關(guān)于學(xué)校年度工作計劃

　　工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校年度工作計劃（精選34篇），希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。

　　二、工作目標：

　　(一)加強制度建設，規范學(xué)校管理.

　　(二)注重師德修養，加強德育工作。

　　(三)聚焦課堂教學(xué)，積極構建有效課堂模式。

　　(四)認真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展課題研究和社團活動(dòng)。

　　(五)挖掘學(xué)校優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

　　(六)搞好對外宣傳和對外開(kāi)放工作。

　　(七)認真做好其他工作，實(shí)現學(xué)校和諧發(fā)展。

　　三、具體措施：

　　(一)常規管理

　　1.規范各項規章制度。結合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步健全和完善各項常規管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規范化、精細化，構建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式，正規化、規范化辦學(xué)。

　　2.規范校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校各部門(mén)年初制定出本學(xué)年的工作計劃、周計劃并公示，使各項工作制度化透明化，也體現出發(fā)揮民主監督的職能。校長(cháng)帶頭開(kāi)好教師代表會(huì )，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好班級管理群，組織好班主任與家長(cháng)的聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

　　3.規范課程管理。嚴格按照上級要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)和住宿生課表，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程教學(xué)進(jìn)度;嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，不占用節假日集體上課、補課，積極組織學(xué)生開(kāi)展各種社團活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng)，營(yíng)造陽(yáng)光校園氛圍。

　　4.規范招生行為。嚴格執行教育局招生方案，本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正原則，認真完成20xx年招生工作。

　　5.規范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設備正常使用。

　　(二)德育工作

　　1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象、以作為換地位、以業(yè)績(jì)顯才華、以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用。加強師德師風(fēng)建設，要以“學(xué)為人師、德為師范”為準則，開(kāi)展師德建設活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習、演講、表彰等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，約束自身教育行為，樹(shù)立教師良好形象。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。

　　2.努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。

　　3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報、電視、重大節日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養成教育、遵紀守法教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、民族精神、愛(ài)國主義精神、理想信念和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。并開(kāi)展各種社團活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。

　　4.認真開(kāi)展校園體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，抓好“達標”工作。繼續組織學(xué)生開(kāi)展多種體育活動(dòng)，制定活動(dòng)計劃，并將體育活動(dòng)納入教育計劃。繼續組織開(kāi)展“大課間跑操”活動(dòng)，形成制度。開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運動(dòng)會(huì )、學(xué)�；@球比賽、乒乓球比賽、體育興趣小組等。

　　5.加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于5節。

　　(三)教育教學(xué)工作

　　1.深入開(kāi)展以“校級公開(kāi)課”、“優(yōu)秀教師示范課”和“青年教師匯報課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

　　2.抓好校本教研制度的落實(shí)。各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長(cháng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。

　　3.加強教師隊伍建設�！白叱鋈�、請進(jìn)來(lái)”，積極組織教師參加各種學(xué)習和培訓，做到有學(xué)習，有記錄，有匯報，有交流，有總結。促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。邀請專(zhuān)家來(lái)我校講座，請學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗，定期開(kāi)展教學(xué)沙龍。根據現代教學(xué)的需要，組織教師開(kāi)展現代教育技術(shù)比武，讓老師們積極運用微機、錄音機、投影儀、多媒體、錄播教室、微課寶等現代信息技術(shù)，使教學(xué)行為規范化、現代化，提高老師自主學(xué)習、自主研究的能力。

　　4.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。選出專(zhuān)業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習，愛(ài)鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行培訓活動(dòng)。尤其發(fā)揮在現代信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面有經(jīng)驗的教師的優(yōu)點(diǎn)，讓她們開(kāi)培訓會(huì )，提高其他老師的現代信息技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

　　5.做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機，對流失生進(jìn)行集中多次家訪(fǎng)，注重實(shí)效。組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng)，學(xué)年初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

　　6.加強校園文化建設，創(chuàng )建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，校園展示牌、學(xué)習園地、班會(huì )、集會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、傳染病和環(huán)保、道德及法制教育。

　　7.突出畢業(yè)班工作。學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、組織調研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。

　　(四)校園建設

　　1、完善數字校園，實(shí)現教學(xué)條件的現代化。學(xué)校在配齊教師、辦公室電腦的基礎上，構建由微機室、教室、辦公室組成的校園管理局域網(wǎng)，完善學(xué)校教育信息化設施。

　　2、完成綜合樓的裝修和各個(gè)功能室的正常使用。計劃上半年對綜合實(shí)驗樓根據校園建設規劃進(jìn)行裝修，完成各個(gè)功能教室的設備安裝和文化建設。

　　3、重視校園文化建設。校園建設在目前的綠化、美化的基礎上將進(jìn)一步把校園建設細化，做好校園硬件建設中的掃尾工作，建設綠色校園，創(chuàng )建美麗校園。并增加文化內涵，營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。

　　4、建設學(xué)校微信公眾號，做好學(xué)校管理和宣傳工作。

　　(五)安全工作：

　　1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅持開(kāi)展常規安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設施、水電設施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

　　2、定期開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

　　3、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

　　4、定期召開(kāi)安全會(huì )議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會(huì )、安全教育主題班會(huì )、主題板報、手抄報等形式，積極開(kāi)展安全教育與宣傳。

　　5、有效開(kāi)展傳染病的預防，群策群力，做好學(xué)校的衛生防疫工作。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃2

　　一、指導思想

　　在“三個(gè)代表”重要思想指導下，以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。

　　二、主要工作和目標

　�。ㄒ唬�強化規范每月一事活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成

　　1、以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動(dòng)，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，習慣中育人”，追求習慣教育實(shí)效。以愛(ài)國主義、民族精神為龍頭，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，以國慶六十一周年為契機，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統美德教育，促進(jìn)良好行為習慣的養成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，以“三結合”教育為載體，引導學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀(guān)。

　　2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，嚴格執行“文明中隊”制度。對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結果公布在學(xué)校黑板報上，及時(shí)反饋，通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設。有效培養學(xué)生良好的行為習慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

　　3、完善制度，不斷總結反思。每月召開(kāi)班主任會(huì )議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習小組，采用理論學(xué)習、事跡演講、案例交流、集體會(huì )診、實(shí)地參觀(guān)、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀(guān)摩等形式，對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設、學(xué)生養成教育、班隊活動(dòng)、法制教育、心理指導等方面的培訓，激發(fā)他們的工作熱情，培養管理班隊的能力，提高工作過(guò)程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)；各負責人與班主任要在每一次的'主題活動(dòng)過(guò)程中，去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題，還有哪些不足，有哪些成功之處。每一個(gè)責任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結反思，以便在下一次活動(dòng)中揚長(cháng)避短。

　　4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導性，增加信息量。

　　5、注重細節，文明禮儀細處抓起。我們要認真分析當前社會(huì )背景中影響學(xué)生基礎文明素養的各種因素，從細微處入手，從細節處抓起，堅持“導堵結合，以導為主”的思想，發(fā)揚“早、嚴、細、實(shí)、恒”的常規管理優(yōu)良傳統，引導學(xué)生告別陋習，文明言行，做講公德、有涵養的合格小公民。從“彬彬有禮”開(kāi)始細化“坐”“立”“行”，讓學(xué)生學(xué)著(zhù)尊重他們身邊的每一個(gè)人，把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中，讓學(xué)生獨特的天賦在“細節教育”中得到充分的滋養與成長(cháng)，在細節教育中創(chuàng )造教育的奇跡。

　　6、進(jìn)一步弘揚民族精神，以民族精神宣傳月為載體，加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承，學(xué)習革命先輩身先士卒為祖國的無(wú)私精神；學(xué)習民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過(guò)多元化、多方位的活動(dòng)形式，表達對中華民族的敬仰與自豪之情。

　　7、周周反思，實(shí)踐與反思相結合：每周一節主題教育實(shí)踐課（與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結合）；每周兩節主題晨會(huì )課；每周兩次主題晨誦；每月一次集體晨會(huì )；每月一次展示性活動(dòng)。

　�。ǘ�）推進(jìn)少先隊陣地建設，促進(jìn)隊組織自身發(fā)展

　　1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員和校外輔導員，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

　　2、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結大隊委員競選的經(jīng)驗，本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，通過(guò)民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養，實(shí)行競選任期制。

　　3、建好隊校，利用這一陣地開(kāi)展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等，切實(shí)提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

　　4、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目，將結合每月一事活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展有效可行的各項活動(dòng)。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造條件，將豐富校園文化生活。

　�。ㄈ�）堅持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

　　開(kāi)展德育工作，要緊跟時(shí)代的脈搏，充分利用鮮活而豐富的社會(huì )德育資源，使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續發(fā)揮好少先隊組織的功能，開(kāi)展豐富多彩的節日文化主題教育活動(dòng)。分年級有重點(diǎn)地開(kāi)展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動(dòng)。要鼓勵和指導學(xué)生參與活動(dòng)設計準備工作，積極引導學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)實(shí)踐中培養能力，凈化心靈，升華認識，端正品行。少先隊部將對各班級的主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調研指導和記錄，期末評選優(yōu)秀活動(dòng)，并將其納入文明班級考核指標體系之中。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃3

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“立德樹(shù)人”為目標，針對我校實(shí)際情況，夯實(shí)德育工作，以人為本，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)搭建平臺。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德教育、紀律教育、法制教育，增強科技意識，培養學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校精神。挖掘校園文化資源，強化學(xué)生良好的品德行為習慣的養成，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。

　�。ǘ�）加強國防教育，強化愛(ài)國愛(ài)校思想。

　�。ㄈ�）探索科技教育，使學(xué)生樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識。

　�。ㄋ模┥罨�少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。ㄎ澹┳龊脟�際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng )建工作。

　�。�六）切實(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設。

　�。ㄆ撸┓e極做好班級文化建設及班級設崗育人工作，使之成為班級育人的主陣地。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。

　　1、制訂切實(shí)可行的班主任培訓制度和計劃，加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，開(kāi)拓班主任的視野，進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架，用好《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著(zhù)。本學(xué)期計劃開(kāi)展2次班主任培訓：期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進(jìn)行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規進(jìn)行學(xué)習培訓。期中將對班主任進(jìn)行班主任基本功的培訓。

　　2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊。以推動(dòng)班隊課程化為契機，打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展骨干班主任評選，成立德育核心團隊，努力打造德育名師。

　　3、建立班主任例會(huì )交流制度，搭建班主任工作、學(xué)習經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的觀(guān)摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓后需對本校教師開(kāi)展二次培訓。

　�。ǘ�）抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　1、把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育常規工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。重視小學(xué)生的日常行為規范教育，細化學(xué)生一日常規要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識、安全意識。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”和“課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩”的良好習慣。繼續堅持做好每周常規點(diǎn)評，完善小軍人卡的激勵機制，開(kāi)展特色班級創(chuàng )建等各類(lèi)評比活動(dòng)，切實(shí)提高孩子良好行為習慣地養成水平。

　　2、重視少年軍�；顒�(dòng)，加強國防教育。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導力量，引導學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國愛(ài)校。本學(xué)期將分別開(kāi)展四、五年級的軍訓活動(dòng)及六年級同學(xué)的一日軍營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)以“少年軍�！碧厣�教育為抓手，通過(guò)參觀(guān)校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會(huì )等形式，增強學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。

　　3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，建立天景山小學(xué)少科院。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果。

　　4、繼續加強對學(xué)生的法制教育，安全知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)現場(chǎng)演練，圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )的形式，讓安全常駐孩子們心中。

　　5、繼續發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導作用。規范“小軍人卡”的獎勵方法，鼓勵班主任對“小軍人卡”進(jìn)行循環(huán)使用。開(kāi)展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動(dòng)。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”，發(fā)揮其激勵教育作用。

　　6、加強對學(xué)生的“感恩教育”，以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，結合四年級學(xué)生的“成長(cháng)禮”對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報恩。

　　7、以各種紀念日為契機，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

　　8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽，給孩子們的健康成長(cháng)搭建平臺。

　　9、積極認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)德育活動(dòng)和競賽，加強指導，充分調動(dòng)老師和同學(xué)們的積極性，在保證參與率的同時(shí)努力提高每次活動(dòng)的獲獎率。

　�。ㄈ�）切實(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設

　　1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用，制定切實(shí)可行、獨具特色的班會(huì )課程實(shí)施方案。

　　2、以骨干班主任為帶動(dòng)，建立并完善學(xué)校班會(huì )課程資源庫。

　　3、開(kāi)展班會(huì )課校內賽課活動(dòng)，并請專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評、評比，為區班會(huì )賽課活動(dòng)做好充足準備。

　　4、借校內賽課向全校全面推開(kāi)班會(huì )課程化，組織廣大班主任聽(tīng)班隊課，評班隊課，努力提升班主任上好班隊課的水平，也讓班隊課真正為學(xué)生成長(cháng)助力。同時(shí)德育處還將加強日常班會(huì )課的檢查。

　�。ㄋ模├^續深化低碳環(huán)保的教育，倡導節約、文明的生活理念,以垃圾分類(lèi)為抓手,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。

　�。ㄎ澹├^續做好班級文化建設和班級設崗育人，把班級文化打造成班級育人的主陣地。

　　1、設崗育人不能流于形式，要切實(shí)起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，培養學(xué)生良好的習慣同時(shí)提高學(xué)生的自我管理能力的作用。本學(xué)期將進(jìn)一步加大開(kāi)展力度，在各年級中樹(shù)立典型，對班主任特別是新班主任加強指導，對“設崗育人”做更精細的劃分，進(jìn)一步完善崗位，并引入“評價(jià)崗位”，加強班級評價(jià)和學(xué)校評價(jià)，促進(jìn)“設崗育人”工作的深入開(kāi)展。

　　2、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設。加強德育環(huán)境建設，充分利用班級文化墻、中隊角，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。通過(guò)培訓、評比、交流等方式，深化各班級的文化建設。

　�。�六）密切家校聯(lián)系，推進(jìn)班級家委會(huì )建設

　　1、促進(jìn)校級、年段、班級家委會(huì )活動(dòng)規范化。充分發(fā)揮家委會(huì )的職能。

　　2、辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

　　3、班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。

　�。ㄆ撸┩七M(jìn)學(xué)生心理健康工作的開(kāi)展

　　結合心理咨詢(xún)室的創(chuàng )建工作，繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，完善心理健康教育的各類(lèi)資料，積極創(chuàng )建南京市示范心理咨詢(xún)室。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃4

　　一、指導思想：

　　充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。在繼續扎實(shí)做好基礎性德育、常規性德育工作的同時(shí)，遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，堅持以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，不斷優(yōu)化其身心健康，提高綜合素養。繼續鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

　　2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心）一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。

　　三、工作目標：

　　(一）加強學(xué)生日常行為規范教育，強化學(xué)生文明禮儀的養成。

　�。ǘ�）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。

　�。ㄈ�）深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

　　1、加強值周工作管理。

　　2、嚴格規范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話(huà)，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　3、繼續進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次。

　　(六)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。

　　1、主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)。

　　2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

　　3、繼續加強對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　4、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃5

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為宗旨，以區教育工作會(huì )議精神為指導，在“育人教書(shū)，德育為先”理念的引領(lǐng)下，立德樹(shù)人，切實(shí)增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規律，依據學(xué)生身心特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，努力做好德育工作的規劃設計，使德育工作更加科學(xué)化、規范化、系列化，努力構建高效德育、活力德育、魅力德育，扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。

　　二、主要工作目標

　　1.努力構建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索，努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性，增強德育工作的計劃性、系統性、實(shí)效性。

　　2.傾力打造德育隊伍。加強青年骨干班主任、新班主任的培養與使用。結合今年區德育帶頭人的評選工作，引領(lǐng)德育工作者走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。

　　3.大力提升班主任基本功。以區班主任基本功大賽為契機，切實(shí)加強我校班主任隊伍建設，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平。

　　4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )建設標準》等相關(guān)要求，創(chuàng )造性地開(kāi)展家校合作、班家合作工作。

　　5.著(zhù)力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念，加強德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬�構建校本德育體系，推進(jìn)德育課程化

　　為了發(fā)揮課程建設在學(xué)校德育中的功能，結合自身實(shí)際和發(fā)展需要，確立“德育課程化”的發(fā)展思路，通過(guò)頂層設計，積極構建校本德育課程體系。

　　1.規劃并實(shí)施校本德育課程。

　　德育課程目標是學(xué)校德育課程體系建設的靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標而確立的。本學(xué)期將結合我校辦學(xué)特色和實(shí)際，通過(guò)深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內涵的基礎上，確立我校校本德育課程總體目標，并通過(guò)德育課程的分級、分類(lèi)設置與實(shí)施，逐步構建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區校本德育課程評比活動(dòng)，在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構水平。

　　2.強化德育課程意識。繼續開(kāi)展好師生同參與話(huà)成長(cháng)的“相約星期一”活動(dòng)；落實(shí)晨會(huì )課，本學(xué)期開(kāi)始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專(zhuān)題教育，德育處將做好晨會(huì )課的調研工作。開(kāi)展好“社區志愿者”活動(dòng)；盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材，讓孩子了解家鄉，愛(ài)我家鄉；繼續開(kāi)展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng)，即“每周一歌、每周一文、每周一畫(huà)、每周一字”，讓校園充滿(mǎn)活力。

