內容。
B、早上10：30全校師生員工準時(shí)到學(xué)校操場(chǎng)，由現場(chǎng)總指揮李有兵統一發(fā)出信號（我校接到縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強降雨，急需泄洪，請大家迅速轉移現場(chǎng)）。
C、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王文平安排小組人員有序進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行轉移。
D、由組長(cháng)屠根林用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。
E、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)張國標，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。
4、按照防汛應急預案展開(kāi)救援。
5、傷員救護演練
救護組要求：
接到現場(chǎng)人員受傷信號后，醫務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護處理并聯(lián)系車(chē)輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護程序：
�。�1）選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
�。�2）醫務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護處理。
�。�3）值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。
八、演練結束，現場(chǎng)指揮員：對演習情況進(jìn)行講評。
關(guān)于應急演練方案8
一、演練目的
預防汛情到來(lái)，發(fā)生汛情后可及時(shí)搶險，不致?lián)p壞設備，影響生產(chǎn)。保證集團生產(chǎn)和財產(chǎn)不受損失，特制定本方案。
二、演練地點(diǎn)：
噴煤一期料坑周?chē)?/p>
三、分工
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
演練參與：本車(chē)間全體兼職班組長(cháng)以上干部及白班和所有常白班人員。
人員清點(diǎn)匯總：xxx
四、演練內容
1、防洪防汛現場(chǎng)應急處置。
2、防洪防汛事故處理教育及演習總結
五、防洪防汛摸擬設置
20xx年8月17日下午3點(diǎn)50分，由于近日降雨頻繁現場(chǎng)積水嚴重進(jìn)入料坑導致料坑被淹影響正常上料工作。
六、演習起止時(shí)間
20xx年8月17日下午3點(diǎn)50分以皮帶電鈴啟動(dòng)防洪防汛應急預案開(kāi)始，以總指揮閆利進(jìn)總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃30分鐘。
七、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。
3、根據本次模擬防洪防汛事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
八、抗洪防汛現場(chǎng)抗洪演練：
人員集合完畢，宣布防洪防汛實(shí)戰演習開(kāi)始。
1.布置現場(chǎng)，在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí)，完成準備工作。
2.先講解防洪防汛工作中應注意的安全事項及動(dòng)作要領(lǐng)、分解動(dòng)作及注意事項。
3.防洪防汛行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達抗洪防汛命令后開(kāi)始抗洪演習。
�、趴购榉姥慈藛T用鐵鍬把煤裝進(jìn)編織袋再料坑上沿進(jìn)行封堵防止雨水進(jìn)入料坑。
要求:
�、畔茸髂M動(dòng)作，再作實(shí)戰動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來(lái)感受抗洪防汛實(shí)際操作，并作講解。
�、强刂扑鞣乐褂晁罅繐砣肓峡�。
�、妊菥毥Y束后將編織袋中原實(shí)倒出使原煤得到充分利用。
九、火災事故教育及演習總結
1、洪災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬魏闉牡钠鹨�，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬魏闉牡慕逃柤霸斐傻暮蠊�。
�、呛闉牡靡钥刂�、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調查組，進(jìn)一步落實(shí)防洪防汛責任，完善抗洪防汛工作，進(jìn)一步作好抗洪防汛工作。
要求:
以上講話(huà)均屬模擬，目的使員工從演習及洪災事故中知道水災的危害性，明白抗洪事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高抗洪防汛工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結:由閆利進(jìn)主任對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評；對抗洪工作組織協(xié)調、指揮與抗洪防汛義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實(shí)戰，提高應對可能發(fā)生的水災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議，對照防洪防汛應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結。
關(guān)于應急演練方案9
東莞平均每年有2-3臺風(fēng)影響，7—9月是臺風(fēng)影響的盛期，受臺風(fēng)影響主要有：大風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮。為做好強臺風(fēng)、強對流氣流多發(fā)季節戶(hù)外鍋爐鋼架制作及起重機械防臺風(fēng)工作，預防和減少事故發(fā)生，確保工程施工安全穩定推進(jìn)，特制定本方案。
一、應急演練目的
1、檢驗項目應急預案應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足，提高應急預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性；
2、完善應急管理相關(guān)部門(mén)、單位、項目各部門(mén)和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題提高協(xié)調配合能力；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；檢驗各應急部門(mén)的實(shí)戰效果，進(jìn)一步培訓和提高提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；
4、普及應急管理知識，提高參演和觀(guān)摩人員風(fēng)險防范意識和自救互救能力；
二、編制依據
1、《全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)組織委員會(huì )辦公室、國家安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關(guān)于深入開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)應急演練專(zhuān)題活動(dòng)的通知》安組委辦［20xx］6號通知文件。
2、東莞市住房和城鄉建設局《關(guān)于進(jìn)一步做好汛期安全生產(chǎn)工作和繼續開(kāi)展安全隱患專(zhuān)項排查的通知》東建質(zhì)安［20xx］101號通知文件。
3、東實(shí)集團《關(guān)于安全生產(chǎn)月舉辦防汛防臺風(fēng)應急救援演練的通知》東實(shí)工通〔20xx〕5號。
4、湖南省工業(yè)設備安裝有限公司《公司20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》湘安司字﹝20xx﹞60號通知
5、《廣東省在建房屋市政工程防御臺風(fēng)、暴雨災害工作指引（試行）粵建〔2014〕98號》見(jiàn)。
三、總體思想和原則
�。ㄒ唬┛傮w思想
應東莞實(shí)業(yè)投資控股集團有限公司（東實(shí)工通（20xx）5號）《關(guān)于安全生產(chǎn)月舉辦防汛防臺風(fēng)應急救援演練的通知》和湖南省工業(yè)設備安裝有限公司《公司20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》湘安司字﹝20xx﹞60號通知的要求，圍繞“強化安全發(fā)展觀(guān)念、提升全民安全素質(zhì)”主題進(jìn)行演練策劃，以關(guān)愛(ài)生命、以人為本和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，東莞市麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝工程
�。ǘ⿲�(shí)施原則
1、先疏散救人、后搶救財產(chǎn)的原則，救人高于一切；
2、搶險施救與報告同時(shí)進(jìn)行，逐級報告；
3、最大限度的減少損失，防止及減輕次生災害損失；
4、局部服從全局，下級服從上級，領(lǐng)導靠前指揮；
5、強化防范措施，把握臺風(fēng)期間安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)權。
6、切合項目實(shí)際，結合項目生產(chǎn)安全事故特點(diǎn)和可能發(fā)生的事故類(lèi)型組織開(kāi)展演練；
7、以提高指揮協(xié)調能力、應急處置能力為主要出發(fā)點(diǎn)組織開(kāi)展演練；
8、確保參演人員及設備設施安全的條件下組織開(kāi)展演練。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：擬定于20xx年6月24日下午16點(diǎn)30分。
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)：13米平臺
�。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T：光大環(huán)保能源（中國）有限公司、湖南省工業(yè)設備安裝有限公司、東莞麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝項目部配合演練施工作業(yè)單位：浙江環(huán)宇
