關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃
工作計劃是個(gè)人或組織提出的一定時(shí)期內的工作所要達成的目標以及實(shí)現目標的方案與途徑。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃(精選18篇),歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃1
一、加強德育工作,提高學(xué)生思想素養
德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位,是學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,對學(xué)生的智育、體育、勞動(dòng)教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有向導動(dòng)力和保證作用,深入開(kāi)展“文明學(xué)生”“文明班級”活動(dòng)把教育工作貫穿于學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面,切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性、積極探索有效的養成教育模式,培養學(xué)生良好的行為習慣,積極開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。
二、加強學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益
1、加強教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開(kāi)展教研指導和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常下班聽(tīng)課、評課,同時(shí)教導處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。
2、加強我校的教育教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規章制度,強化制度管理,充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學(xué)生的學(xué)習管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。
三、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設
1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng )造性,要有較強的組織觀(guān)念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn),帶頭學(xué)習教育理論帶頭實(shí)踐教育改革,帶頭撰寫(xiě)科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。
2、大力加強師德、師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師風(fēng)活動(dòng)。不斷地提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性、積極推進(jìn)以德執教、以法執教。
3、積極組織教師參加繼續教育和各種培訓、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。
四、做好我校的安全工作
認真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,深入開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng )建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。
五、做好我校的法制及穩定工作
一是全面落實(shí)“四五”普法規劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執教的水平。落實(shí)《信訪(fǎng)條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時(shí)排查并處理。
二是及時(shí)把存在的問(wèn)題和矛盾在內部消化解決,杜絕上訪(fǎng)案件的發(fā)生。
六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設的工作
一是加強廉政教育宣傳,組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)。
二是完善制度,加強監督、積極防止腐敗。
三是大力開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
七、做好我校的體育、衛生工作
認真貫徹落實(shí)《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課,使學(xué)生體質(zhì)健康達標開(kāi)展面達100%,加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,認真抓好學(xué)生的健康教育,做好常見(jiàn)的傳染病的預防工作。
八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作
1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。
2、做好“兩免一補”工作,落實(shí)好政策制定合理的評審方案。
九、做好深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作
認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實(shí)做好新機制宣傳工作,利用開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì ),黑板報、設立政策咨詢(xún)站等形式對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)做好我校的“兩免一補”工作。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃2
一、指導思想:
突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn),以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等,不斷增強學(xué)生的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力。
二、主要工作:
1、結合教師節、重陽(yáng)節等民族傳統節日,繼續開(kāi)展感恩教育、誠信教育,培養學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會(huì )、回報父母、回報他人,促進(jìn)學(xué)生思想道德水準的提升和個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、嚴格隊活動(dòng)程序,開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),組織好一周一次的班隊課,每個(gè)月1個(gè)主題;顒(dòng)要突出本班的特色,活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋,重視活動(dòng)資料的積累。
3、利用班會(huì )的時(shí)間強化訓練學(xué)生行為,要條條對照,時(shí)時(shí)督促。抓好每月重點(diǎn),不忘以往的行為習慣。
4、培養學(xué)生的自主管理能力,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)設立“班級明星”“每周之星”,表?yè)P先進(jìn),樹(shù)立典型。
5、結合各類(lèi)節慶活動(dòng)、民族傳統紀念日、建國日、國慶日等契機,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展學(xué)習民族英雄、了解祖國巨大變化等,增強少先隊員的愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的情感,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
6、抓好少先隊自身建設,培養少先隊干部。抓好中隊干部的培養,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
7、加強班級文化建設,如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)和不斷完善班級工作。
9、重視學(xué)生的心理健康,加強學(xué)生心理健康教育研究。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,有目的、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,增強抵御挫折的能力,操持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
三、各月活動(dòng)安排:
九月份:
活動(dòng)主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動(dòng)
1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。
2、繼續完善教室文化布置。
3、“感念師恩”慶祝教師節活動(dòng),全班同學(xué)為老師些祝福語(yǔ)。
4、國慶節系列慶;顒(dòng),辦好黑板報,每生出一期手抄報。
5、推普周開(kāi)展一次“中華誦頌歌獻給黨”的主題班會(huì )和“讀經(jīng)典名篇寫(xiě)規范漢字”的寫(xiě)字比賽。
十月份:
活動(dòng)主題:“真心感恩長(cháng)輩”——以孝敬父母師長(cháng)教育和個(gè)人衛生公共衛生為重點(diǎn)
1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
2、開(kāi)展個(gè)人衛生評比和眼保操比賽。
3、開(kāi)展一次“重陽(yáng)節”主題班會(huì )。
十一月份:
活動(dòng)主題:“真心感恩學(xué)!薄n間文明游戲為重點(diǎn)
1、開(kāi)展“學(xué)規范,愛(ài)學(xué)!被顒(dòng)。號召學(xué)生為校園彎彎腰撿垃圾。
2、開(kāi)展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會(huì )。
3、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動(dòng)。
十二月份:
活動(dòng)主題:真心感恩班級——禮貌用語(yǔ)為重點(diǎn)
1、法制教育活動(dòng)
2、“敲響新年的鐘聲”元旦主題班會(huì )活動(dòng)。
3、班級各項活動(dòng)進(jìn)行評優(yōu)總結。
一月份:
活動(dòng)主題:勤思考,勤動(dòng)腦,我做學(xué)習小標兵
1、“相信自己,我能行”期末復習動(dòng)員主題班會(huì )。
2、期末總結工作,評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。
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一、指導思想:
以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養學(xué)生行為規范教育、養成教育為中心,高度重視安全教育,開(kāi)展一系列課內外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為主體,通過(guò)常規的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創(chuàng )建良好、和諧的班風(fēng),加強班級的凝聚力。增強集體榮譽(yù)感。
班級情況:
四年級(7)班共有41名學(xué)生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動(dòng),待人有禮。但是班級凝聚力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,25%成績(jì)極差。
三、具體措施:
1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。
2、加強愛(ài)國主義教育和《行為規范》的落實(shí)教育。培養學(xué)生誠信、好學(xué)、守紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環(huán)境。
3、做學(xué)生的良師益友,加強與學(xué)生的溝通,建立特殊學(xué)生檔案,及時(shí)給予物質(zhì)或精神鼓勵。
4、加強家校聯(lián)系,重新組建家長(cháng)委員會(huì ),組織活動(dòng),共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
5、開(kāi)展多種多樣的班級活動(dòng),加強班級的凝聚力,增強集體榮譽(yù)感。
四、具體工作安排:
九月:
1、慶祝教師節,了解教師節知識,開(kāi)展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。重新組建家長(cháng)委員會(huì ).