　　3.加強師德建設，規范教師自身的教學(xué)行為，努力做到修身修心修業(yè)，書(shū)德書(shū)志書(shū)人。開(kāi)學(xué)初，組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)�！�、“好校長(cháng)”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應當具備哪些特質(zhì)？并在此基礎上形成標準，自行對照，逐步完善達成。

　　4.繼續抓好學(xué)生的養成教育。結合我校德育工作實(shí)際，把“吃好飯、走好路、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、讀好書(shū)”的“六好”習慣教育抓實(shí)抓細并進(jìn)行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛(ài)外來(lái)民工子女，引導外來(lái)民工抓好孩子的文明教育、養成教育、學(xué)習習慣等。

　　5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng)，舉行升旗、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等儀式教育，開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng)，力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面，一段美好的回憶，一次有尊嚴的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節、體育節、藝術(shù)節等文化教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。

　　6.加強學(xué)校少先隊組織建設，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，積極支持學(xué)生群團組織開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷提高學(xué)生的管理能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價(jià)模式，搞好“每周一星”的評比和展示活動(dòng)。

　�。ǘ�）加強德育隊伍建設，推動(dòng)隊伍專(zhuān)業(yè)化

　　1.加強德育隊伍培訓。繼續組織班主任教師參加區青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等，做到培養與使用相結合，努力建設一支德藝雙馨的德育隊伍，引領(lǐng)德育隊伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。

　　2.加強班主任管理與培訓。每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，建立班主任工作檔案，認真做好年輕班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平，細化班主任工作的考核；發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展班級特色建設，努力做到一班一特色；結合上級要求，學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。

　�。ㄈ�）強化班集體建設，打造特色班集體

　　1.加強班級文化建設。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，讓班級文化成為一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一首歌。

　　2.推進(jìn)特色班集體建設。在開(kāi)展好班集體建設的基礎上，進(jìn)一步創(chuàng )新班集體建設的新思路、新舉措，進(jìn)一步增強向“班集體建設”要質(zhì)量、要效益的意識，充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能，努力將特色班集體建設活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。

　　3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(cháng)的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統性，克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期繼續開(kāi)展主題班隊會(huì )評選活動(dòng)。

　　(四)秉持家校合育理念，追求育人一致性

　　努力構建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質(zhì)量，提高家長(cháng)科學(xué)教子的水平和能力，保持家、校、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規范化、社會(huì )化、法制化的軌道。以《江寧區家長(cháng)學(xué)校規范化建設指導意見(jiàn)》為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校工作的指導與管理，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長(cháng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。將聯(lián)合教導處開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和“非工作日”家長(cháng)接待日活動(dòng)。積極推行家訪(fǎng)活動(dòng)，把家訪(fǎng)活動(dòng)制度化，常態(tài)化，親近孩子，貼近百姓。積極參加區年度優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選表彰活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┩七M(jìn)心育德育融合，助推學(xué)生健康成長(cháng)

　　德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　1.“以心育德”，提升學(xué)校德育實(shí)效。

　　以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著(zhù)眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂(lè )，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

　　2.“以德養心”，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

　　在德育工作中以學(xué)生成長(cháng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調適為抓手，既靈活運用傳統德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構建以德育為主導，以心理健康教育為基礎，以情感體驗為基本途徑，最終達到德心共育培養人、發(fā)展人的目的。

　　3.開(kāi)展系列心理健康培訓活動(dòng)。

　　繼續參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門(mén)開(kāi)展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢(xún)員培訓活動(dòng)，努力實(shí)現學(xué)校實(shí)現持心理健康教師證的教師數應達學(xué)校班主任總數的30%”，每校有一名心理咨詢(xún)員的相關(guān)要求。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃6

　　一、指導思想

　　圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。

　�。ǘ�）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。

　�。ㄈ�）深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”即：加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

　�。ǘ�）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到“三求”即：常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。

　�。ㄈ�）繼續實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

　�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍，具體設想如下：

　　1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )的`學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

　　2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

　�。ㄎ澹┳ズ玫掠�基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。

　　1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口，強調“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。

　　2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

　　3、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。

　　5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃7

　　一、指導思想

　　創(chuàng )新性地開(kāi)展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅持以“愛(ài)國主義教育”為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1.強化學(xué)生行為習慣養成教育，培養優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì )機構”為載體，加強德育隊伍建設。

　　2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立信心，完善自信教育。

　　3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng )新理念，通過(guò)班級活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng )新活動(dòng)。

　　4.健全完善學(xué)生評價(jià)制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評價(jià)手冊，完善相應的考核評價(jià)、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，對班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2.常規管理工作常抓不懈。

　　3.繼續開(kāi)展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng)，廣泛調動(dòng)各方面的積極性，利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　5.健全完善學(xué)校-社會(huì )-家庭三結合的網(wǎng)絡(luò )，形成良好的育人機制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級家長(cháng)會(huì )為會(huì )員，區分年級找全體家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )成員會(huì )。

　　四、主要工作措施

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　　結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

　�。ǘ�）高度重視養成教育

　　深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )行為規范示范班等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生十個(gè)好習慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范，建立學(xué)校我能行的評價(jià)制度。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒�該這樣做，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　�。ㄈ�）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，

　　以自信教育為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長(cháng)為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

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　　1.提高教學(xué)水平。

　　抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。

　　2.營(yíng)造良好環(huán)境

　　認真貫徹教育部《關(guān)于加強小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。

　　第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。

　　第二、充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。

　　我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

　　第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　�。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育

　　1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

　　2.加強教師的護導制度，落實(shí)安全責任制，避免事故發(fā)生。

　　3.嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃8

　　一、指導思想

　　堅持育人為本、德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)為目標，以加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主題，努力培養“道德合范、基礎扎實(shí)、身心健康、個(gè)性鮮明”的學(xué)生。

　　二、工作目標

　　以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以師德教育為保證，以養成教育為重點(diǎn)，以少先隊活動(dòng)為載體，學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，加強學(xué)生日常行為規范教育，深化少先隊活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規管理和德育隊伍建設，調動(dòng)校內育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。

　　三、工作措施

　　(一)加強隊伍建設，強化德育意識。

　　1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，加強師德建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

　　2、加強師資隊伍建設，提高管理工作水平。繼續健全業(yè)務(wù)學(xué)習制度，倡導教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識和膽識，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長(cháng);繼續組織參加成功教育案例和德育論文評選。

　　(二)加強常規教育，提高德育水平。

　　1、開(kāi)展“五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。

　　持續推進(jìn)“五小行動(dòng)”主題教育活動(dòng)，“光盤(pán)、尊長(cháng)、整理、守序、遵時(shí)”每月一主題，結合文明禮儀月、體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)，低重心、嚴要求，認真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，從小處著(zhù)眼、從細節入手，把行規教育推向深入，通過(guò)人人做到做好小行動(dòng)再擴化到大行動(dòng)，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。

　　2、開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng)

　　加強學(xué)校心理健康教育工作規范化、制度化建設。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢(xún)室的作用，雙周周三開(kāi)展心理健康集體晨會(huì )教育，積極實(shí)施心理疏導工作，減輕學(xué)生過(guò)重的心理負擔，學(xué)會(huì )心理調適，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

　　3、開(kāi)展課堂育人提升行動(dòng)

　　加強和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊品德與生活(社會(huì ))課課程，要求思品老師要備好課，寫(xiě)好教案，指導教師挖掘學(xué)科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內容。

　　(三)豐富活動(dòng)形式，完善育人機制。

　　1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。

　　少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng)，讓少先隊員在體驗、感悟、內化、踐行中提升自己的道德素養。利用清明節、勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )，三到六年級每個(gè)年級進(jìn)行班隊活動(dòng)展示，全體班主任進(jìn)行觀(guān)摩。

　　2、加強校園文化育人提升行動(dòng)。

　　開(kāi)展豐富多彩校園文化活動(dòng)。抓住重大契機開(kāi)展主題教育，開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”系列活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開(kāi)展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動(dòng)。加強校園網(wǎng)絡(luò )道德教育，培養學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為習慣。

　　3、充分利用大課間活動(dòng)對學(xué)生加強教育。

　　抓好大課間活動(dòng)。繼續開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)上好每節體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，每個(gè)學(xué)生都能擅長(cháng)一項活動(dòng)項目，每個(gè)學(xué)生都有一種運動(dòng)器械(跳繩、毽子)，增強學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結合體育節將舉行全校田徑運動(dòng)會(huì )、武術(shù)操比賽等活動(dòng)。

　　(四)加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)，要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。

　　2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視。要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

　　3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作。繼續開(kāi)展“五小行動(dòng)”評比活動(dòng)，明確五小行動(dòng)具體要求，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤(pán)之星”、“尊長(cháng)之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時(shí)之星”，樹(shù)立榜樣示范作用。

　　(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能

　　德育工作是家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的長(cháng)期系統工程，在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，充分調動(dòng)一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)全社會(huì )齊抓共管格局的局面。

　　完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系，構建開(kāi)放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會(huì )制度，成立家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日和家庭教育講座1次以上，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃9

　　一、指導思想

　　在教育局領(lǐng)導下，以全新的理念和視角理性審視現實(shí)，以提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內涵發(fā)展，繼續創(chuàng )建書(shū)香校園，全神貫注抓質(zhì)量,科研興校，育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設和諧校園，為辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。

　　二、主要目標

　　1、在全校范圍內努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習、工作氛圍，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團結、務(wù)實(shí)，充分尊重教師；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。

　　2、繼續強化科學(xué)、規范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩步提升，辦學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、社會(huì )認可、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　3、切實(shí)加強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

　　4、積極實(shí)施新課程標準，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現代化，實(shí)現在信息化基礎上各項教育要素的有機整合，強化校本教研，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習方式、教學(xué)方式上的變化，培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價(jià)體系，完善細化績(jì)效量化考核辦法。

　　5、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強師德教育，提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運用信息的育人方法培育學(xué)生。

　　6、以骨干教師為主導，開(kāi)展集體備課研討活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

　　7、加強學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。

　　三、總體設想

　�。ㄒ唬�實(shí)施四項務(wù)實(shí)策略

　　1、塑造健全人格，開(kāi)發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量，讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類(lèi)學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到張揚。倡導體現人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習，通過(guò)學(xué)習方式的轉變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生獨特個(gè)性和生活背景。

　　2、提倡教師品位，分層實(shí)施培養。實(shí)施分層培育，從合格教師，到教學(xué)能手，教壇新秀，學(xué)科帶頭人，再上升到學(xué)者型教師，創(chuàng )設條件，逐層上攀。

　　3、深化課堂教學(xué)，認知與情感統一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)這三個(gè)要素作為課程目標的重要組成部分，有機地滲透到課堂教學(xué)中。

　　4、繼續推進(jìn)有效教學(xué)，構建有效課堂實(shí)驗。

　�。ǘ�）加強四方面建設

　　1、領(lǐng)導與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習型組織的建設，樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀(guān)念。

　　2、教師與教學(xué)文化。倡導講大氣，講品位，講合作；弘揚人文精神，合作精神，創(chuàng )新精神，教師尊重理解學(xué)生，即注重科學(xué)教育，更注重人文教育。

　　3、學(xué)生與班級文化。以“文化”為切入口，德育為核心，通過(guò)環(huán)境、信息、課程，以活動(dòng)為載體建設高品位的班級文化。

　　4、校園與環(huán)境文化。以文化品位，現代信息，人文精神為理念，著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現代文明氣息與國學(xué)傳統文化底蘊有機滲透，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著(zhù)學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養的形成。

　　四、主要任務(wù)和措施

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　　學(xué)校德育工作是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程。德育是構成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素，是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一，要把它做為一項重要工作常抓不懈。

　　1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

　　加強學(xué)習是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節。作為一名教師不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認真學(xué)習全教會(huì )文件精神和省、市教育工作會(huì )文件精神，使它成為我們工作學(xué)習的行動(dòng)指南，為我們的工作服務(wù)；要深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》；學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、增強法律意識，樹(shù)立良好師德形象

　　我們教育工作者要適應時(shí)代的發(fā)展，教育出一批知法、守法的人才，首先必須自己知法、懂法，認真學(xué)習各種法律法規，認真遵守各種法律法規和職業(yè)道德規范，嚴格制度，杜絕“三亂”——亂收費、亂發(fā)資料、亂辦班補課，對違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導員的作用，定期舉辦法制講座，開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，增強師生法制意識，成為依法執教、文明施教的楷模，真正做到教書(shū)育人，為人師表。第三：工作中，每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為，時(shí)刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動(dòng)的場(chǎng)合不吸煙、校園不吸煙，更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室，坐著(zhù)給學(xué)生上課，不參與賭博迷信等活動(dòng)，使我校教師樹(shù)立良好的師德形象。

　　3、加強支部建設，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

　　不斷壯大支部力量，把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來(lái)。黨員教師要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng )新的楷模。加強民主管理和民主監督，指導好工會(huì )、團隊工作。加強黨風(fēng)廉政建設，落實(shí)上級文件精神要求，提高黨員的思想政治素質(zhì)。

　　4、狠抓學(xué)生養成教育

　　為形成我校學(xué)生“人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習”的局面，本學(xué)年繼續抓好學(xué)生養成教育，并使本項工作規范化、科學(xué)化，利用晨會(huì )和班隊會(huì )，學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校規章制度，進(jìn)行強化訓練。強化階段要嚴格訓練、嚴格要求，并責任到人，充分發(fā)揮教師的“三大作用”（表率、指導、示范），通過(guò)強化訓練，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養成教育要從點(diǎn)滴著(zhù)手，從小事做起，從每一項教育教學(xué)活動(dòng)中培養學(xué)生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣：上、下樓守秩序不擁擠，接送孩子的車(chē)在規定的地方停，絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理，參與管理的機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性�？傊�，通過(guò)長(cháng)期堅持不懈的抓好學(xué)生養成教育使學(xué)校的工作達到“五個(gè)好”（師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好）。

　　5、抓好少先隊工作

　　在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導下，少先隊工作要繼續擴大其優(yōu)勢，進(jìn)一步規范大、中隊活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，做到工作的創(chuàng )新。加強少先隊基礎建設并開(kāi)展豐富多彩的大、中、小隊活動(dòng)：繼續深化“新世紀我能行”體驗教育，開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)；，建立健全“紅領(lǐng)巾監督崗”，開(kāi)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節日的慶�；顒�(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動(dòng)內容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強調學(xué)生思想道德和法律知識的教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強法律意識，防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊中隊輔導員培訓班，提高輔導員的素質(zhì)。

　　6、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校

　　家庭教育是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容之一。辦好家長(cháng)學(xué)校，是傳播家庭教育知識、提高家長(cháng)教育水平的有效形式。各班要結合學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極協(xié)調好學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行“家長(cháng)教育行為規范”為主題的講座，在日常生活中如何教育培養子女等方面的知識及方法的培訓。各班每學(xué)期必須召開(kāi)一次的家長(cháng)會(huì )，每位教師對自己所教的學(xué)生至少有5次家訪(fǎng)記錄，多和學(xué)生家長(cháng)溝通聯(lián)系，了解學(xué)生情況，有針對性的引導好每一個(gè)學(xué)生，向社會(huì )宣傳學(xué)校的工作，了解我校的工作，支持學(xué)校的工作，使學(xué)校、社會(huì )、家庭形成合力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍。

　　7、規范學(xué)校的升旗儀式及國旗下講話(huà)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種思想教育

　　8、轉變觀(guān)念，做好教師角色的轉換

　　在具體的教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹(shù)立“三心”（愛(ài)心、耐心、信心），“三不”（不埋厭、不嫌棄、不放棄），“三個(gè)一樣”（對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣，對待同事要像對待親人一樣）。

　　9、加強心理健康教育。

　　建立為障礙學(xué)生（例如品德障礙、學(xué)習障礙、心里障礙等學(xué)生）提供咨詢(xún)輔導服務(wù)和激勵制度。設立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎”，以班堅持每半學(xué)期評選學(xué)生進(jìn)步獎，并予以公開(kāi)表彰。

　　10、廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，積極鼓勵學(xué)生開(kāi)展社會(huì )生活類(lèi)的研究性學(xué)習。

　　在教師指導下，學(xué)生提出感興趣的社會(huì )生活類(lèi)研究選題【如，水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護（污染）】，以小組或者個(gè)體形式，進(jìn)行社會(huì )調查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習活動(dòng)，然后寫(xiě)成科研小論文。

　�。ǘ�）抓好教學(xué)管理工作

　　抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校工作的永恒主題。

　　1、落實(shí)國家新課程設置方案，保證教學(xué)時(shí)間

　　要嚴格按國家課程設置方案排課，嚴格執行課程標準，保障體、音、美課的正常開(kāi)展，重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴肅教學(xué)紀律、保障教學(xué)時(shí)間，不遲到早退嚴禁曠課，教學(xué)中嚴禁中途離開(kāi)課堂，嚴禁使用手機。