五、演練假定：
演練模擬湖南安裝項目經(jīng)理部收到氣象部門(mén)發(fā)布藍色預警以上臺風(fēng)即將到來(lái)預警以及業(yè)主、代建單位的微信、電話(huà)通知后，由項目經(jīng)理湯友強立即上報演練總指揮王永紅（代建公司光大國際總指揮），演練總指揮王永紅對各在建單位下達停工令，湖南安裝麻涌項目經(jīng)理湯友強停工令后立即啟動(dòng)項目防臺風(fēng)應急救援預案，項目各應急小組迅速到現場(chǎng)，通過(guò)對現場(chǎng)人員緊急撤離、流動(dòng)起重機械的避風(fēng)防臺措施等工作，有條不紊地完成了防臺防風(fēng)的相關(guān)預防措施。
六、演練程序人員任務(wù)分工
�。ㄒ唬┞氊煟�
總指揮：
�。�1）、負責協(xié)調各施工單位演練工作的組織和指揮。
�。�2）、決定對本工程受災情況是否對外公布。
副總指揮：
�。�1）、負責協(xié)調本施工單位演練工作的組織和指揮。
�。�2）、負責對本項目受災情況的上報
�。�3）、負責各施工單位演練警戒疏散協(xié)調東莞市麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝工程
信息收集：
�。�1）負責氣象信息的收集
�。�2）確認臺風(fēng)風(fēng)暴的級別、到來(lái)時(shí)間并及時(shí)上報
�。�3）確認臺風(fēng)風(fēng)暴是否通過(guò)通過(guò)的時(shí)間
應急搶險小組：
�。�1）負責緊急狀態(tài)下的現場(chǎng)搶險作業(yè)：火災源、泄漏物的控制；
�。�2）設備搶修作業(yè)，臨時(shí)用電的檢查
�。�3）恢復生產(chǎn)的檢修作業(yè)。
安全警戒組：
�。�1）布置安全警戒，保持現場(chǎng)井然有序；
�。�2）實(shí)行交通管制；保持現場(chǎng)及廠(chǎng)區道路暢通；
�。�3）加強保衛工作，禁止無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛通行。
搶救疏散組：
�。�1）負責現場(chǎng)周?chē)藛T和器材物資的搶救、疏散工作。
醫療救護組：
�。�1）組織救護車(chē)輛及醫務(wù)人員、器材到達指定地點(diǎn)；
�。�2）組織現場(chǎng)搶救傷員；進(jìn)行防化防毒處理。
應急救援后勤組：
�。�1）備好滅火器、沙袋、鐵鎬、泡沫、水泥等應急物質(zhì)
�。�2）備好勞動(dòng)保護用品；
�。�3）備好應急車(chē)輛，將所需物資供應現場(chǎng)。
�。�4）接受總指揮下達的臨時(shí)搶險任務(wù)
�。ǘ┤藛T安排
�。�1）總指揮：（代建單位）王永紅
�。�2）副總指揮：湯友強（湖南安裝）葉晟（代建單位）劉兆強（東鴻物業(yè)）葉珂（浙江環(huán)宇）
�。�3）信息收集：李胡英
�。�4）應急搶險小組
組長(cháng)：鄧可春
組員：鄭玉林、王雙全
�。�5）安全警戒組：
組長(cháng)：黃冠堂
組員：肖偉東、李澤盛
�。�6）搶救疏散組：
組長(cháng)：劉兆強
組員：柳教文、連克安
�。�7）應急救援后勤組
組長(cháng)：張國賓
組員：莫紹云、陳克春
�。�8）醫療救護組：
組長(cháng)：
組員：
�。�9）記錄及攝拍：揚營(yíng)
�。ㄈ�、演習項目：
�。�1）人員疏散、
�。�2）鍋爐鋼架平臺零星材料清理。
�。�3）流動(dòng)起重機械防臺風(fēng)措施東莞市麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝工程
�。ㄋ模�、前期準備：
�。�1）聽(tīng)安全員的講解應急演練過(guò)程
�。�2）工地交通設施進(jìn)行檢查
�。�3）工地演練現場(chǎng)布置
七、應急救援演練物資準備工作：
1、主席臺、音箱、演習紅幅標語(yǔ)兩條：（東實(shí)集團“安全生產(chǎn)月”防汛防臺風(fēng)應急演練），“強化安全發(fā)展觀(guān)念，提升全民安全素質(zhì)”）需提請廣告公司訂制
2、急救藥品及器材設備：止血帶、擔架一副、醫用藥箱一個(gè)、
3、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車(chē)小汽車(chē)2輛（人員疏散、救護用）、
4、通訊設備：移動(dòng)電話(huà)、對講機
八、演練順序：
時(shí)間：16點(diǎn)30分
演練主持人葉晟講話(huà)
�。ㄈ藛T介紹、簡(jiǎn)述應急演練項目及目的，見(jiàn)第一條）。請總指揮：王永紅講話(huà)。
請現場(chǎng)副總指揮：湯友強宣布演練開(kāi)始。進(jìn)入防臺、防汛應急演練
1、20xx年6月24日16點(diǎn)30分，湖南安裝項目經(jīng)理部收到氣象部門(mén)發(fā)布藍色預警以上臺風(fēng)即將到來(lái)預警以及業(yè)主、代建單位的微信、電話(huà)通知后，由項目經(jīng)理湯友強立即上報演練總指揮王永紅（代建公司光大國際總指揮），演練總指揮王永紅對各在建單位下達停工令。
2、16點(diǎn)31分演練總指揮王永紅下發(fā)1#令要求各在建施工單位立即啟動(dòng)該項目應急預案。
3、16點(diǎn)31分湖南安裝麻涌項目經(jīng)理湯友強在接到通知后，對本項目下達停工令，并立即啟動(dòng)項目防臺風(fēng)應急救援預案，要求項目各應急小組全體人員5分鐘內在項目部前坪緊急集合。
4、16點(diǎn)36分待全體隊員集合完畢后，總指揮作戰地總動(dòng)員。醫療救護組原地待命，應急搶險小組、警戒組、疏散組、應急救援后勤組分別進(jìn)入各自職責崗位，投入戰斗。
5、16點(diǎn)40分應急搶險小組進(jìn)入施工現場(chǎng)逐一通知正在現場(chǎng)施工人員進(jìn)行撤離，疏散組引導撤離路線(xiàn)，撤離至安全區域。
6、16點(diǎn)45分下發(fā)2#令東莞市麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝工程我方履帶吊吊臂放下時(shí)，發(fā)現浙江環(huán)宇2#塔吊位置不對，導致履帶吊吊臂無(wú)法放下，塔吊指揮已失聯(lián)。應急搶險組長(cháng)立即向總指揮報告：“報告總指揮，浙江環(huán)宇2#塔吊吊臂位置不對，導致履帶吊吊臂無(wú)法放下，請協(xié)調�！�
總指揮發(fā)布指令：請副總指揮葉晟立即通知浙江環(huán)宇塔吊司機，塔吊吊臂必須按要求擺放好吊臂。
7、17點(diǎn)00分下發(fā)3#令
在我方履帶吊吊臂正準備放下時(shí)，一輛渣土運輸車(chē)�？课衣膸У醯醣鄯畔挛恢�，我搶險小組協(xié)商未果。應急搶險組長(cháng)立即向總指揮報告：“報告總指揮，一輛渣土運輸車(chē)�？课衣膸У醯醣鄯畔挛恢�，我搶險小組協(xié)商未果，請領(lǐng)導協(xié)商�！�
總指揮發(fā)布指令：請副總指揮葉晟進(jìn)行協(xié)調立即將渣土運輸車(chē)移開(kāi)。
8、17點(diǎn)01分下發(fā)4#令
總指揮發(fā)布指令：副總指揮湯友強（湖南安裝）對1#鋼架上零星材料進(jìn)行清理。副總指揮湯友強（湖南安裝）對搶險小組下發(fā)指令：“立即組織人員對鋼架平臺上零星材料進(jìn)行清理，防止材料掉落，清理完成后人員立即撤離現場(chǎng)�！�
9、17點(diǎn)02分下發(fā)5#令
總指揮發(fā)布指令：副總指揮湯友強（湖南安裝）對你項目的施工用電進(jìn)行檢查，并關(guān)閉配電箱。副總指揮湯友強（湖南安裝）對項目專(zhuān)業(yè)臨電工下發(fā)指令：“對項目用電設施逐一進(jìn)行關(guān)閉排查，同時(shí)將電箱電源進(jìn)行逐級關(guān)閉，并切斷電源”
10、17點(diǎn)05分下發(fā)6#令：
搶險小組成員在排查過(guò)程中不慎將腳扭傷，傷勢較重，無(wú)法自行走動(dòng)。搶險小組長(cháng)立即向總指揮報告：“報告總指揮，有一名搶險隊員負傷，傷勢較重，請指示�！�
總指揮發(fā)布指令：“副總指揮湯友強（湖南安裝）你項目醫療救護組立即趕往現場(chǎng)，兩人用擔架把傷員抬出，小車(chē)立即將傷員送往醫院�！本浣M負責現場(chǎng)警戒疏散。
11、17點(diǎn)15分履帶吊吊臂放下。
12、17點(diǎn)40分下發(fā)7#令
總指揮發(fā)布指令：各項目清點(diǎn)人員，人員是否全部撤離施工現場(chǎng)，警戒組做好警戒，
13、18點(diǎn)10分8號令：
應急救援后勤組長(cháng)報告總指揮：“報告總指揮，由于臺風(fēng)風(fēng)力較大，造成活動(dòng)板房搖晃，情況危險，請指示�！�
總指揮發(fā)布指令：“抗臺疏散組迅速前往各施工單位活動(dòng)板房宿舍區域，疏散組加入清東莞市麻涌垃圾處理廠(chǎng)工藝安裝工程場(chǎng)，馬上逐個(gè)疏散清空房間所有人員，安全地將所有人員轉移”。
14、18點(diǎn)30分9號令
信息收集根據省氣象臺最新發(fā)布的臺風(fēng)消息報告總指揮：“報告總指揮，臺風(fēng)已過(guò)，接省氣象臺報告，臺風(fēng)警報解除�！�
總指揮發(fā)布指令：
�、�、解除警報，請各施工單位做好災情統計，并上報
�、�、請各施工單位清理現場(chǎng)，積極開(kāi)展生產(chǎn)自救。
15、總指揮：（代建單位：光大國際）王永紅根據各施工單位災情統計決定是否上報或向社會(huì )公開(kāi)受災情況。
九、湖南安裝重點(diǎn)演練：
1、現場(chǎng)施工人員疏散。
2、履帶吊防臺風(fēng)措施。
3、鍋爐鋼架防臺風(fēng)措施
十、演練總結
1、請總指揮：（代建單位：光大國際）王永紅宣布演練結束。
2、全體隊員到場(chǎng)地集合，請副總指揮葉晟（代建單位：光大國際）總結演習情況。
3、請副總指揮湯友強（湖南安裝）點(diǎn)評演習情況。
4、請東實(shí)集團安全部門(mén)領(lǐng)導點(diǎn)評。
5、請現場(chǎng)監理公司領(lǐng)導點(diǎn)評。
關(guān)于應急演練方案10
一、為什么要進(jìn)行消防演練
1、進(jìn)一步加強對在校學(xué)生的防震減災知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力。
2、通過(guò)觀(guān)看地震知識介紹和演練視頻，使全校師生學(xué)習。了解和掌握一些必備的應急避震的正確方法。
3、確保在各種災害來(lái)臨之際，學(xué)院的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護全院師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害。
二、組織機構
1、成立“20xx年校園防災減災應急演練指揮部”，負責本次應急演練工作。
指揮長(cháng)：
副指揮長(cháng)：
成員：黨委宣傳部、院辦、院團委、學(xué)生處、信息中心、資產(chǎn)后勤管理處、保衛處主要負責人及各系部黨總支書(shū)記。
2、現場(chǎng)指揮部設在學(xué)院接待中心。