4、慶國慶活動(dòng)(組織學(xué)生觀(guān)看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
十月:
1、國慶長(cháng)假
2、少先隊建隊日慶;顒(dòng)。
3、第五屆“小小科技博覽會(huì )!
4、學(xué)生秋游活動(dòng)的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動(dòng)宣傳和選拔。
6、心理輔導:學(xué)會(huì )控制自己.
7、班干競選。
十一月:
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2、出版“愛(ài)科學(xué)”主題黑板報。
3、組織學(xué)生參與“愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)”。
4、參加第三屆親子運動(dòng)會(huì )。
5、“愛(ài)眼”活動(dòng)啟動(dòng)。
十二月:
1、繼續抓好各項常規。
2、組織開(kāi)展“迎新杯”課本劇、英語(yǔ)單詞、比賽活動(dòng)。
3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動(dòng)。
4、“班級之星”評選活動(dòng)。
5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報
元月:
1、制定復習計劃,全面組織復習。
2、期末總動(dòng)員。
3、完成本學(xué)期開(kāi)展各項活動(dòng)的總結和發(fā)獎。
4、假期法制安全教育,指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
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一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、本期主要工作:
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設,創(chuàng )建一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1.以板報、國旗下講話(huà)、集會(huì )、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機,建設好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀(guān)賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動(dòng)課兩大主線(xiàn)。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部?jì)热,力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養,爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理,當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開(kāi)展活動(dòng)為載體,引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì )的體驗中,培養社會(huì )公德,接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí),組織班隊干部培訓,健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗,負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習,最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用,培養學(xué)生能力,調動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度,每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學(xué)習政治,學(xué)習理論,共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學(xué)習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續完善學(xué)校廣播站,創(chuàng )設豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一 我們的節日、周二 安全小衛士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動(dòng)。
。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣,強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育,根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內容,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動(dòng)習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節”為契機,全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點(diǎn),抓實(shí) “養成教育”這個(gè)主課題。
1.文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái):在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是 “您好!”“請!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對不起!”“沒(méi)關(guān)系!”, 讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
2.文明行動(dòng)做起來(lái):開(kāi)展“排排隊、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來(lái):通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式,觀(guān)察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來(lái),讓大家來(lái)共同學(xué)習,一起來(lái)夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來(lái):紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過(guò) “小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過(guò)孩子去影響家長(cháng),教育家長(cháng),從而形成全社會(huì )人人都“講文明,有禮貌”,構建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,樹(shù)立正確輿論導向,提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習慣養成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規范養成教育活動(dòng),學(xué)習《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛(ài)國主義教育月。開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng):出一期班刊,開(kāi)一次主題班會(huì ),進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì ),安全教育班刊評比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項教育,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。
以節日文化為底蘊,促進(jìn)校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺(jué),是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(cháng)、學(xué)生與家長(cháng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此,根據孩子成長(cháng)需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調節。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護技能,還需要開(kāi)展更多的安全主題教育。
。1)強調交通安全,強化規則意識。
。2)加強法制教育,堅持依法治教。
。3)加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設備、電線(xiàn)電路等;加強網(wǎng)絡(luò )安全教育,自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開(kāi)學(xué)初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
。4)加強防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。
。5)開(kāi)展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng),倡導全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開(kāi)想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
。ㄋ模┴S富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開(kāi)展,力求多方面培養學(xué)生素養。
三、工作安排:
九月份:
1.各中隊根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊,做好培訓工作,恢復常規考核。
3.落實(shí)期初“潔、美”中隊評比工作,進(jìn)行教室文化布置。
4.出好第一期班、?,做好班容班貌檢查工作。
5.開(kāi)展 “我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。
6.各中隊開(kāi)展“我們的節日--中秋節”等活動(dòng)。
7.以“慶祝教師節”為主題,開(kāi)展“我愛(ài)我師”等親師活動(dòng)。
8.推普周系列活動(dòng)。
9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。
十月份:
1.出好第二期班、?,做好班容班貌檢查工作。
2.開(kāi)展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng)。
3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
4.一年級開(kāi)展“學(xué)隊史,愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊日活動(dòng)。
5.各班組織學(xué)生開(kāi)展“重陽(yáng)節”感恩活動(dòng)。
6.開(kāi)展禁毒知識競賽活動(dòng)。
十一月份:
1.出好第三期班、?,做好評選工作。
2.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
3.11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習各種安全知識,自救自護知識。
4.強化養成教育,加強文明禮儀教育。
十二月份:
1.出好第四期班、?,做好班容班貌檢查工作。
2.組織開(kāi)展法制安全系列活動(dòng)。
3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
4.籌備元旦迎新活動(dòng)。
一月份:
1.出好第五期班、?,做好班容班貌檢查工作。
2.各中隊總結本學(xué)期工作。
3.做好學(xué)期工作總結,資料歸檔。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃5
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jì),學(xué)生思想穩定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
三、各年級德育工作目標
低年級:勤奮自信
1、規范日常行為,培養良好習慣。
中年級:求實(shí)向上
1、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識,培養耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、始終做好向學(xué)習的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;