　　2、開(kāi)展有效教學(xué)，實(shí)施“先學(xué)后教，當堂訓練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到：學(xué)生沒(méi)有預習的課不準上，預習不充分的課不能上；上課前要采取不同形式檢測學(xué)生預習情況；必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現教學(xué)重難點(diǎn)的、可測的學(xué)習目標和具體的、可操作的學(xué)習提綱；課堂上教師導學(xué)不能超過(guò)15分鐘，學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘，要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

　　3、認真抓好教學(xué)環(huán)節的落實(shí)檢查工作

　�。�1）抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率，教師對每一堂課要精心設計、周密安排，杜絕出現講授中內容上的錯誤。抓好課堂紀律是保障學(xué)生學(xué)習的重要條件之一，任課教師對課堂紀律的管理要靈活多樣，結合學(xué)生的年齡特征，因材施教。對班級管理，既要嚴格要求，又要給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松，民主和諧的學(xué)習環(huán)境，才能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，自主參與學(xué)習，最大限度的提高課堂效率。

　�。�2）科學(xué)的設計作業(yè)及檢測，合理安排設置作業(yè)形式和種類(lèi)，認真研究考試的題型和結構，不斷的總結經(jīng)驗。

　�。�3）認真抓好備課、批改作業(yè)工作，教導處要認真負責，對教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正和彌補。

　　4、組織學(xué)校的校本研修工作

　　校本研修工作是學(xué)校的重要工作，要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認真組織好“三級”教研，全校性教研不少于3次，教研組教研不少于８次，年級同科教研不少于10次，每次教研活動(dòng)內容以課堂教學(xué)為主線(xiàn)索。各部門(mén)、各教研組、各年級都要有研究課題，除了與省縣市教研部門(mén)申請，主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題，課題力求小而實(shí)用，于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來(lái)，開(kāi)始研究。按常規工作，認真組織新教師教法培訓工作，繼續組織教學(xué)基本功大賽。

　　5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程

　�、俳虒W(xué)目標的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養良好的品德與健全的人格。

　�、趦�(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習方法、方式指導上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上；把導的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上。

　�、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、輔導精、作業(yè)布置批改精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導點(diǎn)（落實(shí)）能力點(diǎn)（發(fā)展））。

　�、芤�運用上述要求，制訂檢查教學(xué)設計標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，加強教學(xué)設計檢查和評課觀(guān)摩。年級組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機和導向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

　　6、優(yōu)化師生關(guān)系

　　要貫徹雙主統一原則，探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導、學(xué)為主體和諧統一，二是知識掌握與智能發(fā)展的統一，三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統一。重視師生間信息交流的有效和多向，開(kāi)展適度范圍和規模的討論、實(shí)踐，使導教與導學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應，提倡民主平等教學(xué)，反對權威教學(xué)，鼓勵學(xué)生提問(wèn)題、說(shuō)想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。

　　7、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn)，要對綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導思想、具體內容和實(shí)施辦法有深刻的理解，要依據新課程的有關(guān)要求，對課程內容的確定，活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開(kāi)展。

　　8、要努力構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現代化

　　信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動(dòng)著(zhù)教育觀(guān)念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革，我們要充分認識到這一變化帶來(lái)的影響。要進(jìn)一步加強硬件建設，優(yōu)化信息化環(huán)境，搭建網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，完善網(wǎng)絡(luò )教室上課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養力度，全力構筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢

　　骨干教師的數量和質(zhì)量是一個(gè)地區、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標志。就目前來(lái)說(shuō)，學(xué)校的骨干教師無(wú)論是數量上、還是質(zhì)量上，還沒(méi)有很大優(yōu)勢，這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

　　1、要為骨干教師的成長(cháng)創(chuàng )設良好的環(huán)境。繼續高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師要多壓擔子；為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會(huì )，使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊伍培養方案”，不斷創(chuàng )造條件，為他們搭建舞臺，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，同時(shí)，我們還將為學(xué)校骨干教師購買(mǎi)教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，訂閱教學(xué)刊物，促使他們不斷學(xué)習，夯實(shí)底蘊。（每個(gè)年級組定一個(gè)重點(diǎn)培養目標）

　　2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機調研制度、上課評課制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門(mén)進(jìn)課堂，不打招乎制度，聽(tīng)課、查看教案、作業(yè)、檢查指導、研討、評估、考核當場(chǎng)進(jìn)行。繼續實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結合課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加縣市教育局組織的各類(lèi)課堂教學(xué)展示活動(dòng)，力爭在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。

　　3、要加強教師綜合能力的培養。學(xué)生有效的學(xué)習需要良好的教學(xué)，良好的教學(xué)需要專(zhuān)業(yè)化的教師，而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來(lái)抓。組織好以寫(xiě)字、演講、說(shuō)課、課件制作等為主要內容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)。特別是要通過(guò)能力競賽活動(dòng)，構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教師新形象。

　�。ㄋ模├^續加強體育、衛生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書(shū)考級等活動(dòng)

　　1、舉辦隊列隊形廣播操比賽，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育比賽等常規性群體體育活動(dòng)；體育特色項目乒乓的訓練要責任到人，堅持科學(xué)地訓練。

　　2、加強衛生保健的教育，改革清潔衛生制度，加強校園清潔衛生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。

　　3、要創(chuàng )設濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好藝術(shù)節、讀書(shū)節活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng)，擴大學(xué)生的參與面，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┘訌姽�會(huì )后勤宣傳等工作

　　1、搞好后勤工作，牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障，確立精細化意識，進(jìn)一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，建立學(xué)校安全防范機制，落實(shí)各項安全措施，加強各項用電安全管理，規范安全規章制度。建設凈化、綠化、美化。

　　2、加強宣傳信息工作。加強宣傳信息工作的管理指導力度，優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過(guò)縣級以上媒體報刊、教育欄目、教育信息網(wǎng)，及學(xué)校網(wǎng)站、校報、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專(zhuān)欄等，宣傳學(xué)校教育成就，樹(shù)立學(xué)校形象。

　　3、認真做好檔案管理、計劃生育、女工等各項工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

　�。�六）加強安全教育管理，創(chuàng )建平安校園

　　1、切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導，確定由值周領(lǐng)導、教師、學(xué)生負責每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。

　　2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，堅持安全工作“逢會(huì )必講，逢活動(dòng)必預案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì )議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監督檢查力度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，為師生創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。

　　3、建立健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案，利用廣播站、校園網(wǎng)、家長(cháng)學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應急培訓，提高自救自護能力。

　　4、落實(shí)安全目標責任制，加強值周和樓道安全管護工作，書(shū)記室落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責任到人，并做好檢查記錄。

　　xx年是又一輪省教學(xué)、督導評估年。每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng )造學(xué)校更加輝煌的明天！

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃10

　　一、指導思想：

　　以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導學(xué)�？破展ぷ�，以科協(xié)指示精神為依據，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力增強新時(shí)期科普工作的自覺(jué)性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽(tīng)取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，努力營(yíng)造良好的校園科普氛圍。

　　二、工作要求：

　　1、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò )，成立科普工作領(lǐng)導小組，發(fā)展科普志愿者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當中。學(xué)校成立以梁錦堂校長(cháng)為組長(cháng)，葉鉅明主任為副組長(cháng)的科普領(lǐng)導小組，組員有盧曉強、尹柳崧、鐘揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨干老師，對各項活動(dòng)認真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強學(xué)�？萍柬椖康膶�(shí)力，使學(xué)�？萍挤矫娴幕顒�(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。根據學(xué)校的實(shí)際情況，把本校的科技活動(dòng)劃分為八個(gè)組別，設立各小組組長(cháng)，明確分工，責任到位。同時(shí)，充分挖掘校內科普人才資源，將熱心于學(xué)�？破展ぷ鞯娜藛T，聚集到學(xué)�？破展ぷ魃蟻�(lái)。此外，科普工作還受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，已將其納入學(xué)校的工作規劃和年度工作計劃，在學(xué)校年度工作中占有一個(gè)相當大的比重。

　　2、以科技藝術(shù)節活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

　　公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿(mǎn)足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續開(kāi)展“河濱小學(xué)第五屆科技節”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽，科學(xué)小實(shí)驗、創(chuàng )新設計、創(chuàng )新繪畫(huà)、科技金點(diǎn)子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術(shù)節活動(dòng)推向高潮。另外，我們還利用節假日，組織學(xué)生開(kāi)展寓教于樂(lè )的科技實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動(dòng)手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養了他們熱愛(ài)生活，創(chuàng )造未來(lái)的自信心。

　　3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)

　　在科普工作中，我�？萍贾�星的評選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續加大此次評選活動(dòng)力度，樹(shù)立典型在學(xué)校里推廣，以點(diǎn)帶面使學(xué)�？破展ぷ髟偕弦粋�(gè)臺階。同時(shí)，加大學(xué)校各個(gè)級別學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿(mǎn)足不同人員的要求。使學(xué)生時(shí)時(shí)都可以學(xué)到科學(xué)知識，并運用在日常生活中。

　　4、對科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓，采取“請進(jìn)來(lái)。走出去”的方式，一方面創(chuàng )造多種機會(huì )，讓科普教師和科普志愿者走出校門(mén)，參加各類(lèi)科普培訓和科普活動(dòng)，提高他們的見(jiàn)識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領(lǐng)導的支持，努力邀請一些科普專(zhuān)家學(xué)者到我校開(kāi)展講座，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。

　　5、以創(chuàng )建全國科技體育傳統校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設一批科技體育設施設備，大力宣傳科普特色，營(yíng)造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　6、繼續組織學(xué)生參加東莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動(dòng)中心組織的各項科技競賽，提高學(xué)生的科技水平和動(dòng)手能力，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養。

　　7、結合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動(dòng)中培養學(xué)生社會(huì )公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫(xiě)初稿。

　　三、常規工作：

　　1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。

　　2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃11

　　新的起點(diǎn)，新的舞臺。在新的`一學(xué)期中化學(xué)化工學(xué)院團總支將根據校團委和院黨委的工作部署，本著(zhù)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“合作、熱情、開(kāi)拓、創(chuàng )新”為工作精神，更好地推動(dòng)共青團工作實(shí)現新的發(fā)展，進(jìn)一步加強團的自身建設，更好的團結、教育、服務(wù)廣大青年學(xué)生。同時(shí)結合我院學(xué)生的特色，開(kāi)拓創(chuàng )新，突出新意，把團總支工作在原有基礎上有所突破，更上一個(gè)新的臺階。新的學(xué)期，我院團總支將以上學(xué)期工作為借鑒，揚長(cháng)避短。具體的工作計劃如下：

　　一、工作指導思想

　　我院團總支將在校團委和院黨總支的引導下，以學(xué)風(fēng)為中心，努力使我們的學(xué)生干部在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮重大作用，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進(jìn)的事跡去教育廣大團員，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以推動(dòng)學(xué)院工作的整體發(fā)展。重視學(xué)生的職業(yè)素養培育，不斷完善我院團總支的工作理念，培養廣大青年團員樂(lè )學(xué)的態(tài)度、勤學(xué)的精神、善學(xué)的能力以及誠實(shí)守信、追求真理的品質(zhì)，團結帶領(lǐng)本院團員青年在服務(wù)發(fā)展中配合上級團組織，為建設和諧校園貢獻力量。

　　二、工作目標

　　1、使團總支內部建設進(jìn)一步完善，使團總支工作人員真正成為學(xué)生的骨干和榜樣，吸取更多能力強的同學(xué)加入團總支，對不合格的學(xué)生干部進(jìn)行直接淘汰。

　　2、使團總支成員的思想道德建設進(jìn)一步完善，努力提高我院學(xué)生干部的工作能力，舉行一些干部培訓會(huì )的活動(dòng)，使團總支所有成員在作風(fēng)和儀表等方面有更大的提高。

　　3、加強同學(xué)以及院與各院團總支的聯(lián)系，相互配合、相互幫助，更好的完成工作。

　　4、使思想教育工作和學(xué)風(fēng)建設進(jìn)一步完善，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)修養，進(jìn)一步探討和研究學(xué)生工作開(kāi)展的方法，使工作開(kāi)展得更細、更深入，更好的為學(xué)院、為學(xué)生服務(wù)。

　　三、具體工作內容

　　1、納新工作

　　我院團總支將本著(zhù)廣納賢才的原則，公開(kāi)、公平、公正地作好團總支換屆選舉工作。會(huì )在學(xué)院中招進(jìn)有責任心，有實(shí)干能力的同學(xué)，為團總支增添更多活力。具體要求如下：有團隊合作精神，工作勤奮踏實(shí)，有責任心，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有較強的文字表達能力，會(huì )簡(jiǎn)單的電腦操作。

　　2、常規工作

　　(1)推優(yōu)和審優(yōu)工作。這學(xué)期的推優(yōu)和審優(yōu)工作將以過(guò)去推優(yōu)和審優(yōu)工作為借鑒，揚長(cháng)避短。秉著(zhù)公平、公正的原則，作好新一批入黨積極分子的選拔工作。

　　(2)團活動(dòng)。及時(shí)下達團活動(dòng)任務(wù)，督促各部按時(shí)完成并保證其質(zhì)量;開(kāi)展好星期三下午的團隊活動(dòng)，加強特色團隊活動(dòng)的開(kāi)展。

　　(3)團員證注冊、補辦以及團費收繳。做好本學(xué)期的團費收繳工作，各支部要在規定的時(shí)間內高效率高質(zhì)量的完成團費的收繳工作。

　　(4)團校和黨校培訓。我院團總支將積極配合學(xué)校組織的團校和黨校培訓工作，做到公平公正公開(kāi)，鼓勵全院的團員青年踴躍參加。

　　(5)手抄報和黑板報。本學(xué)期將加強對手抄報和黑板報的刊出工作，同時(shí)完成好團委給予的任務(wù)。

　　(6)創(chuàng )業(yè)計劃大賽和大學(xué)生職業(yè)規劃大賽。鼓勵我院全體團員青年參加，增強團學(xué)隊伍的.凝聚力和戰斗力。

　　(7)團干部交流工作(兩個(gè)星期召開(kāi)一次)。把團干部的交流與培養鍛煉優(yōu)秀干部工作結合起來(lái)，形成制度，不斷增強團干部交流工作的針對性、實(shí)效性，使團干部在各種環(huán)境和崗位，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干。

　　(8)安排和監督好各部門(mén)的工作，同時(shí)配合校團委的工作，評選監督考察優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。

　　(9)對一學(xué)期的工作進(jìn)行收尾(整理文件，各項活動(dòng)分類(lèi)匯總)，總結該學(xué)期的工作得失，下學(xué)期改進(jìn)。

　　3、應加強和改進(jìn)的工作

　　(1)增強團組織的凝聚力和號召力，充分發(fā)揮團支部的作用。全面掌握團員情況，在上學(xué)期基礎上完善各個(gè)團支部，發(fā)揮團組織在班級建設中的作用，支持指導學(xué)生團支部圍繞班級建設開(kāi)展工作。定期召集各班團支部書(shū)記例會(huì )，互相交流工作經(jīng)驗和做法。進(jìn)一步規范團支部生活，使之制度化，系統化。引導學(xué)生組織策劃好團員生活，力求在組織生活的內容和形式上能夠有所創(chuàng )新。

　　(2)本學(xué)期將加強團的規范化、制度化建設。加強規范化、制度化建設是我院團總支工作的重點(diǎn)，本學(xué)期將進(jìn)一步完善團員發(fā)展制度，團干部培訓制度、考評制度，力求做到團總支工作規范務(wù)實(shí)，團員的教育管理嚴格化。抓好團員工作，進(jìn)一步加強團籍、資料管理，搞好團籍注冊，組織關(guān)系的轉接工作，使團籍、團務(wù)資料管理規范化、制度化。

　　(3)加強組織各班團支部召開(kāi)團會(huì )，提倡廣大成員起帶頭作用(加強班級學(xué)風(fēng)建設與管理)。通過(guò)問(wèn)卷調查，聽(tīng)取同學(xué)們對團總支的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)本學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)的建設與溝通，同時(shí)積極同其他學(xué)院團總支交流。

　　(4)明確團總支職責，提高工作效率，要求各支部制定自己的支部制度，實(shí)行工作標準化，規范化，作到按時(shí)完成規定任務(wù)，決不拖延工作。要有明確分工，實(shí)行責任制，每一工作有專(zhuān)人負責，對做的不符合要求的，要在團總支總結會(huì )議上提出批評。

　　(5)加強團員青年的思想建設，認真貫徹校紀校風(fēng)，尤其是臨近考試的學(xué)風(fēng)問(wèn)題和作弊問(wèn)題。

　　(6)加強組織各班團干部開(kāi)展“素質(zhì)拓展”活動(dòng)，積極開(kāi)展思想性、知識性、趣味性于一體的主體鮮明的主題團隊活動(dòng)，豐富院文化生活，培養人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養、教育。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃12