3、應急演練信號報警由團委校園廣播站負責。
三、演練時(shí)間：
20xx年5月12日(星期二)15:00舉行。
四、演練人員：
1、所有大一大二在校學(xué)生。
2、全體教職員工。
五、演練內容
1、觀(guān)看有關(guān)避震演練知識視頻
2、應急避震
3、緊急疏散
4、學(xué)生參觀(guān)應急指揮中心
六、演練背景
以當天、當地、當時(shí)發(fā)生地震為背景，教師、學(xué)生正在辦公室或宿舍里面。
七、演練要求
1、加強宣傳、教育，做到“人人知曉，一個(gè)不漏”。
2、告誡師生：切忌以假作真，嚴防意外發(fā)生。
3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，按指定疏散路線(xiàn)有序疏散;
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范、嚴禁嬉笑、打鬧、推拉、擁擠、沖撞。
八、演練議程(5月12日)
1.14：30，“20xx年校園避震應急演練指揮部”指揮人員到指揮中心(學(xué)院接待中心)就位，各系部參演組織人員到位。(14：55，指揮人員到監控中心就位，觀(guān)看師生疏散實(shí)況。)
2.15：00，演習正式開(kāi)始，由團委.廣播站發(fā)布地震報警信號，報警信號時(shí)長(cháng)為60秒。
3.報警信號響起的同時(shí)，各演練區域的所有師生根據掌握的避震知識，迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物下，以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護眼就地避震。
4.報警信號停止1～2分鐘內(注：表明地震已暫時(shí)停止)，各演練區域的所有師生在指揮人員的指引下，按照疏散路線(xiàn)，迅速有序地疏散至鄰近空曠地帶。
5.15：10～15：15，各系在疏散區域集合清點(diǎn)已經(jīng)疏散的師生，清點(diǎn)人數;
6.15:40，各系到指揮中心向指揮部疏散情況。
7.15：30，應急疏散演練結束。
8.15:40，系部組織每班一名同學(xué)到3A109集中參觀(guān)學(xué)院應急指揮中心。
關(guān)于應急演練方案11
一、演練時(shí)間
5月10日上午9時(shí)00分00秒，我縣城區某區域發(fā)生里氏4.9級地震，分4個(gè)階段。
第一階段：當地震發(fā)生時(shí)，聽(tīng)到“地震警報”信號拉響，機關(guān)人員立即關(guān)閉電源，爾后在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)一分鐘；
第二階段：主震發(fā)生1分鐘后，全體人員冷靜、果斷的迅速撤離，以小跑（不得急速奔跑）方式，從辦公室出來(lái)由樓梯口有序撤離辦公大樓外至空曠地帶（避開(kāi)危險物、場(chǎng)所與高達建筑）雙手抱頭坐下；
第三階段：人員安全撤出后，迅速清點(diǎn)人數，立刻上報安全撤離人數、失散人員和其他有關(guān)情況，同時(shí)啟動(dòng)應急預案，組織人員開(kāi)展抗震搶險工作；
第四階段：演練結束后，對本單位的演練情況進(jìn)行現場(chǎng)總結，及時(shí)發(fā)現和糾正在演練中出現的問(wèn)題。
二、報警信號
聽(tīng)縣“地震警報”信號，同時(shí)大家喊話(huà)“地震了大家躲避”。
三、疏散路線(xiàn)及避難場(chǎng)所
1、疏散路線(xiàn)：辦公室→樓梯→辦公樓下一樓→國土大樓門(mén)前大坪；
2、避難場(chǎng)所：國土大樓門(mén)前大坪；
四、演練程序
1、5月10日上午9時(shí)01分00秒，聽(tīng)到縣“地震警報”拉響，大家喊話(huà)，警示地震發(fā)生，全體人員立即關(guān)閉電源，就近躲避到桌下，不要靠近窗口，身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂公文包（或厚大的書(shū)本）作緊急避險，有口罩或毛巾的請捂住口鼻，準備疏散；
2、主震發(fā)生1分鐘（至9時(shí)02分00秒）后，在房屋沒(méi)多大破壞或沒(méi)有較大的地震反應時(shí)，機關(guān)全體人員緊急按規定線(xiàn)路迅速有序撤離；
3、撤離到國土大樓門(mén)前大坪后，迅速清點(diǎn)人數，上報安全撤離人數、失散人員和其他有關(guān)情況；
4、啟動(dòng)應急預案，組織人員準備抗震救災；
5、總結演練情況，宣布演練結束。
五、參加演練人員
全體機關(guān)工作人員，共12人。
六、演練指揮小組
總指揮：
副總指揮：
成員：xx
負責組織實(shí)施協(xié)調編辦地震演練，配合縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練指揮部工作。
七、注意事項
1、撤離時(shí)，全體人員要冷靜，有序地組織撤離。
2、撤離時(shí)，如有人員摔倒，附近人員可立即中止演練，將其攙扶、保護送往救治中心。
3、演練時(shí)以小跑行進(jìn)，不得急速奔跑，人員從辦公室出來(lái)后在樓梯處以?xún)煽v隊列撤離。
4、撤出辦公大樓后，不要東奔西走，切忌回室內搬貴重物品和日常用具。
關(guān)于應急演練方案12
一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長(cháng)
副總指揮：副校長(cháng)
成員：各年級組長(cháng)、校后勤、保衛部門(mén)負責人、校醫及各年級班主任
二、演練準備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案。
根據建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O施、次生災害源情況，確定避震疏散方案。疏散目的地：選擇空曠開(kāi)闊、遠離建筑物和不可能產(chǎn)生次生災害的地帶。如：操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等。
疏散線(xiàn)路圖：按人員所在的位置繪制行動(dòng)路線(xiàn)，并將行動(dòng)路線(xiàn)告之指揮部全體成員，讓大家熟知路線(xiàn)圖。
疏散順序：按照人員所在的位置和人數的多少，結合疏散目的地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動(dòng)方向和路線(xiàn)，準確把握撤退順序，避免擁擠。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�。
學(xué)校要采取櫥窗、墻報、板報、講座等多種形式強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┯^(guān)看科教片。
按照校演練指揮部的要求，組織學(xué)生觀(guān)看地震科教片，聽(tīng)取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。
�。ǘ┍苷鹧菥�。
總指揮下達演習開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生地震的信號(急促的長(cháng)鈴聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭，躲在課桌下，老師躲在講桌下。（時(shí)間三分鐘）
�。ㄈ┦枭⒀菥�。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
聽(tīng)到疏散信號（三短一長(cháng)鈴聲）后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。(時(shí)間五分鐘)
�。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數。
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按早操隊形站列。各班老師要及時(shí)清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
�。ㄎ澹┭菥毥Y束。
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
�。┭菥毿〗Y。
演練結束后，指揮部要認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才�。根據學(xué)�，F有設備確定。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。根據學(xué)校在校教職工人數多少確定，細化到每個(gè)人，每個(gè)崗位，確定到疏散距離（N米）。
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。
校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，認真實(shí)施。
要精心制定方案，責任具體到人，做好各演練環(huán)節之間的銜接，特別是各班疏散指令的銜接，確保疏散有序。
�。ㄈ┛紤]周全，確保安全。
要考慮周全，安排臨時(shí)醫護人員（校醫等），做好應對突發(fā)事件的準備。
關(guān)于應急演練方案13
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日前后，具體時(shí)間由各校自定。
二、參與對象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
三、內容和形式
�。ㄒ唬┤骈_(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)
1.印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料。
2.加大應急演練活動(dòng)力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀(guān)看一個(gè)專(zhuān)題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間，每周至少播放1次專(zhuān)題片；學(xué)生至少寫(xiě)一篇體會(huì )文章。
4.布置制作一個(gè)防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專(zhuān)題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專(zhuān)題內容至少保留1個(gè)月。
5.開(kāi)展一次“尋找安全避險位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內外最安全的避險位置。做到參加活動(dòng)的`師生、家長(cháng)等人人知曉。
�。ǘ┤媾挪樾@安全隱患