、谝幏吨苡浀脑u閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
、塾械姆攀傅亟ⅰ皢(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵后,擬在12月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規范》,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開(kāi)第二屆少代會(huì ),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和湖北省德育工作會(huì )議精神,以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《湖北省小學(xué)生命教育指導綱要》為抓手,結合縣政府、教育局等文件精神。關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng),增強教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開(kāi)展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內體糫,構建民族精神教育的課外體系;結合法制教育、心理健康教育,積極開(kāi)展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結合,把知識傳授和人格教育有機結合。
。1)根據省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認真學(xué)習“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習的主要內容,利用思品課、班(隊)會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育和宣講。
。2)迎接建國六十周年、聚焦社會(huì )公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”為重點(diǎn),結合學(xué)校行為規范教育,在校園內開(kāi)展“宏揚文明禮儀、創(chuàng )建快樂(lè )校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識、規范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節”教育,通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,搞一次小調查;結合傳統節日、紀念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊會(huì );開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習”原創(chuàng )小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò )尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言;開(kāi)展一次社會(huì )公益宣傳活動(dòng)。
。3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習體會(huì )和實(shí)踐經(jīng)驗。
三、常規工作
1、抓好隊伍建設,強化德育意識
進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。繼續開(kāi)展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結對工作,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習、培訓,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視基礎行為教育,促進(jìn)校園文化建設。
。1)繼續加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約,強化教育訓練,遵循“邁小步,不停步,嚴要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結,月月抽查,切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人。
。2)大隊部要切實(shí)加強反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時(shí)公布,樹(shù)典型,造氛圍。
。3)充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結合網(wǎng)絡(luò )、結合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng )造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結合傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的養成教育系列活動(dòng)。
。4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁(yè),培養發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設過(guò)程中張揚個(gè)性,凸現特色,真正成為快樂(lè )中隊。
。5)積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認識中國名家,欣賞經(jīng)典童話(huà)”的讀書(shū)節活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),為體現河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng )造舞臺。
3、弘揚民族精神,做有根有魂的好少年
。1)結合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育功能,繼續培養發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習的能力,根據班本特色繼續開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內容。
。2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結合思品課、晨會(huì )課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線(xiàn),加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高德育實(shí)效。
4、關(guān)注學(xué)生成長(cháng),加強人格教育,發(fā)揮“人生導航”作用
。1)開(kāi)展生命教育,引導學(xué)生建立生命與自己、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀(guān)。
。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺,引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
。3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開(kāi)展“成長(cháng)困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉化工作。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃7
一、指導思想
在“三個(gè)代表”重要思想指導下,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”工作要求,以體驗教育為基本途徑,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負起培養全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。
二、主要工作和目標
。ㄒ唬⿵娀幏睹吭乱皇禄顒(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1、以每月一事為抓手,組織好每月主題教育活動(dòng),秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動(dòng)中育德,習慣中育人”,追求習慣教育實(shí)效。以愛(ài)國主義、民族精神為龍頭,繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的思想教育,從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從做人與做事的角度,以國慶六十一周年為契機,抓緊、抓實(shí)中華民族傳統美德教育,促進(jìn)良好行為習慣的養成,同時(shí)將教育范圍逐步由校內向家庭延伸,以“三結合”教育為載體,引導學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順,從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀(guān)。
2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,嚴格執行“文明中隊”制度。對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每天將檢查結果公布在學(xué)校黑板報上,及時(shí)反饋,通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設。有效培養學(xué)生良好的行為習慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
3、完善制度,不斷總結反思。每月召開(kāi)班主任會(huì )議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習小組,采用理論學(xué)習、事跡演講、案例交流、集體會(huì )診、實(shí)地參觀(guān)、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀(guān)摩等形式,對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設、學(xué)生養成教育、班隊活動(dòng)、法制教育、心理指導等方面的培訓,激發(fā)他們的工作熱情,培養管理班隊的能力,提高工作過(guò)程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng);各負責人與班主任要在每一次的'主題活動(dòng)過(guò)程中,去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題,還有哪些不足,有哪些成功之處。每一個(gè)責任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結反思,以便在下一次活動(dòng)中揚長(cháng)避短。
4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導性,增加信息量。
5、注重細節,文明禮儀細處抓起。我們要認真分析當前社會(huì )背景中影響學(xué)生基礎文明素養的各種因素,從細微處入手,從細節處抓起,堅持“導堵結合,以導為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴、細、實(shí)、恒”的常規管理優(yōu)良傳統,引導學(xué)生告別陋習,文明言行,做講公德、有涵養的合格小公民。從“彬彬有禮”開(kāi)始細化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著(zhù)尊重他們身邊的每一個(gè)人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨特的天賦在“細節教育”中得到充分的滋養與成長(cháng),在細節教育中創(chuàng )造教育的奇跡。
6、進(jìn)一步弘揚民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習革命先輩身先士卒為祖國的無(wú)私精神;學(xué)習民族英雄舍生取義為祖國的獻身精神。通過(guò)多元化、多方位的活動(dòng)形式,表達對中華民族的敬仰與自豪之情。
7、周周反思,實(shí)踐與反思相結合:每周一節主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結合);每周兩節主題晨會(huì )課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì );每月一次展示性活動(dòng)。
。ǘ┩七M(jìn)少先隊陣地建設,促進(jìn)隊組織自身發(fā)展
1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員和校外輔導員,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結大隊委員競選的經(jīng)驗,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,通過(guò)民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養,實(shí)行競選任期制。