　　一、教學(xué)方面：

　　1、常規教學(xué)制度進(jìn)一步深化規范；

　　2、安排計劃好教學(xué)課時(shí)分配及選項課程開(kāi)設類(lèi)別；

　　3、完成體育選項課程學(xué)生選項電腦軟件的開(kāi)發(fā)和完善，并于20xx級學(xué)生開(kāi)始正式啟用；

　　4、大二體育技能課程和大一學(xué)生體質(zhì)測試工作任務(wù)分解并于20xx—20xx（2）全部工作落實(shí)實(shí)施，在本學(xué)期期間將測試、數據統計與處理、匯總資料并形成報告、上報國家教育部；；

　　5、完成好本學(xué)年課改工作并付諸實(shí)施。

　　二、科研工作：

　　1、20xx年度完成科研論文并發(fā)表：核心期刊1—2篇；省級期刊4—6篇；

　　2、完成目前使用的《運動(dòng)與健康教育》教材的修定改版工作；

　　3、籌備“濾布體育技能”教材編寫(xiě)；

　　4、完成20xx年院級科研課題報告及有關(guān)結題工作；

　　5、爭取申報成功省級以上科研課題1項，爭取院外科研經(jīng)費3000元以上；

　　6、全體教師撰寫(xiě)論文參加江蘇省體育科研論文報告會(huì )的征文活動(dòng)，爭取兩篇以上獲獎；

　　7、申報院級科研課題1項，擬申報“體育課程學(xué)生成績(jì)評分系統軟件的開(kāi)發(fā)與應用”

　　8、全面提升教研室青年教師的科研能力，爭取培訓機會(huì )。

　　三、院級體育活動(dòng)：

　　1、全面準備國家教育部及省教育廳對學(xué)院體育工作的評估；

　　2、5月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)競賽日活動(dòng)暨第二屆學(xué)院教職工趣味運動(dòng)會(huì )工作；

　　3、10月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院第三屆校園體育文化節暨第六屆田徑運動(dòng)會(huì )工作；

　　4、學(xué)院安排的其他對外體育交流與服務(wù)工作。

　　四、學(xué)生體育社團建設：

　　1、鞏固和完善目前12個(gè)學(xué)生體育社團的建設和規范性要求，爭取1——2個(gè)體育類(lèi)學(xué)生社團參加全省大學(xué)生優(yōu)秀社團的評選并爭取成功；

　　2、形成定期匯報和不定期檢查學(xué)生體育社團活動(dòng)情況制度；

　　五、教師培養方面：

　　1、1—2名青年教師參加全省教師培訓（輪訓）；

　　2、利用科研會(huì )議鼓勵青年教師多參與、多接觸，擴大視野，增長(cháng)見(jiàn)識，廣開(kāi)思路，提高其教學(xué)和業(yè)務(wù)能力；

　　3、繼續鞏固學(xué)院“青藍工程”的成果，制定并實(shí)施20xx年度體育教研室結對和工作計劃；

　　4、教研室繼續加大對青年教師的使用力度，逐漸鍛煉其獨擋一面的能力；

　　5、爭取更多的機會(huì )使教師能有機會(huì )和時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓；

　　6、加大增多教師間看課、評課、研討的次數和質(zhì)量，使教師從中真正有所收獲和提高。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃13

　　一、指導思想

　　20xx年度，我片將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實(shí)際，以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和業(yè)務(wù)水平為目標，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨，推動(dòng)我片各校課程改革目標的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區教育局初中教學(xué)工作會(huì )議精神，推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學(xué)習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量，為我區初中教學(xué)作出應有貢獻。

　　二、具體情況

　　我們黃羊片共有8所學(xué)校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場(chǎng)中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河東中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區南側，遠離城區，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進(jìn)，資源共享，追求共同提高的信心和決心。

　　三、組織機構

　　成立黃羊片中心教研組：武威十四中。

　　成立以張興輝同志為組長(cháng)，以高尚升、謝長(cháng)生、李鵬華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開(kāi)理同志為副組長(cháng)，以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開(kāi)和為成員的黃羊片中心教研組。

　　四、工作目標

　　通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變，解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭我片教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺階。

　　五、工作重點(diǎn)與措施

　　加強對新課標下課堂教學(xué)改革的研究，強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的提高，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究，通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，組織片內視導，提高我片各校的教學(xué)管理水平。

　　工作重點(diǎn)：

　　1、加強各校之間的交流與合作

　　片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級（學(xué)科）教研組結合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專(zhuān)題，各學(xué)科積極開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)

　　2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，轉變教師觀(guān)念。

　�。�1）構建新的業(yè)務(wù)培訓模式，繼續推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2—3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過(guò)硬的教師作為學(xué)科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀(guān)摩課，起到名師引路示范的作用，推動(dòng)觀(guān)念的轉變，促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(cháng)。

　�。�2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評課”活動(dòng)。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課，組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式，充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法，“拿來(lái)”與創(chuàng )新并舉，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程的實(shí)施水平。改變課程過(guò)于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得知識與技能的過(guò)程成為學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。改變學(xué)生的學(xué)習方式，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現、研究以及合作學(xué)習的機制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導地位和學(xué)生的主體作用，從而促進(jìn)師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實(shí)施相適應的課堂教學(xué)新路子，促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，根據新課標的要求，隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研（不僅統一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法），同時(shí)，采取教導處集體安排（每周各科有兩節集體教研的時(shí)間）和學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、教師個(gè)人隨機聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課，教齡不滿(mǎn)三年的教師每周聽(tīng)課不少于2節；每學(xué)期進(jìn)行校內優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。

　　嚴格評課要求。評課時(shí)，要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽(tīng)課、評課效果，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。

　�。�3）實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，通過(guò)反思，形成反思習慣，倡導對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思，同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進(jìn)行理性思考。各校內部，隨時(shí)交流。片內各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外，每學(xué)期集體組織交流1次，在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí)，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

　　3、改革評價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。

　　建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強調教師對自己教學(xué)方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時(shí)，使用學(xué)生課堂反饋表，教學(xué)反思質(zhì)量，學(xué)生的激勵性評價(jià)質(zhì)量等項目，加強對教師的考評，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。

　　新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現“三個(gè)維度”課程目標，為學(xué)生的終身學(xué)習與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價(jià)模式，注重學(xué)生自我評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，既可采用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作等方式，也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談�？梢岳^續嘗試采用成長(cháng)記錄袋，家長(cháng)聯(lián)系卡，鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長(cháng)記錄袋�！俺砷L(cháng)即成果”，通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生，從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。

　　4、為教師綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng )設展示的平臺。

　　加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專(zhuān)業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽(tīng)課和評課活動(dòng)。做到聽(tīng)評結合，節節提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進(jìn)行專(zhuān)題講座；通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”教研活動(dòng)，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專(zhuān)題講座或示范教學(xué)，不斷開(kāi)闊教師眼界；有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓或聽(tīng)課研討，回校后傳經(jīng)送寶，提高學(xué)習的效益。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習，到閱覽室學(xué)習等多種方式等途徑，贏(yíng)得專(zhuān)業(yè)指導。

　　扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習培訓專(zhuān)用筆記本，作好培訓學(xué)習筆記；有每一節課的全程反思，做好經(jīng)驗積累；有一本案例集，每周一個(gè)課改案例；有一堂優(yōu)質(zhì)課，每學(xué)期一節校公開(kāi)課；有一篇有價(jià)值的論文，

　　每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導帶頭，及時(shí)發(fā)現課改進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。并加強校際之間的交流，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。

　�。ㄒ唬┰�月份

　　1、制定黃羊片教研工作計劃

　　2、制定學(xué)校教研工作計劃

　�。ǘ�）三月份

　　1、語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓研討

　　2、邀請教育專(zhuān)家解決培訓中遇到的困惑與問(wèn)題

　�。ㄈ�）四月份

　　1、八年級語(yǔ)文研討課

　　2、教研理論學(xué)習

　�。ㄋ模┪逶路�

　　1、八年級數學(xué)課觀(guān)摩教學(xué)

　　2、教科研工作經(jīng)驗交流會(huì )

　�。ㄎ澹┝�月份

　　1、八年級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討與觀(guān)摩

　　2、階段教研工作總結

　�。�六）七月份

　　多媒體教學(xué)與課堂整合研究

　�。ㄆ撸┚旁路�

　　班主任工作研討

　　——新時(shí)期班主任工作研究

　�。ò耍┦�月份

　　1、多元化教學(xué)課例研討

　　2、教研理論學(xué)習

　�。ň牛┦�一月份

　　1、信息技術(shù)與學(xué)科整合研討。

　　2、全年教研工作總結。

　　3、表彰教研先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人。

　　六、匯總資料上報區教育局教研室

　　具體措施

　�。�1）加強領(lǐng)導、落實(shí)措施，形成“我為人人，人人為我”齊抓共研的新局面。片中心教研組負責人要實(shí)行月碰頭會(huì )制。

　�。�2）加強“科研促教，科研興�！鳖I(lǐng)導組成員的職能作用，做到校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，形成“層級負責制”。各學(xué)校要相應地制定出本校教科研制度和具體實(shí)施辦法，并匯編成冊供片內交流使用。

　�。�3）加強教研理論學(xué)習，更新教育科研理念，增強教育科研質(zhì)量意識，片中心教研組每學(xué)年教研理論學(xué)習不少于兩次，校中心教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習不少于兩次，年級組或教研組每學(xué)期教研理論學(xué)習不少于4次，并做好記錄和資料收集。

　�。�4）建設好“師德、師風(fēng)”榜樣工程，營(yíng)造安教、樂(lè )教、勤教、幫教的良好師德氛圍。每學(xué)年由片中心教研組組織進(jìn)行一次師德師風(fēng)先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )。

　�。�5）加強片內學(xué)校深層教研交流活動(dòng)，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，每校教研組每年要分別到兩所不同的學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)，拓展教研空間。

　�。�6）充分利用多媒體教學(xué)資源，進(jìn)行教育科研活動(dòng)。每學(xué)年各校要進(jìn)行一次現代教學(xué)手段運用競賽或課件制作教學(xué)比賽，充分發(fā)揮電教平臺的功能作用，運用電教平臺提高教研水平。并將相關(guān)內容刻錄成盤(pán)保存，以供參考。

　�。�7）加強考試評價(jià)研究，嘗試進(jìn)行片內學(xué)校學(xué)期聯(lián)考辦法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高，評價(jià)方法不斷更新，探索“課改”背景下的評價(jià)新機制，激發(fā)教師教研熱情。

　�。�8）設立教研評價(jià)機制，將教育科研與教學(xué)工作有機統一，增強教師的競爭意識，站隊意識和質(zhì)量意識，突出一個(gè)中心（以教學(xué)質(zhì)量為中心），兩個(gè)措施（優(yōu)化課堂教學(xué)，培養學(xué)生自主學(xué)習、拼搏的學(xué)習意識），四個(gè)好轉（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉）。片中心教研組每學(xué)期組織各學(xué)校教導主任和教研員進(jìn)行一次“進(jìn)課堂”活動(dòng)，全面促進(jìn)各校教研和教學(xué)水平的提高。

　�。�9）牢固樹(shù)立正確的教育科研觀(guān)，開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，實(shí)現“一幫一”師徒幫扶的能力轉化。每個(gè)學(xué)校均要建立“師帶徒”制度，并做好過(guò)程性資料的收集和分析工作，適當情況下嘗試進(jìn)行跨校新老教師結對活動(dòng)。

　�。�10）設法加強集體備課制度的落實(shí)。會(huì )考科目各校要每學(xué)期實(shí)行集體備課四次，其他科目每學(xué)年實(shí)行集體備課兩次，片中心教研組在適當時(shí)候要推薦出各學(xué)科片學(xué)科帶頭人，召集同學(xué)科教師跨校集體備課。

　�。�11）擬開(kāi)展學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高教師學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)研究的水平。加強學(xué)生的學(xué)法指導，關(guān)愛(ài)“弱勢群體”的學(xué)習，體現從“學(xué)生中來(lái)”到“學(xué)生中去”的管理形式。片中心教研組每學(xué)年組織進(jìn)行一次學(xué)法交流會(huì )，并將好辦法、好經(jīng)驗以論文的形式發(fā)表或匯集成冊，擬出版一期《黃羊講壇》，供各校參照并切實(shí)推進(jìn)“名師工程”。

　�。�12）各校的教導處和教研員協(xié)同各校組長(cháng)，提前做好各個(gè)時(shí)間段的形式多樣的學(xué)科研討活動(dòng)。

　�。�13）精選教研理論經(jīng)典之作，每學(xué)年由各校教研組收集并由片中心組匯編成集。每位教師一學(xué)年結束后，寫(xiě)好一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文和學(xué)科教學(xué)總結。每學(xué)年擬至少出版一期《黃羊教研》。

　�。�14）建立“課題驅動(dòng)”制度、“綠色通道制度”。

　　每學(xué)期，每個(gè)教研員至少完成一篇研究報告，要求每個(gè)教研員必須承擔一項科研課題。課程實(shí)驗和教師培訓，都要靠課題驅動(dòng)；開(kāi)辟教研員網(wǎng)頁(yè)或博客，公布教研員的電子信箱。只要教師有需要研討的問(wèn)題可隨時(shí)與之聯(lián)系，教研員必須在一定的時(shí)間內給予解答。片中心教研室網(wǎng)站擬建立“課程改革指導專(zhuān)頁(yè)”，各科教研員及時(shí)把有關(guān)課程改革資源傳到網(wǎng)上，供全片教師下載參考。

　　七、抓實(shí)教研教改，推進(jìn)課改走向深入

　　提倡“從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，問(wèn)題即課題”的理念，以課題研究為主要形式，探索出符合實(shí)際，又富有創(chuàng )造性的課堂教學(xué)好方法。積極倡導以問(wèn)題解決為目標，以科學(xué)的課堂教學(xué)為手段，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究為主要方法。使每位教師從“日常性隨意問(wèn)題”走向“專(zhuān)業(yè)性研究問(wèn)題”。我們將通過(guò)對課堂教學(xué)評價(jià)研究、課程改革與學(xué)習主題構建培訓，開(kāi)展課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文評比和舉辦新課程課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，提升教學(xué)教研水平，在關(guān)注新課程的同時(shí)，不放松“老教材、新理念”教學(xué)研究活動(dòng)，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學(xué)中，汲取他人的教學(xué)智慧，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，努力縮短理論與實(shí)踐之間的距離，跨越觀(guān)念與行為之間的鴻溝，實(shí)現思與行統一，言與行一致，使教學(xué)課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實(shí)。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃14

　　一、指導思想

　　以《國家中長(cháng)期教育發(fā)展綱要》為指導，從學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際出發(fā)，實(shí)施科研興校戰略，以課程改革為契機，以“目標引領(lǐng)，問(wèn)題導學(xué),以練為主，注重實(shí)效”為導向，加大校本教研的力度，樹(shù)立自主、合作、探究的核心教學(xué)理念，深刻變革傳統教學(xué)方式，落實(shí)素質(zhì)教育。以常規教研、和開(kāi)展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　二、工作內容：

　　1、校本教研——目標引領(lǐng)，問(wèn)題導學(xué),以練為主，注重實(shí)效

　　2、開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。

　　三、工作措施：

　　1、建立教學(xué)研究組織系統，合理安排人力資源，學(xué)校加強對教學(xué)研究的領(lǐng)導與指導工作。

　　2、建立好兩庫，為教師的教學(xué)教研打下堅實(shí)的基礎：

　�。�1）建立試題庫，提高教師命題水平，實(shí)現校內教學(xué)資源的積累和共享

　�。�2）建立備課庫，備課仍然實(shí)行電子備課：按照上學(xué)期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾后，隨時(shí)將更新后的備課內容（課件、教案、試題、訓練內容等）。電子備課可用PPT或者導學(xué)案呈現。

　�。�3）導學(xué)案可以采取原來(lái)的模塊來(lái)設計即：導學(xué)三維目標、導學(xué)重難點(diǎn)、預習案、探究案、套餐作業(yè)、教學(xué)反思六個(gè)基本模塊，也可以借用課內網(wǎng)的示范導學(xué)案或者課件進(jìn)行參考編制適合自己教情和學(xué)生學(xué)情的導學(xué)案或者課件。

　�。�4）發(fā)揮集體智慧，提倡備課組集體備課，實(shí)行資源共享。

　　3、學(xué)生自主學(xué)習的研究實(shí)踐：

　�。�1）研究“目標引領(lǐng)，問(wèn)題導學(xué),以練為主，注重實(shí)效”的課堂教學(xué)模式，加強每一節課的課堂管理與控制，研究每一節課如何最大限度的提高教學(xué)效率，把教學(xué)目標的知識與能力目標點(diǎn)落到實(shí)處，“核心知識問(wèn)題化，問(wèn)題層次化，層次訓練化、訓練實(shí)效化”，讓全體學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

　�。�2）熟悉掌握和運用班班通及其課內網(wǎng)云平臺的教學(xué)資源。

　�。�3）校本教研成果的運用。

　　4、工作要求：

　�。�1）教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)一周內根據本組實(shí)際情況，引領(lǐng)本組教師扎扎，確定本組教學(xué)研究工作的方向，制定本組教學(xué)研究工作計劃，教研計劃必須要有具體的活動(dòng)安排表。