1.在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區教體局要對轄區內中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內部和周邊環(huán)境的安全情況，重點(diǎn)對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí)，建立完善臺賬。
2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件，要依法依規盡快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各縣市區教體局、各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視學(xué)校防災減災救災工作，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，認真組織，精心策劃和指導、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。
2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點(diǎn)為契機，深入開(kāi)展防災減災救災主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預防災害風(fēng)險知識。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等多種形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳防災減災救災知識，提醒學(xué)生家長(cháng)配合做好災害防范工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類(lèi)應急演練具體方案。
4.演練中，要統一指揮，層層落實(shí)責任，采取有效措施，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導。對有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。
5.認真總結活動(dòng)開(kāi)展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經(jīng)驗，解決演練中出現的問(wèn)題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報市教體局。
關(guān)于應急演練方案14
一、演練目的：
為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：西園新村幼兒園全體師生、轄區部分居民
2、演練時(shí)間：5月10日上午九點(diǎn)
3、地點(diǎn)：西園新村幼兒園
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班老師將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
關(guān)于應急演練方案15
一、演練目的
通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強防震減災意識，限度地減輕地震災害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
四、演練內容
1、應急避震演練。
2、應急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長(cháng)：xx
副指揮長(cháng)：xx
2、各班級疏散演練指導員（班主任）：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。
�、垡允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、各應急組組長(cháng)：
�。�1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。
�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組：教務(wù)處負責人，負責安排教學(xué)樓層，樓外各類(lèi)拐角處人員，可按樓指定分負責人。
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：xx，負責本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現場(chǎng)指揮。
4、攝影：xx。
5、醫護：xx。
六、演練前準備
1、開(kāi)展地震應急疏散演練培訓。
�。�1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線(xiàn)和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號，應急避震啟動(dòng)信號為連續三聲急促的哨音，重復3遍，持續約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
�。�2）對學(xué)生培訓：各班采用主題班會(huì )的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線(xiàn)和到達地點(diǎn)。
�。�3）說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿(mǎn)成功。
七、演練要求
1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(cháng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開(kāi)始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：
�。�1）應急避震：應急避震啟動(dòng)信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復位，聽(tīng)信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�2）應急疏散：應急疏散啟動(dòng)信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線(xiàn)迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數：xx下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數，分班級向各年級組長(cháng)報告，各年級組長(cháng)匯總年級人數后向指揮長(cháng)報告。
九、演練總結
1、請x校長(cháng)總結講話(huà)。
2、請現場(chǎng)指導專(zhuān)家對現場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
關(guān)于應急演練方案16
一、演練安排
1、演練對象：全體師生。
2、演練內容：地震應急避險、緊急疏散。
3、演練時(shí)間：20xx年5月12日課間操。
4、演練主題：常備不懈、警鐘長(cháng)鳴、有效減輕地震傷亡。
二、演練步驟：
地震應急避險：第一次防空警報鳴響后，組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應急避險演練。（一樓班級警報響后馬上撤到操場(chǎng)）
緊急疏散：第二次防空警報鳴響后，二樓以上（含二樓）班級馬上組織學(xué)生雙手護頭進(jìn)行緊急疏散演練。
清點(diǎn)人數，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng)，各班主任清點(diǎn)人數，進(jìn)行安撫教育。
總指揮總結，再次強化安全意識。
三、演練注意事項：
1、演練前班主任強調安全教育：
�。�1）聽(tīng)從指揮、服從安排；
�。�2）動(dòng)作靈敏、規范，禁止沖撞、推拉、擁擠；
�。�3）按規定路線(xiàn)疏散，注意相讓?zhuān)?/p>
�。�4）師生穿平底鞋；
�。�5）熟記地震逃生口訣：一躲二撤三抱頭，迅速相讓敏如猴。
2、參演師生
8：20前到位，要嚴格按照方案開(kāi)展安全演練活動(dòng)。
四、組織機構及人員安排
�。ㄒ唬┙M織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
現場(chǎng)攝像：
廣播調控：
�。ǘ翘菁皹堑腊才牛�
�、偬枠�
1號樓東梯口：
�、谔枠牵�
東面梯口：
�、厶枠牵�
梯口：
�、芴枠牵�
梯口：
�、萏枠牵耗咸菘冢�
校門(mén)口：
�。ㄈ┚茸o人員：
�。ㄋ模┬侣剤蟮澜M：
關(guān)于應急演練方案17
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，幼兒園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼更多免費幼師資料公眾號：老師來(lái)嘍兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒
3、時(shí)間：
20XX年5月XX日（周X）上午9：30
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析幼兒園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)更多免費幼師資料公眾號：老師來(lái)嘍之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排；
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織分工
�。�1）領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：全體教職員工
信號員：XXX
�。�2）教室室內指導組
具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：幼兒園操場(chǎng)。
�、郯嘀魅魏团浒嗬蠋熞允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
【幼兒園大樓】
1、2層之間，具體安排見(jiàn)疏散演練表
2、3層之間，具體安排見(jiàn)疏散演練表
職責：
�、俸侠碚{節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成事故。
�、谔幚碛變菏枭⑦^(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�4）拍照：XXX
�。�5）救護：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX（地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)）