3、建好隊校,利用這一陣地開(kāi)展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等,切實(shí)提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
4、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深入推進(jìn)校園文化建設,發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目,將結合每月一事活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展有效可行的`各項活動(dòng)。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造條件,將豐富校園文化生活。
。ㄈ﹫猿只顒(dòng)育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
開(kāi)展德育工作,要緊跟時(shí)代的脈搏,充分利用鮮活而豐富的社會(huì )德育資源,使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續發(fā)揮好少先隊組織的功能,開(kāi)展豐富多彩的節日文化主題教育活動(dòng)。分年級有重點(diǎn)地開(kāi)展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動(dòng)。要鼓勵和指導學(xué)生參與活動(dòng)設計準備工作,積極引導學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)實(shí)踐中培養能力,凈化心靈,升華認識,端正品行。少先隊部將對各班級的主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調研指導和記錄,期末評選優(yōu)秀活動(dòng),并將其納入文明班級考核指標體系之中。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃8
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以“立德樹(shù)人”為目標,針對我校實(shí)際情況,夯實(shí)德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)搭建平臺。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德教育、紀律教育、法制教育,增強科技意識,培養學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校精神。挖掘校園文化資源,強化學(xué)生良好的品德行為習慣的養成,關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
。ǘ┘訌妵澜逃,強化愛(ài)國愛(ài)校思想。
。ㄈ┨剿骺萍冀逃,使學(xué)生樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識。
。ㄋ模┥罨傧汝牷顒(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。ㄎ澹┳龊脟H生態(tài)學(xué)校的創(chuàng )建工作。
。┣袑(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設。
。ㄆ撸┓e極做好班級文化建設及班級設崗育人工作,使之成為班級育人的主陣地。
三、工作措施
。ㄒ唬┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。
1、制訂切實(shí)可行的班主任培訓制度和計劃,加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,開(kāi)拓班主任的視野,進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架,用好《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著(zhù)。本學(xué)期計劃開(kāi)展2次班主任培訓:期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進(jìn)行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規進(jìn)行學(xué)習培訓。期中將對班主任進(jìn)行班主任基本功的培訓。
2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊。以推動(dòng)班隊課程化為契機,打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展骨干班主任評選,成立德育核心團隊,努力打造德育名師。
3、建立班主任例會(huì )交流制度,搭建班主任工作、學(xué)習經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過(guò)經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的觀(guān)摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓后需對本校教師開(kāi)展二次培訓。
。ǘ┳ズ玫掠A教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
1、把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育常規工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。重視小學(xué)生的日常行為規范教育,細化學(xué)生一日常規要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手,增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識、安全意識。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”和“課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩”的良好習慣。繼續堅持做好每周常規點(diǎn)評,完善小軍人卡的激勵機制,開(kāi)展特色班級創(chuàng )建等各類(lèi)評比活動(dòng),切實(shí)提高孩子良好行為習慣地養成水平。
2、重視少年軍;顒(dòng),加強國防教育。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導力量,引導學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國愛(ài)校。本學(xué)期將分別開(kāi)展四、五年級的軍訓活動(dòng)及六年級同學(xué)的一日軍營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)以“少年軍!碧厣逃秊樽ナ,通過(guò)參觀(guān)校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會(huì )等形式,增強學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。
3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,建立天景山小學(xué)少科院。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果。
4、繼續加強對學(xué)生的法制教育,安全知識教育的主題活動(dòng),通過(guò)現場(chǎng)演練,圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )的形式,讓安全常駐孩子們心中。
5、繼續發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導作用。規范“小軍人卡”的獎勵方法,鼓勵班主任對“小軍人卡”進(jìn)行循環(huán)使用。開(kāi)展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動(dòng)。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”,發(fā)揮其激勵教育作用。
6、加強對學(xué)生的“感恩教育”,以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),結合四年級學(xué)生的“成長(cháng)禮”對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì )知恩,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報恩。
7、以各種紀念日為契機,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長(cháng)搭建平臺。
9、積極認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)德育活動(dòng)和競賽,加強指導,充分調動(dòng)老師和同學(xué)們的積極性,在保證參與率的同時(shí)努力提高每次活動(dòng)的獲獎率。
。ㄈ┣袑(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設
1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用,制定切實(shí)可行、獨具特色的班會(huì )課程實(shí)施方案。
2、以骨干班主任為帶動(dòng),建立并完善學(xué)校班會(huì )課程資源庫。
3、開(kāi)展班會(huì )課校內賽課活動(dòng),并請專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評、評比,為區班會(huì )賽課活動(dòng)做好充足準備。
4、借校內賽課向全校全面推開(kāi)班會(huì )課程化,組織廣大班主任聽(tīng)班隊課,評班隊課,努力提升班主任上好班隊課的水平,也讓班隊課真正為學(xué)生成長(cháng)助力。同時(shí)德育處還將加強日常班會(huì )課的檢查。
。ㄋ模├^續深化低碳環(huán)保的教育,倡導節約、文明的生活理念,以垃圾分類(lèi)為抓手,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)!眲(chuàng )建工作。
。ㄎ澹├^續做好班級文化建設和班級設崗育人,把班級文化打造成班級育人的主陣地。
1、設崗育人不能流于形式,要切實(shí)起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì),培養學(xué)生良好的習慣同時(shí)提高學(xué)生的自我管理能力的作用。本學(xué)期將進(jìn)一步加大開(kāi)展力度,在各年級中樹(shù)立典型,對班主任特別是新班主任加強指導,對“設崗育人”做更精細的劃分,進(jìn)一步完善崗位,并引入“評價(jià)崗位”,加強班級評價(jià)和學(xué)校評價(jià),促進(jìn)“設崗育人”工作的深入開(kāi)展。
2、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設。加強德育環(huán)境建設,充分利用班級文化墻、中隊角,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。通過(guò)培訓、評比、交流等方式,深化各班級的文化建設。
。┟芮屑倚B(lián)系,推進(jìn)班級家委會(huì )建設
1、促進(jìn)校級、年段、班級家委會(huì )活動(dòng)規范化。充分發(fā)揮家委會(huì )的職能。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用,對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3、班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。
。ㄆ撸┩七M(jìn)學(xué)生心理健康工作的開(kāi)展
結合心理咨詢(xún)室的創(chuàng )建工作,繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習,聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座,通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,完善心理健康教育的各類(lèi)資料,積極創(chuàng )建南京市示范心理咨詢(xún)室。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃9
一、指導思想:
充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。在繼續扎實(shí)做好基礎性德育、常規性德育工作的同時(shí),遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色的原則”,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,堅持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,不斷優(yōu)化其身心健康,提高綜合素養。繼續鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng),與家長(cháng)常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
三、工作目標:
(一)加強學(xué)生日常行為規范教育,強化學(xué)生文明禮儀的養成。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
。ㄋ模﹫猿帧叭齻(gè)加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。
2、嚴格規范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話(huà),用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續進(jìn)行班級量化評比,每周公布一次。
(六)抓好德育基礎教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
1、主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃10
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為宗旨,以區教育工作會(huì )議精神為指導,在“育人教書(shū),德育為先”理念的引領(lǐng)下,立德樹(shù)人,切實(shí)增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規律,依據學(xué)生身心特點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際,努力做好德育工作的規劃設計,使德育工作更加科學(xué)化、規范化、系列化,努力構建高效德育、活力德育、魅力德育,扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。
二、主要工作目標
1.努力構建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索,努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性,增強德育工作的計劃性、系統性、實(shí)效性。
2.傾力打造德育隊伍。加強青年骨干班主任、新班主任的培養與使用。結合今年區德育帶頭人的評選工作,引領(lǐng)德育工作者走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。
3.大力提升班主任基本功。以區班主任基本功大賽為契機,切實(shí)加強我校班主任隊伍建設,提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平。
4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )建設標準》等相關(guān)要求,創(chuàng )造性地開(kāi)展家校合作、班家合作工作。
5.著(zhù)力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念,加強德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。
三、主要工作措施
。ㄒ唬嫿ㄐ1镜掠w系,推進(jìn)德育課程化
為了發(fā)揮課程建設在學(xué)校德育中的功能,結合自身實(shí)際和發(fā)展需要,確立“德育課程化”的發(fā)展思路,通過(guò)頂層設計,積極構建校本德育課程體系。
1.規劃并實(shí)施校本德育課程。
德育課程目標是學(xué)校德育課程體系建設的靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標而確立的。本學(xué)期將結合我校辦學(xué)特色和實(shí)際,通過(guò)深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內涵的基礎上,確立我校校本德育課程總體目標,并通過(guò)德育課程的分級、分類(lèi)設置與實(shí)施,逐步構建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區校本德育課程評比活動(dòng),在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構水平。
2.強化德育課程意識。繼續開(kāi)展好師生同參與話(huà)成長(cháng)的“相約星期一”活動(dòng);落實(shí)晨會(huì )課,本學(xué)期開(kāi)始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專(zhuān)題教育,德育處將做好晨會(huì )課的調研工作。開(kāi)展好“社區志愿者”活動(dòng);盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材,讓孩子了解家鄉,愛(ài)我家鄉;繼續開(kāi)展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng),即“每周一歌、每周一文、每周一畫(huà)、每周一字”,讓校園充滿(mǎn)活力。
3.加強師德建設,規范教師自身的教學(xué)行為,努力做到修身修心修業(yè),書(shū)德書(shū)志書(shū)人。開(kāi)學(xué)初,組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)!、“好校長(cháng)”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應當具備哪些特質(zhì)?并在此基礎上形成標準,自行對照,逐步完善達成。
4.繼續抓好學(xué)生的養成教育。結合我校德育工作實(shí)際,把“吃好飯、走好路、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、讀好書(shū)”的“六好”習慣教育抓實(shí)抓細并進(jìn)行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛(ài)外來(lái)民工子女,引導外來(lái)民工抓好孩子的文明教育、養成教育、學(xué)習習慣等。
5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行升旗、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等儀式教育,開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面,一段美好的回憶,一次有尊嚴的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節、體育節、藝術(shù)節等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。
6.加強學(xué)校少先隊組織建設,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,積極支持學(xué)生群團組織開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高學(xué)生的管理能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價(jià)模式,搞好“每周一星”的評比和展示活動(dòng)。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,推動(dòng)隊伍專(zhuān)業(yè)化
1.加強德育隊伍培訓。繼續組織班主任教師參加區青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等,做到培養與使用相結合,努力建設一支德藝雙馨的德育隊伍,引領(lǐng)德育隊伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。
2.加強班主任管理與培訓。每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì ),建立班主任工作檔案,認真做好年輕班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,細化班主任工作的考核;發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展班級特色建設,努力做到一班一特色;結合上級要求,學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。
。ㄈ⿵娀嗉w建設,打造特色班集體
1.加強班級文化建設。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,讓班級文化成為一首詩(shī),一幅畫(huà),一首歌。
2.推進(jìn)特色班集體建設。在開(kāi)展好班集體建設的基礎上,進(jìn)一步創(chuàng )新班集體建設的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強向“班集體建設”要質(zhì)量、要效益的意識,充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。
3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長(cháng)的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統性,克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期繼續開(kāi)展主題班隊會(huì )評選活動(dòng)。
(四)秉持家校合育理念,追求育人一致性
努力構建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長(cháng)科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規范化、社會(huì )化、法制化的軌道。以《江寧區家長(cháng)學(xué)校規范化建設指導意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校工作的指導與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(cháng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。將聯(lián)合教導處開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和“非工作日”家長(cháng)接待日活動(dòng)。積極推行家訪(fǎng)活動(dòng),把家訪(fǎng)活動(dòng)制度化,常態(tài)化,親近孩子,貼近百姓。積極參加區年度優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選表彰活動(dòng)。
。ㄎ澹┩七M(jìn)心育德育融合,助推學(xué)生健康成長(cháng)
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
1.“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著(zhù)眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂(lè ),提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.“以德養心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(cháng)需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調適為抓手,既靈活運用傳統德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構建以德育為主導,以心理健康教育為基礎,以情感體驗為基本途徑,最終達到德心共育培養人、發(fā)展人的目的。
3.開(kāi)展系列心理健康培訓活動(dòng)。
繼續參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門(mén)開(kāi)展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢(xún)員培訓活動(dòng),努力實(shí)現學(xué)校實(shí)現持心理健康教師證的教師數應達學(xué)校班主任總數的30%”,每校有一名心理咨詢(xún)員的相關(guān)要求。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃11