　�。�2）教研組要組織教師深入學(xué)習本學(xué)科的課程標準、學(xué)習《教學(xué)教研常規工作考核細則》、《教學(xué)績(jì)效考核細則》。

　�。�3）每次活動(dòng)組長(cháng)要認真準備，組織教師運用錄播教室開(kāi)展好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，每個(gè)教師全學(xué)期要向國家教育資源公共平臺上傳1節優(yōu)課。同時(shí)要收集整理好教師的相關(guān)的資料（課件、教案、說(shuō)課、反思等）一并交學(xué)校，并將活動(dòng)開(kāi)展情況做好記錄，期末納入常規考核。鼓勵同學(xué)科教師上同類(lèi)型內容、說(shuō)同類(lèi)型內容、評同一類(lèi)型內容，反思同一類(lèi)型內容，達到整體提高的目的。

　　5、重視體育、美術(shù)、音樂(lè )、綜合實(shí)踐課的教學(xué)研究，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)的研究活動(dòng)，加強課間操的訓練，本學(xué)期教務(wù)處組織體育教師開(kāi)展一次秋季田徑運動(dòng)會(huì )、團支部組織音樂(lè )教師、活動(dòng)課教師開(kāi)展一次全校性的文藝活動(dòng)，教研處督促美術(shù)、信息課教師開(kāi)展一次全校性的美術(shù)、書(shū)法、電腦作品展覽活動(dòng)。全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　6、各教研組要保證：“六”落實(shí)：活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)教師落實(shí)，活動(dòng)安排落實(shí)，活動(dòng)評價(jià)落實(shí)，活動(dòng)記錄落實(shí)，活動(dòng)出勤簽到落實(shí)。每周有安排，雙周有活動(dòng)。

　　7、各個(gè)教師要積極參加本組活動(dòng)，包括集體學(xué)習、聽(tīng)課和評課各個(gè)環(huán)節均要參加，其中一環(huán)節未到都作未參加教研活動(dòng)處理。聽(tīng)課要在講課教師進(jìn)教師前進(jìn)教室坐好，以免影響教師講課和學(xué)生聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)不在下面議論講話(huà)，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。

　　8、每個(gè)教師參加活動(dòng)時(shí)要在《工作手冊》中的聽(tīng)課記錄和校本教研活動(dòng)記錄上認真填寫(xiě)。

　　9、各教研組每學(xué)期集體活動(dòng)不少于8次。本學(xué)期，教研組按照文科教研組、理科教研組、英語(yǔ)教研組三個(gè)教研組運行。

　　10、以畢業(yè)班的復習備考研究為契機，貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作全面展開(kāi)。

　　11、經(jīng)常對教師進(jìn)行校本培訓，要將培訓和自學(xué)的相關(guān)內容填寫(xiě)在《教師手冊》校本學(xué)習內容上

　　12、制定教學(xué)教研制度和評估細則，并嚴格實(shí)施

　　13、臨時(shí)聽(tīng)課制度，通過(guò)臨時(shí)聽(tīng)課調研教師的教學(xué)工作情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)研究對策，并與教師探討改進(jìn)措施。

　　14、與教務(wù)處、教研組一道開(kāi)展教學(xué)常規工作檢查，真實(shí)記錄檢查結果，嚴格按教學(xué)常規評分細則扣分，督促教師做好教學(xué)教研的各項工作。

　　15、認真完成上級教研部門(mén)下達的教研任務(wù)，落實(shí)到各教研組的工作，組長(cháng)要帶頭或認真組織。

　　16、認真學(xué)習貫徹《恩施州教師常規工作要求》。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃15

　　一、指導思想：

　　20xx年我中心小學(xué)安全普法工作緊緊圍繞各級政府和教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的總體部署，牢固樹(shù)立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線(xiàn)”意識，以創(chuàng )建安全發(fā)展學(xué)校為抓手，深化“平安先行學(xué)�！苯ㄔO，建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全，為我鎮教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　二、工作目標：

　　全面貫徹落實(shí)《20xx年xx區學(xué)校綜治安全穩定目標管理責任狀》的各項任務(wù)，加強學(xué)校安全普法管理工作，扎實(shí)做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養和應對突發(fā)事件的能力，實(shí)現不發(fā)生安全責任事故的目標，達到學(xué)校安全零事故，進(jìn)一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規范化的軌道。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)責任，健全制度，強化監管。

　　1、增強領(lǐng)導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。

　　2、健全完善長(cháng)效機制，形成齊抓共管規范模式。

　　3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營(yíng)造制度監管氛圍。

　�。ǘ�）滲透教學(xué)，深化普法，提升能力。

　　1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學(xué)內容。

　　2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。

　　3、堅持依法辦學(xué)，提升行政依法辦事能力。

　�。ㄈ�）強化宣傳，多管齊下，平安有序。

　　1、提高隊伍素質(zhì)，實(shí)施公共安全教育課程。

　　2、三位一體，，努力構筑多渠道全方位的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　3、突出重點(diǎn)，結合實(shí)際，增強自防自救能力。

　�。ㄋ模┚C合治理，措施到位，防范遏制。

　　1、規范值班執勤，建設安全防范設施。

　　2、扎實(shí)自查自糾工作，確保安全零事故。

　　3、疏散演練常態(tài)化，應急逃生能力高。

　　四、工作安排：

　　一月份：

　　1、安全、普法工作學(xué)期評估；

　　2、學(xué)期總結，制定安全、普法工作計劃；

　　3、開(kāi)展安全工作大檢查；

　　4、假期師生安全、法制教育；

　　5、值班工作。

　　二月份：

　　1、值班執勤工作；

　　2、期初安全工作大檢查；

　　3、開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)；

　　4、安全教育；

　　5、接送車(chē)輛專(zhuān)項整治；

　　6、復學(xué)插班生簽訂相關(guān)責任獎。

　　三月份：

　　1、召開(kāi)安全、普法工作會(huì )議；

　　2、開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理宣傳月系列活動(dòng)；

　　3、日托幼兒、寄午膳學(xué)生的午間管理；

　　4、食品衛生知識教育，防控傳染��；

　　5、安全教育日、周主題教育活動(dòng)；

　　6、交通安全知識講座；

　　7、簽訂綜治、消防責任狀。

　　四月份：

　　1、清明期間防火安全教育；

　　2、法制知識宣傳教育；

　　3、戶(hù)外活動(dòng)管理工作；

　　4、校園周邊環(huán)境整治。

　　五月份：

　　1、“五一”期間安全，法制教育；

　　2、開(kāi)展游泳安全宣傳月系列活動(dòng)；

　　3、“5.12”防災減災日安全教育；

　　4、安全知識講座。

　　六月份：

　　1、游泳安全工作督查；

　　2、開(kāi)展應急疏散演練評比活動(dòng)；

　　3、“6.26”禁毒日宣傳教育；

　　4、學(xué)期工作檢查、評估。

　　七、八月份：

　　1、假期安全、法制教育；

　　2、開(kāi)展安全工作大檢查；

　　3、值班護校工作；

　　4、校園安全隱患整改。

　　九月份：

　　1、校園及周邊環(huán)境整改；

　　2、應急疏散演練；

　　3、安全、法制宣傳教育；

　　4、召開(kāi)安全、普法工作會(huì )議；

　　5、簽訂相關(guān)責任狀；

　　6、值班執勤工作管理；

　　7、校車(chē)檔案管理。

　　十月份：

　　1、國慶期間安全、法制教育；

　　2、幼兒、學(xué)生午間管理工作檢查；

　　3、消防設施專(zhuān)項督查；

　　4、“火災逃生”中隊活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、“11.9”消防宣傳日教育活動(dòng)；

　　2、法制知識宣傳教育；

　　3、師生安全防范技術(shù)教育；

　　4、安全隱患排查。

　　十二月份：

　　1、“12.4”法制教育日宣傳教育活動(dòng)；

　　2、“平安先行行學(xué)�！眲�(chuàng )建工作；

　　3、學(xué)期工作評估；

　　4、迎接安全普法工作檢查；

　　5、安全、普法工作年度總結。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃16

　　一、指導思想

　　認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì )議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《湖北省小學(xué)生命教育指導綱要》為抓手，結合縣政府、教育局等文件精神。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，增強教師生命意識，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。

　　二、主要工作

　　1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內體糫，構建民族精神教育的課外體系；結合法制教育、心理健康教育，積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)，與二期課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。

　�。�1）根據省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃，并將學(xué)習的主要內容，利用思品課、班（隊）會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。

　�。�2）迎接建國六十周年、聚焦社會(huì )公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”為重點(diǎn)，結合學(xué)校行為規范教育，在校園內開(kāi)展“宏揚文明禮儀、創(chuàng )建快樂(lè )校園”的系列實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育，通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”，搞一次小調查；結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì )；開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”原創(chuàng )小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言；開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。

　　三、常規工作

　　1、抓好隊伍建設，強化德育意識

　　進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結對工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

　　2、重視基礎行為教育，促進(jìn)校園文化建設。

　�。�1）繼續加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結，月月抽查，切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。

　�。�2）大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能，及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。

　�。�3）充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。

　�。�4）以民族教育、生命教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁(yè)，培養發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性，凸現特色，真正成為快樂(lè )中隊。

　�。�5）積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng)，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，為體現河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。

　　3、弘揚民族精神，做有根有魂的好少年

　�。�1）結合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能，繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力，根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。

　�。�2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線(xiàn)，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

　　4、關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，加強人格教育，發(fā)揮“人生導航”作用

　�。�1）開(kāi)展生命教育，引導學(xué)生建立生命與自己、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀(guān)。

　�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺，引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

　�。�3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開(kāi)展“成長(cháng)困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉化工作。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃17

　　一、指導思想：

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，小學(xué)校德育工作計劃。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。牢固樹(shù)立以德育為首，以教育教學(xué)為中心的思想。結合上級文件和本校實(shí)際開(kāi)展工作，做到工作有頭緒，有實(shí)效，重過(guò)程，不講形式，做老師和學(xué)生感興趣的，貼近學(xué)生實(shí)際的事，開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。

　　二、工作目標：

　　1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

　　2、力爭學(xué)生操行合格率達100%。

　　3、學(xué)生的行為習慣養成教育為抓手，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　4、強化紅領(lǐng)巾監督崗只能，規范學(xué)生禮儀，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。

　　5、加強學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)，讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。

　　6、加強安全教育，力爭安全事故發(fā)生為零。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，增強學(xué)生的責任感。

　　3、注重班主任隊伍建設，強化“全員育人”意識。

　　4、實(shí)實(shí)在在開(kāi)展工作，不走過(guò)場(chǎng)，不重形式，簡(jiǎn)化頭緒，力求實(shí)效。

　　四、重要工作：

　　教育是培養人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng )設"全員育人"的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開(kāi)展。

　　1、提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續堅持單周一的政治學(xué)習制度，組織教師深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)行法規、德育文件等的學(xué)習和討論，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)，以充分挖掘學(xué)校內部的'德育資源，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習榜樣。黨支部繼續開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使全體黨員認清形式，不斷提升思想覺(jué)悟。

　　2、加強德育骨干隊伍建設。

　　建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì )、下發(fā)學(xué)習材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節晨、周會(huì )課，保證晨會(huì )、班隊、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用，發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節晨會(huì )課、班隊課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對兩周內晨周會(huì )預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃18

　　一、 總體目標

　　學(xué)生管理：抓常規，重落實(shí)，鑄養成教育。

　　家校聯(lián)系：勤溝通，重實(shí)效，創(chuàng )和諧校園。

　　德育滲透：多元化，重親和，強自身素質(zhì)。

　　空竹特色：挖外延，重內涵，促身心發(fā)展。

　　二、 指導思想

　　依據xx縣教育局和xx鎮教委相關(guān)會(huì )議、文件精神，明確自身使命與責任，特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標，在今年的工作中，力求做到：重點(diǎn)突出，即抓實(shí)學(xué)生養成教育；適應變化，即轉變工作思路，務(wù)求與家長(cháng)委員會(huì )通力合作；規范流程，除規范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進(jìn)一步規范；提高意識，牢固樹(shù)立安全第一意識，勤儉意識，創(chuàng )新意識以及求知意識，并通過(guò)上述工作意識的進(jìn)一步加強，最終實(shí)現學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標。

　　三、 現狀分析

　　我�，F有教學(xué)班5個(gè)，人數多者33人，少者27人，基本達到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著(zhù)“團結、合作、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念，精心謀劃學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展規劃，并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任，銳意進(jìn)取，規范創(chuàng )新，并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色，在全校師生不懈努力下，學(xué)校的各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　但同時(shí)，仍有部分問(wèn)題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況；全員德育觀(guān)念貫徹不夠深入；心理健康輔導存在師資不足；學(xué)生養成教育做得不夠精細：學(xué)生自主管理較為粗放。

　　四、 重點(diǎn)工作

　　1.抓好學(xué)生養成教育

　　2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )

　　3.德育滲透多元精細

　　4.班主任工作精細化

　　5.空竹特色文化建設

　　五、 任務(wù)目標及措施

　　1.抓好學(xué)生養成教育

　　養成教育搞得成功與否，最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識的.強弱。而養成教育的初級階段，離不開(kāi)強有力的監督、檢查，在抓實(shí)學(xué)生一日常規的基礎上，積極滲透養成意識，并在長(cháng)期影響下形成良好的個(gè)人、集體習慣，形成自律意識。

　　保障措施：貫徹實(shí)施學(xué)校養成教育方案，加強一日常規管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來(lái)監督。以此保障現階段養成教育效果。并積極做好讀書(shū)工程，內化養成教育成果。

　　2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )

　　自本學(xué)期開(kāi)始，家長(cháng)委員會(huì )的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容，根據家長(cháng)委員會(huì )章程，積極營(yíng)造良好家校共建氛圍，處理好學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )的各項工作，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力，鼓勵家長(cháng)務(wù)員會(huì )行使權力，履行職責。

　　保障措施：定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )代表大會(huì )與工作會(huì )議，針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計，形成合力，解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸，建設和諧校園。

　　3.德育滲透多元精細

　　為進(jìn)一步促進(jìn)養成教育的貫徹落實(shí)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平，德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化，過(guò)程精細化，提高操作率和實(shí)效性，做到搞一次成功一次，能深入學(xué)生及家長(cháng)內心，保證教育效果。

　　保障措施：通過(guò)文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實(shí)現學(xué)生自主管理，德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成，教師指導，以此達到以點(diǎn)帶面的效果。

　　班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃19

　　一、指導思想

　　把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì )為原則，以養成良好的行為習慣為目標，進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性。

　　二、工作思路

　　1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住三條主線(xiàn)：小學(xué)生日常行為規范；少先隊工作；大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養10條（見(jiàn)后面附表）。

　　3、實(shí)現三個(gè)結合：教育與教學(xué)的結合；傳統與現代思想的結合；思想教育與環(huán)境熏陶的結合。

　　三、工作目標

　　1、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。

　　2、進(jìn)一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。

　　3、實(shí)施紅藍分制度，規范常規工作。

　　4、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng )平安穩定校園。

　　5、養成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習慣。

　　6、進(jìn)行理想教育，確立正確的學(xué)習觀(guān)；發(fā)展學(xué)生的興趣，重視非智力因素的培養。

　　7、進(jìn)行人格教育，行為優(yōu)雅、有禮。

　　8、教育學(xué)生具有正確的竟爭意識、抗挫折能力，有一定的法制意識。

　　9、進(jìn)行安全知識教育，有一些安全常識。

　　四、具體措施

　　1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導，樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導成人比成功重要，成長(cháng)比成績(jì)重要的理念。在德育工作上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導“向德育要質(zhì)量”的理念。

　　2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設。進(jìn)一步完善校內德育管理網(wǎng)絡(luò )，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全”育人模式，強化教師對德育工作重要性的認識。堅持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì )；每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習；抽查一次班主任手冊；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。加強制度建設。挖掘資源，培養學(xué)校德育人才。

　　3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育、民主與法制教育，強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用；組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；評選“三好學(xué)生”，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰；關(guān)注后進(jìn)生的轉化工作，建立德困生、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長(cháng)。

　　4、積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源。嘗試建立校外德育基地，發(fā)揮校外德育基地的育人功能；嘗試利用家長(cháng)學(xué)校的功能。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

　　5、完善德育考評機制。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體，鼓勵學(xué)生健康成長(cháng)。

　　6、加強德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，提倡教師撰寫(xiě)德育論文；加強學(xué)生個(gè)案的研究；關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導工作。

　　7、節日的'育人功能。

　　8、發(fā)揮少先隊的模范作用，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這中。

　　9、規定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子，強化道德實(shí)踐。

　　五、各月活動(dòng)安排

　　二月份：

　　1、舉行隆重的表彰儀式。

　　2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。

　　3、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì )議，布置新學(xué)期工作。

　　4、各班級制定xx年年春季德育工作計劃。

　　5、培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　6、召開(kāi)輔導員會(huì )議、隊干部會(huì )議，少先隊工作計劃。