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：
各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，XX幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（電鈴一分鐘持續）。
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(cháng)）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道（大門(mén)對面的安全通道）、小三班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道（廚房門(mén)口通道）有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
七、演練結束
1、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
2、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。
3、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
4、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
5、演練期間，任何教職工不得離校。
6、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
關(guān)于應急演練方案18
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5.12”防災減災日舉行避震逃生大演習。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二、演習前準備時(shí)間：
2月25日
三、演習前準備內容：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖，災害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識。
2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生們全面了解防震減災逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖，向學(xué)生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識。
4、防震減災常識：
�。�1）地震知識
�。�2）大震的預警現象和時(shí)間
�。�3）做好防震準備
�。�4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）
�。�5）地震災難后的衛生防疫工作
5、演習具體分工：
演習總指揮：xx
演習總協(xié)調：xx
南幢樓四樓總協(xié)調：xx
南幢樓三樓總協(xié)調：xx
南幢樓二樓總協(xié)調：xx
南幢樓一樓總協(xié)調：xx
北幢樓二樓總協(xié)調：xx
北幢樓一樓總協(xié)調：xx
西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調：xx
北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調：xx
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習操場(chǎng)指揮（總協(xié)調）：xx
四、學(xué)校演習時(shí)間：
20xx年2月26日（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
五、參加演習人員：
全校師生
六、演習地點(diǎn)：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
七、演習過(guò)程：
第一個(gè)演習環(huán)節：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著(zhù)鎮定，聽(tīng)從指揮；請門(mén)衛（xx）馬上關(guān)閉電源，同時(shí)立刻躲避到課桌下面�！�
1、在教室里的老師，聽(tīng)到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個(gè)演習環(huán)節：疏散演習
1、地震暫時(shí)過(guò)去，可能會(huì )有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)�，在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。
3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒(méi)有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。
4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達操場(chǎng)固定位置（平常晨會(huì )的位置）站好，用書(shū)包保護頭部。
5、衛生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng)，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報陳碎媛校長(cháng)處。
7、陳校長(cháng)匯報：鄒校長(cháng)，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái)，不知在哪里？請救援。
8、另一個(gè)六年級學(xué)生還沒(méi)有出來(lái)，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（xx老師飾演）：知道了。我們馬上行動(dòng)。
10、通過(guò)廣播穩定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮定，盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
八、預計演習時(shí)間：
約需3分鐘。
九、演習經(jīng)過(guò)
由xx老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習環(huán)境。
關(guān)于應急演練方案19
根據《中華人民共防災減災法》、《西峰區防災減災應急預案》，為了提高社區部門(mén)和居民的防災減災意識減少戰時(shí)社區災害發(fā)生時(shí)傷亡，做好平時(shí)居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發(fā)生時(shí)緊急疏散及公民防災自救的有關(guān)問(wèn)題，通過(guò)演練，進(jìn)一步明確社區居民疏散的組織程序，提高社區干部組織社區居民平時(shí)防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
一、組織領(lǐng)導
為了加強對本次社區防防災減災演練的組織領(lǐng)導，建立了育才路社區防災減災指揮部。由社區總支書(shū)記任指揮長(cháng)，社區副主任任副指揮長(cháng)。下設演練領(lǐng)導、宣傳動(dòng)員保障、現場(chǎng)指揮三個(gè)小組。
(一)演練領(lǐng)導小組：由社區主任宋建華任組長(cháng)；綜治員祁紅蓮任副組長(cháng)。
(二)演練宣傳動(dòng)員保障小組：由社區副主任祁宏嵐任組長(cháng)；社保員任副組長(cháng)。
(三)演練現場(chǎng)指揮組：由社區片警孟翔任組長(cháng)。
二、參加單位
參加本次演練的相關(guān)部門(mén)和單位有：市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個(gè)部門(mén)。
三、明確任務(wù)
演練由育才路社區組織實(shí)施，消防專(zhuān)業(yè)隊伍組建單位密切配合。其任務(wù)分配如下：
(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實(shí)社區防災減災疏散演練現場(chǎng)解說(shuō)員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專(zhuān)業(yè)隊員(民警)10名、聯(lián)防隊員10名和2輛“110”警車(chē)，擔負演練中居民疏散的開(kāi)道和演練當天周?chē)木�，�?chē)輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車(chē)，擔負演練中的救治傷員的任務(wù)；負責現場(chǎng)急救包扎演示。
(四)專(zhuān)職消防隊5名專(zhuān)職消防隊員、1輛消防車(chē)，擔負演練中的消防滅火、個(gè)人防毒防護演示。
(五自來(lái)水公司組織4名人防供水搶修專(zhuān)業(yè)隊員、1輛搶修車(chē)，擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務(wù)。
(六)區電力局組織4名供電搶修專(zhuān)業(yè)隊員、1輛搶修車(chē)，擔負演練中的供電設備線(xiàn)路搶險搶修任務(wù)。
(七)市交通局組織2名運輸專(zhuān)業(yè)隊員、2輛大巴車(chē)輛，擔負演練中輸送6O名居民疏散的任務(wù)。
(八)七個(gè)居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關(guān)保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時(shí)組織16名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個(gè)人防護、消防滅火三個(gè)演示項目；負責演練場(chǎng)地的保障和準備工作，落實(shí)演練當天主席臺及桌椅，保障演練現場(chǎng)的電源和音響擴音設備。
(九)社區有關(guān)工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落實(shí)到戶(hù)。
(十)七中組織10名中學(xué)生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。
四、其它保障
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
五、要求
(一)統一思想，提高認識