一、指導思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng )新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育,保持學(xué)生良好的行為習慣。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。ㄋ模﹫猿帧叭齻(gè)加強”即:加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò ),積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式,努力做到“三求”即:常規工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路。
。ㄈ├^續實(shí)施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍,具體設想如下:
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )的`學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
。ㄎ澹┳ズ玫掠A教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練,以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口,強調“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動(dòng)抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng),學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià),每周一評,每月一小結)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,努力做到:求新、求實(shí)。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃12
一、指導思想
創(chuàng )新性地開(kāi)展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅持以“愛(ài)國主義教育”為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,培養優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì )機構”為載體,加強德育隊伍建設。
2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立信心,完善自信教育。
3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng )新理念,通過(guò)班級活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng )新活動(dòng)。
4.健全完善學(xué)生評價(jià)制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評價(jià)手冊,完善相應的考核評價(jià)、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
三、工作重點(diǎn)
1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規管理工作常抓不懈。
3.繼續開(kāi)展自信教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng),廣泛調動(dòng)各方面的積極性,利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會(huì )-家庭三結合的網(wǎng)絡(luò ),形成良好的育人機制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級家長(cháng)會(huì )為會(huì )員,區分年級找全體家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )成員會(huì )。
四、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO
結合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
。ǘ└叨戎匾曫B成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )行為規范示范班等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生十個(gè)好習慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范,建立學(xué)校我能行的評價(jià)制度。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
。ㄈ┓e極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),
以自信教育為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長(cháng)為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
。ㄋ模┘訌娦睦斫】到逃
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),規范嚴格,內容針對性、實(shí)用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理,積極開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。
2.營(yíng)造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認真落實(shí)每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行合理疏導。
第二、充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對,不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育
1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.加強教師的護導制度,落實(shí)安全責任制,避免事故發(fā)生。
3.嚴格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃13
一、指導思想
堅持育人為本、德育為先,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)為目標,以加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主題,努力培養“道德合范、基礎扎實(shí)、身心健康、個(gè)性鮮明”的學(xué)生。
二、工作目標
以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以師德教育為保證,以養成教育為重點(diǎn),以少先隊活動(dòng)為載體,學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合,加強學(xué)生日常行為規范教育,深化少先隊活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,在活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規管理和德育隊伍建設,調動(dòng)校內育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設,強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內容,加強師德建設,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表,積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強師資隊伍建設,提高管理工作水平。繼續健全業(yè)務(wù)學(xué)習制度,倡導教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結,在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識和膽識,增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)做到在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(cháng);繼續組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規教育,提高德育水平。
1、開(kāi)展“五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。
持續推進(jìn)“五小行動(dòng)”主題教育活動(dòng),“光盤(pán)、尊長(cháng)、整理、守序、遵時(shí)”每月一主題,結合文明禮儀月、體育節、藝術(shù)節等活動(dòng),低重心、嚴要求,認真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,從小處著(zhù)眼、從細節入手,把行規教育推向深入,通過(guò)人人做到做好小行動(dòng)再擴化到大行動(dòng),修成大品德,讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。
2、開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng)
加強學(xué)校心理健康教育工作規范化、制度化建設。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢(xún)室的作用,雙周周三開(kāi)展心理健康集體晨會(huì )教育,積極實(shí)施心理疏導工作,減輕學(xué)生過(guò)重的心理負擔,學(xué)會(huì )心理調適,大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設,不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開(kāi)展課堂育人提升行動(dòng)
加強和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴格執行課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊品德與生活(社會(huì ))課課程,要求思品老師要備好課,寫(xiě)好教案,指導教師挖掘學(xué)科課程中的德育資源,利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值,使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內容。
(三)豐富活動(dòng)形式,完善育人機制。
1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。
少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng),讓少先隊員在體驗、感悟、內化、踐行中提升自己的道德素養。利用清明節、勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節等重要節日,開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì ),三到六年級每個(gè)年級進(jìn)行班隊活動(dòng)展示,全體班主任進(jìn)行觀(guān)摩。
2、加強校園文化育人提升行動(dòng)。
開(kāi)展豐富多彩校園文化活動(dòng)。抓住重大契機開(kāi)展主題教育,開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”系列活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,推廣優(yōu)秀少兒歌曲,廣泛開(kāi)展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動(dòng)。加強校園網(wǎng)絡(luò )道德教育,培養學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為習慣。
3、充分利用大課間活動(dòng)對學(xué)生加強教育。
抓好大課間活動(dòng)。繼續開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),切實(shí)上好每節體育課,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),每個(gè)學(xué)生都能擅長(cháng)一項活動(dòng)項目,每個(gè)學(xué)生都有一種運動(dòng)器械(跳繩、毽子),增強學(xué)生的體質(zhì),本學(xué)期學(xué)校結合體育節將舉行全校田徑運動(dòng)會(huì )、武術(shù)操比賽等活動(dòng)。