　　7、配樂(lè )誦讀比賽。

　　雛鷹行動(dòng)周——人人有修養。

　　三月份：

　　1、升旗儀式——我自信，我成功。

　　2、“找春天”郊游。

　　3、開(kāi)展“植樹(shù)節”系列活動(dòng)，加強學(xué)生的環(huán)保教育。

　　4、溫馨教室評比

　　雛鷹行動(dòng)周——愛(ài)護校園每一棵花草。

　　5、文明宿舍評比。

　　6、班主任工作研究——和家長(cháng)溝通的藝術(shù)。

　　7、春天你真美畫(huà)展。

　　8、升旗儀式——我會(huì )學(xué)，我刻苦。

　　9、行動(dòng)周——人人知道《小學(xué)生日常行為規范》

　　四月份：

　　1、升旗儀式——我運動(dòng)，我健康。

　　2、組織師生祭掃烈士陵園，緬懷先烈系列活動(dòng)，革命傳統教育故事會(huì )。

　　3、以“振興中華是我們的責任”為主題辦一期黑板報。

　　4、學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)標兵經(jīng)驗交流會(huì )。

　　5、視學(xué)生若親子經(jīng)驗交流會(huì )。

　　雛鷹行動(dòng)周——人人有理想。

　　6、做好發(fā)展新團員的準備工作。

　　7、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習效果。

　　8、大合唱比賽。

　　9、“學(xué)守則，見(jiàn)行動(dòng)”經(jīng)驗交流會(huì )。

　　10、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗交流會(huì )。

　　11、班主任工作經(jīng)驗介紹。

　　12、演講比賽——“我的理想，我的夢(mèng)”。

　　13、雛鷹行動(dòng)周——人人有安全常識。

　　五月份：

　　1、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。

　　2、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng )造一切”為主題的黑板報。

　　3、發(fā)展一批少先隊員、團員。

　　4、升旗儀式——養成良好的習慣。

　　雛鷹行動(dòng)月——雙手創(chuàng )造美麗家園。

　　六月份：

　　評選學(xué)�！敖逃�有方先進(jìn)個(gè)人”；評選優(yōu)秀班集體；優(yōu)秀少先隊員；優(yōu)秀班、隊干部。

　　上半年學(xué)校德育工作總結，下半年學(xué)校德育工作計劃。

　　1、慶“六一”系列活動(dòng)。

　　2、舉行班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，評選表彰優(yōu)秀班主任、輔導員。

　　3、做好學(xué)期結束工作。

　　4、發(fā)放暑假生活指導（告家長(cháng)書(shū)）。

　　雛鷹行動(dòng)月——評選“彬彬有禮小紳士”。

　　七月份：

　　1、召開(kāi)學(xué)校德育專(zhuān)干工作會(huì )議。

　　2、紀念建黨建軍活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展雙擁工作，國防教育工作。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃20

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據區德育工作會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，積極有效地開(kāi)展民族精神教育、誠信教育、養成教育、法制教育，重點(diǎn)突出心理健康教育和養成教育。構建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

　　二、重點(diǎn)工作：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設

　　1、加強德育觀(guān)念更新。

　　要加強宣傳培訓工作。進(jìn)一步使教師樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān)。并努力使每位教師認識到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育；德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動(dòng)之中。

　　2、完善《xx師德規范實(shí)施細則》

　　學(xué)校根據《xx師德規范實(shí)施細則》的要求，把教師師德作為首要考核內容，列入教師的平時(shí)月考核和各類(lèi)評先評優(yōu)之中。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強德育隊伍建設

　�。�1）積極開(kāi)展校本培訓，提高班主任工作水平。通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì )、健全班主任考評機制等措施，加強班集體建設。

　�。�2）加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的.德育因素，積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

　�。�3）組織全體班主任積極參與研究，撰寫(xiě)德育案例與論文，提高我校德育科研水平，以科研促提高。

　�。ㄈ�）加強學(xué)生養成教育

　　根據《xx德育教育手冊》要求，各班積極對照予以學(xué)習、訓練、落實(shí)。認真參與《康小一周常規評比》評比活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為規范教育。教育學(xué)生從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。使學(xué)生養成良好的思想品德、學(xué)習和行為習慣。

　�。ㄋ模┓e極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源

　�。�1）辦好家長(cháng)學(xué)校。本學(xué)期，將繼續開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。要讓家長(cháng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。盡可能積極配合學(xué)校開(kāi)展工作，做一位合格家長(cháng)，成為自己孩子的良師益友。

　�。�2）充分發(fā)揮“家校路路通”的作用，加強家校聯(lián)系，增強家校教育合力。

　�。�3）邀請校外輔導員來(lái)校開(kāi)展活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┳ズ脦醉棾Ｒ幓顒�(dòng)

　�。�1）周一 “國旗下的講話(huà)”。

　�。�2）“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�3）各節日慶祝紀念活動(dòng)。

　�。�4）中隊活動(dòng)。

　　充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能，做到充實(shí)內容，及時(shí)更新。進(jìn)一步加強德育信息化管理。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)工作，完成教室布置

　　2、開(kāi)展心理健康校本培訓

　　3、組織全體教師學(xué)習《義務(wù)教育法》

　　4、開(kāi)展“第三個(gè)小學(xué)弘揚和培育民族精神月教育”活動(dòng)

　　5、開(kāi)展“9/20公民道德宣傳日”學(xué)習教育活動(dòng)

　　6、學(xué)生常規教育

　　7、做好“路路通”新學(xué)期新生開(kāi)通工作

　　十月份：

　　1、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　2、開(kāi)展師生讀一本好書(shū)活動(dòng)

　　3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )

　　4、革命傳統教育（繪畫(huà)、朗誦、講故事）

　　5、召開(kāi)班主任例會(huì )

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)

　　2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)（演講、繪畫(huà)、作文）

　　3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )

　　4、召開(kāi)班主任例會(huì )

　　5、安全交通法規教育

　　十二月份：

　　1、安全教育（邀請交警來(lái)校作講座）

　　2、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)

　　3、評選“良好行為習慣小標兵”

　　4、心理健康知識講座

　　5、召開(kāi)班主任月會(huì )

　　6、優(yōu)秀活動(dòng)方案評比

　　一月份

　　1、做好期末師生表彰工作

　　2、班隊工作考核

　　3、德育材料歸檔

　　4、寒假生活安排

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃21

　　一、指導思想

　　樹(shù)立高度的質(zhì)量意識，圍繞學(xué)校的工作中心，以“學(xué)生十個(gè)好”和“教師的十種態(tài)度”為抓手，以年級組管理為主陣地，積極加強班級管理和班級文化建設，提高班主任的育人能力和工作水平，努力構建和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、以年級管理為中心，通過(guò)年級組加強對班級和學(xué)生的管理，創(chuàng )建良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　�、�、轉變觀(guān)念，把級組長(cháng)的工作從事務(wù)型向業(yè)務(wù)管理型發(fā)展，讓級組長(cháng)騰出更多的時(shí)間來(lái)研究年級工作的開(kāi)展，關(guān)注年級的管理和教學(xué)工作，以質(zhì)量為目標，促進(jìn)年級教育教學(xué)的發(fā)展。

　�、�、年級組領(lǐng)導小組要扎實(shí)抓好教師的考核與評價(jià)。要多關(guān)注班主任、科任教師的管理和教學(xué)情況，立足于課堂和教學(xué)，提高班主任、科任教師的積極性，提升年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、抓好班主任隊伍建設，積極開(kāi)展培訓、指導和交流，提高班主任的工作能力，努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級文化。

　　班級是學(xué)校一切教育教學(xué)的落腳點(diǎn)，一個(gè)好的班主任和一個(gè)好的班級文化環(huán)境，對學(xué)生的影響是非常重要的，如何讓學(xué)生在高中三年中快樂(lè )的學(xué)習和生活，將是我們德育工作的努力方向。為此，我們將做好以下幾個(gè)方面的工作：

　�、�、加強班主任隊伍的建設，努力營(yíng)造全員育人的德育工作局面。本學(xué)期，我們將積極開(kāi)展年級領(lǐng)導掛點(diǎn)班級工作。

　�、�、加強班級文化建設，努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級文化。班級的作用及重要性是不容質(zhì)疑的，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對學(xué)生成績(jì)的提高，性格、品質(zhì)的塑造等都有極大的影響，班主任要認真結合本班的特點(diǎn)，遵循教育規律，構建科學(xué)、民主和諧的班級文化。如：制訂適合班級發(fā)展的班規，規范學(xué)生的行為;正確、健康的輿論導向;良好的人際交往關(guān)系等，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　�、�、加強“名班主任、骨干班主任”的培養工作，塑造一支高素質(zhì)的班主任隊伍，開(kāi)展培訓、交流、學(xué)習等活動(dòng)，積極提高年輕班主任的工作能力和工作經(jīng)驗。

　�、�、制訂符合年級實(shí)際情況的班主任考核評價(jià)方案，建立把班級建設及效果與班主任工作評價(jià)掛鉤的機制。本學(xué)期對班主任的評價(jià)將以年級評價(jià)為主，看班級管理的對比，從班級的的起點(diǎn)，看進(jìn)步;看班級管理的常態(tài);看學(xué)生對班主任的評價(jià);從多方面綜合評價(jià)班主任的工作能力。

　�、�、組織班主任班會(huì )觀(guān)摩和青年班主任班會(huì )匯報課比賽。加強交流、學(xué)習，提高年青班主任的工作能力。

　　3、加強學(xué)生干部隊伍的培養，提高學(xué)生干部的自主管理和參與管理的意識。班級的管理單靠班主任是不夠，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用，對班級的管理和減輕班主任的工作有著(zhù)重要的意義。

　�、�、做好學(xué)生干部的培養規劃，做到有主題、有內容、有活動(dòng)，通過(guò)主題教育和活動(dòng)，提高學(xué)生干部的管理、責任意識和能力。

　�、�、立足于班主任自身的培養，要班主任定期召開(kāi)班委會(huì )，重視做好班干部的培養和引導，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、強化德育常規，抓好學(xué)生日常行為規范的教育與檢查。著(zhù)名的教育家葉圣陶“教育就是培養習慣”，德育工作就是要從學(xué)生的日常行為規范入手，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　�、�、加強早讀、兩操的紀律檢查和教育，促使學(xué)生養成自覺(jué)遵守紀律的良好習慣和品質(zhì)。

　�、�、對待后進(jìn)生的教育要有“愛(ài)心、細心、慧心、恒心”。要多鼓勵，多談心，多了解家庭的情況，尋求家長(cháng)的配合，逐步改變學(xué)生的認識和行為習慣，要堅信學(xué)生是可以改變的。

　�、�、加強法制安全教育。要不斷進(jìn)行危害性宣傳教育，教育學(xué)生拒絕毒品，遠離香煙，遠離校園暴力。

　　5、加強德育科研活動(dòng)，更新教育觀(guān)念，提高德育工作水平。

　�、�、與教科組一起加強德育科研活動(dòng)和德育特色研究，研究我校當前學(xué)生的意識形態(tài)和教育方法，創(chuàng )建特色鮮明的德育教育模式。

　�、�、組織開(kāi)展德育科研論文比賽活動(dòng)。

　　6、積極開(kāi)展德育專(zhuān)題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。⑴、開(kāi)展以“理想，追求”為主題的人生觀(guān)教育。

　�、�、開(kāi)展以“明理、誠信、遵紀、守法”為主題的道德觀(guān)教育。

　�、�、開(kāi)展以“五·四”等大型節日為主題的榜樣教育活動(dòng)。

　　總之，德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的保障，德育工作要真正關(guān)注人的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，要立足于班級和年級的管理，立足于全體教職員工的共同努力、支持配合的基礎上，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，共同創(chuàng )辦“人民滿(mǎn)意的教育”。

　　三、德育處每月工作行事歷：

　　二月份：

　　1、制定本學(xué)期德育工作計劃,布置新學(xué)期的工作。

　　2、繼續開(kāi)展“學(xué)生十個(gè)好”活動(dòng)。

　　3、各年級制定班主任、副班主任評價(jià)方案。

　　4、做好特困生名單的調查、統計及上報工作以及行政結對活動(dòng)。

　　5.選拔塘初中之聲播音員競賽活動(dòng)。

　　6.副班主任考核。

　　三月份：

　　1、開(kāi)展班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng)(第4、8周)。

　　2、結合“3·5”開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展青年班主任培訓活動(dòng)。

　　4、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選。

　　四月份：

　　1、班主任、副班主任座談會(huì )。

　　2、班主任培訓和心理健康教育培訓。

　　3、“五·四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)工作籌備。

　　4、組織學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、“五·.四”優(yōu)秀學(xué)生表彰活動(dòng)。

　　2、青年班主任班會(huì )課比賽(13、14周)。

　　3、初三學(xué)生心理輔導活動(dòng)。

　　4、舉辦塘橋初中藝術(shù)節。

　　六月份：

　　1、中考工作。

　　2、開(kāi)展“珍惜生命，遠離毒品”主題教育活動(dòng)。

　　3、班主任工作總結會(huì )。

　　七月份：

　　1、期末工作布置

　　2、學(xué)生假期法制、安全教育。

　　八月份：

　　1、做好初一年級新生軍訓工作。

　　2、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生教育工作。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃22

　　一、指導思想

　　在團區委、區教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計劃指導下，大隊部認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以常規教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗教育為平臺，全面提升學(xué)生的思想道德水平，營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、工作思路

　�。ㄒ唬┮猿Ｒ幗逃秊樽ナ�，構建文明校園環(huán)境。

　　本學(xué)期，學(xué)校繼續將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門(mén)攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。

　　1.優(yōu)化德育管理。通過(guò)常規檢查，著(zhù)力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車(chē)文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地，開(kāi)展宣教互動(dòng)，營(yíng)造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發(fā)揮社會(huì )、家庭對學(xué)生行為習慣的正面引導作用，形成教育合力，鞏固學(xué)校教育成效。

　　2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學(xué)生行為習慣的養成教育�！叭�不”：管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪�！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別�！八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(cháng)輩、把文明帶向社會(huì )。

　　3.完善激勵機制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動(dòng)，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項目，完善細節，提升效率，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

　�。ǘ�）以感恩教育為途徑，培養正確價(jià)值觀(guān)念。

　　本學(xué)期，學(xué)校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線(xiàn)，融入學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎上，整合活動(dòng)資源，豐富活動(dòng)內容，進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對性和有效性，拓寬活動(dòng)的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

　　1.結合學(xué)�！鞍倌晷�慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節”“植樹(shù)節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀(guān)念，培養他們感恩教師、感恩親長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )的質(zhì)樸感情。

　　2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式，結合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長(cháng)，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

　　3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺，通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇精神”等主題系列活動(dòng)，提升廣大隊員的社會(huì )責任意識和公民意識。

　�。ㄈ�）以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。

　　本學(xué)期，少先隊繼續創(chuàng )新開(kāi)展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)�！翱茖W(xué)宮”的建設，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái)，祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。

　�。ㄋ模┮躁犖榻ㄔO為核心，突出提升履職作用。

　　本學(xué)期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動(dòng)為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動(dòng)輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開(kāi)展“完美教室”的評比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃23

　　一、指導思想：

　　堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”的職能，堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(cháng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn)，突出骨干教師隊伍的培養；建立和完善本校教師培訓制度，充分調動(dòng)教師學(xué)習和科研的積極性和創(chuàng )造性，建設一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

　　二、工作目標：

　　1．增強科研自信和自覺(jué)，通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng )新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。

　　2．組織、指導開(kāi)展不同層面的課題研究工作，規范課題管理，深入開(kāi)展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區級課題研究工作。

　　3．關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，通過(guò)師徒結對、外出學(xué)習、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設。

　　4．有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳，通過(guò)�？�的出刊、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類(lèi)宣傳工作，做到學(xué)校建設的規范化、品質(zhì)化。

　　三、具體工作重點(diǎn)和措施：

　�。ㄒ唬┱J真做好常規管理工作

　　教科常規工作內容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。

　　1.緊密結合當前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準備工作，認真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題，并認真做好發(fā)言準備，提煉總結研討成果，形成文稿供大家學(xué)習、運用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開(kāi)思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現共同進(jìn)步。

　　2.根據上級組織的各類(lèi)教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例評比活動(dòng)，有序地組織教師開(kāi)展好各級文章評比活動(dòng)，評比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jì)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務(wù)工作。

　　3.繼續做好科研網(wǎng)站的維護和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強各項工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區科研網(wǎng)絡(luò )癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。

　　4.要定期向上級主管部門(mén)做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺發(fā)布。創(chuàng )編好綢都小學(xué)新�？�，才求在欄目開(kāi)設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng )新和突破。

　�。ǘ�）規范課題研究管理工作

　　課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的不二法寶。本著(zhù)全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái)，或者獨立承擔各級各類(lèi)課題，或者參與他人課題。

　　1.學(xué)期初每位負責或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。

　　2.積極開(kāi)展課題負責人的培訓工作，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習課題研究理論，或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報交流。

　　3結合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結合，體現“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現課題研究的成果。