防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共防災減災法》、《育才路社區防災減災應急預案》的實(shí)際行動(dòng)。結合當前形勢，從切實(shí)提高居民防災意識，提高部門(mén)及居民應急救援技能技術(shù)，提高各級指揮人員快速反應能力，密切協(xié)調各應急分隊的協(xié)同關(guān)系出發(fā)，以保護人民生命安全和減少財產(chǎn)損失及維護社會(huì )穩定為根本目的，對社區疏散居民、參加演練的相關(guān)部門(mén)、單位人員進(jìn)行有組織、有計劃、有步驟、有目的的深入細致的思想發(fā)動(dòng)及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強領(lǐng)導
在社區演練指揮部的統一領(lǐng)導下，演練領(lǐng)導小組、宣傳動(dòng)員保障小組和演練現場(chǎng)指揮小組各司其職，切實(shí)加強對這一工作的領(lǐng)導，確保收到預期的效果。有關(guān)單位應指定專(zhuān)人負責，服從命令，聽(tīng)從指揮，確保演練工作按計劃順利實(shí)施。
(三)周密計劃、落實(shí)任務(wù)
社區防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務(wù)重、要求高。各相關(guān)部門(mén)和單位要認真制訂工作計劃，將此項工作列入議事日程，落實(shí)專(zhuān)人負責，明確責任，注意安全，切實(shí)履行各項保障工作。
(四)密切協(xié)同，加強配合
社區防災減災演練，是我區20XX年度防災減災工作的一項重要任務(wù)。參加演練的各部門(mén)、各單位要密切協(xié)同，加強配合。本著(zhù)“統一布置、周密計劃、分頭落實(shí)、各司其責、督促檢查、密切協(xié)同、確保安全”的原則，切實(shí)抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，進(jìn)一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。
關(guān)于應急演練方案20
一、演練目的
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來(lái)臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過(guò)演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現應急資源（包括人力和設備等）的不足。
二、演練內容
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動(dòng)應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進(jìn)行疏散救援；
4、醫療救護組進(jìn)行傷員急救；
5、安全警戒組進(jìn)行現場(chǎng)警戒。
三、組織機構
1、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組
組長(cháng)：xx。
組員：xx、xx等，負責現場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx、xx等，負責現場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數，確保無(wú)遺漏。
4、醫療救護組：
組長(cháng)：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現場(chǎng)搶救傷員，如對事故現場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫院救護車(chē)輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx等4人。
負責現場(chǎng)警戒，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx等。
負責救援車(chē)輛聯(lián)系，等待車(chē)輛疏散交通。
四、應急演練用設備及物資
1、煙霧彈xx枚
2、逃生工具毛巾xx條
3、干粉滅火器xx只
4、防毒面具x具
5、擔架x副
6、模擬消防車(chē)、醫院120急救車(chē)各x輛
7、急救箱x個(gè)
8、對講機x臺
9、消防斧x把
10、警戒帶xx盤(pán)
11、“xx項目部消防演練”條幅
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名
五、具體要求
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽(tīng)從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內設施，注意自身安全。
六、演練
�。�1）警戒組組，負責現場(chǎng)隔離警戒；
�。�2）滅火組，負責對事故現場(chǎng)攜帶消防設置組織滅火；
�。�3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場(chǎng)作業(yè)人員；
�。�4）醫療救護組，負責到事故現場(chǎng)接應傷員，對傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）
�。�5）通訊聯(lián)絡(luò )組，一人去門(mén)口接應救援車(chē)輛，一人聯(lián)系電工現場(chǎng)斷電；（一人跑向大門(mén)口，一人用對講機呼叫電工）
�。�6）鑒于現場(chǎng)被困傷員已安全脫險；
�。�7）火災險情得到有效控制；
�。�8）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。
�。�9）我宣布：關(guān)閉我項目部《xx》，應急救援行動(dòng)結束。
關(guān)于應急演練方案21
一、演練目的
加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年12月7日下午開(kāi)始。
地點(diǎn)：幼兒園內
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準備工作
1、成立以園長(cháng)為組長(cháng)的“緊急避險領(lǐng)導小組”。
2、20XX年12月7日下午，全園教師學(xué)習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。
3、12月7日利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練，班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽(tīng)警報聲響起時(shí)正式開(kāi)始。
五、演練組織與管理
組長(cháng)：張愛(ài)華
成員：各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊：聽(tīng)到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。
2、撤離教室：幼兒從前后門(mén)撤離到大操場(chǎng)。
3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)迅速撤離。
4、清點(diǎn)人數：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數。
5、第一遍演練結束后，各班回教室，再進(jìn)行第二次演練。
七、注意事項
1、所有工作人員務(wù)必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動(dòng)，后面的幼兒跟著(zhù)動(dòng)。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。
3、聽(tīng)到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線(xiàn)上已有別班撤離隊列時(shí)，應等別班隊列通過(guò)后，緊隨其后撤離。
4、所有人員應認真學(xué)習防震避險知識，嚴肅認真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。
5、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線(xiàn)走，防止出現無(wú)序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線(xiàn)，并引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。
關(guān)于應急演練方案22
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：現場(chǎng)副指揮：
報警人員：道具準備：各班保育員
救護人員：疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線(xiàn)：
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”，
�。�8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：
A、逃生安全常識講解
B、滅火器現場(chǎng)使用講解及使用。
�。�9）活動(dòng)小結
關(guān)于應急演練方案23
一、演練目的：
為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練機構及職責：
學(xué)校成立x學(xué)校消防演練安全疏散指揮部
總指揮：xx
執行指揮：xx
指揮部下設3個(gè)小組：
1、疏散組：組長(cháng)：政教主任xx成員：各班主任、樓梯口負責老師。
職責：各教職工根據學(xué)校安排，監守工作崗位，在火災發(fā)生之際，依據學(xué)校應急預案措施及疏散路線(xiàn)，將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對安全的地帶，防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。
2、醫療救援組：組長(cháng)：xx老師成員：全體非班主任教師。
職責：保障演練所需一切醫療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，確保救助工作順利進(jìn)行。
3、安全保障組，組長(cháng)：xx成員：班主任和各科任教師。
職責：負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，清點(diǎn)人數，及時(shí)將各班應到和實(shí)到學(xué)生數準確報告給總指揮。
三、演練時(shí)間及人員：
xx年xx月xx日，全體師生參與演練。
四、演練報警程序：
1、x月xx日，xx：x召開(kāi)消防安全演練的工作會(huì )議，布置各教師的工作職責。