(四)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà),要求內容豐富,在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,雙周電視。要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習榜樣,促進(jìn)競爭與合作。繼續開(kāi)展“五小行動(dòng)”評比活動(dòng),明確五小行動(dòng)具體要求,每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤(pán)之星”、“尊長(cháng)之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時(shí)之星”,樹(shù)立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的長(cháng)期系統工程,在抓好學(xué)校教育的同時(shí),充分調動(dòng)一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)全社會(huì )齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,構建開(kāi)放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會(huì )制度,成立家長(cháng)委員會(huì ),每學(xué)期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日和家庭教育講座1次以上,加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃14
一、指導思想:
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,小學(xué)校德育工作計劃。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。牢固樹(shù)立以德育為首,以教育教學(xué)為中心的思想。結合上級文件和本校實(shí)際開(kāi)展工作,做到工作有頭緒,有實(shí)效,重過(guò)程,不講形式,做老師和學(xué)生感興趣的,貼近學(xué)生實(shí)際的事,開(kāi)展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、力爭學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生的行為習慣養成教育為抓手,培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、強化紅領(lǐng)巾監督崗只能,規范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
6、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“全員育人”意識。
4、實(shí)實(shí)在在開(kāi)展工作,不走過(guò)場(chǎng),不重形式,簡(jiǎn)化頭緒,力求實(shí)效。
四、重要工作:
教育是培養人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng )設"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開(kāi)展。
1、提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續堅持單周一的政治學(xué)習制度,組織教師深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)行法規、德育文件等的學(xué)習和討論,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng),以充分挖掘學(xué)校內部的'德育資源,為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習榜樣。黨支部繼續開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使全體黨員認清形式,加強自我教育,不斷提升思想覺(jué)悟。
2、加強德育骨干隊伍建設。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習,鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì )、下發(fā)學(xué)習材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節晨、周會(huì )課,保證晨會(huì )、班隊、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用,發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節晨會(huì )課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內晨周會(huì )預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設,針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,便于總體把握。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃15
一、 總體目標
學(xué)生管理:抓常規,重落實(shí),鑄養成教育。
家校聯(lián)系:勤溝通,重實(shí)效,創(chuàng )和諧校園。
德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)。
空竹特色:挖外延,重內涵,促身心發(fā)展。
二、 指導思想
依據xx縣教育局和xx鎮教委相關(guān)會(huì )議、文件精神,明確自身使命與責任,特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標,在今年的工作中,力求做到:重點(diǎn)突出,即抓實(shí)學(xué)生養成教育;適應變化,即轉變工作思路,務(wù)求與家長(cháng)委員會(huì )通力合作;規范流程,除規范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進(jìn)一步規范;提高意識,牢固樹(shù)立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng )新意識以及求知意識,并通過(guò)上述工作意識的進(jìn)一步加強,最終實(shí)現學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標。
三、 現狀分析
我,F有教學(xué)班5個(gè),人數多者33人,少者27人,基本達到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著(zhù)“團結、合作、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念,精心謀劃學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展規劃,并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任,銳意進(jìn)取,規范創(chuàng )新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,在全校師生不懈努力下,學(xué)校的各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
但同時(shí),仍有部分問(wèn)題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀(guān)念貫徹不夠深入;心理健康輔導存在師資不足;學(xué)生養成教育做得不夠精細:學(xué)生自主管理較為粗放。
四、 重點(diǎn)工作
1.抓好學(xué)生養成教育
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
3.德育滲透多元精細
4.班主任工作精細化
5.空竹特色文化建設
五、 任務(wù)目標及措施
1.抓好學(xué)生養成教育
養成教育搞得成功與否,最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識的.強弱。而養成教育的初級階段,離不開(kāi)強有力的監督、檢查,在抓實(shí)學(xué)生一日常規的基礎上,積極滲透養成意識,并在長(cháng)期影響下形成良好的個(gè)人、集體習慣,形成自律意識。
保障措施:貫徹實(shí)施學(xué)校養成教育方案,加強一日常規管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來(lái)監督。以此保障現階段養成教育效果。并積極做好讀書(shū)工程,內化養成教育成果。
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
自本學(xué)期開(kāi)始,家長(cháng)委員會(huì )的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容,根據家長(cháng)委員會(huì )章程,積極營(yíng)造良好家校共建氛圍,處理好學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )的各項工作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力,鼓勵家長(cháng)務(wù)員會(huì )行使權力,履行職責。
保障措施:定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )代表大會(huì )與工作會(huì )議,針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計,形成合力,解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸,建設和諧校園。
3.德育滲透多元精細
為進(jìn)一步促進(jìn)養成教育的貫徹落實(shí),注重學(xué)生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化,過(guò)程精細化,提高操作率和實(shí)效性,做到搞一次成功一次,能深入學(xué)生及家長(cháng)內心,保證教育效果。
保障措施:通過(guò)文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實(shí)現學(xué)生自主管理,德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成,教師指導,以此達到以點(diǎn)帶面的效果。
班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則,提高育人效果。
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一、指導思想
把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì )為原則,以養成良好的行為習慣為目標,進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性。
二、工作思路
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住三條主線(xiàn):小學(xué)生日常行為規范;少先隊工作;大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養10條(見(jiàn)后面附表)。
3、實(shí)現三個(gè)結合:教育與教學(xué)的結合;傳統與現代思想的結合;思想教育與環(huán)境熏陶的結合。
三、工作目標
1、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。
2、進(jìn)一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用,樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。
3、實(shí)施紅藍分制度,規范常規工作。
4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng )平安穩定校園。
5、養成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習慣。
6、進(jìn)行理想教育,確立正確的學(xué)習觀(guān);發(fā)展學(xué)生的興趣,重視非智力因素的培養。
7、進(jìn)行人格教育,行為優(yōu)雅、有禮。
8、教育學(xué)生具有正確的竟爭意識、抗挫折能力,有一定的法制意識。
9、進(jìn)行安全知識教育,有一些安全常識。
四、具體措施
1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導,樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導成人比成功重要,成長(cháng)比成績(jì)重要的理念。在德育工作上,積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導“向德育要質(zhì)量”的理念。