　　4.由于綢都小學(xué)新獨立開(kāi)來(lái)，沒(méi)有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題，因此，只能申報“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準備，認真選題，請專(zhuān)家來(lái)指導把脈，撰寫(xiě)好課題申報表和方案，力求能順利通過(guò)審批。

　　5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區年度課題的老師，要認真填寫(xiě)好區教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫(xiě)情況將作為課題結題時(shí)的重要依據。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結題。

　�。ㄈ�）積極打造青年科研團隊

　　眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團隊建設，關(guān)系著(zhù)學(xué)校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現教育科研的價(jià)值所在。

　　1.組建綢都小學(xué)科研中心組

　　吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團隊，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標，結合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì )讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng )新，要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見(jiàn)，要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導教師要學(xué)會(huì )將自己教學(xué)中的問(wèn)題，作為課題，開(kāi)展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(cháng)，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　2.完善青年教師專(zhuān)業(yè)考核機制

　　對青年教師的專(zhuān)業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗，但依然存在著(zhù)很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結合當前教育教學(xué)形勢，在考核內容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進(jìn)。對各類(lèi)評比活動(dòng)，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱(chēng)評定等聯(lián)系起來(lái)，作為必要的評選依據。

　�。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝�(lèi)成果推廣宣傳

　　1.根據上級要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導任課老師收集好過(guò)程資料，提煉研究成果，開(kāi)展好校級層面的成果展評活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區級層面的比賽作好準備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準備。

　　2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線(xiàn)的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據學(xué)校實(shí)際統籌安排擬定好規定動(dòng)作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃24

　　一、指導思想：

　　深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、主要目標：

　　按國家教委頒布的新課程標準開(kāi)設實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率盡量達到100%，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養。

　　三、工作措施：

　　1、繼續強化安全意識，確保實(shí)驗室安全

　　確保實(shí)驗室安全，明確實(shí)驗室職責，建立管理責任人自查，實(shí)驗室的安全檢查制度。強化安全意識，以實(shí)驗室安全責任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實(shí)驗室全年不出現各種安全事故。

　　2、積極作好實(shí)驗室日志、計劃等的填寫(xiě)和管理

　　加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗日志的填寫(xiě)。做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、整理工作。

　　3、完成儀器設備管理工作

　　努力完成實(shí)驗室的更新提高，加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結合實(shí)際，適當超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生。

　　4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合

　　科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識，在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。

　　四、其他相關(guān)工作：

　　1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　2、作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。

　　總之，為了適應新課程標準的教學(xué)需要，實(shí)驗室必須把握好過(guò)度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃25

　　以師生為本，以創(chuàng )建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標，以標準化建設提升為動(dòng)力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng )新”、“高效”為原則，以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴謹學(xué)生學(xué)習生活常規管理，規范教師教育教學(xué)行為，提高教師執教水平，提升各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造“快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)，藝德雙贏(yíng)”之辦學(xué)氛圍，打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

　　一、中心工作及目標

　　1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專(zhuān)業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè )、古箏）等專(zhuān)業(yè)中再增設1—2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，新增的書(shū)法專(zhuān)業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　2、規范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)�？尚哦�。

　　3、課堂規范，氛圍嚴謹，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養不斷提高。

　　4、校長(cháng)和業(yè)務(wù)主管參與x月份的階段性質(zhì)量監控調研。

　　5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出，各專(zhuān)業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節目，所需的音樂(lè )，道具，服裝及時(shí)向學(xué)校申請匯報，x月份上旬校長(cháng)、業(yè)務(wù)主管審核節目。

　　6、1月份下旬各專(zhuān)業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃，x月份寒假班開(kāi)課。

　　二、具體工作思路和措施

　　以“精細管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強化管理，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強化教師責任職業(yè)道德建設，逐步全面規范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習成長(cháng)行為。

　　招生工作

　　1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩定生源。

　　2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴大生源。

　　3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。

　　4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長(cháng)的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長(cháng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規模。

　　5、以匯報演出為平臺，用節目?jì)热葑鰪V告，用才藝展示感染人。

　　6、把握“元旦”的好時(shí)機，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來(lái)提高知名度。

　　教學(xué)工作

　　實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書(shū)》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專(zhuān)業(yè)教師要依據教學(xué)大綱，考級專(zhuān)業(yè)課程認真完成自己制訂的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)計劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　1、教學(xué)管理。各專(zhuān)業(yè)教師認真鉆研教材，嚴謹教學(xué)常規管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導），上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當堂檢查），輔導好學(xué)困生和特長(cháng)生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(cháng)把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養學(xué)生藝術(shù)素養為目標，創(chuàng )建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

　　3、教研活動(dòng)。為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學(xué)習切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

　　平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習態(tài)度和培養學(xué)生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。

　　4、專(zhuān)業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專(zhuān)業(yè)，改造舊專(zhuān)業(yè)，增設新專(zhuān)業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃26

　　始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過(guò)建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

　　一、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┳龊糜媱�

　　1、根據學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規劃、有關(guān)政策措施及規章制度。

　　2、負責制定學(xué)校各類(lèi)維修計劃，受理校內各種維修項目的經(jīng)費預算和任務(wù)。

　　3、根據學(xué)校下達的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約。

　　4、負責學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

　　5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

　�。ǘ�）加強建設

　　1、加強隊伍建設。

　�。�1）加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高服務(wù)水平；通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　�。�2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

　�。�3）樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門(mén)、多服務(wù)、服好務(wù)。

　�。�4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修，要求在最短的時(shí)間內做好維修，并作好記錄。

　　2、加強制度建設。

　�。�1）本學(xué)期將對原有規章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵約束和規范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。

　�。�2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

　�。�3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

　�。�4）完善物品采購制度，根據采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

　　3、加強校園建設。

　�。�1）切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

　�。�2）切實(shí)加強各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。

　�。�3）創(chuàng )造條件，加強醫務(wù)室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。

　　二、抓好重點(diǎn)工作

　　1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

　�。�1）高度重視安全衛生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導責任制，各條線(xiàn)領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

　�。�2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進(jìn)良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。

　�。�3）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

　�。�4）協(xié)同德育處，加強學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

　�。�5）認真負責地做好各項后勤（門(mén)衛、衛生保潔、食堂、校舍）常規管理工作。

　　2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

　�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛(ài)護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

　�。�2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類(lèi)設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責任到人。

　�。�3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　�。�4）切實(shí)加強活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。

　�。�5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電，一分錢(qián)。

　�。�6）建立執行請購、審批、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規范物流過(guò)程控制，強化行政倉庫管理。

　�。�7）倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木。

　　3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

　�。�1）認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。

　�。�2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督。并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。

　�。�3）加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛生情況、伙食的數量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。

　�。�4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識、基本要求，學(xué)習相關(guān)法律法規，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規”，并對照日常工作認真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

　�。�5）樹(shù)立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關(guān)，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

　�。�6）認真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，要求食堂努力根據實(shí)際情況盡量滿(mǎn)足師生要求。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃27

　　為進(jìn)一步適應教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校管理，鞏固“普實(shí)”成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結經(jīng)驗、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng )新，新學(xué)年一開(kāi)始我們就制定如下工作計劃，以期我校工作有一個(gè)新的起色。

　　一、端正辦學(xué)思想，統一認識，更新觀(guān)念

　　端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規范，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)等認識水平的一個(gè)重要環(huán)節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開(kāi)始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心，統一思想，提高認識，轉變觀(guān)念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學(xué)校常規管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。為“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”再注活力！

　　二、狠抓教學(xué)常規，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)

　　本學(xué)期我們要嚴格按大綱要求開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，努力創(chuàng )造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專(zhuān)職制度。新學(xué)期開(kāi)始后我校要結合“教學(xué)常規月”活動(dòng)，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。加強教師的政治理論、教育理論學(xué)習，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓；嚴密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗，以?xún)?yōu)質(zhì)課評選，觀(guān)摩教學(xué)，論文評選，說(shuō)課競賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。

　　三、加強學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規范化和制度化

　　學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計劃之前，我們充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三結合的管理網(wǎng)絡(luò )，教職工遵守職業(yè)道德規范，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評細則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績(jì)效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jì)綜合評定，這一措施的施行將會(huì )極大的調動(dòng)教師的積極性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jì)，打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的，樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，正確處理教書(shū)與育人，傳授知識與培養能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話(huà)，教師更要起到表率作用。板書(shū)設計要注意書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開(kāi)展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰場(chǎng)，努力開(kāi)展教師基本功訓練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構遠程教育領(lǐng)導小組，加大力度營(yíng)造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設備的應用。組織教師研究教學(xué)光盤(pán)，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤(pán)、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評價(jià)有機地結合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織，準確把握光盤(pán)播放的時(shí)機、時(shí)間和次數。從而使光盤(pán)教學(xué)受到應有的效益。通過(guò)集中培訓和個(gè)別指導，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類(lèi)和素材類(lèi)光盤(pán)靈活地運用到各科教學(xué)之中。

　　五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責任制

　　安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，安全工作越來(lái)越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來(lái)，在人身安全上不得出現任何問(wèn)題。本著(zhù)這一工作目標，學(xué)校成立了由校長(cháng)負總責，班主任分管安全的領(lǐng)導機構。學(xué)校與各班主任簽定安全責任書(shū)、與家長(cháng)及學(xué)生簽定責任書(shū)，各班級建立放學(xué)路隊制，明確分工及時(shí)匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特別注意加強對學(xué)生的安全知識講座，對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識，增強學(xué)生的自防自救能力。

　　六、重視學(xué)前教育，擴大辦學(xué)規模

　　學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類(lèi)幼兒園的基礎上，本學(xué)期又購置了大量的圖書(shū)、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問(wèn)題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗園參觀(guān)學(xué)習兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調動(dòng)了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學(xué)規模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃28

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。

　　二、主要工作目標

　　1、強化安全管理機制，完善各類(lèi)安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

　　2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過(guò)集會(huì )、講座、板報、班主任晨會(huì )（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開(kāi)展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學(xué)校食堂“五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全工作。

　　4、鞏固平安校園創(chuàng )建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發(fā)揮社會(huì )各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

　　5、開(kāi)展“消防安全星級學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，加強學(xué)校食堂食品衛生安全管理。

　　6.學(xué)校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關(guān)人員的培訓工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓。

　　三、主要工作措施

　　1、完善制度，明確責任。

　�。�1）繼續執行安全工作責任人制度，校長(cháng)為學(xué)校安全工作第一責任人。校長(cháng)與教職員工簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。

　�。�2）完善各項安全工作制度，建立健全學(xué)校安全管理機構，聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門(mén)的同志為校外法制副校長(cháng)、校外安全工作指導員。把學(xué)校安全責任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門(mén)，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

　　2、突出重點(diǎn)，強化管理

　　學(xué)校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

　�。�1）嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺(jué)接受主管部門(mén)和衛生防疫部門(mén)的監督檢查。

　�。�2）嚴格按要求配齊或更換消防設施，并保證能有效使用。爭取上級支持，今年擬更換消防滅火器177只，新添置滅火器8只，更換消防水帶11條。定期組織開(kāi)展校義務(wù)消防隊的培訓和演練。

　�。�3）認真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學(xué)生乘車(chē)安全工作管理。一是外來(lái)車(chē)輛不進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學(xué)生未滿(mǎn)12周歲不準騎自行車(chē)，對年滿(mǎn)12周歲騎車(chē)學(xué)生實(shí)行年齡、交通知識專(zhuān)題講座和車(chē)況等登記查驗制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�4）加強校園重點(diǎn)部位(校門(mén)、樓道、電腦房、實(shí)驗室)、重點(diǎn)時(shí)段(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發(fā)事件現場(chǎng)處置第一人職責。做好學(xué)校體育資源對外開(kāi)放的安全管理工作。

　�。�5）做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，啟動(dòng)相關(guān)應急預案。

　　3、加強檢查、整治隱患

　�。�1）堅持每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )，通報學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專(zhuān)人落實(shí)負責整治。

　�。�2）定期開(kāi)展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。

　�。�3）建立并嚴格執行學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度。要求各班每天及時(shí)上報情晨檢情況，專(zhuān)人負責記載并負責對上級或相關(guān)部門(mén)的及時(shí)上報工作（徐紅雅老師負責）。

　　4、加強教育，提高認識

　�。�1）學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓，不斷提升校園安全管理水平。

　�。�2）繼續加強與派出所、衛生、文體等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專(zhuān)題講座，共創(chuàng )平安校園新局面。

　�。�3）把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內容，做到每周一個(gè)安全教育主題，每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全教案內容全面，要素齊全，過(guò)程詳實(shí)，針對性強。要結合季節特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對性的安全教育，有計劃的開(kāi)展各類(lèi)安全演練。

　�。�4）加強學(xué)生心理健康教育工作計劃，消除學(xué)生心理疾病，建立心理健康咨詢(xún)室，組建心理咨詢(xún)師資隊伍，落實(shí)專(zhuān)人負責（王冰園老師），保障學(xué)生身心健康成長(cháng)。

　�。�5）通過(guò)培訓、演練、征文、競賽、標語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。把安全教育滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)，切實(shí)增強師生的安全意識。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃29

　　新的學(xué)期，我校為全面提高素質(zhì)教育，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深入，努力提高教師的教學(xué)文化水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流，特制定出以下學(xué)校教研工作計劃：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng )新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為營(yíng)造學(xué)校創(chuàng )新教育特色的新的閃光點(diǎn)。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；

　　2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干；

　　3、依托遠程教育資源，提高教研成效；

　　4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬┬１九嘤柗謱哟�、突重點(diǎn)

　　各班班主任都制定出班主任培訓工作計劃，我校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用聘請專(zhuān)家、名師到校講座、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀(guān)念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本年度我校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：

　　1、教育教學(xué)理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個(gè)年頭，但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)等都還有待進(jìn)一步轉變，只有不斷更新觀(guān)念，不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會(huì )永遠不偏離正確的航線(xiàn)，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

　　2、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

　　3、現代教育技術(shù)培訓�，F代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

　�。ǘ�）課題研究講實(shí)效、出成果

　　本學(xué)年是我校的課題進(jìn)行研究的關(guān)鍵期，即將開(kāi)始結題工作，為此我們將做好以下工作：

　　1、課題研究注重過(guò)程化。教導處要加強教育科研管理，統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。

　　2、課題研究講求實(shí)效性。根據學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式，參與整個(gè)研究過(guò)程。教科室主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(cháng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。

　�。ㄈ�）校本教研高標準、嚴要求

　　學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。

　　1、本年度的教研活動(dòng)要繼續保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強專(zhuān)題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

　　2、教研活動(dòng)的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀(guān)摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

　　3、教研活動(dòng)要對外開(kāi)放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結合起來(lái)，加強校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達成共識，相互促進(jìn)，共同提高。

　�。ㄋ模╅_(kāi)發(fā)校本課程

　　本學(xué)期繼續根據上級要求，針對學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區課程資源開(kāi)發(fā)校本課程，準備開(kāi)發(fā)初中語(yǔ)文《閱讀與欣賞》

　　四、主要工作安排：

　　九月

　　1、制訂教科研年度工作計劃

　　2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議

　　3、9月8日—12日小學(xué)數學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習心腦算

　　4、9月15日—19日聘請專(zhuān)家到校指導語(yǔ)文教學(xué)

　　5、9月22日—26日教學(xué)開(kāi)放周

　　十月

　　1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃

　　2、召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議

　　3、10月初—10月末公開(kāi)課活動(dòng)

　　十一月

　　組織好各課題組的實(shí)驗教師研討課活動(dòng)

　　十二月

　　1、組織好考試命題工作

　　2、總結本學(xué)期教研工作，制訂下學(xué)期教研工作計劃

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃30

　　一、指導思想

　　以縣教育工作會(huì )議精神為指導，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為總要求，以創(chuàng )優(yōu)爭先、創(chuàng )建特色、創(chuàng )建名校為總目標，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評價(jià)激勵機制，精細常規過(guò)程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作，為創(chuàng )建全縣一流名校奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、工作總體思路：

　　立足常規，優(yōu)化管理，創(chuàng )優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。

　　三、工作重、難點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：

　　1、德育工作；

　　2、安全工作；

　　3、提升教學(xué)質(zhì)量；

　　4、搞好隊伍建設。

　�。ǘ�）難點(diǎn)：

　　1、課程建設；

　　2、信息化建設；

　　3、學(xué)校特色建設。

　　四、具體方法與措施

　�。ㄒ唬┤�面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

　�。ǘ�）盡量配齊器材設備，建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。加強信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，信息處要對計算機、多媒體等教育手段新

　　的應用功能進(jìn)行培訓、進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內容，落實(shí)欄目負責人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開(kāi)放的門(mén)戶(hù)和社會(huì )了解學(xué)校的窗口。

　�。ㄈ�）革新理念，創(chuàng )新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng )建活動(dòng)。堅持走內涵發(fā)展之路，走特色興校之路。

　�。ㄋ模﹫猿謭允亓⒌聵�(shù)人，以德為先，強化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養明顯提升，對部分問(wèn)題學(xué)生的轉化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長(cháng)有影響的教育活動(dòng)，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。

　　發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過(guò)程管理和考核，認真實(shí)施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會(huì )，建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗積累與反思，適時(shí)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習，引導班主任建立新的學(xué)生觀(guān)和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