2、xx月xx日請全體教師各就各位，總指揮宣布“xx消防、滅火演練開(kāi)始”并拉響警報，演練正式開(kāi)始。
五、組織實(shí)施安排：
(一)消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長(cháng)劉志斌主任負責安排非班主任，在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、樓梯口疏散指揮員安排：
教學(xué)樓：
2、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
(1)當時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散；
(2)當時(shí)在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。
2、各班到達安全區域后應立即清點(diǎn)人數，迅速向總指揮報告應到、實(shí)到學(xué)生數。
3、疏散集合地點(diǎn)：先在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到其它區域。
4、發(fā)生火災，嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學(xué)樓西邊樓梯依次為x
七、演練要求：
1、對不能參加演練的學(xué)生，班主任應提前向學(xué)校報告。
2、每位同學(xué)準備一條毛巾(忘記準備的用紅領(lǐng)巾代替)。
3、在演練撤離時(shí)，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時(shí)要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過(guò)程緊張有序。
6、整個(gè)演練過(guò)程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結束以后，每人寫(xiě)一篇《參加消防演練后的感想》，由語(yǔ)文老師收齊統一交政教處。
八、報告程序
關(guān)于應急演練方案24
一、指導思想
為了進(jìn)一步增強公司所屬項目部參建人員的防汛意識，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急及逃生方法。按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，通過(guò)本次防汛抗洪演練，達到快速、有效、有序地應對在張肅四標項目施工范圍內發(fā)生的洪水、泥石流等重大事故，確保標段區域在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護參建人員的安全，制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求
演練目的：
1、讓員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的時(shí)間內到達集合地。
2、檢驗本項目部在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保障工作是否到位。
演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊要積極參加，確保負責人、安全員到位。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
三、演練時(shí)間：
20xx年8月16日
四、演練地點(diǎn)：
張肅四標K88+804小橋溝底
五、演習課目：
1、信息報告。
2、安全疏散。
3、現場(chǎng)傷員救護。
4、搶修便道
六、組織機構：
顧問(wèn)：張肅項目辦安全科科長(cháng)：張立松。
組長(cháng)：孫致遠、副組長(cháng)：劉金召。
成員：李成斌、趙福祖、張向宇、范瑞山。
七、搶險小組成員：30人
張肅四標項目部：
路基土方施工一隊：
小橋涵施工一隊：
八、演練車(chē)輛機械：
8臺（輛）
挖掘機兩臺：
裝載機兩臺：
九、防汛演練的階段劃分：
1、學(xué)習動(dòng)員。在全標段進(jìn)行一次汛期安全教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習，提高員工的汛期安全意識。在項目部領(lǐng)導和專(zhuān)職安全員的組織指導下，認真學(xué)習和模擬演練我項目部制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過(guò)程中的注意事項，并在總指揮的指導下進(jìn)行演練。全體員工都要參加、觀(guān)摩，把演練當成實(shí)戰，認真對待。
�。�1）搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災，搶救現場(chǎng)財物，采取一切辦法排除現場(chǎng)積水，力爭將損失減少到最小程度。
�。�2）現場(chǎng)演練
A、20xx年8月20日8：00，由項目安全員安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛預演。對本次演練工作進(jìn)行統一安排部署，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險小組成員，準時(shí)到達溝底，由現場(chǎng)總指揮孫致遠統一發(fā)出信號（我項目接到肅南縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強降雨，隆暢河由于水位升高，請大家迅速轉移現場(chǎng)的機械設備，材料等）。
C、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組副組長(cháng)劉金召立即安排搶險小組人員有序進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行轉移設備，材料。同時(shí)通知材料保管員甘貴賓打開(kāi)防汛物資儲備庫，由蔡生軍駕駛長(cháng)城皮卡車(chē)拉運防汛物資至演練地點(diǎn)。
D、由安全部部長(cháng)趙福祖用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。
E、聽(tīng)到信號，抗洪搶險小組成員，帶領(lǐng)現場(chǎng)施工人員有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。
F、由小橋施工負責人鄒宗仁清點(diǎn)人數、向現場(chǎng)指揮報告人數（報告總指揮我隊伍因洪水來(lái)勢迅猛，在疏散過(guò)程中員工王玉林沒(méi)有跑出來(lái)，毛利宏受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區）。
4、按照防汛應急預案展開(kāi)救援。
搶救溺水人員：
�。�1）在水中的搶救。如手邊有合適救援東西，最好扔過(guò)去讓溺水者抓住，比如竹竿、木頭等。如果身邊沒(méi)有搶救用品，又沒(méi)有搶救經(jīng)驗者，下水者救助時(shí)，應帶一條繩索，一頭系在岸上，另一端扔給淹溺者手中，讓他抓緊后拖上來(lái)。下水時(shí)也不要靠近溺水者，須從后面抓住他的頭發(fā)，或用手腕抱住他的下顎，手伸入其腋下游回岸上，防止救援者被溺水者抓住。
�。�2）岸上急救。救護組接到現場(chǎng)人員受傷信號后，醫務(wù)人員立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護處理并聯(lián)系車(chē)輛外送。傷員上岸后，應首先檢查口鼻，如有外物堵塞必須及時(shí)清除。如其心跳、呼吸沒(méi)有停止，立刻進(jìn)行倒水動(dòng)作，將肺里、胃里的積水倒出�？厮畷r(shí)間要短，要快。如呼吸、心跳已停止，須立即進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟胸外按壓術(shù)。要使肺內充氣，頭幾次口對口吹氣應快而有力。如果溺水者心跳尚在，但無(wú)力，可能是血壓過(guò)低，應該請醫生進(jìn)行抗休克處理。
施工現場(chǎng)便道搶通。首先在路基中斷處設涵管排泄，保證路基的穩固。然后用自卸車(chē)調運砂石材料對路基沖刷部分進(jìn)行加固，用挖掘機壓實(shí)。最后指定專(zhuān)人負責維修路面，對路面不平或積水的地方及時(shí)修復、清除。
5、現場(chǎng)拍照小組
組長(cháng)：梁君生。
組員：董玉成、朱國學(xué)。
要求：指定一人攜帶相機對現場(chǎng)內人員在接到報警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象，并對整個(gè)演習過(guò)程拍照以及后期編輯資料。
十、演練結束：
現場(chǎng)指揮員孫致遠對演習情況進(jìn)行講評。
十一、后期工作：
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
十二、電話(huà)
項目部報警電話(huà)：xxx、項目經(jīng)理：xx、安全員：xx、社會(huì )支援系統報警電話(huà)：公安部門(mén)：110、消防報警：119、交通報警：122、醫療報警：120。
關(guān)于應急演練方案25
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)火警火災的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火警火災時(shí)，能有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練，緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年12月2日（星期二）
三、組織領(lǐng)導：
總 指 揮：
副總指揮：
現場(chǎng)指揮：
成 員：各班班主任
四、實(shí)施安排：
第一部分：人員疏散安排
1、在教室上課的教師（班主任）迅速組織幼兒排隊，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散；有空課的班主任迅速回教室；有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師，指揮幼兒安全撤離。
2、到達疏散集中地（大草坪周?chē)┖�，各班主任應及時(shí)到所在班級穩定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數，向副總指揮匯報班級情況（應到人數、實(shí)到人數、傷亡情況）；副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。
3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排：
前教學(xué)樓指揮員（含各樓層巡視）：
后教學(xué)東樓指揮員（含各樓層巡視）：
后教學(xué)西樓指揮員（含各樓層巡視）：