2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設。進(jìn)一步完善校內德育管理網(wǎng)絡(luò ),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,強化教師對德育工作重要性的認識。堅持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì );每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習;抽查一次班主任手冊;每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。加強制度建設。挖掘資源,培養學(xué)校德育人才。
3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);評選“三好學(xué)生”,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(cháng)。
4、積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源。嘗試建立校外德育基地,發(fā)揮校外德育基地的育人功能;嘗試利用家長(cháng)學(xué)校的功能。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
5、完善德育考評機制。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵學(xué)生健康成長(cháng)。
6、加強德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,提倡教師撰寫(xiě)德育論文;加強學(xué)生個(gè)案的研究;關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導工作。
7、節日的'育人功能。
8、發(fā)揮少先隊的模范作用,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這中。
9、規定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子,強化道德實(shí)踐。
五、各月活動(dòng)安排
二月份:
1、舉行隆重的表彰儀式。
2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。
3、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì )議,布置新學(xué)期工作。
4、各班級制定XX年年春季德育工作計劃。
5、培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、召開(kāi)輔導員會(huì )議、隊干部會(huì )議,少先隊工作計劃。
7、配樂(lè )誦讀比賽。
雛鷹行動(dòng)周——人人有修養。
三月份:
1、升旗儀式——我自信,我成功。
2、“找春天”郊游。
3、開(kāi)展“植樹(shù)節”系列活動(dòng),加強學(xué)生的環(huán)保教育。
4、溫馨教室評比
雛鷹行動(dòng)周——愛(ài)護校園每一棵花草。
5、文明宿舍評比。
6、班主任工作研究——和家長(cháng)溝通的藝術(shù)。
7、春天你真美畫(huà)展。
8、升旗儀式——我會(huì )學(xué),我刻苦。
9、行動(dòng)周——人人知道《小學(xué)生日常行為規范》
四月份:
1、升旗儀式——我運動(dòng),我健康。
2、組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動(dòng),革命傳統教育故事會(huì )。
3、以“振興中華是我們的責任”為主題辦一期黑板報。
4、學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)標兵經(jīng)驗交流會(huì )。
5、視學(xué)生若親子經(jīng)驗交流會(huì )。
雛鷹行動(dòng)周——人人有理想。
6、做好發(fā)展新團員的準備工作。
7、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效果。
8、大合唱比賽。
9、“學(xué)守則,見(jiàn)行動(dòng)”經(jīng)驗交流會(huì )。
10、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗交流會(huì )。
11、班主任工作經(jīng)驗介紹。
12、演講比賽——“我的理想,我的夢(mèng)”。
13、雛鷹行動(dòng)周——人人有安全常識。
五月份:
1、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。
2、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng )造一切”為主題的黑板報。
3、發(fā)展一批少先隊員、團員。
4、升旗儀式——養成良好的習慣。
雛鷹行動(dòng)月——雙手創(chuàng )造美麗家園。
六月份:
評選學(xué)!敖逃蟹较冗M(jìn)個(gè)人”;評選優(yōu)秀班集體;優(yōu)秀少先隊員;優(yōu)秀班、隊干部。
上半年學(xué)校德育工作總結,下半年學(xué)校德育工作計劃。
1、慶“六一”系列活動(dòng)。
2、舉行班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì ),評選表彰優(yōu)秀班主任、輔導員。
3、做好學(xué)期結束工作。
4、發(fā)放暑假生活指導(告家長(cháng)書(shū))。
雛鷹行動(dòng)月——評選“彬彬有禮小紳士”。
七月份:
1、召開(kāi)學(xué)校德育專(zhuān)干工作會(huì )議。
2、紀念建黨建軍活動(dòng)。
3、開(kāi)展雙擁工作,國防教育工作。
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一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛(ài),好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
四、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長(cháng)管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
六、主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“教室是學(xué)習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規記錄本上,每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的`學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長(cháng)記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長(cháng)記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
。2)班級衛生
每天下午分派值日生清掃,由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì )議,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類(lèi)施教。
。1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要有針對性的提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
。3)對于不遵守紀律的后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長(cháng)。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
關(guān)于小學(xué)學(xué)校德育工作計劃18
一、指導思想:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,根據區德育工作會(huì )議精神,結合我校實(shí)際,積極有效地開(kāi)展民族精神教育、誠信教育、養成教育、法制教育,重點(diǎn)突出心理健康教育和養成教育。構建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設
1、加強德育觀(guān)念更新。
要加強宣傳培訓工作。進(jìn)一步使教師樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān)。并努力使每位教師認識到:學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育;德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動(dòng)之中。
2、完善《xx師德規范實(shí)施細則》
學(xué)校根據《xx師德規范實(shí)施細則》的要求,把教師師德作為首要考核內容,列入教師的平時(shí)月考核和各類(lèi)評先評優(yōu)之中。
。ǘ┻M(jìn)一步加強德育隊伍建設
。1)積極開(kāi)展校本培訓,提高班主任工作水平。通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì )、健全班主任考評機制等措施,加強班集體建設。
。2)加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的.德育因素,積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
。3)組織全體班主任積極參與研究,撰寫(xiě)德育案例與論文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生養成教育
根據《xx德育教育手冊》要求,各班積極對照予以學(xué)習、訓練、落實(shí)。認真參與《康小一周常規評比》評比活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為規范教育。教育學(xué)生從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。使學(xué)生養成良好的思想品德、學(xué)習和行為習慣。
。ㄋ模┓e極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源
。1)辦好家長(cháng)學(xué)校。本學(xué)期,將繼續開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。要讓家長(cháng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。盡可能積極配合學(xué)校開(kāi)展工作,做一位合格家長(cháng),成為自己孩子的良師益友。
。2)充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。
。3)邀請校外輔導員來(lái)校開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄎ澹┳ズ脦醉棾R幓顒(dòng)
。1)周一 “國旗下的講話(huà)”。
。2)“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)。
。3)各節日慶祝紀念活動(dòng)。
。4)中隊活動(dòng)。
充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能,做到充實(shí)內容,及時(shí)更新。進(jìn)一步加強德育信息化管理。
三、工作重點(diǎn):
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)工作,完成教室布置
2、開(kāi)展心理健康校本培訓
3、組織全體教師學(xué)習《義務(wù)教育法》
4、開(kāi)展“第三個(gè)小學(xué)弘揚和培育民族精神月教育”活動(dòng)
5、開(kāi)展“9/20公民道德宣傳日”學(xué)習教育活動(dòng)
6、學(xué)生常規教育
7、做好“路路通”新學(xué)期新生開(kāi)通工作
十月份:
1、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、開(kāi)展師生讀一本好書(shū)活動(dòng)
3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )
4、革命傳統教育(繪畫(huà)、朗誦、講故事)
5、召開(kāi)班主任例會(huì )
十一月份:
1、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)(演講、繪畫(huà)、作文)
3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )
4、召開(kāi)班主任例會(huì )
5、安全交通法規教育
十二月份:
1、安全教育(邀請交警來(lái)校作講座)
2、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
3、評選“良好行為習慣小標兵”
4、心理健康知識講座
5、召開(kāi)班主任月會(huì )
6、優(yōu)秀活動(dòng)方案評比
一月份
1、做好期末師生表彰工作
2、班隊工作考核
3、德育材料歸檔
4、寒假生活安排
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