　�。ㄎ澹┮宰ベ|(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現良性循環(huán)的重要環(huán)節，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎。因此，我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級組、備課組，加強課堂教學(xué)的研究與改革，強化課堂教學(xué)的時(shí)間意識和生命意識，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。采取切實(shí)有效的措施，強化和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實(shí)推進(jìn)各項舉措，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導，抓實(shí)個(gè)輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領(lǐng)先地位。

　�。�六）加強教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開(kāi)展一師一優(yōu)，一課一品等活動(dòng)；開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、同課異構及教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，確立教學(xué)事故追究制度。

　�。ㄆ撸┮幏掇k學(xué)行為，細化措施，強化安全工作。

　　安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎，沒(méi)有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒(méi)有根本的保證。因此，加強學(xué)校安全制度建設，細化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來(lái)，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng )建平安校園，扎實(shí)開(kāi)展了一系列工作。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，我校除繼續開(kāi)展以前的一些活動(dòng)外，還推出了一些新舉措。

　　一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規則，不做危險游戲，提高自護自救本領(lǐng)，人人爭當安全衛士。

　　二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度

　　三是觀(guān)看一次安全紀錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。

　　四是召開(kāi)主題班會(huì )。教育學(xué)生不要乘坐沒(méi)有牌照的機動(dòng)車(chē)，不要購買(mǎi)衛生不合格的“三無(wú)”食品等等，使學(xué)生學(xué)會(huì )保護自身安全。

　　五是加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長(cháng)，使學(xué)校教育、家庭教育有機結合，共同為學(xué)生安全負責。

　　六是加強學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門(mén)口負責執勤，每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園。

　　切實(shí)加強學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應急預案，加強應急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。

　�。ò耍┲�(zhù)力深化學(xué)校內涵發(fā)展。

　　1、打造寢室文化。

　　2、校園綠化。

　　3、創(chuàng )新大課間內容與模式。

　　4、開(kāi)展晨誦、午字、暮省特長(cháng)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據我校師資力量，我校計劃開(kāi)設經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課，成立學(xué)生社團，讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。

　　5、著(zhù)力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設為核心，以教育部的“師德規范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線(xiàn)要求，通過(guò)多種途徑，使教職工的師德水平和教書(shū)育人能力達到適應新課改要求和教育現代化進(jìn)程以及四星級中學(xué)教師素養的標準。

　�。ň牛┡�力維護校園安全、穩定和和諧。

　　1、校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、制度理財、民主理財；

　　2、民主決策，民主管理，民主評議；

　　3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，戳力協(xié)作，創(chuàng )設安全和諧大環(huán)境；

　　4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃31

　　一、指導思想:

　　近年來(lái)，由于學(xué)生不能正確地預防近視，防治近視已越來(lái)越為老師、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。保護視力，預防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(cháng)。因此。我校根據教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案：

　　二、奮斗目標

　　1、 制定各項規章制度，強化規范化管理。

　　2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、 努力走特色學(xué)校之路。

　　三、具體措施

　　(一)強化德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。

　　1、規范學(xué)校的一日常規，教師的一日常規，使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè)，按照規范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。

　　2、在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則，學(xué)規范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達到五愛(ài)的要求，利用周一的升旗儀式，國慶節等節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、教育傳統教育，把愛(ài)國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

　　3、在思想教育的同時(shí)，培養學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開(kāi)展學(xué)習守則、規范的活動(dòng)。

　　(二)深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。

　　1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。

　　2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統小學(xué)生信息采集，錄入工作。

　　3、做好教學(xué)常規管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度，建立健全各項規章制度，實(shí)行獎懲兌現，做到有令必行，認真記載。

　　(三)安全工作

　　1、學(xué)校安全主體責任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估，力爭能通過(guò)B級驗收。

　　2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。

　　3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理，對于食堂，寄宿生管理要仔細，周全。

　　4、抓好安全常規工作。

　　附月份工作安排

　　九月份

　　1、整理環(huán)境。

　　2、召開(kāi)校務(wù)會(huì )議。

　　3、建立健全班級組織。

　　4、制定各項計劃。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。

　　6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　十月份

　　1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、組織教師家訪(fǎng)。

　　4、組織一次作業(yè)評比活動(dòng)。

　　5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

　　十一份

　　1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結束期中課程。

　　2、擬定期中復習計劃。

　　3、組織期中考試。

　　4、期中評估，試卷分析。

　　5、各班總結。

　　6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

　　7、召開(kāi)期中總結會(huì )。

　　十二月份

　　1、召開(kāi)各班班干會(huì )議進(jìn)一步強化班級管理。

　　2、備課評比。

　　3、出一期專(zhuān)題墻報。

　　4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì )。

　　元月份

　　1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì )。

　　2、結束課程，擬訂復習計劃。

　　3、組織期末考試。

　　4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)。

　　二月份

　　1、民主理財。

　　2、整理檔案，做好試卷分析。

　　3、安排學(xué)生寒假生活。

　　4、放寒假，報護校名單。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃32

　　依據中心校20xx工作要點(diǎn)，結合本校實(shí)際，積極貫徹基層組織建設年工作精神，以“切實(shí)有效落實(shí)管理機制、著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量、力爭構建百姓滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟甓裙ぷ髡�體目標，進(jìn)而以“明確工作目標，明確崗位職責要求，明確工作評估體系，明確成果獎罰制度”為主要措施，在中心校與村小一體化管理中，傾全力開(kāi)展各項工作，保證工作質(zhì)量，使學(xué)校工作盡最大系數又好又快向前發(fā)展。

　　一、師德建設與學(xué)生德育工作

　　切實(shí)體現以德育工作為重點(diǎn)的辦學(xué)理念，充分認識德育工作的重要性。

　　主要工作內容：

　　1、重點(diǎn)體現：關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生、增強服務(wù)意識，促進(jìn)和諧。

　　2、積極有效地開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，每周各一次。

　　3、積極開(kāi)展師生“六個(gè)一”活動(dòng)，加強學(xué)生行為養成教育。

　　4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

　　5、嘗試開(kāi)展特色活動(dòng)。

　　6、有效落實(shí)德育評價(jià)一票否決制度。

　　二、教育教學(xué)工作

　　堅持以教育教學(xué)為中心，繼續探索“鞏固、提高全校教育教學(xué)質(zhì)量工作的有效措施”，樹(shù)立新目標，挖掘新舉措，爭取取得新成績(jì)。

　　1、加強教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理工作，力求“管理抓規范，治學(xué)促成效�！�

　　2、依據中心校相關(guān)要求，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作。

　　3、克服實(shí)際困難，嚴格執行課程計劃。

　　4、深入有效開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)、評、研活動(dòng)。即，

　�。�1）積積極落實(shí)校長(cháng)進(jìn)課堂制度。

　�。�2）與“三制”、“三課”相結合。

　�。�3）在教學(xué)中，形成教學(xué)風(fēng)格個(gè)性化，教學(xué)質(zhì)量突破化。

　�。�4）規范教學(xué)特征，即，備、講、批、輔、測。

　　5、教科研工作

　�。�1）立足校本小課題工作，積極探究有效地工作模式、教學(xué)模式，積淀自身在工作中的立足之本。

　�。�2）形成相關(guān)的方案、總結、課程設計、經(jīng)驗論文。

　　6、做好“貧困生”、“學(xué)困生”的幫扶與輔導工作，確定幫扶對象，建立檔案，制定幫扶方案、做好記錄、總結。

　　7、積極評定全校（尤其是畢業(yè)班）的綜合質(zhì)量，將對中心校確定的課堂教學(xué)、單項競賽、成績(jì)測試評價(jià)的同時(shí)，學(xué)校給予再次獎勵。

　　8、積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育工作

　�。�1）積極開(kāi)展“兩操”及大課間體育活動(dòng)。

　�。�2）積極開(kāi)展各方面衛生評比工作。

　�。�3）積極響應準備“藝術(shù)節”活動(dòng)。

　　9、規范開(kāi)展日抽查、周反饋工作。

　　三、后勤工作

　�。�1）加強財務(wù)管理工作。

　�。�2）加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護，爭取改善辦公設備。

　�。�3）加強和諧校園、平安校園建設工作。

　�。�4）積極準備做好校園綠化美化工作。

　�。�5）爭取做好新教室的班級布置工作。

　�。�6）積極做好幼兒園的輔助工作。

　�。�7）做好食堂的科學(xué)管理，統籌規劃。

　�。�8）做好暑期的招生工作、宣傳工作。

　　四、安全工作

　　1、本著(zhù)安全無(wú)小事的思想，加強校園平安建設。

　　2、重點(diǎn)加強門(mén)衛工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

　　3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實(shí)。

　　20xx年的工作，從校本實(shí)際看，工作壓力很大。但我們相信，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，積極進(jìn)取、通力合作，一定能夠圓滿(mǎn)完成我們的工作目標，為建設發(fā)展型學(xué)校做出我們應有的貢獻。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃33

　　近年來(lái)，我校辦學(xué)條件日趨改善，師資力量逐步增強。學(xué)校在新的一年工作中，仍需大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展；加強課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量；深化學(xué)校管理體制，提升管理效能；力促學(xué)校內涵發(fā)展, 塑創(chuàng )辦學(xué)特色。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以深化改革為動(dòng)力，以提升內涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以改善條件、維護穩定為保障，推動(dòng)學(xué)校各項工作進(jìn)位爭先，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

　　二、工作目標

　　堅持走內涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負責，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展；對每一個(gè)家庭負責，讓每一個(gè)家庭放心滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，穩步推進(jìn)各項改革，嚴格執行有關(guān)規定，規范辦學(xué)行為，精細管理過(guò)程，關(guān)注育人細節和生命成長(cháng)，以培養學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習能力、文明規范等全面素質(zhì)為育人目標，向管理要質(zhì)量，創(chuàng )特色樹(shù)品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農村實(shí)驗小學(xué)。

　　三、工作思路

　　1、改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育現代化。

　　2、加快教師隊伍建設，全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實(shí)施好個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃。積極推薦教師參加各類(lèi)培訓，認真做好校本培訓工作。全面實(shí)施骨干教師培養工程。

　　3、創(chuàng )新德育形式，提高德育實(shí)效。堅持立德樹(shù)人，圍繞踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題教育、“誠信”教育等活動(dòng)。倡導責任教育，引導學(xué)生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會(huì )負責、對祖國負責”。

　　4、教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流，更要做好校內班級質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力量均衡配置，推進(jìn)課堂教學(xué)研究，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現場(chǎng)。

　　5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果凸顯。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績(jì)成果和理論成果，重視課題研究，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結構，加強教材教法研究，建立完善評價(jià)機制，組織好校內教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)藍青工程。

　　6、鞏固特色成果，提升辦學(xué)水平。

　　力爭讓“人人有特長(cháng)，班班有特點(diǎn)，學(xué)校有特色”成為現實(shí)。

　　7、強化學(xué)校安全工作，確保安寧無(wú)事故。嚴格執行安全管理的各項要求，健全安全工作條例應急預案，在交通、消防、逃生演練等方面，繼續予以強化，落實(shí)專(zhuān)項安全措施，確保安全無(wú)隱患，無(wú)漏洞，無(wú)事故。

　　8、嚴格執行有關(guān)規定，充分發(fā)揮教代會(huì )職能，進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程，使學(xué)校管理更加規范民主，科學(xué)高效。

　　四、工作要求及措施

　�。ㄒ唬﹪栏駡绦杏嘘P(guān)規定，規范辦學(xué)行為。

　　學(xué)校將組織全體教職工，認真學(xué)習上級有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的各項要求，嚴守十項規定，嚴守工作紀律，深入開(kāi)展教育思想大討論，積極反思，切實(shí)整改，牢固樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。

　�。ǘ�）強化德育工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )設良好的環(huán)境。

　　1、重點(diǎn)加強學(xué)生的行為規范和法制教育。深入學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，利用晨會(huì )、班會(huì )、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規范的訓練，確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人，形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫(huà)、不隨地吐痰，不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學(xué)年，學(xué)校將把學(xué)生的執行行為規范的情況作為班主任考核的重要內容。

　　2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責，重視班主任培訓工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，要求每位班主任在工作計劃落實(shí)的基礎上，認真制定班級公約、班會(huì )晨會(huì )計劃、班級自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計劃。加強班級干部的培養和訓練，加強班級文化建設，鼓勵班級常規管理有特色、有個(gè)性，班級活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任：杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強對班主任的管理，通過(guò)舉辦相關(guān)活動(dòng)來(lái)提高班主任工作能力，加強對班主任工作的考核，充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　3、注重德育評價(jià)、德育課程建設和德育的科研創(chuàng )新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長(cháng)記錄袋，各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競賽，多發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn)，多鼓勵表?yè)P，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚。全體同志要進(jìn)一步確立教書(shū)育人，人人都是德育工作者的思想，積極參與學(xué)校的德育工作，開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力，真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

　�。ㄈ�）創(chuàng )造“精、實(shí)、活”的管理體制，豐富學(xué)校發(fā)展內涵。 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理，我們旨在以課改的理念，建立精細的學(xué)校管理機制，梳理學(xué)校管理的流程，完善質(zhì)量標準和評價(jià)體系，使條塊管理清晰、協(xié)調、簡(jiǎn)潔、高效。

　　1、強化人本管理，提升教師幸福指數。

　　倡導“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的教師主流文化，實(shí)現學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的雙贏(yíng)。

　　2、全面完善學(xué)校章程，實(shí)現“制度管理”與“人文管理”的和諧統一。依法治教，依法治校；民主管理，科學(xué)管理；互相理解，互相支持。從而積極營(yíng)造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

　�。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　積極開(kāi)展特色班級創(chuàng )建活動(dòng)。每學(xué)年，學(xué)校將通過(guò)讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育運動(dòng)比賽等活動(dòng)，來(lái)檢閱成果，總結經(jīng)驗。

　�。ㄎ澹┘哟笳n改實(shí)施力度和開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。加強教學(xué)制度建設和教學(xué)常規管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。要通過(guò)加強常規管理來(lái)規范教師的教學(xué)行為，激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學(xué)全過(guò)程的管理和監控，每項工作真正做到有布置、有過(guò)程、有記錄、有指導、有考核、有評價(jià)。

　　2、強勢推進(jìn)有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革。

　　切實(shí)加強對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗工作的領(lǐng)導，配合上級教育管理部門(mén)，完善教研機構，制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃，并按計劃開(kāi)展好教研活動(dòng)，一是常規教研課與專(zhuān)題講座結合，二是聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結合，三是課改課與常規課結合，四是走出去與請進(jìn)來(lái)相結合，五是學(xué)課改理論與撰寫(xiě)論文結合，六是團隊與個(gè)人結合。

　　3、狠抓教育常規，以管理促質(zhì)量。

　　提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎，抓好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責任和義務(wù)，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認識，統一思想。學(xué)校要更加強化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，不斷總結反思，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

　　4、進(jìn)一步開(kāi)展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式，它反映一所學(xué)校的教科研成果，體現教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢的作用，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，要求教師人人參與課題研究，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為研究重點(diǎn)，開(kāi)展實(shí)踐性研究。

　�。�六）讓“愛(ài)、善、美”的校園環(huán)境，成為師生共同的精神追求。

　　關(guān)于學(xué)校年度工作計劃34

　　一、指導思想

　　以“一切為了學(xué)生”為目標，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，加快教育創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校教育持續發(fā)展。

　　二、目標任務(wù)

　　1、狠抓教學(xué)常規工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；

　　2、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)校本課程，總結積累課改經(jīng)驗；

　　3、強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；

　　4、加強黨風(fēng)廉政建設和師德教風(fēng)建設，繼續推行校務(wù)公開(kāi)，嚴格規范辦學(xué)行為，依法治校。

　　5、加強學(xué)校管理，深化學(xué)校內部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

　　6、強化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩定；

　　7、進(jìn)一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；

　　8、加強校園文化建設，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、重視培養學(xué)生身體素質(zhì)，開(kāi)展各項體育活動(dòng)，舉辦秋季運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽。

　　2、加大課堂教學(xué)改革力度，強化教學(xué)常規管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、強化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　4、強化安全工作，確保學(xué)校穩定

　　5、其它工作

　�。�1）嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規范辦學(xué)行為，依法治校；堅持以人為本，多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，多關(guān)心職工生活，繼續推行校務(wù)公開(kāi)，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內部管理體制改革，充分挖掘、調動(dòng)蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

　�。�2）繼續實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”，進(jìn)一步加強學(xué)校軟硬件建設。

　�。�3）進(jìn)一步加強財務(wù)管理，嚴格執行縣財政局票款分離的規定，多方籌措資金，嚴格控制和使用經(jīng)費，開(kāi)源節支，爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

　�。�4）加強校園文化建設，搞好校園綠化美化，建設人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

　�。�5）各處室要進(jìn)一步加強內部管理，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求，結合本部門(mén)實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，大膽創(chuàng )新，制定切實(shí)可行的工作計劃，并確保計劃的落實(shí)，力爭使各自工作再上新的臺階。

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