草坪集中地指揮員（并報警）：
警鈴指令： (廣播、口哨)
醫療救助：
姜中明：關(guān)閉電閘
陳忠達：負責制造著(zhù)火點(diǎn)
邵志坤：負責對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火
4、負責操場(chǎng)集合幼兒：
5、領(lǐng)班教師及配班教師：負責自己班級疏散有序，前后都有教師負責保護。
6、各樓梯口負責人員：
前教學(xué)樓：一樓樓梯口由陳忠達負責，天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。
后教學(xué)樓：一樓樓梯口由邵志坤負責。
7、場(chǎng)地布置：小1、小2在大草坪處，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前， 大2在后；中1、中2在新門(mén)衛前的空地上。
第二部分：演練程序
1、演練開(kāi)始：副總指揮姜紅霞下達演練指令，通知姜燕放防空警報。
2、組織疏散：聽(tīng)到警報后，各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn)，負責疏散，保證幼兒的安全；姜中明迅速切斷電源；各班主任確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，按指定路線(xiàn)下樓。
3、檢查樓層：幼兒隊伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離，各老師按配班情況回到各班。
4、匯報情況：各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，班主任老師清點(diǎn)人數，向副總指揮姜紅霞匯報，副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數。
5、領(lǐng)導講話(huà)：消防演練總指揮進(jìn)行總結講話(huà)，宣布本次消防疏散演練結束。
第三部分：注意事項
1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育，做好幼兒組織工作，務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。
A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，疏散時(shí)要盡量降低重心，沿護欄或墻移動(dòng)，彎腰撤離。
B、教育幼兒疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。
C、必須讓幼兒明確一定的順序：班內應該事先明確每個(gè)幼兒出門(mén)的先后順序（誰(shuí)前誰(shuí)后），分別從前后門(mén)離開(kāi)教室，一、二排往前門(mén)走，三、四排往后門(mén)走。沒(méi)有整隊的時(shí)間，自覺(jué)成隊，每班分兩隊從樓梯撤離。
D、下樓速度的要求，在確保安全的情況下加快速度，絕對不能不顧一切的直沖，引起安全事故。
2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù)：班主任一般在跟隨班級隊伍，穩定幼兒的情緒，大聲地指揮，指導教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法，行走方法，保證行走安全。
3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù)：明確班級撤離秩序的原則，負責轉彎處幼兒下樓的秩序，要控制好速度，如果速度過(guò)快引起擁擠，就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓，萬(wàn)一有幼兒滑倒，要及時(shí)制止后面幼兒，并及時(shí)扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完后，要負責檢查廁所里是否有幼兒滯留。
4、安全撤離路線(xiàn)及順序安排：中2直接從教室旁樓梯下，中1從前教學(xué)樓樓梯下，如發(fā)現著(zhù)火點(diǎn)后要繞道通行。
5、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失；所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
關(guān)于應急演練方案26
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握 應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師幼掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮，團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：應急避震演練，緊急疏散
2、對象：全體幼兒和教職工
3、時(shí)間：20xx年5月12日下午隨時(shí)
三、演練準備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應急避震的正確方法，根據我園應急避震的環(huán)境條件，對幼兒進(jìn)行地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
�。�1）領(lǐng)導小組：
總指揮：
副指揮：
成員：
信號員：
�。�2）教室室內指導組：各班教師和保育員
1、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3、班級老師要自始自終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作
1、合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏。
2、處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“地震警報”
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(cháng)）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知孩子“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能護住頭部；最后一排幼兒可以面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。
地震演練注意事項：
從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開(kāi)始演練。教會(huì )孩子應該做到：
a、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
b、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
f、洗手間內的孩子，也要采取應變措施，就近躲避。
g、在室外的孩子，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
h、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
3、2分鐘后信號員切斷觸鈴聲
4、幼兒復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震�，F在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
疏散注意事項：
a、要有順序地疏散，疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
b、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
c、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
d、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著(zhù)整齊，但要穿鞋。
f、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。
6、宣布演練結束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。
關(guān)于應急演練方案27
一、指導思想
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)
現場(chǎng)總指揮
應急避震：當堂任課老師
應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師
醫療救助、醫務(wù)人員、體育老師
后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志
三、演練安排
1．參加人員：全校師生
2．演練地點(diǎn)：教學(xué)樓及廣場(chǎng)
3．演練時(shí)間：
4．演練內容：
應急避震：當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。
�。�1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
�。�2）在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
�。�3）躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
�。�4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，
�。�5）在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
�。�6）在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
�。�7）老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
應急疏散：當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
�。�1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
�。�2）老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
�。�4）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
�。�5）各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向級部主任報告，級部主任再向嵇校長(cháng)匯報。
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